- 《晏子使楚》读书心得 推荐度：
- 相关推荐
晏子使楚读书心得15篇
当我们积累了新的体会时，马上将其记录下来，这样可以帮助我们分析出现问题的原因，从而找出解决问题的办法。那么心得体会到底应该怎么写呢？以下是小编为大家收集的晏子使楚读书心得，希望能够帮助到大家。
晏子使楚读书心得1
《晏子春秋》是一部记叙齐国晏子的思想言行、反映晏子政治主张的古代文学名著。
我们能从晏子治齐，晏子劝谏景公善政的传说中悟出点管理经验和领导艺术来的。
领导个人修养方面：仁、俭、谦、正、实。
仁者爱人，具体到领导者而言，仁就是爱民，就是有爱心，
有同情心，就是急群众所急，想群众所想，时时刻刻把群众的利益放在首位。在他的努力下，伤槐者、伤竹者、惊鸟的野人、养马的官员都免除了酷刑，保全了性命；逢于何的母亲得以安葬，北郭骚的母亲得以颐养天年……可以毫不夸张的说，晏子的公仆意识之强，爱民之深，是显而易见，处处见著于行动的.，这在人剥削人、人压迫人、人心不古礼崩乐坏的战国时代里确属难能可贵。
晏子尚俭，但对自己物质欲望的抑制简直到了令人难以置信的地步。不但穿破衣服，吃粗劣的饭食，而且不讲排场，不比阔绰，甚至不惜寒酸龌龊，丢人现眼。
就晏子的俭，我领悟到，一个领导的俭朴，不仅关乎个人修养和公众形象，而且事关整个群体的利益；不仅是一种生活态度问题，而且是一种工作作风问题；不仅是一个经济方面的问题，而且是一种政治方面问题。
谦，即谦虚。一个人谦虚，则有礼，能平等待人，
虚怀若谷，海纳百川，“宰相肚里能撑船”，大概是每一个为官者必须遵守的宝贵原则罢。
晏子谦恭有礼，稳重大方，从不狂妄自大、目中无人、更不自以为是、唯我独尊。
身正则立。脚正不怕鞋歪。上不正则下邪。所谓“正”，就是作风正派，集中精力，务正业，干正事。具体到领导者，就是事业心强，一心扑在工作上，没有不良嗜好。实事求是地分析，
实，就是努力实践，扎扎实实的做事。晏子对领导者华而不实的工作作风是颇有微辞的。
晏子是很重视礼的，晏子既讨厌贵族化的繁文缛节，又强调要有礼，人与人之间要有一定的界限和规范。 古今同律，万事一理。虽工作性质，工作对象千差万别，大相径庭，但其基本原理，基本方法是有着惊人的一致，带有一定规律性的。古人云，修身然后齐家；齐家然后治国；治国然后平天下，是颇有道理的。
晏子使楚读书心得2
这篇文章是根据《晏子春秋》改写的，主要讲述了春秋末期齐国大夫晏子出使楚国，与楚王三次斗智的故事。晏子是一个聪明机智、遇事冷静的人，而且还能言善辩，他是那么勇敢，面对楚王的侮辱，他毫不畏惧;他是那么聪明，一次一次地维护了自己与国家的尊严。文章讽刺了楚王的高傲自大，赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的语言艺术。
第一次，他想利用晏子身体上的不足让他出丑，显显自己的威风。可没想到被晏子机智地驳回了。“只有访问?狗国?才从狗洞进去”，楚王总不能承认自己的国家是“狗国”吧。“只好”写出了楚王的无奈，也说明了楚王不会善罢甘休，从而引出了第二次斗智。楚王说晏子是不中用的人，“冷笑”写出了对晏子轻蔑的态度。晏子则回答的机智、巧妙，“访问下等国家，就派下等人去。”晏子表面上贬低自己，实际是贬低了楚国，如果楚王承认晏子不中用，也就等于说楚国是下等国家。楚王搬起石头砸了自己的脚，晏子的回答让他无言以对。第三次，楚王让士兵抓来
