幼儿园亲子游戏教案(必备15篇)
作为一名教职工,很有必要精心设计一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编整理的幼儿园亲子游戏教案,欢迎阅读与收藏。
幼儿园亲子游戏教案1
游戏目的:
培养孩子的控制能力、方向感, 吹气过程中锻炼肺活量。
游戏准备:
一个较大的盆(或者浴缸),几张纸(最好是光滑的广告纸),水
适合年龄段:
2周岁左右的`宝宝
游戏步骤:
1、将纸裁剪后折叠成大小不一的纸船,家长用大船,宝宝用小船。
2、在盆里(或者浴缸)里放满水,将纸船放进去。
3、和宝宝一起鼓足气,看谁能一口气将船吹得更远。
温馨提示:
1、如果宝宝吹不远,家长可以教宝宝怎么吹气。
2、可以选择在洗手间或者院子里这些不怕地板被溅上水的地方玩,让宝宝享受和爸爸妈妈一同玩水的乐趣。
这个小游戏简单易懂又乐趣无穷,爸爸妈妈们可以马上和宝宝一同试试。
幼儿园亲子游戏教案2
元旦新年还有几天就到了,幼儿园一定会举办一年一度的新年亲子活动了,下面这些亲子游戏希望能帮到给位老师,祝大家过一个开开心心的元旦。
游戏1:——《看谁丢的又准又快》
游戏地点:教学楼二楼小(二)班课室
负责老师:
适合年龄:小班幼儿
游戏道具:背箩3只,波波球若干(由负责人员准备)
游戏规则:
1、请幼儿背上小背箩,站在离抛物线2米左右的位置站好,家长拿起放在桶的球,听指挥人发令,开始向自己孩子背的小背箩内抛球,以一分钟时间内完成。
2、游戏结束后,看哪个箩内装的球多,以多为胜,由此分等级。
游戏2:——《采珍珠》
游戏地点:教学楼一楼中(二)班课室
负责老师:
适合年龄:中、大班幼儿
游戏道具:篮子三只,波波球若干(由负责人员准备)
游戏规则:
1、家长用绳子将篮子捆在腰间,幼儿拿小球。两人相距1—2米,幼儿向篮子里投小球,家长用篮子接投来的球。在规定的时间内谁接得多为胜,由此分等级。
游戏3:——《夹皮球》
游戏地点:大(一)班课室
负责老师:
适合年龄:中班以上的幼儿
游戏道具:大小相等的皮球三只,铃鼓一只(由负责人员准备)
游戏规则:
1、把幼儿分成人数相等的三组,开始时让幼儿夹着皮球从起点跳到终点,然后将皮球交给家长,家长夹着皮球跳回起点,谁先到为第一。后到的为第二名及参与奖。
游戏4:——《抢尾巴》
游戏地点:中(一)班
负责老师:
适合年龄:中班以上的`幼儿。
游戏道具:纸尾巴若干条,录音机,音带一盒(由负责人员准备)
游戏规则:
1、每次5位幼儿参加,每位幼儿裤头上插进一条纸尾巴,音乐响起后,幼儿相互抢尾巴,最后没有被抢到尾巴的一位幼儿胜出。
游戏5:——《贴鼻子》
游戏地点:教学楼一楼小(三)班课室
负责老师:
适合年龄:全体幼儿。
游戏道具:娃娃鼻子若干个(由负责人员准备)
游戏规则:
1、老师在黑板上画一个娃娃头,有眼睛、有嘴巴、但没鼻子,幼儿站在黑板1米外,拿个鼻子蒙着眼睛向前走,走到黑板前把鼻子贴到娃娃头的鼻子处,谁贴得位置准确为胜,每次请三位幼儿参加。
游戏6:——《抢凳子》
游戏地点:大(四)班课室
负责老师:
适合年龄:中班以上的幼儿
游戏道具:凳子若干,录音机,录音带(由负责人员准备)
游戏规则:
1、每次放四张凳子,请6位幼儿参加,请幼儿绕着凳子跟着音乐行走,当音乐突然停止时,幼儿立即找位置坐好,如没有找到位置的幼儿就被淘汰,每次淘汰2名幼儿,到最后能坐到凳子的幼儿为胜利者。
