职业实习总结

时间:2023-02-24 16:34:53 实习总结 我要投稿
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职业实习总结

  总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,为此我们要做好回顾,写好总结。总结怎么写才是正确的呢?以下是小编为大家收集的职业实习总结,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

职业实习总结

职业实习总结1

  一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。职教中学是我们县唯一一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习,他也是高二3班和高三9班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

  实习过程

  “十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实习。短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。一个月的实习,也令我感慨颇多。

  我实习的班级是高二三班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。听了几节课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一节“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。

  为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如讲课的是时候老是断断续续,思维跟不上,声音很小,放不开,有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦!由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合,令我痛心疾首。粉笔字写不好,字写得又丑,手臂还很难受。后来我就多和指导老师交流不断自我完善,终于扭转了这种局面。我深深的感受到作为教育工作者,不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。

  老师就像自编自演的导演加演员,而且要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。不过在我的努力和坚持下我取得的教学效果还是很不错的,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极配合回答问题与我交谈,每天都认真完成作业。刚开始常常因为学生在下面开说话不配合,我喊破嗓子都没办法控制,在我的不断说服教育下现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”我觉得兴趣对于学习来说是至关重要的。我的.体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在上课时我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,我再加以补充、纠正。我告诉他们学习好多知识都应该知道:读书百遍其意自现这一真理。因为课堂都是以学生自己动脑为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。对于高中历史而言,批改作业,纠正学生的错误就显得没那么重要。但我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励,开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上继续写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。

  我觉得身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。因为我相信没有教不好的学生,只有不会教的老师。我从不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是学生健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑学生的能力,因为才能是多方面的。在我的细心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们不象以前那样,因为在不好的学校里就自报自弃,开始认真努力起来了。从中我深深体会到,对那些不好好学习的学生不能只是一味地训斥,嘲讽,而要了解他们的内心世界,多沟通,多互动,多鼓励。

职业实习总结2

  有句名言叫“实践是检验真理的唯一标准”。那么,我们可以认为职业训练是对我们所学的知识的检验。也可以说,是我们把课堂中学到的知识拿到社会去检验。因为我们不但要有虚心学习的态度,也要有在实践中检验自己所学的知识正确不正确的怀疑态度。只有这样,我们才可以知道更多的进步。当然,我们相信前辈累积总结下来的知识和经验是相当的值得尊重的。我们的重点是要好好掌握和学习已有的正确的知识。

  这次我们的职业训练主要是学习和实践:钢筋的根数和间距的计算,弯起钢筋的计算,斜向钢筋的计算,曲线状钢筋的计算等。

  因为我们中国的教育无论是中小学,还是各种职业学习,现场实际学习实践的几乎是不多的,所以,更多的时候,我们没有太多的现场实际实践的经验,在各个方面。不过,现在总的说比以前好多了,很多学校都有自己的实践车间或者场地供学生动手亲自体验。

  在这次职业训练中,不少人都有一种不太反应得过来的感觉,包括我也一样。既感觉到新鲜好玩,又感到适应不够快。也许每个新学的知识的实际实践过程中都会这样吧。

  刚开始,还觉得相当的好玩,弯箍筋绑钢筋的,可是,接下来就不好玩了,手很快就受不了啦,有起水泡的倾向......

  这时才体会到体力劳动比我们想象中要辛苦,当然我也知道,像我们这些将要从事建筑工作的人,如果没有对建筑的各方面多了解,多体会,多实践,就很难提高我们的专业水平以及从业能力。建筑是一门要求很精细的综合学科,尽管我所学的专业只是它的一个部分,但还是需要养成细心谨慎的学习实践工作的态度。因为,一个不小心的疏忽就肯能给社会造成巨大的损失。

  因为08年的汶川地震,我有一种难以言说的感觉。在地震中,有太多的建筑倒塌,致使有很多人死去。这些倒塌的建筑有好多要么是结构不合理,要么是施工不规范,要么直接是违章建造的,等等。这深刻的让我感觉到从事建筑工作的人有巨大的责任。所以,我个人认为,每个从事或将要从事建筑工作的人,在学习,实践,工作中都要有细致认真的精神态度。如果不这样,我们可能会因为一个细小的疏忽而导致人们的生命以及财产遭到巨大的牺牲和损失。

  秉着一个从事或将要从事建筑工作的人应该有的精神态度,我在有责任感的态度中度过了这次中级钢筋工职业训练。

  以下是我对具体的知识实践的小总结和感受。

  在实践的现场,我一下就被眼前钢筋给弄晕了眼,眼前的钢筋和我们在教室学习理论知识的时候的感觉简直无法表达。虽然之前也有过别的实践学习,但图纸上的感觉和实际现场的感觉差别还是让我一下适应不来。再加上现场还有别的施工工具材料之类的,还真是看得眼花缭乱。看来,从事建筑学习的时候,想象力也是相当的重要的,特别是空间想象力。

  在实际操作中,钢筋的预算和实际的钢筋下料是不一样的。钢筋的预算是按照建筑的规范或准平法图集的要求计算出来的钢筋,而实践中,我看到,在钢筋下料还要考虑很多施工现场的要求。当然,在理论学习中也有相关的知识。但在实训现场看到的,和书本,课堂学习是两种不同的感受。例如,钢筋的断点的位置在实际的施工中的规定,就必须断在跨中的`三分之一的范围里面,构建的交错地方也要注意钢筋的避让,等等。

  在计算钢筋的根数以及间距的时候,我们知道公式是:钢筋数量=(排列尺寸-2×保护层)÷间距+1(可小不可大于设计间距。)

  那在实际中又是怎样检查钢筋的根数的呢?实地去数是不实际的(当然,这个麻烦的事也未必不可,只是效率不好罢了。),因此,我们只要核对间距的正确,就基本可以确定了。

  钢筋的根数和间距的计算有很多有种,比如有梁钢筋,柱钢筋,剪力墙钢筋等。

  下面是一些从书本和训练实践总结结合学来的知识小感受。柱钢筋相对来说比较简单,只有纵筋和箍筋。梁钢筋有上部通长筋,支座筋;还有底部的底筋。只要按照相关设计和施工规范标准,得出相关技术要求求出间距,就可以确定筋数了。问题麻烦在具体的操作中。所以实践的经验是相当重要的。

  剪力墙的钢筋,有一个前提是,一定有计算完全剪力墙中构件。比如,墙体,翼柱,连梁,暗柱,瑞柱,暗梁。这个计算起来比较来说是复杂一些了。特别是在施工现场检查用筋的时候。

  这里我想简单说说我对剪力墙。

  1,剪力墙墙身的水平钢筋

  剪力墙的瑞为暗柱和剪力墙的瑞为瑞柱时,水平钢筋根数=层高/间距+1(暗梁,连梁墙身水平筋照设)。

  这里值得注意的是,如果剪力墙存在多排垂直筋和水平钢筋时,其中水平钢筋在拐角处的锚固措施同该墙的内存水平的锚固构造。

  另外,剪力墙墙身有洞口是,墙身水平筋在洞口左右两边截断,分别向下弯折15d。

  2,剪力墙墙身的竖向钢筋

  墙身竖向钢筋根数=墙净长/间距+1(墙身竖向钢筋从暗柱,瑞柱边50mm开始布置)在遇到墙身有洞口时,墙身竖向筋在洞口上下两边截断,分别横向弯折15d。

  3,墙身拉筋

  墙身拉筋根数=墙净面积/拉筋的布置面积

  这里要注意的是,墙净面积是指要扣除暗(瑞)柱,暗(连)梁之后的面积,就是墙净面积=墙面积-门洞总面积-暗柱剖面积-暗梁面积;拉筋的面筋面积是指其横向间距x竖向间距。

  关于知识性的总结暂且以如上简单说说的这几个作为我的知识总结。另外还有诸如:弯起钢筋的计算,斜向钢筋的计算,曲线状钢筋的计算。它们也是此次训练的主要内容。

  总的说,每个训练或者实习实践都是会学到很多东西的。在我们的导师的带领下,一周的训练终于过去了,虽然吃了不少的苦,但能体会到其中的学习的快乐。手是起茧了,可是脑袋也多了知识和认识,还有亲身体会的经验。

  回想起开始的兴奋,过程的辛苦,还有最后的收获,谁又能否定,这不是有意义的一次训练呢?

