工作年度计划

时间:2023-07-23 11:38:58 年度计划 我要投稿

工作年度计划实用10篇

  日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,为此需要好好地写一份计划了。相信许多人会觉得计划很难写?下面是小编为大家整理的工作年度计划10篇,欢迎阅读与收藏。

工作年度计划实用10篇

工作年度计划 篇1

  一、指导思想

  为全面贯彻党的教育方针,面向全体学生,对学生全面实施素质教育,注重培养学生的创新精神和实践能力,加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育,使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折,使九年级65班学生都能顺利完成九年义务教育,并取得毕业证书,更多的学生能升入高一级学校学习,我特制定此工作计划。

  二、现状分析

  本班是普通班,从上学期的'班务工作实际情况看,大部分学生有较强的学习愿望,学习刻苦,上进心强,要将他们树为学习的榜样,充分发挥他们的模范带头作用。当然,也有部分学生是本着混毕业证的思想来到学校的,内心深处不想学,厌学情绪浓,上课不愿听讲,做笔记要老师督促,做作业靠抄袭,不少学生的行为习惯较差,遵守纪律的自觉性较差,很容易受外界不良风气的影响,经常违反学校纪律,对班级的负面影响很大,要作为教育的重点。

  三、工作目标

  结合校德育目标,争创有特色的班集体。努力营造出一个良好的学习氛围,让每个学生发挥自己的潜能,考上一个满意的学校。

  四、工作任务

  以德育处工作计划为指导,紧抓学生思想工作不放,紧抓学生日常行为规范不放,要求学生要搞好学习,先学好做人。

  五、方法措施

  根据以上分析,本学期班务工作主要抓以下几点:

  1、狠抓理想和前途教育,使学生明确学习目的,端正学习态度;

  2、狠抓安全教育,做到警钟长鸣,避免安全事故的发生;

  3、以正面教育为主,树立正面典型,让学生学有榜样,赶有目标;

  4、做思想工作时,摆事实,讲道理,以理服人,避免空洞说教;

  5、时刻关心学生的身心健康,以情感人;

  6、充分发挥班干部和团员的作用,经常了解他们的工作情况,指导他们采取正确的方法开展工作;

  7、经常与家长保持联系,争取家长的配合;

  8、虚心学习他人的先进经验,努力改进班务工作方法。

  六、工作安排

  周次活动内容

  2——3安全教育

  5——6理想与前途教育

  8——9纪律教育

  11——12卫生健康教育

  14——15复习总动员

  16——中考复习方法指导、考前心理调节

工作年度计划 篇2

  根据区委、区政府召开的屯溪区创建“全国健康促进区”项目试点工作启动暨培训会精神,中心(区医院)为保障“健康促进医院”创建活动的顺利开展,进一步推进健康教育工作,特制定本方案。

  一、工作目标

  通过健康促进示范区创建活动,充分发挥政府主导、全社会各个部门的共同参与,调动社区、学校、医院、企业、单位的积极性,营造健康生活方式支持环境,普及健康生活方式相关知识,提供健康生活方式行为指导,培养民众健康意识和健康行为能力,最终提高居民健康素养水平。

  健康促进医院的目标是使医院成为健康促进中心,而不是手术和药物治疗中心。医院健康促进的工作对象不仅包括患者,也包括患者家属、医务人员和医院所在的社区居民。创建健康促进医院是现代医学发展的必然趋势,是实现医学职业核心价值,全面贯彻整体医学和人文医学观,从根本上解决健康问题的重要策略。

  通过出台实施促进、保护医务人员和患者健康的政策或措施,开展针对不同人群需求的健康教育,改善就医环境,与社区建立互动式的密切联系,为医护人员、患者及家属、社区居民提供综合性的健康保健服务措施。

  二、组织机构及网络建设

  1、建立院科二级健康教育管理网络

  由医务科、护理部负责,在全员发展“健康保健员、健康指导员、家庭保健员”,探索健康管理工作方法和途径,落实健康教育和健康促进工作任务。

  2、建立例会制度

  健康促进工作领导小组每年召开2次例会,总结医院健康促进工作开展情况,改进不足、交流经验。

  3、设立“健康促进医院”专项经费

  预算2万元/年,由财务科单独记账(不包括职工体检费用)。

  三、工作内容

  (一)建立有益于医患健康的规章制度

  各级医院应结合院内现有规章制度和管理规定,制定有益于维持良好医患关系,为患者、患者家属、社区居民以及医护人员自身提供健康教育服务的政策,至少包括以下内容:

  1、保证患者就医环境和医护人员执业环境的安全、卫生。

  2、保证患者和医护人员的权利、文化与价值观得到尊重。

  3、保证医护人员能接受定期体检和疾病防治服务,有继续医学教育、社会保障和合理休息的权利。

  4、支持并鼓励医护人员开展院内和社会健康教育工作。

  5、严格执行无烟医院规章制度,建立首诊询问吸烟史、宣传吸烟危害及劝阻戒烟制度。

  (二)建设安全、适宜、和谐的诊疗环境

  1、物质环境:建设适宜的诊疗和就医环境(如建筑、设备、设施、卫生、照明、通风、采暖、绿化等)符合国家有关规定、标准和要求;提供满足医护人员休息、健身、娱乐需要的设施、设备等;为医护人员和患者提供安全的食品和饮水;使用有益于环境保护的用品,院内生活垃圾分类收集,医疗垃圾实行集中和无害化处理。

  2、人文环境:开展职业教育活动,提高医护人员职业素养;在医护人员中宣传和实施医护人员行为规范;营造良好的医护和医患关系;倡导文明、礼貌、温馨、关爱的诊疗和就医行为;医院有关规章制度得到贯彻执行。

  3、宣传环境:在院内环境和候诊区域,利用橱窗、内部电视/视频、宣传手册、电子显示屏和网络等形式,在不影响正常诊疗秩序、患者就医和住院治疗的情况下,开展健康保健和疾病防治知识传播。

  4、无烟环境:按照《无烟卫生计生机构标准》,医院所属区域有明显的禁烟标志,室内完全禁烟;设立控烟监督员和巡查员,加强定期监督和巡查;开展控烟宣传和教育,医院所属区域无烟草广告,禁止销售烟草制品等。

  (三)提高患者、家属和社区居民及医护人员自身在疾病防治、健康保健和健康生活方式等方面的技能

  1、院内患者健康教育。在诊疗过程中,提供系统化的门诊、住院和出院教育;结合患者所患疾病,通过咨询,提供个性化健康指导处方,发放手册、折页等传播材料,播放视频短片,举办健康讲座、患者课堂、同伴支持活动等方式,向患者及家属传授疾病预防、治疗、康复、保健和健康生活方式知识和技能。

  2、社区和公众健康教育。在对患者进行病情随访的过程中,对患者及其家属开展有针对性的健康教育和健康指导;医院定期组织向社会开放的健康课堂和专题健康讲座;通过大众传媒对公众开展健康知识和技能传播;开展或积极参加其他部门组织的义诊咨询或健康教育活动。

  3、医护人员健康教育。医院定期组织由医护人员参加的自我保健、生活方式、心理调适和疾病防治等方面的健康教育活动。

  4、控烟宣传教育。医院在诊疗疾病的过程中向病人或家属宣传吸烟对人体的危害并劝阻戒烟;有条件的医院建立戒烟门诊或戒烟热线,为吸烟病人提供戒烟指导;医务人员应掌握简短的戒烟技巧,带头不吸烟,做控烟表率。

