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年度计划

时间：2023-05-10 08:17:33 年度计划我要投稿

关于年度计划范文集合10篇

　　光阴迅速，一眨眼就过去了，我们的工作又进入新的阶段，为了在工作中有更好的成长，让我们对今后的工作做个计划吧。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢？以下是小编整理的年度计划10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

关于年度计划范文集合10篇

年度计划篇1

　　12月份，我局（馆）结合工作实际，紧盯工作目标任务，突出工作重点，各项工作有序推进。现将我局（馆）本月具体工作情况汇报如下：

　　一、12月份工作完成情况

　　1、12月3日，参加区纪委和发改委联合召开的治理工程领域工作会议，全区工作重要项目负责人及业务主管50余人参加了会议。根据会议要求，我局认真填报项目基本信息表，并形成电子档上报到发改委。

　　2、12月12 日，按照区综治办印发的《20××年度社会治安综合治理目标管理考核评比标准》，我局根据文件精神，成立了“矛盾纠纷排查调处工作领导小组”，拟写了综治全年工作总结及个人自评报告等综合性材料，做到仔细梳理，完善资料，认真总结，通过各项工作制度的制定落实档案工作维稳措施，以好的成绩迎接省、市、区综治部门年度检查考评。

　　3、根据区政府于20××年10月12日召开的全区编修市志续志和《区年鉴》工作会议，我局已经认真着手编写本部门的大记事、补充关于本部门的《区志》续志的内容和20xx-20××年的本部门年鉴，工业滤布并按照完成的'时间进度依次上报。

　　4、12月13日，我局在区四楼会议室接受市档案局年度考核，分管档案方群区长亲自到会，会上局领导向考核组介绍了概况，

　　一是档案工作要加强了横向、纵向联系；

　　二是要做好外部形象，开通绿色通道，减免困难群众查档费用；

　　三是要加强三个建设（队伍建设、软件建设、硬件建设）；

　　四是要实现了四个突破（档案规范管理评估验收；请进来、走出去联合第六届金和汇景围棋比赛活动，介绍档案局、展示区档案局；开展了重大活动归档；20××年作为考核部门被列入考核目标），市考核组在听取汇报之后，对该局的工作也给予了肯定，一个是档案工作比以往更加扎实，行政管理职能体现出来了，反映在两个亮点，

　　一是档案工作列入了考核目标管理，

　　二是开展了重大活动登记，对于取得的成绩，考评组也提出了希望，日常工作不放松，亮点特色不放松。

　　这次，我局目标考核分四大块，一是领导重视等条件保障、事业管理、重点工作、工作亮点，自评结果为95分。会后，方群区长陪同市档案局到昌河街道进行调研视察，建议昌河街道档案管理工作进一步规范，在原来硬件设施较好的基础上结合街道打造完善设施，滤布加强建设，促进档案工作再上一个台阶。

　　5、12月14 日，参加区纪检“关于集中整治影响发展环境干部作风突出问题活动第三阶段考核”会议，我局根据会议精神，对照考核评分细则，对前期的资料进行补充完善。

　　6、12月17日，依据区编办下发的“关于在全区开展机构编制及在职人员核查工作的通知”，我局根据表格内容，逐一填写了单位领导职数配备、实有人员、行政编制，并及时上报。

　　7、12月18日，常务副区长到档案馆建设用地进行视察，听取档案馆规划建设情况。

　　8、12月20日，局领导参加区第九届人民代表大会第三次会议关于区政府报告的（讨论稿）会议，我局作为参加讨论单位之一提出了建议，区民政局作为我区省级就综合荣誉一块首家试范达标的单位，填补了区档案事业的一项空白，建议纳入。

　　二、1月份工作打算

　　1、认真做好节日期间值班工作，确保节日期间工作正常运转，部署好节日期间有关工作。

　　2、认真做好对元旦、春节期间干部改进工作作风和廉洁自律情况加强监督检查。

　　3、做好日常工作，整理汇总全年档案材料，做好归档，下一步迎接区全年目标考核。

年度计划篇2

　　时光飞逝、日月如梭。眨眼间，紧张而又忙碌的一学期又将结束了。这一学期来，我们文艺部在学生会这个大家庭中成长着、发展着、探索着，真的是有所进步、有所收获。有过成功的喜悦，也有过失败的颓废。现在此将本学期工作中的收获与不足总结如下：

　　本学期中，我们文艺部与学习部配合对广播站播音员进行了选拔，择优录取，真正提高了广播站的质量。为同学们创造了轻松和谐的学习环境，为校园营造了良好的氛围。对于稿件，我们的编辑们也仔细认真地进行挑选，并配上优美高雅的音乐进行诵读，收到了良好的效果。此外，我们还向初一、初二的同学开展了“金点子”活动。让各班文艺委员负责把同学们对文艺部的意见、建议传达给我们，以便我们能在工作中扬长避短，更好的为同学们服务。提高同学们的积极性。

　　为了提高同学们的文艺素养，我们部还开展了“我眼中的文艺”征文活动。得到了很多同学的支持。也收到了不少优秀稿件。通过此活动激发了大家对文艺的兴趣，也更进一步让同学们了解到：“文艺”也可用笔写出来，同时我们也了解到了同学们良好的文艺素养。本学期通过开展丰富的活动，我们文艺部得到了锻炼与提高。当然也有不足之处：开展的活动太少，没有真正的做到大众化;没有太多的创新活动;互动性不强等。下一步，我们将不断总结，争取更大进步与提高

　　本学期，我院迎来了一批团结进取，积极向上的新同学，给我院注入了新的力量，就我部来说，我们吸收了三个工作积极认真，思想健康进步的新部员：刘均浩，高彩霞，董志静，我们本着丰富我院同学们的文化艺术生活，引导同学们追求高雅艺术，培养高尚的思想和精神境界的目的，积极开展了一系列文艺活动.

　　1、本学期九月份，我们举办了政法迎新晚会，全体政法学生参加了这次文艺活动。在这次活动中，大一大二的同学表现出高昂的热情，大家用激情演绎了一台精彩的节目。通过这次活动，我们培养了新同学爱政法，建设政法的热情，团结了全体学生会成员和全院学生，取得了预期效果。

　　2、在校运动会准备期间，我们配合女生部组织我院同学参加了校健美操大赛，这次活动取得了优异的成绩。

　　3、十一月份，文艺部组织了政法卡拉OK大赛，共有三十多人报名参加此次比赛，共决出四名优秀着，并报其参加校卡拉OK大赛。 4、为迎接盛大节日元旦的到来，校学生会举办大型元旦文艺活动，为给我院同学及校北区乃至全校同学提供一个好的娱乐平台，并提高我院影响力，我院承办了北区体育馆元旦活动。在老师关心和同学们的积极参与下，我们此次活动准备工作顺利有序地进行，并取得成功。我们准备了丰富多彩的节目和活动，并邀请到校军乐团小乐队和公社乐队来现场演出，同时还有外校同学带来精的街舞。应该说这次活动我们是成功了。

　　总的来说本学期，我们的工作还是比较成功的，我们的所有活动都按计划完成，并取得预期效果。在文艺部的一年多时间里，我深切地体会到了做一个学生干部的重要和不易，也深深地感受到了文艺工作的重要，文艺是现代生活极其重要的一部分，是积极健康和高雅的精神追求，是精神文明的主要部分，文艺工作的成效直接关系到我院同学们的思想境界和精神追求，我们应该更加重视文艺工作。

　　看到成绩的同时我们也应该认识自己的不足。在这些工作的进行中，我们暴露了自己的弱点：我们缺乏大局思想，不能把思想上升到一定的高度去考虑问题，缺乏协作精神，缺乏主观能动性，不能主动工作，好多时候是在消极地完成布置的任务，不能够有始有终地完成工作，这都是我们的弱点，我们应该认真地分析和检查自己，并积极改正，以争取进步。总的来说我们这学期还是不错，大家都在认真的工作。来年我们会以更高的积极性和热情去工作

　　忙碌的学习生活已接近尾声，学生会的工作也即将告一段落。本学期，我部在配合学生会其他部工作外，主要举办了迎新晚会，新年联谊会，教师元旦晚会和面试礼仪讲座。会计工作总结与计划一、迎新晚会

