社会实践活动策划

时间:2023-04-11 09:11:18 社会实践 我要投稿

社会实践活动策划集合15篇

社会实践活动策划1

  一、活动前言

社会实践活动策划集合15篇

  心理健康是指具有正常的智力、积极的情绪、适度的情感、和谐的人际关系、良好的人格品质、坚强的意志和成熟的心理行为等。心理键康与一个人的成就、贡献、成才关系重大。心理健康是大学生成才的基础:

  1、 心理健康可以促进大学生全面发展健康的心理品质是大学生全面发展的基本要求,也是将来走向社会,在工作岗位上发挥智力水平、积极从事社会活动和不断向更高层次发展的重要条件。充分认识德智体美劳等方面的和谐发展,是以健康的心理品质作为基础的,一个人心理健康状态直接影响和制约着全面发展的实现。

  2、 心理健康可以使大学生克服依赖心理增强独立性。大学生经过努力的拼搏和激烈的竞争,告别了中学时代、跨入了大学,进入了一个全新的生活天地。大学生必须从靠父母转向靠自己。上大学前,在他们想象中的大学犹如“天堂”一般,浪漫奇特,美妙无比。上大学后,紧张的学习,严格的纪律,生活的环境,使他们难以适应。因此,大学生必须注重心理健康,尽快克服依赖性,增强独立性,积极主动适应大学生活,度过充实而有意义的大学生活。

  3、 心理健康是大学生取得事业成功的坚实心理基础。培养自立、自强、自律的良好心理素质,锻炼自己的社会交往能力、使自己在变幻复杂的社会环境中,作出选择适宜自己角色的正确抉择,敢于面对困难、挫折与挑战,追求更加完美的人格,为事业成功奠定坚实的心理基础。

  因此,为提高我校学生的心理素质,增强他们对心理的学认识,特组织一次“心灵飞翔”系列活动

  作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。这类的活动必能让主办协会的知名度得到很大的提高,同时也让赞助的商家达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。

  在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象,同样哪个公司能在这个月做最有效的宣传,哪个公司就能树立稳固的校园品牌,更有利地去巩固这一片大市场。本次活动的策划通过了分析讨论,极具权威性。况且本次活动是将会成为最具特色的心理宣传活动、拥有极高的品牌文化,也是本学年的重头戏,因此得到校团委、温州市瓯海区心理学会、温州广播电台、温州都市报等官方组织的高度重视,并给予大力的支持和配合。届时必将能让活动的参与者感到耳目一新,兴奋不已;让赞助商尽情享受投资少回报高的乐趣!

  二、市场分析

  1,温州市瓯海区心理学会是温州权威的心理学会之一,在温州甚至全国都享有盛誉,其广泛的社会覆盖面,以及深远的意义,必将带动石市乃至全国的心理宣传活动。

  2,温州广播电台是我市最大的电台之一,是向全国范围播放的节目,24小时全天候播音,收视率在温州电视台名列前茅,且具有广泛的收视群体,因此,对于心理宣传有重要意义。

  3,温州医学院是浙江省重点院校之一,在浙江省具有相当知名度,定会受到社会各界人士的关注。

  4,温州医学院的学生来源于各地,但和普通公民又不同,其一举一动定会引起人民的注意。

  5,学校消费地域集中,针对性强,更适合行业的巩固与发展,让及周边产品深入学生群体当中。(处可写攒助商的名称及产品)

  6,可次活动可通过电台及广播向全市播报,学生的投稿可在温州都市报发表,以此增大活动的宣传力度及扩大攒助商产品的知名度。

  三、活动介绍

  1. 活动总目的:

  大学生来源于社会,但又不同于一般社会公民,他们所面临的问题比一般公民更多、更复杂,社会对他们的法律素质要求更高、更严格。这期特殊节目旨在增强在校大学生的心理意识,提高在校大学生的自我保护意识。使大学生真正做到知己、知彼,运用心理知识抵抗不良因素。也可以通过来自五湖四海的大学生将心理知识的宣传落到实处。

  通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的心理问题,使心理观念深入每一名大学生的心里,并通过此次节目加强大学生的心理意识,提高大学生的自我保护能力。

  2,活动时间: 4月11日~4月28日

  3,活动性质:一次旨在提高大学生心理意识的公益活动

  4,参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

  5,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,温州都市报等

  6,现场布置:待定

  7,活动内容:如下

  系列活动一:心之序

  1,活动性质:帮助广大同学更好地认识自我

  2,活动内容:现场心理咨询

  3,地点:四号楼广场

  4,时间: 4月11日~4月12日

  5,内容:组织心理专家做现场咨询

  6,参加对象:全体温学生(其它高校亦可参与)及相关教师

  7,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单等

  8,现场布置:待定

  活动前期

  4月11日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识的展示

  ②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)

  ③通知各班班长及心理委员,让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动

  ④通知一位老师(本校或外聘)于明天作一次讲座及现场咨询

  ⑤对现场进行初步布置

  ⑥对全体学生作一次心理调查

  ⑦邀请广播台,电台,报社人员

  活动期间(4月12日下午1:30)

  ⅰ主持人宣布活动开始,嘉宾入座

  ⅱ老师作讲座

  ⅲ主持人宣布现场人员对老师进行提问(即现场咨询)

  ⅳ由主持人带领升华主题,由学校,电台,广播台向全社会发起倡议,关注大学生心理建设

  ⅴ欢送领导及相关人员

  ( 以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)

  活动后期

  ⅰ,对场地进行整理

  ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动

  的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)

  ⅲ,总结此次活动的'优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存

  一,与会人员:各院学生,辅导员,院领导,心理方面专家(电视台安排),主持人

  二,物资预算:待定

  三,细节问题

  ⒈会场秩序及气氛(及时通知领掌人员,调动会场气氛)

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(工作人员要认真负责,确保及时供应及归还)

  4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  八,责任落实表

  主要责任人

  负责的相关内容

  负责活动总策划及人员调配

  负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录

  负责现场的道具,话筒,音乐的控制

  负责现场的秩序维护及工作人员联系及领掌

  负责请老师及讲座现场的布置

  负责活动前的宣传工作(包括张贴有关心理的传单,发放传单,张贴横幅等)

  发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界

  负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员

  负责此次活动的财务管理

  系列活动二:心之语

  1,活动性质:在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

  2,活动内容:情系红丝带——寄托心情,播种爱心树

  3,活动主题: 成长的路上,总有许多的关爱和心动。让我们的心灵多一份宽容,多一种感动,让我们对生命充满信心,抛掉苦恼,释放悲伤,寄托心情,放飞希望!

