新任培训心得

时间:2023-02-25 08:39:56 心得体会 我要投稿

新任培训心得

  我们有一些启发后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编为大家整理的新任培训心得,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

新任培训心得

新任培训心得1

  时间过得很快,转眼间短短的几天培训就结束了。通过参加这次短期培训,让我开了眼界,学到了很多东西。使我进一步认识到教师这一职业的特殊性、自己的任务及肩负的使命,更加坚定了我搞好教学、科研工作的信心。

  我决定在今后的工作中,利用此次培训所学理论和方法,不断丰富和提高自身素质,处理好与同事以及学生们的关系,兢兢业业,刻苦钻研,为教育事业发展贡献自己的一份力量。授课教师的精彩讲解、闪光的个人魅力,使我受益匪浅。通过培训,我得到了很大的得体会,将自己的心得体会总结如下。

  首先,培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。在培训中,邱先明局长谈到了当代教师身肩重任、角色特别,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的'角度来反映教师的重要性。

  教师永远都是学生的榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。教师是父母。

  所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。培训也为我们即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

  在培训中,多为名师专家根据自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,几位教师都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法,使我们对自身专业成长有了更准确的定位。短暂培训仅仅是我们专业成长道路的开端,接下来的道路还很漫长,需要一个明确的目标,真正激励着我们去努。

  在谈到面对困难如何克服的问题上,各位专家老师们提出了如何加强教师之间团结合作的方法,并指出,作为一名新教师,在学校一定要注意尽快融入所在的教学团队,正如一句话所说没有完美的个人,只有完美的团队。

  在教学教法经验方面,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,不断反思,正如叶澜教授说:“一个教师写一辈子教案难以成为名师,但如果写三年反思则有可能成为名师,专家老师多次提醒我们要在在反思中进步,在反思中成长,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,精益求精。

  对于新课程,各位专家老师强调一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。使自己能够有质量有效率有能力地教育好学生,使学生能够持续地从心灵深处接受我们的教学。

  总的来说,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。教师是朋友。

新任培训心得2

  本周四二七区针对新任教师展开了一轮培训,培训地点在二七区春晖小学,培训的主题是打开一扇通往世界的窗,这次给我们讲课的是进修学校鸟语花香杨红梅老师。新任老师又一次聚集在一起,从最开始的笔试、面试、到体检、培训,大家从熟悉到陌生,这种故友相逢的感觉真美妙,这就为以后的培训增添了几分期许,虽然被分配到不同地区不同岗位,但是从大家热情洋溢的脸上,我看到了他们对各自工作的热爱。

  杨老师首先用她独特的自我介绍方式激起了老师们的好奇心与求知欲,从她简单的介绍中我们得知她是二七名师,从20xx年应聘到郑州至今五年的时间里,她写了几千篇优秀博客,这不得不让我们翘首称赞。二七教育的核心与灵魂就是提倡多彩教育,而博客的写作就是多彩教育下的一个典型代表。关于为什么要写博客这个问题,大家展开了一番讨论。作为教师不仅是知识的传授者,也是一个学习者,这就督促我们不断地反思学习,而写教育博客就为我们提供了一个很好的平台。另一方面,博客的写作也为我们提供了一个交流的平台,一个苹果交换一下还是一个苹果,而一种思想交换另一种思想就会碰撞出思想的火花。大家可以通过博友在生活学习之处得到共鸣,会有豁然开朗的感觉。同时,写博客也为我们的心灵找到了一个寄托,你的喜怒哀乐悲欢离合都找到了一个出口。长期坚持下去,你自己就会惊叹它带你的美好,会让你感觉到幸福美好。

  关于怎样写博客的问题杨老师也进行了深入浅出的一个分析,作为初学者大家都很茫然。首先我们要确定方向,而且要有一个坚定的目标,不能三天打鱼两天晒网。其次,很重要的一点就是不能够抄袭别人的,很多老师可能会推脱于工作的'繁忙为了完成任务而随便复制粘贴一篇,这样的做法没有任何意义。一方面盗用版权是对别人的不尊重,另一方面也是对自己的否定。最后一点是提升质量,可能在刚入门的时候我们像记流水账的无从下手,但是在经过一段时间的摸索学习之后要注意提升自己的写作质量,可以多看看别人的优秀博文,也可以自己给自己充电,总之学无止境,不能够松懈倦怠。

  博客写什么也是大家的一大困惑,杨老师给我们指明了一条道路。我们可以写自己在生活教学中的成功之处,当然也可以写失败教训,在教学中突发的教学灵感以及心中的困惑,还可以写学生的创新等等。这就告诉我们写作的范围非常广泛,大家不必拘泥于某一隅,可以放开胆子好好写。

  这一次的培训不仅见识了名家的风采感受到了博客大家庭的丰富,更多的是明确了以后写博路上的方向,看到了美好,一定要时刻督促自己在这条道路上越走越远,越来越优秀。

新任培训心得3

  一个星期六的早上8点钟,我拖着疲惫的身体过来参加本次新教师岗前集中培训,由于星期一至星期五我们教师要上班,所以培训学习只能安排在周六和周日两天,短短两天的培训,我以为会很少教师来参加,想不到还是有将近200多位教师聚集在港湾小学学校进行全面培训,从新入职教师的人员来看,个个老师都迎面春光,潮气满满的精神来入场,未来的我们也要为祖国培养新一代代优秀的人才。

  本次培训内容十分丰富,培训内容包括:教育理念论述,如何与家长做好家园共育的工作,如何开展自主游戏,和如何更好进行语言表达,引导学生表达能力。老教师前辈对新老师一些建议,了解学生心理,有效调整教学,发展有趣的教学模式,虽然学习的时间并不长,但是培训的内容是很丰富的,前辈的教学经验和建议也是丰富的,感谢他们的慷慨分享,对于我们新教师是很受益匪浅的。通过这次培训,我也收到相当大的收获,现总结如下几点:

  本次培训中听了相关教职专员的讲座后,使我对教师这职业有了新的认识,首先,教师是传授者,解惑着,引领者,更是国家文化的传播者,正如韩愈所说:“师者,传道授业解惑也,”也是从知识传播的角度来反应老师的重要性,其次教师是榜样,学高为师,身正为范,正是这个意思,这里也干涉到做人的.问题,学生也都是向师性的,这也是做人的一种认可感,同时学生是受教育过程,完善人格的过程,教师要做一个真正的引导者。

  第二,教师是教育的研究者,开发者,组织者,管理协调者,怎样使课堂教学更有效率,趣味,促进学生的身心全面发展。

  第三,教师是孩子的第一任老师,爱自己孩子是人,爱别人孩子是神,教学的前提也要关爱学生,要有爱心,耐心,平等心的像父母对待自己的孩子和善于发现每个学生的闪光点,做到因材施教。

  第四,教师是学生的心理辅导师,必须要懂得教育学,心理学,健康心理学等,作为教师应了解不同学生的特点,心里困惑,心里压力等,并及时给予帮助和排解,和家长共同合作培养健康的心理品质。同时,我也对教师工作的基本有了明确的认识。

