幼儿园年度工作总结

时间:2023-02-23 10:08:54 年终总结 我要投稿

幼儿园年度工作总结(集锦15篇)

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可使零星的、肤浅的、表面的感性认知上升到全面的、系统的、本质的理性认识上来,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的幼儿园年度工作总结,欢迎大家分享。

幼儿园年度工作总结(集锦15篇)

幼儿园年度工作总结1

  本学期家长工作能紧紧围绕园务工作计划,认真实施家长工作计划。重视家庭是幼儿园重要的合作伙伴,加强与家长的沟通,切实开展多种形式的家长活动,有效地丰富了家长的家教理论,提高了家长关注幼儿学校生活的主动性,引发家长参与幼儿园活动的积极性,有效地促进了幼儿园与家庭在教育上的同步同向进行。现总结如下:

  一、积极组织安全教育活动,营造安全和谐的教育氛围

  幼儿园常年坚持安全教育、利用门口宣传栏、安全演练活动等多渠道、多形式、全方位地进行安全宣传、教育。期初召开安全防溺水家长会,期中召开交通安全家长会,节假日分发告家长书。由于宣传教育深得人心,全员教职工、幼儿、家长、安全观念大大加强。

  二.开展丰富多彩的家园互动活动,促进家长协作

  1、开展了多种形式的家园互动活动。

  小班先后以新生家长会和一个月后家长观看孩子一日活动录像的形式,让家长感受到了孩子们入园1个月前后两种孑然不同的表现,他们无不感慨教师的辛劳;中班举行的家长座谈会,不少家长介绍了自己的育儿经验以及对老师工作的肯定和建议,老师们也精心准备,就孩子升入中班后学习、生活的变化,中班幼儿的年龄特点以及家园共育一致性等方面向家长作了介绍。这种沟通与碰撞,拉近了家庭与幼儿园的距离,密切了家园间的联系。

  小班的亲子运动会让孩子们能和爸爸妈妈一起度过难忘、快乐的时光;大班段举行表演游戏家长开放日活动,让家长了解到幼儿在园情况,充分认识孩子们的学习是建立在快乐、乐意中获得知识的。

  2、利用各种节日开展了丰富多彩的家园联谊活动

  为发扬“敬老、爱老、助老”的`光荣传统,培养幼儿“敬老、爱老、助老”的意识,教育幼儿对长辈应怀有感恩之心,锻炼幼儿的社会交往能力和语言交往表达能力,并且愿意为老人献爱心,尊敬老人的情感,幼儿园于10、13—10、31日开展“敬老月”活动。

  “敬老月”活动的开展很实在,也很有意义。它让孩子们用自己的行动来表达对老人的情感,让孩子们去爱自己身边的每一位老人,帮助弱者,在生活中自然地走进感情的世界,体验幸福生活的喜悦,把“敬老、爱老、助老”的爱心阳光,铺满今后的人生之路。

  “喜迎元旦,唱响中国梦”, 20xx年12月31日幼儿园进行了以“亲子家佳乐、 欢乐迎新年”为主题的亲子活动。

  12月31日下午,大一班举行了 “红红火火庆元旦才艺秀”展示活动,动听的歌声、优美的舞姿,赢得了阵阵掌声;绘声绘色的故事表演,把观众们都带到了故事的情境中;精彩的走秀表演,秀出了动感的节奏,让大家都忍不住跟着一起舞动……丰富多彩的节目,充分展现了大一班小朋友的多才多艺。

  大二班举行“亲子手绘风筝”庆元旦。家长和孩子一起,创想自己的中国梦,一起到书展公园放飞梦想。大红灯笼庆元旦,鞭炮声声迎新年!中一班举办了“民间灯笼鞭炮”亲子制作活动。孩子们和爸爸、妈妈、爷爷、奶奶一起自己制作灯笼鞭炮,自己把灯笼鞭炮挂在班上庆祝节日。中一班的孩子们通过挂灯、观灯、赏灯、说灯,不仅有制作过程的成功体验,更感受到亲情的温暖、节日的喜庆、民俗活动的魅力。

  中二班开展了“感恩贺卡迎元旦”亲子制作活动。亲子共同制作的贺卡,不但让孩子充分体验了自己的想法、发现原来自己可以这么棒,而且在参与贺卡的制作过程中了解了贺卡的结构和制作过程,同时在做贺卡的过程中促进了亲子之间的感情,享受到了亲子合作的快乐。

  小班开展了“暖暖冬日情,小小汤圆甜”迎新年搓汤圆亲子活动。 家长们带着孩子们一起搓圆子,煮圆子、吃圆子,场面热烈又温馨。不仅提高孩子的动手能力,还让孩子感受和体验搓汤圆,煮汤圆、吃汤圆的乐趣,增进了亲子之间的情感。

  一次次精彩的家园活动,都融入了我们教师的智慧与心血,这一次次的家园活动把我们教师和家长的距离拉得更近了。家长们一致认为:孩子们在幼儿园很放心,我们对老师和孩子都寄予了希望、充满了信心。

  家园携手,伴随每一个孩子健康、快乐成长!

幼儿园年度工作总结2

  在颍泉区教育局的关心指导下,在全体教职工的共同努力下,圆满完成了各项工作任务,并取得了一些成绩:阜阳市级一类园园长例会在我园召开,我园以此为契机,对幼儿园各项教育教学工作进行了全面梳理,全面提升:丰富了自然角、户外活动、区角活动等区域的材料;提升了环境创设的质量;常规化了户外、区角等日常活动,以全新的面貌迎接市教育局领导朱建春、区教育局领导及各位园长的督察和指导,并获得了各级领导及姊妹园领导的好评;同时,我园于十一月首次向全区公开了半日活动。

  回顾一年工作,我园在以下方面取得了成效:

  一、规范管理,保教并重,全面提高办园水平

  1、建立和建全各级机制,理顺管理网络。 我园设立了工会、家长委员会、教研组、教职工大会五个组织机构,下设有安全、保健、膳食小组等,不断理顺管理网络,形成层级管理分明,事事有人抓,人人有人管的合理规范的战斗集体。随着幼儿园的不断发展,我们也对园内部分制度进行了修改,做到与时俱进,如:园务公开制度、学习制度、考核奖惩制度等,进一步完善了各项规章制度。逐步规范档案管理,保证档案资料的完整、准确,易于使用。

  2、坚持目标管理和常规管理。 我园根据目标的制订,围绕管理目标的四个环节,根据幼儿园工作内容:指导思想的总要求,思想政治,教育教养,卫生保健,全园重大活动和每月中心工作安排等,每学期根据上述步骤开展工作,为日常常规管理工作奠定了坚实的基础。

  二、加强队伍建设,建立一支团结高效的教师队伍。

  1、努力提高教职工思想素质

  作为市级一类园,我园一直以来重视教职工的思想素质教育,定期组织教职工学习《规程》等法规,抓园内先进典型,并向其学习,工会、团支部组织全园教师开展“师德演讲比赛”,通过这些活动,使全体教职工对如何在平凡岗位上努力做好本职工作,在各方面成为幼儿表率,有了更深的理解和认识。从而树立良好的职业道德和敬业精神。

  2、加强对保教人员的岗位培训

  由于本园实际需求,我园后勤人员由原先的5人增加到现有的9人。为了保障园后勤工作的开展,我们有计划的坚持加强了对新老后勤人员的政治思想和业务的学习,定期召开一次后勤人员工作会议,学习内容以《幼托机构卫生保健工作手册》为主,重点学习了常规消毒的方法、消毒的范围和消毒的时间,餐前餐后卫生操作顺序及培养幼儿良好生活卫生习惯常见方法等,在学习的同时认真对照职责要求,总结和分析工作中的得失,肯定了后勤人员工作上进步和成绩,指出工作中存在的问题,提出改进的意见和方法。通过学习后勤人员的服务意识得到的增加,业务知识和操作技能得到了提高,她们明白自己的这份工作虽不起眼,但它直接关系到幼儿园每个孩子的健康,少了就不行。

  3、重视教研活动的开展,提高保教质量

  (1)充分发挥教研组的作用。以大、中、小班级部为单位的教研小组,选择了一批德、能、职、勤过硬的教师任小组长,通过以老带新、分级部开展教研活动、优质课观摩等形式开展教研活动,一年来,全园进行了环境布置的评比,并对语言、计算、科学、体育、兴趣识字等活动进行了专门的教研,取得良好效果。

  (2)开展丰富的教研活动。由于本园教师大多为教育教学经验较为缺乏的年轻的教师,所以本年度我们加强对年轻教师的专业化素质培养:指导青年教师任陈晨设计公开课,上好区级公开课;辅导媚老师开展参评活动课,通过多项帮助,徐老师页成为我区教坛的一颗新星;推选骨干教师路丽娟参加区规范字比赛,调动教师的竞争意识;组织全体教师进行园内示范课,并在听课后及时进行授课教师自评、他人点评、二研再评、特色课专研等形式的教研活动。

  (3)重视对幼儿各方面素质的培养。一直以来,我园遵循保教结合的教育原则,长期坚持不

  懈,对幼儿生活、饮食管理,日常常规及卫生生活习惯的培养:正逢重阳节,我园组织小朋友到社区里进行慰问活动,开展敬老爱幼的教育;11月份,结合我国推行的“阳光体育运动”,我园举行幼儿亲子运动会;新年即将到来,老师又带着孩子们开展了内容丰富的迎新晚会。

  (4)每月,我们还开展“我是小小交通安全员”活动,通过环境创设、游戏操作、模拟联系、实地观察、知识竞赛等方式让孩子在生的有趣的真实情景中获得有关知识,提高相应的能力。

  (5)颍泉区区直幼儿园一直加强对幼儿的艺术熏陶。今年,在绘画方面,由路丽娟、申玲老师指导的幼儿绘画作品被国家级幼教刊物《早期教育》录用。值得一提的是,9月份,在陶艺大师丁南阳先生的指导下,又开办了阜阳市第一家幼儿陶艺班,通过一学期的教学实践,效果很好,深受孩子们和家长的喜爱。陶艺班在丰富了幼儿艺术领域内容的同时,又为区直幼儿园艺术教育特色增添了新的亮点,阜阳市电视台《金太阳》栏目对此做了专题报道。

  三、加强卫生保健工作,确保幼儿身心和谐发展

  1、根据幼儿年龄特点,结合本园实际及场地的.充分利用,重新调整安排幼儿的一日生活内容和时间,做到动静交替,内容丰富,在天气允许的前提下保证幼儿每天户外活动半小时,充分利用阳光、空气、开展形式多样的户外活动。坚持晨间锻炼,在11 月下旬,成功举办了第三届幼儿运动会,通过这些活动,小朋友跑、投掷、拍球、爬、钻、跳绳等动作得到很好的发展。体质增强了, 而且不断提高幼儿抵抗疾病的能力,幼儿身高、体重均达标,健康受检测率达100%。

  2、加强膳食的管理,本学期在原有的经验基础上,严格把好了肉、菜质量验关。要求不买半成品菜,保证了菜的新鲜和卫生,也保证了菜的质量。本学期肉、菜都是从雨润超市购买的,在数量上求足量而不浪费,就是以幼儿标准用量为主,从幼儿自身实际出发,保证幼儿喝足吃饱尽量少浪费不浪费。合理使用好幼儿的伙食费。在烹饪上追求色、香、味、形惧全,认真处理好膳食中的各种成分,做到粗细搭配、荤蔬搭配、干湿搭配、保证了幼儿在园的饮食营养。3、定期检查校园急救箱,及时投放药品,按时做好玩具、学具、空气消毒工作。

