大学生活动策划

时间:2023-08-03 12:55:34 生活 我要投稿

(推荐)实用的大学生活动策划9篇

大学生活动策划 篇1

  活动背景:

(推荐)实用的大学生活动策划9篇

  大学,一个充满青春与活力的激情世界,烧烤既丰富了我们的课外生活,又陶冶了我们的情操。

  活动目的:

  为了增加新一届成员的凝聚力,丰富部门成员的课余文化生活,融洽同学间的关系,提高学生学习效率,缓解学习给学生带来的压力,调整学生紧张的学习气氛,更好地协助工作和部门整体的发展,增强会员们对团队合作的认识,提高团队活动的`能力。

  活动时间:

  20xx年11月13日

  活动地点:

  南郊公园

  活动对象:

  院宣教部全体成员

  主办单位:

  院宣教部

  活动流程:

  1、在12日由部长带4个成员买烧烤原料

  2、13日8:00全体同学在校门口集合,并由部长清点人数,在8:20左右乘车去目的地

  3、途中部门4名男同学负责安全

  4、在9:45左右到达南郊公园

  5、各成员用十分钟整理东西

  6、大家一起开始活动,做好烧烤前的准备,部长负责全体成员安全

  7、中午开始烧烤

  8、4:30全体集合,然后部长清点人数乘车返校

  9、晚上KTV放松心情。

  10、活动总结

  经费预算:

  每个人交30元(多退少补)

  活动中应注意的问题及细节:

  注意事项

  1、路上队伍要求整齐有序,活动时要注意安全。

  2、维护学校形象,不得在公共场所乱丢果皮、垃圾、攀摘花木。

  3、一切事情听指挥,如有事情必须先报告,手机保持开机,方便联系。

  4、不得搞浪费,烤熟再食,不得暴饮暴食,注意饮食卫生。

  策划书附:

  任务:

  1)部长买烧烤原料,安排男生提东西

  2)所有成员要注意不要烫伤

  3)其它事项由成员考虑安排(如洗烧烤原料、穿插原料、烧火)

  细节方面:

  1)活动安全由部长负责

  2)天气情况,若星期六的天气不佳,不适合进行活动,则活动视具体情况推迟

  3)各小组多花的钱(除固定开支),由全体成员自行承担

大学生活动策划 篇2

  一:活动目的

  十一月的第四个星期是西方传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识,我们特别借以感恩节让同学用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受什么是感恩文化,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母、老师、朋友或对手,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭,你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心,让学生将自己的真实情感表达出来。

  二:活动主题

  感恩爱心人,回报恩情人。

  三:活动时间

  四:活动地点

  xx校区、南北院校区和学术报告厅

  五:活动单位

  策划书:xx学院志愿者工作部,

  赞助单位:

  参于本次活动的是所有学生。

  六:活动准备

  1、购买各色卡纸、蜡烛,制成卡片或字条的形式。

  2、准备一块展板,修饰一下成为感恩板。

  3、张贴海报,宣传感恩的意义及本次活动的内容,鼓励大家感恩,并联系学校广播,希望他们能在广播中宣传本次活动,感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

  4、拉横幅宣传、组织青协在各系部宣传。

  5、收集有关感恩父母,老师,祖国等图片。

  6、摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

  7、请领导、赞助商、学生父母等到晚会现场。

  七:活动内容

  第一个(两周时间):在全校发起感恩的倡导,以打电话、发短信、写信的方式为身边的人献上祝福,带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发短信致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福,诚挚的谢意。

  鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事,然后贴在感恩板上;组织各系部横幅上签名,完后悬挂横幅,使感恩深入人心;

  第二(7天时间):感恩演讲比赛,内容涵盖:自己亲身经历的.感人事件、对帮助过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

  对于演讲的评分规则:演讲的内容深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

  评分细则:满分为10分、内容肤浅的扣掉1分、紧张怯场,忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快,咬字不准扣2分.

