社会实践演讲稿

时间:2022-05-17 10:31:11 社会实践 我要投稿

社会实践演讲稿锦集十篇

  通过对演讲稿语言的推究可以提高语言的表现力,增强语言的感染力。在现在的社会生活中,演讲稿与我们的生活息息相关,你写演讲稿时总是没有新意?下面是小编为大家收集的社会实践演讲稿10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

社会实践演讲稿锦集十篇

社会实践演讲稿 篇1

  今天,我很荣幸地在这里发言。首先请允许我向组织本次暑期社会实践的扬州电信的领导和参加本次暑期社会实践活动的全体指导老师表示衷心的感谢,谢谢你们为我们组织了这次的实践活动,谢谢你们在这短短的十天里热心、细心、耐心地指导我们的实践工作,让我们大学生拥有了一次宝贵的实践经历,渡过了一个丰富多彩而充满意义的暑假!

  20xx年7月27日,当我怀着激动之心来到电信总局的大厅时 ,我被眼前的景象震撼了,原来,有这么多的同学跟我一样怀揣着一颗热血之心,希望能在暑期参加社会实践,度过一个有意义的假期。随后,在指导老师的帮助下,我拿到了我的实践课题——“亲友网”的方案设计,也见到了实践小组的其他几位同学。说实话,在和小组成员见面之前我心里是有所担忧的,因为不知道究竟自己会遇到怎样的队友。但是第一次见面过后,我的疑虑被一扫而净,赵媛媛老师虽说是老师,但是却是那么的和蔼可亲,已经是大二学生的顾敏开朗直率、热情憨厚的.李笑天总是能为我们的方案提出各种各样的信息、时刻挂着微笑的高晨让人丝毫没有第一次见面的距离感、话虽不多但办事效率极高的汤佳和睿智沉稳的沈佩仪,把我之前的担忧一扫而空,我为自己能加入进这样一个优秀的团队而高兴,也对我即将开始的十天社会实践充满信心。

  实践第一天,我们接受了市场部周主任的基本培训,对我们即将开始的实践工作有了更加深入的了解,也进一步了解了关于市场调查和无线网络的一些专业知识。比如,我知道了原来市场调查其实是包括预调查、正式调查和调查结果的处理这三个阶段的全面工作,而我们平常接触到得街头问卷调查、电话访问、网站调查等只是市场调查的一小部分等。有了专业的理论知识的武装,我们立刻开始了实践第一步——收集资料。为了确保最大程度地利用有效时间,我们分了三组分别调查移动、联通和调查问卷的有关信息。资料的调查过程其实是很枯燥乏味的,需要一个省一个省一条一条地自习看联通推出的相关套餐,然后分类汇总。但是转念一想,这不正好是一个锻炼自己耐心、细心的好机会吗?也就静下心来慢慢做了下来。最后看到我们辛辛苦苦收集地资料被整齐地汇总在Excel表格里的时候,成就感顿时油然而生。这也许就是劳动的乐趣了吧!

  第二天,我们有根据“亲友网”的顾客的特点,分成了校园组和家庭组两个客户群,并讨论制订了基本的“亲情网”方案。在讨论的过程中,大家每每有好的观点都争着说出来和大家一起分享讨论,当然,讨论并不是一帆风顺,有时候我们会集体陷入苦思冥想之中。看着大家认真思考的表情,我也更加坚定了自己一定要做好这次社会实践的决心。当听到老师对我们最终制定的方案的肯定时,我们不由得欢呼起来,毕竟,这是我们辛苦的结晶呀。再一看表,早已经过了下班时间,我们也算当了一回白领,体会了一次加班的乐趣啦!

  这次实践最能锻炼我的,就是提高了我与人交往的能力。如果说与组内成员积极讨论是对我交往能力的小考验的话,那上街做问卷调查对我来说就是个大大的考验了。实践第四天的我,和成员们一起来到了欧尚做问卷调查。起初,我只是跟着队员们一起行动,但是为了提高效率,我们决定分头行动。在万事开头难,最初问了几位路人,我总是被拒绝,灰心的我立马去向同伴求助,在经过同伴的指点后,我知道了才开始和路人接触的时候一定要简洁明了地讲明自己的目的,然后再在问卷过程中向大家具体介绍相关信息。有了如此法宝,我的调查进度立刻快了不少。在进行问卷调查的过程中,让我印象最深的是有一个念过六旬的老奶奶在知道我是参加中国电信组织的暑期社会实践的大学生时,对我竖起了大拇指,并说“大学生实践,好!”看着老奶奶竖起的大拇指,我之前的不好意思的疑虑瞬间被自豪感所代替。有时候,快乐就是这么简单,不是吗?

