高考状元心得

时间:2023-03-26 15:18:25 心得体会 我要投稿
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高考状元心得

  我们在一些事情上受到启发后,写一篇心得体会,记录下来,这样能够让人头脑更加清醒,目标更加明确。那么心得体会到底应该怎么写呢?以下是小编收集整理的高考状元心得,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高考状元心得

高考状元心得1

  A.在课堂上紧随老师思路,课下及时对知识总结、梳理。

  B.每次考试后,还会主动进行试卷分析,剖析每道题的失分点,即便是考了满分,也会认真总结经验。哪个同学得分比自己高、哪个同学错题整理的好,他都要从别人的长处中虚心吸取经验,帮助自己更好地进步。

  C.针对主观题失分现象,他就坚持每天做一道主观题,再请老师帮忙批改,仔细揣摩出题人的.思路和考察范围,每道题都力求完美。

  D.每次考试前,他都会根据近期学习的内容,主动总结反思,预先判断考试中可能涉及的题型和知识点,然后有针对性地复习。这也是他在全面掌握学习内容的基础上,主动学习、勤于思考的表现。

高考状元心得2

  在高考中,我的文综科取得了136分的较好成绩。下面,就历史科学习与考试谈一点自己的经验。

  1.关键在平时。现在回想起来,这是我高考取得成功的最重要因素。平时上课,头脑与老师一起动,边学边背,这样的记忆是最深的。第一遍记忆极为重要,如果记混了,以后一背到这里就会发生混乱。同时课后要注意全面认真的复习,不要遗漏正文的小注,这也是属于考试范围的。20__________年高考试题与考纲略有脱节。如考纲规定不考的,考题却出现了(如太平天国题),要答对这些题,就需要平时扎实的基础,考前突击是没有用的。

  2.复习的方法。高三要进行多次考试,特别是高三下学期,历史要考5本书,记忆量相当大。这时要注意联系,先从宏观上掌握,听教师讲线索,如分为政治、经济、外交、民族、文化等板块;也可以采用背目录,及每章前框题及章后小结等方法。先做到大方向不乱后,再充实小的知识点,一定做到理解准确、记忆到位。另外,在复习每+历史时期时,要知道这一时期时代特点是什么,如东汉,豪强地主与宦官专权,考这一时期选择题时,多与这两点有关。同时,复习时要反复看书,多背几次,力求一次比一次理解透彻。复习时间用得短。到高考前几天就采取看书前目录,脑中过一遍梗概的方法。

  3.注意培养自己的历史思维能力。现在考能力的试题渐多,掌握好基本知识点后,要多想想事件发生的背景,为什么会在这一历史条件下发生,与前后有什么内在联系等问题。关于这一能力的培养,可看一些与课内教学有关的书刊,如《历史学习》等,有利于加深对课本知识理解,更好掌握。

  4.注意与老师、同学交流,一起讨论学习。一个人无论怎样复习,都会有遗漏、记错或想不通的地方。与老师和同学在一起讨论复习,可查漏补缺,也便于记忆。

  5.关于课外题,依据老师推荐和自己的选择,选择一本好的书、刊即可。历史题有的比较难、偏、怪,如果遇到这种题,在询问老师、同学仍难以理解时,不如放弃,不要因一道题,使自己整个思维方式趋于混乱。临考前,不要再做选择题,可看几道老师推荐的好的.问答题。

  6.考试中最重要的一点,要有信心。文科选择题有的属于最优选,几个选项都有一些道理。这时就要宏观把握,不宜钻牛角尖。选完后,除非能肯定选错了,否则轻易不要改。

  当然,在历史学习中,首先要培养自己的兴趣。同时要注意记忆的方法,如结合地图,增强历史空间感;编顺口溜、谐音等。

  最后,我要感谢三年来教我历史的刘建中老师,正是在他的帮助下,我才取得了今日的成绩。

高考状元心得3

  1.认真听课

  认真听课适当做笔记,不放过任何联想小结的机会是读好书的关键。上课的内容有难有易,不能因为容易而轻视它,也不能因为困难而害怕它。容易的问题思维强度小,但所提供的思维空间却很大,可以把自己的方法与老师的方法进行整合,对相关的问题进行小结,对问题的发展进行预测,为后面更难的问题准备更充足的思维惯性。

  2.弄清概念、性质与基本方法

  弄清概念、性质和基本方法是每个学科学习的第一步也是最重要的一步,如果概念没有弄清就去解题是没有不碰壁的,正确理解概念再做习题就比较容易了,通过习题的演算反过来还可以进一步理解概念与性质。要弄清概念、性质和基本方法,就要先复习老师上课所讲的内容与课本的相关内容。课堂弄不懂的问题课后一定要想办法弄懂,已经听得懂的内容也要想一想自己是否能够操作,若仍有问题最好动手做一遍,自己走过的路才可能成为熟路。有了准备再做作业效率会更高,解题在很多情况下就是检验你对概念、性质和基本方法掌握得如何。

  3.经常复习原来学过的知识

  小学初中的复习靠老师,高中的复习靠自己。因为高中的课程内容多,所以在课堂上不可能经常反复,一节课内容七天内不复习就有可能变得很陌生,最好是三天内复习一次。

  4.懂得、会做与习惯

  成功的人并不一定比别人更聪明、更加能说会道、他们是常常是在最恰当的时侯用自已毅力与勤奋把该要学会操作,操作到熟练,操作到形成习惯为止。你要习惯于看课本,课前要看、课内要看、课后还要看,直到真正弄懂为止。你要习惯于及时演练,时机把握的好不好对你来说至关重要,特别要珍惜课堂练习机会,珍惜例题重做时机。

