学习心得体会优秀

时间:2023-07-24 17:40:33 心得体会 我要投稿

学习心得体会优秀集合(15篇)

  当我们经过反思,对生活有了新的看法时,写一篇心得体会,记录下来,这样我们可以养成良好的总结方法。那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编收集整理的学习心得体会优秀,希望能够帮助到大家。

学习心得体会优秀集合(15篇)

学习心得体会优秀1

  祖国,这是多么温馨的名字啊!在世界的东方,有一只雄狮,它就是我的祖国——中国。我的祖国地大物博,幅员辽阔!发展迅速,欣欣向荣! 是谁给了我们金色的童年?谁给了我们幸福的生活?是您,祖国!是您给了我们金色的童年,是您给了我们幸福的生活! 听奶奶说,他们小时候都过着吃不饱、穿不暖的艰苦生活,吃的只有红薯和稀饭;穿的只有粗布衣服,也没有漂亮的颜色,而且都很薄,到处都补了又补。住的只是一间小茅屋,没有自己的卧室,也没有自己的书房,连睡觉的地方都得几个人挤在一起。上学时还得自己走几里路才能到达学校,不像我们,都是由家长接送的。背的书包都是自己用粗布做的,书包里只有一枝铅笔和一块橡皮擦,再也没有其他文具了。晚上做作业的时候也只能在一盏昏暗的煤油灯下,放学后还得帮忙干农活。听了这些话,我觉得我们的童年生活都是多么幸福啊!改革开放后,我家逐渐富裕起来,我也住上了宽敞、舒适的楼房,我有自己的.卧室和书房,书房里的学习用品应有尽有,有书桌、椅子、水彩笔、蜡笔等文具;书架上还有各种书刊,还有一台钢琴。我穿的衣服华丽而又时尚,各式各样,把整个柜子都放满了。天天都可以吃到猪肉、面包、牛奶、海鲜。星期天还到琴行学琴,节假日爸爸妈妈还带我到处游玩,我整天无忧无虑,就像一只自由自在、快乐飞翔的小鸟。

  我身为新中国的高中生,为中国的日新月异感到无比自豪,为祖国取得的成绩而感到骄傲,我一定要好好学习,将来为祖国的建设发展贡献自己的一份力量。

  关

学习心得体会优秀2

  教师是教育活动的组织者、领导者,在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动,就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。

  教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下,通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。

  通过学习教师职业道德,使我更加忠于人民的教育事业。忠于人民的教育事业不仅要求我们教师发扬蜡烛的精神,还要求教师自觉服从党和人民的安排,到祖国最需要的地方去,甘为人梯,做辛勤的园叮只有这样才能一心扑在教育事业上,终生献身教育,并用自己智慧的钥匙,打开学业生踏入科学知识的大门。用自己崇高的品德和健全的人格,塑造学生美好的心灵。

  通过学习教师职业道德,让我更加热爱学生。热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力,一个教师只有具备了这种道德情感,才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的.去教好学生,孔子说的:“爱之,能勿劳乎?言之,能勿诲乎?”就是这个道理。

  能过学习教师职业道德,使我明白了凡事都要以身作则。教师从事的是培养人的工作,教师劳动最有影响力的就是“言传身教”,也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的,无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象,所以人们常说“教师是镜子,学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致,表里如一,还要求我们仪表端庄,大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。

  学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想,帮助我们不断的提高自己的教育教学水平,而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础因此,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益匪浅,我会用它时刻的鞭策我自己,让它成为我教育事业中的一盏明灯!

学习心得体会优秀3

  学习观看“立足岗位、争创一流”先进典型事迹报告录像后,结合12名先进典型的鲜活事迹,我认真查找工作中自身存在的差距,分析自己向优秀共产党员行列迈进道路上的障碍,并采取有效的措施弥补短板、移除诟病,总结心得如下:

  民防系统工作是紧张有序、繁复精密的,为了更好的胜任民防工作,我围绕本职岗位及自身特点明确了“一树、一需、两要”的改进方向。“一树”即树立个人理想信念,有了理想信念才会有目标,正确理想信念犹如雾海灯塔指引我们准确的登上新大陆。通过观看先进典型的事迹报告,我树立的个人信念是——“走复合型人才路线,当好新时代民防人”。在疏散所的两年时间里,其中有一半的时间在办工室做文案工作,一半的时间在新疏散基地参加工程建设,两种截然不同的工作使我深刻的体会到在飞速发展的_民防工作,要趴下能干,站起能说,坐下能写,只有成为新时期的复合型人才,才能充分发挥党员先锋模范作用,带动群众为民防事业的明天艰苦奋斗。

