顶岗的实习总结

时间:2023-02-11 11:38:52 实习总结 我要投稿

顶岗的实习总结【热】

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢?以下是小编整理的顶岗的实习总结,希望对大家有所帮助。

顶岗的实习总结【热】

顶岗的实习总结1

  20xx年7月19日到20xx年12月30日,我已经在中建八局太重项目度过了一个学期,想想这一个学期的实习经历,感觉自己无论心理上、身体上、还是其它方面,从头到脚都有了前所未有的变化。

  这次实习是我人生第一次真正的亲身体验,从一个没有经验的学生到经历了大半个工程,我开始对施工有了一个新的认识,也对整个施工流程有了进一步了解,同时,也认识到了人际关系的重要性。

  刚来时我们工地正在做基础,由于地质条件比较差,再加上一次暴雨,我们做好的承台基础全部被泥沙和雨水淹没,面对如此艰难的况,项目部所有人都皱起了眉头。但是,随后迎来的不是退宿,而是我们加倍的努力,生产经理组织施工员现场监督,挖机配合,施工现场又一次回到了如火如荼的景象。最后,在我们大家共同的努力下,这场突如其来的天灾终于被我们慢慢克服。通过这次天灾,我付出了很多也学到了很多,那时候我才真正意识到团结的力量是多么伟大。

  在实习过程中,我学着看图纸、算量,不懂的地方向领导请教,同时,为了熟悉图纸,我自己拿着卷尺到现场量承台钢筋、模板等尺寸。在我们公司还有个不成文的规定,施工员白天没事不准在办公室呆着,必须在现场监督,看图纸、做资料自然也就留到晚上下班来做。经过这么一段时间的实习,我感觉施工真的很累,之前对建筑工人的看法也从不起眼变成了尊重,而且对施工又有了一个新的认识。

  白天上班,晚上我们还要轮流值班浇筑混凝土,当然这是我们每个施工员最讨厌的活,晚上要盯着工人打灰,时刻提醒工人,以防止安全和质量事故的发生,当然第二天可以休息一个上午。有时候,会感觉很疲惫、很困,真的想休息一会,甚至有不想干的想法,但是,仔细想想,各行各业都有各自的难处,再说年轻人就应该经历点困难,这样才能真正的体验生活。

  很快领导就开始让我锻炼独立的处事能力,让我主管一个设备基础的灌注桩施工,让我自己编制施工技术交底,自己给施工队进行技术指导,同时还要时刻监督并管理现场,对每项工序严格按程序进行报验。在这段时间,通过不断地学习、揣摩,我对灌注桩有了更深一步的了解,同时也熟悉了水准仪、经纬仪的操作流程。

  而后,因领导赏识,又被调去管理钢结构主体安装,从接触很陌生的.钢结构到现在主体已经完成多半,我真的不敢相信,这个主体居然是我这样一个实习生主要负责管理的,心里还有点小小的自豪感。然而,这背后我也经历了不少辛酸,不少坎坷,切实体验到了一个施工员的酸甜苦辣。

  马上又到了过年的时候,每个人的心好像都开始变得不稳定,工作也开始变得懒散、随便。其实这也不足为奇,因为我们搞施工的,常年漂泊在外,基本上没有休息时间,也不能经常回家看看,最值得期盼的也就是一年一度的春节了。此时此刻,我真正意义上感觉到过年真的很好。经历了一个学期的实习生活,我感觉我在成长,也在不断的积累经验,更重要的是,我已经开始了人生的社会阶段。在这一个学期的实习过程中,不但对所学习的知识加深了,更加重要的是更正了我的之前的劳动观点和提高了我独立工作的能力。同时,更深层次的让我明白了学习的途径很多,不光仅限于书本上的知识,而社会实践才是走向人生的最有力的,最有效地学习途径。

顶岗的实习总结2

  对于我这样一个从大学走出来时间还不算长的新人来讲,在工作中还是会遇到不少这样那样的问题,包括工作方式以及与人交际方面的,在这段时间中,我已经在这些方面有了长足的进步,而且自己的心理状态已经完全从学生状态转变成一个社会人了。我想自己之所以能够比较快地完成这种转换,跟我们__农信社有着的良好的工作环境氛围是很分不开的,在这样一种和谐气氛中,我还有什么理由不在这里取得进步和提高吗?

  总结这两个多月来的日子,我自认为我取得了很大进步,学到了很多,虽然也犯了不少错。在此真诚感谢银行领导的关怀与同事的教导,试用期的结束,并不是真的结束,而是新的'开始,是对我更严峻的考验,我将加倍努力,用青春的汗水去灌溉农信社这颗茁壮成长的大树!

顶岗的实习总结3

  实习对于我来说是沉甸甸的,但我也知道实习时每个即将毕业的大学生的必修课程。虽然实习的身份让我屡次碰壁,但我也知道这是必须经历的十字路口之一,一次次的应聘,一次次的碰壁拒接,让我希望,又更让我失望。在这期间我深深地对自己说:如果有一份不错的工作,我想我会为此而奉献出我的青春。是的!我想我是幸运的,也也许是上天对我的垂怜。让我找到了这么一份与我梦想接轨的工作。

  年初已过,便随父母来到了最富饶的城镇-柳市镇,同时它亦被称为电器之都。在这里我找到了一份工作,虽然过程很曲折,但也许真的是上天对我的垂怜,让我在灰心的时候又做到了这份工作,即在中国500强企业任产线发料员,能在这样的大企业工作,我感到很骄傲,很自豪。而在工作期间我的感触是很大的。

  初出茅庐,还望大家多多关照,初来乍到,太多太多的不懂。但是这份工作却使我热血沸腾,尽管太多的不懂,外界的环境充满激战的味道,校园安逸的环境早已腻了,我向往繁忙的工作,向往困难的工作,所有的坎坷,困难不能使我止步,它只会使我更加的兴奋。作了这么多天的发料员,让我感觉很充实,每天都很充实。它不仅仅使我繁忙,还在繁忙的时候让我知道了很多相关知识,更是熟悉了车间环境,更是学到了整条产线从头到尾所有相关业务。我现在可以说完全掌握了作为发料员应掌握的技能与业务。但我知道这样仍然不够,因为随着经验的积累及老员工的教导,简单的发料已经不能使我繁忙起来,已经不能给我带来充实感。但还好新的任务又来了,虽然还是发料员但也兼职半个班长,甚至有些员工已经开始称呼我为班长。我说:我不是班长,叫我小徐就可以了。我承认多了个身份让我感到很累,很烦。而累烦的源头很多很多,例如:少料·她们没有摆放我自己的框子以及不良料盒·下班没有关灯,特别是工作期间,框子乱摆,歪斜或没有放到黄线内,零固件掉地上也不捡,诸如此类。但我也不得不承认,她们是很好沟通的,只要我敢说她们哪里出错了她们就会改正。俗话说:知错能改善莫大焉。也有时候看到她们工作很着迷,而我也不会因为框子出黄线而去打扰她们,我会轻轻的走过去帮她们摆好。虽然大多数是易于沟通的,但也有个别是比较难办的,屡教不改。我一向不主张以训骂的方式压人,我要以德服人。对于这些屡教不改的人我还是按下心中的怒气很客气的劝她改正,当场怒斥不是我的强项。作为班长每天必须要做好考勤工作,点名签到。我深记卡耐基说过一句话“要想人人喜欢你,那么请记下她们的名字吧。”我做到了,真的做到了,第一次考勤点名的时候我特意要求看下她们的脸,尽管她们都不好意思。点完一组后回头再默读一遍她们的名字,接着下一组,就这样考勤了两次我就把全组45人的名字全铭记于心,能够很快的记下她们的名字这使我很高兴,而我每次倒料的时候我都会大声喊出她们的名字,子曰:温故而知新,她们也很奇怪我怎么会这么快记下她们的名字,她们也夸赞我记性很好,我的师傅-即原先班长他都不能一一记下她们的名字。而我每次也会很亲切的做自我介绍,介绍叫我小徐就可以了。人际关系很重要,所有搞好关系应该是做到了,但有时候她们也会给我脸色看,对此,我也没计较什么。每个人都有各自的脾气。我始终坚持着五湖四海准则:你对别人怎么样,别人就会对你怎么样。所有我一直对她们很好,很亲切。因为我知道我会得到回报的,我想这个回报对于我管理产线起很大铺垫,我始终相信着,,,

  上面提到发料员兼职班长,有时候真的忙不过来,顾不上她们,特别是下午,当仓库发放料壳的时候,她们又要我为她们倒料,我只能说:不好意思,自己倒吧,我现在真的没空,拜托了,然后跑到仓库去点料,因为少料的话很难找到相应的料进行补充。所以在料再出仓库前我都会去仓库一一数过,核对它们的数量及型号是正确,如若无误我便叫老张帮忙拉到产线,并对应组别放好她们明天要做的料。有时候会少料,特别是铁芯,线圈,静触头这三种。记得有一次仓库铁芯一只也没有,我还清晰的记得是25A的,他们叫我先把配好的料拉出去,说明天给我铁芯,可是到了第二天一来依旧是一包也没有,但产线员工都急着要用,

