个人年度计划

时间:2023-05-03 14:18:24 年度计划 我要投稿

【推荐】个人年度计划范文集锦9篇

  光阴迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的个人年度计划9篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】个人年度计划范文集锦9篇

个人年度计划 篇1

  xx年全体建二人紧紧围绕“差异化经营,提升品牌内涵”的经营战略以及“打造企业执行力”的管理战略这两条主线开展工作,并取得了突破性的进展。

  一、经营业绩稳步上升,销售突破亿元大关。 实际销售完成年度考核计划的130%,同比增长15%,所实现的纯利同比增长381%。确立了武商建二在青山区域市场的领先市场地位。 经营调整成效凸显。全年引进新渠道104个,淘汰品牌123个,调整率达70%以上。全场七大品类均实现20%以上的增幅,最高和最低毛坪较去年增长26%和13%。 两个工程两手齐抓。“打造20个百万品牌”和“引进10个成熟品牌”的“两手抓”工程,有21个品牌实现了销售过百万的业绩,整体销售同比增长36%,占全场销售总额的27%。 扩销增利企划先行。突破常规,通过整合资源,把握热点,推出个性化的营销活动,在营销造势上始终保持区域领先优势。

  二、服务体系不断完善,现场管理成效斐然 **年建二狠抓现场管理,全面推行“亲情式服务”体系,在一线员工中开展“服务意识 ”的大讨论。对商场硬件设施进行了全面维修和整改,使卖场形象焕然一新。

  三、“执行”观念深入人心,人力资源不断挖潜。 以“打造企业执行力”为指导思想贯穿全年的培训工作。共进行了900多小时,万余人次的各类培训,真正实践了建立学习型组织,培养知识型人才的工作要求。进行了两次较大规模的轮岗,涉及岗位异动37人,在员工中形成了强烈的反响。

  **年的工作成绩显著,但也存在以下六点制约企业发展的问题:

  问题一:经营结构与发展目标不协调的状况依然非常明显。

  问题二:对市场形式的预见性与具体经营举措实施之间存在矛盾。

  问题三:促销形式的单一性和不可替代性禁锢了营销工作的发展。

  问题四:日常性的销售与热点性的销售差异仍未缩小,反而有扩大的趋势。

  问题五:全场性应季商品的货源及结构问题没有改变。

  问题六:供应商渠道的整合在**年虽有改变,但效果并不明显。

  20xx年,青山周边区域的商业竞争将日趋白热化。面对前有中南销品贸的`整装待业,后有青山百货的步步紧追,我们将从以下几个方面重点入手:

  一、抓春节市场,确保开门红,誓夺年度目标 以春节营销工作为先导,全面实施旺季市场经营战略,确保一、二月份开门红及年度经营目标的顺利实现。

  二、准确把握市场定位,实施差异化经营 略微调高经营档次,跟青商、徐东、销品茂实行整体错位,打造区域时尚百货。特别是在区域市场内实现主流品牌独家经营的格局。

  三、组建货品部,实施进销分离,加大招商调整力度 通过组织架构的健全,为加快调整进度提供有力的软环境,使调整工作一步一个脚印地向前发展,从而达到区域百货经典的经营格局。

  四、以四楼的改造与经营为契机,全面整合场内资源 做强做大是企业经营的第一要务。以开发扩大四楼经营面积和内容作为05年的首要任务,进一步提升商场的经营功能,开发新的经济增长点。

  五、狠抓百万品牌,全面发挥二八效应 要从招商、装修、营销、人员、考核等各方面全面整合,提高百万品牌的成功率、成活率,使已有的百万品牌发挥领军作用。

  六、狠抓渠道优化,减小因供应商实力弱对经营造成的制约 在渠道整合上选择有实力的品牌和供应商,淘汰或择优选择一些非厂商或一级代理商的供应商,在营销、价格、货源、退换货等方面争取更多的政策。

  七、科学分析,力求突破,全面推行亲情化营销**年的营销工作要突破较为单一的促销模式,加强情感式营销。通过宣传、陈列、服务整体造势,包装更生活化、时尚化,达到吸引客源,促进销售的目的。

