幼儿园亲子阅读感悟15篇（集合）
在平日的学习、工作或生活中，我们常常会对某些事或人产生不一样的想法，这个时候，你可能需要写一篇感悟的文章来记录一下。那么，要怎么写感悟呢？下面是小编收集整理的幼儿园亲子阅读感悟，欢迎阅读与收藏。
幼儿园亲子阅读感悟1
刘xx今年已经四岁了，每天送他上学的时候，看着小小的他背着小小的书包走进校园的时候，我总会感慨时间过得好快。想当初刚送他去幼儿园的时候，他还会委屈地流泪，而如今他每次放学脸上都挂着灿烂的笑容。
作为母亲，每次看着他进入校园时我都会真切的盼望他能够在学校里过得开心、快乐，结交更多的小朋友，做一些自己喜欢的事情，也更希望能够发掘他更多的兴趣爱好，近期开展的亲子阅读活动，让我和宝宝也一起学到了很多，收获了很多。
首先我意识到宝宝良好习惯的培养是需要家庭和学校共同完成的，尤其我们做父母的，一言一行对宝宝有着非常大的影响，以往我们忙碌时，可能让宝宝看会动画片，其实这样对宝宝的陪伴就会变少，而且会让宝宝养成不好的习惯。
其次，读书是件非常的有意义的事情。常言道，读万卷书，行万里路。在宝宝还没有行万里路的能力之前，我希望他能够先读万卷书，丰富他的精神世界，开创他的思维能力，也为他自己以后的`学习生涯奠定基础。
现在作为父母要帮助他养成爱读书的习惯，为了让他以后有阅读的能力、兴趣和习惯。作为家长必须做好启蒙和助力，而身体力行的陪孩子读书就是一种不错的方法。
在这次活动中，我也深深的感受到了陪伴他读书是陪伴他成长的重要环节。比如以往的刘来，放假或者放学回家总会想着看看动画片，吃吃零食，如今经过这些天的陪伴阅读，他已经能够开开心心的看着绘本，听姐姐读书，以及让我们给他讲书中的内容，他自己对着书本按照他自己的理解讲给我们听，对图文阅读表现出了浓厚的兴趣并乐此不疲。
由衷的感谢学校给予我们的亲子阅读提醒，让我和宝宝爸爸深刻的认识到，不管家庭和工作多么忙碌，都要时刻警醒自己不要有意或者无意的缺席孩子的成长过程。要和孩子多多进行亲子互动，让宝宝在我们正面的话语、行为的引导下，养成良好的生活和学习习惯，树立正确的人生价值观。能够很好的迎接未来学习生活中的诸多挑战！
幼儿园亲子阅读感悟2
时间就像飞鸟，过得真快，xx来到幼儿园已有一年半的光景了，在这段时间里他学会了许多本领：搓油泥、做游戏，唱歌、亲子阅读等，其中令人讶异惊喜的是亲子阅读，我发现他在阅读以及语言表达方面有了很大的进步。
亲子阅读现在成了他生活中每天必做的一件事情了。每天晚上睡觉前都会主动要求我们和他一起读完一、二篇绘本故事，一边听、一边看书上的绘本图画。记得我给辰辰买了一本绘本，讲的就是熊妈妈在家做饭，小熊在外面玩的很脏回来了，他听到这里就赶紧的说：“熊妈妈做饭很辛苦的，小熊宝宝应该自己去洗澡，要洗的.干干净净的，让妈妈高兴不能让妈妈操心。听了这些回答，我感到心头挺欣慰的，一本小小的绘本，一篇小小的故事，胜过我们无数次的教导，这就是亲子阅读的好处，它让孩子在不知不觉中明白了很多是非。
幼儿园亲子阅读感悟3
热爱读书是一件受益终生的事情，这一点我们大家都知道，但是能坚持下来的确是非常需要毅力的。
与孩子一起读书，一直以来都是我想做却没坚持做的事。而刚好学校组织了亲子阅读打卡的活动，让我有机会坚持和孩子一起读书，然后发现陪儿子一起读书真是一件开心且有意义的事情。