  最后,新时代的教师应该具备高尚的师德,先进的理念,健全的人格,健康的心理素质,专业的教学能力,敏捷的思维能力和较强的表达能力去引导,提升学生的表达能力,解惑学生的:“十万个为什么,”还要多鼓励,多安慰,多开导,讲实话,少讲脏话,少说侮辱学生人格的话,伤人的话,威胁的话,这些都是教师应具备的素质。

新任培训心得4

  XX年4月16日-21日,按照团县委的安排,赴成都参加了共青团四川省团校第306期培训。不足一个礼拜的时间,总共也就是7堂课再加一个短暂的参观交流,但每一堂课都给我留下了深刻的印象,就连开班仪式这么程序化的步骤也不例外。

  美女部长的“点睛”之论

  开班仪式上,团省委组织部李静部长几句话讲得非常漂亮,不仅短,而且精,看似平常的几句话,却显示了那位眉清目秀,自然端庄的美女部长的独到见解和深刻见地。

  “潜力不等于实力”。每一个人,潜力的拥有应该是与生俱来的,但拥有实力的人只是那些挥汗如雨、奋斗不息、努力工作的人。我有一个中学同学,可以说是天资聪颖,琴棋书画样样精通,学习成绩一直名列前茅。上世纪90年代末,小中专已基本并轨,对于我们一所乡镇初中来说,所有同学都削尖了脑袋想跨入高中的大门,圆自己乃至几代人的大学梦,而高中录取名额又极为有限,要考上县一中是一件很不容易的事情。但对于他来说,考高中确是轻而易举。在很多老师和群众的眼中,他是个可造之材,将来一定能有一番大的作为。而自从上了高中以后,由于受到了一些不良社会习气的污染,逐渐被学校淘汰,过早加入社会的洪流污水中,最后高中没有毕业便被开除学籍,辍学在家时间不长,又去部队服役,复原后再次流入社会,被洪流淹没,从此便浪迹江湖,杳无音讯。

  课堂上分组展示并解说各自设计活动的实施方案

  对于他来说,上天赋予了他聪慧和才智,也就是我们所说的潜力无限,只待挖掘。令人惋惜的是,到头来却成了不想再伤的“仲永”,实力更无从谈起。

  “难来难去,易来易去。”这个道理我懂,而这个说法还是第一次听到。比如说一些快餐型的文化,八卦类娱乐新闻,我们记得快,忘得也快。再比如说情感吧,牵手容易,很有可能放手也快。

  “事在人为,境由心造。”我对这句话的理解是做事成功与否,关键因素是人,但不能把成功当作成一切事情的'出发点,这个过程中,更为关键的是创造一种天地宽的胸怀和境界。

  “做青年友,不做青年官。”实话实说,乡科级企事业单位里的团委书记根本不能算是“官”,这个职位小的实在是再没法小了,但是有些人却不这么认为,只要自己是个官,不论大小,便开始对别人发号施令,行使自己的权力了,有些人更是贪赃枉法,违法乱纪了。

  随着中央“三农”政策在农村全面深入贯彻落实,农村经济空前蓬勃发展,各级对农村各项事业发展的投入不断增大。在这样新的历史时期,一些不大不小的村一级官员就开始打起了自己的如意算盘。在落实粮食直补资金中违规违纪,在退耕还林中从中渔利,在农村公益性建设中饱私囊,在农村集体土地中谋利,研究确定村民低保对象时不讲原则讲私情等等现象屡见不鲜。

  在中国十九冶集团有限公司参观时部分学员留影

  老教授的“年轻”之光

  省团校副教授梁志全老师,据他本人讲,他已是快退休的人了,但心态却很阳光、很青春。整节课最大的亮点就是没有空洞的说教和乏味的知识灌输。最吸引人的是他结合他自己曾经的青葱岁月和过去的荒诞无稽来评论新时代的漫时尚、非主流。

  比如说,过去把麻雀当做四大害对待,城里人大清早起来就拿个竹网赶麻雀,最后麻雀累死了,被人们活捉了。后来又发现农田里的庄稼长虫子了,他们又成群结队的打虫子,结论是专家说,赶麻雀赶错了,麻雀赶了,虫子自然就泛滥了……惹得我们哈哈大笑,梁老师则一本正经地说,可以看出过去那个急功近利的年代,犯下的错误是多么的荒唐,多么的可笑。

  在描述现代年轻人的爱情观时,他说现在的年轻人换女朋友甚至比换衣服还快。他说,他们院院里有一个晚辈,第一次带了一个姑娘,碰见他很客气地说,“梁叔叔,这是我女朋友王某某”。没等多久,见他又带了另外一个姑娘,他还是很客气给梁老师说,“梁叔叔,这是我女朋友李某某”。没过多久,又换了一个,等他再开口介绍时, “打住打住,等你结婚了再说”,梁老师很不客气地打断了他。

  确实,在今天这样一个追求物质和名利极为显著的时代,人们的审美观、爱情观、价值观、利益观等等,或多或少都有一些扭曲,谈恋爱的目的不再是为了结婚,很多人只是羡慕别人出双入对,自己却还孤零单身,风气使然吧。男女朋友谈情说爱不再是什么神秘不可测的事,不再是什么窗户纸,而是光天化日之下,半个小时之内足以结对成双,比如说当下火爆至极的《非诚勿扰》、《百里挑一》等选“对象”,找缘分娱乐节目。

  在中国十九冶集团有限公司参观时部分学员留影

  年轻讲师的“时尚”之语

  省团校年轻的讲师管雷老师,带一副白边框眼睛,个头和我差不多,一口流利的普通话。在散伙席上,我们相互举酒谈笑,期间,问其“芳龄”?来自何方?老师眯起一条缝的眼睛,笑着答曰:84年,安徽。哦,原来我们都是外地人,而且同龄,不容易不容易(握手),幸会幸会,喝酒喝酒。

  他给我们上的是第三堂课,题目叫《共青团基层组织建设》,乍一看,脑袋大了,该不会是那些破理论、烂思想的陈词滥调吧?等课件一打开,我那根紧绷的心弦终于松弛下来了。

  整节课堂,其流行的语言表达和时尚的讲解法子总是让在座的年轻学员嘘声一片,偶尔笑得前仰后合。

  比如说起被恶搞的李宇春,一农村房屋的码头上,贴着一副巨大的海报,上书“生男生女一样好,女儿也是传后人”,下面是造型不男不女的超女李宇春。说起芙蓉姐姐以胖为美时,大屏幕上出现的照片真是雷死人,再看减肥成功后的芙蓉姐姐,估计下面在座的有点发福的女生,怎么着都有信心尝试一下减肥。

  充满魅力的“ngo”之姐

  刘飞,女,成都某事业单位的一名职工,身材匀称,现在主要做刚刚兴起不久的一个行业——“ngo”(是指在特定法律系统下,不被视为政府部门的协会、社团、基金会、慈善信托、非营利公司或其他法人,不以营利为目的的非政府组织)。那位大姐表达流畅,“事业心”勃勃,语速偶尔飞快,让我这个外地人有时很尴尬,不经意间,看着别的同学在笑,自己却不知道她说了什么。