  其实,说实在的,现在写总结的时候,我忽然想到了一个问题。就实说,亲自去操作,是否真的值得的问题。虽然说,没有实践过,就很难知道其中区别。可问题是,又有多少类似这样的训练对知识和知识的具体运用有多大的帮助呢?到底是利多还是弊大,我不敢断然下结论。因为我发现,在一起学习之后,有些人有意无意的说,什么都没有学到,还累得半死。这到底是所说的人不好好学,还是别的什么呢?虽然都不是未成年的中小学生了。我还是觉得,有些训练还是应该多方考虑后在开始,免得有些训练是训了,却没有起到最初希望的效果。比如说,具体操作,知道即可,不必多次重复。当然,没有做好除外。

  即使如此,我最后还是认为这次的训练是相当有意义的。

职业实习总结3

  纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。为了培养学生理论联系实际的能力,加强实践性教学环节,使学生成为适应社会主义市场经济的合格人才,根据学院教学计划的要求,特安排20xx级高中高职计算机网络专业和信息安全专业38名学生进行为期1周的毕业实习。

  此次实习目的是使学生加深了对课堂所学理论知识的理解,了解计算机网络技术的发展现状,熟悉实际工作中与计算机网络技术相关的诸如网络综合布线、网络设备调试、广域网连接等内容。确定个人今后IT方面的发展方向,并初步具备相应的能力,以便满足用人单位及社会的需要。

  一、实习计划执行情况:

  经过学院领导和系领导的积极筹划和联络,最终确定的实习单位是哈尔滨工业大学软件工程有限公司。时间安排在3月23日至3月29日之间,为期一周。实习的内容主要包括网络综合布线、局域网连接、网络设备的调试和广域网的连接。实习执行严格按照实习计划执行。

  二、实习期间学员情况

  毕业实习期间,学生都能做到自觉遵守国家法律法规,严格遵守学校毕业实习纪律和实习单位的各项规章制度,特别是遵守保密制度和安全操作规则;无人旷工、迟到、早退。凡是生病或有特殊事情的学生均向带队教师汇报、请假;大家都能做到发扬良好的精神风貌,维护学院的声誉,遵守各项职业道德规范,提高职业素养,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人员;严格遵守操作规程、劳动纪律,爱护劳动工具、仪器设备,保证了实习的安全。

  三、学员实习效果:

  此次实习安排周密,首先对学员进行为其一天的实习准备和安全教育工作,然后实习单位根据实习计划对学员进行为期两天的综合布线和局域网连接工作的工作案例讲解,学员受益颇深;最后,根据实际工作需要指导学员在实验室进行网络设备及广域网连接的调试。学员在实验中,基本能够完成实习单位所要求的实验内容。部分同学还能做到对某些问题有独到见解。

  学生完成实习的全部任务后,要求学院提交了考勤表和实习报告并对学员进行考核。具体的考核内容包括:思想政治表现、劳动态度、组织纪律、任务完成情况及实习日记、实习报告。实习成绩按优秀、良好、中等、及格和不及格五级记分制评定。经过评定有优秀10人,良好22人,中等6人。

  四、实习建议:

  1、学员在此次实习中收益较多,但是本次实习不能满足更多学员参加实习,今后需增加实习单位数量来满足学员的实习要求。

  2、实习时间有些仓促,学员刚刚对实习内容感兴趣,并有所收获时,实习就结束了。实习是理论和实践结合的重要教学环节,是将理论知识转化为实践技能的重要过程,最好将实习时间延长为2周。

  3、此次负责实习的校外实习基地的讲师是多年从事计算机网络技术相关的网络综合布线、局域网组建、网络设备调试、广域网连接等工作的工程人员,他们有着多年的工作经验,学员收益匪浅。今后我们可以定期将他们请进学院,走进课堂,这样可以提高教学质量,达到较好的教学效果。

  总之,在信息时代,学习是不断地汲取新信息,获得事业进步的动力。实践出真知,唯有把理论与实践相结合,才能更好地为社会服务。通过实习可以让学生继续学习,不断提升理论和实践素养、弥补不足;实习的同时也让学生清楚地了解到了自己的'不足,促使其不断学习理论知识、提高实践能力,用先进的理论武装头脑,用精良的实践提升能力,以广博的社会知识拓展视野,努力完善自我,为社会主义现代化建设做贡献。

  实习,是开端也是结束。只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰现人的意志。因此在今后的工作和生活中,需要06级学员能更加努力的奋斗下去。

  最后,对于学校领导的精心安排和深切关怀表示感谢!

职业实习总结4

  实习时间:

  实习地点:

  实习任务:

  了解设计院的工作程序,建筑师的基本工作内容和工作方法。了解设计院不同专业相互合作方式,学习建筑师的职业素质、及协调能力。结合实际工作,学习运用计算机绘图,进行建筑设计方案和建筑施工图的绘制。

  实习目的:

  运用所学习的专业知识来了解建筑设计的工作流程和工作内容,加深对建筑设计工作的认识,将理论联系于实践,培养实际工作能力和分析解决问题的能力,达到学以致用的目的,为成功走向社会做准备。通过设计院的实习,了解建筑师的基本工作程序、工作方法、职业素质要求,毕业后能更好适应市场的发展和社会的要求,同时,也是检验学生在校的学习下的成果,弥补课堂学习之不足,提高综合设计的技能,以达到专业培养的目标。

  实习要点:

  通过在建筑设计有限公司的实习,首先是深入了解公司的价值观和企业文化,建筑行业的行业特点,并且了解公司的工作程序以及建筑师的基本工作内容和工作方法。在实习阶段,熟悉建筑设计方面的设计规范,以及掌握画图工具cad的使用以及其他辅助工具的使用,了解公司不同专业相互合作的方式,为以后的建筑设计工作打牢基础。最后结合实际工程项目,进行建筑设计方面的施工图绘制,通过实践来巩固和提高绘图能力以及加深对建筑规范的理解。

  实习内容:

  从刚开始来公司的时候布置户型,布置总图,到画别墅方案,厂房方案等等,最后画施工图,循序渐进,逐渐深入,并在平时画图时注意建筑设计规范,巩固建筑设计规范的知识,加强做方案时的准确性,提高效率,提高对软件的应用能力。

  实习过程:

  大五上学期,我有幸来到建筑设计有限公司实习,在为期四个月之久的实习期里,我进一步了解了建筑的深刻内涵,从书面的理论水平攀升到与实际结合的新的高度,同时,对具体设计流程,平面图,立面图,剖面图以及效果图的要求规范都有了更深层的体会,空间概念也逐渐明晰,对未来有了新的定位,相信这段实习经历在我未来的建筑设计生涯中将发挥不可替代的作用。

  实习第一天,我来到公司,看着办公桌上那一叠叠图纸,让我很是激动,还有即将陪伴我度过四个月实习时光的新同事们,我觉得这里的气氛真的很不错。

  刚到公司,行政人员就给了我一大叠公司的规章制度,从规章制度上看,可以看出公司还是很正规的,不像以前我实习过的.,这个公司采用打卡制度,对待实习生的工资奖金也是有根有据的,不是那种老总说给多少就给多少。然后人事就带我去介绍各位同事,发现很多也是像我一样来实习的,然后介绍了我的负责人,大家都叫他朱工。

  刚来的这个星期,不知道该做些什么,什么也插不上手,只是这里看看,那里逛逛,有的时候看看书,看看别人画的图,给自己找点事做。在实习的第三天,朱工把我叫过去问我有没有布置过总平,我说有。然后我就接到我来公司的第一个项目。原本我还以为我刚来会做些小项目,帮帮其他人画些cad等等。但是拿到这个山地总平的时候,有点心慌了,这个项目由我一个人负责,而且还是山地的,那么大块地,真怕有点做不好。

  大概花了2个星期做这个项目,期间还跟甲方沟通了好几次,这也是我第一次跟甲方接触。这2个星期是我这四个月当中最繁忙的时间。到最后,做了2个总平方案,2套配套的户型方案。而且还受到了总工的表扬,这是令我兴的,辛苦没白费。最后不知道什么情况,这项目流失了,虽然有点遗憾,但毕竟努力过。