两个齐国的盗贼来，“笑嘻嘻”看出了楚王的阴险狡诈。很显然，出使国外听到自己国家的丑闻是很丢面子的事，可晏子却遇事冷静、大胆，以柑橘因水土而异为例阐述了“齐国人在齐国能安居乐业，好好地劳动，一到楚国，就做起盗贼来了。”，暗讽了楚王治国无方。晏子的每一次回答都那么巧妙，他并没有直接说出对楚王不满的'话，而是婉转地、不失礼仪地回击了楚王。
其实，在现代也有一个利用智慧维护了国家名誉的例子。1915年，在美国旧金山举行了一个万国博览会。其中评酒会接近尾声时，或许是因为当时中国四分五裂、积弱积贫，在世界上没有地位，或许是因为包装简陋无法引起注意，中国送展的那么多酒没有一种评上。忧心忡忡的中国代表急中生智，拿出一瓶茅台酒佯装失手，掷于地上，浓郁的酒香立刻散开，使在场的评委大为惊异，反复品尝后，一致认为茅台酒是世界白酒中的极品。
晏子依靠自己的智慧削弱了楚王的傲气，维护了自己和国家的尊严。那名中国代表也利用了自己的智慧使中国的白酒成功地走向了世界。由此可见，智慧可以帮你走出困境，智慧可以让你走上成功之路，智慧是我们人类最宝贵的财富!
晏子使楚读书心得3
春秋末期，齐王派晏子出使楚国。
楚王知道晏子矮小，于是让晏子钻“狗洞”。晏子巧妙的说：“楚国是‘狗国’。楚王楚王又说：“齐国没有人才。”和“齐国人没有出息”。都被晏子巧妙地回答出来了。聪明反被聪明误。
楚王再也不敢不尊重晏子了。
晏子使楚读书心得4
今天我读了一则寓言故事，故事的题目是《晏子使楚》。故事的大意是这样的：晏子出使楚国，楚王叫侍卫让他从矮小的门洞进入．晏子对侍卫说：“我访问的不是狗国，只有狗国才有这样的'洞。”楚王只得让他从大门进入。楚王一见晏子便嘲笑说：“齐国是没有人了，派你这既瘦又矮得人当使者。”晏子说：“我们国家有规定，上等人访问上等国，下等人访问下等国，像楚国这样粗野无礼的地方，也只能派我这样丑陋得人来。”楚王被说的十分尴尬。
读了这个故事我懂得了一个道理：不懂得尊重别人的人其结果只能是自辱其身。同时也为晏子的聪明感慨。
晏子使楚读书心得5
晏子是春秋时期的著名思想家、政治家、外文家。而今天，我们就学习了一篇有关晏子的课文——《晏子使楚》。
这篇课文主要讲了：春秋末期，齐国大夫晏子出使出国，在与楚王三次斗智中维护了自己和国家尊严的故事。赞扬了晏子身上表现出来的凛然正气、爱国情怀和他高超的'语言艺术。我觉得我非常佩服晏子，因为他善于言辞的本领，他话中有意，意中有话。如：楚王第一次想羞辱晏子时，让人把城门关起来，开狗洞。晏子说：“只有访问‘狗国’才从这个洞过去。晏子的这句话代表的意思是：楚王要承认自己的国家是狗国的话，那他就钻狗洞，楚王要说自己的国家不是狗国的话，就应大开城门。晏子以机智的语言，就打败了楚王。我除了佩服晏子他善于言辞的本领以外，还很佩服他的爱国精神。
例如：楚王用抓盗贼羞辱齐国人时，晏子用柑橘打比方：生在淮南和在淮北长得不一样是因为水土不同，来说明齐国人在齐国能安居乐业，在楚国就做起强盗来，也是因为水土不同的原因。这句话的意思是：齐国人能在自己的国家安居乐业，在楚国就做起强盗来，说明楚国是个‘强盗国’。这样既有力地反驳了楚王的侮辱，又维护了齐国的尊严。
晏子这种聪明、机智、随机应变精神我们应该学习。
晏子使楚读书心得6
