教师培训总结

时间:2023-11-06 09:06:22 培训总结 我要投稿

教师培训总结2篇(经典)

  总结就是把一个时段的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的总结,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?以下是小编精心整理的教师培训总结,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师培训总结2篇(经典)

教师培训总结1

  7月,我们参加了为期六天的理论集中培训活动,使我获益匪浅,深刻感到学习理论知识的重要性,特别是在新课程改革下如何做一名优秀的英语教师,不仅需要扎实的教育教学实践基本功,还要有一定的教育教学理论知识。以下是我对这次培训一个简单的总结:

  一、理论学习:聆听专家讲座,深化理论知识

  集中理论培训时间只有一周,但是我们听取了很多专家的报告。来自温州的金浪老师老师《长阅读课文本解读与教学设计》的精辟论述常常回荡在我耳边;温州二外郑建蕾老师给我们做了《从中考试卷看英语课堂教学》的讲座,给我们一线教师的教学工作指明了方向。瑞安教研员潘云梅老师为我们作了《英语命题教师专业发展之路》的报告,使我们茅塞顿开,领悟到如何在实际的教学工作中开展有效的'教育和教学,要做一名怎样的优秀教师等。

  二、用新理念,指导教学实践,改进教学方法,丰富教学内容

  四月我们开始了教学实践学习。每一次听课后,我都及时把笔记和资料进行整理。及时把从中学习到的新的教育理论知识、新的现代教育技术和先进的教学方法,新的课程标准信息变换进行自我“消化”。在教学工作中,运用学到的新的教育理念指导自己的教学,课堂上树立起了以学生为主体的教学观;在备课时,以探究思想为指导,深挖教材,探寻科学合理的教学方法,丰富充实课堂教学内容,培养学生的各种能力。往往每一个教学步骤都要经过深思熟虑,力求使学生掌握得更好,更牢固,让学生学得轻松。在听课的实践活动中,每一次的备课,上课,听课和评课活动都使我深有感触,一次次坚定了我认真工作的决心。同时,从几次听课实践活动中我也学到了许多宝贵的经验,开阔了眼界。

  三、转变师生观,建立民主、平等的师生关系

  通过培训学习,我深刻地认识到传统教育教学的师生观已跟不上时代的发展。要想跟上新世纪的教育教学步伐,就要首先转变传统的教育观念,树立正确的师生观。良好师生关系是教育教学活动获得成功的开始,教学实践中努力构建以学生为主体的师生之间相互尊重、相互信任、相互理解的新型的平等、民主的师生关系。在课堂教学中,注意教态自然,和蔼可亲,让学生在轻松的环境中学习知识,把课堂还给学生,解放学生的嘴和手,解放学生的思维。允许学生提出自己的见解,为学生创设一种和谐、宽松的"心理安全"环境和无拘无束的"心理自由"环境,从而提高课堂教学效率。

  四、存在的不足和努力的方向

  教师继续教育培训学习,有利于教师及时更新教育教学思想,学习新的教育理念和新的教学方法,更好地运用新的现代教育技术辅助教学。从本次培训活动,我也发现了很多不足。例如:课堂上老师讲的很多,学生自由发挥的时间少,对学生的要求不够严格,对后进生不能耐心教育,自身的素质还有多待于提高等等。在今后的教学中,平时应该多学习新的教育教学理论指导自己的实践,从一名合格的人民教师做起。

教师培训总结2

  20xx年小学教师远程培训即将结束,而我还觉得意犹未尽,如果说最初的学习存有应付心理的话,那么随着学习的深入,我已完全变成了一种自觉,每天坐在电脑前的我,细心聆听着专家的精湛的讲演,随着视频观赏一节节的课例,回顾这一段时间的培训,专家们细致精辟的分析,精彩的讲座,让我茅塞顿开,收获颇丰。下面是我通过培训获得的点滴体会:

  一、通过这次培训,使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。

  宋代朱熹的《观书有感》中有这样两句诗“问渠哪得清如许,为有源头活水来。”源头活水比喻知识是不断更新和发展的,从而不断积累,只有在人生的学习中不断学习运用探索,才能使自己永葆先进和活力,就像水源头一样。而作为教师的我们要想给学生一碗水,就不能满足于自己的一桶水,要成为“长流水”,长流常新,永无止境,这就要求我们要不断的学习,不断的充电。教师教书育人的过程是一个不断追求新知的过程。在传授知识的同时,教师的社会道德品质也在一并的传授给学生,或者由学生间接体会。因此教师不仅是知识的传播者,他还要为培养下一代可塑型人材做出贡献。另外,从专家的身上,我得到的远不只是专业的知识和作学问的.方法,更多的是他们执著于事业、严谨勤奋、潜心钻研、孜孜不倦的高品位的生命形式,和作为教师、作为学者的闪光的人格魅力给感染了我。

  二、通过这次培训使我增长了见识,转变了观念。

  通过这次远程培训学习,首先使我认识到了自己的教学水平距离名优教师还有很大差别。我虽然教过不同的年级,对所教教材有了一个初步的了解,但体会尚浅。因此在以后执教的过程中我会着重加强教材的分析,利用所学理论去备课、备学生,去认真讲课,去研究习题,逐步在课堂教学中取得好的效果,使学生在课堂四十分钟能充分接收新的信息,减少课业负担,多一些时间去体会,多一些时间发展其他方面的素质。

  三、通过这次培训让我感受到了压力,也增强了信心。

  在短短的几天里,我突然感到自己身上的压力变大,要想不被淘汰出局,要想最终成为一名合格的教师,就要更加努力地提高自己的业务水平和素质、理论水平、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要我付出更多的时间和精力,

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