  4,地点:四号楼广场及学校旁空地

  5,时间: 4月20日

  6,内容:制作一棵留言树,将形如树叶的纸片发给同学,让同学写出内心的烦恼和快乐,同时也可以解答他人的苦恼,贴到树上,并将它种下(也可对他命名)

  7,参加对象:每班各3个代表及相关指导老师

  8,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单等

  活动前期

  4月18日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识及栽种方面的展示

  ②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)

  ③通知各班班长及心理委员,让他们派3个代表参加活动

  ④通知二位懂栽种的老师于后天到现场作指导

  ⑤准备好足够的树苗(来源可由商家提供)

  ⑥准备好足够的卡片、红丝带、铲

  ⑦准备好足够的饮用水(植树过程中可能有同学或老师会口渴)

  ⑧邀请广播台,电台,报社人员

  活动期间(4月20日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)

  ⅱ,每个班领取一棵树苗,一张卡片,一根红丝带

  ⅲ,每个人将自己想说的话写在卡片上,并用红丝带系在树苗上

  ⅳ,指导老师对如何植树作讲解

  ⅴ,将树苗移到学校旁空地(ⅰ~~ⅳ在四号楼广场完成)

  ⅵ,学生各自植树

  ⅶ,主持人宣布活动结束

  ⅷ,欢送相关人员

  (以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)

  活动后期

  ⅰ,对场地进行整理

  ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)

  ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存

  一,与会人员:学生代表,指导老师,院领导,主持人,辅导员

  二,物资预算:待定

  三,细节问题

  ⒈会场秩序及气氛

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(如树苗,卡片,红丝带,水等)工作人员要认真负责,确保及时供应

  4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  八,责任落实表

  主要责任人

  负责的相关内容

  负责活动总策划书及人员调配

  负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录

  负责现场的秩序维护及工作人员联系

  负责联系老师

  负责活动前的宣传工作(包括张贴有关此活动的传单,张贴横幅等)

  发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界

  负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员

  负责此次活动的财务管理

  系列活动三:心之舞

  1,活动性质:在全校营造良好的关爱心理健康的氛围。

  2,活动内容:放飞烦恼

  3,地点:图书馆旁草坪

  4,时间: 4月25日

  5,内容:把烦恼写在纸上,折成飞机,抛向天空,然后随意地捡起一只,大家一起来讨论,提出解决的办法。这是一种别开生面的心理游戏。

  6,参加对象:06级第一临床学生及相关指导老师

  7,宣传方式:海报(包括商家的兼顾广告),广播,传单,横幅等

  活动前期

  4月23日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示

  ②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)

  ③通知各班班长及心理委员,让他们通知本班同学于4月12日到现场参加活动

  ④通知一位指导老师于后天到现场作指导

  ⑤准备好足够的纸片

  ⑥邀请广播台,电台,报社人员

  活动期间(4月25日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)

  ⅱ,每位参与者领取一张纸片,写上自己所遇到的问题或自己想知道的问题并折成飞机状,将其抛入天空

  ⅲ,每位参与者从草地上随捡一个不是自己的飞机,看上面的问题并作回答,之后交给主持人

  ⅳ,由主持人将这些“飞机”交给指导老师,由指导老师对这些问题进行审察并作相应指导,参赛者倾听

  ⅴ,参赛者相互讨论,也可对指导老师作现场咨询

  ⅵ,主持人宣布活动结束

  ⅶ,欢送相关人员

  (以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)

  活动后期

  ⅰ,对场地进行整理

  ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)

  ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存

  一,与会人员:06级第一临床学生,指导老师,院领导,主持人,辅导员

  二,物资预算:待定

  三,细节问题

  ⒈会场秩序及气氛

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(如桌椅、卡片等)工作人员要认真负责,确保及时供应及归还

  4,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  5,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  八,责任落实表

  主要责任人

  负责的相关内容

  负责活动总策划及人员调配

  负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录

  负责现场的道具,话筒控制

  负责现场的秩序维护及工作人员联系

  负责联系老师现场的布置

  负责活动前的宣传工作(包括张贴有关法律的传单,发放传单,张贴横幅等)

  发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界

  负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员

  负责此次活动的财务管理

  系列活动四:心之镜

  1,活动性质:让学生对此次系列活动的成果有所了解。

  2,活动内容:成果展

  3,地点:七号楼大厅

  4,时间: 4月28日

  5,内容:展示本次系列活动成果

  6,参加对象:所有参加过此次系列活动的班级

  7,参赛形式:kt板,海报,照片展等

  活动前期

  4月26日:①在学校橱窗及宿舍区张贴有关心理知识方面的展示

  ②在学校显眼位置张挂条幅(可由学校或商家提供)

  ③通知各班班长及心理委员,让他们通知相关人员代表本班出一份成果参赛

  ④通知三位指导老师(评委)于后天到现场作指导

  ⑤邀请广播台,电台,报社人员

  活动期间(4月28日下午1:30)

  ⅰ,主持人宣布活动开始,介绍相关人员(如指导老师,广播台,电台,报社人员等)

  ⅱ,每组参赛的队分别拿出自己的作品放于大厅,由指导老师分别作指导并打分

  ⅲ,评委对每份作品作点评、说明(期间工作人员可对评委的打分作统计,排出名次)

  ⅳ,参赛队间相互讨论,谈谈对此次系列活动的感想等

  ⅴ,由主持人宣布各队的名次

  ⅵ,主持人宣布活动结束

  ⅶ,欢送相关人员

  (以上过程中广播台,电台,报社人员随时进行现场采访及报道)

  活动后期

  ⅰ,对场地进行整理

  ⅱ,写通迅稿,将通迅稿上传社团联网:作一次民意调查,听取群众对此次活动的反应及意见(学生的通讯稿及感想也可投稿至温州都市报进行发表)

  ⅲ,总结此次活动的优点及不足,将此次活动的相关材料作整理并贮存

  一,与会人员:各参赛队,指导老师,院领导,主持人,辅导员

  二,物资预算:待定

  三,细节问题

  ⒈会场秩序及气氛

  2.人员到场(及时通知各班长作好这方面工作)

  3.物品道具(如评委的记分卡片,笔等)工作人员要认真负责,确保及时供应及归还

  4,万一领导出现问题,如为准备点评而忘记打分,主持人要灵活应变,防止出现冷场

  5,开场前要及时迎接领导及相关人员(如记者等)

  6,结束时要及时欢送领导及相关人员(如记者等)

