参加培训的心得体会

时间:2023-03-24 09:17:42 心得体会 我要投稿

参加培训的心得体会

  我们在一些事情上受到启发后,可以将其记录在心得体会中,通过写心得体会,可以帮助我们总结积累经验。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编精心整理的参加培训的心得体会,希望对大家有所帮助。

参加培训的心得体会

  参加培训的心得体会 篇1

  8月1日至4日,**街道党工委、办事处举行了第八届社区工作者培训班,对全街社区工作人员进行了一次全面系统的社区知识及业务理论培训。本次培训活动极大地提高了我们自身的业务素质、理论水平,开阔了眼界,加强了修养,让我作为一名担负着社区书记与主任双重重任的社区工作者深感受益匪浅。

  通过上级领导的详尽讲解,不但让大家的业务知识得到了系统梳理,更让大家看到了社区工作面临的机遇与挑战,认识到社区工作上关系到党和国家的长治久安、下关系到千家万户的和美安顺,大家的责任意识普遍增强,许多社区干部都发现了自己在以往工作中的不足之处,改进了在工作方法提高了工作效率,养成了自觉学习、全程充电,将理论与实际有机结合不断自我提高的习惯,使党员干部整体素质提高,工作积极性加强,有力地促进了各项工作的有效开展。经过为期四天的认真学习,我总结出以下几点心得体会:

  一、 社区工作职能广泛、责任重大。

  通过本次学习,让我认识到社区是社会的有机细胞体,麻雀虽小五脏俱全,社区工作涉及到党建、计生、司法、维稳、文体、劳动保障、城市管理等政府工作的方方面面,关系到千家万户的生产生活,权责广责任重,各职能部门都对社区工作都提出了具体的要求,并对今后工作的开展做出了明确指导,近年来,随着群众意识公民意识发展,社区群众对社区各项服务职能的要求不断提高,党和国家对社区工作的重视程度也不断加强,这一切都对我们提出了更新、更高、更具体的要求。我们工作的好与坏,上牵涉到党和国家政策的落实和各职能部门工作的开展,下影响着千家万户的群众利益和生活,作为一名社区党的支书记一名社区居委会主任,我深感担子沉重、使命光荣,必须以高度责任感、使命感与荣誉感正确面对每一天的工作。

  二、 社区工作应找准重心、全面发展。

  “敞开一扇门,办好万家事”,服务群众、方便群众、造福群众,是社区一切工作的根本出发点和落脚点。

  社区工作包罗万象,大到婚丧嫁娶城市建设,小到衣食住行邻里和睦,关系到群众日常生活的方方面面。作为一名社区工作者,在日常工作中,我们必须强化自身的服务意识、政策意识、稳定意识、创新意识与团队意识,全心全意恪尽职守满足群众核力的利益诉求与服务诉求。创建文明城市,构建和谐社区,在工作中,我们必须要深入研究社区管理的规律、不断创新社区管理体制、完善社区服务功能、整合社区资源、建立健全党组织的领导、倡导公众参与的.社区管理新格局,建立制度,形成氛围,凝聚人心,稳定群众。社区工作应坚持着眼小处、落到实处,推动文明服务、满意服务,大力倡导并组织落实对帮扶弱势群体的救助和帮扶,着力解决低保家庭、单亲家庭、病残人等困难群体的实际生活困难,加强环卫治安志愿服务,为社区环境卫生、安全稳定提供有效保障。

  三、社区工作应充分发挥党组织的带头作用。

  通过**市民政局**主任与**街道***副主任的详细讲解,我了解到,社区是指据尊在一定地域内的人们所主城的社会生活共同体。目前,社区中有基层党组织、居民委员会、社区居民协商议事委员会、志愿者协会等各种组织。社区居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织。 社区“四位一体”的管理模式明确了社区党组织是社区内各种组织的核心,只有充分发挥社区党组织的领导核心作用、发挥党员队伍的先锋模范作用,调动党员志愿者积极性把温暖送到居民心坎,大力领导、协调、支持、保证社区内各种组织依照法律和各自章程充分行使职能、发挥作用,才能促进社区各项事业协调一致的发展,更好地推进和谐社区建设。

  通过街道党工委、办事处系统有效地培训,让我深刻意识到,要想做好一名让上级领导放心、让辖区居民满意的优秀社区工作者、一名合格的社区党组织书记兼社区主任,必须坚持在做事中做人、在锤炼中进取、在平凡孕育伟大、在奉献谱写人生,做到团结班子、联系群众,敞开社区服务之门,共同创建和谐社区、创建文明城市、创建属于我们每一个人的幸福家园!

  参加培训的心得体会 篇2

  相信大家在高一学习化学时可能会有过这样一种感叹——“小学我玩摩尔,高中摩尔玩我。”确实,刚进高中的时候我们很有可能觉得与初中相比,高中化学难度好大,感觉初中好像只是知道了各种元素的读法和化学式而已。这是很正常的,不单单是化学,每门功课也是如此,所以,各位处在懵逼状态的同学们不要急,好好跟着老师脚步,把基础打牢,化学还是很容易学好的。

  我的高一化学很差,基本没怎么及格过,在我的高一生涯里化学是我理科的拖分科目,一直感觉化学真的好难,怎么学都学不会。高一最后一次考试里,我的化学只是刚好30分,单科排名全级末尾,我感到了前所未有的恐惧,想学好化学的渴望越来越强烈。于是,在高一上高二那个暑假,我去请教了一位职业为化学老师的邻居,并把全部试卷带给了那个老师,邻居老师也很热心,耐心地帮我分析了我存在的问题。经过她的`讲解,我仿佛知道了我高一化学学不好的原因,首先是课本知识不够熟,其次是化学很基础很重要的氧化还原反应和某些元素知识这些板块的知识不熟。要想在化学学习中掌握主动权,氧化还原反应和元素知识一定要好好把它们搞得清楚明白。

