医务人员心得

时间:2023-11-12 09:38:21 心得体会 我要投稿

医务人员心得

  当我们积累了新的体会时,将其记录在心得体会里,让自己铭记于心,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。那么问题来了,应该如何写心得体会呢?下面是小编精心整理的医务人员心得,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

医务人员心得

医务人员心得1

  “三生教育”即生命教育、生存教育和生活教育。所谓“三生教育”就是通过教育的气力,使受教育者接受生命教育,生存教育和生活教育,建立正确的生命观、生存观、生活观的主体认知和行为进程。要通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的气力,激起学生的主体熟悉和行为实践,终究到达帮助学生确立正确的世界观、人生观、价值观的目标进程。“三生教育”是素质教育的基础工程,是德育工作的基本内容,是社会主义核心价值体系建设的基本要求。

  生命是人生的开始和结束,生存是人生的承受与挑战,生活是人生的付出与收获。人,只要你活着,就必须面对生命,生存和生活因此,我们一定要理解其意义,建立正确的生命观,生存观和生活观。而教育,则是一种手段,借助这一手段,让所有的人来:关爱生命,知道生存,学会生活。

  生命教育是帮助学生熟悉生命,尊重生命,珍重生命,增进学生主动积极、健康的发展生命,提升生命质量,实现生命的意义和价值的教育。这就要求我们的老师传“道”、授“业”、解“惑”,传授正确的生命观,使学生熟悉人类自然生命、精神生命和社会生命的存在和发展规律,熟悉个体的自我生命和他人的生命,熟悉生命的生老病死进程,熟悉自然界其他物种的生命存在和发展规律,熟悉生命的短暂和宝贵,终究建立正确的生命观,领悟生命价值和意义;要以个体的生命为着眼点,在与自我、他人、自然建立关系的进程中,增进生命的发展。

  生存教育是帮助学生学习生存知识,把握生存技能,保护生存环境、强化生存意志,掌控生存规律,进步生存的适应能力、发展能力和创造能力,建立正确的生存观念的教育。通过生存教育,使学生熟悉生存及进步生存能力的意义,建立人与自然,社会发展的正确生存观;帮助学生建立合适个体的生存寻求,学会判定和选择正确的生存方式,学会应对生存危机和摆脱生存窘境,善待生存挫折,构成一定的劳动力,能够正当、高效和较好地解决安全立命题目。现在的孩子,衣来伸手,饭来张口的日子已磨灭了他们与生俱来的生存本领。所以,我们的教育应当让他们学会一个主题——今天我当家。有句古话不是常说:穷人家的孩子早当家。也有一句说:做生活的穷者。所以,我们把二者合并,让现代的孩子学会“当家”,学会做“穷者”。

  生活驾驭是帮助学生了解生活常识,把握生活技能,时间生活进程,取得生活体验,建立正确的生活观,寻求个人、家庭、团体、民族、国家和人类幸福生活的教育。通过生活教育,使学生熟悉生活的意义,酷爱生活,奋斗生活,幸福生活;让学生理解生活由物质生活和精神生活、个人生活和社会生活、职业生活和公共生活等组成的复合体;帮组学生进步生活能力,培养学生的良好品德和行为习惯,培养学生的爱心和感恩之心,培养学生的社会责任感,构成立足现实、着眼未来的生活寻求;教育学生学会正确的生活比较和生活选择,理解生活的真理,能够处理好收入与消费、学习与休闲、工作也生活的关系。幸福是人生的中级目的,家庭幸福必须以家庭成员的幸福寻求为条件。帮助和引导学生从小建立高尚的幸福观,去寻求一种真正故意义的生活,是实现家庭幸福的基础。家庭幸福以每个家庭成员建立正确的生命观、生存观、生活观为标志。社会的、人与自然的。展开“三生”教育对增强学生的神会责任感,增能人的感恩之心,建立正确的家庭幸福观,培养为幸福生活而奋斗的豪情、理智和意志力,都有侧重要的增进作用。

  作为一位教师,与人的根本就是要使学生有健康的心智,有实践能力(包括生存能力、生活能力)、创意能力、富有爱心和责任感。我以为对学生来讲,物质贫困固然可怕,但是精神贫困更为可怕。物质贫困孩子上不了学,政府都在资助,但是精神平困却是资助不了的。我们要通过“三生教育”,使我们的教育精神不流失,进步学生的精神素质。进步他们的能力,健全他们的心智。

  中小学教师继续教育是教师教育的重要组成部分,是提高全体中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径,也是全面实施素质教育的关键,通过不断地学习,使我在理论上对教育、教学有了更深层次的体会。现做一个小结。

  一、充分认识了教师继续教育培训的意义。

  加强继续教育学习是教师适应竞争上岗的迫切需要,在人口出生率不断下降、中小学生逐步减少的情况下,中小学教师的需求量也在逐步减少,必然给教师的上岗带来严重的危机。在实行教师聘任制的今天,每个教师都应做好“能者上、庸者下”的思想准备。一个教师要在教师工作岗位上占有一席之地,在竞争上岗中处于优势地位,就必须加强学习,使自己的思想政治素质和业务水平再上一个新的台阶。

