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大学生活动策划

时间：2023-08-08 17:16:18 生活我要投稿

大学生活动策划7篇[精选]

大学生活动策划篇1

　　前言：大学生活规划是从目前比较流行的职业生涯规划中演变而来的，是一种假定在一定程度上人可以掌握自己的命运，通过对未来大学生活道路的预期设计，并采取相应的措施，谋求在大学生活中取得更大成功的一种新型的大学生活管理活动。

大学生活动策划7篇[精选]

　　据有关调查，很多大学生对自己的发展规划并不明确，这种情况严重影响了学生的提前准备和准确定位，甚至影响将来的生活和对社会的适应性。所以，大学生活规划是必要的，大学时期是毕业起跑的助跑期。只有做好了规划，才能坦然地面对大学四年和未来的生活。

　　大一很多同学就在玩闹中，空虚中度过，学校不是给大学生逃避的舞台，他是与社会接轨的过度，所以大学生应该有一个明确的目标，不让四年过后，没有留下一点痕迹。

　　主办单位：某某班级班委会

　　班会时间：待定

　　班会流程策划：

　　Beginning：班委开场show。（唱歌or跳舞or……）。主要是新班委第一次跟集体见面，可能有些同学还不清楚新班委团体，所以顺带介绍。10分钟以内

　　第2部分：开场白，主持人介绍主题：三年后的自己（暂定）。（5分钟）

　　第3部分：小心理游戏，调动气氛同时让大家深思。

　　Over后分析。（15分钟）

　　第4部分：班委带动，三到四人到台上发表对主题的见解，言论生动，调动气氛。（15分钟左右）

　　第5部分：小游戏：生活TIME，估价行动，准备两件奖品，让大家估价，估对的.人就把奖品送给他。。（15分钟）（第4部分期间班委发信纸与信封，让同学们写下三年后对自己的期待，三年后的自己是怎么样的，现在我自己能做到吗？AND 大二大三大四的大概规划……）（说明：每一年开学都发给大家看一下，自己评价是否做到）

　　第6部分：请有经验的金城老师or清亮师兄等等谈谈感想，他们的想法。（20分钟）

　　第7部分：生日会（30分钟）

　　第8部分：主持人总结and合影 5分钟

　　时间大概是2个小时。

　　中间一段给人感觉有点沉闷，像开会的样子。而主题也可能有点让人一时间反应不过来。

大学生活动策划篇2

　　为了激发我学部学生对学习的积极性，提高学生的英语水平（日常表达能力等），变传统的被动学习为主动学习，同时为学部营造一个刻苦学习的校园文化氛围，我学部特从本期起开展英语晨读活动。

　　一、宗旨

　　培养新一代学生健康生活模式和积极向上的心态，让晨读造就成功

　　二、主办：管理学部学生会

　　承办：学习与社会实践部

　　三、口号：轻松晨读，读一无二的开始

　　四、时间：周一、周二早上7：007：40 主要为大二学生

　　周三、周四早上7：007：40 主要为大一学生

　　周五早上7：007：40 学部学生

　　周末（不组织，自主晨读）

　　五、地点：天晴：三教前塑像广场

　　下雨：三教205等教室

　　六、对象：管理学部学生

　　七、前期准备

　　1. 宣传：海报张贴在学部多个宣传栏，增强晨读火热气氛，号召学生参加晨读。

　　2、组建晨读队：由辅导员本周日晚自习在班上宣传，收集晨读人数等方式进行组建。

　　3、向学部申请所需晨读教室和告知此晨读以后需用到的地方（如三教前塑像广场）。

　　4、向英语老师咨询，科学地制定每星期较为详细、系统的学习计划，有计划的进行晨读。

　　5、部门编制晨读材料，做好晨读材料印制工作（按人数定制数量）。材料内容：CET-4、CET-6的词汇文和作文《英语晨读365》星火的《晨读英语美文100篇》疯狂英语晨读资料策划书大一、大二英语课本等

