顶岗实习总结

时间:2023-05-05 11:34:11 实习总结 我要投稿

关于顶岗实习总结(合集15篇)

  总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,写总结有利于我们学习和工作能力的提高,让我们来为自己写一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢?以下是小编帮大家整理的关于顶岗实习总结,欢迎大家分享。

关于顶岗实习总结(合集15篇)

关于顶岗实习总结1

  时间似流水,转眼间三个月的顶岗实习生活就结束了。顶岗实习给我的人生增添了色彩,也是我人生中的一次伟大的经历。回想起顶岗实习过程中的点点滴滴,可谓是累中有乐,苦中有笑,酸甜苦辣咸皆有之。我经历人生中重要的一个个第一次:第一次真正站在讲台上,以教师的身份来教育学生;第一次上公开课;第一次进行监考,第一次和其他教师坐在办公室交流等。

  还未来实习顶岗前,我便满怀期待和憧憬迎接未来的路,我想象过实习时会遭遇的哪些困难,可是梦里走的再远,醒来还是在床上,终究要行在实习的路上才知道会发生什么,遇到什么,会收获什么,会得到什么。

  我实习的学校是在大理市湾桥镇中庄完小,学校规模较小,有10名正式教师员工,学生有196人,有六个年级六个班。大理的自然风光很美;山(苍山)美、水(洱海)美、人(大理白族人)更美。这里的每一个老师、每一个学生都有各自风格,他们活跃的,开朗,有积极向上的求职精神,在这样的环境里,我看到了一种崭新环境的成长舞台,我看到了一种千载难逢的好机会,在这样的学校里实习,既能检验自己所学的知识,也能接触到最真实的基础教育。我努力珍惜这样的机会,利用所有可用的条件,进行教学学习,希望自己也有自己的人生舞台。

  下面,我对三个月的顶岗实习工作做以下总结:

  一、思想观点方面:

  作为一名大学生,作为一名顶岗实习的教师,享受青春的赞誉,拥有求知向上的精神,是国家的未来的建设者,在实习期间,我认真踏实,严谨努力,我十分珍惜这样来之不易的好机会。力求把工作做到最好,我在学校学习了就为了成为一名教师不断的锻炼自己,只为自己在踏入讲台上没有那么费力,这次的实习,我主要教授四年级数学及科学、思品、音乐、美术等,在大学期间,我所学的专业是地理科学,由于专业不符和实践不足,所以实习路上多了一些坎坷,离合格的教师还很远,我还需不断的努力。

  二、教学工作方面:

  1、听课

  来到大理市湾桥镇中庄完小,校长帮我安排了一位指导老师,在指导教师的带领下,进入了忙碌的实习生活,对于一个完全没有教学经验的人来说,踏上真正地讲台又是完全不一样的,在学校里虽有试讲但那面对的毕竟都是自己的同学,与小学生是有很大区别的,你面对他们的突发状况是该采取怎样措施,你怎样把知识有张有节的传授给学生,多大的难度他能接受,必须深入学生当中了解学生情况和不断的观摩和学习才能了解。

  我的指导老师是大理市湾桥镇教书名师,有二十年的教学经验,怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点,刚开始的任务是听课和自己进行试讲工作。在这一环节里我听了指导老师共9节课和其他老师的课。在听课前,认真阅读了教材中的相关章节,先自己试着备课,内心里盘想如果是自己讲怎么讲,怎么将才能讲清,学生他们的反应如何,我都在听课时认认真真的记着,听完之后,与指导老师讨论,看看有什么我为发现的地方,和那些想法。吸收老师的优点,同时简单记下自己的疑惑,想想指导老师为什么这样讲。

  2、备课

  时光转眼即逝,在指导老师的安排下,我开始进行备课写教案。备课不是简单地看教材,而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来。开始,由于初登讲台,害怕自己讲的课程特别无趣,就对教学内容进行特殊的处理,过程就已经很考验我的创新能力,可也是由于这样,在备课的时,对数学的知识讲解的不够透彻,数学知识要有创新和启发,学生才感兴趣,在备课的时候没有充分考虑到数学的学科性质,有所偏失。40分钟的课堂,在备课时该怎样设置等等,后来备课,发现要讲解的问题很多,不知道怎么取舍了,怕详尽不了。或许是知之越多,越是觉得难以着手。

  由于缺乏经验,在学校的时候也缺乏必要的训练,我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位。在指导老师杨卫林老师的指导下,我尽量根据杨卫林老师的安排和她的经验来备课。

  3、上课

  上课带给我们最初、最大的感受是,讲台下坐着的是真正的学生,不再是与我们一起在试讲训练的同学,他们不会像怕自己尴尬就提提告诉他们那样随意附和、快捷地回答我们提出的问题,而是真正地思考和等待着我们的解答。我认为,要随时掌握学生的学习情况,分析原因,从而改进自己的教学方法和确立教学内容。刚开始时因为心情特别紧张,经验不足和应变能力不强,课堂出现了“讲课重点不突出,教学思路不清晰,而且我上课很平淡,没有激情,提不起学生的兴趣,师生配合不够默契”等问题。更严重的'是我的普通话很差,我和学生遇到了语言障碍,这很麻烦。针对出现的问题,杨老师会细心讲解哪些是重点,怎样突破难点,怎样自然过度,并提议要多向经验丰富的教师学习,多研究教材和其他教学资料,并且面对面地指出教案的不足以及上课时存在的缺点。她态度温和,对我很关心,她评课的方式我很喜欢,即使我做的不够好,她都鼓励我去做,有这样一位指导老师,我很感谢她。

  三、学生方面

  在这里,我虽然是一名老师,但我和他们的关系是上课是师生关系,下课是朋友,随着时间的流逝,我和学生打成一片,或许在他们眼里,我也不是一名老师,短短三个月,我和他们的能弄成这样的关系,我很满意。我努力的了解四年级25个学生的状况,多多的和他们交流。

  四、其他方面

  在实习期间,我有很多地方做的不足,但我的指导老师很放心的让我帮改数学作业、指导学生,这样向学生能学到很多东西,我去给四年级上数学的时候,我的指导老师很耐心的给我看教案,并给我提意见、精心的评课。特别是在11月7日那天,中心校要我们上一节公开课,我的指导老师给我很多建议,帮我修改教案和课件,上完公开课后,紧接着就是评课,中心校的老师和中庄完小的老师给了我很多的教学建议,我很虚心的听取他们的建议,真的很谢谢他们,即使我做的不好,但我提升的空间很大,这一节公开课为我明年毕业找工作做了一个铺垫,评课的老师让我知道了面试时需要注意什么,我学到了很多。我对我自己上的公开课都不满意,更何况其他老师呢,但我的指导老师说:“周老师做的是一次比一次好,我很放心她去帮我上数学课”。我感动的哭了,那时的我不坚强,留下了感动的泪水。

  我勉强的使自己坚强起来,不要哭,在给六年级的上音乐课的时候,学生问我:“老师,你怎么了,脸很红,眼睛也怪怪的”。我又忍不住哭了起来,不坚强的我在学生面前不顾形象的留起泪来,学生们很关心我,每个学生写了字条安慰我,下课了,还去我的宿舍门口看望我。第二天,四五年级的学生也知道我哭了,见我就问我为什么我哭了,我很感动,我和学生的关系更多的是朋友关系,师生关系只体现在课堂上,课下就纯属于朋友。学生告诉我要像钢笔一样坚强。

