培训年终总结

时间:2023-02-08 09:14:22 培训总结 我要投稿

培训年终总结14篇

  总结是事后对某一时期、某一项目或某些工作进行回顾和分析,从而做出带有规律性的结论,他能够提升我们的书面表达能力,不如静下心来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?下面是小编精心整理的培训年终总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

培训年终总结14篇

  培训年终总结 篇1

  时光飞逝,不知不觉中走过了20xx,即将迎来崭新的20xx。

  今年5月份我由中台调到培训部,在中台工作了10个月,让我学会了很多以前在呼叫中心接触不到的知识,出票、前台接待、政策、为人处事等等多方面得到了磨砺和锻炼。在调入培训部之前,我还有很多担心和后顾之忧,我对自己的语言表达能力、创新能力都不是很满意,要担当起“老师”的角色,对自己的能力很是怀疑。何总让我先跟培训部周老师上两天的课,让我感受到其实各项工作并非如自己想像般的困难。只要自己肯找方法,找技巧,通过努力是可以胜任的。

  5月16日进入培训部后,经过半个月的学习,在6月初带了第一新员工,在每次准备培训资料时,经常让搭档周香丽帮我在确认一下,这样讲大家能否吸收,能否理解。她总是很认真并很耐心的的给我讲解着每个问题,她以前是怎样做的,感觉效果还不错,在每一次的探讨当中和实践当中自己有了些进步,慢慢的自己在带新员工上也有了些经验和技巧,比起香香还有很多不足,工作中还需要多总结经验并和香香做好交流,争取每次新员工上岗前业务一批比一批扎实。

  下半年一共招了四批新员工,平时的工作分配我和香香轮流一人负责新员工培训,一人负责送票员培训、老员工培训和其他工作,下半年的工作也非常充实,但让我们失望的是半年过去了,从培训部分到其他部门一共18人。为此,在10月份公司高层领导已把新员工实习期的工资做了调整。11年最后一批019批新员工留有率有所提高,但不是很明显,我和香香在培训期间也发现很多学员普遍存在的心理抗压能力差,碰到点挫折总想退缩,甚至直接就不来了。在培训期时,我们做到业务严格要求大家,课下以朋友、同事的身份和大家多沟通、交流,多了解大家心理的想法,并动员和鼓励着大家。

  对于呼叫中心在职员工的'培训,主要以服务技巧、服务意识为主,除了暑期和新员工密集我俩抽不出时间培训外,其他时间也有在做,但效果并不是很好,这一项也是我们明年工作的重点,怎样才能发挥并起到明显作用,还需要和呼叫中心领导及质检部多做沟通,起到培训的目的。

  在培训工作之余,我和香香对5000PPT及其他培训文件及资料也及时做更新,使PPT尽量看上去更明了和富有新颖感。基础知识及业务信息随时更新,保证是最准确和有效的信息。

  虽然在培训部只有半年的工作经验,对于培训部的工作也非常娴熟了,和香香搭档更默契了。虽然培训部是一个只有两人的小部门,我们自知身负的使命感也非常重要,在接下来的工作我们一定会严格律己、认真学习、做好新员工的导师,力争为其他部门多输送人才。

  20xx工作计划:

  我的预产期是明天7月初,虽然现在身体略有不便,但我要求自己尽量不要请假耽误工作,明天上半年我也会尽自己的最大努力和香香做好培训部各项的工作。

  明年预计招聘6批新员工,提前做好招聘计划提交到王伟处(详见20xx年旅易网招聘计划),通过多种渠道招聘,严格筛选人才,使后期培训期更顺利,提高新员工的上岗率。

  在职员工培训:培训内容增加新颖感,通过在网上或其他渠道找些视频实例或名师讲解一起与大家分享,一起学习。

  送票员培训:除了及时的把公司业务文件进行培训外,服务质量更也要加强培训,20xx年我们的配送队伍更加优秀。平时多和送票员交流、沟通,把反馈的有用价值做记录传递给相应部门,工作中也注意多观察是否有改进。配送部是公司比较辛苦的部门,平时也要多关心大家、理解大家。

  另因明年7月份我休产假,培训部需配备人才,希望公司领导给予我们支持!新的一年里祝愿旅易集团飞黄腾达,蒸蒸日上!

  培训年终总结 篇2

  20xx年度已平稳度过,在日常对客户及业主服务的工作中,客服部人员对客户及业主的咨询、提出的问题和困难做到了耐心、细致解答、并给予合理建议,为业主排忧解难。在接待业主投诉、报修时客服部工作人员能够积极跟进,主动询问业主对处理过程的满意程度,为物业公司及销售部门提供有价值的客户意见和信息,表现出客服部员工应有的待客技能。日常工作中配合销售部门有理有序的完成每周交房工作。并且,客服部依据北方地域条件,全力配合小区的吹水工作安排,同时对小区楼宇内部的公共区域开展了全面的巡视检查工作,对所发现的问题给予立即转达相关部门进行整改,做到在客户之前事先发现问题、解决问题,从而为业主提供了良好的居住养生环境。

  在内部管理工作中,在领导的.殷切帮助下,客服部逐步做到了工作职责分工明确,员工各司其职,因此工作较为顺畅,执行的力度、工作效率有所提高。今年利用最后一季度在相对住户较少情况下,组织培训相关物业实际案例、员工服务标准及行为准则,逐步行成以制度管理、以程序办事、以规范服务的良好工作氛围。切实的贯彻与落实了公司的各项制度与要求。现工作总结如下:

  一、小区收房、入住情况。

  一期累计办理交房手续及钥匙发放1086户。剩余117户未交房。

  二期累计办理交房手续及钥匙发放800户。 剩余425户未交房。

  小区旺季(夏季)入住业主一、二期累计510户。 小区淡季(冬季)入住业主一、二期累计20户。

  二、日常报修工作及完成情况

  接报一期业主日常报修投诉共2371起,共计完成1678起,完成率为71%。未完成原因主要为墙面油漆色差居多,(冬季已停工)、墙面裂缝(冬季已停工)、外墙墙角起皮(冬季已停工)、窗户及飘窗漏雨严重多次维修效果不明显、入户门碰痕要求换门、晾衣架脱落、木地板泡水(木地板采购不及时无法维修)、部分房间钥匙业主带走等明年修、一期可视对讲线路不好用。

  接报二期业主日常报修投诉共2129起,共计完成1422起,完成率为67%。未完成原因主要为墙面油漆色差居多(冬季已停工)、墙面裂缝(冬季已停工)、外墙墙角起皮(冬季已

  停工)、窗户及飘窗漏雨严重多次维修效果不明显、入户门碰痕要求换门、晾衣架脱落、木地板泡水(木地板采购不及时无法维修)、部分房间钥匙业主带走等明年修。

  客服部楼管员全年巡楼发现并报修公共部位问题612起,并基本处理完毕。问题主要集中于公共部位窗户缺纱窗、月牙锁坏、楼道感应灯不亮、楼道内墙面污染、墙面泡水、公共管井门损坏。

  本年度,客服部共计张贴各类通知47份。做到通知拟发及时、详尽,表述清晰、用词准确,同时积极配合通知内容做好相关解释工作。张贴通知主要为:停水通知、停电通知、组织各类活动通知。