　　6、建立晨读QQ群，方便有关晨读事宜的通知和英语学习交流。

　　八、实施过程

　　1、下周一早上开始晨读，所以学生会成员和大二晨读者。

　　2、学生会每日安排人签到。

　　3、周一、周三，疯狂晨读英语词汇、美文美句、课本文章。

　　4、周二、周四，英语对话交流、答辩（可以是本人随机的生活对话，或是从网上﹑课本获得的主题后而展开的对话）。

　　5、周五，英文短文朗读PK、背诵PK（比赛课文内容统一，同一时间内，以准确度和篇幅的大小分胜负）。

　　6、每月最后一天的晨读举行晨读总结大会，对优秀者进行表彰。

　　7、英语联谊表演（主要内容：英语小品，二人朗诵，剧本角色表演等）

　　8、英语名人演说模仿秀（选取一些外国较容易理解的段话）

　　注：36为常规活动，7-8为特定项目（月末或期末举行）

　　9、宣传部拍摄晨读活动的宣传及活动开展的照片，存档。

　　10、宣传部将晨读情况录成视频，在学部的网络渠道上进行宣传。

　　11、学习部不定期进行小调查、统计，适时了解大家的意见，随时进行改善

　　九、激励

　　由于这个组织并非是强制性的，而是自发形成的'队伍，为了持久的激励学员能坚持学习英语的热情。申请给予学员一定的激励。（激励的方法多种多样，以下的想法仅供参考）

　　1、对于一学期都坚持不迟到不早退、不缺到者，颁发勤奋奖和奖励奖品/奖金。

　　2、对于一学期内英语水平明显提高者，颁发飞跃奖和奖励奖品/奖金。

　　3、对于一学期内积极参加晨读举办的各项活动者，颁发积极奖和奖励奖品/奖金。

　　十、注意事项

　　1 晨读者不能带早餐进入晨读区，保持一个好的学习环境。

　　2 做好签到工作利于奖惩（最好每一个晨读者编排一个号码）

　　3、迟到者在不打扰他人情况下允许进入

大学生活动策划篇3

　　一、活动背景：

　　光阴似箭，日月如梭。时间如白驹过隙，悄悄流逝，如今已是大二下学期，再过一年，我们即将离开校园，步入社会。我们退去了大一的稚嫩，更加成熟，更加有责任感。我们即将代替母亲，成为家庭的主力，用自己的双手支撑起这个家。值此母亲节之际，特意举办以母亲节为主题的团日活动，让同学们体会母亲的辛苦，为将来更好地承担家庭责任打下基础。

　　二、活动主题：妈妈，我爱你！

　　三、活动目的：首先，通过这次活动让同学们理解母亲，感受母爱，拉近感情。其次，让同学们更加深切地感受责任，为以后步入社会，成为家庭的主力打下基础。再次，使同学们在紧张的备考之余得以放松，让同学们轻松备考。

　　四、活动时间：20xx年XX月XX日

　　五、活动地点：本班教室（一教407）

　　六、参与人员：5班全体同学

　　七、活动流程：

　　1、全体同学一起唱团歌。

　　2、由主持人带领同学们回忆关于母亲的词汇、名言及歌曲。

　　提示词汇：母爱无言、大爱无疆、温暖、温馨、无私、母爱似海、含辛茹苦、任劳任怨、勤勤恳恳、恩深情重、曾母投杼、恩逾慈母、孟母三迁、恩重如山、和蔼、亲切、坚强、勤劳、朴实、慈祥、温柔、慈爱、祥和。

　　提示名言：

　　1）冈察尔的名言：母亲的爱是永远不会枯竭的。这说明母爱是非常伟大的.，是永远伴随在我们身边的。

　　2）老舍说的：失去了慈母便像花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。我觉得这句话说明慈母对一个人是非常重要的，就想根对花一样重要。

　　3）世界上的一切光荣和骄傲，都来自母亲。（高尔基）

　　4）母爱是一种巨大的火焰。（罗曼罗兰）

　　5）世界上有一种最美丽的声音，那便是母亲的呼唤。（但丁）

　　6）慈母的胳膊是慈爱构成的，孩子睡在里面怎能不甜？（雨果）

　　7）人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼，就是母亲，最美好的呼唤，就是妈妈。（纪伯伦）

　　8）母爱是世间最伟大的力量。（米尔）

　　9）成功的时候，谁都是朋友。但只有母亲她是失败时的伴侣。（郑振铎）

　　10）母爱是多么强烈、自私、狂热地占据我们整个心灵的感情。（邓肯）

　　提示歌曲：

　　《烛光里的妈妈》《妈妈我爱你》《懂你》《母亲》《听妈妈的话》《世上只有妈妈好》。

　　3、由主持人带领同学们回忆母亲做的最让自己感动的事，采取提问的方式。

　　4、诗朗诵：《母别子》唐.白居易，《慈母爱》元.杨维桢，《游子吟》孟郊

　　5、以图片的形式带领同学们回忆汶川地震中关于母爱的感人故事。

　　6、班里每位同学拨通自己母亲的电话，随着背景音乐一起唱《懂你》（满文军）。

　　7、由团支书总结此次活动。

大学生活动策划篇4

　　活动时间：11月16日下午2：30

　　活动地点：(待定)

