爱国主义教育心得体会

时间:2023-05-12 14:52:27 心得体会 我要投稿

爱国主义教育心得体会(通用25篇)

  我们得到了一些心得体会以后,心得体会是很好的记录方式,这样可以帮助我们总结以往思想、工作和学习。那么心得体会到底应该怎么写呢?下面是小编收集整理的爱国主义教育心得体会,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

爱国主义教育心得体会(通用25篇)

  爱国主义教育心得体会 篇1

  10月9日下午,为加强爱国主义教育,侨光中学举行爱国主义教育主题团日活动,用自己的方式来庆祝祖国母亲的第xx个生日,来感受祖国母亲的心跳,来分享祖国母亲的辉煌成就。

  在活动开始之前,各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼2》电影,并撰写心得体会。在班会课上,各班首先分组进行讨论《战狼2》观后感和心得体会。接着,各班通过班班通播放利比亚撤侨视频和辉煌中国视频,体验祖国强大的喜悦,并分享观后感,传达爱国主义精神。最后,班主任总结概括了本次主题团日活动,活动取得圆满成功。

  学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的'开展,让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义为核心的时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

  爱国主义教育心得体会 篇2

  学习了《新时代爱国主义教育实施纲要》,感触颇深。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。作为一名学生干部,我们更要加强爱国主义理论研究,强化对中国特色社会主义道路的思想认同、情感认同、理论认同,更要努力成为对祖国有用、德智体美劳全面发展的社会主义接班人!

  近期,新型冠状病毒肆虐全国,在这场防控阻击的人民战争中,涌现了可歌可泣、令人敬仰的英模事迹,见证了万众一心、和衷共济的中国力量,体现了不畏困难、慷慨奉献的爱国主义精神,不仅可信可敬、更可学可追。逆境面前最见力量,这场疫情防控战无疑就是一堂鲜活生动深刻的爱国主义教育大课,在党的领导下全国人民表现出来的坚强、勇敢和团结,就是战胜疫情的“精神疫苗”。

  这场疫情防控的人民战争、总体战、阻击战,为我们上了一堂生动的'爱国主义教育课。我们看到党中央的坚强领导,感受到国家治理体系和治理能力现代化的不断推进,感动于全国人民的齐心协力,也见证了青年一代的使命担当。中国,有能力履险如夷;中国人民,有能力化危为机;中国青年,有能力担当重任!

  而这,也更加坚定了我们的信心:我们相信,民族复兴的路上,全国人民定能同心同德、披荆斩棘,朝着我们既定的宏伟目标勇往直前!

  爱国主义教育心得体会 篇3

  肩负着实现中华民族伟大复兴的我们,要热爱祖国的大好河山,积极维护祖国的主权独立和领土完整,祖国的领土寸土不能丢,不能被分裂侵占;要热爱祖国的历史和文化,提高民族自尊心和自信心,为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天,我国已步入新的历史时期,加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切,机遇与挑战并存,我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  少年兴则国兴,少年强则国强。我们要适应时代发展的要求,正确认识祖国的.历史和现实,增强爱国的情感和振兴祖国的责任感,树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜,锐意进取,自强不息,艰苦奋斗,顽强拼搏,真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习,明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!

  爱国主义教育心得体会 篇4

  语文课是思想性、实践性很强的一门基础工具课。它在传授语文知识的同时,又要进行爱国主义思想教育。马蒂有这样一句话:虚荣的人注视着自己的名字,光荣的人注视着祖国的事业。经常有人在“虚荣”与“光荣”面前选择了前者且沾沾自喜,这是无益于国家和社会的发展的。要改变这种不良倾向,必须奠定坚实的爱国思想基础,尤其是在小学阶段,更加重要。

  那么,在语文教学中如何培养学生的爱国情感呢?我仅就《卖火柴的小女孩》一文谈谈自己的看法,愿与各位教师共同探讨。

  一、抓好语言文字,通过正反比较培养爱国之情

  小学语文中的爱国主义典型人物形象、爱国主义思想感情和爱国主义具体事例,都是通过语言文字来表现的。因此,向学生进行爱国主义思想教育,必须抓好语言文字的教学。让学生通过理解重点的字、词、句、段来领会中心思想,从中培养爱国主义情感。

  例如,在教《卖火柴的小女孩》一文时,因为,小女孩是‘冻死”的,所以,课文中多处写到了“冷”。我让学生从文中找出带有“冷’,字的词语,然后,启发学生用关键字“冷”字组词造句,并说出卖火柴的小女孩所处的环境。学生从自然界的寒冷,认识到更寒冷的`是黑暗的资本主义社会,所以,卖火柴的小女孩才会被冻死。这样促使学生通过对语言文字的理解,进一步认识到剥削制度的罪恶本质,并与我们今天的幸福生活相比较,从而增强爱国主义思想感情。

  二、利用电教手段,在语文教学中渗透思想教育

  在教学过程中,采用录音、录像、投影、幻灯等电化教学手段,为学生创设理解课文内容的情景,易于激发学生的学习兴趣,发展学生的思维能力和想象能力,这样既能加强语文思想教育的渗透性,又增加了课文的感染力。