  之后又接触了很多项目,虽然都是一些小建筑,建筑虽小,但五脏俱全。而且每个项目都是一个人负责的,包括前期的方案,跟甲方沟通,到后期的施工图,打印等等,都是一个人在忙,这能很大锻炼人。我想这也是公司的一大特色吧,毕竟在以往的实习公司是没遇到过的。

  因为是小项目,一开始以为会很顺利,因为我把它想象的太简单了,结果没有自己想的那么简单,后来在方案中发现了很多问题,很多地方不符合规范的要求,由于住宅的面积已经在总图中确定,所以导致后面功能分区的修改很受限制。因此我领悟到,做设计的时候一定要将规范弄得非常熟悉,要不然就会使后面的施工图难以进行下去。由于真正施工图的详图深度比较深,有许多规范都不知道,所以感觉很沮丧,所以需要虚心学习,查看更多资料。随着施工图的进一步深入,该练习画详图了,这可是我的弱项,因为在学校基础不牢,真正标准的详图还不知道是什么样子的,有些做法我也根本见都没见过,所以搞清楚花了很多的时间。

  在我实习的这段时间里,还有两次聚餐和一次ktv活动的机会,我也积极参加了,这多少也会增加我与同事之间的交流。能够在短时间之内认识到了一批设计人员,相信这是我在实习中获得的宝贵的人际关系资源;但是对于自己在交流上的不够积极主动以及他们交流的有限性,成为了我在这次实习过程中的失败教训的一部分。

  实习心得体会:

  设计设计本来就是一件烦琐的工作,改图的过程更是重复的,枯燥无味的。但是只要你用心地做,越做越觉乐趣,越做越起劲。任何职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,修改图纸切忌,粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达你所想要的理想目标。对于学习了差不多四年建筑专业的我们,可以说对建筑设计已经有了初步的了解。所有有关建筑的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系,我们基本也都有所涉猎。但这些似乎只是纸上谈兵,倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用,做些实际项目,那我们也会是无从下手,一窍不通。以前,我总以为自己的设计设计理论知识和计算机绘图能力都还可以,设计也如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,设计设计时可以借鉴一些成功的案例那么,当一名合格的建筑设计人员应该没问题了。现在才发现,建筑设计其实更讲究的是它与实际紧密结合性和可操作性。离开现场实际情况,其它一切都为零,设计不只是一味的绘图,更不是一味的照抄照搬。

  这次的实习带给我不仅仅是一种社会经验,更是我人生的一笔财富。更可喜的是我在实习期间还结识了一些好朋友,他们给予我不少的帮助。俗语说:纸上得来终觉浅。没有把理论用于实践是学得不深刻的。当今大学教育是以理论为主,能有机会走进设计公司去实习,对我来说是受益匪浅的。我就快毕业走向社会了,相信这次实习对我日后参加工作有帮助,在学习过程中,经理和同事们都给了我莫大的帮助,教会我怎样用快捷键,作图的过程中如果使用几个小技巧,确实可以达到事半功倍的效果,让我在学习中少走弯路。

  其次,作为一个设计人员要有严谨的工作态度,务实的工作作风。我更多的是学到了规范,搞设计不像在学校那样自己随心所欲的,要在规范的范围内进行设计,要在甲方的建议和想法中进行设计,综合考虑经济,政治,文化等方面的综合因素。

  再次,作为一名设计人员要具备良好的人际交往能力。设计设计部门是特殊的,每接到一个项目都要通过与各种阶层的人运用各种不同的交流手段获得与项目有关的基础资料。只有足够的精准的基础资料,才能设计出更合理的、切合实际的设计方案。

  这次实习除了在专业方面得到了非常大的收获之外,我还学会了怎样和同事们友好相处,虚心向他们请教,怎样与结构、水电专业的人沟通协调。亲身经历和熟悉了设计院的工作程序,开阔了眼界。和设计所的同事在一起,我感觉到非常的快乐和满足。他们就像是朋友、老师和长辈一样的帮助和指导我,我内心非常地感谢他们。总之,经过这次实习之后,我从专业技能到为人处事,都真真切切的在现实之中得到了提高。

  这次实习划下了圆满的句号,再回首时发现现在的我较之初入建筑所成长了许多,专业知识的增长和经验的积累将帮助我在未来的工作中顺利前进,建筑是门综合学科,建筑方案的实施需要各部门的协作才能完成,我必需全方位进一步提升自己,争取在建筑领域最终获得成功。

职业实习总结5

  时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

  白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。

  一、教学工作实习

  刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的.听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

  记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

  在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。

  二、教育调查实习

  在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。

  不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。

  通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

  实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

职业实习总结6

  北京,北京。去祖国的心脏感受下它在这个物质社会跳动的旋律。

  在大学的枯燥寂寥中踌躇了满腔的壮志想去工作,想去赚钱,离开爸妈的怀抱,独自闯荡。即使当学校真下达了离校通知,我们迷茫惆怅不知如何的时候,也没抹灭我们想去大干一场的壮志。

  坐着绿皮火车,电视剧中场景是我们要做好住地下室,吃馒头的准备。谁都不知道,当真现实来临的时候,生活会赋予我们什么。要去北漂了,一起的同学们不约而同的选择了坐票,便宜。一个个上了火车的新鲜劲,似乎都要高歌一曲。终于踏上了北漂的征途,有了那么一丝电视剧的故事情节。有旅行经验的同学,都披上了厚厚的戎装。而我们,一个个冻得把不合时宜、不搭调的衣服套在了身上,在这里。我们明白,矫情、挑剔,只会冻死自己。

  xx,xx。这是我们梦想起航的地方。对他记忆尤甚的是那2500底薪,盘算着刚好养活自己。

  那大干一场,以为在物欲横流,灯红酒绿,诱惑颇甚的北京,我们会经历着什么样的暴风雨。结果,北京不下雨,也不下雪。北京用那平平淡淡才是真的柴米油盐酱醋茶,用那在没有任何人庇佑的地方,我们该如何更好的生活去打败了我们。

  刚进xx,首先是去基地培训,就开始了优胜劣汰。第一天,6:00起来,以为6:45集合,那应该差不多了,结果,从不爱整被子的人,突然要求被子要叠成豆腐块,心想:坑爹。起来之后,自己整整,同事帮帮忙,也挺好。结果,内务评比:全部不合格,俯卧撑50,寝室长100。要疯啊。接下来就是去吃饭,冷饭冷菜的,也就那么回事了,吃饱再说,完事了去上课,一上午,一下午都在紧张学习。晚上就考试,心想没什么难度,结果挂了一科,还有一科没读卡。晚上还是训练,挺晚。晚上回去睡觉,军事化管理,觉得新鲜,就没时间想别的了。第二天,大家都比第一天起得早了,把被子叠好,这是我们的头等大事,从来没想过,在我们的生活中,它可以占那么大分量。每个人都不想做俯卧撑,不想连累集体、连累别人。第二天,看到成绩的时候,心里拔凉拔凉,心里挺不是滋味中带着忐忑,更打起12分精神去学习,无奈于平常没怎么锻炼,一是累,二是酸疼。牛逼的是为了上课不睡觉,我们捶自己的大腿,来激醒那瞌睡虫。培训也就那么过去了,我们还是,满腔壮志豪情,要工作了,要赚钱了,要实现自我了,要干出一番大事业了。

  工作,工作。噗嗤,幻想和现实激烈的碰撞,梦想碎了一地,零零散散,冒着微弱的叹息。

  晚上想明白了一件事情,觉得我18岁以前都是那种状态过过来的,深夜与闺中密友聊天、在思考中突然蹦出来那么一句话:十八年前一直都以为自己是天蝎座,突然在正规科学日历测试的时候才明白自己是射手座,还不肯承认,很是恼火了一般。

  而上大学的选择就是那个正规科学日历的测试,不肯承认的是我的以前都那么不明所以,听风就是雨,稀里糊涂的,不知对错的生活了18年那般。而恼火在哪,我就更是无法用文字表诉那复杂的心情吧

