- 五官科护士实习心得体会 推荐度：
- 相关推荐
五官科实习心得
当我们积累了新的体会时，可以将其记录在心得体会中，这样能够给人努力向前的动力。应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的五官科实习心得，欢迎大家分享。
五官科实习心得1
在临床带教中，教学方式一成不变，学生听起来昏昏欲睡，根本达不到教学的效果。我院是一所综合性教学医院，护理实习人员多，学历层次参差不一，加之五官科工作的理论与操作技术专科性强，护生实习时间短(一般为4周)，带教频率快。我们根据上述特点，并按照学历高低制定出符合本科特点的教学计划：要求大专生除熟练掌握护理各项操作技能与专科理论外，还需掌握整体护理程序的工作方法，能很好地与患者及家属沟通，实施健康教育;本科生除了要达到大专生实习的要求外，还需要注意本科生的教学、管理能力和科研意识。因此，我们将实习分为3个阶段，根据每阶段的详细情况采用不同的带教方式，制定出每周的知识目标和技能目标，设定详细的内容和操作，对护生进行有效的带教，使其能够更好的完成学习。
1早期：认识阶段
采用集体带教方式：通常应由护士长和总带教老师负责。
1.1入科第1天，初步介绍五官科环境、布局、设施情况，各级人员职责分工，消除陌生感。
1.2再利用1～2天时间重点学习职业道德规范，学习各项规章制度和差错防范措施。恰当地运用语言与病人沟通，进行健康教育和心理护理，如怎样向病人打招呼，怎样向病人自我介绍，怎样进行健康宣教等，通过言传身教引导和启发学生。使学生深入了解规范操作的重要性，讲解常用器械名称、使用、保养、用途及方法，护理操作注意事项并示范操作，讲解后耐心指导护生练习至无疑问;在生活护理和基础护理操作作时注意以人为本，要考虑患者的感受，巧妙应用语言沟通技巧，操作时按照护理程序方法和应用解释用语。
2中期：实践阶段
此阶段主要采取一对一的带教方式：
2.1随着“以病人为中心”的整体护理工作的.发展，我科选派经验丰富、年资高、综合素质好的护士带教。树立“以护生为中心”的带教观念，根据学生的学历、个性、接受程度有针对性的施教。以五官科2～4个典型的病例作为临床护理带教的纽带，将各项基础护理技术操作、专科理论知识、功能锻炼及健康教育融入贯穿于个案护理中。要求每位老师增强带教意识，耐心细致，放手不放眼，并注意言传身教。在带教过程中帮助护生学会如何学习，发挥学生的主动性，同时结合五官科临床工作实际，有针对性的提出训练内容，帮助护生建立新的学习思维模式。
五官科实习心得2
在之前的学习中，除了解剖学之外，几乎没有接触过五官科的知识，所以刚开始去科室报到时心情是很紧张的。担心自己基础知识的薄弱会让老师不屑于指教，也担心这样的一个月实习会是浪费时间。但是一个月的学习中，渐渐觉得自己的这种担心是多余的，带教老师总是很耐心地给我讲解，而我自己也能够在课余积极地去查书，去补充我所缺乏的基础知识。一个月的学习很快结束了，我感觉对这一科得常见病及常规处理有了一定的了解，收获颇多。
