暑假社会实践活动

时间:2023-05-03 09:07:47 社会实践 我要投稿

暑假社会实践活动(15篇)

暑假社会实践活动1

  孩子们盼望已久的暑假生活终于开始了,为了响应人民大道小学“暑假社会实践活动”的号召,我们四年级(3)班婧涵小组的孩子和家长们为如何开展好此项活动设想了一个个方案。如何使孩子在暑假实践活动中真正得到实践和锻炼;如何使孩子在活动中展现真实的自我;如何使孩子真正体会到生活中的苦与乐。最后,我们经过周密安排和精心准备,一致通过在8月8日—8月12日的5天时间里,举行以“月光小书房”为主题的一系列暑假社会实践活动。

  活动一:摆夜市书摊

  8月8日—12日晚上7点30分至10点,连续5天,我们8个孩子及家长在市东区两馆广场、麦多超市广场、市政广场摆起了夜市书摊。孩子们用家中不看的旧书当作资本,发挥在“小蜜蜂”读书节上的优势,把书摊办得红红火火。其中大家经历了行政执法局的轰摊、孩子们卖书后的喜悦、当天销售额下降的沮丧;看着孩子们抱着书在人群中穿梭的身影,不辞辛苦、喋喋不休、汗流夹背这些词用在他们身上实在不为过。所有的这些,只不过是孩子们身上的一个表象缩影,而还有许多的宝贵体验是我们家长无法用文字和语言来描述的,只能让孩子们自己去用心体会。

  活动二:进行“月光小书房”社会问卷调查

  为了使活动主题得到进一步的深化,我们为孩子准备了100份“月光小书房”社会问卷调查表,让孩子们在摆夜市的同时,对100位小学生进行社会市场调查。其中问题涉及小学生喜欢哪类图书、每天用于阅读的时间、是否喜欢和家长一起阅读、你的图书来源等方面。通过开展这项调查,每个孩子都根据自己所调查的对象进行了汇总,并且结合汇总结果,写出了暑假社会实践活动的感受。

  难忘的五天虽然结束了,但和孩子们相处的种种经历却记忆犹新。当看着孩子手中挥动着1元钱从远处满头大汗跑来,并且不停地喊着“我又卖了一元”的模样,我们家长也像孩子般的高兴半天。虽然是微不足道的`一元钱,但我们知道,这往往是孩子们在人流中不知跑了多少圈、问了多少人,并且包含着他们无数汗水的结果。虽然这项实践活动很普通,没有华丽的外表,但是我们家长和孩子们一致认为这次的活动非常有教育意义,真正体现了社会实践活动的含义。当孩子明白自己所挣的一元钱是多么的不容易时,他就会同样体会到父母对自己的养育之恩,同样体会到作为劳动者的光荣。

  最后,我们要感谢人民大道小学为我们提供的此次社会实践活动的机会,要感谢家长们朋友们无私的帮助和配合,感谢孩子们坚持下来的毅力,所有的这些才使此次活动得以圆满结束,让我们明年暑假再相会!

暑假社会实践活动2

  青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气,是当代中国社会主义一向十分高尚的事业。志愿活动让我们大学生认识到了,创建文明城市,做文明个人的重要性。同时也培养了我们互相支持、互相信任的品格,让我们知道了要想携手创建美好的家园,必须我们每个人一起共同努力。从我做起,从小事做起。我们作为当代大学生,在接受高等教育,自身的素质也在不断的提高,所以说我们每个人都有责任也有义务去为创建文明城市出一份力。

  大学阶段是我们人生的重要里程碑,我们不仅应该努习学习书本知识更应投身社会实践。积极参加各种各样的社会服务,是提高自我、锻炼自我的有效途径。从社会需要上来讲,社会需要我们的奉献,需要友爱,这是我们当代大学生肩负的历史使命,也是我们应该具备的基本素质。

  志愿活动在我心目中一直是最高尚的事业,抱着为自己城市文明出一份力的愿望,我成为了20xx年广安创建全国文明城市志愿者的其中一员。回顾着整个暑假的志愿者工作,我深深地感觉到创建文明城市、做文明人的重要性,还有那身为一名志愿者的光荣和神圣。

  一开始,我觉得志愿者的工作是很容易的,后来才发现志愿者的工作也有不易之处啊。要想成为一名优秀的志愿者是要付出很大努力的。比如:在站十字路口时,对周围环境不熟悉,当有人向我们问路、问公交路线时,我们并不能很快的而且很全面的解答,因此,我们研究地图、探查地形、查询附近的公交站。这只因为我们是城市志愿者,城市志愿者是别人了解这座城市的第一印象,我们要先于他人了解我们服务的区域,才能把高质量的服务带给别人。我们也在不断纠正自己不足的地方,因为我们想把最好的服务、最满意的服务带给大家,也想把最真挚的微笑带给大家!

  第一次做志愿者,尝试到了乐趣、纳闷与辛酸,站在马路边感觉就像当吸尘器。当遇到问路的人,我们总是亲切的为他们服务,尽自己的能力为他们解决问题,确实解决不了的他们也谅解我门。每当我听到人们的谢谢声时,我的`心理是无比的高兴,因为我解决了他们的疑惑;每当我的听到人们的“谢谢”声时,我有点累的双腿不再劳累,而自己的信心也更强。虽然每天感觉有那么小小的累和纳闷,也没有什么利益,但是却可以通过这样的服务扩展我们的生活,增进我们的社会经验,使我们能更好的为社会服务,体现自身价值。

  这次志愿活动让我懂得了文明最重要的是体现在自己的行动上,同时文明也是人与人之间进行友好交流的窗口。如今的社会还存在着很多不文明现象,单单靠一个人的力量是无法改变的,只有我们每个人自觉提高文明意识,规范自己的行为,做文明礼仪的传播者、文明行为的实践者、不文明现象的监督者,使之形成良好的习惯,社会才会发展,人们的生活才会愉悦。