  在教学《卖火柴的小女孩》时,不少学生认为只不过是个故事而已,很难产生真情,领会其中道理。为了让学生体情悟“道”,教学中出示投影片,给学生展现出如下情景:一个光着头,赤着脚的小女孩在冰天雪地里叫卖火柴。大年夜,小女孩坐在墙角,面带微笑-消死了。对面橱窗里的烤鹅、鲜花……接着,启发学生回忆自己过大年夜的情景,并与之相比较。从而激起学生由“鸣不平”转向极大的愤怒,至此,该课的思想教育目的水到渠成。

  三、利用语文学科的内容开展活动,进行爱国主义教育

  在学习了安徒生的这篇著名童话《卖火柴的小女孩》之后,我组织学生召开了主题中队会,《我同卖火柴的小女孩比童年》,对学生进行两种社会制度对比教育,使他们认识到生活在社会主义祖国是无比快乐和幸福的。同学们同情卖火柴的小女孩,知道了资本主义社会的罪恶,懂得了只有社会主义才能救中国的道理,使其更加热爱社会主义祖国,爱惜今天的幸福生活。队会上,同学们纷纷表示要好好学习,立志把祖国建设得更加繁荣富强。这样可以说,已经把这课的思想教育推到了顶峰。

  因此,面对改革开放中成长的下一代,在已经跨上了二十一世纪的今天,我们语文教师更应该把爱国主义教育放在首位,这是时代赋予我们的使命。

  爱国主义教育心得体会 篇5

  爱国主义是指个人或集体对祖国的一种积极和支持的态度,揭示了个人对祖国的依存关系,是人们对自己家园以及民族和文化的归属感、认同感、尊严感与荣誉感的`统一。集中表现为民族自尊心和民族自信心,为保卫祖国和争取祖国的独立富强而献身的奋斗精神。不仅体现在政治、法律、道德、艺术、宗教等各种意识形态和整个上层建筑之中,而且渗透到社会生活各个方面,成为影响民族和国家命运的重要因素。爱国不仅是说说而已,我们既是爱国的行动者也是爱国的宣传者,我们也要让更多的人了解爱国主义。

  爱国主义教育心得体会 篇6

  为更好落实《新时代爱国主义教育实施纲要》,争做社会主义建设者和接班人。我们对教育党组发布的方案进行了细心研读,对此深感责任之重大,更加反省了自身问题所在。加强爱国主义教育,并不是口头上的一谈而过,更要铭记于每个人的心中、付出实践、遇到任何困难都能战胜的信念。从我做起,将“小我”融进祖国与人民的大我之中,将信念付诸实践,达成实践理论相结合、在实践中坚定报国志向,锻炼本领能力。做为学生干部的一员,我等更要以身作则,率先垂范发挥模范带头作用,做爱国主义的`坚定弘扬者。从身边发现典型模范,虚心学习、在平日里,尊老师为榜样,不断向前看,提高个人综合素质能力。永远不忘初心,铭记此刻的爱国主义教育!

  爱国主义教育心得体会 篇7

  同学们,我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。因此,大家更要继承和发扬崇高的爱国主义精神。

  我们应该如何来爱国呢?有句老话是—儿不嫌母丑,狗不厌家贫。我们必须学会爱自己的家,不管家现在多么贫穷或是多么不尽人意,我们都必须尊敬父母、尊敬长辈、爱护家庭。而且我们必须是热爱自己的学校,尊敬我们的老师。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?

  热爱学校是一种非常具体而切近的行动。我们交口少年科院为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们同学成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。作为交口少科院的学生,我们没有理由不去热爱自己的学校。每一位学生都要像爱护自己的眼睛一样去维护学校形象和荣誉;我们要真心实意地尊敬我们的`老师;我们要自觉地保护校园的一草一木,创造和谐的环境;我们还要像对待自己的兄弟姐妹一样去热爱学校的每一名同学,让我们互爱互学,一起快乐健康成长!我们要珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,争取优异成绩,以此来报答学校,报答我们敬爱的老师!

  爱国,是至高无上的品德、是民族的灵魂。爱家是我们做人的基本品质,爱校是我们必须具备的个人素养。亲爱的同学们,为了学校的荣誉、为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们努力学习,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀、尊敬师长、爱家爱校、践行社会主义荣辱观的合格小学生吧!作为交口少年科院的学子,为交口少年科院增辉。今天我以少科院为荣,明天少科院以我为荣。

  爱国主义教育心得体会 篇8

  今天学习了爱国主义精神教育,感触很深,激发了同学们的爱国心。

  当前正值疫情防控的关键时期,作为新时代大学生,我们每个人都家国情怀激昂,人民情节满腔,为打赢疫情防控的人民战争,做出我们的贡献。

  自从新型冠状病毒发生以来,无数的.中国人民前赴后继,冲锋在前,发扬爱国主义精神。在医疗费用,公共交通等一线岗位持续阻击疫情,展现了中国人的无私奉献的精神和百折不挠的勇气,他们是中国力量的代表,是我们的骄傲。

  在这个特殊时期,作为新时代大学生我们应该不信谣不传谣为“民族复兴”而“宅”,它日出山我必更加强大!

