年度计划

时间:2023-04-12 11:59:04 年度计划 我要投稿

【推荐】年度计划范文集合九篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,做好计划,让自己成为更有竞争力的人吧。相信大家又在为写计划犯愁了?以下是小编为大家整理的年度计划9篇,欢迎大家分享。

【推荐】年度计划范文集合九篇

年度计划 篇1

  为促进我镇基层组织建设,推进我镇跨越式发展和****新农村建设做出新的贡献,把我镇远教工作推向一个新的台阶,特制定我镇XX年度远教工作计划。

  一、深化认识,统一思想。

  1、各村(社区)要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。

  2、在全镇开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全镇各远教站点的责任感和使命感,进一步提升对“三色远教工程的认识,努力探索“三色远教”工程的新机制和新方法,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设****新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

  二、以远教为载体,推进我镇的新农村建设。

  1、继续实施“三色远教”,培养一批“有文化、讲文明、懂技术、会经营、守法制”的****新型农民。主要利用“三色远教”的资源优势,协助相关部门,培养农村经纪人20名,农民技师10名、种植养殖能手20名,培养50名具有典型示范作用的新型农民,真正达到“鼠标轻轻一点,群众受益匪浅”的目的。

  2、加大远程教育家庭播放点的建设管理力度,每个村民组设立家庭播放点不得少于2个,并实行规范化管理。

  3、加大课件资源库的建设力度,今年,主要围绕县委提出的“三化”工程,加大课件的刻录发放力度,记录和保存不同内容的光碟100张以上,每个月刻录发放到每村农户手中的`光碟不得少于3张。

  4、加大远程教育示范户评选力度,在每个村评选出“红色远教”、“绿色远教”、“蓝色远教”示范户各1户以上,并实行挂牌管理。

  三、切实开展“村校结合”工作。

  1、建立健全村校结合、共建共管、交叉兼职、互动双赢的工作机制。今年必须抓好各种制度的建设:一是村、校远程教育工作联席会议制度;二是村、校负责人相互兼职制度和村、校共同管理站点制度;三是学校站点定时向农村党员干部和农民群众开放制度;四是领导干部联系远程教育示范点制度等。

  2、进一步明确工作职责。党委和村党支部的工作职责;中小学校的工作职责;学校站点操作管理员的职责;村和镇协管员的职责。

  3、加强督促检查,确保“村校结合”取得实效。镇党委将开展“村校结合”工作情况列入年度工作目标内容,作为镇、村和学校党组织以及有关领导、人员考核评比的一项重要内容。镇党委每半年进行一次全面督促检查,兑现奖惩,确保“村校结合”工作取得实效。

  4、扎实开展远程教育“六个一”活动。即:在1个村的1所学校选派10名教师发动。采取“支部+学校+学生+家长+基地”的做法,充分发挥学生、教师、村组干部作为信息需求和课件资源“传递手”的能动作用,联系远程教育站点与家庭播放户,使资源和信息得到及时送达,真正达到村校共建、互动双赢的良好效果。

  四、进一步抓好远教培训工作。

  1、切实抓好各站点管理人员的教育培训和管理,努力提高远程教育操作管理人员的业务素质,打造远教管理人员新形象,立足为经济的发展提供更优质的农村党员干部现代远程教育,配合上级主管部门抽调有关人员进行培训。

  2、积极探索建立远程教育服务体系。从农业、林业、畜牧、计生、卫生、司法、科技等部门和有关单位聘请行业专家、技术骨干组建远程教育科技服务团,作为远程教育技术服务队伍的核心。服务团成员要充分发挥网络优势利用业务特长开展技术咨询和教学辅导。

年度计划 篇2

  一、总体计划和经营指标

  今年总体计划是稳增长、调结构、降成本、防风险。为了更好的拓展市政设计业务,今年将继续增加市政行业热力乙级专项资质、市政行业路桥乙级专项资质、市政行业环境乙级专项资质、以及风景园林景观设计乙级资质,同时完善总工室人员匹配,增加市政各专业审图人员;20xx年目标是确保全年完成产值6000万元,新签设计合同12000万元,新增分支机构10家,保持稳健增长趋头,继续扩大经营规模、提高公司品牌影响力,并确保股东按承包协议约定进行现金分红,以及承担以前收购设计院股权时资金占用利息,实现财务上的年度盈亏平衡。然后,今年计划在广州市勘察设计行业取得2项以上荣誉。调整激励机制以及备案、出图管理流程,实现一年一小变,二年一大变,三年内成为广东一流设计院的中期目标不变。

  二、工作计划及措施

  1、充分利用公司资质,特别是市政资质。

  20xx年12月份华南创图设计有限公司已增加了市政道路和给排水专项乙级资质,今年保增长措施除了在建筑设计方面继续搏杀于红海之中,除了做建筑工程施工图设计业务以外,还要承接建筑工程类的代建业务和建筑工程总承包业务,近年来设计-施工总承包(EPC)的项目越来越多,因为我们集团主营是施工总承包,有自己的建筑施工企业,核心管理人员与市场主流建筑