  八、实施员工素质工程,实现人才发展战略转型20xx年,我们将加大企业人才的培养和储备力度,实施培训“五个一”工程。同时,加大企业制度的执行力度,进一步规范全场员工的工作行为,形成和谐、规范的良好工作氛围。

个人年度计划 篇2

  幼儿园在2月份工作总结如下

  一、已经完成的工作

  1、做好幼儿园招生工作。

  2、创设良好的教育环境

  3、做好各项开学准备工作(如:制作接送卡、领取教材及教学用具)。

  4、教师根据本班幼儿发展水平,制定班级工作计划、课程计划。

  5、进行了幼儿入园常规训练。

  6、完成各年龄班的早操、午操编排。

  7、参加公司“庆三八”工间操排练。

  8、做好了幼儿教师开学前有关行为规范培训。

  二、存在的问题和不足:

  1、园内布置还可以,但外墙布置不够,没有足够的卡通画。

  2、幼儿入园常规训练还要继续。

  三、幼儿园3月份工作计划

  1、组织庆“三八节”活动。

  2、结合3月12日植树节、3月21日世界林业日、3月22日世界水日、3月23日世界气象日等环保节日,开展《爱护小树苗》、《保护海洋总动员》、《净化污水》等环保主题教育活动,组织幼儿在日常生活中当“护绿小使者”,培养幼儿的环保意识和行为习惯。

  3、检查各年龄班的早操、午间操编排。

  4、幼儿安全教育活动月

  5、开展消防安全演习活动。

  6、进行幼儿体检。

  幼儿园的月份工作计划范文2

  一、班级情况分析

  本学期我们班在原来的基础上增加了一名幼儿。经过大班上个学期的在园生活与学习,孩子们的常规动手能力有了很大提高,在上课及活动的时候,都明显懂事了很多,但是不可否认,一日生活中的各环节中仍然存在着很多的问题:比如上课做小动作,坐姿随便,不肯动脑筋;孩子之间缺乏互相关心,互相理解的良好风尚……因此本学期将在这几个方面加以重点培养。

  二、具体目标

  (一)体能(基本动作、运动器械的操作,各类操节)

  (1)能立定跳远,跳距不少于40厘米。

  (2)能助跑屈膝跳过垂直障碍,高度约40厘米,能连续向前跳跃多个高40厘米,宽15厘米的障碍。

  (3)能手脚熟练的在攀登架上爬上爬下。

  (4)能熟练的.在垫子上前滚翻和侧滚翻。

  (5)能用力蹬地连续纵跳触物(物体离幼儿举手指25厘米左右)。

  (6)能两人相距2―4抛接大球。

  (7)能精神的做操,做到动作到位。

  (8)懂得在活动中要合作、负责、宽容、谦让、遵守规则,爱护公物、有较强的集体观念。

  (二)生活卫生习惯

  (1)能主动饮水,少吃冷饮。

  (2)能保持良好的作息习惯,能安静的入睡。

  (3)养成注意个人卫生和环境卫生的良好习惯。

  (4)坚持饭前便后洗手,并知道要节约用水,洗完后及时关水笼头。

  (5)有自我控制饮食的初步意识和能力。

  (三)学习习惯及自我保护

  (1)能在活动中始终保持正确的看书和写字,画画的姿势。

  (2)爱护学习用具,能自己整理学习用具。

  (3)知道陌生人不可轻信的道理。

个人年度计划 篇3

  在贯彻落实"人口与计划生育法"等,计划生育法律法规的同时,根据计生协会五项职能的工作机制,结合我村的实际,按照目标早确定,工作早安排,措施早落实的工作原则,制定本协会工作计划。

  一、带头计划生育工作

  带头实行计划生育,宣传计划生育,服务计划生育协助促进我村计划生育工作和其他各项工作上新台阶,有新突破。

  二、宣传计划生育工作

  在自我学习,掌握有关计划生育工作政策,法律法规,新时期计划生育工作的各项服务措施的同时,通过各种不同类型的方式积极开展计划生育宣传教育工作,力争全村95%以上村民,基本知晓计划生育法律,法规,"出生缺陷干预""村民自治",计生保健知识以及自己应当享受的权益,应尽的义务,奖励扶助政策等方面的知识,促进"村民自治"的自觉性,有序的开展。

