新教师培训心得体会

时间:2023-07-18 08:47:56 心得体会 我要投稿

(精)新教师培训心得体会

  我们从一些事情上得到感悟后,通常就可以写一篇心得体会将其记下来,这样能够给人努力向前的动力。应该怎么写才合适呢?下面是小编帮大家整理的新教师培训心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。

(精)新教师培训心得体会

新教师培训心得体会1

  春浅晨寒。月的一个早上,我和我的几名校友,就这样来到了这里——镇——一个熟悉而又陌生的地方,开始了我们半年的实习之旅。领导老师们的热情接待,把这个小镇上的寒冷挡在了校园之外,熟悉的乡音,孩子们充满对知识渴求的神情,使我一下子爱上了这里,我决定要用自己半年的热血践行一名实习教师的使命——认真工作,服务师生,提升自我。但是,谈何容易!应试教育理论与实践严重脱节的弊端,很快在我的教学活动中体现出来,对学生情况分析理解得不透彻、课堂气氛调动不起来、课时节奏把握不好、任务完不成等等一系列问题接踵而至,一度使我步履维艰。正在这时,王安镇中学组织了针对实习生的岗前培训,数名学校骨干教师就八个问题向我们实习生进行了耐心而详细的讲解。这对我来说无疑是“久旱逢甘露”,各位老师们春风化雨般的谆谆教诲,带给我们的是经验与思维的饕餮盛宴,这使我茅塞顿开,受益匪浅!

  首先是张老师就教育计划的制定和我们分享了经验!经过这次培训,我对教育计划的了解大大加深了!首先,教育计划就是根据教材的内容、学生情况,制定的有目的、有针对性的,使重难点充分得到体现,以明确每月每周每天每课时的内容的计划!它要求务实,具有可操作性,和一定的应变性,以便教师更好的把握教学进度,按时按量完成教学任务,从而更好的提高学生的能力和知识水平!有位伟大的哲学家是这样说的,玩好拼图游戏最关键的第一步就是——看全图!只有心中有全局,才能更好地把握局部!否则将会顾此失彼,得不偿失!而教育计划的制定恰恰是在勾画“全图”,只有“全图”清晰了,才能明白大到一个学期小到每一节课上的一分一秒应该安排的教学任务。教学目标的制定有下列几个要求:1即为目标,就要努力达成,月月必达!2要对学生情况进行深入分析;3要认真分析本学期的教学内容,找出重难点,分析每章每课在教材中的地位和作用;4要参考校历进行教学计划的调整。

  第二个与我们分享经验的是孙老师,这次培训使我进一步了解了如何备课和书写教案。首先孙老师一句话,使我感受颇深,——“要想上好课,就要认真备课!”是啊,学生是带着对知识的渴求和对未来的憧憬来到这里接受教育的,我们有什么理由不认真备课、把最好的知识传授给每一双渴求的眼睛呢?所以,认真备课是每一位老师走入课堂前必须的环节,而想要做到认真备课就要做到以下几点:1备教材,备好一节课的前提是对教材的把握,找出重点难点,对教材进行大刀阔斧地改造!2备学生,即了解每一位学生的'学习情况!3备材料,切记材料要丰富而贴近生活;4备教法,即一堂课采用怎样的教学方法手段是否能够保障本科教学质量的关键!5备学法,原则:自主性,可操作性,针对性和差异性。这就是备课要做的“五备”,接下来对于如何书写教案,我了解到:首先是它的原则,教案写出来要有科学性、创新性、差异性、可操作性、变化性等;其次是教案要包括以下几个环节:题目、时间、课型、教学目标、重难点分析、学情分析、教学方法、教学过程、板书设计、课后反思等等。