游戏7:——《脑筋急转弯》
游戏地点:幼儿园大厅
负责老师:
适合年龄:全体幼儿
游戏道具:装饰标志、计算加减题、识字及相应的物体迷语等(由负责人员准备)
游戏规则:
1、在大厅墙壁四周贴上一些加减题、迷语题、IQ题等,然后让幼儿自由选择题目,每位幼儿每次只能选一张,回答正确的得奖票一张。
注:家长或其他人不能将答案告诉参赛者。
游戏8:——《穿衣服比赛》
游戏地点:教学楼二楼小(一)班课室
负责老师:
适合年龄:小班小朋友
游戏道具:相同的衣服三套。
游戏规则:
1、每次请三位家长和幼儿参加,首先让家长帮幼儿穿好衣服然后幼儿爬过海绵垫,脱下鞋子,穿上拖鞋跑回家长身边,谁最快为胜。
游戏9:——《踩纸皮》
游戏地点:大(二)课室
负责老师:
适合年龄:中班以上幼儿
游戏道具:大小相同的纸皮若干块。
游戏规则:每次请三位家长和幼儿参加,幼儿从起点踩着纸皮到终点后将纸皮交给家长,家长踩着纸皮再回到起点,谁最快到达为胜。
游戏10:——《吹蜡烛》
游戏地点:教学楼二楼双语班课室
负责老师:
适合年龄:全体幼儿
游戏道具:蜡烛30支
游戏规则:
1、每次一位幼儿参加,分二组进行,在离桌子三十厘米处,在限时20秒内将蜡烛吹灭,要求小班幼儿吹灭1支,中班幼儿吹灭2支,大班幼儿吹灭3支,大大班幼儿吹灭4支方可有奖品。
游戏11:——《二人三足》
游戏地点:娱乐场
负责老师:
适合年龄:
游戏道具:长布带三条
游戏规则:
1、每2名幼儿为一组,3组幼儿同时进行比赛,要求每组幼儿用绳同绑住一条小脚行走,然后走到对面转过椅子反身以最快的速度回到起点为胜。
注:每2名幼儿同绑一条小腿,如途中摔倒,可立即爬起来继续走,旁人不得帮忙扶起来,以走得最快为胜。
幼儿园亲子游戏教案3
亲子游戏《噹噹噹》
目标:训练孩子的听力和观察力
游戏准备:画有1—5圆点的卡片五张
游戏玩法:
1、爸爸做小钟,嘴里发出“噹、噹”声,孩子听到一声“噹!”就拿1个圆点的卡片。听到“噹、噹!”就拿2个圆点的卡片。爸爸发出的钟声逐步加快,孩子的反应也要迅速灵敏。
2、孩子做小钟,爸爸拿卡片。
3、母亲与孩子比赛,父亲当裁判。
游戏建议:
游戏开始时顺着1—5的数字拿卡片,以后不要按顺序训练,培养孩子灵敏的反应能力。
亲子游戏《找家》
目标:
1、通感官区别上下、前后的空间方位。
2、培养动作的灵敏性。
准备:玩具(虾、蛋、鱼、鸭、弓形桥)
玩法:
1、妈妈说:请你把虾放在桥的前面。(孩子操作)
2、妈妈说:请你把蛋放在桥的上面。(孩子操作)
3、妈妈说:请你把鱼放在桥的下面。(孩子操作)
4、妈妈说:请你把鸭子放在桥的后面。(孩子操作)
建议:
1、可用其他物品代替玩具。
2、可增加难度,将两样玩具同时找方位。
3、首先要以弓形桥为中心,然后才能分辨上下、前后、左右。弓形桥可以用积木搭成。
亲子游戏《语言游戏》
想让你的孩子语言表达更丰富吗?在这向你介绍一些生动有趣的语言游戏,使他们在玩中学到知识、丰富词汇,提高表达能力。
一、滚雪球
如:风——大风——台风——暖风……
二、词汇开花
走——轻快地走——蹦蹦跳跳地走——摇摇摆摆地走……
三、接龙
红花——花儿——儿童——童年……
四、对对子
大——小粗——细
大人——小孩细心——粗心
冬天冷——夏天热
木头浮水面——石头沉水底
五、问答游戏
什么动物能在水里游?