  除此之外客服部就今年小区然气开通等事项最好配合工作。

  三、配合销售部借用钥匙

  每周配合各地销售部门看房借用钥匙,累计借用钥匙560余次,累计配合威海销售部门借用钥匙210余次。

  四、冬季吹水配合工作

  一期吹水通知以挂号信形式发送598封,退回92封。 二期无钥匙房间电话通知业主吹水共计 :282户。

  五、空置房检查

  客服人员利用巡查楼栋公共部位期间,巡检楼内空置房,检查水表的运行情况,门窗的完好情况,室内有无异常(包括室内各种管线有无渗、漏、滴、跑、冒等问题),发现异常情况应予以立即解决,如遇问题较大及时向部门主管报告,并全程跟踪处理情况。

  六、学习培训

  第三季度由综合部组织员工学习物业管理教学视频,拓宽客服人员知识面,能尽快熟悉物业行规及相关工作办理流程,对物业行业有较深了解和深刻解读。第四季度利用住户较少情况下组织员工学习相关物业实际案例、员工服务标准及行为准则,物管人员应具备基本素质及巡楼内容及注意事项等相关培训,进一步增强客服人员的专业功底,为来年入住高峰提前做好准备。

  七、业主褒奖

  在一年时间里,楼管员与业主由陌生到熟悉,在为业主日常服务中深得业主的认可及肯定,并受到业主多次口头及书面表扬,其中:

  8#、9#楼管员xxx,先后收到业主表扬信2封,口头表扬多次。

  6#、7#楼管员xxx,收到业主表扬锦旗1面。

  21#、22#、23#楼管员xxx,业主论坛中受到业主表扬1次。

  八、目前存在问题

  主要是钥匙管理问题,人员配不足及室内维修问题较多,导致钥匙与楼管员分离,造成较多安全隐患。

  回顾即将过去的一年,我们虽取得了一些成绩,但每一个发展和进步,都与公司领导的关怀指导和本部门员工的积极努力是分不开的。但我们深知:工作中还存在很多不足,离品牌物业管理的要求还有很大差距。新的一年,面临新的挑战和考验,我们将振奋精神,鼓足干劲,努力提高物业管理的水平,满足业主及使用人的要求,为xx物业谱写新篇章。

  培训年终总结 篇3

  俗话说,“教导工作像个筐,什么东西往里装”。的确,教导处的工作任务很多,事情琐碎繁杂,但我能尽自己最大的努力恪尽职守,勤勤恳恳,踏踏实实做好每一项工作。现就一学年来履行岗位职责情况汇报如下:

  一、政治思想方面。

  本人能坚持四项基本原则,拥护党的方针政策,忠诚党的教育事业,有爱岗敬业的思想,能自觉遵守社会公德和教师的行为规范。平时能关心时政,积极参与“教育实践”系列活动,认真撰写学习心得。能牢固树立为学生服务、为教师服务、为学校服务的思想。真诚、热情、公正的对待每一个人、每一件事,做事坚持原则。

  二、教学管理工作。

  作为学校的一名中层干部,能做到和班子成员相互团结、相互尊重、相互配合,对于其他部门的工作不分分内分外,鼎力相助,大力支持。工作认真负责,办事公平公正,敢于承担责任,不计报酬,不计名利。

  (一)做好学校精神文明建设:

  1、营造校园文化,创造文明班级。

  学校需要文化品牌,校园文化是学校的重要骨骼,班级的文化建设则是流动的血液,学校文化的形成使学校存在着一种“文化场”,这种“文化场”是学校的一种气势,是一种相对稳定的校园心理现象,是一种精神、文化现象。

  “学校文化场”对存在于“场”中的每一个成员,都施加一定的影响力和制约力,在校园环境中,“会说话”的草地、树木、墙壁则可以使生活学习在其中的师生时时耳濡、处处目染,达到内化的目的。为此,我校组织全校师把规则意识的内容编成儿歌、童谣、等形式贴于走廊墙壁,把学校的办学理念、校训和学校倡导的“忠、孝、仁、义、礼、智、信”的内容喷绘在学校围墙上,使学校真正形成“文化场”。为切实提高学校德育工作实效性,进一步规范学生日常行为,培养学生良好的行为习惯,学校开展文明班级评选活动,同时将其纳入每学期班主任考核指标,作为优秀等第的重要依据。

  组织开展文明班级评选活动,在学生中树立了典型,使学生学有榜样,赶有目标,促进了学生文明行为习惯的养成,增强了学生的集体荣誉感和责任感,形成了“人人争优秀,班班创文明”的德育氛围,收到了较好的效果。

  2、立足于平时的养成教育。

  著名教育家叶圣陶老先生说过:“什么是教育?简单一句话,就是要养成习惯。”这话道出了养成教育的重要性。学生养成良好的习惯,将对他们的思想和学习起到较好的促进作用,甚至会影响他们一生的发展。“细微之处”可能只是一举手、一投足,尽管只是一点一滴、微不足道,但从一言一行之中,可以看出一个人的道德修养、品行素质。“细微之处”虽然微小而细致,但在人的一生中却至关重要。

  古人曰:“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”培养学生良好的行为习惯必须要求学生从点滴小事做起。养成教育达到“随风潜入夜,润物细无声”的境地,需要着眼细节,从学生点滴的养成教育抓起。为此,我校通过组织“红领巾在行动”、“争做四好少年”等系列活动,把“遵守规则,上下楼梯靠右行”、“课前准备在到位”等践行规则意识的主题活动渗透到各班的班队活动,并让各班把平时对学生的`教育和规则意识培养的内容打印成册,形成各班及学校的校本教材,培养学生的良好习惯。

  3、家庭社会齐动员,多管齐下,形成合力。

  学校与社会建立广泛的良好的关系,对学校发展大有益处。因此在进行学校文化建设时,千万不能忽视校际关系文化的建设。学校的校际关系文化包括学校的社会影响、学校与社区及相关单位部门的互动效果。

  要使家长认可学校,就要让家长的主人翁地位得到充分体现;要让家长充分了解学校的工作;要让家长尽可能多地参与学校的相关工作,增加家长发言的实践基础,进而增强家长评价的影响力。例如,我校让家长代表、社区体表参与学校教风、行风的测评;参与学校主题教育活动;以校长信箱等方式实现学校与家长的有效沟通。

  作为社区的一个子系统,学校与社区紧密地结合在一起,通过彼此的相互依存、相互影响、相互制约,组成社区体系,维系着社会系统的正常运转。建立学校与社区的良好关系,是保障社会系统正常运转的基础。作为社会的一个基层机构,学校除了直接接受主管部门的领导外,还与村、镇等部门保持良好的关系,拓展学校的资源,形成资源共享、相互促进、共同发展。

  4、依托班队活动,汇总编制校本课程。

  我校根据学校实际,依托班、队主题活动,立足礼议、守规、学习、安全、卫生、健体六大板块,并及时汇总编制校本课程。

  总之,我校立足于学校实际情况,充分挖掘潜力,在平时的养成教育、学科教学中尽可能地渗透规则意识和良好习惯的养成教育,一段时间来,在校风、学风有了更进一步的改善和提高,我们将继续深入研究,改进方法,使课题研究取得更好的成果。

  (二)学籍管理工作:

  1、做好学生在校基本学籍资料。

  (1)各年级分班学生花名册按规范设置、数据翔实。

  (2)学籍卡按规范完整填写,封面有学校、年级、班级,总人数,封二有分班学生花名册,有学校和经办人盖章,有学生相片,思想汇报专题学生家长信息、成绩、出勤、获奖等填写完整。有涂改的地方盖有学校校对章。