  爱国主义教育心得体会 篇9

  实施新时代爱国主义教育,目的在于着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。教务系统应扎实开展深入、持久、生动的爱国主义教育。

  爱国主义是中华民族的优良传统,是中华民族生生不息,自立于世界民族之林的强大精神动力。实现中华民族伟大复兴的中国梦必须弘扬中国精神,这就是以爱国主义为核心的民族精神。做一个忠诚的爱国者是对大学生的'基本要求。

  爱国主义教育针对不同年龄段,不单一、全方位展开,充分利用新媒体技术,要把爱国主义教育落到实处。要听取各方面的建议,切实贴近学习生活,听从党中央的领导意见。

  爱国主义教育心得体会 篇10

  在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。而一种民族精神的先进与落后,要看它能不能适应时代潮流,能不能跟进历史潮流。古代世界曾经产生过20多个不同的文明,但大部分都湮灭在历史的长河中了。究其原因,就是这些文明或者说民族精神不能适应新的形势,不得不最终退出历史舞台。我们党领导人民在长期实践中不断结合时代和社会的发展要求,丰富着我们的民族精神。现阶段面对世界范围各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育以爱国主义为核心的民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。

  爱国主义在不同时代有不同的内涵,是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内容。列宁说过:爱国主义是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情”。我们所讲的爱国主义,作为一种体现人民群众对自己祖国深厚感情的崇高精神,是同促进历史发展密切联系在一起的,是同维护国家独立和广大人民的根木利益密切联系在一起的。在新民主主义革命时期,爱国主义主要表现为致力于推翻帝国主义、封建主义和官僚资本主义反动统治的斗争,把黑暗的旧中国改造成为光明的新中国。在现阶段,爱国主义主要表现为献身于建设和保卫社会主义现代化的事业,献身于促进视同统一的事业。邓小平同志指出:“中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱。”这是对我国现阶段爱国主义特征的'精辟概括。

  爱国主义是我们民族精神的核心,是实现中华民族伟大复兴永不枯竭的精神动力。“在长期历史发展中形成的爱国主义,是民族精神的一种集中体现。有没有高昂的民族精神,是衡量一个国家综合国力强弱的重要尺度。”一个人没有精神不行,一个民族没有精神更不行。一个民族,一个国家,如果没有自己的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。中华民族从鸦片战争开始一次次地面临着世界列强的欺辱,但我们从来都没有放弃抗争,并最终在中国共产党的领导下,实现民族的独立和国家的富强。回顾近现代中国的历史就会发现,我们之所以能最终战胜各种艰难险阻,能自信地挺起我们的脊梁,就是因为我们有伟大民族精神的坚强支撑。中华民族在自己的发展历程中,曾经历过许多大风大浪,遇到过无数艰难险阻。正是凭着对国家和民族的深厚感情,依靠在爱国主义旗帜下熔铸而成的凝聚力和向心力,中国人民和中华民族才得以经受住了各种难以想象的困难和风险的考验,一直保持坚强的团结和旺盛的生机。爱国主义是我们中华民族的优良传统美德,是全国各族人民共同的精神支柱。在新的历史条件下,加强爱国主义教育,继承和发扬爱国主义传统,对于振奋民族精神,增强民族凝聚力,团结全国各族人民自力更生,艰苦创业,为建设有中国特色的社会主义宏伟事业而奋斗,具有重要的现实意义和深远的历史意义。

  爱国主义教育心得体会 篇11

  对于井冈山,自小就有很多的光辉词语教育在心中——星星之火、革命摇篮、井冈翠竹、闪闪红星、八角楼上的灯、一根谁也拿不走的扁担……不仅是历史,而且是语文,甚至音乐;也不单是散文,而且还有诗词、歌曲;也不止是在小学,而且贯穿到中学、大学;也不仅来自书本教材,而且来自电影电视;也不限于是真实的故事,而且有富含色彩的传奇;也不光是硝烟弥漫的战争,而且更有众多光辉灿烂的人物……一切的一切都让我对井冈山——共和国的第一块基石充满了向往与尊拜,有着一种特殊的历史情结。从童年、少年,到青年,上井冈山对于我从某重角度上可以说是一种从小养成了的神圣吸引,是存心很久的夙愿。所以当知道中心团委组织团干部赴井冈山革命老区接受爱国主义教育活动时,心里有一种按捺不住的兴奋与喜悦。

  巍巍井冈山,锦亘五百里。上山的盘山公路,高入云端,似一条彩带飘动在青山碧岭之间,把人带进了“赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞”的'神境仙界。汽车峰回路转地驶过了朱老总题写的“天下第一山”大牌坊,首先映入眼帘的是四面环山、林木葱郁、繁花似锦的茨坪。这座位于井冈山中部、海拔820米公园式山城,是现市政府所在地,也是当年井冈山革命根据地党、政、军最高领导机关所在地。它的名字与中国革命的光辉历史和伟大业绩联系在一起。

  在井冈山我们参观了黄洋界哨口、井冈山革命博物馆、毛泽东故居、井冈山革命烈士陵园、八角楼、红四军医院旧址等革命遗址。 经过这次教育活动让我们重温了革命历史,缅怀了死难先烈,但更重要的是我们领悟了一种精神——井冈山精神。这种精神不但是革命胜利的根源,同样也是实行改革开放、现代化建设取得成功的一个根源。作为新世纪的团员、干部要不断继承和发扬“井冈山精神”,努力做好自己的本职工作,发挥好党的助手和后备军作用。

  爱国主义教育心得体会 篇12

  在新的历史条件下,继承爱国主义优良传统,弘扬中国精神,做一个忠诚的爱国者,是对大学生的基本要求。在中华民族五千年的发展历程中,中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。

  中华儿女共同开拓了辽阔的疆域,创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们将面临越来越多的新情况、新问题。