  对于氧化还原反应,我们无非是陌生氧化还原反应方程式的书写,关于这点我想说,大家一定要把自己做过的每道题的氧化还原反应方程式好好研究,直到自己能够独立配出来为止。氧化还原反应最重要的原则是“得失电子守恒”,根据这个原则我们可以运用多种方法配出陌生方程式,相信大家比较常用的是双线桥法也就是常说的线桥法,下面我会用一页手写的草稿教大家一种由线桥法演变而成却比线桥法更加清晰整洁的方法,这种方法是我高三化学老师教的方法,我觉得特别好用,希望对各位同学们有所帮助。

  参加培训的心得体会 篇3

  根据学校工作安排,今年秋季我从启黄初中调到黄冈中学任教,在高一年级担任班主任和物理教学工作。有幸来黄冈中学工作心情十分激动,刚开始工作就能感受到学校领导和同事对我们的关心与爱护,令我倍感喜悦,同时对新的工作也充满了期待与希望。作为新进教师,我怀着愉悦的心情参加了为期一天的新教师岗前培训,时间虽短,我却如醍醐灌顶,深受启发,收获颇多。

  一、融入黄冈中学,做一个有理想的好老师

  通过何校长的介绍,我了解到黄冈中学历史悠久,享誉海内外,上世纪八、九十年代奥赛、高考都取得了令人瞩目的好成绩,黄冈中学这个名字深入到了全国人民心中,黄冈中学的发展受到媒体的特别专注,所以作为黄高人,我们深感责任重大。经过长期的努力,特别是近两年来,学校各项事业取得了显著的进步,教育质量和办学水平明显提高,核心竞争力和影响力进一步提升。高考、竞赛、课程体系建设都取得了令人称赞的成绩,作为黄高人我感到无比自豪。为了尽快融入黄冈中学,何校长还给我们指明了努力的方向,给出了具体的建议,我觉得非常实用。要想成为一个优秀的教师,必须做到以下几点:对历史清零、认真学习,提高本领、认真教好课、当好班主任、要有合作意识、有责任与担当。

  二、不断加强学习,做一个有担当的好老师

  陈校长教导我们要加强学习,争做有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师,做学生锤炼品格、学习知识、创新思维、奉献祖国的引路人,要有园丁精神、奉献精神和牺牲精神。陈校长指出学生心目中的好老师必须具备以下要素:友善、尊重并关注每一个个体、仪表规范、公正公平、有幽默感、良好的品行、处理问题有伸缩性。教育是春风化雨,教育是一片水域,教育是一棵大树。

  三、怀揣教育理想,成长为一名优秀的教师

  王校长在讲课中提到,青年教师要想快速成长,必须热爱教育、怀揣教育理想、脚踏实地工作,在新的环境里要快速适应各种变化、不断学习、勤于吃苦。走上新的工作岗位,所有新入职的人都站在同一个起跑线上,准备着一场艰苦的马拉松比赛,只有目标坚定、勤于吃苦、艰苦奋斗、脚踏实地的人才能胜出,并且把别人甩在后面。只有虚心学习、善于学习的人,才能得到学生的认可,所以我们要向老教师学,向优秀的同事学。

  四、遵守规矩守住底线,做一名合格的教师

  丰主任为我们详细介绍了“一日常规”、“一周常规”和“考绩管理”等具体的规章制度,让我初步了解了学校的办学思想、办学理念、学校的校风、教风、学风等等。在讲话中,丰主任要求我们要做到爱岗敬业、严谨治学的.态度,要求我们从各个方面都要遵守学校的规章制度,不能做出违反学校规定或者影响学校声誉的行为。我认识到,作为教师要有强烈的工作责任心,必须坚持教学领域的社会主义方向,在以教书育人为己任的同时,还要严格教学规范和坚守学校的各种教学规章制度,防止教学事故的发生,从而确保教学任务的顺利完成。

  关于德育教育刘主任给我们讲了一堂《如何当好班长任》的课,通过这堂课我了解到:班主任是学校对学生实施教育管理的重要角色,是沟通学校、家庭、社会教育的纽带和桥梁,是班级工作的组织者、管理者、和对学生进行思想政治教育的主要执行者。好的班主任应该善于营造良好班风、学风,善于建设遵守纪律、勤奋学习、团结向上的班集体,善于发挥班级文化功能,善于培养班级凝聚力和学生集体荣誉感。刘主任还用真实、生动的案例让我们了解到我校一批优秀的班主任是如何进行班级管理的,让我们深受启发。

  五、积极开展教学研究,做一名有思想的研究型教师

  关于中学教师进行教学研究、课题研究等方面的问题,童主任进行了生动具体的讲解。童主任就常规教研活动对我们提出了详细的要求,告诉我们想要做研究性教师所必须做到的几点内容,为我们详尽阐述了教学研究所涉及到的方方面面。听完童主任的介绍,我明白了如何做一名研究型教师,应该从哪些方面完善自己才能成为一名研究型教师,我对研究型教师的认识从模糊到清晰、从茫然到豁然,确实感到受益匪浅。

  总之通过本次培训,我明白了,我们要做一个有理想、有担当、有责任感的人民教师,作为一个教师,不仅是个教书育人的老师,更应该成为一个学术的研究者、学生的引导者、教育的传播者。我们不仅要从教学内容、教学方式上突破自己,也要提升自己的教学仪态修养,更要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明才智,争做百年的优秀教师。

  参加培训的心得体会 篇4

  作为一名新教师,也是第一次参加师德培训,深刻地体会到教师一定要具备职业道德。在教育过程中,要以幼儿为本,要用发展的眼光看待每一个幼儿。在幼儿面前,也要树立自身形象,一个幼儿教师所体现的人格价值和人生态度都会影响着每一个孩子,因为孩子的模仿能力是非常强的。毕竟教师是孩子的学习榜样,在孩子心中是一面屹立不倒的旗帜。

  陶行知先生说:“捧着一颗心来,不带半根草去。”这正是教师无私奉献的典范。在平时的活动中我将努力实践着。对天资聪颖的孩子,我要有意识的培养他们的品格意志;对性格内向的孩子,我要用爱心、耐心铸成一把钥匙,寻找他的自信,打开他心灵的窗户;对生病的孩子,我要更加多的给予关怀......