  加强教师继续教育学习是教师适应学生思想日趋活跃复杂的客观要求,为了避免学生误入歧途,促使学生树立正确的'道德观念,教师必须及时了解各方面的信息(包括错误的),准确把握学生的思想动态,善于运用先进的德育方法,消除学生受到的不良影响,引导学生健康成长。

  二、不断虚心学习、调整、充实、完善自身的知识结构。

  完善教学能力,明确认识到教育不仅仅是技术,更是艺术,教学是教师有目的、有计划、有组织的对学生传道、授业解惑的行为,教育行为是在教师自我临近下的一种有选择的技术,是根据在教学实践中积累起来的有关教学的经验,知识而形成的一整套操作技巧,我们只有善于设计教学,善于研究教材,选择合理的教法,学法,灵活地运用讲解、提问、练习、复习、谈话,编制试卷等技术,运用现代化教育技术才能表现出高水平的教学行为和教学技术,而且这种教学技术与行为的发展组合,便会产生一种寓于创造性的教学方式和方法,甚至学术能达到正确、鲜明、生动的境界。使学生不仅生动的理解了学习内容,而且给人以艺术的享受。

  三、转变教育理念,相信我的学生一定能成才。

  学生是学习的主人,是发展的主体,教师面对的是学生的未来,而不是个人眼前的荣誉和利益,应立足于学生的成长,教师的教育观念是其从事教育工作的心理背景,这种期望不仅是教师自身工作的理念,更是学生发展的重要因素。是实现“人人成才”的一个重要基础,不要忘了教育家陶行知的名言:“你的教鞭下有瓦特,你的冷眼里有牛顿,你的讥笑中有爱迪生。”

医务人员心得2

  自开展作风建设年活动以来,我通过参加集中理论学习对加强作风建设的重要性有了深刻的认识,现就作风建设活动心得体会如下:

  一、提高认识,夯实作风建设的思想基础

  所谓作风,是工作中一以贯之表现出来的态度和做法,它潜移默化影响着我们的思想和行动。包括了人们的言谈举止和态度,它体现一个人的知识水平、社会阅历、对事物(是非)判断能力,作风建设既有认识问题,更有实践问题,因而,作风是人生观、价值观、权力观和荣辱观的综合体现和反映。作风建设就是促使人们主观尽可能适应客观的过程。

  二、加强学习,夯实作风建设的理论基础

  坚持理论学习,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,大力弘扬勤政、廉洁、务实、高效的优良作风,强化理想信念、宗旨意识、思想作风和服务能力,树立正确的政治立场、观点和方法,不断提高政治敏锐性,增强政治鉴别力。

  三、对照检查,认真整改

  作为街道干部要认真分析梳理在工作中存在的.问题,明确重点,落实责任,及时整改。必须转变观念,增强服务意识和责任意识,对基层群众,要时时、事事、处处都要学会换位思考,站在对方的角度去分析,去解答所提出的问题和所遇到的困难,切切实实地为他们着想;在与群众交往、沟通时,一定要做到热情礼貌、耐心细致、态度温和,耐心解答他们提出的问题,全心全意地帮助他们解决所遇到的困难,满腔热情地为基层群众服好务,切实转变观念,转变作风,不断提高服务质量、办事效率和服务水平。

  四、加强作风建设长效机制。

  作风方面存在的问题,有其复杂而深刻的思想根源和社会根源,解决起来不可能一蹴而就,必须建立长效机制。切实增强全心全意为人民服务的宗旨意识,全心全意为群众办实事、解难事。不断加强党性修养,始终保持高尚的道德情操和良好的生活作风,勤恳工作、乐于奉献,主动接受监督,争做遵守和维护纪律的模范。善于按照科学发展观的方法和要求,分析解决工作中遇到的困难和问题。进一步增强勤学善思的能力、做群众工作的能力、推动改革发展促进和谐的能力、处理突出事件的能力、创新工作的能力。  通过学习,我深刻体会到了加强医疗卫生行风建设,直接关系到人民群众的切身利益,关系到事业改革发展的成败,自有医生这个职业起,医德、医术、医风就密不可分了,医德载医成为正道常理!

  加强行业作风建设,立规矩就要执行,设底线就要坚守,为了坚决整肃医疗卫生领域的不正之风,国家卫生计生委按照中央党的群众路线教育实践活动整改要求,在广泛征求各方面意见的基础上,研究制定了《加强医疗卫生行风建设“九不准”》,下决心,动真格预防和消除医疗服务中的各种不良行为,“九不准”、体现了从严要求,从医疗卫生行业实际出发,具有很强的针对性和可操作性,并且态度鲜明,内容明确具体,对全行业一律同等要求,不留死角,不搞特殊化。目的就是要正确约束满分和引导医疗服务行为,不断增强医疗卫生人员的遵纪守法意识、廉洁从医意识。注重防微杜渐,避免“小病不治成大病,大病拖延酿不幸”的情况发生,我们要把“九不准”作为每一个医疗卫生机构,每一名医疗卫生医务人员的行为准则,努力在医疗服务中彰显行业主流价值,是正确行为得到鼓励,错误行为受到谴责!