  志愿者活动的开展增强了我们大学生的实践能力和创造能力,同时也反映了我们当代青年助人为乐、甘愿奉献的时代风貌和精神风貌,展示了我们大学生志愿者良好的文明素质。

  文明的城市需要文明的标准、文明的礼仪、文明的管理、文明的服务。在这个物质社会,我们需要那颗乐于奉献的心,我相信,一定会有更多的志愿者加入到志愿活动的队伍中;我也相信,在我们共同的努力下,我们的城市会越来越美好。

暑假社会实践活动3

  一、活动背景

  尊敬老人,关爱老人是我们中华民族的传统美德。但是在当今这个物质泛滥的社会中,年轻一辈人的生活与工作也越来越忙,承受的压力也越来越大,便很少有时间能顾及到年迈的父母,加之还有很多没有子女照看的老人,所以现在社会上产生了大量的内心孤独,晚年生活不如意的老人,这已经成为社会的一个大问题,他们需要这个社会的关爱,古人云,老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。尊敬老人是中华民族的传统美德,作为新时代的大学生,社会的一份子,更应该发扬乐于助人和关爱他人的精神。我们有义务承担起这个社会责任,走近老人,关爱老人。继续发扬我们的传统美德,多多关注那些无助的角落,关爱孤寡老人,用我们的双手为他们送去温暖,抚慰他们孤苦的心,让他们感受到这个社会对他们的爱和关怀。虽然,我们的力量是微薄的,但至少我们的介入会给他们往日平淡的生活添加一抹色彩,让他们的生活少一份阴霾,多一份笑靥,也会引起社会上更多人的关注。

  在结束大学第一年的生活后,借进行暑期实践之机,我们人文晨晖实践队来到了金华市****敬老院中,在接下来的十天里,我们将与院中的老人们共同渡过。我队共8人,将在此期间开展各种活动,并进行各项调查。

  二、活动主题

  志愿服务敬老院

  三、活动目的

  1、对敬老院

  ①希望能给老人带来快乐,暑期愉快;

  ②我们的实践人员帮助孤寡老人做一些力所能及的事,让老人能排解内心的孤独寂寞,让他们感受到的我们温暖和关爱;

  ③得出一定的数据和信息,分析造成这种现状的原因,可以的话,将给出一定的解决措施。

  2、对实践人员

  ①完成暑期社会实践活动的要求与任务。

  ②帮助关心老人,养成尊老、敬老、爱老、助老的良好习惯。

  ③更好地锻炼我们的调研能力,积累社会实践经验,培养团体协作精神和社会交际能力,提高自身的素质,完善自我。

  ④同学们走出校园,走进社会,关注社会上那些无助的群体,了解他们的生活,与不同的群体接触,让大家更加了解这个社会,让同学们更加关爱弱势群体,同时也培养了大学生的服务群众的思想。

  3对晨晖社

  ①弘扬晨晖精神,体现晨晖社团的爱心助人的精神;

  ②宣传晨晖社。

  4、对社会

  ①在宣传活动中呼吁社会更加关注老年人这一群体,激起社会上有心人士的爱心,更多的关注敬老院;

  ②进一步弘扬尊老敬贤的传统美德和青年志愿者“奉献、友爱、互助、进步”的精神;

  ③加大宣传,希望在社会上形成尊老、敬老、爱老、助老的社会氛围;

  ④向社会展示了我校大学生的优秀的品质与较好的精神面貌,让市民看到当代大学生的风采,能够真正的唤起各界对老年人的关爱。

  四、活动时间

  五、活动地点

  敬老院

  六、活动对象

  敬老院院内老人

  七、活动流程

  (一)活动前期策划准备

  1、活动会议的.开展

  (1)安排人员,负责人、联系人员(潘萍、李安)、策划(罗媛、杨凤)、记录(马新颖)、财务(朱飞凤)、宣传(车彩霞、蔡蕊、何秀琴)、调查(黄春苗)等。

  (2)6月23日 初步调查 联系敬老院,提前一步,考察敬老院的情况,如食宿状况、网络状况、作息时间、生活习惯、工作人员等。

  (3)进行活动前的准备,活动物品的购买等。

  (二)活动时间及内容安排

  6月24日 初步交流

  (1)到达敬老院,与敬老院的老人们聊天,帮助老人们做一些力所能及的事,如打扫卫生等,大家相互认识,了解老人们的物质及精神状况等;

  (2)充分了解敬老院的环境并教导如何和老人沟通等关于敬老院的培训知识。

  1、日常活动

  (1)早上锻炼或与老人散步;

  (2)老人没事的时候或晚上,与老人聊天,聊天内容可以涉及我们所要调查的内容,采用谈心的方式,轻松进行;

  (3)每日的活动记录;

  (4)晚上睡前开一次集体会议,每日进行总结,和下一阶段工作的布置;

  (5)协助工作人员,帮助照顾老人。

  2、实践中的小活动

  6月25日-6月29日 才艺大比

  八、任务分配

  1、活动前:采购人员2名(朱飞凤等)、布置人员2名李安、组织人员2名、指挥人员1名、记录人员1名(马新颖)。

  2、活动中:分队带领人员5名,评委1名、主持人1名、记录人员1名(马新颖)。

  九、经费预算

  1、彩纸五叠,共10元;

  2、奖品和小礼物,共50元。

  (经费来源:晨晖社社费、申请经费、进行义卖等方式筹集的一定资金。)