鸭子能在水里游。
亲子游戏《手指讲故事》
◇活动方法:
爸爸妈妈可先为孩子的十个手指分派上不同的角色,也可让孩子自行分派角色如小猫、小狗、小兔等,可直接在手指上画上有关故事内容的动物、人物的`形象,然后编出不同内容的故事,由十个能屈能伸、能摇头晃脑的手指分别上场,可使故事变得生动有趣。讲过故事之后,家长可在孩子的手指中挑出最长的,让孩子挑出最短的;或是家长指出最粗的,让孩子挑出最细的。
◇活动益处:
手指精细、灵活的动作,能促进大脑的发育。这种游戏的参与性极强,有利于发展孩子的口语表达能力及想象能力。并利用手指的不同“形体”,帮孩子学会理解高矮、胖瘦、长短、粗细等对应关系。
幼儿园亲子游戏教案4
游戏准备:
呼啦圈、各种玩具、帆布兜。
游戏过程:
1.将准备好的呼啦圈、各种玩具、帆布兜均匀地分给每个家庭。
2.每个家庭按照自己的编号,在指定位置待命。
3.宝宝在指定的位置,拿好玩具,家长将呼啦圈放置在指定位置,并且,自己拿着帆布兜站在呼啦圈中。
4.游戏开始,宝宝们听到指令之后,开始扔出第一个玩具。
5.家长用帆布兜接住宝宝抛过来的第一个玩具,玩具若没接住,游戏失败。
6.剩下的孩子继续进行该游戏,直到最后剩下一个小组。
7.给获胜的`小组颁发奖品。
网站温馨提示:
这个亲子游戏,通过你抛我接的形式,很好地锻炼宝宝的反应能力,以及亲子间的互动配合能力,同时,孩子们在这个游戏的过程中,也能收获很多欢乐。
幼儿园亲子游戏教案5
现在的幼儿园非常重视亲子游戏这一块,会定期的举办亲子游戏。家长和孩子一起共同参与、齐心合作,能够增进家长和孩子之间的亲子感情,也有利于孩子身心的健康发展和有利于激发孩子的内在潜能。
游戏准备:
幼儿园活动场地、气球若干个、奖品。
游戏过程:
1.将小朋友和自己的家长组合成组,并且给每个小组编号;
2.将准备好的气球吹气,保证气球的大小一致;
3.比赛开始的时候,家长和孩子做好游戏的准备;
4.家长身体半蹲和孩子的头顶在一起,然后将发给的气球夹在孩子和家长的.头之间;
5.家长和孩子合力将气球运到终点;
6.如果球在半路上挤破的话,小组比赛结束,其他组继续;
7.按照运球结束的时间计算;
8.发奖。
游戏总结:
这个游戏将会让家长更进一步的认识自己的孩子,同时也可以让孩子和自己的家长更加亲密,同时还会锻炼孩子的合作精神。
这个运球的游戏是非常有意思的,感兴趣的小朋友可以在自己的家里和家长一起玩。
幼儿园亲子游戏教案6
每个家庭都有一些用不着的瓶子。这些大大小小、高高矮矮的空瓶,你可别轻易扔掉,只要稍加准备,就可以和孩子玩各种各样有趣的游戏,既提高了孩子的能力,又培养了亲子感情。
图形宝宝找朋友