  “一需”指的`是需勤奋学习,作为_人防事业年轻的工作者从工作经验到业务能力再到知识涉及面都存在着一定的欠缺,完成的工作往往像“毛坯房”只见其骨架,未见其羽翼,上不了台面,经不起考验,为改善这种情况,我认为只有不断学习才能解决问题始末,无论是政治理论、业务知识,还是工作技能、协调组织方法,都是年轻的我们值得去认真学习、刻苦专研的。之所谓“三人行必有我师焉”,要怀揣谦卑之心,摒弃年轻人固有的年少轻狂,向身边的人多虚心请教,在求知的海洋中不断完善自我。

  “两要”是指要吃苦耐劳,要大胆实践,吃苦耐劳是共产党人所应具备的优秀品质之一,凡事吃苦在前,享受在后,是多年来我们党不变的真理,而实践是检验和发展真理的唯一途径,它具有时代意义,正如事迹报告中的先进典型,吃苦耐劳、大胆实践这一特质在他们身上体现的淋漓尽致,他们不畏伤病,不畏黑暗,耐得住寂寞,守得住清贫,顶得住压力,干的出事业,攻坚克难在平凡的岗位上,做出不平凡的业绩。作为新一代的共产党员,我们更应传承这种品质,不要在简单重复的工作中殆尽我们的激情,不要让明天的明天蹉跎你对事业的无上追求。在未来的工作中,我清晰的认识到自身还应进一步强化吃苦耐劳精神,甩开膀子干,阔步向前走,不拘于形式,不畏惧困难,在平凡的工作中创新,在大胆的实践中总结,在艰苦卓绝的环境里进步,我相信正如市委秘书长、市直机关工委书记_作所说的那样“把每一件平凡的事情做好,就不平凡;把每一项简单的事情办好,就不简单。”

学习心得体会优秀4

  通过学习教师礼仪,我感受颇深。明白了很多的礼仪道理,规范的行为表达方式作为教育第一线的教师,深感做教师就是跟人打交道,跟学生、家长,还要校领导和同事。在行为举止、教师的言谈等方面知道自己做为教师该怎么做,各种礼仪也是非常重要的,现将体会总结如下:

  1、教师的行为举止:一个人气质、自信、涵养往往从他的姿态中就能表现出来。作为塑造人类灵魂工程师的老师,更要注意自己在各种场合的行为举止,做到大方、得体、自然、不虚假。

  (1)目光:在与学生讲课时,教师的目光要柔和、亲切、有神,给人以平和、易接近、有主见之感。当讲话出现失误被学生打断、或学生中出现突发事情打断你的讲课时,不能投以鄙夷或不屑的目光,这样做有损于你有学生心目中的形象。

  (2)手势:老师讲课时,一般都需要配以适度的手势来强化讲课效果。手势要得体、自然、恰如其分,要随着相关内容进行。讲课时忌讳敲击讲台、或做其他过分的动作。

  2、教师的言谈:教师承担的主要任务离不开语言表达。因此,作为一名教师,要注意表达语言时应遵守的礼仪礼节。

  (1)表达要准确:学校中设置的每一门课程都是一门科学,有其严谨性、科学性。老师在教授时应严格遵循学科的要求,不可庸俗化。

  (2)音量要适当:讲课不是喊口号,声音不宜过大,会给学生以声嘶力竭之感。如果声音太低又很难听清,导致影响教学效果。

  (3)语言要精练:讲课要抓中心,不说废话和多余的话,给学生干净利索的'感觉。

  (4)洪课可以适时插入一些风趣、幽默的话,以活跃课堂气氛,提高学生学习的兴趣。

  非常感谢学校给予这次学习金正昆教授《教师礼仪》的机会,使我意识到自己的品德情操、处世态度、一言一行都在影响学生,也学习到了如何使自己成为学生最亲近、最信任、最崇敬的人。

学习心得体会优秀5

  这是青海西宁最好的季节,43岁的朱治国却在母亲和儿子的哭声中撒手诀别。

  看了朱治国同志的事迹,在党员干部泪目感叹的同时,更应该从其优秀的品质,从其履职一丝不苟的工作中,获得启示,什么是优秀的组工干部,朱治国同志用实干,用巧干给组工干部做出了表率,用生命书写了组织干部的答卷。

  朱治国同志的事迹媒体报道有很多,那样多的事迹,根本不用我们一一进行解读,实干、担当,他就如同是一块砖,组织把自己放在哪一个工作岗位上,都做到了默默无闻,任劳任怨。在工作上更讲技巧,特别是基层党建建设工作中,他根据当地基层干部的现状:青海4149个村32000多名“两委”干部中,初中及以下文化程度占80.12%,工作中“有想法、没办法”“有力气、没技术”的问题普遍存在,成为制约乡村高质量发展的'关键因素。面对阻碍基层党建发展普遍存在的大问题,解决这些问题,成了建设基层党建的首要任务。为解决这些问题,将基层党建建设提升到一个新高度,让基层干部在致富的道路上真正成为带领百姓致富的领头雁、带头羊,朱治国同志决定从提升这些基层干部的学历入手,并且他说干就干,为基层党建建设打造一条新路子。