　　迎新晚会在二教报告厅举行，是一场为迎接大一新生而准备的，无论从规模还是影响都是其他活动无法比拟的晚会。它不仅是文艺部工作的重点，也是学生会的重头戏，是我院精神风貌、文化素质的体现。新一届学生会一成立，我部就对迎新晚会开始了紧锣密鼓的准备工作。

　　首先就是晚会节目的征集。既然这是为大一新生准备的晚会，我们希望在舞台上有更多的属于大一同学自己的节目。由于晚会规模较大且影响较深，因此对节目质量有较高要求。节目的完整度、演员的舞台表现，节目的精神内涵及节目是否符合晚会主题等等。综合考虑后，经过筛选，大一能上台的节目寥寥无几。因此，需要通过各种渠道寻找优秀节目。例如，大二学生节目、大学生艺术团的，甚至外院、外校的节目，只要有意愿上台表演，我们都可以列入考虑范围。节目单确定以后，随之而来的是密集的彩排。在画室进行的数次彩排过程中，不断挑出节目的缺点与不足，提高节目质量，完善节目内容。晚会开演前一周，我们在报告厅进行了两次正式彩排，让演员适应舞台与现场环境，保证每个节目都把最好的形式、最好的状态呈现给大家。

　　主持人对一场晚会的成功与否起着决定性的作用，在选择主持人时要考虑晚会性质，晚会现场条件等多方面因素。综合这次晚会的况，我们从以往晚会的主持人中选出四名条件优秀且经验丰富的同学担任本次晚会的主持人。主持人中有两位是上届迎新晚会主持人，丰富的主持经验使他们足以带领另外两名经验尚浅的主持人快速进入角色，找到自己的位置。在我们彩排的同时，主持人分配好各自任务，通过对节目的深入了解准备台词。他们的充分准备和在现场的出色表现，保证了晚会的圆满成功。

　　经过一个月的准备，晚会定于10月31日的晚上正式上演。晚会开始前，我们将所需要的道具，布置会场的素材，学生入场时间，现场任务分配，演员化装都提前安排好。布置会场和演员化装需要时间长，我们从下午12:30就开始准备。一切准备妥当后，晚会正式开始。在晚会过程中，音响，道具，话筒都有专人负责，每个人都要对自己的工作内容认真负责，保证晚会的正常进行。

　　针对这场晚会来说，我们部经历了很多第一次也锻炼了文艺部的对工作的热情和创新精神，首先迎新晚会第一次在二教报告厅举行，由于场地小，条件设备不行的原因，需要从外面租借音响话筒，舞台没有

　　后台，只能从台边上台，音响的控制，道具的搬运等等都是文艺部所没有经历过的，没有任何前人经验之谈，晚会结束后，对于整场晚会虽然有一些不足和纰漏，但整体来说是很成功的。老师和同学都给予这次晚会高度评价。在各院系之间引起很大反响。而我们会吸取这次晚会的经验，改正缺点，将下次晚会办的尽善尽美。

　　二、新年联谊会

　　新年联谊会是一场以娱乐性质为主、专为大一学生举行的庆新年晚会。此次晚会的节目都是从大一各班征集的。由于这次晚会性质不同于迎新晚会，所以在节目质量上要求并不是很高。尽量做到每个班都有节目上台。让每个班级在晚会中都扮演着双重角色：既是演员又是观众，真正融入晚会当中，做晚会的主人!

　　此次晚会的主持人的形象要求与迎新晚会不同。它需要的是活泼机灵，能带动现场气氛的主持人。配合晚会性质、本专科比例、现场条件等多方面因素，我们从大一学生中选出四名优秀同学担任主持人一职。由于四名同学没有主持经验，对主持人的工作内容、形象要求都不是很了解，因此，我部请来迎新晚会主持人和上届元旦晚会主持人为他们做辅导。经过一个星期的紧张训练，四名主持人在各方面都取得极大进步，在晚会当天，出色的完成了各自的任务。

　　晚会的时间安排在元旦前夕。由于本次晚会在逸夫楼举行，考虑到现场条件，我们要安排学生入场、退场。学生在入场和退场时，要有秩序，不要造成混乱局面，保证晚会的准点开始和圆满结束。在整个晚会过程中，我们要时刻控制好观众的情绪和状态，不让观众高昂的情绪影响晚会的进行。

　　整个元旦晚会我们部积极的准备，临场的应变，到最后的收拾会场，不仅锻炼了我们的组织能力，应变能力和与人协调等等各方面的能力，所以说文艺部不仅仅是举办一场晚会，一场晚会中会得到很多锻炼。

　　三、教师元旦晚会

　　在教师元旦晚会的准备过程中，我部全面配合教职工开展了一系列紧张而有序的工作。

　　针对这次晚会的娱乐性目的，我们精心挑选了很多精彩的互动游戏，考虑到游戏的可行性，我们需要将游戏内容与老师沟通，确定可行方可着手准备。为了确保晚会的顺利进行，我部亲自采购了整场晚会所需要的全部物品，准备好了所有的游戏道具。

　　在节目方面，我们不需要抓节目质量，只需根据节目形式、内容进行组织编排，使整场晚会更具整体性和连贯性。由于教职工在节目上准备时间不长，所以我们选了一些优秀的学生节目，为教师元旦晚会添彩加色。

　　四，“我的职场，我做主”——面试礼仪讲座

　　面试在就业及考研中所占的地位越来越重要，一些大学生只因面试时不尽人意的表现，而与心目中理想的工作、学府擦肩而过。因此，加深自我修养，进行必要的`培训，对大学生的发展起着至关重要的作用!此次讲座的目的在于，让大家加深对面试流程的认识，掌握更多的面试技巧，在面试中发挥最佳水平，到达自己心目中理想的高地。我部从准备阶段预约老师(农学院党委书记**老师)、申请教室(第一教学楼周六晚空闲教室)到宣传海报、安排主持人作了充分的准备。讲座持续了近两小时受到了老师和学生的充分好评，大家都觉得类似活动应多办，办好。

　　迎新晚会、新年联谊会和教师元旦晚会，丰富了全院师生的课余生活，也锻炼了我部成员的各方面能力。面试讲座给学生加深自我修养，面试进行必要了的培训。在文艺部以后的工作中，我们会更加努力，总结工作中的经验教训，完善自己的工作，再创文艺部的辉煌!

　　院学生会文艺部

　　本校第15届学生会文艺部又多了不少新成员，这样大家的思路就宽了一些，经过我们的研究讨论，我们认为在紧张枯燥的学习生活中多搞一些文艺活动是很必要的。首先，今年的合唱节，新年联欢晚会是每年的重头戏，也是学生会文艺部最忙的时候。因此我们一定配合学校搞好这项工作。我们认为，元旦晚会应该适当的做一些调整，比如：不再是单调的报幕——表演——报幕——唱歌这样的形式，应该在可行的基础上尽可能的翻新出新形式，就像主持人的台词是不是可以融在节目里。而且每年的元旦晚会是老师和学生的节目合并成一台节目，所以想必同学们也是很期待的。无论怎样，都一定要精，一定要出彩。而我们也会尽最大努力帮助学校做好节目审查和即时现场工作。除了元旦晚会，在各班的联欢会上我们也是应该积极的出一些节目，给各班同学和老师拜年。另外我们计划在可能的情况下搞一台新年歌会，学生会提供场地和其他需要(我们能力范围内的)，给喜爱唱歌的同学一个展示自己的舞台。同时也要做一场类似新年诗会的活动(可以做竞赛形式)，比如同学可以投稿，我们学生会给予一定的展示空间，给喜爱文学的同学一个舞台。也给新年造点气氛，也是元旦晚会的热身，而且元旦晚会的节目也可以从中挑选。这几项活动不用耗费太多的时间和人力资源(文艺部的成员配上宣传部足够了)。重点是让大家都在紧张准备考试时候能适当放松身心。

　　请老师、同学们相信我们。我们一定加倍努力工作，将我们计划中的活动都能圆满顺利的完成!