  一旦习惯养成,坚持就是自然而然的事,而收获也就水到渠成了。美国著名教育家曼恩的一段话:习惯仿佛像一根缆绳,我们每天给它缠上一股新索,要不了多久,它就会变得牢不可破。

  5.勤于发现问题,好于解决问题

  听课、看书、做作业,听课是发现问题的最重要的时机,大多数学生都没有注意到这一点,以为“听懂”就行,实际上,懂有真懂和假懂之分,懂有懂得深与懂得浅之分,不能够在课堂上发现问题的学生,往往在碰到新的题目和题型时就束手无策了。解题也是发现问题的重要手段,许多学生今天发现了三个问题,明天发现了三个问题,并没有解决问题,到了第三天老师问他你有什么问题,结果他一个问题也提不出来。发现问题的.目的是为了解决问题,达到真懂的境界。发现问题比解决问题更困难,因此你要珍惜所发现问题,所发现的问题一定要尽量加以解决,并且经常复习。

  6.把握解决问题的时机

  学习新的知识点,碰到问题和困难是非常正常与自然的,碰不到问题和困难才是不自然的。每个人都有解决这些问题克服这些困难的时机,不同的人可能时机是不同的,我相信不管是谁,这种时机一定存在。可惜的是在大多数的情况下我们并不能把握住解决问题的时机。为什么呢?大多数的人总是急功近利,心理承受力差,对一些问题在时机不成熟时做了一些努力收效不大时,就放弃了努力,同时也放弃了寻找突破这些困难的时机,最终让自己失去了解决问题机会,人的潜能象海底里的冰山、能露出的只是很少的部分,像电脑、虽然硬盘中贮存着无数的信息,但在显示屏上显示出来的只是很少的一部分,只你肯挖掘,就能在显示屏上有更非富的显示。

  7.善于分门别类,善于抽出本质

  学习过程中会遇到大量的概念、定理公式、典型方法,对他们进行概括小结使之系统化是非常重要的,平常我们要研究许多题型,做大量的习题,如果一但抓住了一类习题的本质就要及时归纳总结,可以用一句自己的话表达出对这一本质的理解。分门别类可以使学过的知识有条理,便于记忆,便于应用。抽出本质,可以极大地提高自己的认识水平。

  8.积极主动、善于变通

  跑不了5000米,先跑1000米,跑不了1000米,先跑100米,跑不了100米,先走100米,走不了,爬也行。任何一件事你无法直接做可以退一步或退几步去做,总之要去做。不会做这道题,就做与这题相关的课本的例题,千万不能什么也不做。无论如何,你要动起来,不动不行,不做不行。从简单开始,量力做事,每天坚持,你总会越来越好的。变法子做你不能直接做的事情,培养自己积极主动、善于变通的习惯,可以终身受用。形成好一种习惯的重要原则是:起点要低,起动要慢,日积一日,终达目的。

  9.要虚心、要自信、有主见、有理智

  认真可以使你能够发现更细腻的东西,专心才有更高的效率,勤快可以做更多的事情,毅力能够让你克服困难,志向是你学习的动力是精神的支柱。

  自信是人生幸福的最好的心理暗示,自悲是克服困难的最大的心理障碍,自大是停滞退步的最重要的原因,自信增加内力使人进步,自大减少内力让人颓废。自信的人征服难题,自大的人被难题征服。

  10.快乐地学习、充满信心地学习

  对人对已对事对物都要好一点,保持愉快的心情,天天高兴地生活和学习是重要的。快乐地学习可以极大地提高体力和智力,当一个学生在大多数情况下能够保持良好的心境,快乐地学习时,他的学习成绩就会越来越好。充满信心地学习可以极大地提高学习效率,可以消除你的不良情绪尽而达到快乐的境界。这样你就能做到书山有路勤为径、学海无涯苦作舟。

高考状元心得4

  到自己考了第一,刘锦通反应很平静。

  旷通说,自己不是特聪明的孩子,上小学的时候还觉得自己特笨呢,常常为了一个问题在那里冥思苦想,为的就是:为啥是这个样子呢?而上初一时自己也一直都时班级的十几名,不过自己一直都是一股劲,就是靠着一小步一小步提高,慢慢地就不一样了。

  不少人都好奇,成绩好的孩子都是咋安排学习时间的。提到时间的安排,锦通笑了,也没有什么特别啦,不会在那里弄个表格什么的,一般都是随机安排,根据一周或者是一天各科的重点分量来安排,哪一科分量中就会倾斜一些。还有就是自己觉得稍稍薄弱的科目,就会“偷偷”的加时。说到这,锦通做了个鬼脸。

  旷通说,如果一定要说点时间上的安排话,那就是自己不会熬夜,“睡太晚会影响第二天的学习质量的,再说了,成绩绝对不是靠时间堆出来的。”“一般每天都会在10点半左右就休息了,晚点也就是11点也休息了。最后初四冲刺的时候,也没有几次熬到12点的。

  旷通说,自己原来是个话很少的人,刚上初中时甚至有同学笑话他是个“书呆子”。“后来我就想通了,自己一个人在那里思考并不会快乐,而多和同学交流常常还能碰出点火花呢。所以,现在他们都说我特别能说。”

  语文:也要提炼归纳

  旷通说,可能不少人都认为,提炼归纳是学数学之类的科目必须的,其实,对于语文还是挺重要的。这几科中,语文曾经是锦通最薄弱的科,150分的总成绩只能得不足120分。

  如何提高的,锦通概括了四个字,“多读多看”。“别小瞧了这些,语文阅读不是占很大比重嘛,每次我都会非常细致的读阅读的原文,反复研究后面提出的问题,这中间要注意总结归纳,发现它们之间有‘共性’的地方,遇到不同的题则发现其‘个性’的地方,二者一结合,语文成绩就上来了。”

