工作年度计划

时间:2023-09-28 08:45:36 年度计划 我要投稿

实用的工作年度计划5篇(经典)

  日子如同白驹过隙,又将迎来新的工作,新的挑战,此时此刻需要制定一个详细的计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编为大家整理的工作年度计划5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的工作年度计划5篇(经典)

工作年度计划 篇1

  同志们,大家好!

  ....现就我分管的工作向大家总结汇报如下:

  一、客运生产经营情况

  1、公司现辖客运公司3个、客运站8个,(其中一级站1个、二级站3个、三级站3个);客运单位现有在岗人员?人,其中管理人员?人.

  2、公司现有营运客车154部,较去年同期减少5部,总客位数6853座,本年更新客车?部,增加座位76座。车辆新度系数?。预计全年行驶总里程?万车公里

  3、公司现有客运经营权的线路86条,共113.5个班次,实际运行75条共101个班次。线路及班次综合利用率分别为87%和89%。其中县境内1条实际运行1条,县际班线5条实际运行5条、市际班线36条实际运行33条,省际班线44条实际运行36条。

  4、公司营运客车预计全年完成客运收入?万元,同比上年增加?万元,增幅?%;全年累计完成客运周转量?亿人公里,完成年计划的 ? %。司属四个二级以上客运站预计全年完成?亿元,同比增加?万元,完成年计划的? %,超产?万元,增幅? %。

  5、截止11月30日,全司未发生工业、消防安全事故。

  共发生交通行车责任事故?起,责任折合?起;实际致伤?人,责任折合?人;实际致亡?人,责任折合?人;预计经济损失?万元。交通安全四项指标分别为:责任事故率0.17次/百万车公里(低于控制目标的79.3%);责任受伤率0.21 人/百万车公里(低于控制目标的48.9%);责任死亡率0.01人/百万车公里(低于控制目标的91.8%);经济损失率18325元/百万车公里(低于控制目标的71.8%);均未超过行业控制标准。

  二、主要工作开展情况

  1、优化班线资源,拓展经营空间,做精做强客运主业 一是继续经营好现有班线,积极申报到期班线延续经营权,巩固班线利用率。今年,经过市、区两级运管机构严格审核,成功获得了固原至太阳山以及4条县际客运班线的延续经营权;

  二是优化线路结构,通过变更站点、调整班次、更新车辆、改进服务等措施,盘活了固原至白芨沟、石炭井等六条长期停运班线和经营质量不高班线,有效改善了班车的使用效率和运营质量;

  三是以市场需要为导向,开发新的班线资源。通过对市场的调研分析,与合作方的联系沟通,目前已与内蒙古乌斯太和鄂托克前旗的两家客运公司达成互营意向,双方正在向各自地方运管部门申报;

  四是抓住道路运输环境大整治活动实施和客运站场环境改善的有力时机,经自治区物价局批复同意,向固原市物价局提交申请,报备登记,公司适时提高了站务设施费收取标准,经测算,除同心、隆德站外,司属其它各站站务设施费提升50%;

  五是根据运营车辆的车型提高和运输成本加大等情况,在充分调研论证和保证客源稳定的基础上,提高了西吉至西安、隆德至西安、泾源至西安的票价,并着力推行固原发往西安班线普客、快客一票制的实施,较好地提升了班车运营效益。

  3、紧抓机遇,全力以赴实现“春运”、“五一”、“十一”客运黄金季节增效创收

  春运等节假日期间的旅客运输是检验客运单位运营能力、展示企业形象、提高经济效益的重要时机,客运单位严格按照执行公司统一部署,站、司之间高效配合、密切协作,强化运力保障,科学合理安排班次,及时调配运力,注重优质服务,齐心协力做好客运安全稳定和优质服务工作,确保节假日期间提质增效、安全运行的.目标。

  4、汽车站场是百姓出行的集散地,是公司服务社会、造福人民群众的根据地。为进一步塑造企业形象,更好地为社会服务,今年,公司把改善站场形象、完善服务功能、提高服务质量作为重要工作之一,投入资金为西吉、海原两站

  安装微机售票系统,对西吉、同心两站的站场设施进行了必要的修缮。同时,各车站继续坚持和完善封闭式管理,执行“三不进站、六不出站”规定,落实交通部“三优、三化”标准,开展“道路运输环境大整治大绿化活动”,提高了服务水平,为旅客创造了温馨、安全、快捷的乘车环境,赢得了社会广泛好评。同时,积极寻求行业管理部门支持,加大站场周边经营秩序治理整顿,努力为经营者创造公平的竞争环境,整体经营秩序大为改观,为今年实现增收发挥了重要作用。