  三个月,我学会了很多,学会了出门在外,关键时刻,谁也靠不住,只有靠自己,怎样搞好师生关系,怎样搞好同事关系,这些都是需要学习的。假如你要当老师,那就必须有威严,不然难于立足于教育界中,我经常向其他老师请教怎样才能管好学生的经验。

  三个月的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我体会到当一名教师所肩负的责任。这次难得的机会锻炼了自己,让我体验到一名老师的辛苦,深刻体会老师的付出和汗水。这次顶岗实习使我认识了中庄完小的四年级班,也认识了很多优秀的教师。感谢所有的学生,感谢指导教师,感谢这里所有的老师。这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富。

关于顶岗实习总结2

  转眼间,我在南宫市第四中学为期半年的顶岗实习即将接近尾声了,回首这半年发生的点点滴滴,这为期一学期的顶岗实习,既短暂而又充实。这段日子,我收获了人生中最宝贵的财富。在这里我努力地奋斗过、拼搏过,由一个毫无教学经验的学生华丽的转身为人民教师,虽然路途中有些坎坷、有些艰难,但我相信这一切都是值得的。对于我们师范生来说,这次顶岗实习是十分珍贵的,因此我也十分珍惜这次机会,好好的锻炼自己的教师职业技能,为将来从业打好基础、积累经验。

  作为一名实习生,我深感责任重大,压力之大,因此,脚踏实地的虚心学习,认真提高教学水平,不断完善自我和自我超越,从各个方面对自己进行全方位的要求。在实习期间,我要求自己抓住一切机会锻炼自己,汲取了不少经验,其中总结如下:

  思想政治方面,在实习学校我以这里正式教职工的纪律要求自己,甚至更严。每天准时上班,有的时候,利用别人闲暇休息的时间,更学生进行补课。从大一开始我就开始向学院递交了入党申请书,虽然还没有成为一名党员,但是我始终以一名党员来要求自己,在实习学校不光是在教学上尽自己的能力,在学校其他力所能及的事情上也尽自己的能力去承担,不怕吃苦、不怕干活。争取在各个方面都得到锻炼,可以为实习学校做一点力所能及的事情,并且还组织学生参加了一场“我眼中的十八大”的手抄报比赛,收到了学校老师的强烈支持和好评。

  教学工作方面,虽然大学我们也上过教法课,教我们怎样上课,但没有真正的实践过;虽然大学我们也尝试讲过课,但都没有真正上课的感觉,而顶岗实习是一次很好的将理论转化为实践的机会。实习前两周,学校安排我们跟着指导老师听课,在这期间,我认真听指导老师讲的每节课,做好每一节的听课记录。在指导老师的指导下写教案、备课,为登上讲台做了充分的准备。开始上课之后,我深刻体会到自己缺乏经验,对于课堂管理、各个环节时间的控制等都存在着问题,对于课堂突发事件的处理也缺乏着经验。在实习初期上课的时候,由于指导老师代的是实验班的课,学生的程度较好,我只注重了教学任务和时间的把控,对于很多知识的细节问题都没有注意到,很多该强调的问题都没有给学生强调到,相对于学生的年龄和文化水平来说,有些高估了他们的知识程度,并且有些环节的衔接语也连接的不恰当,而且教态也有一些不恰当,指导老师在听我讲课时,都把我上课出现的问题都一一提了出来,并让我勤加练习,逐渐适应教学工作,逐渐总结出适合各个班的教学方法。随着慢慢的练习和积累经验,在实习中后期上课的时候,承蒙学校领导的信任,我自己独立接手了一个班的数学课,虽然教学任务繁重了一些,但我在这期间也取的了明显的进步,首先教态端正了,并且自然大方,在给学生讲课时,很多以前发现不了的问题,现在都一一改正了,最主要的是板书整齐了。教师职业技能得到了很好的锻炼。

  课堂管理和班级管理方面,开始在教实验班的时候,对于课堂管理没有严格的重视,学生们都比较乐学、好学、爱学,只有极少数的有些小动作,但是上课对他们有些提醒,他们都会低下头,认真的学习。由于实习学校没有设定实习班主任,对于课堂管理及班级管理,我积极主动的和各任课老师交流,特别是和七年级班主任交流沟通,了解到了班里的大小事务、学生日常生活管理、心理辅导等方面。每位班主任都有自己的管理方法和风格,不得不让我赞叹不已,但却自己却没有真正的体验过,后来自己单独接了一个普通班才真正的学会了课堂管理和班级管理,上课学生的问题层出不穷,面对这一群群“问题学生”,我出的方法也是千变万化,不让学生抓住一点规律,并且我也利用午自习的时间,对他们进行一些心理指导,并单独找一些学困生谈话,了解他们学习不好的原因 ,并单独对他们进行辅导。虽然我不是他们的班主任,但在学生心中我已经成为了他们的“小班主任”。他们的班级风气和学习状态也一天天好转。

  教育调查与研究方面,我从数学教学实际出发,从课堂中存在的突出问题为起点,针对学生上课不认真听讲、自我约束力、自控能力差等问题对学生进行了“一对一”帮扶指导,利用午自习活晚自习的时间,对他们进行心理和教学指导,并根据学生们把的学习状态,给他们上课穿插着一些励志故事,并根据学生的学习水平和同队的队友举办了一次“数语知识竞赛”,激发学生们学习的热情,得到了实习学校主任和带队老师的大力支持。

  服务学校及组织能力方面,我在保证完成教学任务的基础上,我们还帮助老师们盯自习;举办校园广播台,学校多了些生机,学生们也积极的参与了进来,丰富了他们的业余生活。为更好的宣传十八大精神,我们举办了以“我眼中的十八大”的手抄报比赛。为丰富学生们的初中生活,我们组织了一场趣闻运动会,很好的锻炼了学生们的团结协作能力,在我们力所能及的范围之内,帮助学生们解决日常问题,比如缝补衣物、借给生活费等等。并且我们在元旦联欢会上,准备了三场节目,受到了学校领导、老师和领导的一致好评。

  在获取经验的同时,我也收获了一份份真情和感动,学校领导一次次的探望与慰问;南宫市教育局的的.高度重视与慰问;实习学校领导的支持和帮助;指导老师的指导与关怀,还有来自学生们的一次次感动,他们的一件件小礼物、陪我过最难忘的一次生日及难忘的圣诞节、元旦节。最后,还有来自队友们的互相照顾、体谅等,几个月的时间,让我们紧紧的聚在一起,我们收获了幸福,收获了友谊。

  半年的顶岗实习即将结束,回顾顶岗的生活,在实习中,虽然我们哭过,最艰难的时候也想过放弃,但最终还是坚强的走完了整个过程,这个过程虽然很艰辛,但我们却学到了很多,收获了很多。看到孩子们哪一张天真可爱的笑脸,看着他们一天天的进步,感觉自己所做的一切都是值得的。大学的学习知识是重要的,但顶岗更让我们收获了难能可贵的财富——经验,感谢顶岗实习,让我逐渐的变得成熟坚强;感谢顶岗,使我有所成长;感谢顶岗,让我的生命又多了一份精彩;感谢顶岗,为我将来走向工作岗位做了良好地铺垫。感谢顶岗!