准备:瓶子若干,各种颜色和形状的几何图形若干。先在同一瓶子的瓶身和瓶盖上贴上一模一样的两个几何图形,再把瓶身和瓶盖分别放在两个筐里。
玩法:妈妈随意拿起一个瓶身,指着上面贴的几何图形问孩子:“这是什么颜色?什么图形?”等孩子说对后,妈妈说:“请你在放瓶盖的'筐里找出一个和它一模一样的图形宝宝,把瓶盖拧上去,让它们配对做好朋友。”孩子自己找出相应的瓶盖后,把瓶盖拧好。每完成一个,妈妈都要给予肯定和表扬。
游戏时,家长要循序渐进。刚开始,可以用一种颜色几个图形,或是一个图形几种颜色,视孩子掌握的情况,适当增加颜色和图形的种类。
幼儿园亲子游戏教案7
活动目标:
a、练习持物控球跑,提高控制能力。
b、发展动作的'协调性。
活动准备:
纸球、羽毛拍、小椅子若干张。
活动方法:
一、教师与幼儿手持羽毛拍,听音乐做全身运动
a、幼儿每人领一头小猪(纸球),用球拍赶着小猪去散步。
b、启发幼儿想象,赶着小猪去,边讲边练习赶小猪。
二、小猪郊游
a、介绍郊游的行程,走过一条小路,穿过一片树林,绕过小山。
b、幼儿一个跟着一个赶猪。
c、鼓励幼儿赶的时候既要快,还不能让小猪跑了。
三、送小猪回家
a、小猪出来游玩一天了,真辛苦。
b、让我们送小猪回家的吧。
幼儿园亲子游戏教案8
游戏意图:
在孩子的节日中,幼儿园都会给孩子组织亲子游戏,家长会在这些游戏中,和孩子一起享受美好的亲子时光。
游戏准备:
红领巾、奖品。
游戏过程:
1.将家长和孩子们组成小组,并且,将这些小组编号。
2.每个小组都去活动处,领一条红领巾。
3.按照小组的编号,来到标有编号的跑道。
4.宝宝们用红领巾蒙住家长的眼睛。
5.家长背上宝宝开始跨过跑道,在走的过程中,会遇到障碍,宝宝们给家长指挥道路,家长根据宝宝的.指挥,跨过障碍。
6.在这个过程中,如果家长们出现踩踏障碍的事情,游戏结束。
7.顺利通过跑道,并且,用时最短的小组获胜。
8.给最后获胜的小组颁发奖品。
幼儿园亲子游戏教案9
〈一〉名称:变魔术
目标:通过游戏培养孩子的观察比较能力和语言表达能力,以及边听边用动作表示数量,在游戏中享受成功的快乐。准备:牛奶一瓶,手电筒一个,筷子一根,清水,无色透明玻璃杯两只,动物玩具两个。玩法:1、亲子一起往玻璃杯中倒入清水,家长用手电筒光透过玻璃杯照射白色墙壁,与孩子观看墙上有什麽?(墙上的影象是白色的)
2、将一个动物玩具放在墙与杯中间,请孩子说说有啥发现,让孩子拿着玩具在墙与杯之间任意做各种动作,再说墙上影象的变化。(玩具的影象是黑色的。)
3、一只有水的杯加入少许牛奶用筷子搅拌均匀,再用手电筒透过杯子照射,继续观察有何变化?(光线是红色的。)
4、请孩子用玩具继续表演,然后描述看到的情景。
5、亲子在墙与光之间玩各种手影,启发孩子想象影象像什麽?