  仓库直接越过检验给了我四包应急,他们看到我手里拿着铁芯出来都去抢着要一包,我很坚决的说:不行,如果你拿了一包那其他组怎么办!最后还是由我一一平均分给,每一次拿都是平均非给她们,直到她们仓库给了足够的数量才一组一包发放。这一点我觉得我做的非常好,处理的非常好。还有一点我也觉得我做的很好,因为每天做的差不多是同一种型号,根据以往的经验当她们下午快要做完的时候会缺少三种料:铁芯,线圈,静触头。特别是线圈最容易坏了,坏了就不够完成所要做的数量,当场去找,可以,但这样会很麻烦,每个组都要去的话会很麻烦,也来不及,所要当我一空闲下来的时候就会着手去准备这些东西到她们要补料的时候就不会手忙脚乱,我想说我做到了,真的做到了,在此夸下自己。真的,很多工作真的是时间长了经验就会有了,有经验就等于把时间,精神赚回来了,可以说经验就是无形的捷径。有时候真的很累很烦,特别是刚开始的时候,一股无形的压力邹然而至。那是我的工作不是走而是跑的,那是深深地累,有一次我还和车主任开玩笑说:这么长的线就我一个人是不是不够啊!我是觉得不够,很多人我都顾不上,但是现在的我,虽然不能称为老练,但经过这段时间的磨练以及老员工的的教导,及自己工作经验的总结已经能够独立完成这些任务,现在每天的工作任务都在我的计划当中,有时候连我师傅都说我比他想的要周到,

  说了这么多还没好好详细介绍我的工作呢!那么下面请听我慢慢道来。

  发料员顾名思义就是发料,初次听到大家都会以为是仓库发料,其实不然,我是一名产线发料,更是班长。每天早上来的第一件事便是检查现场,因为领导开会多次强调产线现场第一。因而我的首要任务便是检查现场,检查她们的框子是否对其黄线,不良盒是否摆放在左上角,最重要的是检查她们脚下是否掉有零固件,如上面所述为是,则一一提醒她们,而我的第二件任务便是去工段长办公室打印当日的核对表以及三日后的报料表,当日的核对表如无误便自己填写,如有误及时联系仓库。而三天后的报料便是由员工口述,我写。以组为单位一一,并上交给工段长。现场第一,只要一有时间我便会快速检查现场,因为我所在产线是领导的必经之路,为了产线及车间的良好形象,所以时刻检查现场时有必要的。接下来便是考勤,上面提到员工的名字我都铭记于心,所以考勤让我节省了不少时间。手拿当日的计划表为员工做完该型号少料做好准备。少料酒那三种铁芯、线圈、静触头,将她们不良料盒子里的不良品收好分类,记下数量,去仓库换取同型号同数量的新料,而这些好料又成为少料作为补料的一部分,另一部分则来自于平日的积存。说起不良还有一点就是料壳。这不能忘,虽然不会少但也要收集起来留用,由于种种原因壳坏或少壳很正常,而每次坏壳都是一半,所有当她们有一半不料时也可以来换取好的一半,当她们几乎翻遍也没有相对应得时候,我就开始整理这些料壳拿到仓库去换取新的料壳。一天最忙的时候便是下午了,我对数字很不敏感,而下午的工作便是和数字有很大的关系,点料,核对数量。刚开始的时候都是用手机去乘加,核对数量是否正确。那时老张老师催我快点,而现在几乎一眼看过去就真的是多少料了,对完料壳便去仓库零件的数量以及型号,如无误则拉到对于的组别,如发现有误则联系仓库更改,当核对料完之后时间也不早了,开始为她们做好补料的准备,知道她们做完该型号。下班时提醒并监督她们整理好自己桌面的5S,并轮流扫地,两个人一轮流。一个扫地一个拖地。并督促她们将凳子、框子、盒子摆放好。我检查合格后便可下班,这便是我一天大概所要做的任务。

  想象和现实真的是有差距啊!管理者一行比我想象中还要男上千百倍。我的`性格是沉默寡言型的,这根本适合做一个合格的管理者,通常,一个合格的管理者要具备很强的社交能力,流利的口才,敏锐的洞察力,协调能力,等等这些对于我一个刚刚走出校园的理工科学生来讲是无法具备的,深知,自己的功力还不够,根本驾驭不了这份工作,很长时间我都想放弃,去做自己喜欢的工作,至少适合自己也行。但是我最终还是决定带下来,继续去做他,并决心做好它。我的理想是能成为一名优秀的工程师,这好像跟我现在的管理工作风马牛不

  相及,我想象中的未来工作场景是独自一人待在室内,用心钻研,我更加意识到要想成为一名优秀的工程师单靠过硬的专业知识是不够的。必须要有奇特的力量加以支撑才行,这些力量就来自于我的阅历,一个优秀的工程师必须要有丰富的阅历,这其中包含了各种能力,这其中包含了各种能力,社交能力,语言表达能力,组织协调能力,处事态度,等等。虽然有些东西表面看上去跟成为优秀工程师没有多大关系,但事实上是关系重大的,它可以潜移默化的支撑你,是你离你的目标越来越近。因此我决定留下来接受挑战,这挑战的不是我的专业,而是挑战我的弱点,挑战我的处事态度。

  要做好一名出色的管理人员真的很不容易吗,要照顾到方方面面,手底下的员工觉得你是刚刚出校的学生,会不听你的调配,觉得你们有威信,来给你添麻烦,更何况我只是一个基层的普通管理人员,工作没做好吗,会得到上级的批评,甚至有些工序没人做的时间,我要自己动手将其完成,常常累的半死,下班倒床就睡。加班也是常有的事,这给我本来就不怎么好的体质带来了挑战,有时间也会有一些负面的情绪,想发火但还是压制住了。

  前面已经说了,折返工作挑战的不是我的专业知识,我是学电子的,跟现在的管理没关系。但我既然已经决定去做好他,那就不能和一开始一样,盲目的消极应对,而转变态度,去勇敢的接受挑战,我虽然没学过专业的只是,但我会一步一步的学生去适应这种环境,转变思路,我学着改变自己沉默寡言的性格,主动去找人搭讪,给人以微笑,我虽然看上去还很嫩,缺乏威信,但我可以把自己塑造成平易近人,和蔼可亲的形象,微笑着,乐观的,真诚的对待身边的每一个人,我不求他们会同样的对我,但求自己问心无愧,最重要的是丰富了自身的内涵,提升了身修养。

  那么最后说说自己这些天的实习感受吧!

  实习时间虽然不是很长,但我真切的感受到自身的成长,做事雷厉风行一向是我的作风,我有一个很大的优点便是做每件事之前都会做好计划。我的种种优点,能力在这些天也是得到了提高凝练。但同时我也真切感受到自身的不足,最明显的一个便是管理能力,我所主张的以德服人,在她们眼里是无效的。无法再她们面前立下威严,如何管理好她们这是一个值得我去思考的问题。但就我自身而言,天道酬勤始终没错,我也一直以“天道酬勤”为我的座右铭,它将伴随我一生。

顶岗的实习总结4

  一、实习目的

  顶岗实习是教育部下发的关于高职高专院校人才培养工作水平评估指标补充规定。这一规定既符合高职高专教学大纲教学安排,又有利于对高职高专学生进行职业素质方面的强化训练,使学生提前了解社会,增强岗位意识和岗位责任感,限度提高其综合素养,此项安排是高职高专院校教学体制改革的一项举措。

  顶岗实习就是安排学生离校走入工作一线,进行劳动锻炼。顶岗,顾名思义,是在生产一线的诸多岗位,从事生产性劳动。在实习中我们要学习什么了?

  二、转变观念

  转变观念就是让我们从大学生活、学习中切换到现实社会中去。高职培养学生的目标是――符合社会要求的技术性、应用性人才,如:基层领导、技术员、工程师、高级技工。要适应社会的要求,首先就要在思想观念上适应社会,了解社会对高职大学生的要求,特别是职业素养上应当具备哪些?以利做到缺什么补什么。这就是我们在实习中要做到的。

  三、增强岗位意识

  作为一名高职毕业生,我毕业后走向社会,大多是从事一线工作,,基本上都要从基层做起,这是我们高职生必走之道。每一个岗位都有他特有的作用,干一行,爱一行,专一行,是一种岗位责任,是一种职业品质,用人单位很注重这种品质。这种岗位责任是一名员工走向成功的`必经之路。要增强岗位责任,就必须顶岗深入到生产一线进行脚踏实地的工作,兢兢业业的去做,只有这样,才能磨练和增强我们的岗位责任感,这是现代社会对高职生的基本要求。压也是我们要努力的。

  四、增强社会经验

  增强社会经验,也是增加工作经验。一名高职毕业的大学生在面对用人单位面试时,别人很自然要问到你有无工作经验,这道门槛拦住了不少大学生。因此,顶岗实习不仅仅是一种劳动锻炼,更重要的是通过实践增强工作能力,增加工作中的沟通和适应能力,增强做人的才干。实践出真知,实践长才干。有了适当的顶岗实习并能顺利拿到一份顶岗实习合格证,为以后的工作打下基础。