  崇拜她为这个行业所做的贡献,敬仰她能在今天这个物欲横流的社会中间坚守自我开辟的那块阵地,更钦佩他为了精神世界的丰富而杀出的那条现在还有斑斑血迹的“生死路”。

  平易近人的“何平”之师

  何平,他是四川大学附属中学的一名高级教师,主要研究心理学,“战果”丰硕,著作等身,幽默诙谐,名气强势,普通话富有磁性,夹杂着几句方言,有时候真让人觉得四川话还是有那么好听。

  课程的题目叫《做幸福的人》。

  用举例的手法来说服人们,什么才真正叫做幸福的生活。整个讲解深入浅出,含蓄隽永。倘若你真的听了他的课,最后,一定会让你明白一个老生常谈的道理——幸福就在自己身边,触手可及,很多时候只是我们因为外界的麻木而不愿意伸手,或者是伸手不讨好而造成心理短路。

  中国十九冶集团团委书记张明全(左)和省团校讲师李星老师(右)

  离开学生生活已经五年多了,当再次开启学生之门时,还真让人觉得很新鲜。虽然这几年在工作岗位上也接受过这样那样的培训,但大多都流于形式,完任务、走过场已司空见惯,而且授课教师水平也很一般。所以,在去往成都的路上,我就想好了,要想好好体验和回味一番当学生的感受,就得选择与曾经与众不同的态度。为此,满打满也就七堂课,每一堂课都选择了坐在第一排,用严肃认真的态度去面对每一分钟、每一秒钟,还有每一位老师。

  年轻,是人生长河中一段闪光岁月。一个人的勤学、奋斗、成才、立业、婚姻都聚会到这段岁月里,甚至,连美丽、豪气、快乐、幸福这些人人梦想拥有的有形和无形的奢侈品,也在这段岁月里诱惑着初涉人世的人。我们没有经历过风雨飘摇的战火岁月,爱国、进步、民主、科学的口号我们也无从感知,但对那个年代里年轻人的思想和行动有着无限的憧憬和钦佩,在如今这样一个大环境下,尽管有着许多的不尽如人意,但还是要珍惜我们年轻如花的岁月,追赶向上攀登的步伐,唯有如此,才是正确的,唯一的选择。

新任培训心得5

  接到参加湘潭大学20xx年6月24日---6月29日高校辅导员培训的通知,真的很高兴。同时,也默默告诉自己要好好培训、好好学习。在这里,首先衷心地感谢学院能够给予我这样一次难得的培训机会,感谢领导们给我这个机会去参加培训,我和其他五个可爱的同事和其他院校的同仁们一起度过了充实而紧张的培训日子。

  这次培训课程科学合理、实用性强、内容丰富、新颖。每位专家,老师的讲课都是精彩有趣。在21世纪这个历史大背景下,新时代的大学生是辅导员工作服务对象,他们的思想和价值观已经发生了很大的变化,他们一方面朝气蓬勃、思想活跃、个性彰显,有较强的独立意识和自我意识;另一方面团体意识薄弱、心理承受能力差,这些都给辅导员工作带来了挑战。通过这次培训,让我们每一辅导员在最短的时间内吸取最大程度的养分,受益匪浅。培训课堂专家和老师们幽默的语言,生动有趣的工作案例,使我感到受益良多。为了使培训轻松有效,学院还给我们安排了一些有意义的活动,劳逸结合,理论联系实际。团队辅导训练让我们乐在其中。

  通过培训,让我深切体会作为一名辅导员,要想做好辅导员工作,成为学生可亲、可信、可敬的教职员工,必须具备良好的综合素质。

  1.必须具有过硬的思想政治素质。首先,过硬的政治素质是成为一名优秀辅导员的首要条件,高尚品德的示范者才能成为学生学习、模仿的典范,只有辅导员自身具备了过硬的思想政治素质,才能感染学生,起到影响和教育学生的目的。其次,加强自身综合知识的储备,充实理论知识,通过向书本、经验丰富的辅导员老师请教,强化教育学、心理学等专业知识的学习,同时大胆实践,提高自己处理应对学生问题的综合能力。

  2.具有丰富的学科专业知识和一定的教育科研能力。首先,随着知识、信息传播迅速的加快,学生的知识面和获取知识的途径不断扩大,这对辅导员的知识储备提出了新挑战。只有不断吐故纳新,优化知识结构,丰富学生工作的内容,才能在实际工作中进行有针对性的教育,避免空洞说教,要有较强的说服力。其次,辅导员工作应当是善于总结和思考的。不能仅仅依靠经验的积累和自己的见解来开展工作,要边学习、边研究、边实践,丰富内涵创新方法,将自己的经验上升到理论的高度,对教育活动规律的认识,理论与实践相结合,获取较高层次的教育科研成果,形成具有自己独特的工作风格。

  3.具有健康积极的工作心态。首先,要充分调动自己工作热情,积极融入到学生工作中,体现出自身的职业素养,在学生心目中树立良好的辅导员形象;充分发挥学生干部在学生工作中的积极作用,调动他们的积极性,培养学生自我教育、自我管理、自我服务意识,以提高落实学校各项决议的工作效率。其次,辅导员工作琐碎,面对性格各异的学生,工作中难免会有不愉快、不顺心的事情发生。因此,要成为一名健康积极向上的辅导员,经常要保持一颗年轻、良好的心理状态,做到胸怀宽广,善于做好自我调节缓解工作压力,面对学生发生的各种情况能以缓和、心平气和、平静的心态去对待,用一颗宽容豁达的心胸包容学生的错误。只有这样,才能心平气和,正常的`心态做好学生管理工作。

  总之,经过了为期六天的培训,使我认识了所肩负的光荣而伟大的历史责任,因为我们是灵魂的工程师,我们所从事的是太阳底下最光荣的职业。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”在以后的工作中加强理论学习,提高实践能力,不断地用科学发展观武装自己的头脑。加强自己的综合修养,培养自己的工作能力,勤奋工作,我想只有踏踏实实的工作,认认真真的做人,才能做出良好的成绩。“桃李不言,下自成蹊。”相信每一个学生都是好孩子,每一个学生都是可以塑造的。虽然短短的六天培训已经结束,我们的工作即将开始,这次的培训给我以后的工作有了前瞻性的指导。

新任培训心得6

  我有幸参加了今年暑期集训教师培训班,由衷感谢领导为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,每位教师都以鲜活的实例、丰富的知识内涵及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益匪浅。

  8月17日进行了青年教师培养计划解读和教育现代化技术培训,使我对选题组卷有了更好的了解。知道了可以按关键字选题,手动组卷(同步组卷,按知识点选题),智能组卷(学情组卷、专项组卷、模拟组卷),这样在以后教学过程出试卷方面会有一个很大的提升。