  初赛选拔出15--20人进入决赛,决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

  第三:感恩节晚上举办感恩晚会,晚会的节目紧绕感恩开展,节目有:《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

  互动环节:“选两个观众现场给父母打电话问候”.晚会中途,由领导抽取第一环节的卡片并念出内容,作为中途互动,主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由领导颁发演讲比赛奖状。领导接见演出人员,并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

  2、时间安排:xx

  八:活动经费

  提前预算活动经费,安排青协外联拉赞助。主要在以下几方面费用:

  荣誉证书:

  服装租用;

  饮品:

  宣传单:

  喷绘:

  蜡烛:

  墨笔:

  彩纸:

  横幅:

  气球:

  心形奖杯:

  九:注意事项

  1、注意人身安全。

  2、活动前安排好人员,准备好物品。

大学生活动策划 篇3

  (一)活动背景

  为积极响应校团委关于开展“我们的团支部,我们的家”主题团日活动的号召,按照校团委的相关部署和要求,加强我团支部组织建设,引领我支部成员紧跟时代变化和党团先进思想变化,结合今年是广东“十二五”规划的.开局之年,也是建党90周年,10月9日同时也是辛亥革命100周年,我团支部决定开展“铭记革命历史,珍爱幸福家园”系列活动,带领支部成员站在新的历史起点上,以“新起点,新风貌,新作为,新任务”为宗旨,缅怀革命先烈,学习他们的爱国精神以激励自己追随先人足迹,珍惜现在来之不易的幸福生活,继续奋发图强,共创美好家园。

  (二)活动目的

  (1)缅怀革命先烈,学习革命历史,提高支部成员的学习奋斗热情和对现在幸福生活的珍惜。

  (2)提高我支部成员对党热情,激发我支部成员对党的忠诚。

  (3)吸取建党的经验教训,学习党的路线方针政策,坚持党的领导。

  (三)活动主题

  铭记革命历史,珍爱幸福家园

  (四)活动形式

  (1)烧烤体会野外生活,牢记艰辛岁月

大学生活动策划 篇4

  时间:20xx年9月20日星期一

  地点:校礼堂

  参加人员:全校新生、教职员工

  根据北京东方大学20xx届开学典礼工作要求,经校长办公会讨论决定,现成立北京东方大学20xx届新生开学典礼筹备工作委员会,委员会人员安排如下:

  总指挥:武恩x

  副总指挥:王忠x、李振x、孙恺x

  成员:孙东x、刘慧x、刘x、张久x、李彦x、许x、孙x军、刘x军

  常润智、杨志x、沈x、张x、李春x、x根、李x飞

  委员会工作分工如下:

  学生工作组:

  组长:孙加x

  成员:沈x、各班班主任、部分团委学生会干部

  学生工作组职责:

  1、组织全体20xx届新生、少数老生参加本次开学典礼。

  2、指导训练学生成方阵、齐步、正步走,按流程、按次序进行阅兵。(要求方阵队列整齐,学生着装统一、精神饱满、步伐一致)

  会务宣传组:

  组长:许x

  成员:李春x、张x、

  会务宣传组职责:

  1、准备优秀学生、优秀军训学员表彰文件、荣誉证书和奖品。

  2、制作参会领导姓名桌签。

  3、接收各方阵广播稿并安排专人于典礼期间播送。

  后勤保障组:

  组长:常润x、杨志x

  成员:李x、李鹏x、后勤处工作人员、招生办工作人员

  后勤保障组职责:

  1、保证典礼期间室外主席台桌椅摆放,鲜花摆放、转移工作,要做到迅速、到位;礼堂内保证电路稳定畅通,保证典礼中途不断电。

  2、校内彩旗、广告牌摆放适当位置以供宣传、拍摄使用。

  3、提前将礼堂内所需椅子摆放到位。

  安全保卫组:

  北京东方大学开学典礼程序

  一、领导检阅(9:00——10:00)

  1、全体20xx届新生在班主任带领下在校阶梯教室门前集合,以班为单位按身高顺序排成整齐方阵。

  2、各班方阵整齐统一,沿诚信楼门前主干道自西向东齐步走。(前行至诚信楼门主席台前减速带处换正步走)(各方阵广播稿,路经主席台时由专人播送)