  五、认真学习企业员工的爱岗敬业精神

  在工厂,都有严格要求。每项工作都有特定的作用,犹如一台运转的机器,即使是一颗普通的螺丝钉,其作用也是不可忽视的。因此,爱岗敬业从一定意义上讲,是企业稳定发展的基石,也是企业用人的基本要求。也是我们毕业生要学习的。认真学习企业员工的吃苦耐劳精神认真学习员工的严肃认真的工作态度。认真学习员工的诚实、守时品质。认真学习企业的科学管理技能、企业文化、制造技术。因此,我们实习生,就是要在优秀企业去磨练,去锻炼,在实践中增长管理才干,增长做人的才干。

  这对今后走向社会,应聘岗位时,无疑是非常有益的。顶岗实习在工学结合教学模式中起着培养我们职业技能与职业意识的重要作用,对我们走出校园、认识社会起着桥梁作用。真实的企业环境有助于我们增强现场工作能力,了解最新动态,发展创新思维和团队合作精神,提高服务意识,建立良好的人际关系,具有传统课堂教学无法企及的优势。

顶岗的实习总结5

  时间似流水,转眼间三个月的顶岗实习生活就结束了。顶岗实习给我的人生增添了色彩,也是我人生中的一次伟大的经历。回想起顶岗实习过程中的点点滴滴,可谓是累中有乐,苦中有笑,酸甜苦辣咸皆有之。我经历人生中重要的一个个第一次:第一次真正站在讲台上,以教师的身份来教育学生;第一次上公开课;第一次进行监考,第一次和其他教师坐在办公室交流等。

  还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。

  我实习的学校是在大理市湾桥镇中庄完小,学校规模较小,有10名正式教师员工,学生有196人,有六个年级六个班。大理的自然风光很美;山(苍山)美、水(洱海)美、人(大理白族人)更美。这里的每一个老师、每一个学生都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学学习,希望自己也有自己的人生舞台。

  下面,我对三个月的顶岗实习工作做以下总结:

  一、思想观点方面:

  作为一名大学生,作为一名顶岗实习的教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授四年级数学及科学、思品、音乐、美术等,在大学期间,我所学的专业是地理科学,由于专业不符和实践不足,所以实习路上多了一些坎坷,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。

  二、教学工作方面:

  1、听课

  来到大理市湾桥镇中庄完小,校长帮我安排了一位指导老师,在指导教师的带领下,进入了忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有试讲但那面对的毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大区别的,你面对他们的突发状况是该采取怎样措施,你怎样把知识有张有节的传授给学生,多大的难度他能接受,必须深入学生当中了解学生情况和不断的观摩和学习才能了解。

  我的指导老师是大理市湾桥镇教书名师,有二十年的教学经验,怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点,刚开始的`任务是听课和自己进行试讲工作。在这一环节里我听了指导老师共9节课和其他老师的课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,先自己试着备课,内心里盘想如果是自己讲怎么讲,怎么将才能讲清,学生他们的反应如何,我都在听课时认认真真的记着,听完之后,与指导老师讨论,看看有什么我为发现的地方,和那些想法。吸收老师的优点,同时简单记下自己的疑惑,想想指导老师为什么这样讲。

  2、备课

  时光转眼即逝,在指导老师的安排下,我开始进行备课写教案。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。开始,由于初登讲台,害怕自己讲的课程特别无趣,就对教学内容进行特殊的处理,过程就已经很考验我的创新能力,可也是由于这样,在备课的时,对数学的知识讲解的不够透彻,数学知识要有创新和启发,学生才感兴趣,在备课的时候没有充分考虑到数学的学科性质,有所偏失。40分钟的课堂,在备课时该怎样设置等等,后来备课,发现要讲解的问题很多,不知道怎么取舍了,怕详尽不了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。

  由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在指导老师杨卫林老师的指导下,我尽量根据杨卫林老师的安排和她的经验来备课。

  3、上课

  上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起在试讲训练的同学,他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不清晰,而且我上课很平淡,没有激情,提不起学生的兴趣,师生配合不够默契”等问题。更严重的是我的普通话很差,我和学生遇到了语言障碍,这很麻烦。针对出现的问题,杨老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她态度温和,对我很关心,她评课的方式我很喜欢,即使我做的不够好,她都鼓励我去做,有这样一位指导老师,我很感谢她。

  三、学生方面

  在这里,我虽然是一名老师,但我和他们的关系是上课是师生关系,下课是朋友,随着时间的流逝,我和学生打成一片,或许在他们眼里,我也不是一名老师,短短三个月,我和他们的能弄成这样的关系,我很满意。我努力的了解四年级25个学生的状况,多多的和他们交流。

  四、其他方面

  在实习期间,我有很多地方做的不足,但我的指导老师很放心的让我帮改数学作业、指导学生,这样向学生能学到很多东西,我去给四年级上数学的时候,我的指导老师很耐心的给我看教案,并给我提意见、精心的评课。特别是在11月x日那天,中心校要我们上一节公开课,我的指导老师给我很多建议,帮我修改教案和课件,上完公开课后,紧接着就是评课,中心校的老师和中庄完小的老师给了我很多的教学建议,我很虚心的听取他们的建议,真的很谢谢他们,即使我做的不好,但我提升的空间很大,这一节公开课为我明年毕业找工作做了一个铺垫,评课的老师让我知道了面试时需要注意什么,我学到了很多。我对我自己上的公开课都不满意,更何况其他老师呢,但我的指导老师说:“周老师做的是一次比一次好,我很放心她去帮我上数学课”。我感动的哭了,那时的我不坚强,留下了感动的泪水。

  我勉强的使自己坚强起来,不要哭,在给六年级的上音乐课的时候,学生问我:“老师,你怎么了,脸很红,眼睛也怪怪的”。我又忍不住哭了起来,不坚强的我在学生面前不顾形象的留起泪来,学生们很关心我,每个学生写了字条安慰我,下课了,还去我的宿舍门口看望我。第二天,20xx年级的学生也知道我哭了,见我就问我为什么我哭了,我很感动,我和学生的关系更多的是朋友关系,师生关系只体现在课堂上,课下就纯属于朋友。学生告诉我要像钢笔一样坚强。

  三个月,我学会了很多,学会了出门在外,关键时刻,谁也靠不住,只有靠自己,怎样搞好师生关系,怎样搞好同事关系,这些都是需要学习的。假如你要当老师,那就必须有威严,不然难于立足于教育界中,我经常向其他老师请教怎样才能管好学生的经验。

  三个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。这次难得的机会锻炼了自己,让我体验到一名老师的辛苦,深刻体会老师的付出和汗水。这次顶岗实习使我认识了中庄完小的四年级班,也认识了很多优秀的教师。感谢所有的学生,感谢指导教师,感谢这里所有的老师。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。

顶岗的实习总结6

  时间如流水转瞬即逝,转眼间我的顶岗实习已经结束,而我的大学生活也将接近尾声。刚进大学校门的那张稚嫩的脸仿佛就在昨天,可如今却快要跟这大学生活说再见了。回首自己走过的那些路程,有酸有甜,其中顶岗实习给了我很大的收获。

  顶岗实习是大学生步入工作岗位之前的缓冲期和过渡期,也是大学生自身工作能力的磨刀石。人生中总有许多的第一次,虽然之前有做过不少的兼职活动,但是毕竟跟这次不同,它是我人生路上的第一份正式的工作。让我从课本中的理论知识用到了实践,真正做到了理论与实践的结合,为我以后的工作奠定了基础,同时,也使我第一次真正感受到了从一个学生转变到一个职业人的过程。

  刚进入公司的那几天,是给我们进行一系列的培训,让我们大致了解了公司的一些基本情况以及相关的一些业务知识。在培训期间,我们还像在学校里听课一样,但是我们似乎更认真更仔细地在听,生怕漏听,少听,碰到不懂的就问,因为我们深切地知道,多懂一些总是有优势的。但是,当我们结束培训开始工作的时候,才发现其实并不是那么简单的,理论只是起辅助作用,实践是最重要的。

  在工作中,公司的每位员工都是我的前辈,我有什么不懂的都虚心地请教他们。但是接踵而至的便是令人感到压力的竞争,虽然每个行业都存在竞争,但是在一个公司里,在一个办公室里,平时都是同事,朋友,但同时也存在一种关系,那就是竞争关系,这个让给我亲身体验到了这个弱肉强食的社会,也让我学会了坚强与微笑。

  当然,在实习的这段期间,首先,第一个让我懂得了什么叫团队精神。在内特尔莱工作,营销的分为两个组,每个组都在竞争业绩,有时候不仅仅是个人的业绩,团队的'业绩也是非常重要的,一个人的力量是渺小的,但是正所谓“众人拾柴火焰高”,集体的力量是无穷大的。所以,这就使我们学会了办事情认真,仔细地对待,学会了团结,分工和互相协调,使我们体会到团队精神在工作中的重要性。

