暑期社会实践活动策划书

时间:2022-03-29 05:59:19 社会实践 我要投稿

暑期社会实践活动策划书

  不经意间,工作已经告一段落,前方等待着我们的是新工作目标和挑战,做好策划书,让自己成为更有竞争力的人吧。现在你是否对策划书一筹莫展呢?下面是小编精心整理的暑期社会实践活动策划书,仅供参考,大家一起来看看吧。

暑期社会实践活动策划书

暑期社会实践活动策划书1

  一、活动主题

  近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式音乐疗法来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次三下乡活动的主题定为关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状。

  二、活动目的

  组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现嘉医爱笛生的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

  三、活动时间

  7月10日7月19日四、活动地点嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓五、活动流程及安排1.前期准备:

  (1)基础准备

  ①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

  ②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联系并磋商有关事宜。

  (2)实践队员招募

  ①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

  ②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等三下乡活动领导小组。

  (3)队员培训及资料准备

  ①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次三下乡活动深入开展打下坚实的基础。

  ②与学校办好相关的手续和做好三下乡服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的`准备。

  ③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

  (4)预调查和预测试

  ①对嘉兴学院大学生进行嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

  ②对嘉兴学院大学生进行民族乐曲对人体心身状态的影响的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

  2.开展活动:

  (1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

  ①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

  ②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

暑期社会实践活动策划书2

  一、活动主办单位

  某某大学经济管理学院 三农 问题研究社

  二、指导单位

  某某大学经济管理学院团委

  协办单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  三、实践活动目标

  1、丰富当地村民的文化生活,提高当地群众的参与热情。

  2、开拓当地学生的视野,强化当地青年人的家乡意识,倡导一种积极向上的生活。

  4、使参与的`大学生能够了解我国西部贫困地区的现状,收集真实的农村资料,并通过实践提高自己的各方面能力,建立较强的社会责任感。

  5、通过此次活动是队员们能够对 自我认知 方面有较大的收获

  6、在实践中不短探索,不断总结,并为以后工作的更好的开展打好基础

  四、实践活动参与人员

  活动总指导:文 军(某某大学经济管理学院团委书记)

  队员组成:某某大学经济管理学院 三农 问题研究社部

  分干事以及文史学院、教育学院、化工学院、政法学院的同学

  实践分队人员及分工:

  队长: 冯旺 副队长:张文斌

  调研负责人:张桂芝 支教负责人:赵明丽

  文艺负责人:杨澜、杨子芳 运动会负责人:郎振斌

  安全员:张超 财务员:闫丽萍

  后勤负责人、通讯员:魏海宁

  会议记录员:李蕾

  纪律员:李云宝

  五、活动内容

  (一)支教

  决定实行班主任负责制,按年级分教学班,每个班两个班主任。

  ⑴确定支教时间为10天,每天开设五节课,其中包括三节文化课以及两节兴趣开拓课。早上上3节,每节课时间为45分钟,并决定增加眼保健操项目。具体的上课时间安排为:

  课前晨读8:00-8:30;第一节8:40-9:25;第二节9:35-10:20;课间眼保健操10:20-10:40;第三节10:40-11:25;午饭及午休时间12:00-14:30;第四节14:30-15:15;眼保健操15:25-16:10;第五节:16:10-16:40(由班主任跟班可以进行寒假作业辅导,也可以开班会,由班主任自主安排);

  ⑵确定支教的课程为:

  基础类:数学、语文(主要是写作,历史故事)、英语(英语入门、英语口语、英语会话、英语歌曲等)、

  素质拓展类:地理课、电影放映课、心理辅导课、趣味化学课、音乐、体育等;

  ⑶确定的兴趣小组的项目为:朗诵、健美操、武术队、舞蹈队、合唱队、话剧队等

  (二)调研

  (1) 设计调查问卷(分为教育、经济、文化三个方面)

  (2) 访谈当地高龄老人,了解当地历史变迁状况;

  (3) 访谈个别家庭,了解当地家庭教育,人际交往的方面的情况及存存在问题;

  (4) 访谈村内外出农民工,了解当地外出务工人员的基本状况及存在问题;

  (5) 访谈学校教师及学生,了解当地基础教育状况;

  (6) 走访村内各个村社,了解当地农村建设,人际和谐的基本状况.

  (三)其他活动

  1.定期召开主题班会。增进支教队员和当地小学生的交流,消除陌生感,方便以后支教活动。

暑期社会实践活动策划书3

  一、活动目的:

  了解近年来建筑单位在现场施工时遇到的主要问题与难题,研究探索解决问题的方案,通过此活动增长自身对建筑施工的了解,积累经验,提升实践能力与社会竞争力,暑期实践活动策划书。

  二、活动对象:

  江门鹤山市内所有建筑公司、建设单位。

  三、活动地点:

  江门鹤山市内各建筑单位办公室及其属下的部分施工单位。

  四、活动方式:

  1拜访公司单位,与公司负责人、专业人士交流

  2调查问卷

  3到施工现场考察

  4开研讨会、总结会议

  五、活动时间及阶段性计划:

  本次活动计划时间持续近40天,由20xx年7月15日到20xx年8月23日主要分五个阶段:

  1第一阶段(7月15日到20日):上网查找相关资料,了解近年建筑施工遇到的.难题类型,同时尽可能收集各家公司单位的资料,通过讨论制定相关调查问卷。

  2第二阶段(7月21日到27日):拜访各公司单位负责人,通过交谈方式了解其单位近年来在施工方面遇到的主要问题与难题,完成相关的调查问卷,并争取前往其施工现场考察的机会。28日开会讨论,并总结第二阶段工作。

  3第三阶段(7月29日到8月4日):到相关施工现场考察,理论联系实际,发现问题,5日开会进行第三阶段的总结,主要是汇总前段时间了解到问题

  4第四阶段(8月6日到15日):查找相关资料,共同研讨解决施工存在问题的方案,咨询指导老师及相关技术人员,确立可行性方案,完成活动总结报告。

  5第五阶段(8月20日到23日):为感谢对支持本活动的公司单位,回赠相关方案供其参考。

  六、经费来源:

  所有经费由参与活动的组员平摊。

暑期社会实践活动策划书4

  一.分队名称:

  企业管理调研小分队

  二.实践类别:

  学术研究

  三.指导老师:

  蓝红星

  三.调查对象:

  成都某企业

  四.实践目的

  通过对成都某企业管理情况的调查,一方面,运用所学管理学知识以及相关的经济学其他知识,将理论与实际相结合,达到学以致用的目的,并提高我们的实战能力。另一方面,将调查分析的结论反馈给企业,给企业的经营提供建议,使企业更好的组织生产实践工作。在微观层面,使管理者的统筹工作明朗化,决策水平加强。

  五.实践时间:

  20xx年7月-8月

  六.调查方法:

  ①访问调查

  ②观察法

  ③统计分析以及相关的其它方法

  七.小组成员及工作安排:

  学号

  班级

  工作安排

  组长

  20042241

  工商04-2

  总体规划安排

  成员

  20042229

  工商04-2

  财务分析

  20042230

  工商04-2

  市场分析

  20042231

  工商04-2

  财务分析

  20042232

  工商04-2

  管理分析

  20042233

  工商04-2

  财务分析

  20042234

  工商04-2

  管理分析

  20042235

  工商04-2

  市场分析

  20042240

  工商04-2

  人力资源分析

  20042242

  工商04-2

  人力资源分析

  20042243

  工商04-2

  市场分析

  八.调查步骤

  1、组队调研团队

  2、讨论调查的课题、相关的方案以及前期的一些准备

  3、将讨论的策划方案和指导老师商量修改

  4、确定具体的调查方案、确定达到调查目的所需要调查的内容以及问卷的`设计等

  5、到企业实际进行调研

  6、将调查所得的成果进行分析并得出结论

  7、将初步分析结果和指导老师商酌得出最终的结论并打印成文

  九.调查背景

  企业的经营活动涉及诸多要素,包括人员、材料、资金、技术、信息、能源、市场、时间、购销等,企业的功能正是通过管理活动把这些要素有效的整合起来使之浑为一体而产生的。管理也是生产力,企业管理使企业在科学严格的组织和规范下运作,通过对企业经营过程进行组织、指挥、监督和协调,使企业确定的目标得以实现。而且,企业管理的本质和核心内容是处理人与人之间的关系,通过处理生产经营中人与人的关系来发展生产力。通过管理使资源实现了优化配置,生产效率提高,从而保证企业产品和服务的质量和竞争力,企业得以生存与发展。因此,管理对企业的总体面貌最终起着决定性作用。

  在近代经济中,中小型企业也是经济链额度重要组成部分,规模大小不同的企业,都是相互依存的;然而,中小型企业在管理上缺乏内在动力和外部动力,使得企业存在经营观念落后,管理工作松懈,管理手段落后等问题,制约了企业的发展。

  因此,从微观层面对中小型企业的管理情况进行调研具有实践和指导意义。

  十.调研思路

  以企业管理问题为中心,从管理、市场营销、财务、人力资源四个方面展开调查研究。主要通过对企业内部管理和财务、人员管理、竞争对手、消费者五个具体的方面来着重调查分析管理状况。将企业内部和市场调查相结合和获取所需的资料。

