工作年度计划

时间:2023-11-02 08:55:44 年度计划 我要投稿

工作年度计划【集锦9篇】

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,是时候开始制定计划了。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编精心整理的工作年度计划9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

工作年度计划【集锦9篇】

工作年度计划 篇1

  为促进我镇基层组织建设,推进我镇跨越式发展和****新农村建设做出新的贡献,把我镇远教工作推向一个新的台阶,特制定我镇XX年度远教工作计划。

  一、深化认识,统一思想。

  1、各村(社区)要切实按照省、市、县等各级远教办的要求,进一步统一思想,优质、高效地完成全年工作任务。

  2、在全镇开展对远程教育再认识再实践再探索再提高的“四再远教”活动,增强全镇各远教站点的责任感和使命感,进一步提升对“三色远教工程的认识,努力探索“三色远教”工程的新机制和新方法,使这项惠民工程在培训农村党员干部、培育新型农民、建设****新农村和构建和谐社会中真正发挥作用。

  二、以远教为载体,推进我镇的新农村建设。

  1、继续实施“三色远教”,培养一批“有文化、讲文明、懂技术、会经营、守法制”的****新型农民。主要利用“三色远教”的资源优势,协助相关部门,培养农村经纪人20名,农民技师10名、种植养殖能手20名,培养50名具有典型示范作用的新型农民,真正达到“鼠标轻轻一点,群众受益匪浅”的目的。

  2、加大远程教育家庭播放点的建设管理力度,每个村民组设立家庭播放点不得少于2个,并实行规范化管理。

  3、加大课件资源库的'建设力度,今年,主要围绕县委提出的“三化”工程,加大课件的刻录发放力度,记录和保存不同内容的光碟100张以上,每个月刻录发放到每村农户手中的光碟不得少于3张。

  4、加大远程教育示范户评选力度,在每个村评选出“红色远教”、“绿色远教”、“蓝色远教”示范户各1户以上,并实行挂牌管理。

  三、切实开展“村校结合”工作。

  1、建立健全村校结合、共建共管、交叉兼职、互动双赢的工作机制。今年必须抓好各种制度的建设:一是村、校远程教育工作联席会议制度;二是村、校负责人相互兼职制度和村、校共同管理站点制度;三是学校站点定时向农村党员干部和农民群众开放制度;四是领导干部联系远程教育示范点制度等。

  2、进一步明确工作职责。党委和村党支部的工作职责;中小学校的工作职责;学校站点操作管理员的职责;村和镇协管员的职责。

  3、加强督促检查,确保“村校结合”取得实效。镇党委将开展“村校结合”工作情况列入年度工作目标内容,作为镇、村和学校党组织以及有关领导、人员考核评比的一项重要内容。镇党委每半年进行一次全面督促检查,兑现奖惩,确保“村校结合”工作取得实效。

  4、扎实开展远程教育“六个一”活动。即:在1个村的1所学校选派10名教师发动。采取“支部+学校+学生+家长+基地”的做法,充分发挥学生、教师、村组干部作为信息需求和课件资源“传递手”的能动作用,联系远程教育站点与家庭播放户,使资源和信息得到及时送达,真正达到村校共建、互动双赢的良好效果。

  四、进一步抓好远教培训工作。

  1、切实抓好各站点管理人员的教育培训和管理,努力提高远程教育操作管理人员的业务素质,打造远教管理人员新形象,立足为经济的发展提供更优质的农村党员干部现代远程教育,配合上级主管部门抽调有关人员进行培训。

  2、积极探索建立远程教育服务体系。从农业、林业、畜牧、计生、卫生、司法、科技等部门和有关单位聘请行业专家、技术骨干组建远程教育科技服务团,作为远程教育技术服务队伍的核心。服务团成员要充分发挥网络优势利用业务特长开展技术咨询和教学辅导。

工作年度计划 篇2

  本学期将继续围绕教师队伍建设为中心,依托校本教研、校本研修、教育科研等方面的教学工作,以多层面、多角度、全方位扎实推进教学工作,着重落实七项主要教学目标,并且在工作落实上围绕着实、新、亮三方面下大力度,狠做文章,力求推进学校教学工作跨越发展。本学期教学工作的具体工作及措施有:

  1、夯实教学常规,提高课堂教学效率。

  聚焦课堂,从细节抓起,从上课前、课堂上抓起,从教师自身抓起。开展各种形式的听评课活动,提高课堂教学的实效性,提高教师业务能力,在教学研究中提高教师队伍的整体素质。

  备课。加强对教师教案辅备力度的监控,做到教案每周语文教师4节认真辅备,数学教师每周2节辅备。教案课课有反思。

  坚持听常规课的制度,加强听评课活动。结合学校本学期的领导分工,以集中和分散相结合的方式开展对教师的常规听评课活动,即在学校统一部署下各分管领导对所分管的学段或者学科进行听评课主抓。做到日日进课堂,天天有交流。同时结合教师的个案跟踪有重点、有针对性的进行常规听评课活动。

  教师一学期听各级各类课不少于15节,45周岁以上教师听课不少于10节。

  组织扎实的教学活动,学生活动重心下移,突出教研组的功能。学校组织的学生活动少而精,大约在3次左右。日常性学生评比活动继续由教研组组织,学期初由各教研组制定计划,报学校教务处,由学校教务处负责活动的监督与协调。

  学生作业的检查力度。本学期将实施学生作业领导跟踪制,每位分管领导对所分管的年级进行一定周期的学科作业关注和指导。力求使作业布置在数量和质量上上新的台阶。注重特色作业的布置和反馈。同时,加强同轨班任课教师交流,重视单元检测,淡化终结性考试。

  组织好十一月初的第五届“创新杯”青年教师智能大赛,本届大赛在比赛的方式方法上将进行全新的改革,力求为全体教师提供锤炼自己业务的机会和展示个人能力的平台。同时总结上学期的教师说课大赛经验教训,组织进行第二届“精彩一刻”说课大赛。