　　活动对象：苏州高博软件学院在校大学生

　　主办单位：苏州高博软件学院团委

　　承办单位：苏州高博软件学院学生会

　　活动主题：传承和平、民主、进步，做21世纪新时代大学生

　　活动目的：同学们通过讲座，聆听69年前大学生们的心声，了解体会他们的和平、民主、进步的.精神的同时，通过实际行动将其传承下去。

　　活动准备：

　　1、宣传部设计制作四张宣传海报贴于各食堂旁边，做好事前宣传工作。同时向各学院青协下发文件，组织同学准时参加。

　　活动过程：

　　1、成员提前半小时到，布置场地。

　　2、各部门组织前来听讲座的同学按秩序坐好。

　　3、2：30讲座正式开始。理事会部分成员协助老师共同完成讲座。

　　4、讲座结束后，工作人员整理完现场在离开。

　　活动经费预算：下达通知单0.1*30=3元

　　矿泉水1*10=10元

　　总计：13元

　　注意事项：

　　1、注意现场秩序，保持现场安静。

　　2、鉴于对老师的尊重，不允许有人中途离席。

　　3、鼓励、引导同学们多提问。

大学生活动策划篇5

　　主题：XX年315主题宣传活动“xxx”消费者权益日。

　　1、迎接3.15维权日，服务价格比较网商家。

　　2、消费者权益日，唤醒网购维权意识

　　目的：

　　3.15消费者权益日即将到来，价格比较网作为一个服务于商家，实惠于网购群体的平台，将围绕商家、产品、服务、维权等展开话题，以调查问卷的形式，获知更多有利于商家、消费者的信息，以便于商家产品的推广销售，消费者可以放心购买，也起到一个联接商家与消费者的桥梁作用。

　　服务对象：价格比较网的商家、消费群体

　　形式：商家可以加入活动，推广自己的产品，在价格比较进行开店营业！

　　推广：

　　一、根据价格比较多年来对消费者的了解，和商家的信息，把3.15活动页面发给跟我们合作的商家做一个简单的调查：

　　合作的商家包括有：各个频道的'友情链接合作伙伴，软文互发的合作伙伴，价格比较网所以商家，cps返利。

　　二、论坛里各个板块里的版主对价格比较的意见的看法。

　　消费者对价格比较网购物的看法。

　　三、软文三篇（精篇）对外宣传价格比较网多年来的在互联网上的电子商务形的一个优质品牌。

　　四、收集价格比较网合作比较好的八家商家展示3.15信息。

　　五、随机向广大网友抽查一下，对价格比较网3.15专题询问几个问题。

　　3.15专题提早一个星期把页面挂上去！

　　时间：xx月xx号上线！

　　调查问卷是对消费者网购信息的收集。

　　具体操作：

　　对3.15由来、消费维权作一个简介：

　　3.15之际，比较比较网将推出的服务活动：3.15咨询、产品推广、问题解答、

　　评出最受欢迎的商家、最有信誉的商家等

　　作一个关于网购问卷调查，相关问题如下：

　　一、对的后面打√

　　1、你网购过吗？是否

　　2、网购频繁吗？一次偶尔经常

　　3、在哪些网站购物的？淘宝拍拍当当百度有啊其它（请注明）

　　4、对哪个网站比较满意？淘宝拍拍当当百度有啊其它（请注明）

　　5、网购的产品通常有哪些：服装家居食品美容数码其它（请注明）

　　6、对产品的满意度：不满意一般满意非常满意

　　7、对产品哪里不满意：与产品不符产品有破损商品仿冒其它（请注明）

　　8、对网购的服务满意程度：不满意一般满意非常满意

　　9、对快递的快慢满意程度：不满意一般满意非常满意

　　10、知道消费者权益保护法吗？不知道不太了解了解

　　11、有没有维护权益的意识：有没有

　　12、维权成功与否：成功未成功

　　二、简述：消费与服务

　　1、对消费者权益的理解：

　　2、怎样维护自己的消费权益：

　　3、对维权的好的建议：

　　后期工作：

　　1、信息反馈整理。对调查问卷作一个全面的统计，对各个问题进行分析研究，找出重点，热点问题，并找寻答案。

　　2、也可以对调查问卷的分析结果写一篇小文。

大学生活动策划篇6

　　一、参赛对象

　　五邑大学所有在读学生

　　二、征文要求

　　(一) 题材限定为小说，字数500以上20xx以下。

　　(二) 文章内容积极向上。

　　(三) 必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。

　　(四) 稿件请注明作者的真实姓名及详细的联系方式。

　　(五) 网上投稿至电子邮箱者，附件电子文档排版要求：题目为二号黑体，正文为小四号宋体，行距为固定值20磅，页边距为上25.4mm，下25.4mm，左31.7mm，右31.7mm。