  推进我国改革开放的伟大事业,加快社会主义现代化建设的进程,更需要我们不断弘扬爱国主义的.优良传统。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。每一个中华儿女都应该做一个忠诚的爱国者。第一要自觉维护国家利益,承担对国家应尽的义务,维护改革发展的稳定大局,树立民族自尊心和自豪感。第二要促进民族团结。第三要维护祖国统一,始终坚持一个中国的原则。第四要增强国防观念,增强国防观念是新时期爱国主义的重要内容,增强国防观念,是大学生报效祖国、弘扬爱国主义的重要方式。

  爱国主义教育心得体会 篇13

  随着开展爱国主义的呼声逐渐高涨,教育部也提出了教育系统关于学习宣传贯穿落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的工作方案。《纲要》主要提及学校教育对学生爱国主义的培养。

  爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。进行大中小学生的爱国主义教育越来越迫切,《纲要》为此提出了四大坚持,八项行动,六大举措,深刻的从学校教育方面开展爱国主义教育,加强政府、学校、家庭、社会育人力量整体协同,教育引导广大师生从感性到理性、从自在到自为,激发爱党爱国爱社会主义的巨大热情,凝聚奋进新时代、实现民族复兴的磅礴伟力。

  本人认为《纲要》提及的方法也十分有用,例如用好校园报刊广播影视等媒体,推出仪式教育系列专题专栏,面向师生广泛宣传国旗升挂、国徽佩戴、国歌奏唱礼仪,认真组织升国旗仪式、入党入团入队仪式等,强化国家意识和集体观念。加强网络舆论引导,引导学生明辨是非、分清善恶,自觉抵制损害国家荣誉的错误言行。

  教育部提出的教育系统关于学习宣传贯穿落实《新时代爱国主义教育实施纲要》的.工作方案是真切实意的,提及了方方面面,为学校开展爱国主义教育提供了许多的方法,也明确爱国主义教育的必须性。本人为此感到无比欢喜。

  爱国主义教育心得体会 篇14

  爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义的本质就是坚持爱国和爱党、爱社会主义高度统一。

  从古至今,许多的能人将士都有着满腔的爱国之情。岳飞的《满江红》,辛弃疾的《破阵子》,文天祥的“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”都能体现出这种爱国主义。

  现今,我国已步入新的历史时期,爱国主义精神更应被人所牢记。教育部开展的`爱国主义教育能够将爱国主义深入,透彻的给青少年讲解爱国主义的内涵,着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。只有这样,中华民族才能重振雄风,为人类文明与进步做出更大的贡献。

  爱国主义教育心得体会 篇15

  在“中秋国庆”双节来临之际,为进一步弘扬以爱国主义为核心的伟大民族精神和以改革创新为核心的时代精神,临朐县各级各类学校开展了“迎双节庆华诞祖国在我心中”大型主题活动,深化爱国主义教育,擦亮国庆主题教育底色。

  一是县、镇、校三级联动,爱国主义教育送进校园、进家庭。为将此次主题活动抓实抓新,抓出实效,临朐县完善工作机制,多级负责,强化保障体系。庆国庆宣传工作紧密围绕“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题,利用电视、报纸、公众号等多种宣传方式,开设专栏、专刊,对国庆爱国主义教育进行多角度、多层次、多阶段宣传,深入挖掘过程中的典型人物和事迹,弘扬爱国主义精神,引领全县中小学校师生、家长积极参与,关注支持国庆工作,各镇(街、园、区)、各学校以通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展庆国庆xx周年活动,取得良好的舆论效应和社会影响。

  二是学党史唱红歌玩快闪,革命传统教育形式丰富。临朐县是沂蒙精神的重要发祥地之一,红色文化底蕴深厚、红色历史资源丰富。全县中小学校结合“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题教育,纷纷组织开展学党史、唱红歌、玩快闪等形式多样的活动,激发爱国情怀。山旺镇教育党总支组织一次礼赞祖国快闪行动,全镇2500位师生诵读经典诗歌《读中国》,引导广大师生在经典诵读中培育家国情怀,增强民族自豪感,坚定文化自信。齐唱《我爱你,中国》,用行动与歌声表达对祖国、对党的热爱和崇敬以及对祖国美好明天的'祝福。

  三是内化于心外化于行,多彩活动体现教育成果。内化于心外化于行,是开展“迎双节庆华诞祖国在我心中”主题教育的重要目标任务。为将爱国主义教育根植学生心中,临朐县中小学校积极开展多种多样的主题教育活动。9月28日,临朐县第一实验小学开展“迎双节庆华诞祖国在我心中”大型主题班队合影活动,各班队结合自身特点,设计出了新颖独特、活泼多样的班队主题,教室里、操场上、校门口、五松石等处留下了师生们的美丽倩影,空中回荡着孩子们的深情呼唤和铮铮誓言:“祖国妈妈,您好”、“中秋团圆,祖国万岁”“时刻准备着——为共产主义事业而奋斗”。临朐县辛寨街道辛寨小学精心制作精美的手抄报,专门布置班级文化墙,一笔一划都表达着对祖国美好的祝愿。临朐县朐阳学校组织“我与国旗、团旗、队旗合影”活动,大力弘扬爱国主义精神,引领带动广大师生热爱祖国、礼赞祖国、致敬祖国。

  爱国主义教育心得体会 篇16

  “天下者,我们的天下;国家者,我们的国家;社会者,我们的社会。我们不说,谁说?我们不干,谁干?”这是毛泽东主席在《湘江评论》的发问。在疫情时刻,这句话更体现到了它的意义。

