工作年度计划

时间:2023-11-30 07:30:21 年度计划 我要投稿

工作年度计划

  人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已,我们的工作同时也在不断更新迭代中,是时候开始写计划了。你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编收集整理的工作年度计划3篇,希望对大家有所帮助。

工作年度计划

工作年度计划 篇1

  尊敬的各位业主,大家好:

  小区第二届业委会从20xx年7月成立以来,已经一年,按照小区议事规则,召开20xx年度业主大会,对业委会上年度工作给予总结,将下年度主要工作计划给大家给予汇报,具体如下:

  一、业委会年度工作总结

  小区第二届业委会从20xx年7月成立以来,在热心业主,尤其是各楼道联络员、业委会顾问、热心业主的热情参与和支持下,在公开、民主、和谐的工作理念指导下,使小区的面貌在这一年中发生了根本的改变,从20xx年负面新闻曝光率最高的楼盘,初步成为一个和谐、宜居的小区。

  业务会顾问、楼道联络员、热心业主、小区党委及党员、业委会成员放弃个人休息时间,不收任何报酬,无私为小区贡献力量;通过公示、收集整理业主对小区建设的意见、建议,全年召开各种会议、意见征求会、讨论会40多次,促进小区各项建设工作的顺利开展。

  业务会不断总结经验,通过多方比价、热心业主参与监督等的方式使小区各项建设做到公开、透明、高效、节约。

  现将主要开展的工作总结如下:

  1)清理欠费,结清电费、水费,保障小区正常运行,维护全体业主根本利益

  2)选聘物业及协助物业交接,避免小区出现无序和混乱

  3)垃圾清理及设施、设备维修恢复

  a) 卫生死角清理、垃圾清运

  b) 化粪池、排污井清理

  c) 支付电梯公司维护保养费用,使故障电梯恢复运行

  d) 消防报警系统维修、恢复

  e) 加压水泵、排污泵修复

  f) 小区路灯等恢复

  g) 灭火器干粉更换

  4)合一物业欠业主物业费、能耗费的追讨

  5)小区改造:

  a) 小区封闭式管理方案形成及设施、设备的构成和落实

  b) 绿化改造

  c) 增加健身设施,健身场地铺设塑胶

  d) 设置晾衣架

  e) 争取社区支持场地,建立业主之家,解决业主娱乐、休闲、就餐的问题

  f) 小区38台电梯易损配件、润滑机油、显示屏更换等保养工作开展(小区电梯大修已经结束,昨天验收时发现还有一些小问题,正在监督其马上整改)

  6)监督、督促zz物业工作

  a) 对违章、违建要求、督促物业给予清理、整治

  b) 监督物业电梯能耗费、水费的公摊和数据结算

  7)小区活动

  a) 与zz物业、开发商共同组织迎春联谊会

  b) 组织小区业主到山里人家郊游

  c) 组织小区业主临安天目山一日游

  8)其它:

  a) 聘请在小区设施、设备有专长热心业主成为业委会顾问,监督小区各项设施的维修、维护和保养,监督各项改造工作的质量和实施

  b) 聘请业委会会计,管理小区各项账目

  c) 不定期组织热心业主检查、监督zz物业各项工作

  d) 与开发商沟通,争取地下车位的出租

  e) 发动热心业主形成业委会联络处值班制度,协助业主处理与物业等业主关心事宜

  f) 儿童入园、入学相关工作的`社区沟通、协调

  g) 会所功能恢复的争取

  h) 积极开源:争取了小区广告收入、游泳池租金、小区服务队等原被合一物业占有的小区收入

  二、下一年度工作计划

  1)小区改造:

  a) 电梯增加监控及小区原有监控设备修复

  b) 小区地面景观照明昏暗现状进行改造、同时对原有地面照明灯电缆糸统-并修复达标

  c) 增加广场园区桌椅,尽量购置符合原样风格的固定、移动桌椅、多-些休息设施

  d) 与开发商协商争取早日恢复会所功能

  e) 小区其它设施设备的修复、恢复

  2)组织楼道联络员、业委会顾问、热心业主监督、督促zz物业工作

  3)处理涉及业主切实利益的小区事务

  4)与AA社区、zz物业联手,组织丰富多彩小区节日活动

  再一次感谢小区各位联络员、业委会顾问、各位值班的老同志,尤其是热心业主XX先生、周老师、XX女士...,以及AA社区领导、小区党委的支持和帮助,是他们的无私奉献和对小区工作的热心参与和帮助,使我们的小区变得更加和谐、宜居,我们小区的明天一定会更好。

工作年度计划 篇2

  工作目标:

  1、在全校范围内努力营造一个民主、宽松、和谐的学习、工作氛围,形成一个领导团结、务实,尊师重教;教师热爱学生,教书育人;学生全面发展的良好格局。

  2、教师师德合格率达到100%,优秀率达到80%以上。

  3、学生行为规范合格率为100%,优秀率85%以上,学生违法犯罪率为0。

  4、争创省级环境友好型学校。

  一、加强德育队伍建设,给德育工作提供有力的保障

  进一步健全以校长、辅导员、年组长、班主任为主线的德育网络,树立人人都是德育工作者,处处事事皆育人的思想。

  重点是加强班主任培训学习、提高工作。每个班主任平时必须认真学习班级管理理论,积极探索创建优秀班级集体的有效途径,具体内容为:(1)学习德育文件。学习心理教育理论。(2)利用网络如《教师在线》、《教育在线》等网站收集班主任管理方面的各种理论与经验。阅读《班主任之友》、《中小学德育》、《中小学心理健康教育》等相关的杂志,增强理论学习。做好自学的笔记。(3)有关环境教育知识。

  规范班主任工作考核,不断提高班主任工作积极性。为了激励先进,让班主任在工作中不断体现自身价值,进一步激发大家的上进心,学校组织各条线负责人、年级组长等成员,对班主任工作进行量化考核,将每个班级的常规管理水平、校级以上活动的参与、获奖情况、班主任工作的学生、家长满意率等情况作为考核依据,考核结果直接与评先、评优挂钩。本学期要评选优秀班主任、准班主任。

  二、加强校园文化建设,争创环境友好型学校

  校园环境是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。优美的环境氛围,高雅的校园文化,给人以奋发向上的力量。

  (1)精心布置校园环境。充分利用可利用的空间,精心设计,突出环境教育主题,让每一棵花草、每一面墙壁、每一处场所,都能发挥育人和熏陶功能,努力创设一个“人与自然和谐相处”的环境教育氛围,让学生在耳濡目染中拓展知识,开阔眼界,启迪智慧,陶冶情操。

  (2)在美化校园环境的同时,更重视校园环境的净化,时时保持整洁并有良好的秩序环境;地面无纸屑杂物和烟蒂痰迹,无球印脚印,无乱涂乱刻乱贴;自行车和其他类型车辆及物品堆放、停放规范整齐。做到以优美的校园环境熏陶每一个师生的心灵。

  (3)搞好班级文化环境建设:各班教室张贴物既有统一标准,又充分张扬个性,形成有个性、有特色的班级文化育人环境,办好班级黑板报、英语角、知识角、生物角等阵地;在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识,每月板报均以环境教育为内容,分别设立不同的主题。

  (4)继续办好红领巾广播,并以高质量的节目丰富师生课余生活,陶冶师生情操。抓好鼓号队、红领巾小记者队等社团活动,积极开展学生喜闻乐见、积极向上的文体、娱乐、科技活动,形成丰富多彩、健康生动的校园文化。(以环境教育为重点)

  (5)9月中旬开展“争做环保小卫士”主题班队会评比,中心校全部接收检查验收,其他学校至少1节,多者不限。为十一前召开大队会做准备。迎接区“班主任基本功竞赛”——班会说课比赛(做课件)。