关于顶岗实习总结3

  顶岗实习报告是学生顶岗实习实训过程的全面总结,是表述其实训成果、代表其专业综合水平的重要资料(material),是学生顶岗实习过程、体会、收获的全面反映,是学生技能实践中很重要的一个环节。那么,大学生顶岗毕业实习报告怎么写?以下提供一篇大学生顶岗实习报告范文,仅供参考。

  这次实习我被安排到了xx集团的xx服饰意大利精品线上进行这次的主要实习场所,我们都是在一线生产的地方进行学习,这里是生产男西服为主要的生产力量远销海外,这里面给人感触最深的就是严格的管理制度和先进的生产设备。以下是我的毕业实习报告:

  车缝车间

  服装缝制生产过程的合理组织是提高服装生产的重要保证,其目的是使产品在缝制生产过程中的工艺路线最短,加工时间最省,耗费最小,生产出满足客户要求的产品。所以要做好工艺设计,也即把人,设备和空间合理地组合起来。第一步就要做好车缝上线准备工作:设定好工段人机布置图,由段长根据目标产量,对工段均衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程因为在车缝车间时间较长,而机台都是固定员工操作,主任也很为难怎么给我们分配工作。我禀着以最少的时间了解最多公司的情况和尽可能学到更多的知识的原则,采取了多看,多问,多动手,多怀疑的态度,在完成领导安排的任务情况下争取多做事情,看了大量该公司的文件,如人机布置图,外发派工单,订单进程表,单元流水工序排图,生产配料单工艺制作单等等。在参观车间的'过程中深入了解了大货生产的工艺流程。对工段均衡生产做好人员分配,上交ie人员审核,并熟悉了解该单的工作流程。

  裁床部xx集团完全自动化的裁床设备。

  裁床部工作流程为领布料、生产工作单、生产资料(material)及软纸,然后排版,拉布,裁剪,验片,编号,分扎,送车缝,补片。我有亲自做的有拉布,编号,分扎,送车缝,补片,并记录拉布明细表,裁床记录单

  拉布的过程:我和一位员工从布匹拉出面料,另两位员工将面料与裁床上的排板末端记号叠对整齐,用压铁固定面料末端的位置,拉直面料(防止面料起皱和过度拉)然后我跟先前那位员工断料。不断重复上述的工序,一匹布拉完后,如果面料的正反面差别不明显,则要铺上隔层纸,再拉另一匹布,以防止色差疵点的产生。如果面料的正反面差别明显,则不需要隔层纸,只要接匹时把面料反过来铺就行。重复上述的工序,铺到工艺所需的层数为止。

  拉完布后,铺上排料图,开始裁剪。扎单的作用:便于缝纫,用于算数量便于结算工资。为了防止色差疵点的产生要进行编号。最后把裁片送到车缝车间。

  通过亲身参与,不仅深刻了解了裁床的工作,而且对排料图的纸质,隔层纸和底纸的作用,线段长如何安排工作等等都有了深刻了解。

关于顶岗实习总结4

  通过对自身兴趣爱好的分析以及与家人商量同意,我选择了汽车服务行业。我实习的单位是xx汽车维修服务部,工作岗位是销售服务顾问。这是一个对于我来说几近陌生的行业,对于虽然我平时很喜欢车,喜欢看汽车杂志,也喜欢在网上浏览关于汽车的信息,但这些跟实际工作几乎毫无关联,我了解的不过只是一些虚的东西,来到公司以后,一切都需要学习、了解与适应。

  这一个月主要是培训以及日常工作的熟悉,一个为期5天的岗前培训很快就结束,我并没从中实质性地了解这份工作,对这工作的业务范围以及如何进展并不熟悉,每天打扫完接待厅卫生就开始闲着没事干,有客户来了也不敢去接待,害怕自己因业务不熟悉,客户一问三不知而影响公司形象,只能看同事去接待,一股强烈的想要转行的冲动在滋生,但我不能就此放放弃,做哪一行不需要由不熟悉到熟悉的过程转变,况且这还是我比较喜欢的行业,当初不选择自己专业相关的工作,也不过是为了成全自己的兴趣爱好。于是慢慢的,我开始放平自己的心态,开始虚心的向同事请教,幸运的是这里的同事很热心很友好,虽然我对这份的工作极不熟悉,但是只要有不懂的问到他们,他们都会耐心的.给我讲解。

  有一次一个客户拿着驾驶证让我帮忙查询违规记录,但是由于培训的时候没有提到这一块,我不懂得如何查询,我只能叫同事帮忙。事后我主动向同事请教了,原来公司电脑上有默认快捷网页,直接点击查询就可以了。虽然这项工作只是为了客户方便,没有给公司带任何利润,但是我们仍然需要把它做好来,让客户的需求得以满足,给客户留下一个好的印象,也有利于以后的长期合作。

  也许这个月我还没有进入一个良好的工作状态,但是我的虚心向学,以及良好的心态给同事留下一个好的印象,他们也愿意教导我。希望今后我们会相处得更好更融洽。

关于顶岗实习总结5

  我来到公司已1月有余了,回顾工作的这段日子里,心潮起伏,思绪万千, 在公司领导下以及同事们的帮助下,无论在工作、学习上收获不少,在此表示衷 心的感谢。

  作为一个刚入行的新手,我开始调整心态,树立信心,秉着认真、负责、坚 持的执着精神, 踏实完成好我的每一项工作。

  首先, 我来公司的头一个月里分在公司的通风安全部,刚开始也没什么工作 任务,只是了解公司的一些基本情况,了解公司各煤矿的生产情况和井下环境, 负责矿里面安全检查。

  实习第4周,我被派到了**矿任技术员一职,目前新井矿,处于停产整顿 当中,矿井一直致力于创建安全质量标准化三级矿井,实现高产高效的目的。同 时也深知责任重大必须努力学习认真工作不断提高自身技能,认真整改县安监 局,煤矿公司查出的安全隐患,希望通过我们的努力,争取以最快的'速度通过安 监局验收、复产。

  在矿领导和各部门的正确领导下,我能够自觉坚持党的安全第一的方针,自 觉学习集团公司、 煤矿公司和矿的安全生产规章制度和各种会议文件精神。

  同时, 在以后的工作中, 我一定会深入第一现场,使编制得作业规程和技术措施忠于规 程,高于规程,能够更好地服务于我矿的生产实际。做到一心奉公,廉洁自律, 使自身能够更好地服务于矿山, 奉献于矿山,为我公司和我矿的繁荣昌盛作出应 有的贡献和义务。坚信我们的**集团、煤矿公司、**矿的明天会更加美好!

关于顶岗实习总结6

  实习的日子是短暂的,也是美好的。我们眼看就将毕业了,感觉真的有点舍不得,舍不得的大学生活,舍不得的太多,而从中实习也有了个交代。

  初踏社会,当接到联通公司的培训电话,我的心就此安定下来了,那时兴奋与开心无法言语,带着满腔的热情便前去培训。此次实习我在联通公司,主要是销售以联通品牌手机,虽然不是第一次接触消费者了,但对我来说这次接触的是我不太了解的电子产品,难免觉得有些难度。推销员在面对形形色色的消费者的时候,虽不求初步接触的时候就能洞悉消费者的需求,但是要在与消费者的交流过程中逐渐明确消费者的购买目的与需求。所以了解消费者的类型、习惯、购买动机就显得格外重要,有了这些了解才可以从消费者的角度、立场帮助其购买到称心如意的商品。在这期间我收获了很多,学到了很多在学校里面学不到的社会知识。使我在不断的尝试中渐渐地融入了社会这个大家庭,下面我就浅显地谈谈我的感触吧!

