寒假学习心得体会

时间:2023-04-13 15:29:45 心得体会 我要投稿

寒假学习心得体会15篇

  某些事情让我们心里有了一些心得后,就很有必要写一篇心得体会,如此可以一直更新迭代自己的想法。很多人都十分头疼怎么写一篇精彩的心得体会,以下是小编帮大家整理的寒假学习心得体会,仅供参考,欢迎大家阅读。

寒假学习心得体会15篇

寒假学习心得体会1

  寒假里,寒假十课很好的填充了我的空闲时间。寒假十课里面分为了五章内容,分别为理想、祖国、榜样、青春、未来。其中最让我印象深刻的是第八课《ICU里的.守护天使》,它讲的是光谷院区里面,抗疫医生护士的事迹。感觉和自己特别贴合,她里面讲述到,其实在救治病患时除了技术上会遇到困难外,最多的是心理上的压力,你所面对的不仅仅是患者一个人的生命,可能是一整个家庭的命运,这一点让我明白,自己选择了临床医学不仅仅是要学好、学精基础知识,更要增强自己的体魄,心理素质,只有这样才能胜任以后的工作。我在这段时间其实观看了很多与抗疫相关的视频,但看一次就再次感动一次,看一次就更认可我对临床医学的选择。最后团课里面的一句话我感觉意义深厚,与大家分享。它是一名医护人员对患者说的,“我不希望你记住我的名字,我只希望你早日康复”,希望我能以他们为榜样,!

寒假学习心得体会2

  今年的寒假由xx年2月21日开始,xx年2月30日结束。28天的寒假生活充实而短暂。

  当回到家时,弟弟妹妹已经都在家了,家突然有了生气。我觉得在家应该是爸爸最开心了,因为我们都回来了。半年的时间里只有他和妈妈在家,妈妈还常常出去给人家买票,平常应该就他一个人了。不过他也没闲着,一直都去林场干活,为他的宝贝松树除草。

  过年的前几天,我们都在忙着置办年货。唉……他们还是每年都指望我回家进行大扫除。舅舅老是叫我们去帮他串烧烤,因为舅娘一个人做不过来,所以当他看见我们在进行大扫除时,就说,不用扫那么干净啦,反正没人住。我们总会异口同声地说,不是你住,所以你就这样说啦,我们打扫房子是给我爸住的。因为春节,所以很是忙碌,只有到傍晚,我们才有时间去玩。这时候,我们总喜欢去舅舅家k歌。表弟一个人在家很是无聊,也算是去陪他啦。虽然在学校时偶尔也唱唱歌,但还是唱不过二妹。也偶尔走音,太难唱了,也不怎么喜欢唱流行歌曲。

  大年三十那晚,百年难遇,22点40分停电了。本来要熬夜等新年的',但实在不好玩,就上床睡觉了。过了一会儿爆竹声响起来了,同时也有电了,在床上暖暖的,我也就懒得起床了。所以在爆竹声中我也进入了梦乡。

  新年过后,大年初六,堂姐带着满月的小外甥来我家,这小家伙一整天都在那里呼呼大睡。本来我想抱他出去玩的,怎奈他太小了,而且那天又是街日子,人太多了,再有我得和我爸杀鸡杀鸭,忙啊。

  过了三天,也就是大年初九,我们就去她家喝满月酒,那里好不热闹。

  回校的前一个星期是最忙的。为什么?得和老爸去给林木除草,还要去种玉米。每天都累得半死。老爸还规定每天除草5个小时,郁闷得要死。种玉米那天,大堂哥从广东回来了。那家伙不是去广东干活,他是去玩,真会享福。哦,忘说了,还有我弟回校补课了,就我们三在家。堂哥一回来,我们欢呼雀跃,我们多出一个干苦力的了,他看着一脸坏笑,而且神情奸诈的我们,很是无奈。种玉米真是累啊!种完玉米的第二天,本来老爸还要我们去除草的,之前我们干了4天了,但天空作美,下雨了,我们又可以睡懒觉了。休息完最后一天,我和二妹回校了,这时弟弟也回来了。据说接下来的几天,他们继续去干活,妹妹在空间里直喊悲惨啊……我却在奸笑,平时都没让他们干活,终于有机会让他们体验生活了。

  还有那个十万大学生活动,因为各位领导春节太忙了。一直说要腾出时间给我们采访,但直到我回校,都没什么动静。

  今年寒假真的一刻都不消停,我觉得很充实。很开心能帮爸爸做一些事。

寒假学习心得体会3

  漫长的寒假结束,为了能更好的利用今年的寒假,并做好接下来的学习任务。我在还加之初就为自己的寒假安排了详细的时间计划。将整个寒假规划的非常紧凑,井井有条。

  如今,这一个寒假下来,我确实有努力的按照自己的计划去完成学习和提升。在这个寒假里,有了很多的收获,但也有许多的不足和让人惭愧的遗憾。为此,我这里对这一个寒假的中的学习经历的心得和体会做如下记录:

  一、积极的第一阶段

  这个阶段是指在寒假后的一个多星期里。这一周多的时间里,我在学习上严格的完成了自己的学习任务,并还顺利完成了大部分的寒假作业任务。尽管每天的时间都过的'很紧凑,但也非常充实!每天的生活井井有条,并且比起学校更加的自由,更加的宽松,让我能自由的利用假期的时间对自己进行安排。

  这段时间,也是我最为严谨,收获最大的一段时间。但在如今分析考虑过后,我却觉得自己在这个阶段努力的有些过头了。因为在前期的努力,我很少给自己安排休息。顶多只有一段时间的调整。这使得第二阶段的时候,我的学习计划出现了裂缝。

