表扬朗读好的评语怎么说？

表扬朗读好的评语怎么说？

　　无论在学习、工作或是生活中，大家都写过评语吧，评语对被评价对象来说，起着“指挥棒”的作用，为其努力指定方向。相信写评语是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心整理的表扬朗读好的评语怎么说？，欢迎大家分享。

　　1、吐字准确、有力，清晰流畅。

　　2、声音洪亮、圆润，朴实明朗。

　　3、节奏分明、适度，变化有序。

　　4、表达恰切、充分，生动自如。

　　5、表情适度、得体，自然大方。

　　6、情感处理恰到好处，表现不瘟不火。

　　7、忠实原作品，已掌握朗读基本技巧。

　　8、语音标准规范，语言生动形象。

　　9、读得真好！准确、流利，还很有感情！

　　10、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。

　　11、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。

　　12、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

　　13、你的朗诵十分动听。

　　14、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。

　　15、你讲得很有道理，如果你说慢一点/大声一点，其他同学都能听得清楚了。

　　16、你的表达特别清楚，让大家一听都懂。

　　17、别急，再想想，你一定会说好的。

　　18、老师发现你不仅听得仔细，说得也很好。

　　19、你很有创意，这非常可贵，请再响亮地说一遍。

　　20、你表达得这么清晰流畅，真棒！

　　21、开动你的小脑筋去想，说错了没关系，老师喜欢肯动脑筋的同学。

　　22、不仅自己认真学习，还能提醒同桌同学，真是棒。

　　23、你看，很多小朋友把心里那个胆小鬼打倒，举起手来了！

　　24、你坐得真端正！注意力真集中！

　　25、你的朗诵充满了情感和表现力，表达了你作品的思想和感情。

　　26、你的背诵节奏掌握得非常准确，节奏，起伏跌宕都井然有序。

　　27、你朗诵的声音清晰、轻快、委婉，很好地打动了听众。

　　28、你的朗诵非常优美。

　　29、听了你娓娓动听地朗诵之后，我不觉流下了眼泪。

　　30、你的阅读成功地打动了所有人的心。

　　31、这是我第一次听到这样情绪化的朗诵！

　　32、你的背诵充满感情。你一定花了很多心思在这上面。

　　33、他清晰地背诵节奏肯定会给他带来一个好地方。

　　34、那人朗诵得像流水，给我们留下了深刻的印象。

　　35、听着你的朗诵，我觉得仿佛来到了你所吟诵的故事的世界。

　　36、听老师用鲜艳的色彩朗诵课文，我们仿佛融入了课文的意境。

　　37、他所读的一篇看似平淡无奇的文章立刻变成了一个美丽的故事。

　　38、听他用磁性的声音朗诵，我觉得即使是最枯燥的课也变得有趣了。

　　39、他把它背得很好，完全表达了作品的意思。

　　40、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。

　　41、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。

　　42、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

　　43、你的朗诵十分动听。

　　44、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。

　　45、你的朗诵成功地把大家的心连在一起了。

　　46、这么富有感情的朗诵，我还是第一次听到呢

　　47、你的朗诵感情饱满，背后肯定付出了不少努力。

　　48、他的朗诵节奏清晰，肯定能得个好名次。

　　49、那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。

　　50、听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。

　　51、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。

　　52、一片看起来平淡无奇的文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。

　　53、听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。

　　54、他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。

　　55、内容充实生动，有真情实意。寓意深刻，富有感召力。

　　56、普通话发音准确，吐字清晰、语速恰当、声音洪亮，节奏优美。声音温雅磁性，松弛有度，或如涓涓流水润泽心灵等。

　　57、表达自然流畅，动作设计合理，自然大方。

　　58、感情丰富、富有创意、引人入胜，准确把握作品内涵与格调，把诗词的意境表现的显得淋漓尽致。

　　59、朗诵富有韵味，表现力和感染力，声情并茂，能与观众产生共鸣。

　　60、台风自然大方，出入有序有礼，精神饱满，衣着得体。

　　61、朗诵，指清清楚楚的高声诵读。就是把文字作品转化为有声语言的创作活动。朗，即声音的清晰、响亮；诵，即背诵。朗诵，就是用清晰、响亮的声音，结合各种语言手段来完善地表达作品思想感情的一种语言艺术。朗诵是口语交际的一种重要形式。朗诵不仅可以提高阅读能力，增强艺术鉴赏，更为重要的是，通过朗诵，大者可以陶冶性情，开阔胸怀，文明言行，增强理解；小者，可以有效地培养对语言词汇细致入微的体味能力，以及确立口语表述最佳形式的自我鉴别能力。因此，要想成为口语表述与交际的高手，就不能漠视朗诵。

　　62、"读"是我们学习语文最基本的方法之一，古人说，读书时应该做到"眼到，口到，心到"。我看，你们今天达到了这个要求。

　　63、大家自由读书的这段时间里，教室里只听见琅琅书声，大家专注的神情让我感受到什么叫"求知若渴"，我很感动。

　　64、请听一听那富有感情的朗诵。

　　65、你读得多好看，连竹子也来祝贺你了，那老师就把它送给你吧！

　　66、经过这么一读，这一段文字的意思就明白了，不需要再说明什么了。

　　67、请你们读一下，将你的感受从声音中表现出来。

　　68、读的要求应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。对于这一点，我们同学的认识是清楚的，态度是重视的，做得很好。