  在这一项工作中朱治国同志有想法,也立刻见行为,开展深入调研,联合青海开放大学、市州电大骨干教学力量赴湖南“取经”,科学规划专业和课程,还制定激励报名的有效办法。经过他的多方运作,20xx年秋天,青海“党支部书记能力提升工程”“村(社区)干部学历素质提升工程”创新实施。在这一项工作中,为了解决参加学习基层干部的经费问题,青海规定村和社区干部接受教育的5000元学费由州市县区组织部承担80%,学员个人承担20%,毕业后颁发国家开放大学毕业证。不到三年,青海培训基层干部35.29万人次,3000余名村(社区)干部参加学历教育。此项工作也被很多省市借鉴。在做好这项工作的基础上,青海省在20xx年到20xx年间连续两次提高村、社区干部年度报酬。有了学历,提升了基层干部的薪水,基层党建的创建谱写了新篇章,干部谋事干事的积极性更是有了。朱治国同志在基层党建工作中所探索出来的路子为青海省基层干部管理闯出了一条道路,同时也为全国其他省市在基层干部党建工作中做出了表率,提供了思路。

  朱治国同志走了,是家庭的损失,是群众的损失,更是我们党的损失。人民的公仆,组织干部学习的标杆,朱治国同志永远活在人民心里。

学习心得体会优秀6

  在我们学校学习严英的活动也进行得如火如荼。我从严丽英老师身上感受到了许多可贵的东西,我深深地体会到,是严老师对职业的热爱成就了她,是她对学生不图回报的爱成就了她。爱是师德的最高境界,我们不光要教给学生知识,还要对学生的人格成长发生影响,对学生的爱是教师特有的情感,学生是教师的生命,失去了学生我们教师也就变成了一眼枯泉,因为这种对学生的爱可以让迷途的羔羊知返。我们就是要用这种特有的情感去鼓舞、感化、教育我们的学生,让他们从一棵稚嫩的小树,成长为参天大树,成为一个真正对社会有用的人才。严老师作为一名光荣的人民教师,不仅具有广博的知识,更有高尚的道德。她在平凡岗位上展现了不平凡的高尚品德与人格。从她的身上,我们应该学习她的敬业精神与不朽的师魂。

  严老师热爱教育事业,对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。她选择了教育事业,就对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。爱心是师德素养的重要表现。她的师爱表现在对学生一视同仁,绝不能厚此薄彼。她做到了“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心,”无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生,特别对学生的学习更是“特别的爱给特别的你”。

  教学工作是教师的基本职能。严丽英老师给我们树立了楷模,她的事迹看似平凡、普通,没有惊天动地的伟业,没有轰轰烈烈的壮举,但感人至深,令人尊敬,同时也催人奋进。我们要充分发挥榜样的作用,向严丽英老师学习,像严老师那样无论做人、做事、做学问,在何时何地何种情况下,都有对自己高标准严要求的高贵品质,不断加强自身师德建设,争当优秀人民教师,为社会培养更多更好的有用之才。

  我们要向严丽英老师学习,学习她处处以党和人民的教育事业为重,淡泊名利,无私奉献的'高贵品质;学习她爱岗敬业,为人师表,为教育人恪尽职守,呕心沥血的精神;学习她不甘心寂寞、严谨治学,为追求学术锲而不舍 ,

  求真务实的精神;学习她热爱生活,自强不息,为克服困难坚韧不屈,乐观向上的精神。

  严老师,你是蜡烛,燃烧了自己照亮了别人;你是绿叶,默默生存点缀人生;你是渡船,迎着风险送走别人。在今后的工作学习中,我要学习严丽英老师的敬业精神与不朽的师魂,自强不息,为克服困难坚韧不屈、乐观向上的精神,争取做一名优秀的人民教师,为教育事业尽微薄之力。同时我也祝福郭老师,愿这位可敬、可亲、可爱的好人一生平安,因为讲台不能没有她;愿严老师早日回到那绚丽的三尺讲台,早日回到学生中去。

学习心得体会优秀7

  每当五一劳动节的到来,人们在高兴五一放假的同时,也会开始关注各位劳模的先进事迹,学习他们的个人奋斗精神,为自己未来的工作,增添一份燃烧的薪火。我们的祖国发展至今已有几十年的时光,在社会各界人员的共同努力下,才拥有我们如今和谐美好的新生活;而这一切,都是无数的劳动者们,用自己辛勤的努力,才创建出我们如今这个富足美好,充满新时代社会主义的和平生活。

  各行各业都有自己的先进劳动模范,他们通过旷日持久的努力,不断的打磨个人技艺,将自己所处领域的技能掌握熟练,最终应用于自己的个人工作之中,使得整体的工作效率与工作质量都大大的提高。因此我们一定要努力向劳模们这种不畏艰难险阻,沉下心来琢磨研究的精神学习。以劳模为自己的.榜样,发挥出只