  8月18日至8月20日上午分别由华中师范大学教育学院陈佑清教授,武汉市第十一中学思想政治课王忠文教师和武汉二中金本德教师进行讲授。陈教授主要对建构学习中心课堂进行案例分析,从已有的研究基础,我国学习中心教学思想与实践的发展历程(关注学生学习主体性的理论研究、突出学生在教学过程某些环节自学的实践探索、在教学全程突出学生自主学习的教学过程变革、学习中心教学开始在国内被很多学校接受并在实践红应用),学习中心教学的含义与特质,学习中心教学建构的学理依据(当代教学的价值取向以学生发展为本、指向学生素质发展的教学过程的特殊性),学习中心教学对传统教学的变革几个方面讲解。王老师主要对迎接新高考——规划新生涯进行专题讲座,从衔接教育适应变迁(生涯适应、生涯目标、学习方法),选课走班规划路径(选择的意义、理想的选课模型、现实的选择),五育并举全面发展(五育并举的意义、五育并举的要求、如何让五育并举落地),特色育人个性发展(综合素质评价、综合实践活动、面试的应对),如何进行志愿指导等几个方面进行了讲解。金老师主要对新高考改革背景下学校教育教学管理策略进行了研讨交流。课程内容实在,培训档次高,具有很强的指导意义,培训内容对教学第一线的教师特别有针对性,各位专家的讲解使我对教育教学中的重要环节又有了新的感悟和提高。

  8月21日上午进行了班主任培训,主讲老师有欧阳主任、岳娇丽教师和凡波教师。我有以下几点心得:

  1.正确处理好与学生的关系;

  2.正确处理好与家长的关系;

  3.正确处理好与科任老师的关系;

  4.班主任要以身作则为人师表;

  5.管理要刚柔并用;

  6.善于发现学生的优点等。

  8月21下午进行了课程培训,主讲老师有孝高数学名师褚卫斌教师、物理名师陈昌贵教师、化学名师张一清教师。听了三位名师的讲座,我了解到教学并不是一件简单的事情,我们不仅要备课、听课、做题,还要对课堂控制、上课内容的控制、课堂时间的.控制、课堂内容的选择、课堂突发事件的处理。

  经过这五天的培训,我深深感觉到,作为一名教师,我们要与时代同行。我们的课堂变革与学校变革,都与社会变革血脉相连。走进新课程的教师也不再是充当“传道、授业、解惑”的单一角色,而更多扮演“组织者”、“指导者”、“促进者”、“研究者”、“开发者”、“协作者”、“参与者”、“学习者”等多元角色。为了不断提升自己的教育思想,完善自己的知识结构和能力结构,适应新课程理念下的教育教学活动,我们教师应自觉成为教学的研究者、终生的学习者、教学实践的反思者。

新任培训心得7

  我参加了岚山区新教师岗前培训,我非常的激动和紧张,在此次学习中我收获很多!

  培训开始,我们首先在国旗下庄严的宣誓。看着这些宣誓词,我对教师这一角色又有了新的认识。

  作为一名刚刚毕业的应届毕业生,我很荣幸的加入到岚山区教育系统,成为其中一员,经过四天的培训,使我能够尽快适应教学工作。在培训期间我们学习了师德教育,现代教育技术,教学的基本功,教学常规,班级管理还有近三年青年教师经验的交流分享,几位老师的演讲都是实实在在的经历,对我们的教育成长有很大的帮助。

  作为一名非师范专业毕业的教师,从事教育工作,还是有很大挑战的,但是我也学习的教育学、心理学这方面的知识,对今后的教育工作充满自信。师德是非常重要,作为一名合格的老师,首先要有师德,心中有爱,对学生有爱,对学校有爱,平等对待每一个孩子,把每个人孩子都看出天使,那么课堂就是天堂!夸美纽斯说过教师是太阳底下最光辉的职业。教育是一门科学,一门艺术,要不断的创新。作为一名初次参加工作的'教师,感到即紧张又兴奋,这种复杂的心情来自对于实现职业理想的欣喜,同时包含着对能否胜任这份工作的担忧。在培训过程中,近三年的新教师的经历对我们进行了交流和分享,她们作为新老师时遇到的一些问题是如何处理解决的,我感到受益匪浅,当我们开始工作后,必然也会遇到各种问题,有了青年教师的分享,处理问题时就有思绪了。

  我会多多像老教师请教,以严谨、认真的工作态度进一步提升教学质量,同时加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的中学教师。短暂的培训结束,但是这次培训对我的职业生涯有着不可估量的作用,使我受益终身!

新任培训心得8

  8月20日至8月24日,我参加了xx市xx区教委组织的新任教师培训,听取了一些老教师的报告,老教师一生的教育经验毫无保留的传给了我们这些新任教师,他们用一生的经历教给我们如何与学生相处,如何教育学生。也有去年的一些新任教师作了报告,他们用一年的经历告诉我们如何刺激学生学习兴趣,如何努力做好一名合格的新任教师。“听君一席话,胜读十年书”,虽然有点夸张,但是收获是实实在在的:其中给我感触是最深教师的师德和教师的终身学习。

  加强自身师德修养 展现教师人格魅力

  教师是做人的工作,而人的教育是要倾注爱的,做一个有着高尚师德的教师,应该是最基本的要求。师德是教育的灵魂。有爱心的教师才能培养出有责任心的学生。对于将来走上社会的学生来说,有才无德、有德无才都是不健全的,唯有德才兼备才是社会发展的中坚力量。那么学生的德才除了家庭教育的影响之外,学校教育是重要阵地。教师的言行对学生的潜移默化是不容忽视的,好苗结好果,好苗要靠教师培育。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。

  好的师德一定要热爱学生,诲人不倦。了解和关心学生是热爱学生的具体做法,还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺激学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点欣赏,多一点信任,你会得到更多的回报。

  教师还要以身作则,为人师表。人们都说要榜样作用,在学生的眼里我们就是做好的榜样,只有我们以身作则才能对学生起到示范作用,自己做不到的事情一定不要要求学生去做。诚实正直,勤奋好学,礼貌待人是教师以身作则的标准,是为人师表的具体体现。

  用学习引领自身专业成长

  我们老师要加强自身学习,以终生学习为自己的目标,不断完善自身素养,这样才能让学生不断的崇拜我们老师,然他们感觉到在我们身上有学不完的.东西,这样才能这称之为教师。

  首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。知识就是力量,知识才是财富,“要给学生一滴水,自己必须要有一桶水”,这已经远远不够了,教师甚至要用抽水机不断地向学生排水,才能满足现在的学生对知识和信息的需求。我们从小就开始接受教育,学校教育使我们获得的知识无疑会让我们终身受益,但不能完全适应现代化的教育需要。人在学校获得的知识只占一生所需知识的很少部分,很多知识要在学校后教育中获得。我们不能固守原有的那点知识而企望它管用一生。知识挑战的严峻程度是有目共睹的,每门学科都是学无止境。专业知识更新周期越来越短,旧知识淘汰很快,我们随时面临知识危机。新世纪教师要用发展的眼光看待学习,崇尚学习我们不会落伍。迎接知识挑战,不懂就学,没有就补,学习是我自身提高政治思想素质、补充更新专业知识的最好途径。

  为期4天的培训结束了,通过这四天的学习,我知道了要做好一名人民教师的艰巨,但我不会放弃的,我要用我的努力证明我可以做好一名人民教师。相信我不会让我的老师失望的,不会让家长失望的,不会让实习学校的校领导失望的。