  四、积极做好家长工作,家园、社区共育

  1、注重家长工作是我园一贯传统,今年也不例外。开学初,各班便对家园联系板块进行改造,并专门组织教师就“如何丰富家园联系栏”进行讨论,使其内容更加科学化、儿童化、趣味化。

  2、请专家给家长讲课,我园分别进行了“谈幼儿脑潜能的开发”、“如何培养幼儿良好习惯”等专题讲座,使家长对如何教育好小朋友有了更深一层的认识。

  3、学期初,对家长进行安全知识问卷调查,调高家长安全知识警觉性,也使幼儿初步感知安全的重要性。

  4、定期召开家长会,园举行运动会、联欢会,均邀请家长与幼儿一起游戏,共享天伦之乐。 一年的工作中,我们取得了一定的成绩,也存在着一些不足;既得到了社会及家长的肯定,也不断进行自我反思。

  在20xx年工作中我们将进一步加强科研的研究和课程改革;增强与家长之间的联系,完善家园工作;深入对幼儿艺术特色教育的探讨,使幼儿真正走进艺术世界中;提高教师的办公室网络自动化技能,并丰富我园网络博客内容,为教师之间、园与园之间创建交流平台,共同培育祖国新一代花朵。

幼儿园年度工作总结3

  本学期,教科研室以东胜教育“十三五”发展规划与《3-6岁儿童学习与发展指南》为核心,按照幼儿园总体工作思路及目标,“以研促教,打造特色”为工作思路,以深化园本教研为主线,以促进教师专业发展为宗旨,本着发现问题,解决问题,改善实践这一循环往复的过程来不断改善教师的实践行为,提高教师专业素质。

  一、以实际问题为突破口,制定切实可行的教研计划

  建园初,幼儿园各项工作在逐步开展,教师在教育教学实践中感觉到自己有好多困惑、问题,大到如何有效开展教育教学活动、如何有效开展家长工作?小到一份区域材料怎样投放,怎样更有意义,怎样和家长交流孩子在园小磕小碰的事?老师们能发现问题、提出问题我们很高兴,老师们希望这些问题能尽快得到帮助而得到解决我们很欣慰。然而,事事不可一蹴而就,因此在上学期末,教科研室发放调查问卷,请老师梳理出当前急需解决困惑及问题两个,并推荐下学期大小教研活动的内容两条。之后开展了小中大教师现场交流讨论,确定本学期教研的内容为有效如何有效开展幼儿美术集体教学活动,大教研解决教师理念、知识、技能问题,小教研开展年级组集体备课,重点解决课堂教学中存在的问题。教科研室以此为依据,制定切实可行的教科研计划。

  二、大小教研联动,实现以研促教

  本学期立足教学实际,以幼儿美术教育集体教学有效开展为突破口,使每一次的大教研活动有所收获和思考,从而促进教师的专业发展。每月第二周周三大教研《有效开展幼儿美术教育集体教学的研究》为切入点,重点解决全园教师重点解决全园教师在美术基本技能、知识、方法以及探索美术与其他领域和环境的有效结合。三月份为《中国画基础知识》;四月份为《儿童画辅导》和上海 “米罗可儿”借形想象美术教学培训活动的二次培训;五月份为《儿童画创作》;六月份为《儿童画色彩知识》。在大教研中,我们采用体验式的学习方法将理论和操作结合起来,体现“在学中做,在做中学”的理念,不仅在教育理念、美术知识技能上让教师有了提高,而且使老师在绘画、欣赏、美术活动的指导、作品评价上让老师们更驾轻就熟。老师们实际操作中发现问题,感受想想与创造的魅力,在亲身体验作中,对幼儿美术教育,对幼儿教育有了新的认识与理解。

  每周一的小教研活动,重点解决引进教材《米罗可儿》课程实施过程中的困惑和有效开展,切实抓好教材的把握和使用。以课堂教学研究为载体,通过解读教材、设计教学活动的能力,促进教师设计、实施教学活动的能力。三个年级组以集体备课的形式开展活动,研讨活动目标制定,根据实际情况调整活动材料、活动过程。教师的示范、引导、指导,作品如何评价等等,最终形成教案15篇,纳入资源库。在四月上旬全园观摩活动中,小中大十二位班主任老师根据自身的素质特点和幼儿的年龄特点选取不同的活动内容,开展了12节生动有趣、形式多样,方法新颖的美术活动。拓印《喜洋洋和灰太狼》《美丽的草原》,借形想象《拖色借形想象》《黑白灰的想象》《云的借形想象》,写生《虫虫总动员》《真人一比一》《我的爸爸》等内容很好的展现了教师在学习培训中先进的教育理念与智慧美术教学模式。在学习与实践中,教师的美术教育教学水平有了明显的提升。

  三、完成了教科研年会评审工作

  五月中旬完成了本年度教科研成果评审工作。本次玩教具以科学领域为主,共上缴72件作品,其中数学25件,科学29件,保育老师上交了18件生活区的玩教具。本次上交的玩教具都是来自老师平时教育教学中,是老师们觉得实用,能玩的起来,可探究性强、推广玩性较强教具,不仅孩子们喜欢,而且吸引了。进入优秀随笔集23篇,优秀教学活动设计35篇,优秀心得体会21篇,优秀成果奖17项,其中武穆老师的燕鸥足球队队旗、队徽 ,马昊杰老师设计的吉祥物燕鸥卡通形象获特等奖。

  四、艺术教育部常规工作有序开展

  (一)艺术活动课程的安排

  艺术引领是金幼的特色之一,为了落实提高艺术教育课程质量,彰显艺术办园特色,艺术教育的课程试行普及活动。舞蹈活动每班每周一节;每班每周一节奥福音乐,一节米罗可儿美术活动,一节园本创意美术普及活动。

  (二)营造艺术启蒙的环境氛围

  “艺术引领”为我园的办园目标之一, “教学有艺术特色,教师有艺术特长,幼儿有艺术情趣”,兴科园以幼儿美术教育研究为重点,在打造艺术特色,注重校园文化建设的同时,形成保教并重,环境育人,所以在环境氛围营造方面始终坚守艺术环保的原则。在环境创设中,各班、各区都先讨论环境创设方案,区块划分、材料使用,园长、主任及时跟进指导。一楼美术室和大厅为“爱我鄂尔多斯”为主题,民族特色鲜明、材料投放丰富,深受小朋友喜爱。超级飞侠建构区以星座图、雕刻世界著名建筑、墙面环境有中国特色建筑、建筑的合影、搭建小妙招、精彩瞬间、建构星级及主题,这不仅丰富幼儿的经验,而且便于孩子们学习和创造。尤其是一千多块有质感的炭烧积木更是吸引孩子。二楼的足球畅想区。总体营造一个足球俱乐部的氛围。以各国国旗作为吊饰,既起到了装饰又可以认识不同国家的国旗。游戏区利用各类桌面游戏,激发孩子们对足球运动的兴趣和掌握足球运动的简单规则。西部楼梯呈现米罗可儿课程开展时孩子们的作品,一楼到二楼是大二班人脸、数字、人物的借形想象;三到四楼大三班的创意剪纸、我与大师的亲密接触、黑白灰的借形想象整体二美。东楼梯一到二楼是大一班用废旧材料制作的园花太阳花,独特新颖,有震撼感;三到四楼是中班年级组用废旧材料制作的节能环保,旋转的风车深受孩子喜欢。环境是隐形的`课程,同时是幼儿园课程的显现,所以我们的环境随着课程的推进而越来越美而有意义。

  (三)间操排练

  开学初,间操中民族器械操依然用羊棒骨、筷子、哈达,舞蹈老师重新编排了足球《啦啦操》,两位舞蹈老师不仅录制视频发到各班,利用课余时间培训教师,而且在开学第一月的舞蹈活动中教授给孩子。

  (四)经典音乐连接美好的一天

  在儿童在人生起步阶段,我们认为让儿童感受经典音乐,提升儿童心灵感受力。本学期,根据四个时的不同特点播放不同特点的经典音乐,用经典音乐连接一日活动,让幼儿的一天更有序、轻松而愉悦,在看似无意实则用心的将经典音乐融入孩子的一日活动中,在潜移默化中滋养生活在金幼的儿童、老师和家长的心灵。开学初完成了一日音乐的选择、编排工作,本学期更具足球大课间开展增加了动感热烈的足球音乐。

  四、顺利完成第五届校园文化艺术节

  20xx年,蓬勃发展中的金幼将走过第五个春秋了,我们以“幸福”为主线,结合幼儿园“艺术引领 托幼一体”的办园特色,将五年收获与历程结合幼儿园“艺术引领托幼一体”的办园特色,通过鸥杯足球联赛、小班亲子运动、中班幼儿运动会、美术作品展、大班毕业文艺汇演五个板块,将金幼人对儿童、对早期教育的理解、认识、态度、方法,用有形的、艺术的方式予以展示,更好地推动了全社会对孩子的关注与认识。孩子们在老师精心策划,周密准备,用心组织的各项活动中,在参与、表演、互动、交流中尽情体验了节日的快乐与幸福的童年生活。

  五、不足和改进

  (一)大教研中教师实际的练习不够

  改进:一是理论讲座更为系统一些,一学期一种;二是教师的练习除去教研时的作品,每月每人要交一份教师美术作品。

  (二)小教研的集体备课面窄

  改进:小教研的内容除了米罗可儿课程内容,还可以在大教研内容设计三个年龄段的美术集体教学活动进行集体备课。

  六、今后主要工作思路

  (一)继续扎实开展教研队伍的建设,在丰富多样、有效的研究过程中提升教师教育教学基本功及教育教学研究能力,为促进幼儿发展服务。

  (二)提高小教研活动质量,形成优质案例。

  (三)继续以美术教研为突破口,带动教研活动的多方位开展。

幼儿园年度工作总结4

  在幼儿园领导的关心支持下,在小班组全体老师的努力中,一学期的保教任务已近尾声,我们的辛勤付出结出了丰硕的成果:孩子的社会性发展、一日常规的好习惯养成和幼儿动手能力的提高无一不凝聚着保教人员的汗水和心血,精心准备迎接评估,并顺利通过了审查。本学期我们小组也经常开展教学研讨活动,在教研活动中年级组成员个个参加交流,人人出谋划策,对于年级组工作没有你我之分,想的都是小班组的大家。

  在开学初,我们年级组的六位教师大家共同分析了各班教师和幼儿的实际情况,并根据各自的情况从而制定了符合我们本年级组开展的工作计划,措施。在工作中我们本着积极认真、互相学习、探索的态度开展工作。

  一、本学期我们着重进行了带好一日活动的教学研讨。

  1、从托班升入小班,每日的活动内容和方式都有很大的变化。尤其是增加了我们以前没接触过的蒙氏活动。依据大教研组本学期的研讨重点,我们着重进行了一日生活中细节问题的研讨,首先我们努力转变观念,端正工作态度,尽量合理、紧凑地安排幼儿一日生活各环节,带班时做到人到心到,时刻关注幼儿的一举一动,减少一日活动中的隐性浪费;努力使每个孩子每天在幼儿园里都有所提高。