  企业有密切的往来,这方面有明显优势,可以从工程总承包或EPC项目方面走出了一条独特的发展道路。另外,必须充分打好市政牌,携手市场上市政设计团队,争取在市政方面多承接些项目,从以前建筑单一资质经营变成建筑和市政两条腿直路,今年三月份之前完成对市政行业热力、桥梁、环境乙级专项资质、以及风景园林景观设计乙级资质申报资料送审工作。指导和帮助分支机构如何去承接业务,每个季度定期召开分支机构负责人会议,解决各分支机构面临的问题,分享各分支机构成功经营模式,切切实实的走出去。

  2、整合分支机构持证人员,全面降低人力资源成本。

  三月份之前务必落实、完成各分支机构人力资源众筹工作,这样不但可以降低各分支机构的人力资源成本,提高持证人员证照使用频率,还能形成各技术人员最优配置,大大提升公司在投标市场的竞争力。总部外骋人员费用是公司运营最大的开支项,今年六月份起逐步分批转换到期的外骋人员,减少部分超配的专业人员。对坐班员工进行局部调整,充分调动每个岗位人员的积极性,尤其是总工室各技术岗位,杜绝错配,全面降低人力资源成本。

  3、完善总工室审图工作,打造强大经营团队。

  以前总工室几位审图的老工程师年龄都很大,都65岁以上,人员结构非常不合理,总工室已不能满足公司发展的要求,去年换两个老工程师,今年还要继续调整,增加一名经验丰富市政审图工程师,并对水、电、风等专业的审图人员进行调整,三月底完成总工室审图人员的匹配,关键是制定出合理可操作的激励机制,实行低底薪加提成的'制度,超出部分按规定提成,来解决审图效率低的问题。经营团队虽有改善但还是跟不上公司业务的发展,去年中了很多标,但没有一个是标志性项目,去年底已接触了几个高水平团队,今年要加强与国内这几个顶尖方案团队的泛合作,打造强大的合作经营联盟。

  4、建设品牌知名度,加强对外宣传

  公司网站和公众号去年已经做好并运营,宣传画册得到市场的好评,公司VI形象初步确立,网站也进行了版面升级,今年宣传岗也要进行改版升级,然后加强对网站和公众号的维护和宣传,抓好国家级广晟音乐基地、番禺永旺梦乐城,解放中保障房等项目评奖申报工作。包括今年初刚中标的顺德置业广场、广东英德监狱等项目资料的收集,做好每个中标项目微信和公众号宣传工作,提高公司社会影响力,同时鼓励各分支机构一起努力,携手前进。

  5、落实各项规章制度,优化财务成本。

  建章立制工作去年已做好,今年只要抓落实和调整,20xx要继续落实盖章出图制度、奖惩制度、职工考勤考核制度等,尤其是出图盖章制度,使各项工作有章可循,审图未收到费用的坚决不出图。切实实行制度管人、流程管事,进一步减少由于股东多、意见难统一而造成的决策和管理效率低下问题。财务方面加

  强对没转注师分公司挂证费的收取,责任落实到人,落实企业所得税改为查账征收的手续办理,并完成规范账本的设置,落实去年新设立微小企业税率定核定工作,然后继续复制此模式,降低财务管理成本,开源同时堵收入漏洞,实现今年净利扭亏为盈目标。

  为了完成股东会五年达到广东一流设计院的目标,20xx年是华南创图设计有限公司更名后的第一年,也是扭亏为盈的关键一年,重点在落实,小企业没那么多复杂的流程,所谓的宏观经济下滑对我们这种小企业没什么影响,关键还是看企业内部的执行力和效率。我相信自己有能力带领华南创图设计有限公司所有员工团结一致,全力以赴,有信心让公司业绩继续逆势成长,完成今年定下的目标,与集团公司共同进步。

年度计划 篇3

  一、指导思想:

  充分发挥图书馆在素质教育中的作用,主动,热情为读者服务,增加图书的流通量,当好教育工作的好参谋,促进教育教学改革,科学地管理好图书馆借、阅、还等工作。为学校的教育教学发展作出应有的贡献。

  二、工作目标:

  1、制定图书馆工作计划。

  2、加强阅读、宣传指导。定期开展“好书推荐”工作,使学生喜爱阅读,并在阅读中培养情感,陶冶情操。

  3、坚持做好高一、二年级集体阅读课活动,培养学生的阅读兴趣。

  4、五月下旬做好全校各班图书角图书缺损统计工作;

  5、五月做好学校教材征订工作,确保课本发放及时到位;

  6、在图书馆业务水平提高方面,密切关注教育教学服务动向。每周一下午开展图书馆业务学习,提高自身的专业水平,以更好的质量服务师生员工。

  三、具体工作:

  1、图书馆管理员培训,安排各班借阅图书时间,管好用好图书资料,为教育教学服务。

  2、科学管理各类书刊资料。对新购的`图书,及时进行分类编目与管理,利用电脑出色地完成图书和资料的借出与归还情况,并定期进行统计。

  3、利用现代化信息网络,及时宣传并推荐新书和图书馆各项活动信息;

  4、利用学生阅览室,做好高一、二集体阅读工作;

  5、培养优秀的管理队伍。对各班级图书管理员定期培训,建立他们的责任意识与服务精神,热心工作,规范图书馆与阅览室的借阅制度。

  6、做好书籍的修补与整理。定期检查,整理好书报,期刊资料,及时修补损坏的书籍。月底、年底做好资料的整理和装订保管工作。

  7、填写好各项登记表。为规范管理,便于查找。

  8、定期对超期未还的图书进行催还。

  9、三月份与新华书店合作开展“新书我读”活动。

  10、四月配合学校开展“名家讲座”活动。

  11、六月份配合学校开展读书等活动。

年度计划 篇4

  一、指导思想:

  以全面提高教师队伍素质为中心,以培养学科带头人和中青年优秀教师为重点,以校本培训为基本途径,以师德建设和业务培训为抓手,深入开展“强素质,当骨干”活动,切实提高教师素质,使广大教师具有进取奉献精神、高尚的师德、扎实的工作作风,树立正确的教育观、学生观、质量观,掌握任教学科专业知识,坚持深化改革、开放创新、内涵发展、精干高效的原则,建立有利于优秀人才成长的有效机制,建设一支结构合理、素质良好、敬业爱生、专兼结合、富有活力的优秀教师队伍。

  二、培训目标:

  1、教师队伍结构进一步改善,学科结构进一步调整优化,提高本科学历比例,培养一支教育观念现代化、教学业务精良、学科结构合理的教师队伍。

  2、苦练教学基本功,过关的培训考核工作,严格要求,坚持标准。教师有较强的学科文化知识和学科教学基本功,35周岁以下的教师,达到区规定的教学基本功要求。

  3、掌握教育方针政策,提高教育教学理论水平:教师有较强的教育法令法规意识,有较高业务理论水平,在教学中能反映新观念、新思想,教学研究的新成果,确立面向二十一世纪的科学观、学生观、教育职能观,有选择地学习现代教育教学理论,用新理论武装自己,掌握教学研究的基础知识和方法。

  4、骨干教师队伍建设取得突破性进展,加快培养一批具有坚定信念,发展潜能大、后劲足、创新能力强的中青年骨干教师,今年内培养区级骨干教师1--2名,校级骨干教师3名。

  5、进一步加大学校内部人事制度改革,建立和完善教师聘任制度和竞争上岗制度,做到用人和治理相结合,努力形成适应基础教育改革和发展要求的人事管理新模式。

  三、培训内容:

  1、教学管理培训

  (1)继续参加区每年举办的中层管理干部的培训,提高培训实效性。

  (2)参加校长岗位培训。

  2、教育教学岗位培训

  (1)新教师培训。选取新教师上岗所必需的教育教学理念和教育教学技能,确定好培训专题,科学地组织岗前培训。采取“师徒结队”的形式,如:我校教师魏成赋拜片组校——的教研主任刘子勤为师傅;刘明拜刘克云的美术教师为师傅;学校优秀教师与新教师的“师徒结对”工作,不断探索新教师培训方法,逐步建立并完善新教师培训体系,严格地做好新教师考核评价工作。

  (2)教师岗位培训。以师德教育和“新理念、新课程、新技术”为主要内容,面向全体教师。确保在08-09年度应完成继续教育培训的教师完成好培训,如青年教师的计算机高级培训等;其中基地培训、校本培训及教师自我研修分别按学时计算。

  师德教育

  把师德教育放在继续教育的首位,大力提高教师队伍的政治思想素质,以校本培训为主,努力使全体教师热爱教育事业,以德育人,为人师表,树立正确的教育观、质量观、人才观和师生观,以学生的.发展为本,全面实施素质教育。

  新课程培训

  本着“先培训,后上岗,不培训,不上岗”的原则,使每一位拟进入新课程教学的教师接受不低于40学时的岗前培训,并围绕“实施新课程标准”,着力抓好新教材的教学研究和培训,促进教学质量的提高。

  新技术培训

  组织开展新一轮的信息技术培训,使98%的教师通过统一考核,并把信息技术与学科课程的整合水平纳入教师业务能力考核的量化指标中;构建基于网络环境下的新型课堂教学模式,提高教师在信息化背景下的专业技术能力和教学适应能力。

  读书活动

  建立教师必读教育专业理论文库。以学年为单位,结合我校课改进程,组织教师读经典教育专著,开展系列读书交流、演讲及征文活动,帮助广大教师不断提高专业理论素养,促进教师专业成长,同时为创建书香校园营造良好的氛围。20xx年每人自选一本专著,读完后上交读后感。.

  (3)骨干教师培训。骨干教师培训是教师培训的重点。培训一个,带动一批。通过推荐、选拔、确立一名区级骨干教师培训对象,加大培训力度,培养几名优秀学科带头人和名教师,并发挥他们的示范与辐射作用。加强校本培训骨干师资的培养。完善我校骨干教师培训培养方案和考核机制,形成我校骨干教师队伍。参加区级骨干教师培训,争取学员有突出成绩,争取更多的人进入更高一级的骨干教师队伍。

  (4)班主任培训。以新班主任为培训对象,以班级工作流程、不同年龄阶段学生心理特点分析、共性问题案例分析、优秀班主任经验介绍、学校德育工作常规等为主要内容,通过集中培训、观摩主题班会等形式,帮助新班主任掌握班级工作的基本流程,提高班级管理水平。

  (5)公共课培训。根据市、区及人事部门的要求,以提高教师师德水平、法律意识、业务能力为目标,以骨干教师培训带动全员培训的方式,积极开展相关公共必修知识的培训与考核。主要内容为:《解读新课标》、《信息技术与学科课程整合》、《义务教育法》、《教师法》等。

