职工培训总结

时间:2023-02-13 17:34:38 培训总结 我要投稿

职工培训总结15篇

  总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究,做出带有规律性结论的书面材料,它能帮我们理顺知识结构,突出重点,突破难点,不妨坐下来好好写写总结吧。你想知道总结怎么写吗?以下是小编精心整理的职工培训总结,仅供参考,大家一起来看看吧。

职工培训总结15篇

职工培训总结1

  XX年,电力公司工会女工委在公司党委、师市工会及公司工会的正确领导下,坚持用科学发展观指导女职工培训工作,把培训工作落实在平时的工作与行动中。进一步提高女职工的业务能力和工作水平,在道德素质和知识素质方面有较大提高,让女职工在公司各项工作中起到“半边天”的作用。一年来,女工委结合女职工自身特点和专业岗位的不同开展培训工作。较好的完成了公司领导及工会交办的各项培训任务,现将XX年女职工培训工作总结如下:

  现有女职工55名,占公司职工总数的25%,中专学历23人,占女职工的42%,大专以上学历19人,占女职工的35%,窗口服务女职工占女职工的60%以上,是电力生产经营的主力军。是一支较高素质的女职工队伍。她们在公司的改革和发展中充分发挥了女性的自身优势和主观能动性,勤奋工作、爱岗敬业。在培训、学习、经营、管理、后勤的工作中,展示了女职工“半边天”的作用,自身价值得到了充分的体现。

  1、加强岗位培训,坚持持证上岗。女工委在上级工会业务部门的指导下,并结合电力行业特点,先后对变电运行人员、调度所人员、窗口营业人员、设备检修人员、报帐人员等工种不同进行了分期分批的专业培训和技能培训,合格率达到98%,持证上岗率达100%。同时为了适应业务发展需要,专题组织一线职工培训,主要从变电运行、调度业务、报帐规范等培训工作。通过职业培训,使女职工的业务素质有了明显的提高。

  2、严格考核、提高服务水平。在抓好业务培训的同时,针对职工业务需要和岗位特点,对女职工进行强化培训,并对培训结果进行考核,《安规》、《运规》实行一月一考核,业务技能实行一季一考核,在考核中实行能上能下。在培训和组织考核中,待岗处理1名不合格人员,对2名连续两次考核不及格进行了清退。此外,为强化安全管理,增强职工防范意识,确保安全输送电力,对公司一线女职工组织进行安全知识的培训和考试,在考试中,并辞退了2名不合格人员。

  3、突出培训重点,抓好骨干队伍建设。近年来公司有8名女职工,走上了企业中层管理岗位,10名女职工担任一线岗位班组长,在企业中担负起发展的重任,成为企业安全、管理、经营、服务工作的中坚力量。为此,我们始终坚持了“抓龙头、带队伍、提素质”的工作思路,注重抓好女职工素质的.提高。一是积极组织各类管理、技术、服务人员分期分批参加上级组织的各类培训;二是每年组织3对女职工进行专题《女性保健理论》、《社会心理学理论在公共管理中的应用》、《如何指导帮助女职工签订劳动合同》等内容的培训;三是每年组织女职工广泛开展新时期女工工作专题论文征集活动;四是鼓励女职工“岗位成才”,增强女职工竞争能力。

  公司结合女职工自身的特点和工作需要,每年均组织进行岗位练兵技术比武活动,提出“干什么、练什么、通什么”和“精一门、会两门、学三门”的要求,在公司营造出了“人人争当业务技术尖子、个个争当经营能手”的良好氛围。每年进行两次女职工《安全工作规程》、《电力实际操作理论》练兵竞赛活动,来自生产一线的30名女职工参加了竞赛活动角逐。女职工们面队激烈竞争,争先恐后,在技术竞赛场上尽显巾帼风采,最后评选出优秀选手进行了重奖。通过勤学苦练,她们在日常的工作中,做到熟背业务知识,熟练操作业务,实行每月一小考,每季度一大考,对用户提出的用电问题,均能迅速给予准确答复,为公司女职工树立了业务学习榜样,进一步激励了女职工立足岗位,苦练本领,钻研业务、力争上游的信心。

  1、举办了各种理论骨干学习班,召开女职工座谈会、演讲会,举办了有奖答题和知识竞赛,拓展学习空间,帮助女职工深刻领会党和国家的政策、法规,从而提高了女职工的理论水平;

  2、思想道德建设是电力女职工素质工程的一个重要组成部分。4每年要进行一系列的活动,以职工道德教育为主题,注重形式,结合企业发展特点,犹如润物无声的细雨一般,滋润着女职工的心灵;

  3、始终坚持女性“四自”教育,使女职工树立正确的世界观、人生观和价值观,更加独立,更加自信,更加勇敢地投身于经济建设和改革之中。结合实际,广泛开展了“三珍”(珍爱企业、珍惜岗位、珍重自己)“五最”(实力最强、服务最优、效益最好、管理最佳、贡献最大)企业精神、企业理念的宣传教育,通过开展演讲活动,展现三师电力巾帼风貌。去年“三八”开展的“提素质、展风采”活动中,组织了6名巾英女性进行了“岗位成就感”工作汇报会,她们用真切的体会,感人的故事,讲述了自己在工作中的成功喜悦,生活中的坎坎坷坷,使女职工们真正认识到弘扬“自尊、自信、自立、自强”精神是塑造现代女性形象的需要,是女性自立发展的需要,是应对时代挑战的需要,只有发扬“四自”精神,勤于学习,善于开拓,勇于拼搏,乐于奉献,才能对企业和社会做出有益贡献,才能得到社会的认可,实现生命的价值;

  4、将女职工培训工程、素质工程活动与女职工“巾帼立功”竞赛活动结合起来,评比、选树、表彰一大批女职工先进集体和先进个人,涌现出一批有代表性的“业务尖子”女能手,选树“巾帼文明示范岗”女性职工,使广大女职工学有榜样,奋斗有目标。

职工培训总结2

  20xx年11月15日晚在一公司730水平北掘进面,井巷公司的三名职工在打完炮孔后用风吹孔时发生气体中毒事故.事故发生后一公司全部停产整改,并对职工进行安全培训教育.制定了全员安全培训教育计划,17日开始在一公司小楼会议室进行安全培训,培训学习一周时间,390名职工全部参加.。18日上午,县安监局杨局长、王主任和公司刘经理、杨部长到场进行培训动员和做安全形势教育讲话,并检查指导培训工作。

  现将本次安全培训学习情况总结如下:

  一、全员安全培训

  从17日上午八点半开始,一公司所有在职人员在小楼会议室进行安全学习培训。为了保证培训人数,实行培训人员签到制度和给参加培训人员发放培训工资的规定。矿山井下人员每天每人20元,选场车间及其他人员每人每天15元,极大地调动了职工参加培训的积极性。据签到表显示,本次培训在岗人员参加率达到100℅。还制定了严格的培训管理办法,保证了职工在课堂上能够认真学习、仔细听讲、秩序较好,让职工受到一次很好的'安全教育,为今后的生产安全工作奠定了基础。