  3、方阵齐步前行至环岛仿古牌楼古牌楼处向左调头齐步走至学校礼堂入场。

  二、开学典礼(10:20——11:30)

  (开学典礼主持人:北京东方大学副校长武恩学)

  1、主持人宣布典礼开始

  2、全体起立,奏国歌

  3、主持人介绍出席开学典礼的领导

  4、北京东方大学校长王霁教授讲话

  5、教师代表杨宜清教授发言

  6、XX、XX级学生代表仇广鹏发言

  7、20xx级新生代表贾俊侠发言

  8、北京东方大学孙恺明副校长宣布“三好学生”、“优秀学生干部”、“优秀班集体”表彰决定(领导颁奖)

  9、北京东方大学李振鹏副校长宣布“军训优秀学员”表彰决定(领导颁奖)

  10、北京市教委督导专员郭淑敏研究员讲话

  11、主持人宣布典礼结束,欢送领导退场。

大学生活动策划 篇5

  一。活动目的及意义:

  通过活动让广大同学了解健康心理的新概念;让同学们认识到关爱的力量、协助的力量;同时,让同学们在轻松的气氛下调节身心。

  同时,我们班委还特意精心选了一部切合大学生生活的电影片《那时的他们》,相信看到他们,我们也能看到自己大学的身影,并能思考自己以后的路。

  二.活动背景

  大学生是宝贵的资源,是一个国家未来的栋梁,作为社会进步的.重要推动力量。大学生要做 “德智体美”全面发展的人才,锻造健康的心理显得尤为重要。大学生正处于一生中心理发展变化最为激烈的阶段。大学生的生理基本成熟,心理活动正逐渐走向成熟,是人生观、世界观、价值观形成的重要时期。大学生的思维中充满着强烈的独立性、批判性、理论性,但缺乏成熟的理性思考能力,思维方式单一,容易产生偏激的看法;大学生有着强烈的自尊心、自信心,自我评价往往偏高,在受挫折后,容易产生逆反情绪;大学生精力充沛,兴趣广泛,活动能力强,对冗长、刻板、枯燥的脱离现实的说教难以产生认同感;大学生的情绪不甚稳定,极易产生心理矛盾、心理冲突。因此,大学生需要心理健康教育,以提高学生的心理健康水平,优化学生的心理素质,促进其人格成熟,使大学生学会如何做人和做事。我校一向注重学生的心理健康教育,走出了一条“课程+讲座+咨询+干预+社团+自我调适”的新路子,有力地维护了学校的稳定和发展,得到了广大学生的好评和信赖。学校为此,把每年5月和10月定为心理健康活动月和心理健康宣传月,让更多的学生树立心理健康意识。

  时间:20xx年xx月24日星期三19:00~20:10。

  地点:凌峰楼B座107

  三.参加人员:

  特邀观众:网络10302班的同学的亲属及好友

  活动观众:全体网络10302班同学。

  四.活动流程

  ㈠全体自觉维持会场纪律。

  ㈡主持人致开幕词,介绍到场嘉宾,活动开始;

  ㈢放映影片:《那时的我们》

  注:在节目表演过程中穿插互动环节,即主持人围绕“大学生心理健康方面” 提相关的小问题,同学们有奖竞猜。

  ㈣特邀嘉宾对活动作总结;

  ㈤主持人致闭幕词,活动结束。

  五.活动分工

  1.文艺委员:主持节目并组织与现场互动;

  2.班长、副班长:维持现场 纪律;

  3.组织委员、宣传委员:搜集相关资料并在班上做宣传;

  4.团支书:写活动策划与总结,协助处理突发事件。

  计算机学院网络xxx班团支部

  二〇xx年五月二十四日

大学生活动策划 篇6

  一、活动主题:领略自然风光,凝聚班级力量

  二、活动目的与意义:

  xx年开学,春意盎然,正是踏青春游的好时节。通过本次春游活动,在领略优美的景色的同时,促进本班同学间的交流,营造和谐融洽的集体氛围,丰富同学们的校园生活,陶冶情操。同时。这既可以为全体成员营造一种轻松自由的气氛,又可以加强同学们的集体意识。