  第三个与我们分享经验的是孙老师,她就如何进行教学反思给我们实习生进行了耐心的指导。孔夫子曾说过:“日三省乎己,可以为师矣!”可见反思对人的重要性,而反思就是要反思每堂课成功和不足的地方,一个基本原则就是:有感而发! 之后,邢老师、高老师、高主任、杨主任等几位主任、老师分别就如何提高课堂教学管理技能、怎样说课、听课和评课、如何处理教师人际关系及提高教师修养等几个方面进行了详细地指导,教务处武主任进行了相关培训活动的记录,并就某些问题进行了画龙点睛般的评价。

  为期四天的培训结束了,我惊讶地发现,这之前困扰我的那些问题全都烟消云散了,课本理论和教学实践的距离大大缩短了,我重新燃起了登上这三尺讲台的信心!这短短几天的培训,是王安镇中学领导对我们的重视和关爱,我们感谢并保证不会辜负领导和老师的厚爱,把全部的心血和精力倾注在这半年的顶岗实习生涯之中!

新教师培训心得体会2

  xx年5月14日星期四这天我们赣榆区新教师在区教师发展中心进行了第四次培训。虽然只有短暂的一天时间,我们学到的东西却是终身受益的。樊群涛老师的完美的生活教育从这里启航告诉我们什么是完美教室、完美教室应该怎么做等一系列全新的教育理念。下午侍校长关于理解教育、阅读经典的讲座讲的很是精彩!

  樊群涛老师对完美教室的理解有独特的见解,从什么是完美教室到完美教室应该怎么做。他还向我们展示了完美教室的展示活动,其中让我印象最深刻的他们塔山中心小学举行的校园十佳歌手大赛。孩子们通过这项活动得到了很好的锻炼,从孩子们在舞台上充满自信的表现可以看出来,这是对孩子的教育多么有益的事。樊群涛老师还提炼了完美生活教育理念。他们的校训是尚德启智励志思远;办学理念是灵活、灵动、灵性;办学方向是生活教育爱满天下;办学目标是温馨校园完美教室魅力教师灵动学童。下午灌云县实验小学的侍作兵校长开场白就吸引了大家的注意力,他说思想总是简单,落实太难!从他的讲座中我们知道侍校长是一位学者型的`老师,他的讲座幽默风趣,浅显易懂。侍校长告诉我们要以学习者的角度审视自己,这包括很多方面。首先什么是学习?老师学习的原则是什么?其次是怎样才是一个成熟的学习者呢?怎样才是一个有效的学习者呢?最后是反思学习事件。这些理论都有一定的理论依据可寻,像蝴蝶效应、青蛙现象、鳄鱼法则、羊群效应等等。侍老师还喜欢阅读经典,给我们呈现了封锁有哲理的话。其中最让我难忘的是我吧失败当做一杯烈酒,咽下去的是苦涩,吐出来的却是精神。侍老师现在已经是赫赫有名的特级教师了,他也是从一名普通的教师发展成名师的。他讲述了他是如何一步一步走来的,侍老师特别关注现象的背后,关注我们普通教师不曾关心的现象。侍老师还给我们带来的一个全新的概念

新教师培训心得体会3

  7月26日,我很荣幸能够参加xx集团组织的20xx年新教师岗前培训,孔子说的:“即已为人,己已有;己予他人,己愈多”应该该说的就是省教研室徐承芸老师吧。徐承芸老师将她的教学经验倾囊相授,听了徐承芸老师讲座,收获颇丰,下面说一下自己的感受。

  徐老师从有效教学的关键行为、形成有效课堂交往的策略等方面给我们讲述了有效组织教学的方式方法,我受益良多,从这节课中,我认识到,教师在课堂教学过程中要切实作到有效两个字应该至少要做好以下几个方面:

  (一)认真研究教材。吃透教材是教师进行有效课堂教学的立足点。除了教学的重点,难点的把握,教师还应该考虑到教材的'重组与延伸;

  (二)仔细推敲教学方法。随着网络的的普及,教师可以利用的资源是越来越多了,教师交流教学方法的渠道也是越来越广,我们可以发现相同的教学内容往往有多种不同的教学方法,如何选择适合自己班级学生的教学方式在教学中有着举足轻重的地位;