前两周去的是耳鼻喉科，在这里映像最深的是老师“命令”我多动手，刚开始很胆怯。像这一科的`基本操作：耵聍冲洗，只是看着觉得不太难，但是却不敢真的去操作，担心自己万一手一抖，伤到病人骨膜怎么办。后来老师发现了我这一点后，有病人需要做这个治疗时，她就直接和我说，你去帮他处理吧，可以叫护士指导你。做过一次后，才发现没那么难的。老师说：“我看你什么都不敢动，这怎么行，要去试试，试过以后就不怕了。”几乎每个病人老师看过后，都会让我看一看，戴着那个小小的额镜，我第一次真正地看到了鼻甲、三角窝、骨膜这些以前只是脑海里有映像的解剖结构。看到之后，也学着慢慢去了解正常的和病理的有什么区别。也开始慢慢地去注意一般的用药和常规的处理措施。就这样，耳鼻喉的两周很快就结束了，结束时，感觉自己虽不是内行，但也能开始看门道了。我想，两周的学习，有这样的收获，我觉得也很充实了。
后面的两周去的是眼科。来眼科报到的第一天，在教过了我一些基本操作，想普通视力测定和眼压测定、裂隙灯的使用后，老师要求我们回去复习眼球的解剖。那天，第一次知道，测视力并不是简单地在视力表上指指点点就好的，这里面也是很有学问的，例如有的病人视力是低于0.1的，就是说他连最大的那个也看不到，那该怎么测呢？老师让我自己课余去查。接下来的几天里，开始慢慢地在老师指导下，从裂隙灯里看见了沙眼滤泡、结膜结石、倒睫毛这些常见的病症。那段时间，基本每天下班回来都要去翻书，把白天看到的再弄明白一些。老师还叫我们没病人时，多去治疗室转转，去学学基本的操作，护士也是我们的老师。也就是在治疗室，我学会了冲洗结膜囊，还有把掰药剂瓶练得比较熟练了，还有也学会了正确的滴眼药水方法。在眼科的日子，我也养成了一个好习惯，就是不用手去揉眼睛了。有时候，还要在电脑前帮老师打处方，这个工作对于我来说也不是特别的简单，病人特别多，我的速度老是跟不上。后来我发现有很大的原因是我对于常规用药的不熟悉，于是就再去总结。还有一些操作，两周的时间我没有能学会，像看眼底、验光这些，还有取结膜结石，都没能学会。在这两周里，我觉得自己喜欢上了眼科，不只是由于这里的带教气氛好、收获大；还有觉得眼科真的是非常重要的一个领域，眼睛是心灵的窗户，而这个学科正是研究怎样保护我们的这两扇窗；而且这个学科有很多东西值得去钻研。我甚至想，如果我可以重新选择，我就去选择眼科。当然这是后话了。
实习的第一个月很快就结束了，在下一个科室的学习开始前，我对之前的学习作了如上的总结。
五官科实习心得3
经过一段时间，我转到了眼科，这是我实习的第二个科室。虽然已经实习了一个科室，但由于性质完全不一样，所以对于我来说仍然是陌生的刚刚熟悉了一个环境，熟悉了科室里的老师们，现在又要准备迎接新的挑战了。经过了一个多月的学习与锻炼，我学会了很多东西，作为一名护士，不仅要学会最基础的扎针技术，还要学会其他的各项操作，例如：导尿。灌肠。吸痰。鼻饲以及各种仪器的使用等很多东西。所以，学习是贯穿整个临床始终的一条主线，我们不仅要学习各项技能，各种仪器的使用，还要学习怎样去沟通，怎样与人交流。以前我们每天大部分时间的学习是在课堂中完成的，现在我们已经步入社会，生活将会是我们成长的的导师。在眼科的实习生活，并没有想像中的那样简单，大家都说〝眼科能有什么忙的啊，不就是滴滴跟药什么的'吗。〞其实，这样说是不对的，滴眼药也有着很多学问，例如：眼药水。眼药膏。散瞳药水。缩瞳药水。激素类眼药水，这些先点哪个后点哪个，都要注意些什么，都是有规则的查视力法，也不像大家所看到的那样简单，对于那些在5米之内看不见东西的患者，我们要测指数还有光感，这些都是从前我不知道。虽然，实习的过程是艰辛的，但我们学习的内容在不断充实深入，知识也在不断的巩固增长。从点滴做起，从基础护理。清洁铺床做起，持之以恒。
〝态度决定一切！〞要培养自己对护理工作的责任心和对患的爱心与耐心，为我们所选择的职业而努力奋斗。