  争朝夕的奋斗精神,一起共同投身于实现中华民族伟大复兴的宏伟事业之中。

  身为一名普通人,我们的个人工作可能非常的渺小,但正是有无数渺小的工作岗位,才能造就我们如今新中国强大实力的根本。让我们一起弘扬劳模精神,尊重我们的劳动创造,在今后的各个工作中,不断发挥出自己的主观能动性,去积极研究学习,不断让自己的工作效果取得最好的效果。向自己身边的劳动模范学习,以他们为榜样,积极学习进取,为未来美好生活,打下坚实的基础!学习劳动模范精神心得体会(篇4)

  祖国发展建设以来,能够拥有如今这个富足美好的和谐社会,离不开各行各业工作人员的辛苦劳动。我们作为祖国大地的一名普通子民,尽管我们的个人工作非常的渺小与简单,但正是有这些简单的工作作为基石,才使我们的祖国建设的越来越美好,给子孙后代,与我们的全面小康生活,打下坚实的基础。

  不管我们从事什么行业,都应该认真的,敬业的去对待自己的工作,将自身的工作内容做到最好,做到最为完美,唯有如此,才能让我们个人工作取得最好的效果,做出最好的贡献。在每一个行业中,都有那么一批人,他们兢兢业业,不畏艰难险阻,积极认真的去对待自己的工作,不仅将自己的工作做到几近完美,还不停的去琢磨研究,使得自己的工作内容,不断得创新,取得更好的工作效果。

  这就是我们需要去的学习弘扬的劳模精神,我们不一定可以成为劳模,但我们应该去赞扬并鼓励这种精神,积极的去学习并践行劳模精神。只有这样我们才能更好地带动团队,使得我们的个人工作内容,取得更好的效果,赢得一个好的工作氛围,带来一个正面向上极富热情的工作气氛。

  学习劳模精神,我们一定要抱有探索精神的去学习,不断的去研究学习劳模是如何在本职岗位上,做好自己的本质工作。时刻以身边的劳模作为自己的个人楷模,学习他们在遇到工作难题时,所带有的学习对待精神;让自己时刻保持一个空杯心态,积极认真的去学习研究,使我们的每一个问题都可以得到解答,唯有如此,才能让自己时时处于进步的状态之中,用以帮助自己在今后的工作中取得更好的效果。

  我们要将劳模作为一面反映自身的“镜子”,用他们自身的闪光点,去照耀出自身所存在的不足之处;尊重并爱护我们身边的劳动模范,真诚虚心的向他们请

  教工作中遇到的难题与困难;仔细观察他们是如何在平凡的岗位中,用什么方式方法做出不平凡的成绩,唯有如此,才能使我们的劳模精神学习,得到最好的贯彻与实行。

  学习劳模精神,就是为了让我们不断的找到个人差距,发现自身不足,激发出见贤思齐的内在动力;通过对照“劳模”这面镜子,才能让我们更加充分的去弥补自身的缺陷所在,做到行之有效,做之有用的工作效果。

学习心得体会优秀8

  时间飞快,我们渡过了整个大一的学习生活。马上迎来大二的学习生活,回头想想这个学期,学校,班级,同学之间发生的事情都历历在目!这个学期的最后阶段,我总结一下我这个学期的各方面情况。大概可以归纳以下几个要点。

  一、学习上

  比起上个学期的学习生活,这个学期没有那时的相对轻松,因为我们开了有关专业知识课程。如;解剖、营养、刚学的时候觉得有些吃力、甚至有些听不懂。但是时间长啦适应了老师的奖开放式也就习惯了这个学期的`学习制度慢的跟上啦老师的讲课步骤。有时在双休日阅读课外书,或读一些有关的书。将中的知识记下来。从而提高自己的知识面,拓宽自己的思考角度。在学习上有一样东西是非常重要的,那就是态度,只有有好的态度才能决定好的成败。还有一点我参加啦“兴牧杯”知识竞赛,既锻炼了自己,又使自己的专业知识有所提高,虽说最后的结果不是很理想,但我觉得也是受益匪浅。

  二、生活上

  和同学们和睦相处,建立好的同学关系,互帮互爱,形成独立的自理自立的良好品德。宿舍是个大集体,八个人生活在同一个空间里面,但各自的生活习性都不相同,这就需要大家相互理解、迁就,只有这样才能和好相处,为我们创造一个良好的学习和休息的环境。这个方面我们宿舍就做的很好。

  三、娱乐上

  除了课上跟着老师学习轮滑课下还和同学去操场、广场去练习花样轮滑,虽然滑的不好,但自我认为有了很大的提高,从中找到了其中的乐趣。有时在空闲时间还玩一些羽毛球,跑步等。俗话说’身体是革命的本钱‘只有一个好的身体,才能使自己更健康。所以在学习中,也要做到劳逸结合。

  综合上述,虽然我在这个学期有了一定的进步,可是我仍然存在不少缺点,还有很多需要改进的问题。总之,我要发扬优点改正缺点。大学生活是宝贵的,我要珍惜剩下的读书机会,为自己创造更加美好的大学生活色彩。