  三、监督计划生育工作

  为了进一步推进"村民自治"严格履行本协会的监督职能定期或不定期的检查,了解村委的'工作情况及"村规民约"的落实情况。计划生育优质服务,奖扶政策的落实兑现情况,随时了解有关计划生育工作资金的收支,及村民委员会的经济发展,其他财务,()收支情况,及时反馈村民提出问题和意见,提出本协会的看法的建议,并监督基层组织解决处理,告示等。共同促进本村的计划生育工作及其他工作的正常有序的运转。

  四、交流计划生育工作

  为了更好的更快的让计划生育"村民自治"步入新的台阶,在努力本协会其他职能工作的同时组织通过学习,交流,实地考察等各种方式,方法。结合我们的实际,吸取,先进经验,取长补短,进一步改进自己的工作方式,方法,以使我们的工作更加完善,成效更加显着。

  五、服务计划生育工作

  优质服务就是了解,帮扶广大计生户在生产,生活,生育等方面的困难的问题,能够自觉"村民自治"优质服务的温馨服务。

  1、通过育龄小组长,通报的相关情况进行调查,走访。

  2、向村、支两委反馈调访结果,提出解决的兑现和建议。

  3、回访,了解困难的解决落实情况,帮扶的兑现情况。

  4、公示,接受广大村民的监督。

个人年度计划 篇4

  一、基本情况

  新学期我班共有44名学生,其中一名新生。行为习惯方面:学生能按照一定行为规范自己,但自觉性还有待提高,尤其是男孩子在这方面的养成习惯做得还不够,下课奔跑,现象严重,经常要老师提醒。少数学生有尊师敬长的行为,大部分学生未养成良好习惯。学习兴趣浓厚,但大部分学生思维一般,作业能按时完成,但也有少数学生没有很好的学习习惯。

  二、工作目标

  本学期我班的基本目标是:建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍,全体同学都能树立明确的学习目的,形成良好的学习风气;培养学生良好的行为规范,逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。

  三、具体措施

  当班主任,我觉得就应该多贴近学生,用一颗童心去了解孩子们的所需所想,不仅要抓班机班风,更要抓学生的做人和安全,所以我从以下几点采取具体管理措施:

  (一)、常规教育

  三年级的学生,对于学校的日常生活和学习已经比较适应,每一项规章制度对于他们来说也是比较熟悉的。但是他们正处在由低年级向高年级转化的阶段,许多地方还需要班主任在日常生活中能有序的引导,并且内容要近一点、小一点、实一点,时时处处向学生进行有针对性的常规教育。因此,我决定从以下几点入手:

  1、充分利用班队会的时间学习《一日常规》、《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让学生知道什么行为是对的,什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的学生,及时进行点拨、指导,加强教育。

  2、在小学德育工作计划中重点说明合理利用升旗仪式、班会,加强学生的德育教育。通过国旗下讲话、主题班会,使学生懂得做人的道理,培养其爱国主义情感。同时,让学生在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

  3、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增强学生的荣誉感,使学生心中有他人、有集体。如:对于学生的书写读的姿势,我将采用"谁的小树长得最直"的活动进行监督,并在课堂上随时提醒与帮助。

  (二)、班级纪律

  一个班级,要想有良好的班风,必须要有良好的'纪律才行。因而,我从以下几点入手:

  1、课堂纪律

  首先,师生共同制定班规班纪,并制定相应的奖惩办法。这样学生既感到有趣,又有动力,而且可以在不知不觉中遵守纪律。由于是孩子们自己制定的,这样变被动的各种要求为主动的行为,有助于学生将文字内化为行为。我们班的宗旨是"说到就要做到。"

  2、课间纪律

  课间是学生轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校园带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对学生的年龄特点,采用师生共同参与的方式,开展"跳绳、做游戏、踢毽子"等活动,使学生既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大交流的空间。同时,随时提醒学生要注意的危险活动和场地,寓教于乐。

  3、路队纪律

  为了让学生养成良好的行为习惯,适应集体生活,将在班级开展"路队小标兵"评比活动,使学生不仅做到快、齐、静,而且能够进行自主管理。每一个路队将分别设立一个小队长,每天定时向班级汇报路队情况,及时监督,及时管理。