  (3)学期、学年成绩册按一班一张,封面注明:“学期(学年)学校年段成绩册”,所有在校生均有成绩,按课程计划所有开设学科均有成绩,有班级、年段各学科及格率、全科及格率。

  (4)有学生获奖光荣榜、汇总表,并把学生获奖情况记录在学籍卡片和登录省学籍信息平台。

  (5)学生点名册封二填写完整,如实点名,相关符号规范,封底做好统计。

  (6)已毕业学生的学籍卡有填写毕业证号和毕业去向。

  2、做好学生学籍变动的相关资料和学校学籍统计的相关资料。

  如实填写小学学籍异动的相关数据;有与基层报表变动情况一致的“学生增加情况登记表”、“学生减少情况登记表”,并与原始材料相吻合。转学证书存根没有拆开,每一张转学证书存根与回执粘贴。转学证书有骑缝章及开转出证书日期的填写;总数、分年级数据吻合。休学学生有申请书、申请表、县级以上医院证明、病历、医疗收费发票等材料;死亡学生有派出所证明。

  3、做好毕业年段的相关资料。

  有小学毕业学生名册(有照片)。封面注明级别、总生数、班主任、校长、制表人,校长、学校盖章。总生数与基层报表毕业人数一致,有毕业试卷、毕业成绩名册、补考名册、补考卷、毕业鉴定、毕业去向、毕业证证书发放名册等材料。

  4、做好随班就读残疾学生相关资料

  做好残疾生的户口复印件、残疾证、检测材料、入学调查表,有残疾学生名册、统计表;有随班就读残疾学生个别教育计划、教案、作业、试卷、素质报告单、家校联系表。

  5、做好“防流控辍”相关资料。

  “防流控辍”有计划、总结,与及相关报表。

  (三)教务工作:

  教务工作是一项经常性、持久性的烦杂工作,需要更多的耐心和细心。

  1、平时能把各项常规工作精心布置策划,将工作细化、量化,准确及时地传达到各指标组及有关人员手中,保证老师工作操作性强、工作有针对性、实用性。

  2、定期更换电子显示屏内容,每周更换教育主题,并结合当前时事、学校实际及时宣传。

  5。每学期期末做好各部门资料收集布署工作。

  6、认真做好课程设置、教师分工、课表安排工作。严格按课程计划开足开齐课程。

  学校课排表的安排也就好像一幅作战图,在设计这幅作战图时,就象下一盘棋一样要通盘考虑各个棋子摆在什么地方,尽量做到科学性、实效性。使学校各方面的工作能够像“用最巨大的技巧做成功的,用最精细的工具巧妙地雕镂出的钟”那样有条不紊地运行。精心全面考虑老师的年龄特征、体力、学科特征、学生的学习特点,科学合理安排各项教育教学活动,并狠抓落实,是一项很精细的脑力劳动。我都能做到尽心尽力。

  (四)教学常规工作:

  教学常规的管理,是教学管理中一种相对稳定的管理形式,也是教学管理中最基本、最经常的管理活动。我能严格按省颁课程计划开齐课程、开足课时,积极创造条件落实课程计划,落实教材和教师。加强教学常规监控,通过教学常规管理制度,使教学常规管理逐步走向有序化、科学化、规范化的轨道。

  1、每月进行教学常规检查,并写出反馈意见与建议。

  2、组织教研组听公开课、观摩课。

  3、精心组织教师参加语文素养大赛、数学课堂作业设计比赛、论文比赛等。

  4、语文组进行习作教案、作业互查、交流研讨活动,在区习作视导和教学常规检查获得好评,习作教学经验在区二小进行交流、展示。

  (五)认真做好考务工作:

  制订教导工作方面的有关规章制度和检查考核制度,负责好教学工作的期中抽测和期终检测工作。

  1。考试前对学生进行期末学习复习总动员。

  2、精心布置期中、期末考试相关工作。

  3、对期中考试工作(阅卷、监考、考场)进行了预安排,安排年级负责人写好年级试卷分析表。

  在过去一年的工作中,我只是尽了自己的微薄之力,成绩的取得依赖于全校师生的共同努力。最后我想用三句发自肺腑的话来结束我的工作总结:第一,非常感谢各位领导、各位老师一年来对我的工作的理解、支持和帮助。其次,去年一年给我的总体感觉是很累,很疲惫,但看到学校在发展、学生在进步,我感到很欣慰。最后,衷心地企盼我校的教育教学工作能早日登上更高的台阶!

  培训年终总结 篇4

  本年度在学校党总支、校长室的领导下,在全体同事的共同努力下,本人比较注重自我学习,加强自我修养,努力做一名高尚的、有文化的工商信息人。现年终总结如下:

  一、文化引领,行动落实。

  几年来在工商信息学校文化熏陶下,特别是本年度里对学校文化认识有了进一步的内化和提升,从而帮助我提高对客观事物的认识能力和对客观规律的把握能力。学校事业蓬勃发展,促进培训部工作走上了一条可持续发展之路。目前已形成了职业技能类培训、赴日研修生培训、保安培训、业余制成人中专教育培训、华理网院青浦教育中心大专本科助学教育和“三校生”高复辅导等基本培训项目,在社会上树立了一定的知名度。面对发展的机遇与挑战,我时刻提醒自己,不能有一丝懈怠。

  二、工作主动,方法灵活。

  培训部工作的一个特点是“找米下锅”,20xx年度对外通过校企合作,对内加强与专业部沟通协作,逐步解决“招生难,师资安排难”,的二难问题,在成人教育培训市场生源大战愈演愈烈的社会背景下,我们有了自己相对稳定的生源群体。20xx年,我们将充分利用业余制成人中专的平台,通过校企合作的形式,力争在职业技能类培训项目上有新的.突破,进一步扩大规模,提升层次。

  三、善于总结,不断创新。

  培训部培训项目的情况、性质、层次各有千秋,工作又是面广量大,我除了全面负责管理工作、招生工作外,还要承担培训项目的讲座任务和学校中专班的教学任务。所以,20xx年度我不仅在埋头苦干,更是要善于工作。尊重每一位同事的个性特征,发挥每一位同事的工作特长,严于律己,包容他人,不断创新工作,努力营造符合工商信息学校文化要求的和谐、向上的工作氛围。20xx年以改革发展示范校的建设为中心开展培训部工作,使培训事业再上一个台阶。

  培训年终总结 篇5

  一、工作的开展情况

  这个学期以来,在学校领导的关心下,决定对中队辅导员进行一个活动方案的培训和研讨,并以此为序,今后每年在此基础上对中队辅导员的业务专研进行再提高和交流的机会,在各科老师的配合下,决定在11月7、8日开展此活动。

  二、培训情况

  1、教师讲课情况分析

  本次活动有幸请到原xx区少工委部长毛湘玲女士,她做了一个题为“为学生美丽的人生奠定美好的开端”专题讲说,通过生动形象的语言和活生生的例子,对现在的孩子们面对社会给予他们的种种压力,如何去面对和疏导。中队作为一个小小的社会,如何通过学校这个阵地进行人格的培养和习惯的养成作了精彩的分析和演说。然后就活动方案设计、质量的评价、内容的具体安排作了详尽的分析,中间穿插一些成功案例进行对比,即时布置了一个练习题:让在座的班主任们对方案的了解和领会程度,马上制作一个题为“如何提高阅读面”的方案评写。