  2、备课:采用班级负责制的方式开展。在主题开展前由负责的班级先准备好相关的资料。(主题总目标的定位,各个活动的目标、重难点的把握、以及大概环节的设置)准备好后把资料发给年级组每位成员。在备课会议时,由负责制的老师介绍备课情况,其他成员补充或提出建设性的意见,再汇总所有的建议最后确定活动方案,由负责的'老师撰写。

  3、反思:反思我们分成两块:一个是针对主题进行反思,一个是对教师日常的教育教学行为展开反思。我们要求每个班级对开展过的主题选一个自己最成功最有感受的活动介绍出来与他人分享。其他成员都发表自己的见解或者是自己是如何做的,取得了怎样的效果等。也可以选择自己比较失败的活动展开反思,请其他成员分析失败的原因,以及如何调整方案后再进行实践。再者新教师针对每天的活动都会及时进行反思,老教师针对主题进行反思。

  通过这一系列的讨论,我们形成了一个实践中发现问题——研讨解决方法——产生新的问题——再研讨解决方法的良性循环;同时我们还十分注重幼儿的一日生活各细节的教育,利用故事、教育教学活动、实例分析等多种手段加强幼儿良好行为习惯的培养,使班级形成良好的行为规范。

  二、除了搞好教研工作外,本年级组还能认真完成幼儿园布置的各项任务。

  本学期我们刚换了新教室,再加上要迎接省一级幼儿园的评估。因此,如何营造舒适优美的环境且能和孩子产生“对话”环境的最大作用,成了我们年级组所有老师的难题。因此,我们小班的环境创设与教学课程紧密结合,着重体现了幼儿的全面参与性。每一个主题,我们都和孩子们一起创设丰富多彩的教育环境。如:小三班的“轱辘轱辘”,小二班的“瓶罐一起玩”,小三班的“好吃的水果”等等,运用多种美术技能,把我们的教室打扮的分外美丽。另外,结合班级区域活动创设了在蒙氏教室增设了美工区,分享区,私密屋子,以及阁楼上相对温馨安静的区域。这些区域的创设大大丰富了孩子们的活动,当然这些都是我们小班年级组所有老师辛勤劳动的成果:一有时间就聚在一起讨论如何创设最有利于孩子发展的环境。周末,大家都主动放弃休息时间,去采购材料,搜集废旧物品,布置主题墙。每项工作都是非常认真的对待,从不计较谁少干多干。

  此外,我们还迎接了大市的备课活动,贾金萍老师代表了小班年级组进行了展示活动。

  在准备活动期间,她经过了一次次的修改,讨论,试教,再修改、讨论。每个环节她都认真对待,加班加点的工作。有付出就有收获,最后她的活动收到了同行的好评。

  本学期小班年级组的工作是在相互理解支持、团结合作中进行的。年级的每项活动与工作都蕴涵着每位老师的配合与辛勤的劳动。今后,我们将一如既往地坚持这种良好的工作作风,更投入的开展各项工作:

  1、在教学研究方面还要不断地研讨、学习,总结经验,努力提高教学质量。

  2、加强学习,不断提高自身的理论水平和业务素质,以全新面貌向更高的目标迈进。

幼儿园年度工作总结5

  时光荏苒,转眼间又要面临学期结束了。回顾这一学年的工作,那种紧张的状态历历在目。本学期经过全体教师的共同努力,各项工作已接近尾声,本着“反馈、总结、自省、提高”的原则,现将这一学年的工作总结如下:

  一、教师安排及课程安排方面:

  在本学年度我园还是面临比较棘手的工作局面:汉语教师少,年轻教师缺,处于这种状态,在开学初教学课程安排方面教务上精心按照在园教师的性格特点、教学能力和专业特征方面对各位教师的课时教学工作做了精心的调整和安排在困难重重的同时也及时解决了幼儿园教学教育工作的困难把汉语表达能力强一些、工作经验丰富的教师调整到了教学第一线把年龄较大、耐心较强的教师放在了中班年龄较小的孩子当中便于和孩子们多沟通相应的把性格活泼开朗、音乐舞蹈能力突出的教师调整到了语言、音乐、幼儿智慧活动课程上有了相应的岗位教师的热情也提高了孩子们的学习积极性也得到了调动和开发。

  二、教师能力培训方面:

  1.专业教师少,幼儿园资金短缺,教师教学课堂设计局限性大,所以我们还是积极组织教师观看每周自治区教育厅播放的远程教育优秀观摩课的培训学习并且在教师中展开讨论,取长补短,学有所用,把观摩课当中适合本园环境特点,教学条件可以达到的方式运用到了本园的教学环节当中,新的模式的投入比如音乐、道具等形式在课堂教学中大胆投入,取得了孩子们的喜欢单一的小学式的课堂教学转变了更多的是灵活多样的教学形式。

  2.由于教学用具的短缺,我们还是积极组织教师在电脑上看资料,学习废旧物品的再利用,还发动家长收集废旧物品和教师一起动手创造,为幼儿制作出了许多的教学用具和游戏玩具,这一活动的开展给我们解决了已往教学模式单一,教学用具单调的窘境,各种头饰和手工卡片的制作以及在课堂当中的投入使用,吸引着孩子们的注意力。投其所好,教师虽然累了一时,但是却把握住了孩子们喜欢新鲜和探究的心理,课堂教学工作变得较为轻松;

  3.通过学习,教师们已经养成了在备课当中反应幼儿年龄特点,教案中能表现幼儿性格特征的习惯在教案当中每一课后都能看到教师在本节课当中对孩子学习效果的反应和下一堂课应该注意的方面,教师们还能不断地发现工作当中存在的问题,做到及时发现,及时解决。

  三、教学活动设计

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  本学期我们主要开设了《拼音》、《数学》、《语言》、《美术》、《科学》、《健康》、《行为导引》等课程的教学。教师们力求上好每堂课,教务上要求教师在课前认真研究教材,准确把握重难点,注意在课堂教学当中强化难点、强调重点,教学中严格遵循幼儿的认知规律,年龄特点,结合幼儿的生活经验,有目的、有计划、有组织地开展各个课程的学习,并不断归纳总结,主动地提高了自身教学水平。

  1、拼音教学方面:

  本学期拼音的教学使孩子们学会了复韵母、整体认读音节,并能读准音,认清形,正确书写,会读它们的四声。学习声母与复韵母组成的音节,能准确拼读音节,正确书写音节。从实际出发,采用直观教学,如:图片、卡片。在教育教研方面,教师能够认真写好教学计划,提早备好课,备课时认真钻研教材,学习好《纲要》,力求吃透教材,找准重点、难点。互相听课,认真听取同事的意见,改进教学方式。每天及时写教学反思、总结经验教训。在教与学的过程中,努力以激发幼儿的兴趣为主,以抓好拼读为重点,掌握一定的拼读方法,正确使用“情境图”、“语境歌”。合理渗透教材的人文性,让孩子通过编小故事;采用歌谣;编顺口溜、编儿歌的方式帮助孩子们记忆。大家在课堂中努力营造着一个个生动活泼、适合幼儿心理特点的'教学环境,引发着幼儿对学习的兴趣,以各种方式吸引了幼儿,使他们从中受到感染和教育,同时完成身体上、智力上、品德行为与情感上、美感上等方面的教育,我们的教师还注重“快乐教学”“寓教于乐”让幼儿始终保持在快乐、求知欲望高的氛围中学习。

  2、数学教学方面:

  我们的幼儿在老师的引导下,能结合生活中的实际经验,区分和理解一些事物的相关联系,通过自己的操作并理解、分析和概括出数的意义及数字的相互关系,并能准确的进行20以内加减运算。能对周围的事物有一定的空间想象能力。在这个学期当中的工作当中,我们把教学活动与幼儿的日常生活紧密结合起来,并通过游戏的方法培养和保护幼儿对数学学习的兴趣,创造和提供一定的条件帮助幼儿合理地运用数学知识,将其转化为认识事物的能力。在教学中组织创设各种情景,以有趣的故事和游戏展开,并配合具体形象的教具引导幼儿多方位、多角度、多方法地发现问题、解决问题,充分发挥了幼儿学习的主体作用。

  3、语言、美术、健康、科学教学方面:

  语言方面,孩子们熟练掌握了语言课本中的儿歌故事,能在本学期当中背诵课本当中的儿歌,并且能够复述课文中的故事,并

  能利用部分词语口头说话。我们要求教师在课堂中要规范板书,详细讲解,教给幼儿正确的背诵方法;帮助孩子们培养良好的学习和健康习惯,指导幼儿掌握了正确的背诵记忆和爱惜学习用品的习惯,要求孩子们重视用眼卫生,养成良好的学习习惯,促进了孩子们身心健康的全面发展。

  4、教学活动方面:

  二月份:

  1.我们组织了幼儿入园,建立正常的教学秩序,并将开学工作落实到位。

  2.加强了对幼儿进行安全意识教育及良好行为习惯的培养。

  3.教师加强了对班级主题环境创设、重新调整、科学规划,形成了有序的游戏环境。

  4.在本学期我园还对青年教师时常进行岗位练兵活动。

  三月份:

  1.经常检查各班常规,督促了教师对幼儿平日的教育。

  2.各学段组织了不同的教研活动。

幼儿园年度工作总结6

  真诚对待每位家长,加强家园沟通

  教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效,家园沟通,教师与家长协力解决教育问题,提升对幼儿的关心,共同分担教育职责。孩子的快乐,是对我工作的鼓励;家长的满意,是对我工作的肯定。真诚地对待每一位家长,如实的和他们交流对孩子教育方面的看法,对家长提出的要求尽量去满足,对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答,让家长感到我不只是孩子的老师,也是家长的朋友,有困难大家一齐解决。当问题出现,第一时间与家长联络很重要,让家长明白老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。

  在平时工作中,我经常主动与家长联系,通过设置家园之窗,家园联系册,上门家访等形式,及时地向家长反映幼儿在园的.生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况,以便更好地教育好下一代。同时,我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标,让他们了解班内课程特点,并针对一些问题开展讨论。在学期末,我们向家长开放园内半日活动,在日活动中,家长看到了自我孩子的各方面的表现与进步,同时也看到了别的孩子的优点,有助于家长帮忙孩子找出差距与不足,找到继续教育引导的方向。

  利用各种机会,提高自身素质

  在珍惜幼儿园带给学习机会的同时,我也努力吸收外界的信息和知识,浏览聚优网站,翻阅幼儿教育杂志,看提升个人品味的书籍,利用业余时间进行学历学习、电脑专业学习,让自我永远处于一湾活水、碧水之中。经过自我的努力,在工作中多次受到同事的认可和园领导的赞赏。

  幼儿园的生活总是那样令人回味无穷:孩子的纯真与质朴常会唤出我们的完美童心,使我们能用这颗心去理解他们,走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又呼唤和保护了他们可贵的童心,使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通,心相连,让幼儿园这个小天地里充满童心世界的真、善、美吧!