  (三)、卫生方面

  讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

  1、个人卫生:要求衣着整洁,做好"三勤",桌洞勤清,物品勤摆,两操勤做。

  2、班级卫生:每天早、中、晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组,进行奖励。同时利用花草美化环境,并进行爱护环境和花草的教育。

  (四)、班干部的培养

  班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

  (五)、其他方面

  班级管理中还应注重个体的发展,在各项活动中挖掘各种人才及学生的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的发展。因此,在班级继续开展各种活动,在这些活动中,大力推出新人、新作,让每个孩子都敢于面对大家展示自我,充分锻炼自己,提高学生的自信心。

个人年度计划 篇5

  对于20××年,是一个具有历史转折性的一年。在这一年中,我将步入自己的人生的20岁。在自己的大学生涯中也迈向第二、第三学期,相比20××年来说,自己将变得更加成熟,也更加具有独立性与合作性。

  20××年,将会是自己人生的一个崭新的开始,值此日子的来临之际,我对自己今后的道路进行一个简要的规划。首先要提出的是,此次计划虽名为20××年计划安排,实质上是对自己在20××年及之后都安排在内,但由于我目前临近期末考试,并且上机时间也不便,便打算在今天距20××年还有30个小时左右的时间里写这文章,大概的思路应该是没有什么问题的。

  首先,一个很重要的问题以及必须要解决的问题就是,我要成为一个什么样的人?以及我将会为之付以什么行动?这是一个自己不得不回答的问题。就我自己个人分析来看,我是一个偏为内向的人,因此,就职业选择而言,我不适宜选择社交型以及服务类行业。就目前的发展状况来看,我是希望成为一名研究性人才,在技术改良与创新方面作出贡献。那么,牢固自己的专业知识就显得非常重要了。目前我学的是应用化学专业,兴趣已经慢慢培养起来了,没有特殊情况的话将作为自己今后的发展方向。对于化学专业课的学习,不能仅仅局限于课本,当然,彻底掌握理解课本上的知识是基础,我们要在这个基础上有进一步的提高。可以通过实验操作,社会实践调查,阅读期刊(像《环球科学》就很不错),以及关注一些新成果。总之,对于自己专业的学习,不能就做题,关键是要结合实际给用出来,对社会的发展能够起到一定的积极促进作用。

  其次,在全球化的今天,我们还要掌握英语与计算机操作。对于英语的学习是一个长期积累漫长的过程,但决不应因起效小二放一边,要高度重视起来,把英语给学好。在听与说上更加要化时间与精力,并且要扩大自己的词汇量,突破阅读的障碍,能阅读英文版的书籍。我希望在20××年自己的英语能力能够走向一个新的高度,英语的学习将不再是自己的一个障碍,而是能促进自己更好地发展的一个平台。

  与此同时,对比20××年在《我的宣言书》中的规划,虽自己的起点发生了变化,但我的梦想仍不会变化,并且,我会以自己积极向上、勇于进取的行动,来证明自己,来让自己的梦实现。现在的我,正是青春年少,风华正貌的黄金时节,对自己来说是很宝贵的,值得珍惜,不能被轻易浪费,否则自己一定会后悔的。我们要在自己后悔前,时刻提醒着自己,而不能无所事事地度过自己的时光,让自己的每一天都感到有所收获,并且将自己的每一点收获都记录下来。这收获,可以是知识上有了新理解,或者是掌握了一种新方法、新技术,了解到了新事物,学会了某项本领等等。总之,只要是自己感到有所收获,有所提升就行。另外,除了不浪费时间,把时间用到应该用的地方外,还有一条需要注意的是就是要提高自己的效率,无论是学习还是工作,效率都是非常重要的。没有效率就等于浪费时间,就等于提前结束自己的生命。尽管这个问题经常谈,但总很难真正地落实,因此,提高效率将是20××年的一项重要任务,也是非常艰巨的一项任务。为此,我把提高效率(不仅仅是学习效率,是各方面的效率)放到了20××年首要任务,也将是自己对评价20××年的生活时的一项重要指标。另外,说明一下对于20××年八项重要任务(按照重要性进行排列)以及各项的评定比例与简要的说明:

  1.提高效率20%前面已经讲了,这不仅仅是对于学习上的`要求,而是对于自己各方面的要求,提高效率这项任务的完成,将对自己的人生产生重要的影响。

  2.知识学习16%就自己是一名学生而言,学习在自身的地位是举足轻重的,只有牢牢抓住学习,才能保障自己积极参加各项实践活动。

  3.自觉主动13%提高自己的自觉性与主动性,更加强调自己的自制力,在关键抉择的时候能正确地把握自己,不让自己迷失方向。

  4.社会实践12%通过社会实践,将自己所学知识运用出来,尤其是自己的专业知识,尽量多地结合进去,在巩固知识的同时,也能感到应用的价值。

  5.身体素质10%在大学一年级自己对照国家大学生体质标准时的评定是属于“合格”,但对自己而言,早积极锻炼身体,我的要求是除晨间活动及体育课外,每周的体育锻炼时间不得少于3小时的底线,具体如何安排结合自己的每周计划来进行安排。争取能达到标准中的“良好”水平。

  6.合作交流8%团队合作在当今社会十分重要,在同学的相互学习中也很重要,通过相互之间的合作,来提高自己,来弥补自己的不足,同时也提高自己的交流能力。

  7.单项学科6%主要是针对于英语与计算机,坚持听力与口语的练习,坚持词汇量的积累,坚持阅读与写作,在20××年能达到公共英语四级水平。掌握office软件的操作与c语言程序的设计,在20××年能达到国家计算机二级水平。并且都能够在实际中进行运用,能在自己的学习中有一定的帮助(除课堂学习)。

  8.形象礼仪5%注意个人的形象与卫生,注意自己的举止言行与纪律,友好对待他人,诚信对待他人。

  9.其它事宜10%

  当然,上面的安排只是目前的安排,对于具体的事项还要结合实际进行修正。安排都是美好的,但关键是要真正地落实起来,而不是让这纸只是成为空谈与壮语,一定要扎扎实实地落实起来,让自己的20××年的明天有一个崭新的开始,揭开自己人生的新篇章。

  除了上面所说,我还想补充一下自己的大学以及以后的道路怎么走。大学应该是自己学习的一个基地,在大学里,要把握各项资源来提升自己与发展自己,以大学来作为自己一个新的台阶与平台,从这个基础上来迈向下一步。大学有众多的老师与教授,肯定会为自己解疑答惑。当在自己的学习过程中,遇到什么问题,便可以通过邮箱或电话的方式联系到。既然我们走进了大学校园,就要好好把握大学里的一切,不要轻易放弃,尽管它没有我们想象中的那么完美,但我们既然已经要在这里度过了,我们就别无选择,就要好好珍惜与利用它。

  通过大学,进入研究所,从事自己的职业。由于自己是化学专业,另外要结合实际,我将在自己的公共课中增加经济管理学方面的内容,并且注意与生物学科以及其它相关交界学科的联系。

  我想,在自己走这条道路的过程中一定会遇到许多困难与挫折,这就需要自己发挥自己的主观能动性,自觉地去实践自己的立场,让困难在自己的面前消失。这篇文章的意义并不是要展开叙述自己的人生目标与计划是多么的宏伟,因为在时间面前我们还有许多无法预测,可能看完之后会觉得空虚,可能写完之后会觉得很平淡,但这思考的过程与中间的思索,以及偶尔爆发出激昂的感觉却是令我有所感触的,让我感到这几个小时几千字没有白写。关键只是提醒自己,牢记自己的使命,还是那句永恒的句子“光明于中华大地,翱翔于世界周际”,也还是那句话“对自己负责,为自己奋斗”,最后又将是那句话“既已知下场,又何必悲伤,一切问心无愧,勇者终有所成”。我就将是那个勇者,将是我值得怀念的勇者。

个人年度计划 篇6

  本人有幸成为XX县名师工作室的一员,我明白我应在这有限而宝贵的时间里,自加压力,确立目标,借助名师工作室这个平台,提升自身的专业理论素养,进行教育教学探索和实践活动,全面推进自身专业化进程的发展。为了更好地实现自身的专业成长,特制定本年度发展计划。