  二、培训时间安排

  从17日上午开始到22日下午结束,每天上午八点半到十一点半、下午一点半到四点半进行培训学习。每人每天学习六小时,本次培训每人共计学习三十六小时。

  三、培训主要内容

  1、《矿山安全法》、《安全生产法》等其它法律法规。

  2、矿山安全生产管理知识,如:采矿、通风、电气、设备、事故管理等安全知识。

  3、金属非金属矿山安全规程中的有关井下开采安全规程的相关内容。

  4、公司和分公司的各种安全管理规章制度。

  5、各工种的安全操作规程。

  培训内容主要从金属非金属矿山安全规程、公司安全管理规章制度、安全生产管理人员培训教材以及有关法律法规本中选取。

  四、培训授课人员情况

  xxx 一公司经理 主要对职工进行安全形势、安全生产现状及存在的问题等进行教育。

  z 安全科长 主要讲解矿山安全知识、安全规程。

  z 安全部干事 主要讲解事故管理、电气安全、矿井通风等安全知识。

  z 安全科干事 主要讲解岗位安全操作规程

  z 办公室主任 主要讲矿山安全法》、《安全生产法》。

  z 施工员 主讲采矿基础知识及采矿安全注意事项。

  z 生产科长 主讲工程施工质量及施工中的安全问题。

  z 设备员 主讲设备安全管理及维修。

  五、培训考试情况

  11月24日上午、下午分两批进行安全培训考试,参加考试390人,及格率达到95℅以上。对未及格的人员又进行了一天的强化学习,补考全部通过。考试试卷由一公司安全保存归档。

  通过本次安全培训教育,一公司全体员工的安全意识有了明显的提高,增加安全知识,岗位操作技能和应用水平达到进一步提高,安全责任感大大增强。为一公司今后的安全生产打下坚实的基础,必将会促进一公司的安全生产稳定好转。

职工培训总结3

  扎实开展职工教育 切实提高职工素质技能

  教育是提高人的素质技能的重要途径,目前国内外的一些知名企业、大公司都在务实地开展形式多样的职工教育,以提高企业职工的素质技能,从而为企业创造出更多的价值财富。曙工处机械厂于20xx年2月重组成立,结合处职工教育的文件精神,我们从机械厂的自身实际出发,制定了相应的教育培训计划、例会及考核制度,克服了工种多、人数少、不能大规模整体培训的难题(我厂共有141名工人,有21个工种),经过几个月的运行,得到了职工的认可,收到较好的效果。全厂职工抽考的平均成绩由3月份的58分上升到4月份的83分,百分人数3月份没有,4月份达到10人,占抽考人数的31.25%,不及格人数由9人下降到3人,由21.4%下降到9.4%,下降了12个百分点,更可喜的是职工态度的转变,由原来的躲避到现在的踊跃参加。我们的具体做法是:

  一、组织开展“一日一题,一月一考”月度专业知识培训和季度小型技术比赛活动

  (一)“一日一题”活动由各车间技术员结合本岗位实际完成。 每天从各自题库中出一道简答题(可重复出,达到熟练掌握的目的),每月题量为6道,若出填空题则每5道填空题相当于1道简答题。每名职工每周必须填好“每日一题”的答题本,每月20日由车间统一收齐,交到厂里(21个工种分初级、中级、高级分别出题,每月共出36套题,约700多道)。

  (二)“一月一考”活动由厂培训小组每月25日左右完成。 以当月“一日一题”的内容为准进行考核,并当场打分,方式为以笔答或口答。(注:将以前的职工每月交的作业本改为现在的答题本)

  (三)月度专业知识培训。 月度专业知识培训按《机械厂20xx年职工教育培训项目表》执行,每次培训后均要进行一次考试,对不及格人员进行再次培训,如再次培训后还不合格,就进行相应的罚款。

  (四)季度小型技术比赛。 季度小型技术比赛分理论与实际两项,其中理论题以本季度的每日一题及专业知识培训的内容为主,实际操作题由厂生产小组协助完成。

  二、严细考核,公开透明,做到公平公正。

  好的制度只有执行好才能起到真正的约束作用。机械厂于年初建立了职工日常培训档案,于月底进行考核,考核结果与车间效益工资直接挂钩,实行月考核月兑现。具体方法是:

  (一)每月20日交答题本,少交1人扣车间50元,字迹不工整、不全扣20元。

  (二)每月25日厂组织抽考,抽考人员由厂主管教育人员现场抽取,主要采取现场随机抽签的方式确定抽考人员,改变过去由基层队指派被考核的弊病,从而有利于职工整体技能的提高。抽考内容与当月要求学习内容完全一致,抽考方式口答,成绩60分(含60分)以上者为合格,成绩不合格的给一次机会,10天后进行再考,仍然不合格的,扣本人50元,如有作弊、抄袭的,扣车间100元。

  (三)每月底厂根据各车间成绩进行排名,排名在前二名的车间分别奖励200100元,排名在后二名的车间分别扣除200100元,中间的不奖不罚。每月排行名次做为年底评选先进单位的依据。

  (四)凡参加专业知识培训人员,经培训后考试不合格的进行二次培训,如再不合格者,扣本人50元。

  (五)凡参加处季度抽考的人员,成绩在60分(含60分)以下的扣本人50元,成绩在95分以上的,奖励50元。如有作弊、抄袭的.,扣本人100元。(注:处抽考人员由厂培训小组到各车间现场抽签决定)

  (六)凡参加厂组织的技术比赛活动,取得个人前三名的分别给予300、200、100元奖励,取得团体第一名的给予500元的奖励。

  (七)凡参加处以上培训活动,取得名次的,一等奖奖励20xx元,二等奖奖励1500元,三等奖奖励1000元。

  三、存在的问题

  (一)职工所从事的工作与技能考试内容不符,如井口修复工是我厂第一大工种,有19人,技能鉴定却考的是抽油泵的内容,导致工人意见相当大,成绩也较差。

  (二)在第二个月(4月份)进行现场抽考时,个别基层队的个别职工出现了态度成绩双下滑的现象,经调查研究其原因是奖励或扣款采取的是平均主义,导致好坏一样,没有起到奖勤罚懒的作用。

  (三)4月份全厂总成绩大幅度提升,由3月份的平均5883分,各基层队情况分别由原来的79、64、55、52、31升到95、89、81、80、64。说明现在的做法得到了职工认同,起到了成效。可以想象以后的成绩也会越来越好的,若都超过80或90分,后两者还罚款吗?很明显年初制定的一些制度有待于修改完善。

  四、下一步打算

  (一)针对个别职工成绩、态度双下滑问题,我们研究对奖励或扣款制度统一管理,不搞平均主义,采取实分制考核: 1.奖励分配:如某车间本月抽考5人,成绩分别为100、90、80、70、60分,排名第一奖励200元。首先计算奖励系数A=200/(100+90+80+70+60)=0.5元/分,则5人的奖励资金分别为100×0.5=50元;90×0.5=45元;80×0.5=40元;70×0.5=35元;60×0.5=30元。 2.扣款分配:如某车间本月抽考5人,成绩分别为100、90、80、70、20分,平均成绩72分,低于80分,且排名最后,扣200元。这200元的分配方法是:首先单位正职扣50元,主管教育副职扣20元,其余130元由成绩在80分以下的两人承担。其计算方法是:首先计算扣款系数B=130/(30+80)=1.18元/分,其中30为70分职工所扣去的分数,80为20分职工所扣去的分数。则两人的扣款资金分别为30×1.18=35元;80×1.18=95元。

  (二)规定抽考平均成绩在80分以上的,即使排在最后也不进行罚款,只是对前两名进行奖励。

职工培训总结4

  自任职公司内部培训师以来已一年有条,在这一年多的时间里,工作与学习并存,在领导与同事的关心及指导下,我严格按培训需求评估,按培训计划制作,从资料搜集、课程安排、课件制作、气氛掌控等方面严格要求自己,并通过培训效果改进工作中的不足,力求培训更专业、规范、实效。现就这一年多的时间里开展的主要工作做简要总结,汇报如下:

  一、培训情况

  本年度本人共组织培训3期(每期培训1个内容,分),受教育员工140人,培训课时共12课时,培训人员主要为项目各部室成员及各工点现场管理人员。

  二、培训内容及培训情况

  根据本人的培训计划,20xx年共组织关于隧道方面的培训3期,每期课时为3小时,时间基本定于晚上6时开始,9时结束,最大限度在避免对工点生产进度的影响。

  培训课程名称及时间主要如下:

  课程名称:隧道工程基础知识

  培训时间:20xx年4月

  课程名称:隧道进洞施工方案简介

  培训时间:20xx年8月课程名称:隧道施工技术

  培训时间:20xx年10月

  培训课件的准备情况:由于本人从事隧道施工具体一定年限,在隧道施工方面有着一定的认识经验,因此准备的资料都是隧道施工方面的内容,每次培训的课件,都由本人从网络及项目既往的方案中整理收集修改,但由于因本人能力有限,避免不了出现各种错误,这是需要各位同事谅解的地方,也是我今后需要改善的地方。

  三、培训工作开展中出现的问题及对策

  第一,虽然时间安排一再调整,但仍有部分现场人员因为现场工作的.原因,未能来参加培训。一是工地事项繁杂,现场施工工序衔接紧凑,技术员不能全部都来参加培训,对培训的整体效果有影响。

  第二,培训资料准备得不够吸引人。通过对培训过程及培训效果进行观察,发现课件准备得吸引力不足,部分抽象的部位语言描述终究有所欠缺,不如动画视频更形象。

  四、新年的展望

  在新的一年里,将重点解决好培训中20xx年出现的不足,不断精细丰富好课件内容,不断加强对其他项目单位培训管理人员培训流程的学习与执行力的提高,不断吸收对培训有益的良好思想积极采纳并持续改进,与此同时,以一个积极向上的心态,提高个人综合能力,想千方设百计,以达到最终促进项目水平的目的。

职工培训总结5

  20xx年,按照集团公司的整体部署,结合我单位自身业务的拓展需求,在职教中心的关心与指导下,我们进一步加强了职工培训工作力度,有条不紊地开展了职工培训工作。现就全年培训工作总结如下:

  一、培训工作概况

  截至20xx年11月3日,供应站共有30人次参加由兼职教师秦岭所讲课程。分别是:单元要素知识;岗位安全知识;消防知识;劳动保护共计4门课程,48课时,听课对象为油料班全体职工;配送班全体职工;综合班全体人员。

  二、培训工作分析

  (一)取得的'成绩

  与20xx年度的培训工作相比,我们进一步加大了内部培训力度,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

  (二)存在的困难

  虽然20xx年度的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到:培训工作仍存在较大难度,其主要原因在于听课职工部分年龄偏大,听、说、读、写能力较差。

  (三)改进措施

  对于20xx年度的职工培训工作,我们充满信心。在职教中心的指导下,在单位领导的正确领导下,我们将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

  1、进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

  2、通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

  3、通过培训教育,促使兼职教师授课能力得以加强。在条件允许的情况下,培养部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为兼职教师。

职工培训总结6

  我有幸参加了这次中职教师教学技能的培训,虽然平时教学任务比较繁重,但最终还是较好的完成了本次培训学习。通过培训教材和教师视频讲座等形式完成了6个项目的学习。而且还通过本次学习使我感到收获颇丰。

  在培训期间我学习了以下几个方面的内容,重点学习了《工作过程系统化课程(学习领域课程)及其开发》,《行动导向型的教学方法与技术》,《职业院校问题学生教育与转化技巧》,《职业院校学生发展特点与积极心理健康教育》和《中职参与式教学的理念和技术》这五门课程。不同的教育专家给我们讲解了不同的教育知识和教育方法,让我们在这个开放性的学习平台上多角度的认识教育,认识教师这个职位,并能正确的认识学生,以提高教师教育教学的能力。整个培训围绕的都是中职专业课教学能力提高进行,现从以下几个方面将我所学到的知识及心得体会总结如下:

  一、获得了丰富的知识,这次远程教育培训,除了文本材料,还有专家的视频讲座,紧紧贴近职业教育。作为职教教师,通过这次培训,对教师教学能力和方法以及职教教师如何开展教育有了新的认识。对行动导向教学和参与式教学有了全新的认识,在学习过程中我也运用了项目教学法和行动导向教学法在实际的教学中进行了实践,如在网络消费者的购买动机公开课上我就利用了行动导向教学方法,让课堂不在是教师在表演而是学生在活动,给教学目标的达成增添了动力,也对今后的教学和教育具有巨大的帮助,教育教学理论水平有了一定的提高,教育观念有所更新,教学方法有所改进,学习先进的教学理念,能够在课堂教学中更加有效的掌控课堂,传道,授业,解惑。在班主任的教育管理的学习中也收获很多,从学生的性格特点了解,到学生问题的.发现和解决方法的学习,对我的班主任工作也有很大的帮助。

  二、感受到了网络培训平台的魅力,这是一个教师提升自我的平台,我们除了选择计划内的课程外,还可以根据自己的喜爱选择自己喜欢的其他课程。而且在时间,内容等等都可以灵活掌握,也能和其他学员进行交流讨论,对比,还可以看到其他学员的学习成果。在工作和生活的各种压力面前,网络学习给我们提供了方便,可以让我们根据自己的业余时间合理的安排学习时间,完全不受时间限制,更好地方便自己学习。

  通过这次培训,使我对远程教育教学的理论与方法掌握得更加系统,使我感到比原来站得高了,看得远了,有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。我一定把这些感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它。把教育技术这种新的教学模式,合理地融入课堂教学和学科活动中,增强学生的学习能力,提高学科教学质量。

职工培训总结7

  按照公司的整体部署,结合公司自身需求,在公司人力资源部关心与指导下,我公司进一步加强了职工培训工作力度,由人力资源部会同各业务职能管理归口部门,有条不紊地开展了职工培训工作。现就全年培训工作总结如下:

  一、培训工作概况

  我公司共有120人次参加了由公司举办的各类培训9项,培训范围涉及大政方针、公司文化、发展战略、员工心态、规章制度、管理技能、新技术、新知识等前瞻性教育和培训等多个方面。

  二、培训工作分析

  (一)取得的成绩

  1、与上一年的培训工作相比,我公司进一步加大了内部培训力度,提高了公司所举办的各类培训的`频率,在培训项目数、培训课程次数、接受培训人次等方面都有一定的增长。

  2、建立并完善培训体系。针对以往培训工作缺乏完整系统性、培训管理幅度力度较弱、培训资金偏少、培训科目及受训人员较少的问题,今年我公司管理层进一步加大了对员工培训工作的管理力,责成人力资源部建立完善综合备案登记制,并在总结以往培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度,鼓励职工参加业务培训,并要求受训人员将培训成果带回所在部门,以促进部门全体成员业务素质的共同提高。

  (二)存在的困难

  虽然,我公司今年的培训工作取得了长足的发展与进步,但我们也清醒地认识到:我公司的培训工作仍存在较大难度,其主要原因在于公司主

  要业务的开展在施工现场,绝大多数技术人员文化程度较低,无法实现全部投入设备检修和技术改造等工作中,能参加培训人员业务对应范围有一定偏差,致使培训效果没有达到理想效果。

  (三)改进措施

  对于今年的职工培训工作,我们充满信心。在公司人力资源部的指导下,在公司管理层的正确领导下,公司人力资源部将科学、合理安排制定、执行落实好各项培训工作。对于目前培训工作中存在的不足,我们提出如下改进措施:

  1、进一步加大培训力度,促使培训工作更加具有针对性。适时安排合适人员参加各类培训,必要时适时增加培训项目数、培训课程与受训人员人数。

  2、通过思想教育,提高受训人员的学习自主性与学成后的知识分享度。

  3、通过培训教育,促使讲师授课能力得以加强。在条件允许的情况下,培养我公司部分业务素质好、责任心强的专业技术人员成为内部讲师。同时,进一步加大邀请国内外知名学者来我公司讲学授课的频率,促使我公司专业技术人员能够及时更新自身技术知识,提高业务素质能力。

职工培训总结8

  20xx年,我们设备制造分公司持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培养学习型干部、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”的理念,紧紧围绕“落实一个机制、加强三基培训”(落实每季一考培训机制;加强基础理论教育、基本知识学习、基本技能操作培训)开展工作,做到一般人员普遍培训、骨干人员重点培训、紧缺人员抓紧培训、优秀人员奖励培训,进一步提高了一线操作员工队伍的整体素质,为设安公司做好人才、技术储备提供了人才保证和智力支持。

  分公司现有员工196人,在册56人,其中干部13人,工人43人。临时用工75人,子女用工65人。今年按照《设备安装公司20xx年冬季员工培训工作计划》的要求,我分公司举办各种培训班26期,培训员工574人次,共8476学时。通过采取岗位培训与现场操作相结合、集中学习与分散学习相结合、教师授课与员工自学相结合等多种灵活方式,较好地完成了岗位培训、操作技能培训、安全教育培训等上半年培训任务,实行培训计划执行率100%、员工参培率100%的工作目标。

  一、加强基础建设,提高管理水平

  1、组织建设:我车间的职工教育在长期的发展过程中,形成了一个有效的职工教育网络体系:车间技术副经理全面负责车间职工培训工作的指导、管理和协调;车间培训员负责依据公司年度培训计划来制定本车间各类培训办班的指导和监督实施;专业技术人员负责车间各类集中培训办班的教学组织、实施、管理和监督。这个网络体系上下贯通,职责明确,运转灵便,有效地保证了职工教育活动的正常进行。2、制度建设:我们针对车间生产实际情况,制定了相关一系列管理办法,制定了职工培训经济责任制考核办法。这些制度的建立和实施,完善了培训制度体系,确保了培训效果、目标的实现。

  二、科学制定计划,开展全员参与培训

  我们根据年初上报的需求计划制定了《20xx年职工培训计划》,并提交车间领导班子讨论后在年初随公司培训计划同时下达,为确保年度培训计划的完成,同时满足不断变化的生产需要,将年度培训计划进行分解,落实到月,制定了季度职工培训实施计划,按季考核,使今年的年度培训计划在确保培训质量和效果的前提下得以按进度逐月完成。培训计划主要从安全教育、质量意识、各工种操作规程、现场管理、相关标准及程序文件等方面进行了培训。

  在安全方面,车间协同安全环保科与职工班组签定安全责任书。每月进行一次全体职工安全学习。每周进行一次班组安全学习由车间领导参加。建立互相安全监督机制。并通过一系列的安全教育车间的安全工作有了很大的提高。

  在提高质量意识方面,车间先后对质保体系人员进行相关标准的学习,对质保体系各专业技术人员进行考试。车间针对生产情况,对职工采取结合实际,取之于生产,服务于生产。班组之间开展劳动竞赛,技能竞赛,设备质量评比等活动。并设立奖励机制。调动了广大职工立足岗位学习的积极性。通过以上活动达到了较好的效果。全面提高了技术人员与职工的整体素质及质量意识。

  三、继续强化职业技能鉴定,完善生产操作人员持证上岗制度

  今年我们加大了职业技能培训与鉴定的步伐和力度,对不能适应本岗位和转岗、换岗人员进行新岗位培训,并参加公司举办各类职业技能鉴定培训班及参加鉴定考试。到目前为止,已基本实现生产操作人员持证上岗制度。

  四、建立正负激励机制,培养良好学习风气

  以“技术比武、岗位练兵”为手段,激励职工岗位成才。加大考核力度,建立负激励机制。公司在年初下发了职工培训经济责任制考核办法,对职工参与培训和培训工作者的行为进行规范,制定了详细的考核办法,并落实到位,培训效果较以前大有改观。形成了一个良好的培训风气。通过一系列制度的.制定和实施,既为渴望上进的职工提供了学习的动力,激发了他们学技术、钻业务的积极性,同时也为广大职工营建了有效的岗位成才机制,形成了“我要培训,我要学习”的良好风气。

  20xx年冬季的教育培训工作是卓有成效的。它为设备制造公司20xx年生产任务指标的完成奠定了坚实的基础。为公司经济效益的稳步增长作出了贡献。在以后的工作中还要不断改进工作方法,加强职工的凝聚力和战斗力。建设一支忠于职守、精于业务、适应新技术发展要求的专业技术干部队伍;逐步培养一支有主人翁责任感,胜任岗位技术业务工作,不怕困难,能打硬仗的技术工人队伍。

职工培训总结9

  20xx,我所严格落实安全教育培训工作制度,依据县局安全教育培训工作计划,合理制定计划,明确责任,全年职工安全教育培训工作扎实开展,取得了良好的成效,现将一年来教育培训工作做以总结。

  一、明确安全教育培训工作的重要性

  职工安全教育培训工作是为了进一步提高职工安全生产意识,掌握必要的安全生产技能,提高自我防范能力,确保安全生产,杜绝事故发生。

  二、培训工作紧紧以一流工作为标准

  以加强农电管理提高人员素质为根本,以各种安全规章制度为组织保证,以全所中心工作和全年奋斗目标为主题,扎实有效的开展了职工培训工作。

  三、全年安全教育培训的内容主要有

  《国网公司电力安全生产工作规程》(电力线路部分),《农电员工安全生产工作手册》,省公司反违章禁令,《农村电网人身事故典型安例》,民乐县电力局《两票管理办法及填写说明》,《民乐县电力局应争预案汇编》《安全生产典型违章100条》等。

  四、培训具体工作情况

  1、1—3月份,主要以冬训工作为主,共开展集中学习10次,自学20余次,开展安全考试4次,参加县局冬训考试1次,组织学习了《安规》安全规程制度,工作开展始终都由所长新自抓落实,不定期抽查学习笔记,督促职工抓好学习,确保了冬训工作扎实有效的开展。

  2、4—6月份,结合“三个不发生”百日安全活动、安全大检查、“安全月”等一系列活动的`开展,我所认真落实文件精神,组织职工学习各项安全规程制度,开展集中学习7次,开展安全考试5次,组织学习了《国家电网公司生产现场领导干部和管理人员到岗到位标准》、《安全生产典型违章100条》等。

  3、7—9月份,我所继续深入开展安全生产专项活动,认真落实文件精神,加强职工教育培训,开展集中学习5次,自学6次,开展安全考试4次,学习了《安规》、《甘肃省电力公司反违章禁令》等。

  4、10—11月份,我所组织职工学习了《二十禁、十不准》、《民乐县电力“两票”管理办法》。

  总之,一年来,我所认真落实上级文件精神,坚持安全教育培训长效机制,认真开展每月一小考,每季一大考的制度,使我所职工安全素质有所提升,各项安全工作任务顺利完成,但也存在一些问题:一是由于农网工程任务繁重,职工安全教育培训工作不能按时开展,有所公懈;二是个别职工学习意识淡薄,不能自觉学习;三是教育培训工作不能结合工作实际有针对性的开展,起不到很好的学习效果。