  作为一名基层医务人员的我,在这次《加强医疗卫生行风建设“九不准”规定》的学习中,深刻地领悟到了“健康所系,性命相托”这句话的深刻含义,体会到了一名医务人员肩负的神圣使命!“九不准”为我们未来的卫生工作发展指引了方向,我们要铭记于心,付诸于行,从点点滴滴做起,兢兢业业勤勤恳恳得为广大人民群众身体健康服务,做一名真正合格的医务人员!

医务人员心得3

  时光荏苒,岁月如梭。转眼间,五年的大学学习生涯落幕揭开序幕了,怀着激动与自豪的心情,我很荣幸的成为聊城市人民医院护理队伍中的一员。作为一名新入职护士,我有幸同事和们参加了聊城市人民医院为我们制定的岗前培训计划。这次培训就专科医院规章制度、护士职业生涯规划、医疗安全、患者安全总体目标等进行请教了深入的讲解,合理的安排了理论知识和反应时间护理操作的的学习课程,从中学高级中学到的知识使我感触颇多,深刻体会到护理工作是神圣、伟大而又平凡的。

  在培训期间,老师们十分认真负责、不辞辛劳地为我们分享她们的工作,先后进行了《查对制度》、《护理职业生涯与规划》、《护理在工作中中的人际关系与护患沟通》等培训。作为一名新入主的员工,这些培训课程和经验使我受益匪浅,我也深刻体会到每个指导老师和领导对此项工作工作的负责、严谨以及热情,为我们之后进入临床实验临床工作树立了一个好榜样。

  当老师讲到护理安全目标时,我想到一些媒体报道中的医患纠纷,深刻认识到查对制度在护理工作中的重要性,也深刻理解了“安全来自谨慎,事故出于麻痹”的道理,并告诫自己其他工作在以后的工作中,重视每一个细节,做好每一件小事。众所周知,护理是一项对“人”的工作,患者生死攸关,性命相托,护理工作者责任重于泰山。建言这就建议我们具备慎独精神,细部每一个细节都容不得纵然马虎。这也在无形中增加了护理工作者的心理压力,使得我们时刻保持紧张的工作态度。

  如果处理不好,则容易造成护理差错和护患纠纷,也容易构成心理障碍,影响正常操作,而老师们则把他们多年的经验和方法说道我们并指导我们如何在实际工作之中中调适自己调适工作并享受工作,指导我们正视现实并用积极的态度,感恩的心态,尝试着让自己在这样的环境中,思考着如何向着自己的目标前进,始终认为我们就可以在一次次的挫折中磨练自己,提高自己交流的沟通交流水平与护理技术,尽最大努力为患者相关服务。

  “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。技能培训共有50项基本护理操作,每项操作方法老师都尽其所能细心地讲解。看似一项简单的知识,却需要护理人员对操作步骤每一个流程、每一个细节都谨慎细心,千里之堤毁于蚁穴,一个的失误可能会造成患者的生命危险。比如在静脉打针中,如果护理人员粗心大意,没有认真执行查对制度,就有可能把一个患者的'液体到另一个患者体内,这样相当有可能酿成大错,造成不可挽回的战损。我从来没有像现在这样深刻体会到学会一项操作很容易,但把一项操作做得好则需要我们付出努力。在练习中,当老师训导主任一项一项地分析指出我的错误,我突然意识到我所谓的“学会了”与“做得好”有多大的差距,这也让我开始当新审视自己、评估自己,放下自得之心,向别人学习,取其之长,补己之短,争取早日成为一名借此机会优秀的护理人员。

  这次培训既让我们到与医务人员相关的理论知识,又让我们掌握了一些重要的护理操作技能,然而,我知道,作为一名护理人员,这些都也只是开始,后面的路任重而道远。南丁格尔所说“护士是没有翅膀的天使”,但我们不是在仙乐幻境中轻歌曼舞,也不在乎在轰轰烈烈中做事,我们总是外套一成不变的白大褂,在满是血腥味消毒水味的精神病院里穿梭。

  “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”。护理之路,如履薄冰,但人来到世上,在享受阳光、鲜花与亲情的同时,还要背上一个字轻义重的行囊,这个行囊的名字就叫法律责任。既然我们选择了护士这份职业,我们就应该负起这个责任。责任和爱心是护理工作中必不可少此项工作的,我们要时刻谨记我们的护理护理对象是一个个动人的生命,对病人负责,就是对自己负责,这就要求我们注重每一个细节,用心为患者服务,比昨天做的更好,比别人做的更好。

  正如冰心所说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,随时播种,随时开花,将这一径长途,点缀的花香弥漫,让穿杖扶叶的行人,脚踏荆棘,不觉得痛苦,有泪可落,却不觉得悲凉。”在未来的岁月里,我们会用至诚至热的小王子,至纯至善的心,至灵至巧的手去水星抓著一个个生命的太阳,让每一个记忆鲜活的的生命因我们而感动,让每一个鲜活的生命出彩因我们而精彩。我们——白衣天使们,也将在享受感动、体会精彩的同时得到快乐、幸福和满足,我们的事业也将在无私奉献发扬光大,走向辉煌。

医务人员心得4

  20xx年12月26日,全国树医药行业新风、深进贯彻“九不准”电视电话会议在京召开。会议通报了国家卫生计生委、国家中医药管理局联合印发的《加强医疗卫生行风建设“九不准”》有关规定,部署贯彻落实“九不准”相干工作,要求果断纠正医疗卫生方面侵害群众利益的行为,严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风题目。