  如今,短短的十天的实践已经结束。但在这过程中,我们学到到了最为一名称职的市场部员工所应该具备的严谨的分析态度、认真负责的精神和协调统一的合作精神等大学课堂上所没有的知识,也提高了自己与人交往的能力,结识了许多优秀的新朋友,收获了宝贵的财富。我相信,这次实践经历必定会成为我们每位大学生涯中的一个里程碑,去创造属于我们自己、也功利于社会的一片新天地!

  我的发言完毕,谢谢大家!

社会实践演讲稿 篇2

  各位领导老师、各位同学们:

  大家好!

  在这激情燃烧的七月,安徽师范大学国土资源与旅游学院一年一度的大学生暑期“三下乡”社会实践活动即将拉开帷幕。社会实践是我校人才培养的第三课堂,也是大学生学习知识的广阔舞台。我院地理科学、旅游管理、土地资源管理、地理信息系统等四个本科专业都具有鲜明的应用性,为此,我院认真落实学校整体部署和要求,主动适应社会对人才的需求,始终坚持“质量立院、特色兴院”的办学指导思想和“文理兼容、知行合一”的人才培养模式,以科学发展观为指导,以人才培养为根本,与实践联系紧密,重在培养学生的综合素质。

  今年,我院紧紧围绕“青春九十年,报国永争先”这一实践主题,以贯彻落实科学发展观为指导,以迎接党的'十八大胜利召开和纪念共青团成立90周年为契机,以深入开展创先争优活动和学雷锋活动为主线,以推动专业人才培养和深化实践育人工作为重点,以引导和帮助学生在实践中“受教育、长才干、作贡献、树形象”为目标,广泛动员学生开展各种形式和内容的实践服务活动,努力扩大活动覆盖面、提升活动实效性,实现促进学生成长、服务基层发展双向受益,进一步推动社会实践育人“第三课堂”建设。

  在此过程中,院党政各位领导也密切关心、关怀我院暑期社会实践前期筹备的全过程,及时与院团委沟通,积极配备资金、选调教师,全力配合,解决实际问题。我院从5月初,进行全院暑期社会实践动员,并动员各专业、各年级同学网上申报团队,院级、班级两个层面充分动员并进行安全、宣传培训和座谈,至6月25日,最终确定校级重点团队4支,院级重点团队16支,班级一般团队32支;6月29日,召开学院20xx年大学生暑期“三下乡”社会实践启动暨授旗仪式。10级除专业实习外学生参与率100%,11级新生参与率100%,总计659名同学参与本年度的暑期社会实践;其中,共有80余名同学来自于不同的年级、专业、学院与学校,团队实践内容涵盖了爱心支教、骨干培养、环保宣传、专业调研等多个方面,充分展现了我院暑践团队内外联动、优势互补,结构合理的初步架构。

  此外,学院今年仍将继续与美国华人冯俊先生携手,远赴四川省大竹县金鸡乡山顶爱心小学开展援建、支教活动,并充分利用学院的爱心基金定向资助贫困

  及留守儿童,将爱与奉献的薪火传递川皖;学院还充分结合专业与时政,组建了“雷锋导游”、“防震减灾”、“五四知行”等一系列特色团队,一定能够为学院本年度的暑期社会实践活动增光添彩。

  读万卷书,行万里路。当代大学生要自觉向实践学习,向人民群众学习,在实践中汲取丰富营养、提高综合素质,真正成为既学识广博又能干实事的新一代人才,在振兴中华的伟大实践中创造出无愧于时代、无愧于青春的业绩。请大家 以饱满的精神和科学的态度投入到实践中去,争当“知行合一”的先行者,通过各位指导老师和全体同学的共同努力,本次暑期实践一定能够圆满成功!

  谢谢大家!

社会实践演讲稿 篇3

同学们,老师们:

  大家好!