孩子从小喜欢听我们读书，但有时候我们很忙或者是太晚了，就会说，明天再读吧，他会自己用点读笔读一些故事绘本，然后再讲给我们听。还好我们的推辞没有影响他那颗热爱读书的心。
这次阅读打卡的活动中，我们一起阅读了《伊索寓言》中的`各种寓言故事，里面有狐狸和鹤，吹牛的运动员，狮子与牧羊人等等，小故事有大深意。让孩子受益匪浅。
在我们一起阅读地过程中，他也学会了思考。比如读狮子和牧羊人，知道了善有善报，帮助别人地同时也是在帮助自己。读乌鸦喝水，知道了遇到困难时，要多动脑筋，这样才能想出解决的办法。读狐狸和乌鸦，知道了面对别有用心的赞美，我们一定要保持清醒的头脑，千万不能因为一时冲动上了别人的当。
因为对于读故事很感兴趣，很多的故事我们给他读一遍，他基本就可以自己再读出那个故事，并且还可以讲出那个故事告诉可我们什么道理。通过一起阅读大大提高了孩子的表达能力。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心，爱阅读可以培养孩子良好的学习习惯。通过和孩子一起读书的时光，也可以增强我们彼此之前的亲子感情。
希望我们大人都能抽出一点时间和孩子一起读书，去更好地引导他们去探索知识世界的奥妙！学校举办的阅读活动打卡非常好，我也希望自己有更多的时间去积极参与这些活动，陪孩子一起快乐成长。
幼儿园亲子阅读感悟4
在当今电子产品发达的社会环境下，很少有孩子会主动爱上读书，需要有人来引导他们进入文字奇妙的世界，给他们指示阅读的途径。“亲子阅读”以陪伴为纽带，通过共读让父母与孩子共同学习，一起成长的过程。
首先为父母创造了与孩子的沟通互动环境，在父母与孩子有限的相处的时间内，通过一本好书，或一个小故事，与孩子一起交流阅读的感受与见解，分享其中的乐趣与感动，给孩子带去更多的关爱和慰藉、欢喜、智慧、希望、勇气......这不仅仅是一段睡前故事也是美好的亲子时光。
其次每日阅读习惯的养成，对孩子是一种挑战和坚持的过程，也是一个学习和思考的过程，学会辨别是非的能力，学会故事中教会我们的道理。通过亲子共读时光，家长可以及时给予孩子正确的引导。没有人喜欢枯燥而乏味的`道理，所有人都喜欢生动且有趣的故事，读着故事的同时学完其中的道理。
通过亲子共读增强了孩子的语言能力、想象力和注意力。在阅读一个故事的过程中孩子学习到不一样的表达方式，发挥自由的想象，以孩子天真的视角发掘故事的另一面，用她们天马行空的想象力向我们表达她们的困惑和疑问，家长及时的肯定与赞赏将激发她们更加无限的可能。孩子在接受新鲜事物的同时保持集中的注意力，全神贯注的遨游在阅读的海洋里，拓展知识也是培养习惯。
古人云“读万卷书，行万里路”好的阅读习惯受益终身，途中不会一路繁花，但是跨过荆棘坚持下来就一定见得到美的花开。
幼儿园亲子阅读感悟5
我相信每个父母都在尽自己大的努力给孩子好的教育。那“好的教育”是什么呢？我认为“好的教育”一定是从陪伴开始的。在幼儿阶段，亲子阅读是一种很好的陪伴方式。在亲子阅读的过程中，我和孩子受益匪浅，总结为以下几点：
1.亲子阅读让孩子从小养成阅读习惯。书籍是人类的朋友，是我们进步的阶梯。我在陪轩轩每天晚上睡觉前进行半个小时的亲子阅读的过程中，不知不觉中我发现亲子阅读已经成为他每天晚上必不可少的一个部分。亲子阅读可以给孩子带来无限乐趣同时也从书中获取了知识，也可以激发小朋友的学习兴趣。