幼儿园年度工作总结7

  幼儿园食品卫生安全工作事关全体幼儿的生命与健康,事关幼儿园的稳定和发展。抓好、开展好幼儿园的食品卫生安全工作,是保障师生健康安全,尊重幼儿生命权利的需要,是落实党中央提出的以人为本,促进孩子的全面发展的需要。一年来,在区教育局的领导下,在卫生防疫部门的监督、指导下,我园始终把食品卫生安全工作放在幼儿园工作的首要位置。自始至终认真贯彻执行食品卫生有关法律法规,不断加强食堂建设,强化食品卫生安全管理,有效防止了食物中毒和传染病的`发生,从而保证了全体幼儿的健康。按照上级部门的有关要求,结合我园实际,现将我园20xx年食品卫生安全工作做如下总结:

  一、提高认识,加强领导

  我园的食品卫生工作历来做到主要领导亲自抓、分管领导具体抓,责任到人,把食品卫生安全工作列入了幼儿园工作的重要议事日程。

  1、成立幼儿园食品卫生安全工作领导小组:

  组长:叶进

  副组长:章莉

  组员:全体工作人员

  2、层层落实传染病防控工作和食品卫生安全工作责任人:

  总责任人:叶进

  具体责任人:章莉

  各班责任人:全体工作人员

  3、分别召开领导班子会议和教职工大会,组织教职工特别是后勤人员学习《中华人民共和国食品卫生法》、《饮食卫生“五四”制度》等有关食品卫生的法律法规及文件。要求教职工提高责任意识,增强安全意识,做到警钟长鸣,切实认识到幼儿食品卫生安全工作的重要性,确保幼儿的安全与健康。

  二、完善管理,提高服务质量

  1、制定完善各种食品卫生安全制度

  共制定并上墙10个食品卫生安全管理制度:即《饮食卫生制度》、《餐厅卫生管理制度》、《餐具用具清洗消毒保洁制度》、《烹调加工管理制度》、《食品粗加工管理制度》、《库房原料管理登记制度》、《原料采购索证制度》、《卫生检查制度》、《个人卫生制度》、《从业人员卫生知识与健康检查制度》。

  2、食堂卫生管理

  保持食堂内环境整洁,有“三防”措施,室内无苍蝇、无灰尘、无蟑螂、无鼠迹,坚持每天大扫除,做到地面、用具见本色;食堂室内室外卫生实行分片包干,保持用具清洁、干净,做到清洁卫生专人负责,明确任务,坚持做到:墙壁、屋顶经常清扫无黑垢、油污、蛛网,门窗干净明亮;纱窗完好,无灰尘油垢,餐具清洁明亮。厨房用具(砧板等)和餐具每餐做到一洗、二刷、三冲、四消毒,清洗后存放在保洁橱内;使用的洗涤剂、消毒剂对人体安全、无害;工作人员在工作中合理使用各种设施、设备和用具,不违规使用和强行工作;工作人员下班前认真检查门窗水电,防止火灾、失盗、投毒等事故的发生,确保各项安全。

  3、食品采购、加工、存放管理

  加强对食品采购、加工、存放等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家卫生要求,采购时坚持索证索票,并进行验收登记。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;厨房内设有专用洗刷水池,盛放生、熟、浑、素食品的用具严格分开,摆放整齐,加工生、熟食品的砧板及刀具有明确标志,严格生熟分放和加工处理制度,并严格执行饭菜单日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害,教师要严把喂养关,杜绝把过期、变质、腐烂的食品让幼儿食用。禁止采购、加工制作和出售野生菌、四季豆、发芽土豆和凉拌菜。

  4、个人卫生管理

  上岗人员都持有有效的卫生知识培训合格证和健康证;严格检查个人卫生“四勤”关:勤洗手、剪指甲,勤洗澡、理发,勤洗衣服、被褥,上班时必须到更衣室进行更衣,摘除任何首饰,每天检查食堂人员穿戴工作衣帽情况;加强有关健康知识和卫生知识的学习,增强防范意识。

幼儿园年度工作总结8

  本学期卫生保健工作在安海教委办和园领导的关心领导下,牢固树立健康第一,预防为主、防治结合、加强教育的思想,采取一系列的有效形式和措施,认真执行卫生保健工作计划,通过齐抓共管,营造全园教职工关心和支持幼儿园卫生保健工作的局面,从而确保了全园幼儿的健康成长。现将本学期卫生保健工作总结如下:

  一、 健康检查工作:

  1、格执行健康体检制度,本学期总共407名幼儿,新入园120名幼儿.抓好新入园幼儿的入园体检工作,做好健康档案建档事项,入园体检率达100%。本学期11月份本园对幼儿进行体检,在园体检率达100%。

  2、严格执行晨检制度。晨检时注重一“看”、二“摸”、三“问、”四“查”,发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿身体健康。及时掌握生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班教师可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员及时反馈保健医生幼儿的当日情况,以便做好全日观察。

  二、 防病措施:

  本学期,我们严格执行卫生保健制度,坚持以预防为主的方针,根据季节的不同,对园内幼儿活动和生活场所、物品进行定期消毒。坚持开窗通风,每日为幼儿提供清洁安全的生活空间。在冬春季呼吸道疾病高发季节和防流感期间,尤其是在预防手足口和流感工作方面,积极采取有效措施,加强流感疫情预防、控制工作,建立了缺勤监测、报告与管理制度,对缺席幼儿进行家访,了解缺席原因,对患感冒、发热的幼儿作好观察隔离工作,并主动向家长做好解释工作,取得家长的配合,同时增加了预防服药,提高了消毒的密度与强度,同时每天向教委办发送晨检汇总表及防控日报表坚持零报告制度。配合防疫部门做好国家规定的计划免疫工作,对幼儿的疫苗接种进行登记管理,及时做好漏种幼儿的宣传发动工作,保证了每个适龄幼儿能按时得到接种,保证计划内免疫接种率达到国家要求。配合市妇幼保健院来园为幼儿进行视力筛查和口腔保健的工作。

  认真筛查体弱儿肥胖儿,对营养不良和有肥胖倾向的体弱儿肥胖儿进行个案管理,一日活动中从运动、餐点等环节进行有针对性的干预,并及时与家长交流意见,使家长能够理解管理的意义,使之成为真正意义上的互相配合,共同管理。对幼儿体检中发现的疾病缺点及时与家长进行沟通进行规范矫治。

  三、 营养与膳食工作:

  1、制定并公布食谱,在制定幼儿营养食谱时,根据幼儿年龄特点和市场供应情况制订适合幼儿生长发育需要的食谱。本学期每月召开膳食小组会议,广泛听取各部门意见,改进幼儿食谱,让食谱天天不重复、周周有创新。督促伙食费专款专用,伙食费盈亏不超过2%,每月张贴公布账目。每学期二次用计算软件对幼儿食谱进行营养计算,提出分析及改进措施。

  2、本学期重点抓炊事人员实际操作技能,提高食堂人员的专业知识水平;严把进货质量关,实行所有食品进货索证,餐具每餐做到清洗消毒无污染,确保伙房无外人进出。严格按人定量,力求做到不剩饭。

  3、培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,我们的老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,要求幼儿安静吃完自己的一份饭菜等等;进餐后,要求能自己进行桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后擦脸的好习惯。平时为幼儿提供水温合适的开水,保证了幼儿全日自由安全卫生饮水。

  四、 卫生消毒工作

  抓好幼儿园室内外环境求各班保育老师严格按照卫生保健制度,实行定人定点,分片包干,根据幼儿园的美化、净化、绿化、儿化特点,一天一小扫,一周一大扫,保持园内外经常性的清洁,定期检查,园长主管进行每月一检查活动,对检查发现问题及时指出、督促改正,促进幼儿园环境的整洁。

  消毒工作是幼儿身体健康的保障。保健室经常指导保育员和食堂人员做好消毒工作,使保育员能全面掌握消毒方法,在分餐点时做到规范操作。幼儿的生活学习用品严格按照消毒规范进行消毒保洁,各班保育员做好消毒记录。厕所每天用消毒水冲刷,做到无尿垢、无臭味。

  食堂人员严格执行食品卫生规范操作,食物及用具按生、熟分开处理和存放,有效避免了交差污染。严格消毒制度,坚持幼儿食具一餐一消毒,有效避免了幼儿通过食具引起的交差感染,确保了幼儿在园的健康。为防止病从口入,保健室加强了饮食卫生管理,督促食堂人员注意个人卫生习惯,勤剪指甲,班前便后流动水洗手,上班时穿戴好工作衣帽。每天冲洗食堂,保持经常性的.灶台、食具、用具清洁,每周彻底大扫除,不定期进行灭蚊灭蝇灭蟑灭鼠工作,确保幼儿饮食的卫生安全。

  五、 安全健康教育和检查

  园部对大中型玩具及室内外设施进行定期安全检查,发现问题及时登记汇报,并督促相关人员进行整修,保障了幼儿活动环境的安全。在日常生活中保教人员也能时时绷紧安全这跟弦,有效防止了意外事故的发生。我们还利用用一切有利机会对幼儿进行安全宣教,培养幼儿养成自我防护的意识,本学期进行了“紧急疏散演练”,各班还结合班级特点和幼儿年龄特点进行了安全教育。严格幼儿服药制度,幼儿自带药品均做到由家长填写好“药品委托记录”,写明药名、服药时间、服用方法、幼儿姓名、有无过敏史,并由家长亲自交到保健医生手中,服药时做好查对工作,确保核对无误后方可服用。

  六、 卫生宣传与家长联系工作

  根据季节变化和幼儿发育的健康情况进行健康宣教,我们以一日活动为阵地、从不同角度,适时宣传安全卫生保健知识,本学期针对手足口和流感高发情况,有针对性的进行了有关预防流感的专题宣传,有效提高了保教人员和家长的安全卫生保健意识。

  七、 其它工作:

  认真钻研,大胆创新,经常向上级妇幼保健部门请教,虚心接受他们的指导。注重提高自身素质,积极参加上级专业部门的卫生专题培训,接受新的信息和新的要求,提高自己的业务水平,配合各卫生防治机构完成工作。按规范的要求完成儿保的各种台帐簿卡的登记统计分析评价工作。确保幼儿园地的卫生安全工作有序进行。

  以上是我园这学期的工作总结,在这一学期里,我深知还存在有许多问题。在以后的工作中我们会再接再厉,使卫生保健工作更上一层楼。

幼儿园年度工作总结9

  今天,随着社会的发展,经济的快速增长,作为我区第一家民办幼儿园,我园近年来也有很大的提高始终遵守国家法律法规,自觉接受级领导部门的领导与管理,服务于家长,服务于社会。为了适应时代的需要,我园认真贯彻新《纲要》精神,在上级领导和社会各级人士的关心和支持下,在全体教职工的共同努力下,我园各项工作均有所提高,得到了家长和社会的一致好评。

  一、基本情况

  我园位于长江路88号南棉集团对面,占地面积20xx余平方米,建筑面积1200余平方米。院内宽敞、干净明亮、日照充足,适合幼儿户外活动与健康成长,院舍建筑安全,卫生,布局合理,环境无危险,无污染。(我园在大型玩具周围铺设了塑胶地垫,供孩子活动使用,场地既安全又漂亮)我园活动室、图书室、会议室、厨房及办公室。各班明亮洁净,分别配有风琴、录音机、电视机、VCD、消毒柜、茶杯件、双温空调、有符合卫生要求的幼儿桌椅、睡床。食堂设施齐全:有清洗区、消毒区、熟食加工区,各种器皿齐全、摆放有序。

  目前,我园花花公子有13个班级,369名幼儿。现有老师13人。保育员15人,食堂人员2人,门卫2人。所有人员均具备相应资格。

  二、园务管理

  1、我园创建以来,坚持依法办园,自觉接受上级领导督导人员的检查,监督和指导;坚持保教结合,全心全意为幼儿服务,为家长服务,结合我院的实际情况;制订了有切合实际的'长远和进期的五年发展规划工作计划和目标,并逐步制定了切实可行的阶段计划。