五官科实习心得4
作为一名五官科护士实习生，在近三个月的实习生涯中，我深刻地认识到了职业发展的重要性。在这里，我将分享我的一些观察和经验。
首先，我发现护理工作需要充分的准备。这包括理论知识和实践技能。五官科是一种具有高风险的特殊护理领域，需要更高的专业技能和关注。我向我的导师们请教了很多，在他们的帮助下，我锻炼了自己的临床技能，例如鼻窦照片取法和分泌物吸取等。
其次，护理工作需要强调团队合作。护士、医生和其他医疗工作人员需要密切协作，以应对患者的治疗和护理。在整个实习生涯中，我学习了如何更好地与我的团队合作，以保证患者的安全和健康。
第三，对患者的关注和关怀是成功的'关键。在五官科，可能需要更多的关注和关心，因为五官的问题可能会影响患者的心理和社交状况。因此，我在学习如何更好地与患者沟通和关注患者方面投入了更多的时间和精力。我发现通过简单的关怀举动，如问候、听取、与患者交流，可以给患者带来极大的满足感。
最后，我认识到职业发展是不可或缺的，尤其是在医疗领域。护理职业需要专业知识和经验的积累。我计划通过参加更多与五官科护理有关的培训计划，不断学习和提高自己的技能，为将来职业发展奠定基础。
总之，这次实习是一个难得的经验机会，使我深刻认识到了护理职业的复杂和多样性，并在实践中提高了自己的职业技能。我相信，这些经验将对我的将来职业发展产生积极的影响。
五官科实习心得5
光阴如流水，一转眼十个月就过去了，完毕了我们的护士实习生活，也即将辞别我们的学生时代，在这段时间里，我们收获了很多，知识、技术、经历、还有友谊；在这段时间里，我们无论是在身心上还是做人处事上都得到了成长与成熟，。
记得进入医院的第一天，当我们穿上洁白的护士服，那一刻我的情绪个性冲动。“保护生命、减轻痛苦、增进安康是我们护士的职责，从这天起我就要正式履行这个职责了。虽然此刻我只是一名实习护士，但我会更好的完成我的职责。〞当时我这样对自己说。
实习正式开场了，开场的几天我们总觉得自己帮不上忙，总是跟着带教教师的后面，一同来实习的我们都觉得是不是我们在学校学习的不够扎实，为什么教师不让我们上手做呢？内心滋生了很大的挫败感。这些都被带教教师发现了。教师把我们召集起来开了一次会，教师说：“病人不是道具，不是实验品，不是不相信大家的`专业程度，但是不可能肯定大家的理论操作。跟在我的后面不是给大家时机挫败，是给大家时机认真学习。〞
教师的话干净利落，就像教师娴熟稳妥的护理技能。她的话一下点醒了我，之后的几天我们跟着教师后面，没有时间想任何别的，只明白不能放过教师的每一个操作细节，发现了很多操作上的疑问，不懂就问，让我们在护理操作潜力上迅速增长了一大截。
有一天我们还是像往常一样跟着教师学习，刚好要处理一个外伤的病人，教师说：“张安然，你来处理一下。〞我愣了一下，就立即走过去，一步接一步稳稳的完成任务。教师表扬我说完成得不错，继续努力。但是说实话当时我真的好紧张。我们要在医院里认真努力学习，使自己获得扎实的专业理论知识和娴熟的护理操作技能，这样才能为我们以后成为一名合格的护士打下坚实的根底！
实习的日子里，我们不仅仅学会做事更学会了做人。实习中我们要不断地充实自己的理论知识和护理操作技能；生活上我们很好的处理与同事、病人还有家属的关系，因为建立良好护患关系是非常重要的，能给我们的护理工作会带来方便，护士的工作已不再是简单的打针、发药等技能性操作，还包括心理护理，护士不仅仅要帮助患者恢复安康，还要帮助和指导恢复安康的人维护安康。实习中我们发现沟通的重要性，体会到了沟通带给工作带来的方便、给生活带来了欢笑。与病人相处时，用一颗真诚的心尽我所能地与他们交流，用我的心去感受他们的病痛，体味他们的需求，并给予力所能及的护理与帮助，让他们充分的信任我们。让他们暂时忘记那里是医院，忘记自己是病患，让他们在一个安康、融洽、温馨的环境下恢复体质。