2.亲子阅读增进了父母与孩子之间的感情。在亲子阅读的过程中，书作为纽带把父母和孩子连在了一起，拉近了我与孩子之间的.感情。在亲子阅读的过程中我发现轩轩喜欢看《杜噜嘟嘟》系列。这一套书是以玩为主，呈现的方式是以讲故事的人和听故事的人互动的方式，这套书是非常有利于父母与孩子沟通互动，从而增进了我们父母与孩子之间的感情。
3.亲子阅读的过程中要以孩子为主，尊重孩子的选择。亲子阅读从选书开始，读什么书要由孩子自己做决定，让孩子成为阅读的主导者，这样也有利于亲子阅读时光的愉快进行。
阅读是父母送给孩子一生好的礼物。书是一颗小小的种子，父母就是要把这粒种子播种在孩子的心田，再用耐心爱心去浇灌，小小的种子就会爆发出勃勃生机，长成参天大树，启迪心灵，滋养智慧。
幼儿园亲子阅读感悟6
美国诗人史斯克兰·吉利兰曾经说过：你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金，但你永远不会比我富有，因为我有一位读书给我听的妈妈。由此可见，亲子共读可以帮助孩子汲取知识力量的同时，增强亲子之间的感情，进而创造一个良好的家庭教育氛围。
首先，通过亲子阅读，孩子不仅仅能得到阅读能力的培养，更重要的是，父母和孩子在阅读中建立的情感交流，是孩子成长中需要的营养成分。
其次，通过亲子阅读，父母与孩子共同在绘本中穿越各种文化背景，透过文字与画面，一起进入一个美妙的世界，让创造力无限扩大。家长和孩子的沉浸式阅读，也对孩子的专注力培养起到了很重要的`作用。
再次，亲子阅读，是家庭的一种学习手段，更是一种亲子交流的重要方式，通过这种方式，家长教会孩子如何热爱生活、享受生活。孩子的成长也是一本书，多一点心思，多一点投入，收获的不仅仅是孩子，更是亲子之间的浓浓亲情与丰富多彩的家庭生活，阅读是孩子好的精神粮食，润物细无声的滋润着他的潜能。
我倡议：让我们放下手机，多一点时间与用心陪伴，通过亲子阅读为孩子的成长增添书香气息。
幼儿园亲子阅读感悟7
作为一名幼教老师，我深知家长在孩子教育中的不可或缺的角色，而亲子阅读则是亲子沟通、亲子情感交流不可或缺的一个环节。在学校的课程中，我们也加强亲子阅读的宣传，鼓励家长和孩子一起阅读。因此，我想分享一些我在小班亲子阅读中所得到的感悟。
首先，亲子阅读是增强亲子关系的良好方式。一开始有些家长对阅读没有太大的信心，有些甚至认为孩子的阅读是学校负责的。但是，当他们和孩子一起阅读并和孩子交谈时，他们发现阅读不仅带给他们更多的乐趣，而且还能够帮助他们更好地了解和关注孩子的内心世界，增强亲子关系。
其次，亲子阅读是提高孩子语言能力的有效方式。幼儿期是孩子语言发展的关键时期，而阅读是促进孩子语言能力提高的良好途径。通过识字、背诵、朗读等方式，孩子能够掌握更多的语言技能，同时也能够学习一些新的词汇和知识。家长可以和孩子一起阅读有趣的故事，引导孩子用自己的语言进行回答，这样能够激发孩子的思维，丰富孩子的语言，并且让孩子更愿意和家长分享他们的想法和感受。
再次，亲子阅读是培养孩子阅读习惯的重要工具。孩子在成长过程中，阅读的习惯对他们的人生有很大的影响。通过亲子阅读，孩子能够体验到阅读带来的快乐，让他们慢慢地培养出阅读的`好习惯。同时，家长也可以在阅读时引导孩子注意一些阅读的规范，如正确的翻页方法、阅读的速度等等，帮助孩子养成好的阅读习惯。