年度计划篇3

　　从教学上青涩的新手渐渐成长为有一定教学能力和经验的教师,通过自己的努力和各位教师和领导的帮助也取得了一点成绩。在欣喜之余也感到了自己身上多了一份沉甸甸的责任。在这新的一年里，我决心更加严格的要求自己，我希望达到如下的预期目标：

　　一、不断的提高自己在教育教学方面的能力，积极的参加学校和区里组织的各类竞赛和教研活动，不断的磨砺自己，早日成为一名业务上的排头兵。

　　二、不断的提高自己的科研能力，平时多读一些有关自己学科的最新前沿资料，注意收集，注意积累。

　　三、不断提高自己的工作能力。认真履行自己的职责，加强和结对教师的交流与切磋，上好示范课，积极地为学校的建设出谋划策。

　　我定下了如下的具体措施：

　　一、一学年读和教育有关的书籍不少于两本，并且写好读后感。

　　二、积极参加区、里面的各种教学方面的活动，不断提高自己的教学水平。

　　三、和组内的教师结成对子，认真听好课，互相取长补短。

　　四、每学期上好一节校内示范课。

　　五、多关心国事校事，以校为荣，校以我荣，每学期至少为学校提供2到3条有价值的建议，为学校的繁荣贡献自己的力量。

　　教师职业作为一种以人育人的职业，对其自身的素质和劳动质量提出的要求是很高的、无止境的，因此需要教师不断对未来的发展设计出适合自己的情况并不断提高的规划。教师发展是教师人生价值实现的过程，是教师在充分认识教育意义的基础上，不断提升精神追求，增强职业道德，掌握教育规律，拓展学科知识，强化专业技能和提高教育教学水平的过程。围绕新课程改革，做学习型的教师，让自己能适应时代发展，符合高品位要求的教育者，为达此目标，制订出未来三年的发展规划。

　　一、个人现状分析

　　1、优势分析：

　　20xx年大专毕业以来从事教育已经十二年了，应该说正处于有一定经验的黄金时期。

　　①有良好的师德修养，为人师表，严于自律，诚实守信、热爱集体、尊重他人、相互团结。有较强的事业心，忠诚于教育事业。

　　②毕业以来已有从事小学数学高年级教学，经历了新老教材交换使用的时期，因此能比较系统、熟练地掌握本学科的教材。能运用现代教学手段，熟练掌握多媒体课件的制作。

　　③能有效地组织教学，在课堂教学中，有较强的语言表达能力，清晰、流畅、幽默，有较规范的板书，能体现教学内容的重点，所授课程普遍得到学生的好评。

　　2、不足剖析：

　　我渐渐地感到自己的发展进入了“高原期”，就象处于长跑中的“极限”，以往的成绩已经被远远的甩在了身后，前进的步伐却受到各种各样的束缚、局限而慢慢减速。

　　①在理论学习上对自己有所放松，以工作代替了学习，导致自己有点迷失了发展方向。由于缺乏学习，造成了理论功底不扎实。缺乏理论积淀，让自己在教学业务能力方面一直没有提高，有时感到是在倒退。

　　②无论在时间上，还是精力上，自己对教学业务能力的提高感到心有余而力不足。

　　二、三年发展目标

　　树立终身学习的观念，抓紧分分秒秒学习充电，使学习成为自己的一种内需，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴；工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从学生生命发展的高度积极探索新的课堂教学；实践中，不断探求、感悟、反思，时刻提醒自己用脑子工作，让自己逐步成为研究型、开拓型、复合型的教师。具体的专业发展目标主要有：

　　1、科研能力有一定进步。能够不断提高理论水平，具有较高的理论素养。能够独立扎实有效地开展课题研究，研究成果对教学实践有较大的指导价值。每学年至少有一篇独立撰写的教育教学论文在刊物发表或在市、省级以上论文评比活动中获奖。

　　2、教学水平有明显突破。能够转变教学观念，创新教学方式，在日常的教学中创建和落实体现新课程理念的教学模式，形成具有自身特色的教学风格。每年所任班级的数学课教学质量不断提高。

　　3、专业引领有较大作为，能够成为本校学科教研组公认的骨干教师。在本校选定1至2名相应层次的青年教师，予以重点关心和指导，通过2到3年的努力，帮助他们专业发展水平有较大提高，让自己能够成为青年数学教师提高教学业务能力的领头羊。

　　4、提高听评课的水平。

　　三、具体实施措施

　　1、加强理论学习。通过阅读教育教学专业名著，撰写读书笔记，利用自己的博客，加强与骨干教师的联系，充分交流，取长补短。最终让自己具有宽广的科学文化视野，具有现代化教育理念，掌握现代教育理论。

　　2、认真研究课堂教学，在实践中反思与总结。重视对教学的反思，教学感想要做即时的记录，整理和归纳鲜明的个例。最重要的是能够随时记录，而不让这些火花在瞬间消逝，要形成每一节课写教学反思的习惯，并把教学反思发表至本人博客。

　　3、开展课题研究，力争有较高成果。通过课题的研究，努力提高自己在课堂教学上各方面的业务能力，重点提高课堂教学设计能力。

　　4、认真练习“三字”，提高普通话水平、努力提高教师的基本功。积极参加听评课活动，提高听评课的水平，通过听评课带动自己教育理论水平的提高。

　　这三年的时间将在我的教育生涯中占有重要的一席，通过拜大师为师，与名校交流，以学者为友，让自己富有创新意识；通过不懈追求探索，把学习内容转化积淀为自己的综合素质和创造努力，提升自己和自己的事业。要做的太多太多，三言两语是说不完的，但这都可以总结为一句话：对学生负责，对社会负责。也许现在的我做的不是太好，但我深信三年之后的我会做的很好。

　　在本学期中，我将努力提高理论水平，更新教育教学观念，坚持理论与实践相结合，注重在教育实践中运用所学的新课程理论，并及时发现、解决课改中的问题，以教研促教改。扎实有效地作好日常教育教学工作，更好地服务于广大学生。以下是本学期的教研教改计划：

　　一、做好自己教师角色的定位

　　明确教师角色是人的一生发展的引领者，决不仅仅是知识的.填充者。尊重学生人格，关注学生的健康全面发展，尤其是健康心理，情感与正确的价值观，我们不是在流水线上制造产品，我们在培养快乐的人，在帮助造就成功的人生。认识到农村教师所担负的艰巨使命。

　　二、制定本学期教研课题

　　把这些思路、设想和课题渗透到了平时的教育教学工作中。本学期的教研课题是“激发阅读兴趣，形成阅读策略”。

　　三、多读书，善思考，勤积累

　　多读书，多学习，善于思考，勤于积累是教师成长与提高的必经之路。有了开放的视野，理论知识的增长，新观念的建立。就能够使我们的教育教学能力有长足的进步。每周读一本教育方面的论著，做好读书笔记。并写好每月的教学随笔。

　　四、关注自我反思

　　继续坚持做好教学反思，每周写一反思。反思自己备课时是否遇到什么困惑，是否调整了教材，为什么这样调整教材;反思上课时发现了的问题，自己是怎样及时地处理这些问题的;反思自己本节课有那些比较满意的地方或有什么困惑。在此基础上，做好教学常规工作，让自己的课堂变的更有意义，更加贴近新课程改革的需要，最大限度的调动学生学习的主动性。

　　五、做好自己的成长记录

　　把自己的反思，教学课件，读书笔记，教学设计，教学案例和论文等记录下来，记录自己的成长足迹，关注自己的成长里程。记录下自己的昨天和今天，为的是明天的辉煌。

　　六、加强学习与交流

　　同伴协作、加强交流，与教师互助学习、探讨、彼此支持、资源共享。现代社会谁善于合作，谁就离成功更近一分。教研中做到“五勤”：勤听、勤思、勤写、勤说、勤评。积极参加听课、评课的教研常规活动。从提高自己的教学水平出发，积极参与公开课、观摩课和集体备课活动。

年度计划篇4

　　为进一步规范社区公益金使用管理工作，切实保障社区公益金通过民主管理、民主决策、民主监督，真正为社区居民提供最需要、最迫切的公益服务。根据XX社发【20xx】13号《关于加强社区公益事业专项补助资金使用管理工作的意见》的要求，结合我街道社区实际情况，制定管理办法如下。