  八,责任落实表

  主要责任人

  负责的相关内容

  负责活动总策划及人员调配

  负责活动期间的各和打印工作及活动前后的资料整理,会议记录

  负责现场的道具,话筒,音乐控制

  负责现场的秩序维护及工作人员联系

  负责联系指导老师现场的布置

  发布此次活动学校的重要文件和通知,做到消息上网,活动上网,文字材料上网,努力打造此次活动的网上世界

  负责与外商的联系及拉攒助,联系广播台,电台,报社人员

  负责此次活动的财务管理

  活动亮点

  1, 师作讲座前进行了一次心理调查,增强了针对性

  2, 将学生的稿件扩大到报社,增强了宣传力度,调动了参与者的积极性

  3, 以植树的方式开展活动,有趣味又增长知识

  4,在树上系卡片,写心语,别开生面

  5,以“飞机”形式写下参与者心理的想法,让参与者避免了直接提问时的难以启齿,并且寓问题于欢乐的情绪中

  6,成果展中的成果均由各队自己亲自手工完成,即使照片也是平时活动积累而成,增强了实际的符合性。

社会实践活动策划2

  虽然塑料从发明到生产距今还不到xx年的时间,但是它在世界经济发展中的地位已经越来越重要,同时其负面效应也越来越明显。到1990年,社会各界对塑料带、快餐盒、地膜所带来的环境问题才开始关注。“白色污染”一词已逐渐成为废旧塑料污染环境的代名词。

  为了让学生更多地了解“白色污染”及其对环境所造成的严重危害,我们开展了“我身边的白色污染”这一以环境保护为主题的社会实践活动。本案例以学生熟悉的社会生活环境为背景,引导学生从不同角度对自然、对社会、对生活进行关注,进行研究,使青少年在了解社会中,学会生活,热爱生活,形成创造新生活的能力。

  一、主题提出

  引导学生开展研究性学习,往往可以从捕捉学生提出的疑问开始。

  学校经常开展环保活动,学生对环境问题日益关注。

  二、活动目标

  (一)总目标

  1。对白色污染有初步的了解。

  更重要的是引起学生对环境污染现状的关注,了解环保事业的意义,形成初步的环保意识,养成自觉的环保行为。

  2。引导学生了解社会、体验生活。

  3。培养学生搜集信息、整理信息的能力。

  4。培养学生从身边发现问题,思考问题。

  (二)具体目标

  1。知识目标:了解有关“白色垃圾”的`产生途径、组成成分以及危害程度。

  2。能力目标:

  (1)会设计、填写简单的调查表,对调查结果进行简单的分析和处理,并对结果作出一定的解释。

  (2)学会写调查小结。

  (3)了解体验调查与实践是科学研究得主要而基本的方法。

  3。情感目标:感受“白色污染”给我们的生活带来的危害,初步培养每个学生的环保意识。

  三、活动过程

  第一阶段(准备阶段):制定方案,开题论证

  选定这一主题后,学生积极性空前高涨,有些同学还提出了自己的想法:有的说想了解白色污染的产生和污染现状,有的说想了解什么是白色污染及白色污染的种类,还有的说想了解各种白色污染所造成的危害程度、白色污染在众多垃圾中所占比例……。

  最后经过大家共同归纳、提炼,确定了几个既有研究价值,又容易操作的问题作为活动研究的子社会实践活动方案

社会实践活动策划3

  一、

  1、小组名称:河南大学统招生课题调研小组

  2、带队老师:苏国宁

  3、成员构成:由 12 名同学组成,基本信息如下表:

  姓名 性别 年级 学号 院系 身份证号

  二、暑期社会实践时间地点安排:

  1、时间: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暂定)

  2、地点:河南省偃师教育局,偃师高中、普高和部分初级中小学,乡镇,村

  及周边县区中学

  三、本次暑期社会实践目的:

  以河大统招生身份向高中毕业生宣传国家自考政策,邀请专家开展相关讲座,以提高全市知识水平和整体素质,同时扩大河南大学的影响力,提高河南大学知名度;针对例如社会主义新农村建设、预防手足口病,医保政策、留守儿童等一些热门问题进行问卷调查、实践考察,分析调查结果;提高组员社会实践能力,暑期社会实践活动策划书。

  四、活动流程与安排:

  1、宣传自考政策和邀请专家开展讲座:

  针对我省是人口大省,而受高等教育的人数比例偏低,教育不公平问题比较突出,人们的整体知识素质水平不高,结合我市的具体情况,面向高中、教育机构及高考生对国家高等教育自学考试及成人高等教育政策进行解读和宣传,激发人们的进一步受教育的热情,正确积极的态度对待继续教育,工作计划《暑期社会实践活动策划书》。

  2、支教:

  对一些县乡级中小学进行暑期支教活动,尽自己微薄之力丰富当地中小学生暑期学习生活。在当地教育部门的帮助下,了解当地学校青少年的相关情况,并前往学校对其青少年深入了解,开展关爱行动。我们将通过调查其心理状况、健康状况、学习状况等途径,尽可能多得了解他们,并向他们进行法律、安全、卫生等方面的'宣传,使和谐社会深入孩子们的心灵让其树立远大的理想和正确的人生价值观,并与其建立长期联系,帮助其更好地成长,从而真正地做到和谐社会,人人和谐。

  3、问卷调查:

  对一些与本专业相关的课题或社会问题如社会主义新农村建设、医保政策、留守儿童等热门问题进行问卷调查并分析结果撰写报告。

  4、实践考察:

  深入到农村基层社区,对农村基本建设,农民基本收入,农民“看病难,看病贵”等问题。调研示范新农村发展,了解建设取得的成果以及相关发展经验;调查农村基本建设,对农民进行农村变化以及农业,农民生活条件,农村医疗条件,农村社保制度等方面的调查,比较两者的发展模式、管理差异,并将调查所得相关问题反馈给政府相关部门,从而更好地促进新农村建设。

  五、前中后期宣传:

  积极宣传,积极投稿,通过社会和当地广播电视等新闻媒体、专业刊物、网络媒体进行全方位宣传。

  主办单位:河南大学统招生调研小组

  共青团偃师市委员会

  协办单位:共青团河南大学委员会 共产党偃师市教育局委员会

  20xx年7月2日

社会实践活动策划4

  一、活动主办单位

  xxxxx

  二、指导单位

  xxxxx

  三、实践活动目标

  1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。

  2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,培养积极向上的生活态度。

  4、使参与的大学生能够了解我国农村的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。

  5、通过此次活动是队员们能够对“自我认知”方面有较大的收获

  6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础。

  四、活动人员

  活动总策划指导:xxx(纪检部部长)