最后，亲子阅读也是传递社会价值观的一个途径。通过阅读经典故事、寓言，孩子能够更好地理解世界和人与人之间的关系。在阅读时，家长也可以引导孩子理解故事中所传递的一些道德价值观，如尊重、宽容、友爱等等。这些价值观，将会对孩子以后的成长产生深刻的影响。
总之，幼儿园小班亲子阅读的重要性不言而喻。家庭是孩子最重要的教育场所，也是孩子人生中最宝贵、最有意义的一部分，而亲子阅读则是家庭亲子沟通、亲子情感交流不可或缺的一个环节。学校与家庭肩并肩，合力打造一个良好的成长环境，为孩子的未来铺路。
幼儿园亲子阅读感悟8
作为一名幼儿园老师，我深知亲子阅读的重要性。在幼儿园中，我们经常鼓励家长和孩子一起阅读，而且常常会邀请家长来到班级来和孩子一起分享阅读的乐趣。在这个过程中，我也深刻体会到了阅读对于孩子成长的影响。
首先，阅读可以开拓孩子的眼界。通过阅读，孩子可以了解到更多的事物和世界，从而拓展了他们的视野和思维方式。在这个过程中，家长可以和孩子一起探讨书中的内容，引导他们思考，从而激发孩子的好奇心和求知欲。
其次，阅读可以培养孩子的语言表达能力。阅读不仅能够让孩子通过阅读不同的文字，了解到不同的语言表达方式，更重要的是可以帮助孩子扩大词汇量，提高阅读理解能力和语言表达能力。比如，《小蜜蜂学汉字》系列的'图书，让孩子在游戏和故事中学习汉字，更好地掌握语言表达方式。
最后，阅读还可以帮助孩子的情商发展。通过阅读不同的故事和情节，孩子可以更好的理解情感因素，培养同情心和感恩心，从而提高他们与人相处的能力。在这个过程中，家长可以通过引导孩子思考书中的情节，培养孩子的情感认知能力，从而帮助他们更好地理解自己和他人的情感。
综上所述，亲子阅读对于孩子成长的重要性不言而喻。在幼儿园中，我们会利用阅读这个平台，让家长和孩子一起享受阅读带来的快乐，并通过阅读，帮助孩子成长和发展。希望每个家庭都能够把阅读融入日常生活，共同见证孩子的成长。
幼儿园亲子阅读感悟9
随着人们生活水平的提高，越来越多的家庭开始关注幼儿园亲子阅读，以便更好地培养孩子的阅读习惯和语言能力。以下是我在参与幼儿园亲子阅读活动中的感悟。
首先，亲子阅读可以促进父母和孩子之间的情感交流。在读书的过程中，孩子会自然而然地把自己倾注进书中的角色中，而父母则会带着关爱与思考，与孩子共同探讨书中的情节和意义。这种互动能够增进亲子间的了解和信任，加深感情。
其次，亲子阅读有利于孩子的智力开发。在阅读的过程中，孩子可以通过去理解作者想要表达的意思、推断故事的'走向等，培养启发式思维，提高逻辑思维能力。同时，阅读可以引发思考、激发孩子的好奇心，从而培养出孩子的独立思考能力，更好地解决问题。
最后，亲子阅读可以提升孩子的语言表达能力。尤其对于正在学习语言的孩子来说，亲子阅读是无比宝贵的语言沉浸式机会。孩子可以借助书中的语言模式、色彩与节奏，从而在阅读中增加词汇量、提高语感。此外，家长可以在阅读过程中引导孩子用自己的语言来描述故事情节，甚至是表达自己的感受和见解，不仅让孩子更好地理解书中的内容，也可以提高写作、口语等多方面的表达能力。
