幼儿园入园介绍信集锦15篇
在现实社会中，我们都跟介绍信有着直接或间接的联系，介绍信在介绍联系接洽事宜中具有介绍、证明的双重作用。为了让您在写介绍信时更加简单方便，下面是小编为大家整理的幼儿园入园介绍信，欢迎阅读与收藏。
幼儿园入园介绍信1
宝宝姓名：
出生年月：
年龄：
爸爸姓名： 工作单位：
妈妈姓名： 工作单位：
尊敬的园领导：
您好!
我想代孩子申请入贵园小班。
前不久曾到过贵园，园所环境非常漂亮，很适合孩子学习、生活和运动。我也跟老师交流了一些问题，老师们也给我留下了很好的印象。所以，我相信，孩子一定会在贵园度过快乐的时光。另外，孩子需要我接送，贵园里我家很近，这样我接送也很方便。望贵园接纳我的'孩子。家长一定认真配合园里的工作!谢谢!
申请人：宝宝妈妈
申请日期：X年
幼儿园入园介绍信2
尊敬的老师：
您好!
我们是豆豆的家长，久仰贵校的教育质量和办学成果，现在孩子马上就要小学毕业，故特向贵校提出申请，希望进入贵校学习，孩子和我们都急切地希望能够有机会参加贵校举行的测试。
下面简单介绍一下孩子的情况。
豆豆是某某重点小学的学生，目前担任班级的中队委员，成绩优良，是个性格乖巧听话，聪明善良，有人缘的好孩子。
豆豆从小就爱思考问题，喜欢问为什么，富有创新精神，乐于探索，喜欢自己动手做实验，并有一定的绘画天分，从来也没上过什么绘画班，但画出来的画却令人称道。
孩子最喜欢的是英文，并表现出很强的语言天赋。三岁时已经能够较流利地用简单的英文对话了。根据她的这个特长，我们从小给她上的是双语幼儿园。上学后，外教的课外班也从未间断过。长期的英语环境熏陶，使豆豆的英文听说有了长足的进步。发音好是她优势，连她的美国外教老师都夸她：发音跟在美国长大的`孩子一样……
豆豆通过自己的努力，在不满6岁上幼儿园时，就以优异的成绩，连续通过了北京教育考试院主办的三一口语二、三、四级的考试。入学后，她依旧没有放松英语的学习，并于20xx年8月荣获外研社组办的朗文杯，全国新概念英语大赛北京区决赛B组(新概念第二册)三等奖。20xx年4月，在海淀区教委主办的第八届英语风采大赛中荣获二等奖。20xx年6月，在中央电视台主办的全国“希望之星”英语演讲大赛中，表现优异，脱颖而出，荣获北京决赛区的三等奖。
豆豆的语文成绩也很不错，尤其是作文，曾多次入选学校的范文。老师夸她的作文：构思新颖，有想象力。在20xx年教委主办的首届“巨人杯”全国中小学生听说读写大赛中，豆豆荣获了二等奖。
豆豆在努力学习的同时，还一年四季坚持游泳，四种泳姿都游得非常出色，且于20xx年底，入选海淀游泳业余体校，并于09年6月代表海淀区参加了北京市体委主办的业余体校第十一届“六一杯”游泳比赛，虽然没获得名次，但她目前的游泳成绩，也是接近国家三级运动员的水平。
长期坚持游泳锻炼，使得孩子获得了良好的身体素质，并在艰苦的训练中，培养了能吃苦、坚忍不拔、勇争第一名的竞争意识。
我们非常注重孩子的全面发展。课余时间，还让孩子长年参加了舞蹈训练班，并获得了等级考试一至六级证书。假期，通过带孩子游览国内外的名山大川，名胜古迹，不仅锻炼了身体，同时也拓宽了孩子的视野，增长了知识。
生活中的豆豆性情开朗，兴趣广泛，富有爱心，与老师同学的关系都非常融洽。因为担任班级的中队委，孩子的表达能力，组织协调能力和解决问题的能力也很突出。
为了孩子将来良好地成长，我们都非常希望豆豆能有机会进入贵校学习，在此，我们热切期望您的回音!