  在会上,来自医药卫生行业的几位代表发出,认真学习、果断落实“九不准”,廉洁行医,净化医疗环境,提供更优良的医疗服务,让患者享受医药卫生体制改革带来的红利。

  果断纠正医疗卫生行业侵害群众利益行为,严厉查处医药购销和办医行医中的不正之风,对进一步加强卫生计生行业作风建设,严厉行业纪律,增进依法执业、廉洁行医具有重要意义。国家卫生计生委就加强卫生计生行风建设、提出了“九不准”,出台了相干规定,体现了国家卫生计生委对治理行风突出题目的高度重视和坚强决心,“九不准”和规定精神,既是工作部署,又是严格要求;既是从业守则,又是“防雷”红线。青海省卫生计生委一定果断贯彻,认真抓好落实。

  第一,认真学习,广泛宣传。

  认真组织展开学习“九不准”和相干规定,使“九不准”和相干规定在各级卫生计生部分、各级各类医疗卫生机构和卫生计生工作职员中全面覆盖,进心进脑,知晓率到达100%。强化宣传教育,通过抓先进典型宣传和警示教育,自觉加强医德修养,坚守职业信仰,努力使遵守和执行“九不准”及相干规定要求,成为青海省医疗卫生机构、卫生计生工作职员的自觉行动,成为加强行风建设的重要抓手。

  第二,果断贯彻,狠抓落实。

  结合实际,研究制定贯彻落实“九不准”和相干规定的具体办法和措施。最近,青海省为进一步加强卫生计生行风建设,严厉行业纪律,针对卫生计生方面群众反映强烈的.突出题目,已正式提出了加强卫生计生行风建设的“十六禁”。全省卫生计生系统各级领导干部要以身作则,带头执行“九不准”和相干规定,上级做给下级看,一级一级抓落实,不留“死角”,不出现“真空”。加强迫度建设,健全和完善各种规章,切实做到靠制度说话,靠制度管人,靠制度办事,靠制度评判是非得失,靠制度奖优罚劣。

  第三,整风肃纪,加强监督。

  加强卫生计生系统惩办和预防xxx体系建设,扎实推动廉政风险防控工作,健全完善长效机制。积极展开民主评议行风活动,果断纠正侵害群众健康利益的不正之风。果断查处违法违游记为,发现一起查处一起,查处一起教育一批。加强监督检查,建立完善卫生计生工作职员廉洁从医、诚信从业记录机制,切实加强行业自律管理。同时强化社会监督,营建良好的社会监督氛围。

  第四,加强“九医”建设,增进行风好转。

  管行业必须抓行风,坚持把行风建设融进深化医改和推动卫生计生事业科学发展的全过程。20xx年,青海省将大力推动以“医”字打头的9项重点卫生计生工作,通过加强“九医”建设,为增进行风转变提供坚实基础。

  第五,宏扬新风,建立形象。

  广泛宣传、严格落实《医疗机构从业职员行为规范》、《中国医师宣言》、《青海省医务职员不良执业行为记分管理办法(试行)》和廉洁从医、廉洁自律方面的一系列规章制度,建立行业新风。进一步展开“三好一满意”、“优良服务先进单位”等创建活动,大力宣传韩慧瑛、才仁松保等模范典型人物的先进,认真践行恪守宗旨、治病救人、尊重生命、崇尚医德、尊重科学、精益求精的医疗卫生职业精神,努力构建和谐医患关系,充分展现卫生计生工作者良好的社会形象和职业风采。

医务人员心得5

  作为妇幼院的一名新职工,经过为期十天的岗前培训后,对此有了更深刻的熟悉和理解,使命感也更加剧烈了。通过此次培训学习,我对医院文化、进展历史及进展方向、医院的办院宗旨、软硬件设施、行为规范、服务理念,都有了一个深化的了解。同时我还仔细学习了护理相关规章制度、医院感染暴发与医院感染管理、病人平安与护理质量、临床护士应急处理方法、胜利定律与阳光医疗服务新思维等等,了解在以后工作中会遇到的常见问题及解决的方法。

  培训之初,潘老师不仅为我们介绍了医院的概况以及十多年来的进展历史和业绩,还满怀深情地叙述了自身的.工作成长之路,让我深切感受到一切的成就都来之不易,都来自于踏踏实实的努力和乐观激扬的精神力气。每个单位都是一个团结战斗的集体,靠精神理念来维系和支撑,这是一笔无形的财宝,它激励每一位成员为之奋斗努力。所以,我们要像爱惜家一样维护她的荣誉,在提高操作技术水平的同时,努力做到最好的服务。好高骛远是我们这代人的通病,一年多的实习历练,辛酸苦楚劳累挫折让我们看清了社会和现实,回头思索自己所经受的路,才知道脚踏实地才是真。天下大事必作于细,古今事业必成于实。我想我要学会感恩,学会珍惜,提高理论水平,发扬吃苦的精神,乐观参与各项培训;学习在喧嚣浮躁中静下心来,脚踏实地,扎扎实实,每天进步一点点。