  二、春节的第二阶段

  寒假中最重要的一个时间——春节!当这一天来临时的,我们全家都变的忙忙碌碌的。为此,我也不得不暂时停下手头的学习,积极的帮助家里做家务和春节准备。但正是这一个阶段的,给我的学习带来了扰乱。

  现在分析看来,因为之前过于严格的安排和有序的遵守计划,导致我的生活和学习成为了一种固定的模式。如今,因为寒假突然的松懈,好长一段时间我都沉浸在新年和收红包的快乐中,一直没能回到学习的状态!这也是对我不会在学习中劳逸结合的一种惩罚吧。

  三、恢复学习阶段

  再往后,也就是寒假的末尾的时候,我也终于找回了自己的状态。并衔接上前一个阶段的学习和任务,积极的完善了剩下的工作。尽管在这个阶段我也一直在努力,但却没能达到最开始的效率。这是我在自身思想上出现的松懈

  如今,寒假结束,回头再看,尽管前期我在学习和作业进度上取得了很大的成绩,但却过度消耗的了自身的耐性,导致后面的松懈钻了空子。这是我在思想上的懈怠,更是我在计划上的不足。我没有考虑过个人的能力,只想着努力的计划每一个阶段。结果,却用劲过猛,适得其反。

  此次的学习也给了我很深的教训,学习上面,我会在今后更是仔细的去考虑个人的能力,一步一个脚印的去前进,再不会这样急功好进,反而弄巧成拙。

寒假学习心得体会4

  20xx年x月xx日至xx日,我有幸参加了学校组织的在HEB民族职业学院的中国基础教育名师名家高峰论坛。虽说只有短短四天的时间,受益匪浅,收获颇丰。

  这次培训先后有6位专家学者指导学习,专家数量多,水平高,讲授内容丰富、形式多样,信息量大、收获丰富。从全国特级教师钱守旺老师的“第三只眼”课程意识谈起,到黑龙江省教育学会学术委员赵清福老师的教师专业发展的研究者之路,从教师专业成长的缘起,到英语教学在信息技术下的教学改革,从构建“学科.社团”课程体系,到做一名幸福的班主任,从集体听主旨报告到班级小组合作讨论,从专题讲座到自我学习,我们得到了多方面多层次多角度的学习体会。这个假期的学习之旅已经结束,但如何把学习的心得体会运用到工作学习中更为重要,理论学习已经结束,真正的实践学习,才刚刚开始。

  体会很多,作为一名任课教师,最关心的是教学和教研问题,我简单从两个方面说说自己的心得体会。

  一方面,作为一名基层教师,最重要的做好本职教学工作。钱守旺老师的讲座给我的启发很大。

  钱老师是数学特级教师,讲的也是数学故事,但语文是个大一统的学科,生活处处皆语文,数学故事中也能体会出语文的味道。同样是“街头骗局”,从数学的角度,钱老师运用数学思维破解了算命先生的神机妙算,语文老师也能从算命先生的言谈举止中找出破绽,发现端倪。数学老师用数字给生活加点料,再用生动的讲解,广而告之,让更多的民众不受其蒙骗,这又是语文的.语言文字功能在起作用。

  条条大路通罗马,数学和语文的形式不同,但殊路同归,我们从中学到的是其中的思维、方法和理念,这是放之四海而皆准的教学的精髓。

  另一方面,基层教师也要做好科研工作,这是为教学工作打基础,做好理论基本功的重要环节。赵清福老师的如何成为研究者的报告也让我受益匪浅。

  与讲课生动有趣的钱守旺老师相比,赵清福老师是个严谨认真、讲课相对枯燥的学者,但这正是一个学者独特的气质所在。做学问,搞研究,就要从万千教学现象中提炼出本质的理论性的东西,再结合实际教学工作,把枯燥严谨的理论与实际教学工作相结合,让高屋建瓴的理论指导教学工作更上一层楼。

  赵老师的课理论性较强,时间有限,没能逐层展开,但如果自己静下心来,再细细琢磨赵清福老师的观点,对自己的研究工作其实是大有裨益的。

  每个专家都有自己的闪光点,其他几位老师也是八仙过海各显神通。张校长开篇大幅的讲述个人成长的经历,也对我们很有启发,赵老师介绍的运用ieng创新课堂帮助学生实现类母语式的英语学习方式值得一试,李校长的跨学科社团学习,也是劳逸结合、一张一弛学习之道的成功有效体验。聂老师的幸福班主任讲座也适合每一个任课老师。

  再次感谢学校给我们的这次难得的学习机会,我会努力把这些学习体会运用到今后的工作和学习中,努力做一名学识渊博、讲课生动有趣、有独特学术见解的优秀教师。

寒假学习心得体会5

  通过听取专家学者的讲座,可以说是收益颇丰、获取匪浅,既有知识上的积累,也有教学技艺的增长。总之为新学期积累了正能量,现对整个学习培训过程总结如下:

  董研老师的“智慧教育”让我们看到了当今世界高科技与教学的完美结合,深刻意识到我校实施的组组通与双平台建设是推进课改的关键所在,使我对今后在教学中如何科学、有效、灵活的运用双平台产生了深思。郝晶晶老师结合在太原的培训就“问题连续体”及其在问题导学中的运用与大家做了互动交流,尤其是对“问题情境”的设计做了深刻详细的讲解,这对于我们在学道编排中如何科学创设“问题情境”去调动学生发现问题、学习新知、解决问题有一定的促进作用。陈校长结合省教育出版社正在编排的《问题解决新方案》对我校所进行的大单元教学和新学道的研备有很大的借鉴,对于今后在学道的编排过程中问题情境的设计、思维导图的构建、“图式优化”等产生了启迪,特别是提出的单元问题、基本问题和内容问题之间的关系科学严谨,值得去剖析解读。