  师德是所有教师人格的具体体现,必须要把关心学生、热爱学生、了解学生放在首位。从实际出发,勤业爱生,那样你才可能收获学生真挚的感情。我们时刻肩负着为祖国培养重要人才的历史使命。我认为好的教师首先必须有敬业精神,充分认识教师工作的重要性,才能做好教师。

  我认为提高自身的师德可以从很多方面入手。首先,要爱岗敬业。既然选择了幼儿教师这一职业,对自己的选择应该是无怨无悔,积极进取的。其次要尊重和平等对待每一个幼儿。每个幼儿都有个体差异,他们的发展也是不同的,在活动中,我们要了解他们的特点,以便更好的进行观察和指导。其次,我们也要不断地培养专业素质和提升个人修养,这样才能把新鲜的知识传授给幼儿。很重要的一点是幼儿教师要以身作则,教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,幼儿均喜欢模仿,这将给幼儿成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为幼儿做出好的榜样,凡要求幼儿要做到的,自己首先做到。坚持严于律己。

  师德,不是简单的`说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现。我们的工作是辛苦的,我们的工作是快乐的,让我们用爱心迎来孩子们对我们的信任,我愿我的爱奉献在我热爱的工作岗位上。

  参加培训的心得体会 篇5

  xx月份,我有幸参加了由省厅组织的20xx年云系统应用培训班,这是一次“凝心聚力谋创新”的培训,因为它将我们全省51名通过审计中级的人员齐聚一堂,共同研讨大数据下,我省云系统的发展与创新。同时,这也是一次“同心同德促发展”的培训,通过培训,我们不仅学习了新的技术,还对当前我国审计事业的发展有了新的认识,为共同创造我省审计事业的新成绩,打下了基础。

  一、大数据时代,打造审计云系统,是现代审计技术发展的必然趋势。

  随着当代信息技术的蓬勃发展,我们的审计技术已经由简单的excel表格应用,发展到现在的联网审计,每一次技术的革新,都将面对的问题由繁至简,由难变易。审计业务也因此越来越规范。但是,随着被审计单位软件的不断更新,现有的技术已经很难满足当前审计工作的需求,如:AO采集模板缺乏更新,很多软件已不能实现模板采集,面对数据库进行实时采集的话,风险太大;联网审计虽然可以实现数据的实时归集,但是仅限于财政审计,未免投入过大,成本过高。此时,打造一种“低成本、低风险、高效率”的审计平台变得尤为重要,审计云系统的搭建,不仅为我们基层审计工作者节约了数据采集、整理及转换的时间,还可以通过云系统进行数据分析,进一步的提高了审计工作效率。

  二、大数据时代,发展审计云系统,是实现大数据审计的必要手段。

  目前审计机关中应用较多的是SQLSERVER的查询型分析。在审计时,通过数据的关联比对来挖掘隐蔽的问题。然而,面对各个行业标准不一的海量数据时,查询型分析往往力不从心。如:在进行地税审计时,由于缺乏与之对应的车辆、工商及房地产销售等数据,所以在进行计算机审计时无法进行横向比对,挖掘一些更深层次的问题。审计电子数据的不集中、不全面、不统一,导致现有的计算机审计水平也只能停留在纵向挖掘的局面,而无法对未来潜在的问题进行预测性分析,无法将审计的被动免疫转换为主动监控的功能。此时,只有打造集数据采集、整理、转换和分析于一体的审计云系统平台,把离散存储于不同系统中的各种数据彼此进行关联,然后进行横向挖掘,才可以有效的对财政、地税等公共性资金的使用情况、相关政策实施的效果进行评估,从而得出科学客观的审计结论。

  三、大数据时代,开展云系统审计,是实现审计全覆盖的必然要求。

  努力实现审计监督全覆盖,是近年来党中央、国务院对国家审计监督提出的时代要求,也是推进审计治理体系建设、提升审计治理能力的必由之路。然而,在大数据时代背景下,随着国家信息化建设不断推进,所产生的数据量将呈指数级增长,数据种类和格式日渐丰富。面对一个个数量庞大、种类繁杂的数据信息源,依靠以往的查账式手段和现有的计算机审计技术显然无法满足审计全覆盖的要求,此时,构建大数据时代下的审计平台,整合审计数据中心数据资源和计算能力将变得十分重要。当前各地审计机关已经建立了涵盖财政、地税、社保、等主要审计对象的数据平台,并针对性的.开发联网审计分析系统,审计数据分析中心等。但是要想实现审计监督真正的全覆盖,还需要利用大数据技术方法进行资源整合,如在审计数据分析中,采用云计算和虚拟化技术,将基础设施及软硬件集中起来,通过审计数据中心网络进行资源的整合,统一提供服务,提升审计数据分析的效率。同时,审计机关还可以根据构建的被审计单位数据库,将全部审计对象纳入监管范围,针对不同层级的审计对象,构建不同的实时监控系统,当指标出现异常时,及时派出审计人员进行现场审计,以此来实现审计监督的常态化和动态化。

  在大数据时代挑战与机遇并存,信息技术的广泛运用和审计业务已经深度融合,为我们审计事业带来了新发展,审计云系统的建设为我们提供的不是最终答案,只是参考答案,而更好的方法和答案永远在不久的未来,在审计人员的共同努力探索中,让我们一起努力吧,为实现审计事业的新发展贡献自己的一份力量。