  (1)做事一定要积极。

  任何一个上司都喜欢积极的员工。积极就是主动接近顾客,拉近与顾客的距离,然后耐心的推销产品。这也实在锻炼了我们的胆量、语言交流能力和心理洞察能力。我们胆大了才能冷静,冷静了才能很好地通过顾客的言语与表情察觉顾客的想法,然后再作出适当的回应,不至于慌张得不知所措。我们必须主动努力才可能继续干下去。在学校,每一个学生都在为取得更高的`成绩而努力,虽然这也存在的竞争,可校园里总少不了那份纯真,那份真诚,一般不会招来嫉恨与报复。可是在社会中,优胜劣汰,你的成功就是别人的失败,工作直接影响了他人的经济利益。

  (2)加强了我与人沟通和处理事情的应变能力。

  在联通公司中接触各种各样的顾客、同事、上司等等,关系复杂,这一切都需要我们有经验去处理。尽管存在竞争,我们还得不断学习别人优秀的地方,这需要我们有经验去调整自己的心态。而这些经验需要日积夜累,而不是在毕业后读本速成书便可成的。这些事情很多同学沉浸于学习与消遣还未来得及思考,便忽略了社会实践的重要性,从中加强了我与他人沟通和处事的应变能力。

  (3)随时注意顾客的行为。

  在推销与谈判课上学习过顾客购买心理过程为注意→兴趣→联想→欲望→比较思考→信念→行动→满足八阶段,所以行人眺望店铺或店的橱窗的商品,或者顾客进入店中观看展示箱中的商品,这就说明他已经注意了,盯住商品的顾客,有人离开,但是也有人因为对商品感兴趣而止步,这时候的兴趣可能是颜色好看、很贵等,不外乎是对商品的颜色、设计、价格和使用方法等产生的兴趣。所以作为销售人缘我们应该随时跟随顾客的眼睛,对顾客开始注意感兴趣的产品进行介绍。

  这一次的实习虽然很短暂,接触到的工作很简单,但是依然让我学到了许多知识和经验,这个社会的人与人之间的沟通交流,和这个社会的职业的道德,和社会的诚信,都是不可缺的。联通公司的实习还为我提供了与众不同的学习方法和学习机会,让我们从传统的被动接受学习转变为主动求学;从死记硬背的模式中脱离出来,转变为在实践中学习,增强了领悟、创新和推断的能力。掌握自学的方法,学会条理、耐心、使工作、学习、生活都步入系统化流程;思考方式成熟,逻辑性规范、明确。我也变得成熟和独立,相信不论遇到怎样的情况与境遇都要学会坦然面对,为今后走向社会打下了坚实的基础。不仅如此通过实践我能够更好的了解自己的不足,了解中国联通与我们生活密不可分,还有中国联通工作的本质,了解这个社会的方方面面,能够让我更好的为自己做好职业规划,定好人生的目标,向未来前进,向成功迈进!

关于顶岗实习总结7

  目的:

  顶岗实习是职业技术学院面临毕业的大专学生的一门重要实践性课程。通过顶岗实习可以让我们把在学校里学到的理论知识与工作实践有效的结合起来。它增强了我们的动手能力、协作能力、专业技术能力和对社会的认知能力。为我们今后实实在在的踏上工作岗位,起到指引作用。

  顶岗实习不同于课堂教学,课堂教学中,老师讲解,我们领会,而顶岗实习则是在企业的大环境里、在领导的指导下,由我们自己去实践学习。通过实际操作,一方面可以巩固在书本上学到的理论知识,另一方面,可以获得在书本上不易了解和不易学到的实际知识,使我们在实践中得到提高和锻炼。

  对我们湖南工业职业技术学院来说,顶岗实习是我们学院教学的重要补充部分,是我们教育教学体系中的一个不可缺少的重要组成部分。它与我们今后的职业生活有着最直接的联系,顶岗实习可以让我们逐渐完成从学生到社会工作者的过渡。

  因此顶岗实习是学校为社会培养技能型人才,实现我们人生价值的主要途径。它不仅是校内教学的延续,而且还是校内教学的总结。可以说,对于湖南工业职业技术学院的大专学生来说,没有顶岗实习,就没有完整的教育。顶岗实习的成功与否,直接关系到我们以后对社会的.适应能力和前途。

  我从事的是工业设备维修工作,由于没有接触现场,在工作的起步阶段我就面临着挑战,在不断学习的同时我也在不断的调试自己,秉承“知识改变命运,岗位成就事业”的理念,把握机遇,应对挑战,在工作实践中提高和丰富自己,总结自己在转型期的思想碰撞,从而为自己的人生和职业生涯奠定一个良好的基础。

  意义:

  通过顶岗实习,拓宽了我的知识面,增加感性认识,把所学知识梳理归类,不断进行总结纠正。增强了从书本学不到的人际交往能力,语言表达和沟通能力,并了解到当前维修服务业的现状和发展前景随着时代发展的最新动态。通过顶岗实习,大大激发了我向实践学习和探索的积极性,为今后从事工业设备维修工作打下坚实的基础。

  首先对工作要有感情才会有水平,面对这份来之不易的工作机会,我倍加珍惜,进而转化成为努力工作的不竭动力,不断在鞭策和引导自己,积极上进,勤奋有为,爱岗敬业,在工作中实现自我价值;其次,逐步完成角色的转化,渐渐退去身上作为一个学生的稚气,

  和突破,思想意识上有了新的认识和提升,学会思考与辩证的去看待问题;最后,零距离的亲身感受广州联科深厚的企业文化和精神所在,实践出真知,深入浅出的解释了许多过去我不理解,不明确的问题,更加坚定了自己的选择,明确了为之不懈奋斗的理想和目标,在今后的工作和前进道路上,以信仰和理念为精神驱动,扎扎实实,兢兢业业,拼搏进取,在自己的岗位上不断做出新的成绩,来回报公司以证明自己对它的忠诚。

  目录

  前言 ...................................................................................................................2

  一、实习单位情况介绍 .....................................................................................5

  二、实习的具体时间 .........................................................................................6

  三、实习具体情况介绍 .....................................................................................7

  四、顶岗实习期间的收获..................................................................................8

  4.1思想、作风、劳动纪律、安全意识等方面的收获 ........................................................ 8

  4.2高高兴兴上班,平平安安下班 ........................................................................................ 9

  4.3职业技能、技术水平方面的收获 .................................................................................... 9

  五、查找不足及改进措施................................................................................10

  5.1我工作中的不足 .............................................................................................................. 10

  5.2精益求精,完善不足 ...................................................................................................... 10

  六、对实习单位及学院专业和课程设置的建议 .............................................. 11

  6.1提高外语水平,确保服务质量 .......................................................................................11

  6.2通过顶岗实习,对学院专业和课程设置的建议 ...........................................................11