  我是来自高二(7)班的郑超,今天我演讲的题目是“在多姿多彩的社会实践中成长”。说到生涯规划,大家会想到什么?根据百度百科的解释,职业生涯规划(career planning)也叫“职业规划”,又叫职业生涯设计。它是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上,对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标做出行之有效的安排。说的通俗的,生涯规划,就是你结合自己的兴趣、爱好、特长,并确立一个小小的目标,并不断自我实现的'过程。

  那我们在育华又有怎样的生涯规划体验呢?我记得:一进入高一,我们就开始了每周两节的育华生涯课,从认识自己、了解自己开始,开始规划自己的学业、专业和职业。高一第一学期11月份,我们开始了第一次生涯主题活动——家长工作单位体验日。活动虽然只有一天,但是让我们认识了职场中的爸爸妈妈,还有爸爸妈妈所处的职场,感受到他们的艰辛与不易。高二第一学期11月份,我们全班同学有参加了两天一夜的户外拓展。同学们一起做饭、一起活动,一起搭帐篷,互相照顾,深深地体会到了团队的温暖,体会到了有美好的生命才有更好的生涯。高一第二学期的5鱼粉,我们的职业体验的步伐更深入了:我和同学在指导老师任龙胜老师的带领下走进了浙一医院。短短四天,我为数百人提供了帮助,虽然只是一些例如帮助挂号,解答疑问等琐屑的小事,但站立一整天,平均几分钟就有人需要帮助的工作强度还是很辛苦的。在和几位护士姐姐的交流中,我也明白了更多作为医疗工作者背后的辛苦付出。成为一名优秀的医生或是护士所需要的智慧和毅力足以支持他们做其他任何事情,但他们义无反顾的投身到这个行业并坚持下来,所为的从来不是金钱或是名誉,而是对生命的热爱和高度的责任感。20 年的5月就快到了,育华独有的春假社会实践职业体验与考察周已经越来越近了。今年,我们高二年级的同学将走进杭城内外的大学:走进我们向往已久的大学课堂,在老师的指导下听八节公共课和专业课,与大学教授和大学的学长开展访谈,了解这一专业未来发展的前景。感受下大学生的业余生活还要走进大学食堂,体验不同学校的饮食文化。

  为活动顺利能够顺利进行,我有几点温馨提醒与大家分享。首先,请认真规划并选择自己真正想要参加的活动。在过往的实践活动中,有很多同学仅仅是把离家近,或是听起来好玩作为选择标准,这样的实践收获总是有限的。其次,在指导老师的带领下,我们应该在实践前期认真学习安全预案、学生守则、学生信息卡等内容;实践过程中,积极投入实践,与队友团结合作,认真完成表格和报告等内容,保证实践成果最大化。第三,从仪容仪表、文明礼仪等各方面以高标准要求自己,展示育华学子的良好风貌。最后,也是最重要的是遵循安全第一的原则,遇到困难及时向老师寻求帮助。

  梭罗说:“我所知道最令人鼓舞的事情,就是人具有通过有意识的努力来提高自己生活的能力。”五月的春假社会实践,职业体验与考察、大学体验与考察已经向我们走来,这个周末,也就是3月25日和26日就可以在OA报名了,同学们准备好了吗?祝福大家都能在社会实践中发现自我,让自己与梦想更近一步,向更美好的未来更近一步!谢谢大家!

社会实践演讲稿 篇4

  尊敬的XXX、XXX、乡亲们、同学们:

  大家好!

  从安徽师范大学国土资源与旅游学院在六安金寨县开展的“防震减灾”知识宣教及“访革命老区,重温爱国主义情怀”暑期三下乡社会实践活动正式启动,我谨代表安徽师范大学及国土资源与旅游学院向支持我校暑期社会实践活动的XXX、XXX等领导,向积极参加“三下乡”活动的老师和同学们表示最亲切的问候!

