我在北京参加洪恩英语培训的感受
作者：聚优时间：2017-02-12
摘自：莱阳市童心教育集团
作者:接赛丽
一、洪恩的培训是全方位的
1、英语“365”教学法内容
（1）三个灵魂：STORY GAME SONG
（2）六大原则：PASSION、REPETATION、ON/OFF、MISTORY、PITCH、TPR
（3）五环教学：WARM UP、STORY TIME、WORD TIME、SENTENCE TIME、SONG TIME
2、外教授课：FACE TO FACE，让我们感受纯正、地道的美式英语。
3、进行“激励自我，播种希望的心理培训”。
4、进行“玩美”艺术教具的培训，教授制作粘土教具的方法，这是洪恩在教具制作上的创新。
5、“艺海拾贝环节”Sky讲解了我们老师在给上课过程中所应用的教学技巧，包括：教学教态、教学组织、教学内容、教学的随机性。
6、“英语如空气环节”IMAGINE ENVIRONMENT：强调了创设幼儿园双语环境的重要性，遵循的原则，其中有几个环节在我们的半日活动中很实用：
（1）课间控制
“5—3—1—3—5—3—1”EVERYBODY，PLEASE SIT WELL
“5—4—3—2—1”OK，I SIT WELL
（2）摆放椅子
TAKE UP THE CHAIR LIGHTLY
MAKE A SEMICIRCLE
（3）上下楼梯
GO DOWN THE STAIRS ONE BY ONE
HOLD ON THE RAILS WITH YOUR HAND
（4）区角活动
BE NICE TO THE BOOKS/TOYS
SHARE YOUR BOOKS/TOYS WITH YOUR FRIENDS
PLEASE PUT THE BOOKS/TOYS AWAY
（5）生活环节
A、喝水
LET`S GO FOR A DRINKING
LINE UP ONE BY ONE
NO NO RUNNING NO NO PUSHING NO NO TALKING
TAKE YOUR TURNS
B、入厕
MAY I GO PEE—PEE？
TIME TO GO TO THE TOILET。 7、宝贝，动起来！英语活动操集锦，我认为我们幼儿园应有一套英语体操来体现我们的英语教学特色。
8、教师无敌—沟通是通往心灵的桥梁。
在这里我学到了沟通的技巧—钥匙心态。
一把坚实的大锁挂在门上，一根铁杆费了九牛二虎之力还是无法把它撬开，钥匙来了，它小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举的把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心”。
每个人的心都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开，唯有关怀才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。所以沟通时一定要多为对方着想，以心换心，以情动人。
二、洪恩的讲师充满激情，授课时全力以付，注重与听众的情感交流，营造良好的课堂气氛，去感染激情，听众，使他们能够一起跟随讲师参与活动，迅速进入英语学习状态。
这种“激情”和“全力以付”值得我们每一位学习。
三、洪恩的团队精神：奋发向上、团结一致，富有凝聚力。
每一位洪恩讲师在授课之前，所有成员都会为他鼓劲加油，说：“祝你成功，你一定行，你是最棒的！嗨！”他们便在队友的鼓励声中上场了。
用洪恩讲师的话说“说你行你就行，不行也行；说你不行你就不行，行也不行”。在这种鼓励的氛围中，每个人都是奋发向上的。
讲师们在授课时，相互之间的配合是很默契的，因为有些环节是灵活的、多变的，而不是说这个地方需要配合你才配合。只要有人在授课，其他的讲都在观察，需要配合时，他们便能在第一时间冲上去。可见，他们是团结的。
一个奋发向上、团结一致的集体是富有凝聚力的，是充满战斗力的，愿我们每一位教职员工在童心教育集团这方沃土上能够迅速成长。