  接下来,以年级为单位,分组进行了紧张的讨论和研究,整个会场洋溢着研讨的浓厚气氛,大家你一言我一语,发表自己的看法,时间很快过去,老师们成果也很快出炉了。在六个年级把活动方案都按时交到毛老师手里之后,毛老师宣布下课。晚上,毛老师队各年级的方案逐个进行点评,决定第二天通报。

  第二天早上的学习,首先让各年级派一名代表对自己年级的方案进行为时三分钟的介绍,然后由毛老师对各方案点评。

  二、工作取得了比较好的效果

  领导重视,中队辅导员踊跃参加,活动开展顺利。校长亲自进行动员、精心组织和积极配合,不但亲自到场作发言,还辅导教师们进行方案的讨论。对短时间围绕一个主题,各年级能根据不同年龄、不同角度安排读书,进行一定的肯定。

  三、存在的不足及改进意见

  经过两个学期对全院各专业年级的听课,尤其是对05级和04级学生的课堂学习情况的了解,感到学生课堂学习情况,总体上看是比较好的。但是也看到,在学生所处的物质环境、人文环境和学生的学习动机的激励方面,的确还存在一些不足。通过与部分教学院系领导、任课教师和学生的座谈中,也反映出这些问题。另外,在跟班听课活动的开展中,还存在一些不足。例如,有的班主任和辅导员,没有按要求完成下课堂次数工作量,有的'听课卡填写不太认真或者没写几个字就交上来了,有的辅导员与任课教师交流很少或者干脆没有交流过,期中的学风建设讲评环节还有待加强重视。在0x/**年度中,需要我们继续发扬成绩,克服存在的不足,使工作再上新水平。

  延伸阅读:

  工作总结种类

  根据不同的分类标准,可将总结分为许多不同的类型。

  ①按范围分,有班组总结、单位总结、行业总结、地区总结等。

  ②按内容分,有工作总结、教学总结、学习总结、科研总结、思想总结、项目总结等。技术工作总结③按时间分,有月份总结、季度总结、半年总结、年度总结、一年以上的时期总结等。

  ④按性质分,有全面总结、专题总结等。

  区分以上总结的种类,目的在于明确重心、把握界限、为构思写作提供方便。但上述分类不是绝对的,相互之间可以相容、交叉。如《××大学1999年度工作总结》,按性质讲是工作总结,按范围讲是单位总结,按时间讲是年度总结,按内容讲是全面总结。同时,大学的工作总结不可能不涉及教学和科研,那么它也包容了教学总结和科研总结的成份。这说明在总结的分类上,应灵活掌握,不于拘泥。

  培训年终总结 篇6

  很高兴能够参加这次网上的体育国培的培训,感到对自己理论水平的提高有很大的益处,同时也解决了困扰自己在体育教学中存在的一些问题。通过这次培训,使我提高了认识,理清了思路,找到了自身的不足之处以及与成为优秀教师的差距所在,对于今后如何更好的提高自己必将起到巨大的推动作用,我将以此为起点,让“差距”成为自身发展的原动力,不断梳理与反思自我,促使自己不断成长。

  这次培训学习我基本上都是在晚上学的,有的时候都学到11点钟,观看专家的.录像,尤其是毛振明老师对课改问题的分析和讲解对我收益非常巨大。

  一、如何看待体育的情景教育。使我明白了情景教学适应的人群,什么时候应该用,什么样的教材应该用。以前我也看过几节市一级的优质课还有区一级的示范课,在情景教学上我总有一种为情景而情景的感觉。比较简单的动作还要设置一个情景,总感到把问题复杂化。听到毛老师的讲解有一种豁然开朗的感觉。

  二、体育教学常规应该不应该取消。毛老师对这个问题阐述的也非常清楚明了。

  三、针对新课改对自主、合作、探究学习的理解与运用详细的进行了讲解。毛老师的视频的讲解我看了五遍,每一遍都有不同的收获。

  这次的学习使我明白了,真正能够促进学生发展的学习;教师的成长离不开自身的素养,人格的魅力,教师要促进学生学习、自身成长就要始终以学生为本,以学生的发展为己任,以爱为动力,以课堂教学为主阵地。在整个培训过程中,我时刻牢记自己的职责,处处以身示范,以理服人。我会积极主动承担教学任务,来锻炼自己,发挥带头作用,热心和我的同伴交流、合作。在教学工作中,把这次培训学习的心得与同伴分享。使我们的队伍共同进步,共同提高,一切为了学生,为了学生的一切。作为教师,我需要时刻提醒自己要不断学习,不断探索,不断专研。要学习的路很长。所以,我们要对教育教学充满信心和希望。虽然这次短期的学习已结束,但终身学习还在继续。

  培训年终总结 篇7

  为增强柳林财经教育管理培训中心(以下简称柳林)培训工作的针对性、实用性,逐步建立并完善企业内部人力资源招人、留人、培训和开发体系,进一步落实完成公司关于“扩充储备型人才,提升企业核心竞争力”的战略思想,公司于20xx年8月15日至10月15日正式启动内部培训师进行招人、留人、内部培训和建制打造工作。截止目前为止,针对8月15号到9月15号止的工作总结如下:

  一、 柳林目前状况

  公司从组建到正常、高效运转已走过了她四周岁多的历程,在公司领导及企业文化的引领下、在全体员工的共同努力下,已经取得了较好的销售业绩。但不可否认,公司还面临许多问题和矛盾,有着许多一般企业所没有的特点,尤其是在人员方面。

  首先,公司员工源自不同地区、不同企业,甚至是源自不同行业。员工的学历水平、工作经历、工作经验存在许多差异。这种差异甚至表现在对岗位基础知识和基本技能的掌握、驾驭方面。

  其次,由于原所在的企业文化不同、工作标准不同,个人发展意愿和发展水平不同。给公司的正常运转带来一定的困难,延长了磨合期。另外,公司销售产品相对多样化,时间紧凑、后期维护时间长及工作性质单一等特点。这些都给员工的整体素质尤其是业务水平的提高带来挑战。为逐步解决上述问题,切实解决企业内部存在的基础问题、提高效益,内部培训师将充分发挥企业内部的培训资源,针对企业存在的实际问题,有目的、有计划地开展公司内部培训工作,为公司目前和长远发展推波助澜。

  截止8月15日为止,招生部仅有两个部门共计:16人

  其中:副总1人,经理0人,见习经理0人,主管1人,见习主管1人。员工共计:13人;

  二、主要成绩

  内部培训师:“授人以渔,而非授人以鱼”思想完成招聘系统的导入。

  公司领导及各部门对本次培训工作给予了大力支持,包括“资金的投入”和现场激励。截止目前为止“招生部共有:13人全程或半过程参加招聘体系建设和实施工作。已基本完成招生部独立招聘、选拔、任用、淘汰新人的整体运作。对拉人,面试,签到,复试,沟通,培训,沟通,调整等全方位的运作均有较深入的运用。已完成:

  人力资源部:基本拥有整套招聘体系的运用及实施能力。培养了如曾喧、刘思驿、赵靖等优秀人事招聘人才。

  招生部:基本熟悉了解整套招聘体系和留人体系的运作与侧重点学习,对留人技巧、心态、模式、沟通、带人、粘人、培养等多方面的`学习和运用工作。培养了如曾红、余伟、邵培培、王燕、王小丹、袁兴梅等优秀员工骨干。