  三、以“五大教育”为重点,优化德育内容

  1、进一步加强养成教育

  根据《小学生守则》、《小学生日常行为规范》并结合学校实际,制定《小学生行为规范细则》,组织学生进行学习,力求晓之以理、动之以情。着眼细节进行教育,利用一切机会导之以行。把《规范》上墙,并多设置一些富有教育内涵、学生易于接受的宣传标语,营造良好的育人环境。每位班主任都要利用“班队活动课”等有计划地进行适合各年龄段学生特点的教育,坚持从细节着手,循序渐进,持之以恒,加强训练,使学生学会文明健康的生活方式,做到讲卫生、爱劳动、勤俭节约、爱护公物,做到仪表整洁,行为文明,维护秩序,遵纪守法,养成良好的行为规范等。重视抓一年级新生的入学教育,迅速适应小学学习和生活环境,培养他们良好的学习和生活习惯。即:

  早睡早起勤锻炼,轻松迎接每一天;整理衣冠讲卫生,干净整洁每一天;主动招呼有礼貌,微笑待人每一天;物归原处有收拾,关爱他人每一天;不吃零食爱粮食,勤俭节约每一天;新闻摘要勤了解,关注时事每一天;学校趣事告家长,亲子交流每一天;读书看报常交流,自我欣赏每一天;积极劳动乐助人,友善邻里每一天;做件好事不留名,快乐欣慰每一天。

  (1)完善值日(周)制度,做好学生常规的检查,做到有记录,对各班的卫生、纪律、两操等情况进行量化考核,每天公布分值,每周进行小结,考核优胜班级获流动红旗

  (2)坚持每周一次升旗仪式,组织好“国旗下讲话”(突出环境教育内容)。

  (3)广泛深入地开展社会实践活动。发挥红领巾监督岗的作用,增强自我管理意识。

  2、加强民族精神教育

  将优良道德思想和行为准则与公民道德规范结合起来,根据不同年龄层次学生特点,广泛宣传,反复教育,长期熏陶。

  以爱国主义教育为核心,以中华传统美德和革命传统教育为重点,结合校风校纪、行为习惯养成、尊师重教等教育内容,组织开展“弘扬和培育民族精神,加强青少年学生思想道德建设”主题教育活动。组织学生观看爱国主义影视片,加强爱国主义教育和革命传统教育;要继续发挥爱国主义教育基地的作用,适时组织师生前往参观学习,接受革命传统教育。以班级评比和各类活动为载体,对学生进行以集体主义为核心的价值观教育。使学生树立集体主义思想,发扬无私奉献精神。要帮助学生正确认识社会上存在的各种消极现象,培养辨别是非、善恶的能力。反对拜金主义、享乐主义、极端个人主义。

  (1)9月1日,全体师生共同观看中央电视台的“开学第一课”,9月3日,上交观后感,每班3——5篇。

  (2)认真开展“心系家乡、健康成长”为主题的爱国主义读书教育活动。主要以《滨海新锦州》为读书内容,十月份开展读书征文活动。

  (3)充分利用学校宣传黑板报(隔周一次)、红领巾广播站(每周午间)等宣传阵地,大力宣传和弘扬民族精神。

  (4)国庆节前夕,召开“我为祖国献绿色”主题大队会,庆祝建国61周年。

  3、加强安全法制教育

  (1)充分发挥法制副校长的作用,要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的`法制教育环境,使学生在潜移默化中感受法治精神,提高法律素质。学校领导要带头学习法律知识,增强法制观念,依法履行管理职责,不断增强师生的法律意识和利用法律保护自身合法权益的能力。

  (2)加强对安全的宣传与教育力度,帮助学生增强安全意识,养成安全行为习惯,提高安全防范能力。扎实引导和监控学生的课间、午间活动,杜绝一切安全事故的发生。科学设计安全事故处理紧急预案,切实作好安全事故处理工作。