  2、以“单元主题教学”为引领,开展系统的以“课例研究”为主的实践主题校本教研活动,分层式促进教师专业化成长。

  依托“单元主题教学”模式,学校教研组“课例研究”实践主题校本教研活动。单元主题教学模式引领的课堂教学在我校实施一个学期以来,深受大多数教师的认同,本学期将继续依此为引领,在教研组内开展扎实有效的“课例研究”活动。教研组内教师继续分二部分齐头并进,一部分骨干教师在进行自我的教育科研的同时,引领组内的教师进行小课题研究和课例研讨;另一部分教师以课例研讨的形式研究自己课堂中困惑的问题,逐个击破,获得收获。

  教研活动常规化,定时间、定地点、定人员,分管领导跟进参与,提高教研活动的实效性。

  3、建立多渠道的校本研修机制,以扎实的校本培训为主渠道,结合教师自学自悟,促进教师专业化成长。本学期的校本研修工作要在扎实开展的基础上,力求创新、实效、高效,为发掘教师主动性,促进教师向研究型教师转化推波助澜。

  本学期主要涉及以下几个方面:

  开展形式多样的校本培训。

  培训分为校外培训和校内培训。参加校外培训的领导和教师在回校后两周内,利用校内培训时间进行二次培训,传达培训的.主要精神。

  校内培训继续扩展以往的思路。主要安排由学校领导和骨干教师进行培训。培训主题主要涉及到教师的专业精神、课堂教室实际问题、班主任经验介绍以及教育叙事交流活动。每次培训在上学期的基础上可以增加培训教师,培训内容要精炼。培训结束后组织短时间的研讨互动,或谈收获,或谈困惑。培训要有笔记和反思,在业务笔记本上体现参加培训的记录和培训后的反思。

  开展以“叙述教学故事”为主要内容的教育叙事研究活动。本学期要加强集中交流与研讨,利用校本培训时间计划安排两次集中交流研讨时间。加大对校园网教师论坛的关注程度,鼓励教师在教学论坛上多交流,多研讨。

  要求教师写业务笔记和反思,使以上工作得以良好的体现。业务笔记摘抄8篇以上,叙事和反思10篇以上。

  现代教育技术相关培训

  本学期继续进行网页制作培训。培训时间安排在双周四下午,要求40周岁以下教师参加。

  45周岁以下教师制作课件并编写课件说明不少于4个,按月上交教务处,逐步建立学校课间资源库。

  4、继续做好十一五市级课题的研究工作,深入开展其它相关科研课题的研究工作。

  为了使课题研究深入、扎实开展,计划课题组成员每月开例会一次,总结、研讨课题研究工作。对于三个省现代信息技术实验校课题、三个国家级课题和两个市级十一五课题的研究工作,在落实上突出“实”,让教育科研研究真正为我们教学服务,推动教师个人专业发展。

  5、结合区教研室的学校、教师个案跟踪活动,开展学校内对教师、学生的个案跟踪。

  上学期启动的对教师和学生的“个案跟踪”活动,存在着这样或者那样的问题,但是对于学生的成长和教师的发展确实也是很有效地,所以本学期将总结上学期的经验教训,继续深入开展此项活动。具体是各分管领导指定个人跟踪的老师,被跟踪的老师在自己班内指定2个左右跟踪学生,做好跟踪记录。

  6、校本课程和综合实践

  本学期的校本课程有新的调整,即在全校开设硬笔书法校本课程,推广跳绳校本课程,以三、四年级为主。而剪纸将作为学校的特色社团活动开展。综合实践活动课程也有新的变动,每年级任课教师和学生是商定研究主题,并在二、三个月内完成对此主题的研究。请任教老师注意过程资料的搜集和积累。

  7、书香校园工程将在本学期启动。

  书香校园作为我校申报的市级校园特色,已经酝酿了两个学期了,经过学校领导研究和审查,决定在本学期全面铺开。

  教师读书工程。

  提倡阅读,提倡积累,提倡反思,提倡实践是我们提高自身素质的有效方式。本学期计划由教务处对教师读书进行推荐,并继续组织“读书沙龙”交流活动。同时,进一步加强各种杂志借阅的实效性,规范各教研组报刊杂志的借阅手续。

  学生读书工程。

  读书工程在教师队伍里推行了一年半的时间,效果很好。计划本学期继续在教师队伍中开展读书工程,同时推广到学生中,在学生中也开展读书工程。具体是每个年级的学生经过商讨,确定每年级阅读主题,在此主题的引领下,教师指定必读书目,同时推荐阅读书目。让本内的绝大部分学生完成必读书目的阅读,有精力和能力的同学阅读推荐书目。结合必读书目,教师在学校规定的阅读课上或者语文课上进行导读课、精华赏析等阅读指导课,指导和帮助学生完成阅读。同时结合班级内的指定位置的展示台,展示学生的读后感、采蜜集等过程性资料。

  举办新年读书节。

  在新年前后举办一小读书节。

  具体的实施方案讨论稿在校园网上公布,请各位老师积极浏览并为讨论稿提出自己的意见建议。

  以上是本学期教学计划,具体活动安排在教研组上交活动安排后统一下发,常规活动在教务处工作流程图上均有标注,在本周也将下发各位老师,以便提醒自己工作。

工作年度计划 篇3

  一、指导思想

  本着学校“书香墨韵、和谐并进”的办学理念,本学期的教科研工作,在继续推进“精细教学”工作的前提下,遵循求真务实的工作态度,以全面提高教育教学质量和强化内涵发展为核心目标,以常规落实为前提,以课堂质量为保障,以提升教学水平为目的,整合全校名师骨干力量,凝心聚力,解决关键问题,全面推进我校的教科研工作。现就我校20xx—20xx学年第一学期教科研工作安排如下:

  二、学期主要工作(围绕精细教学开展)