  (三)有针对性的设计课堂练习;学生吸收知识第一印象往往十分重要,而教师在课堂上设计的听说读写各式练习情况往往往直接影响着学生课后练习的正确率;

  (四)制造宽松融洽的课堂氛围。良好的心态更加有利于学生投入的学习,提高学习的效率。

新教师培训心得体会4

  首先感谢职业中专学校各位领导和老师给予我们这次向老教师和新同事学习交流的机会,在为期四天的新教师培训班上我感到自己受益匪浅并学习到了很多宝贵的经验。 第一节课是xx校长的《做一生一世的教师》,甘校长情真意切的给我们讲述了作为一名光荣的人民教师的辛苦与光荣,困难与成功。给我触动最大的是校长恳切的教导我们“拼来的是人生,等来的是命运”。我虽然只是一名新进的教师但是我应该时刻以这句话激励自己用饱满的热情投入到以后的教师工作中。 下午xx老师的《新教师如何备课与上课》让我感受到了汨罗职业中专学校名教师的风采,老师不仅教学经验丰富而且紧跟时代的潮流,他给我们传授怎样让现代的电子产品服务于备课与上课,他建议我们可以准备相机和录音笔随时记录对教学有用的材料,这些先进的方式都是我没有听说过的,在开阔视野的同时我也深深的感到了自己要学习的地方真的很多,怎样提高工作效率是一门学问。

  xx校长和xx老师精心为我们准备了《今天怎样做教师》,《为师之乐,从心开始》,老师们动情动理的给我们讲授当老师的酸甜苦辣,分享他们本人的教学心得,告诫我们当老师所不能犯下的错误,要用我们的爱去打动学生,培养健康的学生,从心开始体会做教师的快乐。

  作为一名新进教师我们最缺乏的可能是关于如何当好班主任的经验。这次培训班特地为我们邀请了两位有经验的名班主任给我们交流经验。通过xx老师和xx老师的课程我体会到了当班主任的艰辛与快乐,收获与责任。更加体会到一位老教师曾经给我说的:“怎样当好班主任是一门艺术。”通过短短两节课的学习我感到自己受益匪浅,但是我明白要想把名师的理论运用到自己的头脑里亲身的实践是最好的也是唯一的途径。

  学生由于都是未成年人所以校园安全不得忽视。学校保卫科的李威虎老师精心为我们准备了关于校园安全的专题,让我深刻理解了安全是一切工作顺利进行的`前提。我们在工作时要时刻有安全第一的意识,同时加强学生的安全意识与安全知识,共同构建安全校园,使我们的学生健康成长。

  四天的培训是短暂而有效的,在这四天中我集中领略了汨罗市职业中专学校教育的风采,优秀教师的教师魅力,身为老师的光荣与责任。如何当好一名优秀的人民教师是一门艺术,这需要在以后的工作中不断地向老教师,优秀教师,同事们学习交流。希望自己早日成长为优秀的教师,为祖国的教育事业略尽绵薄之力。

新教师培训心得体会5

  在xx区教育局的精心组织安排下,在单位领导的带领下,我参加了月份的xx培训。为期三天半的培训过程中,我聆听了专家学者的报告,收获颇丰。

  这一次培训,首先聆听了xx师范大学教育科学学院副院长xx所做的《对学前儿童美术教育若干问题的思考》专题报告,她告诉我们,幼儿美术活动重结果更重过程,教师应给幼儿创设宽松愉快的氛围,开展具有游戏倾向的美术活动,这样才能调动幼儿的积极性。

  活动中一句“谁正被造就,陶工还是陶壶”,让我印象深刻,我的理解是:老师和幼儿都在被造就,老师通过给幼儿上课,各方面都有所提高,反过来,幼儿在活动中也学到了各种技能,形成了各种习惯的养成。

  xx现代儿童美术馆执行馆长xx为我们做了《幼儿美术教育新概念与方法》的专题报告,并在现场示范美术水粉画的操作过程,讲解了他自己创新的借形想象美术创新方法。

  中国早期儿童教育音乐舞蹈教育研究中心主任xx为我们做了《音乐教学游戏化与幼儿学习品质培养》的专题报告。她的报告幽默风趣,通俗易懂,她给我们具体讲解了如何通过音乐领域的有效教学,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯。