  2、各项制度健全:(岗位责任制、学习制度、老师培训制度、听课制度、卫生制度、安全制度、消防制度、安全应急预案等)。有具体的检查措施,检查材料和问题的整改情况。

  3、园长衽负责制,全园教职员工团结协作,充分发挥各职能部门的作用,建立了团结、进取、求实、创新的良好的园风。

  4、坚持勤俭办园,按规定收费,有计划地布置教学设施,改善办园条件。

  5、有严格的食堂管理制度。

  三、卫生保健

  1、制定各种制度,如食品安全制度,卫生保健制度,消毒制度,炊事员操作要求等。

  2、科学合理安排幼儿膳食、成立伙委会。根据时令及幼儿特点制订食谱,建立食品检查验收制度,严格执行《食品卫生法》,食品定点采购,并签定卫生安全责任书;厨房用具生熟分开食具一餐一消毒,搞好进食卫生,不吃隔夜饭菜,严防发生食物中毒。

  3、重视幼儿良好生活习惯的培养做到饭前便后要洗手,勤剪指甲,及时发现并纠正幼儿的偏异行为。制定文明进餐行为规范要求,园长、食堂人员经常深入班级进行检查幼儿园进餐情况,确保幼儿吃好吃饱。

  4、做好日常消毒工作,制定消毒制度及操作要求,做好消毒工作的登记,并加强监督管理。

  5、做好传染病预防工作,把好幼儿体查关,以防传染病发生,积极配合卫生部门做好计划免疫工作。

  6、加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问严禁幼儿带危险物品入院,传染病多发季节加强预防及消毒,发现传染病时进行隔离。

  7、炊事员上班必须穿工作服,戴口罩,帽子。

  四、教育工作

  1、认真贯彻执行幼儿教育方针,政策。《幼儿工作规程》。根据《幼儿园教育指导纲要(试行)》按排教育活动内容,全园及各班教育工作计划齐全并严格执行。以科研为契机,端正老师的教育思想。以科研为龙头,带动办园水平和师资队伍素质的提高。

  2、每学期定期亲子教育活动及教研活动。

  3、一日活动做到科学安排,体现动静交替,保教结合。

  4、热爱幼儿,尊重幼儿,面向全体幼儿,注重个体差异,坚持正面教育,无体罚,变相体罚等损害幼儿身心健康的行为。

  5、经常开展听课、说课、评课活动。

  六、工作人员

  1、工作人员为人师表,忠于职守,工作认真,服务热心。身体健康,仪表端庄,有良好的职业道德。鼓励教师参加学历进修。

  2、注重对骨干老师的培养,明确骨干老师的标准、任务、职责,充分发挥好骨干老师的引领导作用。

  3、关注青年老师的成长,为青年老师建立个人成长档案、落实师徒带教工作。

  4、今年我园开展了粉笔字大比武活动,评了前三名全园听课16节,使每位老师的业务水平的所提高。

  七、家长工作

  1、建立与家长联系制度,并将其纳入到整体教育工作中。

  2、更新家园观念,定期开展活动、互相交流。我们还定期召开家长会,建立家院联系制度,定期家访,听取家长意见和建议,研究改进工作。不但促进了家庭教育与幼儿园教育的衔接,而且使家长提高了认识,达成了共识,家长素质普遍提高了,行业规范了。一年来我园成功的举办了:庆六一:文艺记录“亲子手工活动”“秋季运动会”“元旦联欢会”让家长进一步了幼儿在园生活,进步提高家长对学前教育的认识。

  八、安全工作

  1、从保证幼儿生命出发,认真做好各项安全工作。首先我院成立了安全领导小组,建立健全安全制度,应急疏散预案,签定了各岗位安全责任书,落实了安全检查责任人。

  2、加强对安全设施进行检查,登记维修。如定期对全院大型玩具、电路、电器、厨房设备、消防设施、幼儿活动场地,进行定期检查,彻底消除隐患;

  3、加强门卫管理,实行进出,来访登记制度。经门卫同意方可入园。

  4、把好幼儿接送关,我园在大门口安装了监控系统,确保幼儿安全。

  5、结合幼儿的生活经常进行安全教育。加强教职工安全知识的培训,提高教职工及幼儿自我保护意识和能力,最大限度地杜绝不安全事故的发生,几年来没有发生重大不安全责任事故。

  6、建立接送车辆的安全管理制度。

  7、做好晨检工作、午检工作。

  8、建立房屋,设备,消防,交通等安全防护和检查制度,建立了食品,药品等安全管理制度,增强工作人员和幼儿的安全意识,管理到位,责任到人,定期检查有记录。通过对于今年工作的总结,我园存在的问题和今后

幼儿园年度工作总结10

  20xx到20xx年,我担任班主任工作,回顾过去的这一年,我思绪万千,在我的工作当中,很多的同事和家长甚至孩子都曾经帮助过我,我心中充满感激。

  我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!

  一. 严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的'精神状态。有的家长说:“你每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但谈到你的工作,你总是那么高兴,如果换成是我,早烦了。”我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,

  二. 班级情况分析:开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。

幼儿园年度工作总结11

  这一学年过得可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,认真回顾工作后,这一年我的教学还是不错的。我对自己这学年的教学工作比较满意。那下面就是我这一学年的工作情况:

  一、教学严肃,上课认真

  本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微轻松的,然后慢慢地就严肃起来,直到孩子们适应过来。课堂严肃教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐地变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上小学会派上大用场的。

  二、关心幼儿,用心呵护

  我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点地开解孩子。我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。

  三、勤奋钻研,努力学习

  这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的教学能力一点点地得到提高,并向幼儿园内有经验的教师学习,自己看有关教育类的书籍,从相关书中学到我要的东西。教学中有问题,我从不放在一边,一直都是遇到问题马上就去解决,如果自己不能解决,那么我就找他人帮忙。所以本学年有了自己的.努力,我在教学上有比较大的进步。

  马上就是新的一年了,我知道这一学年就要成为过去,我在新年里会努力地把自己变得更好,让自己的教学有一个真正的跨步,把知识传授给幼儿们,让孩子们在学习上有很大的进步,努力奔向小学。我今后会更努力去教学的,让大班的孩子们获得好成绩。

幼儿园年度工作总结12

  炎炎的夏日来到了,让所有人都盼望的暑假已在眼前, 一学期繁忙而紧张的工作也将结束了。经过了一个美丽的春天,孩子们也像春天里的小树苗一样长高了,长大了,也更加懂事了,因为他们知道自己就要成为大班的哥哥姐姐了。回顾这一学期的工作,回顾和孩子们相处的每一天,有辛勤付出的汗水,也有成功欣慰的快乐。现将这点点滴滴做一个回顾总结,以此来反思不足,展望未来。

  一、树立正确的健康观念,有重点的抓好幼儿保育工作,促进幼儿身心和谐健康的发展。

  今年,我班的幼儿人数上升至41人,其中有几名幼儿的今年才转来我班的插班生,进入中班下学期后,大部分幼儿已经有了相当好的生活自理能力。特别是过了新年,他们喜欢自己的事情自己完成,以次来向大家证明已经长大一岁了,更能干了。抓住幼儿渴望长大的契机,我们在一日生活各环节中改变了以往指导帮助的做法,更多的是加以观察引导和鼓励,让幼儿在日常中学习锻炼、不断提高,体验自己的能力,对自己有自信。针对孩子好表现的年龄特点,我们也经常组织一些小小的比赛,如午睡起床时我们开展穿衣服、叠被子比赛,放学前十分钟,我们也经常开展整理衣服比赛,孩子们非常有兴趣,在参与中能力也在不断提高。一个班里孩子的发展总是会有很大差异,我班也是如此。有少数的幼儿由于家长的过分溺爱,习惯了衣来伸手、饭来张口,依赖性很强,在活动中往往和别的孩子有一定的差距。对于这样的孩子,我们三位老师付出了更多的关心,重点培养他们的能力,让他们也有所发展。

  班上大部分孩子体质很好,但也有个别幼儿是过敏性体质,比如说:杜恩瑶 经常感冒咳嗽;上幼儿园几乎也是三天打鱼两天晒网,各方面发展都不理想,我们经常性地做好与家长的思想交流,寻求利于孩子发展的有效方法;和孩子家长密切联系,寻求补救办法,使孩子在本学期进步很大。

  由于个体差异、家庭教养环境的不同,每个孩子的发展水平也各不相同。在对待孩子上,我们都做有心人,积极关注孩子的每个举动,发现孩子身上的闪光点。如我们发现:陈帜栋小朋友虽然调皮,但他有富有爱心,能主动帮助一些有困难的小朋友;但也有很多小朋友虽然在学习等方面的能力较差,但是他的自理能力是很强的;针对这些孩子们身上的闪光点,我们常加以表扬,鼓励其他孩子向他们学习。在得到了老师和同伴的肯定后,他们的自信心都得到了增强。同时我觉得我们班的小孩礼貌特别的好,只要发现那个小朋友有礼貌马上当着全班对他进行表扬,王灏霖就是一个特别好的列子。比如我们老师端饭菜班上小朋友都会说老师您辛苦啦,我们就马上教育孩子在家里也要对爸爸妈妈说。因为他们上班也很辛苦。听着感觉很欣慰。我们老师也会把幼儿 的奖惩制度制定下来,在学习当中起到了很大的作用,特别是写字方面,有特别大的进步。

  二,确立适合幼儿发展的主题活动。

  学期初,我们根据幼儿的兴趣、年龄特点,以《六大领域》书为主,有针对性的制定了本学期的主题内容,在实施过程中,我们又会和中班组的老师一起通过教研活动讨论交流主题的开展情况,并共同商议做出合理的调整。本学期我们从幼儿感兴趣的话题、游戏活动、生活环节和自然现象中开展了《春天的颜色》、《春娃娃》、《狼和小羊》、《城里来了大恐龙》、《今天真奇怪》》《荷花姐姐的`伞》的主题活动,围绕主题开展了一系列的活动,积极引导幼儿置身于能产生探索行为的环境中,及时提供丰富的、操作性强的、符合幼儿探索需要的区域材料,支持和引发幼儿积极主动地与材料相互作用,从中体验发现的乐趣,使幼儿的探索活动更加丰富和深入。

  1,主题游戏活动使幼儿各方面的能力有了提高。

  在主题活动开展时,我们总会和孩子一起生成与主题相关的游戏,为幼儿提供丰富有效的材料,并且经常更新活动内容和材料,引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探索、学习。幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间,活动中注重引导,不断增添相关内容,鼓励幼儿探索、发现,引导幼儿动手动脑积极地与材料相互作用,幼儿活动的兴趣很高。如在《老狼老狼几点钟》的主题游戏中,孩子的兴趣就非常大,能表演出小羊看到大灰狼抓小羊的那种 害怕的表情。丰富了他们的表演能力 。他们自己在课余时间也会在同伴面前进行大胆的表演。

  2、结合主题,利用有价值的社区资源

  幼儿可以通过自身与周围环境的相互作用建构他们的知识经验。由此可见,周围环境对幼儿的影响是巨大的。在开展主题活动时,充分挖掘和利用社区资源,是幼儿获得丰富知识经验的又一重要途径。在开展交通工具的主题活动中,我们组织幼儿外出参观了客运站,一路上和孩子们认识了马路上各种交通标记,我们也发现孩子们从实际中获得的经验会记得特别牢。在开展商店的主题时,我们又带孩子上街参观了各种各样的商店,我们在游戏中的内容也是他们在参观后经过讨论开设起来的,这样的学习方式拓展了幼儿生活和学习的空间。在每次参观活动中,我们都积极提供机会引导幼儿与参观环境、材料进行互动,充分发挥参观活动的教育价值。