  数学:不要局限于书本

  初中时锦通曾经获得省数学竞赛一等奖,平时模拟考试也都会答140分以上,可他昨晚悄悄告诉记者,小学时数学成绩挺一般的,甚至可以说不好。后来接触了奥数,“我倒不是提倡大家都去学奥数啦,就是觉得,如果可以让自己的知识面稍稍高于课本一点点,不仅仅局限于书本那些,思维开阔一点,那么学数学就会成为一种乐趣。”

  旷通说,数学题要做,不过要精选,别一套又一套做起来没完没了,这样会让自己失去对数学的兴趣的,“要少而精”。

  外语:让自己在外语环境中

  谈到外语,锦通平静的脸上生动了几分。“不少同学都觉得听力挺难,其实听说是分不开的,一定要张嘴,要会说了,自己才能真正听明白录音中的'发音。”锦通说,虽然咱平时都不能随时随地接触到外教,但是可以想点“办法”啊,“外语老师不是都说要有语言环境嘛,一般有时间,我就会给自己放录音,可以的话就跟着他们讲,别怕错,就在那自己对自己说,让自己生活在自己‘造’的语言环境里。当然,如果能找到一个对话伙伴那是再好不过了。”

  “外语的语法一定要准,这个还得靠练习,没有啥好办法。我和身边的同学都常犯的一个错误就是忽略细节,外语考试时常常会在小的语法方面丢分,就是那种特别简单的地方,于是就自己跟自己较针,怎么就错了呢,慢慢地就好了许多。”

  物理:让心中的知识形成“反射”

  “好多人开始学接触物理时都觉得挺难的,但是你要是抓住了物理知识间的那些‘细节’,记住它,就会发现物理其实并不太难。”锦通如是说,他中考[微博]前物理最好的模拟成绩是118分(满分120分)。

  认真这个词,锦通说了几遍,“最初接触一个知识点时,一定要认真记,把它印在心里,书里的黑体字啊,划线的部分,都是需要认真关注的,都得认真记住……”

  钧到记者重复“认真”这个词,锦通笑了,“真的,来不得一点含糊,物理老师都教我们要产生‘反射’嘛,我想认真了才会真的印在脑子里吧,见到试题,才会很快反映出来,然后才会有思路。”

  化学:一环都别落

  旷通说,如果大家觉得物理各个章节相对独立一点的话,那么化学就是更明显的一环扣一环,一环都不能落,都不能不“结实”。

  不少同学都会觉得化学的实验题挺难的,可锦通自有心得,“实验题要多见,老师做实验时你得看细节,看历年真题时得善于归纳思路方法,别在那里背题,要真正的开阔思路。”

  同学中不少人感觉基础比锦通好,可是答起化学题简答题时总是没有锦通得分高,“得答到点子上啊,拿到题得知道考的是哪个范围的知识,然后才具体到相应的点来分析,别东一下,西一下的答,这样会莫名其妙丢分的。”

高考状元心得5

  高考是国家每年一度的选拔性考试,是一次知识、能力、心理、体能的综合测试,是一场激烈的竞争。希望同学们以坚定的自信心、顽强的毅力、百折不挠的精神,全力应考,奋力拼搏,合理安排时间,讲究方法,调整心态,力争超越自己,考出好成绩。

  在此,我想重点谈谈考试的心态问题。

  曾经有一位心理学家对20xx年考入清华北大的74名高考状元做了一次影响高考成功因素的调查。在调查中,高考状元们列出了对高考成绩有重要影响的十几个因素,而这其中排在第一位的就是考场心态。

  所以我们要保持良好的心态,相信自己完全能够做好,相信成功就在不远的前方。我们一定要多激发自己,要知道"有志者、事竟成"。同时,在考试中还需要有一颗平常心。要心态平和,情绪平稳,不可急躁和过度紧张,亦不可对考题抱以轻视态度,应当保持较为轻松并带有适度紧张的心理状态,这样才可能保证把整个身心投入到考试中。我们还要善于不断地放松自己,适当地松弛,保证起居正常,千万不要造成生物钟的紊乱。要记住,保持考前的最佳心态是考试成功的基础。

  方法一:要学会微笑

  笑是使人充满信心的表现,和人的自信心相互促进,自信心使人充满微笑,微笑使人更加充满信心,两者相互产生促进作用。因此,我建议大家在进考场前学会发自内心的微笑,信心就会在心中滋长起来.

  方法二:进行积极自我暗示

  据了解,不少考生在考试前受到消极暗示较多,不利于自己信心的增强。建议大家在备考过程中,在考试前后根据自己的情况运用自我暗示来改变自己的.心态,来增强自己的信心。例如,心中默念,我有实力,我有能力,我会成功,我一定会成功。这类的语言暗示都能起到增强考生信心的作用。

  方法三:不搞疲劳战术

  在考试期间,大家要安排好作息时间,有计划有步骤地学习,不要太晚,既重视学习时间又重视学习效率,这样大家就有一种生物节奏感与心理节奏感,就有利于增强信心。

  方法四:多和同学、老师、家长交流

  不少考生当考试信心不足的时候,把自己的心事憋在心里,越想越别扭,越想越失去信心。其实,这个时候主动与同学、老师、家长多交流,把自己的心里话说出来,把自己内心的苦衷倾诉出来就会得到心理上压力的释放,老师、同学、家长再给你一点安慰,鼓励和支持,就有助于改变信心不足的状态。

  最后,祝同学们高考顺利,梦想成真!