实习期即将完毕时，教师又把我们聚在一齐开了一个会，教师说：“这些日子与大家朝夕相处，不仅仅发现了大家身上的闪光点，更见证了大家的成长、成熟。我很欣慰，祝贺大家，期望大家在以后的工作生活中，不断的进步。〞教师的话还是那样的简练，但是中间的点点滴滴，只有我们可以体会。工作让我们戒掉了过去的焦躁，平和的应对一切，工作和生活就应都是这样吧。医院的走廊里，繁忙的身影，不停地穿梭在病房之间，很累也很满足。
实习完毕了，但是我人生的征程即将掀开新的序幕。相信经历这段时间的锻炼我们已经更加成熟，更加稳重，更能担起作为一名护士的职责，相信我们必须能继承南丁格尔的崇高精神，以爱心、耐心、细心和职责心去对待每一位病人，全心全意为病人效劳。
五官科实习心得6
斗转星移，花谢花开，时间过得真非常快！还记得XX年4月28，我们怀揣着好奇心，懵懵懂懂地踏进了江西省肿瘤医院！经过十个月的磨砺我蜕了青涩、急躁，学会了沉着和稳重。
下临床前，我总觉得自己学到的理论知识足以应付临床上的一些护理工作了。当我看到教师们流利的动作，纯熟的手法，我却又像泄了气的皮球，她们做的每一项操作都那么的精准。此时，内心多了一些不安！看着教师们繁忙的身影我的不安转为了恐惶。实习伊始，我只是跟着教师们的后面，看着，很少会让我们动手，对此，常常不解。后来教师终于放手让我动手，由于没解释治疗的目的，导致患者对我的不理解且不配合，当时，我很无奈，突然觉得，护理工作中也要学会使用语言，而不是无言的操作。
“白衣天使〞是神圣的职业，但有些护士的工作态度却和这个称号不是那么相称。偶然，我会从患者口中听到各种各样的抱怨声。看着他们被病魔折磨得心力交瘁，我突然觉得，我们的责任，不再应该只停留在打针，发药。我们更应该注重患者的心理护理，不能因繁忙而琐碎的临床工作给患者造成负面的影响。
这次实习，让我深深的体会到理论与理论的重要性，领悟到良好的护患关系的重要性。没有理论的考验，再多的理论都是纸上谈兵，良好的护患关系是促进病人康复的.关键。在内三时，有一位年轻的教师，用她的行为诠释着“为了病人的一切，一切为了病人〞比方，有一次，在做晨护时，这位教师进每一间病房，看见每一位病人，她都不厌其烦的问候，虚寒问暖。看到此情此景，我感动，我鼓励！
实习确实很累，而且前几个月，由于自己的心态没有摆正，总会去责怪教师不给我们时机动手，只会让我们跑腿，总会有一种“英雄无用武之地〞的失落感。但是我却仍然怪乖乖的照着教师的去做，我端正了心态，跑腿就当是锻炼身体，后来收获到确实实不一样，也让我的心智更加的成熟，更加的坚强。也让我明白了一些道理，踏踏实实做人，勤勤恳恳的做事！
教师们总是不断的提醒我们，实习就是让我们能更好的将理论知识运用到临床理论中，我总是表示明白，但是却在该运用理论知识的时候，总是有“书到用时，方恨少〞的悲哀！我深知自己的还有欠缺，比方，有些操作我不明白其原理我却不敢去问教师，这表现了我学习不过主动，造成我掌握的临床操作不全面，有人说过在学习方面要“磨破嘴皮，厚着脸皮〞所以我在今后的工作生活中会更加注重知识的积累，培养自己主动学习的习惯，让自己得到进一步的提升！
