家长通知

时间:2023-03-21 10:37:33 通知 我要投稿

【推荐】家长通知范文锦集10篇

  现如今,很多情况下我们需要用到通知,通知是用来发布法规、规章,转发上级机关、同级机关和不相隶属机关的公文,批转下级机关的公文,要求下级机关办理某项事务等。在写之前,可以先参考范文,以下是小编精心整理的家长通知10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【推荐】家长通知范文锦集10篇

家长通知 篇1

  xx这学期学习态度端正,就是粗心大意的毛病一直没改掉,放学回家后写作业也挺积极认真,也能自己检查后交给家长检查,这学期读课外书虽然认真但不记录好词好句,写作能力一直在原地踏步,我们也一直在努力提高李xx的写作能力,比如让多阅读作文书,每天写一篇作文,但效果甚微,希望曹老师在写作方面提出更好的建议,谢谢!xx同学是个懂事,有爱心,懂礼貌的好孩子,在这学期里,能自觉主动的完成老师布置的任务,可在做作业时,也存在不认真审题,提笔就写,写错就改,一改就涂。书写吋好时坏,不能持之以恒。课外书阅读量也很大,但写作的技巧掌握的不太好,写曰记时还是下了笔。在以后的曰子里,希望黄柄源能取长补短,做个德智体全面发展的好学生。[拳头]衷心的感谢各位老师的无私奉献!

  你善良、懂事、有原则、有爱心。在这个学期学习相对认真,能够积极主动地完成各项作业,但是有点不认真读题,细心审题,出现不该有的错误。书写有点退步,且错别字频繁,需要想一个合适的方法改进。读书方面比较积极,但技巧、理解、应用方面有待提高、改善。兴趣爱好比较单一,不善于表现自己。希望你以后能够积极主动参加班集体的各种活动,展现出自己阳光、快乐、自信的童心,让自己在徳、智、体、美、劳全方面发展。感谢老师的辛勤教导和培养。

  一个学期将要结束,在这里对尉钺皎同学的表现做下综合评价:每天能自觉认真及时的完成作业,对自己学习用品整洁清理,也能自己独立查找资料。对功课能温故而知新。只是有时做作业有些拖拉、审题有些粗心大意。望能时常改正不足之处,吸取他人的优点,争取在四年级里更上一层楼,不断进步!同时在此谢谢各位老师对孩子们几年来的辛苦付出!![微笑]

  一学期快过去了,xxx无论在学习上还是生活中都取得了很大进步。在语文上他开始变的爱读书了,平时课余时间能自己主动读一些书,不足的是平时做作业不认真,字也写的不认真,阅读的理解能力还是比较差;在数学方面计算题的准确率提高了,不足的是应用题还是比较差;英语方面他能熟练的背诵英语课文,不足得是平时做题不认真;当然这些进步都是是各位老师分不开的。希望在以后的学习中,各位老师和我们共同监督帮助他改正这些缺点,取得更大进步。最后真心感谢各位老师的辛苦付出,谢谢!本学期学习态度积极端正,放学回家能主动完成作业后才干其他事情,但是也存在粗心大意,不仔细检查,有不会写的字偷懒不喜欢查字典的情况,今年家庭作业检查相对上学期容易出错,希望在至关重要的四年级,家长和老师密切配合,让孩子稳定向前!能成为一个品德高尚,健康快乐的好孩子!

  xx同学,善良、懂事、做事有原则、有爱心。在本学期里,能主动完成各项家庭作业,预习课文,查阅相关料都特别主动积极,在写作方面有自己见解,书写比以前大有进步,当然离不开老师的辛勤付出。缺点:写作业时下笔太快,导致作业时有错字,粗心导致简单的题出错。在今后要养成谦逊、质朴、做事脚踏实地一步一个脚印的好习惯,保持对知识有强烈的渴求和理解的态度。在新学期里要养成积极进取,乐观向上的品格。能克服和改掉你粗心、浮躁的小毛病,在老师和同学的帮助下,积极参加学校的各项活动。轻松学习,快乐成长。爸爸妈妈相信你一定会取得更大进步。