  其次,我们学会了勤俭节约的好习惯。工作了才明白挣钱的不容易,可以说这次实习给我们上了一堂无形的思想政治课,让我们受益匪浅,教育深刻。第三,还让我学会了如何与人去沟通,电话销售就是要在电话中与客户不断地交流,不断地挖掘新客户以及帮客户解决问题。不仅是与客户交流,还有与同事之

  间的交流。同事之间或许有时候会存在摩擦,处理不好,将会影响工作。这就让我懂得了人际关系的重要性,一个好的人缘将会给我们的工作带来无限的欢乐和方便。最后,在工作中也让我习惯不断的去总结和思考。无论是什么工作,都要有好的方法。有时候方法对了,再加上自己的努力,做起事情来就会事半功倍。

  总的来说,我觉得在内特尔莱的这次顶岗实习让我学到了很多,那些是在课堂上,教学上,课本上都没有的东西。与此同时,也让我懂得了很多为人处事的道理。相信这次珍贵的顶岗实习是我人生中难忘的一次经历,这种经历会一直伴随我以后的生活和工作。

顶岗的实习总结7

  20xx级美术教育今天离我们顶岗实习结束还有十多个日子,我们即将踏上返回学校的路程。在这两个月中,我们学会了很多,我害怕过,难过过,紧张过,努力过。但是也正是这些经历让我们进步,让我们成长了起来。学会了很多我们在学校里不能学到的东西。教育实习是我们师范生踏上教师路上的一个起点,也是我们人生的一个起点。更是我们迈向社会的一个缓冲,对我的职业规划有着非常重要的意义。看着我们即将离开这个实习的地方,我们收获了,收获了站在讲台上的宝贵经验;我们成熟,一个人独自在外也能把自己的生活安排的井井有条。

  我的总结如下:

  20xx年x月x日我来到了内江市东兴区杨家镇中心校,开始了我的实习工作。经学校安排,我被分到小学二年级三班,我的指导老师是龚瑞英老师,龚老师是有着10多年教龄的优秀小学语文教师,在她的指导下我担任的是2年级3班的班主任、语文教师、美术教师。龚老师在我进行工作交接的时候给我详细的介绍了教学授课进度和学生班级情况,而接下来的两个月我将会在他们的指导下不断进步。

  一、班主任工作:

  在整个实习过程中,我做为2年级3班的实习班主任,对该班级学生进行管理。实习班主任是实习过程中一个富有挑战性的职务。第一次是在课上站在班级全体同学的前面讲话,面对新面孔,有点紧张。只是粗略的做了自我介绍,但在往后接触的日子里渐渐地记住了每个学生,以及部分学生的个性特征。

  在实习中,我每天早上7点半准时到班级巡视早自修,检查包干打扫卫生情况,每天课间操也是和他们一起。在实习期间,我还参与了学校组织的各项活动:例如班级的诗歌朗诵比赛,我为了准备这次比赛,我每天陪着他们联系诗歌,把我的嗓子读的来说不话来,但是我还是一直坚持,皇天不负有心人,我们班在这次比赛中以绝对的优势获得了第一名,我才发现我的努力都是值得的刚刚接手班主任工作的时候,我一点经验都没有。除了我们的自我摸索之外还有就是向班主任指导老师龚老师和我办公室里的其他班主任老师进行请教,例如如何对待和处罚不听话的学生,如何批评学生,怎样才能够令学生虚心接受批评,如何营造良好的班级气氛等等一系列让我迷惑的问题。龚老师老师管理的办法有很多,她的主要管理办法是给予学生尽可能多的爱,她为学生付出了很多。在龚老师给予我帮助后再加上我自己对班主任工作的领悟,我也把班级管理的很出色。

  正是像龚老师一样,我有时间就和学生沟通,摸清每个学生的个性,我不骂他们更不体罚他们,而是把学生都当成“大人”,在保全他们自尊的情况下,给他们说道理,全班性的进行教育,于个别调皮的学生的教育也不能一味的训斥,要尽量接近他的思想给以恰当的开导。然后就是尽最大的努力去给他们关怀。上课时,我是他们的老师,下课后我们就成了要好的朋友。我虽然没有足够多的经验,但我有的是热情,应该说在这次实习班主任过程中收获很多,在工作过程中增强了自身的责任感、荣誉感和自信心,我懂得了如何与学生相处,如何管理学生,懂得如何以一个老师的身份与学生相处,懂得了要当好班主任管理好班级就必须奖惩分明,建立班主任的威信。学生们激起了我的热情,是他们让我的实习生活更加多姿多彩,在他们身上,我感受到了青春与活力。由于我们具有师范生与教师的双重身份,又与学生年龄相近,较容易与他们打成一片,这是我的优势。也因为我更了解他们,造成了我管理不够严格的缺点。这次的班主任实习工作使我自身得到了很好的锻炼,水平有一定的提高,但也存在着一定的问题。比如如何扮演班主任角色,工作经验不足等,这些是今后学习工作中要克服的。

  班主任工作是琐碎繁复的,然而每天当我面对这些学生的时候,觉得是那么的亲切,那么朝气,让我充满责任感和动力开始新一天的工作。我又从别的班主任那里学习了班级管理方法和学生教育方法,更是一笔宝贵的财富。

  二、教学工作

  1、听课

  怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。在实习期间,我听了很多节课,主要集中在前一个月的实习阶段。在听课前,我会提前了解本堂课的内容,如果是习题课,则事前认真做完题目,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式、特点、思路,同时注意学生的反应,

  吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,听课结束后与授课老师进行交流,并对整堂课进行一个整体的分析。

  2、备课与上课

  备课是上好一堂课的'重要前提条件。在实习期间,我备课前会先查阅许多有关资料,借鉴一些优秀教案,然后根据本班学生的特点进行教案的编写,最后请指导老师审核,并进行修改。本学期我多采用多媒体教学,所以在备课过程中多媒体课件的制作也是必不可少的。我认为,多媒体教学是提高学生学习语文兴趣的一个办法,所以我特别注重在课件制作上,讲究精美、简练,希望可以通过这点来提高同学的学习兴趣。尽管在课下我已经花了很多时间来准备,但是讲课以后,我才发现教案与课堂的差异很大。在上课时,教师与学生的影响是相互的,学生对知识点的理解进度制约了整堂课。因此我在课堂中,十分注意学生的掌握情况,随机应变,从而改进自己的教学方法和确立教学内容,这样我不但可以良好地控制授课时间,也能够适时地调动起学生的积极性,使课堂气氛活跃起来。另外,我的课堂教学以“教师少讲,学生多讲”为主,以培养学生对知识的探索为主,鼓励学生自学。需要我讲的则是对学生疑惑的解答、学习方法的讲解,以及课外知识的拓展。在每堂课结束后,我都会尽量找自己的不足,从而达到及时纠正。

  3、作业批改

  在作业批改时,我会针对学生的作业情况在作业本上进行批注,这样在学生第一时间拿到作业时就可以知道问题的所在。另外,在出

  现错误较多的地方我会进行记录,了解学生的弱点,在下节课上课前先对作业进行讲解,以此弥补、巩固学生的知识。总之,通过这次实习,我深深的体会到教师工作的辛劳,也深刻理解了教学相长的内涵。我深知,要做一名优秀的教师,真正做到“传道、授业、解惑”,是一件任重道远的事情,我更加需要不断努力提高自身的综合素质和教学水平。

顶岗的实习总结8

  转瞬间五个月就要过去了,这段宝贵的经历是一笔人生财富,也是难以忘怀的美好记忆。五个月的时光载有艰辛,心酸但更多的还是快乐和幸福,经历了许多也成熟了许多,也可以说是“破茧成蝶”吧,成长的收获主要归结为以下几个方面。

  首先在教学方面,不论是备课环节,讲课环节,板书,心态,还是教姿教态,感觉自己都有所提高,在学校的时候,老师教导我们如何讲课,学校为我们创造良好条件,让我们逐一电子录课,虽然台下仅仅坐了二十几个人,但是心中还是万分的紧张,尽管背得很熟的教案,录课时还是时不时的看,而在讲课时,好像是在跟自己讲课,大部分脸是面向黑板的,台下鸦雀无声,尽管提前也找了自己的托,经过实习期间的锻炼和向教学水平较高的教师的虚心请教,如今,我备课时,不仅仅会备知识,也要备学生,更多的会考虑:在哪些知识点上,学生容易出错或难懂,以怎样的讲课方式传授,他们更容易理解;在讲课过程中,我学会了用有趣生动的语言、事例,来吸引学生的注意力,书上写到教学的过程也是互动的过程,所以我在课堂上会增添一些与学生的互动,使得课堂气氛比较活跃,为了顺应新教学理念:学生是课堂活动的主体,教师起到的是引导作用,我经常以引导的方式,让学生探究得出答案,而针对学生掌握知识的情况,我会观察他们的表情,有没有皱眉头,观察他们的眼神,有没有疑惑,我尽可能地把课讲的精炼,重点突出,幽默风趣之余,还可以让学生轻松掌握知识,尽管自己在这些方面还做的不够到位,但以后我会不断完善;此外板书设计至关重要,它给学生清晰的知识结构,所以我会精心的设计自己的板书,板书设计比较合理;至于讲课时的心态,是影响教学效果不可忽视的一项,记得最初讲课时,心里特别紧张,即使背熟的教案,一上讲台就忘了,而现在,站在讲台上,即使台下有几个听课老师也不会害怕,教案写完后不用背也能流利的讲述,少了几分紧张,多了几分淡定从容,我不再像以前面朝黑板背对学生,教姿教态自然大方,还增加了一些肢体语言,总之,经过不断的磨练,教学有所提高。