  (3)加强安全教育,强化安全意识。落实《未成年人保护法规定》的12周岁以下青少年和儿童严禁骑自行车。拒绝不良行为。不在无证摊点买零食和油炸食品,注意饮食卫生,防止病从口入。

  (4)加强法制教育。组织学习《宪法》、《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》等法规,建立健全法制副校长、法制辅导员制度,为学校法制教育的开展创造良好的条件。要积极利用多种形式和学生易于接受的方式,开展生动活泼的法制教育,营造良好的法制教育环境。

  4、开展心理健康教育

  (1)广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识,在校内普及心理健康知识,让老师人人懂点心理健康知识,让教师人人明确对学生进行心理健康教育的重要性,掌握心理健康教育的方法,使心理健康教育成为全员参加的“大合唱”。

  (2)加强心理健康教育。结合健康教育、品德与生活等学科的教学活动,结合学生的日常学习、生活、工作,多渠道地了解和掌握学生的心理问题,经常性地通过板报、讲座、咨询、问卷调查等形式进行心理健康教育,及时帮助学生纠正心理偏差、解决心理障碍。

  (3)设立“知心姐姐信箱”,开放“阳光对话”,对有心理问题的学生及时进行疏导,同时做好保密工作。举办专题心理教育讲座,聘请专家作理论指导。做好特殊学生的转化工作,把心理健康教育与“特殊学生”转化工作有机结合,提高转化率。

  (4)根据学生的心理特点和身心发展规律,做到面向全体与关注个别相结合,有针对性地开展教育,排解学生的心理困扰,健全学生的人格情操;要通过开设心理健康选修课、活动课、专题讲座和心理咨询等多种途径,把心理健康教育贯穿在学校教育活动之中。

  5、构建三维网络教育

  (1)提高家教水平。继续按规范化要求办好家长学校,做到目标明确,计划落实,规范严格,内容针对性、实用性强,并且认真做好资料收集、积累工作,本学期重点办好一年级新生的家长学校。做好与学生家长的联系工作,特别重视做好后进生家长的经常性联系。

  (2)召开学校、班级家长座谈会,沟通情况,交流家教经验和体会,促进家长与教师间的情感交流,进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

  (3)营造良好环境。加强对周边环境的综合治理,努力营造良好的育人环境。充分发挥家长委员会、德育基地的作用,开展共建活动,形成齐抓共管的局面。

  (4)主动加强与关工委的密切配合。关工委离退休老同志是国家的宝贵财富,是沟通学校和社会的桥梁,在关心下一代工作中有着不可替代的作用。各校要主动与关工委密切配合,要为关工委创造必要的工作条件,动员更多的老同志参加关工委工作,充分发挥关工委老同志在参与学校德育工作中的政治、经验、威望和时空优势。

  (5)主动协调开展各种共建活动。要主动与综治、公安、司法等部门配合,加强对学校周边和校外教育场所的整治,加强对学生的法制教育,预防和减少中小学生违法犯罪。主动与文化、广播影视和出版部门协调,加强文化市场管理,清除文化垃圾,取缔非法社会文化活动场所;积极创作、出版和播放更多更好的有益于青少年健康成长的文化艺术和影视作品。主动与部队、公安干警开展共建活动等。

  (6)“关爱留守孩子”,保卫组要负责对留守孩子的情况统计上报工作,并建立档案,为他们的健康成长创造有利条件;少先队要结全学校的实际情况,开展“手拉手”、“结对子”活动。

  四、主要活动安排:

  八月份:

  1、8月30日,落实德育工作计划。

  2、新一年召开家长会。

  九月份

  主题:行为规范教育、环境教育

  1、做好新生“校讯通”的工作,9月2日上交确认单,9月3日上传家长电话号码。

  2、继续征订家长学校教材《不输在家庭教育上》,每本30元。9月10日前结束。

  3、做好暑假工作总结,组建大队部。

  4、布置好教室环境,出好第一期黑板报,营造开学氛围。

  5、举行开学典礼,召开第一次班会,组织学习学生行为规范细则,帮助学生明确规范要求。

  6、完成少先队工作计划、班主任和科任德育工作计划。

  7、国家课题“和谐德育”优秀科研成果和优秀教师评选,评审费120元。(上学期参加结题的教师如果还想参评,可以不交成果直接交评审费即可),优秀教师根据几年来参加课题研究情况综合评定。