  之所以抛开大学。是因为我在选择上北京那诱人的外国语学院和土里土气自己扬言上大学不会选择的湖北这个省其中的小城市唯一的大学xx职业大学所权衡的,在其中思考和说服我那颗虚荣的不可一世的心。我在心理问自己,在北京花昂贵的学费学不怎么喜欢的日语,能不能让自己改变命运?(当然,当时想的就是大学可以改变命运,而大北京上学,让我觉得很有优越感)也想着家里条件一般,自己不顾一切的把爸妈辛苦钱都花了,弟弟还要花很多钱,我能不能心安理得的接受这个投资,回报却是一个未知数。我的心理在不自信,在胆怯。

  后来本着是正规录取,宁做鸡头不做凤尾的心去了xx职业大学(当时爸妈气得都没去送我,我一个人因为一点小事激发了所有委屈,一个人躲在小树林哭了半天。)

  现在的我,很感谢当时的选择,我很接地气的抛弃了在家所有的虚荣和伪装,自己就那么以简朴,无知的心去开始了真正属于我的独立生活,在这里没有熟人,没有关系,没有亲戚,甚至没有一个以前熟知的朋友。我终于卸下了所有的.压力,深夜我躺在床上,重新整理了我的新生活。只有我自己知道我是怎么一步一步的让自己坚强,让自己更好的生存,让自己拿回以前是成绩差的学生所拿不到的荣誉和奖励。

  现在的我,很感谢当初所刺激激励我的人和事情,让当初那站在讲台上竞争学生会小干事都讲话虚弱的我,现在能铿锵有力的站在台上演讲。现在的我,敢于剖析过去的我,小女生的虚荣,小女生的梦幻,小女生为自己在既定事实上所编制更多华丽的美梦,小女生在以前的各种不懂事和仇恨,让现在的我对自己有个唯物辩证的认识,好重新作茧,重新破茧。人地像竹子一样的态度去维护生活,才能看得更高,更直挺,在每一节竹子里更加的亮堂。

  现在的我,很感谢当初的我在大学那些努力,学习,思考,不断提高自己。才有勇气和自信独自一人再踏上征途。来到北京,来到xx地产。让我经历真正的独立生活,什么叫柴米油盐酱醋茶,什么叫能力体现价值,什么叫真正的社会,什么叫生存和生活的差别,什么叫社会关系。

  现在的我,很感谢当初的自己选择xx这个锻炼人的平台。即使从前我误解作为房产中介人是个不怎么牛逼的职业,但是我用亲身感触拔掉了这个听风就是雨的偏念。我们真正做到了为人民服务,为自己服务,把客户交代的事情办完了,把中介费给我们,还对我们百般依赖和感谢,这才是真正的牛逼。现代化的供求与需求,现代化的网络信息平台,我们有着一批优秀的领导和经纪人,在最短的,最快的时间内满足于各种各样客户需求,形成愉快的交易。

  现在的我,即将要离开,结束这半年的实习,只因为想作茧自缚,破茧成蝶,或许你们会认为现在的我还年幼,放着并不幸苦的工作和并不低的月薪不要,想重新开始什么。但是,无知才无所畏惧,年轻才更应该去把自己雕刻的更完美,沉淀的更香醇。而不应该那么早就把自己的人生给定格,从21岁开始就拿着一份不错的收入,5年内过着自己可以看到的生活再等着嫁人,生子。这不是现在的我想要的,我想让自己冲动一回,再去充充电,去完成未完成的事情,见识没有见识过的世界。尽管我或许会找不到更好的路,最后我还是会做一份觉得普通的工作,过普通的生活我也觉得无悔。毕竟我为自己活过。

  现在的我想听自己的风,看自己的风标,下或迎接自己的雨。

  现在的我在感谢过去的我,审视过去的我,把过去的我重新塑造成更优秀未来的我。我将会时刻督促自己,是否在按照最初的航线在行驶,是否坚定不移的在完成既定目标,是否思想又在受外界的影响,受否在进步,在改变,在更好。

职业实习总结7

  在这个火热的七月里,我们暂别了象牙塔中舒服安闲的生活,带着青年人特有的兴旺朝气,进入社会、深化社会,理解社会。

  第二次参与社会理论,使我明白社会理论是指导我们先生走出校门、走向社会、接触社会、理解社会、投身社会、晓得社会的优良方式。也是推进先生投身变革关闭,培养锻炼本人的才干的优良渠道,晋升本身的思想与涵养,建立效劳社会的优良思想的有效道路,有助于我们更新观念,吸收新的思想与学问,进步素质。

  我去了一家3G手机代理商的手机店。手机店次要是出售电信新推出的xx手机。“xx”,英文称号“e surfing”,是中国电信为满意广大客户的交融消息效劳需求而推出的挪动业务品牌。

  “xx”的推出,有效填充了中国电信全业务运营的内涵,进一步深化“分析消息效劳提供商”的企业品牌定位,充分发挥中国电信的交融业务优势,更好满意广大客户特别是中高端企业、家庭及个人客户的分析消息效劳需求。

  “xx”强调“互联网时期的挪动通讯”的核心定位,面对语音、数据等分析业务需求高的中高端企业、家庭及个人客户群,提供无所不在的挪动互联网使用和便利话音沟通效劳。“xx”的数据业务优势会进一步强化中国电信在互联网领域的差同化优势,并不断经过丰厚的游戏、文娱、影音、社区集体等互联网使用,让客户体验“科技创新、自傲、时髦活力”的品牌个性,成为“抢先一步、掌握将来”的消息时期先锋。

  此外,伴随着xx的推出,也同时推出了189号码段,189号码是中国电信挪动业务xx品牌的新的手机号码段,它能让您在享用健康、低价通话的同时,还能让您随时随地无线高速上网,体验超值的`挪动互联网业务。

  做为一名手机出售员,在店内次要是出售任务,而这些专业学问,在去任务前,都应熟知,专业才干更好的为客户效劳。虽然这份任务很普通,但是仍然需求我们存心去做。在这时期我收获了很多,使我在尝试中逐步地融入到社会这个大家庭,学会了与人沟通和处理事情的应变能力,做事情有毅力有恒心。和同事们也相处的很和谐,甘美也协助我很多。

  在任务进程中,让我明白了一件事,其实不管从事什么任务,做什么事情,需求的都是毅力。刚刚开端时有热情是远远不够的,我需求的是持之以恒。需求我在平淡中寻觅快乐,本人给本人找一些风趣的事情做。想要做一名顶尖的出售员,必需会把客户当成本人临时的终身朋友。对客户浅笑,乐于与客户交谈,理解客户的真正的需求。做到让客户满意。

  我学会了关心客户需求,随时随地地关心他们,提供给客户最好的效劳和产品,保持长久的联络。 学问不但是力气,更是企业创造财富的核心能力。成功的出售人员能看到客户背后的客户,能看到今天不是本人的客户,但并不代表今天不是,尊重别人不只仅是一种美德,而是本身具有人格魅力的

  在出售的根底上,我出售的第一产品是出售员本人,由于出售员在出售效劳和产品的时分,如何获得优良的第一印象,是至为关键的事。我的人格魅力,我的决心,我的浅笑,我的热情都必需全部调动起来,利用最初的几秒钟尽能够的打动客户,这就需求销员具有非凡的亲和力。

  在这实习时期我真的学到了很多,也巩固了以往许多学问.任务的每一天几乎都会有大的或小的成绩,这样其实我很开心,我也有决心把如今的任务做好!由于我有我的信念:我不怕成绩的到来,由于成绩总是能够得到处理的!实习是为将来打根底的重要阶段,爱惜本人每一个任务的机会,不管什么人,什么学历,从事什么任务,好好的表现、展示本人的能力,

  不要错过好的机遇.没有一件事情是轻紧张松的,但每一件事都是让人生长的,虽然经历的方式不尽相反,但它的后果是相反的,我们都会因涉事而生长.