  当谢老师讲到手卫生的话题时,那几张放大了的护士手的照片,满满的都是虫子!让我印象深刻的肯定终生不忘!我充分明白了洗手的重要!洗手是削减院内感染的有效措施。今后的护理操作中,我肯定勤洗手!值得反复思索的还有这一节课—目标、方案、执行力,老师叙述了如何制定目标、要遵循的原则以及如何达成目标、如何制定方案和提升执行力。记得孔子教育同学说:“取法其上,得乎其中;取乎其中,得乎其下;取乎其下,则无所得矣”。我也该好好思索自己的目标了,规划下人生中要做的重要的事情,然后为之努力。

  想想自己来到医院上班已经一个多月了,对医院的环境基本了解了,工作上也已适应,领导的真心关怀和关心,带教老师的急躁指导,还为我们能尽快独立顶班供应培训,这一切都让我感动于医院的细心真诚。对于我们这些刚从学校步入工作岗位上的同学来说,身上肯定还有许多要学习和改进的地方,盼望老师前辈们对我们多加教育。

医务人员心得6

  医德规范是医务人员进行医疗活动的思想和行为准则,它就像是一面镜子,让我们在工作中能时刻对照自己的一举一动,谨言慎行。通过这一段时间的学习,我有了深刻的体会。

  首先,医务人员在医疗卫生服务活动过程中,"为人民服务"是关健。其核心就是要尊重、关心患者,营造出文明、和谐的就医环境,形成平等,相互理解的医患关系。就像曾获得过"国家科学技术奖"的吴孟超医生,他数十年如一日,在医疗服务和医学科研第一线上努力奋斗,无私奉献,取得了重大的成就。他在说到自己从医五十年的感悟时说道:"作为一名医务人员,敬业精神至关重要。敬业精神就是要忠于职守,热爱本职工作,以病人为中心,全心为病人解除痛苦。对工作精益求精,对患者极端负责。淡泊名利,关爱病人,甘于奉献。"在医疗战线上,这样优秀的医务工作者有很多很多,正是他们组成了医疗卫生服务的"主体",成为每个医务工作人员的楷模和榜样。

  其次,医疗卫生服务行业是一个特殊的行业。它是由许许多多"零件"所构建成的一个与人的生命息息相关的整体。不论哪个"零件"出了毛病,都有可能让病人付出宝贵的生命作为代价。我们医务人员每一个人就是那一个个的"零件"。每个医务人员,不论你是医生、护士、医技人员或是护工,都是医院这个整体的重要一部分。正是我们每个同事的共同配合,团结协作,这个集体才能够正常的运转,才能很好地履行为人民健康服务的承诺。

  随着人类科学技术水平的不断发民,作为现代科学重要组成部分的医学科学也有了极大的进展。新知识、新观点、新仪器等等层出不穷,都在对我们的工作发出挑战和新的要求。而单凭学校所学到的知识,是无法跟上时代进步的脚步的了。就就要求我们接受继续教育,严谨求实,奋发进取,钻研医术,精益求精。只有不断的更新自己的知识水平,才能更好地完成自己的本职工作。

  作为一名医务人员,工作是很辛苦的。身上时刻背负着巨大的精神压力,而且还常常受到来自患者及其家属的责难和不理解不配合。但是,当与死神的拔河终于获得胜利;当瘫痪在床的病人能站稳他的脚步;当痛苦的表情被放松的微笑所代替,作为医务工作者,那一份满足和喜悦,是无法用言语形容的。那是找到自己生命的价值,体会到平凡中的快乐。路遇时一句不经意的问候,相逢时一个真诚的微笑都在无形间拉近我们与患者之间的距离。我们带给他们战胜病魔的勇气和能力,他们让我们在凡俗的生中得到自信和升华。

  还记得,一百多年前提着马灯的南丁格尔留下的那段誓言:予谨以至诚/于会从及上帝面前宣/终身纯洁,忠贞职守/尽力提高护理专业标准/勿为有损之事/勿取用或故用有害之药/慎守病人及家务之秘密/谒诚协助医师诊治/勿谋病者之福利/谨誓。的确,不论时代怎么变化,医学如何进步,救死扶伤,实行人道主义仍将是医务人员终身奉行的准则,也是我们要时刻铭记于心的`行为的标杆!