新任培训心得9

  这次新任科级干部培训学习,我受益匪浅,感触颇多。此次培训针对性很强,让我进一步开阔了视野,拓展了思路,使自己的理论基础、党性修养、依法执政理念等有了一定程度的提高。

  第一,通过这次培训使我深深感受到了组织部对干部的成长与发展给予了巨大的支持与关怀。培训是一种学习的方式,是提高管理者素质的最有效手段,我们这些科级干部大部分刚走上领导岗位,大部分缺乏领导协调能力,在管理综合素质方面亟待提高,正是在这样的背景下,我区及时组织了这样的培训班,给了我们一个学习和交流的机会。在培训的开班式上,工委领导****莅临现场,重点阐述了对干部培训的重要性和迫切性,向我们这些新提任的干部传达了工委的关怀与期望,让我倍受鼓舞,也让我对接下来的培训充满的期待。面对这样的培训机会,我认认真真的参加了整个培训过程,对每一次课程进行认真的学习。通过上课发现,每一节课的主讲老师都是在某个专业优秀的党校老师或是最专业的干部。

  第二,通过这次培训,切实提高了自己的理论水平,

  完善了自己的知识结构。此次集中培训虽然只有三天课程和三天的参观学习,但是每一节课的针对性都非常强,特别适合我们这些新提任的科级干部,让我充分认识到只有拓宽知

  识面,完善知识结构,才能使我们建立创新理念,跳出思维定势,拓展思维视角,改变自己传统的一些思维习惯,通过学习使我党领导干部有了新的的定位,对我今后在党内的发展和以及今后的发展方向和目标有了更深刻、更全面地认识。通过这一次的学习,使我这个从事综治工作的政法干警对依法治国、依法执政的理念有了更深一层次的认识,也为今后的工作指明了正确的方向,可以说受益匪浅。通过学习干部基本素质、传统文化讲座,我认识到团队的管理是一个基层部门乃至牵动全局、贯穿始终的大事,它可以把具有某种联系的因素构成一个有机的整体,将它们组织起来为实现一个共同的发展目标而协调的运动。而这种协调和运动往往是随着一系列指令、规章、制度乃至法律的形成而形成的。管理规范,制度健全,效能发挥,则环境整洁,秩序井然,举止文明,效率大增。没有严格的管理,就不会有工作上的高效率和高效能,也不会有人员的高素质。所以我想,作为一名刚提拔的副科级干部,首先要遵循各项规章制度,坚决拥护工委管委的坚强领导,做一名优秀的执行者。另一方面,在自己的实际工作中要进一步提高个人素养,充分发挥管理学的理论,对于有效的管理,没有一种固定的模式,对于不同的情况,不同的目的,都会有很多个管理的选择,我们要从中间选择一种最有效,最节约,又或是最易实现的办法。

  第三,通过这次培训,使我感到了责任重大。在这次培训中,体现出了工委对我们的关怀,让我深刻地认识到,在

  这个竞争的`年代,必须坚持学习,勤于思考,不断充实自己。同时要学以致用,根据客观实际,在认真学习、借鉴的基础上,灵活运用所学的知识和积累的经验,敢于进行大胆的改造和创新。同时,在学习的过程中,注重形式的多样化,多向有经验的同志学习、交流,接受、学习新事物,培养自己的创新意识和创新能力。我想对于我们新任副科级干部来讲,只有埋头苦干,才能在工作中做出实实在在的成绩;只有顽强拼搏,才能克服前进道路上的各种困难和问题;只有甘于奉献,才能体现出自己的价值。

  第四,通过这次培训,进一步增强群众观念。这一次的学习考察之行让我再一次体会到群众工作的重要。我们的党之所以能够由弱到强逐步发展壮大,人民军队从胜利,不断走向胜利,一个很重要、很关键的原因,就是我们的党和军队时时刻刻都赢得了人民群众拥护和支持。事实不断证明,只要有人民群众的拥护,我们的党就永远立于不败地位,只要和人民群众永远保持鱼水之情,我们的革命事业就会从胜利走向胜利!我们要时刻想着人民群众,坚持走群众路线,切实做到情为民所系,权为民所用,利为民所谋。在自己的工作岗位上要始终做到一切为了人民、一切依靠人民。要积极的办好民生服务,察民情、听民声、解民忧,始终保持和人民群众的血肉联系,切实为人民群众办好事、办实事。

  最后,通过培训,使我结识很多其他部门的同事,加强了沟通。有很多同事在以前的工作或生活中经常见到,但是并不相熟。通过这次培训,为我们提供了一个交流的平台,拉近了与其他部门的距离,为今后相互间开展各项工作奠定了一定的基础。

  以上便是此次培训的一些心得体会,我也希望在今后能够经常组织这样的学习培训活动,不断地鞭策我们这些基层干部不断的前进。我也会在今后的工作中时刻严格要求自己,不断地加强自身的学习,提高自身综合素质,踏踏实实做人,认认真真做事,为建设平安法治和谐开发区做出自己应有的贡献。

新任培训心得10

  学者必求师,从师不可不谨也。作为一名新入职教师,我们也许会迷茫,无法立马得心应手的展开教学工作,但那些信任你的求学者却早已交付于你他的满腔热血,你怎可辜负这份期待?我们须迅速调整自我,摸出一条最适合自己的道路,关注到学生的需求,老师的关注和爱护会在学生心灵上留下不可磨灭的印象,润花蕾,育桃李,春华秋实,拳拳赤诚一片。

  大鹏一日同风起,扶摇直上九万里。XX老师在对我们分享《海鸥乔纳森》时提到,如果当初乔纳森满足于做一只普通海鸥,就没有后来千里之上的太空翱翔。是啊,我们应有飞翔的信念,不应被生活捆住手脚,要为自己设目标,有了目标才有动力,有了动力浑身的劲儿也就来了。我相信,经过若干年的努力后再回头看时,会发现我们在飞,在往高处飞,以极宽广的视野俯瞰大地,那时我们已经站在另一个高度去看待人生了。

  博观而约取,厚积而薄发。没有无缘无故就成功的好老师,在满目鲜花的背后,是她一个人夜以继日的独自耕耘。所以,当才华还撑不起你的野心时,请静下心来学习;当能力还驾驭不了目标时,请沉下心来历练;超越目标,才能收获目标,在积累中摸索经验,在过程中不断反思,绊脚石亦可变为垫脚石。

  学贵得师,人师难遇。好老师是难得的',也是珍贵的,唐芳老师对好老师的定义是:家长认可,学生喜欢。欲达到这一标准的秘诀就是真诚,真诚是一面镜子,是一把无敌的武器,面对花一样的孩子们,除了真诚,还有什么更好的方式能打动他们吗?在日后教师生涯中,我亦会本着职业热爱,以诚待人,坚定的走下去。

  新的号角已经吹响,我会牢记初心,用心教诲学生,用情培育学生,无愧于我心,无愧于我的事业,把矢志不渝的教育心愿化为点燃学生斗志的一团火,相信今日含苞待放的花骨朵们终归开出最娇艳欲滴的花朵。