家长：XXX
XXXX.X.X
幼儿园入园介绍信3
亲爱的老师：
你们好！
我是小鱼儿（司雪玉）孩子的妈妈。小鱼将进入贵园学习，玩游戏，我很高兴我们会一起照顾这个孩子，陪她一起成长。选择中心幼儿园，我也听朋友的介绍，知道这里有优秀的.老师，口碑好，是一所专业完善的幼儿园。但由于司雪玉孩子的性格特点，我或多或少担心，所以写这篇文章，介绍她的一些特点和注意事项，我希望老师能注意，方便我们帮助她度过焦虑期，更快地适应幼儿园生活。
名字xx，小名小鱼儿
当她在家了解幼儿园时，她的母亲经常告诉她，去幼儿园后，老师会教她儿歌，教她画画，还有很多弟弟妹妹一起玩，所以她渴望幼儿园的生活。
一般来说，他性格外向。他喜欢和孩子们一起玩，一起分享食物（不吝啬）。他聪明听话，但他有点胆小。他对他从未见过的东西（包括玩具）持预防态度。他很容易害怕。我们处理的方法是抱着她安慰她，或者耐心地告诉她真相。她也能听。她通常自己说尿尿和大便，但她可能会因为最初的入园焦虑而尿裤子。请提醒老师。她还有一个小习惯，咬指甲，也许在焦虑的时候会更突出，请注意，慢慢帮助她摆脱这个坏习惯。
在这个阶段，她对阅读故事书和绘画非常感兴趣。电视更喜欢看天线宝宝和米老鼠。喜欢滑梯，喜欢说大象滑梯，我爱你！。
对幼儿园的期待
我们希望她能在幼儿园与老师、孩子们愉快地相处，让她自由、随意地发展。
我知道每个孩子都必须经历这样一个焦虑的过程，进入幼儿园和父母分离。我希望我们的家人能一起照顾这朵花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园和老师。我相信在那个时候，她会是一个可爱的小女孩。
xxx家庭住址
介绍人：xxx
xx月xx日
幼儿园入园介绍信4
尊敬的老师：
您好！小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢！
基本情况：
姓名：
小名：
性别：男
出生年月：xx年11月6日
属相：牛
一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被说，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。
二、语言能力：能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。
三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。
五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、说服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。
作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的.心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您！
此致
敬礼
xx
20xx年xx月xx日
幼儿园入园介绍信5
尊敬的老师：
您好!xx小朋友今年8月6日就满xx岁了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!
基本情况：
姓名：
小名：燃燃
性别：男
出生年月：XX年11月 6日
属相：牛
一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。
二、语言能力：能清楚表达自己的.意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语1。
三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。
五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。
作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!
家庭住址：
家长及联系方式：
幼儿园入园介绍信6
老师，你好，老师。
这是xxx孩子的基本情况，希望她能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你！
基本资料：
姓名：小名：出生年月：属相：星座：
自理能力：
1.语言2。吃饭3。上厕所4。睡觉5。穿鞋。
性格：
技能及爱好：
身体状况：
以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx孩子的简要介绍，希望老师能通过它更多地了解xxx。作为家长，我们会尽量做好充分的.准备，和老师一起为孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢幼儿园，更贴近老师，一起度过快乐的幼儿园时光。谢谢你的老师！
联系电话：
爸爸：
妈妈：
幼儿园入园介绍信7
敬爱的老师：
你们好!我是xxx小朋友的妈妈。xxx将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择xxx幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份介绍信，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。
姓名：xxx
小名：xxx
对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。
性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的.指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!
对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。
家庭住址：xxxxxx
家长及联系方式：xxxxxxxxx
xxx的爸爸妈妈敬上
20xx年xx月xx日
幼儿园入园介绍信8
老师，你好
这是小朋友的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！
基本资料：
姓名：
小名：
英文名：
出生年月：20xx年XX月XX日
属相：X
星座：
自理能力：
1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。
2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。
3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。
4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。
5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。
6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以慢慢脱掉。
性格：
属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。
身体状况：
其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。
希望老师给予帮助
相比于其他入园的.孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。
以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师！
家长联系方式
妈妈：
联系电话：
爸爸：
联系电话：
幼儿园入园介绍信9
敬爱的老师：
你们好!
我是xxx小朋友的妈妈。xxx将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为xxx小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。
姓名：xxx
小名：xxx
对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的.生活。
性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!。
对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。
家庭住址：
家长及联系方式：
xxx的爸爸妈妈敬上
20xx.8.30
幼儿园入园介绍信10
老师:
您好!
这是xxx小朋友的基本情况，希望她能够在老师和家长的'共同努力下，尽快适应幼儿园新的生活。谢谢!
基本资料：
姓名：
小名：
出生年月：
属相：
星座：
自理能力：
1.语言
2.吃饭
3.上厕所
4.睡觉
5.穿鞋
性格：
本领及爱好：
身体状况：
以上是根据我们家长的日常观察，对xxxx小朋友作出的简单介绍，希望老师能够通过它多了解xxx。作为家长，我们会尽量做足准备，和老师一起，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，和老师更亲近，一起度过愉快的幼儿园时光。感谢老师!