  参加培训的心得体会 篇6

  作为-市市直学校XX年新招的教师,我有幸参加了由市教育局教师培训中心组织的继续教育(岗前)培训。这次培训的内容十分丰富,听了六堂高水准的教育讲座,包括怀化三中王晓珍副校长的《班主任及班级文化建设》,怀铁一小徐一方校长的《现代教师的“五力”效应》,怀铁一中罗霞书记的《怎样做一个好老师》,怀化三中邓成佐老校长的《教育教学法规讲座》,芷江师范滕树湘副校长的《教师职业道德修养》以及市教师培训中心吴昌城主任的《教育人事管理政策讲座》。回顾三天来的培训学习,感触很深,感慨颇多,收获非常大,我觉得自己的内心深受洗礼,她让我更好的了解了教育,认识了教育者,看到了自身差距,也让我确定了新的追求目标,有了新的职业理想。下面就这三天的学习,谈谈自己的几点学习心得:

  一、培训让我对“教师职业道德”有了更深的体会

  人生在世,以德为本。一个人,无论从事什么职业,都应该有良好的职业道德。作为一名教师,应该将教师的职业道德牢记于心,时时处处用师德来检验自己、衡量自己。不仅要有安于平凡、知足长乐的恬淡心境,更要有热爱教育、献身教育的奉献精神;不仅要有热爱学生、诲人不倦的崇高品质,更要有遵纪守法、为人师表的良好形象;不仅要有团结互助、共同施教的高尚风格,更要有德高为师、身正为范的深刻认识。具有良好职业道德的教师就是一团火,一座丰碑,能给人以示范、给人以热情、给人以动力!

  二、培训让我对“教师”这一职业有了更好的认识

  在徐校长的《现代教师的“五力”效应》里,他提出教师的“五力”包含了创造力、科研力、协调力、好体力、成长力五大力。而罗书记在她的《怎样做一个好老师》中提出了新时期教师的十一大素质要求,即政治素质、品德素质、知识素质、能力素质、科学素质、心理素质、信息化教育素质、创新素质、法律素质、终身学习素质、身体素质。所谓“师者,所以传道、授业、解惑也”,作为一名教师,要将教书放在第三位,将育人放在第二位,将自强放在第一位。教师必须要懂教育、心理学、健康心理学等等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力,并给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。只有自己的知识储备的足够多了,自己的教学方法掌握的足够好了,才能真正搞好自己的工作,才能享受到教书育人的快乐和幸福。

  三、培训让我对教育策略有了更多的掌握

  培训中,从事教育多年、教学经验丰富的校长书记们,根据自己几十年的实际经验,给我们介绍了很多当好教师的.要点和方法,说了很多的经典名言。如“教育的核心是爱心”;“累并快乐着”;“世间自有公道,付出总有回报;世间自有公道,付出才有回报”;“把孩子当作成人,教师会有许多烦恼;把孩子当作敌人,教师会有许多愤怒;把孩子当作孩子,教师则会有许多乐趣”;“你想让你的孩子长大和你一样,你就当个本色演员;你想让你的孩子长大比你成功,你就当个角色演员”……通过培训,让我知道了教师要有自己的文化气质自己的人格魅力;要善于反思,在反思中审视自己的教育理念;要多读一点书刊、多记一点日记、多写一点文章、多比一下武艺。从校长书记们的讲座中,我似乎找到了他们成功的秘密,那就是他们对教育的忠诚,对工作的认真、塌实、勤奋、刻苦,还有他们的聪明、智慧、无私、执着……

  参加培训的心得体会 篇7

  20xx年4月24日至26日,非常有幸参加教育科研专题培训能力为期三天的培训。在浙江交通管理干部学校。在三天时间里,我们聆听了各位专家的精彩讲座,他们用渊博的学识、严谨的治学风格、风趣幽默的语言、认真负责的工作态度、从宏观到微观独到的教育科研观念及精湛的科研理论阐述,深深地吸引着我们、感染着我们、引领着我们。

  我心灵最深处的共鸣就是应该在生活、工作中运用科研思维,培养科研精神,进一步反思以往的教育教学工作。同时,我们还到下城区教师进修学校,继续教育培训中心参观学习,感受到了科研引领培训的震撼,体验到了这所学校的崛起历程,体会了学校的人文特色,为每一位教师的终身工作幸福而努力的精彩。明白了做有生命温度的教育的意义之所在,懂得了科研引领教学,科研引领创新的价值所在。

  与名师、专家面对面交流并聆听他们的教诲,实在是千载难逢的机会,他们给了我一个共同的信念:那就是把教育当成自己的信仰,做一名勤于读书、善于思考、懂得科研的教师。下面就从几个方面来谈谈自己的体会与心得:

  专家们用一幅幅画卷勾勒出教师所承载的科研责任……教育的未来和方向!

  每一位老师的心中都要明白科研与教学结合,应该与时俱进,只有不断学习,充实自己,我们才能自信地站在三尺讲台,诲人不倦;只有端正自己的言行,感染身边的人,我们才能无愧地面对学生。

  再次领悟苏霍姆林斯基名言。这次培训在与名师专家近距离的接触中,感受到他们灵魂的高尚,使我重新看待自己的工作,审视自己的个人价值,我发现我们真的需要一股静气:静下心来备每一堂课,静下心来读几本书,静下心来总结规律,静下心来反思,静下心做科研,而最终收益的是教师自己。

  也许名师之所以成为名师,最重要的'就是他们阅历丰富,尤其是对各类书籍如饥似渴地阅读和勤于笔端的写作,使的眼界更加开阔,更善于思考和反省自身,从而督促自己更好地成长。

  我们如何从经验型教师走向研究型教师。我以前认为教师的任务就是课堂教学,却忽略了研究的意义,而研究的意义就是解决教学中遇到的难题,在教育教学中,我们总是不断遇到问题,不断解决问题,能及时发现教育教学工作中存在的问题,并将这些问题转化为课题,这就是成为研究型教师的先决条件。