  在教学管理方面,从开始看到学生束手无策,到如今方法多变,在上第一节课时就要把学生镇住,否则以后他们会不话,不好管,因为我第一节课比较严厉,所以以后的教学工作比较顺利,针对学生上课说话的问题,轻者提醒他们,如果仍不改正,可以让他们在教室后面蹲着听课,或课下罚他们写习字,让他们偿到苦头后,他们就不会再犯了,针对不同学生方法是不同的,良好的课堂纪律是进行教学活动的前提条件。

  在党团活动中,我提高了组织管理能力,俗话说;“众人拾柴火焰高”所以要深化团结合作的团队精神,消除个体化,让大家拧成一股劲,心往一处想,力往一处使,我们经常玩一些凝聚力量的游戏,此外我学会了根据每个人的性格能力特点进行合理分工,促使活动更加高效,另外公平公正是减少矛盾的重要保障,尽可能得使每个人达到心里上的平衡,每过一段时间我会组织谈论会,解决一些问题,或是教学方面的或是人与人之间的矛盾问题,实习期间,对于各种事情,每个人都有平等的参与机会,比如晚值班,每晚15元,所以大家都很想值班,为了减少争端,我把值班平均分配给每个人,所以大家彼此的关系很好,此外身为小组长,尽心负责是必须必备的性格特点,要对自己的组员负责,不论谁发生了什么事情,或他们的管理,或他们的生活,都要当做自己的事情来处理,生活上要多给他们以关照,一次一个组员半夜两点肚子特别疼,天虽然冷的刺骨,自己虽然睡得很香,但是我必须起床照顾她,最终把她送到医院,另外我的交际能力也有所提高,经常会和学校领导,当地老师打交道,如何和他们处事,说什么话,如何拒绝一些事情,如何说才能更好的维护小组利益,等等都要思考,除此之外,如何和组员相处也是值得缜密深思的,以怎样的语气,如何说才能让组员听从领导,尽管最初也有过争吵,但是我经过不断的调整,还是学会了如何更好更和睦的和他们相处,如今大家彼此关系很好,实习马上要结束了,大家很舍不得离开彼此,大家经历过风风雨雨后培养的感情更加难得和宝贵,也很幸运自己能有这样一个机会锻炼自己。

  在从事班主任工作期间,处理了许多学生问题,也请教了许多班主任,使得我获益匪浅,我们班学生八十一个,学生性格多种多样,有比较乖的,由于是差班,更多的是难管的,首先是男女生谈恋爱的`问题,为了让学生树立正确的男女观,我单独跟男女生开了班会,告诉他们如何看待男女关系,如何正确地和异性相处,偶尔也会开展一些集体活动,让他们淡化男女复杂的关系摆正心态,此外学生之间发生容易发生冲突,这时我会根据情节的轻重来处理,如果情节较轻,我会把他们叫到办公室,嚷他们一顿,然后帮他们化解矛盾,让他们向彼此道歉,如果情节严重,我会让他们叫家长,让家长把他们带回家,反省几天直到认识到自己的错误,然后让孩子和家长写保证书,双方彼此化解矛盾解决问题后再让他们上课,跟学生接触,要了解每个学生的性格特点,有的学生必须要用硬手段,有的同学要需要跟他讲道理,有的软硬都不吃,针对这样的学生,实在棘手,如果实在不行就要动用他的父母了,......

  犯错是孩子成长的过程中常有的事情,而我们老师能做的是在他们犯过错后运用不同的方法教会他们正确的道理,教会他们如何做人。

  通过实习我学会了很多,也成熟了许多,经历了许多,虽然遇到了许多困难,但从中我也学会了许多处理方法,也积累了许多经验,同时还获得了深深的师生情,我很舍不得离开这一个个淘气的小精灵们,也舍不得我亲爱的组员,也很感谢学校能给我们创造这么难得的锻炼机会。

顶岗的实习总结9

  顶岗实习将近结束,在这几个月的实习生涯中我学到不少,远远多出了在校两年的理论知识的学习。现将顶岗实习分为两个阶段,对这两个阶段的不同特点做出以下总结:

  1、医药公司顶岗实习小结(第一阶段):

  半年的医药公司实习生涯结束了,现在开始顶岗实习了。前半年里我从一个只有理论知识的学生向一个工作者的角色转换,把学校所学的药学理论知识应用于工作当中。实习将要告一段落了现今进入顶岗实习阶段。理清思路后得到以下所学所感:在医药公司实习过半年了。起初进入公司,公司经理让我理解了公司整体结构及公司基本情况并开培训课让我懂得不少,接下来的时间我基本上都是待在医药仓库里实习,因为仓库是一家公司的核心部分,做好仓库的日常工作就是我们实习生最佳的实习目标和方向。在仓库首先要对整个工作流程有一定的了解。实习过程中我努力学习基本上掌握了公司的运作模式,也熟悉了医药仓库的具体工作重心,为留在公司顶岗做下铺垫。在医药仓库的最主要职责就是:负责药品的验收、养护、打印销售清单、拣货、复核、发货等。药品出入库:遵循票货同行原则;药品出库,药品检验报告单随货同行,药品入库须及时验收登记入库以免影响工作进度,药品验收合格后应按贮存条件货位号及时堆放,做到药品堆放的规范管理。药品养护:库房温湿度对药品的质量至关重要,根据药品的贮存条件分库房摆放,库房温湿度须严格按gsp要求调控。及时做好库房设备使用记录登记及温湿度调控记录,有国家电子码监管的药品出入库及时登记。药品的养护为保证药品质量起到至关重要的作用。登记库房温湿度,设备使用情况登记及药品外包装清洁,保持货架干净,货品摆放整齐,虽然每天都是做着相同的事,但从中也更深入的懂得了药品的养护知道,确切的把课本的理论知识应用到工作中去。仓库工作流程:

  1、打印销售清单,打印销售票和销售清单,注意核对药品的品名、数量、收货人信息,如有问题,应及时反馈回销售部。

  2、拣货,根据先产先出,近期先出原则,按批号发货,同时,进口药品及整件药品应附上同批号的检验报告。保证出库品种、规格、批号、数量准确无误,质量符合有关规定。如有质量问题,应及时通知质管部。发货完毕后,核对无误,在销售清单上发货人一栏签名确认,将药品及清单交由复核人员复核。

  3、复核,复核人员根据销售清单上的品名、规格、数量、批号、有效期、生产产商,数量,质量状况进行复核,复核检查无误后,在清单上复核人一栏签名。将仓库留存联按单号排序,每天整理,按月装订成册,作为仓库发货记录备查。

  4、发货,经出库复核无误的药品,应按规定拼箱包装,注意应遵循药品包装原则,确认收货人、收货电话、收货地址等信息,将收货人信息写在药品外包装上或填写发货签贴在外包装上,将药品摆放发货区,注意核对收货人、发货清单号、发货件数、与司机签收交接。

  在仓库工作步骤过程中需注意一些事项:如仓管员在拣货过程中注重对药品的品名、数量、规格、批号、质量状况,检查药品的外包装是否有清洁完好。进口药品及整件药品须附上检验报告及销售清单,厂检。在复核过程中复核员仓管员注意核对药品的品名、数量、规格、批号、有效期、生产厂商、数量是否与销售清单一致,检查药品外包装及质量状况,注意随货产检批号。在发货过程中仓管员注意核对药品的数量、收货人、收货电话、收货地址等。

  通过这段时间在医药公司的实习中我对公司的各个环节的工作有了全面了解也能融入到公司的工作当中去,在医药公司工作过程也发现了不少问题,例如说,学校学习的理论知识很多都用不上,医药公司需要的是药品管理的专业人才而不是生产药品的人才,而我们药学专业在学校的理论知识相对都偏重于药品的化学结构的学习而药品管理这一块的学习相对太薄弱了造成学无所用。药品的管理是一门学问,对药品的管理和养护等专业知识必须熟悉。也许我这段时间的表现不足以让公司满意,因为我知道,我没有给公司创造财富相反我却占用了公司的资源,我也知道自己做的不够好,我会检讨我自己,我会更加努力,严于律己。学好做人做事。

  2、药店顶岗实习小结(第二阶段):