  近一个月的社会理论,一晃而过,我从中领悟了许多道理,而这些东西将让我终身受用,我经历的大概只是人生经历的一小部分。一个先生时期最重要的是进修东西,增加见识,锻炼能力,不同的章节都有它不同意义,不管是悲剧,甚至是悲剧。我都会以积极向上的心态去面对,用我的浅笑去迎接。努力在我的人生上画好每一笔。而且我还认识了好几个朋友。社会理论拉近人与社会的间隔,从而也让本人在理论中开辟视野,增加才干,社会是进修和受教育的大课本,在那片广阔的天地里,我们的人生价值才干得到表现。理论中我学会了更多的处理人际关系的方式办法,如何处理好上上级的关系,使为人处事愈加幼稚。

  理论为我们将来在这社会中打拼打下坚实的根底,为以后做好铺垫,使本人在以后的道路上顺成功利,不会让本人在这个合作激烈的社会中被人淘汰,抛弃在某个角落,有能力有自傲才会愈加充实的生活上去。

  社会理论告诉我,在新经济时期大先生该当具有新观念和不断进行技术创新的能力,善于运营和开辟市场,富饶团队精神等素质。要在思辩中紧密,于感性中幼稚,努力于探索感性、情操、才智、体质之完美,只有做到全面发展才干顺应社会的需求,并立于不败之地。人要与外界社会保持同步发展,即与时俱进。不要与社会脱节;并且做人要慎重,不要随便下结论,由点及面,由于这是全面的而不务实际的,我们该当爱惜这个进修机会,爱惜生命的分分秒秒,进修好学问、使用学问,须知,虚度年华就是作践本人。还有,多多与社会接触是很必要的。假如我们想承受时期的挑战遭到社会的欢送,就抓紧工夫好好地充实自我。不只要学好专业课,要广泛取各领域的书。从多方面苛求本人,努力进步分析素质。一路的艰苦与浅笑,虽有所收获,然所学是开端,新的考验和选择要斗争不息磨砺前行,不要让我们年老的光阴留下太多可惜!

职业实习总结8

  过去的三个星期是令人兴奋的三个星期。过去的三个星期是难忘的三个星期。过去的三个星期也是值得让我们认真体会和思索的三个星期。过去的三个星期,我们参与了学校组织的电子商务职业资格实训。这次实训不仅有电子商务理论方面的职业培训,还有我们自身深入其中的商业实践培训,即包含了理论与实践两部分。在我看来,这已经不仅仅是一次简单的实训,从知识到能力,从做事到做人,我们受益良多。

  在电子商务职业培训这一部分的实训中,我们学习了电子商务框架与流程模式、电子商务的基本原理、EDI电子商务、网络营销、物流配送、电子支付、电子商务法律规范、电子商务安全等许多方面的相关知识。例如B2B、B2C这些常见的电子商务模式,我们了解了它们是如何运作的;又如较为繁琐的各种EDI标准,我们知道了各种标准都是适用在什么情况下的。在这其中,我尤为感兴趣且关注的要数电子支付中,原理及流程的相关知识,以及电子商务安全中的各种安全措施。因为在我看来这些都与我平时的网络生活息息相关,是那种实用而且必备的知识和技巧。这些都由老师通过PPT,以一种更容易为大家吸收的方式展现出来,帮助我们更好地学习。这其中有许多知识,关系到我们电子商务员资格证书考试的内容,因此我们在学习的过程中更是不敢懈怠。除此之外,我们还学习了FrontPage网页制作,以及Access数据管理两项办公软件的应用。学习了HTML的代码和制作。这些技能更是直接应用到了实践活动中去。在理论知识学习的最后阶段,我们更是参与了最为贴近现实生活的应用能力学习。那就是网上购物的流程的上机操作。从一支花、一本书到大件的电脑配件,都有在这次模拟中对其进行操作。包括对这些商品的搜索、分类、整理、购买。从最初始的登录购物网站,到在网站中修改自己的个人信息如电话地址,再到管理自己的个人商店,对商店的中的货物进行整理、推荐,事无巨细,我们都一一进行了模拟操作。这种直接的模拟操作让我们在非常短的时间内就对电子商务这个概念以及电子交易的具体流程有了一个非常直观的认识。并且在这其中,我学到了许多不曾了解的小技巧,这对我今后的网上购物必会起到不少帮助。另外在过程中还学习了在网上开办公司及修改相关信息的操作,虽然离我们的生活暂时比较远,但我相信将来的某一天我们一定会需要它。

  这次实训的另一部分,是令我们充满激情,充满动力去完成的,也就是商业实践培训部分。它包括了许多涉外的活动和任务,这对我们来说,既包含着期待,也有着未知的挑战。在这一培训部分中,我们前后有着数项不同的任务,需要我们锻炼和运用各种不同的能力去完成。乃至在任务结束时,还会根据我们任务的完成情况给出评价,最终打出相应的分数。待整个培训结束后,按分数给予排名。也正因此,我们每个人都怀揣着非同寻常的紧张感和使命感。我们全班45人被分成了9个5人小组,每个小组就是一个公司而这,竟然就是我们的第一个任务。

  这个公司要由小组的5个成员共同商讨,发挥创造力甚至想象力,来创造这个公司的名字,公司的经营项目。此后,还要分配公司5人各人的职务,还要制作关键职员的个人印章。公司的商标或标志图案更是不可或缺。粗略一看,真是一项不可谓不庞大的工程。不过当然,我们不可能被此它吓退。首先在公司的名字上,我们群策群力,集思广益,喊出了一个响亮的名字:Dreamful追梦。而经营项目自然就是卖“梦”了。我们的构想是,用专业、体贴的团队,为客户满足各个方面的、个人难以完成的梦想。例如大到主题聚会、特别的约会、令人意外的道谢和道歉,小到别出心裁的相册、同学录的制作,我们都能根据客户的具体需要来制定相应的计划、过程安排,尽最大的'努力来满足客户。在我们提出这个构想的时候,我们非常清楚这是一个极具前景和发展空间的行业,而拥有能够与我们竞争的才思和能力的对手几乎是没有的。因此我们可以不分心于相互竞争而把百分百的精力投入到我们的创业中去,效果自然不同凡响。随后,我们进行了公司内部的人员分配,在下担任了财务部部长之职,而总经理、策划部经理、业务部经理、人事部经理也各怀其才,各司其职。这些工作做下来,我们发现我们早已经团结一心,拧成一股绳了。在这种良好的事态下,个人印章、公司标志图案的制作自然顺利得不用说,我们介绍公司的PPT也做得有头有脸,有声有色,引人入胜。团队上下都对这一阶段的工作完成度非常具有信心。果不其然,在本阶段结束时的公司介绍中,我们凭借出人意料的创意,对公司概念、公司结构、经营项目的淋漓尽致的描述和介绍,以及在答辩时本人巧妙而处变不惊的表现,力压群雄得到了最高的分数。这让我们对我们公司后面阶段的发挥前景更是充满信心。值得一提的是,从我们的得分状况,我们分析出我们的得分乃是小分而多方,也就是说,我们的创意对大多数人都具有一定的吸引力。

  在这样的认知下,我们踌躇满志,开始了第二阶段的任务:涉外调查。我们制作了150份调查问卷,分成3组分别面向企业人员、学生以及路人进行发放调查。问卷的针对性很强,除了对调查对象的工资外,非常直接地就问到了对象在情感表达上的方式、积极程度,而后就是对我们公司的创意的看法和态度。此次任务中,我与我们的人事部部长负责了对大学生的调查。当天我们选择了人流量较大的时段来到了复旦五角场地段,在熙攘的人群中物色学生模样的人。起初我们还因怕被拒绝而略有胆怯,但当我们找到了最初的两位调查对象后,我们便落落大方地继续了后面的调查工作。虽然在工作过程中,我们看到了不愿意看到的一些学生在选择是否愿意尝试我们的创意时选择了不愿意。但我们也没有因此感到失落,因为我们了解,我们做的这项工作就是为了调查客户群最真实的想法,这样才能对我们的创业起到最有效的参考价值和帮助作用。到了最后统计的时候,我们精益求精,一丝不苟地意料之中地作出了准确的统计。结果,不出意料地,统计显示选择会尝试和可能会尝试我们的创意的人数超过了80%。这再一次充分印证了我们的预想:我们的公司,我们的创意,确实对相当广泛的人群具有相当的的吸引力。最后我们照例精心制作了PPT,对各项调查数据结果进行统计和分析并放入其中。最终,依靠我们的这些精确而真实的数据统计,犀利而透彻的分析报告,我们在第二阶段的评价中再度折桂。在我们看来,似乎形式一片大好。