  挑战麦克风是本学期我们班新增的活动项目,每周玩一次,我们重点训练幼儿在集体面前大胆地唱歌,一有空就会请孩子来唱,几乎是一个也不放过,许多平时胆小的孩子在活动中也锻炼了自己,使他们变得更有自信了。通过这一活动,我发现孩子们都喜欢上了唱歌,上音乐课也比以前更认真了。有收获的就是美术了,以前我一直觉得美术是我们班孩子的弱项,但是通过这学期开展的美术兴趣班,我们班上几乎是一半的孩子在学,就通过这个我们把美术拿入了教学的重点,每个幼儿都有非常大的兴趣 自然而然就很大的提高。

  三、家园合作,拓展教育资源,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。

  1 、切实做好常规性的家长工作,积极争取家长资源,丰富主题活动。

  为了使家长了解我们的工作,争取家长的理解与信任,使家长能经常性地了解孩子在幼儿园的情况,我们利用早晚接送的时间主动与每一位家长进行沟通,班级里的重大活动如需家长配合的,我们都以书面的形式通知家长,使家长了解各个活动的目的和任务及需要配合的事项。

  每个主题活动即将开展,我们通过家长会向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动,还有需要家长一起配合孩子完成的一些事,使每位家长了解班级正在开展的活动,从而更好的配合我们主题的开展。比如我们的自然角家长们就很积极的从家里带来一些 植物,有的甚至还去买了带到学校。这点可以说明他们在关于幼儿的话题上很积极。

  在我们三位老师的共同努力下,孩子们取得了一定的成绩,回顾整个学期,我们发现孩子在以下几个方面取了可喜的进步:

  1、午餐进步较大,在老师的引导下,孩子们都能基本做到不掉饭菜在桌上,地上,用餐环境有了很大的改善。

  2、本学期,几位攻击性较强的幼儿是我们老师的重点关心对象,我们通过与家长的密切配合和联系,使这些幼儿有了不同程度的进步,飞飞进步最大,现在打人推人的习惯基本改掉了,上课进步更大,非常积极。很多幼儿在这方面进步也很大。

  3、几位胆小、动手能力差的幼儿如何秋彤,在老师和家长共同关心鼓励下,有了很大的进步,建立了自信心,与其他孩子之间的差距越来越小了。

  4、在游戏方面,由于我们开展了主题游戏,随着主题的开展,游戏内容、提供的材料一直在不断更新,而且许多游戏都是于幼儿日常的活动,使他们参与更积极了,通过主题游戏,幼儿各方面的能力都有很大提高。

  但我们也发现班里还有许多不足之处,我们有必要在继续前进之前,来发现问题,找到更好的前进目标:

  1、 在学习习惯上,依然有少数幼儿注意力不易集中,有的幼儿乐意发言,但不爱动脑筋,依样画葫芦;还有的幼儿爱插嘴,回答问题声音不够响亮等。象陈科宇,冉思宇几位孩子上课思想不集中,做作业时需要老师反复的教。象陈帜栋等几位幼儿虽然理解能力较好,但上课坐不住,经常影响课堂纪律。

  2、 在课间或户外活动时,有些孩子自我保护能力差,过于调皮,存在着很大的安全隐患。

  3、 不少幼儿阅读习惯差,不爱护图书,图书角的图书破损较严重,因此,下学期要加强阅读习惯的培养。

  我们也将在今后的工作中发挥优势,重点抓不足之处,在前行中不断反思,相信通过我们的共同努力,孩子们会在大班更上一个台阶。

幼儿园年度工作总结13

  每天清晨,披挂着朝霞,迎接孩子们一张张天真稚气的笑脸;每个傍晚,满怀着欣喜,倾听家长一声声真情感激的道别。回顾这一学年的工作,想说的真是太多太多。耕耘着,但也快乐着。xx年是与时俱进,解放思想,开拓创新的一年,也是我思想、工作、学习取得长足进步的一年。下面分几个方面来说一说:

  一、优秀文化塑造个人品性

  本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同事,热心帮助年轻老师;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;工作认真负责,关心孩子,爱护孩子,为人师表,有奉献精神。励精图治,各项工作都有了新进展。

  二、优秀服务营造和谐氛围

  尊重个性,服务于幼儿。一流的服务应从微笑开始。每天清晨我都以微笑迎接孩子们的到来,在抱一抱、笑一笑的轻松氛围中,让每个孩子都拥有一份好的心情。在我的带动下,每位老师都能以微笑回报孩子

  们稚气的言行,微笑着与家长交流,微笑着处理日常琐事,形成了我园一道独特的风景线。为了给孩子创设一个舒适的生活学习环境,暑假期间对全园进行了房舍的粉刷,全部更换了新的课桌椅、床位,每班视频展示仪等电化教学设施配备齐全,为幼儿提供了更佳的教育教学环境。

  双向互动,服务于家长。由于全民教育意识的提高,家长们迫切需要与教师的沟通和指导。我充分利用电话、宣传橱窗以及面谈等方式,及时与家长交流,互通信息,与家长全方位互动。在春、秋季分别组织了中大班家长半日活动以及小班、托班的展示活动,并多次向家长进行相关内容的讲座,受到家长的欢迎和积极响应。

  适度引导,服务于教师。“问渠哪的清如许,为有源头活水来”,作为一个年轻的管理人员,如何为学校的`管理注入新的活力是我经常思考的问题。在不断学习中,我尝试“以人为本,适度引导;以情为主,服务教师”的柔性管理,一方面组织教师学习先进的思想理念和方法,不断地提高自身师德修养。及时地安排教育教学计划,总结各阶段的活动情况,为日后的教研打好基础。另一方面关心教师的生活及思想状况,尤其是年轻教师的成长,精力打造生力军。

  三、优秀团队凸显发展潜力

  一个品牌,一种信念,一种境界,一种追求。在xx老师的主持下,部分老师参加了xx区优秀教研组评比活动。通过孜孜不倦的努力,我的专业技术工作水平也得到了不断的提高,同时通过认真准备,参加了教学能手的评比活动,以期更好的体现自我价值。

  在即将过去的一年里有着耕耘和收获,其中点点滴滴都包含着我对

  幼儿的爱心,包含着我对幼教事业付出的努力。

幼儿园年度工作总结14

  随着一张张的日历被撕落,转眼间这学年就要结束了。在这段日子里,有很多值得回忆的事情,而回顾今学年的教育历程,我记忆犹新。现将本学年工作总结如下:

  本人能认真贯彻党的教育方针、政策,执行教育规程,全心全意为幼儿和家长服务。积极参加政治学习,为人师表,团结同志,严于律己,宽以待人。服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步,爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一位孩子。

  带了一学年的中班幼儿,对这个年龄段孩子的心理、生理特点以及中班幼儿在各个领域应该达到哪些目标已了如指掌,并能够在日常生活当中严格认真地去执行。这学年我带的是个新班,一切都是从头开始的。我结合中班的年龄特点,在“幼小衔接”的工作上面,根据本班幼儿的实际发展水平,及幼儿全面平衡发展的理论基础,根据开放教育理念,以挖掘幼儿浅能为教育模式,以幼儿的经验、能力、兴趣、为出发点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将个领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中获取各种经验而成长。

  本学年主要以健康教学为主,开学初就暑假学习的新操,对幼儿进行系统的教授,让幼儿感受到一种新的早操形式,不在只是单纯的做一些模仿小动物的操,结合幼儿喜爱的音乐、自编一些幼儿容易接受和学习的动作,幼儿在这种形式下积极参与学习。同时为配合11月份市教育局的健康教研会,除了新操、我还积极参加了讲一节示范课和对幼儿教授一些自制教学活动器材的学习、探讨。除了幼儿们积极参与活动之外,我也充分调动了家长资源,幼儿和家长一起找资料,动脑、动手,从这次活动中我也学到了不少,和幼儿们一起在游戏中快乐的成长。大大丰富了幼儿的学习、生活。同时也很受他们的欢迎,适合他们的发展水平。

  经过这学年的学习、生活,大部分幼儿养成了良好的一日常规,学会了自己的事情自己做,学会了互相帮助、互相谦让、互相合作。能够帮助老师做一些力所能及的事情。幼儿在日常生活中、学习中都学会了良好的学习习惯、进餐习惯、卫生习惯、身体素质也逐步上升。这点也得到家长的肯定。

  安全教育是每位教师工作中的重中之中,保障每位幼儿的人身安全,也是每位教师的责任和职责,让家长放心,幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我在平时课后或空闲时间教幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。如:不吞食异物、不玩火、水、电,不从高处往下跳,不吃生人的东西、不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。不带不安全物品到班上。我还加强一日活动各个环节的.管理,加强幼儿日常生活的管理,做到人到心到。因此本班无以外事故发生。但我也必须做到警钟长鸣。

  平时,热情的对待每一位家长,注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。让家长参与活动、园内环境布置等。家长对班级的工作支持度高,能积极参与其中,乐意为班级孩子多做贡献。使我能有针对性的开展幼儿的教育工作,而且还能够促使我跟着家长的互相理解,建立合作伙伴。

  总之本学年非常忙也非常累,但我享受到了收获的喜悦,也在工作中发现了一些存在的问题。在今后的工作中要加强薄弱环节,争取把工作作得更好。

幼儿园年度工作总结15

  一、促产业,调结构。帮助老百姓增加经济收入。

  1、大力发展生姜产业。生姜的示范片建立,对xx生姜发展起着带动作用,保住“千祥”生姜品牌,使种姜面积达到5-6千亩,但今年生姜市场不景气,鲜姜上市只卖到3.5元/斤至5元/斤,老姜上市价才1.5元/斤至1.8元/斤,市场的低迷,使姜农的收入受到牵连,收入降低,故农业中心同志鼓励大多数姜农将生姜进行窖藏,等待生姜价格回升时抛售。同时与生姜专合社的同志一道组织收购。

  2、大力促进沙参产业的发展。以天目观村、凤凰山村、毡帽山村为示范片,辐射射弓垭、乐里庙、竹林垭、华严寺等村上千农户的种植。沙参又名川明参,是一种药材,也可作食材,今年全镇沙参种植面积近达3000亩,本地大多数药农都掌握了沙参的种植技术,以及初加工技术,将刚挖的沙参进行刮皮、浸泡、熏蒸、晾晒制作成干药,从而使沙参的产值增加。

  3、加强猕猴桃技术的宣传。专合社的扶植等方面。中心同志一起深入至果农家讲解技术,果园的管理、施肥、除草、修剪、疏花疏果、防病治虫、套袋等以及采摘、销售信息的提供,贮藏等方面做了大量的工作。

  4、加强养殖业的发展。生猪、鸡、鸭、羊等养殖大户的培育方面与中心同志也付出了大量的心血。例如凤凰山村杨建华养生猪、土鸡,龙吟山村黄富孝的生猪养殖,华严寺村李廷荣、梁红玉等生猪的养殖,专合社的发展,小保宁村母燕土鸡的规模养殖,凤凰山村李雪的养鱼等,使老百姓实实在在得实惠,收入得到增加。