  内部培训师:“授人以渔,而非授人以鱼”“学习+实践+运作+总结”思想完成干部培养的导入。 人力资源部:基本完成整套招聘体系的运用及实施能力。培养了如曾喧、刘思驿、赵靖等优秀人事招聘人才。

  招生部:从思想上调整了固有的招聘模式和心态,基本熟悉了解整套招聘体系和留人体系的运作与侧重点学习,对管理、沟通、带人、培养、对接、思维、方式等多方面的学习和运用工作。重点培养了如曾红、余伟、邵培培等优秀员工骨干。以期从后期进行高管的选拔和任用。目前正在依靠目前招收人员,边学习边巩固边实践。达到“学以致用,用以实战”的目的。

  经过一个月时间,截止9月15日为止,招生部仅有两个部门共计:19人。

  其中:副总1人,经理0人,见习经理0人,主管1人,见习主管1人。员工共计:16人。

  9月19号入职人员3人。截止19号止:招生部共有人员:22人。新入职人员6人。老员工13人。

  三、下个月内训工作具体安排

  9月份:

  组织一次相关部门或人员的岗位需求调查(20xx年9月~20xx年11月),侧重于20xx年10月。多角度地筛选最佳培训需求调查表格、实际调查结果、分析等,供广大内训师借鉴。主管人员深入各部门了解相关业务情况,了解培训需求。

  9月底前完成全员军训与执行力训练科目工作。

  10月份前完成招生部招聘10人,干部选拔与任用及团队流程与心态工作。针对招生部新人进入,现有管理干部进行新人带领巩固学习,学以致用进行管理干部打造培训工作针对目前工作,陈龙生向公司领导建议:一》、目前内部培训师工作偏重:

  1、 放开心态、改变固有模式,接纳新的流程做参考。

  2、 逐步深入导入模式,决对不能操之过急

  3、 目前为培训打造团队和管理干部,培养实战团队管理经验,重心放在十一月份大型招聘工作上。二》、操作模式

  1、导入的是系统,授予的是渔。不是鱼。

  2、肯定会有一定的波动和业绩影响,但为了明年及后续发展,这是必要的

  4、 前期会有小额费用会产生(如招聘费用、加班费用、午餐费用、交通费用、奖励费用等)。系统导入稳定后,将会复制操作,不需再追加;三》、需要配合

  1、十月十五号前,在人员招聘和留人培训事情上,仍需各位领导加大力度进行调控支持。

  2、在团队素质与团队作风、形为风格打造上,需要干部团队带头支持。

  3、需要郑总本月抽出时间两个小时与柳林全体员工作次深入沟通和交流,明确柳林发展目标、方向、未来的愿景规划等

  培训年终总结 篇8

  一年来,无论是思想方面,还是工作、学习和生活方面,我都有了长足的进步,在自己的职业画卷上描绘了绚丽的一笔。以下是我今年的工作总结:

  一、加强政治理论学习,提高个人师德修养

  在思想上,时刻牢记为人民服务的宗旨,明白自己所肩负的责任,认真学习先进的教育教学理论,不断提高自己的教育教学理论水平和综合素质。勤勤恳恳做事、堂堂正正做人是我的座右铭,所以在平时的工作生活中我首先从加强自身思想素质建设为出发。使自己的思想认识水平迈上新的台阶,从而前进的动力更充足,方向也更清晰明确,思想境界进一步得到提升和升华。在思想上严于律己,力争思想上和工作上在同事、学生的心目中都树立起榜样的作用。身为职业教育战线的教师,当然更加关注职业教育。我积极参加学校组织的各项政治活动,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。我相信在以后的工作学习中,我会在同事们的帮助下,通过自己的努力,克服缺点,取得更大的进步。

  二、立足岗位,勤奋工作,乐于奉献

  在工作和学习中,自己一贯坚持与时俱进,不断开拓创新,自己坚决顺应时代要求,更新自我,完善自我,无论作什么事,特别是涉及到人民群众根本利益和事,都能保持清醒的头脑,以严格的纪律要求自己。在自己的工作岗位上,自己能以教师的职业道德严格要求自己,爱校爱教,爱岗爱生。踏踏实实工作,力争在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

  我能够深挖教材,抓好重难点,认真钻研教材教法,精心备课,采取“合作学习”的方式,充分发挥学生的主体地位,给学生一个轻松愉快的语文学习氛围,真正让学生在乐中学,学以致用。我始终相信,只要辛勤耕耘,就一定会有所收获的。所以,平时的'教育教学工作,我总是兢兢业业、脚踏实地、认认真真地去对待,注重因材施教,不断总结教学经验,学习好的教学方法,提高执教水平。

  我也注意虚心地向经验丰富的优秀教师求教,经常和同仁交流,努力夯实自己的教学基本功。作为语文教研组长,我积极组织、参加教研组活动和各项学习、培训活动,切实提高自身的文化修养和知识底蕴。在做好自己本职工作的同时,我积极投身于学校的博客更新、档案整理等工作,并能出色地完成任务,得到领导和同仁的一致认可和好评。

  作为一名语文教学工作者,我十分注重自己的一言一行,时刻提醒自己要有爱岗敬业的高尚师德,努力为广大教职工树立一个学习的榜样。在班级里为了给同学们树立一名教师“传道、授业、解惑”的教书育人的良好形象,严格执行学校的工作安排和教学计划,遵守校纪校规,按时到校,认真做好教学的每一项工作,使自己能在正确认真地传授知识。

  努力地学习专业知识,不断地充实、更新教育教学理念,努力成为让学习学习欢迎、理解在我工作有缺点的时候,有许多领导给予我很大的帮助;在我工作进步时给予我认可和鼓励。此时,我才深刻地体会到得到他人帮助的幸福。所谓滴水之恩应涌泉相报,我将把这一份恩情转化到以后的工作中去,为学校服务,为孩子服务,为家长服务。

  三、生活方面

  在生活上,我尊敬领导,团结同事,热心帮助同志;教育目的明确,态度端正,钻研业务,勤奋刻苦;关心学生,爱护学生,为人师表,有奉献精神,能够尽自己的力量帮助别人。能按时上下班,认真遵守学校作息时间,不迟到,不早退。能够尽自己的力量帮助别人,努力和大家处在一个和谐的生活氛围之中。

  一年来,尽管自己在学习和工作方面做了许多工作,但也存在着一些不足,在今后的学习和工作中,我要更进一步地严格要求自己,虚心学习,克服不足,争取早日在各个方面更上一层楼。

  培训年终总结 篇9

  为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,本中心在教育局以及中心学校的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,今年开设钢琴班、架子鼓、古筝班。办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。

  总结一年来的工作,具体做法有如下几点:

  一、紧紧围绕办学宗旨,全面提高教学水平。

  我们紧紧围绕“一切为了孩子,为了孩子的一切”为宗旨,以培养孩子文化艺术素质和和创新能力为目标,以培养孩子兴趣、启迪智慧、发展智力为办学理念。以快乐学习、快乐进步为办学特色,全面提高学生素质。

  二、严格按照教育局和中心学校的规定和要求依法办学。

  课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划。

  三、加强师资力量,不断提高教学质量。

  为了提升老师自身水平,中心每月固定时间开展教研活动。今年以来,为了提高教学质量,我们根据每位学员的程度因材施教。在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。