学习心得体会优秀9

  新义务教育法是在对我国依法普及九年义务教育经验总结的基础上,形成的一系列指导和保障义务教育事业发展的制度与准则。法律将维护教育的公平公正、促进义务教育均衡发展作为一项重要指导思想,并重点对全面实施素质教育、保障义务教育投入、提高义务教育质量、推进义务教育均衡发展等方面问题作出了规定。新法律着力建立和完善促进义务教育发展的各项制度,在很多方面有创新、有突破,为我国义务教育的持续、健康发展提供了有力的制度保证。

  新《义务教育法》的颁布实施,对于进一步深化教育体制改革,促进义务教育的发展,是一件具有里程碑意义的大事。新《义务教育法》的诞生标志着我国义务教育进入到一个新的阶段,对全民族素质的提高和国家未来的发展,都将产生积极的`作用。

  修订的《义务教育法》是改革开放以来教育上的重大成果,也是改革开放、社会发展进步的一个必然,为学校办学提供了有力的法律保障。在新《义务教育法》中,四处提到特殊教育,充分体现了这届政府人文化的关怀和亲民的思想。在构建和谐社会中提升对弱势群体的法律保障,让这些有残障的孩子、这些家庭看到希望,看到党对他们的这种关怀。从这一点上看,新《义务教育法》凸显了政府构建和谐社会和以人为本的理念,让教育工作者感到振奋和欣慰。

  新《义务教育法》的颁布实施,给我最深的体会是:作为一所普通初中学校的教师教好每一个学生,让所有的孩子都能很好的享受学习的乐趣,不因为家庭条件的差异和学校条件的差距影响到孩子的健康成长。从这个意义上说,我们是新《义务教育法》的最大受益者。农村蕴含着大量的人才,还有待开发的人力资源,从法律的角度给他们一个平等就学的机会,未来,国家和民族也将是最大的受益者。”

  新《义务教育法》第二条第三款规定义务教育阶段不交学费和杂费,这对农村孩子来讲意义重大。缴纳学杂费,这些钱对于城里孩子可能不算什么,但是对于贫穷的农村家庭来说,每年的收入是800元至1200元,学杂费是一个不小的负担。现在中西部地区已经实行了“两免一补”,这样能公平的让每个孩子接受教育。

  真正以人为本,保障义务教育阶段所有孩子、所有学校、所有老师的基本权利,这是我读新《义务教育法》第一条到最后一条最深刻的感受之一。新《义务教育法》立法的理念有了较大的突破,其中最

  基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间。“新的《义务教育法》更加突出公益性,还有统一性和强制性。这三个基本支点,虽然不是直接的教育行为,但是对于教育工作者转变观念却非常关键。”

  新法明确了对义务教育质量的要求,第一次将素质教育明确写入法律,提出要面向全体学生,促进学生全面发展,强调要把德智体美有机地统一在教学的活动中。这些内容必然影响到校长的办学思想和教师的教书育人行为。同时,各级政府和教育行政部门也必须肩负起提高义务教育阶段质量的责任。在实施新《义务教育法》过程中,我有这样的思考。

  提高教育质量从某种程度上来说就是要提高教师质量。教师专业化的问题也正影响到学校的教育质量。“素质教育必须由高素质的教师来实现,但是农村初中校面对很多教师自身素质不高的现实问题。不能否认,素质教育在实施过程中阻力很多,困难重重。尽管如此,并不是说素质教育一定要等到教育均衡以后才能实现,在现有条件下学校也应该有所作为。我相信,不管在什么样的办学条件下,开展好德、智、体、美、劳、心理等多方面行为素质评价,是实施素质教育一个有效途径。

  素质教育不是一种运动,也不是一阵风。素质教育的落实需要细致的工作,落实在每一个孩子在学校中的每一天,体现在学校各项日常的教育教学工作当中。素质教育不应该是难以作为,只要能静下心来,仔细地去思考如何在一些细节上、在各个学科上下功夫,脚踏实地去研究教育教学、课程以及学校活动设计,就能够更好地促进学生的发展。

学习心得体会优秀10

  小时,我的一些亲戚们经常拉着我说着一些:“婉青要努力学习啊。”……诸如此类的一些话,小时的我根本没拿这些当作一回事,还是马马虎虎地学习,当时,我的学习一般,并不出色。

  直到三年级的一天,妈妈带着我去亲戚家里串门,亲戚们满怀希望地看着我:“婉青学习怎么样?”“还好。”妈妈回答着,“婉青可要努力学习。”当时的'我听到这句话的时候,感觉自己对不起他们的期望,从那天起,我幡然醒悟,开始努力,那时,我的学习已经进步,虽然不是最厉害的,但是还是比较好的。

  到了四年级,我的学习更上一层楼之后,亲戚们越来越关心我,也许在他们眼里,我学习很棒,他们经常要自己的子女学习我,拿我做榜样,但我深知,我还不够好。我更下定了决心,要继续努力!