  十一.活动预期效果

  1、使所学理论与实际相结合。

  2、使我们充分接触社会。

  3、宣传四川农业大学暑期社会实践活动。

  4、收获相关企业管理知识,并提高自身的实践能力。

  5、为企业提供相关分析报告,以指导企业的经营活动。

暑期社会实践活动策划书5

  一、活动主题:走出校园,服务农村,青春建功

  二、活动地点:

  三、活动时间:20xx年x月x日—20xx年x月x日

  四、活动背景:

  为响应湖南涉外经济学院20xx年暑期大学生文化、科技、卫生"三下乡"社会实践活动,学院团委组织了“广西大学林学院暑期社会实践服务队”,利用暑假奔赴广西北部湾地区进行一系列的实践活动。身为广西大学林学院的学生,我们应当积极响应“构建和谐社会,科技环保,建设社会主义新农村”政策的号召,通过“三下乡”社会实践活动,宣传科技环保理念,考察当地经济发展情况。

  五、活动目的:

  为了更好的引导广大团员青年积极投身社会实践,深入宣传社会主义荣辱观,宣传人文,科技,绿色的奥运理念。掌握科技发展的动向以及对相关的产业的带动,鼓励广大学生在实践中了解社会、了解国情,增长才干、奉献社会,锻炼意志、培养品格,进一步提高思想政治水平和综合素质;为了更好的锻炼同学们的社会实践能力,丰富同学们的暑期生活,积累的社会经验,提高自身素质,更好的完善自我,为以后社会工作打下良好的基础。同时通过社会实践活动,整合课堂所学习专业理论与知识,在实习中强化专业知识和技巧的运用和实际工作的能力,不断在社会实践中深化对本专业的定位与就业方向的认识,增强社会责任与服务意识。发挥专业特长,提高自我,服务社会。

  3、为了更好的锻炼同学们服务社会的能力,丰富暑期生活,积累社会经验,磨练自身意志,提高自身的素质和完善自我。

  4、培养学生的团队协作精神与社会交际能力,为以后走出社会奠定基础。

  六、活动人员:

  主办单位:涉外经济学院团委

  带队老师:

  队长:

  成员:

  活动协调:

  财务管理及后勤保障:

  外联公关:

  资料整理:

  信息宣传:

  安全工作:

  七、日程安排:

  1、宣传动员及立项(5月x日——6月x日)

  在本院学生中进行暑期“三下乡”社会实践活动的动员,讲清、讲透学生参加暑期“三下乡”社会实践活动的目的、意义及要求;

  初步拟订本院暑期社会实践活动的方案,拟订实践活动项目,并上报。

  2、准备阶段(6月x日——7月x日)

  制订规范、详细的培训计划,认真开展培训工作。对队员进行专业理论、时事政策、采访技巧、调查技巧、实践相互知识和安全注意事项等反复面的培训。

  3、实施阶段(7月x日——24日)

  按计划进行社会实践活动。

  4、活动总结阶段(7月x日——8月x日)

  各种材料整理上报,并作好资料存档工作;团队将实践总结、调研报告和相互材料报送校团委。

  八、活动内容:

  以实地考察、发放科技手册、问卷调查的形式调查当地林业、自然保护区,国家森林公园等林业发展状况、城市生态规划和开发区经济发展情况,最后结合本学院的专业特点提出可行的'发展方案。同时,走进北部湾,了解北部湾,认识北部湾,宣传北部湾。为毕业后建功北部湾打好基础。

  活动具体方案:

  第一阶段:准备阶段 20xx年x月x日—20xx年x月x日

  落实暑期社会实践地点,拟定实践路线,协调活动日程安排,预算开支经费。准备“大学生社会实践队员责任书”。

  准备一定数量的调查问卷和科技宣传手册。

  准备好实践团队的旗帜,横幅,衣服,帽子,照相机,急救箱。

  7月x日下午召开会议,交代清楚活动行程及安排和安全问题。分配各个成员的准备工作。

  7月x日派一名同学到火车站购买车票。

  第二阶段:活动阶段

  活动阶段:7月23—25日

  7月x日:南宁—北海

  上午7:30在学校东门集中,自带早餐,8:00准时乘公交车出发前往南宁火车站,到站后集中,期间清查物品后上车。

  9:00上火车,前往北海。预计11:00到达北海,下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。12:00召开小会,确定下午活动及行程,安排工作。

  3.12:30—14:00为午饭及午休时间。

  4.14:15前往北海银滩和冠头岭森林公园,对当地环境进行调查。

  5.17:30在北海人流密集区设立传单点,就北海当地环境污染问题进行调查。

  6.18:30—19:30为晚餐及休整时间。

  7.20:00—22:00参观北海市夜景,感受一下北海的繁华以及经济发展状况。

  8.22.00回到住所,在老师房间召开简介会议,总结一天的收获,并布置第二天的行程以及相关注意事项。

  7月x日:北海—钦州

  1.上午7:30集中,8:00前往火车站,8:30上车前往钦州。预计9:30可以到达。

  2.下车后直接奔赴住所,放好行李,稍做调整。10:30召开小会,确定本日活动及行程,安排工作。

  3.10:30—12:00前往当地经济开发区进行实地考察,了解当地的经济发展状况,可以对当地的市民进行一些适当的交流。

  4.12:10—13:20为午饭休息时间。

  5.13:30集中出发依次前往钦州港(茅尾海)、七十二泾、麻蓝岛、三娘湾了解以上地区的生态环境保护状况和经济发展情况。

  6.19:00—20:00为晚饭时间。

  7.20:00—21:30团队进行工作总结,文员写稿件,发回西大。以新闻形式公布在雨无声网站及学院网站上。

  8.21:30回到住所,交代次日行程。

  7月x日:钦州-防城港

  1.上午7:30出发前往当地汽车站,购买车票前往防城港。在前往的路上顺便吃早餐。

  2.预计9:00到达防城港,然后直接前往京岛风景名胜区(金滩)进行考察,以便对其今后的生态规划提出可行方案。

  3.12:30—13:30为午饭时间

  4.13:30分前往东兴市考察边贸情况。

  5.18:00前往汽车站乘车回南宁。

  4.预计21:00回到南宁,交代实践结束后的工作。

  第三阶段:后期制作与宣传 7月x日-9月x日

  对资料进行整理,分析和总结。并写出调查报告。每个成员写一份活动总结。编辑展板,以图片新闻的形式制作宣传板报。

  制作网络博客,将社会实践成员的随行日记对外公开。

  开学后,组织开展“三下乡”经验交流会。

暑期社会实践活动策划书6

  一、活动背景:

  教育是民生之基,学习是富民强国之本,发展农村的义务教育更是重中之重。《国家中长期教育改革和发展的规划纲要》中指出,20xx年实现教育现代化的战略目标有三个,其中第一个是基本实现教育现代化,第二个是基本形成学习型社会,第三是进入人力资源强国的行列。同时,纲要提出要把教育公平作为一个最核心的目标和原则,这就意味着加强农村义务教育的发展,缩小城乡差距成了一个不容忽视的突出问题。《国务院关于进一步加强农村教育工作的决定》中也指出,农村教育在全面建设小康社会中具有基础性、先导性、全局性的重要作用。

  学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的`实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。

  为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到廉江市石岭镇广胜小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。

  二、活动目的:

  1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。

  2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。

  3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。

  4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。

  5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。

  三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。

  四、活动基地及简介:

  1.基地:廉江市石岭镇广胜小学

  2.基地简介:广胜小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的广东省湛江市廉江市石岭镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“湛江市‘双优’学校”“湛江市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,最具特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福石岭”。

  五、本队基本情况:

  1.队名 2.负责人:

  3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。

  4.指导老师:李老师

  5.队员人数:25人

  6.实践服务对象:

  7.时间安排:20xx年7月15日-20xx年7月25日

暑期社会实践活动策划书7

  一、活动背景:

  1、暑假是人们外出游玩的高峰期,然而同样也伴随着高峰的中暑等疾病的发生。尤其是一些户外运动爱好者或是工作者,尤为需要担心。因此,好的防暑措施,可以了却人们的后顾之忧,让人们开开心心出门,健健康康回家。药物解暑是比较快速的方法,但都不免会有一些副作用。因此,我们团队查找了网上的一些资料,发现,“伏茶”这种喝茶防暑的方法十分有效。

  当然,喝伏茶防暑也需要注意的是,各人的身体底子不同,一些体质偏“寒”、胃口不好、饭后腹胀、大便溏薄的市民最好不要随便喝伏茶。同时,对于一些过于寒凉的伏茶,小儿因脾胃不足、老人因消化功能衰退,也都不宜饮用。但体质强壮、火旺湿盛、咽喉肿痛、大便淤结、舌红苔黄腻的人,不妨经常服用,“伏茶毕竟是药,要注意因人制宜,不能滥服,更不能作为保健药长期服用。”一入盛夏,一些人不论哪里不舒服均归咎于湿热,认为伏茶和凉茶饮料能包医百病,无病服之能防病,甚至把它作为日常生活中必不可少的保健药。其实,这种做法是不科学的。体质虚弱者和婴幼儿,长期服用凉茶,易损伤人体阳气和脾胃,出现神疲体倦、多汗易感冒等症状。