  1、月份教案、教学工作手册检查

  2、读书交流、教学经验交流、教材分析

  3、教师培训、奥数初赛

  4、名师、骨干示范课的开展,课题研究有效对接,探索实效教研新模式

  5、组织青年教师风采课大赛

  6、开展新教师汇报课

  7、组织骨干教师参加支教、送教活动

  8、单项质量检测(学校、教研中心)

  9、期中、期末综合质量检测

  10、学困生转化工作

  11、推进音体美学科常态化工作

  12、组织老师参加区级区级教学能手赛评选

  13、语言文字示范工作

  14、新教育儿童课程常态化

  15、组织教师开展教学基本功竞赛(书法、多媒体)

  三、措施要点

  1、切实落实新课标的理念

  全体教师要认真研读课标,学校组织各学科教师结合教学实践进行课标操作层面的学习研讨。结合教学中遇到的问题组织相关的学习培训,使课标的学习与教学紧密结合,不走形式,不追新求异,着眼于教学的实效性和学生的全面发展。

  2、通过质量分析,使课堂教学目标趋于明确

  质量分析对教与学都具有检测功能,对教学管理也具有借鉴指导意义。各学科将在开学初继续做好此项工作,质量分析一定要指向课堂教学,要将试卷出现的问题和课堂教学行为对接,从而通过分析,对课堂教学存在问题起到提升的作用。

  树立正确的质量观。学生的质量体现在方方面面,最直接的表现是学业成绩。学业成绩不可以不追求,但要理性看待学业成绩,分析影响学业成绩的种种因素。将这些因素整合起来,形成正确的质量观。

  3、联片教研、骨干示范、课题研究相结合的教研新思路

  倾力挖掘和打造名师骨干,从而发挥名师骨干的引领辐射作用,促进学校教科研水平的整体提升。语、数、英学科将结合申报课题,落实“教什么”,解决“怎么教”的关键核心问题。其他学科将结合学科特点,学科教学及评价中存在的主要问题进行以课例、研讨、交流等形式的教研活动。在活动中促进名师骨干水平,促进专业水平提高。同时,通过对“徒弟”授课的听评,来检测名师骨干的带头作用。名师、优秀骨干,每学期要上交一份优秀教学设计、一篇优秀教学论文(随笔)、一份所教年级优秀试卷,作为考核内容之一。名师、骨干如果没有承担区域教研活动的,可以预约教研员和学校领导共同听评课,推广自己的教学。教研活动专项展开,不贪多求全,持续研究,力求形成学校的特色。

  4、加强教学质量的监控与评价,提高教学质量

  (1)注重过程评价。

  教学质量的提高,教师素质的提升,都要体现在常规工作的扎实有序上。学校要利用“推门课”和常态调研的机会,携同学校领导,采用随机抽样和检测的形式,一要检查教师的备课、讲课、批改作业等情况,提出改进建议。同时,通过调查了解,分析教研活动及集体备课等活动,是不是立足校情、学情,围绕专题,持续进行。

  (2)组织好语文、数学的单项测查及学期末的年级抽查,各学科做好质量分析工作。重视良好习惯的培养,重视各学科单项基础的.扎实和提高工作。

  5、认真做好已立项的区级、市级、自治区级、国家课题研究,让课题真正服务于教育教学,加强过程管理,做好课题指导、结题验收、及时上报优秀成果。及时总结、推广典型经验,充分发挥学校引领、示范、作用,提高收益。

  6、继续加强体卫艺教学工作,跟进课堂教学,以听课为抓手,评课为导向,结合活动开展,打造综合组各学科有效课堂。

  7、“走动式”办公,多方听取意见和建议,及时改进工作中的不足。走动式,深入到教研组、课堂、教室,及时解决工作中存在的问题,提高管理的实效性,加强与教师的沟通与联系。

  8、努力践行。一方面在工作实践中,力求追寻教育的真相,在牢牢把握教育规律的同时,理性借鉴教育改革的经验,立足于学校的实际,追求实际效果,将经验与做法本土化。另一方面,做到眼高手低,将思想用行动呈现出来,杜绝空想。

  9、精细。主要做法是:一是思想上高度重视,树立一种观念,环节干部的做事方式直接影响教师的做事方式,是学校文化形成的重要组成部分。二是注重每个环节的跟进,策划、筹备、落实、效果,各个环节充分考虑,步步跟进。

  10、常历练。紧紧抓住全员育人的常态工作,历练环节成员,在千头万绪的工作中,理清思路,抓好细节,有条不紊地开展工作,教育教学质量有明显提高。

  11、为了让工作形成体系。要求将一学年的工作按照督导评估体系,与自己的工作体系找到契合点,相互印证。是一条珍珠项链,而不是散落的一颗颗珍珠。整体提升档案整理的品质。

  12、探索提高学业成绩的科学路径。

  首先,通过提高教师建设课程的水平,增强课程的适应性,提高教学效率。

  其次,大力提倡教师自选、精编习题集。关注“一点、二性、三度”,即“关注习题编写的策略和操作要点,关注习题编写的目的性和针对性,关注习题编写的精度、坡度和难度。”提高教学质量。

  13、建设课程。这个过程形成体系,主要经过以下几个步骤:

  (1)建立培训体系。体现“寻、展”两个特点,寻指学校面向全国、面向国际寻找行之有效的教育教学经验,选派教师学习考察,或邀请专家到校讲学。展指教师在学习考察的过程中,也要通过经验介绍、讲课等形式,向所到地区展示学校的教育教学成果。一寻一展目的是开阔教师的眼界,教师的眼界决定教师课程的质量,决定孩子的发展潜力。

  (2)建立学校课堂教学基本原则,体现三个词:立意、思辨、互动。立意是正确理解教材及编者意图,思辨是指课堂上引导学生用思辨的思考方式获取新知,互动是指课堂上生生、师生的互动。

  (3)明确各梯队教师骨干培养目标,明确专家指导中心责任分工,明确指导对象目标;其次,进行各层面的“师徒结对”活动,依据签订的协议内容进行考评,每学年开展“徒弟汇报活动”;再次,完成每学年的各级骨干推荐、认定工作,走“个人奋斗与集中塑造”结合之路;最后,学校对德才兼备的骨干教师给予政策倾斜,待遇从优。