  本学期较上学积极性有所提高,作业完成情况比较理想,但有时质量不怎么样。因为贪玩作业有时完成的比较马虎。曾尝试让自己完成自己检查,可结果不怎么靠普,独立自主能力较差。课外阅读比较吃力,兴趣也不怎么高,试图用过各种办法,但效果并不明显。武怡亭是个安于现状的孩子,虽然很要强但上进心一般[尴尬]希望能吸取各位

  家长和老师的经验,让这个孩子在各方面有所改变[抱拳]在新学期有个全新状态以更优异的成绩回报大家的关心与关注![拳头]相信通过家长和老师的配合,通过孩子自己的努力,会度过一个轻松愉悦的小学时光!

  一个学期即将过去,虽然爸妈不能每天陪你、指导你学习,但是让我们欣慰的是你很努

  力。能够按时认真完成老师和妈妈给你留的作业任务,很棒!你是个诚实、听话、开朗的孩子,希望以后发挥优点、好好表现。要培养自己细心、坚韧、永不服输的男子汉性格。要养成谦逊、质朴、善于和乐于察纳雅言的习惯。要保持强烈的对知识渴求和吸纳的态度。要培养积极进取、乐观向上的品格。

  一学期又快要结束了,不知不觉马上要成为四年级的学生了。在这个学期里,王子涵同学有很多的进步,在近一个多月的时间里,语、数、英各项作业从速度、准确度都有很大的进步。基本是可以独立完成的。不足之处就是欠缺一点点自信,和同学、老师还须多沟通,交流。取长补短。这样你一定会更棒的![强][强][强]

  转眼间一个学期即将结束,妈妈想对你说:你是一个非常聪明的孩子,按时完成作业,团结同学,尊敬老师,积极主动参加学校的各项活动,但妈妈也想对你的缺点也指出来,马上四年级了,马虎,不认真,是学的还不够扎实,希望儿子引起高度重视,一定要坚定信念改正缺点,妈妈相信儿子一定能做好。同时我也代表我们全家感谢每一位老师对我儿子下栽培,谢谢你们,老师辛苦您了。

  三年级的最后一个学期已接近尾声, 妈妈也给你做了点评。首先学习方面:1 主动 认真 独立 完成老师布置的每一项作业。2 不足之处,阅读量少,导至写作与语言组织能力的欠缺。3 即将迎来至关重要的四年级,妈妈希望你不管在学习方面,还是生活方面的点点滴滴,客服缺点,取长补短,还要继续保持那股认真劲儿,就会轻松学习,快乐成长!

  转眼之间,三、三班马上变为四、三班,白xx经过三年的学习,在生活方面可以独照顾自已,在学习方面每天积极主动的完成作业、自觉的阅读课外书、学习画画、钢琴。你的成长离不开老师、同学、爸爸妈妈的关爱、关怀、关心,但你的不足也是我们最关心的`,有时你写字容易丢字、书写不规范、写错别字,有时你在解答应用题不认真读草率的解答、计算时不用心去计算而是随意的计算,你马上要结束三年级的学习,在三年级最后一个月我们能否看到你在学习上的进步,就让我们期待你接下来的表现,见证你在学习上的进步。

  xxx这个学期有进步的地方也有退步之处。进步的是写作业很主动,并且可以独立完成,中途没有了打小差的现象。退步的是她的书写大不如前,下笔仓促,字迹潦草。不过最近有所改善,起码在态度上有了认真的表现,聊感欣慰!我相信孩子对学习只要在态度上有了转变,成绩上也应有所提高。夏子舒,继续努力,超越现在的自己,你就是在进步!