  尤其是脏腑娇嫩的婴幼儿,长期服用易损伤小儿正气,影响孩子健康成长。饮用伏茶要适量。体质偏“寒”者应选用由茯苓皮、大麸皮等健脾配方烧煮的伏茶。同时,降温防暑不仅要适可而止,更应掌握一些防暑降温的知识,当你和家人享用伏茶的畅快时,小心别被伏茶的“凉意”寒及肠胃。

  2、中国人口基数大,即使实施了计划生育,但仍然难以阻挡人口上升的趋势。这使得人们生活的竞争压力日渐增大,常常一天都持续着高负荷的工作和学习压力,伴随着的是人们越来越忽视了自己的身体健康。怎样缓解自己的精神压力,怎样调节身体的重要营养,怎样增强自身的体制,这些都是要引起人们重视的问题。对此,我们查找了资料,询问了一些医生专家,收录了一些简单易懂的生活健康知识,让人们能轻松做到健康生活。要知道,工作是为了更好地生活,

  3、随着高楼的增多,居民之间的交流变得愈发困难。曾经一度引为美谈的邻里间的故事,如今已变得十分稀薄。人们每天更像是生活在独立的空间:出门——工作(学习)——回家。多年而不知邻里谁何的例子已屡见不鲜,有的甚至唯一的接触都是因为一些误会而引起的争吵。“远亲不如近邻”,生活中遇到困难时,反而是邻居更能给予你帮助。社会是互相沟通的群体,因为交流而和谐,因为和谐而进步。如果连天天都住在一起的邻居们都不能成为朋友,那么,舍近求远的朋友关系,又怎么能长久,怎么能深刻?居民运动会,小区晚会,正是拉近邻里距离,促进邻里情的很好的方法。

  二、协助单位

  小区附近的某酒店或餐馆

  某运动品牌(特步、安踏、哇哈哈、康师傅…)

  小区居委会

  三、队伍组成

  队长:xxx

  活动的策划,队员工作的安排

  外联:xxx

  媒体联系:xxx

  宣传单、宣传海报制作:xxx

  采访、拍摄、记录:xxx

  博客发贴:xxx

  财务:xxx

  四、基础设备:

  1、摄像设备(dv、相机)

  笔记本电脑

  校徽、旗帜、队帽、个人生活用品(自备)

  2、博客、邮箱建立

  五、行程内容:

  1、活动前期准备:制作宣传单100份,制作活动报名的电子海报一份,制作宣传横幅一条;

  2、活动内容:

  xx月4、5日,与赞助商及小区居委会取得联系,确定活动内容,商讨活动方案。并且准备好免费伏茶供应活动所需材料、工具,联系好场地。将宣传海报及横幅张贴悬挂于小区内;

  xx月6、7、8、9、10日,开展免费伏茶供应活动。同时进行健康宣传传单的发放;

  xx月xx日,开展小区运动会;

  xx月xx日,举办小区文艺小晚会;

  xx月xx日,整合资料,总结,完成暑期社会实践报告。

  六、注意事项

  1、每晚开一次例会,做好该天的总结,做好资料整理工作,讨论第二天工作内容,制定人员安排等。

  2、每晚都要更新博客,记录每天的工作内容及工作成果。

  3、每晚做好财务预算及统计,由财务负责人负责收官发票及帐目记录。

  4、每人每天注意仪表,佩戴校徽、拿好旗帜、戴上队帽,注意自己的.言行举止。

  七、经费预算

  1、团队部分:

  车费:400

  宣传单、海报、横幅:120

  合计:820

  2、赞助商部分:

  (1)某酒店

  伏茶等饮用工具:300

  (2)运动品牌、运动饮料品牌

  小区运动会器材:200

  奖品:200

  八、赞助商工作

  酒店或餐馆:

  1、烧煮工具的提供

  2、碗盆的提供

  3、帐篷、桌椅的供应

  4、推车提供

  运动品牌:

  1、现场协助布置

  2、运动器械的提供

  3、奖品的提供

  这一次策划活动是我的第一次,起初有很多不懂的地方,不过这些都不是困难,因为有同事和朋友的帮忙,我已经做的很好了。在不断的发展中,我有了更多的认识。这一次实践对我来说,极有意义,因为从此我知道了自己将会在以后的工作中遇到的问题,还有怎么去解决的事情。不断的前进中自然有更多的问题出现,不过我相信我会做的更好的,没有难的倒我的事情!

暑期社会实践活动策划书8

  一. 活动背景

  有那么一群人,他们做着这个城市最脏最累的活,却收取着最低的回报;他们早出晚归,却依然在贫困线上挣扎;他们为我们的美好生活除去污垢,却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障,他们的子女无法读书,他们永远被排除在都市之外,今天,我们走进他们,感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

  二. 活动宗旨

  体验来自社会最底层家庭的生存状况,了解社会保障制度在社会底层的开展情况,感受当代社会贫富差距的现状,丰富当代大学生的生活实践,锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格,响应《浙江省“十二五”规划纲要》,在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为“十二五”目标和任务的达成做出力所能及的`贡献。

  三. 活动名称:我的世界与你不同

  四. 活动主题

  体验社会底层工作,以他们的视野看世界,寻求解决这种贫富差距的有效措施

  五. 活动时间:xx年6月中旬

  持续时间约两周

  六. 活动地点:杭州市

  七. 活动准备

  1.团队组建

  确定团队成员,组名,口号,明确分工与各自职责,具体如下:

  团队成员:杜某,陈某,柳某,施某

  组名:mvp(most valuable practice)小组

  分工:

  团队总负责人:杜某

  组织策划部:柳某杜某

  宣传联络组:陈某施某

  财务保障组:陈某杜某

  后 勤 组:施某柳某

  小组成员定期商讨计划,提出建议。

  2.合作准备

  与合作部门(即所需体验身份单位所在地:如环卫工人所在环卫所,家政服务人员所在家政服务公司,擦鞋匠个体,废品收购站)取得联系获取支持,同时与部分媒体取得沟通。

  3.宣传准备

  (1)建立了博客“体验你我世界的不同”,主要更新一些已收集到的图文资料。关于团队的后续推广计划,团队管理相关制度以及实践结果团队感想会相应更新于博客中。

  (2)通过人人发布小组活动的前期准备,工作过程及成果展示

  4.前期调研

  团队成员利用空余时间,发布调查问卷,了解社会大众以及在校大学生对于社会底层职业的看法,改善底层人民生活状况的建议以及感想。听取了大家的意见,为活动的具体展开积累前期经验。

  八. 活动安排

  1.6月19日晚,于浙江工业大学屏峰校区召开小组会议,确定具体身份体验人员以及相应保障工作。

  2.6月20日,联系浙江省西湖区留下镇环卫所,确定具体工作安排及工作时间。

  3.6月21日,由环卫工人体验者正式开始体验环卫工人的生活一天,并由宣传人员拍照录象。同时统筹人员联系相应家政服务公司确定第二项体验任务的工作安排及起始时间。

  4.6月22日,家政服务体验者开工,并由宣传人员拍照录象,同时确定擦鞋匠的工作流程及时间方式。

  5.6月23日,擦鞋匠体验者开工,并由宣传人员拍照录象。同时联系废品收购站工作人员,确定下一环节具体事宜。

  6.6月24日,废品收购站体验者开工,并由宣传人员拍照录象。

  7.以上任务体验结束后均需在博客和人人上相应更新并总结

  8.活动后期,整理相应的文字、图片等材料发到各大媒体展示(计划),在校内以、校园网、人人等形式广泛宣传。

  九.经费预算

  款项

  数量

  单价

  总价(元)

  调查问卷

  擦鞋匠工具租赁

  食宿车费

  宣传单

  照片打印

  后期整理资料

  总价

暑期社会实践活动策划书9

  一、社会实践背景 中华民族在百年来的奋斗中始终贯彻着一条主线:实现中华民族的伟大复兴,即“中国梦”,而实现全面建设小康社会是21世纪头20年的“中国梦”。无锡位于江苏省南部,平原地形,素有“小上海”之称。经济发达,人均收入水平高,教育事业发达,是东部典型的城市。凉山州位于四川省西南部,全州以山地地形居多。凉山是中国最大的彝族聚居区,整体上经济落后,人均收入低,贫困率高,教育事业发展落后。身处东部地区的家庭或许已经实现了“中国梦”,而西部大山里的人家却相差甚远,因此,实现全面小康社会任重道远。作为江南学子的我们也应为实现“中国梦”而贡献自己的一份力量。我们团队中的每个人都拥有一个中国梦,一个共同的梦让我们走在一起。“打不破的江南梦,割不断的彝乡情”。我们“彝谊生辉”服务团队自从成立以来,先后6次深入凉山州德昌县义务支教(寒暑假时间),并举办了3次大型火把节,捐赠军训服装1000多件,图书近万册。我们的活动得到了当地群众的支持与肯定,因而我们有坚实的群众基矗“彝谊生辉”的人换了一届又一届,但是我们与凉山彝乡的情谊却始终没有变。每次回想起孩子灿烂的笑容,我们的梦想变得更加坚定。

  二、实践主题“江南梦. 彝乡情”