高考状元心得6

  高考考场上决定胜负的除了知识,更重要的是心态。心态影响状态。不好的状态可能会让你在做过千百遍的题上犯错,好的状态可能会让你解出一个从未见过的难题。

  在高中这三年里,你可能被某一次考试的成功冲昏头脑,也可能被关键时候的“不在状态”逼得几近疯狂,还有生活中的各种压力都可能让你失去清醒的头脑,这时你要做的就是保持好的心态,不受任何干扰。

  个人以为盯紧自己的错题,淡化成绩和名次,这才是正确的心态。每当消灭一个知识盲区会感觉离成功又进了一步,心态自然越来越好。积极的心理暗示,为自己每天的突破而喝彩,你将变得越来越自信。

  心得之四:学习在于体会。

  高中三年体会到的`东西会让你受用一生。大家仔细想一想:“学习了这么久,我到底体会到了什么?我该怎样把这些体会运用到自己的生活中......”当你用心体会之后,你收获的不只是学习成绩,更是人生感悟,这才是你一生用之不尽的财富。

  说出你的高考故事,给学弟学妹们传递正能量。如果你有高考故事要说,请关注我。权哥邀请你来做《说出你的高考故事》节目嘉宾,让你的故事走进千家万户,让你的声音给他人带去希望。

高考状元心得7

  语文状元李垣:随时记录心得的理科生

  “查到我的高考成绩,我们全家都高兴坏了,我没有想到自己能考这么高的分数,更没有想到自己居然是南京市语文单科‘状元”’,李垣兴奋地说。李垣是高淳高级县中的女学生,这次高考她发挥出色,位列全年级第7名。

  “我很感谢小学到高中遇到的几位语文老师,他们在我的语文学习中起了不可替代的作用。”李垣说。特别是她的高三语文老师唐老师,唐老师的语文教学系统、条理、全面,能让李垣的语文知识融会贯通形成体系。唐老师自创“模块复习法”,按照语文试题题型设计将语文学习分为:拼音字词、成语、病句、社科文、古文、诗歌鉴赏、现代文阅读、语言表达、作文九大模块,这九大类分门别类进{亏扩展,直至基本涵盖所有知识点。

  这次高考,李垣的作文成绩比较突出,这与她随时记录自己心得体会的习惯不无关系。从小学起,李垣坚持每天写日记。到了高中阶段学习节奏加快,不可能每天花太多时间写日记,但当遇到让自己有感触的事情,李垣还是会挤出时间记录下来。

  除此之外,李垣还会有选择地读一些课外书,《围城》是她最喜爱的小说之一。“我喜欢《围城》里面的人物,每个人都不是完美的,但每个人都个性鲜明,形象立体,非常有趣,这本小说我已经读过三四遍了。”

  李垣认为许多同学在高考作文的写作上存在一个误区:用华丽的词藻堆砌,形式看起来花里胡哨,但实际上没有思想内容。今年江苏省高考作文的题目是《人与路》,在构思时李垣另辟蹊径,选择了记叙文,而文中主人公就是她家楼下一位生活艰苦但精神乐观的运煤老人。“我认为写真实的事情,写自己有感触的事情,往往会更加深刻感人。”李垣说。

  7岁开始练习书法,8岁学习画画,李垣是个多才多艺的女孩。小学时,她曾经获得“全国少儿书法大赛”金奖。从初中到高中,她多次代表学校参加书法大赛,并取得优异成绩。李垣喜欢景物素描,尤其是建筑物,她时常会被各式各样漂亮的建筑物吸引,所以她很向往东南大学的建筑学专业。

  化学状元方辰:做题细致喜欢深究

  今年南京市高考化学最高分出在第三高级中学。化学考了148分的方辰是个内向的男生,对自己取得的成绩,他显得很谦虚:“我模拟考试才考110多,化学成绩不是班上最好的,只不过最后发挥得比较好……”但是方辰的化学老师杨守英却告诉记者,这是—个认真、细致、自我要求严咯的男生,化学平时成绩很好,考试一般都在130分以上,物理、数学成绩也都不错。

  杨老师说,方辰对不懂的问题喜欢深究,对每一个问题的解决都非常细致。考前,老师花两个月的时间帮考生训练选择题的正确率,要求15题里面只能错一题,方辰—题没错。

  实验题是考生比较容易失分的项目,方辰将课本上每个演示实验和学生实验都复习得很仔细,将各个环节表述得非常规范,就连平常不太容易注意到的细节他都特别留心。杨老师每次改试卷,他的试卷总是填写得满满当当,以至于杨老师曾埋怨他“太罗嗦”,但这正是因为他想把题答得更完美些。

  老师要求基础比较好的学生,要尽量将难题做到位。方辰每份试卷都按时完成,后面的难题都详细地写出了解答过程。遇到老师扣分的地方,他一定不放过,经常和老师探讨为什么要扣分,如何避免。

  临考前,方辰把4本课本认认真真通读了一遍,把没有搞懂的问题—个个总结了出来。他的试卷全都装订成册,有错的题目,在考前他都翻过一遍,并重新思考为什么会出错。

  生物“状元”:许洁:爱看学术专著

  今年南京市高考生物单科第一名是金陵中学的扬州籍女学生许洁,她的成绩是145分。“我对生物体的机理组织、结构特征存在着先天的兴趣。”

  此外,比起其他学科,许洁认为生物有着更大的发展前景,所以现在的她已经树立了将来从事生物学研究的理想。

  谈起自己学习生物的经验,许洁说:“我认为学习生物最重要的是把书本看透。”这是走出生物学习的误区后,总结出来的宝贵经验。

  在刚刚开始学习生物的时候,和其他同学一样,许洁热衷于大量做习题,很快她发现这种学习方式对于生物成绩的提高帮助并不太大。在老师的'提醒下,她将学习重心转移到了课本上。特别是在总复习的时候,她将考试中出现的错题对应于课本,在课本上找答案,既能查缺补漏又能融会贯通。