总之，幼儿园亲子阅读活动仅仅是开启孩子阅读之门的一个开始，真正的互动应该是建立在慢、静、深入了解孩子的基础上，缺一不可。因此，我们家长应该多花时间、用心呈现和感受孩子与阅读的深度交流。毫无疑问，这些感性和理性的交流永远在家庭和孩子的一生中都会继续。
幼儿园亲子阅读感悟10
什么都可以晚学，唯独阅读不能等，因为天马行空的童话。
世界长大了再去读就没有意义了，翻开绘本的惊喜，观察绘本的敏感，合上绘本的想象，错过了童年，还能拿什么给补回，阅读不能直接给你想要的结果，却能带给孩子无限的未来。
“如果说绘本没用，我只是浪费了试错的钱，那如果有用了，却浪费了孩子一辈子”。关于亲子阅读我们是从刚开始的试探性引导他翻阅绘本，到后来主动养成阅读习惯，我认为这其中重要的莫过于父母的耐心陪伴。现在回想起来，灿灿是从3岁的时候开始接触书本，那时候我经常给他买各种各样奇奇怪怪的书本，从刚开始毛茸茸的婴幼儿绘本到后来的故事书，再到现在的电子书，他真的受益匪浅。有时候读到有趣的书本，他就会跟小妹妹分享，然后自己也很开心的样子。他非常喜欢阅读，家里的每个角落都有他读书的影子，我们总是给他独处的时间，让他自己慢慢享受读书的`乐趣；是的，他长大了，他可以自己单独阅读了，他甚至还会一点点拼音了，我很感动，这一切都是值得的。所以啊，我愿意给孩子读书，也愿意陪他读书，有句话说的好，要么读书，要么旅行，身体和灵魂总有一个要在路上，我相信，精彩的故事，能让孩子的梦想变得更加美丽。
幼儿园亲子阅读感悟11
“为了让更多的小朋友养成阅读好习惯，增进家园共育，我园进行21天阅读习惯培养......”这是机关幼儿园对家长的倡导。初看到这则消息，我是有点担忧的。每天下班后，洗衣做饭、干家务，照顾三个孩子的饮食起居，接送孩子们上下学，总是有做不完的事情，作为家长，我能抽得出空来吗？一回到家中，三步走，吃零食、玩玩具、看电视，嘻嘻哈哈打打闹闹，唯独没有爱看书的习惯，孩子们，会喜欢看书吗？
抱着试试看的想法，我们开始了亲子阅读的尝试。刚开始几天，孩子们是非常有兴趣的，可是坚持不了两分钟，两兄弟就不耐烦了。“妈妈，我要玩玩具”“妈妈，我要上厕所”......，为了将亲子阅读坚持下去，我作了以下改变，首先，改变我自己的心态，抛开一切琐事，让自己的心静下来；其次收集一些孩子们感兴趣的书籍，比如《彩虹的尽头》《活了一百万次的猫》等等；三是营造阅读的氛围，我将读书地点从堆满玩具的客厅改为书房，书房里恬静雅致，大哥哥的书籍摆放得整整齐齐，大到四大名著，小到漫画卡通，当我带着孩子坐在书桌旁时，顿时就让我们进入了宽松愉快阅读的状态。
慢慢的，阅读成为了我们的常态。在我的陪伴下，孩子们用小眼睛看到了大世界，在阅读中感悟到大道理：从《彩虹的尽头》中领悟到朋友就是好的宝贝，在《活了一百万次的猫》中明白了生命与爱的含义，在《收集东，收集西》《秋秋找妈妈》等等中享受绘本故事带来的乐趣；在《一颗超级玩耍的牙》、《小猪变形记》中健康成长；从《驴小弟变石头》中体验爱的雨露，从《我的.妈妈》《我的爸爸》中学会感恩，拉近了我与孩子之间的距离。我们在图书王国里体验和感受快乐的阅读之旅。