  队员组成:副部长xxx

  副部长xxx

  副部长xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  干事xxx

  五.活动基本类容

  (1)关注留守儿童的问题,培训成员了解现在社会留守儿童的生活、心理等各方面的情况,以便更好地与他们交流。

  (2)开展相关法律普及活动,着重宣传《消费者权益保护法》和《劳动法》

  (3)开展农民面对面交流活动,了解农民生活状况以及他们对现行政策的看法

  (4)丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识,丰富孩子们的课余生活。

  六具体活动安排

  活动一

  由部的成员与留守儿童面对面聊天了解他们的具体生活状况,收集到信息反映给村委会,组织儿童给父母写信,并帮助寄出

  活动二

  (1)通过村委会组织村民在露天场地

  (2)第一环节

  首先进行法律知识我只多少可以由成员制作有关法律题目,由成员拿着箱子流动抽,答对者可以给与适当的奖励。

  第二环节

  由副部们进行《消费者权益保护法》和《劳动法》的讲解使大家能够在较开心的环境下学习到法律知识。

  第三环节

  由村委会成员进行总结,成员进行总结。

  (3)由成员进百姓家面对面交流,并由成员进行记录,可以将其反映给村委

  (4)在小学里向校长说明情况并且征得老师的允许组织同学进行拔河比赛展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛。

  七相关安全措施

  活动整个过程中我们将设立医疗小组并邀请村医陪同,以确保在活动过程中出现任何情况都可及时作出补救措施。同时设立纪律人员,确保活动中的纪律问题和安全问题。

  在第一个活动中需了解社区内的留守儿童,有社区管理员的'协助,安全性高,所以我们将专门安排纪律负责人员,负责孩子们的秩序和教育过程中的安全问题。

  在第二个活动纪律小组组织会场纪律。

  在第三个活动中最需要注意安全问题,故邀请专业医疗人员在场以避免出现严重问题及时救助。每组参加健身竞赛的人员旁都有活动人员协助。在活动前检查健身器械的安全性,以确保无误。

  八.活动预算

  1下乡期间医药用品(感冒药、晕车药等常用药品)50元

  2通讯费(电话费)50元

  3社区文化活动所需物品费(气球、彩带、花环等)100元

  4给小学生开展活动赠送奖品及与村民联谊活动奖品(铅笔、笔记本,生活日用品等)100.00

  5不可预知费用100

  6合计400

  九总结

  活动预期效果

  活动中我们将邀请宣传编辑部的小记者进行拍照,活动结束后,我们将形成图文材料,配备图片,相信一定有预期的效果。

社会实践活动策划5

  为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,进一步加强和改进学生思想政治教育,充分发挥志愿服务活动育人作用,现结合学校实际,制定本学期我校青年志愿者活动方案如下:

  一、活动背景

  秋末冬初的季节,校园卫生是个重要的问题,创造美好的环境,不仅有利于同学们的学习,更有利于对他们高尚情操的培养。美化环境既是学校的事,更是学生自己的事,爱护校园环境是同学们的责任和义务。

  二、活动目的.

  此活动不仅可以丰富学生的课外生活,让同学们在活动中感知,在活动中交流,在活动中学习,而且可以为全校师生创造一个温馨、整洁、舒适的生活和学习环境。通过举办此活动还可以激发同学们的爱护校园环境的热情,去共同美化绿色校园。

  三、活动主题

  美丽校园,从我们做起

  四、活动内容

  环湖清扫,摆自行车,教学楼周边绿地清扫,清理小广告,运动场清扫

  五、活动单位

  校青年志愿者协会组织策划部

  六、活动时间和地点

  时间:20xx年11月24日(星期四)下午15:00~18:00

  地点:校园内

  七、活动参与人员

  第一组织者:祝文龙

  主要参与者:各部干事及会员,共计总人数150人

  八、宣传方案

  1、校园海报:由宣传部在活动前期设计出新颖的海报并在11月22日张贴海报并标明时间和地点。

  2、条幅:由外联部负责制作本次活动的条幅。

  3、网络宣传:由信监部有关人员在活动期间进行信息采集,活动后把活动内容整理上传到校青协博客和校主页等网络单位上。

  九、活动流程

  1、活动前期具体流程

  (1)、组织人员商讨拟定活动计划,明确活动内容和分工。

  (2)、由部长负责向有关部门借用活动所需物品。

  (3)、由宣传部负责制作并粘贴海报、制作并张贴条幅。

  2、活动中具体流程

  (1)、14:30之前活动人员准时到文体中心前集合,并由部长组织人员签到。由部长给各组分配任务,并宣读注意事项。

  (2)、15:00时,各组携带所需物品分别到指定地点开始工作。

  3、活动后具体流程

  (1)、活动后,由各组负责人收回所借物品并及时归还。

  (2)、由办公室做活动总结,并做好记录,以备下一次活动参考。

  (3)、有信监部负责将此次活动照片保留并上传至校青协博客,为以后社团宣传工作积累素材。

社会实践活动策划6

  【活动背景】湘江,湖南最大的河流,为长江主要支流之一。干支流大河可通航,旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋养着两岸儿女,承载着湖南的未来。然而,受环境破坏的影响,湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大,但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。

  【活动目的】此次活动有利于增强同学们的社会责任感,有利于提高大家的`环保意识,有利于让大家更深入的认识湘江、保护湘江,为保护湘江行动尽一份绵薄之力。

  【参与人员】唐泠兮、李晨、刘玮琪、彭思诺、姜宁、叶菁、鲁劲帆、姚曳多姿、邹祯、陈放

  【活动时间】20xx年x月x日

  【活动内容】

  1、征集“保护湘江母亲河,从我做起”的知识和建议;

  2、清理河床垃圾,同时拍下母亲河江面及岸边的面容;

  3、采访治理湘江工程师,了解湘江现状及未来规划;

  4、发起“保护湘江”倡议签名活动;