  “当前的生物考试和前沿学术成果结合得很紧密,一些新的科研成果很快就会反映在试题中。因此,除了课本外,我还会看一些内容较为深入的专著。”有关动物学、植物学、微生物学的课外书,许洁都有所涉猎。她认为,在看这些课外书时不必像研读课本一样“精”,但是大致的内容要基本了解。

  在谈到自己的课外生活时,许洁说:“我的兴趣还是比较广的,课外的时候我会看漫画,打羽毛球。”许洁是日本漫画的忠实“粉丝”,但她喜欢并不痴迷,更多的时候她将漫画只作为一种调节方式。许洁还是羽毛球高手,她有“曾经连续打败多个男生”的骄人战绩。

  许洁的座右铭是“要成人,自成人”,意思是对于不懂的东西、不明白的事理,自己躬亲实践和探索得来的经验远远比别人传授来得深刻。

  父母远在扬州,在学习和生活上遇到挫折的时候,许洁坚持自己分析原因,找出解决问题的方法。

  英语“状元”陶诗琦:听原版广播看原版名著

  今年南京市高考英语第一名仍然出在南京外国语学校,该生名叫陶诗琦,得分为145分。陶诗琦去年考雅思取得了8分的好成绩,尤为难得的是,她的听力和阅读竟都得了满分9分!英语这么好是怎么学的?

  陶诗琦说,高三的学习特别紧张,在做枯燥的数理化题目间,听听英语磁带,看看英语杂志是她放松的最佳办法,因为她实在喜欢英语。而她用来学习英语的时间,则全都是“零打碎敲”的。

  比如在骑车上学的路上,她会听英文原版《老友记》的mp3;吃饭的时候听听英语广播,看看中央电视台9套的动画片。不知不觉中;陶诗琦提高了自己的听力水平和词汇量,现在连英文摇滚都听得懂了。

  增加词汇量,陶诗琦也有自己的办法,看英文原版的《简爱》、《飘》,平时看英文杂志,发现不认识的单词和词汇就查;然后把例句随手写在杂志空白处,效果特好。不过陶诗琦也有自己的弱项,那就是语法,她笑称自己在英语语法上完全是一个“白痴”,做题目经常靠语感,幸好老师也没有硬逼着她去做语法题。

  陶诗琦虽然在班上一直名列前茅,却毅然放弃了保送的机会,参加高考,因为她不想选择语言类专业。

  高考前,南外各类保送生及国外大学提前录取的已经达到学生总人数的3/4,留下来参加高考的都成了“小班化”学生,陶诗琦光荣地担任班上18个“敢死队队员”的队长。

  她说,冲刺高考虽然紧张,但学校里气氛非常好,大家互相帮助,而身边的对手都很强,这也逼着她更加用功。不过紧张之余她经常会讲些冷笑话来逗得大家哈哈大笑以放松心情。高考成绩出来,他们这些高考生的英语成绩都令人满意,平均高达132.8分。

  物理“状元”吴克艰:成功秘诀在于记错反思

  南京师范大学附中省招办学生吴克艰,物理获得150分(满分)的骄人成绩,毫无争议地成为今年江苏省高考物理单科状元。吴克艰不仅物理成绩好,其他课程成绩也相当优异:语文115分、数学130分、外语129分、化学134分,总分658分。

  吴克艰对物理有着与生俱来的兴趣,总结自己物理得满分的原因,他说:“我最大优势在于反思能力比较强,我知道自己擅长什么,不擅长什么,现在处在一个什么样的位置,学习状态怎样。所以,我能够取己之长、避己之短,知道自己该朝着什么样的方向走。”

  吴克艰有一本“秘籍”,就是错题记录本,这个记录本在他的物理学习过程中起到了一个相当重要的作用。每次考试结束后,吴克艰都会把出错的题目记录在案,辅之以相应的思考总结。时间一长,不仅巩固了原来所学的知识,而且还大大加强了知识的连贯性。“通过这种方法,我对自己常犯的错误有了清醒的认识,确保曾经犯过的错误绝不再犯。”

  “我的学习生涯经历了懵懂期、意识觉醒期、自主学习三个阶段。”和其他同龄人一样,在上小学时,吴克艰也是一个被家长“逼着”学习的孩子。到了初二,他意识到学习的重要性后,开始自觉主动地学习。升入高中后,他已经渐渐形成了自己行之有效的学习方法,渐渐养成了学习的兴趣和习惯。

  “在省招班,像我一样积极参加课外活动的人已经不多了。”吴克艰笑着说。吴克艰最喜欢的运动是篮球,每当学校有篮球比赛,他会以主力前锋的身份为班级效力。圣诞节舞会、英语节、合唱团、社会实践、登山队……几乎所有集体活动中都能看见他活跃的影子。

  和一般家长不同,曾经留学过的父亲给予吴克艰的是西方式相对自由的教育。“‘靠你自己’是我爸爸经常对我讲的话,我在学习和生活上有很大的空间。”所以,与同龄人相比,吴克艰独立思考判断的能力要强一些。在许多考生在为填报志愿伤脑筋时,他已经决定填报浙江大学信息工程专业,“这是在个人兴趣、学校知名度、专业前景等各方面进行权衡之后做出的选择”。

  数学“状元”张正之:重在举一反三

  说起高考成绩,南师大附中的张正之连连徭头:“没考好,考得太差了,才613分。”

  由于物理、化学失手,一贯不太强的语文不出意外地刚过及格线5分,虽然以148分夺得数学单科江苏省第一的桂冠,张正之还是不得不考虑改填省外内陆地区的著名高校。此前他已经咨询过东南大学,对于单科优秀生,该校愿意降低10分录取。可是一算,估计要616分才够,少了3分,他不得不惆怅地选择放弃。