  三、项目的意义和目的

  (1)项目的目的:

  1、将我们的有限的知识、资源带到凉山,更好的造福当地人民。

  2、通过开展项目,使我们自身得到更好的锻炼,达到双赢的效果。

  (2)项目的意义

  1、当地教育资源落后,孩子学习成绩普遍较差。通过开展具有特色的支教活 动,通过开办丰富多彩的学生课堂,可以开阔孩子们的眼界,增加对外部世界的认 识,有助于引导他们树立自己的理想。

  2、很多大山里的人一辈子也没有走出过大山,没有拍过照片,我们走进大山 为能所到的每家每户拍全家福,这样给他们留住一份美好的回忆;我们挨家挨户宣 传环保节能思想,为他们免费发放节能灯等节能设施,一方面达到了节能的目的, 另一方面也造福了当地人民。这有利于引导更多的家庭去接受节能产品。

  3、项目的实施可以增进我们与当地人民的友谊,可以使我们得到更多的锻炼, 实现自己的价值。通过后期的宣传,可以吸引更多的学子关注西部、关注公益,增 强他们的社会责任感。

  四、项目的主要内容

  1、志愿中国梦—“同一片蓝天下让孩子影响孩子” 凉山常见学校为村级学校,设施缺乏,办学条件落后,学生基本上都是彝族孩子,学习成绩普遍较差,对大山外部的世界了解比较少。开展支教活动可以把我们的知识带给孩子们,开阔孩子们的眼界,引导孩子们树立正确的理想。通过与孩子们的相处,我们也能收获知识、收获快乐。本次的支教地点除了先前小司达之外,我们还将继续往大山深处走,开辟新的支教点。 主要活动:丰富多彩的课堂、家访、结业仪式、农业技术学习与宣传、当地民生社会调研等

  2、公益中国梦—随手拍全家福 “用相片定格记忆,让笑容成为永恒”。在凉山州的山区里有一群人,他们世世代代生活在大山里,很多人一生也没有走出大山,没有看到过外面的世界,没有稻城亚丁旅游。很多人一生都没有照过一张照片,以致于去世后也没有留下任何音像资料,着实让人伤感。为了不让更多的家庭在亲人去世后留有更多的遗憾,我们愿意走进大山为能所到的每家每户拍全家福,给他们留住一份美好的回忆。主要活动:巡回拍全家福

  3、环保中国梦— 推广环保节能产品当地人民经济收入水平和生活水平比较低,所以至今很多家庭还使用老式的`白炽灯,去年我们曾小范围的发放过节能灯,今年我们将会扩大发放节能灯的范围。当地烤烟季节,农民多在外居住,外出需要手电筒,当地的手电筒仍是安装电池的老师手电筒,所以我们将会去推广手捏自发电的手电筒。这样我们不仅为环保节能贡献了一份力量,也造福了当地百姓。还有利于引导更多的家庭去接受节能产品。主要活动:发放军训服装、开设环保课堂、进农家免费发放节能用具并对去年发放的用户进行调查、对雅砻江边的农户进行环保宣传等

  4、电影进凉山—“让电影走进大山,让思维走出大山”凉山州对外相对闭塞,农村没有电脑和网络,所以信息也相对闭塞。而农民农活时间相对宽松,农活之后之后缺乏放松的娱乐活动。通过携带投影仪和幕布在村落间巡回放电影(励志类,环保类,最新国产剧,纪录片等),不但可以丰富当地人民的精神生活,还可以让更多的孩子产生对外面世界的憧憬,为他们提供精神食粮。主要活动:巡回电影、励志演讲等

  五、实践的可行性分析

  1、 人员构成方面:团队的核心成员是由彝谊生辉志愿服务协会的骨干成员构成,有实践的经验,其他成员也多为班级或学院重要学生干部。

  2 指导老师方面:副教授许佚冰老师是团队的指导老师(去年曾与团队同行),可以为我们提供专业的指导。团队创始人李权财学长作为团队的顾问,可以提供丰富的经验。

  3 实践地点方面:团队曾多次在当地开展社会实践活动,以往的志愿服务活动中得到了当地政府和群众的大力支持,并同凉山的多所小学保持着密切的合作关系。所以,具有良好的群众基矗

  4 实践创新方面:实践主题和内容紧贴社会热点。此外,在以往活动的基础上,我们不断进行项目创新,今年将会增加“随手拍全家福”的活动,活动新颖,易引起社会的关注。

  5 其它有利方面:项目将会得到来自学院、学校或社会的支持或帮助。

  六、经费预算与经费来源(此项已单独提交)

  七、实践前期准备

  1、 X月XX日—X月XX日:团队志愿者招募,进行面试确定团队成员。

  2、X月X日—X月XX日:撰写项目策划书,社会实践项目申报及定级 3、5月中旬—6月初,向社会或有关组织募集所需物资、团队成员各方面培训及备课

  4、X月X日—X月X日,收集、清洗及整理军训服装

  八、实践期间完成的任务、详细计划安排

  (一) 时间期间需完成的任务

  1、捐赠军训服装

  2、拍摄全家福300张,为老人拍照200张

  3、免费播放电影5场

  4、完成15天支教、2场立志演讲

  5、推广所带的节能用品

  (二)详细计划安排如表:

  日期(月、日) 地点 活动安排 7.8—7.10 无锡—成都—德昌 团队出征仪式、慢慢旅程 7.10—7.11 德昌县高中 与高中同学交流,励志演讲1场 7.11—7.12 德昌县—热河乡 乘车下乡 7.13—7.14 热河乡青山村 拍摄全家福、分发军训服、放映电影等 7.15—7.16 热河乡小司达村 团队休整、宣传招生、举办开学典礼等 7.16—7.22 小司达村 支教、家访、拍全家福、发放环保节能用品、放映电影等 7.22—7.28 瓦场村 开辟新的支教点、支教、拍全家福、放映电影等 7.29—8.1 热河—德昌—成都 成员返乡 8.1—9.1 成员撰写暑期实践总结、负责人撰写实践报告

  九、安全应急措施

  1、活动实施前,加强对成员的安全意识教育,学习列车防盗和紧急情况自救等知识,学习常用医学常识。

  2、团队自备急救箱,准备好充足的药品。

  3、成立安全保障小组,负责所有成员的动向。民主制定团队纪律,队员必须服从团队统一安排,队员不能单独出行。

  4、如遇到紧急情况,应立即停止所实施的活动。

  十、实践预期成果

  1、顺利完成所有实践活动:拍全家福300张,为老人拍照200张;放映电影5场;励志演讲2场;发放完节能用品和军训服装;开辟新的支教点一个等。

  2、每位成员完成实践总结一份,团队撰写高质量暑期社会实践报告一份,社会实践报告将积极申请院、校级优秀暑期社会实践报告。

  、及时用微博、人人等工具,进行活动宣传,进一步引起社会对彝区的关注。

  4、成员的实践能力得到提升;团队与当地人民的感情基础更加牢固;树立了江南大学志愿者的良好形象。

  5、返校后,在校内开展“彝区风情”照片展及暑期实践宣讲会,激发更多的人参与到社会实践中。 江南大学法学院彝谊生辉暑期实践团队XX年X月

暑期社会实践活动策划书10

  一、活动主题

  “为梦想发声”赴湖南衡阳残疾儿童受教育情况调研及特殊支教暑期实践活动

  二、概况

  近10年来,我国学者和社会大众对于残障人士这一特殊群体给予了诸多关注,政府在残疾人生活保障方面的工作也取得了长足的进步,残疾人福利机制越发完善。但是,残疾人教育始终是一个有待解决的社会问题,每年都有很多适龄的残疾孩子不能正常入学,这也导致残疾人文化素质普遍偏低。由于我国特殊教育基础薄弱,总体发展水平还不高,特别是特殊教育办学条件差、质量低,远不能满足广大残疾儿童少年接受教育的需求。(教育部国家发展改革委关于印发《“十一五”期间中西部地区特殊教育学校建设规划(20xx-2010年)》的通知)60%以上的特殊教育学校是村镇上私人建立的,教师资源紧缺,因此,对残疾儿童受教育状况的调研以及特殊教育支教等形式的帮助对特殊教育的发展与完善也有十分重要的作用。我们希望通过我们的付出,

  三、背景介绍

  目前我国残障儿童特殊学校的数量明显不足,仍有大量适龄残障儿童处于失学状态。20xx年中国残联的一项实名调查也显示,适学残障儿童中,有近12万人没有入学,而且这些孩子的残障程度比较严重,且大多集中在西部地区。(北京师范大学教授王雁)根据中国残联公布的数据,我国0~14岁的残障儿童有817.5万人,约占全国残疾人总数的15.8%。在这些孩子的成长过程中,不仅要面对身体上的不便,到了适学年龄,许多人还无法正常入学。

  全国特别是中西部地区,由于历史和经济条件制约,现有特殊教育学校存在较多问题。一是目前60%以上的特殊教育学校设在县镇或农村,校舍建设标准较低,存在较多安全隐患;二是现有特殊教育学校多数是由原普通中小学校改造的,在使用功能及设施上不能满足残疾儿童少年心理、生理及行为特征的特殊要求;三是特殊教育学校办学成本较高,部分专用教学仪器设备价格昂贵,必备的教学康复训练设施配置困难,现代信息技术教育设施设备严重缺乏,在一定程度上影响了学生正常的教育教学、生活以及康复训练活动。