  十、活动要求

  (1)不要太热心,考虑到老人的自尊;老人的行动或许慢,但不代表让你帮助。

  (2)注意穿着虑到老人的审美观念,不要引起老人从内心中排斥我们。

  (3)要有耐心,懂得倾听。

  (4)个人物品照管好。

  (5)礼貌,敬语、尊称不能忘。

  (6)一些过于私人的问题,尽量不要涉及。

  (7)询问家庭状况、身体状况、兴趣爱好。

  (8)我们去,不一定是教什么,有可能是学什么。降低自己的身份,态度谦恭有礼。老人若有什么特长,可以试着让老人教我们。

  (9)注意老人的身体健康状况。

  (10)老人常见心理问题,及解决方法。

暑假社会实践活动4

  根据xxxx学院培养方案,xxxx年暑假xxxx级本科、xxxx级均需参加社会实践活动。英语系联合本院学生办公室制定活动计划,既有团队活动,也有个人实践。

  一、领导小组及指导教师

  组长:xxxx; 副 组 长:xxx; 执行组长:xxx

  指导教师:xxxxxx

  二、活动内容

  (1)xxxx级

  本次暑期社会实践活动要求大学生立足自己的专业,深入企业、走进社区、涉足相关行业,鼓励大学生进行深入而广泛的专业实践和德育实践活动,进行教育、商务、导游方面的实习或调查,为自己进入社会积累一些经验。

  (2)xxxx级

  本年级暑假社会实习主题为“翻译实习”。要求学生进入企业、公司或其他领域,进行口译或笔译实习。

  三、时间安排和组织形式

  时间安排:

  1)20xx-xxxx学年第二学期第18周向学生传达计划,组织学生与指导教师见面。

  2)xxxx年暑假,学生开始开展社会实践活动,在假期内完成社会实践活动报告的撰写工作。

  3)xxxx-xxxx学年第一学期开学后一周内,各班以班为单位,将本班社会实践活动报告交到教务办,再由指导老师审阅并给定成绩。

  组织形式:

  1)xxxx、xxxx级全体学生必须参与此次社会实践活动。

  2)学生在指导老师的指导下,可自行安排调查地点,或个人自行实践,或组队集体实践。

  四、活动要求

  1、开展调查前,了解并熟悉英语专业的规律和特点,摸清调查单位的特点,使调查活动具有针对性。

  2、积极争取服务当地政府、企业和群众的支持,积极争取各地区同学间的支持,为活动顺利开展创造必要的条件。

  3、明确社会实践活动的目的和任务,活动中要注意安全,杜绝意外事故发生。

  4、社会实践报告不少于3000字, 包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等。尤其xxxx级参加翻译实习,在社会实践活动报告的附页中提供“口译”或“笔译”的具体内容。

  5、登记表必须有参加社会实践单位的鉴定和公章。

  6、特殊情况不能参加社会实践活动者必须经社会实践领导小组批准。

  7、找出知识盲点,知识盲区以及自身与社会实践要求的差距,以便及时调整学习方法和方向。

  五、调查报告格式

  根据《湖南商学院暑假社会调查报告、学年论文(课程设计)管理办法》,为进一步规范暑假社会调查报告的写作,对暑假社会调查报告的格式予以规范,具体格式见xxxx学院教学管理网页。

  (一)装订顺序

  1.封面; 2.调查报告正文; 3.评审表。

  (二)各部分具体要求及格式

  1.封面

  按照学院规定的统一封面样式进行打印,详见封面式样。

  2.正文

  报告的正文由调查目标、调查时间、调查对象、调查方式、正文主体等五个部分构成。其中调查目标即通过调查要验证什么样的`研究假设,发现的问题、拟解决什么问题、拟起到什么样的社会作用等;调查时间即起止的调查时间;调查对象即调查中面对的具体对象,如单位和人群;调查方式即调查中所用的方法,如访谈法、问卷调查法等。

  正文主体字数为3000字以上,包括调查内容、过程、发现的问题、结论和体会等,内容应做到层次分明,数据可靠,文字简练,观点正确,用四号宋体打印。各部分标题用四号黑体,行间距为固定值24磅。正文层次一般不超过5级,分别用“一”、“二”、“三”……;“㈠”、“㈡”、“㈢”……;“1.”、“2.”、“3.”……;“⑴”、“⑵”、“⑶”……;“①”、“②”、“③”……表示。

  调查报告中如果参考了部分文献资料,可以作注释或在文章末尾注明,其他不要求撰写参考文献。

  3.评审表由学生下载打印,评审意见、成绩等由指导教师填写。

  六、成绩评定

  本次社会实践活动,是xxxx学院实践教学环节中的重要内容,要求学生提交认识调查实习报告或论文(3000字以上),成绩合格者xxxx级记3学分,xxxx级记2学分,不及格者记0学分。

  指导教师要根据学生的调查笔记,实习报告或译文等,按优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级评定成绩。实践活动结束后,英语系对该实习进行总结,并提交总结报告。

暑假社会实践活动5

  暑期社会实践活动是大家接触社会、了解社会、运用所学知识实践的最好途径与方式。我们也希望通过自己的亲身实践,进一步认识、了解xx各大高校普通话使用情况。这次活动以xx大学生是否普遍使用普通话为主题,以形式多样的分析为载体,为普通话的推广而努力。

  通过参加此次暑期社会实践活动,使我们受益良多,不仅加深了自己对普通话的进一步理解,还在实践中充分提高了自己的能力,使自己获得了全方位的提高。从实践主题的提出,围绕主题的扩展研究,我们学会了如何在团队的协作下从头到尾的解决一个问题,我们学会了在团队中各司其职、互相配合、学会合作,这将成为我们成长轨迹上一次重要的突破,我们想社会实践活动就是这样一座桥梁,引导我们去观察生活。

  简短的实践生活,既紧张、又新奇、收获也很多,通过学习,我们对普通话在大学生生活中的重要性有了更深的认识,对它的发展前景有很大的信心。

  实践收获,主要有三个方面,一是通过实践活动的过程,学到了实践知识,同时进一步加深了自己的了解,是理论与实践都有所提高;二是提高了实际工作能力,为将来的工作取得了一些宝贵的实践经验;三是团队协作力量是不可估量的让我们的体会更加深刻。