  四、深抓中心安全工作,共建平安和谐校园。

  安全是中心的一条生命线,离开了安全,中心的所有工作皆成一句空话,有鉴于此,中心经常教育全体师生必须牢固树立“安全重于泰山”的意识。中心充分利用安全海报、安全标志、课堂教育等环节加强安全管理。在全体师生中,进一步增强安全工作的法制观念,切实做到中心发展与中心安全两头兼顾,通过签订安全工作责任书,以做到领导落实、岗位落实、措施落实。

  认真抓好师生安全教育,积极采取各种预防措施。建立严格的规章制度,进一步规范学校管理。为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对中心工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。

  五、积极参加各种比赛,并取得了优秀的成绩。

  在今年,中心学员参加市级比赛多次,中心荣获得最佳组织奖。中心学生龚小曼荣获上海青少年钢琴大赛荣获益阳赛区金奖。刘诗琦更是顺利通过钢琴9级。我们始终把学生的快乐学习做为重中之重,我们会根据每个学生的情况,量身为每位学员制定教学计划,使得学生能够轻松完成自己的学习任务。为了进一步发展学生的个性,一年来我们在抓课堂教学的同时,还带学员参加各种活动:

  1.中心在4月份组织学员参加了安化教育局组织举办的‘三独比赛’其中钢琴组:xx等均获得良好的成绩。架子鼓组的xxx更是表现出色。

  2.中心在6月份还组织了学员举办了精彩的夏季音乐会,一共两场。第一场有28位学员参加,第二场有26位学员参加。均邀请了家长观看。为每位学员提供上台的机会。

  3.中心在7月份带领部分学员参加了上海青少年钢琴大赛也收获良好成绩,其中龚小曼更是荣获益阳市赛区“金奖”入围长沙赛区复赛也获得良好成绩。吴韵涵、温雨涵、刘缘源、李嫣田雅轩荣获益阳赛区“铜奖”。李心怡、伍宁、蒋安可、肖紫妍、刘馨怡、蒋卓轩、田心玉、曹启瑞、刘依琳、刘雅琪也荣获益阳赛区“优秀奖”。

  4.中心在8月份组织学员参加了全国钢琴考级。其中钢琴组参加考级的.学员。一级:赵修远、谢欣凌二级:田心玉、蒋卓轩、刘缘园、任锦文三级:吴韵涵、刘馨怡四级:李心怡、李嫣、温雨涵、肖紫妍、蒋安可五级:伍宁六级:李魏玲、田雅轩、马锦程七级:肖翔八级:刘诗麒九级:刘诗琦,均顺利过级。架子鼓组参加考级的学员。一级:刘浩珺、李振宇、肖博成、李沫洋二级:黄福、钟航询、王李涵剑、聂霍三级:刘湘四级:黄子健等均获得优秀成绩。

  5.中心在11月14日为中心学员6岁的蒋卓轩举办了个人音乐会,蒋卓轩于20xx年在中心学习钢琴与小主持,20xx学习架子鼓。本次邀请众多亲朋好友观看他的音乐会。获得一致好评。

  6.中心预计元月份将举行冬季音乐会,分为两场,以钢琴、架子鼓、古筝表演为主。

  总之,一年来,我校各项工得到众多的家长的肯定和表扬,学校稳步发展,呈良好上升态势。但我们也还有很多的不足,我们的路还很长,我们会进一步加快教育改革的步伐,创建良好的教育环境,提升办学水平,为创建品牌名校而不懈努力。

  培训年终总结 篇10

  时间过得真快,20xx学年度已经结束了。在这一年中,我时时处处以一名人民教师的标准严格要求自己,以创新教育方针为指导,以教好学生,让学生全面发展为己任,踏踏实实,任劳任怨。为使今后更好地开展工作,总结经验,吸取教训,先将本人在这一年来的思想工作表现总结如下:

  一、思想上

  一年来,我时时处处不忘加强思想政治学习。关心国际时局,关注国家大事,民意民生,积极向党组织靠拢,我更是以一名党员的标准严格要求自己,处处做同志们的表率,发挥模范带头作用。一年来,我从不因故请假,迟到,旷工。不怕苦,不怕累,总是以百倍的热情投入到工作之中。

  二、工作上

  一年来,我积极服从学校领导的分配,主动挑起最苦最累的管理学校伙食的工作,及工会与少先队工作,除此之外,还担任了x年级的班务和xx教学工作。从不因任务重,太辛苦为由向领导诉一声苦,叫一声累。教学及班务工作上,我虚心向老教师请教,积极参加教研活动,认真学习《新课标》,领会新的教学理念,转变角色,把微笑带进课堂,注重学生的全面发展。认真,耐心的教好每一个学生,上好每一节课,开好每一次班会。经过努力,我所带的班级整体风貌有了很大的转变,学生成绩也有所提高。在搞好工作的同时,我还不忘与同志们搞好团结,尊敬领导及同事,真诚的`对待每一位同志。

  在这一年的工作中,我以一名党员和教师的双重标准严格要求自己,得到了学校领导,教师们及学生们的好评。但是,检查起来,所存在的缺点毛病也是不少的,还需今后努力改正。

  三、缺点改进

  1、是理论知识的学习还是欠缺,还存在有懒惰思想;

  2、是工作虽然很努力,可是个人能力还有待提高,学生成绩进步太慢。

  今后,我一定在校领导及全体同志们的帮助下,加强学习,提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一个台阶!

  培训年终总结 篇11

  教师是办学之本,是立校之本,是学校可持续发展的基础。全面推进素质教育,培养具有创新精神和实践能力的学生,必须要有高素质的师资队伍。加强教师队伍建设,提高教师的师德和业务水平是提高教师教育教学能力的一条重要途径,更是影响教育质量的关键因素。下面将我教师年开展的校本培训工作总结如下:

  一、加强教师道德评价,提高教师职业修养。

  以德修身,以身立教,淡泊名利,乐于奉献是对教师的要求。教师不是圣人,但其所从事的职业特点决定了他必须用高标准严格要求自己,使自身趣于完美。加强教师职业修养是事业的需要,是教书育人的需要。学校要求教师要正确的对待自己、对待学生。认为在学生面前教师就应该是完人,教师要具有一切优点也是应该的。因此,学校要求教师要注重自我完善。并提出“三个杜绝,三个正确对待”的要求即:“杜绝体罚和变相体罚;杜绝乱收费、乱办班;杜绝把学生赶出教室。要正确对待自己、对待教师、对待学生。”学校强调加强教师职业道德建设,核心是学生,关键在于建立良好的师生关系。强调学生是教师工作的对象,学生是发展过程中不成熟的个体,个别学生有行为上的偏差是正常的。要求教师要对学生有爱心与耐心,作到诲人不倦。树立一切为了学生,为了一切学生的观念,提升每位教师的师德水准。

  二、抓师资队伍建设,保证教师综合素质的提高。

  学校的教育教学质量取决于教师的教学水平。教师的教学水平取决于教师的综合素质。本年度,我们在抓教师队伍建设上采用了以下几点做法。

  上半年:

  1、 以校本培训为切入点,增强敬业精神

  提高教师素质迫切需要进行卓有成效的教师培训工作,这是提高教师素质的关键。因此,学校领导十发重视教师的培训工作,把它作为头等大事来抓。教务处以转变教育观念、增强敬业精神、提高专业本领为重点,组织全体教师观看了周弘教授的“学会赏识、爱满人生”、吴维库教授的“好思维、好人生”专题讲座。通过培训,进一步提高我校教师业务素质;培养教师的阳光心态与敬业精神。