　　(六) 自助投稿者稿件需以原稿或方格纸以简体字书写，版式字迹需清晰。如采用打印稿，排版要求见征文要求第（五）项。

　　(七) 电子版如附带插画请注明来源是原创还是网上Download

　　（PS：插画只影响评选最佳插画奖，与其他奖项不挂钩）

　　三、投稿方式

　　(一) 网络投稿：

　　申请开通电子邮箱（暂缓申请），以附件形式提交作品。（再由相关工作人员、整理并代发到五邑大学心理在线网站相应专栏。）

　　(二) 自助投稿：可以交到校心理健康教育协会办公室（主楼二楼）。（再由相关工作人员每天下午领取、整理并代发到五邑大学心理在线网站相应专栏。）

　　(三) 组织推荐：由各社团组织或各班级推荐作品。

　　（衷心希望看到各院系心理健康教育协会推荐的优秀作品）

　　四、赛程安排

　　4月13日前传单出炉，分别派发给各院系心里健康教育协会，互通有无，相互间在院系内进行宣传

　　4月16日前开始进行贴横幅等前期宣传工作

　　4月19日晚动员大会，地点待定

　　4月20日开始接受投稿，投稿截止日期为五月3日

　　4月21日开放网上投票，投票截止日期为五月8日

　　五月5日举行插画现场投票

　　同月10日进行颁奖晚会

　　（备注：以上日期地点均为初定，等待校方时间安排。）

　　五、经费预算

　　(一) 宣传费用：传单40，横幅20，颁奖晚会场地布置20

　　(二) 奖品(待定)