  赤子之心,莫失莫忘。

新任培训心得11

  在为期5天的学习中,我们通过专题报告、模拟试讲、问答交流等形式,对当前中小学教师工作中的热点、难点问题进行了深入的学习和研讨,获益良多。本次新任教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能,学科专业课等诸多方面。通过培训,我得到了很多的感悟,现将自己的心得体会予以简单罗列:

  一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识

  在本次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识。使我深刻地认识到:首先,教师是文化的传递者。"师者,所以传道,授业,解惑也",这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的,平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神,创新精神,拼搏精神;我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”,时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生。新时代的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的.人格、健康的心理素质和扎实的专业理论和业务水平,有敏捷的思维和很强的语言表达能力和感召力。对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话。这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的教学工作提供了许多方法和策略

  在本次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学,学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习。

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励。一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境、生活环境、人际关系环境等。二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色。三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新任教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

  四、培训使我明白了教学技巧和方式的重要性

  在本次培训中,各位骨干老师在教育教学的技巧和方式方面不仅给我们讲述了当前教育论坛上先进的理论,并且还结合他们自身的真实且经典的教育教学案例,在这一层面上给予了我们很大的帮助。让我明白了教育教学技能和技巧的学习是很重要的,不管在班级管理层面上还是在日常教学层面上,我们都应该学会如何更好的去调动孩子的兴趣,吸引孩子的注意力,努力发挥孩子在课堂上的主动性,如何在已有的经验上挖掘更好的、先进的、富有创新的授课方式,如何利用孩子在课堂上的内驱力,将课堂还于孩子,充分发挥孩子在课堂上不可撼动的主人公地位,让孩子爱上学习、乐于学习、举一反三,这值得我们每一位青年教师在课后进行深入的剖析和反思。

  五、培训使我明确了每一个学生都是独特的人

  每一个学生都具有其个体差异性,每一个学生都有自己的独特的个别发展水平,尊重孩学生就要尊重学生的个体差异、尊重学生自己的发展水平。我们青年教师应该相信一点:只有不会教的老师,没有教不好的孩子。所以作为教师我们要了解孩子的个别差异,有目的、有计划的认识孩子,进行全面的观察,在教育过程中要做个有心人,多为孩子着想,站在孩子的角度上看问题、思考问题。全面开展素质教育,本来的根本目的就是要落脚于学生,促进学生德、智、体、美、劳全方位的协调发展。结合皮亚杰认知发展理论的现实意义来讲的话,学生在其身心发展的不同阶段,他们的认知水平会有不同的差异。因此,要求我们青年教师在教育教学中、在课堂上对于学生的学习和管理要有差异性的区分,切忌不可一刀切、无差异化的管理学生。

  六、培训使我对处理突发事件和做好家长工作有了更加深刻的认识

  在这次培训中,我认识到了在课堂上和日常生活中,我们经常会碰到各种各样的突发事件和意外情况,那么我们作为老师,如何更好的处理这些事情,如何更好的利用教育机制,来恰当的帮助学生和处理此类事情,这几天的报告会上诸位老师给予了我很多的灵感,我坚信自己在将来的教育教学生活中能够更好的处理这些突发事件。中小学学生本来就活泼好动,班级生活中一定会遇到此类突发事件,教师如果稍微有个疏忽就有可能负法律责任。面对这些情况,作为管理者的我们就更应该注意孩子的生命安全,并要了解相关的法律知识。此外,做好家长的工作也非常重要,作为老师我们应主动与学生家长配合,积极向家长宣传科学育人,用爱关怀的知识,共同担负教育学生的任务。只有学校与家庭配合起来,教育一致,才能取得最佳的教育效果。在与家长的沟通中,如何使家长在短时间内信任你,愿意配合你。如何应对行行色色的家长们,要注意:委婉、灵活、分寸、清楚、使用的语言是否恰当合适等。

  七、培训让我明白了终身学习和不断提高个人专业素质的重要性

  在这次培训中,我认识到作为教师应当遵守终身学习的师德规范,不论是在课堂上还是在日常生活中,不论是面对学生还是面对家长,不论是非常忙碌或者十分悠闲,我们都应当时刻抓住能够学习的一切机会。虽然学习是一件非常容易的事,但最重要的是怎么把学到的知识更好地运用到实践中去。我们不仅要学习专业知识,还要学习每位教师的优秀品质和实践经验。我们仍要鼓励自己学无止境,与时俱进,学习先进人物事迹,了解教育发展新动态,注重细节,把握学生在课堂上的心理状态变化,定期关注每一位学生的成长和进步,提高工作效率,并不断总结经验教训,在经验和教训中青年教师应当不断改正,并不断提升自己对知识和理论的渴求状态,从而提高自身综合专业素质。

  虽然五天的培训和学习时间很短,但是这几天的收获却足以让我受益终生。不仅对我现在的角色转变有很大的启发,也对我将来的教育工作有很大的帮助。最后,用马老师的一句话来勉励我今后的教育生涯:“生活只相信实力,不相信牢骚。”

新任培训心得12

  这次教师岗前培训的内容十分丰富,形式也多种多样,包括师德师风教育、教育新理念、教师职业道德规范、教育政策法规、基础课程改革纲要、教师心理健康教育、现代教育技术、班主任工作方法和技能、学科专业课等等诸多方面的系统学习。虽然时间只有十二天,但内容却是充实的,对我们新教师来说更是终身受益,通过培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、培训使我对教师行业有了全新的理解

  在这次培训中,听了有关教师职业专题报告后,使我对教师这一职业有了更加明确的认识,使我深刻地认识到:

  首先,教师是文化的传递者,“师者,所以传道,授业解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。

  其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思。这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的,不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

  第三,教师是管理者.教师要有较强的组织领导,管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展.第四,教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母,并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

  第五,教师是朋友.所谓良师益友。就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度,亲和力要达到知心朋友一样,最后,教师是学生的心理辅导者,教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等。应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

  同时,对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神,奉献精神、创新精神、拼搏精神,我深深体会到作为一名人民教师就要为祖国的教育事业奉献自己的青春年华,含辛茹苦,默默耕耘。“要爱生如子”。时时为学生着想,以学生的利益为重,处处用真情去打动学生,新时代的教师应具有高尚的师德,先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、和比较扎实的专业理论功夫和业务水平,有敏捷的思维和很强的'语言表达能力和感召力,对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话,这些都是作为一名合格教师应具备的素质。

  二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略

  在这次培训中,通过学科专业课培训,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求:即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动,备课是一项重要的组成部分,备课中要准备三方面,即备教材、备学生、备教法,要关注学生如何学?学到了多少东西。不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累,只有这样才能提高自己的业务水平。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,改变传统的满堂灌的教学方法。教师应当从知识的传输者变为知识的引导者,这就更加要求教师要懂得授课的艺术性,特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。何使自己能够有质量有效率有能力地教好这门课,使学生能够持续地从心灵深处接受我的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习!