　　69、读应该分出层次。首先是通读，将句子读顺口，不认识的字借助工具读准字音。其次是理解地读。

　　70、听你们的朗读是一种享受，你们不但读出了声，而且读出了情，我很感谢你们。

　　71、"读书百遍，其义自见"，我请各位再把这部分内容多读几遍，弄懂它的意思。

　　72、读得很好，听得出你是将自己的理解读出来了。特别是这一句，能给我们再读一遍吗？

　　73、默读时，贵在可以边读边思考，现在我们就来默读，要边读边思考吆。

　　74、默读，要讲究速度，我希望大家在十分钟内看完这段文字，并思考……。现在我们将默读的思考心得交流一下。

　　75、你朗读得真棒，比中央电台的播音员还出色。

　　76、你朗读得真棒，可以和中央电台的播音员相媲美了。

　　77、读得真好！准确、流利，还很有感情！

　　78、这个自然段挺难读，你却出错少，真不简单！

　　79、果然不出所料，比老师读得还好呢！

　　80、你那富有感染力的朗读，把我们带进了一个美妙的世界！

　　81、好，你读得比以前好多了。要保持下去。

　　82、如果在诵读时不紧张，你的诵读是非常精彩的。

　　83、虽然我们班男子汉居多，可巾帼不让须眉，对吧！女孩儿们，把你们的魄力展示出来，让男孩刮目相看！

　　84、里面更多的是作者的情，这就是我们祖国语言的魅力！大家细细读读这一节，由你们自己去体会体会。

　　85、同学们读得真美，很有味，这就行了。

　　86、古人说：书读百遍，其意自见，这不就明白了吗？

　　87、读书不要慌忙，静下心来读慢一点，一边读一边思考。已经看出来的同学，可以把你的看法写下来。写完了，要读一读，看看顺不顺嘴。

　　88、同学们我们就要这样读书，要和生活联系起来，和自己的经验、经历联系起来，这样就会理解得比较透彻。——第二节写得很美，大家读读，要读出感情来。

　　89、你读得很正确，若声音再响一点点就更好了。

　　90、老师、同学又没追你，你干嘛读得那么快？要注意呀！

　　91、读得真好听，老师要感谢你的爸爸妈妈给了你一副好嗓子，不过要是加上表情就更加能传情达意了，不信，你试一试！

　　92、读课文应大大方方，别缩头缩脑呀！

　　93、这个字念得不够好，跟老师再念一遍。

　　94、老师觉得，你长大肯定能当一个播音员！

　　95、你读得太好了，播音员也不过如此。在读这一课上，我不如你，我和同学们还想再听你朗读一遍。

　　96、你读得比老师还要棒！

　　97、要是你刚才认真预习了，你一定会读得更流利，你说呢？

　　98、很欣赏你读书时专注、入神的样子。

　　99、你读得真有感情，如果能把字音读准就更好了。

　　100、你读得很流利，速度放慢一些情感就能更好的表达。

　　101、你读得很好，若是声音能再洪亮点，效果会比现在好很多。

　　102、你读得很认真，如果能在课下用这样的态度多练习几遍，相信你会读得非常流利……

　　103、你能积极举手，勇气可嘉！

　　104、你真有毅力！虽然一次次读错，但你都能一次次克服，读得真不错！

　　105、后鼻音读得真准，请你带领大家读一遍好吗？

　　106、读读背背，我看谁的记忆力好。

　　107、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。

　　108、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。

　　109、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

　　110、你的朗诵十分动听。

　　111、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。

　　112、你的朗诵成功地把大家的心连在一起了。

　　113、这么富有感情的朗诵，我还是第一次听到呢

　　114、你的朗诵感情饱满，背后肯定付出了不少努力。

　　115、他的朗诵节奏清晰，肯定能得个好名次。

　　116、那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。

　　117、听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。

　　118、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。

　　119、一片看起来平淡无奇的文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。

　　120、听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。

　　121、他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。

　　122、声音洪亮、圆润，朴实明朗。

　　123、节奏分明、适度，变化有序。

　　124、表达恰切、充分，生动自如。

　　125、表情适度、得体，自然大方。

　　126、情感处理恰到好处，表现不瘟不火。

　　127、忠实原作品，已掌握朗读基本技巧。

　　128、语音标准规范，语言生动形象。

　　129、读得真好！准确、流利，还很有感情！

　　130、吐字准确、有力，清晰流畅。

　　131、你的朗诵声情并茂，极富表现力，把作品的思想感情都表现出来了。

　　132、你的朗诵节奏把握很准，抑扬顿挫，起伏有序。

　　133、你的朗诵声音清晰，字字珠玑，委婉动人，很好地打动了听众。

　　134、你的朗诵十分动听。

　　135、听了你声情并茂的朗诵后，我不自觉地留下了泪水。

　　136、你的朗诵成功地把大家的心连在一起了。

　　137、这么富有感情的朗诵，我还是第一次听到呢！

　　138、你的朗诵感情饱满，背后肯定付出了不少努力。

　　139、他的朗诵节奏清晰，肯定能得个好名次。

　　140、那个人的朗诵如高山流水一般，让我们对他的印象非常深刻。

　　141、听你的朗诵，我仿佛来到了你所朗诵的故事世界中了。

　　142、听着老师绘声绘色地朗诵这篇课文，我们仿佛跟这篇课文的意境融为一体了。

　　143、一片看起来平淡无奇的文章，经他朗诵后，立即变成了一篇动听的故事。

　　144、听着他带着富有磁性的声音的朗诵，我觉得再枯燥的课堂也变得妙趣横生。

　　145、他朗诵的非常好，完美的表达出了这篇作品所表达的意思。

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