  (四)组织开展特色健康教育与健康促进活动

  各级各类医院应当根据自身专业优势、工作特点、患者和医护人员需求,组织开展具有本医院特色的健康教育与健康促进活动。

  (五)开展创建效果评价和科学研究

  各级医院应当加强本医院健康促进医院创建工作的评价和科学研究,不断改进健康教育与健康促进的工作效果。

  四、主要政策及措施

  1、医院制定开展“健康促进医院”工作的'长期规划和年度计划;“健康教育”管理网络职责到人;保证足够的年度“健康促进”工作经费。

  2、严格执行《无烟医院》规定,落实院内禁烟实施细则。

  (1)成立禁烟领导组织,将无烟机构建设纳入本单位发展规划。

  (2)建立健全无烟医院考评奖惩制度。

  (3)所属区域有明显的禁烟标识,室内完全禁烟。

  (4)各科室设有禁烟监督员。

  (5)开展多种形式的禁烟宣传和教育。

  (6)明确规定全体职工负有劝阻吸烟的责任和义务。

  (7)鼓励和帮助吸烟职工戒烟。

  (8)院区内禁止销售烟草制品。

  (9)医务人员掌握控烟知识、方法和技巧,对吸烟者至少提供简短的劝阻指导。

  (10)在优诊室设戒烟医生和戒烟咨询电话。

  3、医院采取措施确保环境整洁、优美,为员工和患者提供舒适的工作和就医环境。

  (1)院内绿化达到黄土不露天,院内无卫生死角,无安全隐患。

  (2)门诊各区为病人及其家属提供足够的候诊设施,配备导医人员。

  (3)加强食堂的管理,确保医院员工及患者的食品安全卫生。

  4、院内有固定的健康教育阵地

  (1)健康教育宣传栏每二个月更换一次,由医院统一制作,科室负责提供内容并建立台帐。

  (2)利用电子屏等设施等对患者及家属开展健康教育。

  (3)门诊咨询台分发健康教育资料至少8种以上。

  5、医院健康教育活动

  (1)对全院职工进行一次“健康促进医院”专题培训,内容包括健康教育与健康促进基本理论与发展,健康促进医院的原理及发展,健康促进医院的创建策略及方法等。

  (2)医院门诊每一诊室保证有六种健康宣传材料。

  (3)医院开发健康教育处方每年不少于6种。

  (4)对住院病人,医护人员开展院前、院中、院后医疗服务健康教育与卫生知识宣传,住院病人及其家属相关健康知识知晓率需达80%。

  (5)病区开展新进住院患者的健康需求评估,为病人提供明确的有关患者所患疾病、健康状况和危险因素的基本信息,并根据不同病人类型的需要制定健康促进干预方案、健康干预实施,并建立健康干预档案。

  (6)协助社区开展健康促进活动,积极支持“健康社区”建设。组织医务人员开展社会咨询、义诊等活动。参加社区组织的社会公益活动。

  (7)开展社区健康教育活动每年不少于12次。特别是在世界卫生日、世界无烟日、全国高血压日、联合国糖尿病日、结核病日、艾滋病日、等纪念日开展卫生日主题活动。

  6、个人健康技能

  (1)医院健康教育专职人员每年至少参加一次有关健康教育的知识更新培训。通过各种形式指导全院职工开展健康教育工作。

  (2)医院至少每年为医务人员举办一次健康教育与健康促进理论与技能的培训。

  (3)将健康教育及健康促进医院政策纳入新职工岗前培训内容。

  7、医院为职工卫生保健服务

  (1)按医院《职工体检制度》为职工(包括离退休人员)每年体检一次,建立职工健康档案和健康计划。

  (2)设立慢性病(高血压、冠心病、糖尿病、恶性肿瘤)跟踪管理体系。

  (3)根据员工的年龄及职业暴露危害情况增加体检项目及次数。

  (4)维护女职工的合法权益,关心女职工的身心健康。

  (5)设立有益职工身心健康的活动场所(室),给职工提供活动场所和活动时间,积极开展工间操、健身运动团队活动。经常开展健康有益的文体、娱乐活动,职工参与率90%以上。

  (6)关心职工生活,帮助解决家庭特殊困难。

  8、职工对医院管理的满意度

  (1)医院管理各项工作规范、有序、良好。

  (2)职工对医院管理的满意率大于90%;职工对医院领导班子综合满意率大于90%。

  五、工作步骤

  创建活动从4月份开始,分三个阶段进行。

  第一阶段(4月—5月)动员部署、制定方案。医院成立创建工作领导组,制定具体实施方案,召开动员会,对创建目标任务责任进行分解。

  第二阶段(6月—11月)全面启动,整体推进。各科室对照创建目标要求,以改善服务态度,落实安全措施为重点,加强宣传教育,查找薄弱环节,健全制度,完善设施,认真整改完善,全面推进创建工作。做好各项准备,迎接上级有关部门组织的专项检查指导。

  第三阶段(12月),迎接验收,巩固提高。

  对照标准开展自查,向上报送自评报告。全面总结创建工作。迎接上级的审核。健全长效机制。

工作年度计划 篇3

  新学期开始,学校工作要以新的思路、新的姿态,结合本校工作实际,认真贯彻和执行上级主管部门的工作精神和要求,扎实有效地开展好本学期工作。

  一、指导思想

  以《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx—20xx)》精神为指导,本着“巩固、深化、提高、发展”的方针,按照“以德为首、素质为根、特色为翼”的办学思路,以更新观念为前提,以提高师资整体素质为核心,以课程改革为契机,以提高课堂效益及提高德育工作实效性为重点,营造新的发展优势,不断丰厚办学内涵,提升学校品位,在更高的平台上打造品牌学校。

  二、工作理念

  1.“会鼓励别人,服务别人,成就别人”即为管理。管理者一定要有成就别人的胸怀,并能自觉地去为成就别人做些工作。

  2.在管理上抓好“落实”。每件事落实到人,落实到位。讲实效,讲实绩,以实际的工作态度、实际的工作能力和实际的工作成效论“英雄”。

  3.自我发展是每位教师的新课题,任何人无法回避,只有积极应对,才能乘势而上。人人要有自我发展的意识,要有自我发展的设计能力,更要有自我发展的行为。

  4.“教学生一天,想学生一生”是每一位教师的工作职责,我们不但要教好书,更要育好人。

  5.创名校是我校办学的目标,也是一件必须要办的事。每一位教师应高度统一认识,狠抓内涵发展,工作定位要高起点,工作要求要高标准,工作质量要高水平。

  三、工作目标

  1.常规管理有创新。加强教育教学常规管理,并在规范的基础上进行创新,强化规范管理,真正实现学校管理的“和谐、精细、高效、品牌”。

  2.养成教育重训练。在一定意义说没有训练就没有习惯,只有反复训练才能形成自然的、一贯的、稳定的良好习惯。

  3.教育教学高质量。加强教学有效指导,实行有效课堂教学改革,全面提高教学质量。一要更新观念;二要改革教学行为;三要加强质量监控;四要加强教学指导;五要进行高层次学习。

  4.教师队伍高素质。加强学校三支队伍建设,即干部队伍、班主任队伍和骨干教师队伍建设,使他们成为素质优良的师资队伍,这也是学校可持续发展的根本保证。

  5.信息技术高要求。抓好“学校网站”及“学校资源库”建设,要合理利用好学校的现代教育技术资源,通过信息技术与学科教学的整合,提高课教学的效率。

  6.校园文化成体系。重新策划校园文化,使校园文化主题鲜明,构建严谨,布局科学,成为“隐性教育”的课堂。

  7.特色建设有成效。充分利用我校科技、艺术资源优势,以活动中心为平台,以特色活动为载体,打造品牌,让我校的科技、艺术发挥更大的作用。

  8.教育工作出精品。教育创新,精益求精,努力培育学校品牌。

  四、工作要求及措施

  (一)以人为本,提炼内涵,进一步打造学校文化

  1.形象工程

  (1)学校形象。学校形象是社会、家长、学校师生对学校的总体评价和认定,是学校文化的综合体现和外在反映。在市场经济条件下,学校形象已成为学校的一种无形资产,影响着学校的兴衰。我们要齐心协力,硬件软件两手抓,树立起“基础实、品位高、个性强、现代化”的形象。

  (2)师生形象。学校的主体是教师和学生,学校要塑造良好的形象,首先必须要塑造好师生的形象。教师要树立爱校思想,具有“校兴我荣,校衰我耻”的责任感,要确立教育是一种服务的理念,要以自身过硬的素质为学生提供最优质的服务,开展“立师德、正师风、铸师魂”的三师教育活动,树立“德艺双馨”的教师形象。努力培养出受社会欢迎的好学生,全面发展,个性鲜明,树立起“勤学习、讲道德、守纪律、高素质”的学生形象。