　　一、经费标准和适用范围

　　（一）社区公益事业专项补助资金是XX市按京财预【20xx】3226号文件拨付到街道财政用于社区公益事业的专项经费。

　　拨付标准：按照社区居委会规模大小，20xx户以下的每年补助8万元，超过20xx户的每增加1户增加补助40元，或以当年社会办批复标准执行。

　　（二）社区公益事业专项补助资金适用范围：

　　1、购买公共服务项目：以志愿者队伍、社会组织、自治组织为依托，通过问需于民，经过认真选题策划并经街道审核同意购买的服务项目。

　　2、培育、发展社区服务组织：为填补社区服务空缺，根据居民需求，开展社会组织带头人培训、服务项目宣传、购买必要的小型服务器材或工具及服务人员的补贴。

　　3、开展社区文体、社区教育、社区治安、社区精神文明建设等公益活动所需要的经费补贴：小型活动器械、宣传品、活动奖品、活动劳务补贴等费用。

　　4、志愿者队伍常态化管理：公益空间建设、公益储蓄、志愿

　　者补贴、志愿者分会活动、社区公益日活动、特色志愿者队伍需要的小型服务器具、向优秀志愿者提供反馈服务的资金支持等。

　　5、小型便民设施的安装：社区居民问需中确定的，需要安装的座椅、晾衣杆等小型便民设施。

　　6、严禁用于以下支出：居委会的人员经费及办公经费，组织居委会工作人员外出学习考察费、招待费、会议费支出。

　　二、使用流程

　　社区公益金的使用采取项目化管理的`方式，具体流程如下。

　　（一）问需于民。社区居委会在日常工作中，主要通过三条途径问需于民。

　　1、通过组织形式建言献策：包括党支部、居民自治组织（邻里服务社、准物业管委会、单元格自治管委会、民事协调委员会、文体分会、志愿者分会）等向社区党委、居委会提交的书面建议。

　　2、通过日常工作征集民意：社区工作者通过包片入户、来电来访登记、问卷调查、网上互动平台、十人以上联名等多种渠道，自下而上广泛征集居民、社会单位对社区服务和社区建设的需求、建议，并进行认真的梳理和汇总。

　　3、通过民主会议集体决策：视具体情况和涉及范围，通过组织召开社区问需会、专题工作议事协商会、听证会，讨论确定与居民需求和利益有关的具体事项。解决涉及面较大的问题应提交居民代表大会讨论决定（每年不少于4次），常务代表会作为居民代表大会的常设机构在休会期间履行居民代表大会职能。

　　（二）共商共治。

　　将征集的意见在居民自治组织、党员、居民代表、和谐促进员、相关单位和涉及的利益群体中进行核实、分析、调研，广泛听取群众意见，通过召开居民常务代表会进行排队。对群众反应强烈、涉及面广、近期急需解决的问题，逐一确定项目、对必须开展的活动逐一确定主题，并草拟200字左右的项目申请书和活动方案说明。

　　（三）拟定计划。

　　社区居委会每年于11月初将草拟的项目书和活动方案说明，归纳成第二年社区公益活动计划草案，报社区办与主要领导、相关职能科室对接后，进行可行性分析和研判后，以“同意计划草案形式”予以批复。

　　（四）民主决策。计划草案须经居民代表大会讨论通过。

　　1、形成正式计划。居委会于11月10日前将年度计划讨论稿提请第四季度居民代表大会讨论通过形成正式计划。

　　2、做好沟通反馈。对可列入远期解决或目前难以解决的问题，采取适当方式向居民做好沟通解释工作。

　　3、后期项目追加。年度工作计划之外、必上的项目，经居民会议讨论通过，并报街道办事处批准，可列入当年追加项目（社区要有问需会记录、居民代表会议记录）。

　　（五）民主监督。

　　社区要按照居务公开原则，将确定的工作计划（包括项目和资金数额）进行公示，并成立由利益第三方参与的社区公益金使用监督小组（不少于5人），对项目进行全程跟踪监督。每一个项目完成后要形成《社区公益项目报告》（包括项目进行或完成情况、资金使用情况），报告须由主体组织负责人、监督组组长、居委会主任三方签字方有效。社区居委会每个季度向社区居民代表大会进行报告，并进行书面张贴公示。年底向社区居民会议报告本年度社区公益事业计划执行及项目完成情况。

　　（六）项目备案。

　　项目完成后，由社区居委会向街道工委上报《社区公益项目报告》，接受财务审计。当年结余，可以结转本社区下年度继续使用。

　　三、审批步骤及所需材料

　　（一）年度公益活动计划。居委会11月底前向办事处提交《社区公益活动年度计划》及《社区公益项目申请书》或《活动方案》，（加盖社区居委会公章，一式三份）。同时提交居民代表大会会议原始记录复印件。

　　（二）财务审批。社区办、财务科提前对项目计划书进行初审，并提交街道主要领导审阅；年底前将最终确定的项目计划提交工委会研究，并纳入社区年度为民办实施工程。

　　（三）科室配合。社区主动争取、相关科室积极配合、主管领导把关，对项目进行有效实施。

　　（四）项目验收。对完成的项目，办事处将采取听取报告、居民座谈、实地考察等形式进行验收。请各社区注重工作过程中照片、信息、记录和其它文档材料的积累。

　　四、财务审计

　　街道成立由监察科、社区办、财政科、办公室组成的审计小组，每年对公益金使用情况进行审计，确保社区公益金真正使用到居民所需的项目中。重点对民主程序、财务支出环节进行审计。对发现严重问题的，经工委研究，对责任人和社区负责人依照国家法律和党政纪律，予以相应处理。

　　（各社区目前存在的社会单位专项经费或管理返还费、微型三产网点管理费及自治管理收费，可共同纳入社区公益经费管理范畴，作为市拨公益经费的补充，并参照本意见第二大项“使用流程”进行管理使用，但前提是社区要有健全的自治组织、监督制度和具体的管理使用办法。条件成熟的社区可先行试点。）

年度计划篇5

　　为了调动公司员工的工作积极性，激发员工工作热情，提升工作业绩，增强公司竞争力，保证公司目标的顺利达成，特制定本绩效考核办法。

　　一、考核对象

　　公司所有部门及员工(总经理除外)。

　　二、考核内容和方式

　　(一)考核时间：每月1日至31日。

　　(二)考核工资标准：将员工每月应发工资总额的10%作为绩效考核工资，根据当月工作绩效考核结果，确定绩效工资发放比例和具体金额。

　　其中，年薪制员工考核工资标准为：年薪÷12×80%×10%;置业顾问考核工资标准为：基本工资×10%。

　　(三)考核内容：员工本人当月工作完成情况及综合表现。

　　(四)考核方式：

　　实行分级考核，由直接上级考核直接下级，并由分管领导最终评定。即：

　　1、公司总经理考核副总经理、总工程师(其中，总工程师的考核结合分管副总意见);

　　2、公司副总经理考核部门负责人及分管部门;

　　3、部门负责人考核部门所属员工，并由分管领导最终评定;

　　4、财务部门人员由集团公司财务审计部负责考核，公司提供相关参考依据。

　　三、考核流程

　　由制定工作计划、执行工作计划及工作考核三部分组成，

　　四、考核结果及奖惩

　　(一)对员工的考核

　　1、考核结果

　　考核结果以分数确定，最终转换为A、B、C、D四个等级，以分管领导最终评定为准。各个等级对应分数及基本标准如下(图表2)：

　　A级：超额完成当月工作任务，综合表现突出，工作成绩优异;

　　B级：全面完成当月工作任务，综合表现良好，工作成绩良好;

　　C级：基本完成当月工作任务，综合表现合格，工作成绩一般,偶有工作失误;

　　D级：未完成当月工作任务，综合表现一般，工作成绩较差或有重大工作失误。

　　2、奖惩办法

　　当月考核结果直接与员工当月绩效工资的'发放挂钩：

　　(1)考核结果为A级：绩效工资按100%发放，并按本人当月考核工资标准的10%另行发放奖励工资。当月绩效考核为A级的员工比例不超过公司员工总数的10%，各部门原则上不超过1人。

　　(2)考核结果为B级：绩效工资按100%发放。

　　(3)考核结果为C级：绩效工资按60%发放。

　　(4)考核结果为D级：不予发放绩效工资。

　　考核中过程中，当月考核等级为D的，留任原职查看;累计达到两次的，转为试用员工;累计达到三次的，给予解聘或辞退。年度C级考核结果累计达到或超过三次的，根据其实际工作情况，给予适当惩处。此外，员工月度工作绩效考核结果，将作为年度优秀员工评选、年终考核和奖惩的重要参考依据。