最后，衷心感谢集团领导给我这次外出培训学习的机会，让我开阔了眼界，增长了知识。
作者:接赛丽
一、洪恩的培训是全方位的
1、英语“365”教学法内容
（1）三个灵魂：STORY GAME SONG
（2）六大原则：PASSION、REPETATION、ON/OFF、MISTORY、PITCH、TPR
（3）五环教学：WARM UP、STORY TIME、WORD TIME、SENTENCE TIME、SONG TIME
2、外教授课：FACE TO FACE，让我们感受纯正、地道的美式英语。
3、进行“激励自我，播种希望的心理培训”。
4、进行“玩美”艺术教具的培训，教授制作粘土教具的方法，这是洪恩在教具制作上的创新。
5、“艺海拾贝环节”Sky讲解了我们老师在给上课过程中所应用的教学技巧，包括：教学教态、教学组织、教学内容、教学的随机性。
6、“英语如空气环节”IMAGINE ENVIRONMENT：强调了创设幼儿园双语环境的重要性，遵循的原则，其中有几个环节在我们的半日活动中很实用：
（1）课间控制
“5—3—1—3—5—3—1”EVERYBODY，PLEASE SIT WELL
“5—4—3—2—1”OK，I SIT WELL
（2）摆放椅子
TAKE UP THE CHAIR LIGHTLY
MAKE A SEMICIRCLE
（3）上下楼梯
GO DOWN THE STAIRS ONE BY ONE
HOLD ON THE RAILS WITH YOUR HAND
（4）区角活动
BE NICE TO THE BOOKS/TOYS
SHARE YOUR BOOKS/TOYS WITH YOUR FRIENDS
PLEASE PUT THE BOOKS/TOYS AWAY
（5）生活环节
A、喝水
LET`S GO FOR A DRINKING
LINE UP ONE BY ONE
NO NO RUNNING NO NO PUSHING NO NO TALKING
TAKE YOUR TURNS
B、入厕
MAY I GO PEE—PEE？
TIME TO GO TO THE TOILET。 7、宝贝，动起来！英语活动操集锦，我认为我们幼儿园应有一套英语体操来体现我们的英语教学特色。
8、教师无敌—沟通是通往心灵的桥梁。
在这里我学到了沟通的技巧—钥匙心态。
一把坚实的大锁挂在门上，一根铁杆费了九牛二虎之力还是无法把它撬开，钥匙来了，它小的身子钻进锁孔，只轻轻一转，大锁就“啪”的一声打开了。铁杆奇怪地问：“为什么我费了那么大的力气也打不开，而你却轻而易举的把它打开了呢？”钥匙说：“因为我最了解它的心”。
每个人的心都像上了锁的大门，任你再粗的铁棒也撬不开，唯有关怀才能把自己变成一把细腻的钥匙，进入别人的心中，了解别人。所以沟通时一定要多为对方着想，以心换心，以情动人。
二、洪恩的讲师充满激情，授课时全力以付，注重与听众的情感交流，营造良好的课堂气氛，去感染激情，听众，使他们能够一起跟随讲师参与活动，迅速进入英语学习状态。
这种“激情”和“全力以付”值得我们每一位学习。
三、洪恩的团队精神：奋发向上、团结一致，富有凝聚力。
每一位洪恩讲师在授课之前，所有成员都会为他鼓劲加油，说：“祝你成功，你一定行，你是最棒的！嗨！”他们便在队友的鼓励声中上场了。
用洪恩讲师的话说“说你行你就行，不行也行；说你不行你就不行，行也不行”。在这种鼓励的氛围中，每个人都是奋发向上的。
讲师们在授课时，相互之间的配合是很默契的，因为有些环节是灵活的、多变的，而不是说这个地方需要配合你才配合。只要有人在授课，其他的讲都在观察，需要配合时，他们便能在第一时间冲上去。可见，他们是团结的。
一个奋发向上、团结一致的集体是富有凝聚力的，是充满战斗力的，愿我们每一位教职员工在童心教育集团这方沃土上能够迅速成长。
最后，衷心感谢集团领导给我这次外出培训学习的机会，让我开阔了眼界，增长了知识。
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