  2、以创先争优活动为核心,转变工作作风

  教师是立校之基,教风建设是学校师资队伍建设的核心问题,在一定程度上决定着学校发展的成败。教务处结合创先年来争优活动精神和要求,教务处积极组织全体教职工认真学习,深入讨论,深刻反思剖析、积极整改提高,把教风建设作为经常性重要工作纳入整体教育教学工作中,加强了对教师教风建设情况的检查与监督;实现了教风的初步好转。

  3、以青年教师汇报课为平台,提高教学水平

  青年教师是学校师资队伍的有生力量,是教师队伍的主体,他们肩负着学校未来发展的重任,他们的业务素质如何,将决定着整个教师队伍建设的'全局。为打造一支结构优化、素质良好、富有活力、具有创新能力的高水平的青年教师队伍,教务处于4月26日至6 月2日组织了青年教师汇报课活动。本次活动不但为青年教师展示自己的才能提供了一个舞台,而且促进了我校教师日常教学工作的交流互动,在全体教师中树立了课堂教学是第一阵地,教学质量是第一生命线的意识。

  4、以教研活动为中心,创新工作方法

  各教研室都能精心组织教研活动。基础教研室开展教学调查研讨会,掌握每一位授课教师的思想动态、教学能力,所带区队的学风,对共性问题制定方案,研究措施。法律教研室针对教研室青年教师较多,专业能力不强的状况,从集体备课入手,提高青年教师的执教能力。计算机教研室课程重,任务大,一方面要完成常规教学任务,同时,还要组织学生训练,参加全省计算机技能大赛,为了保证教学训练两不误,他们统筹规划、科学安排。警体教研室,根据学科特点,新增加了场地障碍技能教学能容,并加大了常规教学管理,警体课目前内容丰富,改变了以往内容单一的教学模式。公安教研室利用业余时间,深入基层派出所,查找教学资料,为民警培训工作打好坚实的基础。

  5、以星级评估为契机,完善管理制度

  20xx年是我校迎评促建重要的一年,教务处在校党委的领导下,以教学为中心,以评建为抓手,充分发挥教务处在评建工作中的战斗堡垒和先进带头作用。按照评估标准,结合我校实际,对教学管理制度进行了修订和完善,并装订成册,为教学管理工作提供了依据。

  下半年

  1、以学习弟子规为契机,加强师德建设

  为进一步推进学生行为养成教育,8月份,校党委提出了在全校开展学习弟子规活动,教务处、科研处从开学前的校本培训入手,组织教师观看专家讲座、解读弟子规、写心得体会等方面,通过半年的的《弟子规》学习,老师们能够在思想上高度认识活动的重要意义,在行动上带头参与、带头学习、带头实施,而且做到乐在其中、融会贯通和全面落实,实现个人文化素养、人格魅力的全面提升。

  2、以“落实”教研实效为抓手,促进每一位教师的

  培训年终总结 篇12

  一、培训教师这个职业,应该从心底里去尊重。

  我们每一个人,从大学毕业的那一刻起,就已经踏入了社会的一角。社会是什么?汉字本意是指特定土地上人的集合。社会在现代意义上是指为了共同利益、价值观和目标的人的联盟。既然我们投身到了社会,就要遵循社会里的若干法则,而工作则是若干社会法则的一种。工作的概念是劳动生产,主要是指劳动。工作就是在长时间内,做着重复的一系列动作,做重复的一系列事情。从工作的定义来讲,工作是乏味的,也是无趣的。我们从事的是培训工作,主讲的内容是创业理论和创业实训。仅9月份我们就开了二十几个班,有的老师可能要重复四次去讲同样的内容。自5月份开班以来,有的老师可能对同样的内容讲了十几次,可能把自己都讲的有些倦了,有些烦了,甚至有的时候会怀疑自己讲的内容是否具有实用性,是否具有意义,学员是否愿意接受等等。但是,我可以告诉大家,这种职业倦怠是很正常的,我们所讲的内容绝对具有实用性,是有意义的,学员也是接受的,所以我们必须高度重视上课的质量,以严谨、细致、认真的态度来对待教学教研工作。虽然我们从事的是创业培训和职业培训,但是我们的职业和其他的公立学校一样,同样是属于教书育人的神圣而伟大的职业,学员见到我们的时候,也都会尊敬的喊一声老师。

  二、我们要学会在工作中逐渐成熟,从磨练中不断成长。

  从初出茅庐,踏入社会毫无工作经验的大学生,到今天可以对着几十双眼睛的关注而侃侃而谈。我们都经历了太多,感受了太多,也收获了太多。每一个行业,每一份职业,每一个工作,都不会那么完美,都会有一些瑕疵,都会有一些不尽人意的地方。于是,我们在工作的过程中,也总会遇到很多烦心事。总是有着排不完的班,上不完的课,此起彼伏;总在某一个周末或者休息日的时候,从天而降的课程安排扰乱了大家的假日计划;总在大家生病感冒的时候,接踵而来的任务又压倒了自己的身上。我们很无奈,大家很抓狂。经历过的人,对此摇头苦笑,欲说还休,坦然处之;没经历过的人,牢骚满腹,奋起挣扎,誓死反抗。无论什么样的方式,无论什么样的做法,其实都没错。在不同的人生阶段,在不同的年龄阶段,大家思考的方式会有所不同,对同样的事情,思考的成熟度也会不一样。但是社会是无情的,无论你在或者不在,它都会一如既往的运行下去。我们既然改变不了社会,那么我们只能去适应。当然适应的`过程是痛苦的,那是一种破茧而出的努力拼搏,也是雄鹰翱翔的展翅一搏。挺过来了,你就会化茧成蝶,翱翔蓝天;没挺过来,那就会长眠于壳,摔落于万丈深渊之下。

  三、用理解和包容来勉励自己,以博大的胸怀迎接明天和未来。半年的时间一晃而过,岁月总是像一把推手,一步步的逼迫着我们去迎接新的朝阳。6个月,180天,4320个小时,我们在一起的时间可能比跟家人在一起的时间还要长。我们应该学会感恩,要感谢政信,感谢我们的领导,因为这份工作,原本不相识的我们变成了亲密的同事和无话不说的朋友。大家聚在一起,就像是一个大家庭。虽然在工作上我们也会出现矛盾和分歧,也有过激烈的争吵辩论,不过那只是霎那的花火和另类的灵感,我们学会了去理解和包容,学会了以博大的胸怀去面对各种的形形色色,于是乎,这些分歧和争吵变得虚无缥缈,不着痕迹,丝毫不会影响我们之间的感情,反而让我们在分歧中前行,在争吵中共进。同事之间,朋友之间我们可以做到理解、包容。那么对于政信,对于工作我们更得要理解和包容。政信还年轻,年轻到起初的一穷二白,政信培训的每一个学员都凝聚着大家对它的爱和关怀,政信的发展需要我们所有人的努力和汗水,政信的壮大更需要大家的奋斗和付出。还记得面试的时候,领导曾经这么说过,学校不知道会经营的怎么样,也不知道能经营多久,但是希望大家在这里可以学到一些技能,如果学校不办了,大家可以靠这些技能去挣一碗饭。请大家原谅我在最后升华手法的运用,扯上了敬爱的领导那是,因为我相信领导一直在为我们考虑,他对我们也是非常的理解和包容。