  回首这三个月,内心不禁感慨万千,打2月份开始完成在医药公司第一阶段的顶岗实习任务进入到药店这个团体以来,在店长和各位同事的帮助下使我迅速适应了新环境,积极融入到新的工作当中,这四个月我学会了很多。药品的分类以及药品的临床用途等各方面都有了一定的认识,尤其是对中药辨别方面的能力大大提高了,对于调配中药处方的方面的能力加强了。从之前在学校学到的100多种中药品种增加到现在的700多个品种。药店里药品的销售是一门技巧和学问,必须结合自己的专业知识及工作经验才能将它做好。药店工作特点就是需要对药品的性质和临床治疗作用有所了解,这样才能让顾客产生信任感,从而能够合理的指导临床用药,合理推荐药品提升药品的销售能力。

  在药店实习过程中我严格要求自己,遵守药店规章制度,做好药品的销售工作并指导病患合理用药。意识到自己专业知识方面的薄弱平时的我做好药品知识及医学知识的学习也在定期组织内部培训中,由店长和优秀员工进行药品推销方面的经验介绍,把一些顾客反馈回来疗效较好的药品随时记下来并加以总结,也充分利用生产企业的营销资源,让产品的生产企业的业务员进行药品的定期培训学习。从中我的销售药品的能力提高了,指导临床用药的能力大大加强了。

  通过在医药公司和药店这两个阶段的顶岗实习,发现了一些不足之处,但并不是由于我们学生的专业基础知识不够而导致而是由于些教学大纲的偏移导致的,涉及的专业基础不够,众所周知如今药学专业毕业生就业一大部分都是往医药公司或者连锁药店就业的',而且医药公司和连锁药店缺乏的正是药学专业人才,所以药学专业培养目标应该偏重医药公司和连锁药店。并根据医药公司和药店的工作性质和特点来设定专业课程,多加强一些药品管理知识的学习如(gsp)和药品的临床指导用药和销售技巧的学习及中药处方的分析知识,减少一些药品的化学合成实验的学习。多增加些校内见习等个方面的学习,提高学生的专业技巧能力。

  通过这两个阶段的实习,我不仅仅将学校所学的专业知识巩固,更进一步的为以后的工作奠定的一定的基础,吸收了不少的工作经验。我知道每个医药专业的学生都必须经历医药行业的实习这第一步,现在的我已经迈出了这一步,我感谢学校感谢学校领导和老师在背后默默的付出同时也感谢实习单位给我提供这一个机会,让我迈出这第一步。我将会以最饱满的热情来迎接未来的各个方面的挑战。相信我不会让你们失望。

顶岗的实习总结10

  “实习”是我一直以来都满期待的,当还是大一新生的时候就一直听师兄师姐说大二暑假的时候,就是我们电信系的实习时间,所以我一直都满期待的。听说了太多关于“实习”的版本了,有说好的,也有说不好的,都不知道该听哪一个,哪个才是正确的,如果自己没有亲自去体会一下,真的不知道哪个才是你可以相信的。

  以下我就先介绍一下我实习的地点吧:

  (1)实习单位:珠海市鹏辉电池有限公司。

  (2)实习时间:XX年XX月——XX年XX月。

  时间一天一天过去了,我到珠海市鹏辉电池有限公司也已经有10日左右了,是实习时间的一半了,从开始的什么都不懂到现在的朦朦胧胧有点懂,学到了一些在学校所学不到的一些知识,让我对喷画业有一点的了解。XX月XX号我们第一天去太阳村公司实习的时候,行政部的吴经理为我们讲解了一些关于喷画的工作流程,让我们首先去后期制作部了解一下喷画用的材料,因为在后期制作部是最能让我们熟悉材料的一个部门。喷画的工作流程是:接稿部(前台)——设计部——操机部——制作部——发货员;喷画用的材料又分为户内的和户外的,户内的和户外的材料都是不同的,例如户内的有灯片,背胶,相纸,KT版等等;而户外的'就有灯布;户外的不需要过膜而户内的就需要过膜,它才会不容易褪色;过膜也有分类的,有光膜,哑膜等等。

  在后期制作部的时候,各位前辈都给了我们很多的指导,很细心的为我们指导,没有因为是实习生就粗心的,而是耐心地指导我们,为我们讲解如何用刀片裁切那些喷画,如何裁切那些KT版,如何装架框,如何装易拉宝,如何看单,如何包装,如何填单。刚开始的时候我们都裁切得不好,还有同学切到手指头,前辈们都满紧张的,让我们要注意安全,让我们慢慢裁。

  过了两三天后,吴经理让我过去帮忙,在那里我帮忙计算公司内。部。人。员的自我评价考核成绩,这份工作让我学会了要有耐心、要细心,如果不细心,一分神就会出错,又要重新来过,如果没耐心的话,就很难坚持下去,面对着那些阿拉伯数字很让人眼花头晕;但这也是一份学习的机会,考验我的耐心、细心程度,考验我是不是真的能做下去。学习是不分任何职位的,任何事情,只要是一件事就有我们学习的地方,只要我们认真的去体会、去了解、去思考。

  这两天我都在设计部里面,在这里我都是在看公司前辈们的作品,看着他们如何去做、如何去接单、如何填单、如何做才能满足客户的要求;可能你认为你的作品已经很好了,但客户不认同的话那也是没用的,都是失败的作品;最重要的是了解客户的需求、客户的品味、如何去跟客户沟通;这些都是跟在学校是不同的,需要我们去适应,去慢慢体会。

  明天过后,我就会到户内操机部去实习一下,虽然没在操机部实习过,但大体上对操机部也有一定的了解,我满期待的,我希望能学到多一点的东西。

  实习大体上就是在(设计部——操机部——制作部)这三个部门学习。

  公司工作时间是周一至周五,每天早上8:30分都有一个早会。早会每次都有一个领班的去带操,这次我们实习也有机会去带一下操,训练一下,让我们在这么多人面前不会胆怯。

  这一次实习生活中有几个不足的地方:

  (1)在这次实习中我们都有一点点的矛盾,因为有时候公司很忙就觉得过得很充实,如果公司没什么订单的时候就很觉得很闲,很浪费时间的感觉,所以就会有点心浮气燥,不能定下心来,这可能也是需要我们去克服自己心理障碍,不能老是以学生的身份去对待这一次的实习,而是应该放下这种身份,慢慢地去适应公司里的各种制度,运作方式。

  (2)考勤。考勤是一个公司对其员工的一个基本考察指标,也能反映一名员工的基本素质及其对工作的态度和热情。考勤这方面也是我们疏忽的一个方面,我们在这方面做得不是很到位,我们身为学生更应该知道考勤的重要性,需要我们自己去克服,去遵守公司的考勤制度。

顶岗的实习总结11

  一、前言:

  随着社会的快速发展,当代社会对即将毕业的大学生的要求越来越高,对于即将毕业的我们而言,为了能更好的适应严峻的就业形势,毕业后能够尽快的融入社会,同时能够为自己步入社会打下坚实的基础,我系同学各自开展了顶岗实习活动。此次实习,,从找工作到找到工作到工作的过程中发生的点滴给我留下了深刻的印象,也让我学到了许多知识,体会到很多,相信此次经历多我而言是一笔宝贵的财富。

  二、实习目的:

  毕业实习是我们大学期间的最后一门课程,不知不觉我们的大学时光就要结束了,在这个时候,我们非常希望通过实践来检验自己掌握的知识的正确性。在这个时候,我来到广州维顺热能设备有限公司,在这里进行我的毕业实习。

  三、实习内容及过程:

  刚开始所作的工作主要有安装产品和焊接元器件。虽然所接触到的工作难度并不大,但是其中包含的技巧却非常多,各种需要注意的事项也很多。就拿焊接元器件来说,元器件的体积有大有小,而其中需要注意的地方是,要先焊接小的元器件,然后再去焊接大的元器件。焊点要做到光滑,不能虚焊,焊点的标准是要成圆锥形状,对于晶体二极管还要注意不能够焊接得太久,否则容易把二极管烧坏。

  除了上述的这些,我还学习了数字万用表的使用,以及一些贴片式电阻的读数。例如一个贴片电阻的读数为1002,这是电阻上面的标值,而其实际的阻值却应该为10k,前三位为有效数字,最后一位为十的幂数。对于一些瓷介电容,也有了一些认识,如一只瓷介电容上面标有104,其电容容量为:100000pf,即0.1uf。

  我学会了检测产品,对产品的检测包括很多的方面,例如要检验电源是否正常,工作电压有没有达到标准,产品的`绝缘性能是否达到标准等。从安装到测试,我在一点点的进步,一个产品能否正常的使用,在出厂产质量是否过关,这都需要质量检测人员细心的检测。我接触到了对产品的维修。

  因为一个偶然的机会,负责管理生产的主管对我说,有一批坏的返修的机器,你去试一下维修吧。

  接触了维修,才发觉这份看起来很专业的工作其实也并不是我想像中那么难,因为在我维修机器的过程中,发觉大部份的问题都是比较容易解决的,例如电源部分没有电压,那可能会是变压器坏了,或者是稳压三极管坏了等等。

  我对我所接手的产品的电路原理图有了大概的了解,能够弄清它的工作原理。

  它是用pic单片机来进行控制继电器,然后以开关量输出控制外部设备,例如电动的正反转,加热,却冷,卸压等,测温电阻pt100外接,用来控制染缸的温度。还可以检测染缸,料缸的水位等。这种染色机电脑已经能够满足一般染厂的所需,而且价格也很便宜。

