幼儿园大班体育游戏:跳圈找颜色

时间:2022-04-14 01:19:38 亲子游戏 我要投稿
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关于幼儿园大班体育游戏:跳圈找颜色

  大班体育游戏:跳圈找颜色

关于幼儿园大班体育游戏:跳圈找颜色

  (一)游戏目的:

  1、幼儿能协调、灵活地跳圈。

  2、幼儿能很好地分辨颜色。

  (二)游戏准备:

  小呼啦圈若干个(也可以画圈)、大纸箱一个、各种玩具若干、篮子两个

  (三)游戏玩法:

  1、将幼儿分成人数相等的两组,分别站在各自的起跑线上。将玩具放入大纸箱,纸箱放在离起跑线十米的终点处。将呼啦圈分成两部分, 不规则的摆在两队起点到终点之间(间距不要过大)。

  2、老师说“开始!红色!”两组的第一名幼儿手里拿着篮子开始跳圈跳向终点(可以单腿跳也可以双腿跳),然后在纸箱里选择带有老师指定颜色的玩具放到篮子里(玩具上只有有一种颜色符合就可以),带着篮子跑回起跑线。最先回来并且带回指定玩具多的小组获胜。

  2、第一名小朋友把篮子交给第二名小朋友,然后老师喊“开始!绿色!”第二名小朋友跳向终点后,把篮子里的玩具先倒进大纸箱,然后选择带有老师指定颜色的玩具放进篮子,重复上述过程。

  (四)注意:

  1、老师要注意幼儿可能会抢同一件玩具。

  2、幼儿必须每一圈都要跳到。

  幼儿园大班体育游戏:跳竹竿

  一、游戏材料。

  细竹竿或木棒、纸棒等。

  二、游戏层次。

  第一层次:在一根竹竿的两侧行进跳,尝试多种跳法。

  第二层次:在两根平行摆放的竹竿间行进跳,尝试多种跳法。

  第三层次:在三至四根平行摆放的竹竿间有创意地跳。

  三、游戏指导。

  1、此活动中孩子跳的动作仍是你要关注的,可以在跳跃之前让孩子们做一些准备运动,以防扭伤。

  2、可让孩子尝试多种跳法,如并脚跳、单脚跳、分脚跳、跨跳,还可以各种方法结合起来跳。跳的距离和次数可以通过竹竿的多少和长短来调节。

  3、可以让孩子们通过尝试和讨论得出“怎么玩比较好”的结论,形成一定的游戏规则。

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