  (3)班子形象。要以提高素质、优化结构、改进作风为重点,把学校领导班子建设成为带领全体教职工与时俱进、创办一流学校的坚强领导集体。班子成员要坚持讲学习、讲修养、讲原则、讲民主、讲团结,以身作则,发挥带头作用,深入实际,倾听教师意见,顾全大局,团结协作,以高度的责任感和使命感完成各项工作任务。树立起“团结、高效、务实、创新”的领导班子形象。

  2.园丁工程

  学校发展的关键在教师,只有拥有高品位的教师,学校才能走上可持续发展的道路。学校对师资队伍的建设要求是:“丰富阅历、培养能力、增强实力、开发潜力”,努力培养一支“学习型、服务型、研究型、创新型”的教师队伍。

  (1)实施“三、四、五”工程,加强全员培训,提升教师品位。

  ①树立“三种意识”。每一位教师都要树立:终身学习意识,为学生服务意识,现代教育意识。

  ②发扬“四种精神”。每一位教师都要发扬:刻苦钻研的探索精神、爱生如子的园丁精神、不甘落后的进取精神、不计得失的奉献精神。

  ③拥用“五种能力”。每一位教师都要:善于教——能教会学生会学、乐学;善于思——能在教学中发现问题并进行反思;善于研——能从教学实践出发参与课题研究;善于写——能总结教学经验写出有一定质量的经验论文;善于说——能具备一定的即兴演讲口才,能说课、评课。

  (2)继续实施“名师工程”、“青蓝工程”,培养名优教师。

  进一步实施“名师工程” ,加强对骨干教师的培养工作。一方面要拓宽渠道,加强与名师的联系,虚心拜师学艺;另一方面要自加压力,实行“开放”教学,争取早日出师,脱颖而出,成为名教师。学校逐步形成骨干教师成才梯队。

  继续抓好“青蓝工程”。指导教师要在教育理论、教学实践、教育科研、教育创新、班级管理方面加强指导,使青年教师工作上能更快的出成绩,使更多的青年教师脱颖而出。青年教师更要珍惜机会,加强学习,刻苦钻研,努力使自己青出于蓝而胜于蓝。本学期组织开展“骨干教师教学开放日”活动。

  3.人文工程

  学校继续重视校园文化建设,努力创建人文校园——安全校园、优美校园、文明校园、快乐校园、现代校园。让校园全面体现“以人为本”的教育理念,积极营造浓厚的文化氛围,使校园成为“隐性教育”的课堂,让学生接受最有益于身心健康的情境熏陶,享受丰富多彩的校园文化。将学校建成学生的“健康学园、和谐乐园和精神家园”,以深厚的人文素养,广阔的知识视野,丰富的情感体验滋润我们的教育教学,让师生们生活在一个温馨、和谐、催人奋进的人文环境里,使师生的人文品位得到潜移默化的提升。

  具体要求:

  (1)开展“文明”教室评比活动。

  (2)重新策划校园文化宣传版报。

  (二)实行教育创新,精益求精,努力培育学校品牌

  1.德育精品

  本学期,从学校德育管理薄弱环节入手,抓住两条主线:养成教育,班级管理。学校要从德育工作实际出发,不断探索新形势下德育工作的新思路,全体教育工作者要用抓教学质量的干劲来抓德育工作,具体要求:

  要牢固树立“德育无小事,事事皆育人”的理念,让德育工作渗透到我们学校的每一个角落。

  (1)着力提高教师的道德修养。首先,加强学习,督促我们以学养德,强化自我学习,自我修养,自我提高。还有,每位教师坚持把“育人”放在教学工作第一位,尊重、热爱学生,言传身教,为人师表,教书育人,教育学生突出“教学生一天,想学生一生”的思想。

  (2)全方位实施人文校园建设。学校从物质环境、精神环境、管理制度、人际关系、教育活动、教育教学模式等方面入手,全方位浸透人文教育,努力营造同事之间“相互信任、相互理解、相互尊重、相容互补”的氛围。

  (3)密切与家庭、社会的联系,积极创设良好的德育大环境。首先加强与家长代表联系,并要定期召开全校性的家长会议和家长代表会,以便提高家长的育人水平;其次,本学期每班继续邀请优秀家长走进学生课堂,对学生进行社会大课堂知识讲座学习。还有,我们发放“家校联系卡”,让社会和家长了解我们的.教育,宣传我们的教育,形成教育的合力。

  (4)加强德育工作队伍建设,探索德育工作新途径。加强班主任队伍、校外辅导员、少先队和学生干部队伍建设。坚持以学生为本,注重研究学生思想状态,掌握学生的成长规律,调动学生的学习积极性,主动性,激发学生的创新精神和学习动力。大力宣传推广德育工作新典型、新经验,积极开展“我要做文明人”教育活动。

  (5)重视校园文化建设,利用年级文化长廊、学生作品展示角、班级文化墙展示校园文化。加强对师生人文素质的培养,以“创新始于学习,成功源于努力”为主题学习教育。还有,利用下午第一节课前5分钟对学生进行写字训练,培养学生写好字。

  (6)规范学生行为。学生的行为习惯以养成教育与提高德育工作实效性为重点。养成教育要注重常规化、活动化、生活化。使行为规范养成教育融入学生的日常学校生活中,进行在学生的每一天的生活中,从生活中、从“做”中养成习惯。德育实效性以教师爱学生,学生爱读书为重点。本学期学校继续以“我要做文明人”为主题开展活动外,还继续对学生进行诚信教育,树立以诚信立校。以诚信立教、以诚信育人的思想,将诚信落实到教育教学和学校管理的各个环节。通过“创诚信校园”、“做诚信学生”等形式让学生了解诚信的基本内容,懂得诚信做人的基本准则。本学期着重对新生进行养成教育。政教处继续组织教师进行以下专题探究交流:a、怎样转变后进生?b、怎样培养学生的学习兴趣?c、怎样培养学生有良好的读书习惯或自主学习的习惯?d、怎样培养学生有良好的行为习惯?

  2.教学精品

  (1)继续深入学习新理念,实践新课程

  学校要围绕新课程改革,通过教师自学讨论、邀请专家学者专题讲座,外出培训学习,骨干教师轮流作教学经验介绍等形式,使全校教师在各种学术研究中吸收、消化新的教改信息和教学理论,逐步确立全新的教育理念,然后指导自己的教学实践。近几年,教材变化大,课改理念新,钻研教材、吃透教材、把握教材,用教材促进学生素养的提高,始终是课改的重点工作。本学期学校继续组织教师学习“悟学式”教学、“生本教育”,并弄清它们的内在联系,根据本班实际情况,在课堂教学中把它们优化整合,从而更新教育观,提高教育教学水平,提高学生素质。

  (2)教学工作求实效

  着力推进课堂教学素质化,强化“课堂教学是实施素质教育的主渠道”的基本认识,在教师中确定“每一个学生都能合格”、“每一个学生都能学好”的信念,形成尊重学生,关心学生,热爱学生,主动为学生服务的良好氛围。优化“四个环节”即备课、上课、练习、指导。培养学生自主学习、合作学习的良好习惯与乐于创新的学习精神。教导处组织教师能力过关培训:语言表达关、课件制作关、教案设计关、课堂教学关、练习选择关,并开展“评教”活动。

  本学期教导处组织学科教师进行以下专题探究:

  a.怎样提高备课质量?

  b.怎样让学生在课堂中更主动、更认真地学习?

  c.怎样选择练习内容?

  d.批改作业有哪些技巧?

