快乐读书心得体会

时间:2022-05-15 11:32:57 心得体会 我要投稿
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快乐读书心得体会

  当认真看完一本名著后,大家一定都收获不少,这时就有必须要写一篇读书心得了!你想知道读书心得怎么写吗?下面是小编帮大家整理的快乐读书心得体会,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐读书心得体会

快乐读书心得体会1

  紧张的学校生活结束了,寒假到了,我终于有时间可以看看我的课外读物了。

  前些日子,妈妈给我买了英国著名作家奥斯卡·王尔德所著的《快乐王子》。我一口气读完了这本书,被书中的王子和小燕子深深地感动了。这是一位心地善良的.王子,他的塑像本来立在市中心,身上缀满了薄薄的闪闪发光的纯金箔片,他的眼睛是两颗闪亮的蓝宝石,一颗大大的红宝石在他的剑柄上闪着光芒。王子为了帮助贫苦的人们,在小燕子的帮助下,把身上的纯金片和宝石送给了需要帮助的人们。最后,小燕子被冻死了,而王子也变得破烂不堪,最后被拆除了。我被王子那无私奉献的精神感动得哭了。虽然他们最终死去了,但他们始终是快乐的。因为他们在给予别人快乐的同时,自己也得到了快乐。

  从王子的身上我得到:快乐是在付出中得到的,你付出得越多,得到的快乐也就越多。让我们每个人都快乐地生活吧!

快乐读书心得体会2

  生快事,莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情,不以物喜,不以物悲。书是我们精神的巢穴,生命的源泉。古今中外有成就的人,到与书结下了不解之缘,并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯,体会读书的.乐趣,学习和掌握一些读书的方法,这不是人生的第一大快事吗?下面,我就和大家分享读书的各种乐趣吧!

  读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁,百思不得其解的时候,或对某一个问题似有所闻的时候,打开书一看,你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述,正好骚到了你的痒处。这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服,那么的自在。

  读书对于不同的人有不同的乐趣,对于从事体力劳动来说,读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说,书可能是一种灵丹妙药,烦闷时,读书可以解闷;愁苦时,读书可以忘忧;兴奋时,读书可以畅流

  读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐,是名利、金钱不可取代的,书就像人类的精神营养剂,缺了它,生活必缺陷。让我们别留下遗憾,拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!

快乐读书心得体会3

  快乐王子为什么不快乐?因为在他快乐的围墙内,却看不到围墙外的不幸。等他死了,被立成了高高的雕像,他才看见曾自以为快乐的国家是这么贫穷和困苦,就连用铅铸成的心都感受到了深切的悲伤。快乐王子想帮助那个生病的小男孩,可惜自己是个静止的雕像,于是请小燕子帮忙。

  小燕子为了帮助快乐王子而答应留下来做快乐王子的.信使,不惜推迟与小伙伴们汇合的时间,而寒冷的冬天就要来临……它的善良与快乐王子是多么相似啊!

  一个人要怎样才能得到真正的快乐呢?是只顾自己不顾别人吗?看了《快乐王子》后我想我有了答案:善良的人都希望别人和自己一样幸福和快乐,所以他们会不遗余力地去帮助那些需要帮助的人。

快乐读书心得体会4

  时间如白驹过隙,转眼间我已经大学四年级,即将面临着毕业找工作了。回首过去的大学生活,快乐、苦恼、兴奋、难过充斥着我的大学生活,这些情绪就像调味剂,使我的大学生活充满了酸甜苦辣咸的味道。大学对于我来说是一个重要的成长阶段,无论是心智上的成长还是对环境的适应能力的提高,都有很大的帮助。我很庆幸我通过努力学习,能来到了我的大学母校(内蒙古工业大学),就像路遥先生《人生》一书中所说的,人生的道路虽然漫长,但紧要处常只有几步,特别是当人年轻的时候,没有一个人的生活道路是比值的,没有岔道的,有些岔道口,比如政治上的岔道口、事业上的岔道口、个人生活上的岔道口,你走错一步,可以影响人的一个时期,也可以影响一生。我似乎走对了这一步,不,我确信我这一步走的是正确的。在这里我和我的同学们一起经历了很多美好的时光,其中最有意义的就是有充足的时间与书为伴。