  根据中西部部分省份特殊教育学校实地调研情况和教育事业统计数据分析测算,70%左右的学校需要进行校舍建设和配置必备教学、康复训练设施,其中中西部约680所左右。

  由上述《“十一五”特殊教育学校规划》所述,中国特殊教育的问题主要是教学与复健资源不足。但是,残疾儿童面对的问题不仅有这些,残疾儿童在成长过程中接收到一些负面的评论或对自我状况的错误认识,容易让他们产生自卑的情结,抵触社交,偏于内向甚至自闭,这对将来他们走上社会有很大影响。

  一方面,我们支队希望能够通过心理辅导、艺术教育、社交活动、励志讲座等形式使残疾孩子打开心扉,积极面对困难,热爱生活,热爱学习,树立并勇于追求自己的梦想。

  另一方面,支队也希望通过社会募捐、整合资源等形式来获取孩子们急需的盲文课本、助听设备、复健器械等,切实改善残障孩子的教育状况。

  四、可行性分析

  1.行前咨询辅导

  出行之前,我们会联系心理咨询中心的老师进行专门的儿童心理方面的辅导,保证队员们在与残障孩子交流期间做到能力和知识都专业,避免伤害到残障孩子们敏感的内心。

  2.支教经验

  和支教团队有一定的经验交流,有历届学姐学长关于当地联系、活动流程、可能遇到的困难等方面的相关建议。

  3.技术支持

  有相关同学会摄影和视频剪辑技术,可以保证纪录片与后期宣传片的正常制作。

  五、创新性

  1.特殊的支教对象:残疾的孩子。

  面对特殊群体的支教,因为对能力的质疑而经常被忽略。我们希望通过我们前期的努力,接受这个挑战,为这一特殊群体带去温暖和希望,带领他们感受艺术、感受社会,培养健全的人格,树立正确的人生观价值观。

  2.特殊的支教形式:关注心理与社交。

  由于残疾孩子的心理往往有一定的自卑情结与社交障碍,我们希望通过励志教育与开展合适的社会活动来增强孩子们的自信,让他们更好地成长。

  3.特殊的支教总结:总结特殊支教的经验模式。

  通过多次持续的特殊支教的总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

  六、初步方案

  1、短期时间安排策划

  7.24各位同学从各自所在地出发,并于7.25早8:00前到达福建漳浦县特殊教育学校。

  7.25~7.28进行文化教育(读书活动),社会活动,艺术教育(折纸,软陶),励志教育(播放纪录片,励志讲座)等支教内容。

  7.29进行与敬老院的联谊,让孩子们送给爷爷奶奶们自己制作的小工艺品,准备汇演。

  7.30~7.31部分同学留校支教,部分同学进行家访,了解残疾儿童的家庭状况,并给以适当帮助。

  8.1组织小型的文艺汇演,让孩子们展示自己;组织一些合适的小游戏。

  8.2返程

  2、长期方案

  由于支教的最终目的是总结出一个适合大学生短期特殊支教的“行前培训-支教流程-返程总结”的特殊支教模式,这需要长期的经验累积与新方式的探索,所以项目的长期化对于我们而言,几乎是必要、不可缺少的。

  我们希望通过2-3年间三次左右的特殊支教暑期实践开展,了解中国特殊教育的概况,总结出大学生支教的可行模式。

  在接下来的'几年内,希望支教队伍可以具有一定的专业性、品牌性,进而能够进一步获取校内外公益资源,更切实地帮助到当地的残障儿童。

  七、预期成果与社会贡献

  1.宣传展示:

  视频记录支教过程,并在后期剪辑制作一份较完整的纪录片,用于宣传,呼吁更多人关注这些特殊的孩子。此外,还希望借助媒体的力量,通过支教成员撰写新闻稿并发表的方式,扩大特殊支教的影响力。

  2.支教报告:

  总结撰写一份支教报告,介绍我们所接触到的特殊教育现状,我们特殊支教的经验,遇到的已解决的问题、有待解决的问题,供日后特教人员参考。

  3.探索方式:

  通过特殊支教的反复总结与思考,探索出一条适合的特殊支教的前期培训与准备、中期支教流程执行、后期支教总结与特教支教体系的完善的大学生特殊支教的经验道路。

  4.切实影响:

  通过积极联系部分企业与公益组织,寻求特殊支教项目的长期合作,为孩子们送去盲文书籍、复健设施等特殊教育的基础教学设备,给孩子们提供切实有效的帮助。

暑期社会实践活动策划书11

  活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化

  主办单位:共青团郧西县委员会

  协办单位:“天河之恋”志愿者团队

  活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

  一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验。

  在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、 通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵。

  2、 通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈。

  3、 通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献。

  4、 通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

  五、活动宣传:

  1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度。

  2、认识的同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传。

  3、以QQ消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传。

  4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

  六、活动时间安排:

  6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者。

  7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训。

  7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组。

  7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀。

  8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求。

  8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的`服务活动。8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

  (这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

  七、活动可行性分析:

  1、团队优势分析:

  我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

  2、经验优势分析:

  本团队成员都是“郧西学子家乡行”大型寒假社会实践活动的参与者,其中还有原来的5位核心团队成员,我们曾一起组织了480多人参加的大型社会实践活动的经验,对于本次活动的300名志愿者来说,管理上可以借鉴上次活动的经验。同时,大学以来,这些成员先后担任班长、团支书、以及社团领导工作,积累了大量的组织活动经验,自身能力也得到了很大的提升,完全可以胜任本次活动的组织协调工作。

  3、时机优势分析

  七夕文化节是郧西政府十分重视的大型活动,届时,各个部门的领导都会参与到其中来,而且都是不遗余力地投入,我们志愿者团队作为活动中的一部分,只要按照相关领导的指示,认真完成接到的任务即可,同时,尽管准备工作比较繁琐,但是实施工作时间仅仅两天,只要我们能够排除困难,在这两天出色地完成分内之事,就算是顺利地收工。另外,8月5号左右刚好距大学放假一个月,大部分学生都已完成暑假实习任务回到家里,刚好可以参与到本次的志愿者活动中去。

  4、安全性分析

  无论组织任何活动,安全总是摆在第一位,尤其是学生的野外实习活动,安全问题尤为突出。这是因为学生的心理,生理尚未成熟,生活阅历少,遇事不够沉着,易冲动,容易摆脱纪律的束缚特点。故我们对此次活动的安全问题特别重视,始终坚持“安全第一,预防为主”的原则,并提出以下理念和防范措施:

  1、加强团队纪律和团员的互助协作精神。

  2、团队成员的选择严格把握身体素质关,严格要求自己。

  4、在郧西团县委的指导下开展活动,安全系数高。

  5、各个服务小组都有安全信息联络员,应急各种突发情况!

  五、招募要求和服务内容

  1、城市志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力,熟悉郧西县街道状况、重要公共场所分布情况。

  服务内容:在活动举办地点周边及县城各重要站点、街道开展宣传、引导、推介、环保等综合服务工作。

  2、礼仪志愿者:年龄在16周岁至28周岁之间,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,体态匀称,五官端正。举止端庄,大方得体。普通话流利,善于沟通,具有亲和力。身体健康,心理素质良好,能接受一定强度的体能训练。

  服务内容:重要活动的礼仪接待服务。

  3、导游志愿者:年龄在18周岁以上。高中以上文化水平。身体健康,普通话流利。导游专业在读学生、景点导游、持导游证者优先。

  服务内容:七夕文化旅游节期间为来宾提供导游志愿服务,包括随车讲解、景点介绍等。

  4、现场志愿者:年龄在18周岁以上,男性身高1.67米以上,女性身高1.58米以上,具有较强的语言沟通能力和吃苦耐劳的精神。

  服务内容:在活动现场及周边从事服务、协调等工作

  注:这只是本次三下乡社会实践活动策划书的一部分,待有关部门审阅后,在修改完善!