  七、结束语 ......................................................................................................12

  一、实习单位情况介绍

  广州联科工业设备维修服务有限公司,在广东全省各地设立维修服务点,为工厂企业提供专业化的设备维修、设备改造、设备保养服务。

  目前重点承担的维修服务项目包括:

  1、维修各种液压设备如折弯机、剪板机、油压机、硫化机,包括液压系统维修、电路系统维修、控制系统维修;

  2、综合维修各种国产、进口注塑机及其周边设备,注塑机节能改造;

  3、承接各种液压系统、液压泵站的设计制作与维修改造业务;

  4、广州联科液压泵专业维修部,承接液压泵维修、油马达维修、各种油缸维修与加工业务。

  维修服务区域:深圳地区、东莞地区、广州地区、佛山地区、中山地区、珠海地区,江门地区,以及广东省其他城市和地区。

关于顶岗实习总结8

  1,人不可能是完美的人,人的一生就是知错改错的过程.虽然我以前曾能用自己的良知去发现自己身上的不足,可总不能勇敢的面对和改进,于是就酿成了今天的祸.《小虫和木船》这个小学生故事正能说明这一点:在这个故事中,开始时船上的虫眼很小也很少,后来发展到很多,连起来就变成了大洞.海水涌进来船就沉没了.我们身上的错误和缺点也是这样,如果不及时改正,也会由小变大,由少变多,小错不改,酿成了大祸,象船沉没一样,还可能摧毁自己的'一生.有错不改是多么危险,多么愚笨啊!!

  2,任何事物都是有两面性的,简单的说,不管从什么方面看一个问题都是不一样的;在处理任何事物过程中,我们应该考虑到事物的两面性,换位思考,也站在别人的立场上考虑考虑此问题,那样就会得到更好的解决方法.就像坐在一个房子里,你在阴暗的角落,你什么也看不到,如果你坐在窗户旁边,你将看到无限美丽的风景,所以说,如果你现在一直坐在那个阴暗的角落,那么你就挪动你的凳子吧!其实每个人做每件事情都如同坐在一个凳子上,如果你永远依赖于那个位置,你只是一只井底之蛙。

  3, 人生在世,要学会宽容。西晋文学家潘岳在《西征赋》中写道:“乾坤以有亲可久,君子以厚德载物。”学会宽容是做人的需要,是成就事业的需要. 互相宽容的朋友一定百年同舟;互相宽容的夫妻一定千年共枕;互相宽容的世界一定和平美丽。宽容别人,其实就是宽容我们自己。多一点对别人的宽容,其实,我们生命中就多了一点空间。有朋友的人生路上,才会有关爱和扶持,才不会有寂寞和孤独;有朋友的生活,才会少一点风雨,多一点温暖和阳光,其实,宽容永远都是一片晴天。

  4,要学会感恩.感恩是一种处世哲学,是一种生活态度,是一种优秀品质,是一种道德情操。感恩是生活中的大智慧,也是一种歌唱生活的方式,他来自对生活的爱和希望。一个懂得感恩并知恩图报的人,才是天底下最富有的人。感恩是一份美好感情,是一种健康心态,是一种良知,是一种动力。人有了感恩之情,生命就会得到滋润,并时时闪烁着纯净的光芒。永怀感恩之心,常表感激之情,原谅那些伤害过自己的人。人生就会充实而快乐

  实习过去也快半个月了吧,可实习后的课堂我已牢记在心,非常感谢我的班主任老师几天来对我这头蛮牛做的思想工作,让我从思想上得到了非常大的进步,认识到了自己的错误,学会了做人,学会了评价别人,让我深刻体会到了宽容所带来的温暖和阳光,体会到了成长的快乐.

关于顶岗实习总结9

  转眼间,实习生活已经告一段落,对这一段酸苦又快乐的经历着实深深难忘!为整理思想,汲取经验,带着美美满满不曾间断的回忆对这一段记忆做以下总结和汇报,顶岗实习总结。

  实习目的

  通过顶岗实习,加强理论学习与实际的结合,验证和巩固充实所学理论知识,加深对相关专业内容的理解,接触课堂以外的实践知识,加深了解社会对本专业的需要,将所学专业知识与生产实际相结合。同时,加强和实习单位各层次员工沟通和交流,学习其优秀品质和新型技术,提高对现实问题的认识,逐步提高社会交往能力和应变能力,了解实习单位的各项规章制度,增强组织性和纪律性,认识自身不足,严于律已,提高自身综合素质和能力。再次,培养学习、团队合作和解决问题的能力,并开阔眼界及思路,为今后步入社会积累经验,尽快成为生产、建设、管理和服务第一线的高技能人才。

  实习时间:XXX

  实习地点:XXX

  带队老师:XXX

  公司简介

  深圳xxx科技有限公司是一家集研发、设计、制造、销售、服务于一体的专业锂电池自动化设备制造商,属高新科技民营企业。公司坐落于美丽的海滨之畔深圳市龙华大浪龙富工业园。公司主要为各类锂离子电池生产企业提供化成、分容、OCV/IR检测、拣选配组等自动、半自动系列生产和实验型设备,实习总结《顶岗实习总结》。产品具有精度高、稳定性好、性价比高等特点。

  实习内容

  这次实习,我的工作内容随职位的变化分阶段有所不同,现分段报告如下:

  最开始去的是宏图高能的老公司天宏图,在那个公司,我们置身于流水线,和那些阿姨和一些弟弟妹妹们一起压锂电池盖帽,一天比一天产量高,在班长的催促下我们的一周都感觉度日如年。也许因为从初中开始就在外实习,对这种模式化生活和机械化管理早已习惯自如,看着一起来的同学不断地叹气和怨言甚至咒骂,只能在一旁劝说安慰。刚过一个周的时候,由于平时通过班长一个老乡和班长认识了,并慢慢熟悉,这才安排了一个轻松的工作给我。毕竟这是大学安排的第一次顶岗实习,只希望以后的日子会好过一点。

  两个多星期过去,迎来了新公司宏图高能的建成,我们发电专业的几个学生幸运的被安排到了新的公司。这也预示着一个美好的开始即将到来。初期,我们整日在车间打扫卫生、贴警示线、给电工帮忙...都是一些或轻或重很杂乱的活儿,这段时间是很充实和开心的,在公司落成典礼的日子后,公司的一切才一步步走入正轨。

  在过后的将近两个月里,一开始是跟着吴师傅一起学做工具分类整理和管理以及技术的提升,慢慢的到了一个多星期后开始正式接手调试组的管理,不过有着一个月的试用期。公司二车间从焊接到组装再到调试,三个组之间衔接很紧,我们组的效绩也关乎到出货的品质和时间观。每一批的订单我们三个组都需要齐心协力,这之间的.合作付出与快乐不计其数。在不断对技术和管理层次学习、自我完善提高的同时,也经常去网吧看一些管理学和工作相关的文字视频,这也是离开公司前最充实的日子。

  感悟 虽说在学校学了两年多的专业理论知识,毕竟那只是死死的概念。刚来公司我带着迷茫的希望和新鲜的惊奇,面对整个陌生的人群和陌生的操作方式,在这熟悉又陌生的城市里都显得有点唐突。一开始让人喘不过气来的流水线和之后又给我断断续续希望的新公司...公司的前辈们都很照顾新人,接受新人的一无所知,耐心地指导着我们。特别是张工和师傅的言传身教,带着我们很舒心地去接受生活环境和公司的作业流程。