  对于教师而言,从事教育研究的主要目的是为了解决实践中的问题。要成为研究型教师,教师首先要有角色转变的意识,即:有由“教书匠”转变为“研究型教师”的需要。

  有了这种需要,才能发挥主观能动性,把丰富的教育教学经验,把丰富的感性认识,有意识的上升到理论的高度。从撰写教学反思、教育叙事、教育教学论文开始,逐步提升个人的研究素质。在工作中研究,在研究中工作这一理念,学习型组织的学习讲究的是感悟,是主动的去撷取,去开拓未知的地方。

  研究型教师更要能时时处处学习,向理论学习,向经验学习,向问题学习,向人学习,向现象学习……所以我们要充分利用现代信息技术,不断扩大学习资源和空间,及时了解专业领域的最新动态,注重与其他教师合作探讨。

  就目前而言,微课题的选题和论文的写作方面是我们一线教师比较头疼的问题,教育教学实践相关的选题和想法并进行深入探讨,将团队的力量和资源进行整合,不至于在今后的微课题和论文评比变成摊派式任务,使大家都能主动去完成。专家们的讲座,让我触摸到了教育科研理论的脉搏,我对自己以后的工作有了明确的努力方向,也充满了信心。我将努力学以致用,带着问题研究,带着课题研究,将科研真正与教育教学实际相结合,走进常态的教育科研。

  三天短暂的学习,丰硕的收获,虽不能立竿见影,但也有许多顿悟。这次内容丰富,充满了教育智慧,给我带来强烈的感染和深深的理论引领及许多教学上实用的东西,使我开阔了眼界。非常感谢学校领导给我这次学习机会,为了成为一名研究型的教师,我会努力的将学习所得用以教学实践,当然要学的东西还有很多,教育无止境,且思且进步吧!我们成为追逐教育梦想的研究人!

  参加培训的心得体会 篇8

  近日,我有幸参加了县少先队辅导员培训班。一天的培训,紧锣密鼓,安排得满满当当,但我们这些参加学习的辅导员不但不觉得累,反而乐在其中。一天的学习培训是短暂的,但一天的学习、收获却是永久的,通过这次学习,让所有的辅导员不仅学到了知识,锻炼了能力,相互交流了经验、增进了友谊,可以说实现了“双丰收”。

  学习的内容是丰富多彩的,我们从最基本的少先队的礼仪和规范学起,到少先队活动课的设计,学习的知识很多,辅导员们都很珍惜这次学习的机会,上课前早早到达会场,等候培训的开始。在培训中每个人都认真对待,力争把自己最好的.一面展现出来。

  通过一天的学习,让每位辅导员都受益匪浅。对于一个对少先队工作很陌生的我而言,真是一次完善自我的好机会。我想:在今后的少先队工作中,首先要做到勤于学习,生命不息,学习不止,与时俱进,把握少先队工作的方向,更好地服务于广大的少先队员;其次要有开拓创新精神,学习借鉴其他学校的成功经验。并始终具有使命意识和责任意识,甘于奉献,把自己的工作和培养合格的接班人联系在一起,在火热的活动中创造无悔的青春。

  回想这为期一天的培训,有些舍不得,有些留恋那些欢声笑语的培训时光,我们学习着,并快乐着!感谢县共青团给予大家这样一个学习的机会,希望大家共同推动少先队工作更快更好的发展,让火红的红领巾事业放射出更加夺目的光彩!

  参加培训的心得体会 篇9

  暑假期间,参加了县级骨干教师的培训。心情特别高兴,因为全县骨干教师的培训对象聚在一起学习。也是一次难得的学习机会。虽然是短短两天的培训时间,我们听了教研室史主任。督导室张主任,以及四位优秀教师的报告。他们讲得十分精彩,且幽默风趣,的确让我受益匪浅。

  他们的报告使我明白了现代教师的真正角色是什么,自主学习的课堂结构是什么,以及怎样引导学生去合作学习。领悟到了新课改的方向和目标。是自己的教育观念得到了进一步的提升,对课改有了更深层次的全面了解。对教育教学方面有了新的感悟。还有他们热情洋溢的肢体语言,给我们谈自己教育的感悟。以自己典型的案例启发和引导,让我们倍受感动。

  短短的两天结束之后,我在家里通读了所发的三本书《课堂教学的50个细节》使我学到了应该给学生一个什么样的课堂,在课堂教学中不断寻求新的好的方法。怎样才有利于学生潜能的开发,怎样有利于激活学生的思维,怎样做才是好的。

  魏书生的《乐在民主育人中》通读完之后,魏书生思想上的民主,教学上的民主,班级管理及学校的民主,无不体现一个爱字。他把爱体现在教学的每一个环节。正因为有了对学生的爱,才有了让学生自主管理的构想,心中有了对学生真正的关心.爱护就有了自己的想法。同时也能够是自己在以后的教学中,避免把学生一刀切分为好坏。这不仅是理念的转变,也是爱的体现。

  李镇西的《做最好的班主任》这本书中,李老师对班主任的那份执着,对爱的那份坚持让人感动。他把教育事业当成自己的事业,把学生一生的幸福,当成一生的追求。他对学生付出的是满腔的爱心。它不仅是学生的的老师,更是学生的朋友。而且是学生的知心朋友。才赢得了学生对他的尊重。那份坚持让人感动。

  书看完了,我的耳边还时时听到这样的声音:永远不要对你的学生扬起你的拳头;永远不要用刻薄的语言对你的学生说话;宁可让学生欺骗十次,也不要冤枉学生一次;无论你的教育遇到了多么大的困难,都千万不要对学生说“你是不可救药的”。

  李老师教的'是中学,我们教的是小学,但他的方法我们也很适用。读他的书,使我寻找到了做班主任的幸福感,明白了要科学民主地管理班级,更加明白了要努力地走进学生的心灵。希望有一天,我能成为学生心目中“真正喜欢的好班主任”。