6、亲子分别轮流竖手指,另一人根据手指数量学动物叫,或听声音竖手指。
〈二〉、有趣的转盘目标:培养孩子的动手涂色能力,观察比较和手口一致点数的能力,以及亲子合作能力,增进亲情。准备:彩笔一盒,圆规一只,细绳三条,直径为6厘米的白色圆形卡纸三张。玩法:1、家长将三张圆形卡纸制作成:a纸为三个同心圆,b纸画上三等分的扇形,c则十二等份。孩子在卡纸上图色:a上分别图上红、黄、蓝三色,b上图上红、黄、蓝相间的颜色,c用黑色按涂一空一的`规律图绘。
2、孩子寻找图形排列规则,数一数三张纸上各有红、黄、蓝几处。
3、亲子一起将卡纸在圆心左右打两个小孔,穿入绳线并打结。
4、转动绳线让转盘快速转动,看看三个转盘颜色变化,家长并引导孩子描述同一转盘转动速度不同颜色的变化。(甲盘转动时,仍然保持红、黄、蓝三种色环;乙盘转动时,会呈现白色,转速不同时也会有颜色变化;丙盘快速转动时呈灰白色,转速放慢时则呈现橙色线条。)
〈三〉、小小音乐家目标:养成孩子认真倾听的习惯,手口一致点数的能力,培养孩子大胆探索的精神。准备:相同的玻璃杯七个,筷子两只,水若干。玩法:1、七个玻璃杯并排在桌上,请孩子数数共有几只杯子
2、在杯子里注入不同高度的水,让孩子给杯子按照水位由低到高排队,
3、孩子用筷子敲击杯沿,听一听说一说像什麽音?
4、家长引导孩子观察比较水位与声音的关系。
5、家长调整水量,以便发出do、re、mi等音阶声音,然后演奏乐曲,激发孩子演奏兴趣。
6、亲子合作演奏歌唱,家长鼓励孩子边敲杯子边歌唱。
7、亲子轮流当乐师、歌唱家、舞蹈家。
〈四〉、调皮的小鸟目标:激发孩子的探索欲望,亲子共享操作成功喜悦。准备:硬卡纸约8×16厘米一张,筷子一根,胶带一卷,彩色笔一盒。玩法:1、家长将卡纸自中间画一条线形成两个正方形格子,在格子中央处各画一只鸟和一个鸟笼。
2、引导孩子观察鸟身体上的图形以及个数,再图上自己喜欢的颜色。
3、亲子合作用胶带把卡纸从中间线位置固定在筷子的顶端。
4、家长启发孩子快速转动筷子,让卡纸左右转动,看看图画有啥现象发生。(筷子快速搓转,由于视觉暂留的原因,看起来小鸟是关在鸟笼里的。)
5、家长引导孩子找出小鸟进出笼子的奥秘。
〈五〉名称:铺路目标:巩固幼儿对图形的认识,通过游戏激发幼儿活动的主动性积极性。准备:圆形、三角形、长方形、梯形、正方形、椭圆形等彩色积木或卡纸若干,玩具小猫、小狗各一只,玩具房子两只,彩色笔一盒。剪刀两把。玩法:1、家长以故事帮助小猫和小狗铺路的口吻激发孩子的活动兴趣。
2、亲子一起画图形、涂色、剪图形。
3、家长引导孩子用各种图形按一定的规则铺路。
4、孩子告诉小猫和小狗漂亮的路上圆形、三角形、梯形、正方形、长方形、椭圆形各有多少个以及图形排列的规律。
5、孩子拿着玩具小猫、小狗在路上跳舞、游戏
〈六〉名称:神秘的图形目标:激发孩子的活动兴趣,引导幼儿在操作中巩固图形的认识,以及手口一致点数。准备:盐水或糖水半杯,毛笔两支,打火机一只,白纸若干张,剪刀等。玩法:1、家长用毛笔蘸些糖水在纸上画图形外形,请孩子将图形内涂满。
2、亲子说一说图形的名称,数一数各图形的个数。
3、晾干图形再让孩子看图画,说说变化。(图案消失)
4、家长与孩子用打火机烤一烤纸张,再看有何变化。(火烤之后,图案因糖分脱水,而呈现黑褐色,从而又看到图形。)
5、孩子再用盐水画图案晾干后观察变化。
6、亲子合作将图案剪下图色、拼图,家长引导孩子说说自己变的魔术。
〈七〉名称:捉迷藏目标:巩固孩子对方位的认识,融洽亲情。准备:各种动物玩具。玩法:1、家长藏动物玩具,请孩子找一找说一说。
2、孩子藏起来家长找一找,说出孩子藏的方位,如床下、门后、被子里等。
3、家长藏起来孩子找,引导孩子说说从哪里找到的。
4、孩子拿玩具,按家长说方位放玩具。如:头上、背后、衣服里面、桌下等
5、亲子拿着玩具唱歌、跳舞。
八〉名称:好玩的麻将目标:激发孩子手口一致点数以及按一定规律排序的兴趣,培养孩子丰富的想象力和空间建构能力。准备:麻将玩法:1、亲子自由玩麻将。
2、家长引导孩子数数各“条”、“饼”的个数。
3、亲子比一比谁的“条”(“饼”)多,谁的少?