  一、指导思想

  依据县名师工作室实施方案相关精神为总的指导思想,进一步落实和贯彻工作室发展目标,认真履行工作室成员的义务,并以各级各类活动为契机,力争做到认认真真,踏踏实实,兢兢业业地学习、培训、工作,努力提高自身教育教学水平,不断增强自身能力和专业素养。

  二、发展状况自我分析

  从 事化学教育工作已有18个年头了,作为一名中青年教师,有着充沛的精力、饱满的热情和较强的学习接受新事物的能力,更容易接近学生;有一些课堂教学心得的积累,对化学教学有一定的见解,掌握了激发学生兴趣、引导学生合作探究学习的初浅教学方法。弱势是缺乏耐心,学生基础差,如何使教学效果最优化、最大化,这还是一个不断学习和摸索的过程。有些理论与实际操作脱节,要加强理念与实践相结合的探索。

  三、发展具体规划

  1、加强学习。有这样一句话:“活到老,学到老”。告诫人们活着就要学习,它不论在任何时候,任何地方。而我选择最为方便的学习方式就是读书,进行全面、系统的阅读学习,对书中的建议,想法,案例,方法进行分析与反思,做到及时摘录,认真写好深刻的学习体会,每学期至少一篇。

  2、注重积累。教师的成长需要积累。时间的积累,经验的积累,知识的积累,总之教师的积累尤为重要。我要努力做到:每天进步一点点。每天想到一点点;每天学到一点点;每天领悟一点点;每天反思一点点;每天写下一点点。俗话说:好记性不如烂笔头。想到的,反思的,就一定要及时写下来。要让做过的事情留有痕迹,要让瞬间的精彩成为永 恒。

  3.树立风格。认真上好每一堂课,钻研教材,勤写教学反思。主动

  承担观摩课、示范课的教学任务,加强“设疑导学”教学法的实践与

  探索,学习名师的教学特色和经验,努力形成自己独特的教学风格。

  4、课题研究。提倡教科研一体化。在做好教学工作的同时还要进行专项课题的深入研究,以研促教,使教学和科研更有机的结合,做到相辅相成。带领全组教师完XX县级课题《新课程初中酸碱盐部分的教学与高中必修1化学教材过渡与衔接研究》(20xx、3-20xx.12)

  5、 撰写论文。通过撰写论文不断提升教育教学的理论素养,提高写作水平和能力。为了撰写好一篇高质量的论文,我要努力做好平时课堂教学实践的积累,尤其是教学中精彩的片段,有趣的'活动,新颖的设计,巧妙的安排,有效的方法,合理的组织等等,将每一个素材进行分析与总结。每学年完成一篇高质量的论文。

  四、预期发展目标达成:

  1、力争在县、地区课堂教学评比活动中获奖,提高自己的知名度。

  2、培养1名新教师在县、地区课堂教学评比活动中获奖。

  3、撰写的论文在地区、省论文评比中获奖。

  4、顺利完成地区、县立项课题的各项工作。

  以上是20xx-20xx学年我要完成和探索的目标,为此我会努力工作提升自己,在名师工作室同仁们的帮助下,取得更大的进步!

个人年度计划 篇7

  一:指导思想。

  以培养学生的阅读能力为核心,探索以课堂为主体,课外校外为两翼的“大阅读教育”模式,形成鲜明的课外阅读教育特色,引导学生与书为友,增强自我学习的能力,丰富学生的学习素养,积极营造“好读书,读好书,读书好”的书香校园阅读氛围。在教师、学生全员参与下,在与经典、名著等的对话中,开阔我们的文化视野,敏感我们的心灵触觉,净化我们的精神家园,通过读书活动的开展,促进学生读好课外书,拓展视野,全面提高学生的综合语文素养,建设书香校园。