  三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力

  在本次培训中,还贯穿一个中心,那就是对新教师的鼓励:

  一是鼓励我们要赶快适应新的教学环境,生活环境,人际关系环境等;二是鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色;三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师;四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿,这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志”。也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,就能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新任培训心得13

  刚走出大学校门,我就很荣幸地成为岩土工程公司中的一员,怀着自己美好的希望和从零开始的心态,开始了自己人生的新征程。

  为了让我们更快地了解公司、适应工作,公司特地从7月14日开始对我们进行了为期一周的新员工入职岗前培训。这次培训的内容十分丰富,主要有公司历史沿革、公司组织机构与企业文化介绍、公司领导讲座、各部门负责人讲授相关专业知识和自身经验的传授、安全、管理体系以及档案管理等诸多方面的系统学习。经过七天的培训,使我在最短的时间里了解到本公司的基本运作流程,以及公司的发展历程与企业文化、企业现状和一些我以前从未接触过的专业知识等。通过这次培训,使我受益匪浅、深有体会。

  首先,了解公司历史沿革与公司机构、企业文化。

  开始培训的第一天就是介绍单位的历史沿革,芮书记介绍得很详细,仿佛带领我们重走过这50多年的风雨,见证企业的进化,也了解到了其中的艰辛。这使我们更加珍惜现在来之不易的今天,激励我们更加努力去建设辉煌的明天。

  在同一天,张书记为我们介绍了公司现在的组织机构,使我们从宏观上了解公司的各大部门及其主要职能,为以后联系工作,提高工作效率做好铺垫。张书记还为我们详细地介绍了本公司的企业文化。在我工作的3个月来,我感觉公司的工作氛围、人际交往甚至是走在公司的路上都是有激情而又放松的。有激情是因为在工作中能学习到很多的知识与技巧,放松则是心理上的',这正是“工作着并快乐着”的感觉,让我感到无比的满足。

  第二,培训使我对公司主要业务有了基本的感知与认识。

  我在公司的档案室工作,在学校学习的也是专业的档案知识,可以说,对于勘察测量这方面来说,我完全是个门外汉。这一次培训,是我第一次系统接触这方面的知识,真是受益不少,学到了很多新的知识。

  经过几次专业知识的培训,我大致了解了公司的主要工作任务,大概分为勘察、测量、岩土试验、测试这几大方面,并分别有对应的部门负责。比如说工程师办公室主要负责岩土工程工作,主要有勘察、设计、治理、检验、监测;测试中心主要负责原位测试、桩基检测等等。并且我对其主要工作流程以及一些术语也有了大致的了解,总算不会像刚来的时候一样,连公司的主要业务都不清不楚了。

  第三,学习了公司的安全管理与管理体系方面的知识

  用了一天的时间,我们系统学习了安全方面的知识与公司管理体系方面的知识。我想这对于我们应届毕业生来说,还是比较陌生的知识。我认为其目的就是为了一、保证安全生产;二、提高工作效率、三、提升企业形象。最终的目的就是使利益最大化。在这基础上有很多理论的知识与制度,这还需要我们在平时的工作中就注意,比如安全,在任何一个细小的环节中我们都要注意安全的问题,比如人走断电、防火、防盗,还有特别是在施工现场的一些用电安全、人员安全等。这些在实际工作之后可能才能注意到更多问题,并写入制度,是安全管理更加规范。

  公司是本行业第一批获得管理体系三标合一的公司,并有符合公司实际情况的管理方针。在学习中我们学习到了一个以不变应万变的管理模式,也就是pdca循环:从play(计划)到do(实施)到check(分析检查)到action(持续改进)。不管是qhsems、ems、ohsms,这一循环始终贯穿其中。仔细看,这一循环也适用于我们生活各方面,这其实也就是一个经验积累的过程,从不会到会,从不好到好,从好到更好的一个过程。我相信,这个简单而明确的循环会伴随我一生,成为我不断进步的标尺。

  第四,学习了公司档案与人事方面的知识

  最后一天我们首先学习了公司的档案管理制度及公司档案室的主要职能。由于我是在档案室工作,并且已经进行过2个月的实习,对这一方面比较熟悉。我认为档案的价值在于利用,在别人需要资料的时候,能快速及时地找到所需资料是档案是档案人员最主要的职责。公司的档案室已有了50几年的历史,制度健全,库房分类明确。在实习中,我就深深的体会到,我没有选错单位。有好的基本建设,有好的师傅,真正的让我能学以致用,并能通过实践体验更好地掌握理论知识。公司档案室还兼管着规范与杂志的管理,并有专门的阅览室,是专业技术人员能及时了解新规范掌握行业新动态。

  人事方面,李主任主要为我们介绍了新进员工的待遇、假期、职称等问题。我想这也应该是我们很关心的一个话题。李主任介绍得很详细,分别介绍了各部门的工资情况,我也觉得越透明越公平,越公开越不敏感。我比较关心职称的问题,档案系列的职称是要上社会去考的,我想从现在开始就应该抓住专业知识不放松,争取能早日更上一层楼。

  最后,培训中领导对我们提出的要求。

  这次培训中我学到了很多知识,但感触最深的是每一位领导基本上都提到一个要求,那就是学习、学习、在学习。一刻也不能放松,不仅要转研本专业的知识,还要了解其他专业的知识,比如说我自己,就应该多了解了解勘察、测量等方面的知识,这样有利于我了解档案内容,提高工作效率与质量。此外,就是希望能尽快地进入工作状态,做好思想意识的转变,从受者转变成施者。我认为我在这方面做得也比较到位,毕竟已经经过了2个月的实习,感觉现在也慢慢走上正轨了。最后就是希望我们能脚踏实地的工作,养成良好的工作与生活习惯,为自己积累资本、为公司创造利益。

  到现在为止我已经在公司工作了3个月了,这次的职前培训让我对公司有了更深的了解,增进了不少知识,更重要的是让我对自己有了新的认识与新的奋斗目标,“水不流则腐,人不进则退”,在今后的工作中,生活中我将加倍地学习,不断地提高自己的素质。在公司走“新、特、精”强企之路之际,我作为公司的一员,也要有这样的理念,发展自身的“新、特、精”,为适应公司不断发展的需求完善自己,争取做到自己对公司利益的最大化。

新任培训心得14

  作为xx市教育人,参加新任教师培训是我的权利,而我的义务则需学有所得,学以致用。第一天,老师们深入浅出地讲解使我深刻地了解教师专业成长的必备素养。新任教师培训第二天,依然紧张而忙碌,却收获颇丰。

  一、用一生来准备教学生涯的每一堂课

  省特级教师贵丽萍老师,结合自己的成长经历,让我们明白了教师上好课需具备四大要素——关系、效率、学习和健康。贵丽萍老师以一段教育演讲告诉我们,教师的成长经历关注自己到关注课堂教学到关注学生三个阶段。信任教师的课堂教学大多关注自身问题,而学生的学习是发生在师生良好的关系基础上的。建立学生对教师的信任方法多种多样,最重要的是主动关注和激励学生。

  教师的教是为了促进学生的学,提高课堂教学效率发挥着至关重要的`作用。课始,与学生共同商议民主定规矩,简化明确教学目标和教学内容,并以适当的方式告知学生。课堂教学中,注重以学生为中心,设计多种课堂活动,调动学生学习的积极性,增加师生、生生互动的机会,课终,引导学生自觉总结学到哪些内容。课后,教师需反思:这节课教了哪些内容,学生掌握了哪些内容,掌握程度如何,如何使学生更好的掌握所学。新任教师灵活掌握实践运用以上建议,有利于提高课堂效率。