  一个学期很快要过去了,看着牛籽懿成长的足迹,有欢笑,有泪水;有进步,有不足;有收获,有憾缺。希望在今后的学习生活中,能端正自己的学习态度,自觉地去加强巩固所学到的知识。认真高效的完成作业。明确学习目的,提高自己的学习成绩。多

  读书,从书中找到认知世界的快乐。做一个品行优秀的人,一步一个脚印,认认真真走路!加油!

  xx,本学期学习太度不太端正,完成作业不太认真、积极、主动(这与我们家长有一定关系),遇到写作时更是觉得难上加难,希望以后我们帮孩子能改掉这些不良的习惯,提高阅读能力、阅读效率,培养好孩子的自控能力,共同努力把孩子培养成一个品学兼优的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

  xx同学,善良、宽容、友爱、也(有爱)、,这种来自人格上的力量我很欣赏,在做好人的基础上接受老师的高端人文教育至关重要,孩子懂事有原则,能按时完成老师布置的作业,并在平时与周末能积极参加各种社会实践与体能锻炼。孩子的书写有很大进步,得益于老师的循循善诱。作为家长,看到孩子有个好的学习习惯,看到孩子健康、快乐、阳光、自信、有责任感、做自己喜欢做的事,则是最大的幸福!在学习成绩上,不求最好,但求更好!在本学期即将结束之际,对陈政东同学的学习生活做简单总结。在完成作业方面比较积极自觉,不用家长反复督促;比较明显的不足主要在语文写作与阅读方面,他的语言组织能力与表达能力稍欠缺。针对胆小不踊跃回答问题,望能给与多的锻炼机会。本学期即将结束,

  在这一学期里回想一下王鹏恺这一学期的表现有以下方面:优点方面,回家能主动定成作业,学习态度认真,自我思考力很好,阅读有所提高,做事认真的孩子。缺点方面,做题下笔太快,导致错字连篇,算错得数,粗心导致最简单的题发生错误。望在以后的学习中,我们共同监督帮助他改掉这些缺点,希望他以后在德,智,体,美,劳中以自身的努力去提高自己,以细心认真的心态去学习,做什么事都要用心去对待,一步一个脚印,踏踏实实去做自己的事,做一个好孩子。最后感谢各位老师的辛苦,谢谢你的付出。

  xx同学,你马上要告别三年级,走进全新而又非常重要的四年级了,回头想想这个学期的表现,可以用几句话来概括:一是学习认真但缺乏主动;二是态度端正但常常马虎;三是性格内向,要自信大胆。妈妈给你提几点建议:上课积极发言,多参加课外活动,课下多读书,勤动脑,少涂改,加油,妈妈相信你是最棒的!

  xx是一个活泼开朗,聪明好学,有思想有主见的孩子。学习状态比较好,心态平和,能按时完成作业,只要你认真就能写出一手漂亮的钢笔字。爸爸妈妈一直以你为荣,希望你能再接再厉,改掉马虎写错 别字的坏习惯,争取做的更好。你是最棒的,加油聏x同学在这学期表现的不错,回家后作业完成的还可以、学习有所提高,读书量也在增加。就是粗心大意,不太认真。作业写的乱,改错又多。在多加强书写。希望以后多多改进,好好学习!还有感谢老师的付出和栽培!

  从你呱呱坠地到现在能独立处理一些小事情,成为我们家的小男子汉,一直是爸爸妈妈的骄傲和自豪,你带给了我们无穷无尽的快乐和幸福!在家里、学校,你都有许多值得夸赞和表扬的优点:孝敬老人,有绅士和王子具备的品质,自理能力强,学习主动,效率高,从不用妈妈督促,这是成为一个男子汉首先应具备的品质,读书认真,而且会挤时间读书,书中才有多彩的世界、无穷的快乐!学校和班里的活动能主动、快乐的参与!会玩、会跳才会生活!做事细心,从来不用妈妈督促锁门、带钥匙,永远会保护自家的安全。最主要是大胆、有勇气、又有主见。 xxx,成长中你会遇到很多问题和困难,如有时成绩不理想,这很正常,别怕,任何时候爸爸和妈妈将会做你永远的后盾,支持你、帮助你!与你一起长大!加油!我们一起长大!