《晏子使楚》这篇文章主要讲述春秋末期时期；齐国的大夫：晏子这位主人公出使楚国，但是楚王三次侮辱晏子，但晏子用巧言回击，反过来侮辱回楚王的故事。
书中，楚王一共侮辱晏子三次；而这三次晏子都用巧言回击，而这让楚王十分难堪。首先楚王知道晏子身体矮小，所以让晏子从城门旁的狗洞钻进去，然而晏子就用巧言驳回；然后楚王侮辱晏子不是一个人才，也说齐国没有任何人才，晏子又用巧言侮辱回楚王。最后楚王再侮辱齐国的人都是盗贼，而晏子就用一个谚语驳回楚王。而楚王被侮辱回三次，心里觉得晏子是一个人才，所以对晏子说：我以后不再说你了。
我觉得晏子这个人十分聪明，说话会婉转，很机灵。我十分赞成故事里的.主人公的做法，晏子为齐国争回面子，让齐国更有面子，也表示晏子的脑子很好，很机灵。
晏子使楚读书心得7
春秋时期，齐国想与楚国结成联盟，派晏子出使楚国。可楚王仗势欺人，试图侮辱晏子，显楚国之威。
若是常人，遭此打击，要么恼羞成怒，小不忍乱了大谋;要么忍气吞声，白白吃亏，结果都是不好的。可晏子没有，他用了委婉的话语有力的给与楚王还击，同时不伤楚王面子。让楚王心服口服的认输，成为千古美谈。可见，学会说委婉的话是多么重要!
当今的`社会，作用也非常大。俗话说“会说话的当钱使”，我坚信这句话没有错!有些时候，几句委婉的话，能得到比花费千金还要好的效果。
我们进入了中学，有了自己的想法，难免与父母存在代沟，与同学存在矛盾，与老师存在分歧，这时就需要我们去理解，去沟通。如果语言犀利，对方无法接受，只会加深矛盾，适得其反。而如果说得委婉，问题就会迎刃而解。
行走在大街小巷，经常可以看到吵架的不文明现象，而仅仅是一点小摩擦，就能让素不相识的人成为“不共戴天”的死敌而吵架，甚至大打出手。如果这时能有一个人说出委婉的话，就不仅消除了矛盾，还要得到旁人的尊重。
很多时候，我们说委婉的话的同时，会给自己带来诸多好处。语言委婉，精彩一生!
晏子使楚读书心得8
今天，我读了《晏子使楚》这个故事，感受颇深。
晏子是齐国的一名大夫，后来被齐景公拜位相国。公元前531年。齐国想看看“蛮子国”楚国的实力到底有多强，便派晏子做了使者去楚国察看一下情况。楚灵王得知晏子是一个小矮个儿，便让他从城门旁的一个五尺高的窟窿里钻进去，可晏子是何等人士，他见了这窟窿，不慌不忙，笑着说：“这是狗洞，不是城门，如果你们国家是狗国，我就从窟窿里钻进去。”士兵当然不可能承认，只好让晏子从城门走进去。（晏子真是good!）
楚灵王见来者“不善”，便轻蔑地笑道：“难道楚国没有人了吗？”“楚王怎么能这样说。齐国的一部分人甩一把汗就能下一场雨；举一下袖子就能连成一片云呢！”晏子面不改色的回答。楚灵王又取笑他说：“那齐国为何打发你这般面容丑陋的人来？”晏子听得出话中有话，便说：“我们国家有个规定，访问上等国，就派上等人，访问下等国，就派下等人，我最没用无能，就派到这儿来。”说完晏子还故意笑了笑。
其他楚国大臣也不停地讥笑晏子，但通通被晏子拿话驳回去了。
读完这个故事，我对晏子这个人佩服得五体投地，他在别人的`嘲笑中能够随机应变，对答如流，在楚王面前，也能从容地回答，真是妙语连珠，要是换了我。在别人的嘲笑中早就羞愧地回自己国家去了，更别谈什么回答了。
在历史的长河中，也有诸葛亮、魏征这种足智多谋的人物。他们的智慧赢来了世人的赞赏。而我呢，遇到一些难题总是半途而废，看来要想学好知识，也是要下一番苦功夫的呀！