  活到老,学到老。从大学步入工作岗位,不是学习的终结,而是新的学习的开始。优秀的教师不仅要具备广博的知识,更重要的是将知识付诸实践。新任教师的教学实践不成熟,因此,需要虚心向其他优秀教师学习,通过自我反思和行动不断改进教学。教师的成长离不开优秀的合作团体,身边的每一个人都可以是我们的老师,善于学习、虚心接收他人的批评并及时改进。教学是一门技术性强的艺术,需要我们在实践之余认真思考教学中存在的问题,积极地进行教学研究。此外,优秀教师具备无私奉献的健康的心态。

  二、持之以恒练好教师板书基本功

  傅xx老师以其独特的书法和绘画制作艺术魅力深深感染了我,同时,我亦从中认识到自己的不足。三笔字知识的普及和讲练结合,pop海报制作的示范等无一不引发同学们的惊叹。我们只有在认真对待一件事中才能显示自己的不足。字是一个教师的门面。对于平时练字的我来说,字并不难写。但听完傅老师的讲解和描红指导,方恍然大悟。人丑靠心灵弥补,字丑靠勤练。练字是一种慢功,需勤学苦练,天长日久方能见功夫。听罢傅老师的讲座,我又一次坚定了好好练字的决心。学习永远不晚!希冀优美的板书为课堂教学实践添彩。

  xx市实验学校

  xx/8/14

新任培训心得15

  为了成为一名合格的高校教师,我怀着激动的心情再次踏入母校,参加了新任教师职业技能培训,通过这次教师培训学习,我受益良多,重温了母校的校情校史,了解到了身为一名人民教师,我应该掌握哪些业务知识,如何提高自身素养。我对教师这个职业及作为教师的自我发展,技能提高等都有了更深入的认识,现将学之所感的心得体会总结如下:

  第一、要明确高校教师的使命。高校教师的使命应当从"学生、社会、国家"三个层面来谈。"教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育",从学生层面而言,高校教师的历史使命是实施好的教育;为促进社会的科学持续发展,高校教师要不断发掘未知事物,探求蕴藏在事物之中的特质,揭示假象背后的真相;从社会层面而言,高校教师的历史使命是不断探索真理;高等教育的基本任务是增益具有创新精神和实践能力的高级专门人才;从国家层面而言,高校教师的历史使命是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才。由此可见,高校教师肩负着沉重的教书育人,维护真理,发展创新的历史使命,而身为高校教师的我们应时刻铭记这些使命并以此为铭监督日后的工作。

  第二、要成为一名合格的高校教师,应当对这个职业所蕴含的基本要求有正确的认识。不同于其他中小学教师,高校教师除了应具备丰厚牢固的知识基础之外,还应履行教学、科研;社会服务等基本职责,达到一定的思想专业高度,即专门承传人类文化精华,善于用独有头脑,独立精神,实事求是地自我或引导他人探索真理的品质,并且同时掌握成熟的备课,上课,研究技能。除此之外,一名合格的高校教师还应对自我提出以下一些要求来严格地要求自己,要做到思想上忠诚于教育事业,在行为上做到有责任心,进取心,事业心,要潜心从事教学或科研、服务,推动教育事业发展。

  第三、在作为一名高校教师进行教学活动时,掌握一定的高等教育的的相关法规是非常必要的。在这个法制的世界里,任何一项工作都需要法律的保障和约束,高校教师所属的高等教育也不例外。据数据显示,我国的高校数量近年来有了大幅的增长,这反应出学生对高等教育的需求,也体现了国家对高等教育的重视。但随着这个教育事业的不断崛起和发展,相关的法律法规的制定也成为保障高等教育体制稳健发展的必需。现高等教育依然存在着诸多问题,比如高校教育的质量问题等,这一系列在高等教育中反应的问题都体现出高等教育工作中的不成熟机制需要相关的法律法规来约束。作为一名高校教师应该了解现今高等教育问题,高等教育法,高校教师及权利义务,认识高等教育法的价值,从而能自觉研究、宣传和贯彻高等教育法,维护高校、高校教师的合法权利,自觉履行高校教师义务。

  第四、要培养高校教师应具备的职业道德,师德。"春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干",教师职业之所以崇高,不仅因为它的光荣,还在于它的无私奉献精神,更在于其将"得天下英才而教育之"视为人生的最大幸福,最高的人生价值观。如果一个教师能够尽心尽力地教育和培养学生,并以自己的崇高道德品质言行一致地做学生的表率,那么学生就会成为对社会、对国家、对人民有用之材。所以加强教师职业道德修养,提高教师职业道德素质,既是人民教师的冲高职责和时代赋予的使命,也是教师自我完善的要求,它对建设高素质的师资队伍,把学生培养成为合格的`建设者和接班人具有深远的意义。值得重视的是,作为一名高校教师,职业道德不仅仅体现在面对学生的教书育人上,在自我科研的创新上也应具备原创不剽窃的科研职业道德。近年来,学者甚至是学校出现剽窃论文,作假科研项目的情况屡屡发生,这不仅仅是对某位教师或某个学校的揭露和批评,更不得不让我们思考这样一个问题,高校教师的职业道德底线到底在哪儿?这个问题的答案需要我们每一位高校教师摸着良心给出一个合理的满意的答案。

  第五、加强对高等教育心理学的学习。教育心理学是心理学与教育结合的产物。学习教育心理学的首要任务在于揭示学生掌握知识和技能,发展智力和能力,形成道德品质、培养自我意识、协调人际关系的心理规律,揭示学生的学习活动和心理发展与教育情境的依存关系,从而使教育工作简历在心理科学的基础上,提高教育的科学性和效益,促进教育事业的发展。因此,对教育心理学的学习有助于帮助我们尽快熟悉和适应高校的教育工作,尽快完成从学生到教师的角色转变,以尽快成为一名合格的大学教师,全面履行教书育人的职责,不断提高教育教学质量,自觉进行教学改革。只有运用符合科学规律的教学方式方法,才能达到事半功倍的效果。

  第六、教师要不断更新充实自己的学识。博学多才对一位教师来说当然很重要。因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往"打破沙锅问到底".没有广博的知识,就不能很好地解学生之"惑",传为人之"道".但知识绝不是处于静止的状态,它在不断地丰富和发展,每时每刻都在日新月异地发生着量和质的变化,特别是被称作"知识爆炸时代"、"数字时代"、"互联网时代"的今天。因而,我们这些为师者让自己的知识处于不断更新的状态,跟上时代发展趋势,不断更新教育观念,改革教学内容和方法,显得更为重要。否则,不去更新,不去充实,你那点知识就是一桶死水,终会走向腐化。

  通过学习,我深知作为人类灵魂的工程师,必须具有高尚的道德品质,对学生要有慈母般的爱心,且不断更新、充实自己的知识,教学与科研并重,做到与时代同步,才能培养出符合社会发展需要的人才,挑好肩上这付教书育人的重担。

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