  为期一个星期的调查研究,我们走进了xx大学,中国xx学院,xx师范大学,xx晓庄学院以及xx广电大厦,深入的了解了xx大学生们使用普通话的'情况以及如何正确使用普通话。在此,非常感谢各大高校的学子和从事广播电视工作的人员对我们的大力支持和帮助。

  社会实践锻炼了我们,也培养了我们,通过社会实践这样一种形式,使我们在各方面都得到了充分地成长,同时,社会实践也成就了我们,社会实践都已成为了我们大学生展现自我的一个舞台,在这样的一个舞台上,我们可以尽情地展现我们青春的姿态和敏捷的才思。社会实践是一个窗口,通过这个窗口,帮助我们大学生认识了社会,也帮助社会了解了我们这一群充满理想与朝气的大学生,终有一天我们将真真正正地在社会这个大舞台上展现我们的抱负和智慧。

  暑期实践就这样接近尾声了,我们虽然有很多不舍,但是我们都很开心有这么一段难忘经历。在这段经历中,我们在成长,我们学会了耐心,学会了包容,学会了很多很多在课本上体验不到的东西。谢谢彼此的陪伴,让我们更加坚定普通话推广的理念,在今后,我们也会尽自己的力量推广普通话,加油!

暑假社会实践活动6

  这个暑假我利用这段宝贵的时间参加有意义的社会实践活动,接触了社会,了解了社会,并从社会实践中检验了自我。这次的社会实践让我收获不少。在实践中不可缺少的好多:

  一、在社会上要善于与别人沟通

  经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好,这门技术是需要长期练习。与同事的`沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中,人与人之间合力去做事,使其做事的过程中更加融洽,更事半功倍。被人给你的意见,你要听取、耐心、虚心的接受。

  二、在社会中要有自信

  自信不是麻木的自夸,而是对自己的能力作出肯定。你没有社会经验没关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的,没有第一次又何来的第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

  三、在社会中要克服自己胆怯的心态

  开始放假的时候,知道要打暑假工时,总有种说不出的心情,总感觉会有些害怕。跟同学通电话说自己的心情,感觉总有种说不出的感觉。第一次去离家那么远的地方,感觉自己什么都不懂,文化程度还不够,也没什么社会经验等种种原因使自己觉得很渺小,自己的怯懦就这样表露出来了。某人曾对我说,在社会中要学会厚脸皮,别人的教导虚心接受,不要不当回事。战胜自我,只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键,如某个名人所说:"勇气通往天堂,怯懦通往地狱。"

  四、工作中不断地丰富知识

  知识犹如人体血液。人缺少了血液,身体就会衰弱,人缺少了知识,头脑就会枯竭。有一句话我很喜欢:"成功的人不在于你认识了多少人,而在于多少人认识了你。"努力地去认识他人,也是让他们认识你,从他们身上发掘出你可以学习的地方,体会每一句睿智的语言。

  社会是一个很好的锻炼基地,能将学校学的知识联系于社会,我感觉学习与社会实践是密不可分的。

暑假社会实践活动7

  xx年暑假,我班同学根据学校要求,分组进行了暑假社会实践活动,现将活动情况作如下总结。

  一、活动准备

  自放假前学校我年级下发活动要求后,我班学生积极响应,同学们很快根据各同学家远近情况,以同在附近街区为标准,划分成七个活动小组,并将各组活动人员名单、计划活动时间、计划活动地点、活动内容上报学校少先队大队部,各组推选出小组长,相互记录联系方式,以便活动过程中进行联系。此外,班主任对同学们提出了要求,特别强调了活动安全事宜,提醒同学一切行动一安全为准。

  二、活动过程

  从七月十六日放暑假后,我班各活动小组就陆续按计划行动起来,同学们克服了天气状况恶劣的困难,相互邀约,按照行动计划,开始了社会实践活动,各组均持续进行了一周时间。有的小组在自己居住的居民小区修枝除草,清理垃圾,清洁垃圾桶附近的区域;有的小组则为附近居住的老年人服务,帮助老年人收拾杂物,打扫卫生;更多的小组则到云县敬老院作义工,帮敬老院的老年人洗衣服、晾衣服,扫地、拖地,打开水、沏茶,甚至有的同学看到老人们洗衣粉没了,还主动凑钱给老人们买洗衣粉。更难能可贵的是,我们的同学能主动同老人们聊天,嘘寒问暖,拉扯家常,陪老人开心玩耍,陪老人散步,为老人孤寂的心灵带来温暖的安慰,拉近了人与人心灵的'距离,使老人们感受到了浓浓的天伦之乐,可谓“不是亲人,胜似亲人”。据有的同学反映,平时班里打扫卫生不认真的同学,这次活动中干起劳动来格外卖力,从一个侧面反映出了这次实践活动对同学们心灵熏陶的巨大作用。

  活动结束后,各组同学分别集中,进行各组的活动总结,每位参与活动的同学,都以日记的形式,记录了自己的活动过程,有的还抒发了自己的感受,组长撰写了小组的活动总结以备开学上交老师。

  三、活动意义

  1、提高了同学们的习作表达能力。同学们通过记录活动过程和内心感受,丰富和锻炼了自己的语言表达能力,在习作上是一种巨大的锻炼,有利于学生语文能力的培养。

  2、提高了学生的思想认识,使学生心灵受到了熏陶。通过活动,很多学生内心认识有了通过,能自觉主动地帮助他人,也了解了一些孤寂老人的心理需求,懂得尊重父母,孝敬长辈,明白了人与人需要交流,需要沟通,需要相互帮助,需要包容与理解,给学生巨大的心灵教育。

  3、培养了学生的合作意识。在这次活动中,同学们相互合作,共同交流、讨论,虽然一周的时间很快过去了,但他们在这个过程中培养出来的团队合作意识,有利于他们今后的健康成长。

  4、为学生迈入社会、融入生活打开了一扇窥视的小窗。通过活动,使同学们了解了一些社会现实,并置身于社会现实之中,拉近了与社会的距离,激发了对现实的思考。

  总之,这次活动是有益的,虽然学生的活动略显单一,但在他们幼小的心灵播种了一颗爱的种子、责任的种子,假以时日,这颗种子必会长成参天巨树,成为建设社会的栋梁之才!