  一方有难八方支援,在这场行动中,我们学到了一个爱国者应该有的姿态,感受到了这种爱国精神,作为当代大学生,要把爱国主义真正地放在心中,树立起爱国主义的精神。作为新青年的我们,更要肩负起新时代赋予我们的使命,坚定信念,做忠诚的爱国者。

  当代青年是强国一代,在新时代弘扬爱国主义精神,是我们的使命,是我们义不容辞的责任,要始终把祖国和人民放在心,不断在为祖国和人民的.奉献中实现自己的理想和价值。这是无数爱国者的执着追求,亦是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。

  爱国主义教育心得体会 篇17

  国庆期间,中宣部部署在全国城乡广泛深入开展“倡导国庆新民俗、打造爱国活动周”活动,要求各地在20xx年国庆节期间,把“倡导国庆新民俗、打造爱国活动周”活动持续开展下去,集中打造新亮点,实现城乡全覆盖。中宣部要求,“各地要结合疫情防控常态化要求,积极做好安排,让群众上前台,让群众唱主角,积极推进致敬革命英烈、广泛悬挂国旗、传唱爱国歌曲、国庆体验旅游、开发国庆美食、倡导全民健身、灯光秀烟花表演、网络空间迎国庆等群众民俗活动,并加大宣传报道力度,持续扩大影响。”

  “爱国、敬业、诚信、友善”是社会主义核心价值观的基本内容,“爱国”居于首位。对于亿万中华儿女而言,它是船头风帆,有最澎湃的力量,能穿破苍茫晨雾,也能刺破幽深黑暗。爱国教育至关重要,只有弘扬好伟大精神,才能发展好伟大事业。新时代爱国主义是社会主义核心价值观的重要组成部分,进行爱国主义教育是时代的重要主题,要在“历史课堂”中走深,在“生活课堂”中走实,在“体验传承”中走心,要在饱蘸“烟火气”的爱国实践中强化爱国教育效果,在日益丰富的爱国表达中凝聚人民群众发展伟大事业的强大精神力量。

  国庆长假期间,全国各地按照中宣部的部署与要求,如火如荼地开展着形式多样的爱国主题活动,共组织开展相关活动33万场次,推动国庆黄金周发展成为亿万群众积极参与的爱国活动周,形成国庆新民俗。比如在致敬革命英雄中感念幸福生活,在唱响爱国歌曲中舞动中国色,在来份“国庆面”中为伟大祖国庆生……群众反响热烈,活动效果显著。“热潮”不止于线下,线上也是一派热闹景象。“点亮灯笼祝福祖国”“国庆节服装P图”“我向祖国敬个礼”等活动也引发了广大网友的参与热情,成为全网的“顶流”。举国上下,欢度国庆的`氛围分外浓厚,全民的爱国热情空前高涨。

  爱国主义是时代精神,更是同胞情谊。爱国情感深邃绵延,激越着最滚烫的心,奔腾着最质朴的热情,是传承于中华儿女血脉中的“基因”,无论在任何时候,都不能弱化或丢失。“爱国新民俗”使“寓教于乐”的内容更加丰富,通过寓教于唱、寓教于游、寓教于食、寓教于健身等方式,将爱国融入生活场景,更具象可感,让家常菜的味道与爱国味道相融合,将爱国情感与动听的音韵一同放飞,在人人参与、人人实践中深化宣传、强化认知,有利于培育和弘扬爱国主义精神,增强民族凝聚力。弘扬爱国主义精神被摆在新时代中国特色社会主义事业的重要位置,在加强宣传引导中,既要注重主题的鲜明突出,也要注重形式的灵活多变,“爱国新民俗”正是进行爱国主义教育的重要途径。让国庆黄金周成为爱国行动周,是对爱国主义热情的充分激发,也是面向祖国母亲的最好“告白”,是时势所趋、价值所向、民众所愿,这样的“全民时尚”既趣味横生又内蕴丰富,既看点十足又意义非凡,可谓一举多得。

  强化“爱国新民俗”的共识引领、价值导航和实践养成,对于推进社会主义核心价值体系建设具有重要意义。要紧随时代步伐,充分发挥互联网使用率高、时效性强等优势,将爱国表达生活化,爱国实践常态化,让爱国主义教育在扎根群众生活中彰显充沛活力,倡导广大人民群众解锁更多爱国主义“打开方式”,让实现中华民族伟大复兴的宏伟愿景成为全民的共同奋斗目标,凝聚中国特色社会主义事业强大发展合力。

  爱国主义教育心得体会 篇18

  大江东去,浪淘尽,千古风流人物。站在这里,望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。

  虎门,是个具有很高的历史价值的地方;虎门,是个凝聚了崇高爱国主义的地方;虎门,是个显示了中国人坚强不屈的地方。

  公元1839年6月3日下午两点,林则徐,邓延桢等大员登在虎门这里看硝烟壮举,礼炮声中,一群群工人站在木板上,向池内撒下盐,又把切成小块的鸦片扔进池里,在倒入石灰,顷刻间,虎门海滩升起了茫茫的烟雾,围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。

  虎门销烟,揭开了鸦片战争的序幕,写下了悲壮的中国近代史第一页,谱写出一曲曲爱国主义壮歌;虎门销烟壮举,像海水冲刷烟膏那样,洗去了腐败无能的清政府强加给中国民族的耻辱,向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略,坚决抵制鸦片的决心,谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。