  三、活动对象:

  xx工程大学机电学院机械xx全体学生

  四、总负责人:

  负责:

  五、活动时间:

  xx年4月23日(暂定)

  六、活动地点:

  芜湖市汀棠公园

  七、地点优势、劣势:

  <1>优势:汀棠公园,门票4元。园区有水杉林、巴骝山、电瓶船、赛龙舟、竹筏漂流、跑马场等活动景点,可进行各类比赛,十分有利于开展各类团结同学,增进交流的活动、游戏。也有民俗博物馆观赏区,可进行观赏游玩活动。

  乘车方式:打的或乘公交。

  八、经费: 每人交十元,其他由班费出!

  九、活动具体安排:

  <1>组织策划:

  <2>4月23日早上9:00在景区大门集合

  <4>14:30~15:30自由活动时间,同学们自由参观景区内的植物园等景观。

  十.注意事项

  (1)注意行动安全

  (2)衣着:若气温较低,请每位同学带好保暖衣服

  (3)活动过程中听从指挥,不擅自离队单独活动,有事需离开必须找负责人商量决策。遇到问题可与各负责人联系;不听从指挥单独行动出行任何问题由本人负责。

  (4)垃圾不要随便乱扔,由相关负责人收集处理。

  (5)出发前将手机充足电,带好备用电池,方便联系。

大学生活动策划 篇7

  为培养学生的动手、动脑和生活实践能力,树立学生自己的事情自己做的自主意识,培养孩子们热爱劳动的情感,提高劳动本领,感受劳动的乐趣,体验劳动的价值,同时也丰富学生的课余生活,提高学生的.学习积极性,让学生在劳逸结合中获得健康、全面地发展。学校特举行我爱劳动的劳动技能大赛活动。现将有关事宜通知如下:

  一、参赛对象:全体学生

  二、比赛时间:12周为学习宣传阶段,学校海选阶段,13周年段比赛阶段,15周学校小达人风采展示阶段。

  三、比赛地点:见附表

  材料准备:有领子的开衫(纽扣或拉链都可)一件,红领巾一条,有鞋带的鞋子一双。

  比赛时间:10分钟

  比赛方法:听口令,先穿衣服、系红领巾,最后系鞋带,在规定时间内完成。

  评判标准:衣服穿好,红领巾正确系法,且美观整齐,一双鞋子的鞋带系好,如无法评判,由时间的先后进行确定名次。

  比赛方法及标准:听口令,开始整理书包,把书全部装进书包,摆放有序。抽屉清理干净,如果有水壶等其他物品,也要求在抽屉中摆放端正、合理。

  材料准备:准备一套有领子的衣服。

  比赛办法:听口令开始叠衣服。在规定时间内完成。

  材料准备: 每人准备报纸或挂历纸一张、语文书一本、美工剪刀一把。

  比赛办法:听口令开始包书皮。

  比赛时间:10分钟。

  评判标准: 书皮包得平整、美观、大小合适、方便使用。 不要求包出小角。

  1、 每位学生自备4眼扣子1个、1眼扣子1个、针线、布条、剪刀等。

  2、 年级组自行准备便签贴纸贴在每位学生的布条上,写上班级姓名。

  比赛办法:听到发出开始的口令即开始比赛,每人用时15分钟。比赛结束后全体学生上交到评委老师处。

  材料准备: 每人自带水果(品种不得少于三种)、果盘、小刀等。

  比赛办法:两名同学一张桌子,听到主持人发出开始的口令即开始比赛,在规定时间内完成作品。

  评判标准:要求在制作过程中出现削皮、切等环节,并考虑切得美观、大小适中、色彩搭配、造型等方面。

大学生活动策划 篇8

  活动主题:服务家乡发展,宣传七夕文化

  主办单位:共青团郧西县委员会

  协办单位:“天河之恋”志愿者团队

  活动策划:翁新强(郧西籍中国地质大学学生)

  一、活动主题:服务家乡发展,挖掘七夕文化

  二、活动理念:在社会上学习知识,在实践中积累经验;

  在基层中体验生活,在活动中培养人脉。

  三、活动宗旨:在第二届中国(郧西)天河七夕文化节即将举行之际,为了在家乡郧西崛起的过程中尽一份力,同时深入社会体验基层生活,积累社会经验,以达到锻炼自我能力,提高自身素质,展现人格魅力,实现自身价值!