  学习较认真,能按时完成老师布置的各项作业,但缺乏学习的积极性和主动性,书写不认真,阅读课外书的积极性很强,但还是没有掌握读书的技巧,性格比较内向,内心思想很细腻,但不善于表现自己[害羞],属于被别人遗忘的类型[难过]很少参加学校

  和班级里组织的活动,希望今后能有机会多参加各类活动,培养和锻炼她的胆量、自信,让她能健康、快乐的成长!

  xx这个学期基本上作业完成的还可以,就是字迹写的时好时坏,偶尔会很散 漫,会拖延时间。在读书方面很积极,非常喜欢看书,甚至都有写书的冲动。对课外活动似乎不太喜欢参与,希望今后孩子会锻炼的胆大些,积极参与学校举办的各项活动。学习上也是学的不扎实,今后一定要在学习上多下功夫。篇二:家长通知书家长意见怎么写

  家长通知书家长意见怎么写

  一般来说要夸夸学生先,接着再说学生的缺点。说优点是为了学生和家长都心情愉快,说缺点是为了学生能改正,这是作为教师的责任。具体怎么写下面有几个例子供参考。 对于优等生,优等生一般团结同学,尊敬师长,学习刻苦,方法/步骤 积极参加学校的各种活动,成绩优异,是一位品学兼优的学生。接着写缺点,优等生的缺点一般是不够谦虚。缺点也可以不写,真没有的话就不写了。让人家看得心花怒放也好。

  对于中间层学生,一般写团结同学,尊敬师长,遵守学校的规章制度,表现良好,学习认真,学习有较大的进步空间。中间层的缺点一般都较多如自制力不够强,学习积极性欠佳,情绪波动较大等等。写完缺点之后就写一句祝愿的话如祝新学期学业进步。

  对于后进生,一般来说是教师头疼的学生,写家长反馈书不要表现这种情绪尽量挖掘后

  进生的优点,避开学习来找。譬如说该生有礼貌,尊敬师长,交际能力较强,与同学相处融洽。当然写完好的后就写缺点了,缺点一句话带过就可以了,家长其实不是不知道自己的孩子是怎么样的人,但是我想每个家长都希望别人称赞自己的孩子,不管孩子多么地差。 在这段时间里,孩子的进步较大。这离不开老师的精心培育,范文: 孩子进步的一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

  看到你的成绩我感到很欣慰,这是你自己努力得来的,成绩能证明这一切,爸妈的心中也是很肯定你的努力,希望你再接再励,加冕自己,继续努力。将来能够更上一层楼。为社会和国家做出一份力所能及的贡献,让父母为你骄傲,让祖宗为你骄傲,更要让国家为你骄傲。

  爱你的父母:----寄语

家长通知 篇2

老师您好:

  这段时间里,孩子的进步较大,这离不开老师的精心培育,孩子进步的`一点一滴都悄悄的刻在我们心里。作为家长,我们也非常希望老师对孩子的关注更多一点,及时向我们反映孩子的不足,我们会对孩子的缺点加以指导改正。

  学生家长

  年月日

家长通知 篇3

  各位XXXX班孩子的.家长:

  时间很快,转眼我们的孩子进入了xxxx实验幼儿园大班的学习生活,为了让您进一步了解大班本学期工作重点,做好小中衔接。兹定于X月X日星期X召开大班年级组家长会,当天安排如下:

家长通知 篇4

同学家长:

  孩子的成长和进步离不开家长、老师的关心和教育,教育好子女和学生是家长、老师的共同心愿和应尽职责。而初中时期是决定人生走向的十字路口,初中时期的教育状况和教育成效将直接关系到孩子的未来人生。而初二年级更是学生变化、发展的关键时期。不管你们的子女目前各方面的状况是好是坏,都是你们的孩子,都将面临人生的抉择。为了我们相互间加强联系和配合,促进对孩子的教育,学校经研究决定于11月20日(星期三)下午2:00召开初二学生家长会。希望你们能在百忙之中抽出时间,前来参加。

  会议地点:实验楼阶梯教室。

  会议议程:

  1、集中听取学校领导对学校近况、对本届学生的学习状况及当前学

  生中存在的`不良现象等问题进行介绍和分析。

  2、到子女所在的班级,先签到,然后听取班主任和任课老师对本班情况的介绍,班级学生存在的、需要家长共同关心和配合的问题等等。

  3、相互了解孩子在家和学校的表现状况、存在问题,家长与老师共同商讨对孩子针对性的教育措施和策略。

  为进一步促进孩子的健康成长,请务必准时与会。

  此致!