联系电话：
爸爸：
幼儿园入园介绍信11
敬爱的老师：
你们好!我是小鱼儿小朋友的妈妈。小鱼儿将要进入贵园学习、游戏，我很高兴我们将要共同爱护这个孩子，陪伴她一起成长。选择中心幼儿园，我也是听朋友的介绍，知道这里有着优秀的老师，和良好的`口碑，是一个专业完善的幼儿园。但因为司雪妤小朋友的一些性格特点，我还是有着或多或少的忧虑，所以写下这份东西，介绍一下她的一些特点和需要注意的事项，希望老师能重视，以方便我们共同帮助她渡过入园焦虑期，更快地适应幼儿园的生活。
姓名：xxx
小名：小鱼儿
对幼儿园的了解：在家时妈妈就经常和她讲，去了幼儿园后老师会教她儿歌、教她画画，还有很多小哥哥、小姐姐一起玩，所以她很向往幼儿园的生活。
性格总体来说属于外向，喜欢和小朋友一起玩，一起分享食物(不小气)，比较乖巧听话，但有点胆小，对没见过的事物持防范态度(包括玩具)，容易受到惊吓，我们处理的方法是：抱着她安慰一下，或者耐心地跟她讲下道理，她也是能听进去的。尿尿和大便她一般都会自己说，不过可能会因为初期的入园焦虑而尿裤子，还烦请老师提醒。她还有一个小习惯，咬自己的指甲，也许在焦虑的时候会更加突出，请老师注意下，慢慢帮她改掉这个坏习惯。
最能吸引她的游戏：现阶段对看故事书、画画非常感兴趣，电视比较喜欢看天线宝宝、米老鼠。喜欢滑梯，最爱说大象滑梯我爱你!。
对于幼儿园的期盼：我们希望她在幼儿园能和老师、小朋友愉快的相处，让她自由、随性地发展。
我知道每个孩子都要经历这样一个入园和家长分离的焦虑过程，希望我们家园双方能共同呵护这朵小花，建立她的安全感和归宿感，让她爱上幼儿园，爱上老师，相信那时，她会是一个招人喜爱的小姑娘。
家庭住址：xx
家长及联系方式：xx
此致
敬礼
介绍人：xxx
20xx年xx月xx日
幼儿园入园介绍信12
尊敬的老师：
您好!xxx小朋友即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是xxx的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢!
基本情况：
姓名：xxx
小名：xxx
性别：x
出生年月：xxxx年xx月xx日
属相：x
一、性格特点：善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的'孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。
二、语言能力：能清楚表达自己的.意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语。
三、动手能力和身体协调能力：喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯：不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。
五、生活习惯：爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心!大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了!自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。
作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您!
父母姓名：
联系电话：
家庭住址：
幼儿园入园介绍信13
老师，你好
这是xxx小朋友的基本情况，希望能够帮助老师更好的了解小家伙，让小家伙尽快适应幼儿园的新生活，谢谢！
基本资料：
姓名：XXX
小名：XXX
英文名：XXX
出生年月：XXXX年XX月XX日
属相：X
星座：XXX
自理能力：
1、语言：表达能力挺强，基本能够表达出自己想干的事情。
2、吃饭：不怎么爱吃青菜，胡萝卜和西兰花会稍微吃点，比较爱吃肉。
3、上厕所：基本能够自理，有臭臭、尿尿会告诉大人，但是不会自己脱裤子尿尿。
4、睡觉：睡眠情况很好，没有闹觉现象，睡着了爱蹬被子。
5、穿鞋：知道鞋是穿在脚上的，但现在还不知道左右。
6、穿衣：还不会自己穿衣服，裤子穿的少时可以慢慢脱掉。
性格：
属于大众性格，随和，很少任性，在外面听从别人的安排，没有自主性，有点爱哭，想要别的玩具可能会用哭声吸引老师注意。
身体状况：
其他还好，但是稍微受凉爱咳嗽，希望汗湿后，老师及时帮她更换内衣或者汗巾，做好预防。
希望老师给予帮助
XXX相比于其他入园的孩子年纪会小一些，有可能玩的尽兴忘记跟老师说要上厕所，希望老师时不时提醒一下。琪琪的日常生活技能不是很熟练，希望老师多引导，尽量让他自己的'事情自己做，我们在家也会对她做相关训练，让她学会自己吃饭自己上厕所。
以上是根据我对琪琪日常生活的简单介绍，以及我对琪琪幼儿园的期望。希望老师以后能通过介绍信来了解琪琪。作为家长我们会尽量做足准备，给孩子的幼儿园生活开个好头，帮助孩子尽快适应，帮助孩子喜欢上幼儿园，让孩子更快的融入大集体，和小朋友一块度过快乐的幼儿园时光。感谢老师！