  7、庆祝教师节活动。

  8、月末召开庆祝建国61周年主题大队会。

  十月份

  主题:爱国主义教育

  1、开展“心系家乡、健康成长”为主题读书征文活动,每班3-5篇。

  2、开展“班主任基本功竞赛”——班会说课比赛(做课件),评审费50元。

  十一月份

  主题:感恩教育

  1、家长学校活动。

  2、开展市级“家长会”评优活动(交送光盘)评审费50元。

  十二月份

  主题:法制安全教育

  1、开展交通安全、法制知识讲座。

  2、进行“家庭教育知识”培训(讲师团活动)

  3、元旦庆祝活动。

  一月份

  主题:自我评价教育

  1、学生成长自我评价、小组评价、家长评价、教师评价。

  2、教师德育总结。

  3、家长评学校、评教师。

  4、布置寒假工作。

工作年度计划 篇3

  本学期,我校语文教研组工作继续以课程改革实验为契机,保持教研工作思路的连续性,突出教研工作的先导性,强化教研活动的针对性,加大课堂教学改革的力度,拓宽小学语文教育改革的领域,学习和贯彻《全国基础教育课程改革纲要》和《语文课程标准》的精神和理念。结合我校工作实际,坚持“一切为了每一位孩子的发展”的总体思路,继续以“自主探索、学会学习”为科研课题,加强语文教学的研究,提高语文教师群体的业务素质和课堂教学水平,推进小学语文改革,促进学生的全面、持续、和谐发展。

  一、强化课改意识,深化教学改革。

  本学期,我们要继续高举改革大旗,扎实推进语文教学改革进程。首先,我们要“研”起来,要先“学”后“研”,努力实现两个“零距离”:向理论学习,研究理论发展的最新动态,努力,实现与小学语文教育改革最前沿的“零距离”;向学生学习,研究学生的学习心理,努力促进教师与学生的“零距离”,不断提高在小学语文领域里实施素质教育的水平。

  (1)深入学习、践行“新课标”,切实转变教学理念,切实改进教学行为,努力践行“倡简(目标简明扼要,过程简洁明了,手段简捷有效)、务本(以学生的发展为本,突出语文本体,用好文本提供的资源;)、求实(教学真实,教法朴实,训练扎实;)、有度(要求有度,推进方式变化有度,拓展有度)”的精神,深化语文课程改革。

  (2)以“课标”为指导,以教师教学理念的更新和教学行为的改进为重点,以提高小语课堂教学效益为根本,向优化教学目标、教学过程及教学管理要质量,向内化学生健康的学习心理及良好学习习惯的养成要质量,努力追求课堂教学的新境界:充满人文关怀的课堂,充满问题探究的.课堂,充满语文魅力的课堂,充满教学智慧的课堂。

  (3)在坚持倡导一篇课文两课时完成的同时,要强化、细化对新教材的研究;要重视课堂阅读教学年段教学目标的落实;要重视不同体裁课文的教学方法的研讨;重视“自主、合作、探究”学习方式在课堂上的具体落实。

  (4)要重视课堂教学落实“听、说、读、写”,尤其是关于“写”的训练,低年级倡导每节课有动笔写字的时间,中年级倡导每节课有相应的动笔思考练习的机会,高年级应重视读写结合,在课堂上给学生一些书面表达练习的时间。要把布置课内外作业的研究纳入课堂教学研究的范畴,打通课内外学习,减少重复低效的机械作业,使学生的语文学习更愉快,更开放,更高效。

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