社会实践系列活动方案

时间:2023-03-21 18:37:47 社会实践 我要投稿

社会实践系列活动方案4篇

  为了确保事情或工作有效开展,常常需要提前准备一份具体、详细、针对性强的方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。方案要怎么制定呢?下面是小编为大家整理的社会实践系列活动方案,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

社会实践系列活动方案4篇

社会实践系列活动方案1

  指导思想:

  为了丰富学生的课余生活,拓展学生视野,了解家乡的知名企业,让同学们在参观过程中感受学习科学文化知识的重要性,从而接受热爱家乡,热爱祖国的教育,培养和提高学生的学习能力。

  活动目的:

  让小学生们了解历史,亲近社会、学习知识、开阔眼界。

  活动主题:

  缅怀先烈、民族精神代代传、走进了解家乡知名品牌

  活动地点::

  xx烈士陵园、xx有限公司、xx酒业有限公司

  活动时间:

  三月二十八日(星期六)早上7:30

  活动人员:

  xx小四、五年级学生及家长(要求:学生穿校服、戴红领巾、校牌;家长着装庄重,颜色不可过于艳丽。)

  活动要求:

  1.早7:30在学校集合(加强文明守纪要求),赴xx烈士陵园

  2.各班老师必须清点好各班人数,并强调活动纪律;

  清明扫墓议程

  1.整队集合,祭扫革命烈士活动开始。

  2.盛校长致词;学生代表讲话(五年级)。

  3.学生进献花圈(四年级、五年级各一名);大队辅导员带领学生呼号;学生向革命先烈默哀三分钟。

  4.随后参观,xx有限公司,xx酒业有限公司。参观时,注意文明礼仪,不大声喧哗,按顺序参观,不触摸物品。

  5.下午,槐树林野餐,分组游戏。(各班分好小组,带好隔潮垫、热水、食品、垃圾袋,做到爱护环境卫生。)

  6.回校后,学生每人写心得体会一篇。学校将组织“优秀心得”和“文明小游客”评选,颁发奖状及奖品。

  注意事项:

  请师生们注意安全。烈士墓庄严肃穆神圣,是革命英雄长眠的.地方。到烈士陵园举行祭扫活动,首先穿着整洁,佩戴鲜艳的红领巾;以班级为单位排两列纵队,除老师准许解散可自由活动外,其余参观活动都要按要求列队整齐。活动中态度要庄严肃穆,不能在活动中嘻嘻哈哈,打打闹闹;要怀着崇敬的心情参加活动;注意卫生,参观中不能乱吃零食,乱丢垃圾;不能在陵园内乱跑,行走要按顺序。xx电视台将随程拍摄、报道。

社会实践系列活动方案2

  一、活动背景

  在我国现阶段,大学生就业形势严峻,就业压力很大,许多应届大学生因为没有经验而被用人单位拒之门外,有些企业表示招聘不到理想的人才,好多大学生并不能很快的投入工作,需要经过比较长时间的培训,这与很多方面都有关系,为弄清大学生就业的现状,以及企业需要什么样的人才,在供需方面双方出现的问题,如何使大学生更好地实现其自身的增值,更快地融入企业的发展中,在企业如何有效地发展,我们利用此次暑假时间对唐山的部分企业进行一次参观学习。

  通过这次暑期实践,使大学生明白企业对学生的具体能力要求,如何更好地在大学期间提高在这些方面的能力,让用人单位给应届大学毕业生提供更多的工作和培训机会,力图达成"双赢"的目标。

  二、活动名称

  大学生在企业发展状况调查

  三、活动目的

  了解各个企业的发展概况与特色产业,感受工作气氛。

  四、活动时间

  20xx年8月18日至20xx年8月20日

  五、活动地点

  xx市

  六、活动对象

  xx市部分工厂企业

  七、活动流程

  1、前期准备

  积极与厂方取得联系,同时进行下一步的交流,并对其中的一些厂方进行筛选,以保证此次社会实践的质量。

  准备相关设备及物资,准备好、数码相机等相关设备,以及一些防止中暑的应急药品。

  提前安排好实践中的路程选择,切实保证实践的高效性、安全性,保证此次活动的顺利完成。

  2、活动安排

  8月17日,大家在xx大学集合,对方案做进一部的修整,当晚再次明确具体计划。

  8月18日,到达目的地进行参观调查,听取厂方相关负责人的介绍,且本队成员和员工进行交流,本队做相关的了解和记录。

  8月19日,集体去其他工厂进行参观调查。

  每天参观结束后大家一起开会讨论当天所得到的收获,大家做一个小结,专人做出记录,以便回校后整理此次活动收获。

  每天把当天的成果返回学校以便得到学校进一步指导。

  3、现场活动细则

  方案一:

  小组到达工厂前,专人负责提前与厂方联系,提前通报行程,并协商接洽时间及地点。

  到达工厂先与厂方相关负责人会面,在厂方的带领下,开始我方的参观调查。请求进入厂方的工作区,进行参观学习,感受工作气氛。

  在工作区,选择恰当的时间,向工厂员工发放调查问卷。根据现场情况,随即采取分组行动,提高调查效率。并向员工询问相关问题。

  向厂方请求与管理层员工进行接触,发放调查问卷进行调查,并与其正面交流,向其询问相关问题。

  方案二:选择员工餐饮或者休息时间到相关地点进行调查,以免影响他们的工作。

  4、后期整理工作

  汇总分析调研结果,资料汇总成册。通过对活动期间搜集资料的汇总分析完成此次活动的,将实践队员在活动期间的各种感想见闻汇总成册,作为此次实践活动的'重要资料。

  提出可行建议。根据实践过程中的调研报告提出可行性建议,并送交给相关部门以供参考。

  八、人员任务分配

  1、与被调查公司的主要交流:

  2、安全、食宿以及信息采集:

  3、行程安排及其:

  4、调查数据的整理及分析:

  5、相关文档整理:

  九、注意事项

  1、所有队员必须遵守国家的法律法规、校规校纪以及本团队的相关规定。考虑团队的整体利益,维护团队的形象。

  2、队员之间相互通报联系方式,每天要与办公室保持联系,汇报当天的工作生活情况及下一步的工作安排。各项具体的任务由专人负责,以保证各项活动顺利进行。

  3、所有人需服从团队的安排,一切听从指挥,不可单独行动。

  4、注意人身财产安全。所有队员在暑期社会实践活动过程中不得参与任何危险活动,如、攀岩、酗酒等。团队的物品由专人负责,注意自己和团队的物品保管。

  十、经费预算

  1、路费:550

  2、住宿:300

  3、餐饮:300

  4、其他:50

社会实践系列活动方案3

  一、设计思路

  为了开拓幼儿的视野,增长知识、亲近自然、感受生活,让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的成长过程,走进田野感受农家的乐趣。我班组织一次“相约春天、走进自然”的摘草莓社会实践活动。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日(星期六)上午9:00

  三、活动目标

  1、让幼儿在与大自然的接触中感受春天的季节特征、感受植物的.成长过程。

  2、培养幼儿积极动手、相互协调的能力。

  3、通过活动增强亲子、同伴间的交流,充分体验参与社会实践活动的喜悦心情。

  四、活动地点

  xx北路草莓园

  五、参加人员

  报名参加社会实践活动的幼儿和家长

  六、活动流程

  1、全体集合,教师谈话交代一些安全事项。

  师;整个活动过程请大家首先要注意安全,照顾好自已的孩子,并服从集体安排,不得中途单独行动。

  2、摘草莓活动开始。

  家长向幼儿介绍草莓的知识,指导幼儿采摘熟透的草莓。

  3、送草莓。

  宝宝请爸爸妈妈吃自己采摘的草莓,增进亲子感情。

  4、集合返回,全程结束。

社会实践系列活动方案4

  一、活动设想

  为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园的发展,我们将在20xx年x月xx—xx日开展xx幼儿园中班“在书的海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

  二、活动时间

  20xx年x月xx日——x月xx日分批参观,

  x月xx日下午x点:中(1)班中(2)班

  x月xx日上午x点:中(3)班中(4)班中(5)班

  三、活动地点

  xxx图书馆

  四、活动参与者

  中班组全体老师及全体幼儿

  五、活动目标

  1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

  2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣。

  3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

  4、引导幼儿在去图书馆的`路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。、

  六、幼儿园活动准备

  1、进行“图书我爱看”谈话活动。

  2、提前和图书馆做好沟通工作。

  3、家园布署

  4、幼儿经验准备(外出及读取书)

  5、拍照

  6、路线:幼儿园步行到县图书馆(每班所有老师都要到位)。

  七、活动过程

  (一)稳定幼儿情绪,做好准备工作。

  (二)提醒幼儿注意安全,关注个别幼儿。

  (三)组织幼儿集体去图书馆。

  (四)带幼儿参观少儿图书馆的环境,观赏大视频介绍片,了解图书馆各个部门的主要功能。

  (五)体验图书馆的浓浓的阅读氛围并尝试选择图书,安静阅读。

  (六)鼓励幼儿采访图书管理员,大胆提问交流,进一步了解借书,还书的方法。

  八、活动结束

  1、全体在图书馆门前合影留念。

  2、老师引导幼儿小结感受并组织回园。

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