  通过培训,让我能以更宽阔的视野去看待我们的教育工作,让我学到了更多提自身素质和教育教学水平的方法和捷径。“爱”是教育永恒的主题,我们知道了怎样更好地去爱我们的学生,怎样让我们的学生在更好的环境下健康的成长。

  参加培训的心得体会 篇10

  20xx年3月10——11日,我参加了石家庄教研室组织的小学语文教学培训活动。在培训过程中,不但观摩了三位优秀教师的课,而且有幸听取了三位老师的报告,感觉收获很多。

  其中印象最深的是薛法根老师讲的一节课《真理诞生于一百个问号之后》,这次薛法根老师执教的课是《真理诞生于一百个问号之后》,他关注学情,引导学生独立思考,来回品读,深入思考,孩子自己提出议论文论据的选用特点,题目和选材之间的关系,从而培养孩子的思维,孩子们有了自己独立的见解。他的课是一种深度语文,给我带来了心灵的震撼。他没有课件,没有花言巧语,没有激情的场面,一根粉笔,一张嘴。清晰的教学模式,精致的板书和作业设计,简单就是他的教学特色。他就像是一本书,一本韵味无穷的书,一本可以指导我们实践的活书。他的句句名言值得我去细细品味,品成自己的东西。

  他在讲授“司空见惯”这个成语时,给我的感受颇深。首先他问:“哪些现象司空见惯?”接着问:“什么叫司空见惯?”一生读参考书中的注解。 “注解写得太多,我们还要用自己的`见解。”有几个学生用自己的理解谈这个成语。“司空见惯这个词从哪儿来的?我们要有发问精神。”然后薛老师生动地介绍了司空和刘禹锡的故事,学生们听得如痴如醉,台下的我们也恍然大悟,是啊,很多时候,我们总以为尝过别人咀嚼过的知识之果就算是掌握了知识,学习就只能浅尝辄止。原来学习不能“司空见惯”,要学会质疑,追根溯源。

  听完薛老师的课我感受很深,薛老师的幽默风趣,讲课时潇洒自如的风格让我佩服,“台上一分钟台下十年功”, 在今后的教学道路上,我一定会努力钻研,不断提高个人的业务素质,教给学生带得走的学习方法。

  参加培训的心得体会 篇11

  自参加集团的培训以来,我又如下体会:

  一、集团有着庞大的规模和良好的发展前景。

  来百树一年了,对闵总和集团领导有了进一步了解,我越来越觉得南昌百树教育集团是一个很有发展前景的企业。它的规模宏大,有大小六座校区,其中有三分之一发展很好,三分之一发展迅速。它拥有一流的现代化教学设施,这在南昌民办基础教育这一块是数一数二的。在参加培训的大会上,我不仅感受到了百树教育集团拥有庞大的教师队伍,更从在座同事的身上感受到了朝气与活力。百树的管理已经越来越规范,百树有一个很有生命力的领导团队,这个团队年轻,有创造力,有远见,有胆识,更有扎实的专业素质。如果胜利不属于这样的团队,还会属于谁呢?

  二、当代教师的教育观念应发生转变

  从江西师范大学教育学院胡青教授的讲座里,我认识到教师专业化已成为世界性教育改革的热点和潮流。教师的角色应该发生转变。教师应该成为学生人生道路的引导者和促进者,教师是知识的传递者、传播者,教师是学术的研究者、探索者等等。教师应树立法律、平等、主体、竞争、合作、开放、科学、时效、信息等现代意识。教师要有合理的知识结构。既要有学科知识、文化知识,又要有实践知识、教育学科知识、学情知识。

  教师要有较强的综合能力、教育科研能力和创新精神。教师要有健康的`人格和基本的职业道德。从我有幸聆听的江西师范大学教育学院夏扉教授的讲座中,我认识到教育的目的应该是“为了一切的人”,要教给学生一生有用的东西,要重视学生的精神财富,倡导成功体验。在教育的过程中要强调个性的发展,注重特色教育。所有的教师都应该明确:教育是一项崇高的事业,应该让师生与人类崇高精神对话。

  三、诸多讲座对我的教育教学有指导意义

  在集团的培训安排中,有许多讲座让我受益匪浅。从黄际沛老师的讲话中,我学到了怎样去备课、听课、评课;从百树学校李老师的发言中,我学到了很多实用的班级管理方法和艺术。特别是其中提到的如何开好家长会和如何发挥班干部的作用对我很有启发;从南昌师专王涵平老师的讲座中,我认识到心理健康教育对学生的重要性,并知道了应该尝试着用心理健康教育的方法去分析和解决问题。

  我还从很多老师的现身说法中,体会到爱的教育对学生的重要性,一切的教育,如果是以爱为前提,那它就是最正确无私的。对我的业务有直接指导意义的应该是何玲老师的讲座。何老师来自青云谱区教研室。从他的讲座中,我学到了如何具体有效地上好识字、写字、阅读、写作、课外阅读。她的讲座从实践中来,有血有肉,真挚而生动,有很强的借鉴作用。

  四、对培训的一点建议

  对于集团在开学初进行全员培训的决策,我认为是非常必要的。这一方面可以让员工们完整地了解集团发展的情形,另一方面又可以增强集团的凝聚力,培养团队精神,还对教师教育观念的更新有指导意义。但在学习内容的安排上,我认为有些内容理论性太高,对教学没有直接的指导意义,很多讲座是走过场。在量的安排上又过于密集,受教育者根本没有时间对听到的内容进行消化,没有达到预期的效果。以后如能改善会更好。