  二、活动目的。

  1、培养学生养成阅读经典诗文的良好习惯。

  2、提高读书熏陶学生良好的思想道德情操。

  3、指导学生形成选择鉴赏书籍的能力。

  4、学习利用阅览室、图书室、网络,班级图书角等查阅资料,培养学生处理和搜集信息

  活动内容:读书、诵经、阅报。1、“诵经”,继续开展古诗文诵读活动,以《课程标准》推荐诗文为依据,结合《古诗文诵读手册》进行,六年每个小学生背诵古诗词不少于70篇。2、“阅报”,阅读程度适合的儿童报刊。利用学生订阅的报刊。让学生相互传阅,每天阅读10分钟。

  三:活动措施

  1、继续充实完善班级图书角,让学生有书可读。力求图书角天天开放,并专门配备1—2名学生作为班级兼职图书管理员,负责图书的出借、登记、归还等服务工作。与其他班级之间建立“好书交换站”,定期举行“好书换着看”活动。

  2、进一步促进“课前两分钟吟诗”活动,对《古诗诵读手册》读本推荐的诗要力求熟练背诵。

  3、继续开展早读活动。引导和帮助学生养成早读的习惯。

  4、积极参与学校书香班级的创评工作。着重抓好古诗词诵读、推荐读物的.阅读,积极组织“读书大王”评选活动等。

  5、做好班级读书活动,开展“每周一诗”诵读活动,每天的语文课利用课前两分钟背诵古诗。

  6、积极开展“读书大王”评比表彰活动。读完一本书,由语文教师检查后记录下书名,发给“小书迷”卡片一张;学生获得五张卡片后,发给“读书之星”荣誉证书。每月初举行上个月“读书之星”的表彰,每学期举行一次“读书大王”的表彰。

  7、作好“读书笔记”,按统一要求配备由学生个性化命名的“读书笔记”一本,在老师的指导下将读书过程中看到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会记录下来,一周一评。

  8、认真组织“主题阅读”读书活动。读书主题师生共同确定。

  四:具体活动安排

  1、制定教研组蓓蕾读书活动计划。各班制定班级读书计划。

  2、班级图书角、古诗园地建设;

  3、以“读书活动”为主题的展示活动;

  4、读书笔记展评活动;

  5、组织开展“我读书、我快乐”演讲比赛、故事大王比赛、经典诗文诵读、成语接龙比赛等。

个人年度计划 篇8

  20xx年,保安部的工作目标是:紧紧围绕公司中心工作,全面落实公司基层建设方案和各项安全防范措施,加强军事和业务培训,加强自身学习,加强和公司各部室、管理处的协调,推行人性化和制度化管理,确保所辖小区(大厦)不发生重大安全事故,努力为保安队员创造良好的发展平台,打造一支规范化、专业化、有凝聚力、有战斗力、形象好的保安队伍,为公司的持续健康发展,提供强有力的安全保障。

  20xx年要完成的八项主要工作任务

  一、 全力配合公司实行《保安队员绩效挂钩实施方案》,真正提高队员的工作积极性

  1、修改完善《保安队员绩效挂钩实施方案》。

  2、和管理处一起做好绩效方案的宣传、动员、准备工作。

  3、认真履行绩效管理的检查、监督职责,公正、公平处理问题,决不姑息违规队员,努力在保安队营造人人遵守公司制度的正气。

  二、 强化对正、副队长的培训,全面提高正、副队长的综合素质

  1、制定正、副队长培训方案

  2、从某月份开始每个星期二天,一共进行为期十天的正、副队长强化培训。

  3、在某月中旬就培训内容分别进行业务和军事考核。

  三、 加强对保安队员的`日常培训,提高队员工作水平

  1、制定下半年保安队员的培训计划。

  2、认真落实培训计划,半年集中搞一次军事训练比赛,条件成熟考虑搞一次安全知识竞赛。

  3、摸索培训经验,形成一种长效机制。

  四、 规范对新聘保安队员的培训,使新队员尽快熟悉工作

  1、制定新聘队员培训方案。

  2、结合公司实际情况,由保安部对新队员进行三天的业务培训后,由保安队长对新队员进行实际工作辅导和军事、消防训练一个星期,八天后由保安部考核,考核合格后纳入常规训练。