暑期社会实践活动策划书12

  我们的宗旨关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,体味农民生活,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会

  一、活动背景

  广安是改革开放总设计师邓小平同志的故乡,饮水思源,选择广安,是广大学子对邓小平同志的崇敬与缅怀。

  现阶段,社会上对大学生的负面评价越来越多:沉溺游戏、诚信、自私、自负、自卑、拜金、女大学生沦落为失足女等,都对大学生这个团体造成了极坏的影响。究其原因,缺乏丰富多彩的大学生活是主要因素之一。只是追求学校的学习优秀,忽略社会实践,让个人能力的天平变得扭曲,成为瘸子。在一项社会调查中的数据显示:70%的用人单位更看重员工的综合素质,仅有少数企业会看重员工的专业技能。

  其培养大学生综合素质的重要途径就是参加社会实践,在实践中充实大学生的课外生活。因此,我们策划了本次以广安为目的地的暑假社会实践活动。

  二、活动意义

  1、大学生活应该丰富多彩,通过这次的暑假调研活动,可以丰富学生文化生活,增加学生见闻,提高实践能力;

  2、通过参加本次暑假社会实践活动,不仅可以丰富自己的课外生活,而且还能开阔视野,激发兴趣,发挥潜能,增强信心,促进学习的提高;

  3、通过本次活动,让大家更加领会到团队合作的重要性;

  4、通过这次活动可以以一种新的角度进行交流沟通,这样更有利于我们发现人才,引领个性,促进学生全面发展,也可以全面的`认识自己,更好地发现自己的优点,激发自身的潜能,为以后工作打下良好的心态基础;

  5、通过这次活动可以更好的来了解广安,了解广安的风土人情,了解广安的风俗文化和地区特点;

  6、通过本次来自全国各地大学生的社会实践,有效地宣传广安,提升广安的城市文化魅力。

  三、活动名称

  饮水思源 服务广安

  四、活动时间

  7月11日——7月17日

  五、参加组织

  西南石油大学农民之子协会

  西南科技大学三农协会

  绵阳师范学院新农村调研协会

  四川农业大学农业经济研讨协会

  广安市大学生联合会

  各社团的基本资料说明:

  西南石油大学农民之子协会:本协会成立于20xx年10月19日,宗旨是关注社会主义新农村建设,着眼农村教育,历练自我,提高当代大学生社会责任感和使命感,服务社会。是一个公益性很强的社团,而且在几年的发展中也取得了很多认可,被评为西南石油大学四星级品牌社团(五星级仅有一个),被中国社科院农村研究所与北京梁涑冥乡建中心等机构组织的评选中获得“首届大学生参与新农村建设十佳团队”称号等,这些荣誉既是对我们的肯定,同时也是对我们的激励。

  西南科技大学三农协会:西南科技大学“三农”协会于20xx年4月11日正式成立,挂靠于政治学院。协会设有会员大会、理事会和两大活动性部门(理研部、活动部)及三大服务性职能部门(办公室、新闻部、公关部)。

  协会活动以面向农业、农村和农民的“三农”问题为主题,通过理论学习和下乡支农服务,了解中国的具体国情,明确当代大学生应该具备的社会责任,有组织有目的的到农村基层去,真正深入农村、关注农业、了解农民,激发大学生投身乡村建设的热情,为新农村建设服务。

  协会性质:以“三农”问题为主题,以社会实践、社会调研为基础的学习型高校社团。

  协会宗旨:关心农村、关注农业、关爱农民。

  协会口号:践行“三农”我争先

  绵阳师范新农村调研协会:协会成立于20xx年11月,是绵阳师范学院首个以“三农”问题为主题的高等大学社团,以“学校全国千县办”和学校三农问题研究中心为后盾,协会以“关注三农,锻炼自我”为宗旨,组织开展相关方面的社会实践调研活动,如,支教活动,“科教,文艺,卫生”三下乡活动等服务于新农村建设,培养和锻炼大学生的社会实践、社会调研、理论研究等多方面的能力。

  协会宗旨;服务三农,锻炼自我

  协会网站:

  广安市大学生联合会

  广安市大学生联合会以广安市大学生群体为基础,以实践活动为途径,并以关注,支持家乡建设,促进大学生群体发展为宗旨的大学生志愿组织。

  基本任务

  充分发挥大学生的桥梁和纽带作用,鼓励和动员广安市在读大学生服务社会。

  宗旨:广安市大学生联合会是以广安市大学生为基础,以实践活动为平台,组织号召广大成员服务广安、宣传广安的志愿组织;

  理念:联合发展 开拓创新

  精神:青春 激情 感恩 奉献

暑期社会实践活动策划书13

  一、活动背景 :

  20xx多年前,孔子提出大同理想,设计了人类理想社会的基本范式.进入新世纪中国领导人继承和弘扬了孔子的大同理想,对其进行现代的诠释,赋予新的时代内容,并努力使之从理想转向实践,把她作为未来社会建设的最终目标,从政治、经济、思想道德各个层面具体勾勒和谐社会的图案., 孔子提出大同理想对当今建设社会主义和谐社会有着宝贵的借鉴意义.伴随中国进入老龄化社会,老龄化对构建和谐社会产生怎样的影响,就此问题我们对老年人的物质生活与精神生活作出一系列详实调查与研究(包括农村与城镇老年人生活精神状况做出对比,五保家庭生活与有子女赡养的老人作对比、农村分散供养的五保家庭与敬老院形式集体供养的老人生活做对比等)。

  二、活动目的、意义和目标:

  活动目的:展现大学生良好精神风貌。

  活动意义:大学生学有所成回报社会,为构建社会主义和谐社会提供适当的可参考资料。

  活动目标:通过调查研究分析,为国家构建和谐社会提供可实施性参考资料。

  三、资源需要:

  人力资源:

  1、在砀山需要有接洽的人员,为小组提供食宿服务,联系县敬老院以及农村五保老人的'的相关事宜。

  2、主管宣传方面的人员,把照片,资料作出详实的记载;联系好地方报纸,保证宣传力度。

  物力资源:需要调查问卷(100份左右)、旗子、帽子(4顶)、衣服(4套)。

  四、活动开展:

  目的地:安徽省砀山县

  时间:为期三天,一天在砀城敬老院,两天到乡下五保家庭

  1调查问卷形式,回来后统计数据

  2典型事例个别采访的形式

  3给老人送去生活所需

  4带去精神方面的文艺等娱乐

  5跟当地媒体联系,做好协调

  6加工成文字材料,做好最后的总结。

  五、经费预算:

  1、 来回路费,每人次39元,预计39*4=156

  2、 给敬老院老人买点水果、衣物等生活用品,预计80元。

  3、 4顶帽子20元左右。

  4、 吃饭、住宿3*4*20=240左右

  5、 调查问卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由学院提供)。

  6、 总计496元左右

  7、 活动的各项费用在根据实际情况进行具体、周密的计算后,用清晰明了的形式列出

  六、活动中应注意的问题及细节:

  1、安全问题

  2、注意大学生自身形象

  七、活动负责人及主要参与者:

  组织策划:吴锋锋

  参与者:秦庆举、刘福明、另两名待定

  宣传等将会责任到人。

暑期社会实践活动策划书14

  一、活动主题

  近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我嘉兴小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对嘉兴市民心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”。

  二、活动目的

  组织发动嘉兴学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高嘉兴居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“嘉医爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

  三、活动时间

  7月10日——7月19日

  四、活动地点

  嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、嘉兴市敬老院、嘉兴市福利院、嘉兴市青少年宫、嘉兴学院、城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓

  五、活动流程及安排

  1.前期准备:

  (1)基础准备

  ①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

  ②与嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、

  福利院、青少年宫、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓领导联

  系并磋商有关事宜。

  (2)实践队员招募

  ①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

  ②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

  (3)队员培训及资料准备

  ①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基矗

  ②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

  ③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

  (4)预调查和预测试

  ①对嘉兴学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”

  和“嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从

  中发现问卷中的不足并及时改正。

  ②对嘉兴学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的

  预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

  2.开展活动:

  (1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

  ①拜访中国民族乐器演奏大师王祥林教授和月河风雅乐坊

  通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

  ②走访嘉兴市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科

  通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

  (2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

  ①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对嘉兴学院大学生心身状况的有利影响,并调查嘉院大学生学习民族乐器的现状

  通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

  ②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

  通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的.比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

  ③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康

  通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

  志愿者活动包括:a.带去一些民族乐器; b.打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间 ;c.加油鼓劲的心理辅导活动 ;d.赠送一些防暑药品。

  ④调查嘉兴市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

  以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

  走访城南公园、帆影社区、城南公寓、人才公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

  (3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

  ①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的宣传教育,关爱老年人健康

  通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

  志愿者活动包括:a.和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化; b.打扫房间楼道 ;c.量血压、测色盲 ;d.赠送一些防暑药品;e.夏季常见并中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

  3.后期整理:

  包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

  六、实践意义

  早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

  音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

  而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对嘉兴学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

  七、暑期社会实践的具体日程安排:

  7月10日——7月19日共10天,具体安排如下:

  7月10日 活动内容:1全队集合到达目的地。

  2开会交代第二天活动安排。

  7月11日 地点:王祥林教授家、月河风雅乐坊

  活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族

  乐曲对人体心身状况的有利影响。

  2向上海音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

  7月12日 地点:嘉兴市第一医院、第二医院、妇幼保健院、

  中医院

  活动内容:1 走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科

  室医生咨询

  了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

  2走访嘉兴市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解

  被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

  3走访嘉兴市中医院未病科,向该科室医生咨询了解

  被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

  7月13日 地点:嘉兴学院梁林校区

  活动内容:1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性

  欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

  2调查嘉兴学院大学生学习民族乐器的现状。

  7月14日 地点:嘉兴市妇幼保健院

  活动内容:1 调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况

  的有利影响。

  2以问卷的形式调查嘉兴市孕产妇以被动性欣赏民族

  乐曲作为胎教的现状。

  7月15日 地点:嘉兴市福利院

  活动内容:1 研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状

  况的有利影响。

  2关注嘉兴市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的

  情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片

  温暖。

  3宣传预防夏季常见并流行病的健康宣教并进行健康

  咨询等。

  7月16日 地点:嘉兴市青少年宫

  活动内容:1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

  7月17日 地点:城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等

  老年人活动和居住地

  活动内容:1 走访城南公园、帆影社区、城南公寓、月亮湾公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在嘉兴市老年人中的发展现状。

