正确对待幼儿启蒙教育

时间:2019-03-17 20:00:56 启蒙教育 我要投稿

正确对待幼儿启蒙教育

  想要教育好孩子,幼儿启蒙教育是很重要的,老师与家长相互的沟通很重要,但是有的家长面对老师的告状往往是表现的不耐烦,对于孩子也不问原因就暴打一顿,结果一点也不关用,结果还是常被老师请到学校去,这对幼儿启蒙教育很不好,以下是心理咨询中心心理咨询师教给家长应该怎样面对老师的告状,及其帮助孩子改掉缺点!

正确对待幼儿启蒙教育

  在幼儿教育过程中,一位家长向我倾诉她的烦心事:儿子上二年级了,由于平时上课不听讲,不按时完成作业,老师经常请她去学校。她一听老师说孩子在学校表现不好,就火冒三丈。于是,回到家中不问青红皂白就把孩子打骂一顿。结果呢,孩子挨打哭,妈妈生气哭,轰轰烈烈的家庭“暴风骤雨”过后,孩子在学校的表现依然如故,散漫不求上进,老师依然请她多次进校,这让她心急如焚,却又束手无策。这位“烦心”妈妈急切地向我讨教解决的方法。

  其实这位家长的烦心事,是一些家长经常遇到的问题。有两个问题家长要正确理解:一是家长以怎样的心态正确听取老师对孩子问题的反映;二是家长和老师之间一定要架起真诚沟通的桥梁。

  亲子教育家长在平日里就要做好孩子在家中的言行举止、兴趣爱好的记录,定期主动和老师沟通,向老师介绍孩子在家中的具体表现,让老师更加了解孩子。家长要诚恳听取老师对孩子在校存在的问题的反映,不要等老师请,才硬着头皮去学校见老师。有的家长很反感老师把自己请到学校,认为这样很丢脸,觉得老师喜欢小题大做,这种抵触心理明显不利于教育的顺利进行。家长对老师反映的'孩子情况要认真对待,心平气和地找出家长在家庭教育上存在的失误,和老师共同探讨帮助孩子改正缺点的对策。

  家长一定要积极配合老师及时纠正孩子的不良习惯与毛病,细心观察孩子的喜怒,了解孩子的心理。当老师反映孩子有明显进步的时候,家长要向孩子表示祝贺,肯定孩子的努力与成绩,也要与孩子一起感谢老师和同学对自己的帮助。如果老师向家长反映孩子在校表现不好或犯错误的时候,家长切记一定要冷静,要有良好的心态,要相信老师的动机是为了孩子学习进步、健康成长,才向家长主动联系的,要发自内心地感谢老师对孩子的真诚帮助。同时也要给自己的孩子足够的表达申诉的空间,让孩子能有机会对自己存在的不足和“错误”进行必要的反思,并教会孩子纠正错误、改正不足的方法和具体做法。最主要的还是找出家长自身出现的家庭教育中的漏洞,及时查漏补缺,帮助孩子进步。

  在幼儿启蒙教育中,孩子调皮捣蛋是很正常的事情,做为父母最不提倡的就是采取暴力来解决问题,因为这样所导致的结果不但治不了本还很容易使孩子不服气,从而加重孩子的捣蛋心理,所以最好的办法是老师与家长能够经常的沟通,帮助孩子改正自身的缺点!

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