  回首那些日子,还记得我们和领导一起布置车间的一切...一起拖地,一起贴警示线,一起钻研机柜的布线,一起研究工装,一起出去玩...一起...记忆太多,满满的回忆起来是那么的充实和开心。还记得当时和副经理一起打球的那般孩子劲儿,酒桌上和领导们一起开的玩笑,啤酒肚和扎啤妹...喝醉酒之后的可爱和放松,已经全然没有了工作的劳累和严肃,这些记忆总是呢么温馨和高兴。

  那些日子以来,学到的东西也着实不少。开始在老公司的时间里,把我在大学里有点松懈的耐心再次调整回来。在新公司里,一开始短期的打杂让我明白了细心还是有很多好处,不过更让我明白的是,对待不同的事和不同的人,细心度也要随之改变,有些事该细的细,细的有分寸的东西还是不要让领导难堪,当然有些事做到细是需要耐心和缜密心思的。之后那段和吴师傅在一起学习工作的日子里,师傅的技术和为人都让人敬佩。也许因为性格的相似,平日的工作中合作的很愉快,相处的也融融乐乐。年龄相仿的师傅虽不善交际,但平时对我们一向很好,二楼的员工对师傅也一向尊重。出门在外,切记低调行事,要在能展现自己能力同时能提高自己发展平台的时候高调一下。做事方面,刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”所言甚好!

关于顶岗实习总结10

  作为一名在校学生,能去认识实习,是一次难得的机遇,使我们在掌握基本理论知识后,迅速的加以实践运用。以下是造价员顶岗实习总结,欢迎阅读!造价员顶岗实习总结1

  为了在实践中进一步理解、掌握和巩固在学校所学的专业知识,增强自己的动手操作能力,将所学知识应用于工程实际,学以致用,提高分析实际问题和解决实际问题的能力,于是放假后我来到一家工程造价咨询公司实习。在实践中,我发现自己很多地方不足,所以要认真的学习,不断地积累经验以掌握新知识和新技能。

  在实习的过程中,经理给我安排了一个老师,在这段时间里我跟着老师一共做过三个项目:丰盛垃圾发电厂机电安装工程、火星五六区空调安装工程、李家沱危改安置房建设工程。

  20xx年1月6日我踏入了XXXX造价咨询有限公司的大门开始我的实习生涯,如今已过了3个月。这是我第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,开始与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,上班期间要认真准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。在该公司实习的工作内容较为复杂,也与专业对口,是提高能力的一个重要过程。

  我做的第一个是丰盛垃圾发电厂机电安装工程项目,是我刚进公司的时候XX姐安排我做的,XX姐是我的指导老师,这个项目之前就在XX姐手上了,因为业主不急,所以XX姐给我做了,让我慢慢做并把这个类型的项目搞懂,这样以后遇见了就会做了。刚拿到图纸时,我便有些不知所措,和学校学的完全不一样,更复杂些、要算的东西更多、建筑面积也更大、结构很复杂。当时确实有点心虚的,也不知道自己仅有的小小的资本能否抵得住如此强大的攻势,但我知道我必须克服它,哪怕有千万个心慌,这是我的职业我必须走下去。在这期间我犯了很多错误,于是我渐渐的明白了,算图纸心不可急。首先,看图纸总体阅览一下总说明及其有关于此图纸的补充、签证单、变更等相关资料,其实较完整的翻阅一下整图纸纸是很重要的,这样心里会对它有个整体的'了解,知道自己所算的是什么样的工程,对它有个初步的印象。其次,算图纸时要理清楚思路一步一步的算,不可以挑简单的先算了,要一步一步来这样可以有效的避免漏算,省的到后来再去翻算这样会更麻烦同样也比较容易出错。第三,每层都有不同的东西,要细细研究,不要急,不要自己闲麻烦因为工程量小而忽略不计,宁可先算了以后不计入价了再删。在这一项目算完后,心里也有点底了。

  我做的第二个工程是李家沱危改安置房建设工程。该工程是一个民用建筑,跟学校学的差不多,所以XX姐就全部交给我做了。虽然之前在学校接触过,但也只是其中一部分,很多地方还是会出错。例如:一些东西归类错了;在汇总时在于给排水工程方面:要区分管材,是什么材质的,空调水排水管,虽然也是排水用,但多用的是UPVC给水管;还有在算超高费时开始超过规定高度的才算超高,按超高多少/米计算;还有水泵房的部分得单独分出来,水泵房的管道是不含管件的,管件得单独点出来,果是法兰连接还得得计算出用了多少法兰片等等。

  我做的第三个是火星五六区空调安装工程。其实这也不算是我做的,之前XX姐已经做完了,在对量之后有几个量的差异比较大,所以吴姐叫我在复核一次。每次有新的项目都有点期待也有点恐慌,不过我相信我自己还有我的老师。路总是慢慢走出来的,每一次的经历都是可贵的知识,值得我们不断的去学习与提高自己。

  这次的实习提早锻炼了我适应社会的能力,丰富了我在学校学到的知识,使我对工程造价这个行业有了更深的了解,为自己日后工作及业务能力的提高起到了很好的促进作用,增强了毕业后的竞争力,为自已以后在这个行业立足奠定了一块基石。我面前的路还很漫长,在以后的工作和学习中,我还要把所学到的理论知识及实践经验应用到实际工作中,不断的努力、奋斗,一点一点的积累和丰富自己的经验, 争取早日成为一名独立的造价工作者,实现自己的个人价值和人生价值。

  这次的经历还使我明白了作为一个刚刚参加工作的新人,我们有很多地方要注意,首先我们要有吃苦的决心,平和的心态和虚心求学的精神,作为一个新人,平和的心态很重要,做事不要太过急功近利,表现得好别人都看得到,当然表现得不好别人眼里也不会融进沙子;然后,工作中要多看,多观察,多听,少讲,不要说与工作无关的内容,多学习别人的艺术语言和办事方法;再而,除努力工作具有责任心外,要善于经常做工作总结,每天坚持写工作日记,每周做一次工作总结,主要是记录自己的计划和犯过的错误,工作中坚决不犯同样的错误,对于工作要未雨绸缪,努力做到更好;更多的要善于把握机会,如果上级把一件超出自己能力范围或工作范围的事情交给自己做,一定不要抱怨并努力完成,因为这也许是上级对自己的能力考验或是一次展示自己工作能力的机会;最后就是要坚持学习,不要只学习和自己专业有关的知识,还要学习其他知识,这样才能全面的提高自己。

  总之,在今后的工作中,我将不断的总结与反省,

关于顶岗实习总结11

  一转眼,三个月的实习生涯就将告以段落。回想当初刚踏入社会时那份激情和对未来的无限希望。感觉自己是那么的幼嫩。通过这三个月来的顶岗实习,不管是对自己专业知识还是适应社会的能力都有了进一步的提升。让自己思想也不断成熟起来。现将本次顶岗实习内容及心得总结如下:

  (一)实习内容

  在这里实习的岗位是材料员一职,虽然不是所学专业,就基于我对建筑业的满腔热情,不管是什么困难都会通通的给我趴下。从而把所有应该做的事情全部做好。材料又叫物质,材料又是建筑主要组成部分。可见,材料员在这里的作用是多么的重要。材料的运进与运出都与我们有很大的关系,因此,材料的进场就必须由我们直接承接,直至用料现场,保证工期的正常运行。从而,我们的工作面就是相当的大,还包括工地里的内转材料。因为地块与地块之间工期也是不一样的,这样以来就需要不断的周转材料,保证材料再一次使用。这些都是材料员的工作。从离开校园那一刻起,我便知道不管做什么事,都得从基层做起,脚踏实地一步一步的前行。做为建筑行业的一员,就应该明白工作环境并没有那么优越。但要想真正学到知识,就应该吃的了苦。深入施工现场去亲身实践书本上那些理论的知识。只有自己去体会、去探索,去追寻,那些施工工艺和专业知识才会根深蒂固。自己也才会真正学到知识,才能不断进步。

  (二)实习心得

  虽然踏入社会的时间并不长,但让我对工作、对未来感受很深。通过这段时间以来,使我受益良多,具体的实践体会如下:

  1、是要有坚定的信念。不管到哪家公司,一开始都不会立刻给工作给我们实习生实际操作,一般都是先让我们看,时间短的几天,时间长的要几周,在这段时间里很多人会觉得很无聊,没事可做,便产生离开的想法,在这个时候我们一定要坚持,轻易放弃只会让自己后悔。其实对于困难我们要端正心态,对于我们前进道路中的困难,取决于我们踏脚的位置,那样困难也能变成我们飞速成长的跳板。

  2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。只有这样,工作起来才能得心应手。

  3、要学会怎样与人相处和与人沟通,只有这样,才能有良好的人际关系,工作起来顺理成章,与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互包容和相互体谅。

  4、要学会怎样严肃认真地工作,以前在学校,下课后就知道和同学嬉戏、大声谈笑。在这里,可不能这样,因为,这里是公司,是工作的地方,是绝对不允许发生这样的事情,工作,来不得半点马虎,半点闪失,否则就会出错,工作出错就会给公司带来损失,所以,绝对不能再像以前那样,要学会像这里的同事一样严肃、认真、努力地工作。

  5、要多听、多看、多想、多做。到公司工作以后,要知道自己能否胜任这份工作,关键是看你自己对待工作的态度,态度对了,即使自己以前没有学过的知识也可以在工作中逐渐的掌握,态度不好,就算自己有知识基础也不会把工作做好,刚到一个新的环境,可能会有一些不适应,但经过工作过程中多看别人怎么做,多听别人怎么说,多想自己应该怎样做,然后自己亲自动手去多做,慢慢就会了解相关的'工作了,所以今后不管干什么都要端正自己的态度,这样才能把事情做好。

  6、要学会虚心,因为只有虚心请教才能真正学到东西,也只有虚心请教才可使自己进步快。

  总得来说,在实习期间,虽然很辛苦,但是,在这艰苦的工作中,我却学到了不少东西,也受到了很大的启发,我明白,今后的工作还会遇到更多新的东西,这些东西会给我带来新的体验和新的体会。因此,我坚信:只要我用心去发掘,勇敢地去尝试,一定会能有更大的收获和启发的。

  (三)实习总结

  此次的毕业实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会,让我在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应该具备的各种能力,为未来奠定了坚实的基础。未来,我会加倍的努力!对得起社会,对得起父母,对得起自己。还是那句话:“努力过,没有遗憾!”加油,要走的路还长,因为年轻!

关于顶岗实习总结12

  转眼间已经一个月了,短短的一个月发生了许多我从未接触过的事,也由此积累一些经验。

  教什么怎么教,关键在于你教的是什么样的学生。这是我的切身感受。刚开始讲课时,我按照在学校的试讲,设计教案。在实际授课过程中,他们的回答充满希望,但结果却令人大失所望。事后指导老师告诉我不能高估他们的理解能力。你讲的内容多么精彩,你讲的多么激情四射并没有用,关键在于他们有没有在听,能不能听懂。要学会根据他们的实际水平来备课,学会用他们最容易理解的.方式讲述新内容。了解自己的学生是你第一步要做的。

  如何利用起立。起立是每节课上课前所必须的,有效的利用起立是十分重要的。起立是为了告诉学生上课了,要恢复秩序。学生起立时老师要给予重视,不能在只顾整理自己的讲课资料连头都不抬。你可以借此时机扫视全班并且重点关注“混乱区域”。在秩序混乱时不要急于让他们坐下,也许你耽误了这一分钟却可以换来一节课的良好状态。

  一个也不少并不现实。刚开始实习时我也信奉“不抛弃,不放弃”“一个也不少”,经过这一个月我发现这并不现实。这并不是说我的豪情壮志被消磨了,而是代表我变得理智了。我不在妄想可以轻易改变一个学生,让他改掉以往的所有坏习惯,奋发图强,名次突飞猛进。这很美好却不现实。对于我教的学生,我能够做的是领着想学的好好学,拉着徘徊的好好学。而对于实在不学的,我能做的是让他们尽可能安安静静,保证一个较为良好的学习环境。

  尊重学生才能得到尊重。对于所有的学生都要尊重,不论他学还是不学,成绩好还是坏。对于成绩不好的学生更应给予尊重与关怀,其实他们想要的并不多,一句鼓励的话,一个回答问题的机会,一次表扬都足以让他们好好的听一节课,认真的学一阵儿。其实他们更像小孩子。

  让学生信服的是能力,不是老师的身份。我并不认为作为老师成天板着脸,就可以让学生好好学习。学生信服的是你的讲课能力和人格魅力,提高教学水平这是必须的。同时如果你只是任课老师不是班主任,你可以选择让学生先接受你,这样对上课很有用。有些学生会因为喜欢你而喜欢你教授的科目,进而认真听讲。

关于顶岗实习总结13

  这是实习第二个月了,我在一边学习的同时一边不断将其应用到实际当中,这个月中旬我开始自己独立接待客户,带着最真挚的热情认真对待我的每一个客户。我自己心中有个标准:当客户到站直接找我,说明这个顾客我服务是成功的。带着这样的心,这样的工作态度开始慢慢地适应这份工作,在这份工作中找到了自信。下面我想以自己向客户成功推销xx原厂雨刮片的事实来给自己一点小小的鼓励。

  首先是一名xx汽车客户向我们表达了想更换雨刮片想法,但是不懂得区别xx雨刮片的真假,上次已经更换过雨刮片,销售人员说是原厂生产的,但经过我和同事的观察,客户的雨刮片并非原厂生产,首先我向客户指出其雨刮片钢片上没有白色编号,塑料外壳上没有钟型印标,这都是非原厂生产的标志,随后我引领客户到接待室,并向其展示我们店内原厂生产的雨刮片,告知xx原厂雨刮片的明显特征:塑料外壳有钟型印标,钢片上有白色编号,插孔内有深黄色阻尼,卡口钢芯有黄绿色或白色编号,并且原厂采用石墨胶条,在胶条上摸一下手上就有黑色石墨而假冒的无石墨,原厂的'胶条还有一股淡淡是香味。

  在教客户辨别xx雨刮片的真假完毕,客户对是否购买已在心里有了个底但尚未同意更换,此时我进一步向客户解释说:您看您开车也有不长时间了吧,您也知道使用优质的雨刮片能减小汽车高速行驶时雨刮器的振动频率及幅度,降低雨刮片对玻璃的磨损,也有利于您雨天行车安全,并且我们店里面的产品都是有质量保证的,绝对是原厂生产,如假包换。对于我们的雨刮片是不是真的好用,我们让事实说话好吧?