  我所接触到的染色机电脑型号为kb30d/led,是一种换代的产品,产品设计的思路很简单,外围电路也较简单,其主要的技术在于单片机的编程设计,看来单片机在工业的应用是非常的广泛的。

  四、实习总结及体会:

  在本次实习里,我深深体会到团队合作的重要性,并勇于展现自我。自从来到这里,我们为人处事的方法有所改变,最明显的是我们转化了做事的方法,原来是学完了再干,现在是边干边学。

  这次实习为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我们从传统的被动授学转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,学会条理、耐心、使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。这些方法的提高是终身受益的,我认为这难得的三个月,让我真正懂得了工作和学习的基本规律。

  总而言之,此次顶岗实习的机会来之不易,工作的经历也来之不易,也相信此次实习会令我终身受益。

顶岗的实习总结12

  短暂的顶岗实习很快就结束了,在这次实习中我学会了怎么把书本上学到的东西运用到实际工作中,真正做到学以致用。这次顶岗实习中让我受益匪浅,不仅学到了很多专业知识,而且还从师傅和老前辈那学到了为人处世的道理。以下是我对这次实习的总结:由于我是在基本学完了专业课后进行了这次顶岗实习,所以这次实习比以往的任何一次实习都具有针对性和实践意义。在学完道路桥梁工程,测量工程这些课才进行实习,通过这次实习使我真正理解了专业知识的学习,从而使我在今后的工作中能够灵活的运用这些专业知识。首先,通过这次实习让我更深的了解路桥专业知识,在大一和大二学完这些专业理论,使我有了良好的专业理论基础,通过这次实习,我对以前学习和实习中存在的问题和不足有了正确的认识。以前课本上学的知识都是最基础的内容,所以运用的模型和原理都是最简单的类型。但随着我国道路桥梁的建设规范日趋完善和人民群众对建筑安全经济的更高要求,工程上很容易出现各种问题和疑惑,如何正确快速的解决这些问题?就成了我这次实习的收获。其实,解决这些问题的方法和原理我们都学过,只是我们不知道如何运用,如何运用就是我们在实践中不断学习和总结的.结果。

  除了要“学以致用”我们还要“以小见大”我们学过的知识原理往往是解决问题的关键。但是通过这次实习,使我更清楚的认识到施工管理的重要性。无论我们是从事设计还是施工或监理工作,我们都应该注重提高施工效率和施工质量,这次在中铁九局实习给我的感受最深刻。

  路桥施工管理要考虑的内容多,范围广,所要安排的工作任务量更大,但这直接关系到土建工程的进度和效率。印象最深刻的路桥工程,所以工作人员各司其职,各项工作开展的有条不紊,工人们在工地上忙碌但有序,施工员、安全员、监理员、实验员也是在施工现场步步不离,认真将施工工作效率提高到最大,而项目工程负责人也在现场监督。因此各项工作都在计划中有条不紊的进行。

  最后,通过这次毕业实习,使得我更全面地明白了今后的努力方向。其实,在这么短暂的毕业实习中真的很难学到更多的知识和技能。但是,在这几天的毕业实习中我从更全面的角度认清了今后所从事路桥工程工作所需努力的方向。正如在实习中许多老师和工人师傅们所说:“毕业后从事路桥工程工作,需要的是谦虚和学习”。

  的确,从大学毕业走上新的工作岗位后,我们就如同一张白纸,一切都是陌生的,一切都是新的,一切都在等待我们去努力。因此,面对那么多长期从事路桥工程的同行前辈们,他们工作经验比我们丰富,知识学的比我们扎实,学识比我们渊博,我们只有静下心来,虚心学习,我们才会有更大的进步,我们也才会在路桥工程这一艰苦而又充满挑战的工作领域取得更大的收获。

  另外,在这次顶岗实习中,我发现自己存在一些不足和缺点,主要有以下三点:

  一、专业知识掌握的不够全面。

  尽管大学中认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能轻松胜任道路桥梁工程工作,因此,尽管即将走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  二、专业实践阅历远不够丰富。

  由于以前专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向路桥工程工人师傅学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  三、专业知识在工程中运用不够灵活。

  通过这次顶岗实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,从而使我所学的知识由量变到质变的飞跃。

  毕业实习很快就要结束了,但通过这次短暂的实习,我从只学到了许多以前在课本上难以学到的知识,这些新的收获,新的发现,新的事物。将对我正要完成的毕业设计准备工作和即将走上岗位的工作具有更实际的指导意义。让我能够更加完善自己,使自己能够达到更高的水准具有重要意义。

顶岗的实习总结13

  会计是实践性很强的学科,作为未来社会的会计专业人员,就应培养较强的会计工作的实际操作潜力。在经过两年半的专业学习掌握超多理论知识的前提下,将理论联系于实践,加深对工作流程和工作资料的了解,提高运用会计基本技能的水平,达到学以致用的目的,争取做到既锻炼了自己的实际操作水平,又培养了分析解决实际问题的潜力,认识自身的优势和不足。同时了解社会,接触实际,学会为人处事和沟通,为成功走上工作岗位做好准备。

  在这短短的xx周时间里,我每时每刻都告诫自己,我在公司里的表现不仅仅代表的是我个人的形象,还关乎着学校的声誉,所以我在各方面严格要求自己,我虚心请教的态度和扎实的实力、出色的表现赢得了公司的认可。

  近xx个月的实习生活,让我成熟了许多,个人潜力也有了很大进步。我接触到了真正的账本、凭证,亲手进行了实际业务的处理,不仅仅培养了实际动手潜力,增加了实际操作经验,还让我对实务的'认识从纯理性上升到实践。既开阔了视野,又增长了见识,真可谓上了十分珍贵的一课,让我对今后的学习有了更进一步的认识:学习更重要的是如何将学到的知识应用于实践,不应局限于表面,深层的精髓不下苦功是难以取得的。

  实习生活让我懂得,在社会这个大家庭里,人际关系至关重要,良好的人际能给工作带来顺利,带来机遇,带来成功。一株腊梅在墙角瘦瘦地绽放,仍能一庭暗香;一条小溪在山涧缓缓地流淌,仍是一河生命。

  今后的工作还会遇到许多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和体会。因此,我坚信:只要对自己充满信心,善于发现,勇于挖掘,有恒心、细心和毅力,必须会有更大的收获,到达成功的彼岸。我深信这段实习的经历为我踏入社会工作做了一次全面而充分的准备,会让我以更好的姿态融入社会,为真正施展我的才能、走上工作岗位打下坚实的基础。

顶岗的实习总结14

  20xx年1月21日,我怀着激动的心情踏上了期待已久的为期四个月的顶岗实习之路,当我坐上离开学校的那班车的那一刻起,我就知道我将经历一段特殊的不平凡的,并且充满收获的人生旅程,那旅程必定在我生命中写下浓墨重彩的一笔,必定在我生命中留下绚烂多彩的回忆。

  顶岗实习的主要工作经历如下:刚开始主要是对工作环境和工作制度的熟悉,了解设备使用情况和使用电烙铁焊接电路元件的学习,鉴于我是新来到公司不久的员工,在好多工作上还不具备独当一面的能力,工作中都有工作经验丰富的同事带领和指导着我。主要的工作内容是对生产的GPS噪声仪进行极限条件(温度)下的性能测试,和对产品进行装配和包装,和对一些废弃的电路板上的`好的电路元件进行拆洗,还有对一些返回来维修的产品进行拆装和零部件的更换。参照设计图纸对产品需要的电路板进行生产制作,使用矢量网络分析仪、信号仪、噪声仪、频谱分析仪、矢量信号分析仪等对产品各项数据进行测试并将测试数据登记入库,对废弃电路板进行拆卸分解和销毁,对使用工具和仪器进行维护和保养,对产品的组装和清洁,对问题产品的再次整改,对零配件和材料进行分类整理和补充以及对拆卸下来的电路元件的清洗和分类等。这些工作枯燥、冗长、繁琐,但我并没有太多怨言,而是尽自己最大的努力认真完成每项工作。是的,顶岗实习的生活是充满艰辛和挑战的。当我来到实习点面对一间小平房而不是高楼大厦的时候,也许有人会觉得我会后悔当初为什么选择了顶岗实习,但是我想说,这是我所预料到的,这是我想要的。因为我知道人只有在艰苦的环境中才能磨练出坚强的意志,我也知道吃得苦中苦,方为人上人的道理。我自然还不是人上人,但是我相信在这个世界上每一个人都渴望成功,都渴望自己有限的生命能创造出无限的价值,都渴望能为更多的人做出自己能做的一切,都渴望在后世人的眼中自己的生命是无可比拟的。我自然也不例外,我也会朝着那个方向不断努力。我知道顶岗实习只是我们毕业走入社会的开始,我需要经历的还有很多。

  四个月的时间,让我努力去尝试着由一名在校大学生转变为一名理工科大学毕业出来参加工作的技术人员的形象。努力的去接触社会,了解社会,适应社会。努力的去适应着新的角色,新的生活。尝试着去接触工作,了解工作,适应工作。顶岗实习是在收获:青涩在校大学生转变为一名面向社会的合格的技术人员。以上是我顶岗实习的工作总结,这是一段充满艰辛和收获的经历,这是一段充满幸福和快乐的旅程,这是一段充满挫折与反思的人生,这是一件我会用心珍藏的礼物,这是一个永远精彩的故事,是一个即将踏出校园走入社会的大学生和为了生活忙碌奔波的人们面对残酷现实用不服输来书写的传奇,这必将是我生命中不朽的记忆,必将给我以后的人生打下坚实的基础,必将是我生命中丰硕而宝贵的精神财富!