  胡小勇教授做的《面向问题解决的助学设计》讲座紧紧围绕如何有效地进行问题设置,结合案例分析,为我们提供了一系列的策略,本学期我们将按照新的学道模板进行编排,可以说问题的设置直接关系到学道的质量,关系着学生对知识的处理、把握与认知能力。胡教授的讲解富有层次性、逻辑性、递进性和开放性,从知识组织问题化、问题设计系统化、思维过程图视化和任务助学支架化四个方面阐述了如何更加科学、合理、巧妙、有趣的去设计问题,我校课改的关键在学道,那么在学道中有效地问题设置就可以激发学生的学习兴趣、提高学生的思维能力,真正实现课改的目的。师德标兵讲演让我体会到了教师是一个伟大光荣的职业,体会到教师所肩负的责任和爱心以及教师那种心灵深处绽放出的美,感动之余,更多的是向师德标兵学习,学习他们那种执着、学习他们那种忘我的精神、学习他们那种敬业的精神。

  张才龙教授提出的“三取向”原则忠于课标、调适教材、创生教法。对于初为人师的我来说受益匪浅,做老师,就必须先吃透教材,认真研读课标,创造性、选择性的教学。这方面我显然没有认真去做,深感内疚,唯有积极改正,认真对待。“学期课程统整”对我来说虽是个新名词,但通过张老师的讲解,通俗易懂,学会了如何设计《学期课程统整指南》,这对于教师备课、学生对知识点的把握以及学生全面培养具有较强的针对性。刘庆昌教授从教师为什么要好搞科研、如何做科研和做科研的作用进行了诠释。他的讲座让我意识到科研在中学教育中的重要性,只有不断的进行教育研究,对教学过程中的重点知识进行深入剖析才能更好的服务于教学,也有利于教师专业素质和技能的增长。路英杰老师幽默风趣的讲解,赢得了多次掌声。他虽接近古稀之年,但有着一颗年轻的心、一颗平静的心、一颗沸腾的心,可以说讲座不仅是告诉我们如何保持一颗平常心,更重要的是如何去做一名有智慧的老师,特别是引入了《论语》和《道德经》的许多经典语言,作为年轻老师更应该多读经典语录,去仔细品味语言所折射的道理。总之,从这位长者身上我看到了许多自己的不足,感悟了许多做人的道理,要积极的以一颗宽容的心、平常心、知足心去做人做事。

  体验式学习让我过了一把学生瘾,真正体会到了“学习共同体”在整个簇展过程中的重要性,大家结合5篇文章严格按照簇展、室展要求相互提问、质疑、探究、pk,现场气氛热烈,大家参与的积极性高,思想得到了升华,思维得到了碰撞,真正融入到了解决问题的环境之中。可以说在参与过程中除了对文章的观点发表自己的看法外,更多的是想到我们的学生,他们是幸运的,幸运的是在泽州一中学习,幸运的是参与了课改,这种形式树立了学生的`自信心,提高了学生解决问题的能力,更加有效的提高学生的学习成绩,结果是培养高素质的人才。

  李校长围绕“学道问题化、课堂信息化、学习学簇化”对新学期即将进行的走班制做了讲解,可以说李校长的每一次讲解都会有新的观点、新的亮点,使我对课改产生了新的想法,那就是在坚持课改的过程中要不断推陈出新,作为一名教师,只有不断的接受新知识,全身心的投入课改才能进步。我们地理组围绕新学道的编排相互发表了自己的看法、提出了需要修改的意见。说实话,初次看到学道模板,不知如何下手,但经过仔细研读与其他同事的沟通交流,尤其是语数外理化生六位老师结合学道编排过程中的一些问题所提出的建议,对于今后学道的编排有较强的指导性和引领性,使学道格式更加规范、内容更加详细、结构更加合理、层次更加清晰,给了教师更多施展能力、发挥想象的空间,我想随着今后的不断熟练和反思,学道的编排将会更加适合学生的口味。

  这次培训不仅学到了知识,而且心灵受到了洗礼。在新学期的教学中我能够将在培训中学到的新理念、新方法运用到课改中去,尽快成长。

寒假学习心得体会6

  “寒假十课”每课虽只有短短的几分钟,但里面不仅有共青团员理想的滋养、“一集正三观”的硬核知识、热血沸腾的`动人故事,还有一幕幕党带领下中华儿女的抗战史和奋斗史。

  转眼间,中国共产党已经诞生一百年了。学习“寒假十课”过后,自已心中的信仰更加坚定。一百年,整整一个世纪,从历史抗战到改革开放、到建设科技文化强国、到脱贫奔小康、再到抗击疫情。每一个关键的节点,都有我们青年的奋斗身影,足以见得青年在国家发展中的重要作用。

  一代人有一代人的际遇和机缘,一代人有一代人的使命和挑战。我们作为新时代的青年,身为一名团员,党的“助手和后备军”,要始终做到初心如磐,使命在肩,汇聚起新长征路上重整行装再出发的磅礴力量。不忘初心,展望未来,勇担时代责任。

寒假学习心得体会7

  疫情蔓延,假期一再充值,心急如焚,作为一名普通的老师,我除了和大多数老师一样,选择通过互联网方式帮助学生学习外,还根据学校提供的培训网课,给自己充充电,学习了刘永胜教授的培训。

  培训中讲到的一节,让我深有感触。那就是“做一个让学生记得住的老师”。的确,很多年以后,我的学生们会经历许许多多个老师,会走向社会各式各样的岗位,教给他们的知识也早已被他们整合成自己的知识体系和应用实践当中,早已经忘记了“平方差公式”是谁教给他们算的,也不会记得“人体的血液循环系统图”是谁教他们画的了,留给他们记忆中的会是些什么呢?