  到了五年级,我更加努力,上课认真地听讲,有时还会发言,学到的知识一定要牢牢记住,时不时还巩固一下。就这样,我得到了我憧憬中的辉煌。但是,我知道,班上学习厉害的人海了去,如果我这时停住脚步的话,那就等于让步,我继续努力着……

  六年级,也就是现在,我忽然形成了一种拖拉的习惯,作业一定要等到最后几天来做完,什么事都拖拖拉拉,没有速度,我有些着急,我努力改正这个坏习惯,虽然作业是讲究质量的,但是没有速度,那也是不行的。虽然我改正还没有结果,但是我下了决心,我相信,以我的坚定决心一定能改正!

  在学习中,我成长着;在学习中,我进步着;在学习中,我更获得了我意想不到的收获。

  在这新学期来临之际写下这篇文章,留下我这学习的足迹。

学习心得体会优秀11

  本人40岁,1996年参加工作以来,一直担任数学课的教学。我能够一直扎根农村,勤奋敬业、为人师表、悉心育人,以高尚的人格力量,独特有效的教学方法,充满爱心的思想工作,点燃了学生心中的圣火,深受学生爱戴和同事们称赞。

  一、坚定理想信念,树立党员形象

  党员形象,从一定意义上说,就是岗位形象。一个党员在本职岗位中发挥了先锋模范作用,就为群众树立了良好的榜样。作为一名党员,我深刻知道我的一举一动都会直接或间接,部分或全部的影响到身边同志的工作激情。平时的工作中,我时时刻刻处处用党员的标准严格衡量、约束自己的言行,不断增强党的观念,加强党性修养,按照党章的规定履行党员义务,严格遵守党的纪律,执行党的决定,珍惜党的光荣称号,以新时期保持共产党员先进性的具体要求鞭策自己,不断提高综合素质和业务能力,维护党的团结统一,积极完成党的各项任务。不计得失,用自己些许的爱心让贫困学生感受党的温暖,用自身的言行感召周围的同志,让“党员”这一光荣称号在自己身上闪耀发光。

  二、勇于开拓创新,努力做好本职工作

  我长期在教学第一线任教,教学基本功扎实,在学校需要的时候能够勇挑重担,多年来,在班风建设、学习成绩、教学管理等方面均取得了长足的进步,为学校的稳定、教学质量的提高贡献了巨大的力量。同时对课改内涵理解深入,教学手段多样,教学过程中方法到位,教学成绩优秀,学生评教优秀。还善于在实践中总结经验并上升到理论高度。我撰写的'数学学科教学论文多次被评为市级奖。

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是我作为一名共产党员对生命价值的追求。全心全意为人民服务是我党的一贯宗旨,作为一名教育战线上的共产党人,长期以来我都恪守着“奉献不言苦,追求无止境”的人生。我知道作为一名新时期的共产党员自己所做的这些努力,离优秀共产党员的标准和要求还远远不够,为此,在今后的学习、生活和工作中,我坚信我会更进一步加强学习,严于律己,时刻牢记党的教导,继续加倍努力,提高自己的思想政治觉悟和业务技能,为成为一名名副其实的优秀共产党员而不懈努力奋斗。

学习心得体会优秀12

  刚参加工作那阵子就接触到“建模”这个概念,也曾对之有过关注和尝试,但终因功力不济,未能持之以恒给力研究,也就一阵烟云飘过了一下罢了。

  某某的讲座再次激起了我们对这个曾经的相识思考的热情。同样一个名词,但在新的时代背景下某某赋予了其更多新的内涵。

  首先是对“建模”的理解差异。那时更多的是一种短视或者说应试背景下的行为,“建模”的理解就是给学生一个固定的模式的东西,通过教学行为让学生接受而成为其解决问题的一种工具;而某某的“建模”更多的是一种动态的或者说是一种有型而又不可僵化定型的东西,应该是可以助力学生发展最终可以成为学生数学素养的一部分。

  其次,对于如何建模我们可以看到更多不同。过去更多的`是一种对数学模型简单重复的强化行为,显得单调而生硬;而某某的“建模”则更多的强调不同层面上引导学生通过“悟”、“辨”、“用”等环节,让学生立体式全方位的理解模型、建立模型,从而避免了过去那种“死模”而将学生“模死”的现象。

  某某的“模”,强调应该是一个利于学生可发展的模,可以进入到无意识和骨子里,成为学生真正的数学素养,最终能够跳出模,从而达到模而不模的去形式化境界。

学习心得体会优秀13

  1、爱岗敬业。

  首先,要热爱教育事业,要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务,不求最好,但求更好。只有这样学生才能受到老师的影响而努力学习,不断进取。作为新时期的教师,我们必须知道爱生是立业之本,读书是立生之本,每一位教师都要爱读书、读好书,我们的学习是为了更好的肩负起我们的责任,学习的目的是为了更好的生活。教育要让学生终身受益,而不是丧失学习兴趣。我们只有从内心爱上这份职业,才不会叫苦叫累,学习让我明白了,作为一名教师,我们要甘为人梯、乐于奉献、静下心来教书、潜下心来育人。