  虽然只有短短三天半的时间,我却收获了许多。在美术方面,要多给幼儿欣赏作品,无论是幼儿、老师或是大师的好的作品;在绘画过程中更注重幼儿的绘画时的兴趣,将游戏融入到其中,给幼儿创设宽松愉快的氛围,我想这样的过程产生的结果一定是预想不到的。在美术的教学方法中,我也可以借鉴薛老师的借形想象,让幼儿在想象中创作出不同的作品。

  在音乐方面,回顾原来的教授方法,有很多不足的方面。有的时候给幼儿预设的目标太简单,不知道怎样一层一层加难度;有的'时候给幼儿预设的目标又太难,幼儿根本完成不了。回顾许卓雅给我们的培训,我深刻的理解了音乐游戏每次教学都是在学习者认可前面一难度层次的学习已经通过的情况下,才进行新的难度挑战;并且在各种音乐教学活动中,如果教师能够经常有效地创设情境,让幼儿能够被合理的教学目标所激发,通过自己的努力,在各不同种学习情境中都能够不断获得新的成就,那么,在不断获取新的自我实现高峰体验需求的驱动下,全身心投入学习自然就会成为他们自己主动追求的事情!同时,老师也培养了幼儿们的各种学习品质,如注意力,观察力,思维力,原有经验应用能力,自我管理能力……在培训中,看了xx幼儿园和xx幼儿园的音乐课,她们主要就是让幼儿自发地去感受音乐,去理解音乐,幼儿在享受音乐的同时提高了感受音乐的审美情趣和审美能力,同时也满足了幼儿的求知、求成的需要,通过成功的学习经验又增强了幼儿的学习自信心和自我效能感。

  通过这次培训,我理解了如何通过艺术教育的有效教学活动,更好地帮助幼儿养成良好的学习习惯,在“热爱学习”和“善于学习”两方面怎样促进幼儿学习品质的不断完善。在以后幼儿园的教学中,我本着这个目标,努力尝试培养幼儿的学习品质,更好的激发幼儿的好奇心,发挥幼儿的好奇心,让幼儿更好的在学中玩,玩中学。

新教师培训心得体会6

  学校为了帮助我们新老师尽快适应教学工作,为了促进我们快速成长,特别精心挑选了二十三名优秀成功的教师为我们做岗前培训。三天的培训紧张而充实,通过一场场精彩讲座,我受益匪浅,感受颇多。“一切为了学生,为了学生的一切,为了一切的学生”几乎概括了作为一名人民教师的全部责任与义务。我们再也不是怀揣梦想、懵懂无知的学生了,我们即将是教书育人,实践抱负的教师。是这短暂的三天让我真切感受到自己肩上责任是如此重大,自己还有一段艰辛漫长的路要走。 此次培训内容丰富,可以说是面面俱到,全方位地为我们新老师做指导,各位优秀教师独具风格,倾囊相授。我对所有老师的感受用两个字可以概括,就是“敬佩”。我需要学习请教的地方实在太多,在这里我主要结合自己的心理学工作特点,总结一下自己的感想。