  5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。

  【活动要求】

  1、征集环保小知识活动中,每名参与成员需提交A4纸张大小的书

  面稿件,形式可多样,文字或漫画形式皆可(2月x日活动当天提交组长唐泠兮处)。

  2、清理河床垃圾活动中,每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾

  袋、筷子、夹子或手套等)。

  3、活动结束后,请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言,

  于2月x日前发至唐泠兮妈妈的QQ邮箱。

  4、2月x日,同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。

  【活动分工】

  1、彭思诺:撰写活动策划案。

  2、唐泠兮:撰写倡议书、宣誓词、活动总结,并负责活动资料的

  收集、印刷、集结成册工作。

  3、刘玮琪:制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组员活动时

  间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。

  4、邹祯:活动现场宣读倡议书。

  5、姚曳多姿:领誓。

  6、李晨:维护现场活动秩序。

  7、需要多名现场拍摄者。

  20xx年x月xxx日

  附:

  【活动流程】

  1、集合,来到活动现场;

  2、宣读倡议书、在倡议书上签名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、简短总结。

  【资料内容】

  1、活动策划方案;

  2、倡议书、誓词;

  3、环保小知识卡片;

  4、活动感言(配现场图片);

  5、活动总结。

社会实践活动策划7

  一.活动背景:

  为了进一步促进同学间的了解交流,增强大学生对社会的认识,树立理想,明确方向,让大家提早为就业作好思想和行动上的准备,xx决定策划一些相关活动给全系同学提供一个平台。大多数大学生都会去参加寒假社会实践活动,在实践中,同学们一定收获了很多宝贵的经验,感受了很多社会与学校的差异,同学们间一定很有多值得学习的经验和可贵的心得体会可以一起进行探讨,在系领导老师的支持下,xx团总支学生会主办了“寒假社会实践交流会”这个活动。希望可以通过这个活动,让全系的同学在互相交流中达到思想上的进步和精神上的共识,能深入地认识到不同地区以及不同单位对工作人员的不同需要和特点,加强大家对社会的认识,提高服务家乡支持海西建设的意识。

  二.活动对象:

  xx学院xx全体学生

  三.活动主题:

  交流社会实践心得共同进步支持海西建设从家乡做起

  四.活动目的以及意义:

  1、通过交流总结实践的感受和体会让大家达到思想上的进步和精神上的共识;

  2、通过说出彼此的心得感受,拉近彼此的距离,以促进同学之间的了解;

  3、让大家在交流中提高对社会的认识;

  4、通过说说海西建设中家乡近几年的发展和变化,让同学们感受到各个地区不同的发展情况,加强大家对将来的步入社会就业的信心

  5、通过谈论实践中对为人处世的.感受及对成功的看法,指引同学们形成正确的世界观、人生观

  6、鼓励同学们在校时努力学习,明确自己的方向,从此刻起就为将来就业作好准备。

  五.资源需要:

  人力资源:xx团总支学生;

  占用地区:教学楼4-105教室;

  物品需求:多媒体设施、相机、话筒等

  六.活动流程:

  准备工作部分:由系团总支学生会做好整体部署,由系团总支副书记负责主持整场交流会,规定参与的同学在当晚采取毛遂自荐式上台演讲,时间控制在5分钟内;分配宿管部、秘书部负责现场秩序;记者团成员负责现场拍照、记录;活动地点的申请,教室的设施检修、现场的布置等由学生会派相应人员进行处理;活动策划好学生会派人员第一时间邀请嘉宾老师参与,通知各班级人员做好准备,通知准时参加。

  活动开始部分:活动于20xx年3月19日晚19:30在教学楼4-105准时开始,考虑到该时间段大多数同学都没有课,可以最大程度的让全系学生参加该次活动,让交流会效果尽可能的最大化。对于活动前的准备,要保证全部到位。交流会由主持人宣布开始,并做简要介绍,鼓励同学踊跃自由上台演讲,维持好现场秩序,做好现场记录拍摄,时间控制好让尽可能多的同学可以上台分享自己的心得,最后,有评委老师做点评,并选出优秀演讲者,交流会在22:00时结束。

  七.经费估算:

  活动需要的策划书、部分参与者的名单的打印材料,照相机,矿泉水等,总预算大约于:100元左右。

  八.参与人员:

  活动组织者:xx师等;活动对象:全系学生。团总支学生会。活动邀请的嘉宾:李老师,陈老

  九.活动中应注意问题:

  1、现场秩序的维持,不得大声喧哗;

  2,参与活动的同学很多,要让活动进行地更紧凑、有条不紊

  3、活动中,应听从xx团总支副书记张三xx的指挥

  4、委派相关人员做好现场情况的记录,不能有遗漏

  5、活动需要用的物品购买过程需要开发票证明

  6.活动结束要做好卫生,整理好教室方可离开。

  十:活动时间及地点:

  教学楼4-105教室,20xx年3月19日

  编策单位:xx团总支学生会

社会实践活动策划8

  一、活动设想:

  为激发幼儿的阅读兴趣,体验阅读的快乐,培养幼儿良好的阅读习惯,拓宽幼儿的知识面,激发幼儿的求知欲,营造浓厚的“书香县幼”氛围,积极促进校园文化的发展,我们将在20xx年3月26——27日开展宜丰县幼儿园大班“在书的.海洋里遨游”参观图书馆社会实践活动。

  二、活动时间:

  20xx年3月26日——3月27日分批参观。

  3月26日下午3点:大(1)班大(2)班

  3月27日上午9点:大(3)班大(4)班大(5)班

  三、活动地点:

  宜丰县图书馆

  四、活动参与者:

  大班组全体老师及全体幼儿

  五、活动目标:

  1、帮助幼儿了解图书馆的环境,了解图书馆各部门的主要功能,了解借书,还书的基本要求。

  2、体验阅读氛围,培养幼儿的阅读兴趣幼儿社会实践活动方案幼儿社会实践活动方案。(爱耳日活动方案)

  3、培养幼儿的观察力和与人交往的技能。

  4、引导幼儿在去图书馆的路上时注意安全,学会保护自己,并增强机体意识。

  六、幼儿园活动准备:

  1、进行“图书我爱看”谈话活动。

  2、提前和图书馆做好沟通工作。(周、龚)

  3、家园布署(尊敬的各位家长:您好!我园将于3月26日——27日开展组织小朋友参观宜丰县城图书馆,体验图书馆浓浓的阅读氛围。

社会实践活动策划9

  一、 活动背景

  又是一个凤凰花开的日子,在这个生机勃勃、欣欣向荣的日子里,学校倡导小朋友做环保小志愿者,让我们行动起来吧!