  这周二,四十三中的老师们又来为我们讲课了。学校亲切地称他们为“师父”,也确实是,师父们的教学水平是真没的说。很遗憾的是,之前因为其他事情,没有听到老师们讲作文,这次语文组的定为《猫》。其实《猫》是七年级语文上册的课文,因为七年级刚刚讲过,便将授课对象定为八年级。本文描绘的是郑振铎先生家三次养猫的经历,言辞并不华丽,但通过这三只猫的对比将其独到的见解表达了出来,并引人深思。最开始是先听本校老师讲课的,课间操后我们又全部回到了八年级那个班,师父已经到了。打了上课铃后,师父――王老师便开始了属于她的“表演”。王老师先是提问了一个很简单的问题,引发学生们与作者对小动物情感上的共鸣,紧接着便检查了一下学生的预习情况,并为学生们指出了易错字。然后,王老师以“本文讲了一个什么故事”为导线,令学生们快速默读课文,概括文章大意,并以课后表格为梳理构架,引导学生读懂、理解文章。之后便领学生们进一步研读课文。学生们从课文中找了很多描写小猫的语段,但都是描述第一、二只猫的,我还再想该如何进行下去的时候,王老师已经十分从容的、一步步地将学生的思路引到自己想要的答案――第三只猫身上了。然后老师提出“作者对哪只猫的亡失更为心痛?为什么?”一般情况下,我们总是先介绍文章作者及写作背景的,而这位老师,却将“作者简介”放到了这里。并且介绍内容也有不同,我们一般介绍都会说:作者是什么地方的人,有什么成就。而王老师对郑振铎的籍贯和成就只字未提,直接点出郑振铎先生的思想,并说他是一位良心作家,主张民主、自由、平等。这样一来,通过作者这两个截然相反的甚至是极端性的“行为”,更加有力地体现出了主旨:不可妄下断语,要关爱弱小者。王老师还分析了一下猫为什么是弱势群体,以加深学生们对此的理解。这次听评课给了我最大的感触,让我知道要想上课,要想上好课,必须时刻了解学生动向,时刻提醒自己这节课的目的是什么。我对王老师的话映像特别深,“上班期间,我确定自己没事干了之后,便拿起课本,一遍一遍地看,不受外物的干扰,只是想我自己为什么要上这堂课,我希望学生能够学到什么;如果孩子们上课回应你的答案已然脱离了你的思维轨道,请你不要着急,先顺着学生的思路说,说着、说着你就慢慢地把学生引到你的思维轨道了;作为一名语文老师,你要有一种情怀……”

医务人员心得7

  不忘初心,奋战在最前线。

  倏然瘟疫致,号角响苍穹。

  白羽集神将,轻装称椿庭。

  寒风吹画角,暮色耀飞旌。

  但看春芳绿,魔清世太平。

  春节期间随着疫情加重,我院也加强了针对疫情防控的教育和准备。1月28日xx市人民医院微信群里发出了“自愿报名进入一线发热门诊工作”的通知。看到这个消息后我首先想到,作为一名共产党员要“不忘初心,牢记使命”应当响应党和国家号召,义无反顾冲上疫情防治的第一线。便立即请缨报名参加。随后便将决定和想法告诉了父母和妻子,已经从医疗战线退休多年的父母当即给予了肯定,并嘱:“当今疫情严重,作为医务人员进入一线工作义不容辞,应尽自己所学,报效国家,服务人民。”同为医务人员的妻子也给予了充分的支持。

  随后经过医院规范培训后我终于来到了发热门诊一线,战斗就这样悄然打响。疫情当头,本着“不漏掉一个接触者,不漏掉一个疑似病患,不放弃一个确诊病人”的中心思想。全市所有发热患者均到本院发热门诊进行检查。每个患者都要逐一测量体温,询问病史,书写病例。还要进行CT,试子及血常规检查。同时还要为这些担心自己患病的求诊者树立信心,给他们积极鼓励,详尽讲解,耐心劝说,宽慰其心,每个患者少则数分钟,多则半个多小时,强度之大超乎想象。

  凭借一个共产党员的坚定信念和为祖国人民奉献的决心,我每次上岗前都只吃几块糖,为的是能坚持十小时以上不吃、不喝、不上厕所,并创造我院发热门诊连续工作十四个多小时的'记录,只为给国家和医院尽量多的节省一些防护装备。在那密不透风的隔离服中为了能和患者充分沟通,只能不断提高说话的声音,短时间内就会出现口干、嗓子嘶哑,只有呼气在口罩里结成小水珠,汇聚起来流到口角,滋润干枯的嘴唇。十几个小时工作结束后,全身被汗水湿透,手脚因汗水长时间浸泡而发白破皮,面部因长时间被防护设备挤压而变形,鼻梁出现压疮,两面颊被勒出水泡,但凭着一个共产党员的坚定信念,我丝毫未曾退缩。

  随着本周期一线工作圆满完成,这一次的经历也成为我人生中精彩难忘的篇章。并且我坚信在中国共产党正确领导下,在中国特色社会主义体制支持下,举国上下万众一心,必将能取得疫情歼灭战的最终胜利。

医务人员心得8

  千百年来无论是希波拉底宣言还是孙思邈《大医精诚》都强调了医徳医风对医疗工作者的重要性,而明确提岀,要"加强医徳医风建设,提高医疗服务质量”。把加强医徳医风建设写进党的全国代表大会报告,这在党的历史上还是第一次,医徳医风已经关系到政治大局。这次医徳医风集中教育活动,让我深刻的知道作为医务工作者不光要有精湛的医术,更要有高尚的医徳医风,高尚的医徳医风就需要时时处处以病人为中心。

  一、树立良好的医徳医风,要深刻认识医徳医风的重要性,大力弘扬和继承抗震救灾精神

  医疗卫生事业是造福人民的事业,加强医疗卫生队伍的医徳医风建设,关系到人民群众的切身利益,关系到党的卫生工作方针的贯彻落实,关系到千家万户的幸福安康,关系到经济、社会和谐发展和海峡西岸经济区建设,关系到党和政府在人民群众中的形象。