  第一,在心态方面,所有老师给我的第一印象就是精力充沛。俗话说的好“相由心生”,这里我理解的“相”不仅仅是容貌,而是一个人整体的精神状态。在我校如此激烈的竞争压力下,如此沉重的工作压力下,这些老师仍能精神抖擞,没有丝毫疲惫,可以看出老师们心理调节能力、抗压能力是非常强的。正如林雪老师所讲,新入校老师应做到的第一点就是多安心,常静心。我们满怀欣喜来到学校,有意外,有落差不可避免,遇挑战,以平常心迎接每一个机会和考验。没有任何工作可以风调雨顺,我们首先应做好接受考验,承受失败,接纳批评的心理准备。 第二,在能力方面,所有老师都有非常强的教学能力、管理能力、交际能力等等,而我在这里更为强调的是表达能力。所有老师面对一个题目都能侃侃而谈,都能以最悦耳,最简洁,最生动的言语来表达出他们的思想。听老师们讲课就是一种美妙的享受。这种能力是长期锻炼的结果,是以自信为基础、以思想为核心、以知识为支撑才能达到的。作为一名心理教师,我需要以一种学生喜爱,可以接受的表达方式来让他们信任我,这是我开展心理辅导工作的第一步也是最为关键的一步。长期在校园里学习,搞研究的我缺乏表达能力,锻炼口才的机会。在未来的工作生活中,我应抓住每次机会,尽快发展自己的长处,弥补自己表达能力等方面的不足。

  第三,在品德方面,所有老师除了爱岗敬业、热爱学生、责任心强等品质外,还都始终保持着谦虚谨慎的高尚品格。“谦虚使人进步”这是千古不变的真理,无论是出类拔萃、小有成就的青年教师,还是经验丰富、硕果累累的老教师,都谦让做人,虚心学习,不断地从其他老师那吸收营养,壮大自己。作为一名新入校的年轻老师,有太多不懂不熟的东西需要学习,谦虚似乎并不难做,但当我们有所提高,收获一定认可的时候,仍要保持一颗平常心,仍要虚心学习实属不易。我们应从平时不断发现自己的弱点,不断提醒自己,不断提高思想觉悟。只要不断虚心向上才能始终保持前进。

  第四,在意志品质方面,所有老师都具有惊人的毅力。老师们十年如一日地爱护关心学生,十年如一日地精心准备每一节课,十年如一日的不断学习、提升自己,他们把学校当家,视学生为孩子,视工作为天职。他们舍弃了自己休闲娱乐的时间、与家人团聚的时光,这种执着是值得人歌颂和敬佩的。作为一名心理辅导教师,面临着学生的心理问题,三言两语是不会起根本作用的。要想真正帮助学生解决问题往往需要几周、几月甚至是几年的`时间,这是需要高度的责任心和毅力才能做到的。要想成为一名合格优秀的心理教师就要有这种执着、奉献、坚韧的品质。 第五,在人际交往方面,所有老师都能恰当地处理好与班主任、科任、学生、家长、学校的关系。只有打造出一个和谐友善的人际氛围,才能帮助我们顺利开展各项工作。与人交往是一门艺术,需要我们用心更需要悟性。如何与差生沟通,如何与问题学生交流是我们必须思考的问题。与班主任交流配合也是我工作中非常重要的一部分。这需要我一点一滴地学起,慢慢地体会和成长。

  正如校长所说,每位优秀的班主任都是一名合格的心理咨询师,老教师们凭借经验能了解学生的心理,洞悉学生的行为,解决学生的问题,疏导学生的障碍,这些是我这样初出茅庐的教师所无法具备的,我要向老教师们学习如何工作,如何做人。 根据这三天培训学习内容、结合自身的实际情况,对未来三年的工作做出如下计划:

  扎实专业知识,扩展知识面。

  理论应用于实践,收集心理辅导案例。

  掌握高一到高三高中生心理动态,辅助帮助学生解决心理困扰,实现人格的完善。

  开展投入科研工作,至少发表一篇文章。

  学习班主任管理工作,争取担任班主任工作或教务工作。经过这三天培训,我深切体会到作为一名教师的责任之重、工作之艰、压力之大,但同时也感受到无比的光荣和幸福。虽然我的未来教师之路布满荆棘,但我一定秉承执着、奉献、学习、勤奋的工作原则,踏踏实实地向一位优秀教师迈进。

新教师培训心得体会7

  初当幼儿园老师,初次进行幼儿园的培训,本人的感受是新鲜且激动的。很高兴这一次能够参加我园的幼儿园新教师的培训,在此次的培训中,本人收获了许多,也成长了许多。现将此次培训的心得记录下来,好让自己在未来的幼师道路上能够寻得着自己的来路,也找到自己未来的方向。