顶岗的实习总结15

  实习是我们师范生必须经历的,它能检查我们所学的知识,加强理论和时间的结合,使我更加了解和熟悉教师这份职业。我们于20xx年x月x日——20xx年x月x日在吉首第一小学进行了为期一个学期的顶岗实习。 在这个学期的时间里,我经历了从学生到老师的角色转换。在学校时学习的教学理论知识一点点转化为教学实践,在师院中的模拟教学变为真正面对面的教学,尽管生涩、但在慢慢的成熟之中,让我的实习生活充满未知、惊喜、快乐,当然也少不了有挫折和困难。这次顶岗实习。是我走进真正的教学课堂,也是对我大学所学师范专业知识的大检修。这次实习注定成为我记忆中最难忘的一部分。

  在这段实习的日子里,令我感触颇多。我知道了以后的生活中要继续学习。多充实自己。因为在实习期间,总感到自己的知识很少,我相信,要让自己的知识跟上时代的发展,才能不被这个社会所淘汰。记得在大学里,老师总提到“教学相长”这个词语,当时我很疑惑,不知道真正的内涵。通过这次实习。让我深深体会到了什么是“教学相长”,它不仅是学生在学习中发现存在的问题,并找到改进的方法,而且教师也要从自己的教学中发现自己在教学过程中的问题,并且找到完善和改进的方法这样才能更好的促进教学。

  我实习的班级是吉首市第一小学三年级四班。一大群十岁的小孩子,既活泼可爱,又调皮好动。记得2月x日,在我踏进教室的那一刻,我感觉到了他们用热情目光注视着我,经过上学期一个月实习的相处,和他们比较熟悉了,因此下课后,就有同学围过来和我聊天,问这问那,这让我很是更

  加觉得在这儿实习将会是一个美好的过程。

  顶岗实习的前两周,我的主要任务是听课,听蒋老师讲课,再回顾我的以前任课老师的授课方式,我从中吸取了许多经验,发现了每个老师都会有不同的教学风格,或许这就是教无定论的真正含义。我深深佩服老师在课堂上的应对自如,时不时将多媒体引入课堂,为课堂增添了活跃的气氛。

  在听课过程中,我深感,教学是一门艺术,课堂语言是这种艺术的传达方式。听课的过程,是积累经验的过程。在了解教学流程的同时,也应注意教学方式和组织教学能力的积累。听了两周的课之后,我正式走上讲台,开始我自己的第一节课——《认识简单的路线图》。上课铃响了,学生纷纷走进教室,但我的心里很紧张,但凭借那么一点点的经验和勇气,以及在蒋老师的指导,创设“我是小导游”的情景比较自然流畅地完成了第一节课,受到了指导老师的夸奖,同时也给我提出了需要改进的地方,但我知道我还存在很多问题,讲课重点不突出、讲课速度太快,等等一系列问题。为了弥补自己的不足,我严格按照指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他老师学习。多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在指导老师的辅导中,我意识到:数学教师在备课时,首先要了解所学知识的本质,然后在去探索教师的教和学生的学。比如:学习《相邻面积单位之间的进率》时,要让学生了解相邻面积单位之间的进率是100,可以先让学生理解为什么1公顷=10000平方米?(在公顷与平方米之间以前有一个“公亩”,1公顷=100公亩,1公亩=100平方米,但现在由于“公亩”不用了,所以1公顷=10000平方米),数学课堂中,教师还要学会归纳知识,自己编一编方便记忆的数学歌诀,可以运用歌诀的方法,帮助学生记忆一些枯燥的数学公式。这样学生学起来容易,教师也容易教。

  随着时间的推移,指导老师给了我很多机会,指导老师就坐在后面帮助

  我维持纪律和听课。课后一起讨论如何进行改进,慢慢地,在上课的过程中,我也遇到了许多困难:譬如课堂秩序、学生不配合等。在我上课时,学生要么就起哄,要么就是告状,要么就是开小差,还有的上课讲话。学生的不配合常常令我痛心疾首。作为一名教师,就要想方设法创设民主和谐的教学气氛,因此抓住学生喜欢竞争的心理,在课堂中进行“我是健康苹果”“看谁最棒”等评比形式进行维持课堂纪律。后来我发现这样做取得的教学效果还不错,班里有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极举手回答问题。此外,我们还积极参加学校举行的教研活动,如“吉首市第一小教学比武大赛”、“吉首市小学优质课评比”等让我们接触更多的老师以及学习更多的教法。

  在班主任实习期间,我协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作,班级常规管理中,班主任要积极负责,认真到位,事事留心。从早晨的卫生检查监督,抓好卫生管理工作,杜绝教室和卫生区环境的脏、乱、差现象。、作业上交情况、早读到课间操、午休管理,眼保健操等等。在课后和学生交流,帮助学生找准自己的位置,发挥个人特长,培养学生的良好学习习惯,营造良好的学习气氛。由于三年级学生都还小,自制力还很差,铁别是后进生,对于他们来说,自制力更差,这就要我们当教师的耐心的给以指导,告诉该怎样做。班上也有几个既调皮又不认真的学生,总是爱引起老师的注意,打乱课堂教学。为此,在管理班级时,我非常关注他们,制造机会,让他们参与班里的活动,及时的进行表扬,使他们感受到老师是很关注和重视他们的。学习成绩只是孩子健康成长的一方面,不应该怀疑他们的`能力。对于后进生不应只是一味的罚站,而是要了解他们内心,对症下药。此外,作为实习班主任,参与了和残联组织的联谊活动“同在阳光下”。 对学生进行思想教育。我还主持了一次主题班会,是“好习惯伴我一生主题班

  会”。开班会不仅可以培养我们的语言表达能力,更能锻炼自己的组织和概括能力。从中我深深地体会到一名教师会影响孩子的一辈子。一位教师不仅要有渊博的知识,还要其他各方面的能力如:语言、表达方式、心理状态以及动作神情等都要有讲究。在教学中,该严格时要严格,该微笑的时候就微笑。用心去爱学生,不能以为他们成绩不好而否定了这个孩子。一位好教师,你不光要教学生书本上的那些知识,更多的是叫他们怎样做人。学生需要“爱心”,一次次真心实意的谈话,一句句亲切入微的话语,学生会产生对老师的爱戴和敬仰心理,将你作为榜样。

  这次顶岗实习充满了神奇的色彩,几乎所有的好事都被我们碰上了。遇到很好的领导者,在生活和工作上都无微不至的关心我们,为我们提供良好的条件。在工作中,给我安排了最优秀的指导老师,——蒋老师。她认真负责的态度,让我自信的走上讲台,走过难忘的实习生活,对我们上的课进行指导,真的很感谢蒋老师,只想对老师说一声:“老师辛苦了”。在其中,我学习到的不仅仅是课堂上的必要工具,最重要的,他们教会了我们一些必要地社交常识和关系处理,见识了很多,使我们的实习更愉快,更丰富多彩。

  短短的几个月的实习中,我更加体会到为人师表的滋味,真正体会到处于教育工作第一线的酸甜苦辣,要真正做到“传道、授业 、解惑”是一件任重而道远的事情,因此更加需要不断努力提高自身的素质和教学水平。在这段时间里,我有机会将理论与实践有机的结合,巩固和运用所学的基础理论,专业知识和基本技能,获得有关教学工作的充分、全面锻炼。知识是永无止境的,我会时刻不忘超越自己,面对教育事业,我将带着满腔热情,不断前行。在这段实习中,我深刻体会到:自己经验不足,不能很好的掌控课堂,社会历练,人际交往上体现出来的稚嫩,在这一次的实习中完全表露出来,而且我们所缺乏的还不仅仅如此。虽然实习生活即将结束,但是它将成

  为我生命中美好的回忆。所以在以后的生活和工作中,我要不断的充实和丰富自己,不放弃任何能够锻炼自己的机会,使自己能迅速的成长为一名合格的教师。我可以逐步改进,向优秀教师靠拢。

  总的来说,这次顶岗实习对于我来说,是走出校门,万里长征的第一步,使我学到了很多在书本中学不到的知识和经验,让我认识到了自身的不足。“学高为师,身正为范”这的确是一副很重的担子。然而通过这次实习。我认为:优秀,就是比别人多留意了一点;比别人多思考了一点;比别人多努力了一点;比别人多??一点。我相信,经过自己的努力,使得自己在不断的提高与完善,担负起这个重担。

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