  我不免遐想开来,能让他们记住的,可能是当他们胆怯时候,老师一个鼓励和肯定的眼神;也可能是他们差点误入歧途时,老师的一个及时引导;还可能是放学后老师给他指导练习题到夕阳西下的那个傍晚······

  有人说,一个家庭三代方能培养出一个绅士,如果可以加速,老师将是一个不可或缺的角色。课堂出现失误,老师的`一句“不好意思同学们,耽误了大家几分钟”是渗透到学生骨子里的礼貌和担当;遇到学生主动问好,老师面带微笑的回一句“你好”是促成学生待人接物良好风貌的催化剂;借用学生物品时归还时,顺带着一口“谢谢你,没有耽误你使用吧”是潜移默化塑造修养的模型······每一个细节都是教育,若想培养绅士,首先你得做个绅士或者向绅士靠拢。

  当他们有一天,回想自己读某个年级时,他们收获的是什么时,若一个老师能够收到“这个老师给我的影响不是她交给我多少知识,而是她让我明白成为一个做人内心有温度,做事肩膀有担当是多么幸福的一件事情”这样的回答,那这个老师该是多么的幸福和欣慰。

寒假学习心得体会8

  在20xx年1月21日至22日期间,我参加了教师寒假培训。在培训学习中,我聆听了教研室音乐教研员商老师主讲的?强化师德意识,树立职业精神?,峡口常校长、曹教师主讲的?电子白版的使用?,美术教研员乔老师主讲?微课制作及应用?,七中陈老师主讲的?学习与开展就在我们身边?等专题讲座。

  教研员老师的讲座,大都以鲜活的案例和丰富的知识及精湛的理论阐述,给了我强烈的感染和深深的理论引领,还看了一些优秀的微课,让我在一次次的感悟中,颇感自己的责任重大、知识贫乏。通过这次培训,收获颇丰、感想颇深:眼界开阔了、思考问题能站在更高的境界,许多疑问得到了解决或者启发。对我对教育教学又有了一个新的认识。下面将我的学习总结如下:

  通过培训学习,我学会了在学习中反思。当我听了商老师的?强化师德意识,树立职业精神?、峡口常校长、教师曹熠主讲的?电子白版的使用?,美术教研员乔晓军老师主讲?微课制作及应用?,七中陈老师主讲的?学习与开展就在我们身边?等专题讲座后,心中不由地涌起了“要想做一名无愧于时代的优秀教师必须时刻不忘与时俱进。〞“一个人能走多远,看他与谁同行,一个人有多优秀,看他有什么人指点,一个人有多成功,将会成就你的一生。〞商老师带来的思想道德教育:鼓励教师安心是最高的境界;激发教师负起责任、开拓视野;勉励教师不辱使命建设现代教育;激起我心中的许多感想。使我能对自己的心态作一个调适,让我树立了新的正确的教育观,并能以良好的心态投入到教学工作中;感受到要先做人,再教书。

  做人要有一个好心态,一个好心情。心理健康,身体才能健康,工作才能愉快。好心态成就一切事业。爱学生,爱同事,轻轻松松地当老师,快快乐乐地当老师,简简单单地当老师,放下包袱,抛却沉重,让微笑永远绽放在脸上!感悟到要善待学生,尊重生命。要善于引导,做到能理解、宽容。要通过改变目标、改进方法、转换活动、合理宣泄、调整认知等六个方面靠近,促进自己向优秀教师方向开展,学到了自信,学到了方法,感悟至深。

  乔老师和曹老师的专题涉及到了时下大多数老师最关注的技术领域:电子白板使用和微课制作,尤其是乔老师的微课制作,涉及到课堂设计案例研究,能以实际的案例直观展现,教学与实践相结合的教学,表达新课改指导下角色的转变,教会了我们怎样设计微课并制作微课的方法,让我们嗅到了一种充满现代气息的时代春风,更是让我感受到了教育与时俱进的清新气息。就如古人说的“授人以鱼不如授人以渔〞 。陈老师的?学习与开展就在我们身边?用自己学校的成功案例向我们阐述了学习和开展的重要性,使我增强了认真扎实根本工作的意识。作为一名教师,我认为这些观念的形成是很重要的。有了这些观念的引导,在今后课程改革中尽管可能会碰到各种各样的问题、挫折,坚信我会去探索、解决,而不是躲避,因为希望就在前面!由此,我又一次在观念上、理念上发生了巨大的变化。

  通过这次培训,也使我深深认识到:教师不能只是课堂技术的机械执行者,而必须是课堂实践的自觉反思者。一定要在课堂教学中保证“教师主导〞“学生主体〞的地位,防止出现形式上的整合教师跟着课件走,学生跟着鼠标走,教学跟着电脑走的现象,引导我们如何去挖掘校本课程,如何发挥现有设备器材的作用;让我们深深地感到教法要结合实际,就地取材,灵活机动,要因人而异。要因生而异。生源不同,各有千秋,要针对学生,因材施教,不可照搬照套。教学有法,教无定法,贵在得法;在五彩缤纷的花园里,不可眼花缭乱,要学蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的,但作为教师的人是活的。