  一百年来,中国民族所承受的种。种屈辱,一一呈现在我们眼前,特别是在林则徐陈列室,看到那些吸毒鸦片的照片,我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打,腐败就要亡国”,这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃,于新久久不能忘怀,我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀,更应该有为了民族复兴,为了祖国强大而作出卓越努力的行动。

  而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片,其中就有一个聪慧,美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让我们去深思。毒品不仅危害自己,危害社会,更严重的是在危害我们的祖国。

  今天,我们重温虎门销烟这段历史,并不是发“思古之幽情”,而是把过去作为镜子,更好地走向未来。通过这次的.参观活动,我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大;还有,我们深深地体会到毒品的危害,因此要坚决抵制。

  我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力,把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中;要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实;要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感;要树立民族自尊心与自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜;要认真学习党的十七大精神,坚持跟着党走;要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来;要关注生命,远离毒品。

  勿忘国耻,振兴中华。铭记历史,展望未来。以史为鉴,面向未来,就让我们做一个有理想,有道德,有文化,讲文明的社会主义新人而奋斗吧!

  爱国主义教育心得体会 篇19

  华夏五千年悠悠历史,积淀了多少礼貌与沧桑;川流不息的黄河之水,传承了多少信念与期望。中华民族应对挫折而不倒,历经劫难而不衰,原因正是凝聚在人们的心中对祖国的忠诚和热爱。

  爱国是犹如屈原般,长叹息以掩涕兮,哀民生之多艰,终生为了国家,正直而行,竭忠尽智,将个人的命运融入国家的命运。应对着大势已去的楚国,不愿与国家分开的诗人,将自己的身体与灵魂一并投入汨罗江中化为永恒。爱国是犹如杜甫用七寸之笔,写尽人间疾苦;用一腔热情,写尽满腹感慨。在安史之乱后国势衰微的大唐帝国前,见之而泣,闻之而悲,目睹长安城的荒凉,竟白头搔更短,浑欲不胜簪。

  爱国是《木兰诗》中:将军百战死,壮士十年归的英雄气概,爱国是陆游笔下王师北定中原日,家祭无忘告乃翁的临终嘱托,爱国是岳飞精忠报国,直捣黄龙,还我河山的铮铮誓言,爱国是文天祥人生自古谁无死,留取丹心照汗青的雄心壮志。爱国是林则徐苟利国家生死以,岂因祸福避趋之,是谭嗣同我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑。

  爱国是孙中山为救风雨飘摇中的中华民国而奔走,越挫越勇,永不言弃;是毛泽东在窑洞里点燃的星星之火燎原;是邓小平用改革开放的春风吹暖大地。

  但爱国并非必须要作出轰轰烈烈的事迹名垂青史,平凡的生活,亦能体现爱国的真谛。

  爱国是犹如赛场上奋勇拼搏的运动员,强忍着身上的多处伤痛,为了那小小的一分拼尽全力。爱国是犹如实验室里忙碌工作的科学家,为了得到一个精确地结论,一遍又一遍的重复着繁琐的论证过程。爱国是犹如三尺讲台无私奉献的老师,为了使自己的每一位学生都能听明白,不厌其烦的解释一个简单的.问题。爱国是犹如病床边救死扶伤的医生,为了使每一位患者尽快康复守护在岗位上不分白天黑夜。爱国亦犹如大公无私的公安干警,为了人民的生活安定,常常使自己置身危险当中,而浑然不知。

  爱国是每一个学生都认真的学习,是每一个农民都勤劳的耕作,是每一个职员都努力工作,是每一个军人都无私奉献。

  爱国无论是在纷繁的乱世还是在祥和的盛世,无论是做出惊天动地的大事,还是微不足道的小事,其实爱国的真谛只有一个:每一个人都将自己就应做的事做好!

  爱国主义教育心得体会 篇20

  20XX年9月18日,为纪念中国人民抗日战争暨反法西斯战争胜利75周年,厂党委、工会、团委举办了青年职工爱国主义教育活动,旨在教育我们要牢记历史、面向未来、不忘初心、继续前进。

  苍松翠柏掩映下的廊坊烈士陵园国旗飘扬,庄严肃穆。烈士纪念碑高19.48米,寓意1948年廊坊市解放。巍然屹立的革命烈士纪念碑上,“革命烈士永垂不朽”8个镏金大字熠熠生辉。碑顶为五星造型,碑身为放射状线形设计,整个碑体寓意党的光辉照耀着为守卫祖国而英勇牺牲的革命烈士,烈士的骨灰存放在烈士纪念碑下。

  我们向纪念碑敬献了花篮,并举行了共产党员重温入党誓词活动。朗诵了《勿忘历史、吾辈自强》,活动在合唱《国际歌》中结束。最后,在陵园工作人员的带领下参观了革命烈士纪念馆,由解说员现场解说革命故事。纪念馆在整体规划立意上将其设定为革命烈士陵园主雕塑的背景墙,其外形方正稳重,建筑外立面由不同尺寸的方块叠加而成,寓意廊坊英烈辈出,前赴后继的大无畏精神。

  在新的历史条件下,作为一名党员,要继承和发扬革命先烈的光荣传统。在日常工作中,要从本职工作做起,脚踏实地、勤奋敬业、勇于创新,充分发扬党员的'先锋模范作用,以更加强烈的历史使命感和政治责任感投入到本职工作中,以英雄的精神为楷模,永葆共产党员的先进性。