  四、存在的问题及应对措施

  在过去的一年里,我们付出了努力,做了不少工作,也取得了一定得成绩,但我们必须清醒的认识到当前的工作还面临许多许多困难、存在一些不足之处:一是客运市场运力大于运量的矛盾凸显,行业管理部门对线路申报管控力度加大,班线开发相当困难;二是受国家一系列惠民政策影响,如移民搬迁、城镇公交一体化、节假日高速公路免收通行费等,对公司中短途班线造成较大冲击;三是宁夏社会经济高速发展,公路、铁路、航空立体交通网络已逐步成型,人民群众出行可选择方式增多,对我司的客运主业发展将形成冲击;四是在内部管理上,基层单位个别领导缺乏学习,观念守旧、安全意识淡薄,工作开展不扎实,人浮于事,流于形

  式;部分单位管理人员综合素质差,业务知识欠缺,责任心不强,部分员工集体观念不强,缺少爱岗敬业、主动工作、主动服务的职业意识。

  上述这些问题的存在,都要引起我们的高度重视,采取有效的措施加以解决。经营部、安技部和各客运单位,要认真分析客运市场,研究对策,开源节流。充分发挥天豹品牌优势,积极拓展省际班线;强化内部管理,....

  五、明年的工作思路

  同志们,继党的十八大之后,今年全国“两会”的召开,为交通运输事业大发展指明了前进的方向。政府简政放权、控制“三公”消费、改革收入分配等政策的出台以及自治区第十一次提出的建设和谐富裕新宁夏,与全国同步进入小康社会的总目标,都为企业带来发展良机。我们要进一步认清形势,把握规律,抢抓机遇,努力探索转方式、调结构的新思路,攻坚克难,确保完成公司下达的各项指标。

  1、以稳定为前提,进一步强化安全管理,落实好各项规章制度,采取有效措施,确保我公司安全生产、大局稳定。

  2、打好开年第一仗,确保“春运”圆满完成。20xx年春运工作将于元月中旬拉开序幕,各客运单位要全面做好准备工作,积极应对恶劣天气和客流异常增长;安技部、经营部等机关部室要全力投入“春运”,积极配合、协调沟通、服务一线,实现开门红。

工作年度计划 篇2

  认真学习贯彻市、区会议精神,进一步规划、完善工作策略,总的指导思想是:继续抓实初中,强化课例研究,深入典型学校,认真剖析问题,以点带面,切实提高全区课堂教学效益;加大高中监管力度,认真研究高中课改、考试方案,采取积极措施,引导各高中校本教研的有效开展,着力于中心备课组和各校备课组建设。

  一、履行课程建设、管理职责,提升学校办学规范化程度

  1、配合教育局基础教育科开展全区初中课程设置情况普查,督促学校全面落实上级课程、课时方案,强化执行国家课程计划的严肃性。

  2、开展对学校执行课程计划的研究与指导。组织教师认真学习并实施省、市教研部门印发的《学科教学建议》,合理分解课时,统一各学科教学进度要求,制止盲目加班加点、大幅超越进度的行为。

  3、培植校本课程开发与研究的典型学校,帮助学校提升办学层次,打造办学特色。

  二、廓开思路,沉入课堂,追求教学指导的实效性

  1、强力推进“课例引领,行动跟进”的课堂教学研究策略。课堂教学的研究与指导是我们区县教研员的基本职责定位。本学期各学科教研员在完成基本听课量的基础上,结合课题研究,都要提交至少一份典型课例分析,做到个案分析与面上指导有机结合,教研室将打通学科界限,每月举办一次课例分析会,先行积累经验,下学期将向全区推广。

  2、推行教研员联系学校制度。自本学期始,每位学科教研员联系两所学校(初中),其基本职责是深入联系学校学科教研组,帮助他们制定教学、教研方案,全学期至少两次参与学科教研组活动,教研员自身在联系学校听课不少于20节。组织学科教师听课、评课,帮助联系学校总结成功经验,查找薄弱环节,完善学科组建设,期末向学校提交建议报告。