  (4)发挥教师的特长,各个层面包括引进的、选聘的、本地的教师,组成读书、科研、写作、书法教师小组。用核心成员带动教师成长。

  (6)成立专家指导中心,专家指导中心的成员由特邀的专家和本校的教师组成,本校教师主要是教研组长,定期举办讲座,定期开展教研组活动,引领教师建设课程。

  (7)优化校本课程。精心选择校本课程项目,提高实效性,并形成可行性教材,重点提高书法课堂教学水平,探索将蒙古族头饰课做得更扎实的路径。

  新学期的教学任务是繁杂而沉重的,但是我们的目标是明确的,我们全体教职员工的向心力是凝聚的,我们要不断地在取得的成绩中总结经验,失败中获取教训,不断夯实基础,努力向前。让我们在以郭校长为核心的校领导班子的引领及全体教师的团结协作、奋勇争先下,凝心聚力、振奋精神、借力东风、乘势而上,顺利、圆满地完成新学期的各项教学工作!

工作年度计划 篇4

  本学期,**镇教委教研工作以全面实施素质教育、提高小学生综合素质为教研工作的中心,以构建规范、和谐、高效的小学教育为目标,强化内部管理,深化教研,坚持依法治教,全面提高教育质量,坚持“教研教管一齐抓,教研科研一体化,促进学生全面发展和终身发展”的工作思路,不断推进教学创新和管理创新,开创我办事处教研工作的新局面。

  一、指导思想

  认真贯彻落实《国务院关于基础教育改革与发展的决定》和教育部《基础教育课程改革纲要》精神,全面提升全体教师教学研究能力,促进教师专业化水平发展,促进学生全面发展和终身发展,大力、扎实、有效开展教学研究工作。

  二、工作思路

  坚持“教研教管一齐抓,教研科研一体化,促进学生全面发展和终身发展”的工作思路。以加强师资队伍建设为重心,做好教师专业化培训工作,建立一支业务素质强的教师队伍,加强过程管理,坚持抓好教研室的常规工作,在此基础上,创造性地开展工作,大力开展比较新颖的、富有成效的、被广大教师认可的教学研究活动。

  三、工作目标

  1、通过开展卓有成效的教研活动,加快教师的专业化成长。

  2、发挥好骨干教师对学校、教师的引领示范作用。

  3、重过程管理,及时发现工作中存在的问题,及时推广先进经验。

  4、做好师资队伍建设工作,搞好师资培训。

  5、搞出几项特色教研活动,至少各校有一项特色教研活动。

  6、培养一批优秀的学科带头人。

  四、主要任务及措施

  1、继续扎实有效地推进课程改革,搞好课改年级的课改研讨和新课程师资培训工作,充分组织好课改年级教师积极参加上级教研部门组织的各种培训学习活动,不断提高各科教师实施新课程的能力。指导各学校建立健全新课程体系,扎扎实实地推进新课程的实施,进而搞好我办事处的课改年级各项教学教研工作。

  2、继续深化课堂教学改革,进一步优化课堂教学策略。教委将集中骨干教师力量认真研究新型教学策略,组织进行对课堂教学科学性、实效性的研究,优化课堂教学策略,进一步提高课堂教学的水平和效益。进一步完善小学各学科各种课型的课堂教学优化策略和课堂教学评价标准,切实改变教师教的方式和学生学的方式,让各科教学策略尽快进入学校、教师的心中,落实到课堂上,努力使我办事处各学科的课堂教学更好地促进学生的全面发展和终身发展。

  3、加大教研管理力度,转变教研工作作风,深化教研方式改革,全面提升教师队伍素质,全面提高教研工作的层次和水平。狠抓常规教研的改革,增强常规教研的实效性。坚持发挥教研员示范引领作用,不断强化教研员的责任意识、目标意识、服务意识和压力意识。每学年初制定学科管理和发展计划,每学期末写出学科教研工作总结。教研员作为学科管理的第一责任人,对学科教学规划、教学进度计划、名师培养、学科成绩提高等负责,并负责督促检查本学科落实国家课程计划情况,高质量地完成教学任务。每学期深入基层学校听课指导不少于20节,开教师座谈会不少于10次。每次外出学习,须写出学习报告或学习总结,将在外学习得来的经验以讲座或示范课的形式对我办相关学科教师进行培训。

  4、转变教学研究的方向,加强对课堂、对学生的研究,加强对典型教学案例的研究,关注学生的思想品格、情感态度、行为习惯、学习习惯、学业发展,提高教学研究的针对性和实效性,真正落实以学定教,发展学生个性特长,促进学生主动、全面、充分地发展,全面提高学生的综合素质。

  5、加强、深化校本教研工作。引导教师加强学习,潜心研究教育教学理论、纲要、课标,深入钻研教材,探索改进教学方式方法,加强反思揣摩,撰写教学论文、心得体会、教后札记、教学随笔、案例、教育故事等。着力指导学校解决校本教研过程中存在的教师被动参与、过于注重形式、针对性和序列性差、积累和反思不够等问题,结合自身实际创造性地开展好校本教研工作。加大对薄弱学校的研究、管理和指导,促进办事处教育的'均衡发展。

  6、以教学管理精细化为目标,促进小学教学管理水平再上新台阶。认真落实常规,强化教学质量监测和教学评估,进一步规范和优化办学行为,指导学校、学科建立起制度制约与人文教育相结合的教学管理体系。通过建立科学化、人文化的教学管理体系,以精细化管理促进小学教学水平的再提高。

  7、认真抓好国家课程方案的贯彻落实,为学生可持续发展奠定坚实基础。确保开齐课程,开足课时,开好实验课和综合实践活动课程,促进学生全面发展和主动发展。扎实开展“大阅读”活动,进一步开阔学生视野,拓展学生思维,丰富学生的积累。积极组织多种形式的实践活动、比赛活动和展示活动,全面提高学生素质。