  书籍是人类进步的阶梯,书籍是人类的好朋友,国学大师季老曾这样自评读书心得:天下第一好事,还是读书。我兀坐在书城中,忘记了尘世的一切不愉快的事情,怡然自得。以世界之大,宇宙之大,此时却仿佛只有我和无言的书友充在。我兀坐书城,忘记一切不愉快的事,这句话正说在我心里,我之所以读书,是因为我爱读书,读书能让我快乐,快乐之事当然会多做了,也就是说我读书的最主要的目的就是为了得到快乐。书籍是心灵的鸡汤,当我看一本我喜欢的书籍的时候,我的心会随着书中的故事而波澜起伏,我会很好奇的想知道这个故事下面会发生什么样的事情,而不舍得放下书本,我会想作者会怎么样安排故事情节,如果我是作者,我会怎样安排,我会随着书中主人公的情绪而喜怒哀乐,也希望主人公的结局是美好的。书能影响人的思维,书会影响人的情绪,这就是书的力量,文字的力量,也是知识的力量。

  培根说:读书能给人乐趣、文雅和能力。又说:读书足以怡情。读书可以铲除一切心理上的障碍,正如适当运动能够矫治身体上的某些疾病一样。

  高尔基说:要热爱书,它会使你的生活轻松。

  法国著名作家罗曼罗兰说:和书籍生活在一起,永远不会叹气。 德纳姆说:书籍有助于达到以下四个目的中的一个:获得智慧,变得虐诚,得到欢乐,或便于运用。

  这些都是读书带给我们的生活快乐。读书给我们生活带来的快乐来自两方面:一是读快活的书带来的快乐,一个是获得知识带来的享受。所以要把阅读培养成一种爱好,一种习惯,一种兴趣是非常重要的。

  关于读书,我们要主动找乐,而不是去自寻烦恼。一开始读书我们要读自己喜欢的书籍,或自己易接受的一些书籍,当阅读到一定程度,这些书籍不能满足你的需求时候,你就可以去找其他能让你感兴趣的.书来读,慢慢的你的阅读能力就会提高,切不可自寻烦恼,比如某一本书,纵然人们异口同声地加以称赞,但如果它不能真正的激起你的兴趣,那么对于你而言,它任然是毫无作用的,因此在读书的时候我们一定要根据自己的兴趣,选择自己喜欢的书来读。

  在这里我想推介几本书籍,这几本书都是我非常喜欢的,也是非常好的书籍,我希望同学们有时间可以借上看看。

  《平凡的世界》作者:路遥。平凡的世界,洗尽铅华,尘埃落定。这部号称中国版的《钢铁是怎样炼成的》的著作,影响了中国年轻一代,在路遥先生的笔下,在平凡的世界里,一群敢于奋斗,敢于进取的年轻人,代表了那个时代的声音,是整个时代的主人公。

  《人生》作者:路遥。本书可用一句话代替,人生的道路虽然漫长,但紧要处常只有几步,特别是当人年轻的时候,你走错了一步,可以影响人的一个时期,也可以影响人的一生。

  《白鹿原》作者:陈忠实。巴尔扎克说:小说被认为是一个民族的秘史。而这部长篇小说就是中华民族的民族秘史。

  《活着》作者:余华。活着就要经历很多无奈,挫折,要失去很多,但总是会一直走下去的。表达的是人生本就是无奈的,但不能失去希望。

  《羊的门》作者:李佩甫。《蹉跎岁月》作者:叶辛。《母亲》作者:石钟山。《兄弟》作者:余华。《穆斯林的葬礼》作者:霍达。《叶落大地》《生死太平轮》《法兰克福的青春战役》《女人百年》《狼图腾》等著作,还有其他优秀书籍,我在这里就不一一列举。这些书都是值得我们去看的,对我们很有帮助。

  在这里我祝愿图书馆越办越好,也建议同学们多去图书馆借书阅读,丰富我们的大学生活,培养个人兴趣、爱好,为我们以后的工作奠定一定的基础。同时感谢高老师给我这次机会,能让我谈谈自己的心得,感谢图书馆老师们对我们的支持,能让我们有更多的学习机会,也感谢学校为培养我们付出的辛苦,谢谢各位领导和老师,我们会好好学习,为我们的未来而努力奋斗。

快乐读书心得体会5

  我有幸读了《斯宾塞的快乐教育》这本书,但由于时间关系,不能够深读,所以只能肤浅地谈谈自己的体会,下面几点是我读后感触最深的。

  1、书中谈到,教育者要有效地教育孩子,就必须做一些教育的预备:

  要点钻研、要点机智、要点忍耐,还需要自我克制。对于忍耐和自我克制,联系到实际工作中,我有这样的体会,当我们的学生出现问题时,我们往往更多的是找孩子的不是,却很少真正地分析问题产生的根源,很少给予孩子真正的关怀。在多年的工作中我看到的是,我们的老师往往给予的是惩罚,而惩罚的后果那便是学生心里恐惧、胆怯、大脑一片空白。如果在这样的境况下再进行着学习,收获一定甚微。但如果换一种方式,那效果就会不一样。在学习中真正有用的不是鞭子,而是鼓励和爱。有一句话讲得真好:“在教育你的孩子时也要进行对自己的教育”。也就是说,我们教育工作者应不断地总结、反思自己,让自己不断地接受教育。

  2、斯宾塞谈到:

  痛苦的功课使人感到知识讨厌,而舒畅的功课会使知识吸引人。那些在吓唬和惩罚中得到知识的人们,日后很可能不继承钻研;而那些以舒畅的发现获得知识的人们,不只是因为知识本身是有趣的,而且许多快意和成功的体验将促使他们终身进行自我教育,这不就是教育的真谛吗?我相信每 一个有责任心的老师都希望自己的`课堂成为舒畅的课堂,希望自己的学生快乐学习并学有所成,这也将成为我们共同努力的方向……我觉得不论是孩子还是成人,不论是学习还是工作,只要他们快乐,他们有兴趣就会事半功倍地学习,就会高效地进行工作。如果一个人不快乐地做一件事,那肯定是做不好的,而且还会伴随着这样那样的不满情绪。因此,我们在教学中想让孩子学会某种知识,我们首先就是要让孩子们高兴地加入到这一知识的学习氛围之中。

  3、书中最让我难忘的是 “如何对孩子进行情感教育”这个章节。

  这本书让我明白了,在教会孩子开启心灵智慧大门的同时,重要的是在于培养孩子爱的情感。现在的孩子不缺爱,可都是别人去爱他,而不是去爱别人。教会孩子懂得感激和回报,要教会他们不能只是索取,不能只是接受而不知感激和回报。

  斯宾塞的教育方法、教育理论,还有很多值得我们学习的,他的教育理论恰恰能适应未来的社会变化,他的教育著作是父母和老师最好的教科书,是培养未来新人的最好的指南。

  斯宾塞的教育思想有这么大的魅力和作用,我们做教师的更应该细细品味其中的精典思想,来提高自己的教育教学能力。在今后的工作中,我将吸收斯宾塞快乐教育的精髓,努力学习做一个快乐的教育工作者,创新教学方法,指导学生们快乐学习,希望经过我的努力,使我的生物课堂快乐起来,让学生们去享受学习的快乐,我也能更加享受教育的快乐。

快乐读书心得体会6

  最近,我们在学习一篇叫做《快乐王子》的文章,是英国作家王尔德所写,讲述了快乐王子与小燕子舍生取义的故事:本来住在无愁宫的快乐王子,快乐地或者,也这样死去。死后,人们打造了他的雕像,并立在广场上。快乐王子因此看见了世间的丑恶与贫穷。在小燕子的帮助下,快乐王子把剑柄上的红宝石和用蓝宝石做的眼睛以及一身金叶子送给了女裁缝、戏作家和卖火柴的小女孩……在帮助了快乐王子完成愿望后,小燕子因为没有及时南迁而冻死了,快乐王子也因为小燕子的死而心碎。故事的结局是他们都被带上了天堂。

  我觉得,快乐王子有一颗同情心,从文中的一个细节可以体现出来。在《快乐王子(二)》中,小燕子为瞎眼的王子讲述埃及的事情时,快乐王子还在关心遥不可及的埃及的男男女女的苦难。快乐王子也是乐于助人的。他牺牲了自己的眼睛和华丽的服饰去帮助贫穷的人们。

  帮助别人是快乐的.。还记得一次微机课上,小赵不会使用老师发来的软件,不能完成任务。看见他那么着急的样子,我便走过去帮助他。打开软件后,他扬起笑脸:“谢谢”。这两个字,像一股暖流漫过全身,给我带来了特殊的快乐。

  快乐王子的美好品质带给了他快乐,帮助别人也能使我们快乐。快乐王子具有同情心,我们也应该富有同情弱者的品格。所以,快乐王子就是一个具有许多高尚品格的、值得我们学习的人。如果我们能够做一个像快乐王子那样的人,就能够在群体中被大家所喜欢,与人相处也容易得多。

  我希望,大家都能够做一个像快乐王子一样的人!