在这每晚短暂的亲子阅读时间里，母子相拥，在同一本书里找寻乐趣，享受快乐！通过阅读，我走进孩子的心灵世界，通过聆听我的声音加深母子亲情交流。阅读不是任务，不是课程，更不是定期的考试，不能苛求孩子们通过读书看书去学习生字，不必指读，不必解释，只要你能用心的去读，孩子们一定能够听得懂，而且还会给你一个突如其来的惊喜，有时会蹦出一句成语，一个比喻，或夸夸其谈。让我无比惊喜。
幼儿园亲子阅读感悟12
一、读书先行，给孩子树一面镜子。
人非生而知之，必须通过学习才能获取必要的知识，况且如今知识更替日新月异，头脑中已有的转瞬会淘汰，只能“学到老，活到老”。自从孩子出生后，一是为了学会怎样更好的照顾孩子，二是为了掌握更科学的育儿方法和教育方法，三是为了做好孩子的榜样，在孩子还牙牙学语的时候我们就带着她看书、读书。
二、培养习惯，从会读到会说、会想。
俗话说好习惯都是慢慢培养出来的，让孩子爱读书也是需要慢慢培养的，是特别需要爱心和耐心的。认识到阅读的重要性，在孩子会说话后，我们每天晚上陪着她看书，睡前给她讲故事。于是，“读书乐”的氛围就这样在不知不觉中形成了。在孩子上幼儿园以后，我们不仅坚持带她读书，更鼓励她听了妈妈讲的故事后也要给妈妈讲故事，锻炼她的表达能力。
随着年龄的增长，孩子的眼界不断开阔，思想也日趋成熟，经常在不经意间就学校和自己身边发生的一些事情发表自己的看法。这个阶段是一个人树立正确的人生观和价值观的重要时期，所有脆弱的思想、极端的性格、自私的品德大多都是在这个阶段萌芽的。如果这个时候不加以引导，将会在她以后的学习和生活之中留下许多未知的隐患。而解决这个问题好的途径除了学校和家庭的教育之外，还有让她在读书的过程中获得正确的价值导向。
三、亲子共读，书香伴我成长。
现在，我们下班以后晚上或者周末休息时，大多数的情况是各人自捧一册，沉浸其中，自娱自乐。看书读报已成为我们家的'一项不可缺少的活动，书本成了我们家宝贵的财产。我和妻子现在的读书，更多的是愉悦身心，陶冶情操。当然，也有应对职场需求的必修之课。我们拿起书本的时候，孩子也会拿起自己的图书，亲子共读已经成为我们家庭活动中不可缺少的一部分。读书给我们这个家庭增添了无限的乐趣，我们在学习中共同成长、进步。
营造浓厚的读书氛围是形成书香家庭的重要措施。要和孩子亲子共读，言传身教,作为家长的我们也要多学习多看书，不仅可以提高自己的素质，重要的是要给孩子作一个学习的榜样。孩子的书籍让我们回味美好的童年，保持一颗童心;我们的书籍也在引导孩子日后的诵读，引导她走好人生之路。孔子云:“日知其所亡，月无忘其所能，可谓好学也矣。”愿这一路的书香伴随着女儿健康快乐地成长！
4.幼儿园亲子阅读感悟
阅读，是一种能给孩子带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法，坚持陪孩子一起阅读，和孩子一起陶醉在书的世界里，享受读书带来的快乐与幸福，不仅能拓展孩子知识面，也能提升孩子的阅读能力。以下是我对亲子阅读的几点体会分享给大家：
一、孩子都喜欢听故事，家长在晚上睡觉前可以给孩子读故事，同时告诉孩子，故事都在书里面，如果你会自己看书的话就可以知道很多的故事，引发孩子看书的愿望。同时要对同一个故事或同一本书“多再讲几遍，加深孩子记住故事情节、加深人物印象、理解词句意思的过程。沐沐睡前喜欢听《睡觉不关灯》这篇故事，多次陪伴阅读后，沐沐每次可以跟我一起复述整个故事内容，并且知道故事下一节将会讲什么，小脑袋基本可以记下整个故事内容。