  3.学生精品

  教学质量是学校生存和发展的生命线,学校坚持把提高学生的全面素质作为教育的出发点和归宿点,不断加大优质教育的力度,坚持“合格加特长,全面加个性”的育人方针,树立“以学生为本,以学生发展为本,以学生终身发展为本”的理念,坚持精英教育与全面发展并举,善于培养人才“苗子”。

  教师制定“培优辅差”计划,落实“培优辅差”措施,不求人人成才,但求人人发展,要承认学生的差异,因材施教,因人而异,重在培养学生的学习兴趣,端正学生的学习态度,锻炼学生的学习意志,让每个学生都得到充分的发展。

  (三)和谐发展,追求个性,进一步体现学校特色

  1.加强科技、艺术项目建设,凸显特色,打造品牌。一是抓好科技、艺术兴趣组的项目培训;二是举办一些特色活动和对外交流。

  2.打造校园特色文化

  加强校园特色文化建设是加强学校内涵建设的必然要求,是提升学校品位的重要举措,因此,我们创设全方位育人的环境文化。学校是育人的场所,一草一木、一人一事、教师一言一行都应着眼于育人。学校书画室、标语牌、班级黑板报要紧跟时代,做到内容丰富、图文并茂,定期更新,红领巾广播站要及时广播新人新事,学校育人环境要进一步得到净化、美化、绿化、文化。教师作为教育工作者,要不断丰富内涵,提高水平,要求教师要多看书多学习,要有读书随笔。总之,使育人途径呈现出多渠道、多方位、多层面的特色,形成浓厚的“书香校园”。

  3.提高现代教育技术水平

  重点抓好“学校网站”、“学校资源库”的建设。“学校网站”要不断充实和更新内容,分管领导抓好日常培训及信息上传的管理。加快“学校资源库”的建设,发动全校教师参与资源库的建设,不断充实资源库的素材。

  4.发挥体育资源的高效作用

  我校不但拥有一支专业强、业务精的体育教师队伍,还拥有先进的硬件资源。我校要着力加强体育课的常规教学,使学生不但能排好队,做好操,还使学生的体育项目水平得到提高。通过体育科目的训练,培养学生养成有纪律、守秩序的良好行为习惯。本学期要求举行全校性的广播体操比赛。

  (四)其它工作

  1.加强安全卫生工作,继续建设“平安校园”。各校要深入开展学校安全卫生教育工作。通过知识讲座、专题教育、宣传栏、校园广播多渠道宣传普法知识和安全卫生知识,让每位师生都牢记固确立“安全第一”意识。采取积极的预防措施,重点防食物中毒,溺水、车祸及火灾等事故,确保师生人身安全和教育教学的正常秩序。

  2.改善办学条件,优化校园环境。多方筹措资金,依法争取政府投入,改善办学条件。加强对实验、电教、计算机、图书等教学活动中心的管理,提高使用效益,更好为教育教学工作服务。做好文书档案工作,力争再上一个台阶。

  3.抓好后勤工作。一要牢固树立服务思想,充分认识到“后勤服务”,把师生、家长的合理需求作为工作的出发点和归宿点,紧密配合学校开展的各项活动,切实做好总务后勤工作,为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障。二要加强校物、校产的日常维护与管理,做到物尽费用。

  4.幼教工作要坚持面向全体幼儿和对幼儿进行全面发展教育。不断更新幼儿教师的教育观念,切实增强幼儿保教工作,促进幼儿身心健康发展。

  五、工作安排

  略

工作年度计划 篇4

  业务部:业务部是企业的先锋部队、是贴近市场的侦察兵、是企业发展的硬武器。他们的职责就是不断的开拓销售通路、寻求最适合企业发展的战略合作伙伴,不断的把企业的产品推向市场、同时向市场提供科学的前沿信息,而业务部在捕捉市场信息的前提下,结合企业实际情况,制定强有力的市场方案和销售策略,最有力的树立企业“灵魂”的作用。

  制定XX年销售工作计划:科学严谨的剖析现有市场状况和销售状况,扬长避短、寻求机会。实行精兵简政、优化销售组织架构, 实行严格培训、提升团队作战能力况合理性、科学市场调研、督促协助市场销售,把握市场机会、制定实施销售推广, 信息收集反馈、及时修正销售方案,挖掘人员潜力、激发工作热情、感受工作压力、努力作好各自市场销售工作。

  1、强化人员素质培训、提升团队作战能力:

  春节后的二月份完成对各区域的市场部信息管理和业务部人员招聘和培训包括:产品知识系统培训 销售知识系统培训 销售人员职业道德培训 销售人员必备素质培训 应用技术及公司产品培训。

  使XX年新的管理制度实施过程中市场部在人员素质方面有充分的保障。认真选择和慎重录用,切勿滥竽充数。业务部明年至少要招录2名业务,

  许鹏军负责宁夏、袁伟负责青海、靳鹏辉继续负责XX年负责的市场!安丽梅和许鹏军把自己陕西省内的区域全部让出让新进的业务负责。明年就不会像今年这样做的有点混乱,自己区域联系的'极少,都是盲目开发联系客户!要加强区域跟踪!

  集中培训、努力使所有员工充分掌握公司销售政策、产品知识、应用技术知识、营销理论知识,形成学习型团队、竞争型团队、创新型团队。

  2. 加大人员考核力度

  在人员配置、资源保证、业绩考核等方面对客户信息网络建立和维护作出实施细则规定,从制度上对此项工作作出保证。我会在定期检查指导客户信息管理工作的考核制度,并根据各区域实际情况和存在的问题,有针对性地加以分析和研究,以督促其在短期内按规定建立和健全客户信息管理的工作。做好每天的工作计划和工作总结。

  3. 加强市场调研:以各区域业务成员提供的信息量和公司在各区域的业务进展情况,并且开会讨论该区域业务的发展现状和潜在的发展趋势,进行充分的市场调研。通过调研获取第一手资料,为公司在各区域的机构设置各趋合理和公司在开拓新的市场方面作好参谋。

  为进一步打响“特雅丽”品牌,扩大特雅丽在西北市场占有率,建议公司XX在青海还有宁夏当地的安防杂志也做几期宣传!每个业务也要加强和同行业人员接触多了解一下这个市场的趋势!

  4、弱势增强

  XX年西安办最弱的环节是广告机系列!XX年初就要求总部专门技术人员对广告机进行培训!

工作年度计划 篇5

  一、 班级基本情况:

  本班共有学生四十九人,由于是普通班,班上男生很多,所以在班级管理上面的难度比较大。学生的自觉性比较差,学习能力不强。作业不能按时完成,上课不能专心听讲。但在这其中也有十几个比较好的学生,他们进取心强,并且有较强的工作能力。工作重点是加强对于学生的培养,在这中间有需要花很大的精力。有的家庭情况也比较复杂,家庭结构不完整的较多,现在有大部分的学生懂得有纪律的约束,并能投入到学习当中了。

  二、本学期目标:

  1.培养良好的行为习惯和学习习惯。

  2.巩固良好班风,完善班级管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班级各方力量,提高班级整体水平。

  3.加强学风建设,培养学习兴趣,明确学习重要性,注重学法指导,提高学习效率。

  4.与学生融洽相处,建立“亦师亦友”的新型师生关系。

  三、具体措施:

  1、 选好本班的班委,并且使他们能各尽其职,并且在班上树立起表率作用。

  2、 召开班委会议,并且随时找学生了解班级的情况和学生的表现情况。

  3、 狠抓课堂纪律、课间文明

  4、 通过组织班级活动培养学生的集体观念,增强班级凝聚力

  5、 加强对本班那些行为习惯较差学生的管理和督促,并用多种方法开展教育。

  6、 开展有益的文体活动,促使学生的身心健康发展。

  7、 定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的问题。

  8、 组织学生认真学习《中学生日常行为规范》和《中学生礼仪规范》

  四、活动安排

  充分利用班会时间结合学生思想实际,采取十分钟演讲、小型辩论会、学习评论员文章、专题小报告等形式,进行世界观教育。

  充分利用班会及休息时间组织学生学习英模事迹、伟人传记等,使学生在自己的心中形成一定的“坐标、天平”,随时都起着价值判断的作用,以确定自己的行为方向、态度和方式,初步形成正确的价值观。

  上好每一次班会。提出班级的总体奋斗目标,以班训为指针,使同学们振奋精神,共同为班级的未来努力奋斗,形成“我以班级为荣,班级以我为骄傲”的良好氛围,进一步增强班集体的凝聚力。

  充分利用班会讲解自信心的建立与实现,并结合学生的事例现身说法,使学生明确:自信是成功的首要条件,但自信的基础是自己要有一定的实力,而实力要靠付出和努力。

  首先从小事做起,让学生从小事中认识自我,评价自我。开学初要求每人制定学习计划,并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持,只要坚持就是胜利,并在期中期末进行总结。