4、家长引导孩子用麻将堆成或摆成各种形状,说出图形名称。
5、家长按一定的规律摆放麻将,引导孩子发现规律。
6、请孩子也按一定规律摆放,让家长来猜。
〈九〉奇妙的口袋目标:巩固孩子对形状的认识,以及边听声音边点数的能力。准备:口袋一个,内装圆形、三角形、方形饼干若干以及苹果、橘子等。玩法:1、孩子将手伸进口袋摸一摸,说一说是啥。
2、家长说形状,孩子摸出相应的物体。
3、家长说数量,孩子摸出相应数量的物体。
4、亲子将食品摆放在盘子里,家长引导孩子学习按一定的规律排放。
5、亲子品尝食物,边吃边说食物形状,数数有多少,吃掉几个还剩下几个。
〈十〉名称:给气球娃娃戴帽子目标:培养孩子观察比较物体数量多少的能力,激发孩子探索科学的欲望。准备:气球、纸杯、塑料杯、热水、彩笔、线。玩法:1、亲子给气球吹气并用线绑好,孩子用彩笔在气球上画上眼睛、嘴等
2、孩子说说气球的颜色、分别数数每种各有几个。
3、请孩子试着把杯子倒扣在气球上看能否戴住。
4、家长将热水倒入杯中过二十秒后再把杯中水倒出来,立即将杯口紧密倒扣在气球上,片刻后轻轻把杯子举起,孩子观察并说出结果。(帽子戴住啦)
5、家长引导孩子比较不同颜色气球的个数,气球与帽子的个数的多少。
幼儿园亲子游戏教案10
游戏意图:
观察力和记忆力一样,主要是在生活和学习中逐渐培养和发展起来的。孩子的记忆特点是无意识记忆占优势,有意识记忆逐渐发展。有意识记忆有明确的记忆目的,并需要一定意志努力记忆。孩子必须依靠有意识记忆才能系统掌握知识的.技能。
游戏材料:
家中各种小物品若干件,如小娃娃、小飞机、小闹钟、小皮球……
游戏步骤:
1、将各种小物品放在桌上。
2、请孩子观察2—3分钟,提出要求,如‘请你看看桌上有些什么,把它记在心里。’
3、请孩子将眼睛闭上,成人拿走1件物品放在一边。
4、请孩子将眼睛睁开,看看什么东西不见了。
5、当孩子熟悉玩法后,可增加难度,拿走2件或2件以上旧,让孩子猜猜什么东西不见了。对一些记忆能力强的孩子每次更换一些物品或玩几次换一次物品,以增加游戏难度。
幼儿园亲子游戏教案11
活动目标:
1、体验在妈妈背上玩耍的快乐;
2、通过抚摸,发展宝宝的触觉,增强宝宝身体的.敏感度。
活动过程:
1、家长跪坐在垫子上,宝宝和家长面对面直立。
2、唱儿歌:
小背篓,圆溜溜,妈妈背着走一走。
走一走,走一走,跳一跳,跳一跳,弯弯腰,弯弯腰,高高兴兴就回家。
3、游戏过程:
第一句儿歌:家长边说儿歌边从头、肩、上肢至宝宝下肢抚摸宝宝全身。
第二句儿歌:背着宝宝四散走或绕圈走。
第三句儿歌:背着宝宝走时加快速度。
第四句儿歌:背着宝宝向前跳。
第五句儿歌:家长微微弯弯腰。
第六句儿歌:把宝宝放下。