  **初级中学

  20xx年11月10日

家长通知 篇5

家长朋友:

  您好,为进一步增进家校交流,加强学校教育行风建设,树立和维护学校的良好形象,根据教育局有关要求,经研究决定5月8日下午召开我校一至八年级家长会暨校园开放日活动。具体通知如下:

  一、时间:5月8日(周日)下午2:30—4:30。家长入校时间2:15。

  二、地点:孩子所在班级教室。

  三、内容安排:

  1、教育成果展示:家长观看学校展板、参观校园、听取校长工作报告。

  2、民主评议:家长填写《中小学教育行风民主评议工作调查表》。

  3、家校交流:各班语文、数学、英语学科教师与家长交流,召开小学部毕业班校长座谈会。

  4、召开小学部毕业班校长座谈会。

  四、注意事项:

  1、所有参加活动的家长须凭接送卡入校。

  2、校园是未成年人学习生活场所,为了学生的健康,请您不要在校园内吸烟、吐痰等。

  3、为了保障家长会顺畅进行,家长会期间请将您的手机关机或调为静音模式。请不要在教室内接打电话。为保障家长会的效果,最好由孩子的父亲或母亲来参加家长会。

  4、校园周边道路狭窄,交通压力大,请尽量乘坐公共交通工具到校。

  5、乘坐仲宫、白云湖线路班车的`学生由参加家长会的家长带孩子来校,5月8日下午仲宫、白云湖线路不再发车接学生返校。5月9日(周一)早晨市区线路(动物园、王官庄、茶叶市场)班车正常发车接学生返校。

  感谢您对学校工作的支持与配合,祝家庭幸福。

  齐鲁合作学校

  xxx年5月6日

家长通知 篇6

  为了更好的促进家庭教育与学校教育的融合,帮助家长了解学生在校情况,做好小初衔接工作。学校定于4月29日(本周三)召开六年级家长会,现制定六年级家长会实施方案。

  一、时 间:4月29日(本周三)19:00。

  二、地 点:多功能厅、六年级教室

  三、参加人员:六年级语文、数学、英语、科学教师、相关行政。

  四、家长会程序:

  时间活动内容地点负责人

  6:00—7:00家长签到多功能厅凌志娟、家长义工

  7:00—8:00校长讲话多功能厅秦建华

  小初衔接专题报告多功能厅张建义

  8:00—9:00班级家长会班级教室班主任

  下李朗小学

  4-28

家长通知 篇7

亲爱的家长朋友们好!

  非常感谢您一直以来对诺爱教育的`支持与信任!

  六月香港留考结束后,我们对孩子进行了试卷分析,孩子们目前还没有达到最后冲刺的状态。学校即将放假,这个假期如果利用不好,据经验来讲,很有可能会造成成绩的下滑,去年就有过类似的情况。为避免该情况再次发生,我们于8月11号召开高三学生家长会,和家长沟通一下孩子这个假期的学习计划,改变孩子目前的消极状态。望您在百忙之中抽出时间来参加我们的家长会。

  某某学校

  时间:

家长通知 篇8

尊敬的家长:

  您好!

  孩子是祖国的未来、家长的希望,要培养一个健康、快乐的宝宝,需要家庭、社会、幼儿园通力合作才能取得最佳的效果,为了探讨幼儿教育之法,并向您们汇报孩子在园情况,同时希望听取家长对幼儿园各项工作的`建议和意见。借此希望家长能光临幼儿园和老师共同关注孩子的成长,现将有关事项通知如下:

  一、 会议地点:幼儿园各班教室。

家长通知 篇9

尊敬的家长您好:

  欢迎您的.宝宝来到我园学习, 感谢您对平舆县实验幼儿园工作的信任与支持!为了增进家园联系,帮助孩子尽快熟悉幼儿园环境,适应集体生活,喜欢上幼儿园;让您了解我园的教育教学工作目标及孩子在园的一日生活基本情况,以及孩子入园各项资料准备事宜,另会议当天发放新生孩子被褥,园服等。请您准时参加会议。

  会议具体事项及须知:

  会议时间:2月28日(星期三)

  新生及插班生:下午14:30

  老 生:下午15:00

  会议地点:平舆县实验幼儿园

  参加人员:幼儿父母或其他亲人

  要求:为了保证安静良好的会场秩序,请不要带孩子进入会场,并请将手机等通讯工具调至振动或无声状态,会场内请不要接听电话。

  谢谢合作!

  平舆县实验幼儿园

  20xx年2月27日

家长通知 篇10

  1.引导学生振作精神的评语

  精神,就像是春风,冰河将因之解冻,枝头将因之泛新,花朵将因之绽放。振作精神,世界便会改观,阳光便会灿烂,胜利便会来到。

  在昔日的时光中,你有成功,也有失败;有丰硕的果实,也有苦涩的泪水??但不管怎样,坚强的你总是昂首面对。你认真、刻苦、虚心、诚实,因此赢得了老师和同学们的一致好评。但有时,你还缺少些恒心,急于求成。“千里之行,始于足下”,希望你能凭着自己的顽强意志,迈好人生的每一步,从不放弃,永不言败。

  2.鼓励学生不断努力的评语

  胜利的果实,永远挂在树梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我们走来,让我们走向明天!只有当我们将“等待”改为“开创”时,才能拥有一个真正属于自己的、美好的明天!

  一个爱好音乐的人,可不可以对音乐课及考试马马虎虎?一个想当警察的人,可不可以在体育课里偷懒?一个到重点中学读书的人,可不可以在学习上不尽力?如果不可以的话,该怎么做?本学期你有所进步,但凭你的能力,你是可以有更大的进步的。老师期待着你!

  篮球运动很有魅力,它的对抗,它的拼抢、它的战术、它的一个接一个的投篮令人着迷。你是有这方面素质的,所以你能进学校篮球队。在学习这个赛场上,你的素质也是优秀的,但是要想取得胜利,也一样需要拼抢、需要战术、需要不停歇,如果站着不动,是不会得球、不会进篮的,在对抗中必败无疑。而学习这个赛场上对手更多,拼抢更烈,时间更长。你想比赛吗?你想赢得喝彩吗?那么,上场战斗吧!

  3.为学生解除心理压力的评语

  你那原本美丽慧黠的双眸为什么被忧愁遮掩,开朗大方犹如银铃般的笑声什么时候销声匿迹了?你是班级的“种子选手”,为什么轻易地把它让给了别人?记得你曾偷偷地塞给我一个纸条,说你愿意成为我的骄傲。可是现在怎么了?能告诉我吗?老师愿意成为你的知音,你的朋友,老师愿意为你保密。希望你会成为我永远的骄傲。

  惊悉你的身世,我为你感到不平,并付以深深的同情。对于家庭,我们谁都无法选择,可对自己的未来,却可以作出选择。坚定你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一个崭新的未来。努力吧,你会成功的!若有困难,别忘了你还有老师和同学,我们随时会向你伸出援助之手的!

  你的苦恼老师知道:父母的望子成龙,老师的殷切期望,你都很在

  意。只是你的成绩不够理想,你也想好好学,但基础太差总是学不好,认为自己是个坏学生。对吗?其实,老师从未用学习成绩去划分学生的好坏,你有能力,你善良有礼貌,关心集体,同学关系处得很好,这些都是你的优点与长处。今天,让我告诉你:老师很喜欢你,即使你将来没能考上大学,我相信踏入社会后,你也一定会成为一个事业有成的人。抛开苦恼,还自己一个真实的自我,好吗?当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的!

  4.劝戒学生克服缺点、弱点的评语

  老师刚接班时,同学们最信任的是你,各科成绩最好的仍是你。可能是故意想找你的不足吧?我渐渐发现了你学习上有些知识点掌握得不灵活,体育达标成绩不够理想。希望你在下学期发扬优点,克服弱点,让实践证明你是一名永远经得起推敲的好学生!