暑假社会实践活动8

  今天我们进行了暑假社会实践活动。一大早,我们就来到xx街家庭综合服务中心。

  然后那里的负责人带我们去xx街附近的两个小区,在那里我们派传单,宣传我们的服务活动。我们这两天的服务活动有派发传单,回收过期药品,宣传医学知识等。可能是因为下雨的原因,在小区走动的居民比较少,所以我们派发传单,宣传我们的服务活动效果不是很好,所用的'时间比较多。

  下午我们去了访问困难家庭,我们有送上我们的礼物,了解他们的家庭状况,身体状况等。他们都比较配合我们的工作,可能是因为我们带了珠光街家庭综合服务中心的义工证吧!在访问困难家庭中,让我最深刻的就是一个老伯伯,虽然他80多岁了,但是他还是你自己照顾自己,不过他的孙子比较不听话,有时都会骂他们,老师也敢顶撞,我们希望能找到好的办法教导一下他,这样他们一家人就不用那么忧愁了。之后我们就回去xx街家庭综合服务中心分享我们今天的服务活动。

  今天收获很大,虽然我们对于这个街道的居民的帮助可能不是很大,但是我们还是会因为付出我们的一点关心,慰问感到高兴。“我奉献,我快乐”,让大家的爱心传递下去!

暑假社会实践活动9

  为了加强学生社会办事意识,匆匆进学生德、智、体、美全面成长,学校勉励学生寒暑假介入社会实践运动。结合学校的近况和学生特点,我校今年暑假的实践内容分为阅读一本名人列传、采访一位身边的名人以及社会运动实践三类,学生可自主选择其一。

  学校勉励学生阅读名人列传,有人观赏苏东坡“竹杖草鞋轻胜马,谁怕?一蓑烟雨任平生”的乐看与奔放,有人观赏钱学森“五年返国路,十年两弹成”的恬澹与敬业……学生通过阅读,感悟名人百态人生,学习名人优秀品质,赓续晋升自身思想情操,为形成优越道德风尚奠定根基。

  同时,学生通过采访身边优秀人物,学习优秀精神。有的同学采访优秀消防兵士,了解其救人的历程及事后的感想感染,清楚要死守素心、责任至上;有的同学采访名校教授,明白了拼搏与奋斗的需要性;有的同学采访环卫工人,体会到工人的困难,明白要掩护情况;有的同学采访退役武士,抉择要积极向上、报效故国;有的同学采访企业家,明白了坚持和忍耐的`紧张性;有的同学采访一位局长,加倍死守心中的原则和底线……

  此外,学生还进行了多种多样的社会实践运动。如到工厂参看,了解一个企业的成长史;到福利院、孤儿院、养老院陪伴幼小与孤寡;还有到社区协助,体会工作的费力,办事奉献。

  本学期开学后,学校对暑假期间学生的社会实践运动记录表进行了过细的汇总和阐发,并选出优秀的社会实践运动申报,评出理工附中社会实践优秀小组和优秀个人。从学生的实践申报中,我们观到了学生介入社会运动的积极性,观到了他们支付的尽力和降服的艰苦,也相信他们在这个历程中必然获益良多。路在远方,我们在路上。在往后的工作中,理工附中将在包管学生平安的环境下深入推进社会实践运动,尤其是阅读运动,赓续检查、总结、晋升,做出成效,形成校园特色文化。

暑假社会实践活动10

  20xx年7月6日-7月8日,全国重点团队xx大学商务策划学院三下乡暑期社会实践队前往xx市荣昌区,围绕“青春建功十三五,携手共筑中国梦”的活动主题,结合商策学院专业特色,确定了以“电子商务助农务,互联网+通天下”的'活动内容。

  该三日中,实践队去往xxxx有限公司、xx道通安村电商服务点,对夏布的生产基地和农村电商有了初步了解;在国家畜牧市场电子商务示范基地,通过了解商家销售渠道及目标客户群体等资料,进行3个小时的走访调查;在荣昌区xx农特电子商务产业区进行实地调研方向,通过对国家生猪市场、互联网+电商产业区等板块的学习和探讨,实践队员对荣昌当地的特色农特产品和其浓厚的企业文化有了更加详细地了解。

  实践团队成员在为期3天的实地调研活动中与员工积极交流,并针对关键问题展开讨论,得到荣昌区商务局的高度重视,使此次实践得以顺利开展。经过此次实践,实践队员亲身体会到了政府对青年人创业的鼓励和支持。

暑假社会实践活动11

  今年我校的暑期社会实践活动在"共建家园迎奥运,改革开放伴成长"主题引领下,我们注重传承交大精神传统,进一步加强了社会实践内涵挖掘、机制创新和体系完善,形成了以下六个方面的特点:

  一、制度保障,确保规范长期以来,我校高度重视建立一个合理、稳定、有序的实践育人体系的重要性,形成全校性的大学生社会实践活动由校团委牵头,党委组织部、研究生院、教务处、学指委、科研院等共同组织,有关部门与各级党委积极协助的有效机制。制定一系列规章、制度,如《XX交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》、《暑期社会实践报名办法》、《社会实践管理办法》、《社会实践总结评比细则》、《社会实践基地管理办法》、《社会实践指导教师聘任制度》、《社会实践指导手册》、《日报制度》等等,作为社会实践活动顺利开张的制度保障大大促进了学生参与社会实践的规范化、有序性,保障了实践活动的顺利开展。