  爱国主义教育心得体会 篇21

  近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。爱国主义是中华民族的民族心、民族魂,是中华民族最重要的精神财富,是中国人民和中华民族维护民族独立和民族尊严的强大精神动力。爱国主义精神深深植根于中华民族心中,维系着中华大地上各个民族的团结统一,激励着一代又一代中华儿女为祖国发展繁荣而自强不息、不懈奋斗。

  学习贯彻《纲要》精神,深化新时代爱国主义教育。要深刻认识学习贯彻《纲要》的'重要意义,把握当代中国爱国主义的鲜明主题,着力加强新时代爱国主义教育,争做新时代的奋斗者,凝聚起为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的磅礴力量。

  党员领导干部要进一步加强《纲要》学习,将爱国主义精神主动融入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想中来,要发挥自身优势,创新工作载体,完善教育平台,开展实践活动,广泛调动群众参与热情,使之成为广大群众自我教育、自我提高的过程,激发党员干部群众爱党爱国爱社会主义的巨大热情。

  新时代爱国主义教育基本内容:一是坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党、教育人民;二是深入开展中国特色社会主义和中国梦教育;三是深入开展国情教育和形势政策教育;四是大力弘扬民族精神和时代精神;五是广泛开展党史、国史、改革开放史教育;六是传承和弘扬中华优秀传统文化;七是强化祖国统一和民族团结进步教育;八是加强国家安全教育和国防教育。

  新时代爱国主义教育要面向全体人民、聚焦青少年。充分发挥课堂教学的主渠道作用,办好学校思想政治理论课,组织推出爱国主义精品出版物,广大知识分子中弘扬爱国奋斗精神。激发社会各界人士的爱国热情。社会各界的代表性人士具有较强示范效应。要坚持信任尊重团结引导,增进和凝聚政治共识,夯实共同思想政治基础,不断扩大团结面,充分调动社会各界人士的爱国热情和社会担当。

  爱国主义教育心得体会 篇22

  近日,中共中央、国务院印发了《新时代爱国主义教育实施纲要》,并发出通知,要求各地区各部门结合实际认真贯彻落实。

  党的十八大以来,以习近平同志为核心的党中央高度重视爱国主义教育,固本培元、凝心铸魂,作出一系列重要部署,推动爱国主义教育取得显著成效。党的理论创新成果深入人心,全党全社会思想上的团结统一更加巩固,干部群众的爱国情、强国志、报国行广为激发,全体人民同心同德、步调一致向前进的信念信心更加坚定,在举办大事要事、应对风险挑战中,展现出朝气蓬勃的精气神。

  中华民族在几千年的历史中,形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神,这是各民族的情感纽带与精神支柱。前几天,一段14秒的视频火爆:在海拔4300米的四川甘孜州石渠县长须贡玛乡查加部落村中心校,一名佩戴着红领巾的藏族少年,用校服认真地擦拭着五星红旗上的雨水,专注的神情、仔细的模样,让人感受到了浓浓的爱国之情。不少网友被少年擦拭国旗的模样深深打动,在火热的讨论中进行了一场爱国主义教育。少年所在的学校,加上校长总共只有5名教师,但学校每周一的升旗仪式和爱国主义教育活动都会照常进行,无疑,正是这一场场教育的开展,在少年的心中树立起了热爱祖国的理想信念,扎牢了爱国主义的精神之根。

  爱国主义教育非常重要,对于青少年来说尤为明显,一个从小看五星红旗、听国歌长大的孩子,即使一时不能明白其意义,但随着年岁的`增长,国歌国旗的一定会影响他的价值观。2008年汶川地震,“地震男孩”程强被空降兵部队所震撼,立下了“长大我当空降兵”的誓言,如今的他,即将走上庆祝新中国成立70周年的阅兵场。程强的梦想实现了,这是他的努力奋斗的结果,更是把爱国之志变成报国之行的生动案例。

  青少年的远大理想、坚定信念,是一个国家、一个民族无坚不摧的前进动力。爱国主义教育,就是要培养更多把自己的小我融入祖国的大我、人民的大我之中的青少年,让爱国主义精神代代相传、发扬光大。新时代的爱国主义教育必须与时俱进,以激发青少年的民族自尊心、自信心和自豪感为目标,使之满怀“少年兴则国兴,少年强则国强”的使命感,励志用一生的真情投入、一辈子的顽强奋斗来实现爱国情怀。

  在庆祝新中国成立70周年之际,制定印发《新时代爱国主义教育实施纲要》,对于引导全体人民弘扬伟大的爱国主义精神,为实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗,具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。我们要切实加强组织领导,要承担起主体责任,进一步健全工作格局和工作机制,抓好各项任务的落实。调动广大人民群众的积极性主动性,把爱国主义教育融入群众性活动之中,引导人们自我宣传、自我教育、自我提高。求真务实注重实效,更好地体现时代性、把握规律性、富于创造性,坚决反对形式主义、官僚主义。

  爱国主义教育心得体会 篇23

  “听一节道德教育课,宣一次誓言,听一首歌,看一段视频,讲一个故事,送一份祝福”。今年3月是自治区第十六个“公民道德建设月”。组织开展好“公民道德建设月”活动,是全面贯彻落实自治区第九次党代会、州党委工作会议和昭苏县十三届二次全委(扩大)会议精神,是聚焦总目标、盯住总目标、落实总目标的具体体现。