实习过程中，我还学会了处理各种人际关系。科室里，医生与护士的关系，护士与病人及其家属的关系，上级指导与下属的关系·····
最大的收获就是低调——别太把自己当回事。“三人行，必有我师焉〞，在工作生活中要互相协作、互相尊重，对待病人要有爱心，遵循“善待原那么〞，这样才能战胜人类共同的敌人——疾病！
十个月实习的光阴，我收获的不仅仅是知识，还有无形的财富——经历！我将永远保存这段美妙的经历。唐代孙思邈所著？千金方？有这样的阐述“凡大医生治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。〞因此学医者，在掌握临床护理技术的同时，还要有爱岗敬业，廉洁奉献，全心全意为人民效劳的品格，更好的为国家的医疗事业做奉献！
五官科实习心得7
转眼几个月的实习就要完毕了，在此期间，学到了很多，也感受颇深，以下我就实习期间的一点心得作大概有以下汇报：
一，学习态度我们都希望在实习期间能碰到一个好的带教教师，但只是等着带教教师来传授知识那是远远不够的，最主要的还是看我们自己的学习态度。在实习期的开场我们最大的感受就是我们都成了跑腿的，一点东西都没有学到。远没有了当初刚走出校园走上工作岗位的那种兴奋，有的只是沮丧。其实不会学的人就会有这种想法。对于刚刚接触临床的我们来说，就算教师放心让我们自己去打针发药等各种治疗，我想我们自己心里也是没底的'吧！而在跑腿的过程中我们可以很快的熟悉科室环境，熟悉病人等等。所以我认为这所谓的跑腿就是我们从学校走上临床的一个过渡，是必需要经历的
二，学习方法刚刚踏上工作岗位，我们大多数人都会准备一个本子随身携带，以随时记录。但我想大多数人的本子上面除了教师讲到的知识，最多的就是教师所给我们分配的任务了。这种情况持续了几个月。直到我到我如今所在的科室烧伤科实习。记得第一天，护士长就对我们提出了一个要求，“准备一个本子，学习日记，把所学到的东西每天都要写下来，其中包括教师讲到的，自己问到的以及遇到的问题。就算这一天实在没有东西可写，也要检讨一下自己这一天有没有做错什么，哪怕是在别人眼里不算什么的，也要坚持每天记录下来。〞就这样我坚持了一个月，我发现这一个月我所学到的远比我前面几个月所学到的要多得多，所以在后面的科室我一直在坚持，而且收获颇丰。
三，树立信心对于实习生来说，理论操作的时机是屈指可数的，再加上有时我们自己心里会发怵，不敢上手，这样在难得的时机面前退缩成了习惯，就很难迈出第一步了，这就要求我们树立信心，相信自己。
四，沟通才能在临床上与病人的沟通是非常重要的，一般病人都不会选择实习生来打针或做其他治疗，甚至有时会言辞回绝，这就要求我们要有良好的沟通才能，与病人关系处好了，我想他应该不会再好意思回绝你了吧。
五，对待病人的态度我们假如从心底把病人当作自己的亲人对待，处处为他们着想，那么病人也就会把你当成家人了。我想假如我是病人，宁愿多挨一针，也要把时机留给自己的亲人吧。哪怕很疼嘴里也会说“你打的真好，一点也不疼〞。
六，准备工作在进入每一个科室实习前，最好做好一些准备工作。比方我在进入烧伤科实习前，复习了烧伤外科的根底知识：烧伤面积的计算，大面积烧伤的补液原那么及补液公式等等，这样不但可以给护士长及带教教师留个好印象，还可以使自己在工作的时候有了学习的目的，有百利而无一害。以上就是我的几点实习心得，希望能对正在以及即将走上实习岗位的学妹有所帮助。
五官科实习心得8