  二、细分群体,分类指导我校注重将大学生社会实践同学生自身发展、地方经济现状和社会实际需求相结合,坚持低年级本科生"走走看看",即以关爱社会、了解社稷民生、锻炼身心为重点;高年级本科生"摸摸练练",即以挂职锻炼、专业实习、就业见习为重点;硕博士"想想干干",即以服务地方、为地方国民经济发展献计献策、帮助解决地方发展过程中出现的难题为重点,简言之,就是从"走走看看"、"摸摸练练"到"想想干干",形成了一整套完善的实践活动体系。此外,我们也注重发挥学生的专业优势,引导他们依托专业平台开展相应的实践活动。制定积极加强校地、校企合作,充分挖掘全社会作为高校课堂的功能,帮助和引导学生去体验与感悟,促进学生将专业所学投入实践,培养实际工作能力和社会适应能力。

  三、思源计划,强化品牌从XXX年始,我校推出大学生社会实践的品牌项目———"思源计划",形成了一套大学生社会实践的工作流程和工作模式。实践团队在第一线收集分析问题,通过实践现场处理,不能解决的问题带回学校;返校后利用学校师生的科研优势,持续跟踪立项解决,以此真正实现高校与社会大课堂的融合与互动。"思源计划"正式开展三年来,已立项400余项,内容涉及管理咨询、政府决策、机电控制、材料加工、生物制药、食品保健、农技推广等多个领域,其中正在实施的项目35个,受益大学生超过2000人。人民日报、新华社、教育部工作简报专题介绍了这一经验做法。

  四、挂职锻炼,落实保障为配合校团委推出的"英才计划",我校出台《XX交通大学关于推进在校学生挂职锻炼工作的若干意见》,旨在通过选拔一批品学兼优、能力素质俱佳的优秀学生到党政机关和重点行业参加挂职锻炼,学以致用,积累经验,使之成为未来高素质青年精英人才和党政人才。今年,除106名优秀大学生赴XX9个市级、19个区县的党政机关进行暑期挂职锻炼外,还选派了百余名品学兼优的本、硕、博士生到安徽铜陵、凤阳,江苏无锡、东台、浙江宁波、舟山等地政府机关、企事业单位挂职锻炼。其中凤阳博士团在05年成功制定"十一五规划"的基础上邀请专家进行回访,并把相关产业引进凤阳;铜陵博士团运用校内学科优势参与铜陵市电子政务"十一五"规划,完成技术攻关数十项;无锡博士团牵线搭桥将学校多项科研攻关项目引进无锡,并得到无锡500万项目经费等。此外,挂职博士创建网上论坛,以"博客例会"等互动方式,实现挂职同学间、挂职单位和同学、学校和同学、学校和挂职单位三方之间实时的沟通与交流,确保了挂职锻炼工作的`顺利开展。在10月下旬,我校将召开挂职锻炼座谈会,将会同有关部门进一步明确定位,完善制度。

  五、实践基地,百家争鸣为充分发挥高校和地方在共同培养国家高端人才上的优势,进一步实现我校服务地方经济发展的目标,今年初我校全面开展"建设XX交通大学百家社会实践基地"活动,提出"已有社会实践基地‘一个不能丢,活动不能少’;开发新的社会实践基地,做到实践活动目标化、全年化"等措施。暑假实践前通过对几年来我校在全国各地建立的社会实践基地进行梳理,实践团队有针对性的重视了社会实践基地建设,带回新的《社会实践基地申请表》11份,在原有基础上进一步加强了我校社会实践基地的质量和数量,争取创建百个具有长效机制并影响深远的实践基地,让在校学生有更多的机会能够投入到社会实践活动当中去,推动社会实践的长效性发展。年底我校将举行社会实践基地评比活动,进一步的巩固基地的建设和维护。

  六、网络互动,透明公开我们依托"实践在线"网站与BBS上开设的社会实践板块,使实践活动立项、申报、审批、开展、总结评审以及新闻信息发布的工作流程更加便捷。为贯彻我们的日报制度,要求每支团队将实践过程、感想发布在bbs及实践部邮箱,并将其整理归类及时在bbs上公布统计数据,保证值班工作的透明化,同时指导团队实践过程,有效的防止了实践中的走过场现象。至今年暑期结束,我们已收集了180支团队近700份的日报及400份的感想,很好的起到了监督规范及管理指导的作用,sina网、《新闻晚报》、《XX晚报》、交大主页对此进行了专门报道。同时,我们在东方网开通了交大社会实践博客群,团队也响应号召纷纷开通自己的博客,将团队媒体报道、优秀日报、感想、照片和实践部门动态在博客上即时动态地展示。我们定期制作了《放飞希望》简报,刊登优秀实践活动。我们还开通了短信平台,通过短信方式与每支团队实时联系,确保团队安全。对于不能及时上网的团队也可以通过短信平台进行有效沟通。此外,今年的社会实践优秀个人,优秀图片,及优秀DV作品的评选,都将实行网上公开评比,由全校同学投票选出。

  回首20xx,我校社会实践活动无论在参与规模、管理模式上,还是在服务社会的实效性上,稳步发展,既保证了实践活动的连续性,又年年有创新,取得了一些令人瞩目的成绩。展望未来,我们任重而道远。在接下来的一年里,我校将继续完善社会实践工作机制,做好"思源计划"、挂职锻炼的后续工作,用丰硕的实践成果回报学校和社会各界的关心和支持。

暑假社会实践活动12

  为了深入贯彻校团委有关暑期实践活动的宗旨,我们团队积极参与,迅速建立起团队,建立活动方案,为暑期实践活动做好一切准备。努力完成实践活动,走进社会,努力去锻炼自己,表现自己,展示信息工程学院学子的风采。