快乐读书心得体会7

  读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。

  读书可以让我在知识的海洋里遨游。读不同的书给人的启发和感受都不一样。读历史书可以让人回到遥远的古代,了解古代的`知识;读小说可以让人沉醉于小说的曲折动人的故事情节;读科幻书能让人置身于神奇的幻想世界;读科普书能让人从文章和图片中解决复杂的科学知识……

  我最喜欢读科幻书。有的时候,我被书中描写的科幻世界所吸引,身边发生的事情我统统不知道。

  我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有生活中的趣事,更有做人的道理。

  我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。

  最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。

  读书是快乐的。可是有些人厌恶读书,认为读书十分枯燥无味,而我认为读书可以给我带来乐趣。书就像一位老师,他教育我学习,教育我做人,使我健康成长!

快乐读书心得体会8

  最近我读了一本书:《快乐王子》。这本书主要讲述了:快乐王子的雕像耸立在城市上空,。他满身贴着薄薄的纯金叶子,一对蓝宝石做成他的眼睛,一颗大的红宝石嵌在他的剑柄上灿烂闪着红光,他得到了许多人的称赞。

  在某一个夜晚,一直小燕子飞到他身边……

  小燕子一直陪着快乐王子,一直一直,直到死去……

  快乐王子因为不愿意让别人痛苦,把自己身上的宝石、纯金……送给那些悲伤的人,让他们快乐起来。

  我认为,快乐王子是美的化身,他很真诚、也很善良,前面快乐王子让悲伤的人快乐起来,那种幸福的场面,但谁知最后结局就是快乐王子的心(铅心)碎成了两半,是为小燕子伤心,他没办法救活小燕子,只能伤心的看着小燕子死去,因为小燕子正是为了和他在一起,才被冻死的。

  在回到现实,想想,在今天的社会里很多人把追求金钱作为最大的快乐,把享受人生看作最幸福的事情。 现在的童话,大多都是:王子和公主在一起过上了幸福又美好的生活,但是,回到往往《快乐王子》又是什么样的故事呢?

  快乐王子无私、伟大,不辞劳苦的`为穷人付出。快乐王子的爱心是谁都学不来的。

  读了《快乐王子》,告诉了我:做人不可以太自私,要做与爱心的人,做快乐王子那样有爱心的人,善良的人最快乐就是人生最大的享受!

快乐读书心得体会9

  莎士比亚说过:生活里没有了书籍,就像没有了阳光;智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。列宁也曾说过:书籍是巨大的力量。书籍是人类进步的阶梯。这是高尔基的一句名言。不管怎么说,这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确,书对人类真是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活,心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人,心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生,更应多读些有益的书籍,这样不但可以让我们开阔眼界,增长知识,提高写作能力,而且可以陶冶我们的情操。

  高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的'人扑在面包上。对,书籍是知识的源头,是人类的精神食粮。书籍,是嘹望世界的窗口,改造灵魂的工具,打开知识宝库的钥匙。读书,能使人愉快,使人聪明,鼓舞人的思想感情去爱人类,爱和平。

  书是有价的,但又是无价的。世上的书那么多,价钱从几元到几千元,各不相同,可它们内存的知识是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大,自然不言而喻了。

  为了历史的前进,社会的发展,人们渴求知识。知识就是力量,知识就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉,既使土地获得丰收,又使文化繁荣昌盛。

  努力读书吧,它是知识的源泉。好读书的人们,让我们一起读好书吧!

快乐读书心得体会10

  “这只小鸟将永远在我的天堂的花里唱歌,快乐王子可以在我的金城中赞美我。”当我合上这本书,闭上眼睛,快乐王子帮助别人的事像放电影一样在我的脑海中重新放映了一遍,依然令我感慨万分。

  他是一个看上去就像个天使的可爱人儿;他是一个如此快乐得让任何人都感到高兴的人儿;他是一个从来不用为生计发愁的人儿。可是,难道他真的没有忧虑吗?难道他真的没有悲伤吗?不是的,快乐王子也有自己的悲伤和忧愁。他将贫苦人们的疾苦看在眼里,痛在心里,他也终于明白了眼泪的重量。于是他决定要帮助他们——他让燕子将身上的宝石金银都衔下来,送给那些生活在水深火热之中的人们。而自己却在耗尽全部之后,伴随着最后的心碎,变成了一堆“连乞丐都不如的垃圾”,而被推到粉碎。而那只思想有了巨大变化的燕子也终于病死了,累死了。王尔德的语言优美哀伤,一切感情的铺垫都使得最后的毁灭打好了基础,因此眼泪流下也是水到渠成的事情。我总是回想,快乐王子到底快不快乐,他站在高高的柱子上,俯瞰着这个弱肉强食的世界,俯视着这个并非完美,而是充满冷漠残酷的城市。也就是这样的`位置让他“不忍卒看”,让他觉得他应该帮助痛苦中的人们,所以他竭尽所能地将自己身上的宝物都分给了贫苦的人们。快乐王子是不快乐的。因为他的善良,因为他的细软,让他对不美好的事物没有丝毫的抵抗力,“先天下之忧而忧”让他无法快乐。快乐王子是快乐的。因为他的助人为乐,因为他帮助了那些需要帮助的人,心里是温暖的,所以即使睡着也还是会笑的。