  8、加强“教研、科研、教师继续教育、校本培训、校本教研”的有效整合,坚持教科研一体化,进一步发挥科研的引领作用,继续深化课题研究,抓好重点课题。鼓励学校和教师结合自身实际,积极开展课题研究,勇于进行教学改革,不断推进教学与管理创新。结合课程改革,确立一批新的研究课题,“以教改带动教研,以教研促进教学”,以课题研究提升教育科研工作的质量和水平。把校本培训、校本教研作为搞好教研工作的有力双臂;把科研工作作为搞好教研工作的提升点和切入点,加强对课题研究过程的指导,及时交流教育科研成果,以促进教师成长。

  9、抓好功能室管理与使用工作,教委定期到各校实验室、仪器室、图书室、微机室、语音室、舞蹈室、劳技室等功能室检查指导,让这些功能室充分发挥作用,全面培养学生综合技能。

  10、做好教育信息化工作,抓好教师和学生的信息技术教育,不断加强硬件建设,加大信息技术培训力度,让广大教师迅速掌握现代化的教育技术手段,让全体学生接受正规的信息技术教育,为今后的发展打下良好的基础。

  11、抓好实验教学工作,加强硬件建设,规范软件建设,搞好学生实验技能测试。

  12、充分利用图书室、阅览室,提高资源利用率,开阔学生的视野,为学生全面发展打好基础。

  13、抓好教师读书学习活动。按照构建学习型学校的要求,开展以全面提升教师素养为核心的读书活动,每学年教师要精读两本以上教育专着,学习过程中做好读书笔记。

工作年度计划 篇5

  坚持以新课程改革为中心,着力提高教师的综合素质。加强研究力度,引导力度,使“课程改革”的理念深入教师的思想意识,进而深入浅出的显露在教学实践中,用教师教学行为的转化带动学生学习方式的转变,在夯实基础、继承优良传统的基础上,凸现“课程改革”的真正优势。

  具体目标

  以师为本,塑造工作室教师团队的优秀教风,努力提升教师个体在教育细

  节上的品位,推出在全区以至全市具有较大影响力的教师;在关注学生需求的基础上,深入进行课堂有效教学方式的探索;转变教师的教育理念和教学方式,提升教师的`教育研究意识。通过教师间互助合作,增强教师的理论水平和课堂教学操作能力。

  实施方案

  1、开展开放课堂活动

  本学期大部分工作室教师均为各级骨干教师,在年组内应承担起教学的引领指导作用,因此把每周二的第二节课设为开放课,供其他教师听课学习。

  2、定期开展专题研究课活动

  研究课是教师发展的有效切入点,立足于课堂教学研究,可以让教师体验到专业生活的趣味,形成积极的专业工作态度。因此工作室教师每月围绕自己的研究主题至少上两节研究课,年组教师参与听课评课。

  3、开展听评课活动

  工作室教师每周至少听其他教师1节课,并与授课教师交换意见。

  4、开展校际间交流活动

  本学期工作室与立山光明小学进行教学交流活动。互相学习,互相借鉴,共同提高。

  5、围绕研究主题进行专题研修讲座。

  工作室每月进行一次以“教学研究主题”为中心的专题研修讲座。

  三月:赵婷婷、张晋 四月:朱未华、曾亚娟

  五月:赫冬梅、吴磊 六月:李春莹、赵静波

  6、建立工作室教师博客

  建立教师博客目的在于促进工作室教师能够记录自己的教育教学历程和体会,使学习更为自觉有效,引导教师使写作真正成为乐趣。

  7、开展指导展示课活动。指导同年组教师上课,并做评课。

  8、本学期至少看两节精品课例,并做好评课记录。

  9、完成一篇读书心得。

  10、学期末召开“工作室教师教育教学论坛”。

  主题性教研活动具体安排:

  年级主 题 内 容研 究 教 师一年数学:创设有效数学情境,培养学生学习兴趣徐岩

  语文:作文,从说开始

  赵婷婷二年

  数学:培养学生自主探究能力

  慕振华

  语文:写话能力的培养

  张晋、杨柳三年

  数学:数学教学中体验学习的研究

  朱卫华、王睿

  语文:观察与想象的片段训练

  游佳、李春莹、刘洋四年

  语文:应用文初探

  让细节描写走进学生的作文

  赫冬梅、黄小群五年

  数学:应用题教学中培养学生思维能力

  曾雅娟

  语文:引导学生积累素材,培养学生写真情实感

  阅读教学中培养学生批注习惯

  吴磊、赵静波

工作年度计划 篇6

  20xx年,社区将以党的十八大精神为指导,认真落实科学发展观,在镇党委、镇政府的科学指导下,紧紧围绕全镇中心工作,以创特色、树旗帜为目标,以为社区居民提供优质服务为抓手,不断推动社区党建、劳保、民政、综治、计生等各项工作的开展,现特制定计划如下:

  一、党建工作

  完善全体党员生活和管理制度,坚持“三会一课”制度,增强党组织的凝聚力、战斗力,以更好地充分发挥党员的先锋模范作用,带头实现丰裕富足的生活。

  1、坚持宗旨,加强为民服务的实效性。开展党员设岗定责、党员上门和便民系列等服务。

  2、坚持学习,加强党员队伍素质建设。开展两期以“社区党校”为平台的党员思想教育活动,以帮扶社区困难家庭为主题的“党员义工”活动,促和谐社区的创建。

  3、坚持标准,加强党员队伍发展建设。加强对入党积极分子的培养和考察,严格把控预备党员的转正手续,为社区党支部注入新鲜血液。

  二、劳动保障和民政工作

  劳动保障和民政工作与群众息息相关,我社区要把政府以人为本、关注民生的执政理念通过开创这两个新局面体现出来。

  1、计划农村劳动力转移技能培训开班两期,培训200人。

  2、大力宣传,提升城镇居民养老保险参保率。

  3、根据调查和集体评议,社区将扶助2名困难家庭大学生。

  4、依据低保政策做好困难家庭低保申请工作,做到应保尽保。

  5、加大宣传力度,做好辖区内城镇居民的医保工作,确保居民参保率达到90%以上。

  三、搞好社区综合治理

  1、加强对两劳释放人员的监控、监督、管理和教育工作。

  2、重点关注涉军人员的'上访问题,做到发现情况及时调解汇报。

  3、在矛盾纠纷的排查、调处中,充分发挥居民群防群治的作用,预防群体性和突发性事件的发生,扎扎实实地开展综治工作。

  4、强化社区各小组治安防范管理,形成组长、党员和居民联动管理机制。

  四、计生工作

  1、落实目标责任。发挥计生专干、党员、组长协作机制,严肃查处瞒报、漏报等行为。实现计划生育工作完成率100%、长效节育措施落实率100%、已婚育龄妇女孕检率100%。