在眼耳鼻咽喉科就一个月，从时间来说，不算太长，也不短，刚合适啦。眼耳鼻咽喉科包括眼科、耳科、鼻科、喉科等等
眼耳鼻咽喉是操作性很强的一门学科，在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等，在临床上均非常重要。进去才知道，原来眼耳鼻咽喉科也是术科，里面的老师各个都是手术好手，也是开始实习才知道，原来我的实习线路里面，大部分都是在术科的，呵呵，学长说一开始就是术科其实不是很划算，因为刚上临床就要“内外兼修”很累人。
在眼耳鼻咽喉的一个月里面，我见过了几种常见疾病：突发性耳聋(包括神经性和传导性)，原因不明鼻出血，鼻咽癌放疗化疗，咽扁桃体脓肿，鼻息肉鼻窦炎，乳突炎症，中耳炎等。眼耳鼻咽喉最重要的检查就是入院检查了，这是给病人开针对性强的检查的关键。包括：眼部检查(视力、视野、眼压、眼底)耳部检查(耳廓，外耳道，鼓膜，听力)，鼻部检查(鼻外观，鼻前庭，下鼻甲，中鼻甲，观察粘膜、引流及息肉等等)，咽喉部检查(扁桃体环，咽扁桃体肿大与否，悬雍垂是否偏向，咽腭弓、舌咽弓充血与否，咽喉壁淋巴滤泡增生情况等等)。这些外部简单检查基本上都是入院时候必须做的。比较特殊的检查如听力测试中的纯音听阈测试试验，耳鼻喉咽镜观察，也很常做。仪器检查方面，我学会看纯音听阈测试试验、中耳声阻抗曲线图，熟悉鼻咽喉镜的一系列操作。
一些很细知识点我就列在下面：
1.在耳鼻喉和内分泌的联系中，我查询文献发现，鼻粘膜在雌激素的刺激下，就像是子宫内膜一样会生长，同时粘膜分泌增多，这就是为什么孕妇会易发鼻炎的原因，同样，也是为什么更年期妇女容易发生萎缩性鼻炎鼻出血的原因。
2.引起面神经瘫痪的原因还可以是腮腺肿物压迫，乳突病变等等，而且腮腺全切之后会有下颌发红流汗的.症状(是神经长好过程中会出现的正常现象，会自己缓解)。
3.突发性耳聋是不明原因下，最多3天内出现的耳听力明显下降，而且多数原因和耳蜗前庭血管淤阻有关，临床多用电针针刺耳门、听宫、听会、翳风、外关、足三里、三阴交等穴位调节脏腑，脑蛋白水解物、脑栓通等扩张血管改善血流，维生素B1+B12穴位注射营养神经治疗。同时还会常规检查脑多普勒血流情况排除颈椎血管受限因素。
4.声阻抗测试是专门用来测定中耳功能的。正常曲线为高峰型。听骨链固定曲线为低峰型，表示听骨链劲度增大。鼓膜萎缩或听骨链中断，则声顺异常增大，曲线呈超限型。鼓室积液或粘连病变，鼓膜活动受限，曲线呈平坦型。当外耳道与鼓室压相等时声顺最大，形成峰顶，可显示鼓室负压程度。
5.如果医嘱里面开有与凝血功能有关的药物，临嘱里面一定要将全血分析、凝血四项两个开成st!。 其实，初来乍到还是做错很多事情的，比如说晚上跟值时候开错医嘱，比如说上午交班时候抢台词+讲错话，比如说进手术室将参观衣穿反……不过老师还是很包容，没有说怎么骂我也没有太责备我，我也在慢慢地变得醒目。
在眼耳鼻咽喉科老师都很放手，给我们很多动手的机会。每天都是我们自己在按照医嘱给病人治疗，扎针灸、打穴位注射、给病人做检查等，自己在亲自动手中学到了很多在书本上没有的东西。感觉很充实!
【五官科实习心得】相关文章：
五官科护士实习心得体会09-20
五官科实习总结01-08
五官科实习护士总结10-08
五官科实习自我鉴定03-22
五官科实习总结5篇01-08
五官科年度工作总结05-11
五官科医生年终总结02-09
实习护士实习心得12-26
实习学生实习心得01-09