  今年不少同学喊数学试卷难,而张正之却认为难题不多,只占30分,如果细心地把基础题做好,拿120分不成问题。“其实有些难题老师考前讲过,几乎一模一样,只是换了一下问题情境。学数学,举一反三的能力非常重要。”他说。

  举一反三的能力如何培养呢?张正之说,首先要做—定数量的题目,“熟能生巧”这个简单的道理大家都懂。但做题不是搞题海战术,要通过一题联想到很多题。比如,你花30分钟终于做出了一道难题,这时你千万别轻松地说:“这题我会了!”接着不去想它,做其他题目去了。你应该找到老师,告诉他,你是如何费力地解出这道题,问问老师的解法是什么。老师会帮你理清你原本模糊的思路,告诉你思考的捷径。

  这是张正之常用的办法,他强调:“—道题的价值不在于做对、做会,而在于你明白了这题想考你什么。一定要从多种方珐去想一道题。”

  高考中有一道大题,求帐篷的体积,标准答案是用三角函数和不等式的方法解出来的,张正之用的却是求导的办法,使解题过程相对简化。这就是习惯于举一反三的好处。

  张正之认为,要想把某一单科学好,就要多找找那一单科的老师。“你可以和老师商量,减掉没有针对性的练习作业,集中精力做你需要的练习。”特别对于基础比较扎实的同学,高一高二的时候要做“跳一跳才能够得着”的题目。

高考状元心得8

  很多人恐惧高三,我是其中的一个。

  但是后来才发现,高三到来前恐惧它的到来,高三离去时恐惧的是它的离去。到最后,还是舍不得这一段时光。

  当那个暑假要开始补课时,我只是抱怨着补课开始得太早,还没有觉察到高三已经悄悄地潜伏在了自己身边。到了学校才发现,教室从二楼搬到了三楼。只想到离天堂更近了一步,却没有想到什么叫“高处不胜寒”。

  我的高三,那个令我恐惧的高三,就在不知不觉中到来了。

  渐渐发现老师在课堂上不仅仅讲授知识,也开始说一些旁敲侧击的.话语,诸如“你们高三了,要更加努力了”,“只有一年了,你们再不认真就来不及了”之类的。于是我才开始慢慢感觉到高三的真实存在,才慢慢感觉到有一种很奇怪的气味开始在空气中若隐若现,心中的弦也不禁绷紧了些。

  于是上课时开始更加认真地听课,开始花更多的时间做作业,开始在没事的时候看一看日历,计算还有多久可以逃离高三。就这样过了一个月的补课时间,终于到了真正的高三。高三来了,接踵而来的是数不清的考试。

  大家都想考得很好,但生活哪会让人次次如意?所以总会有人失落有人高兴。在经历了很多次考试的成功与失败后我终于不再关心考试的结果了,分数与名次并不重要,重要的是我不会在数不清的考试里迷失自己。高三时,有一次全省举行物理、英语、数学竞赛,按成绩我应该是省第一名,但由于试卷未及时送达竞赛评比单位而成绩无效。虽然有些遗憾,但我也微微一笑,淡然处之。

  除了考试和作业,生活中还有那么多美好的东西。我习惯在晚饭后把自己的椅子搬到阳台上去,让自己瘫软在其中,戴上耳机,在朦胧的音乐中,看着阳光从对面楼的后面一点一点褪去,自己也就感到生活还是无限美好的。哪里有这么多的烦恼呢?张开眼,就可以看见美丽。我的高三,像一条小小的溪流一样,就这么悄悄地流过,一天又一天,一月又一月,终于流到了火热的六月,流到了分别的时候。

  罗远航

  20xx年贵州省理科状元

  毕业学校:贵州省兴义市第一中学

  现就读学校:清华大学经济管理学院

  高考成绩:高考总分719分(其中竞赛加20分),语文132分、数学140分、英语137分、理综290分,曾获得过全国物理奥林匹克竞赛一等奖、全国英语奥林匹克竞赛一等奖、“希望杯”全国数学竞赛二等奖。

  最难忘的事:与朋友一起度过充实美妙的高三时光。

  最想对学弟学妹说:相信自己,你一定会成功!

高考状元心得9

  我学习英语的方法,很轻松很轻松,没背过单词,没背过课文(我除了生物、化学外,书全新的),英语作文从来都是五分钟以内搞定,而且不低于25分,平时学习英语的时间也少的可怜,但高三以后从没低于过130,曾经连续几次140多的,很好奇怎么学到对吧?

  首先,我不是不背单词,而是不刻意(注意这个词)背单词,我把单词(只要是不认识的)记在一个能随身携带的小本子上(我那个小本子跟了我两年,破的不成样子了,不过都成宝贝了,呵呵),偶尔瞥一眼(注意这个词)。为什么是瞥一眼?原理很简单。试问,你第一次见到某个美女,你觉得,嗯,不错,然后没过多久忘了。过几天,又见到那个美女,你会觉得熟悉,然后又忘了。再过几天,又看到那个美女,你心里会立即反映过来,你见过这个美女,尽管你不知道她叫什么,但你以后只要见了她就认得出,而且不会忘。

  记单词,也是这个道理!上课数学课的时候,老师说个笑话,大家哈哈笑了,我在干嘛?我在撇我的英语小本子。没错,就这样一瞥一瞥的,我单词从来不用记,但平时做题很少有不认识的单词,就这么简单,就像记住某个美女样。明白了吧?意思就是,把记单词的时间分散到平时的点滴时间中,这才是王道!