  二、大力发展专合社,家庭农场。

  今年我镇专合社加家庭农场近20家,他们在带动老百姓增收方面起到了真正意义上的带动作用,对银平农场今年种植沙参近50亩,小刚农场种植生姜70余亩,千祥生姜专合社种植生姜近千亩等,不胜枚举,他们的存在,流转了大量土地,使土地的荒废减少,同时也解决了大量的劳动力的闲散。

  三、加强农业中心内部的管理。

  惠农政策的落实那是一步一个脚印,实实在在的为人民服务,技术的宣传利用广播、宣传单,下村入户等方式进行,村级财务的管理进一加强,实行两个村一月一做帐,一月一公示,公开化、透明化、合法化、民主化,让百姓明白,让干部清白,干的'更有目的。

  四、加强交管工作。

  交管办的工作作好软件,做好上路的执勤,做到教育为主,罚款为辅,定期对辖区内的隐患进行排查,并作好上报工作。

  五、落实党委政府交办的各项中心工作。

  对党委政府交办的中心工作是不折不扣的进行按时按质按量地完成,对土地增减挂钩工作,土地确权颁证工作,精准扶贫工作,新农合收取工作,狂犬防疫工作,信访维稳等方面工作的协助。

  六、做好驻村工作的警务工作。

  驻村干部那就是村官,是深入到农户,深入到田间地头,与百姓打成一片,听取百姓心声,为百姓具体服务,并作好上传下达工作的人,驻村那就是不怕苦,不怕累,不怕难,同时还要受得气,与村社干部一道进行具体工作的落实。

  七、加强学习,促进进步。

  业务的学习,政治的学习,时时向身边的同志请教,向老百姓学习,只有不停的学习,不停的充电才能跟上时代的发展,社会的需要。

  在这里工作好几年了,与这里的百姓相交一片,与这片土地产生了感情,我热爱这片沃土,这这里的百姓,愿为他们付出青春和热血!

  20xx年,县农业局按照县委、县政府的决策部署,紧紧围绕中央、省、市农业农村工作会议精神,以“稳增长、保民生、强基础、促增收”为核心,结合我县农业工作实际,深化改革,优化布局,强化基础设施建设,推广农业“五新”,提升现代设施农业发展水平,完善社会化服务,有效促进了农业增效、农民扶续增收,全县农业农村经济继续保持稳定发展的良好态势。预计全年可完成农业总产值58亿元,比增3.5%,实现农民人均纯收入12216元,比增10%左右。

  一、20xx年农业工作开展情况

  (一)粮食生产基础地位得到进一步巩固。我局坚持把稳定粮食生产作为首要任务来抓,增强责任意识,落实工作措施,重点在稳面积、创高产、减损失上下功夫,全县粮食生产稳步推进。全县完成粮播面积12.1万亩。其中水稻8.9万亩(早稻0.2万亩、中稻8万亩、晚稻0.7万亩)、甘薯2.2万亩、马铃薯0.5万亩、豆类和玉米0.5万亩,总产约4.25万吨。承担省农业厅粮食高产创建工作,示范区水稻亩产606公斤,比普通栽培亩增产115公斤,增幅19.7%。开展了水稻、甘薯新品种试验示范推广工作,均取得良好成果和效益。

  (二)优势产业得到进一步提升。我局把农业提质增效、农民持续增收作为“三农”工作的出发点和落脚点,大力发展具有我县特色的食用菌、茶叶、果蔬、畜牧等优势产业,不断促进产业升级。

  ①茶叶:重点抓好生态茶园建设、茶叶初制加工厂清洁化改造和茶叶品牌建设,稳步推进茶产业转型升级。全县新发展茶园800亩,初制加工厂清洁化改造3家,一家通过qs认证。在中房镇下湖村、飞竹镇外坂村建立榕春早茶树良种繁育基地,扦插榕春早茶苗50万株。通过引进生产设备,强化加工技术培训,大力开发名优茶生产。组织茶叶企业10家20多人外出学习红茶、绿茶加工技术。20xx年参加福建省名优茶春季鉴评及第十二届“闽茶杯”(春季)鉴评有9个获得省名优茶以上奖项,提高了xx茶叶知名度。通过品种改良和茶园改造,全县茶叶面积达4.3万亩,预计产量6300吨,产值1.65亿元。

  ②食用菌:依托起步镇省级农民创业示范基地建设项目,紧紧围绕“龙头带基地、基地连农户”的发展模式,今年全县新建和改造标准化菇棚300多亩并新上一批菌包生产线。推行农业“五新”技术集成推广,促进多菌类可持续发展,引导企业申报商标,打造品牌。截止目前,示范基地累计投入生产建设资金2亿多元,入驻的食用菌各类生产企业和生产大户达30多家,年栽培食用菌4200多万袋,从业人员2022多人,一个具有较高水平的产业集中区已初具雏形。预计全年完成食用菌1.62亿袋(平方尺),销售鲜菇8.5万吨,产值7亿元。

  ③畜牧业:结合重点流域畜禽养殖污染整治,以优化布局、突显特色为重点,推广沼气工程与生态治理相结合模式,促进生猪工厂化生态养殖。目前全县年出栏万头以上养猪场5个,规模养猪场出栏量占80%。在山区乡镇以发展肉兔、山羊、肉牛草食动物为主。在禽类养殖上,充分发挥山区的优势发展山地鸡。预计全年可出栏生猪11万头、牛1050头、羊4万头、兔50万头、禽类60万羽,实现肉蛋奶产量1.5万吨,实现产值3.3亿元。狠抓动物强制免疫和动物疫病防控工作,3—5月份和9—10月份集中力量全面开展了春秋两季重大动物疫病强制免疫工作。全年共完成禽流感免疫85万羽,猪口蹄疫、猪蓝耳病、猪瘟免疫9.5万头,牛口蹄疫0.35万头,羊口蹄疫1.35万头,动态免疫率100%。

  ④果蔬:稳定大宗常规品种的同时,着力发展大棚蔬菜、高山反季节蔬菜和西甜瓜生产。全县完成等各类蔬菜面积9.1万亩,实现产值4.5亿元。我县水果生产,主要是结合低产劣质果园改造加强山地种果,全年完成低产劣质果园改造1.8万亩,新植果园800亩。全县水果总面积4.35万亩,总产预计1.2万吨,实现产值3.3亿元。

  (三)农业“五新”得到进一步推广。认真抓好农业新技术、新品种的引进、试验、示范和推广工作。全年完成水稻、甘薯、蔬菜等新品种的试验、示范和推广40多个。在食用菌和茶叶生产上引进高新农业技术5项,促进了农业科技成果的转化应用,加快了传统农业的改造升级。加强12316农业服务热线等农业信息化服务,抓好指导农业技术指导和培训工作,积极为农民做好政策宣传落实、信息引导、农资供应、技术咨询、农民培训及产销衔接等各项服务。

  (四)农产品质量安全监管得到进一步强化。认真贯彻中央、省、市、县食品安全工作相关文件和会议精神,根据自身职能,深入开展农产品质量安全专项整治活动,制定了《xx县20xx年农产品质量安全例行检测实施方案》和《xx县农产品质量安全专项整治工作方案》。积极开展《农产品质量安全法》等法律法规及农产品质量安全知识宣传教育活动,在水果、蔬菜、茶叶、食用菌等方面举办了安全用药、安全经营生产技术培训,取得了积极成效。扎实开展农业生产环节用药检查、农业投入品生产销售检查,加大对生产基地、销售企业和批发市场的监管力度,开展农产品质量安全例行检测,全年共检测近1000多个样品,合格率98%。

  (五)服务“三农”水平得到进一步提高。一是加快科教工作。充分发挥县农广校和科教站的培训职能,据统计全年已举办各类培训班45期,培训4050人次。推行农业技术干部联户指导制度。全县成立种植业、畜牧业两个农业技术推广专家组;共聘用80名农业技术指导员800户农业科技示范户。采取集中培训、分户指导、实地考察、观摩交流等方式,指导农业科技示范户应用、推广新品种、新技术,提高其学习接受能力、自我发展能力和辐射带动能力,使科技示范户成为农技推广体系的重要成员。并围绕粮食、食用菌、茶叶、果蔬、畜牧5个主导产业建设农民田间学校6所,建立农业示范基地5个。二是加强“12316”农业热线服务工作和农村信息网络服务建设。在8个乡建设了触摸屏农业信息查询系统,在66个村建立了农业信息点,发展了120多户手机农务通和12316手机平台,方便了农业信息查询,真正做到为农户提供政策服务、技术咨询、人员培训、价格信息等服务。面向农民免费提供土地承包经营权流转信息、政策法规咨询、农业信息查询和农业技术指导培训等服务,为农民排忧解难。全年累计接受群众服务热线电话、来访件765件次,其中技术性咨询求助586件次;组织农技人员前往现场处理1623人次,为农民直接挽回经济损失150多万元。三是加大农业行政执法力度。紧紧围绕保春耕促生产这一中心任务,深入开展春季农资打假专项执法行动。以杂交水稻种子、农作物常用农药、高毒禁用农药、复混肥、有机肥、兽用生物制品、违禁兽用药品等产品为重点,对农资市场展开拉网式全面执法检查。全年共开展各类农业执法人次,立案查处案件7起。四是加强农作物疫情防控。认真做好农作物病虫害、疫情监测预警工作,及时准确发布预警信息。今年共编印《病虫情况》720多份以及其他宣传资料1300多份。切实加强植物检疫性病虫害的防控工作,抓好产地检疫和调动检疫,确保植物生产安全。五是积极发展新型农业经营主体。目前全县共有232家农民专业合作社和28个家庭农场通过工商部门核准登记,这些新型农业经营主体已成为推进我县农业增产增效和现代农业发展的生力军。六是认真做好土地承包经营权流转工作。今年新增土地流转面积3500亩,全县土地流转面积达18500亩,引导农业适度规模经营,努力提高土地综合利用率,发展农业特色产业。七是及时处理信访事件,确保社会农村安定稳定。今年共办理4件群众信访案件,并及时提交有关部门解决。认真对待“12345”网络诉求件和信访事件,全年回答和处理“12345”网络诉求件12件,做到及时查阅,及时处理回复。八是认真落实强农惠农政策。全年发放种粮综合直补金654.42万元、良种补贴金126万元;全县水稻种植保险投保面积8.9万亩,投保率100%。

  (六)扶贫开发工作进一步取得实效。一是抓好造福工程危房改造工作。经过我局年初调查摸底,对象涉及10个乡镇64个行政村,省级下达我县造福工程危房改造指标新建750人,目前农民自筹建房累计投入3655万元,在已落实的名单中已动工202户750人,一层封顶的有153户565人,预计年底可基本完成任务。二是继续开展扶贫春风行动。根据市委市政府办公厅《关于加快推进科学扶贫精准扶贫(20xx-2022年)行动计划》(榕委办发〔20xx〕34号)要求,我县20xx—2022年分别实施扶贫春风行动700户,每户补助3000元,每年210万元,连续三年,为部分贫困户脱贫提供帮助。三是抓好省市扶贫开发重点村工作。我县第五批省市重点村共计12个,其中省级重点村1个,市级11个。我局加强与省市下派干部和重点村的练习和配合。今年驻村干部累计争取到各类帮扶资金400多万元,开展各类生产生活项目100多个,切实改善了我县扶贫重点村群众的生产生活条件,有效提高了农民人均纯收入。四是加大劳动技能培训力度。今年我县试点开展新型职业农民培育工作,累计可完成200名新型职业农民认定,通过培训大大提高了农民的科普知识,有效解决了农民在生产过程中遇到的问题。