  充分发挥班干部的主动性,调动全班同学的积极性,以学生为主体,教师为主导,参与校、班各项活动。如:学校的各项活动向班委会、团支部招标,班级的班会、活动向同学招标。

  加强值日干部的`职责,给值日干部一定的自主权。继续坚持每天一名值日干部制,以便给他们更多的时间、机会参与管理。

  结合每月考试成绩,开好每次的家长会,针对学生的现状,与家长共同探讨解决问题的方法,并对下一步工作做好安排,尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。

  平时,把学生在校的各方面的表现反馈给家长,及时与家长沟通,使家长对孩子在校情况作到心中有数,请家长协助鼓励或帮助学生,作好学生的思想工作,同时,向家长了解学生在家的表现,及时找到问题所在,对症下药。

工作年度计划 篇6

  俗语:一年之计在于春,一日之计在于晨,在新一年的起跑线上,回首烙印在工作旅程上的痕迹,凭借前几年的蓄势,以崭新姿态为新的一年画上希望的蓝图、写下未雨绸缪的策略方案、献上工作的指航标,下面这本年度的工作计划:

  一、行政人事

  (一)制度方案有待完善,形成一套适合公司运行的规范化的制度才有利于在今后的工作中,形成有法可依的法制环境。本人无论是物业管理专业知识需要学习,还要在人力资源知识及行政知识也要继续学习,在这两方面的学习坚持两手抓、两手都要硬,不能顾此失彼,通过专业知识、法律基础知识的学习结合对行业现实的调查了解,在20xx年制定和逐渐完善公司的制度方案。

  (二)程序制度化不够明确,无论是请假、加班、入职、转正、升职及其他方面的内容都没有明确的制度程序化,导致在现实的工作中出现了一些问题。制度化是一个逐渐完善的过程,为了加强公司制度化的广泛实施,20xx年,这项工作定作为本部门工作的重点工作内容,以制定、通过、公布、实施为步骤完成。

  (三)在20xx年度,由于公司的迅速发展,公司为员工的学习培训提供了条件,有了学习的基地和上课的设施设备,便于我制定目标性、阶段性的培训计划。管理处操作层员工的文化素质相对较低,理论知识比较薄弱,有了专业知识的理论指导,更可以提高员工们的工作实践的效率和加强工作的规范性。

  结合员工的工作实际来实时提高员工的综合素质,在20xx年里,计划为员工上课培训各类知识2次/月,通过上课培训,在公司范围内形成主动学习的氛围,培养公司员工的学习积极性和主动性,以达到提高工作的效率为目的。

  (四)档案管理仍不到位,档案记录公司发展的足迹,一个好的档案材料,能够便于领导回顾与总结,并从中汲取经验和教训,但是就本部门而言,只是初步建立了员工人事的档案、各类合同档案以及物业项目档案,未能涉足公司整体档案,更缺少一些图片、音、像档案,可以说这是档案管理的一大缺憾,因此20xx年这方面的工作需要更规范、全面的管理,形成一套全面、规范的档案管理流程。

  (五)企业文化的建设在20xx年仍需给力,为了丰裕公司企业文化的内涵,应由公司的人文、经营理念以及员工的群体活动有机结合而进一步提升和形成。公司以资奖励的形式举办内部征文比赛活动,进行有效地推动员工文化素养的进步从而助于企业文化的建设。

  有目的性地组织员工群体的.户外活动,员工群体户外活动不仅能提高员工之间感情的系数,也能作为企业文化建设的素材。员工的群体户外活动在20xx年也将形成一套计划性的方案(详见《深圳市鸿泰德物业管理有限公司20xx年度员工群体活动计划方案》,该方案于20xx年4月01日前提交)。

  通过对企业文化更深刻的了解,能更有效的建设具有鸿泰德特色的企业文化。文化是无形的,然后无形的文化需要有形的人、事、物作为载体来体现,于是建设好企业文化,需要所有鸿泰德人共同经营。

  (六)员工的考评工作既是公司的重点工作内容,也是本部门最薄弱的工作内容,在20xx年,员工的考评工作也是本部门的核心工作。借助以往的经验以及结合公司的实际情况,本部门将于20xx年x月01日前制定一套有激励效果的《员工考评方案》。

  以上是行政人事部20xx年工作的重点内容,基于本部门工作内容涉及范围较广,故不能面面俱到,因此计划内容限于工作的重点部分,未能形成计划的工作内容必定争取在实际工作中出色完成。

工作年度计划 篇7

  一、指导思想

  20xx年是实施教育“十三五”规划的关键一年,深入学习中共中央、国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见,根据松江教育局20xx年工作目标任务,以核心素养培育为指向,以学校“启明”课程体系为载体,以“四会课堂”建设为主阵地,以教师的专业提升为抓手,深入推进教育教学工作。落实区“保基础·建高原·立高峰”的发展要求,提高学校办学质量,为提升松江教育品质,打好扎实的基础。

  二、工作任务与措施

  (一)校务与特色

  1、积极探索党支部领导下的校长负责制。发挥党管教育的政治核心作用,加强党对教育工作的全面领导。重视学校思想政治工作、意识形态工作。严格落实“两个责任制”,严格执行“八项规定”,严格遵守“三重一大”制度,加强校务公开力度,保证教育行政管理、经费使用公开透明。进一步规范教育收费,严格按流程操作,实行“多退少不补”政策。加强教职工师德建设,严格落实松江教育“八个严禁八个严厉”,与全体教师签订师德承诺书。严禁在职教师在校外培训机构参与有偿补课。建立师德失范预警机制,对不良倾向和问题提早干预。

  2、认真做好学校五年发展规划目标任务的贯彻落实。积极贯彻落实五年发展规划提出的目标任务,根据每学年的实施情况不断调整和完善,本学期将通过教师、学生、家长及社区代表的调查问卷和无记名测评,梳理总结经验与成绩,反思不足与建议,扬优势补短板,不断丰富学校内涵,促进学校均衡、可持续发展。本学期继续推进区级立项课题《聚焦特色课程推进书香校园文化建设的研究》工作,及时总结经验成果,积极参加区教科研成果评奖活动。

  3、深化绩效工资分配制度。根据《关于进一步加强中小学绩效工资管理的指导意见》(沪教委人20xx(57)号),本学期将进一步完善《九亭小学绩效工资实施方案和实施细则》等文件,进一步体现按劳分配、多劳多得、优绩优酬的原则。

  4、深化学校内部人事制度改革。制定《20xx学年松江区九亭小学教职员工岗位竞聘实施方案》,召开教代会通过。根据局20xx年编制数,把好新教师招聘关,计划招聘语文老师3名,数学老师1名,体育老师1名,音乐老师1名。做好全体教职工的岗位竞聘工作,做好教师有序流动(辞职),魏雪菊老师调任泗泾实验学校,周杨钰、朱涛两位老师辞职。完善教师职称评聘制度,进一步调整和优化教师队伍结构,提高教师资源配置的均衡度和有效性,今年有4位老师申报中级职称。加强人事、文书档案的建设与管理。对档案材料及时归档、装订和保管。认真做好教师业务档案和人事档案的填写、整理工作。继续做好编外用工人员队伍的教育和管理工作,坚持依法用工,加强指导,提高服务质量和工作效益,部分工种在教育局领导下实行购买服务,走向社会化。

  5、继续主动参与上师大附外小教育集团建设。深化教育集团化区域化建设,积极投入学校“四会课堂”的实践研究,推进课堂变革,不断打造绿色课堂,高效课堂。认真做好区域内教师柔性流动工作的管理、考核。认真做好与随迁子女学校(向阳小学)的结对共建工作,制定活动方案,进行有效对接,定期开展活动,达到携手共赢的效果。

  6、谋划好学校课程的顶层设计。初步形成学校“启明”课程框架雏形,以“四会课堂”研究为抓手,推进“启明”课程实施,进一步打造特色课程,使“体育(足球)”、“快乐阅读”和“校本社会实践”成为学校特色品牌。

  (二)德育与文化

  1、加强家校沟通力度。建立健全“三位一体”工作网络,完善三级家委会工作机制,组织好期初、期中、期末三次家委会会议,完善家校互动平台和学校公众号,定期召开家长会,开设家长学校,组织家长开放日,确立“六大板块”,积极做好家长志愿者护校活动,进一步畅通家校沟通交流渠道,深入推进家校合作项目,倡导家长进课堂,不断提升德育工作合力。