  2、深化优质服务。全面实施避孕节育知情选择、出生缺陷干预、生殖道感染防治"三大工程",大力落实长效节育和补救措施。

  3、建立流动人口计划生育档案、劳务输出工作网络,完善对流动人口计划生育的管理。

  4、重点抓好“法制宣传年”工作,组织妇女参加普法学习。

  5、加强技术服务站所建设,规范社区计划生育服务室。

  五、财务工作

  1、制定月度资金使用情况计划报表,并按时汇报镇财务所。

  2、做到财务相关工作报账及时,账目清楚。

  3、设立财务公开宣传栏,确保社区各项财务收支公开透明。

  六、搞好社区环境卫生

  坚持环境卫生自查制度,每周自查1次,发挥社区内卫生监督员的作用,做到社区内净化、绿化、亮化、无脏乱差,确保环境整洁干净。

  社区工作工作无小事,新的一年里社区将以更加坚定的信心,更加振奋的精神,更加务实的作风,再创新业绩、再上新台阶、再谱新篇章,为新的跨越式发展做出贡献。

工作年度计划 篇7

  新的一年,我们将按照保监局下发的“十二五”规划的各项发展要求,结合自身实际,围绕分公司总经理室的具体要求,坚持固强、抓弱、补缺、创新的总体工作思路,在转变思维上做文章,在科学发展上使狠劲,在人才建设上动脑筋,努力完成分公司下达的年度指标,确保支公司的各项建设在原有的良好基础上有新的提升。

  (一)不断转变思维观念,增强发展信心

  强化危机意识,增强发展的紧迫感。面对竟争激烈的市场环境,公司一大批中支公司、四级机构的崛起对我们的生存空间带来了从未有过的挑战,我们将在支公司广泛开展危机教育,进一步健全支公司内部绩效考试制度,真正把业绩与生存相挂勾,从而最大限度的调动工作的内在动力。强化创新意识,培树真抓实干的工作作风。在新的一年中,我们将结合xx公司的实际情况,针对车险规模大,效益基础差的问题,采取业务培训、难题会诊、专家指导、政策引领等有针对性的发展措施来提高效益,保持支公司业务的可持续的跨越式发展。强化换位意识,全面提升支公司的服务形象。保险的竞争已经是服务的竞争,在新的一年里,我们将把服务的观念认真落实到每一笔业务中,细化服务流程,明确服务内容,规范服务质量,通过我们的服务来获得客户的认同,获得品牌的效应,获得市场的机会。

  (二)不断优化经营结构,实现科学发展

  继续抓好车险业务。车险业务是我们的主打业务。但如何使车险业务降低赔付、产生效益一直是我们亟需突破的瓶颈,在新的一年里,我们将根据对车险业务的统计数据,进一步执行分公司核保的管理规定,保优限劣,达到提高车均保费、减少赔付率,力争车险业务成为有效益的龙头险种。

  一是要巩固老客户,做好车险的续保工作,充分发挥“全城通赔”的服务优势,力争将续保率维持在50%以上,其中长期客户续保率维持在90%以上;车队业务及团车业务维持在80%以上;4S店的续保业务维持在30%左右。

  二是要继续以营运车辆为主,使其成为车险发展的主渠道。

  三是要积极开拓新的车险渠道,我们计划20 年将拓展2—3个车险渠道。

  重点拓展非车险市场。一直以来优质的非车险业务其市场竞争非常激烈,xx公司的华东电网及中电投业务,由于英大公司成立后份额的增加,使我支公司的业务受到了影响,保费规模明显减少。20 年我们除了要继续争取做好非车险的续保工作以外,还要积极开拓新的非车险增长点,这对我们的经营核算和控制风险具有重要的作用。我们计划重点发展“信用险+车险”的联动业务,积极争取信用险的保费规模,力争在非车险业务续保的.基础上,使非车险保费规模上个新的台阶,确保保费规模比20 年上涨50%以上。

  大力深化人身险业务。从20 年的经营情况来分析,我们的人身险业务还没有快速发展,但是在今年年末我们已经作了有效和积极的准备,力争在20 年促进人身险业务快速发展。我们计划运用营业车辆的承保特色,做好“车+人”保险。并以分散型的人身险业务整合成渠道发展,争取有稳定的保费。

  (三)不断强化队伍建设,夯实发展根基

  努力提升支公司班子成员驾御全局的管理能力。认真研究和分析市场,掌握宏观和微观的政策,对公司经营方向做出正确的判断和决策。严格坚持会议制度、学习制度、调研制度,班子成员既做决策者,也做实践者,同时严格执行分公司的要求正规各项费用管理,提高各种资源的利用率,在公司的经营管理中既提高效能又提高效率。努力提升管理人员发现问题解决问题的能力。根据万总在十月份司务会会议中提出的要“崇尚一个精神,强化二个意识,提升三个能力”的要求,我们将把管理人员能力素质的提高做为新年度工作的重中之重,坚持以会代训的方法提高管理层的理论素养,利用结对承包的形式提高管理者的实践能力,发挥考核载体的作用增强管理人员工作的责任意识。通过一级抓一线,达到一级带着一级干,一级干给一级看的效果,从而促进整个支公司的良性发展。努力提升支公司人员的整体战斗力。把培养和引进人才作为公司发展的根本大计来抓,为公司持续健康发展提供强大动力。