二、在陪伴孩子的亲子阅读中，是一段美好的亲子时光。我减慢了自己的生活节奏，抛开快节奏工作和生活的压力，与孩子共同阅读一本书的时候，孩子开心，我也感到快乐，发现孩子对我们是这么的依赖，以后更多花时间和精力陪伴姐弟俩。
三、一定把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。我们家长除了需要对真正有害于孩子的书刊进行控制外，不应对孩子所读书刊的内容、类型和范围进行人为的约束和控制。近期沐沐喜欢上了姐姐的《儿童百科全书》，虽然沐沐认字有限，但是对书本里面的插画非常感兴趣，常常问我们这是什么，还主动要求我们给他讲述内容。
关于阅读，一定还有很多好的方式和方法，只要我们有一颗爱孩子的心，希望通过我们的努力能让孩子有一个良好的阅读习惯，让我们和孩子一起阅读，和孩子一起成长吧！
5.幼儿园亲子阅读感悟
亲子阅读是一件非常快乐和有意义的事情，在一篇篇简短的故事中跟随着里面不同人物或者动物见识各种奇怪和有趣的事情；孩子会在每个故事里找到自己喜欢和讨厌的角色，并且会告诉你原因，有些奇奇怪怪的观点是我们大人非常意想不到的。开始阅读是睡前给她讲故事、背唐诗，当一个故事她喜欢听的时候会让你每天晚上重复讲，然后不知道哪一天你会惊讶的发现她可以拿着绘本把这个故事完整的讲出来了，就像她认识上面的字一样，小孩的记忆力让我感到不可思议。现在睡前阅读是我们家里一天流程的后一个环节，也是不能漏掉的环节，每当她洗完澡涮完牙，就开始嚷嚷着要读故事了，有时候逗她说今天不读故事了，她立马就委屈巴巴的哭起来。坚持每天亲子阅读可以培养出孩子爱上阅读的好习惯，这个习惯会对孩子的人生产生一定的影响；这个习惯需要家长的和孩子一直坚持下去，但有时候却会因为各种原因未能坚持下去，而这些未能坚持下去的原因一定是出自我们家长身上；因为只要家长陪着孩子去阅读孩子肯定会开心的一起阅读，而当家长隔三差五的因为各种借口不陪孩子去阅读孩子可能就也不会想去读了。陪伴孩子亲子阅读这么快乐且有意义，我们做家长的一定要坚持下去。
幼儿园亲子阅读感悟13
我家xx，是一个十分调皮的孩子，每天放学后在家上蹿下跳，没有一刻安宁，让我有些烦恼。后来，听老师说学校举行“书香溢满园阅读润童心”为主题的阅读活动并给孩子们布置了21天亲子阅读的作业，我家儿子回家后就开始看书，但是，刚开始的时候看完两分钟书，他便又去玩儿了，我把他拉过来，他也不想看，只顾玩儿。后来我耐心的给他讲道理引导并鼓励他去书中看他喜欢的故事，他才又慢慢的投入到书中，遇到不认识的字，他便会立马去问我，而我会在教他认读的同时教他拼写，以至于现在他认识了很多不认识的字。他现在也已经习惯每天要阅读了，有一天晚上我还没有忙完，他就叫了“妈妈快点，开始阅读了。”真的'进步很大，我坚信，只要坚持亲子阅读，便能使孩子视野远大，心胸广阔，只要爱上阅读，孩子才能自得其乐。
我们作为家长真的很感谢老师的用心良苦（布置亲子阅读的作业），不仅给孩子更多的关爱，还为家长在增长孩子知识方面搭建了一个平台，给家长和孩子带来愉快的享受和情感的交流。作为家长我们在亲子阅读上做的还远远不够，今后我们会更加努力，让孩子有一个良好的阅读习惯，从而塑造自己良好的人格，争取把孩子培养成优秀的人才。
幼儿园亲子阅读感悟14