  一、做一位幼儿园老师,最重要的是要有爱心

  还没有当幼儿园老师之前,所有人都劝我不要来当幼儿园老师。大家都说当幼儿园老师是一件累身累心的苦差事儿,我来之前还有一些犹豫与害怕,但真正来了之后才发现,这种累身累心的事情,其实正是帮助一个人成长的事情。在此次的幼儿园新教师的培训中,本人更加肯定了这一点,要想做好一个幼儿园老师,最重要的就是要有爱心,这一点是难,但这一条路不正也是让我这个人变成一个更好的人的人生道路吗?爱,总是难的,正因为难,才能够显出其珍贵来。通过这次培训,本人已经立志要做一个有爱心的幼师了,我相信我可以!

  二、做一位优秀的幼儿园老师,眼里要有学生

  既然当了一位幼儿园的老师,那就要当一位优秀的幼儿园老师,这就除了要有爱心之外,眼里还要有学生了。在此次的新教师培训中,本人意识到,眼里要有学生,不只是眼里要有某一个学生,而是眼里要有每一位学生。作为一个幼儿园的老师,不是当好某一个学生的“家长”,是要当好每一位学生在幼儿园里的“家长”,要眼里容得下所有的学生,让他们都能感受到老师对他们的关心和爱护,这样他们才能够在充满爱的环境下成长为一个懂得爱的人。通过这次幼儿园新教师的培训,我明白了这一点,也将在自己的教学工作中,践行这一点。

  三、做一位好的幼儿园老师,耐心细致不可少

  一位好的幼儿园老师,耐心细致不可少。这一点是除了爱心和眼里有学生之外,非常重要的.一点。幼儿园的孩子,我们都得明白,他们是幼小的,是脆弱的,是活蹦乱跳,也是稍不留神就会磕着碰着的。如果我们作为幼儿园的老师,没有一定的耐心和细致的话,极有可能会常常发生幼儿受到不必要的伤害的事情。这一点在培训中,主讲老师有重点提到,本人也将会在接下来的工作中,重点对待,以防我手里的孩子们出现任何意外,也保证好他们的父母能够放心地把他们交给我们照看。

新教师培训心得体会8

  在教育教学当中,为提高自己的专业水平,促进自身的提高,我们经常进行听评课活动,现就听评课,谈谈自己的一点体会:

  一、听评课与课堂教学之间的关系

  教师要根据课程标准,合理使用教材,对学生实施教育教学的主战场,课堂设计要有阶梯性、层次性,避免跳跃性,课堂教学符合学生的年龄特点与思维特点。

  二、听评课与教师成长之间的关系

  听课可以使教师进步,评课可以让我们讲课者和听课者在教学过程中认识到自己的不足,从而进一步完善个人的教学方法,提高自身的教学水平。

  三、听评课与教学管理之间的关系

  通过听评课,让我们在教学过程中学习其他教师管理课堂的方式,让我们在听评课过程中发现自己的错误与不足,从而更进一步完善自己对课堂教学的管理方式,创建一个具有生命力的课堂,使学生能够融入到课堂当中。

  听评课不仅是我们学习的'过程,也是我们检讨自身的过程,通过听评他人的优点与不足,来完善自己,提高自己,通过这次学习今后我一定更多的参与听评课活动,认真学习他人教学过程中的优点,检讨自己的缺点,争取做一名优秀合格的人民教师。

【新教师培训心得体会】相关文章:

新教师培训心得体会07-01

新教师的培训心得体会05-31

新教师培训心得体会02-23

新教师培训的心得体会11-06

新教师培训心得体会07-05

暑假新教师培训心得体会05-19

新教师培训工作心得体会05-31

暑期新教师培训心得体会05-20

新教师岗前培训心得体会05-27

中学新教师培训心得体会04-16