  下面说英语作文

  我整个高三,只背过两篇作文中的部分比较万能的语句,比如“as far as i‘m concerned”等等的,每次考试都用那些话,额,把那些话全部用上,80个词有了,剩下的40个词,还不好说么?所以,每次我都是5分钟内搞定,而且得分都是25以上。所以,这几天,大家赶快找万能句子,越经典的.越好!卷面越干净越好,老师一看就知道你水平很高,分数绝对高,这是高考的超级 BUG...

  我英语考过的最高分是3模那次,考了146...不用问了,第一卷满分...而且考完就确定,第一卷满分。英语能确定?能!不是题目简单,而是确实像数学那样,做过以后,可以笑着说答案错了那种确定。怎么确定的?逻辑+常识+心理判断。

  大家谨记,卷子是人出的,人是有心理活动的,你有逻辑思维,出题人也有逻辑思维。高考,换句话说就是考生和出题人和阅卷者三人的智利较量而已。为什么涉及到阅卷者?这个层次较高,后面有机会再说,尖子生必看,其他选看。

  老师只会教同学做题,不会(或者不擅长)教同学和出题人猜谜。

  很多时候,对于英语和数学等等的,我不用看题,只看选项,就有100%把握得出答案。为什么?第一,逻辑判断,第二,心理分析,第三,从选项就可以看出出题人想考哪个考点(考点,这很重要!高考算来算去就那么多考点,把考点全记住了,胜于做一万道题!)只要知道了考哪个考点,题都不用看了,答案直接出来了, 连陷阱都看得清清楚楚。完形、阅读,还是逻辑+常识+心理判断。这个说来复杂。其实,我学英语的时间很少,而且可以说,我学英语,完全是在学阅读理解。一篇文章,很多种读法。一扫而过是一种,跳读是一种,带着问题去读是一种,一个单词一个单词的读,又是一种。

  一篇阅读理解,我至少做3遍!但是,整个高三,我做的阅读理解总量,很少很少很少...

  为什么至少三遍?

  第一遍,飞速带着问题做完,对答案,一般是全对的。

  第二遍,钻研问题。钻研问题的选项,从选项猜出题人的心理,把所有的不确定因素变为绝对确定因素。

  第三遍,把这篇阅读理解当作一篇完形、单选来做。为什么这么说?我问你,一个很简单的句子,你读过去,嗯,理所当然的理解,觉得没什么,对吧?但是,去掉其中一个单词,让你去填空或者选择,你还觉得那么理所当然吗?所以,这篇文章,还有很多很多利用价值。

高考状元心得10

  7月1日,今年河北理科高考状元李曼茜在花椒直播交流分享高考心得,自爆父母和班主任都采取“放养式”教育,因此自己在衡水一中经常违纪。

  和印象中“循规蹈矩”的学霸不同,李曼茜称自己是“很不老实的学生”:有时候玩手机到深夜一两点,心情不好时就翘课出去,经常在宿舍聊天到深夜等等,高考前一天李曼茜所在的宿舍还因半夜聊天被班主任踹门。不过在学习上,班主任老师对李曼茜的要求较为宽松,允许她干完自己喜欢的事再安心学习,父母平时也不会过问她的成绩,因此就算经常违纪也不会被骂的很惨。

  适合自己的`学习方法是李曼茜一直强调的高分秘诀,由于每个人的情况不同,找到自己的学习节奏才能最大程度的提高效率。李曼茜平时会通过记笔记、习题归类、总结反思等方法巩固练习,并提醒同学们不要忘了“补弱固强”。面对偶尔的压力,李曼茜会选择敞开心扉和父母交流,或者在宿舍和同学们侃大山、吃零食来排解,她表示有压力时一定要调整心态,把高考当成一次普通的考试,不要过度在乎分数。

  对于让人望而却步的衡水一中,网友纷纷求证是否真的像传说中那样“变态”,李曼茜表示衡水一中非常民主,一点也不变态:“你们看我现在这么阳光,就知道衡中没有大家说的那么严格!”反之,衡水一中很暖心,高考期间会给考生拥抱鼓励,饮食方面提供免费饭菜,不过今年的饭菜被李曼茜吐槽“有点儿难吃”。

高考状元心得11

  林中文认为,学习高中数学,错题本是必须的。

  高一高二把有价值的错题按时间顺序整理到笔记本上,定期复习,错题太多就直接把卷子剪下来帖在本子上。到了高三,就开始分题型整理错题。她错题整理的要求,就是红笔勾出易错点,蓝笔写技巧。

  在学习过程中还要有计划,把每天要做的事列出来,做完后就一个个打勾。有目的,要做事之前必然问自己为什么这么做,权衡利弊,拿得起放得下。

  吉林文科状元 马程 652分

  学霸自评:考试型学霸

  独门秘笈:每天10道题

  马程说自己属于考试型学生,高考总分660她自己也是没想到的。

  她觉得,自己的`数学一直不是强项,“跟其他学科比,数学成绩不是非常拔尖,这次高考数学能得到147分我自己非常满意。我认为数学最重要的是一 定要下大功夫,比如做题,你一天做10道,连续做几天,这样对提升成绩是不太奏效的。高考复习后期我每天都会做10套数学题,越做越顺手,熟悉了题型和出 题者的思路,功夫下到了,自然成绩上就会有回报”。

高考状元心得12

  第一,分板块进行学习和复习。理综的考试内容较多,题型多样,计算量也很大。比如物理科目,我们可以分为牛顿定律的板块,力、功、能的板块,电与磁的板块,分子运动的板块等等。一个板块一个板块地做题,一个板块一个板块地攻克,对每个板块的题目类型进行总结与归纳。