  所以,作为教师在教学过程中不但要用教材,还要活用教材、补充教材,与现实生活紧蜜蜂,采撷百花精华,自酿成蜜,形成自己的教法,形成自己的特色,形成自己的风格,教出自己的风采。教材是教学过程中的载体,但不是唯一的载体。在教学过程中教材是死的.,但作为教师的人是活的。

  所以,作为教师在教学过程中不但要用教材,还要活用教材、补充教材,与现实生活紧密联系,充分挖掘外乡资源和校本资源,充实教材内容。还应该不断的学习,不断的增加、更新自己的知识,在教学中预设与生成的矛盾。才能将教材中有限的知识拓展到无限的生活当中去。培训活动是短暂的,但无论是从思想上,还是专业上,对我而言,都是一个很大的提高。

  教研员结合老师们结合自身的成长给我们做的一场场精彩讲座,为我们教师的健康成长又一次指明了方向,为了我们的教育,为了我们的学生,也为了我们自己,时时处处都要注重自己的师德修养和人格塑造,并加强自己的理论素养和专业技能的学习和提高,一切从实际出发,切实担负起教师应尽的责任和义务。

寒假学习心得体会9

  今年寒假,学校组织全校教师进行了一年一度的寒假政治学习,学校组织的这次教师寒假政治学习的内容十分丰富,包括对教师师德的要求,教师退出教学岗位等诸多方面的系统学习。通过认真的学习,我有了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

  一、更新观念,终身学习

  当今社会,科学技术突飞猛进,知识应用期日趋缩短,知识创新日趋鲜明,这就要求教师要不断吸取新信息、新知识、新理念,不断充实自己,始终站在知识的前沿;要不断完善知识结构,做到博学多才,与时俱进,学生才会“亲其师而信其道”;对所教学科,要知其然,更要知其所以然,才能抓住要领,举一反三,运用自如,才激发学生的学习兴趣。

  二、爱岗敬业,加强师德修养。

  由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,因此教师的.世界观、人生观和价值观,甚至一言一行,都会对学生产生潜移默化的深远的影响。因此,教师要时刻注意自身道德情操的修养,通过言传身教,在传授知识的同时渗透为人的道理,帮助学生塑造健康人格,为他们今后美满人生铸造坚实的基石。既然选择了“教师”这一职业,就要无怨无悔!为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教。

  三、热爱学生,诲人不倦

  “爱是教育的基础,是老师教育的源泉,有爱便有一切。”每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。

  四、以身作则、率先垂范。

  教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师一言一行,一举一动,学生都欢模仿,将会给学生带来一生的影响,因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服囗服,把你当成良师益友。

  总之,为了使自己的教育教学工作水平不断提高,要坚持经常学习时事政治、专业理论等;要多听课,虚心请教,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。

寒假学习心得体会10

  1月19日凌晨5点多,我抵达了西安。虽然天还没有亮,但火车站这边还是一如既往的车水马龙,人声鼎沸。我在路边的早餐店吃了点早点,就匆匆搭上开往临潼的公交车,赶到了这次培训的地点:位于芷阳路口附近的飞凡软件临潼校区,开始了这次为期10天的培训。

  初至学校,给我们代课的段老师热情地接待了我。我和段老师在教室等待时有过一些交流,我向他询问了有关这次课程的诸多问题,段老师给予了我精确而专业的解答,让我对这次课程有了初步的认识。

  结合迎宾墙上对段老师的介绍,给我的`第一印象就是:这次课程稳了!我将在段老师这里学习到不少关于计算机的新知识!

  培训第一天,段老师从递归算法开始讲,就是一种规定机械条件后函数调用自身的算法,非常基础。但是起点低的题目往往落点很高,面对用递归算法输出斐波那契数列的问题时,因为以前我只使用过for循环解此类题目,面对新的要求我感到不知所措。第一天的课程也使我对计算机行业产生了新的认识:写程序与完成学校的上机作业不同,并不是代码跑出来就万事大吉,而是追求更少的代码量,更灵活的解决思路,以及更经济的时间、空间复杂度。段老师让我们自己动手,自己感受,大家体会到了使用算法和使用基础语句解题的差异,收获颇多。

  在学习了递归算法后,第二天的课程开始迈入了我以前从未接触过的领域——计算机运行原理。其中涉及到大量的计算机内部知识和专业名词。也让我对与我们经常接触的各种程序开发软件的运行原理有了更加深刻的认识。段老师给我们举了一个十分生动的例子:学习计算机语言好比学开车,学会编程等于做到了开车上路。但是学计算机和学开车不一样,不能只会开车,还要知道汽油在发动机里怎样被点燃,怎样推动活塞运动。这就需要计算机组成原理的知识来支撑。段老师深入浅出地讲解了从计算机构造到各种语言运行原理的一系列概念,虽然现在这部分知识记得还不是非常牢靠,但是心里已经有了这一块的概念。

  后来几天课程进入重头戏——数据结构基本概念、线性表。以及以这个线性表为中心引申出的链表、栈等一系列概念。因为学习基础比较薄弱,这部分内容只能做到听懂而不会编写程序。这一章内容十分冗杂且容易混淆,经过请教老师,与同学讨论,上网查找资料这些过程后,我艰难地做出了一个栈的模型。28行代码被修改了大半,只有一部分是自己写的,非常难受。