  3月21日上午,昭苏县国土资源局在单位四楼会议室开展以“爱国、团结、奋斗、感恩”为主题的道德讲堂,局全体干部职工参加了此次道德讲堂。

  一节职业道德教育课,洗涤心灵,感悟道德。在讲师生动形象的讲解下,全局干部职工深深被社会各界职业道德行为所感触,阵阵掌声回荡在县局四楼会议室。

  一次庄严的宣誓,激发斗志,昂扬精神。“我是中华人民共和国公民,我庄严宣誓......”全局干部职工起立举右手庄严的宣誓,誓词振奋人心,进行了一次思想上的洗礼。

  一首《感恩的心》,不忘初心,方得始终。县局各科室代表在工作之余组织排练,在道德讲堂上为大家献上了经典歌曲《感恩的心》手语表演。

  一段简短的视频,触动心弦,震撼人心。短片中庄仕华是和谐的楷模,是时代的'楷模,是民族团结的楷模,是我们身边的楷模。学习庄仕华就是要学习他对党忠诚、甘于奉献的政治品质和民族团结一家亲的道德品质。

  一个生动的故事,质朴无华,感人至深。故事的主人公姜云燕岗位虽平凡,却一直坚持去做,认真去做,在平中见奇、好中创优,干出了一番令人羡慕的成绩。让大家深深领悟到细节决定成败,平凡之中见伟大。

  一份真挚的祝福,愿厚德善行,吉祥相伴。一枚枚道德箴言书签由县局办公室精心准备,并发放给了全局干部职工。在相互传递互看各自的书签箴言中,昭苏县国土资源局道德讲堂圆满结束。

  道,源于教育;道,重在传承;道,贵在坚持。通过本次道德讲堂全局干部职工纷纷表示在今后的生活中要传扬中华民族传统美德,做道德的传播者,践行者和受益者。

  爱国主义教育心得体会 篇24

  爱国是一个公民起码的道德,也是中华民族的优良传统。在儒家传统文化里强调“舍生取义”,其意义就是为了国家利益,捍卫国家主权,不惜牺牲个人生命。爱国一定程度上是保证人的生存自由权利的需要。在社会主义制度下,爱国的内涵与以往有了质的变化。封建时代执政者强调人们爱国,但本质是维护皇权,人民生活在国中,但国不属于人民。

  社会主义制度下,实行人民民主专政,国家属于人民,人民是国家的主人。这样,公民爱国,实际上就是爱自己的政权,捍卫自己的根本利益。前苏朕苏霍姆林斯基曾经说过,热爱祖国,这是一种最纯洁、最敏锐、最高尚、最强烈、最温柔、最无情、最温存、最严酷的感情。一个真正热爱祖国的人,在各个方面都是一个真正的.人??

  “爱国热情是一个国家和民族弥足珍贵的精神财富,但热情需要与理性有机结合,这样才能真正对国家有利。”这是近期在网上留言和讨论中周围人群表达的共同心声。爱国确实需要理性,而行为的理性又取决于思维的理性。那么,作为高校教师,教导学生理性爱国,我们应该思考些什么?爱国,是每一个中国人都应该有的责任和应该具备的素质。

  中国目前面临的国际国内局势,要求我们每个人怀着爱国的热情和坚定的信念,坚决拥护党和国家的各项方针政策,坚决支持国家各项事业的发展,只有这样,我们的祖国才能在世界范围内更好更快的发展,才能敢于面对大国强权主义。人民的拥护是前进的基石,而我们每个人都是其中的一员。做好自己的本质工作,就是对爱国的正确延伸。现阶段,我们在保有一颗真诚的爱国心的同时,更要努力做好自己的本职工作。这看起来貌似没有什么必然联系,但事实上,如果每个人都做好自己记得本职工作,履行自己应尽的义务,那国家的强盛便指日可待。

  试想,领导人为国家的发展积极定计献策,军人为边疆国防奉献青春,工人为生产贡献力量,农民为粮仓流淌汗水等等,这样的中国,能不强大吗?那我们辅导员该做些什么呢?认真做好大学生的思想政治教育工作,教会学生做人做事,不但要在思想上多努力,更要在行动上下功夫,真正做到言传身教、教书育人。学生则要深入研究专业知识,积极累积实践经验,素质为先,能力为重,全面发展,真正提升自己面对未来、适应社会的竞争能力。

  爱国主义教育心得体会 篇25

  在中华人民共和国成立72周年之际,潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动,通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动,深化爱国主义教育,让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

  一是爱国主题教育,梦有我。“中国梦是民族梦,是国家梦,是每一个中国人的梦,也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间,各班级召开爱国主义教育主题班会,向学生讲述爱国主义情怀及故事,培养学生爱国情操,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情,将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文,进一步抒发爱国情感。

  二是红色经典诵读,精神有我。学校长期开展经典诵读活动,结合新中国成立72周年这一国家大事,让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词,以诵读的.形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

  三是观红色电影,传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影,通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会,纷纷表示要传承红色精神,让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去,从每一件小事做起,积极为听障学生的发展奠基,为学校的发展贡献自己的一份力量。

  四是向国旗敬礼,爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动,表白祖国,为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具,在操场上、体育馆前、教室里,用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

  五是手语“歌唱”祖国,献礼有我。在国庆节之际,听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福,但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动,用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。

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