  古人云:“不登高山,不知山之高也;不临深谷,不知地之厚也。”社会实践是青年学生磨练意志、砥砺品格的有效形式,是青年学生经受锻炼、增长才干的重要途径,也是青年学生服务人民、奉献社会的重要舞台,已经成为加强和改进大学生思想政治教育的重要载体、促进青年学生实践成才的生动课堂,受到青年学生和基层干部群众的普遍欢迎。为迎接党的十八大胜利召开,深入开展创先争优活动,切实强化学生责任意识、提高学生综合素养,安徽师范大学国土资源与旅游学院在继承以往实践活动特色的基础上,由学院党委领导、院团委具体负责,精心组织了“防震减灾”知识宣教和“访革命老区,重温爱国主义情怀”暑期社会实践活动,继续秉承“德才兼备,知行合一”的院训,紧扣“青春九十年,报国永争先”的主题,牢记领导老师的谆谆教诲,发扬志愿服务精神,传承薪火,永不止息,争当一名合格的师大人,争当一名优秀的国旅人,真正做到“受教育、长才干、做贡献、树形象”。成才需要孕育的摇篮,理想需要放飞的'驿站。大学生只有贴近基层,贴近群众,贴近实际,深入了解我国社会、政治、经济发展的现状,才能真正做到坚持学习书本知识与投身社会实践的统一,才能不断加强责任感和使命感,从而找到学习和工作上不断前进的动力。在此,我们再次感谢六安金寨县政府的鼎力支持,为我校三下乡暑期社会实践全面、深入、有效的开展提供的各项保障。

  多年来的实践已经证明,大学生暑期“三下乡”社会实践活动是推动大学生素质拓展的好举措,是引导大学生在实践中成才、服务社会的好途径,也是加强大学生思想政治工作的好载体。借此机会,对安徽师范大学国土资源与旅游学院20xx年暑期社会赴六安金寨队全体成员提三点要求:

  第一,深入基层,努力学习。希望同学们把社会当作大课堂,虚心向人民群

  众学习,脚踏实地,勤思多问,努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力,在服务地方经济建设、构建和谐社会的实践中提高自身素质,促进全面发展。

  第二,突出主题,讲求实效。大学生“三下乡”社会实践要坚持就近就便的原则,结合学生专业特长,合力安排行程。社会的广阔空间为青年学生施展才华、展示作为提供了宽广的舞台。结合学生专业特长,结合地方实际需求,结合人民群众喜闻乐见的方式,广泛开展服务活动。

  第三,严守纪律,安全第一。希望同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。在实践过程中一定要计划周详,准备充分,严守纪律,服从指挥,不断增强自我保护意识,与实践地接收单位和学校有关部门保持密切畅通的联系,确保实践活动安全顺利开展。

  伟大的人民教育家陶行知先生在上世纪初叶,立基于中华民族“行知合一”的实践理性原则,提出了“生活即教育”、“社会即学校”、“教学做合一”等思想,在今天,更加彰显出举足轻重的地位。让我们以对自己负责,对学校负责,对历史负责的态度,投入到即将展开的暑期社会实践中去,争做“知行合一”的实践者和先行者,为自己的大学生活留下美好的回忆!

  最后,预祝本次“三下乡”活动圆满成功。祝各位领导、各位来宾、金寨的父老乡亲们身体健康,合家欢乐,工作顺利,万事如意!谢谢!

社会实践演讲稿 篇5

尊敬的各位领导,同志们,同学们:

  今天,我们在这里举行20xx年暑期社会实践活动启动仪式,标志着今年我校大学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动正式拉开了帷幕。在此,我代表校团委向长期以来关心、支持、指导社会实践活动开展的学校领导、有关部门和各学院的党政领导表示衷心的感谢!向积极参加社会实践活动的广大师生表示亲切的问候!

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。大学生暑期社会实践活动是青年学生受教育、长才干、作贡献的主要渠道之一。近年来,在学校党委的高度重视下,我校大学生暑期社会实践工作坚持“全员化参与、课程化改革、精品化推进、项目化管理、社会化运作”的工作思路,积极引导广大青年学生深入学习贯彻党的十七大精神,在推动科学发展、促进社会和谐、建设社会主义新农村的伟大实践中奋发成才、建功立业,取得了突出的成绩,我校连续5年被团中央授予全国社会实践活动先进单位荣誉称号。

  今年,我校暑期三下乡社会实践活动的主题是:“推进两大跨越,建设美好中原;与家乡同发展,与祖国共奋进”。围绕这个主题,我们组建了400余支校院校两级社会实践团队,重点引导同学们在感悟改革开放三十年、服务奥运、服务灾区、服务农村、服务弱势群体等十个方面广泛开展政策宣讲、环境保护、支教扫盲、市场开发、社会调研、志愿服务等活动,使广大青年学生能够在更加广阔的天地中经历风雨,见识世面,在社会的大舞台上与祖国共奋进,与家乡同发展,为中原崛起献青春。

  在同学们即将启程之际,借此机会,我就如何开展好暑期社会实践活动,和同学们交流几点意见:

  第一,做好社会实践活动,需要我们怀着一颗青春的报国之心,扑下身子办实事。

  当代大学生承载着民族的希望,肩负着历史的使命。社会的发展需要我们,民族的复兴召唤我们。暑期社会实践活动,就是当代大学生承载报国之情、践行报国之志的途径之一。因此,希望同学们牢固树立为人民服务的观念,扑下身子,到基层、到工厂、到农村、到社区,去认真调研、认真思考、认真实践,尽心尽力为群众办实事、办好事、解难事,为基层留下一些实实在在的成果,为地方经济社会的发展提供源源不断的物质和智力支持,用自己的实际行动服务和谐社会的建设。

  第二,做好社会实践活动,需要我们本着一颗谦逊的学习之心,放下架子学本领。

  人民群众是历史的'创造者。在实践活动中,同学们要勇于认识自己的不足,善于发现人民群众长处,勤于学习人民群众的优势。要踏踏实实深入群众,谦虚谨慎贴近群众,积极主动地向人民群众学习。虚心学习他们勤劳质朴、脚踏实地,学习他们的勤劳勇敢、坚韧顽强,学习他们的胸怀宽广、乐观豁达,学习他们的善于发现、善于创造。要在办实事的过程中与群众建立联系、建立感情,在向群众学习的过程中熏陶思想、提升素质、增长才干,充实自我、完善自我。

  第三,做好社会实践活动,需要我们本着一颗火热的创业之心,开动脑子做贡献。

  我国是一个地区之间、城乡之间发展很不平衡的农业大国,特别是广大农村的发展相对滞后。要缩小城乡差距、实现共同富裕,仍然是一个艰巨的任务,需要包括我们广大青年学生在内的全体人民长期不懈的艰苦努力。因此,希望同学们在参加社会实践活动中,开动脑筋,善于调研,善于观察、善于思考,以创业的精神,抓住直接为基层群众服务的难得机会,充分发挥专业特长,扎扎实实地做好事,认认真真地在宣传党的农村政策、推广农业科技知识、发展农村教育事业、改善农村医疗卫生、促进地方经济发展等方面做贡献。大学生暑期社会实践是大学生课堂学习的延伸和应用,同学们在开展社会实践活动的过程中,应积极结合专业学习,充分发挥自身知识、技能优势,为农村脱贫致富,为城乡两个文明建设建言献策、有所作为,做出我们当代大学生应有的贡献。

  第四,做好社会实践活动,需要我们本着一颗深厚的爱校之心,做出样子树形象。

  从事社会实践的每一名同学,都是河南工业大学的名片,你们的一言一行都直接关系学校在社会上的形象和声誉。从这个意义上说,我们每位同学都是学校的形象大使,都是学校精神文化的传播者,都是学校培育人才、服务社会根本职责的阐释者。因此,同学们要拳拳的爱校之心体现在我们的言谈举止中,体现在我们的实际行动中,体现在扎扎实实的业绩中。要发挥优势,展现风采,体现河工大人崇尚科学的风范;要不拘常规,积极创新,体现河工大人勇于探索的品格;要甘于奉献、用于担当,体现河工大人报国兴学的精神;要不怕吃苦、不畏艰难,体现河工大人自强不息的意志;要珍视团结,互相关爱,体现河工大人至诚至爱的胸怀。要通过我们每个人的努力,让河南工业大学的旗帜更加鲜艳,更加光彩夺目!

  老师们,同学们,暑期社会实践活动战线宽,时间长,地域跨度大,涉及面广,活动的组织工作十分繁重和复杂。希望各级团学组织充分发挥主动性和创造性,科学设计、精细组织,加强系统培训,做好后勤保障,明确责任制度,细化活动方案,制定安全措施,确保活动顺利进行。

  我们相信,有学校党委和上级团组织的正确指导,有社会各界的大力支持,有各服务团队的不懈努力,有广大青年学生的积极参与,今年我校的大学生暑期“三下乡”社会实践活动一定会取得更加优异的成绩。

  最后,祝愿我校20xx年暑期“三下乡”社会实践活动圆满成功!祝老师们、同学们一路平安,满怀激情出征,满载硕果归来!

  谢谢大家!