  下年度,我所将针对存在问题,认真制定月度安全教育培训工作计划,严格落实职工安全教育培训奖惩制度,切实提高职工安全技能和安全防范意识。

职工培训总结10

  搞好企业职工培训,提高全体职工的素质,是企业建设的重要基础,是加强企业建设的迫切需要,是企业在市场经济竞争中立于不败之地的一大法宝。近年来,公司在高层领导的带领下,迎接市场经济的挑战,狠抓企业职工教育工作,在职工教育方面做了以下工作:

  一、领导重视、机构健全、制度完善、加速了职工教育培训的进程

  百年大计,教育为本。职工教育培训工作是企业改革和发展之本。先进的技术,现代化的管理水平需要高素质的职工来掌握,使用和管理。·而职工队伍素质的提高关键取决于企业各级领导的重视。近年来,随着社会经济的发展,我公司领导更新观念,提高认识,高度重视职工的培训工作,提出了“科教兴企”的战略奋斗目标。“人尽其才,物尽其用”赛马不相马,人人是人才”的现代企业用人之道正在公司生根、发芽。为了使培训工作实现制度化、规范化,更好地适应企业市场经济的要求。公司每年都要投入大量的人力、物力和财力来开展职工的培训工作。

  积极制定有效的年度教育培训计划和企业长远发展的培训规划及各种教育培训的规章制度,并制定了相应的实施措施,建立健全了职工培训的各类台帐。制定三级培训制度,负责培训、考核的管理工作。逐步使公司的`培训工作日趋制度化、现代化和日常化。职工的培训学习也发生了根本的变化。从以前的“要我学”转变为“我要学”,提高了教育培训的理念,为创建学习型企业打下良好的基础。从而为企业创建一流提供了可靠的保证。

  二、提高认识,认清职工培训的重要性和必要性

  所谓职工培训,是指企业根据自身需要,通过培训,促使职工在知识、技术、技能、道德等方面有所提高或改进。保证职工能够按照预期的标准式水平完成其承担的工作任务的一项教育工程。因此它是提高职工队伍素质的一个重要途径。

  在企业在市场竞争中,求得生存和发展,关健是人才的竞争。企业面临各种机遇与挑战,企业在市场竞争中,不但是产品、质量、服务的竞争,而且也是企业整体素质的竞争。特别是综合思想、技术、技能、作风等人员素质的竞争。因此培养一支高素质的职工队伍。不仅是企业生产经营活动和改革发展的要求,更是企业参与市场经济竞争,永远立于不败之地的基本保证。

  三、与时俱进,注重实效,有针对性的开展多层次、多形式、全方位的职工教育培训

  近年来,公司结合职工的实际情况,和创一流建设,开展了一系列的职工教育培训工作。公司按照“实际、实用、实效”和“缺什么,补什么、需什么、学什么”的原则,有计划地进行基础理论知识,安全教育知识、营销知识、专业技术、技能培训,现代企业管理知识、法律知识等多层次、多形式的培训活动。一支“纪律严明、拉的出、打的响”的高素质职工队伍已在昔阳大地上初露头角,展现出勃勃生机。对于职工的教育培训工作,必须从企业的实际情况入手,认真分析制定相应的培训内容,因人施教,广开学路。

  1、开展职工专业技术的全员培训工作

  公司近年来,在新一届领导上任以来,十分重视企业职工的全员培训工作,每年都要拿出资金投入到全员培训,并责任到人、严格考核。20xx年6月中旬,进行了全支公司人员参加的专业技术培训。在培训工作期间,职工不畏酷暑,积极参加培训,并于10月20、21日进行了严格的考试,取得了预期的效果。20xx年为了进一步提高全支公司的专业技术,支公司又购买了《进网作业电工培训》教材,进行了全支公司人员参加的培训。几年来,支公司领导始终认为作为一名电力企业的职工,掌握的知识不能单一,要培养一技多能的复合型人才,

  2、强化营销队伍的职工培训,提升用电管理水平

  为了进一步提高营销职工的整体素质,支公司领导把给职工“充电”作为突破口来抓。一方面,不惜花巨资为职工购买电力专业技术丛书,并组织有理论和实践经验的优秀老师多次举办培训。从现代企业的需要、客户的需求,从《电力法》及配套的法律、《职工服务守则》、“民心工程”、承诺服务细则、用电业务知识、电费电价政策等方面进行培训,培训工作做到有计划、有措施、有考核,注重实效。不走过场,不搞形式,考试成绩张榜公布,严格考核。近年来,共有26人参加了专业技术管理补考。通过对营销人员培训工作的全面实施,极大地提高了支公司营销人员的专业技术知识水平、执法水平,增强了职工的服务意识和服务理念,促进了支公司各项工作的全面升级,推动了支公司管理水平和各方面工作的顺利进行。

  3、坚持“以人为本”,加强职工安全思想教育

  每次事故的发生,大多数是因为人员因素所造成,责任心不强、技术知识掌握不够、安全意识薄弱、管理制度执行不严等等都是造成事故发生的根本原因。近年来,昔阳供电支公司加强了全体职工的安全思想教育,每年春检前的《安规》“两票”及有关法律法规的培训,领导都要亲自授课,其意义就是要通过自身的参与和学习,强化安全意识,从而使每位职工正真认识到安全的重要性和必要性,在实际工作中牢固树立“安全第一,预防为主”的安全理念,逐步从“要我安全”变“我要安全”变“我会安全”。职工安全思想的主观能动性的到了提高和升华。在企业范围内营造出人人遵章守纪、爱岗敬业、关注安全、关爱生命的舆论氛围,彻底从源头堵住了事故隐患和漏洞,为企业的安全管理打下坚实的基础。

  4、举办形式多样的培训学习

  支公司近年来结合企业的发展,组织了形式多样的培训学习。随着支公司计算机信息网络的规划和建设,拉开了全面进入网络和无纸化办公自动化的MIS系统的帷幕。支公司积极组织有关人员进行了计算机的培训和学习,企业的现代化管理水平有了进一步的提高。20xx年4月4日昔阳供电支公司召开了警示教育大会,两名曾担任过领导职务,正在服刑的罪犯现身说法,为全体职工上了一堂拒腐防变课。为了进一步提高支公司班组长以上的现代化管理水平,支公司于20xx年11月进行了“A模式管理”的知识讲座,拓宽了人们的视野,为提高现代化管理打下基础。为了预防职务犯罪,支公司领导聘请县检察院有关人员进行了预防职务犯罪的知识讲座,并与检察院联合在支公司成立了“预防职务犯罪联络处”,从而加强了支公司职。工的法律意识,净化了支公司每一位职工的心灵。另外,支公司近年来率先在全区创办了自己的“昔阳电力”报,使职工有了自己宣传学习的阵地。20xx年6月支公司还成立了电视台,有了每周一次的“昔电新闻”。通过媒体的投入和宣传真正在支公司范围内实现了形式多样,全方位的职工学习教育,创造了昔电史上职工学习的新篇章。

  总之。近年来,昔阳支公司在领导的高度重视下,培训工作取得了丰硕的成果,为企业各项工作任务的顺利完成奠定了坚实的基础。20xx年4月支公司接受了省级一流供电企业的验收,l0月又接受了省文明单位的验收,我们坚信祁电的未来在全体职工不懈努力下一定会更加美好。

职工培训总结11

  回顾XX年培训工作,我们xxxxx持之以恒贯彻落实建设学习型公司、培育学习型员工的精神,牢固树立“培训是公司的长效投入,是发展的最大后劲,是员工的最大福利”,推动公司产品向更高目标发展作出了积极贡献。一年来,做了以下培训工作总结:

  一、培训工作情况

  XX年共举行内训24项,分别质量管理意识培训占46%,专业技能培训占50%,规章制度与职业道德培训占4%,共计57:85课时,参训27人次。

  培训课程主要集中为以下几类:

  1、员工必修类: 企业文化培训、职业道德规范、管理制度;

  2、重点培训:软件测试、开发及管理、cmmi3;

  3、新员工岗前培训

  二、培训费用

  XX年培训费用总计为22397.50元,费用均为下半年,因上半年没有做培训成本这一项。

  三、培训工作分析

  (一)取得的成绩:

  1、XX年度的培训工作与XX年度相比,从培训项目数、举办培训课程次数、接受训练的人次等方面,取得了一定的增长。

  2、建立制度性培训体系。以往,公司培训工作缺乏系统性制度,培训管理幅度和力度很弱,培训资金无保证,员工培训意识差,培训工作开展十分困难。今年质量管理部投入大量精力,在总结了以往公司培训经验的基础上,优化培训管理流程,完善教育培训制度。重点加强了培训需求分析和培训项目审批流程,在多次征求各单位意见后,全面提升公司培训工作的制度化管理。

  搭建培训课程展示的交流平台:好的东西也需要宣传与展示,让企业知道我们这个学校,了解我们培训的课程也是重要的一步。学校开设的xxx综合素质培训项目,很好的为学校的企业职工培训开设了一个展示与交流的窗口,该项目开设的形式丰富的职业心态、职业礼仪等课程为企业培训负责人有了一个事先了解的过程,培训合作建立在相互了解与信任的基础上,是件愉快的事情。

  3、在XX年公司通过iso9001:XX标准认证和cmm认证的基础上,引入iso10015、gb/t19025-XX和mqms体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

  加强校本研修,提高业务素质坚持每周一次集体备课活动,同本学科组同事们一道,认真研究《上好一堂课的22个关键要素》,反复解读《物理新课程标准》,跟进了解我省近几年的中考动向,尽量熟悉新形势下的教学教育价值观,精心组织教学内容,不断改进教学方式,整体提高学生们的物理素质。

  4、不断改进培训方式,积极探索新的培训模式。

  在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强培训人员的专业素质培训。

  (二)存在的问题和不足

  1、培训工作考核少,造成培训“参加与不参加一个样,学好学孬一个样”的消极局面,导致培训工作的被动。

  2、培训形式缺乏创新。只是一味的采用“上面讲、下面听”的形式,呆板、枯燥,提不起学员的兴趣,导致学员注意力不集中,影响了培训效果。

  3、原则性不强。不能严格执行培训纪律和有关规定,对违反者睁一只眼闭一只眼,不能按章办事,这是导致培训纪律松懈、秩序较乱的主要原因。

  4、在年中所做培训中我们还不难发现,一部分人员感觉培训过于频繁,另外一部分员工则反应得不到相应培训,这是一个不容回避的问题,作为致力于学习型组织的企业,首要的培训任务是要使全员树立培训意识,为企业发展和自我发展充电。而培训层面的不均衡,更是需要XX年去大力改善。

  在20xx年公司通过ISO9001:XX标准认证和CMM认证的基础上,引入isogb/t19025-XX和MQMS体系知识,逐步掌握与国际接轨的培训管理制度和工作程序,建立和完善职工培训教育的质量保证和效果评价体系。

  5、内部讲师普遍不高,有待提高,制作课件水平不足,自主研发课程能力有所欠缺,所以,以上需要改善,进一步规范内部讲师管理,提升内部讲师授课水平,推行内部讲师认证,真正打造一支合格称职的内训师队伍。

  三、改进措施

  (一)有利条件

  1、公司改制后,改制企业的机构、人员做完调整后,改制企业员工的综合素质和工作技能的提高,以及企业文化的再建,必然是下一阶段的工作重点,培训工作的任务必将增加,良好的培训效果和质量也会越来越得到公司领导的重视。

  2、随着mqms体系《培训管理程序文件》的发布,公司教育培训体系正在初步建立,培训工作有了制度的指导和约束,将大大的有利于以后工作的展开。

  今年在新员工培训上,不断创新课题、方式、考评,及时对新入职的员工进行培训,帮助员工快速融入企业,但仅仅靠人力资源部的培训,对于留住新员工是远远不够的,各单位在今年也开始新员工入职后的“传、帮、带”制度实施,新员工入职后由各单位对其进行专业培训。

  (二)具体措施

  1、 作好培训基础工作

  《培训管理程序文件》虽已发布,在具体执行过程中一定还会遇到各种困难,还需要我们的`不断总结和及时调整。在具体工作流程上还需要进一步理顺,在管理制度上还需要多方面补充。还要进一步加强培训资料的收集和培训器材的配置,加强相关工作人员的专业素质培训。

  2、建立培训资源网络,进一步丰富企业培训资源。

  公司业务的广泛性也决定了公司各部门培训需求的广泛性。为了较好的满足公司成员的培训需求,选择合适的培训课程,培训讲师,配置合适的培训资源,我们必须要取得大量及时、准确的培训信息,扩大培训业务联系,建立起自己有效的培训资源网络。特别是要积极与比较强势的专业机构保持好战略性的合作伙伴关系,及时掌握前沿的动态信息,并横向了解到业界相关的热门需求,调整思路,并就某些具体项目达成合作协议。

  3、重点建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队

  培训需求的多元性和企业内培训资源的有限性的矛盾,已经越来越突出。建立一支富有实践经验,熟悉现实情形的内部讲师团队就变的越来越重要了。培养起自己的内部讲师团队,首先大大节约了公司有限的培训经费,其次,为公司培养了一批各个领域内的专家,再次,也可以在员工中树立起学习的榜样,培养员工的自主学习思想。以往的实践表明,听过公司内部领导讲课的员工都能觉出,企业高级主管对企业经营认识之深刻、解释之透彻更容易让大家接受和理解,应该积极倡导高级主管都为培训工作做出良好的表率。在具体措施上,重点加强对管理人员各项培训的同时,也从制度上明确、选拔优秀管理人员作为企业内部讲师。并建立起一套企业内部讲师的日常管理、激励、考核制度。

职工培训总结12

  通过学习兵劳社[20xx]99号文件精神,根据师统筹安排,结合我团实际情况,在各级领导的大力支持下,20xx年我团圆满完成培训任务,现将我团20xx年培训工作汇报如下: 培训高素质的职工队伍是五十团落实科学发展观全面实施人才工程的举措之一。

  在师团党委的关怀和领导下,我团培训机构逐步得到完善,制度逐步得到健全,师资队伍逐步壮大,改变工作作风,广泛的征询职工群众的意见,以饱满的工作热情,良好的精神状态,求真务实的作风,扎扎实实地做好培训工作。

  20xx年我团共完成培训任务20xx人,20xx年培训人数,20xx人,其中农艺工初级100人,家畜饲养工50人,转移就业培训780人,其中保安120人,建筑工360人,特色养殖150人,特色种植50人。少数民族国家通用语言语培训1200人。为了方便基层和农民,减少他们的负担,坚持深入基层下到连队或就地就近办班,使学员们少跑路、少费时、少开支,同时在第一线办班,可以结合现场进行现场教学和实操鉴定,使参加培训的学员既学到了基础知识,又能目睹实际操作,参加实践,理论联系实际,学的充实领会掌握来得快。

  职工培训工作在科领导的带领下在不断的学习中,逐步走向正规化,组织培训有条不紊。培训期间严格要求,教师要备课有教案,讲课要具体生动实用,有理论授课,有技能授课学员学习热情高涨。积极提问得多,解决的问题多,充分体现了培训的重要性和必要性,从而提高了职工的整体素质。通过三年的培训实践,培训工作一年比一年规范。通过积极学习师团的'政策精神,认真培训劳动技能,使来年的工作可以更上一个台阶。争取通过培训,可以让职工学到更多更是会的东西。