  3、充分利用网络平台,更好地发挥名优教师的教学示范、辐射作用。各学科要加强中心组建设,挖掘名优教师的教学经验、智慧,借助城域网平台,推广他们的教学成果。同时也要变革教研方式,节约教研成本,充实“资源库”内容,激活“直播”、“点播”功能。

  4、完善视导制度,提高视导的指导、规范效应。在规定学科视导数量的基础上,努力提升视导质量,要能视导一校,发掘一个典型课例,总结一条经验,提供一个参考建议,提升整个学科组。

  5、加强对初中教研片工作的指导,提高联片教研的针对性和有效性。联片教研是我区初中教研的重要形式,它使广大教师真正成为教研活动的主人。联片教研展示更广泛、借鉴更直接,交流更具体,因此受到广大教师的'普遍欢迎。也正因此,我们才更需要引导联片教研向更高层次发展:明确教研主题,继续营造骨干引领示范、教师广泛参与的良好氛围,打造精品课例,切实为更多教师提供施展教艺的舞台,给一线教师创造更多观摩、借鉴、交流的机会,为大面积提高全区课堂教学效益而努力。

  三、强化教学质量监控,做好检测、分析、评价工作

  1、认真分析XX年中、高考相关数据,总结得失,为新一届初、高中毕业年级工作提出积极意见、建议;评选XX年中、高考优秀学科、先进个人,为局总结表彰会提供相应材料。

  2、加大对高中教学监管的力度,拟定高中区级期末统一检测、分层推进评价实施办法。

  3、认真做好市初一年级数学调研测试组织和分析反馈工作,做好省第二次义务阶段学生学习质量检测的相关组织工作,重新学习第一次质量检测的《评价结果》分析报告。重视对“调查问卷”暴露出来的问题整改情况的监督检查。

  4、认真利用好XX年中考网上阅卷反馈数据,总结反思教学、教研的得失,有效指导初中教学。

  附:主要工作月度安排表

  9月

  1、XX年中、高考分析反思,评定优秀学科、先进教师。

  2、出台教研员联系学校相关工作要求,确定对应联系名单。

  3、组织七年级数学市调研测试,做好相关分析。

  4、组织高三摸底考试、阅卷、分析、反馈工作。

  5、组织各学科教师参加市08中考分析报告会。

  10月

  1、组织省第二次初中学业水平调研测试,重新学习省第一次调研分析报告,对照调查问卷中暴露的问题提出整改意见、建议。

  2、组织市、区先进教研组(备课组)评选活动。

  3、开展教研员深入典型学校阶段工作交流。

  4、第六周视导周,视导高中1所、初中2所。

  11月

  1、组织初中期中考试,做好阅卷、分析、反馈工作。

  2、安排部分学科市、区学科竞赛活动。

  3、在部分学科尝试教师命题竞赛评比。

  4、开展各学科课题进展情况交流研讨。

  12月

  1、第十四周为视导周,安排综合视导、学科视导。

  2、与兄弟区县教研室进行工作交流。

  3、开展课例评析交流活动。

  20xx年元月

  1、组织市、区统一检测、阅卷。

  2、总结全学期工作,提交相关表册。

  3、举行高中教学工作专题研讨。

工作年度计划 篇3

  根据公司质量方针和质量目标,制订并组织实施本部门的质量管理计划和目标,组织下属开展标准化体系的完善、维持以及产品的标准管理、产品质量事故处理等工作;组织下属开展原辅材料、成品和生产过程检验、检测等工作,保证检验结果的公正性、准确性和及时性,控制检测费用,提高工作效率和服务质量,以满足公司各部门业务和客户的需要。

  1.组织结构

  目前,某某质量部人力严重短缺,仅有12人,其中6人为20xx年新员工。但是职责范围甚广,包括:进料,制程控制,入库,出货,投诉处理,还要包括体系完善,部门建立等,因此,品质管理工作越来越需要系统化,标准化。