  你是个感情世界丰富的女孩,你比同龄人富有,因为你有一枝善于表情达意的笔,可以写出你心底的烦恼和快乐,让关爱你的人了解你,与你分担,与你共享。能与人顺利地沟通,你应该意识到这是一种难得的幸福。但也正像你所说的,初三了,好多风花雪月的心情要暂时收起来。学习很累,但斑斓的.世界不会因为你的疲惫停下来。人,生来有许多责任要负担,照顾好自己却是自己最推卸不掉的责任!为了追求我们所爱好的一切东西,以及那些爱我们的动人双眸,我们整日地奔波忙碌,

  而又甘之若饴。成功是人生的一种异样的幸福,但幸福需要付出、等待和忍耐。明白了这个道理,可以让我们甘心地付出,也可以让年轻的心不再那样躁动,对吗?

  看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏偏是你?如果你的课堂表现也能像你的字一样漂亮,那么老师和所有的同学一定会对你另眼相看,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有更好的表现。

  5.为学习上的“差生”鼓劲儿的评语

  在老师的眼里,你是一个热情奔放、热爱集体的好学生,愿意主动与老师亲近、接触。但每当想起你及格线以下的学习成绩,我的心里总是酸酸的、涩涩的。在新的学期里,你愿意挥动勤奋的双桨,为老师掠去心头的这片阴影吗?“有志者,事竟成”,老师相信你一定会成功的!

  你聪明伶俐,活泼可爱,你那一张张彩照多漂亮呀!老师还特别爱听你唱歌。但为什么你的学习却和你的外表、歌声有那么大差异呢?下学期,老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀!

  当你一次次主动地帮助同学打扫教室时,当你为一道难题凝神沉思

  时,当你单薄的身体奔跑在运动场上时,当你弯腰拾起地上的纸屑

  时??作为老师的我,是多么高兴!我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴!如果你能在学习上抓紧时间,精力集中,踏实认真,那么,我想目前你的学习成绩不会如此不如人意的。因为你具备飞跃的基础。

  中学期间所剩余的学习时间不多了,衷心希望你在下学年能够尽力往前赶,别让今天的失误变为永久的懊悔。

  6.引导学生摆脱“早恋”的评语

  我不知你是如何看待我们师生之间的关系与感情的,但我明白自己的感觉,那就是视你如弟、如友。你学习刻苦、努力,成绩突出时,我欣喜,我激动;你工作上失策了,生活上放纵了,我焦急,我伤怀。

  最近一段时间,你情绪波动得厉害,学习成绩也有些下降。于是,涌上为师心头的是一阵阵揪心的酸楚??当我看到你的母亲为你的成长熬白了的青丝,为你的学业充满企盼的眼神,不知你是否感觉到她已将全部的爱毫无保留地抛洒于你。你若在即将扣响青春大门的瞬间,不能正确地把握自己,我真担心你反到会被这重如泰山的爱压垮。

  7.鼓励学生全面发展的评语

  你学习认真,上课积极发言,对许多问题有独到见解。工作主动、热情,办事利索,能出色完成工作任务。热爱劳动,尊敬师长,团结同学。老师希望你今后能积极参加体育锻炼,做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生。

  8.引导学生注意把握学习方法的评语

  在本学期即将结束时,回眸你撷取的累累硕果,定会欣喜地发现,没有比脚更高的山,没有比腿更长的路,只要付出,定会有回报,爱拼一定会赢!——如果再加上科学的学习方法,将有更大的成功在期待着你!

  你是一个友好和善、遵规守纪的学生。尊敬老师,同学关系融洽,热爱班集体。无论在教室,在寝室,你都不是一个捣蛋的学生,可奇怪的是我常常看到你较为忙乱,而作业完成的也不是很好。缺乏计划性,没有学习规律,任务落实不好,这是不是你成绩提高不大的原因?如是,赶快改正,相信你会有进步的!

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