  2、加强德育队伍建设。认真抓好班主任队伍,组织好每月一次班主任例会和班主任培训,进一步完善班主任考核制度。建立1-3年青年班主任培训班,保证每月至少活动一次。定期组织开展学校德育工作研讨会,开展德育课题的研究,提升广大教师的育德意识和能力。

  3、加强少先队建设。进一步推进少先队活动课建设,探索少先队微课程建设与开发。开展一体化德育课程建设与研究,贯彻“寓教育于活动之中”的原则,把重大节日、纪念日和各项专题教育有机整合起来,开展丰富多彩的活动,结合 “乐读章”考章活动,形成“乐学之星”微型课程。改革“雏鹰争章”活动,把原来“一枚总章、八枚分章”浓缩成“一枚总章、四枚分章”,每学期评选“启明星”四会少年。积极创建温馨教室、快乐中队和少先队队室建设,围绕书香校园文化建设活动,班级(中队)布置要凸显书香文化。继续做好图书进教室,打造一些创意图书角(屋),强化班级德育的育人功能。继续开展学习、礼仪、生活等习惯的养成教育,无愧于市行为规范示范校称号。

  4、狠抓安全教育,做到警钟长鸣。加强校园安全、网络安全、食品安全、消防安全、交通安全、防溺水、防毒品、防校园欺凌的宣传与教育,完善学校食品安全、突发事件、卫生防疫的预警和防范机制,每月举行1次应急逃生演练,提升师生自护自救及应急处置的能力。配备专兼职心理辅导老师,三四五年级每两周开设一节心理健康教育课,每学期为家长和学生举办1-2次心理健康教育专题讲座,每天中午开放心理护导室,开展心理健康月活动,解决学生在成长、学习、交友、家庭中的种种心理问题,促进学生健康快乐成长。

  5、注重亭韵书香文化建设。积极开展亭韵书香校园文化系列活动,把社会主义核心价值观和优秀传统文化融入教育全过程,打造幕墙文化、走廊文化、生态文化,凸现学校文化内涵,提炼学校文化品质。围绕松江区创建全国文明城区,创建全国未成年人思想道德建设示范区,扎实做好未成年人思想道德建设工作。加强语言文字工作,开展第二十二届全国推普宣传周活动。

  6、深入推进人文校园建设。积极推进“法律进学校”工作,试行“一校一律师”制度,继续聘任有资质律师担任学校法律顾问,为师生或家长作专题法律讲座。整合派出所、城管、交警大队等单位整治校园周边环境,保障校园安全稳定。积极挖掘和利用社会优质资源,做细做精书香校园校本社会实践这个“社会大课堂”培养学生实践、体验、动手能力。

  (三)课程与教学

  1、贯彻落实上海市20xx学年课程计划。制定学校课程实施方案,开足开齐三类课程,加强课程管理,做到专课专用。认真执行课程计划,不随意增减课程门类、难度和课时,将“快乐活动日”、“大课间”纳入课程计划,拓展“快乐活动+”、“大课间”的课程内容。加强教育教学管理,规范课堂教学工作,提高教育教学质量。

  2、加强校本研修。开展以“基于课程标准的教学与评价”、“绿色质量指标体系”、“零起点教学”与“等第制评价”为专题的各类校本研修活动。把“基于课程标准的教学与评价”专题调研工作作为一种常态。加强备课研究,增强文本领会能力,提高课堂效率。加强作业设计的研究和探索,实行作业总量控制,保持学科间平衡,建立备课组书面作业、测试备案制度,倡导阳光作业,生本作业。实施错时放学,严格贯彻低年级每天下午15:35分,中高年级16:20分放学,切实减轻学生过重的课业负担。对家庭确有困难的学生,学校从实际出发,实行“三段式”看护管理,直至18:00。

  3、牢固树立“健康第一”的思想。科学安排作息时间,实行每天午休半小时,安排好每周的“四课、两操、两活动”,确保学生每天参加一小时的体育活动。每学期举办学生运动会或体育节,建立体育运动队,培育体育传统项目。通过购买服务及挖掘自身教师特长,开发体育项目进课堂。如一年级“轮滑、篮球”,二年级“武术”,三四年级“足球”,以游戏体育为载体,开发小学兴趣化体育课程建设,做到班班有体育活动,月月有体育比赛。以争创区科技教育、艺术教育特色学校为目标,重视学校科技、艺术工作,建立科技、艺术社团,开设丰富多彩的科技、艺术校本特色课程,大力开展学生科技、艺术实践活动,促进学生健康快乐成长。

  4、继续推进教育信息化建设。以《松江区信息化工作推进三年行动计划20xx-2020年》为指针,健全管理制度与运行机制,及时更新校园网站内容,拓宽学校宣传渠道,加大宣传力度,增强宣传实效。围绕教育局“数字化校园”、“百课讲堂”、“云间学堂”等六大工程,优化学校信息化教学环境,推动信息技术与学科教学的深度融合。开展教师信息技术应用培训,提高师生信息技术素质,推进信息化教学常态化应用。

  5、继续推进“四会课堂”教学实践研究。完善“四会课堂”教学行动指南,修订完善 “四会单元目标”和“四会课时目标”,利用“课堂观察量表”等工具诊断课堂教学的有效性。加强幼小衔接、中小衔接的始建于探索,提升区域教育教学质量。积极开展“四个一”教学研究实践活动(即读一本书、设计一份教案、上一堂实践课、写一份案例或反思),提高教师解读课程标准以及驾驭课堂教学的能力,打造高效课堂,减轻学生负担,提升教学质量。鼓励教师参加各级教学研究课和评比课。

  6、组织开展好其它工作。诸如:学籍、图书室、专用教室管理、资源库建设、成绩管理系统应用等管理指导工作。

  (四)师资与队伍

  1、加强师德师风建设。坚持“立德树人”,深化“德业兼修”,组织开展“为人为学为师”主题教育活动,完善师德师风建设长效机制,细化师德考评内容,强化师德在教师职务(职称)评审、岗位聘用、评优奖励中的.主导作用。积极申报20xx-20xx年度区文明单位的评审。开展教师阅读工程,保证教师每学期至少阅读1-2本经典,通过品味经典,提升教师人文素养。开展“书香家庭、书香教师、书香学生”评选活动,组织好第34个教师节庆祝活动,评选“我心目中的好教师”若干名,推送微信,加强优秀教师正面宣传、典型引领,传递立德树人的正能量。

  2、加强基层干部队伍建设。加强校级、支委干部的思想政治建设,提高法治思维和依法治教、依法治校能力,抓好校级后备干部的推荐、培训、管理工作。做好中层干部的日常管理,开展学年度的述职测评工作,增强“一岗双责”意识,形成一级抓一级,层层抓落实的良好局面,进一步做好优秀后备青年的选拔、培养、推荐和备案工作,做好中层干部的青黄衔接工作。做好条线干部和办公室室长的管理与考核,上通下达,认真做好自己负责的一块工作。

  3、做好1-5年教师的规范化培训与考核。为20xx届新教师配备好带教老师,做好1-5年青年教师代表与区校级骨干拜师结对工作,做好20xx届新进教师的跟岗培训工作。经常召开各类新教师座谈会或学习沙龙,了解新教师的培训动态,重视过程管理与考核,注重师德修养、专业能力和工作态度等方面的把关,同时也要关心新教师的工作与生活,促使他们健康茁壮成长。

  4、加大青年教师(班主任)的培养力度。依托市区教师专业发展学校,松江区外附小教育集团的优质资源,做好青年教师培养工作,激励青年教师(班主任)脱颖而出,推荐骨干青年教师(班主任)参加市、区培训班或研修班,提升青年教师的专业发展。

  5、加大骨干教师的示范引领力度。进一步完善学校骨干教师使用管理办法,充分发挥骨干示范辐射效应。本学期在骨干教师公开课展示的基础上,实行骨干教师与1-5年新教师结对带教工作,进一步探索骨干教师培养的有效模式,理顺骨干教师培养管理和履职考核奖励机制,真正发挥骨干教师在校本研修、教育教学、课程开发等方面的骨干作用。