  7月18日 地点:嘉兴市敬老院

  活动内容:1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,

  验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

  2志愿者活动。

  3医疗服务。

  4宣传卫生知识。

  7月19日 1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音

  乐机构。

  2安排队员回家。

  八、活动参加的人员及分工

  指导老师:

  队长:

  副队长:

  后勤组:

  调查组:

  外联组:

  电脑操作:

  财务管理:

  通讯组:

  组员:15人

  人员分配:

  调查组

  负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

  后勤组

  提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。

  外联组

  负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。

  宣传组

  负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。

  财务组

  负责各费用的审批与支出。

  通讯组

  负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。

  摄影组:负责摄影工作。

  九、所需材料

  旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;

  十、活动的基本要求及注意事项

  1.服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

  2.安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

  3.禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

  4.注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

  5.带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

  6.遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

  7.活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

  8.穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

  9.文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

  10.工作人员佩带青年志愿者工作证。

  十一、暑期社会实践的经费预算

  经费来源及预算

  金额(元)

  交通费用

  15人*4元|天*10=600元

  食宿费用

  15人*10元|天*10=1500元

  其它费用(宣传资料、调查表打印费用、买药品、搞活动礼品等)

  700元

  计划外费用

  500元

  合计

  3300元

  活动主办单位:嘉兴学院医学院团总支

  活动协办单位:嘉兴学院医学院青年志愿者协会

  策划人:

  xx-5-25

暑期社会实践活动策划书15

  项目名称:绿林守卫者实践小分队

  分队队长:宋昆

  队员:汤丹、蒋巧兰、陈瑶、文自兰、党平、李诚诚、黎万军、兰浩升、沈洪波、黄仕华

  樊苏恒、罗智凯、张鲁、陈亮、陈霖、王玲玲、任玉梅、王晓娟、徐未、彭川川、彭勇

  王彬、何俊良、余鹏燕、唐海龙、周青龙、何鑫、赖登超

  指导老师:黄从德教授

  项目主题:开展森林二类资源调查,编制林地保护利用规划

  实践时间:6月22日-8月21日

  实践地点:南充市嘉陵区、西充县

  申请项目目的:

  一、森林资源规划设计调查(简称二类调查)是以国有林业局(尝自然自然保护区、森林公园等森林经营单位(以下统称为森林经营单位)或县级行政区域为调查单位。,以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计和林地保护利用规划需要而进行的森林资源调查。

  二、编制《西充县、嘉陵区两地林地保护利用规划(xx—20xx年)》(以下简称《规划》)是落实《全国林地保护利用纲要(xx—20xx年)》的重要环节。为规划明确生态建设和林业发展空间,落实林地用途管制,优化林地结构布局,提高林地利用效益,为实现林地科学管理奠定基础,确保如期实现林业发展战略目标,促进区域生态文明,推动县域经济社会可持续发展。为查清森林、林地和林木资源的种类、数量、质量与分布,客观反映调查区域自然、社会经济条件,综合分析与评价森林资源与经营管理现状,提出对森林资源培育、保护与利用意见而进行的一次实践调查。

  三、作为林学院林学专业的学生,我们有机会参与到这样的实践当中来,将我们的理论知识与实践结合起来,提升我们的专业技能,,做到劳有所得,本次实践主要有以下几点目的:

  ⑴、了解现阶段森林覆盖率以及森林、林木蓄积量的概括。

  ⑵、通过实践调查,可以充分的将我们所学理论知识与实践联系起来,以便在将来的工作中更快的运用专业技能和知识。

  ⑶、通过培训,让大家对3s技术有所了解和掌握。

  ⑷、使队员自身有更多接触本专业的机会,以及了解社会,服务社会的机会,增强自身实践能力及交际能力,丰富自身的社会经验。

  申请项目主要内容

  一、 调查背景

  (一)、调查介绍

  林资源二类调查是以国有林尝自然保护区、森林公园等森林经营单位或县级行政区域为调查单位,以满足森林经营方案、总体设计、林业区划与规划设计需要而进行的森林资源调查,其成果是建立或更新森林资源档案,制定森林采伐限额,进行林业工程规划设计和森林资源管理的基础,也是制定区域国民经济发展规划和林业发展规划,实行森林生态效益补偿和森林资源资产化管理,指导和规范森林科学经营的重依据。此次森林二类调查包括区划、调查、资源统计分析等3大部分。

  ⑴、区划。林业基层企业的区划包括分场或营林区及林班。其中林班是永久性经营单位,是二类调查的资源统计单位。林班区划方法分为自然区划、人工区划和综合区划。

  ⑵、调查。以适用的地图如地形图、平面图或航空像片等为依据首先按区划的林班,设计调查方案和进行的路线。森林经理调查中的资源调查,主要是在划分小班的同时进行的目测与实测。小班是以经营措施一致为主要条件划分的。在有近期航空像片时可先在室内勾绘,结合现场确定;也可对坡勾绘或深入林内在地形图等上勾绘。高度集约经营时,可通过实测划分小班。小班调查内容、项目可根据需要和实际情况而定。一般调查重点是蓄积量。小班蓄积量调查的常用方法有样地实测法、目测法、回归估测法与抽样控制总体法。因一般小班面积小,难于控制调查精度,抽样控制总体法的优点是在分别进行小班调查的同时,又以全场或营林区为总体结合进行抽样调查,以取得总体蓄积量的一定可靠性精度,而后与小班汇总资源对比,如发现误差过大时,再对小班蓄积量进行修正。样地实测多采用群状样圆、样方或角规点代替单个较大面积样地。目测调查时,除选典型地段外,还应按面积分散地选出一些目测点。此外,生长量、枯损量、天然与人工更新效果、土壤、病虫害、火灾危险等级、立地条件、珍稀动植物资源及有关经营效果等,也是小班调查的内容。

  ⑶、调查成果分析。主要成果必须满足编制经营方案以及林业区划或总体设计所需资料的要求。主要包括:地类面积,森林面积,用材林近成熟、过熟林组成,树种蓄积,人工林及四旁树,经济林,竹林等资源数据及林相图,森林分布图等资料和调查报告说明书等。如是复查,对于资源的动态变化应进行详细分析。

  (二)、社会实践基地

  ⑴、西充县是位于四川第二大城市南充市,位于四川盆地中偏北部,也是我们本次社会实践的基地之一。因西充县的森林资源调查以及规划设计时间已久,资源数据的准确性与可靠性不高,本次小班落界确定采用遥感判读勾绘和现地核实相结合的方法,确定小班边界。本次直接以西充县过去几年森林资源规划设计调查成果为基础,通过论证、审查、确认等程序,依法依规的将森林资源规划设计调查数据变更到xx年,形成本次规划基数并报市林业局和省林业厅审查。

  ⑵、嘉陵区位于四川第二大城市南充市,同样也我们本次社会实践的基地之一。随着四川省森林二类资源调查的逐步开展以及各县区的林地规划方案的征集,并且本区在过去的几年里,存在着诸如林地利用现状比够清楚,林地管理档案不全,县域内林地保护利用的目标和任务不清等各种情况。为了更好的发展本区域的林业,建立健全林地保护利用管理机制和措施;建立林地档案管理数据库。为此,我们进行了本次森林二类资源调查和林地利用规划实施方案。

  二、调查主要内容

  1、森林资源二类调查

  1.1、森林经营单位的境界线核对

  采取收集过往调查成果与现地核实相结合的方法进行。对森林经营单位的境界线确需调整的,在征得相邻森林经营单位认可,以会议纪要等形式确定后进行相应调整。

  1.2、林权界线和公益林界线的确认

  以集体林权制度改革中确权颁证时确定的林权界和分类区划界定成果资料为准。

  1.3、面积调查

  采用快鸟和spot5遥感图像资料结合地形图进行调查,采用室内区划和现地核对相结合的.方法划分林地小班。采用最新拍摄的经计算机处理后的快鸟和spot5卫星遥感影像初步划分小班界线;然后,结合地形图到现地按照划分小班条件,核实调整小班界线。深入小班调查林况、地况等因子。小班面积利用arcgis软件求算,并以民政局提供的各县(区)乡(镇)总面积,按照“逐级控制、分级量算、按比例平差”的原则确定各级区划单位和小班面积。各级区划单位和小班面积,以公顷为计量单位,保留1位小数。

  1.4、蓄积量调查

  采用目测调查与实测调查相结合的方法调查全市各县(区)活立木蓄积量。

  ①、目测调查:在辅以测树工具的基础上,目测调查小班各林分因子,借助林业数表调查单位面积蓄积。

  ②、实测调查:以实测抽样总体为单位,抽样方式采取机械抽样的方法,以符合精度要求的抽样估测数据控制小班调查数据。

  1.5、小班调查

  在抽取的小班中,采用全株每木检尺的方法,确定小班的实测蓄积量。

  1.6、株数调查

  调查对象:经济林、竹林、平均直径小于5cm的幼龄林有、疏林地及未成林造林地小班。

  1.7、四旁树调查

  四旁树蓄积占调查总体活立木总蓄积15%以上,在目测调查的基础上,以乡镇为单位分为四旁蓄积多、中、少三个级别,在三个级别中各选择3个村(组),随机选取30%的非林地小班,以gps样带(宽2-5m)贯穿小班,检尺记载相关因子。