  1.1 组织架构

  1.2 部门职责

  为贯彻质量管理体力,促进公司产品品质管理及质量改善活动,保证为客户提供满意的`产品及优质的服务,以达到公司利益最大化,暂定以下职责:

  a,贯彻公司质量方针,不断完善公司质量保证体系文件,确保iso9000、ts16949 质量管理体系以及将来的iso14000和ce、ul等认证能持续运行并有效执行;

  b,根据公司质量目标,督导各部门建立相关品质目标,负责对各部门的品质管理工作进行评估,并根据实际业绩和生产情况组织检讨,规划;

  c,负责公司各种品质管理制度的制订与实施,组织与推进各种品质改善活动,如“qcc品管圈活动”、“5s活动”等;

  d,建立质量管理责任制,落实到各相关部门(人),建立并完善品质考核制度办法,执行“每一道工序严格把关,做到人人有职责,事事有依据,作业有标准,层层有监督”;

  e,制定本部门考核制度,组织实施绩效管理;并提供各项质量问题统计数据,配合行政部对各部门绩效考核过程进行监督;

  f,制定质量管理培训计划,开展全面的质量管理教育活动。定期组织检验员、管理人员、业务人员、操作员等不同岗位的质量教育培训,强化质量管理,提高公司全员质量意识和质量管理水平;

  g,加强对有关国际,国家或行业标准及技术要求等信息的收集、整理,然后发行到相关部门及人员学习掌握,并落实执行;

  h,参与特殊订单的审核与产品设计,并制定出相应的检验规范以及质量控制计划;

  i,负责样品的检验,将检验结果反馈到相关部门,促进项目改善,并按照质量控制计划归档相关文件;

  j,落实供应商的质量管理,参与公司合格供应商的评定; k,参与新设备/模具/夹具/量具的台帐管理,检测确认,系统分析,并将检验记录反馈相关部门;

  l,按照规定的作业流程,参考检验标准或检验规范对原辅材料,外协品,半成品及成品进行检验,巡视检验,形成书面检验记录反馈相关部门;

  m,配合经营人员进行客户投诉处理,主导异常原因分析并将改善措施切实执行,验证,减少内外部客户投诉,不断提高客户满意度;

  n,负责编制年、季、月度产品质量统计报表,建立和规范原始检验记录、统计报表、质量统计审核程序;对产品质量指标进行统计、分析和考核,并提出改善产品质量的措施。

  o,负责定期进行质量工作汇报。定期在生产会议中口头或书面汇报,对于重大质量事故,组织专题分析会集中汇报,特殊应急情况向上层汇报。

  p,依照质量事故处理条例负责公司质量事故的调查处理

  q,严格控制员工编制、仪器设备维修费和检测用化学用品、药剂的消耗和浪费,合理安排作业班次,不断降低检测费用,控制成本

  r,负责相关文件,记录,信息的管理,保证产品实现过程的可追溯性

  s,与其他部门相关工作的协调管理

  t,完成上级临时交办的各项任务

  以上内容为质量部的相关工作职责

工作年度计划 篇4

  1、认真学习领会和全面贯彻落实公司经营工作的一系列指示精神和决策部署,完成各项工作任务,完成公司签订的《xxx年度安全生产目标管理责任书》确定的指标。

  2、完善部门工作,培养一支纪律严明,作风顽强的保安队伍。

  3、做好与公司其他部门在各项工作的沟通、协调、协助。

  (二)、主要工作计划措施

  一、安保部结合公司的实际情况做好明年的治安工作。

  1、处理好与邻村人员的关系。

  2、对进出山庄的闲杂人员进行劝离。

  3、督促各部门对贵重物品在不使用情况下要存放到指定地点进行妥善保管。

  4、保安做好巡查工作,特别是对重点部位检查,夜间加强巡查力度。

  5、与公司全体员工和合作单位、租户形成群防群治,制定保卫巡查方案 。

  6、做好治安管理监控系统的保密工作。

  二、配合人力资源部门把好本部门的用人关,

  做好队伍建设,打造一支,安定、团结、素质高、岗位技能突出、责任心强的安保队伍,确保公司业务经营正常运作。全面总结xx年安保工作薄弱环节和不足,加强部门工作、工作纪律、岗位责任、岗位技能的管理、教育、培训,充分调动队员的工作积极性和主动性,增强工作意识、责任感,使全体队员全身心地投入到乡村大世界的安全保卫工作中。

  三、公司安保部参照行业规范将对保安员进行一系列的学习和培训。

  1、每周两次的车辆指挥、队列训练、消防知识等培训,通过

  讲解、培训使保安员在思想认识和日常工作中有不同程度的`提升,从而增强保安队伍的工作的能力,

  2、在日常工作中引导保安员提高服务意识、礼貌待客,从而提高对客服务能力,在工作中要尊重客人,不能和客人发生正面冲突,教育员工从心里明白我们所做的一切,都是为了客人的满意。