  6、认真谋划教师“十三五”职务培训“学分银行”建设。有计划有组织地安排教师参加“十三五”通识培训,每个教师根据自己的培训需求,选择市、区共享课程的学习,取得规定的培训学分;学校每学年(期)也积极开发一些校本培训课程,报局教师教育办公室审批,而后组织教师有序参加培训,结束后组织材料上报局教师教育办公室申请学分。

  (五)后勤与安全

  1、落实学校主体责任。依据《中小学校岗位安全工作指南》,健全完善全员岗位安全职责体系。加强学校安全保卫工作,落实好学校安全保卫人员,实行治安防范目标管理责任制,制订并落实突发事件应急预案。经常、及时、有针对性地开展安全教育、培训和检查,认真做好安全台账。把安全法治教育作为学校开学第一课,提升师生安全法制意识,坚决杜绝校园欺凌、校园暴力及群体性伤害事件的发生。

  2、深化“平安校园”创建,维护校园稳定。牢记每年4月15日为全国安全教育日。落实各项值班制度,加强人防、物防、技防,加强校园日常巡视,特别对消防设备、校园设施进行自查,发现不安全隐患及时整治消除,值班做到有计划、有人员、有落实,有检查,发现问题及时解决,不能立即解决的及时向分管领导或主要领导上报。积极做好防暑防汛抗台风工作,建立事发应急预案,确保学校财产安全和师生生命安全。

  3、进一步加强食堂管理。做好食物、食品、饮水等安全工作,做好师生预防传染病的宣传教育工作,建立突发性群体食物中毒的应急预案,完善突发事件及时“双报告”制度,提升师生应急处置能力。

  4、健全资产管理的规章制度。加强对资产管理人员的培训,规范学校的资产管理。学校设施设备的维护、维修、使用和保养等工作,做到有台账,落实到位,保证学校资产管理工作正常、有序、规范。

  5、加强学校财务管理。加强培训和继续教育,提高学校财务人员的业务素质。严格执行市、区有关部门制订的财务管理规章制度和“三重一大”制度,做到学校财务收支手续齐全、规范,经费支出合理,账目清楚。

  6、建立学校调解工作小组,加大维稳信访力度,关注网情舆情,一旦发现及时处置,坚持正确的舆论导向,维护学校和谐稳定。

工作年度计划 篇8

  20××年学校德育工作要进一步贯彻落实中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和教育部《关于培育和践行社会主义核心价值观进一步加强中小学德育工作的意见》,牢牢把握立德树人根本任务的核心要求,在拓宽途径、丰富内容、活跃形式、创新方法上下功夫,不断增强德育工作的针对性实效。

  一是扎实推进社会主义核心价值观。

  “三进”工作。深化“三爱”教育,开展“春风化雨育新苗”从小培育和践行社会主义核心价值观活动、“核心价值观引领我成长”主题教育活动、“发现身边的美”微作品比赛展示活动和少年传承中华传统美德系列教育活动,积极探索培育践行核心价值观长效机制建设。运用好传统节日、重大事件纪念日等重要时间节点开展教育活动,增强学生民族自豪感和爱国主义情感。

  二是深化道德实践活动强化学生思想道德建设。

  全面推进学生行为规范养成教育,建立行为规范教育长效机制,把教育作为德育常规常抓不懈。深入开展“三节”活动和“俭以养德,从小做起”主题实践活动,从小事入手引导学生养成勤俭节约、低碳环保的行为习惯。深化“做一个有道德的.人”系列主题活动,以“校园好故事”“校园好声音”“校园好集体”为载体,启动中小学生文明礼仪知识测评,培养学生良好道德风尚,营造崇德向善、见贤思齐氛围。

  三是进一步加强学生心理健康教育和法治教育。

  落实教育部《中小学心理健康教育指导纲要》,组织第二、第三期全市中小学教师心理健康教育通识培训,举办中小学“心理健康节”活动,开展心理健康教育“精彩一课”征集评选,实施心理健康教育特色学校争创计划,规范学校心理辅导室建设与管理。加强学生法纪教育,做实“法律进校园”活动,组织学生法律知识竞赛和征文活动,培训兼职法治宣传员,开展“六五”普法检查验收和评选表彰,强化师生法纪意识。

  四是以学生社团活动为载体推进校园文化建设。

  出台中小学生社团建设管理意见,举办学生社团活动成果展示暨“六一”儿童节晚会,选送节目参加全省中小学生艺术节,推动各类学生社团建设和社团活动的广泛开展。开展经常性“书香校园”读书活动和“五有”“五无”校园创建活动,创设良好校园人文环境。落实市委教育工委、市教育局《关于推进全市中小学校园文化建设的实施意见》,组织全市中小学校园文化建设达标验收,表彰校园文化建设先进单位。

  五是拓宽途径推动学校德育工作不断创新发展。

  规范和加强主题班会(共青团、少先队)活动课建设,实现主题班会活动课的主题序列化、活动多样化。组织XX市家庭教育讲师团开展“家庭教育公益大讲堂”巡讲,落实省德育重点改革项目“探索家校和谐育人新模式”,构建家校共同育人网络。围绕热点难点问题开展市级德育专项课题研究,召开德育研讨会,增强德育针对性实效性。组织全市骨干班主任培训和家长学校骨干教师培训,提升德育队伍能力。开展德育工作专项调研和德育工作专项督查,重视发掘和推广典型,推动工作落实。

  20××年德育重点工作计划安排

  一 月

  1.召开年度德育工作会议,筹划部署新年度德育工作;

  2.召开全市中小学行为规范专项教育现场会;

  二 月

  1.下发市级德育研究专项课题申报通知

  三 月

  1.开展全市中小学生行为规范养成月活动

  2.启动省德育重点改革项目“探索家校和谐育人新模式”

  3.召开学校德育与校外教育有效衔接工作会议

  四 月

  1.开展少年传承中华传统美德系列教育活动

  2.开展清明节祭英烈活动

  3.制定全市中小学生社团建设管理意见

  4.下发市级德育研究专项课题立项通知

  5.组织第二期全市中小学、幼儿园教师心理健康教育通识培训

  五 月

  1.全市庆祝“六一”儿童节文艺演出

  2.开展校园“心理健康节”活动

  3.制定心理健康教育特色学校争创计划

  4.开展行为习惯养成教育和法制教育专项督查

  5.征求暑期骨干班主任培训工作意见

  六 月

  1.开展“书香校园”读书活动

  2.组织第三期全市中小学、幼儿园教师心理健康教育通识培训

  3.组织中小学生文明礼仪、法制知识测评

  七 月

  1.组织全市骨干班主任培训

  2.组织家长学校骨干教师培训

  3.开展“发现身边的美”微作品比赛活动

  八 月

  1.开展暑假“蒲公英”行动

  2.组织全市中小学生网络法律知识竞赛

  3.组织全市中小学校兼职法治宣传员培训

  4.制定推进中小学主题班(队)会课有效实施的指导意见

  九 月

  1.开展全市中小学生行为规范养成月活动

  2.开展第12个中小学弘扬和培育民族精神月活动

  3.开展全市中小学心理健康教育“精彩一课”征集评选活动

  4.开展全市中小学生“与法同行”主题征文活动

  5.组织检察官、综治副校长送法进校园

  十 月

  1.开展中华优秀传统美德巡回宣讲

  2.开展“校园好故事”“校园好声音”“校园好集体”评选活动

  3.评选表彰20××—20xx年度先进个人和先进班集体

  4.开展青少年校外活动场所管理检查评估

  5.举办学生社团活动成果展示

  十一月

  1.举办全市中小学生法律知识电视比赛

  2.召开培育践行核心价值观长效机制建设研讨会

  3.德育工作专项督查

  4.组织中小学生文明礼仪知识测评

  十二月

  1.开展“六五”普法检查验收和评选表彰

  2.组织全市中小学校园文化建设达标验收,表彰校园文化建设先进单位

工作年度计划 篇9

  20xx年的脚步越走越远,20xx年的钟把己敲响,20xx各项工作己结近尾声,回顾一年来的工作,回顾一年来我们携手并肩走过的岁月,有过沧桑有过泪水,有过喜悦,有过遗憾,有过成绩,有过坚辛,20xx是我们不平凡的一年,是我们干部队伍重组改革的一年,各项工作取得圆满成绩,产量质量消耗安全得到提升,稳步前行的一年。