  根据师团的政策精神,重视教学管理规范化、制度化。教学科目:棉花、玉米、小麦、枣树的精准栽培,农机作业、计划生育、法律、劳动法等科目。内容丰富全面,使职工能够从全方面的提高整体素质。结合职工培训同时学习师团政策,提高了职工的生产能力,增加收入对稳定工作起到了一定的作用。

  重视师资队伍建设,共有兼职教师十四名,本科学历三人,大专学历十二人。对培训教师实行了准入制度。加强教师队伍的工作作风,提高个人素质,针对教师自身资质进行培训,提高教学质量把学到的知识,能够完全的教会职工,职工能够做到学有所用。同时聘请了团农机部门、水管部门等相关单位的技术员进行授课,职工全面的掌握了春种秋收、棉花栽培的全过程。同时制定了教师守则,保证了培训质量,大大提高了作物的产量。

  学员信息归档方面能够分年分班整理归档,一目了然。对试卷信息等装订整齐,归放有序。证书发放及时,大大的提高了职工的培训热情,积极要求参加培训。例如:由于20xx年培训名额有限,部分连有几名职工没有参加,他们强烈要求培训经再三解释才得以放心,并要求第二年一定要参加培训。书本能够达到人手一册,通过学习掌握学期结束后,团农业科进行抽查询问,职工能够多方面的掌握种植技术,并对书上的内容领会85%以上。由此可见,通过培训,职工的整体素质真正的得到了提高,为来年的丰收打下了基础。

  鉴定方面,我团共有考评员十名,其中:农艺工五人,果树工三人,家畜饲养工五人,农机修理工二人。鉴定场所能达到一人一桌,考评人员胸牌佩戴整齐,考场纪律严格,评分标准、严格、合理。考评小组分配合理。

  培训工作不足之处在于由于培训时间在冬季,教室无取暖设备,时间还所欠缺。另由于冬闲,个别职工因探亲、看病等原因,造成培训人数不齐。

  为了能够更好的发挥管理站的作用,管理站人员,坚决服从上级部门领导的指示,认真学习,扎实工作,使职工培训工作能够得到职工的认可青睐,促使我们的培训工作蒸蒸日上。

职工培训总结13

  今年有幸参加20xx年中职教师教学能力提高远端培训,通过培训,让我们教师有了一个互相交流、互相学习,取长补短、增进友谊的平台;使我的教育教学水平、专业技术能力有了很大的提高,从中也学到了新的知识、新的技能以及新的职业教育理念,让我深深的感觉到:教师不仅要具备高尚的师德、渊博的学识,还要培养不断学习不断创新的意识,这是我们从事教育教学工作的基础,而更重要的是使我开阔了眼界,对我目前和以后的教学工作会有很大的帮助且体会较深,现总结如下:

  一、教师必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养

  通过研修学习,我认为要想驾驭新课程理念指导下的课堂,教师不仅要具备高尚的师德,还要有渊博的学识,必须多读书、丰富自己的知识、提高自己的修养,这是我们从事教育教学工作的基础。要以这次远端研修培训为契机,继续加强自身的学习和提高,利用各种形式广泛收集课程资源资讯,认真向课程专家团队和同行学习,不断充实提高自己的专业能力和业务素质,以胜任自己的教育教学工作。我们的教师需要的不仅仅是书本上的专业知识、更需要的是渊博的知识、教育的智慧,我们要改变的是过去的老师的形象,我们要做一个有智慧、有爱心、让自己快乐也要让学生快乐得人,要想让自己的课讲的更好,更加的吸引学生。就必须提高自己的个人素质。一个素质好的老师,讲讲课再差也差不到哪去。一个素质差的老师,讲课再好也好不到哪去”我对这句话是非常赞同的。只有课堂上的生动语言和有深度的提问才能吸引学生,激发学生的学习兴趣。只有提高了自己的文学修养,才能讲出生动的一课。这样的语言让我知道如何成为一名优秀的教师。首先一点是必须要多读书,读好书。两每天要阅读有关自己学科内容的书,同时要多读课外的读物来丰富自己的知识。通过多读书来提高自己各方面的素质。努力让自己成为一名优秀的语文教师。

  二、尝试多种教学方法,改变课堂,创造多彩课堂

  教师就必须在各个方面提高自己。尤其是在教学方面,一个优秀的教师不会上课单一。而是要有多种多样的课堂方式。只有形式多样的课堂,才能更好的吸引学生。让学生喜欢上语文课,从而在各个方面提高自己的语文水平,一堂课下来,教师一定要明白在教学生生么,学生发展了没有,改变了没有,学生走出教室与走进教室有无变化?这就要求我们教师在备课的时候绝对不仅是在备教材,更多的是要关注学生,关注学生能学会什么,是否发展了。这也就要求我们的教学是面向全体的教学,我们的.教学鼻血要采用更多的学习方法、教学方法,这里说的方法也不仅仅是单纯表面意义的活跃,而是要。看课堂有没有深度,好的课堂应是有生成感,推进感的课堂,教师不仅仅准备给学生什么样的挑战,好要看学生能提升什么,突破什么?我们要使课堂变成思维的舞蹈者。同时我们还应该在科学的理念指导下改革教学方法的。老的教学方面已经不能适应新的社会的需求了。同时也不可能满足我们新一代的学生了。所以作为当代的老师不能只满足目前的状态。应该从现在开始学会适应社会、适应学生。所以了就应改在科学的理念指导下,改变教学方方法。不能只是单纯的像以前那种教学的方法,我教你学。也不管学生会不会。现在要多学习。

  三、教师要学会终身学习

  新时代、新知识、新课程都要求教师树立终身学习的目标,实现自身的可持续发展。学习不仅仅只专业方面,要扩充到各个领域,不断地提升自身的修养和素质。首先必须树立终身学习的意识,把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次,教师应把学习贯彻在自己的教学实践中,将学习与实际教学结合起来,努力探索新的教育教学方法。再次,在丰富自身专业知识的同时,广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识,从而更好地适应教学的需要,通过总结经验,提高自身,向更完善的目标努力。最后,要充分利用现代资讯通讯技术,不断扩大学习资源和学习空间,及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态,注重与其他教师和专家的合作探讨,教师要秉承终身学习和教育理念,以适应教育改革的浪潮。

  总之,通过这次培训,我学到了许多教育教学的新理念新思想,在与众多名师的交流中,收获了许多好的教学经验,同时也增长了我的见识,开阔了我的视野,我将用这些新的理念和方法指导我以后的教育教学工作,充分培养学生的探索和创新精神,让自己的教学工作再上一个新的台阶!