  3、结合我部门的实际情况对队员的仪容仪表、礼节礼貌等问题进行不定期的检查,对检查出来的问题坚决落实。

  四、保安部将协助公司安委会做好安全生产工作

  1、严格按照公司给本部门下达的内控目标和具体措施,与下级签订“责任状”,建立目标管理责任制,层层分解落实工作任务,有效地解决干与不干、干好与干坏都一样的被动局面。制定全年工作任务,将各项任务分解落实到各班组及员工,使人人有任务,个个有压力、有动力。

  2、参加安委会的各次安全检查,对本部门存在的问题认真做好记录并按公司安委办发出的整改通知和整改要求进行整改。

  3、组织公司安委会相关人员组成专项检查小组定期开展季度安全生产大检查;每月进行一到两次的专项检查、督查或对隐患整改复查等,真正做到以督查促隐患整改,以整改保安全生产。

  五、加强各种设施设备的维护保养,提高工作效率。

  1、完善维保制度,明确维保责任。根据不同设备、不同区域,明确维保责任和工作流程,确保我部门的设备处处有人管,件件有人护;制定具体的维护保养计划,确保设备在规定的时间内能得到维护保养。

  2、执行正确的维护保养技术标准,以技术参数为核心准确的反映设施设备的运行状态和维护保养的情况,整体提高维护保养的水平;加强消防检查人员的业务素质和业务水平,凭借过硬的业务技能,保证设施设备维护工作的有序进行。

  总之,我们要通过不断深化管理,培育一种职业精神,激励广大保安员继续坚持求真务实的精神面貌,高标准、严要求,

  努力打造一个高效、务实、文明的保安新形象。为山庄的发展做好保驾护航的工作。首页12尾页

  

工作年度计划 篇5

  一、指导思想

  按照xx区语言文字工作办公室的工作要求,围绕贯彻实施《国家通用语言文字法》,深入广泛宣传国家语言文字工作的方针、政策。我校本着“夯实根基,全面渗透,注重实效”的12字方针,做好各项常规工作的同时相继开展丰富多彩的活动,以创建规范、健康的校园语言文字应用环境,积极稳妥、循序渐进地推进我校语言文字规范化工作,切实提升我校师生的语言文字规范意识和语言文字应用能力,使语言文字工作与学校各项教育工作有机地结合起来,使普通话、规范汉字真正成为校园内外日常用语。

  二、工作目标

  以争创市语言文字规范校为目标,继续加强学校校园文化建设,深入、细致、有序地推进学校语言文字工作的开展。努力将语言文字工作与学校的各项事业结合起来,纳入到学校各项规章制度、常规检查与评比活动中,渗透于各个层面、各项教育教学活动中,使我校语言文字工作取得长久实际的效果,全面提升校园文化品位。

  三、主要工作

  (一)以争创为目标,夯实规范建设。

  1.今年加强校语言文字工作的内部建设,认真贯彻上级语言文字工作方针政策及工作实施;由教导处及年级组长等牵头成立语言文字工作小组,具体组织实施对教师规范用字、推广普通话的日常监督工作;以学生为主体建立语言文字监督小组负责对学校用语用字进行日常实时监督。

  2.制订完善各项措施,确保语言文字工作落到实处,修改完善校语言文字工作制度,并建立与教师、学生考核及评优相联系的语言文字考核制度,并纳入学校统一的管理制度之中。

  3.充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外读书活动,并随时检查各班规范用字情况。

  4.结合我校的实际情况,把语言文字工作纳入课堂教学,纳入教学基本功训练,纳入学校常规管理之中,把语言文字工作渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中。积极开展校本培训,进行全员普通话培训,争取全校教师普通话水平再上新的台阶。

  5.将语言文字工作纳入教学管理的全过程,本年度注重语言文字工作的过程性管理,将教师教案书写、使用普通话、批改学生作业等情况作为教师教育教学质量评价的重要指标,列入教师量化考核项目中,加强教学监督。

  6.将语言文字工作与学科活动相结合,积极开展全校师生的课外阅读活动,让语言文字工作深入教学,深入生活,深入每一个家庭。

  7.精心组织每年一度的“推普周”活动,我校将以此为契机,从学校实际出发,认真筹划,精心组织,使“推普周”活动落到实处,推动学校语言文字工作的顺利开展。制定具体的活动实施方案,进行积极有效的舆论宣传。

  8.学生开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动。各小组自查班级、学校的用字规范化情况,然后走出校园,走向社会,开展调查活动。