  地球是人类唯一居住的地方,人类要在地球上安居乐业,就要爱护地球,保护大自然。爱护每一片绿叶、爱护每一棵小草、爱护每一朵鲜花。让我们从身边的每一件小事做起,节能环保,做一名环保小志愿者。黄子桓家长联合厦门市第二实验小学的全体师生组织环保宣传活动。

  二、 活动目的

  提高人们节能环保意识,减少能源浪费,印发宣传单,从“顺手做到的20件环保小事”中,倡导人们环保可从小事儿做起,人人都可以参与环保。

  三、 活动时间:

  20xx年x月x日早9:00

  四、 活动地点:

  中山公园动物园入口

  五、 活动对象:

  厦门市第二实验小学分校一年级2班学生

  六、 活动内容

  1、 班主任发起环保动员会,统计参加人数。

  2、 动员家长对小朋友进行环保知识教育。

  3、 准备宣传资料、环保袋、中国环境保护徽的胸贴制作。

  4、 家长培训小朋友使用文明礼貌语,联系与人沟通。

  七、 活动方法

  1、6月x日早上9:00在中山公园动物园门口准时集合

  2、唱少先队队歌

  3、为小朋友贴上中国环保徽章,励志做一名环保小志愿者

  3、朗诵诗歌《森林的早晨》

  4、领取环保袋和宣传单向行人发放的任务,每人10个任务。

  5、家长协助小朋友把宣传单装进环保袋,以避免行人乱扔纸屑。

  6、正确使用文明礼貌用语,见人要有礼貌地打招呼,并让小朋友进行练习。

  a、如:碰到不同年龄的'人使用要使用:“您好!爷爷/奶奶好!叔叔/阿姨好!”等。

  b、学会介绍自己,跟人交流小朋友在进行什么活动。

  如:“我是第二实验小学一年级2班的小朋友,请您爱护环境、购物使用环保袋”等活动介绍性语言。

  7、活动留影

  八、活动奖励

  家长对小朋友的表现给予肯定,任务完成后在公园内进行自由活动。

社会实践活动策划10

  一、指导思想

  根据市教育局关于暑期活动相关文件指示精神,结合学校实际,特开展形式多样的社会实践活动。通过“认识新学校”新生观校园活动、“迎接60华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动、“做一个有道德的人”的主题实践活动、“亲情假日,回报父母”体验活动、“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动、“初三毕业生回校日活动”等六项社会实践活动,培养学生的情商,提高学生的文明素质,丰富学生的暑假活动。

  二、组织机构

  组长:XX

  副组长:XX

  成员:XX等

  三、活动内容

  1、“认识新学校”新生观校园活动。利用暑期组织初一新生看校园活动并进行入学教育,让新生对初中生活有个初步的了解,以便开学后能够更好的适应新学校的生活和学习。

  2、“迎接XX华诞,弘扬爱国主义”影视观看活动。利用回校日通过组织学生观看爱国主义教育影片,了解共和国的'历程及建国65年来得巨变,培养学生的爱国主义情感。

  3、“做一个有道德的人”的主题实践活动。引导每位学生首先从清洁家庭做起,并且通过学生来影响和督促他们的父母与亲友,主动投入到清洁家园活动中。用“小手牵大手”的方式,共同培养生态道德意识和良好的维护生态的好习惯;团支部组织学生志愿者积极投身社区公益活动,在活动中,增强学生的道德意识和社会责任感,用社会实践作为载体,引导学生做一个有道德的人。

  4、组织学生参加“亲情假日,回报父母”系列感恩活动。鼓励学生热爱劳动、主动分担家务、孝顺父母、尊敬长辈,学会感恩;鼓励学生发现、讲述身边令人感动的人和温暖人心的故事,以征文的形式记录下来。通过推荐感动人物,培养“感恩”情怀;讲述感动故事,记录美丽心灵;解读感动理念,教育学生学会感恩,共同营造和谐社会。

  5、组织开展“品名著经典、谈心得体会”读书征文活动。

  6、“初三毕业生回校日活动”,初三毕业生回校汇报录取学校,领取毕业证书。

  四、活动要求

  1、加强领导。要把暑期社会实践活动作为一项事关全面推进素质教育、事关我校学生健康成长的大事来抓落实。各活动小组要主动与有关部门联系,营造良好的社会环境,确保活动落在实处,取得实效。

  2、精心组织。暑假期间,各活动小组要组织好学生参加社会实践。并将各种社会实践活动作为学生假期作业内容之一来安排。

  3、确保活动安全。建立学生暑假活动安全工作责任制。加强学生的安全教育和自我保护教育,防止意外事故发生,确保活动期间学生的安全。

  ①各班要认真组织,精心策划,按照相关要求进行假期社会实践活动;以就近就便原则,在组织活动中严防意外,确保在安全的情况下组织活动。

  ②各班班长对本班的寒假社会实践活动认真进行总结,收齐各类表格与相关活动资料,评选出寒假社会实践活动先进个人与先进集体,于开学第一周上报校团委,评选结果记入班级考核。

  xx五中团委

  20xx年x月x日

社会实践活动策划11

  一、实践背景

  不知道你有没有注意到在我们周围有这样一个群体:他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济和社会稳定作出了贡献。但作为子女的他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,成为儿童中的一个特殊群体——留守儿童。留守儿童问题是近年来一个突出的社会问题,随着我国社会经济的快速发展,越来越多的青壮年农民走入城市,留守儿童群体的队伍也在不断壮大,频频引起社会各界侧目,让人们觉得应给予他们更多的关注和呵护!

  山东省日照市巨峰镇为产茶大镇,茶园面积大,青壮年多外出打工,在家采茶,茶农多为老年人和妇女,他们多忙于采茶没有时间照顾孩子,尤其节假日里农村孩子在家学习的效果很让家长挂心,巨峰镇团委在后黄埠农村社区青年中心建立了一个“小草学堂”,不仅为周边村庄的学生提供了集中学习的场所,也让操心孩子学习、安全的农民工、茶农放心。

  二、 实践简介

  实践主题:身体力行,践行雷锋精神

  实践团队:山东科技大学"小草学堂”策划组

  实践地点:山东省日照市岚山区后黄埠社区“小草学堂”

  实践对象:后黄埠社区留守儿童

  实践时间:20xx年7月20日至8月20日

  三、实践目的

  (1)感受支教生活,走上讲台,体会与孩子们面对面的交流。志愿者支教,可以让留守儿童了解更多的外界信息,开阔眼界,让他们能真正感受到外界的关心,燃起他们学习的渴望,鼓励更多的孩子发奋努力,实现自己的理想

  (2)身体力行,通过自己的亲身经历切实了解农村的教育发展现状,从而调动起更多的大学生关注留守儿童,促进农村教育的'发展。同时培养大学生的社会责任感和社会公益心,让大学生形成良好的人生观和价值观,为社会和谐尽自己的一份绵薄之力,使自己在教育实践活动中得到锻炼,丰富社会实践经验。