  1.8、生长量调查

  在收集县(区)以往调查生长量样木的基础上,经分析,对不足部分进行补充调查,编制主要树种、龄组生长率表。

  1.9、消耗量调查

  消耗量调查采用向当地有关部门收集统计资料和每个乡抽取30户有代表性农户进行典型调查,综合计算县(区)的消耗量。

  2、林地规划任务

  2.1、查清林地利用现状和发展潜力,将现有林地和规划用于林业发展的其他土地分解到乡镇,并落实到山头地块,建立林地管理档案;

  2.2、分解林地保护利用规划目标,进行林地保护利用的分区、分类、分级、分等,优化县域内的林地结构(公益林地和商品林地,天然林和人工林等)和空间布局;

  2.3、明确林地的对象、内容和措施;

  2.4、明确利用的方向、内容和措施;

  2.5、建立健全林地保护利用管理机制和措施。

  三、可行性分析

  (1)本次实践的主要内容与我们的专业知识有着密切联系,况且我们分队基本都是大二及其以上的,已经学过部分专业知识,这对于本次调查有着重要作用。

  (2)因黄从德老师已经提早联系好实践基地。实践基地已有保障,这对于我们来说,可以减轻许多不必要的麻烦。这也同样可以使得我们这次调查能够得到相关部门的重视。

  (3)本次实践调查是在黄从德老师的带领下开展的,在有了老师的正确指导下,若遇到相关的问题时,我们可以直接向老师反映加以解决。

  (4)分队成员态度积极,能吃苦耐劳,团队精神强。

  (5)活动开始前,所有队员认真学习相关安全知识,并制定了严格的规定,能够保证整个暑期社会实践活动的安全顺利开展。

  四、安全预案

  (1)本着安全第一的原则,开展本次实践活动。

  (2)由于本次实践正值盛夏,队员们应防止中暑,我们分队已充分准备中暑和防蚊虫叮咬的药水如:清凉油、防晒霜、藿香正气水、跌打水等。强调在实践过程中要注意防暑、防感冒或其他伤病等。

  (3)若出现安全或生病问题,负责人应立即将队员送到最近医院救治。

  (4)不管是在哪里,我们都应注意与人交往的方式、态度,切忌与人发生争执。造成不必要的危害等。

  (5)要注意乘车时的安全问题,加强对队员的强调。不乘坐三无的车辆。

  (6)因本次实践的地点多在山区的林场等地,路途遥远且比较艰险,我们在整个过程中都会一小队人员一同出行的,不得单独出行。密切保持联系。

  (7)任何队员必须严格按照组织安排住宿,不得私自外出住宿或夜不归寝。

  五、申请项目优势

  本次暑期社会实践主要是为配合黄从德教授所接的四川省森林资源二类调查项目以及编制多个县区的林地规划方案。因此,在实践过程中其优势有:

  1、本次社会实践基地已由黄从德老师联系好,这给我们在选取实践基地上减少了许多不必要的麻烦。

  2、实践过程中有黄从德教授及其下属博士生、硕士研究生提供专业的指导。在相关专业问题上,可以给我们提供较大帮助。

  3、黄从德教授所接的森林资源二类调查项目经四川省林业厅的授权,并有资金支持。

  4、此次实践活动经历的时间长,从事调查的范围广。且动手性强,我们这支团队有着吃苦耐劳的精神,团队协作力较好,这对于本次实践活动有着重大意义。

  5、我们的这支队伍多为大二以上的,专业知识丰富,且有去年实践活动的经验。

  六、项目预期效果

  本次实践活动在结合黄从德教授接手的科研项目下,进而实施的社会实践方案,在这次实践当中,队员们结合自己所学专业,在老师的悉心指导下,进行的一次为期一个月左右的森林调查及林地规划。本次社会实践也同样会给我们带来如下预期效果:

  1、熟练掌握3s技术,因为3s技术不管是在林业上还是其他行业上都是一门非常重要的技术。

  2、通过本次森林二类调查和编制林地保护规划方案,可以让同学们能够切身体会整个实施过程,这为大家在从事本专业、本行业相关问题上能够轻松上阵。

  3、社会实践本身就是一次走出校园,体验生活的一次经历,这次活动可以让大家可以更进一步的去了解社会,服务社会,在行动中提升自己的动手能力和专业技能。

  4、在实践过程中,不仅可以将我们的专业知识学的更牢固,还可以更进一步将我们的专业知识与实践结合起来,使大家在参与专业实践的过程中,发现新知、运用真知,在解决实际问题的过程中增长才干,不断提高实践能力、创业能力、创新能力。切实掌握一种过硬本领,为走上社会、成就事业打下坚实基矗

  5、在活动中,还可以怎进大家的交流和团队协作意识,这也是一项为我们今后做长远打算的效果之一。

  6、发表论文1-2篇。

  七、项目具体实施时间安排

  活动流程:

  (一)第一阶段:前期策划筹备工作

  时间:6月22日-7月14日

  内容:

  1、(6月22日)招募队员,组织实践队伍,策划实践方案。

  2、(6月24日)召开分队第一次动员大会,明确分工,强化责任意识。

  3、(6月28日)与指导老师交流,进一步确定实践方案的可行性。

  4、(7月14日之前)全体队员自学《森林资源经营管理》以及对部分3s技术的使用。

  5、(7月13、14日)在老师的指导下,进行外业调查、内业整理、数据输机等技术培训。

  6、(7月15日)准备本次活动所需物品,整装待发。

  (二)第二阶段:具体活动安排

  时间:7月上旬-8月下旬。

  内容:

  1、(7月15日)召开分队第二次会议,本次会议由老师主持,讲解相关调查要求以及在处理相应问题时的应急措施。从学校出发前往实践基地南充市西充县。

  2、(7月16日)到达基地后,小分队分成4各小组,由每个小组组长带头,开展系列调查相关事宜。

  3、(7月16日晚上)小组召开会议,分析、讨论、总结当天在调查中遇到的问题,收集当天的材料如:照片、调查结果、感人事迹等等。在有条件的情况下,积极向省团委、共青团、当地媒体报社以及相关网站投稿,宣传我们本次实践活动的重要目的和意义。各小组组长并向队长和指导老师反应当天遇到的问题、调查结果和总结材料。

  4、(7月17-8月1日)此段时间主要也是进行相关的外业调查诸如:林木蓄积量调查、森林面积调查、专项因子调查等相关事宜。而针对内业部分:小班卡片整理计算、统计分析资源现状、编写森林资源调查报告、审查验收等事宜也同时段在开展进行中。每天晚上同样要召开小组会议,将每天遇到的问题进行讨论并分享大家在实践中的收获。

  5、(8月2日)

  ①、召开分队第三次会议,会议由队长主持,讨论现在大家现在所遇到的问题并想出相应的解决办法。

  ②、汇总前期实践过程中的调查结果、材料、照片、媒体报道、感人事迹等等。

  ③、讨论聚餐,全队休息一天。

  ④、在前期的基础上,讨论接下来如何将调查做的更好,调整队员分组情况,充分发挥队员积极主动的能力,安排部署接下来的事情。

  6、(8月3日-8月20日)这段时间主要调查地点是在嘉陵区,在前有的基础上,开展相关调查和林地规划保护方案设计。即时召开小组会议,解决相应问题,收集材料和照片。

  7、(8月21日左右)

  ①、将本次调查的结果以及报告反馈给老师,由老师整理最后的调查结果,最终将信息向当地林业局和省林业厅反溃

  ②、感谢实践基地对我们本次活动的支持,由实践基地为我们写评语、盖章。

  ③、清算本次活动的财务情况,由财务组进行详细的财务清点和盘算。

  ④、结束我们本次社会实践,各自乘车回家或回学校。

  (三)第三阶段:后期工作总结

  时间:9月上旬

  内容:

  1、召开分队第四次会议,会议由副队长汤丹主持,主要是通过交流、分享、总结,让每个队员分享实践感悟和经验,促进共同进步,然后完成自己实践经历的心得体会。

  2、汇总本次活动中的所有拍摄的照片、数据采集、记录、调查结果以及媒体报道等。

  3、做ppt展示本次活动成果。

  4、上交本次暑期社会实践的总结材料。

  5、寄送感谢信。

  八、经费预算安排

  1、打印所需调查表及相关文档费用:200元

  2、中性笔50支

  3、生活费15元/天

  4、住宿费15元/天

  5、交通费100元/人

  6、相机50元

  7、应急资金300元

  经费合计:200元+50元+(15元×33+15元×33) ×30+100元×33=33200元

  备注:(此部分经费主要从老师的项目中支出)

【暑期社会实践活动策划书】相关文章:

暑期社会实践活动策划书11-30

大学生暑期社会实践活动策划书08-24

暑期社会实践策划书01-20

暑期社会实践活动07-01

暑期社会实践主题的策划书11-13

暑期社会实践活动计划06-18

暑期支教活动社会实践总结02-22

暑期社会实践活动方案04-12

暑期社会实践活动策划02-05