  课程收官阶段,老师讲解了两种在学校没有学习过的排序方法—快速排序法和归并排序法以及三种拷贝(复制)的原理。两种排序方法都非常难理解,盲写出代码更是难于上青天。好在段老师就两种算法讲解多次,对我们有问必答。终于,我完全理解了两种算法的思想,进入到练习盲写的阶段。据段老师讲,这两种排序方法将是以后工作时会经常用到的两种算法,这对于我来说又得到了一点进步。

  经过这十天的学习,让我对数据结构与算法有了进一步的和计算机组成原理有了初步的了解。在此感谢机构的领导和给我们辛勤授课的老师,是他们给了我们这个平台,使我们学到了以后会受用长久的知识。

寒假学习心得体会11

  作为一名一线教师,我想到当前我能做的就是“想大问题,做小事情”。心怀教育志向,脚踏实地做好自己的每一项工作,为教育事业奉献微薄力量。通过寒假期间的学习,我认识到教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。要想成为一名新世纪的合格教师,应当做好以下几方面工作:

  一、深入贯彻《教育规划纲要》谋发展。

  《纲要》的工作方针是20个字:“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量。”义务教育是教育工作的重中之重。基础教育工作任务是24个字:注重品行培养,激发学习兴趣,培养健康体魄,养成良好习惯。《纲要》明确了落实工作任务的具体措施:提高质量、增强体质、均衡发展、减轻负担。怎样贯彻《纲要》精神,谋求学校发展,也就比较清晰了。为此,在教育教学工作的实践中,我们必须做好以下几点:

  第一,坚持。全面加强和改进德育、智育、体育、美育教育。五育并举,德育为首。在重视提高学生的基础教育成绩的同时,要充分利用一切提条件和机会,组织开展好第二课堂活动,尤其加强体育,牢固树立健康第一的思想,把体育课和体育兴趣课有机结合。这样有利于学生的全面发展和终身发展。

  第二,坚持能力为重。让学生学会动手动脑,养成善于思考、

  实践和创造的优秀品质。让学生根据自己的兴趣和特长,选择学习一门实用的`技术,及早融入当地经济发展的潮流中,为发展当地经济特别是当地风电产业的腾飞作出积极的贡献。

  第三,坚持德育为先。立德树人,把社会主义核心价值观融入教育全过程。

  我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育,踏踏实实育人才,发扬求真务实的工作作风,在工作中不断学习,用先进的教育教学理论指导实践,不断创新,把工作落到实处,做人民满意的教师,办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作,一名合格的老师,必须具有良好的道德品质和道德观念,才能用自己的人格魅力去影响学生,感染学生,让学生的心灵得到健康发展,形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生,让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所,教师是播种文明的使者,在一切教学活动中,教师都要做到文明从教。只要我们广大教师言传身教,为人师表,教书育人,以高尚的情操引导学生,就一定能提高学生的思想道德素质。

  教育是一项平凡而伟大的工作,关系千千万万孩子的未来,关系民族兴衰和国家存亡。因此我们要克服工作中的急躁情绪,从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心,用发展的眼光看人,树立学生的自信心,精心营造育人的一片蓝天。我认为:“作为教师,用爱点亮学生心头的明灯,开启他们稚嫩的心扉,责无旁贷。”因为没有爱就没有教育,这就要求教师不

  仅要有丰富的知识和学问,更要有堪为人师的人格和品德,有对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时,还要让学生知道先相信你自己,然后别人才会相信你。

  二、 领会十八大会议精神,干好自己教书育人的工作

  1、明确政治方向

  热爱祖国,热爱党,热爱社会主义,拥护党的基本路线,坚持四项基本原则。树立科学的世界观和方法论,在教学过程中能自觉运用马列主义的立场、观点、方法分析问题和解决问题,引导学生正确认识世界。因为学校的教学内容和方向,只能靠教师来掌握。所以,必须要求教师有正确的政治方向。

  2、忠于教育事业

  要有事业心。有事业心才有动力,不论碰到什么困难,始终站在教学第一线,全面贯彻党的教育方针,坚持为办好社会主义的学校而奉献毕生的力量。

  3、热爱学生

  教师对学生要充满友爱的情感,要全面关心学生,要对学生进行全面的指导。要真正做到教书育人,没有爱心是不可能做到的。

  4、钻研业务,要精益求精

  教师必须精通自己所教的专业或学科,结合科研或者注意搜集本专业本学科的新成果,了解其发展趋势。认真备课,经常修改讲义,精益求精。结合科研和社会服务来提高教学质量,不断提高教学的水平。

  5、团结协作

  在学校里,不论是培养人才或科学研究,都要靠许多教师的共同努力才能完成。因此,教师团结协作,形成合力十分重要。在教学方面,互相通气,避免重复疏漏,互相学习,取长补短,共同提高是不容忽视的。教师必须具备团结协作的精神。

寒假学习心得体会12

  寒假期间区教育局首先举办了,全区教育干部师德培训学习,接着优召开了全区教育工作和解放思想、科学发展动员大会,培训班的举办和大会的召开,为全区教育事业在新的一年里如何发展,指出了思路和目标,也是纲领性的文件,现将学习情况汇报如下:

  在干部培训班上,省委党校校长张友谊教授作的,四德工程和职业道德建设的报告,让人耳目一新,是的千行德为首,树德立人,无论干什么,无论什么行业,必须把师德放在首位。作为教育行业,更应当德育为先。作为一名教师要有良好的道德品质和高尚的人格。同时也要有丰富的知识,在此基础上要热爱自己的本职工作,敬业爱岗,无论干什么敬业爱岗是干好工作的基础,时间和汗水是干好工作的基础,良心和责任是干好工作的动力,信念和追求是干好工作的源泉,因此作为一名教育干部也好,作为一名教师也好,只要能把握住以上几点,就一定能把工作干好, 干出色。才能对得起周围的老百姓和自己的良心。

  全区教育工作会议的召开,为新学期指出了思路和发展目标,也是纲领性的文件,我们将不折不扣的传达到每一位教师,并且严格按照区局的文件精神执行,特别是樊局长的讲话,更是重中之重,特别是对下一步的工作要求给台儿庄的教育发展指明方向和思路。樊局长的讲话从二个方面论述了台儿庄教育的.整体情况。

  一、龙头再起,和谐发展,顺利跨越教育振兴,三年行动计划,开局之年。

  二、深化改革,内拉外推,打赢教育振兴三年行动计划的攻坚之年。

  前一个方面,客观公正的指出了20xx年教育所取得的成就,后一个方面对今后的工作提出了具体要求,可以说是晓之以理、动之以情,深入浅出,特别是对教育干部既提出了严格要求,又寄予深切的期望。同时也体现了领导对振兴台儿庄教育的至诚之心,其言行确实令人感动。另外关于继续深入开展:“教育四德”工程既让爱充满校园主题活动,给我们提出了如何抓好学校的德育工作,方案细则明确,内容丰富充实,指明了学校德育工作的目标和方向,我们将严格按照方案不折不扣的去执行。

寒假学习心得体会13

  这是一个特殊的假期,也是前所未有的最充实的假期。我们身处一场没有硝烟的战争里,却无法去到一线与敌人抗争。我们不是英雄,我们像所有自行隔离在家的平凡人一样,每天醒来第一件事就是看看大数据,为祖国加油。但我们也有特殊的使命。这份使命,就是责任与爱,对学生的,对所有父母的孩子们的。

  这个假期,除了每天和孩子及家长的交流与充实的读书备课外,我们有幸观看了许多教育教学视频。我们庆幸我们不是处在一个只能坐井观天的时代,现在的我们,即使囿于一屋之内,也可拥抱大千世界。在刘永胜教授《全面提升教育质量——关于有效教学的思考》中,我开阔了“有效教学”的眼界。有效教学是学生静静地思维的过程,是学生良好的习惯养成的过程,也是学生积极的价值观渐渐积淀的过程。它,是师生共度的生命过程。是的,我们不是医护人员,没有每天生死的决斗,但我们接触的也是生命,而且是茂盛的,含苞待放的生命。这些生命是懵懂的,充满了对未来的期待。他们是未曾雕刻好的璞玉。而课堂上的我们,教授给他们的不仅仅是知识,更是他们的情感、态度、价值观。即使是学习,我们传授给他们的也不应该是知识本身,而应该是一种学习行为,是良好学习习惯的养成。生命共度,这是属于我们师与生的幸福时光。作为教师,我们也应努力让孩子在学习过程中有着幸福的体验。如果我们每天都是积极的.、阳光的,那么我们的学生也会心情愉悦,他们学习到的知识仿佛也会翩翩起舞,记忆也会格外牢固。如果我们秉持着“无错原则”进行教学,那么我们的学生也会有安全感,对我们才会更加信赖,从而敞开心扉。我是一名语文老师,触动最深的是刘教授提出的“课堂学习活动设计要简单”。教学目标集中、教学环节简洁、问题越少越好,简简单单学语文——多么令人心动的课堂啊。就像郑国民教授所言:“语文课堂应该是学生在读、学生在思、学生在说、学生在写,老师在一旁静静倾听,恰当地指点。”一个简单而留有大把时间给孩子思考的课堂,才是有效的语文课堂,才是学生有思悟、学生有成长的高质量教学,才是师生共度的生命过程。

  假期前,学校为了鼓励教师们读书,给每位老师配发精美的图书,并建立了“悦读交流”群。我也在假期购买了一些图书,却牢骚:“书太多,书将焉置?”但当我观看了朱煜老师的《有魅力的迷人课堂如何练就》后,才知自己境界之小,朱老师坐在四面环书的屋内,结合自己的书作侃侃而谈,下面的评论也赞叹道:“朱老师的书好多啊。”我想朱老师就是要给我们这种震撼吧:你都不读书,你怎么好意思教书?在观看讲座之前,我只知课堂有“以教师为主体”和“以学生为主体”之辩,也知道现在的教学倾向于“把课堂还给学生”,却总是在“以谁为主”的教学实践中困惑。朱老师的“教-扶-放”令我耳目暂明。让孩子自主学习也是要教的,不是你给他们,他们就会思考、会学习的。从教,到扶助,再到放手,这是一个循序渐进的过程,也是“教要有过程,学要有经历,还要有服务学生的观念”。除了服务意识,还要做到教学目标标准化、教学方法步骤化、实施动态化,以及锻炼自己的思维。一个木讷、不思考的老师,是教不出聪明的孩子的。