  在中央政治局第次集体学习会上殷切叮嘱:“要积极推动医徳医风建设,深入开展社会35主义荣辱观教育,使广大医务卫生工作者恪守服务宗旨、增强服务意识、提髙服务质量,维护医疗卫生行业的良好形象。”表明了医徳医风建设已经不只是医疗卫生行业的工作,而是上升到全党全国工作大局的一项重要工作,足见医徳医风的重要性。

  回顾本院近年的发展,除了有高素质的领导层,还得有一支技术优良、职业道徳髙尚的职工队伍。正是上下一心坚持不懈的“以病人为中心”,这种良好的医徳形成医院强大的精神力量,形成良好的医院风貌。只要医院职工继续从崇高的道徳信念岀发,自觉抵制各种不正之风,以病人为中心,医院就能在优胜劣汰竞争中取得生存发展。

  良好的医徳医风是医疗质疑、医疗安全的保证工作中大量事实证明具有良好医徳的医务人员,责任心强、服务态度好,虚心求教,对病人采用的每项治疗措施深思熟虑,治疗效果好,漏诊、误诊少,医疗纠纷少,甚至没有。反之,医徳不良的医务人员责任心不强,服务态度差,敷衍塞责,即使技术水平较高,也常常岀现责任性差错和事故,给病人增加痛苦,甚至造成伤残、死亡。

  气壮山河的抗箴救灾斗争中,广大医务卫生人员谱写了白衣天使团结奋斗、无私奉献、救死扶伤的壮丽诗篇,使白衣天使的称号再次响彻了中国大地。这种精神正是他们良好的医徳医风,髙尚的职业操守的写照,我们应该把这种抗震救灾的精神融入到我们日常的工作中来,继往开来,百尺竿头、更进一步,无愧于''白衣天使”美誉。

  二、树立良好的医徳医风,要重视思想教疗

  良好的医徳医风要牢牢的扎根在每个医务人员中,就必须重视思想教育。要通过职工大会,化,为人民服务的宗旨不能变;医务人员救死扶伤的人道主义的道徳观念不能变;以病人为中心的思想不能变;医疗质量、医疗安全、诚信第一的位苣不能变。同时要开展先进典型示范教育和医院文化建设。

  要利用橱窗、标语、院内刊物、院周会等形式,大力宣传先进典型事迹,以榜样的力量感召人,教冇人。加强医院文化建设,开展经常性的寓教于乐的文艺、体育、专业知识、技术操作等竞赛,既丰富了职工的文化生活,又弘扬了正气,增强了职工之间的'沟通和凝集力,增强抵制不正之风的能力。

  三、树立良好的医徳医风,从小事细节做起

  从古至今,医生都把“大医稱诚”奉为圭臬,然则,现阶段我业务水平虽不能达到“精”,但是应该要做到''以病人为中心”,对病人要有爱心、关心、耐心,从容易忽略的小事做起,耙服务做的更细致更实在,坚持服务无小事。改善服务态度,改善服务用语,尽量避免因言语不当引起的误会,让病人在本院有回到家的感觉,让病人进医院时的愁容满而,到回家时的眉开笑意。一句不经意的问候,一个真诚的微笑,就可以温暖患者的心房,给他们以战胜疾病的信心,“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”,敬业爱岗,取信于患者,没有豪言壮语,只有无私奉献,用温馨的微笑恪守那个神圣的誓言,构建和谐医患关系,缔造人间爱的真谛,而我们的工作,也在平凡中得到了升华!

  四、树立良好的医徳医风,要遵守卫生医疗行业的“八不准”。

  如果医生忽略自身的职业道徳和修养,不能严格约朿自己,收红包、吃回扣,搞开单提成;乱收费、滥检查,过分使用价格昂贵的药品、耗材;医务人员把医疗服务作为牟利的手段,责任心不强,服务质量不高,漠视想者利益,甚至频发医疗责任事故。这样的话何谈救死扶伤,何来医徳医风何来得到病人的信任。所以要树立良好的医徳医风,就必须遵守卫生医疗行业的"八不准”,以此为准绳,时时''以病人为中心”,坚持抵制不正之风。

  总之,从政治和全局的高度,深刻认识加强医徳医风建设的极端重要性和紧迫性。进一步增强责任意识、忧患意识,牢记党和人民的嘱托,恪守全心全意为人民健康服务的宗旨,以对人民满腔热情、对技术精益求精的精神,从自身做起,从现在抓起,树立良好的医徳医风,用自己的行动来兑现医院“以病人为中心,想病人之所想,急病人之所急,做病人之所需”的诺言,维护杜皮人民医院良好的医疗服务形象。

医务人员心得9

  伴着春天的步伐,一场以“六戒六要”和“四敢一不怕”为主题的解放思想大讨论活动在我院党员干部和广大职工中蓬勃展开。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反应,并通过语言、文字、动作表达出来,决定人的行为处事。解放思想不仅能够开阔人的视野,拓宽人的思路,形成积极向上的工作作风,先进的思想更能带人进步,向着更好的方向发展。

  作为与患者最早最直接接触、接诊治疗的科室之一,急诊科是医院整体功能的重要一环,是医院面向社会的一个重要窗口,也是社会和患者感受并检验医院服务质量、技术水平好与坏的门户。通过学习、讨论、交流,认真分析医院及科室发展面临的新形势、新挑战,进一步解放思想、转变作风、真抓实干,将“六戒六要”和“四敢一不怕”落实到具体工作中,通过自查自纠,查找不足之处。同时按照二甲医院的标准,提出了以患者需求为主导,以患者满意为目标的工作要求。针对科室存在的薄弱环节和问题,从服务态度、环节管理和医疗质量上入手,树立优质服务新形象,使服务素质、服务质量和医疗质量均有新的提高。具体提出:

  1、在服务态度上,抓好人员内涵素质,做到服务行为到位。

  态度决定一切,什么样的态度决定什么样的行为结果。通过解放思想大讨论的学习,更新急诊急救服务理念,增强“主动服务意识”,把被动坐等变成主动上前服务,坚决杜绝“急诊不急”现象。同时组织全科人员进行医德规范学习,让每一名急诊人员知道面对急危重患者,应救死扶伤,实行人道主义精神,把思想工作和职业道德教育贯彻到业务中去。坚持“一站式”服务、无缝隙的工作流程、建立健全各项应急预案和规章制度,并在工作中进行动态的修改和完善,与相关科室衔接紧密,真正体现无缝隙的工作流程。通过开展急诊科优质服务活动,强化全心全意为人民服务的宗旨意识,一切从方便病人出发,做到救、治、送一条龙优质服务。通过提升急诊科全体医务人员自身的综合素质,展示急诊科医务人员的崭新风采,不断提高窗口行业形象。

  2、在环节管理上,抓好医疗制度落实,做到服务责任到位。

 良好的医疗服务水平是患者满意的根本。我们要力戒急躁,力除浮躁,树立“工作无小事”的观念,克服“大事做不好、小事又不做”的现象,不敷衍、不偷懒、不应付,从简化服务流程,优化服务环节上入手,规范制度,提升服务素质,不断提高服务水平。要求本科室医务人员以高度的责任感和同情心对待每一位患者,在日常护理操作中,注重亲情敬语服务,努力做到给患者多点解释、多点安慰、多点温暖、多点帮助,以换来病人的配合和满意。工作中切实落实首问首诊负责制,严格遵守医德规范和行风“五不准”,规范行为,坚持合理用药、合理检查、合理治疗。通过医疗服务行为的进一步规范,要让温馨服务在我们点点滴滴的言行中升华,使服务质量和医疗行为真正能优化和提高。

  3、在医疗质量上,强化急救技术培训,做到急救措施到位。

  医疗质量的提高是患者满意的'前提,是医疗服务的宗旨与灵魂。到急诊科就诊的大多是急危重病人,精湛的专业技术是为急诊病人提供抢救服务的重要保障。通过解放思想大讨论活动,深刻理解只有坚持学习,善思善学,才能避免“本领恐慌”。我们要树立终身学习的观念,刻苦专研自己的业务知识以及管理等方面的知识,把“技术练兵”和“知识充电”作为个人的必修课,积极创建学习型的科室。结合急诊科岗位工作特点,认真制订业务学习、培训和教学计划,加强急诊医护人员业务技术、法律法规知识、院感知识及新业务、新技术等的培训,使大家拓宽知识面,把学到的知识更好地应用于临床。通过不断的学习,提高思想认识,更新工作观念,掌握工作方法与技巧,从而创新工作思路,以更好地适应新时期医疗急救工作的需要。

医务人员心得10

  一年的时间很快过去了,在一年里,我在院领导、科室领导及同事们的关心与帮助下圆满的完成了各项工作,在思想觉悟方面有了更进一步的提高,本年度的工作总结如下:

  一、工作质量成绩、效益和贡献

  在开展工作之前做好个人工作计划,有主次的先后及时的完成各项工作,达到预期的效果,保质保量的完成工作,工作效率高,同时在工作中学习了很多东西,也锻炼了自己,经过不懈的努力,使工作水平有了长足的进步,开创了工作的新局面,为医院及部门工作做出了应有的贡献。

  二、专业知识、工作能力和具体工作

  能严格遵守医院的各项规章制度,刻苦严谨,视病人为上帝,始终把他们的利益放在第一位。能及时准确的完成病历、病程录的书写,对一些常见疾病能独立诊断、治疗。较好的完成了自己的本职工作。遇到问题能在查阅相关书籍仍不能解决的情况下,虚心的向上级医生请教,自觉的做到感性认识和理性认识相结合,从而提高了自己发现问题、分析问题、解决问题的能力。

  三、工作态度和勤奋敬业方面热爱自己的本职工作,能够正确认真的对待每一项工作,工作投入,热心为大家服务,认真遵守劳动纪律,保证按时出勤,出勤率高,全年没有请假现象,有效利用工作时间,坚守岗位,需要加班完成工作按时加班加点,保证工作能按时完成。

  总结一年的工作,尽管有了一定的进步和成绩,但在一些方面还存在着不足。比如有创造性的工作思路还不是很多,个别工作做的'还不够完善,这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里,我将认真学习各项政策规章制度,努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新水平,为医院的发展做出更大更多的贡献。

  医生的天职就是治病,这些基本工作我这么多年来一直在进步,虽然质变还是没有发生,不过相信量变积累到一定程度,我就会迎来自己的质变和升华。我在不断的提升我的思想素质和工作能力,我相信只要我做到了这一切,我就会迎来一个美好的未来!

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