  最后的任务是制作一个我们公司的网站,以及在网上开设一个网络商店。万万没有想到,这个我本以为对我们来说并没有多大困难的工作竟然是最终将我们的辉煌扼杀之源。在网站的制作上,由于制作负责人的失策和我的缺乏关心和投身意识,只完成了一个主页,最终也没有在展示上放出。仔细想想,这是比做得差更可悲的一件事。人说好死不如赖活,没想到我们竟然是赖死。对此,我在忿恨之余只有自责。而在网络商店的开设上出现的问题则是我至今不能理解和原谅的。我们公司的一位成员在不能清晰地认识到自己能力的情况下包揽了这个工作,然而,在他明知自己执行失败了的情况下,完全没有通知其他人以求补救,而是就此压下不表。导致在展示的时候我们公司再一次无物可展,给人的印象直线下滑。幸得最后依靠人事部部长经营已久的网店拿出救场,我们才不至于颜面尽失。当我们其他人有能力的时候,一次简单的沟通完全可以避免这样的损失!这是一个教训,愿当事者悟,旁观者诫。

  最后的阶段,我们的评价是难堪的最后一名。而在最终的排名中,本该稳坐头把交椅的追梦策划咨询有限公司,马失前蹄,屈居第三。我仍然难以忘记那种气忿。在这实践的两周内,我分明能够感受到自己内心的那份代入感,感觉真的有这么一个叫做追梦的公司,而我是不可或缺的中坚,有着不可推卸的责任。有时转念清醒之余,会为这一切只是一场模拟而感到惋惜和失落。我不敢说我在这次实训中,花了最多的时间,做了最好的工作,负了最多的责任,投入了最多的心血。但是我相信,实训在我身上,最大程度地得到了它想得到的效果。

职业实习总结9

  通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

  实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的.敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

  让我在真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

职业实习总结10

  作为医生就要对这个职业有深刻的了解,使用者必须清楚地知道自己的职责所在与任务需要!首先,作为医生的第一原则:救死扶伤。其次,辅助队友增加防御攻击。最后才是辅助攻击!只有明白这些,你才可以做一个合格的医生!

  作为医生,你必须清楚地知道自己在战场上的作用,因此医生只有保证自己生存的前提下才能成为是合格的医生,很多时候,大家都可以在个别的战场上看见因为医生的不谨慎导致全队出现危机,最后被集体灭团,原因很简单,这个医生没有最基本的职业道德,做医生,必须严格要求自己,在安全区域为队友加血加辅助状态,即使迫不得已进入危险地带也要在完成救助工作后立刻退出该区域,因为游戏中很多怪物都是主动攻击的。

  医生的加点:每次升级玩家都可以自由分配3个属性点,对玩家来说,这是非常宝贵的,因此,很多玩家都在分析,如何分配这些属性点,我这里负责地告诉大家,无论怎么加点都可以说出自己的依据,但是推荐以下几种分配方式:

  全智型:理由目前全部地图没有开放,很多怪物都没出来,到后期医生的mp消耗巨大,加强智力可以提高全队怪的持续时间并且可以提高技能的功效。

  智耐型:理由医生只有在生存能力得到保证的`前提下才能为队友提供服务,战斗中,医生同样也是最危险的工作,医生不能单靠装备提高自己的生存能力,所以,每次升级+2智+1耐也是绝对合理的,这样的医生更适合未来开放团队pk后,医生在战场上的生存能力。

  智血型:理由与智耐型近似,依靠优秀的装备和厚实的hp来提高自己的生存能力。

  智敏型:理由依靠投机性的躲闪几率提高自己的生存能力。游戏中非常罕见!

  总结:游戏中所有专家的经验,我们可以得出一个结论,职业医生不会是全力、全敏型的,只有个别喜欢耍闹的玩家才这样分配属性点,医生,必须是主加智力,其他的作为辅助加强。

  因为轩辕2的独特职业搭配魅力决定了医生可以配合其他职业的技能,这里给那些有精力的玩家推荐几种职业的搭配:

  学佣兵的装备盾-加防御

  学佣兵的装备重甲-加防御

  提高生存能力比什么都重要,虽然法袍可以增加mp上限,但是进入越危险的地带越需要强大的防护,而法袍无法提供这些,因此牺牲一些mp上限还是值得的!

职业实习总结11

  为了更加适应时代发展的需求,为了更好的服务社会,我决定利用暑期的空闲时间到社会中去实习去锻炼我。作为一名数控专业的学生,我把实习地选在了xxx工程机械配件厂。

  xxxx年x月x日x上午我到达了机械厂,在工厂厂房我找到了厂长室,对他说明来意并经过一番商讨后,他同意我在这里实习一周实习内容包括参观工厂,在师傅的指导下操作小设备,帮工人搬运毛坯、零件、干一些其它活。

  出了厂长办公室,我通过询问师傅了解了厂子布局及工件形成的基本流程:1绘图2备料3初步成型4精车5检验6运输。

  下午我自行参观了车间,车间内虽然轰鸣声不断,但给人的感觉是杂而不乱。宽大的弓形棚内分成若干区:机床区、钻床区及锻床区。机器摆放整齐有序,另外还有一台用于热切割的大型设备以及一些其它小设备。车间内工作区和非工作区用黄色警示线分开,体现了工厂对安全的重视。

  写有“质量是生存的根本”的宣传栏又道出了质量的重要。工人们都在熟练认真的操作机器。整车间透露出一种严谨的气氛。

  x日除了打零工外我的实习内容还包括:一参观焊接车间,了解一些焊接方面的知识。例如操作者一定要戴护目镜,焊接要均匀,打掉药皮后要呈鱼鳞状,然后在师傅的'指导下动手实习,取得很大进步。二观看师傅操作普通车床并了解像急停按钮、三角卡盘的作用。师傅给我介绍了车削的过程和注意事项。三亲自操作了一下砂轮切割。四近距离观看了师傅操作数控机床,并在同师傅的交流中知道了一些车削技巧和车削方法。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”告诉我们实习的重要性。为期五天的实习短暂而又充实,让我对机械有了更加感性的认识,同样我也有许多意想不到的收获。

  在这里我体会了工厂的气氛,嘈杂的环境,体会到了工厂单调枯燥的生活,体会到了工厂对质量和安全的重视,这一切都是我以后要面对的。几天的实习,热情的工人杂而不乱的车间,都给我留下了深刻的印象。

  但是最让我记忆深刻的是他们的数控机床,那是在机床厂的普通机车接了一个__数控的控制中心,我有些吃惊,后来询问厂长才知道那是经济性车床价格低,但不好用,好的机床买不起。从这里我看到了中国机械制造业的现状,中国数控产业的落后。

  数控机床为什么那么贵?因为核心技术掌握在外国人手中,虽然我的力量可能有限,但是我一定发奋学习尽自己的力量去改变这种现状。

职业实习总结12

  在我们教师身上,承载着太多太沉重的各种责任与压力。

  教师这个职业,有着比任何其他职业更多更严的"规范操守",需要更多的"自我克制"与"自我调整",需要为了孩子的理解与成长,更多地"克己"以求教育人格的完善。教师职业的专业性与人文性的交汇融合,更是其一大特征。真善美在一个好教师身上会如此有机地融为一体。

  阳光下的任何一个职业群体,能将这三者紧密交融,密不可分的,也只有我们的好教师了,那种"传道、授业、解惑",教学生学知识、明事理、践行做人,育习惯、养气质、播爱心,潜移默化,润物细无声。这师生间交流互动的点点滴滴都化作孩子成长的阳光雨露。