社会实践演讲稿 篇6

  上坪中学之行,屈指数日,行程匆匆,而今回首却记忆犹新。

  如果要给这段旅程定义一个颜色,我想用绿色来形容它。如果要给这段记忆定义一个颜色,我想用金色来形容它。

  绿色,因为那曲折蜿蜒,层层环抱的山,那顺流而下,清澈见底的水,那郁郁葱葱,满山遍野的树,无不充满了绿的生机,让人沉醉其中,流连忘返。

  金色,因为它是火热的,100多个朝气蓬勃的学生一起,二十几个个热血青年组成一家,同心协力,相互扶持爱护和谐相处,虽艰苦却乐在其中,一路上欢声笑语,至今音犹在耳。

  和同学们几天的相处,我感受到了集体的.智慧与力量。我深深感受到了上坪中学老师和学子的热情和好学,这是一股对我们队员的强大鼓动力。(举实例)

  今年是建国六十周年,望我们中国,从东部沿海到西部大开发,一座座高楼大厦如雨后春笋,一座座城市一夜间拔地而起,我们告别了茅屋土墙,我们摘掉了贫穷落后的帽子,历史在告诉未来,中国让世界喝彩!我们要树立远大志向,立足我国的基本国情,着眼于全面建设小康社会的发展目标,努力学习,提高科学文化素质,自觉投身于中国特色社会主义经济、政治、文化和社会建设,抓住机遇,迎接挑战,担当起实现中华民族伟大复兴的历史使命。亲爱的同学们,让我们迎着太阳,领略着暖暖的春风,让我们站在古老的中华大地上以一种深情,以一种豪迈,以一种庄严的仪式,共同祝福我们亲爱的祖国国泰民安,前程似锦。

  让我们许下诺言:我要好好学习,以优异的成绩回报自己的辛勤努力,为父母挂上一脸的微笑!

  “三下乡”活动就要结束了,我的感情还没有结束,孩子们给我们的感动和深思还没有结束。真的很感谢上坪中学给了我们所有队员这样一次机会,作为青年志愿者中普通的一员,我不仅仅是收获了一次特别的经历,也是一种幸福,更是奉献的快乐。谢谢各位领导,谢谢各位上坪中学的老师,还有各位亲爱、可爱的同学们,你们辛苦了,我们会想念你们的!最后,真诚地祝愿上坪中学的明天会更好,真诚地希望连平人民的生活越来越好,幸福安康!

社会实践演讲稿 篇7

  尊敬的基地领导、各位教官、各位老师、同学们:大家下午好!我是初三四班的王福生。今天,我有幸代表侨中初二、初三全体学生在这里发言。在此我仅代表全体同学向这几天来一直悉心教导我们的各位领导、教官和老师表示衷心的感谢!

  夏天是一个火热的季节,对我们而言又是一个收获的季节。五天来,同学们在教官、老师的带领下,经受了炎炎烈日的考验,经受了大运动量的考验,付出了汗水,收获了不畏困难的霸气!训练期间,气温很高,有不少的同学都深感不适,但没有一个同学掉队,仍然以坚强意志投入训练;头晕,口渴,身体乏力等困难,没有动摇同学们的决心和斗志,反而激发了同学们以更加高昂的热情和良好的精神状态投入紧张的活动。

  短短五天,我们收获了那么多——离开了父母,少了他们的呵护,我们学会了独立;穿上了迷彩服,我们整理衣容,军姿飒爽,明白了什么叫严格的纪律和绝对服从;炎炎烈日下的田间劳作,更让我们这些来自城里的学生娃切实体会到了农民伯伯“锄禾日当午,汗滴禾下土”的艰辛和不易。这五天,我们黑了,但我们结实了;这五天,我们累了,但我们充实了;这五天,我们成长了,我们也成熟了。我们知道什么是集体和组织,曾记得汗滴到嘴角,脸被烈阳灼伤,可是我们没有动,因为擦汗的双手会害大家受罚,挪动的双腿会遭教官训话。我们已经增强了集体荣誉感。烈日下,看教官的汗水中依然神采奕奕的双眼,笔直的腰杆,挺直的胸膛,我们禁不住抖擞精神。我们是半个军人,我们是祖国的`未来,国家要有军人站在前沿,国家也需要我们建设明天。我们已经有了历史的使命感和责任感。现在,我们可以非常自豪地说:我们实现了在开营仪式上的诺言,向基地和学校交了一份令人满意的答卷! 人人都说,晋江侨中只是一所普通初中,但我并不这么认为,这五天,我们见证了自己的意志,见证了自己的刚强,我们有希望!五天,所有的美好回忆将在心中封存。同学们请不要沮丧也不要放弃,从这一刻起,永远保持军训的精神,牢记校长的教诲,刻苦学习,遵纪守信,自强不息,团结友爱,做一个真正合格的中学生。凝视前方,国旗飘飘激荡起我们所有的勇敢与坚强。让我们大声地对自己说,我们行!我相信,我们在侨中未来的学习生活一定会更精彩,更成功!