　　六、奖项设置

　　1 一等奖一名奖金200元、证书、宣传手册

　　2 二等奖一名奖金100元、证书、宣传手册

　　3 三等奖一名奖金80元、证书、宣传手册

　　其余选手奖励：笔记本一本

　　七、比赛评分标准

　　（Ⅰ）一、二、三等奖由专业评委评选

　　（Ⅱ）最佳插画奖由现场设点投票结果选出得票最多者

　　（Ⅲ）最具内涵奖以专业评委及网站投票结果选出，其中网上投票占70%，专家评委占30%

　　（Ⅳ）最具人气奖由网站文章点击率评选出最多者

　　（Ⅴ）届时我们会开通抄袭举报，被举报并经查实者取消参赛作品所获奖项，奖励顺延至顺位排名选手

　　八、筹备组机构设置

　　(一) 专业评委：暂定邀请项传军老师及傅蓉老师担任，其余人选待定

　　(二) 总筹备小组：张蔚睿、徐怀颖、成嘉虹、唐紫恩

　　(三) 网络组：黄锦鸿、张宏明、胡志辉、梁杰霞、陈杰川

　　(四) 宣传组：李祥朴、翁春禅、朱晓敏、梁杰坚、林沛瑜

　　(五) 档案组：陈丽珠、黄惠霞、曹传海

　　(六) 策划组：李永耀、胡志辉

　　(七) 主持：待定

　　备注：

　　总筹备小组：作为整个大赛筹备期间的`主要筹备成员，负责和管理整个大赛。

　　网络组：及时跟进投稿文章，及时更新网站。

　　宣传组：负责比赛所有的对外宣传工作。

　　档案组：负责比赛筹备期间所有的资料收集、参赛者的跟踪工作。

　　策划组：跟进整个比赛流程，策划颁奖晚会。

　　九、具体工作进程

　　(一) 4月上旬：

　　1. 学习相关网络知识，让参赛者或读者更方便投稿、阅览（网络组）。

　　2. 开始准备第一期宣传工作（宣传组）。

　　3. 进一步详细经费预算（档案组）。

　　4. 跟进比赛流程，对不合理的地方进行修改（策划组）。

　　(二) 4月中旬：

　　1. 与校心理健康教育协会网络部沟通，于五邑大学心理在线网站设专栏上传来稿并开放投票（网络组）。

　　2. 举办动员大会及在南北区饭堂定时设点派发传单宣传，挂初期横幅（宣传组）。

　　(三) 4月下旬：

　　1. 及时更新主题网站，阅读各上交文章，检查是否有抄袭、套改（网络组）。

　　2. 继续通过各种渠道进行宣传本次比赛（宣传组）。

　　3. 接受参赛者投稿，收集整理参赛者资料，制作参赛者通讯录（档案组）。

　　4. 对比赛设置不合理的地方进行跟进，及时更改（策划组）。

　　5. 设点插画展示并进行现场现场投票

　　(四) 5月上旬：

　　1. 整理统计各项奖项评选数据（网络组）。

　　2. 准备颁奖晚会现场布置，出海报公布获奖名单（宣传组）。

　　3. 收集各项本次比赛相关资料，联系获奖参赛者，准备奖品（档案组）。

　　4. 筹划颁奖晚会流程，会场布置，工作安排（策划组）。

大学生活动策划篇7

　　一、活动目的：

　　为了更好的宣传校园的健康饮食文化，丰富大学生的业余校园生活，我院动员全校举行盐城工学院首届美食节，促使大学生活更融洽和谐，进一步塑造良好的校园饮食文化。

　　二、活动时间：

　　时间宜定在秋季，清爽宜人，且食物也不易变质。时间至少维持一天。

　　三、活动地点：

　　如果条件可以，可将场地扩到全校范围内的小道上。

　　四、活动策划者：

　　在后勤服务集团的带领下，团委的支持下，由全校各学院学生会组织。

　　五、宣传方式：

　　1、活动前一个月，悬挂横幅、张贴海报等。

　　2、网络宣传。

　　3、广播站宣传。

　　六、活动流程：

　　（一）、前期准备

　　1、在食堂做一个小范围的市场调查，如果学生们喜欢那种食物的比重高，就可以选择其作为主体。

　　2、对外联系：可邀请师范等兄弟学校参与并宣传，条件允许，也可联系一些报纸，增大活动效应。

　　3、联系校外一些有良好形象的食品店，最好有自己特色的，一方面作为活动赞助商，另一方面也作为美食节的主体。要保证有良好的`卫生安全，并且达成该活动无利益性、现场安全设备的协议。

　　4、做好摊位设置，号码牌、投票箱等制作安排工作。

　　5、确定预算等

　　（二）、活动概要

　　美食节当然以美食为主，但是我们要以非盈利性买卖为基础，以吸引同学食欲和眼光为主，虽然是引进校外的食品，但也可以联系本校食堂，争取其一起参加。

　　为了让同学也置身其内参加竞争享受卖出自己食品的喜悦，我们可安排同学，分别选择不同的食品分派一些同学参与一起“促销”食物，参与促销食物的同学可以帮师傅一起做食物，也可以发挥自己的创新思维，想些新点子吸引同学，例如，可以引进韩国烧烤，在师傅准备食物的时候，可以放些韩国风格的音乐，或者，同学打扮成韩国人的模样。

　　又比如，我们可以引进可口的冰淇淋，参与的同学想办法使自己的冰淇淋更色香味具全，可以打扮的很可爱吸引同学“光顾”。

　　再者，我们可引进特色的咖啡，参与的同学可以努力以最少的成本将自己的摊位设置的更有品位。

　　每个摊位都有自己的号码代表自己，而作为“顾客”的全校同学都人手五张选票（可根据摊位数量适量增减），分别为A、B、C、D、E等级，分别代表食物最可口、食物最”漂亮”、环境最宜人、服务最好、最有发展性的摊位，并且有专门的意见箱，同学可以根据自己光临的摊位的食物可味、色相及整洁环境等方面进行评价。

　　我们也需要组织形成一个活动系统管理人员，包括。

　　1、裁判—负责根据每个摊位收到的选票和意见最后要统计他们各自的分数，得出最受欢迎的食物，最好看的食物、服务最好的摊位等奖项。

　　2、秩序维持员—人数适量多些，尽量每个摊位都有两个，维持秩序，保证安全，并且也要提防外来不名人员，保证同学们的人身财产安全。

　　3、服务台—接受同学或摊主的意见，为他们提供必要的帮助。

　　4、环保者—环境很重要，我们应有相关的人员即使解决产生的“垃圾”，保证环境的整洁干净。

　　5、记者—拍照、采访，记录我们的第一次美食节！

　　更多的有待共同商议。

　　（三）、活动后期

　　总结工作，将我们的“竞选”结果回馈给参与的商家，并为张贴出结果（间接的为他们做宣传）。