  四、主要措施:

  1、进一步加强师德建设、提高教师职业道德水平,进一步加强学校思想政治工作,认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》和《中小学教师职业道德规范》,使教师树立正确的世界观、人生观和价值观,热爱祖国、忠诚于人民的教育事业,增强事业心、责任感和敬业精神、关心爱护学生、教书育人、为人师表,把师德表现作为教师考核的重要内容和聘任、奖惩的重要依据。

  2、进一步加强教师继续教育,促进教师树立终身学习理论,掌握现代教育理论,转变教育教学观念,更新专业知识结构,提高广大教师运用现代教育技术和开展创新教育实践的自觉性和能力水平。

  3、继续做好骨干教师队伍建设,进一步解放思想,为中青年骨干教师的成长创造机制和环境,充分发挥骨干教师的表率作用,带动其他教师一同成长。

  4、继续加强人事制度改革,依法转变教师任用机制,按照“按需设岗、公开招聘、平等竞争、择优聘任、严格考核、合同管理”的原则实行教师聘任制度。

  5、建立和完善教师考核制度,使之更加科学化、规范化。

年度计划 篇5

  一、 信息网络管理

  1. 建立直接领导关系

  市场部是负责公司信息网络建设与维护、信息收集处理工作的职能部门,接受营销副总经理的领导。市场部信息管理员与各区域市场开发助理之间是一种直接领导关系,即在信息网络建设、维护、信息处理、考核方面对市场开发助理直接进行指导和指挥,并承担信息网络工作的领导责任。

  2. 构架新型组织机构

  3. 增加人员配置:

  信息管理员:市场部设专职信息管理员3名,分管不同区域,不再兼任其它工作。

  市场开发助理:浙江省六个办事处共设市场开发助理两名,其它各办事处所辖区域均设市场开发助理一名。

  4. 强化人员素质培训

  春节前完成对各区域的市场部信息管理员和市场开发助理的招聘和培训,使20xx年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用市场开发助理,切勿滥竽充数。

  5. 加大人员考核力度

  在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。建立市场信息管理员定期巡回分管区域指导信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全信息管理的工作。

  6. 动态管理市场网络

  市场开发助理与信息管理员根据信息员提供的信息数量(以个为单位)、项目规模、信息达成率、发展下级信息员数量四项指标对信息网络成员进行定期的动态评估。在分析信息员/单位的分类的基础上,信息管理员和市场开发助理应结合信息员的背景资料进行细致地分析,确定其通过帮助后业绩增长的可能性。进一步加强信息的管理,在信息的完整性、及时性、有效性和保密性等方面做好比上一年更好。(详见市场开发助理管理制度)

  7. 加强市场调研,以各区域信息成员/单位提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,将以专人对各区域钢结构业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

  二、 品牌推广

  1、 为进一步打响“杭萧钢构”品牌,扩大杭萧钢构的市场占有率,20xx年乘公司上市的东风,初步考虑四川省省会成都、陕西省省会西安、新疆维吾尔自治区首府乌鲁木齐、辽宁省会沈阳、吉林省的长春、广东省会广州、广西壮族自治区首府南宁以及上海市举办品牌推广会和研讨会,以宣传和扩大杭萧钢构的品牌,扩大信息网络,创造更大市场空间,从而为实现合同翻番奠定坚实的市场基础。

  2、 在重点或大型的工程项目竣工之际,邀请有关部门在现场举办新闻发布会,用竣工实例展示和宣传杭萧钢构品牌,展示杭萧钢构在行业中技术、业绩占据一流水平的事实,树立建筑钢结构行业中上市公司的典范作用和领导地位,使宣传工作达到事半功倍的效果。

  3、 进一步做好广告、资料等方面的宣传工作。在各个施工现场制作和安装大型宣传条幅或广告牌,现场展示企业实力;及时制作企业新的业绩和宣传资料,补充到投标文件中的业绩介绍中和发放到商各人员手中,尽可能地提升品牌推广的深度和力度。

  4、 加强和外界接触人员的专业知识培训和素质教育工作,树立良好的'企业员工形象和先进的企业文化内涵,给每一位与杭萧钢构人员接触的人都能够留下美好而深刻的印象,从而对杭萧钢构及钢结构有更清晰和深层次的认识。

  三、 客户接待

  客人接待工作仍是市场部工作的重点之一。做好客人接待工作是业务接洽的必要的提前和基础。如何按照公司有关规定和商务部要求保质保量地做好客人接待工作是市场部必须进行认真研究和探讨的重要课题。表面上看起来接待工作比较简单,但实质上客户接待是一门十分深奥的学问。不去深入地研究和探讨就不能让该项工作做得完善。因此,市场部要在方法上、步骤上、细节上下一番功夫。为了既少花钱,又不影响接待效果,需要向各商务部领导和各办事处商务人员更多地了解客人的生活阅历、为人禀性、处事方式、兴趣爱好、饮食习惯、办事风格、企业价值取向、管理理念、产品特色、行业地位等等。仔细研究分析和琢磨推敲日程的安排,让每一位客人在最短时间内对杭萧钢构有全面的、清晰的、有一定深度的了解,对杭萧钢构的产品表现出最大限度的认同感,对杭萧钢构的管理模式和企业文化产生足够的兴趣。把长期地、坚持不懈地认真对待每一批客人和每一客人,使他们对杭萧钢构的接待工作满意作为市场部每一个接待工作人员的准则。从而以此来提高项目跟踪的成功率和降低商务谈判的难度,达到提高企业经济效益的根本目的。为此市场部20xx年着重抓好以下几方面的工作:

  1、 督促全体人员始终以热诚为原则,有礼有节地做好各方面客人的接待工作,确保接待效果一年好于一年。

  2、 在确保客户接待效果的提前下,将尽可能地节省接待费用,以降低公司的整体经营成本,提高公司利润水平。

  3、 继续做好来访客户的接待档案管理工作,将潜在顾客和合同顾客的档案分类保存,准确掌握项目进程,努力配合商务部门和办事处促成项目业务。

  4、 调整部门人员岗位,招聘高素质的人员充实接待力量。随着业务量的不断扩大,来访客户也日渐增多,市场部负责接待的人员明显不足。为了适应公司业务发展的需要,更好地做好接待工作,落实好人员招聘工作也是一件十分重要的事情。

  四、 内部管理

  1、 严格执行C版质量管理体系文件和管理体系标准文件,严格实施“一切按文件管理,一切按程序操作,一切用数据说话,一次就把工作做好”战略,使市场部逐步成为执行型的团队。

  2、 进一步严格按照股份公司和营销系统所规定的各项要求,开展本部门的各项工作管理,努力提高管理水平。

  3、 充分发挥本部门各岗位人员的工作积极性和主动能动性,强调其工作中的过程控制和最终效果。提高他们的工作责任性和工作质量。严格按照相应的岗位职责实行考核制。

  4、 一切从公司大局出发,强调营销体系一盘棋。积极做好协调营销系统各部门之间的联系与协调工作,从而提高营销系统整体战斗力,为完成20xx年的营销目标做好最优质的服务工作。

  5、 配合营销副总经理搞好营销系统的日常行政管理。主动为各部门做好后勤保障工作和日常服务性工作。为他们创造更加良好的企业文化氛围和工作环境。

年度计划 篇6

  光阴似剑,日月如梭,时间宛若白驹过隙,弹指一挥间这个学期的工作和学习已经告一段落。进入大学以后,劈开众多社团与部门,选择了学生部,本着学习,塌实,认真,负责,服务的精神在学习部认真工作,得到了很多宝贵的经验与能力的锻炼,但同时也有很多遗憾与失落。

  现我把我在该部的去年的工作总结如下:

  1,组织辩论赛

  在本学期,我协同干事,部长极其学习部其他成员成功组织了辩论赛,作为辩手和组织人员,我还是感慨万千,对自己的表现和对工作的努力程度仍感不满。经过事后的反思总结,觉得无论做什么事,要最最大的努力准备,做最坏的打算迎接失败。

  2,早自习检查缺席,迟到,早退现象

  对于早自习的'检查工作,按照部长的安排,我没有直接参与早自习的检查,认真整理,总结资料及时上报迟到,缺席人员。一周我也会抽两三个早自习和学习部其他成员一起检查早自习缺席情况。在这方面,我们部门做到了良好的监督,督促作用。

  3,检查个教室财产损失情况

  元旦时,经过学校的安排,部长的指导,我协同学习部其他成员认真负责的检查了各个教室的财产损失情况,以便于学校即时的修补与完善。

  由于都是大一新生,很多事情都是在吴籽含部长的指导与帮助下才认真完成了学校交给我们的任务,我会认真总结经验教训,放开思维,开拓创新,协同部长及其学习部其他成员把学习部创建成系学团会最优秀的部门。

  下面我把下学期的工作计划规划如下:

  1,积极响应上级号召,全力配和部长的工作。

  2,切实做好本部门的各项本职工作,做好开学后的评优、评奖学金工作和放假前考试的各种宣传工作。

  3,继续发挥桥梁作用。作为学生组织中的一个重要部门,在联系院与系,系部与学生群众之间有着很大的责任和义务。

  4,做好学习榜样作用,全力以赴,做好英语四级,计算机二级考试准备。

  5,创造性地开展工作,在工作中积极思考,使我部工作更具特色,把我部门建设成学团会最优秀的部门。

  以上就是我部这一学期的工作计划,对于我们取得的成绩我们将继续发扬,对于不足我们将克服、改正。总之,在工作中我们要尝试各种的酸甜苦辣来不断的冲实我们。

  通过我部所有成员的共同努力和满腔热情,争取在学习部工作方面迈上一个新的台阶。

  我相信一切的努力都将随着影响力无远而届的显露出它永恒的价值,让我们共同努力,去追求生命中的无限的可能。生命将会更加精彩。

年度计划 篇7

  一、支教指导思想:

  全面贯彻党的教育方针,以落实科学发展观,办人民满意的教育为宗旨, 坚持以市支教办提出的要求为目标,充分发挥我校的引领和示范作用,支持和帮助乡镇学校大力实施基础教育课程改革,不断扩大优质教育资源,尽快改变乡镇学校面貌,全面推进素质教育,提高教学质量和学校办学效益。因此我校决定全力支持乡镇教育工作,促使城乡教育的均衡发展。

  二、支教活动的意义:

  第一,促进教育的均衡化发展;第二,促进教师专业化发展;第三,激发教师工作活力;第四,实现优势互补,双方互动,促进教师教育思想发展;第五,淳朴的道德理念,净化心灵,促进师德发展。

  三、支教点具体情况:

  我校支教的学校是汤阴县城关镇第一初级中学,又名岳飞中学,该校位于安阳南15华里的汤阴县城,地处城乡结合处,是一所半封闭式管理的学校,校园占地10亩,现有教职工69人,教学17个班,图书阅览室一个,仪器室两个,微机室一个,多媒体教室一个,体育器材室一个,电教器材室一个,音美器材室一个。校园干净整洁,学生朴实、单纯、有礼貌。在电教方面和先进的教学理念等方面有待进一步提高。

  四、计划及实施方案

  时间

  内容

  形式

  采取的措施

  要达到的效果

  20xx.9

  1.与支教学校结对教师见面,制定本学期教学计划;

  2.了解支教学校学生情况,互相学习新教材,指导备课。

  面对面交流

  对支教学校的老师和学生情况进行初步了解,与结对教师共同学习新教材,制订出本学期的教学计划,指导结对教师进行备课。

  制订教学计划,统一思想进行备课。

  20xx.10

  1.与结对教师交流新教材培训理念,确立教学研究的课题;

  2.听结对教师六年级(初一)的课并评课,指导备课;

  3.根据条件开展器乐进课堂,学吹竖笛。

  面对面交流和蹲班听课

  面对面与结对教师交流自己参加的新教材培训理念,确立本学年的教学研究课题,因为初一年级是新教材,所以重点听初一的音乐课,一起分析课,共同找出该课存在的问题,并提出改进的意见。如果条件允许,准备器乐进课堂的准备工作。

  将新教材理念运用于教学中,确定教学研究课题,提高开展教学实验的能力。

  20xx.11

  1.专题讲座;

  2.听结对教师六年级(初一)的课并评课;指导备课。

  讲课和蹲班听课

  组织有兴趣的老师和学生参加音乐专题讲座,落实音乐教学大纲中器乐教学占音乐教学总课时的20%的`精神,帮助结对教师学习竖笛,同时将器乐引进课堂。

  使嗓音条件差一些的学生以演奏乐器的方式参与音乐学习,重新树立信心,逐渐产生兴趣,实现器乐进课堂。

  20xx.12

  1.做示范课并评课;

  2.听结对教师六年级(初一)的课并评课;指导备课。

  讲课和蹲班听课

  做示范课,和结对教师共同研究器乐进课堂的教学方法,进一步听课,评课,共同提高教学能力。

  提高教师驾驭课堂教学能力。

  20xx.3

  制定本学期音乐教学计划,共同备课。做示范课

  面对面交流;

  班级授课。

  制定出本学期的音乐教学计划,进一步指导结对教师备课,做示范课,互相交流,共同提高。

  统一思想,认真备课,提高教师驾驭课堂教学能力。

  20xx.4

  指导结对教师教学课题研究和听课,指导备课。

  面对面交流;班级授课;

  通过理论联系实际的教学实践活动,科学地解疑并形成特色;蹲班听课,找出课堂教学存在的问题,共同讨论研究,提出改进意见,促进教学能力的提高。

  结队教师能够把在教学实践中遇到的问题或困惑“课题化”。

  20xx.5

  做示范课;听结对教师六年级(初一)的课并评课;指导备课。

  蹲班听课;面对面交流

  相互听课,分析课,征求听课小组和学生的意见,进一步改进教学,使学生都能主动而自如地参与音乐学习,提高音乐修养。

  进一步提高教师驾驭课堂教学能力。

  20xx.6

  撰写一篇培养帮扶教师的过程性报告;培养结对教师情况的汇报。

  面对面交流

  交流后,自己撰写一篇培养帮扶教师的过程性报告和培养结对教师情况的汇报。

  对一学年的支教工作进行总结。

年度计划 篇8

  一、指导思想

  以教育局安全工作精神为指导,进一步加强幼儿园各方面安全工作,加强安全管理、检查、监督力度,严格执行安全管理规程,积极创造一个融洽、和谐、健康、安全舒适的良好环境,确保幼儿的生命安全。

  二、工作目标

  1.进一步完善安全制度,健全安全工作责任制,增强教职工安全责任意识。

  2.规范教职工操作,开展各类活动,提高教职工和幼儿的安全防范意识。

  各班开展“以增强防范能力,提高生命质量”为主题的安全宣传教育活动月。组织“安全在心中”主题教育活动,强化班级教师的安全意识,学习防毒、防水、防火、防传染病等安全常识及自救方法。

  三、主要工作及措施

  (一)完善安全管理,全面落实安全责任制

  1.修订各项安全管理制度,进一步细化教职工安全工作具体要求,使制度更具科学性、时代性及人性化。

  2.完善安全责任书签订方式,在教职工进一步明确职责的基础上层层签订安全责任书,真正将安全责任落实到每一个岗位上,并认真履行职责。

  3.加强重点部位及重点人员操作的安全检查,采取定时和不定时的检查,切实做到杜绝隐患,防范于未然,规范安全操作。

  为切实加强对学校安全工作的领导,学校继续成立学校安全工作领导小组,由马兆成校长任组长,其他班子成员为成员。负责对本项工作的'组织领导和检查,并且分工负责有关工作,责任到人。使得该项工作常抓不懈,抓出成效。