  最后请允许我再次代表全体同学向教官们、领导们、老师们致以最崇高的敬意和衷心的感谢!

  谢谢大家!

社会实践演讲稿 篇8

  尊敬的领导们、教官们、老师们、同学们:大家下午好!

  社会发展日新月异,对人才尤其是复合型、多元化的人才需求日益迫切,这要求同学们不仅要掌握系统的科学理论知识,更要有较强的实践能力、社会责任感和良好的道德品质,可是传统的课堂教学难以全面实现这一目标。社会实践活动是课堂的延伸,是把书本知识和实践能力相结合的重要载体,是素质教育的重要补充和有益辅助。

  社会实践活动能够提高同学们自我教育、自我管理、自我磨练、自我约束的能力,满足同学们多方面的精神需求和身心发展的`需要。

  今天,同学们走出教室,参与社会实践活动,实现了学校教育与社会教育、书本学习与生活锻炼的有机结合。在这里,你们的意志将得到磨练、体能将得到提升、组织性、纪律性和集体主义观念也必将得到完善。,

  为了保证活动的顺利进行,希望带队教师和同学们一定要牢牢树立“安全第一”的思想,始终把安全工作放在首位。

  同学们要利用这次机会,学会全心全意去努力做好每件事情,学会付出,懂得从付出中得到快乐,因为付出也是一种习惯,利他思维的培养有利于提升我们的个人格调。

  在实践活动中,希望同学与同学之间,班级与班级之间要开展广泛的竞赛活动。看谁能吃苦,看谁更团结,看谁学得勤、看谁收获多。总之,同学们无论身处何处,都要发扬我校的光荣传统和优良校风,以实际行动展现汾中学子积极进娶健康向上的精神风貌!

社会实践演讲稿 篇9

  尊敬的老师,同学们:

  大家好!

  很荣幸我能站在这里演讲,首先,我想代表今天参加竞选的几位同学对各位老师与同学一天来的辛勤工作表示感谢,谢谢大家为我们学院团委选拔优秀人才而付出的辛勤劳动。

  我叫,我是××级××班的学生,我来自××,北方特有的民风深深地影响着我——豪迈不羁,不甘平凡,心存志远,这就是我。原本坚定的梦想没有在这里褪色,是××学院开放式的管理,自由的大课堂,活跃了我的思维,也发掘了我的潜质,积极主动的人生观依然是我的一个亮点,去年××月我加入了社会实践部,半年的社会实践工作,让我的大学生活更充实,更紧张,也让我比其他的同学更多地体会到责任和奉献两个字的含义,在社会实践部工作,我确实锻炼了自己的能力,同时,也增长了不少才干:如做事的条理性,处理问题的层次性,思考问题的周密性等等,这些都是在课堂上学不到的,我也从中深深的感悟到社会实践部的内涵,从广义上说,社会实践部是一个代表学生利益,行使学生权利的群众性机构;具体来说,社会实践部通过组织丰富多彩的活动充实同学们的课余生活。说白了,社会实践部就是带着大家玩儿。但是,我们玩要遵循三点原则:第一,玩不能忘本,学生的本就是学习,不能荒废学业;第二,我们要玩出档次,玩出水平,要玩得有意义,不能玩过之后毫无收获,那样就纯粹是浪费时间;第三,就是要玩得尽兴。一旦社会实践部组织的活动再也无法引起大家的兴趣,那社会实践部就失去了它存在的价值。社会实践部所组织的活动不仅要有数量,而且要有质量,而我所组织过的活动也是一直遵循这一原则的。