  20xx我们的产量节节攀升,通过对水磨分线分班,磨浆产量大大提高,通过对配汽锅炉实行计效工资方案,日产从去年的17釡2200方,到今年的20釡2488方,特别是我们的二线工作取得跨越式进展,从去年的90模跃升到180模,20xx我们的质量通过月月考核,一二线大比拼比脸面,成为本地市场区域的好产品佼佼者,从去年的99.2%到今年的.99.48%。

  20xx我们的节能降耗工作有所进步,我们解决了预养室不用主气提高室温达标的管网改进,锅炉原水加温方案切实有效降低煤耗,车间设备完善联锁装置,废模基率大大减少,面包头废料利用了6号大罐储存合理利用,节省了原材料,通过对石灰供应选择两家竞争,进货质量得到提升,下半年消耗有所降低,20xx我们通过干部连带罚款,安全事故明显减少,安全会议逢5召开,安全广播采用自动开关,安全设施还需完善,20xx我们卫生工作得到充分认识,自备垃圾桶,卫生意识增强。

  20xx年我们包装产品供不求,同年5月我们二线增加了一条打包线,8月我们购买了大水磨为明年高质量打下坚实的基础,9月我们购卖了浇注高频振动泵为明年高质量再添光彩,同年10月我们一线增加一台主行车为高产备战,同年11月我们定购了一台15吨大锅炉,为明年高产作好准备。

  20xx年2月我们改进了厂家大搅拌罐,故障明显解决,2月我们改进了最新型升降浇注下料,底部粘模彻底解决。2月我们改进了一线三工静停室光电电控,大大降低了摩擦轮故障。2月我们改进二线切割机行走排线易断难维修的现象,3月我们改进了掰板机油路彻底解决经常掰不开现象造成客户投诉,4月我们改进侧移拼凑台大大减少成品砖掉角现象,9月我们改进了一线摆渡车行走全套装置彻底解决了摆渡经常故障,年底我们再次改进二线升降浇注。

  20xx年我们度过了悲喜交织,有灾有收不平凡的一年,4月我们安全工作要深思,8月台风加大潮淹没了我们的厂房设备我们承受了恶梦般的经险,我们迎战18天恢复生产,11月我们大罐突然地陷,停产7天。困难面前,我们谁也没退缩,我们风雨同舟,7月我们更换了饭堂承包人,伙食人人满意,个个胃口大欢。

  20xx我们在日常工作中,我们把“四个有利于”,调动全体员工积极性、创造工作热情,实现文明和谐、营造良好氛围“四个解决”(员工日常工作生活中的思想问题,生产经营过程中的棘手问题,影响安全生产、节约增效中的瓶颈问题,产量质量的问题)作为工作的出发点和落脚点, 企业生产全过程,把工作落实到各部门、车间、班组和每个员工,充分调动了全体员工的积极性和工作热情,认认真真、扎扎实实、吃苦耐劳、通过大家齐心协力、攻坚克难,苦干实干的作风功不可没”。 紧紧抓住安全生产和产品质量这两个关键点不放松,做到工作主动、预防为主,建立健全和充实完善各项制度,加大监督检查力度,把安全生产和产品质量工作做实、做细,使安全、质量四个字成为每个管理者和员工的“紧箍咒”。20xx年我们创建同行唯一文化建设让下班生活更美好,我们准备了电视,6台健身器材,乒乓球台,点歌台,大投影,我们建立了员工之家,提供了免费的wifi,我们组织了团队户外旅游,丰富了业余生活提高了团队精神,我们定期举行团队AA制聚餐,沟通思想,化解矛盾,增进友谊。落实完成身先士卒、求真务实、精诚团结等内容运用到日常工作中和灌输到员工头脑中,使公司氛围日益浓厚,员工修养日益提高,使每一名员工明事理、增干劲、享快乐,让每一位员工有责任心。幸福感、起到了凝心聚力、促进文明、推进发展的效果。

  二、我们的不足

  1.20xx我们干部重组,积极性很高,管理水平有待提高。

  2.20xx我们产品合格率99.38%,质量明显提高,但强度不稳定。

  3.20xx我们产量可实现2488,同比去年大幅提升。但“稳“最重要。

  4.20xx我们工人素质有提高,个个都是文明人,明年继续最重要。

  5.20xx我们组织纪律性不高,员工满意度很高。

  6.20xx我们管理过于人性化,个个争当活菩萨。人好心更好。

  7.20xx手机高压线,上班基本不敢碰,电压还是有点高,电流还需再加强。

  8.20xx工齡制度大改革,员工流失有解决,员工理解还不够。

  9.20xx员工之家有温暖,文化建设有成效,下班生活更精彩,参加人数不多。

  10.发现问题,解决问题,创新问题,依然是大问题。

  l车间员工一年来的10大点变化

  1. 四水磨分开,责任心强化了,料浆稳定了,磨浆产量提高了。

  2. 配汽部门今年大提升,产量能烧20釜,两人配合需加强。

  3. 质控四人大比拼,都想做出高强砖,个个有压力,人人在出力。

  4. 四个摆渡大变样,好的作法四人传。

  5. 机修队伍熟能生巧,设备运转率两线齐头并进,个个怕丢丑。

  6. 电工过渡平稳,联锁技改源源不断,还需做到“有叫必行,风度翩翩”。

  7. 锅炉班头三连换,重点确保生产无隐患,兵雄一个将雄了一窝。

  8.员工请假有抬头,请假有点太自由,严格杜绝扯理由,请假制度严执行。

  9.切割主副手,尺寸把关比较牢,卫生不如以前好,打油还需勤加勤。

  10. 铲底板人选要改革,专门填补岗位空缺。

  三20xx我们作出的计划与目标

  1.质量竞争,直接演变成人才技能的竞争,20xx我们取消质量奖,转换为强度奖,20xx我们干部勤学理论。

  2.20xx我们将演奏“技能大赛”,必须人人都是武林高手。

  3.20xx我们将着手原材料的监控,主管与化验,做好原料档案,要知道出现不合格时我哪批次的料出现了问题。

  4.20xx我们将“去产能,稳步走,走规范,不超车,不越轨,严管理,走高端”我们行动不止。

  四、20xx我们提高核心管理,管理心德,从心“新”定位.

  1. 常言说“火车跑得快,全靠车头带”,

  2.把中层干部,变成“忠诚”干捕。领导要率先垂范,以身作则。

  3. 提高执行能力,强化执行意识。

  4. 领导是行动而不是位置。杜绝“看惯了,干惯了、习惯了”、和“有令必行、有禁必止”的思想,在员工中灌输“立即行动、马上就办”的工作理念,提高工作效率,增强执行的时效性;培养员工树立“不干则已、干就干好”。

工作年度计划 篇10

  自来公司上班以来,4个月时间,认真服从领导安排,端正自己的思想态度,努力学会经验知识,对自己要求做到员工安全手册的每一点要求,当然在17年,依旧如此,不过还有很多的不足,所以在新的一年新气象,更是新的开始,新的一年新思想,要有对自己新的工作规划。

  新的.工作规划,归为4点累计经验,认识不足,站内统计,站外优化。

  积累经验:希望17年,我可以积累更多的经验,让自己更加的充实,一直认为经验是无价的,所以积累经验是非常的重要,工作中,有不懂要虚心请教领导,有疑问要找对方法去解决。

  认识不足:在这一点上,个人认为还是有很大的欠缺,刚来公司前,还是初生牛犊不怕虎,自以为认识了很多,其实自己认识的只是冰山的一角。同理即使现在的积累了更多的经验知识,但事实和往前一样,依然还是冰山的一角,所以希望自己,新的一年,能更清楚的认知自己更多的不足之处,并学习。

  站内统计:与往常一样统计关于网站的需要统计的各种数据指标,收录,PV,IP,UV等等,讲每一个数据指标进行分析,上交给领导

  站外优化:交换友链,寻找相关性高,网站质量好的链接交换。品牌软文问答外链优化,每天坚持10个,质量非常高的一个,提升知名度。

  另外,希望在公司能结交真诚的知心朋友,求精不求多

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