  今年,我们将继续保持队伍的持续稳定,并把新鲜血液的引进作为一种常态态的工作来抓。目前我们正在跟1—2位优质展业人员进行洽谈沟通,一旦条件成熟我们将立即引进。同时我们将加大业务培训力度,除了参加分公司组织的各项培训,我们还将根据分公司各业务部门的要求,有针对性的进行业务培训,主要是政策宣导,展业技巧等方面,不断提高全体员工对公司发展要求的理解能力和执行能力,使全体员工把公司的发展要求和自身的利益结合在一起。

  (四)不断规范法规意识,加大风险防范

  用文件防范风险。继续贯彻落实70号文件精神。70号文件是公司健康发展的指导性文件,我们要继续深入学习,认真贯彻落实,坚持把合规贯穿于经营管理的全过程,做到主动合规,自觉合规,始终紧绷“合规经营”这根弦。用制度堵塞漏洞。进一步探索建立控制承保风险的机制,在展业过程中要尊重保险规律,严格按照总分公司的承保规定和要求,对保险项目认真审核,保优限劣,回避高风险项目。用细心规避失误。继续做好业务财务数据真实性工作。虽然在这方面我们已经做了大量的工作,数据真实性也经得起考验,但我们不能有所松怠,要继续保持下去。

工作年度计划 篇8

  行政工作是一项很重要的基础工作,我在公司领导和同事的关心和帮助下基本完成了各项工作,在工作不断地向领导请教、向同事学习、自己实践摸索,明确了工作的程序、方向,提高了工作能力,在思想觉悟上有了更进一步的提高,在具体的工作中形成了一套清晰的工作思路,能够顺利的完成领导交办的工作任务,在管理方面也尽到了应尽的责任。为了总结工作经验,继续发扬成绩同时也克服存在的不足,现将xx年度的工作做如下总结。

  一、xx年年度工作总结

  1、 协助上级做好了各部门的协调工作,与各部门建立了的良好关系不定期交流,其目的是为使公司各部门能够相互协调的工作,配合公司整体发展的需要。

  2、办公用品的管理

  完成了对xx年办公用品每月计划性采购,计划性采购满能足每月全体员工所需合理节约办公成本;对办公用品出入库的详细登记,并每月对办公用品进行盘点。

  3、办公设备的管理

  办公室办公设备每月盘点并对于设备故障的及时报修以保证员工顺利办公。

  4、会务管理

  参加公司每周例会, 提前准备会议相关资料并做好会议用PPT及将会议议题发至参会人员邮箱,做好会前安排和签到,会议过程中

  对每件需做出处理的事情均要求将具体的负责人或部门、协助人或部门、要求完成的时间、要求完成的质量等明确,会后两个工作日内作出详细的会议纪要,并发至各参会人员邮箱。

  5、人事档案管理

  完成了对员工入职、转正、离职的相关资料的审签流程的跟踪,员工入职、转正、离职的相关资料的整理归档,对员工档案电子文档的每月更新。

  6、集团话务的管理

  公司通讯录的每月更新,每月集团号话费清单的打印及报销,内部固定电话的转接以及传真的收发和登记。

  7、公司资料的管理(工商、资质、安全生产、劳动年检)

  对于原件的使用必须经过部门经理以上人员签字。对于复印件,使用人须签字领取。用于项目使用的须进行详细项目登记。外用资料(原件和复印件),一律须报总经理批准,针对原件则必须有公司指派人员携带。完成了四川鑫永臻辉建筑工程有限公司、四川永臻辉建筑安装工程有限公司、成都永辉精诚制冷设备安装工程有限公司营业执照及劳动年检,对现有资料使用登记明细,保证公司证件使用安全。

  8、合同管理

  新增合同的详细交接记录。合同实行备案建档编号管理。借阅合同的详细登记,对于借阅时间超过三天的,进行跟踪催还。

  9、车辆管理

  车辆的使用:对行政用车进行的调度和行程的监督以及里程的汇总和上报;车辆的年检:每月进行一次公司车辆年审时间的核查并上

  报;车辆的.保险:每月进行一次公司车辆投保时间的核查并上报;驾驶员管理:每月对驾驶员的出勤、行车的安全性、违章进行统计和考核。

  10、办公室内部管理

  接待工作:对外来人员的接待以及陌生来访人员的记录和引导;环境卫生:监督办公室卫生的打扫;办公纪律:监督执行办公室管理规定。

  11、办公备忘

  每月定期完成上月办公室出勤、考核等相关备忘的制作。

  12、招聘:根据公司招聘网站的情况,不定时浏览简历投递情况以及其他招聘形式的参与。

  13、集体活动开展:集体活动的策划、准备以及开展。

  14、领导布置的其他各项任务:对于非常规性事务或临时工作,我都积极主动地完成。

  二、工作中存在的问题

  1、 执行力不佳,反馈不及时

  在工作过程中,对各项事务都能积极发挥主观能动性,热情热心的去做好每一项事务,然而,美中不足的是常常因为工作不够细致,使的事情不能完美落幕。在进行过程中,亦偶尔忘记及时向部门主管及事务负责人汇报工作进展,造成信息断层。

  2、工作缺乏整体思路,系统性、规划性执行力需加强

  3、原则性不强,不能坚持自我

  在工作过程中,服务意识太过,造成其他部门的心理依赖,并易

  于妥协,使得公司规章、流程或某些事务不能坚决的执行。

  三、xx年工作计划

  1、协助招聘

  为满足各部门人力资源规划,引进高层次人才,在淘汰低绩效员工的同时,做好招聘工作即加强对招聘网站简历的浏览及时了解投递情况。

  2、年检及申报

  完成营业执照等证书年检工作。

  3、学习《劳动合同》管理、合同管理

  学习《劳动合同》管理,规范各项人事手续如入职、离职、转正、转岗手续的办理流程。 完善各种手续办理的流程,以提升工作效率。

  4、认真完成好其它日常办公工作。

  在新的一年里,将继续围绕公司中心工作,克服缺点,改进方法,掌握实情;加强管理,改进服务;大胆探索行政部工作新思路、新方法,促使行政部工作再上一个新台阶,为公司的健康快速发展做出更大的贡献!