  四、去年的情况与反响

  去年的暑假,我第一次成立了以“小草学堂”为名的义务支教课堂,跟另一位大学生一起,为后黄埠社区的留守儿童带来了一个不一样的暑假。

  去年的志愿者分为两类:一类为志愿老师,负责处理学生学业上的问题,对学生的课业进行指导,提出问题进行解答。而另一类则由在校大学生组成,我们主要负责学生的管理,制定教室规章制度,进行每日考勤工作,保证学生每天在安全、惬意的环境中学习。除此之外,志愿者还负责为学生准备丰富多彩的课外活动以充实他们的假期,丰富他们的生活,也避免了一味学习的枯燥乏味,调动他们的学习积极性。例如:举办趣味运动会、辩论会、电影赏析以及类似地理追踪、数独决战等益智游戏。

  去年的活动收到了很好的成效。“小草学堂”的成功创办解决了家长心中长期担忧的孩子假期学习效率问题,而对孩子而言,不仅使他们得到了教育,提高了他们的文化知识水平,增强了他们的体格,更重要的是成功的提高了他们的素质,使他们懂得发现自己的人生价值,提高自己的人生价值,努力成为一个积极向上有益于社会的人。志愿者的辛劳付出深深地感染了他们,让他们对回报社会有了更深刻的理解,更明确了奋斗目标,更明确了努力方向。

  五、 活动具体行程

  (一)前期准备

  1、活动宣传:

  (1)在校园网站上发布活动通知和活动报名表

  (2)在申请的一间教室里举行暑期社会实践启动仪式暨招募大会

  (3)于人流量大的地方悬挂条幅或放置宣传板进行活动动员

  2、选拔优秀志愿者:

  (1)条件

  首先,党员、预备党员、团员或者积极分子会给予优先考量,如果均不是,但个人表现十分突出,支教愿望强烈,仍可加入。

  其次,具备良好的形象,语言表达能力强,活泼外向,有爱心有耐心,服从组织安排,有团队精神。

  六、 活动基本预算

  统一安排食宿,只有个人生活必须品花费。

社会实践活动策划12

  【活动背景】

  湘江,湖南最大的河流,为长江主要支流之一。干支流大河可通航,旧时是两湖和两广的重要交通运输路线。湘江是湖南省的经济主动脉,湘江流域GDP占到全省的72.4%,湘江滋养着两岸儿女,承载着湖南的未来。然而,受环境破坏的影响,湘江水质受到影响。尽管近年来湖南省和湘江沿岸各城市投入力度不断加大,但湘江水质恶化的趋势却没有明显改观。

  【活动目的】

  此次活动有利于增强同学们的社会责任感,有利于提高大家的环保意识,有利于让大家更深入的.认识湘江、保护湘江,为保护湘江行动尽一份绵薄之力。

  【参与人员】

  唐泠兮、李晨、刘玮琪、彭思诺、姜宁、叶菁、鲁劲帆、姚曳多姿、邹祯、陈放

  【活动时间】

  20xx年X月X日

  【活动内容】

  1、征集“保护湘江母亲河,从我做起”的知识和建议;

  2、清理河床垃圾,同时拍下母亲河江面及岸边的面容;

  3、采访治理湘江工程师,了解湘江现状及未来规划;

  4、发起“保护湘江”倡议签名活动;

  5、进行做践行环保志愿者宣誓活动。

  【活动要求】

  1、征集环保小知识活动中,每名参与成员需提交A4纸张大小的书面稿件,形式可多样,文字或漫画形式皆可(2月X日活动当天提交组长唐泠兮处)。

  2、清理河床垃圾活动中,每名参与人员需自备捡垃圾工具(垃圾袋、筷子、夹子或手套等)。

  3、活动结束后,请每位参与活动的同学及家长撰写简短活动感言,于2月X日前发至唐泠兮妈妈的QQ邮箱。

  4、2月X日,同学们佩戴好红领巾于9:30准时在学校门口集合。

  【活动分工】

  1、彭思诺:撰写活动策划案。

  2、唐泠兮:撰写倡议书、宣誓词、活动总结,并负责活动资料的收集、印刷、集结成册工作。

  3、刘玮琪:制作活动横幅、发起活动通知。详细告知组员活动时间、集合地点和活动要求。唐泠兮协助完成此项工作。

  4、邹祯:活动现场宣读倡议书。

  5、姚曳多姿:领誓。

  6、李晨:维护现场活动秩序。

  7、需要多名现场拍摄者。

  【活动流程】

  1、集合,来到活动现场;

  2、宣读倡议书、在倡议书上签名;

  3、宣誓;

  4、清理河床垃圾;

  5、简短总结。

  【资料内容】

  1、活动策划方案;

  2、倡议书、誓词;

  3、环保小知识卡片;

  4、活动感言(配现场图片);

  5、活动总结。

社会实践活动策划13

  即将开学,关于暑期社会实践的各种评优活动陆续开展,请大家做好准备。

  一、 活动时间:9月9日

  二、 活动地点:楠园架空层(或门口)

  三、 活动形式:十六支下乡队伍在社会实践展区内展示各自下乡成果以及相关资料。届时将邀请兄弟院系的团委副书记及实践部部长进行评分,再加上现场观众的投票,以此作为文学院优秀社会实践队伍评选的参考标准之一(占队伍总得分的`30%)。

  四、 展区内容:策划书、调研报告集、社会实践文集(通讯稿、下乡心得)、社会实践图文集(图片加说明)、教案集、队员社会实践日记、各种下乡纪念品(留言板、学生书信、学生作业等)以及 纸质展板。(以上展示内容由各队伍自行选取,不做硬性规定,可自行创新)

  说明:各队的材料自行打印,装订成册。纸质版材料请于成果展结束当天上交。

  五、 活动流程: 阶段 时间 活动 前期准备 9月9日以前

  1. 各队伍准备好成果展将要展出的材料

  2. 进行相关咨询

  3. 各队伍于9月7日22时前上交参展资料目录及现场讲演人员名单至实践部邮箱

  3.活动当天 9月9日

  1. 暂定每支队伍配桌椅各一张(如桌椅不够,可能每两支队伍共用一张),要求在制定区域内布置本队伍的展区,形式不限。

  2. 各队伍安排一名工作人员负责协调其他队伍的工作。

  3. 各队伍安排一名工作人员负责现场观众投票工作。

  4. 布场具体时间未定,将另行通知,请各队伍安排1~2名同学帮忙搬桌椅。 后期工作 9月9日-9月11日 1. 团委将安排两名负责人收集评分表格,在各队伍讲解员的监督下完成分数统计工作,做到公开、公正、公平。