  教师职业还有一个很重要特征,尽管是身心付出与物质上的回报远不成正比,但教师的精神世界与心灵状态,有着比其他职业更充实丰满、更乐观向上,心理年龄比生理年龄普遍更年轻的"感觉体验"。也许,教师平时的工作疲惫感与精神心理压力确实远超一般其他职业人群,但在与孩子们天天相处的工作环境中,有一种"青春与生命的潜能与活力",始终给教师们每天不断地在补充"新能量",尤其是教师与学生们朝夕相处,从孩子们最富想象的创意中,从他们喜欢追逐的时尚、爱好,游戏、人物中,从他们天真浪漫、但也常常调皮烦人的互动过程中,能最早最快地感受体验到各种新事物和新时尚。教学相长,师生共生,教师的生涯也是师生生命一起成长发展的全过程。随着高科技、人工智能的发展,教师的.职能与专业角色也会不断调整变化,但教师作为学生生命的"对话者"的主体地位却永远不会变。

  在教学过程中,教师一定要心态好,要保证自己在进入课堂之前有一个好的心态,而且每堂课后,最好作一次小结,或是说“课后反思”。我们都应该扪心自问“这堂课,孩子们学到了什么?”对于老师而言,“每堂课起码要对得起天真可爱的孩子”。我努力做到不把课前的心情带到课堂中,也很少把课堂中的心情带到课后。“学着爱上你的行业,爱上你的学生,学会去享受每一堂课。

职业实习总结13

  武汉警官职业学院实习点总共有十名同学,分布于东西湖总部和庙山分部。

  第一次以教师的身份站在学生的面前。我们实习队的的同学们能够迅速的进入到实习教师的角色当中,并且,很快的完成了从一名学生到教师的转变。凭借在学校所学的体育专业知识和武术专项知识,顺利的承担起了在警官学院的各项实习任务。

  实习队员始终保持着:谦虚、积极、负责和务实的实习态度对待实习。虽然教学经验不足,但是我们有端正的实习态度。我们始终坚信,正确的实习态度能给我们的实习带来收获!

  谦虚。绝对不因为自己有技术有能力而目中无人。我们有不懂的决不装懂,经常虚心向老师请教。实习队员们在学校尊敬老师,关心学生。

  积极。在实习期间,实习队的同学们不仅能够按量完成教学任务,并且,在警官学院老师有需要的时候能够积极主动的为老师出力献策。

  负责。对自己的工作和学生负责。课堂上对学生严格要求,让每个学生都有收获。按警官学院校方的要求完成教学任务。

  务实。实习队的同学们在课堂当中都是实打实的教学生真本领。没有为了混日子而实习的课堂,只有学本领的课堂。学生们学的认清,我们教的实在。

  除了留校实习的同学之外,武汉警官职业学院实习点,是唯一留汉实习的两只实习队之一。实习队的同学们饮食起居都是在体院,只要有实习的日子,同学们都是早上六点起床整理行装准备出门实习,经常是晚上七点才回寝室。

  值得一提的是,武汉警官职业学院东西湖总部是第一次接受实习生的实习。实习对的.邓东和刘杰两名同学请缨,主动承担位于汉口的警官学院总部校区实习任务。面对陌生的环境和警院老师们怀疑的目光,两名同学以自己的实际行动赢得了警院老师的肯定和学生的尊重。警官学院警体部的张部长肯定的说:“以后像这样的实习学生,咱们总部每年都要!”

  实习的两个月好像一转眼就过了。我们收获了!两个月的时间让我们成长,我们的努力和付出没有白费。这些日子过的紧凑和充实。实习队的同学们通过实习,能力上都有了很大的提升。在警官学院与老师和学生们都建立了深深的友谊。

  这个学期的实习终于结束了!下个学期就要开始找工作了!愿实习队的同学们都能够找到理想的工作,人生道路一帆风顺!

  在此,武汉警官职业学院实习队祝武术学院老师们工作顺利,身体健康。也祝同学们工作事业一帆风顺!

职业实习总结14

  一个月的实习期就这么过去了,想来时间过去了就快,回想起这期间的点点滴滴,我的感触很多,也学会到了很多大学课本里不曾有的东西。在离家比较近的神木职教中心,我开始了为期一个月的实习生活。职教中学是我们县唯一一所也是规模很大的职业学校,校内也设立基础部就是普通高中,我实习的内容就是跟着团委朱兆瑞老师学习,他也是高二3班和高三9班的历史老师,所以我也就以自己的专业为主学习做历史老师。

  实习过程

  “十年树木,百年树人。”三年来,我以做一名高素质的大学生为目标,全面严格要求自己,不断努力,不断追求进步,不断完善自己。一个月的实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,同时,它使我所学的理论知识变为社会实习。短短的实习生活,感觉可以说不错,真的很不错。当我漫步在实习的校园里,那出自学生的一声声“李老师好”“李老师好”的感觉真好,我有时觉得自己是不是被叫上瘾了,呵呵。一个月的实习,也令我感慨颇多。

  我实习的班级是高二三班,记得我刚到课室的第一天,晚上改作业就有个同学写纸条给我说:老师我不是好学生只是为了叫你高兴才认真做作业的。我以一个大姐姐的身份给他回到:看到你认真的作业我很开心,但是我也很难过你否定自己,我觉得你不管出于什么心态但你把该做的事做的那么好就是最棒,也许你以前只是分数不高,但一定是好孩子好学生。听了几节课之后,我开始走上讲台,开始了自己的第一节“处女作”。当然,刚开始心情特别紧张,由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,讲课顺序不清,师生配合不够默契”等等。针对出现的问题,指导老师要求我多听课,多向经验丰富的教师学习,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点,帮助修改教案,他以前也带过好多历史学的实习老师,不仅经验丰富而且他没有丝毫的架子,有更多的是朋友般的亲切交谈和热心的鼓励帮助。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好教案,积极向其他同学和老师学习,多多向人请教,把握好每次上课的机会,锻炼和培养自己的授课能力。在上课的过程中,我遇到了许多困难:譬如讲课的是时候老是断断续续,思维跟不上,声音很小,放不开,有学生竟然在下面喊老师你是不是太紧张啦!由于我上课时气氛僵硬使学生也不积极配合,令我痛心疾首。粉笔字写不好,字写得又丑,手臂还很难受。后来我就多和指导老师交流不断自我完善,终于扭转了这种局面。我深深的感受到作为教育工作者,不紧紧是脑力劳动还是体力劳动。

  老师就像自编自演的导演加演员,而且要想方设法创设和谐的教学气氛,在教学活动中建立平等的师生关系,而且教师要把自己当成活动中的一员,是学生们的良师益友。不过在我的努力和坚持下我取得的教学效果还是很不错的,有几个很调皮的学生在上我的课时认真多了,还积极配合回答问题与我交谈,每天都认真完成作业。刚开始常常因为学生在下面开说话不配合,我喊破嗓子都没办法控制,在我的不断说服教育下现在却可以很好地控制课堂,直接向课堂要效益了。

  俗话说:“知之者不如好知者,好知者不如乐知者。”我觉得兴趣对于学习来说是至关重要的.。我的体会是必须把学生的学习兴趣调动起来,使他们在快乐中主动学习。在上课时我都采取以学生为主,老师为辅的教学方式,课堂只要是以学生的朗读和提问为主,我再加以补充、纠正。我告诉他们学习好多知识都应该知道:读书百遍其意自现这一真理。因为课堂都是以学生自己动脑为主,充分调动了他们学习的主动性和积极性,由“要我学”转化为“我要学”的教学方式。激发了学生浓厚的学习兴趣。对于高中历史而言,批改作业,纠正学生的错误就显得没那么重要。但我在纠正学生每个错误的时候,写上激励的评语,并在评语中强调订正的重要性,并根据各个学生的情况加以勉励,开导。对那些在我要求订正之后依然不订正的学生,我在作业上继续写明。我的指导思想是不断给学生纠正错误的机会,直至认识了错误并改正为止。

  我觉得身为一位教育工作者,就是要有这样的耐心,才能把学生的缺点纠正过来。因为我相信没有教不好的学生,只有不会教的老师。我从不训斥他们,而是耐心地教育他们,跟他们聊天,了解他们,对症下药。制造机会让他们参加班里的活动,让他们知道,老师是重视他们的。学习成绩好只是学生健康成长的一个方面,不能因为成绩不理想就怀疑学生的能力,因为才能是多方面的。在我的细心努力下,班里的几位后进生成绩都有了显著的进步,他们不象以前那样,因为在不好的学校里就自报自弃,开始认真努力起来了。从中我深深体会到,对那些不好好学习的学生不能只是一味地训斥,嘲讽,而要了解他们的内心世界,多沟通,多互动,多鼓励。