　　(二)对部门的考核

　　1、考核标准

　　对部门的考核标准主要由以下几个方面组成：

　　部门工作完成情况(70%)、执行力(10%)、下属督导力(5%)、工作失误和安全事故(5%)、自律力(5%)、团队精神(5%)。

　　2、考核办法

　　对部门的考核采用部门自评和分管领导考评的方式，以分管领导最终评定为准。

　　3、考核结果和奖惩

　　年终，公司将根据各部门全年总体表现情况，评选优秀部门，并根据公司当年效益情况，给予部门适当奖励。

　　对于年终考评较差的部门，公司将根据实际情况，给予部门负责人降职、降薪或解聘处理。

　　五、考核执行流程

　　(一)计划制定和返回：

　　1、员工月度工作计划：由员工制定《员工月度工作计划表》(详见附件1)，交部门负责人审核后返回员工。

　　2、部门月度工作计划：每月28日，部门负责人制定下月《部门月度工作计划表》(详见附件2)，交分管领导审定后返回部门。

　　3、计划制定各阶段，应进行必要的沟通。

　　(二)考核、汇总

　　1、员工考核：员工考核由员工自评、部门考核、分管领导评定三个部分组成。

　　(1)员工填写《员工月度工作考核表》(详见附件3)，交部门负责人考核;

　　(2)部门负责人考核完毕后，交分管领导评定;

　　(3)考核各阶段，应进行必要的沟通。

　　2、部门考评：部门考核由部门互评、部门自评和分管领导评定三部分组成。

　　(1)部门互评：由部门负责人填写《部门月度互评表》(详见附件4)，对其他部门月度表现进行评议，并交公司领导，作为对其他部门考评的参考依据;

　　(2)部门自评：由部门负责人填写《部门月度自评表》(详见附件5)，交分管领导评定;

　　(3)考核各阶段，应进行必要的沟通。

　　3、高管考核：高管人员填写《高管月度考核表》(详见附件6)，交公司总经理评定。

　　4、汇总：每月5日前，各部门将员工考核和部门考核汇总后，交分管领导评定。

　　(三)结果反馈

　　(1)每月8日前，分管领导将部门及所属员工的考核下发人力资源部;

　　(2)人力资源部根据考核结果填报《员工月度考核汇总表》(详见附件7)，并于每月10日前交公司领导审批;

　　(3)人力资源部将经公司领导审批后的考核结果反馈至各部门，并将结果体现在当月绩效工资中;

　　(4)考核人根据实际情况和需要，与被考核人进行沟通，以改进和提高工作绩效。(5)年终，人力资源部将填报《员工年度考核汇总表》(详见附件8)和《部门年度考核汇总表》(详见附件9)，经公司领导审批后，反馈至各部门。

　　六、其他事项

　　(一)考核人员应坚持实事求是，客观公正地进行考核。被考核人认为考核结果严重不符合事实的，可以向人力资源部或有关领导提出申诉。经调查属实的，报公司领导同意后，可给予纠正，并对相关责任人进行处理。

　　(二)本办法经公司总经理批准后，于20xx年X月起执行。

　　(三)本《办法》由人力资源部负责解释。

年度计划篇6

　　一、供应商基本信息

　　①供应商编码：xxxx合同号：

　　②供应商名称：

　　③供应商级别：全国

　　④合同类型：供应

　　⑤供应商类型：生产商

　　⑥结算方式：经销月结（原定代销月结）

　　⑦经营品牌：

　　⑧物流方式：湖南株洲、湘潭、益阳地区供应商直送；湖南省其它区域由步步高配送。

　　⑨合同期限：xx年1月1日至xx年12月31日

　　二、商品信息

　　①所属大类：24类

　　②单品数：；（见附件1《产品价格表》）

　　③毛利率：平均18％以上，（详见《产品价格表》）

　　④综合毛利率：34％（销售毛利17％＋返利约2％＋配送约2％＋后台毛利约16％，合计约35％）

　　注：后台毛利＝约20万固定费用/120万零售任务＝16％

　　三、费用及销售计划信息

　　1．固定费用

　　①商品管理服务费：10万元；

　　②信息服务费：2万元；

　　③促销活动服务费：2万元

　　④dm海报广告促销费：2万元（共6期，其中2期放大）；

　　⑤促销员管理培训费：2万元（共24个导购，截至xx年12月31日费用合计）；

　　每增加1个促销员按200元/月计算费用。

　　配置促销员的门店详见附件2《促销门店列表》，计划24个导购。

　　⑥新品推广费：XX元每个，确定为10个新品，新品推广费用为XX0元）；

　　⑦年度赠送步步高产品：奶加佳液态奶伴6000盒，按供应价计算货值186000元；

　　（成本价43000元）

　　⑧新店进场费：每店XX元，由供应商选择是否进场以及上述全部单品内的进场单品数；

　　进18个条码，上述费用合计：

　　商品管理服务费10万

　　信息服务费2万

　　促销活动服务费2万

　　dm海报广告促销费2万

　　促销员管理培训费2万

　　新品推广费2万

　　赠送步步高产品4.3万

　　固定费用合计：24.3万元

　　2．比例费用

　　①月度返利：按供应价的3％计算（从每月结算金额中扣除）；年度返利：无。

　　②配送服务费：按配送入库金额的2％计算（货物进入步步高仓库后的残损由步步高承担）；

　　四、年度销售规划

　　①5月底前将原19个sku销售表现较差的淘汰，缩减为8个；同时新增10个b品牌新品。

　　②全年销售任务：按供应价计算100万。（若完不成，则要按差额的2％补偿步步高）

　　③店内导购24个左右；加强产品/育婴知识及销售技能的培训；调整薪酬方案。

　　④增加促销费用及重点产品的免费样品投入，改善促销活动形式。

　　五、年度促销规划

　　1．“计划撤销的a品牌产品”的促销计划

　　活动目的：告知消费者计划撤销产品，引导这部分消费者向新品转换；消化各门店库存。

　　活动起止日期：xx年6月25日至xx年7月10日。（计划撤销的单品销完即止）

　　活动内容：购买计划撤销的产品2盒（听），赠送具有同类功能的新品1盒（听）。具体内容由各区域另行制定。

　　活动准备：新的供应合同签订后，计划撤销的单品停止向步步高各门店供货。

　　活动期间各区域经销商及业务院将新品赠品配送到各步步高门店，顾客凭小票到服务台领取。

　　7月10日左右所有未销售完的计划撤销的单品统一撤架，转为新品的促销品，或调换到其它终端销售。

　　活动期间做好新品进场及上架准备，所有新品同时上架，新品上架前所有计划撤销的老品同时撤架。

　　2．新品上市促销计划

　　活动目的：通过免费样品及交叉买赠活动，快速让消费者接触到新产品上市信息及体验新产品的品质，进而促进我品及零售客户相关品类产品的销售；同时加快计划撤销的部分老品的库存的消化。

　　活动起止日期：产品上架后（预计7月10日前后）至xx年7月20日

　　活动内容：

　　①下述dm促销活动的相关内容。

　　②在“免费赠送奶加佳成品活动期间”以外的时间向购买听装奶粉的消费者赠送价值13.8元奶加佳试用装1盒。

　　③购买新品赠送计划撤销的老产品，赠完为止。具体内容各区域自行制定。

　　活动准备：首次订单步步高总部强制配送到每个门店，我公司各区域业务人员与辖区内的步步高门店协调新品上架，争取好的`陈列位置。免费样盒由各区域经销商及业代配送至各门店，并对店内专兼职导购培训b品牌产品知识。

　　3．dm促销活动及档期安排

　　要配合步步高的dm档期的具体时间安排，每期的具体内容需提前45天确定。

　　第1期（已确定xx年7月13日至xx年7月20日）

　　活动内容：在指定门店（详见店内海报）购买听装婴幼儿配方奶粉2听，即赠送价值39.8元奶加佳成品1盒（赠品装），送完即止。

　　活动形式：步步高dm海报刊登活动信息（放大），顾客凭小票到服务台领取。

　　活动准备：促销员门店（24个左右，具体门店明细见附表）每店配送xx5件（100盒），非促销员门店每店配送1件（20盒）；共5×24＋1×58＝178件（3560盒）。