  我们将活动的地点选择在美丽繁荣的温州,在温州不同的三个地点开展我们的实践活动。七月五号下午团队队员八人从各个方向集合到了温州市区,当天我们团队对接下来的活动具体流程及其注意事项进行了最后的交流和定夺。七月六日早上九点我们团队按照计划来到了实践活动的第一站温州最著名的商业街 ----温州五马街。五马街人群流量相对较大,对于开展我们的实践活动有先天的优势。在五马街团队队员分组分工行事,一边队员对过往群众分发有关饮食健康小知识,以解决民众的饮食疑难。另一边队员对有需要的群众分发矿泉水,给群众送去夏日里的一丝凉意。由于欠缺经验,在第一天的活动过程中我们遇到了许多问题,不过为接下来的活动积累了一定的经验。虽然在活动中遇到了很多的麻烦,不过我们的活动得到了群众的`一致好评也让我们的辛苦得到了最好的回报。七月七号早上九点,我们团队来到了美丽的瑞安,来到了遇海广常有了前一天的经验,在遇海广场,我们很快的便展开了活动,在炎炎烈日下圆满的完成了活动。七月八号早上九点,我们将活动的地点选在了永嘉,在上塘广场我们按照前面两天的流程迅速展开了活动,可能是最后一天的实践活动了,大家热情格外高涨,群众们对于我们的行为也格外的支持。下午三点,我们终于结束为期三天的第一次暑期实践活动。活动结束后我们在住处召开了团队总结会议,对本次活动的得到收获教训和经验进行总结。

  活动中,我们以发放有关饮食健康笑知识的传单和有关温州饮食文化的普及及其宣传并发放一定的饮水的形式,以解决民众的饮食疑难为内容,以了解当地饮食文化为一般目的,以提高自己的能力和为社会贡献自己的力量,展现当代大学生的风采为宗旨,在以我校往年暑期实践活动的经验为前提的情况下,本次活动更易让群众接受,更为有效。在群众中引起不少的轰动,在活动的各个地点受到了一致的好评。

  为期三天的暑期实践活动虽然短暂,但给团队队员带来了很多的感触与锻炼。在异地的各个不同的地方我们给当地群众送去我们的关怀,展现了当代大学生和信息工程学院学子的风采,在活动中我们会遇到麻烦,但这些麻烦真是我们成长和不再犯错的催促剂,在活动我们也会有表扬,那是对我们活动的一种肯定。实践活动让我们走进社会,在社会中不断的锻炼自己,充实自己,积累经验,为未来的道路做好铺垫。在炎炎烈日下为群众服务,既展现了大学生不怕吃苦的精神品质,更为成为祖国未来栋梁做好坚实的基础活动虽然结束了,但其带给我们的影响与锻炼却一直陪伴着我们的一生。

暑假社会实践活动13

  暑假社会实践活动,我来到了湛江市浅水镇龙樟小学。这里虽非繁华大都市,但小山村的静谧更给人一种舒适的感觉。

  忆起儿时,教师是我第一个接触得比较深入的职业,看到老师为我们辛勤改作业,对我们嘘寒问暖,教会我们学习与生活上的各种问题的行为,心中的敬佩之情油然而生。同时,我也觉得其实做一位老师也是一个挺好的选择。如今,这个暑假三下乡终于给了我这个机会。当第一次以小老师的身份站上讲台,被台下纯真的眼神注视着的时候,心中难免会有几分紧张。但是,我更享受这种给小朋友们传递知识的感觉。而这种知识不仅仅是在学习上,更多的是在生活上的一些小经验上。我希望能通过这样的'教法,让他们更加懂得生活。在课堂上,我还看到了一张张天真的脸孔,他们就如含苞待放的花蕾,尚未经历过人世间的种种黑暗,只知道快乐才是真道理。在他们的世界里,没有心机,没有斗争。

  清风轻轻掠过,站在高处倾听,孩子们的嬉闹声就像一曲动人的乐章。我当初的教师梦到如今也总算是实现了,在接下来的实践生活中,我一定会力及所能教会他们更多的东西。

暑假社会实践活动14

  暑假没有回家,在学校参加了聊城大学农学院xx年的社会实践活动,跟随“科技支农”来到了周刘村。在这里让我兴奋,在这里的所见所闻也让我产生了更多的关于“社会主义新农村建设”的思考。

  周刘村是一个典型的农业村,祖祖辈辈几十代都靠土地过活。全村共有耕地1378亩,和村中的总人口相比,人均土地占有量在附近几个村中也是名列前茅的。近几年来,伴随着中国新村的建设,村委带领大家搞起了特色种植,摆脱了祖祖辈辈留下来的那种只靠栽种粮食过活的生活模式,人均收入有了大幅度的提高。村中主要从事大棚西瓜、棉花以及玉米生产,这样,在满足自己需要的前提下,可以大量的供应周边市场。从村支书的口中得知在所有作物种植中仅大棚西瓜一项就占地达150亩之多,是附近西瓜的主要供应地,是村民收入的主要来源。对于村子的发展建设,村民很满意,毕竟穷了几辈子,终于可以摆脱贫困奔小康了。对于此,村委功不可没。在他们的领导下,周刘村正在大步行走在社会主义新农村建设的大路上,满怀信心的建设社会主义新农村。

  众所周知,近年来中共中央制定出台了一系列的关于“三农”问题的文件,农业、农村、农民问题成为社会的焦点,尤其是在今年2月的出台后,全国掀起了建设社会主义新农村的热潮,如何建设社会主义新农村已经成为人们讨论的主题。国家各种政策的出台,确实有力地促进了农民增产增收,提高了农业综合生产能力。自从全国范围内取消农业税,完善并加强“三补贴”政策出台后,农民更是实实在在的尝到了新村建设的甜头。在减负开源,让农民增收之后,我国也开创了社会主义新农村建设的新局面。现在,大家开口谈论就是社会主义新农村建设,可是新农村建设到底“新”在何处?该如何做“新”?