  实习总结

  时间过得真快,转眼间一个月的实习时间很快结束了,曾经让我们忐忑和憧憬的实习就在愉快和充实中度过了,蓦然回首,我发现我收获了自己想要的那份技能和学生的那份情谊,站在讲台上我觉的自己不再那么紧张害怕,更多的是责任,希望给学生传达最多的知识信息;走时学生依依不舍的心情也深深的感染了我,都希望继续留下!同时也真实的感受到教育的进步,作为老师的崇高,同时对那些辛苦学习的学生充满关爱和祝福。实习使我所学到的知识得到了一个质的飞跃,我学到了很多书本上学不到的知识。知识是永无止境的,在取得好成绩的同时,我时刻不忘不断提高自己我觉得到学校了应该再看更多的历史书籍,力求以后做老师的时候讲课能穿插更多有趣的历史细节,把历史课讲的生动有趣。面对即将走上社会工作,我满腔热情。

职业实习总结15

  时间如流水转眼即逝,一学期的顶岗实习结束了。回首那些与学生相处的日子真是令人难忘,虽然有过伤痛与疲惫,有过彷徨与失落但当我要离开他们的时候又是那么不舍。在白沙中学实习的这段时间将会成为我人生中最有收获的岁月。这次的顶岗实习可以说是对我完完全全地一次磨练。这是一个新的起点,在经历了上学期一个月的综合实习以后,我大脑中的东西开始变得明确,但又好像缺少了那么一点深度和钻研的韧性。虽然实实在在的上过课,但也深知那了了的几堂课只能为我们带来短暂的喘息,在这个新的起点上,或许我应当抛开所有的包袱,抓住自己的信念,一步一个脚印地向前走。

  白沙中心中学是一所重点中学,这所学校的建立体现了党和政府对民族教育的关怀和支持。现如今学校布局合理,校园建设整齐划一,环境幽雅美观,既有普通中学应有的规模,又具有一定的民族特色。学校加强对学生日常行为习惯、社会公德意识和规则意识的培养,改善文明礼貌教育,严格执行校规校纪和奖惩制度,升留级制度。学校严格按照国家教育部教学大纲开齐开足课程,实行小班教学。始终狠抓教学常规管理,学校拥有完善的教学设备,先进的多媒体教具、校园局域网,全部引进学校课堂,为教学提供坚实额基础和有力的保证。我在学校担任七年级的英语教学。

  一、教学工作实习

  刚开始实习的时候,我是边听课边讲课。现在回顾我任课老师的授课方式,从中汲取了许多经验。也发现每个老师都有自己的教学风格。在上课期间,我在指导老师带领下的听课活动从未间断过,每天至少听课俩节,最多时每周达十节之多我既从优秀老师的课中吸取宝贵经验,也从其他老师的课中总结教训。接下来的每一天,我都做着重复的工作,上课、批改作业、订正作业、布置作业、备课…..每天都过得很急、很满、很充实,每天都在收获,每天都在成长。忙完一天的工作,我很劳累,但静静地躺在床上时,我又会默默地反复问自己:今天,我的教学任务都完成了吗?上课的时候,我是否调动了所有学生的积极性?学生掌握了课堂上的重点和难点了吗?我又有些什么收获呢?……一个个问题,让我每天都总结、反思,再给自己提出新的目标和要求。我给自己设定的目标就是备好每一堂课,做好每一个细节,教会每一个学生。我始终相信只有不小看自己,才能做大事。无论犯什么错误,都不能用新手犯错理所当然来松懈自己,应严格要求自己,才能使自己不断地进步。虽然,我的经验还无法与那些经验丰富的教师相比。但对于一个初出茅庐的新老师来说,我学到了很多在学校的课堂中学不到的经验。

  记得教导主任说过:教师职业是个良心活。的确,为了上好一节课,要准备很多东西,精心的备课,一遍遍的磨课。在每上每一堂课之前握都会用心备好上课内容,课后我也经常向各位老师请教,探讨课堂有效性,为了帮助更好的找到解决途径,同事柳老师让我在自己班级先试课,发现问题所在之处再一起探讨,寻求解决办法,改过之后再到她班上实践,看看方法是否有效。经过反复的发现问题,修改教案,解决问题,我在教学层次、课堂纪律、课-堂有效性又了很大的提高,上课也更加得心应手了。加上在老师的指导下,我的教学技能迅速形成,教学水平明显提高。

  在教学工作上去的了业务上的进步与认识上的飞跃。在实习的这段时间里,我与学生们建立起了良好的师生关系。在学生面前,我既是他们的老师,又是他们的知心朋友。由于我年纪和他们差距不大,他们有什么问题都会来问我。我也会利用课余时间跟他们谈心,拉近了师生之间的距离,建立起深厚的友谊。在课外活动中,我和同学们群策群力,一起动手,美化教室环境,增加文化气氛,取得了优异成绩。

  二、教育调查实习

  在实习期间,我积极参加教育调查活动,锻炼自己的演讲,我认为每个班级都有每个班级的气质、性格或者说灵魂。教师应针对不同班级的特点,适时改变授课方式来适应不同班级的学生,而不应该自己一贯的风格去强迫学生来适应你。以我所教的俩个班级为例:一班同学纪律很好,课堂上与老师配合默契,课堂气氛活跃。针对这样的班级,我就应严格要求,并在讲课过程中适当使用幽默。二班纪律不错,学生与我配合不是很好,课堂气氛相对沉闷。对此类班级,我应尽量展现个人魅力,增加自身神秘色彩。课堂讲授中积极引导、鼓励他们,让们动起来。不过,有时俩个班的纪律很差,课堂气氛活跃的.有点过头,学生给人一种不踏实的感觉。针对此类班级,我认为应收起严肃的面孔,换一种欣赏的崇拜的眼光看待他们,鼓励他们多说多讲,更多地参与到课堂上来。让他们的精力真正的用到学习上面。具体班级具体分析,真正有效地进行课堂教学活动。

  不知不觉,我的实习快接近尾声了。在这段时间里,每一天对于我来说都是多姿多彩的,每一天都发生了许许多多的事,每一天都认识到自己的不足,每一天都学到了新的东西,收获很多。在实习锻炼过程中,我不仅学到了很多在书本里没有的知识,还更加确定了我的学习锻炼目标,端正了我的工作态度,考验了我的工作热情和耐性,更加坚定了我的工作决心。这段时间以来,我也感受到自己在多个方面的不同程度有了提高和进步,好的开始是成功的一半,相信在接下的实习锻炼计划过程中,我会以饱满的热情,争取学到更多的知识,保质保量地完成基成锻炼工作。

  通过这次教育实习,让我真正在实践中去深化理论知识,去感悟体验作为人民教师的幸福与欣慰!更重要的是它能够很好的锻炼我的意志,提高我的工作能力,为我今后正式踏上工作岗位打下了良好的基础。这段快乐却又短暂的实习时光在忙碌而又充实的中结束了,但它带给我的影响和帮助将会陪伴我一生,却也深深地感到了自己专业知识的不足,只有在实践中才能体会到书到用时方恨少的痛苦。不过经历了痛苦能认识到自己的不足是十分重要的收获。从基础的东西一步步做起,有利于知识的清晰和整合,拥有扎实的基础,将使对事件会分析更加细致。很多细小的差别都需要在实际的工作接触中才能够发现。

  实习生活即将结束,却满怀不舍。在此我谨向思贤学校全体师生表示衷心的感谢和崇高的敬意!实习生活很是难忘,领导的丝丝关怀、老师的一言一行,学生的勤奋刻苦,都已深深地刻在我的脑海里,更重要的是学校的教学管理制度,老师、同事们认真踏实的工作态度、爱岗敬业的工作精神也必将永远激励着我。

  让我在真诚的说一声谢谢,感谢你们给予我的温暖,感谢你们的指导!诚挚的祝福学校全体师生身体健康、万事如意!

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