　　活动开始前10天公司将xx成品赠品178件发到步步高总仓，并与步步高总部协调按照我公司制定的每个门店的发放数量配送。

　　活动期间各区域销售人员负责将活动信息在门店内外进行张贴告知消费者，做好店内各知名品牌奶粉导购关于xx产品的基本产品知识的讲解。

　　注：由于xx赠品出现流失，现只有100件，已重新做了配送计划表详见《步步高各门店奶加佳赠品配送表》

　　第2期（xx年8月1日至xx年8月15日）

　　活动内容：在指定门店（详见店内海报）购买xx2盒，赠送价值23.8元b品牌营养米粉1盒，购买xx3盒赠送价值48元牛初乳1盒。

　　活动形式：步步高dm海报刊登活动信息，顾客凭小票到服务台领取。

　　活动准备：活动开始前各区域经销商负责将b品牌米粉赠品送到各步步高门店服务台。

　　第3期（xx年9月1日至xx年9月15日）

　　活动内容：在指定门店（详见店内海报）购买听装婴幼儿配方奶粉2听（320元以上），或购买b品牌及a品牌产品100元以上；赠送价值38元奶加佳1盒（赠品装），送完即止。

　　活动形式：步步高dm海报刊登活动信息（放大），顾客凭小票到服务台领取。

　　活动准备：促销员门店（24个左右，具体门店明细另行确定）每店配送赠品xx4件（80盒），非促销员门店不配送；共5×24＝120件（2400盒）

　　活动期间各区域销售人员负责将活动信息在门店内外进行张贴告知消费者，做好店内各知名品牌奶粉导购关于xx产品的基本产品知识的讲解。

　　第4期（xx年10月1日至xx年10月15日）

　　活动内容：在指定门店（详见店内海报）购买a品牌及b品牌产品满100元，送价值32元w1盒；满120元送价值38元x1盒。

　　活动形式：步步高dm海报刊登活动信息，顾客凭小票到服务台领取。

　　活动准备：活动开始前各区域经销商负责将b品牌三清宝赠品送到各步步高门店服务台。

　　第5期（xx年11月1日至xx年11月15日）

　　活动内容：在指定门店（详见店内海报）购买b品牌产品满100元，赠送价值23.8元b品牌米粉1盒；满120元送价值38元奶加佳1盒；满160元送价值48元牛初乳1盒。

　　活动形式：步步高dm海报刊登活动信息，同时我公司自行印刷活动宣传单页发放。

　　顾客凭小票到服务台领取。

　　活动准备：活动开始前各区域经销商负责将赠品送到各步步高门店服务台。

　　第6期（XX年1月1日至XX年1月10日）

　　活动形式：步步高dm海报刊登活动信息，同时我公司自行印刷活动宣传单页发放。

　　顾客凭小票到服务台领取。

　　活动准备：活动开始前各区域经销商负责将赠品送到各步步高门店服务台。

　　六、业态sku规划

　　1．9个sku（略）

　　附件1b品牌&a品牌－产品价格表（略）

　　注：产品的可使用费用率及步步高毛利分析见附表《步步高价格表》

　　附件2步步高促销员门店列表（略）

　　步步高连锁年度盈亏平衡计算

　　进场单品及可使用费用率见附表3：我公司可控制的步步高总体可使用费用率预计为60％。

　　按照xx年6月1日至XX年6月1日为1年进行计算。

　　1．全年固定费用明细：

　　步步高：20万＋4万赠送xx产品＝24万

　　专导基本工资：24×750元/月×12＝22万

　　2．主要浮动费用项目：

　　专导提成平均10％，占总销量的60％，兼导提成平均18％，占总销量的40％；

　　导购提成的总平均费率13％；

　　促销宣传费用7％；

　　浮动费率合计：20％

　　3．按正常出厂价计算的盈亏平衡点＝（24＋22）/（60％－20％）＝115万。

　　即月均出厂价销量10万。

　　4．最低销量任务目标分解

　　截至6月30日已完成约29万，剩余的71万在7－12月完成

　　xx年1－6月步步高各门店销售数据以及7－12月份目标任务的具体分解，见附件：《步步高门店门店分布及xx年销售计划与完成情况追踪表》。

年度计划篇7

　　一、指导思想

　　本学期学校将急需认真贯彻落实中共中央、国务院《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》文件精神，按照《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》《学校艺术教育工作规程》和《江苏省学生体质健康促进条例》，将加强体卫艺工作的管理，进一步提高全体师生对体卫艺工作的认识，努力提升学校体卫艺工作质量，以争创省级体育传统学校、慢性病示范学校为载体和平台，培养学生良好的体育、卫生、艺术习惯，提高学生身体素质、竞技能力，促进学校群体工作的开展和学生素质全面、和谐、主动发展。

　　二、工作目标

　　1. 完成省级传统学校再认定。

　　2. 加强运动队管理，力争在各项体育竞赛中取得好成绩。

　　3.积极开展趣味体育擂台赛，全面提升广播操质量丰富学生的校园生活，提高学生的.综合素质。

　　4. 切实抓好学校的环境卫生和个人卫生，加强健康教育，努力提高师生的健康水平。

　　5. 以民俗节为抓手，开展多样化的艺术展示活动，切实提高学生艺术情趣与实践能力。

　　6.完成学期体育、艺术2+1项目考核

　　三、主要工作

　　（一）体育工作

　　1.落实课程，加强体育课堂常规管理。

　　根据课程计划，每周安排课外体育活动，保证学生每天有一小时的阳光体育活动时间。体育课教学以良好的课堂习惯为重点抓手，制定并完善体育课堂常规，使学生掌握大纲规定的基础知识及基本技能，学会科学的锻炼方法，养成锻炼的习惯。

　　2．科学训练，提升课余训练水平。

　　科学确定运动队辅导员队伍，尽可能做到项目对口。加强宣传，做好运动员选才工作，制定体育奖励制度，稳定运动员队伍。充分合理利用大课间时间、明确规定训练地点、重视训练器材的保管与保养、指导教师落实活动点名制度，确保活动质量，行政加强课余训练的过程监控。组织外出培训学习，提高课余训练水平。

　　3．立足常态，开展多样化体育竞赛。

　　本着全员参与、注重过程、方式创新的原则，认真组织开展广播操比赛、冬季三项竞赛和阳光体育长跑活动。长绳队要成为班级体育常态组织。

　　学校体育组要围绕体育传统项目特色和体育艺术2+1活动，有计划组织开展普及性群众体育竞赛活动，合理利用大课间、校本课程活动时间，以年级组为单位开展丰富多彩的班级体育竞赛活动，以擂台的形式开展体育特长之星的评比活动，磨练学生意志，激发学生体育兴趣。

　　4.提高体质，认真做好体质健康监测。

　　坚持贯彻《国家体育锻炼标准》和《学生体质健康标准》，认真做好学生达标测试工作，达标合格率要达到97%以上，优秀率达15%。11月初完成达标测试统计上报工作。

　　二、卫生工作

　　1. 加强学习，转变观念。

　　组织教师学习《学校卫生工作条例》，把学习活动与教育教学工作结合进行，促进教师教育观念的转变。根据上级要求重点做好慢性病防控创建工作。

　　2.加强健康教育管理工作。认真落实健康教育课程，将预防慢性病教育深入课堂。每月能充分利用橱窗、板报、班队会等丰富多样的形式加强健康教育宣传。

　　3. 做好预防接种管理工作。积极向学生和家长宣传预防接种知识，对无证或有缺漏种的学生进行登记并及时通知家长补证补种，做好补证补种结果登记及统计上报工作。

　　4．做好学生体质健康检查。做好学生特殊体质情况调查工作，配合上级部门做好学生体检工作。针对小学生体质发展特征，结合本校学生体质健康现状，认真组织开展眼保健操比赛，小胖墩俱乐部活动，有效控制近视发病率和肥胖超重现象。

　　5.强化档案资料建设。建立学生健康管理制度，定期对校内公共场所进行消毒，认真做好常见病、传染病登记、监察工作，及时填写《学校卫生管理档案》。

　　三、艺术工作

　　1．认真贯彻落实课程设置方案工作，保证开齐开足艺术课程，认真抓好教学六认真工作，专人负责艺术装备管理，人人认真完成信息化管理输入工作。通过同课异构等扎实有效的教学研究方式，致力于提高学生的音乐学习兴趣和艺术表现力，有效提高音乐堂课质量，促进学生艺术素养的提升。

　　2．抓好艺术兴趣小组活动。加强民乐团、天籁合唱艺术团、七彩童年绘画社、小精灵舞蹈团、鼓号队等兴趣组的培训工作。继续推进个人画展、达人擂台等创新模式的艺术活动，充为学生艺术才能的展示搭建平台。