  第二,注意知识结构的网络化。对于每一个板块的'学习以及板块之间的联系,知识的网络化会使我们有很好的知识结构,在做题时可以顺着网络回忆起相关的内容。如以化学的金属钠为例,钠有什么化学性质和物理性质?有哪些重要的化合物?相关化学方程式有哪些?有什么重要的试验?钠及其化合物与哪些非金属单质及其化合物可以反应?像这样逐步展开网络并且与其他的网络进行链接,可以系统地学习与复习化学。

  第三,在考试的过程中,要灵活运用课本的知识。高考题目必定会有创新,我们在考试的时候要以课本的知识为基础,运用合理的推断,大胆尝试,最终找到正确的答案。举一个简单的例子,83号元素Bi,我们可能没有学过很多关于它的性质,但是,我们知道它是VA族第6周期的元素,这个族中我们学过N和P,并且也知道元素周期率,那么我们可以推测出Bi的一些性质。假如在考试中遇到了,我们也就可以根据题目给的信息以及自己的推断,找到正确的答案。

高考状元心得13

  1、养成预习好习惯

  要养成预习的习惯,预习时先以章节为单位通读课本,了解大概内容,比如插图、插图下面的标题或解说、每页底部注脚等不要疏漏。对于无法弄懂的地方,用铅笔画上记号,上课时注意听老师讲解或课前找同学讨论。对于知识点繁杂的章节,可以在纸上列一个图表,分层次讲知识点列举出来。养成超前学习的习惯:一般在一个学期刚开始,甚至在学期开始前的寒暑假,就借来课本,进行预习

  2、听课要跟上老师节奏

  听课时一定要跟上老师的速度。上课积极回答问题是一种非常好的锻炼方式,本来被动的听课变成了一种积极、互动的活动,双向交流有利于知识的吸收。上课时多问几个“为什么”,用主动的辩证思维去学习是很有用处的,下课后也要反思自己的问题。

  3、有计划复习知识

  要等到自己的知识相对完整的时候再进行复习,重点看自己不会的东西,不死记硬背所有知识,而是去抓住各知识点问题的实质,但不要忘记巩固自己已会的知识。

  “三遍复习法”:每天晚上做作业后复习当天的东西;周末复习这周学过的东西;考前安排较多时间复习自己比较差的科目。“目录——内容——联想——目录”四部曲复习法。

  4、善于总结归纳

  通常说的`归纳包括两个方面:一是课堂归纳,二是错题归纳。归纳时可按章节和知识块进行,每一科都有专门用来归纳的笔记本。对于语文,主要归纳诗词名句、成语俗语、文言实词、虚词、病句类型、作文写法等。数理化可归纳出整个知识结构图,记清楚所学公式。英语可以按照语法分、单词等问题分类。

  5、学会灵活记忆方法

  把记忆的时间定在晚上,并且要在独自不受干扰的情况下。是睡前把背过的东西再回忆一遍,因为睡眠时没有新的信息输入大脑,刚刚记忆的东西就能不受干扰了。

高考状元心得14

  宁夏理科状元李煦文分析学习经验时提到了错题本,而去年宿州高考理科状元赵梓楠接受采访时更是强调了错题研究的重要性。这已经是第N次高考状元们分享学习心得提到错题本的使用了。

  我们可以想一下,高考状元们那可是省、市里的第一名啊,模拟考和平时考试中做错的题本来就少得可怜,为何还这么重视错题呢?

  因为,每道错题都切中了自己知识掌握的弱点,指出了你的学习上不足之处。

  这才是最好的针对你个人的.个性化学习资料;在这一点上王尚老师认为每位同学所记录的错题本是任何高考专家、辅导书都无法做到的。

  我们都知道,学习要有的放矢,特别是高考备考的时候,每一分都非常宝贵,要把自己的时间用在最需要投入的地方。自己哪些地方是薄弱环节呢?错题给我们指明了方向。

  虽然错题本复习冲刺阶段的最好助手,可相对而言,它是一个见效慢的学习工具,很多学生在平时的学习中坚持不下来。

  错题是需要经历一段时间的积累的,只有有了一定的量,才有价值。

  还有一点,就是错题本一点要养成多看多想、定期看、多想、多总结的习惯,它才能发挥出其效果来。而这一习惯的养成,需要太多的自制力了,显然这是一座大山,需要同学们翻过去,很多学生走到一半就知难而退了。

  高考状元们的学习方法值得学习,他们不仅仅学习成绩好,更重要的是会反思学习方法,总是在想尽一切办法提高效率。而这一点也是非常值得我们学习和反思的。

高考状元心得15

  A.第一就是把握好课堂,这样才能事半功倍;第二是不大量刷题,跟着老师走,老师的经验都很丰富,相信老师就很稳妥;第三就是,学文科很重要的是懂得反思、懂得去体会,而且需要花大量时间去巩固基础知识,去背诵。

  B.“今日事必须今日毕。”每天醒来几乎都会在脑海中形成一份清单,罗列出一天内需要完成的各项任务,并督促自己一一实现。

  这份极强的.执行力,放在书本知识上同样奏效。每一个知识点对她而言,已经串联成了知识网络。

  每一次考核与复习都是对网络重新扫描——但凡搜索到任何漏洞,她会第一时间加以弥补,从来不会视而不见。“从这个方面看来,我在学习上是没有拖延症的。

  C.对于很多同学感觉有些枯燥的政治,马宁妍特别喜欢挖掘背后的联系,并进行逻辑推理,这让她学习得如鱼得水;而在地理、历史学科,马宁妍则是带着兴趣,融入自己对于生活的观察,“我常说自己是个吃货,又是个背包族。

  地理和历史,对我来说就是提前做旅行功课。抱着这样的态度,能没有兴趣学习吗?”

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