  2. 团委将安排两名负责人对现场观众投票结果进行统计。

  六、 XX年文学院暑期社会实践成果展评分表(样表): 队伍 编排 展区内容(40分) 整体和谐(10分) 形式新颖(10分) 讲解明细

  (10分) 现场影响力(10分) 总分 1 2 3

  1. 展区内容(40分)

  要求:内容丰富积极,材料充分齐全,分类明确,体现队伍特色,具有宣传力度。

  2. 整体和谐(10分)

  要求:布场美观精致,图文并茂,整体协调和谐,并体现队伍特色,突显主题。

  3. 形式新颖(10分)

  要求:常规展示形式上有所创新,新颖独特, 富有创意,且有吸引力。

  4. 讲解明细(10分)

  要求:讲解人员精神风貌良好,讲解生动活泼、精彩充实,富有感染力。

  5. 现场影响力(10分)

  要求:能吸引其他学生的注意力,具有渲染力和感染力,现场得票数高,能激发同学们对暑期社会实践的热情。

  七、 联系人: 姓名 手机 短号 qq

  共青团华南师范大学文学院委员会实践部

社会实践活动策划14

  一、活动背景

  为进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神,倡导时代新风正气,推动社会全面进步,促进志愿服务事业发展,动员组织广大志愿者深入宣传志愿精神,大力开展志愿服务活动。

  二、指导思想

  以“三个代表”重要思想为指导,努力落实科学发展观,以实践《公民道德建设实施纲要》为要求,以“服务社会、传播文明”为宗旨,大力弘扬中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德,倡导“奉献、友爱、互助、进步”的时代精神,努力营造团结、关爱、平等、和谐的社会氛围,促进精神文明创建工作扎实深入开展。

  三、活动主题:志愿与社会同行

  四、活动口号:爱心献社会,真情暖人心。

  五、活动地点:安徽省蒙城县

  六、活动人员

  七、活动内容

  1、开展“走进校园,服务学生”活动。充分发挥出大学生的热情,走进校园面对面和学生进行心灵沟通,了解学生所面临的问题,对每个学生采取不同的解决方法。主要包括:针对性格孤僻和有心理障碍学生进行心理辅导、对家庭贫困的学生进行捐资助学、对缺乏运动的学生进行游戏互动,对孤儿院的孩子们进行义演义捐等形式多样的活动。

  2、开展“走进社区,服务群众”活动。充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,到基层社区开展生动活泼、结合实际的实践服务活动。根据社区和居民的需求,以孤寡老人、残疾人、烈军属、生活困难的离退休人员和下岗职工、特困学生、国家优抚对象等困难群众为主要服务对象,提供扶贫帮困、文化教育、法律援助、文体娱乐、生活家政等多种志愿服务。

  3、开展“走进农村,服务农民”活动。联系当地相关部门组织文化、科技、法律“三下乡”志愿服务行动。组织有专长的志愿者和相关部门组成专业服务队,走进农村、走进千家万户,切实做到文化下乡家家乐,科技下乡家家富,法律下乡家家安。重点开展送文化下乡、农业科技知识培训、弱势群体法律援助等活动。

  八、活动要求

  暑期大学生社会实践活动是促进学生素质拓展、全面参与素质教育、加强和改进青年学生的思想政治工作、服务和引导学生健康成长的重要举措,是培养和提高学生创新能力、实践能力的.重要途径,学校对此高度重视,我们要切实加强领导,集中力量搞好这次实践活动。

  1、各个成员应高度重视此次社会实践活动,成立实践小组,制定详细、周密、安全的措施,明确责任,精心组织,协调各方面密切配合,确保这次实践活动圆满完成。

  2、充分发挥出大学生的专业素质高、接受能力强、沟通能力较好的特色优势,开展一系列生动活泼、结合实际的实践服务活动。

  3、加强对社会实践活动的宣传,注重活动典型、活动图片资料的发掘和收集工作,对主题活动的开展情况进行阶段性总结。

  九、活动目的和意义

  弘扬志愿服务精神,让广大人民群众参与到志愿服务活动中来,加强中国大学生志愿者队伍建设,走志愿服务阵地化、活动经常化、管理制度化的路子,使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的工作品牌,让头戴小帽的志愿者成为社会主义精神文明建设的一道亮丽风景线。

  十、注意事项

  1、队员必须统一服装,配带相关证件,按照作息时间工作和休息,在活动期间要时刻注意安全,遵纪守法,合法有序的开展活动,维护学校形象,不做有损校容之事。

  2、队员之间要互相告知联系方式,保持24小时联系畅通,外出时不得单独离队,以免发生危险和不测。

  3、每天晚上对当天工作进行总结和相关问题的讨论,并且落实好次日的工作行程,各队员向队长汇报日常活动情况。

  前期准备

  条幅、队旗、宣传材料、服装、相机、电脑、礼品、当地相关部门及各大媒体取得联系。

  经费预算

  1、条幅200元

  2、队旗50元

  3、宣传材料300元

  4、服装300元

  5、路费1500元

  6、食宿费3500元

  7、礼品费500元

  8、其他费用150元

  各项合计6500元

  条幅主题

  1、志愿服务你我他

  2、奉献、友爱、团结、互助

  3、爱心献社会,真情暖人心

  队旗

  1、山东理工大学志愿者服务团

社会实践活动策划15

  一、活动背景:

  多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式。进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案,孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义。伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  二、活动目的、意义和目标:

  活动目的`:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  三、资源需要:

  人力资源:

  1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的的相关事宜。

  2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

  四、活动开展:

  目的地:安徽省砀山县

  时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭

  1、调查问卷形式,回来后统计数据

  2、典型事例个别采访的形式

  3、给老人送去生活所需

  4、带去精神方面的文艺等娱乐

  5、跟当地媒体联系,做好协调

  6、加工成文字材料,做好最后的总结。

  五、经费预算:

  1、来回路费,每人次39元,预计39x4=156

  2、给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

  3、4顶帽子20元左右。

  4、吃饭、住宿3x4x20=240左右

  5、调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

  6、总计496元左右

  7、活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、安全问题

  2、注意大学生自身形象

  七、活动负责人及主要参与者:

  组织策划:

  参与者:

  宣传等将会责任到人。

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