　　3.做好校园文化建设。出谋划策，群策群力，完成敏思楼楼道文化墙设计。重视生本教育，让学校的每一块墙壁都成为展示学生才能的地方，利用楼道墙面进行学生习作展览。

　　4.认真设计民俗节活动方案，做好学生体育艺术2+1年度考级工作。

　　四、每月工作具体安排

　　九月：

　　1．制定学校体卫艺工作计划

　　2．召开体卫艺工作会议，落实布置相关工作

　　3．召开班主任会议落实日常晨检、秋季疾病预防工作

　　4. 布置卫生主题宣传板报

　　5. 组建体育、艺术类训练队，落实训练工作

　　6. 组队参加太仓市田径比赛

　　7. 洁齐美教室评比

　　8. 新学期学生视力监测及健全特殊体质学生档案

　　9.承办太仓市乒乓球比赛

　　十月：

　　1．校广播操比赛

　　2．布置卫生主题宣传板报

　　3. 卫生专题讲座

　　5.一年级眼保健操比赛

　　6.做好省体育传统项目再认定工作

　　7.迎接省慢性病工作检查

　　十一月：

　　1．体育奥林匹克俱乐部活动

　　2．布置卫生主题宣传板报

　　3. 阳光体育长跑启动仪式

　　4. 象棋、围棋擂台赛

　　5. 国家体质健康测试成绩上报

　　十二月：

　　1.冬季三项竞赛

　　2.洁齐美中队评比

　　3.心理健康讲座

　　4.布置卫生主题宣传板报

　　5.体艺类2+1项目暨校本课程汇报活动

　　一月：

　　1.学生视力、身高体重监测

　　2.总结并上交各种资料

　　经贸小学

　　20xx年9月5日

年度计划篇8

　　一、档案移交单位

　　20xx年度计划接收以下各单位的到期档案，具体单位如下：

　　二、移交档案范围及内容

　　请各单位将本单位归档保存的20xx年以前（含20xx年）的永久、长期档案按规定进行整理，并按通知要求移交到市档案馆，同时移交以下与该批档案相配套的附属材料：

　　（1）档案实体数字化扫描件(必须为PDF格式);

　　（2）书本式案卷目录；

　　（3）书本式全引目录；

　　（4）文件级机读目录；

　　（5）组织机构沿革；

　　（6）全宗介绍；

　　（7）大事记；

　　（8）各类有保存价值的出版物及内部刊物；

　　（9）各类有保存价值的参考资料。

　　三、档案案卷的几点基本要求

　　1、严格执行国家档案整理规范，保证档案的'齐全完整。档案分类要科学合理，组卷要整齐美观，案卷题名准确、简洁，并能反映卷内文件材料内容。卷内文件目录书写工整，案卷封面、备考表填写完备，标签定位整齐，保证卷面整洁。

　　特别提醒，对以件为单位进行整理的档案，每件同样必须要编写件页号。

　　2、各单位在进行档案目录的输入输出时，在格式规范上，要统一以市档案局提供的档案管理软件的格式为标准，不得各行其事，确保全市档案能整体统一进行内部网络、电脑机读和书本式检索。

　　3、档案在进行数字化扫描时，要严格按照《市纸质档案数字化基本要求》进行规范化扫描，扫描件图像要清晰无虚影、无黑边、不歪斜、不缺页，保持档案页面的原尺寸，不放大或缩小；扫描件图像一律必须采用PDF格式，不接收其它格式的档案扫描件，扫描件一律以相应的档号命名。

　　4、各单位必须认真撰写并移交与该批移交的档案相配套的《组织机构沿革》、《全宗介绍》和《大事记》等附属资料，在移交档案时，对这三个资料，提供一套书本式资料；同时将这三个资料的电子版随同档案的机读目录电子版一同刻制成光盘移交。

　　5、在移交档案的年限上，所移交的档案是以卷为单位整理的，将卷交完即可；所移交的档案是以件为单位整理的，要将档案移交至20xx年时止。

　　6、各单位应严格执行档案工作法律、法规。任何个人和部门不得私自占有和擅自处理档案，不得任意销毁，不得涂改和丢失档案。

　　四、移交接收档案的时间

　　各单位接此通知后，应立即组织开展档案整理工作。准备工作完成后，请及时联系市档案局征集接收处，由征集接收处派员对移交档案的准备情况进行检查验收。验收合格后将档案移交进馆，并办理相关手续。移交工作务必于20xx年7月31日前完成（对新纳入进馆范围的民主党派，可视具体情况延长至20xx年12月底）。联系电话：市档案局征集接收处。

　　各单位要加强领导、精心组织，确保20xx年度到期档案移交进馆工作如期完成。对不按时移交档案的单位，将根据有关规定进行处理。望各单位高度重视，对档案室和档案员的工作在人力、财力和时间上给予大力支持，确保本单位顺利完成到期档案的进馆任务。

年度计划篇9

　　一、关于门店和公司

　　1、配合公司的全年计划，为明年迎接我们的旺季，在xxxx年2月底做好xx上市所有的准备工作，培训好厨师团队。

　　2、对每家门店的厨房菜品操作进行有效监督与指导，严格按公司规定的标准提高执行力。

　　3、通过专业化培训与管理，对我们的厨师技术力量进行合理储备，合理推出适合季节的新颖菜品，菜品的设计开发，是我们厨师`及公司适应市场需求，保持旺盛竞争力的本钱，菜品创新是餐饮业永恒的主题，做到真正的“会聚随心”，不时开发新品去适应市场的需求，为企业创造更大的发展空间和利润。

　　4，每月对各门店和中央厨房的菜品质量检查不低于12次，并每周向公司领导汇报检查工作情况。

　　5，主动收集各门店基层了解到对菜品的意见和信息，做出及时相应的调整。

　　6，xx下市前准备好xxxx年保留下来的特色菜品的上市工作，并根据10年的流行趋势增加相应的新品种。

　　二、关于xx店

　　xx店在暂停营业半年后于10年三月十八日将以全新的面貌重新开业，鉴于xx路的特殊情况，根据公司领导决定，这家店所经营产品将有别于其他几家分店，我们将以xxxxxxxxx--三大块为主，辅以其他门店销量较好的原有菜品，以原有菜品吸引新顾客，以新增菜品留住我们的`老顾客，一部分店午市生意都很淡，但长寿路由于地理位置特别，我们将配合营运部把午市做好，如：推出简单快捷丰富的套餐和送餐为楼上公司员工服务。厨房作为整家餐厅的核心部门，现将整个计划做下安排

　　1，通过对一些和xxx路店地理位置，周边主要消费群体，经营模式大概一致的店的考察，根据营运部领导给出的大致方针，结合我们的实际情况，在一月中旬将完成整个菜单的组成，包括午市套餐的搭配，到时候上报公司领导审核!

　　2，在10年2月底进行厨房人员组建，本着节约人员成本的角度，厨房人员将由外聘主要岗位和其他门店抽调优秀厨房人员组成!外聘人员工资尽量做到和公司现有厨房a级员工一致。

　　3，菜单确定后，完成菜单所有菜品的标准化和规范化，并对厨房人员和前厅服务人员分别做全面系统的菜品知识培训!

　　4，了解原材料，调料的市场价格，根据对菜品毛利的要求核算，做出单个菜品的市场售价。

　　5，针对xxx店，每月进行菜品试做，最终选择三道左右的成功菜品进行更换。再更换前期做好菜品标准化资料，并做好培训工作。

　　6，在10月初做好龙虾下市前的准备工作新的一年意味着新的起点、新的机遇、新的挑战，我决心再接再厉，努力打开一个工作新局面。

年度计划篇10

　　1. 产品生产过程监控与质量保证

　　1.1. 现状及存在问题

　　1.1.1. 生产部没有建立系统的工作流程。ISO9000质量管理体系虽然包含与生产相关的二级程序文件，三级的作业指导书，但与生产部实际清况不完全相符。

　　1.1.2. 生产部没有留下有效的质量跟踪及产品追溯所需的记录。

　　分析：上述两个薄弱环节导致质量管理部对生产过程的监控一直没有真正实现。

　　1.2. 生产过程监督与质量保证改进建议

　　要实现产品生产过程监控，需要建立一套健全生产管理体系。初步设想主要由以下几方面组成：

　　1.2.1. 人员技能

　　为了能够为生产人员建立岗级，必须建立人员技能矩阵。岗级代表人员的技能水平，与工作负荷无关，工作负荷由考核机制测量。具体实现流程如下：

　　1.2.1.1. 首先建立《岗位工作人员任职标准》，设定生产需要的岗位及该岗位的任职标准；

　　1.2.1.2. 生产人员可以根据自己实际情况申请相应的岗位及岗级；

　　1.2.1.3. 由生产部分管领导、生产部负责人、质量管理部分管领导、质量管理部负责人组成考核小组，对生产人员进行考核，考核通过后为生产人员定级。

　　1.2.1.4. 定岗级后，生产人员通过参加培训和自学的方式可以申请调岗，由考核小组重新考核，考核后调整新的岗位或岗级。

　　1.2.1.5. 每个岗位分成几个级别，分别对应不同的岗级。每个人都可以通过申请考核兼任多个岗位，最终个人的岗级由此人通过考核的多个岗位的岗级计算得出。

　　1.2.2. 文件控制

　　文件的控制对生产至关重要，误用不正确版本的作业指导书将导致严重后果。虽然ISO9000系统有文件控制程序文件，但未真正落到实处。因此在文件控制环节要进行以下工作：