  2、尊重、关爱每一位学生。

  每一位学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待,不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂,相反,我们就会觉得自己生活在地狱。

  3、努力进取。

  作为传道授业的老师,只有不断的更新自己的知识,不断提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。如果自身散漫,怎能要求学生认真。要提高我们的`自身素质,这就要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习,积极学习,不断开辟新教法。努力使课堂教学实现朴实、高效、生动、独特。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

  4、以身作则。

  教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响,教师的一言一行,学生均喜欢模仿,这将给学生成长带来一生的影响。因此,教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样,凡要求学生要做到的,自己首先做到,坚持严于律己。教师要知道教育是一朵云吹动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,一个心灵感动另一个心灵。我们要学会喜欢学生,喜欢和他们在一起,这样才可以发现他们的优点,我觉得“身临其境”才是最好的教育。

  5、刻苦钻研业务。

  精通教学业务是教师之所以成为教师的关键,只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

  6、加强学习、提升教师魅力。

  在培养人的道德素质中,最核心的一点就是要有一种奉献的精神,一个人之所以能够受到他人的称赞和社会的褒奖,就是他具有能够牺牲自己的利益,为他人和社会作出贡献的品质。有些老师是我们学习的榜样,他们受人景仰。我们从他们身上学到:对工作埋头苦干、精益求精的态度;对生活艰苦奋斗、乐观向上的作风;对教育事业作出巨大的贡献;对待教书育人工作的神圣态度,真心实意,踏踏实实,自觉刻苦自我完善,打下良好的知识基础,构建完整的知识体系。

  模范老师们的成功告诉我们:作为一名教师,必须要修品练功,树立良好的教师形象。桃李不言,下自成蹊。教师是学生瞩目的焦点和榜样,必须努力学习,提高自我修养,成为学生心中的偶像和楷模。教师要重视修品练功,以自己的人格魅力、学术魅力和工作魅力感召和吸引学生,起良好的示范作用。教师要进德修业,为人师表,获得学生的爱戴敬重,从而亲其师,信其道。

  模范老师们对教学的改革告诉我们:教师除了要修品,还要练功。要勇于改革和实践,探索和创新。在知识经济迅猛发展的今天,教师任重道远。因此,我们要更新观念,变教育者、传授者为指导者、促进者、设计者、沟通者,以生为本,以情为主,尊重学生爱学习、爱自由、爱快乐的天性,相信每个学生都想学好,能学好。

  善于运用新的教学方法:先学后教、教少学多,追求不教而教、授人以鱼不如授人以渔的教学目标。教师只有做到以身立教,才能以自己人格的魅力感染学生学会做人,以自己渊博的学识去引导学生学会发展,才会有学校教育的高质量。

学习心得体会优秀14

  公司是迄今为止最为广泛高效的经济组织形式,它的出现被称作是“人类的成就”,公司是财富的主要创造者,是生活质量提高的促进者,是经济社会发展的重要动力,是国家参与世界市场竞争的核心载体。能使公司充分发挥应有力量的根源,适应时代前进、社会发展、市场变化是企业实际的管理目标。基于这种认识,结合实业公司现状,如何培植并做强做大,使公司面向市场、适应市场,从而更好地走向市场,增强市场竞争力。

  通过学习《公司的力量》,我觉得应从以下几个方面做好企业管理:

  一、加强制度管理。

  我们要牢记 “在制度变迁过程中,没有最好,只有更好”的忠告,努力实现“制度管人,流程管事”。以推行一体化管理为主线,按照现代化管理的要求,科学定岗定位,进一步明确岗位职责,不断完善规章制度,修订和提高各项工作标准,健全并落实检查监督和责任追究机制,做到事事有规范,人人守规矩。公司所有资产都有人管理、有人负责,全面弥补职责、制度、流程、监管和工作的缺失,确保经济效益无流失。

  二、做好企业创新。

  管理者的核心职能不是从事繁杂的经营管理,而是看其是否能够发现和实现“新组合”。一个管理者只有当实现了某种“新组合”,或者说实现了某种“创新”时,才能成为一个合格的、优秀的管理者。

  创新不能在自我封闭的环境里进行。创新必须是在一个开放的市场里大胆地展开“新组合”。应当根据所在行业的基本态势,结合实际情况,制定“适合自己,顺应市场”的发展战略。从某种意义上来说,一个企业不懂得改革创新,不懂得开拓进取,它的生机就停止了,这个企业就要濒临灭亡。创新的根本意义就是勇于突破企业的自身局限,革除不合时宜的旧体制、旧办法,在现有的条件下,创造更多适应市场需要地新体制、新举措,走在时代潮流的前面,赢得激烈的市场竞争。