晏子使楚读书心得9
读了《晏子使楚》后，我心中有了许多感想。
晏子出使楚国，楚王三次想贬低晏子，并侮辱齐国。不料晏子每次都进行了针锋相对的反击，不仅没有让楚王的阴谋诡计得逞，反而让他自取其辱。在这场不见硝烟的战争中，晏子显示了他高超的智慧和出众的口才。
在日常生活中，有人喜欢信口开河，也有喜欢人夸夸其谈，但晏子却不是。我也见识过一些像晏子一样聪明、机智、妙语连珠的人。例如某电视台体育频道的一个主持人在报道篮球比赛的一个精彩的.“盖帽”时说出“我让你进你就进，我不让你进我也来得及”的经典语句;在报道马刺对小牛的“牛马大战”时说“俗话说初生牛犊不畏虎，但没有说不怕马”，令人忍俊不禁!一个口才好的人，能更好地与别人沟通，能让生活更有趣，甚至能像晏子那样，维护国家的尊严!
而那些信口开河的人自认为了不起，实际上却是舌头发达、头脑简单。大家可别听这种人胡说八道。如果听了，大家迟早会吃亏。
在生活中，我知道自己并不太会说话。读了这个故事后，我体会到口才的重要性。因此，我会认真向别人学习，勤于思考，与别人多交流沟通，让自己也成为一个能言善辩的人。
晏子使楚读书心得10
课文主要记述了春秋时期齐国大夫晏子出使楚国，楚王想侮辱他，他以自己的聪明才智，针锋相对，反驳了楚王，从而维护了国家的尊严。
第一次斗智楚王抓住晏子身材矮小的特点，关闭城门，挖了五尺来高的洞让晏子入城，来侮辱晏子，进而到达侮辱齐国的目的。晏子不卑不吭，将计就计，一楚王之法还击楚王。他的话很明白，楚王只要成认自己的国家是狗国，那他就钻狗洞。楚王假设说自己的国家不是狗国，就应翻开城门。最终，楚王只好翻开城门。这一次，晏子未见楚王，就给了楚王一次迎头痛击。 第二次斗智楚王借口齐国无人，挖苦晏子无能，挖苦齐国无能人。面对楚王有一次对自己和国家的侮辱，晏子大义凛然，再一次回敬楚王：齐国人多得快要装不下了，怎能说齐国无人？然后又一本正经地贬低自己，再贬低楚王及楚国。外表上似乎为自己的`无能难为情，实际上正是在这不动声色的装模作样中，回击了楚王，让楚王“哑巴吃黄连——有苦说不出”。
第三次斗智楚王嘲笑齐国人没长进，而晏子举了一个楚国上下都熟知的现象，再用同样的道理证明，齐国人在齐国能安居乐业，好好劳动，一到楚国就就做了盗贼，也是因为两国水土不同。楚王三次侮辱晏子，前两次针对晏子身材矮小的缺陷，言语中充满挑衅和嘲弄，对齐国的大夫直呼“你”，已是无理之极；后一次直指齐国“齐国人怎么这样没长进，干这种事？”嘲笑之语更是肆无忌惮。面对这样盛气凌人的侮辱，晏子正气凛然，沉着应对，机智还击，结果楚王一败再败，不得不赔礼认罪。
在晏子和楚王的唇枪舌战、争锋相对中，一个是聪明机智、胆略过人、维护国家尊严的使臣；一个是傲慢专横、骄傲自大的君王，谁赢谁输，谁好谁坏，显而易见。
晏子使楚读书心得11
在五年级下册中，令我印象最深刻的一篇课文就数《晏子使楚》了，从中晏子的语言中，晏子的聪明就慢慢的表现出来了，他的'神态、语言就仿佛展现在我的眼前了。
楚王第一次侮辱他的时候是从他身材矮小来说的，挖了一个狗洞让他钻进去，晏子当然毫不示弱，说的意思是这不是大门是一个狗洞，你们楚国到底是什么样的国家，大门是狗洞，那你们楚国也是一个狗国吧!如果你们承认你们楚国怕是狗国的话，那我就从狗洞里钻进去。楚王当然不会承认自己的国家是狗国，只好大开城门迎接晏子。