  想了这么多,写了这么多。想想我们这个大家庭,大团队,真的是各具特色的。朱姐,你的年纪最长,其实你应该在我们之间担任定海神针的角色。吴楠,你的学历最高,其实你应该再成熟和理性一点,成为我们的智囊库。耿晓东,你工作过的城市最大,曾经是北京的一份子,你应该带个好头,告诉大家什么样的工作方式最恰当。小樊,你是最有眼力见的,工作认真又大气,我很看好你哦。慧娟,你是最活泼的,大大咧咧的像个男孩子看,希望你继续扮演开心果的角色,给我们带来倦怠后的欢乐。小蔺,你是最瘦的,在某种程度上也是最漂亮的,希望你以后继续扮演好一个花瓶的角色,公关主任的担子你肯定是跑不了的。小柏,你是最矮的,短小而精悍,你要继续发挥自己的聪明才智,务实求效。以后的日子还长,到底会有多长?我不知道。但是如果领导少抽点烟,活到90岁的话,那我们都可以从政信办理退休事宜。

  培训年终总结 篇13

  时光荏苒,蓦然回首间来到新东方英语已经近一年了。一年来经历了许多、体验了许多、感悟了许多也收获了许多,可以毫不夸张的说,这一年来的心路历程是我从事英语培训教学这许多年来所未曾经历过的,别有一番酸甜苦辣滋味在心头,回首这段心路,总结得失成败,可以让我更好的执着前行。

  来到英语的缘起,我想还是与A有关,因为我与她的相熟相识还是在B。只是那时我是面试官,她来应聘,我执掌着她的生杀大权。回想起来印象还是很清晰和深刻,讲台上她的拘谨、谦恭和台下我的坦然、从容仿佛镜头一样定格,挥之不去。及至后来,收到A君的短信,说她己就职于此,我的心也呼的也动了一下。我了解A,更仰慕英语,我想她做到的,我终究也可以做到。怀揣着那一份自信,我来英语应聘了,应聘过程现在回想起来颇有些意外和一波三折,我清晰的记得是在3月15号面试上英语,途经三轮,第一轮就是与传说中的校长直接面对面,多少还是有一些紧张和忐忑。然而中午并没有在规定的时间通知二面,于是有些失望,我只是以为没过,有些悻悻然的离开了,但之后却有些意外的收到了被录用的信息,心情一时间不由大好。

  终于跻身于倾慕已久的英语,成为其中一员,以为可以大展身手了,但现实终与理想有些距离。我开始备新概念2册,开始被批课,自己虽然有些许经验,但还是没沉下来,多少有一点点的.适应吧。发现自己还有很多需要修补和完善的地方,慢慢积累中。于是从新开始,放下自己的过往,从一名新人和以小学生的心态做起,看了很多的英语相关书,终于感觉有了些许进展。在此期间,在每个星期的批课中,在做demo中,发现A君的水平已然超过自己,于是开始不断反省,我想这就是环境的原因吧,毕竟早来英语一天也是老人了,多一天这里的环境熏陶和历练,也就多了一份成熟。终于批课期结束后正式开始上课了,仍然看了很多书,不断的磨砺自己的心态,充实自己的知识和经验,我感觉到在英语这样一个好的环境里,我一直在进步。到了年终,A君拿了新老师的**,为她高兴和庆贺,也发现仍然自己与她有些许距离。

  也许好多事的成败得失可以归结于主观与客观,但我始终认为主观能动性是第一位的,相同起点上出发的,却往往会在路途中拉开距离,但只要我们敢于奋起直追,不甘落后,终究会有对得起自己努力和付出的成绩单。面试的时候我曾经说过英语是英语培训学校的终点,也许更是我个人职业生涯的终点和归宿,过去是,现在是,将来也是,一直都是!既然我已经选择并幸运的成为英语的一员,我想我应当做的就是放下自己的昨天,适应这里的今天,迎来自己崭新的明天!于是,我想给自己一些更多的压力与挑战,比如非常希望能执教新概念3册,在压力中提高,在压力中面对,我想我可以做到的,我始终相信自己,相信伙伴,更相信英语!

  美好的20xx年就要过去了,无论是开心的还是不开心的,终究会过去,而充满希冀与梦想的20xx马上就要向我走来,在新一年里,我会更加努力的提高自己,我能!我行!也希望您的鞭策与鼓励始终与我同行!再次感恩英语给我带来的一切!

  培训年终总结 篇14

  20xx年是我们培训中心刚成立的一年,更是发展的一年。在这一年里,在全体教师的共同努力之下,我们的培训教学工作,安全工作,消防工作取得了一定的成绩,获得了社会各界和业内人士及各位学员家庭的认可。下面是我培训中心20xx年里的一些情况总结。

  一、培训教学工作取得成绩

  通过系列培训活动的开展,在业内初步确立了培训品牌,培训推广工作取得了一定成效。通过以上培训活动的开展,在行业内初步建立了蓝波湾大评培训品牌,树立了培训中心良好市场形象,在(比如:舞蹈,音乐)行业培训活动和机构中确立了专业化地位,赢得了主管机关,市场人士的一致好评,并为市场推广工作奠定了良好基础,达到了“以市场推广带动培训开展,以培训品牌促进市场推广”的良性互动效果。

  二、内部管理工作进一步规范

  1、规范化,适应独立运作,规范管理的`要求,培训中心在内部管理和培训运作的规范化方面进一步加强。在财务部的指导下,培训中心实现了单独建账、单独核算,制定了授课费、培训会务组织、培训资料印刷等费用支付标准,规范了培训中心运作方式。

  2、专业化,培训是一门科学,因此要求实现专业化管理,专业化运作。在专业化方面,培训中心一是加强中心人员素质的提升,加强自我培训;二是加强与其他专业机构的交流,逐步提高培训课程设计、培训技术运用、培训资源管理以及培训活动组织的专业化程度。

  3、精细化。培训是科学,也是技术,必须适应精细化、流程化的要求。一是中心通过对培训流程的不断反馈,不断检讨,不断修正,以进一步完善了流程;二是实现了流程运作的制度化,出台了一系列培训要点,培训规范,以及各类课程设计、通知、须知等的规范文本。

  三、培训支持工作进一步深化

  围绕培训中心培训教育工作的开展,加强了对培训支持工作的力度,在中心安全、消防方面取得了工作成效。

  培训中心把安全消防工作作为构建和谐中心的一项事业来抓,严格落实安全、消防工作责任制,依法加强消防监督工作,大力开展消防宣传教育,不断夯实消防硬件建设,为中心发展提供了良好的支持。一是加强领导,狠抓消防安全责任制落实。把安全、消防工作摆上重要的议事日程,先后出台《培训中心消火栓管理办法》、《培训中心领导安全生产工作分工责任制》等规范性文件。二、加强监督,深入开展火灾隐患排查整治工作。狠抓日常消防监督和重要时期消防安全工作,及时组织开展安全隐患专项治理工作。

  成绩只能代表过去,培训中心成立的第一年在各项工作中我们我们虽然取得了一点成绩,但和其它培训中心比还有一定的差距,我们一定要以与他们增加交流,虚心向各单位学习,取人之长,补己之短,使我们的中心越办越好,为社会输送更多的各类人才;让蓝波湾大评培训中心真正成为培训社会所需人才的摇篮。

【培训年终总结】相关文章:

培训年终总结02-06

培训学校的年终总结01-22

培训专员年终总结01-13

公司培训年终总结02-23

培训工作年终总结01-14

培训机构年终总结03-01

培训行业年终总结02-02

培训机构的年终总结02-02

培训学校年终总结02-09

艺术培训学校年终总结06-08