  四、活动目的:

  1、通过本次活动,组织志愿者们参观七夕文化博物馆,深入了解七夕文化,以及相关的传奇故事,提升志愿者们的阅历,丰富志愿者们的内涵;

  2、通过参与到这种大型文化盛会中去,不仅可以让志愿者们边服务边学习,积累实践经验,同时,也可以培养人际交往的能力,扩大参与者们的人脉圈;

  3、通过参与本次活动,可以深入了解家乡丰富的旅游资源和文化资源,挖掘有潜力的项目,并做好调研分析工作,以备将来为家乡的发展,做出更大的贡献;

  4、通过参与本次大型志愿服务活动,将在学校学习到的相关专业知识,运用到实际活动中去,实现理论与实际相结合,发挥专业优势,服务地方经济发展。

  五、活动宣传:

  1、和社会媒体(报社和权威网络媒体)特约合作,扩大宣传力度;

  2、认识的`同学之间以相互发信息、打电话的方式宣传;

  3、以qq消息通知、分享日志博客、群邮件的形式在网上宣传;

  4、收集活动照片、制作活动展板,以平面形式在人流量多的地方进行宣传。

  六、活动时间安排:

  6月1号—7月10号:面向郧西籍大学生招募300名志愿者;

  7月11号—7月20号:对所有报名参加的志愿者进行组织培训;

  7月21号—7月25号:对志愿者们进行考核选拔,并分为若干小组;

  7月26号—7月30号:给各志愿小组分配任务,现场演练协调均匀;

  8月1号—8月4号:进行模拟测试,使各个小组在人员分配、服务水准上,都力争达到活动要求;

  8月5号—8月6号:根据活动要求,将各小组调集到各个工作现场,为本次文化节做好各方面的服务活动;

  8月7号—8月15号:对本次活动进行总结,整理活动相关资料,写出活动报告,并针对活动存在的问题,向主办单位提出可行性的改进方案。

  (这只是活动日程初步规划,具体时间由郧西团委统一安排,整个活动历时3-5天)

  七、活动可行性分析:

  1、团队优势分析:

  我们团队组成呈年级跨度学科交叉的梯形分布,团队成员的专业结构、知识层次结构合理,包括管理学学专业,统计学专业,会计学专业,旅游管理专业等,具有较深厚的专业功底和良好的实践能力与协作能力,可以充分利用多学科的交叉优势,发挥出专业特长。同时我们团队主要是郧西人,服务家乡建设的热情很高,且对当地的地理环境、人文风貌都比较了解,同时,团队负责人因过去的活动,和当地的相关领导建立了深厚的信任关系,活动过程中协调运作比较容易。

大学生活动策划 篇9

  一活动前言

  “斗地主”作为现中国老少皆宜的游戏,它不仅能够提高同学们的思维能力,丰富我们的大学生活,还能进一步营造一种互助互爱,积极愉悦的氛围。它对我班文化的深化,“求真务实”精神的传承尤为重要。

  二活动目的

  为了积极响应校园开展的`“寝室文化交流节”活动,进一步加强给水排水2班班级的团结性与课外活动的多样性。我班将举办一次“斗地主”大赛。通过“斗地主”大赛,提高给水排水2班班级人员团结性与课外活动多样性,构建和谐、优秀、文明班级。

  三活动内容

  3、复赛每人的初赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,积分为前3名者晋级。若积分在第三名有积分相同者,则按初赛积分高者晋级。(“莫诺杯”征文比赛策划书)

  4、决赛每人的复赛积分清零,且每人手中积分有30分。5局过后,按积分多少决出本次比赛的冠、亚及季军。若有积分相同者,则按复赛积分高者排前。

  四奖项设置。

  一等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分5分

  二等奖:1名,奖励相应奖品并班级加分3分

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