4、指导家长抚摸宝宝时先从头开始,然后是身体、手臂、腿等位置;在背起和放下宝宝时,成人先要蹲下,注意保护好宝宝腰部、背部及颈部的安全。
幼儿园亲子游戏教案12
我和爸爸踢足球
游戏功能:
发展宝宝的腿部肌肉、平衡能力和空间感
游戏材料:
彩色吹塑球(球内有小铃铛一个)
游戏过程:
1、爸爸站在一侧,双腿稍分开,胯下当作球门。
2、让宝宝站在爸爸对面,距离为1米。
3、爸爸用语言引导宝宝将球踢进"球门"。
幼儿园亲子游戏教案13
游戏意图:
和孩子一起进行亲子游戏,是每个幼儿园都会有的安排,所以,家长当你接到通知,孩子要进行亲子游戏的时候,一定要安排出时间,积极参加。
游戏准备:
活动奖品
游戏过程:
1.将每个家长和自己的孩子,编成一个小组。
2.每个小组到组织者处,领取一个编号。
3.宝宝和家长按照编号,来到自己编号的跑道。
4.家长首先蹲下,然后,宝宝爬到家长的身上,并且,用手抱着家长的'后背。
5.哨声响起,宝宝抱着家长,家长用手支撑着宝宝前进。
6.用时最短到达终点的获胜。
幼儿园亲子游戏教案14
游戏意图:
和孩子们一起进行趣味的亲子游戏,对于孩子们来讲,可以提升孩子们的生活乐趣。
游戏准备:
帽子、奖品。
游戏过程:
1.在游戏开始之前,将孩子和自己的家长编排成一小组。
2.每个小组分得10个帽子,取出其中第一个帽子放到手上,其他的帽子叠放到一起。
3.游戏开始前,每个小组将叠放好的帽子,放到规定的位置,自己和孩子退到规定的位置准备开始游戏。
4.游戏开始,先由家长拿着帽子,给孩子做示范,在规定时间内取到帽子的话,就将帽子放到自己的.手中,如果没有取到帽子,就换做孩子取帽子。
5.每个小组9次机会,最后比较哪个小组拿到的帽子最多。
6.给获胜的小组颁发奖品。
网站温馨提示:
以上这个趣味亲子游戏,可以让孩子们感受到家长带给自己的温暖和爱。
幼儿园亲子游戏教案15
游戏意图:
孩子进行体育锻炼,最好的方法就是和家长一起,下面,给大家推荐一个趣味的亲子运动游戏,让孩子和家长一起进行吧。
游戏准备:
红绳、奖品。
游戏过程:
1.每个宝宝和自己的'家长,是一个小组,并且,给自己的小组取一个好听的名字。
2.每一个小组抽取一个跑道的标签,并且,领取一根红绳。
3.游戏开始前,家长将自己的腿和宝宝的腿,用红绳绑到一起。
4.哨声响起,游戏开始,宝宝和家长一起有节奏前进。
5.在前进过程中,需要跨越几个障碍。
6.顺利到达终点的时间,就是他们比赛的成绩。
7.给用时最少的小组颁发奖品。
网站温馨提示:
上面的这个亲子游戏,给孩子带来体育锻炼的机会,同时,也让孩子懂得团结协作,更重要的是,给孩子带来和家长一起进行活动的美好时光。
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