  随着时代的进步,现在教育孩子的途径和方式也是多种多样。中考在即,疫情当前,老师、家长、学生都倍觉煎熬。作为老师,少不了跟家长和学生微信交流沟通。有很多家长看孩子不上心,自己很着急,但又怕孩子抵触;有的家长鼓励孩子,却没想到反而伤了孩子的自尊心;有的家长看孩子糊弄作业,很是焦虑。而学生呢?有的想办法跟你在作业上讨价还价;有的有疑问却不敢问,没听懂也不敢说不会;也有的对布置的任务置若罔闻。与家长和孩子沟通也真是一个难题。昨晚,在观看了田冰冰老师的《掌握这些技巧,秒变沟通达人》后,我学习了不少。在无法与家长及学生面对面交流的时候,我们应该更好地释放自己,让更多家长理解自己,让更多的孩子接纳自己。如果家长和学生对老师是畏、惧、烦,那样只会让学生和学生跟老师有距离感。在与他们沟通的时候,还可以运用分段式沟通、龙门阵式沟通、让步式沟通等多种有效形式的沟通。这样才能达到鼓励对方、更好地得到信息、增进关系、了解对方的效果。

  正是如此特殊的寒假,才真正考验我们的内心。花繁柳密处,拨得开,才是手段;疯狂雨急时,立得定,方见脚跟。这个煎熬的假期,还需我们定下心来,及时充电,立定向前,切莫迷失。

寒假学习心得体会14

  寒假期间,我参加了国家中小学智慧教育平台“寒假教师研修”学习活动,受益匪浅。

  在“教师关爱课堂”这一课程板块,我对北京教育学院的曹新美老师所讲的“用积极心理学提升教师的幸福感”印象深刻,感受颇多。

  一位著名的积极心理学家塞里格曼提出,作为家长或者作为教师,我们在培养学生不是更多的修正他们的错误,而是识别和培养他们最强的品质,帮他们发现让他们生活的最好的力量,这才是每一位教师每一位家长的职责所在。而家长或者教师过度关注孩子的学业成绩,缺乏关注孩子身上最好的品质。一个人在未来的社会中,更好的发展,更好的生存,不仅是学业,更多的是德智体美劳的全面发展。这就需要我们每个老师用一双慧眼去发现去找到每个孩子身上与众不同的`地方。作为教师,如何在教育教学中感受幸福、体验幸福、传播幸福,让我们一起实践北京教育学院的曹新美老师提出的:把幸福带入课堂的六个策略

  一、一个信念——树立积极的学生观

  以教书育人为己任的教师必须树立积极的学生观,用发展的眼光看待学生,学生是发展的人,要看到学生的发展变化。用独特的眼光看待孩子,学生是有个性的人,是有自己的成长环境与独特背景的人。用系统的眼光看待学生,学生是系统的人,站在孩子的发展阶段,孩子成长的系统中去看待每一个孩子。

  二、一颗爱心——爱是幸福的源泉

  教师的事业是以爱育人,育爱的事业,没有爱的教育如无鱼之水,我们需要去爱每个孩子。教师要用爱心,用语言,唤起每个学生成长的动力。

  三、一张笑脸——做学生心中喜爱的老师

  学生喜欢教师的笑脸,教师的微笑让学生感受到温暖,为学生营造轻松愉悦的学习氛围,与学生在情感上的互动,教师也能感受到学生的对教师的喜爱。

  四、一双慧眼——发现优势美德

  作为教师需要用一双慧眼,能发现每个学生身上的优势美德,找到学生身上的积极品质,去肯定它,激发它,也让学生能认识到运用到它。每个孩子身上都有激励他成长让他一生幸福的积极品质。

  五、一些智慧

  在管理学生的过程中有很多经典的智慧或者案例,要善于总结,善于互相学习交流,将一些个性学生恰当的引导,发挥他的积极品质。

  六、一张甜口——学会夸学生,给学生自信的支点

  教师要有一张甜口,学会夸学生,学会给学生自信的支点。对学生的夸奖要具体、有内容、有针对性、有激励性。教师的夸奖对学生会产生巨大的激励作用。所以教师要做到,有些话要常说,有些话少说,有些话不说,有些话禁说。每个人的内心都有渴求赞美的希望。所以有些话就要多说,总说,能够给学生带来愉快的、自信的积极的语言,能使学生进步,而那些消极的负面的语言是不能说的。

  将以上简单易行的策略带入我们的课堂,久而久之,我们的课堂就会变得幸福,久而久之,我们就会成为幸福的教师。

寒假学习心得体会15

  假期网络研修为一线教师特别是教育不发达地区的一线教师的学习交流搭建了一个很好的平台,本次假期培训主要涉及《师德典型引领》、《教师关爱讲堂》、《教师直播教学安全》、《提升综合育人能力》五方面内容,在这段的学习生活中,作为网络研修的一员,我忙碌着、劳累着,却充实着,尤其是幸聆听各位专家讲座让我感慨颇深,受益匪浅。下面,我就《师德典型引领》谈谈我的.收获:

  “一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才,培养德、智、体、美、劳全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者,关键在教师。”作为一名高中化学教师,在师德培训中我明白到“德”即良好的修养、是平和的心境、是宽广的眼界、是高贵的品质,“师”和“德”是相互相成的。通过一个个的感人事迹,让我感受最深的就是教育是爱的共鸣,是心与心的呼应,教师只有用爱去关心学生,才能教育好学生,才能使教育发挥最大限度的作用。教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师就应当关爱每一位学生,不仅在学习上给予帮助,在生活上也要给予关心和耐心,使学生在感受被爱的过程中理解爱,学会爱。

  假期网络研修培训,是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展,时代在前进,学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的教育工作者,必须以高度的敏感性和自觉性,及时发现、研究和解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题,掌握其特点、发现其规律,尽职尽责地做好工作,以完成我们肩负的神圣历史使命。

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