  也许是客户确实相信了我的话,也许只是抱着试试看的心态,但最终客户购买了我向其推销的雨刮片,这对我来说是一次小小的成功,也是一个好的开始。

关于顶岗实习总结14

  时间一晃,半年的实习已经快结束了。在这半年了我学到了很多,我想这会影响我的一生吧。下面我就这半年的实习情况进行分析。

  教学方面:在教法上注重启发学生,培养学生思维的发散性,提高学生的力,丰富学生的知识,培养学生的创新的精神。在教课过程中抓好课堂纪律,加强对纪律和组织性较差的学生的教育等。我们在一起实习的几个还经常坐在一起讨论教学方法和经验,取他之长补己之短。作为一个美术老师,我要收集很多素材和教学用具,不能只用一支笔。我虚心听取老师和的意见,尽我最大的努力认真上好每一节课。我很庆幸我和同学们的关系很融洽。同时我在教学中也发现自己很多的不足。比如:授课的逻辑性不强,解释性语言太多,对于学生提出的问题有时自己知道是但是表达不到位,对于授课的'节奏把握不是很好,有时三十分钟的课不到二十分钟就结束了。此外,语速也有点快。

  在生活方面:我们几个人在一起吃饭、打饭、打水……我从来没有想到虽然几个不认识的人在这么短的时间里能熟识到这种程度。我们经常在一起说笑,谈谈在学校的时候的事情,说我们第一次见面时的印象等。我和这里的老师关系也非常好,我们经常在一起打篮球、聊天等。这的学生也很有礼貌,即使我没有教他们,可见面后仍很客气得打招呼。跟我教的那关系就更好了。虽然这样但我还是有时跟他们保持一定的距离,记得老师说过我们既要有亲和力又要有威严感。这次实习对我的社会经验、人际关系也有很大的帮助。

  在学习方面:我的课程安排地较满,每天都要给学生上课,尤其是初三的毕业生。他们面临的是人生的一次转折,这需要提高绘画技能。我想他们和我一样:一个是画画为了升学,一个是想找到一个好的工作。每天我都和学生们一起画画,给同学们改画。这样不仅能帮助学生,同时也能提高巩固我自己的基础能力。在给初一上课的时候,我也经常看一些东西希望能紧跟学生的思维方式,从中我得到了很多宝贵的东西。课余时间我会看一些从学校带来的专业书籍等。

  在这半年里,我学到了很多东西。这比在学校这么长的时间里学到的更精彩、更丰富。但同时也让我感到自己以前学习得不够认真等一些问题,回校后一定要认真总结为以后的学习做一个系统而缜密的计划和安排。这次实习使我加深了对教师工作的认识和了解,进一步巩固与发展了专业理论知识,培养了独立从事美术教学及教育研究工作的能力,坚定了我从事教育工作的理念。我希望我们学院以后能多与中学联系并和他们建立长期的关系有利于开展一系列的合作。包括课题的研究开发、教学设计、学科资源网站的建设等等,并把这些任务都布置给我们,这样我们才能更好地学以致用,同时也可以为我们教育技术做一个很好的宣传。总之,要给我们实践的机会,我会在接下来的时间里认真总结,为将自己塑造成一个符合时代要求的教师而不懈努力!

关于顶岗实习总结15

  20xx年1月6日,我结束了在肇庆第四小学为期17周的顶岗实习,那天下午,随着汽车的启动,我不得不跟四小说再见,跟可爱的学生说再见,跟尊敬的老师说再见,小学顶岗实习总结。三个多月之前,怀着兴奋的心情来到四小,对于周围的一切很陌生、很茫然。三个多月之后,怀着不舍的心情离开四小,将这里的一草一木和在这里度过的每一天化作美好的回忆!

  这三个多月里,我收获了知识,收获了技能,收获了经验,更收获了快乐和感动!翻开记录每天生活的日记本,实习生活的点点滴滴历历在目:

  班主任工作篇

  为什么最先提到班主任工作呢?因为我在班主任工作中收获最大。我担任的是四(2)班的班主任。犹记得实习的第二天下午,我站在教室外面的走廊,焦急地等待着龙老师将我介绍给学生,当时一直烦恼着进入教室之后该怎么做,说些什么,还没想好答案,龙老师已经叫我进去了,龙老师开始向学生介绍我,而我还是很拘谨,不知道说什么,只是微笑地看着一张张陌生的笑脸,就这样我的班主任工作开始了。

  在管理早午读中逐渐成长与进步

  班主任的日常工作包括:跟早读午读、批改作业登记本、早操、送放学。最初的时候,学生完全不把我当回事,每天早上任由我在讲台前一遍又一遍地强调拿出作业本和早读,他们就是无动于衷,继续聊天、吵闹、追逐,每次都是到了上课还没收好作业,更别说是进行早读。面对这种情况,我感到挫败,但不气馁,毕竟才刚刚开始,挫折是难免的,努力寻求改变的办法。某一天,一个学生对我说:“老师,你不能这么温柔(性格使然,不是我能控制的),要是你像龙老师那样严格,我们就不会这样了。”

  诚然,小学生很精,知道对于不同风格的老师要不同对待,但我实在严格不起来,因此,我只能寻求别的解决办法——不再只是站在讲台前喊破喉咙,而是直接走到每位学生的身边,督促他们拿出作业本和课本,此时他们会理直气壮地回答:“组长还没有收作业,班长还没有带读。”听到这样的回答,我虽然很火大,但还是耐心地向他们讲道理——读书是自己的事,不是为别人而读。通过这样的方式,早读和午读的情况有所好转,大部分学生还是能够听劝,认真读书。一段时间之后,大部分学生变得比较自觉,在我走进教室之后,聚在一起打扑克的学生能够自觉收起扑克牌,回到自己的位置准备读书;发呆的学生看到我的眼神后,开始翻开书包,拿出作业本和课本;这是我感到欣慰的,让我体会到工作的`成就感。当然还是有几个“调皮份子”继续我行我素,不遵守纪律,无论我说多少次还是不读书,最后我也无能为力。

  批改作业与试卷,掌握学生的学习情况

  早读结束之后,我协助龙老师批改学生作业,最初我负责批改作业登记本(学生记录每天各科的作业),这项工作比较简单,只要在每个本子上批上“阅”字就行。后来我开始帮龙老师批改语文的字词本和练习册,因为不是本学科的知识,我对于语文还是有很多不明白的地方,龙老师非常认真地向我说明应该怎么批改作业,刚开始我为给学生打多少分感到为难,担心所给的分数与龙老师的差距太大。后来,龙老师在我批改作业时指导我该注意的地方以及给分的标准,慢慢地,我开始有所领悟,不再那么小心翼翼,开始学生的作业本中写上评语(对于小学生,要多给予鼓励),表扬认真的学生、进步的学生,批评懒惰的学生、马虎的学生。

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