  3、在今后的工作中,对每个新聘队员依此进行规范培训。

  五、加强业务学习,提高自身业务素质

  1、贯彻公司的学习制度,每月至少组织二次学习。

  2、二次学习中至少一次扩大到队长层面。

  六、 做好本职工作,加强对各保安队的检查监督,积极和管理处沟通,共同做好保安工作

  1、对照部门职责和岗位职责,做好日常工作。

  2、加强巡查岗亭,特别是管理处下班以后的时段。

  3、就了解到的情况、问题和管理处共同分析研究,认真解决。

  七、 多方位了解保安队员,认真做好保安队后备干部的培养工作

  1、实事求是地对所有队员进行能力评估。

  2、建立后备保安干部名册。

  3、将后备保安干部人选按照对正、副队长的要求进行培训。

  八、 认真完成公司领导交给的其它任务

个人年度计划 篇9

  一、任教学科:三年级语文

  二、研究课题:《构建和谐课堂,减轻农村小学生过重课业负担的策略研究》

  三、指导思想:

  学期伊始,在学校科研管理的大方针指导下,我将从课题研究的实际出发,结合本学期本人的教学实践和个人课题的自身特点,进一步进行课题研究。在上学期理论学习的基础上,采用多种形式,如:自主学习、开设研究课、成果展示等。本年度我将继续努力钻研,认真加强理论学习,进一步探索研究,从各个方面增强自己的理论水平,增加教学实践次数,扎扎实实作好这一年的研究工作。

  四、研究目标:

  1、通过课题研究,培养学生良好的学习习惯,培养积极、融洽的师生关系,形成良好的学习动力系统,实现师生综合素质的和谐发展。

  2、通过课题的研究,构建体现和谐课堂教学环境的操作模式,减轻学生负担。

  3、通过课题的研究,积极探索有效的校本教研模式,促进教师教学实践水平的提高,达到整体教育教学质量的提高。

  五、研究内容:

  1、转变教师的传统教学观念,努力提高师德素质和教师备课、上课、辅导等常规教学能力。

  2、提升教师调控课堂教学的能力,运用精彩的课堂教学设计培养和调动学生的学习积极性,营造和谐、民主的课堂氛围,提高课堂教学效率。

  3、改变“教师讲,学生听”的'单一的课堂教学模式,设计灵活多样的学生活动。

  六、研究措施:

  1、认真系统地学习有关“和谐课堂、学生减负”的理论知识。认真地学习一些相关的专著和他人的经验性文章,在学习中提高认识,在学习中转变陈旧的观念,并撰写好学习笔记、心得体会,使之服务于实践。

  2、按照确立的研究对象,对实验班的学生进行有计划、有目的、有系统地访谈或问卷,收集关于研究对象的第一手资料,并定期进行数据整理,提出解决措施,撰写调查报告。

  3、 注重课题研究过程,在学校研究计划安排下,积极参与课题研讨课的上课、听课和评课工作。主动与全组成员一起探讨成败得失,提高自己的理解和研究能力。

  4、联系实际,认真备课、精心设计教学过程,搞好课堂教学,营造一个宽松的学习环境。

  5、精心设计学生作业。把握关键知识,协调好作业质量和数量的关系,开展有针对性的学生作业设计研究活动 ,避免机械性重复性的作业。

  6、增进教师与学生情感的交流与共鸣。提升教师的人格魅力,加强师生之间的交流与合作,使教师成为学生学习上的引导者、心理上的疏导者,增进师生之间情感上的交流与共鸣,减轻学生负担。

  七、具体工作安排:

  九月份:

  (1)学习课题组的总计划。

  (2)撰写个人课题研究计划。

  (3)对学生、教师现状调查分析。针对学生、家长开展调查研究,精心设计调查问卷,进行科学、合理地分析总结。

  (4)课题组理论学习

  十月份:

  1、课题组成员上、听、评研究课。

  2、加强学习相关理论知识,认真做好学习笔记。

  十一月份:

  1、课题组成员上、听、评研究课。

  2、,召开课题研讨会,修正完善,总结经验教训

  十二月份:

  1、课题组观看优秀教学录象,并对录像中课例进行点评。

  2、课题研究汇报

  一月份:。

  1、课题组研究反思活动。

  2、本学期课题研究情况反思与总结。

  3、收集、整理相关研究工作。

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