第二次第三次晏子面对楚王的侮辱，既不有失礼节，还说的楚王无话可说。
从中表现的晏子的智慧和一身正气、爱国情怀和高超的语言艺术，我们都要向他学习这种精神。
我佩服晏子，佩服他这种一身正气、有智慧的人。
晏子使楚读书心得12
《晏子使楚》是家喻户晓的故事，讲的是春秋时期晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，但被晏子击败。晏子以自己的智慧和勇气战胜了楚王，赢得了楚王对自己的尊重以及齐国的尊严！晏子是多么勇敢、机智啊！我曾想过如果自己是晏子，面对这样的'事，会怎么样？结果我的第一反映竟然是腿软！晏子在那种情况下竟然能机智对答，我不得不说，晏子面对危险时那种冷静让我佩服！生活中这种人可以说是少之又少，万里挑一。
这些人面对危险时为什么能那么冷静呢？难道他们真的不怕？答案是：不！他们也怕死！既然怕死为什么能那么稳定？因为他们都具有一种神奇的力量，那就是自信！正是因为有了自信，相信自己一定能够战胜敌人，那种紧张的心情就稳定下来了。拥有自信的人，并不是很少，为什么能够冷静的人这么少呢？答案是，他们的自信心还不够坚定！面对死亡，谁的信心能够存在？可是，为什么有些人的信心，不但不倒塌反而更坚强？这就得换位思考了。如果你是晏子，面对楚王的侮辱，你是选择顺从还是反抗？在这种时候，选择前者的人，就是软弱、没有勇气的人！这种人不能算是“生活的智者”。选择后者的则为“勇士”。勇士拥有自信、勇气、智慧的能力。但是生活中这样的“勇士”太少太少，这样的晏子太少太少。
要成为生活中的“勇士”，必须要经过许多风风雨雨，勇气、信心、智慧。这些都是经过磨难的！所以面对困难的时候，我们要勇敢面对，不能退缩，雨后见彩虹！
晏子使楚读书心得13
《晏子使楚》是家喻户晓的故事，讲的是春秋时期晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，但被晏子反击。晏子以自己的智慧和勇气战胜了楚王，赢得了楚王对自己的尊重以及齐国的尊严！晏子是多么勇敢、机智啊！我曾想过如果自己是晏子，面对这样的事，会怎么样？结果我的第一反映竟然是腿软！
晏子在那种情况下竟然能机智对答，我不得不说，晏子面对危险时那种冷静让我佩服！生活中这种人可以说是少之又少，万里挑一。试问，这些人面对危险时为什么能那么冷静呢？难道他们真的不怕？答案是：不！他们也怕死！既然怕死为什么能那么稳定？因为他们都具有一种神奇的力量，那就是自信！正是因为有了自信，相信自己一定能够战胜敌人，那种紧张的心情就稳定下来了。拥有自信的人，并不是很少，为什么能够冷静的人这么少呢？答案是，他们的自信心还不够坚定！面对死亡，谁的信心能够存在？可是，为什么有些人的信心，不但不倒塌反而更坚强？这就得换位思考了。如果你是晏子，面对楚王的侮辱，你是选择顺从还是反抗？在这种时候，选择前者的人，就是软弱、没有勇气的'人！这种人不能算是“生活的智者”。选择后者的则为“勇士”。勇士拥有自信、勇气、智慧的能力。但是生活中这样的“勇士”太少太少，这样的晏子太少太少。
要成为生活中的“勇士”，必须要经过许多风风雨雨，勇气、信心、智慧。这些都是经过磨难的！所以面对困难的时候，我们要勇敢面对，不能退缩，雨后见彩虹！