  从严格意义上讲,社会实践跟你所掌握的知识没有直接联系。你学到的专业在你将来的应用中,可能是微乎其微的一点。那我们学到的是什么呢?是方法。社会实践它最重要的就是:它是对事物的'一个判断。这个判断是书本上没法教你的,因为它随时随刻在反馈,随时随刻在改变它的曲线。我们很简单,你看那个老虎要追一个鹿的时候,鹿怎么改变路线,它就被迫改变。它不可能说我估计这个鹿跑这儿来,我先跑这儿等着它过来。经验在社会实践就中是第一重要的。年轻是一个优势,但在某一时期中年轻是一个劣势。很简单,如果给我和一个年龄大的人一人发500斤西瓜,坐街边上他准比我先卖完,这就是我劣势的体现。不要盲目地认为有知识,年纪轻,受过高等教育就是一个优势。而恰恰在最困难的时候,这是最大的劣势,因为他抗社会压力或者说抗打击能力弱。而学校,我作个比喻,学校像一个动物园,想培养老虎捕食的能力,然后把两只家养的鸡扔进去了,这个老虎费劲扒拉地就把这两个家养的鸡给抓住吃掉了,很高兴。但它一出这个笼子问题变了,家养的鸡是不会出现了,出现的一定是野生的鸡,跑得比家养的要快,它就抓不着了。所以,我们有了一个机会,这也是学校的确良好的愿望,但我想社会的残酷性就在于,没有任何人为你提前设计好,没有一个教授可以教你怎么跨越这个障碍,大学学习对于实践的重要性在于,你要走进真正的社会,走进每一个你可能进去或者不可能进去的单位,去适应那里所有的人和事,这是你将来赖以生存或者是你获得经验的一个基础。12

社会实践演讲稿 篇10

尊敬的校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:

  大家早上好!我们是来自于高一20班的丁云云和初一21班的李永露,今天我们国旗下讲话的题目是《积极参与社会实践活动, 争做德才兼备的六外学子》。

  我们都曾在小学,初中,高中等不同阶段积极参与了社会环境调查、社会敬老、维护公共交通秩序等活动,参加在校的大型活动中的志愿者,作为学生代表接受采访、进行交流,以及无偿为市区公益慈善活动作主持和宣传。寒暑假期间,在不耽误学习的情况下打工,由此获得相应的报酬,然后在父母允许的前提下独自旅行。与此同时,也积极为我校做宣传,申请加入学校的招生活动。很多同学也许不理解,我们或是像我们一样的同学,花费大量的课余休息时间去参与这些社会实践活动是为了什么?

  为了提升能力无疑是最重要的原因。因为六外所致力于培养的是一个具有"中华灵魂,世界眼光"的学生群体,是一届又一届才能兼备的莘莘学子,而不仅是为了应试教育埋头苦学的考试机器。

  现如今的高等院校,在文化成绩以外,他们更看重的是你的综合能力,将来你出入社会后也是如此。而学校所举办的各种活动,开设各类选修课,社团,并坚持从"素养、国际、考试、生活"四门课程为重心的教学理念和"学生第一,课程第一"办学理念,其目的都是在与我们在学习过程中能力也能得带更好的培养。因此,五一期间,学校将举办一次全校性的社会时间调查活动,为每一位同学发一本实践调查手册,并与中旬进行评比和奖励。

  而在此过程中,我们又该注意些什么呢?

  首先,我们要寻找到最适合自己的交流人群,并与之进行交谈,比如说,有的同学觉得自己和老师更能找到共同话题,有的则认为和同学更自在些,这时就需要根据我们自己的需求和情况找到适合的人群,更好的完成此次的社会实践活动。

  其次,在这次的活动中,我们应讲究一些方法,我们应采取恰当的.方式与人交流,在遇到困难时懂得需求帮助,同时,注重我们的形象,端庄、大方、得体,因为我们不仅代表个人,也代表了学校这一个整体。最重要的一点是安全问题,我们必须保证自身的安全,在活动过程中,必须保持与家长的联系,让家长放心。

  参与社会实践活动,不仅能够很好的展现我校的风貌,提高我校学生的综合素质,推动学校发展。就我们自身而言,有利于提高个人素养,完善个人品质;有利于我们对理论知识的转化和拓展,增强运用知识的能力;有利于培养我们的组织能力和创新意识,在社会实践过程中勇于开拓,勇于创新,是对我们自身能力极好的锻炼和培养。

  因此,我们向全校同学呼吁:积极参与社会实践活动,争做德才兼备的六外学子。

  谢谢大家!我们的讲话完毕!

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