  9.继续营造校园推普环境,加大语言文字宣传力度。并运用以下多种媒介进行语言文字的宣传:

  校园:学校在校门口醒目位置设置推普工作的标语牌,主干道、教学楼、食堂等地方设置推广普通话使用规范字的永久性标语牌。

  推普角:各班级及时更新内容,并且做到文字规范、字迹端正,图文并茂,充分发挥辐射作用。

  校园刊物:继续办好校刊《扬帆》,增加语言文字方面的知识,供全校师生阅读学习。

  教室:各班的推普员负责班级的语言文字工作。充分利用晨读时间进行有感情地朗读活动。监督小组的同学带领同学们进行课内外诗文朗读活动,并随时检查各班规范用字情况。

  红读广播:诵读经典古诗、介绍古今名人读书小故事。主持人必须使用正确流利的普通话,充分发挥校园广播的宣传示范作用。

  (二)以活动为载体,提升规范实效。

  开展丰富多彩的师生语言文字活动,有针对性地提高师生语言文字规范性和运用能力,打造语言文字规范工作的教育氛围,准备开展以下活动。

  ◆教师活动:

  要求教师与学生交谈、教学中、集体活动、会议时必须使用普通话。教学时板书用字规范;批改作业、书写评语用字字体规范;将普通话作为教学用语、教育用语,并将这一系列要求纳入教师教学和班级常规建设的一项重要内容。

  1.青年教师基本功竞赛。

  2.结合我校校本节日(艺术节、读书节、科技节等),开展语言文字工作相关活动,以促进规范使用普通话、写好规范字。

  3.以备课组为单位的教师公开课竞赛,在说课环节和上课环节上促进教师语言文字运用能力。

  4.对教育教学资料语言文字规范化进行检查:含教学进度、计划、备课笔记、作业批改、学生评语、成绩册等资料的检查。

  5.开展教师课堂教学用语规范化调查。

  6.教师要注意日常生活中语言用字的规范性,对全体教师进行“普通话、规范字”的培训和测试。

  ◆学生活动:

  要求学生在校园内外坚持使用普通话,写规范字。开展丰富多彩的活动,进行多种形式的检查评估,将学生使用规范化语言文字的情况列入评选先进班级和个人的条件之一。今年,在学生层面主要开展以下几项活动:

  1.对学生进行“常写错字,易读错字”的测试。

  2.结合各级各类竞赛活动和我校校本节日(艺术节、体育节、读书节),开展语言文字相关活动,以促进规范使用普通话、写好规范字。主要有:

  (1)各类诗歌朗诵、讲故事、演讲比赛;

  (2)书写规范字比赛;

  (3)各类征文、手抄报、读书笔记比赛。

  3.以我校语文教研组组织的有关活动为载体,积极组织学生进行语言文字的宣传、检查、辅导,并扎实开展“收集身边的生活中的'不规范用字”等社会实践活动。

  4.进行黑板报评比,要求美观大方,写规范汉字。

  5.一年级拼音过关测试。

  6.五年级写规范字过关测试。

  7.精心组织每年一度的“推普周”活动。

  8. 开展“啄木鸟在行动”社会用字调查活动。

  (四)突出课堂渠道,提高规范素养。

  学校语言文字工作的重点是提高学生语言文字规范意识和语言文字的应用能力。为了充分发挥语文课在普及普通话和规范用字中的主渠道作用,学校对语文教师和语文教学提出如下要求:

  1.为进一步提高学生的语文素养,教师要加强课堂教学研究,认真实施语言文字规范的教学和普通话说话训练,除此以外,还要充分利用并认真上好写字课,使学生在规范书写汉字的能力上有切实的发展与提高。

  2.继续结合语文教学,开展各类语言文字相关的比赛及活动,在丰富多彩的语文学科活动中提高学生语言文字的运用能力。

  3.继续做好学生语言文字基本功考核工作,“以考促练”。特别抓好汉语拼音验收工作、写字等级考试等基本功技能达标活动。

  (五)加强督查执能,切实规范争创。

  要求学校党政干部、教师带头,做“普通话是校园工作用语”的表率;各年级组与教研组认真做好常规文字规范工作,保证工作文字和校园公示文字的规范纯洁;各推普员做好班级文字规范和“提笔就写规范字,开口就说普通话”的检查,协助做好校园文字规范的检查,进一步治理整顿校园用字,为净化语言文字出谋出力。

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