  4.认真落实安全检查制度,发现问题及时指出及时整改,尽量做到安全设施设备优先配置、及时维修、专人负责,保证园舍设施完好,确保使用安全。

  (二)加强安全教育活动,完善安全宣传力度

  1.继续开展以节日、社会实践、专题性安全为内容的安全教育活动,丰富幼儿的自护、自救的知识。

  2.利用家园联系栏、安全宣传版报、网络、家长会、家访等途径对家长进行有关安全方面的宣传教育,协助幼儿园做好安全工作。

  (1)利用班会、晨会提高学生的交通、防火安全意识。2)教育学生不随便到池塘边玩。(3)适时进行法制教育,严禁学生打架,玩火等不良行为习惯。

  3.结合消防日、秋季传染病等活动开展多形式(绘画展、外出宣传、制作图书等)的宣传活动,增强各类人员的安全意识。

  (三)加强安全培训,提高整体安全防范水平

  ⑵由学校或班级组织的各项活动时,首要考虑的必要因素是安全,并在此基础上周密考虑、分工明确、责任到人、严格管理,确保师生活动安全。

  1.根据实际情况开展每月一次的安全培训内容,以让教职员工及时了解上级部门的安全要求、安全信息、安全知识。

  2.采用多种形式对幼儿进行安全培训,提高幼儿应对突发事件的能力。

  (四)加强环境和食品卫生,做好后勤保障工作。

  1.执行每天的晨检制度,关注幼儿的口袋物品和手足口病前兆,确保幼儿在园安全。

  2.做好传染病防控工作。加强对活动室的消毒和对幼儿卫生健康教育,确保疾病不在我园蔓延。

  3.做好师幼的饮食安全,严把购物、制作等质量关,不购买过期、腐烂变质的食品。一定要严格监督、管理饭菜质量,严禁食物中毒事件发生。

  要始终把学校食品卫生安全工作作为大事来抓,紧紧围绕确定的工作目标,狠抓落实,力争取得明显效果。重点抓好四个方面的工作。

  开展“让白海豚永远成为人类的好朋友”活动。结合保护环境、爱绿护绿理念,举办“让白海豚永远成为人类的好朋友”漫画对白设计比赛、征文比赛、“海洋——我们蓝色的家园”绘画比赛活动,并以小手拉大手的形式,把保护中华白海豚的意识传递到社区、家庭!

  4.注重不同场所的检查,排除幼儿不安全的因素,为幼儿创设一个安全、健康的活动环境。

  (五)幼儿园内、外活动的安全。

  1.加强学习,严禁出现由体罚或变相体罚产生的安全问题。

  为防止学生在暑期发生溺水死亡事故,学校坚持集中开展安全常识教育,宣传预防溺水常识。发放告家长书以提醒家长监管好自己的子女,防止他们私自下河玩水造成溺水死亡。

  2.规范幼儿一日活动的各个环节的管理,重点关注幼儿户外活动、进餐、午睡等环节。

  3.组织幼儿集体活动或外出活动,要及时上报,加派人手后才能进行。

  (六)其他

  儿童的成长需要一个安全而舒适的环境,满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了切实加强幼儿园安全工作,牢固树立“安全第一”思想,强化全体师生“保一方平安”的政治责任意识和法制观念,根据平安校园创建活动实施意见,结合幼儿园实际特制定本工作计划。

  1.严格门卫上岗制度,杜绝出现外来人员闯入事件。加强校园财务等防盗管理。

  2.做好各类人员门禁登记制度,做好幼儿来园及离园安全工作。

年度计划 篇9

  本学期我担任五年级一班的班主任。新学期开始了,结合本班实际情况,制定如下班主任工作计划。

  一、指导思想

  以学校总体工作计划为指导,以深入开展素质教育和创新教育为目标,围绕学校主题教育活动,提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线,以学生的行为习惯的养成为主要内容,注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课,规范班级日常管理工作,开展丰富而有意义的少先队活动,实施切实有效的学生心理健康教育,努力探索班级工作的新特色。

  二、班情分析

  本班共有学生48人,其中男生27人,女生21人。本班学生热爱学校、班集体,团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因,部分学生身上仍存在着以自我为中心,纪律观念淡薄等现象,在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异,可以通过集体教育来转化。

  三、班级工作重点及目标班级教育工作

  重点加强行为规范的养成教育,培养学生良好的行为习惯,继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育,搞好心理健康教育。

  具体工作:

  1、继续抓好五年级学生的常规养成教育,培养良好行为。

  2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养,争创卫生、文明示范班。

  3、搞好每位学生的自我保护教育,增强安全意识,形成一定的能力。

  4、搞好每位学生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地发展。

  5、使学生爱科学、学科学,主动探索新知。

  本班学生奋斗目标:

  1、形成健康向上的良好班风,增强集体凝聚力。

  2、争当学校的“优秀班集体”。

  3、发展个性特长,促进身心健康。

  具体工作:

  (1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动,力争优异成绩,锻炼能力,培养其集体荣誉感。

  (2)注意育人环境的美化,充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏,每个园地力求美观大方,突出特色,使学生在潜移默化中受到教育。