  三、要不断打造学习型团队。

  当今世界日新月异,社会竞争愈演愈烈。企业只有通过不断的探索与学习才能站稳于市场经济大潮潮头。善于学习的企业是善于思考的企业。“穷则思变、变则通、通则达”,企业要发展、要改变自身形象和增强市场竞争力,学习的思想工作首先要走在前、做到位。在企业的发展过程中只有先确立起学习意识,再制定和运用好最适当的企业管理制度。用学习得来的先进知识指导和服务实际工作,并利用实际工作对所学知识不断进行验证,互助互利,得到更佳的效果。

  善于学习的企业是善于管理的企业。企业的管理从何而来,一般企业的管理通常走经验化管理模式,但是经验化的管理模式只能是一些企业成立和发展之初的最佳管理方法,在经验管理中就是向以往经验进行学习和继承,当遇到类似于“老问题”时,管理经验往往就能发挥出绝对优势;随着时间、地点和形势等变化,企业所面临的形势与问题将格外突出和特别,如何处理好问题,以往的经验管理也许将派不上用场。如果在以往就不注重学习,而盲目进行管理,企业的发展后果可想而知。

  四、不断完善激励机制。

  公司归根到底是人的组织。要想做大、做强、做好企业,在制度和理性之外,要想调动人、激励人,还需要不断完善激励机制,这样才留住人才、吸引人才。建立良好的人才激励机制,必须遵循企业目标和个人目标相结合、物质激励与精神激励相结合、正激励与负激励相结合、激励与约束相结合,以及按需适时激励等基本原则,必须想方设法了解并满足员工多元化的个人心理咨询需求,采取多种形式的激励手段,充分激发员工潜能,确保激励机制的合理性和实效性。任何一个部门、企业在选用激励方式时都需要根据不同对象、不同阶段、不同情况而定,制定合理的.激励方式。只有同时满足部门、企业和个人双重发展需要的激励机制,才是真正的有生命力的激励机制。

  五、积极创造条件,突破市场准入。

  市场这只无形的手在推动着我们的每个企业,要不然你就是生存,要不然你就是垮台,我觉得从这点上讲,市场的这种推动力是企业发展的原动力,任何一个企业想发展好,必须非常好地能够利用这种市场压力,把它变为动力,来寻求自己发展的途径。

  在市场准入制的推动下,实业公司要想分得社会经济发展成果一杯羹,必须全面加强自身建设,创新发展,在技术上求突破,创造条件,筹办并取得工程建设行业资质,以园区基础设施建设为起点,参与社会工程项目建设的竞争,真正意义上的做强做实,推动公司的健康发展。

学习心得体会优秀15

  时间正从我们脚边悄悄地走过。不知不觉中,我已度过了将近两年的中学生活。在这两年里,酸甜苦辣充斥着我的生活。但不管是喜是悲,我们都要以积极的心态去面对,以最佳状态迎接每一次挑战。对于学习,我认为心态很重要。只要我们知道应该做什么,现在需要做什么,才能不断地向前迈进,直至终点。不要怕累。其实谁都一样,学习很累,可这个累只是暂时的。只要坚持下去,努力下去,你就是胜利者!在这里,我想大家分享几点我的学习心得:

  1、主动预习和复习。课前主动预习,使我们在课堂上的学习效率更高;课后主动复习,将学过的知识加以巩固,做到心中有数。

  2、课堂上要认真听讲。这句话似乎就是家长们一直叮嘱我们的话,可它一定是有它的道理。试问,与其在课后花大量的时间将遗落的知识拾起来,为什么不在课堂上认真地将其把握好呢?

  3、善于做笔记。俗话说“好记性不如烂笔头”,把重要的或自己需要的知识点记下来,以便于日后的复习。

  4、学习自主管理时间。对于我们来说,学习是一件争分夺秒的事情。我们要善于规划自己的时间,根据自身情况制定计划。

  5、不懂就问。遇到不明白的题或还没弄懂的知识,不管是问同学、问老师,还是自己去找资料,都要弄清楚。否则将“堆积如山”。

  6、心态要端正。在我看来,我们要以正确的心态来面对每一次考试成绩。取得优异的成绩时,不要骄傲,不要轻浮,应该要稳步前进,否则将不进则退。成绩不如人意时,也没关系。“失败乃成功之母”,更重要的是不断总结,吸取经验教训,在下一次考试中拥有更好的.发挥。

  当然,我们要积极配合学校“四清管理,高效课堂”的管理模式。做到“堂清、日清、周清、月清”,查漏补缺,攻克难题。还要感谢老师和同学们的热心帮助,因为他们是为我们在求学路上指明方向的一盏明灯,是我们徜徉的知识海洋中的指南针。

  “一分耕耘,一分收获”,只要我们愿意不辞劳苦地播下希望的种子,那么回馈我们的将是丰收的喜悦!

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