亲子阅读在幼儿园教育中被广泛地推广，它不仅可以增强家长与孩子之间的亲情，还可以培养孩子的阅读兴趣，促进孩子的心智发展。在幼儿园亲子阅读的实践中，我得到了以下几点感悟。
一、亲子阅读能够增进亲子关系
亲子阅读是家长与孩子共同参与的活动，它不仅可以为孩子提供丰富的知识，还可以让家长与孩子之间建立更为亲密的关系。在亲子阅读过程中，家长可以与孩子分享自己的经验和情感，通过交流，增强彼此的了解和信任。同时，亲子阅读还可以让孩子更好地了解家庭文化和价值观，进一步增强了家庭的凝聚力。
二、亲子阅读有助于培养孩子的阅读兴趣
亲子阅读为孩子提供了一个愉快的阅读环境，并且可以让孩子在家中发现和探索自己的阅读兴趣。在亲子阅读过程中，孩子可以通过互动、提问等方式表达自己的想法和理解，同时也能够接触到更多的书籍和故事，激发自己的阅读热情。亲子阅读能够让孩子在阅读中获得乐趣，从而形成积极的阅读习惯。
三、亲子阅读促进孩子的心智发展
亲子阅读可以促进孩子的心智发展，培养孩子的语言能力、逻辑思维和创造力等多方面的能力。通过阅读，孩子可以接触到丰富的词汇和语言表达方式，从而提高自己的语言能力。此外，阅读还可以启发孩子的'思维，培养孩子的逻辑思维和创造力，让孩子更好地理解和解决问题。
在幼儿园亲子阅读的实践中，我深刻体会到了亲子阅读的益处。通过亲子阅读，我与孩子之间的关系更加亲密了，孩子的阅读兴趣也得到了培养。在孩子的思维发展中，亲子阅读也起到了积极的推动作用。因此，我相信，在今后的教育实践中，亲子阅读将会成为重要的教育手段，为孩子的成长和发展提供更多的支持和帮助。
幼儿园亲子阅读感悟15
孩子吴xx是xx街道中心幼儿园中（三）班的学生，作为一名家长，很高兴孩子能在这里接收良好的教育；在学校的2年时间里，老师还定期给我们家长布置了“任务”——亲子阅读打卡，但真心的觉得这更是一种鞭策，鞭策着家长和孩子共同成长，感谢老师的良苦用心。
古人云：书中自有颜如玉，书中自有黄金屋；读书破万卷，下笔如有神......可见，多读书，读好书对于每一个人来说是有多么的重要，对于孩子而言，可以激发孩子的学习兴趣，可以陶冶孩子的情操，增长孩子的知识，下面是我对21天亲子阅读打卡的一点心得，希望与大家共同分享。
首先，亲子阅读很重要，体现一点亲子，家长可以给孩子树立良好的榜样，言传不如身教，而培养孩子的阅读习惯，身教是直接能影响到孩子的，孩子和家长朝夕相处，只有家长以身作则，陪伴着孩子一起阅读，一起成长，孩子才可以更快的养成好的阅读习惯，也更能享受阅读带来的快乐。其次，贵在坚持，坚持才能成习惯，而良好的阅读习惯是培养好的学习习惯的基础，21天的打卡，就是注重的坚持，所以，在学校的合理倡导与积极推动下，我们家长更应做好自己的努力，带动孩子阅读，将阅读进行到底。总之，亲子阅读这个行为丰富了孩子的想象力，练就了孩子的表达能力，融洽了孩子与父母的关系；让孩子更有家庭关爱的.氛围，让家长更了解了孩子的内心，更懂得如何与孩子交流，在阅读的过程中，感受孩子的成长。
在xx街道中心幼儿园的这2年里，看到了孩子各方面的成长，深深体会到老师的不容易，感谢老师的付出，愿我们和孩子们在老师的带领下共同成长!
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