  参加培训的心得体会 篇12

  参加这培训,我感触颇深。

  各位同人最终还是亲笔完成了自已的作业,而我本想让我可爱的小弟完成,然而训练他的写作思维多写几篇的梦想也在沉默中抹杀了。小弟,看看鱼姐姐关于《成功人士的七个习惯》深深体会。写得语无伦次,但有算尽心了,真的本想写安全感,因为要交差,怕太啰嗦给人家当成笑话所以就换了念头。不过,我们真的要让自己养成良好的习惯。

  每一分每一秒都在静悄悄地划过我们的生命,它是公平而又灵动的信使,传递给我们自由、信念、责任,交流的使命。

  每一条要走下去的路总会有不得不这样的选择。往往许多人们因此总在无奈与叹息中虚度而过,这些人不能适应发展的步伐,得不到潜在的快乐,成了得过且过的一族。其实,我们若不能改变环境,就应该欣然接受环境的选择。与其自怨自艾,不如自由选择积极乐观的心态,每天做最好的自己。

  踏上人生舞台,每个人都应该有属于自己的`人生展望。沿着这个美好的信念一直坚定地走下去,每天前进一点点,日积月累,成功会越来越逼近我们的身边,然而有一天终究会在饱合的状态下达到顶峰。

  有了幸福的人生展望,完美的规划,我们一定要付诸行动。行动时,我们要注意用最好的方法来解决困难。每天每天都有应尽的责任,每天每天都有要做的事情,我们一定要做到用最短的时间创造最高的效率。我们可以优先完成最重要的事情。当我们认真处理完紧急事情后,要善于发掘问题,运用联系的思维及时解决问题。

  我们要适当尊重别人。每一个应对的人要学会适当的宽容与理解。先理解别人再表达自己。每一个遇到的问题,要处理的方案,其实都存有很多很多解决的方法。我们要想在众多方法中寻求一个是最佳,最好跟大家一起相互交流,商讨。当他人排斥你的观点时,你不要生气,静下心来听他如何解决,当然也要不失时机地向别人讲述你观点的先进之处,若有必要一定虚心向他人请教自己观点的漏洞之处。

  大家都可以是赢家。我们要做到言而有信,跟合作团队建立互信互助的关系,成为真正的大赢家。真正掌握一加一大于二的真谛才是真正的强者。

  参与这次培训,我受益匪浅。我对谢坤山的敬意油然而生,他的故事可以称作一个不朽的传奇。他的精神一直在震撼着我弱小的心灵,从影片结束后,一直有鼓强大的暖流在我的心间不停地涌荡,这鼓暖流在日后将化作我前进的动力。他无形之中在用他的人生点滴感化着我们每一个渴望成功,却碌碌无为的人。他在失去双臂,一只眼睛,一条腿后还能欣然接受命运的安排,担心着他的亲人。他坚强的意志,乐观的心态,对生活的美好向往,从他优美的油画中真情地流露比他的言语更具说服力。他美丽善良的妻子从他身上获得了安全感,比常人更多的幸福,他两个可爱的女儿也以他为傲,过着健康快乐的人生。

  “宝剑峰从磨砺出,梅花自苦寒来”,要成功得先磨炼自己。从小事做起,从每天进步一点点开始,我努力做最好的自己。

  参加培训的心得体会 篇13

  作为一名少先队辅导员,我有幸参加了定州市少先队员培训,通过这次培训,我感受颇深。自从我担任校辅导员以来,虽然各方面工作想方设法做好,但与规范的要求相差甚远。比如:系红领巾这一专项技能,是通过培训才会正确佩戴的;礼队的正确姿势也是通过培训老师的示范演示才明白的……现在,我觉得作为一名辅导员,肩上的担子是相当重的,想做一名合格的辅导员,是需要用心去做的。

  少年儿童是祖国的'未来、是中华民族的希望,今日的少年将会是明日祖国的栋梁。梁启超说:少年智则国智、少年富则国富、少年强则国强、少年进步则国进步。祖国的明天会怎样,取决于每个少年儿童的人生观价值观和个人的成长。因此,要对他们正确引导,使他们心有榜样,从小做起、严于律己、宽以待人,做个既懂事又努力的孩子是我当前工作的重中之重。

  首先,我要认真学习队章及工作纲要,健全大队组织、中队组织及小队组织,使其发挥作用。

  第二、定期搞有意义的活动。比如:植树活动、感恩活动……

  第三、把队室和教育基地充分利用起来,发挥它应有的作用。

  第四、定期召开队会,了解情况,发现问题及时解决。

  第五、在德育教育中,面向全体队员,坚持正面教育的原则,不体罚和变相体罚,不挖苦和歧视队员。

  教育队员热爱祖国,心系祖国,放飞梦想,做一个爱国少年,我一定会用辛勤的汗水培养他们,使之成为对祖国、人民有用的人才。

  参加培训的心得体会 篇14

  一、必须充分认识加强中小学班主任工作的重要意义

  如果说一个班级体是一个大家庭的话,那么我们班主任无疑就是这个班级的大家长。这个大家庭是否团结稳定,是否具有向心力,是否能让家庭的每个成员感到温暖,很大程度上都取决与班主任的组织和领导。班级是构成学校这个大集体的重要组成单位,只有把每个班级组织管理好,我们的学校,我们的杜小才能往更好的方向发展。而这一重任很直接,很自然的就落在了我们—与学生朝夕相处的班主任的身上。

  二、现代教师素质与班主任工作艺术

  任小艾是全国闻名遐迩的教育专家,著名的电视节目主持人。她的睿智、博学、能言善辩深深的吸引了我们。让一个成年人反思自我是一件困难的事,每一个成功的人都是会自我反思的人,教师职业更是一个需要不断反思的职业,我们的课堂教学、班主任工作等需要我们时刻反思,才能有好的收获。还记得圣经中有关夏娃、亚当,但是又不敢承认,互相推卸责任的故事,让我感触到一个人要勇于承担责任,推卸责任将会给你带来厄运。