  (3)开展丰富多采的主题班队会,在集体活动中增强班级的凝聚力,形成良好的班风。

  四、常规管理措施

  1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气,同时针对五年级学生的年龄特点,制定以下措施:

  (1)建立健全评比制度,班里建立全方位量化评比栏。班里还将定期评选“优秀小组”,对每个小组的学习、纪律、卫生情况进行评比,鼓励学生团结合作,培养集体荣誉感。

  (2)建立本班的“学习小组”,四个同学为一组,选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助,团结协作,共同努力,才能取得好成绩,这一方法培养了同学们的团结协作精神,也是转化后进生的一条有效途径。

  2、文明行为方面为进一步规范学生的行为,让学生的日常行为也参与评比,具体做法如下:

  (1)学生在到校、课堂上、课间、两操、放学等方面表现好的加分,不好的适当减分,由值日班长记录。

  (2)定期对学生进行行为养成的教育。

  (3)利用“优秀小组”的评比,要求小组中的每一位组员都要规范自己的行为,齐心合力才能成为“优秀小组”。

  3、卫生方面,我将采取以下措施:

  (1)进一步对卫生小组长进行培训,指导他们如何分工,责任到人,增强小组意识,起到模范带头作用。

  (2)卫生委员和每天的`环境小卫士分工明确,把教室内外检查整理干净,警告卫生习惯不良的同学,做好记录。有大问题及时向老师汇报。

  (3)利用上午间操的时间,由卫生委员检查个人卫生。

  (4)综合各方面表现,结合卫生委员的记录,每周评选一次“卫生标兵”。

  五、德育工作措施在德育方面的工作,要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施:

  1、搞好班级的育人环境,让课程表、学生座次表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用壁报栏展示学生的个性特长、美化环境,利用评比栏鼓励学生进步。

  2、培养班干部同学的责任心,号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头,带中间”的原则,不忽视中间学生,让他们同样受到老师的关心,有积极上进的动力,从而也成为优秀的学生。

  3、班主任要“学高为师,身正是范”,时刻做学生的表率,身教重于言教。

  六、学生心理健康教育

  1、班主任要积极学习心理健康方面的知识,以便做好学生的心理健康教育,正确地给予教育。

  2、对少数有心理问题的学生,要及时地与家长取得联系,实施有计划的教育。要多与这些孩子交流,找到问题的关键,及时进行工作。同时也要做好学生心理转化的记录,从中发现规律,减少学生的心理问题发生率。

  3、上好心理辅导课,培养学生健康的心理品质。

  4、加强家庭与学校的联系,家长、老师随时反映学生近期的家里、学校的表现,给孩子一个宽松的心理空间。

  随着社会的进步,学生的心理健康教育问题越来越受到人们的普遍关注。有的孩子因为家庭、社会的原因会出现各种心理问题。作为班主任,对学生加强心理健康教育就显得尤为重要。

  七、学生安全教育

  经常教育学生要轻声慢步,不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置,不要拥挤。

  八、问题学生的转化工作

  本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子,自制能力较差,上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足,但保持时间不长。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围,用大多数学生良好行为来教育他们。

  2、对于他们在行为上的不良之处,慢慢纠正,有进步时及时表扬。

  3、多给他们在同学面前展示自己的机会,以促进他们积极严格地要求自己。

  4、多与家长联系,了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

  班内还有几位学生属于听话,举止文明的孩子,但就是在学习方面有些吃力,接受新知识较慢。

  针对上述情况,转化措施如下:

  1、号召全体学生关心他们,帮助他们。

  2、学习委员与学习助理组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

  3、当他们在学习上有进步的时候,老师要及时表扬。

  4、多与家长联系,力所能及地给予帮助。

  九、本学期工作安排:

  9月份:行规月

  (1)组织学生报到,收取托管费、餐费。

  (2)收学生假期作业,评比假期作业。

  (3)健全班队委,明确分工。

  (4)学习各项班级公约。

  (5)“提高交通安全意识,提高自我保护能力”活动。

  (6)对学生进行行为习惯养成教育。

  (7)开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  (8)班级文化建设,小组文化建设。

  (9)班规、组规完善并学习。

  (10)一月小结,评比优秀合作小组,优秀学生。

  10月份:行动月

  (1)开展“中国梦”主题教育活动。

  (2)开展“我的中国梦”手抄报比赛等活动。

  (3)结合十一开展系列爱国活动。

  (4)开展做文明学生活动,评选文明学生。

  (5)继续开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  (6)进行作业评比。

  (7)一月小结,评比优秀合作小组,优秀学生。

  11月份:学习月

  (1)加强阅读指导,开展阅读、演讲比赛。

  (2)重点抓学习习惯、书写习惯的培养。

  (3)继续开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  (4)开展主题月活动:学习你争我赶。

  (5)“我的好学习方法”分享会。

  (6)作业评比。

  (7)一月小结,评比优秀合作小组,优秀学生。

  12月份:勤奋月

  (1)抓好复习,准备期末考试。

  (2)继续开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动。

  (3)“科学家故事”分享会。

  (4)开展主题月活动:劳动、感恩教育

  (5)一月小结,评比优秀合作小组,优秀学生。

  1月:收获月

  (1)准备期末考试。

  (2)开展主题月活动:庆元旦

  (3)评比“优秀学生、优秀学生干部”等。

  (4)寒假安全教育。

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