  从国家的下发文件来看,新农村的“新”是指:生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主,也就是说,我们要不断的推进现代农业建设,强化新农村建设的产业支撑;促进农民持续增收;加快发展农村义务教育,提高劳动力技能;加快农村能源建设步伐和加强农村基层组织的阵地建设。我们知道在农村一切都是建立在土地的基础上,对于一个农民来说,土地是他们的生命线。在现代的农村中仍有九成农民的生活依靠土地,如此类推社会主义新农村的建设应该转移到最基本的土地上来,于是如何利用好手中的土地是建设新村的'关键。

  建设新农村,对土地一定要科学规划,爱护珍惜。可是,我们不难发现在近几年来农民手中的土地在不断的受到威胁。由于城市扩建,郊区越来越小,这对于缩短城市、农村的差距来说是有利的,可是让世世代代生活在农村的人一下子做市民,他们该怎样谋生?他们的温饱问题、他们的子女的教育问题该怎样解决?缩短城乡差距是必要的,可是要有一个循序渐进的过程,不可渴望一步登天,瞬间完成。城市扩建是一个方面,在农村中,随着农村经济逐步发展,农民生活日渐富裕,农民对住宅条件的要求逐年提高。在建设新宅时,部分农民往往将旧宅弃在一边,重新选新地盖新房,这样无疑是对土地的严重浪费。旧宅地因为人的活动已久,所以几年内根本不适于栽种农作物。这样算来,农民盖一处新宅要用两倍的宅地面积。一些村民为了交通方便,建房选址一般在交通要道的两旁,且具有很大随意性。中国古代留下来这样一句话,说“道上房,道下地”,意思是说,靠近道路上面的房子风水较好,相反,在道路下边的土地更长庄稼。因为公路两边都盖了房子,好地相对减少了。好地一陇比孬地十亩强,这样无疑是对土地的严重浪费,降低了土地利用率。与此同时,占用土地时缺乏规划,管理不到位,占地规模难以调控,建设布局零乱等等问题使农村的土地利用率极低。

  作为一名大学生,我们要关心国事。对于土地问题,我认为在我国建设社会主义新农村的时期,应严格控制建设用地,以切实保护农民的基本农田,减少不必要的公用设施建设,可以因地制宜地开展造田造地,在坑洼处采用异地运土、填土的方式来造地,以实现耕地占补平衡。同时,即使是小村落,村中也要对后备土地资源进行全面调查,制定出自己村中的近期、中期、远期用地计划,切不可为了赶形式,胡乱占用农民土地,要建立自己的耕地储备库,为子孙后代的的发展做好打算,实现土地的可持续发展。当然,仅仅依靠一个村来做这些事情是远远不够的,还要相关部门出台相关政策保护耕地,减少浪费。加大土地整理力度,提高土地利用率。

暑假社会实践活动15

  一、活动主题

  暑期社会实践交流与成果展示

  二、活动背景

  作为当代大学生的我们,在学习知识的同时,更应当注重参加社会实践活动,多走出去。对于实践本身,我们也需要深入学习和了解,我们需要认真体悟实践的意义,抓住实践的要领才能真正开展好实践,才能发挥实践的作用。

  本着团结小班同学,增强班级凝聚力,丰富课余生活,增进同班同学间沟通交流,倡导同学们劳逸结合,德、智、体,美全面发展,本次活动将紧贴团日活动主题,鼓励同学们经过分享总结暑期社会实践,为日后学习和工作积累经验。

  三、活动目的与意义

  目的:

  1为了让同学们更好的了解实践,明白实践的意义。

  2交流实践成果,促进小班同学的'交流与发展,促进友谊。

  3丰富同学们的课余生活,供给实践、交流、学习的平台。

  意义:

  经过此次社会实践交流活动,不仅仅能够增加本班同学的交流,还能相互学习实践中的经验。再者,进入大学已经一年了班上同学的感情已经有了必须基础,但还需深化。经过这次近距离的接触,能够促进同学们的交流,培养默契,增强班级凝聚力,还能够培养同学们的合作本事,加强同学们的合作意识。

  四、活动形式与对象

  活动形式:大家聚在一齐,以各种形式分享社会实践成果。

  活动对象:xx(1)班成员及邀请嘉宾1人共计26人。

  五、活动时间与地点

  活动时间:20xx年x月20日19:00-21:00

  活动地点:xxx

  六、活动资料

  (一)前期准备工作

  (1)班(团)委员围绕活动主题,商量讨论策划方案,并做好活动安排

  (2)各支部进取准备实践成果PPT展示及优秀个人发言等资料

  (3)各支部分工合作,准备好相应的物品等

  (二)活动当天事宜

  (1)场地布置(班委共同完成);

  (2)主持人宣布交流会开始,放音乐,齐唱团歌;

  (3)对此次活动做简要说明;

  (4)开始进行各自的实践风采展示,以PPT或视频为主;

  (5)互动环节,优秀个人发言,交流及提问;

  (6)放音乐,齐唱团歌。

  (三)后期工作

  (1)了解同学们对此次出行的满意程度,以及征集一些意见与提议。

  (2)整理并收集好此次活动的照片。

  (3)做好此次活动心得体会,总结的书写。

  七、活动组办方:20xx01(班)团委员。

  活动协办方:20xx01全体团员。

  八、活动经费的预算

  资料打印30元。

  买材料10元。

  共计40元。

  九、活动预期效果

  此次团日活动是在开学第一月,刚好能够借同学们实践热潮还未退之前开展班级实践成果交流,一方面是对实践本身的宣传及总结,另一方面也是对班级成员感情交流的提升,同时还能够促进多个团体交流与合作,增进了解,增强友谊,共同提高。

  十、应急预案

  (1)活动前各负责人要明确自我负责的活动,并做好工作安排,确保活动顺利进行。

  (2)活动过程中,维持现场秩序,防止意外事故发生。

  (3)要注意爱护公共设施,避免损坏。

  (4)注意重点环节的拍照,摄影工作。

  (5)展示时间要计划好,资料尽量充实,尽量创新。

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