  人生要学会反思。教师更要学会感恩,爱有职业的爱和情感的爱之分,现代教育学把教育定义为服务与人、服务与社会的一门学科,人们常说:“爱自己的孩子是本能,爱别人的孩子是神圣”,爱孩子是作为教师合格的底线,我们教师是需要对孩子们付出爱的,只有爱的教育才是没有缺憾的教育。

  我认为目前教育面临三大难题:

  (1)网络。孩子们明辨是非的能力是弱的,他们对网络上的信息没有自制力,他们不能正确使用网络资源,往往容易受到不良信息、游戏的诱惑而不能自拔,孩子们的模仿能力强,因此孩子们就会误入歧途,作为“教师就要永远保持一颗童稚的心——斯霞”,走向孩子们的内心世界,摸清孩子们的内心需求,从心理辅导孩子们健康成长。

  (2)单亲子女问题。当今的社会发展迅猛,人们的思想观念在改变,成年人的婚姻观也在发生着变革,人们都发现,现在流行离婚,因此社会上的单亲子女就随之增加,这些孩子面对缺失的爱倍感迷茫,他们面对的爱是不完整的,孩子们就会在家庭因素的影响下渐渐迷惑,作为教师面对此类学生,更要付出更多的爱,来感化教育孩子们,以弥补孩子们的心理缺失的爱。

  (3)早恋问题。现在电视、网络等现代媒体技术高速发展,少年儿童能迅速了解世界,接受新生事物,但对孩子们的负面影响也是在所难免的,这些问题在小学阶段还不太突出,但是到了初高中就成了非常棘手的教育问题。

  结合自身发展历程,总结了一个普通教师成长为名师的步骤:(1)、学会调查,也就是平常工作中的家访、谈话、问卷调查等;(2)、学会反思;(3)改变;(4)、创新;(5)学会总结,高层次的反思,也就是把实践中的.经验转化为教育理论成果;(6)学会读书,不断更新知识;(7)学会提升。

  三、静下心来教书,潜下心来育人

  高金英老师是全国著名教育专家,曾多次获得国家教育类荣誉称号,并著书立说,她是所有教师学习的楷模,“博才广学真诚为师,两袖清风坦荡为师”是她的真实写照。

  她认为人生三大幸事:

  (1)上学遇到一个好老师;

  (2)工作中遇到一个好师傅;

  (3)成家后遇到一个好伴侣。她说:“和勤奋的人在一起你就不会懒惰。你是谁不重要,重要的事你和谁在一起。读好书,交高人”。

  她总结出成功的秘籍就是:“每天比别人多做一点。”人们都说现在的孩子不好教育,这是社会发展迅猛的成果,要求我们教师不断更新知识储备,才能适应社会发展对教育的要求。细节决定成败,好行为决定好习惯,好习惯决定好命运,高老师举例论证:值日生擦黑板,把值日生的名字写在黑板角,上角的上午擦黑板,下角的下午擦黑板。

  高老师诙谐幽默,用清代名臣李鸿章家厨师烤鸭子的典故,来说明激励和表扬在教育过程中的作用,这是现代教育的一个高标准,现代教育就是要求教师善于抓住学生的闪光点,及时鼓励和表扬,用学生的优点来掩盖缺点,达到扬长避短。对教师的社会地位、角色心理高老师也有自己独特的看法。

  三个“正确”:(1)正确对待别人;(2)正确对待自己;(3)正确对待社会。

  三个“既要”:(1)既要奉献社会,又要享受健康人生;(2)既要积极进取,又要有一颗平常心;(3)既要精于专业知识,又要生活多姿多彩。记得莎士比亚说过:“生气是拿别人的缺点来惩罚自己。”现实生活不可能是公平的,世界也没有人感受你的自尊,我们教师在浮躁的社会风气面前要学会宠辱不惊,在逆境中自享其乐。

  教师要能正确看待自身职业特点,选择了教师,就选择了奉献,教师要能感受到社会对教师的尊重和承认。不要总是抱怨“谁的笔狗晚,起的比鸡早”,想想我们每年两个带薪休假长达三个多月,想想那一声声稚嫩的:“老师好!”我们就应该欣慰啦。正如开学时,徐校长对我们讲的“静下心来教书,潜下心来育人。”

  四、班主任工作法

  xx是常年工作在教育一线的基层教师,多年的班主任工作既磨练了她,也成就了她,多次获得各种荣誉光环。

  “爱自己的孩子的是人,爱别人的孩子是神”,这句话把我们教师置于一个崇高的地位,这就要求我们教师有崇高的思想道德灵魂,用自己的人格魅力去教育学生。同时“没有爱的教育是不完整的,光有爱的教育也是不完整的”明确了教育的爱与父母的爱的区别,指出我们教师在教育孩子们的同时,还要有广博的学识和科学的教育方法。她总结出了优秀班主任的几个特质:(1)、业务精;(2)有爱心;(3)、肯吃苦;(4)讲师德;(5)善思考。

  开班会的目的:1、强调纪律;2、表扬先进;3、批评后进,查缺补漏。班级管理中办干部要相对稳定,不能轻易撤换,这样对被撤换的学生那是一个无情的打击。各种班规班纪是冷的,班上的学生却是热的,班干部是优秀的,我们在班级管理中既要严肃认真,又要和蔼可亲,体现教育的人文性。

  五、与孩子们一起成长

  昆明武成z中学的×××老师,在教育理论和教学实践方面进行了大胆的尝试与探索,积累了丰富的班级管理工作经验,创设了体现素质教育及新课程的“小班主任”班级管理模式,得到社会各界广泛好评。光“小班主任日志”本就达到25本,她的班级管理经验给我留下了深刻的影响。

  不管你处于成长的哪个阶段、正在经历怎样的心路历程,都有必要换个角度,重新审视自己和自己所从事的这份工作,努力发现这份工作的价值和意义,寻找并创造工作的快乐!总之这次学习,使我受到了心灵的启发,对我今后的工作帮助非常大。

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