职工培训总结14

  随着时代的发展,学校不断提高教职工安全教育培训工作的重要性,高度重视师生安全,在20xx学年度教职工安全教育培训工作的基础上,进一步加强对师生的`安全常识,教育,提高应对安全事故的能力,为实现学校教育现代化发展提供坚实基础。现将学校安全教育培训实施情况总结如下:

  一、继续提高教职工安全教育培训认识

  我们在去年工作的基础上,不断提高教职工的安全意识。尤其是要转变被动受教育为主动学知识,我们按照安全教育培训计划,印发相关安全教育法律条文,将教职工安全教育培训作为到教职工政治学习专题内容,在各种集会场合强调安全教育工作,努力让安全教育培训工作变成教职工的工作需求。

  二、巩固教职工安全教育培训制度

  我们强调教职工安全教育培训的计划性和重要性,在教工政治学习大会、主题升旗仪式等重大场合开展安全教育,不断强化此项工作的重要性及规律性,使此项工作日常化,并融入到学校整体工作,推动学校工作全面发展。

  三、继续开展灵活机动的安全教育培训活动

  我们使工作常规化,组织学习相关安全教育的法律法规及上级教育行政部门的文件,通过宣读文件、案例介绍、观看视频等形式开展培训。我们以点带面,通过班主任队伍、卫生教师、消防安全员等专职队伍教师的专题培训讲座、自身示范等活动,利用身边的教育资源来开展安全教育培训。我们抓住培训时机,在重大活动之前开展安全教育培训,安全做到防患于未燃,培训做到有针对性和实效性。

  通过近两年的教工安全教育培训,广大教职工提高了对安全教育重要性的认识,工作中也注意到将安全意识融入,上下齐心协力,努力创建一个安全、文明校园。

职工培训总结15

  新形势下履行好央行各项职能,关键在于人才队伍建设。职工教育培训工作是干部人才队伍建设的一项重要内容,与目前面临的新形势和新任务相比,地市中心支行的教育培训工作还存在一定的问题,需要不断创新工作思路,建立多层次、多角度的教育培训工作机制,以提高工作质量和水平。

  一、人民银行培训模式的变化人民银行自成立以来,在不断整合和探索职工教育培训模式的历史过程中,大致经历了三个阶段:

  第一阶段,以学历教育为主的培训。包括以脱产学习为主的在职职工大中专等中低层次的学历教育和以电大、函授、党校本科,研究生班为主的高层次学历教育。这阶段的培训目的主要是提高具有中专以上学历的职工比例。

  第二阶段,以全员岗位任职资格考试为主的培训。跟第一阶段学历教育培训不同的是,最初是要求全员参加培训、全员参加考试,后来经过实践,发展为除具有国民教育系列本科学历以外的职工参加考试和培训。岗位任职资格考试培训不再单纯追求“学历”,而是以“适应性”为主的岗位业务技能培训。

  第三阶段,围绕总行“五型人才建设”为战略目标的培训。以大力推进人才队伍建设为重点,培训不再拘泥于统一的形式,而是适应经济金融形式及履职变化,培训理念更新,培训形式更加灵活多样。

  二、地市中心支行教育培训工作的现状

  (一)现行的培训模式一是分层次的培训。

  包括对中层干部举办的注重领导管理素质培养的培训班和依托全员岗位任职资格培训的针对一般员工的培训。

  二是以专题报告和讲座为形式的培训。邀请经济学者、党校教授或部门负责人作形势报告或专题讲座,同时开展一些诸如《物权法》、《公务员法》主题培训,以及结合新业务、新职能和新技能进行培训。

  三是各部门自办的专业培训。各部门针对自身特点和需要开展一些专业性的培训,如支付结算系统、国库系统、直接投资管理系统等培训。

  四是外部资源培训。除以上三类自主培训外,人事部门和其他各部门也积极争取利用外部资源,包括选派符合条件的人员参加总、分行举办的各类培训、人民银行系统外组织的相关培训等,如总行培训学院举办的科级干部培训班,会计师、审计师培训班等。五是远程教育培训。随着网络资源的广泛应用,总行远程培训系统、电视电话系统“以会代训”为基层央行提供了一个在线学习的方式和强大的信息资源。

  (二)现行培训模式存在的问题分析1、培训的可持续性面临挑战。在实践中我们发现,有效沟通和增效协作的培训目标很难实现。一个培训项目的规划和实施需要进行细致的调研,应该是科学系统的,而现实中有些培训无论是形式还是内容往往只是体现领导意图,存在一定程度重形式轻实效,重数字、轻内容的现象,培训缺乏可持续性。以市中心支行各类培训统计为例,从处级、科级干部到一般工作人员,总行、分行以及中支自身组织的大大小小形式多样的培训达1790人次,覆盖面达到了100%,学历教育层次也不断提升。但培训的内容、培训的手段与过去相比,仅仅是数字增长而已,对培训效果未做任何分析评估和反馈。类别项目类别人次或期数处级干部培训总行组织的培训1分行组织的培训1其他培训(地方政府、社会办学)6科级及以下干部培训总行组织的培训1分行组织的培训68参加其他培训(地方政府、社会办学)25本单位自办培训培训班期数31参训人次数1068讲座、论坛等期数8参训人次数621总培训人次1790学历教育本年度学历学位认定数硕士研究生1本年度在读人数(含已毕业未认定人员)本科3硕士研究生12、培训理念和职工认知度的偏差对培训质量的影响较大。

  近年来,无论是培训经费还是培训项目的选择上,总、分行和中支都高度重视职工教育培训工作。一方面各种各样的培训不断增多而培训结构不尽合理,另一方面职工参加培训、提升自身素质的需求不断增强而培训资源却相对“匮乏”。究其原因在于不少培训理念与职工的认知存在偏差,培训初衷与培训对象实际需求不匹配。过去那种“要我参加培训”的状况没有得到改变,“我要参加培训”的氛围没有充分形成。这样,培训资源不能得到合理有效的利用,造成了一定程度的资源浪费。

  以市中心支行教育培训经费统计情况为例,序号培训项目名称人数时间跨度(天)标准(元/人.天)培训项目金额合计 187210287940

  一、参加,总分行等外部培训经费小计79170135123其中:

  材料费57384537

  培训费79128130586

  二、中支机关会计、信贷、发行、外管等部门专业培训经费小计1084080152817其中:

  伙食费344080108800

  住宿费211215037800

  材料费108303240

  培训费2977

  三、创新教育培训工作机制,提升工作效能的思考

  (一)加强对培训的调研和分析,选择有效合理的培训模式。一是要针对不同层次的员工区别确定管理者培训模式、一般职工培训模式。二是要明确培训模式的`不同定位,整合现有的培训资源,注重培训系统化和综合化机制建设,寻求培训效果的最大化。三是重视培训效果的测评和跟踪反馈,通过填表等形式反馈培训效果的真实情况,为进一步改进培训工作提供参考。

  (二)借鉴商业银行培训模式与机制,创新基层央行教育培训工作。通过与商业银行培训理念和做法的比较,可以发现三个方面的差异和值得借鉴的地方:

  差异一,人民银行对培训功能的挖掘不充分,表现在仅仅偏重于业务技能的培训,疏于央行文化和管理技能的培训。对我们的启示是,可以挖掘和完善培训沟通功能、文化功能,以充分发挥培训在央行文化建设中的作用。

  差异二,人民银行培训组织结构、培训模式不尽合理,缺乏可持续发展性。值得借鉴的是,逐步建立起适应新形势及与改革相匹配的有人民银行特色的培训组织结构和管理体系。组织结构上,明确上级、中支及各部门的职能定位,优势互补,使基层行的教育培训工作形成统一的整体。在管理体系上,准备把握和认真分析培训需求,高效选择培训项目。积极探索和建立系统的培训工作机制和方法,使培训价值得到最大的体现。

  差异三,人民银行培训手段较落后,培训资源利用不尽充分合理。在基层行,培训方式还仅仅停留在简单传统的选派人员集中培训和以会代训为主的方式,加以培训师资力量薄弱,运用现代化培训手段的能力不高,培训效果的发挥体现得不明显。值得我们借鉴的是,在人民银行系统建立起可以共享的师资和信息资料库,整合资源,提高效能,树立培训投资理念,加大培训投入,优化软硬件设施的同时注重投资效益的回报,提升培训资源的利用效益。

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