  (七)新农村建设进一步纵深推进。今年,我县新农村建设在省市的统一部署下,全力开展“幸福家园工程”建设,按照“生产发展、生活富裕、生态优良、社会和谐、文明幸福”的原则,以提高农民幸福指数为导向,以完善农村基础设施和公共服务为重点,进一步促进基础设施向农村延伸,公共服务向农村覆盖,统筹推进城乡协调发展,推进一批新农村“幸福家园工程”示范村建设。在市级指导下,按照规划先行、分类推进、示范推广、以人为本的工作要求,实行县指导、镇村具体实施的工作机制,同时建立县领导挂钩联系包村、县相关部门挂点帮扶制度,形成上下联动、共同推进的工作局面。目前,全县7个示范村(市级4个,县级3个)共申报项目69个,预计总投资2457万元。目前已完成建设项目56个,累计已完成投资2088万元,占总投资额的85%,其余未完成项目大部分也进入施工收尾阶段。

  (八)农村环境综合治理进一步扎实开展。一是加强组织领导。进一步贯彻落实省、市部署的20xx-2022年继续开展农村环境综合治理工作,持续改善我县农村卫生环境。二是强化考核管理。每个乡镇都建立了保洁员考核制度,把全县641名保洁员的工资奖金与日常保洁工作挂钩,充分发挥了保洁员的作用,有效的调动了保洁员的积极性。三是加大巡查力度。各乡镇环卫所每天至少3名人员对日常保洁进行巡查并做好巡查记录,及时发现问题,及时解决,确保乡镇主要街道和交通干道沿线每天保洁8小时,实现农村垃圾日产日清。县农环治办每个月对11个乡镇的巡查结果进行综合排名并通报。截止目前,巡查组共开展了360多次巡查,基本覆盖所有行政村,并下发了420多份整改通知单,有效改变了农村环境卫生面貌。

  (九)农民负担监管得到进一步增强。我局减负部门与县直相关部门通力协作,采取综合措施,加强监督管理,有效防止了农民负担反弹。一是拓展农民负担监管范围,开展了减负检查,组织有关人员抽查了部分乡镇。二是认真落实一事一议财政奖补工作,规范一事一议项目资金管理。三是继续落实减轻农民负担“五项制度”,推行政务公开、村务公开,督促做好农资综合直补、良种补贴、油价补贴等资金的发放工作。四是做好农民负担监督卡发放工作,全县共发放农民负担监督卡5万份。

  20xx年我市粮食工作在市委、市政府的正确领导和上级业务主管部门的指导下,以“守住天下粮仓”为己任,自觉践行“三严三实”。主动适应经济发展新常态,全面推进依法治粮,强化储备粮油和国有资产管理,着力抓好“川东粮油储备调控中心”、“粮安工程”和“危仓老库”项目的实施,努力克服国内粮食生产和供求形势、价格走势不确定因素增多的影响,认真开展各项工作,较好的完成了各项目标任务。现将我局今年工作情况汇报如下。

  一、20xx年度主要工作亮点

  1、目标任务超额完成。通过采取内收外购、与经纪人联手等方式,全年收购粮食xx万吨,占目标任务的107%;收购油菜籽x万吨,占目标任务的112%;销售粮食xx万吨,占目标任务的107%;落实粮油订单面积xx万亩;建标准化配送中心x个,粮油示范店x个,粮油连锁加盟店xx个,仓库完好率达90%、“四无”粮油比例达100%,提前完成了xx万吨危仓老库升级改造。

  2、项目工作成效显著。一是争取政策资金超历史。20xx年争取各类政策资金xxxx万元。二是“放心粮油”工程顺利实施。建标准化配送中心x个,粮油示范店x个,粮油连锁加盟店xx个。三是“危仓老库”改造全面完成。认真部署危仓老库改造工作,建立进展挂牌通报制度,加强督导检查,保障项目按时改造完毕。对国、省粮食储备库xx万吨危仓老库进行改造升级,提升了我市储粮条件和粮库储粮能力。四是川东粮油储备调控中心项目有序推进。协调完成了项目占地拆迁,青苗补偿、项目施工设计和七通一平,项目即将正式开工修建。

  3、库存核查帐实相符。根据国家和省、市粮食局关于开展20xx年粮食库存检查工作的统一安排部署,我市严格按照检查时点、范围、方法和要求,成立了库存检查工作小组,落实了各项检查措施,对全市各收储库点开展了企业自查和市局普查等工作,确保了粮食库存检查的质量和进度。我市粮油库存顺利通过了上级复查。复查结果我市粮食库存数量真实,帐实、帐帐相符;储粮管理规范,保管水平明显提升,库存粮食粮情稳定、安全。

  4、依法治粮监管到位。为深入推进粮食法制建设,落实依法治粮、依法管粮,我们根据粮食行政执法权力清单不断加大对全市粮食流通的监管力度,认真做好粮食行政权力依法公开运行,规范依法行政行为,维护粮食流通市场秩序。开展了粮食流通监督检查工作,以粮食收购与库存监管为主线,以粮食质量安全为重点,以执法专项检查为抓手,全面开展粮食执法监督检查工作,积极主动推动粮食法治建设进程。节假日和粮食收购期间多次组织执法人员对辖区的粮食市场进行监督检查,全年共开展各类检查活动xx次,出动粮食行政执法人员xx人次,检查企业(个体)xx家,责令改正x例。严把成品粮油生产加工关口,让市民吃上放心粮油,确保舌尖上的安全。

  5、系统和谐安全稳定。一是加强资产监管。完善规范了原各片区粮食资产出租管理,统一签订了出租合同,确保粮食国有资产保值增值。二是有效整治安全隐患。扎实开展安全专项整治,对全市范围内的安全隐患进行摸排,对安全隐患进行及时整治,今年投入资金xx万余元对洪山、水观、河溪、老观等片区粮食资产严重安全隐患进行彻底整治。三是及时化解排除不稳定的因素。粮食企业改制后下岗人员多,现在年龄普遍偏大,生活十分困难,若处置方法不当,极易发生矛盾激化。我们采取政策宣传和心理疏导,随时掌控摸排不稳定因素,发现不稳定苗头,及时化解处置,未出现群体上访事件。今年共受理群众来信x件,回复x件,受理来访xx余人次,做到了件件有落实,事事有答复,维护了全系统和谐稳定。

  6、抓好党建转变作风。一是强化学习提高政治素养。认真组织学习、深刻领会提高党的建设科学化水平的精神实质。贯彻落实《党章》和《条例》。教育和引导广大党员坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,用中国特色社会主义理论和最新的党建理论武装头脑。坚持理论联系实际,做到学以致用,解决问题,推动工作。通过上党课、专题调研、“三会一课”等活动,不断提高粮食系统党员干部政治素养和理论水平。

  二是强化责任提高党性修养。为把关于党要管党、从严治党的要求落到实处,今年以来,我们紧紧围绕粮食经济工作目标,结合实际,构建“一岗双责”责任体系,做到主体责任明确,目标细化到位,不断加强党的建设和党风廉政建设,全面落实党风廉政建设责任制和惩防体系建设,着力推进廉政风险防控机制建设。对党员干部开展了理想信念教育、党性党风党纪教育、红色教育和警示教育相结合,进一步加深党员干部对党的建设的重要性认识,切实加强党员干部的党性修养。

  三是强化作风效能明显转变。为全面提升党风廉政建设水平,实现目标提档升级、服务提速增效、业绩提高优化,我局着力围绕促进党员干部转作风、树形象,着重开展了教育宣传和督查整顿。深入学习贯彻中央关于改进作风的“八项规定”等相关文件精神,扎实开展了“三严三实”教育活动,教育党员干部深刻认识新时期加强领导干部党性修养与反腐倡廉的内在联系,切实解决党员干部在党性、作风方面存在的问题,引导党员干部自觉讲党性、重品行、做表率,“庸、懒、散、浮、拖”现象彻底改变,粮食系统职工坚持上下班签到,工作氛围浓厚,秩序井然,效率明显提高。

  7、真情帮扶惠民利民。为践行“三严三实”以“精准扶贫”工作为重点,局领导多次深入凉水镇护山梁村对贫困户进行了调查、摸底,制定帮扶方案,落实帮扶措施,深入贫困户进行了慰问。落实了第一书记(陈建树)常驻护山梁村开展“精准扶贫”工作,今年共帮扶该村“计生三结合”户30户(新增户10户,帮带户20户),困难户126户,截止11月底已落实帮扶资金xx万元。

  为科学健康食粮,让放心粮油走近寻常百姓。我们着力推进“放心粮油”工程建设,今年在全市范围内新建标准化配送中心x个,粮油示范店x个,粮油连锁加盟店xx个,既方便了市民,增强加了企业效益,又确保舌尖上的安全。

  8、按时完成上级交办的其他任务

  (1)粮油轮换任务圆满完成。主动出击,增添举措,克服各种困难,提前完成了省级储备菜油xxx吨轮换移库。

  (2)扎实开展“清单工作”。为践行“三严三实”要求,落实市委市府《关于在全市推行清单工作法的通知》(阆委办[20xx]26号文件建设,进一步以严实精神、严实作风、严实标准推动粮食系统各项工作落地见效。我局成立了“清单工作法”领导机构,制定了实施方案,实行了“建立、落实、考评”三张工作清单,制作了展板,挂图作战,对粮食行政权责、岗位责任、工作问题、月初承诺、工作进展、月末督办反馈、月点评、季测评、年总评全程公示,接受监督。清单工作推行以来,工作成效明显,群众反应良好。

  (3)按时按质完成了市委市府和上级主管部门交办的各项工作任务。

  二、20xx年工作打算

  (一)主要目标

  收购粮食xx万吨,收购油菜籽x万吨,销售粮食xx万吨。加强储备粮油管理,“四无”粮油水平达95%以上。抓好项目争引实施,加大执法力度,规范市场,强化维稳措施,落实安全生产责任制,确保系统安全和谐稳定。

  (二)工作重点及举措

  1、抓好粮油购销,规范市场行为。认真执行国家粮食收购政策,引导、规范粮食经纪人购销行为。加大依法治粮工作力度,加强市场监管和专项整治,着力整治损害农民利益等行为,保护种粮积极性,严把粮油出入关,确保舌尖上安全。

  2、抓好招商引资,加快项目建设。以阆中旅游开发为契机,适应新常态创新举措,积极招引项目,提升阆中粮食产业化进程。加大川东粮油储备调控中心项目力度,力争早日建成。

  3、抓好廉政建设,提升队伍素质。切实加强党风廉政建设,规范从政行为,全面推进“四好”班子和“五型”机关建设,提高班子战斗力及履职能力。继续推行“清单工作法”,抓好企业领导干部管理,努力营造想干事、能干事、干成事、不出事的工作氛围和环境,做到为民务实清廉。认真践行“三严三实”,发挥粮食人的正能量,全面提升阆中粮食队伍素质。

  4、强化监督管理,确保系统稳定。坚持“党政同责、一岗双责”原则,强化安全规范管理,落实安全生产责任制,强化宣传教育,加大隐患排查整治力度,确保全年安全无事故。做好信访稳定工作,及时排查化解矛盾,维护粮食系统稳定,为阆中粮食行业持续健康发展提供保障。