家长联系方式
妈妈：xx
联系电话：XXXXXXXXXXXX
爸爸：XXX
联系电话：XXXXXXXXXXXX
幼儿园入园介绍信14
尊敬的老师：
您好！薛燃小朋友今年8月6日就满2岁零8个月了，即将进入贵园学习和游戏，作为家长我感到非常欣慰。以下是燃燃的基本情况，希望他能在老师和家长的共同努力下，尽快适应幼儿园的新生活。谢谢！
基本情况：
姓名：小名：燃燃性别：男
出生年月：XX年11月6日属相：牛
一、性格特点：
善良，乐观，懂得分享，做事专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但很讲道理，如果耐心跟他说他会很配合。守信用，只要他答应的事情，都会做到的，所以请老师尽可能地多和燃燃沟通。不会去抢别的小朋友的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色、绿色。非常有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会很积极主动。
二、语言能力：
能清楚表达自己的意愿，能听懂绝大部分大人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读体验英语。
三、动手能力和身体协调能力：
喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调方面较弱，学习舞蹈动作上较慢，还请老师多加引导和鼓励。
四、饮食习惯：
不挑食，基本无过敏食物。吃饭时间、饭量比较固定，胃口好，天生大胃王，会自己用小勺吃饭，在家喝水挺多，会自己用水杯喝。
五、生活习惯：
爱干净，不喜欢手上、脸上、衣服上有脏东西，会让我们帮忙擦干净。不喜欢手指画，不愿意带帽子。喜欢干活，喜欢捡地上的碎屑、扔垃圾、擦桌子等。下午睡觉晚，基本在2点半到4点半之间，所以午休对他来说可能不太习惯，还请老师费心！大便时间一般在上午十点左右，大小便知道说，但入厕还需要老师帮忙，不会擦，麻烦老师了！自己穿、脱衣服还比较困难，可以自己穿鞋脱鞋，能分辨左右脚。可以自己上下楼梯，但需要扶扶手。
作为家长，我们一直在进行正面引导，告诉孩子幼儿园很好玩，有很多老师和小朋友，很棒的小朋友才可以上幼儿园等，所以，小家伙对入园是很期待的。一个孩子踏入社会的.第一步，我想，天下父母的心都一样，相信老师也都懂，我们只是希望和老师一起努力，尽量给孩子提供一个轻松愉快的成长环境，让孩子能够适应、接受并喜欢上幼儿园，和老师亲近，交到更多的好朋友，度过这几年快乐的时光。再次谢谢您！
幼儿园入园介绍信15
尊敬的老师：
你好！薛燃的孩子今年8月6日已经2岁零8个月了，我很高兴能进入贵园学习和玩游戏。以下是燃烧的基本情况，我希望他能在老师和家长的共同努力下尽快适应幼儿园的新生活。谢谢你！
基本情况：
姓名：小名：燃燃性别：男
出生年月：XX年11月6日属相：牛
1、性格特点：善良、乐观、懂得分享、专注，是一个懂事但个性鲜明的孩子。自尊心很强，不喜欢被强迫，但是很有道理，如果耐心地告诉他，他会很配合。守信用，只要他答应，就会做到，所以请老师尽可能多地与燃烧器沟通。不会抢其他孩子的东西，属于自娱自乐型。喜欢蓝色，绿色。很有主见，坚持自己动手，自己当家作主。有些害羞，但不内向，慢热，熟悉环境后，会非常积极。
2、语言能力：能清楚地表达自己的意愿，能听懂大多数成年人的话。喜欢亲子阅读，喜欢英语，可以独立阅读，体验英语1。
3.动手能力和身体协调能力:喜欢运动，喜欢剪纸，动手能力强，但身体协调能力弱，学习舞蹈动作慢。请给老师更多的指导和鼓励。
四、饮食习惯：不挑食，基本上没有过敏食物。吃时间，食物量相对固定，食欲好，天生胃王，会用小勺子吃，在家喝很多水，会用杯子喝。
5、生活习惯：爱干净，不喜欢手、脸、衣服上的.脏东西，会让我们帮忙擦干净。我不喜欢手指画，也不想戴帽子。喜欢工作，喜欢捡地上的碎片，扔垃圾，擦桌子等等。下午晚睡，基本上在2:30到4:30之间，所以午休对他来说可能不太习惯，请麻烦老师！排便时间一般在上午10点左右，排便时间知道
道说，但上厕所也需要老师的帮助，不会擦，麻烦老师！自己穿脱衣服还是比较困难的，可以自己穿脱鞋，可以分辨左右脚。你可以自己上下楼梯，但是你需要扶手。作为家长，我们一直在给予积极的指导，告诉孩子幼儿园很有趣，有很多老师和孩子，好孩子可以上幼儿园等等，所以，小家伙非常期待进入幼儿园。孩子进入社会的第一步，我认为，父母的心是一样的，相信老师也明白，我们只是想和老师一起努力，努力为孩子提供一个轻松快乐的成长环境，让孩子能够适应、接受和喜欢幼儿园，接近老师，结交更多的好朋友，度过快乐的时光。再次谢谢！
家庭住址：xxxx
介绍人：xxx
20xx年xx月xx日
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