工作年度计划 篇9

  XX年新的一年里,我们的护理工作也应该更上一个台阶,为此特制订XX年护理工作计划:

  一、加强护士在职教育,提高护理人员的综合素质

  (一)、按护士规范化培训及护士在职继续教育实施方案抓好护士的“三基”及专科技能训练与考核工作

  1、重点加强对新入院护士、聘用护士、低年资护士的

  考核,强化她们的学习意识,护理部工作计划上半年以强化基础护理知识为主,增加考核次数,直至达标。

  2、基本技能考核:属于规范化培训对象的护士,在年内16项基本技能必须全部达标,考核要求在实际工作中抽考。其他层次的护士计划安排操作考试一次,理论考试二次。

  3、加强专科技能的培训:各科制定出周期内专科理论与技能的培训与考核计划,每年组织考试、考核2—3次,理论考试要有试卷并由护士长组织进行闭卷考试,要求讲究实效,不流于形式,为培养专科护士打下扎实的基础。

  4、强化相关知识的学习掌握,组织进行一次规章制度的实际考核,理论考试与临床应用相结合,检查遵章守规的执行情况。

  (二)、更新专业理论知识,提高专科护理技术水平。随着护理水平与医疗技术发展不平衡的'现状,各科室护士长组织学习专科知识,如遇开展新技术项目及特殊疑难病种,可通过请医生授课、检索文献资料、护理部组织护理查房及护理会诊讨论等形式更新知识和技能。同时,有计划的选送部分护士外出进修、学习,提高学术水平。

  (三)、加强人文知识的学习,提高护士的整体素养

  组织学习医院服务礼仪文化,强化护士的现代护理文化意识,先在护士长层次内进行讨论,达成共识后在全院范围

  内开展提升素养活动,制定训练方案及具体的实施计划。

  安排全院性的讲座和争取派出去、请进来的方式学习护士社交礼仪及职业服务礼仪。开展护士礼仪竞赛活动,利用“5.12”护士节期间掀起学礼仪、讲素养的活动月,组织寓教寓乐的节日晚会。

  二、加强护理管理,严谨护士长工作计划,提高护士长管理水平

  (一)、年初举办一期院内护士长管理学习班,主要是更新管理理念、管理技巧及护理服务中人文精神的培养,当今社会人群对护理的服务需求,新的一年护理工作展望以及护士长感情沟通交流等.

  (二)、加强护士长目标管理考核,月考评与年终考评相结合,科室护理质量与护士长考评挂钩等管理指标。

  (三)、促进护士长间及科室间的学习交流,每季组织护理质量交叉大检查,并召开护士长工作经验交流会,借鉴提高护理管理水平。

  三、加强护理质量过程控制,确保护理工作安全、有效

  (一)、继续实行护理质量二级管理体系,尤其是需开发提高护士长发现问题,解决问题的能力,同时又要发挥科室质控小组的质管作用,明确各自的质控点,增强全员参与质量管理的意识,提高护理质量。

  (二)、建立检查、考评、反馈制度,设立可追溯机制,护理部人员经常深入各科室检查、督促、考评。考评方式以现场

  考评护士及查看病人、查看记录、听取医生意见,发现护理工作中的问题,提出整改措施。

  (三)、进一步规范护理文书书写,从细节上抓起,加强对每份护理文书采取质控员—护士长—护理部的三级考评制度,定期进行护理记录缺陷分析与改进,增加出院病历的缺陷扣分权重,强调不合格的护理文书不归档。年终护理文书评比评出集体第一、二、三名。

  (四)加强护理过程中的安全管理:

  1、继续加强护理安全三级监控管理,科室和护理部每月进行护理安全隐患查摆及做好护理差错缺陷、护理投诉的归因分析,多从自身及科室的角度进行分析,分析发生的原因,应吸取的教训,提出防范与改进措施。对同样问题反复出现的科室及个人,追究护士长管理及个人的有关责任。

  2、严格执行查对制度,强调二次核对的执行到位,加强对护生的管理,明确带教老师的安全管理责任,杜绝严重差错及事故的发生。

  3、强化护士长对科室硬件设施的常规检查意识,平时加强对性能及安全性的检查,及时发现问题及时维修,保持设备的完好。

  四、深化亲情服务,提高服务质量

  (一)、在培养护士日常礼仪的基础上,进一步规范护理操作用语,护患沟通技能。培养护士树立良好的职业形象。

  (二)、注重收集护理服务需求

  信息,护理部通过了解回访卡意见、与门诊和住院病人的交谈,发放满意度调查表等,获取病人的需求及反馈信息,及时的提出改进措施,同时对护士工作给予激励,调动她们的工作积极性。

  五、做好教学、科研工作

  (一)、指定具有护师以上职称的护士负责实习生的带教工作,定期召开评评学评教会,听取带教教师及实习生的意见。

  (二)、各科护士长为总带教老师,重视带教工作,经常检查带教老师的带教态度、责任心及业务水平,安排小讲课,了解实习计划的完成情况,做好出科理论及操作考试。

  (三)、护理部做好实习生的岗前培训工作,不定期下科室检查带教质量,每届实习生实习结束前,组织进行一次优秀带教老师评选活动。

  (四)、增强科研意识,力争年内引进或开展新技术项目1-2项。

  (五)、计划制作护理园地网,上传我院护理动态,及时传递护理学习资料,发挥局域网的空间优势,丰富护士的学习生活.

  我们相信以上全体护理人员工作计划只要严格执行,我们在XX年中的工作中一定能取得好的成绩。

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