　　1.2.2.1. 生产部要建立专人进行文档管理，为保证文档管理员的利益，文档管理岗位增加适当的固定工时，加入每月的工时总和。

　　1.2.2.2. 生产相关的文件控制主要包括两部分：外来文件：这里的外来文件指硬件产品研发部下发的各类作业指导书。本部门文件：生产部制定的各种生产制度、操作手册、工艺等三级文件。

　　1.2.2.3. 外来文件的控制由硬件产品研发部负责，硬件产品研发部需要建立文件发放、回收记录，直接向生产部发放新版本、修订已发放版本（换页）、回收旧版本。质量管理部每月检查硬件产品研发部的发放、回收记录，并与生产部的实际文件、记录进行核对。

　　1.2.2.4. 生产部建立外来文件登记记录，详细记录接收、修订、回收文件情

　　况，质量管理部进行检查时，生产部的外来文件记录必须与硬件产品研发部的记录一致。生产部对下发文件有份数要求时，应提前向硬件产品研发部提交文件要求清单，无要求清单时硬件产品研发部按默认份数下发。

　　1.2.2.5. 生产部的文档管理员建立本部分的发放、回收记录，记录外来文件

　　及本部门文件的发放回收情况。记录的主要内容包括新版本发放、发放版本的修订（换页）、旧版本的回收。

　　1.2.2.6. 质量管理部每月检查生产部外来、部门文件的管理情况，检查方式采用记录与实物比对的方法，发现不符合问题扣除生产部文档管理员的工时。

　　1.2.3. 生产过程控制

　　生产过程的控制是生产的薄弱环节，为了实现对生产过程的控制需采取以下措施：

　　1.2.3.1. 制定产品工序

　　为每个型号的产品分拆工序，工序的分拆原则是一个工序由一个人完成。一个人可以完成多个工序，但尽量使相邻的工序由不同的人员完成。

　　1.2.3.2. 为工序分配工时

　　为了保证公平并得出有效的工序工时，工序的工时将采用现场采集的方式。由生产部负责人推荐每个工序最熟练的`人员进行操作，考核小组现场监督。考核小组认可后，将这个时间定为该工序的标准工时。

　　1.2.3.3. 工序检查

　　每道工序完成情况由下一工序的人员进行检查，检查不合格的产品退回上一工序重新加工。

　　1.2.3.4. 工时统计

　　最后一道工序完成后，由生产部负责人进行工时统计。工时总和即批次产品数量与每台产品工时相乘，生产部负责人再按照派工单将工时分解到每个人，所有加工不合格的产品均不在工时统计之列。如果工序检查不严格，会导致返工的工序增加，增加的工时又不进行计算，造成单位时间内工时减少，从而牵连到工序中的每一个人，这种机制可以有效的保证每道工序严格检查上一道工序，减少返工环节。

　　1.2.3.5. 生产进度

　　为了准确反映每月的总工时不均衡是生产计划安排问题还是生产进度的问题。生产部的负责人必须制定生产进度。

　　生产进度用干特图描述，任务名称即各个工序名称，图中要标明任务进度、资源（执行人）、任务间的关系，由于缺件造成的进度延误也要标注。生产进度要每周更新，分别提交给生产部分管领导及质量管理部，作为本月考核的依据。

　　1.2.3.6. 质量管理部监督

　　质量管理部对生产部生产过程的监督主要从两个方面进行：过程监督：质量管理部在每批产品生产结束后，检查生产过程记录。发现缺失或不正确的记录扣除相应工序操作人员的工时。入库产品检验：产成品入库检验时发现不合格品，扣除部分不合格品的工时，再由生产部负责人将扣除的工时分解到相应不合格工序（元器件或外协导致的不合格问题除外）。

　　1.2.4. 质量记录

　　质量记录分为两个方面，一方面是原材料和半成品的检验质量记录，来源于检验记录。另一方面是产品的质量记录，来源于各道生产工序、入库检验、产品维修、客户反馈。要实现对产品质量的跟踪与分析，必须建立完整的质量记录。

　　1.2.4.1. 检验质量记录：

　　① 保留完整的机械件、电器件、标准件及其他零件的检验记录，作为检验质量记录的输入。

　　② 质量管理部根据计划与资产管理部的清单按入库批次检查检验记录，如检验记录缺失则扣除检验人员的工时。

　　③ 每批次原材料检验完成后，由检验人员将检验记录发现的问题登记到质量记录中。

　　④ 质量管理部每月检查质量记录，如质量记录与检验记录的内容不符，则扣除检验人员的工时。

　　1.2.4.2. 产品质量记录

　　① 产品编号

　　从生产的开始阶段为每台产品编号，后续所有的质量记录都围绕产品编号进行。

　　② 工序质量问题登记

　　各工序进行时，执行人员记录检查前道工序发现的质量问题及本工序发现的质量问题。每批次的产品完成后，各工序执行人员将工作时发现的质量问题按产品编号登记到产品质量记录中。

　　③ 入库检验质量问题登记

　　质量管理部入库检验时，将入库检验发现的质量问题记录到检验报告中。整批产品检验完成后，将质量问题按产品编号记录到产品质量记录中。

　　④ 产品维修质量问题登记

　　产品销售后出现故障退换或返修时，由质量管理部按产品编号将质量问题直接登记到产品质量记录中。

　　⑤ 客户反馈问题登记

　　客户投诉的质量问题，由销售部门登记后提交质量管理部，由质量管理部按产品编号登记到产品质量记录中。

　　1.2.4.3. 记录保存

　　质量记录全部使用电子版本，由质量管理部统一维护，保存于公司配置服务器。其他记录由生产部文档管理员按记录控制程序的要求保存，所有生产人员在批次工作完成后将记录提交给文档管理员。

　　1.2.5. 检验项目和检验手段

　　针对产品销售后的质量问题反馈，增加必要的检验项目和检验手段。如在产品老化后增加振动试验；针对阅卷机驱动连不上的问题，驱动程序开发后，进行不同版本和环境的驱动挂接检验等。针对光电头老化，增加发光管的某些试验项目等。检验项目的实践由硬件产品研发部、质量管理部、生产部共同完成，硬件产品研发部将检验项目加入检验规程，下发至生产部及质量管理部，作为下一步的检验标准。

　　1.2.6. 质量分析

　　每月由质量管理部将质量记录内容分析整理，形成质量报告，并将质量报告提交相关分管领导及部门负责人。每季度或遇批次质量问题由质量管理部组织召开质量分析会，分析原因并沟通解决质量问题。

　　1.2.7. 考核机制

　　生产部的考核以工时为基础，绩效工资将以每人每月总工时按比例发放。工时与绩效的关系及各种需要扣除工时的罚则在生产部考核管理办法中规定，工时的采集及其他相关规定在生产部的三级文件中规定。

　　1.2.7.1. 工时来源：

　　生产部的工时有以下几个来源：

　　1.2.7.2. 扣除工时

　　工时是考核的最终指标，因此对所有违反制度的行为都将以扣除工时的方式进行。主要分以下几个方面：

　　① 文件或记录未按制度执行，扣除文档管理员的工时；

　　② 工序、检验记录缺失或不完整将扣除执行人的工时；

　　③ 质量记录与检验或过程记录不符扣除相应人员工时；

　　④ 整机入库检验不合格，扣除不合格产品的工时。