晏子使楚读书心得14
前些天，我读了《晏子使楚》这一课文，感受特别深刻。
课文主要讲了：春秋末期，楚、齐两国都是大国。有一天，齐王让晏子去访问楚国，楚王知道晏子身材矮小，就让人开了一个五尺高的.洞。等晏子来后，关了城门，让他从洞里进去。晏子生气地说：“这是狗国吗？只有访问狗国才进狗洞。”楚王听了很倒霉，只好吩咐大臣打开城门，让晏子进去。
楚王见了，冷笑了一声：“难道齐国没人了吗？”晏子说：“我国人多的是，只要把袖子举起来，就像一片云，甩一把汗，就像一阵雨”楚王说：“那为什么让你来呢？”晏子拱了拱手，说：“我国有个规定！访问上等国家就让上等人去；访问下等国家就让下等人去，我最不中用，就到这里来了。”说着故意笑了笑，楚王也只好陪着他笑。
事后，楚王很生气，安排了酒席招待晏子，突然，两名武士押着一个囚犯，楚王问：“他犯了什么罪，是哪里人？”武士说：“犯了盗窃罪，是齐国人。”
楚王问：“齐国人会做这种事？”晏子说：“齐国人在齐国安居乐业，一到了楚国就做起贼来了，也许是两国的风俗之故吧。”楚王听了，只好赔不是，说：“我本想取笑大夫，没想到反被大夫取笑了。”
从此之后，楚王十分尊重晏子了。
我读了这篇课文后，赞叹道：“晏子真是伟人，一张嘴的几句话就能让楚王如此尊重他”。而我呢，平时没多少人尊重，那如何才能受人尊重呢？我想了想，暗暗勉励自己：只有好好总结经验，多读书，读好书，不断提高自己，长大后才能做个受人尊重的人。
晏子使楚读书心得15
《晏子使楚》是家喻户晓的故事，讲的是春秋时期晏子出使楚国，楚王三次侮辱晏子，但被晏子反击。晏子以自己的智慧和勇气战胜了楚王，赢得了楚王对自己的尊重以及齐国的尊严！晏子是多么勇敢、机智啊！我曾想过如果自己是晏子，面对这样的事，会怎么样？结果我的第一反映竟然是腿软！晏子在那种情况下竟然能机智对答，我不得不说，晏子面对危险时那种冷静让我佩服！
生活中这种人可以说是少之又少，万里挑一。试问，这些人面对危险时为什么能那么冷静呢？难道他们真的不怕？答案是：不！他们也怕死！既然怕死为什么能那么稳定？因为他们都具有一种神奇的力量，那就是自信！正是因为有了自信，相信自己一定能够战胜敌人，那种紧张的心情就稳定下来了。拥有自信的人，并不是很少，为什么能够冷静的人这么少呢？答案是，他们的自信心还不够坚定！面对死亡，谁的信心能够存在？可是，为什么有些人的信心，不但不倒塌反而更坚强？这就得换位思考了。如果你是晏子，面对楚王的侮辱，你是选择顺从还是反抗？在这种时候，选择前者的人，就是软弱、没有勇气的人！这种人不能算是“生活的`智者”。选择后者的则为“勇士”。勇士拥有自信、勇气、智慧的能力。但是生活中这样的“勇士”太少，这样的晏子太少太少。
要成为生活中的“勇士”，必须要经过许多风风雨雨，勇气、信心、智慧。这些都是经过磨难的！所以面对困难的时候，我们要勇敢面对，不能退缩，雨后见彩虹！
【晏子使楚读书心得】相关文章：
《晏子使楚》读书笔记04-01
《晏子使楚》的教案02-14
《晏子使楚》教案03-01
晏子使楚教案03-04
《晏子使楚》教案02-16
初中《晏子使楚》教案09-20
《晏子使楚》教学反思03-19
晏子使楚教学反思04-15
晏子使楚的读书心得02-28
《晏子使楚》读书心得11-08