  可是,看童话的我并不感到快乐,因为快乐王子的努力并没有换来他想要的结果,世界还是一样的冷漠和无助,并没有消耗一丝一毫。二故事的结尾也并没让我看到任何实际的希望,而是将救赎的任务推给了万能的上帝,鸟儿在这里欢唱,王子在这里开怀,二师姐仍是一如既往的黑暗。

  朋友们,请大家伸出援助之手,去帮助有困难的人吧,即使是在车上让个座,为疲劳的父母倒一杯茶……我坚信,唯有爱,才能让人间更美好!

快乐读书心得体会11

  在一座城市广场中,央,耸立着一做古代的王子雕像,人们称他为快乐王子。

  快乐王子在那里俯视着整个城市,这一年。冬天来了。燕子们也已经成群结队的飞到了温暖的的地方去了。有一只掉对的燕子停在快乐王子的脚下,准备休息一会。忽然,燕子觉得一滴一滴的水落到他身上,燕子抬起头来,发现,水滴是从快乐王子的眼睛里流出来的。燕子问快乐王子:“你还有烦恼吗?”快乐王子回答道:“因为我看到很多穷人,在受苦,所以我才难过呀!”快乐王子请求燕子把他宝剑丙上的那枚名贵的红宝石取下来,送给一位贫穷的女裁缝。燕子起初不答应,然而经不住王子一再恳求,只好用嘴巴啄下那颗红宝石,给了女裁缝。第二天,快乐王子在让燕子停一下,快乐王子说道:“小燕子请你把我的右眼取下来,给一位学生他冻得连一个字都不能写。”小燕子低不过王子苦苦,只好用嘴巴啄下那颗宝石。第三天,王子又让小燕子停一下,说:“小燕子你把我的`左眼取下来送给内个卖火柴的小女孩,她已经饿了一天了。”小燕子开始心疼起来说:“王子如果我把你的左眼取下来你就成瞎子了。”可是小燕子经不住王子一在恳求,就只好用嘴巴啄下那颗宝石。

  秋天过去了,冬天来了,王子身上的所有宝石都没有了。王子被冻死了,小燕子也躺在王子的脚跟前冻死了。

快乐读书心得体会12

  寒假假的时间,我几乎在钢琴课、书法班来回穿梭,偶尔有时间拿到我喜欢的书,我便会贪婪地啃起来。一个偶然的机会,我邂逅了《快乐王子》,当我读到那些触动心灵的文字时,我觉得我已经欲罢不能了

  童话《快乐王子》没有太多的优美词句,书里叙述的是一位快乐王子,活着时从不知道忧愁和贫穷是什么,在他死后,被塑成雕像站在城市的上空时,却看到了城市中的一切丑恶与苦难。于是,他拜托小燕子把自己身上所有值钱的东西全送给了穷人。后来,小燕子被冻死了,快乐王子也因心碎死去,但他们永远地生活在天堂中了。

  王子死后所做的'一切,深深感动了我。是什么让他和燕子站在了一起?是爱,是对弱者的同情心。俗话说的好,“赠人玫瑰,手有余香。”你帮助了别人,自己同样也会感到开心。在生活中,我也尽力那么做。

  我知道我永远无法跟快乐王子相提并论,但是,我会继续做一个好人,我也愿意带动更多的人。我轻轻地合上《快乐王子》,靠着窗,我发现几对燕子在不远处的电线杆上,自由自在的嬉戏。

快乐读书心得体会13

  当我阅读《快乐王子》这本书时,我不禁被快乐王子那颗善良的心所感动。

  《快乐王子》讲述的是快乐王子和小燕子都不惜牺牲而为老百姓做好事的故事。小燕子一再被快乐王子的善良所感染,没有去埃及,而是帮助快乐王子救助百姓。他们两个因为寒冷冻死了。最后,上帝和天使认为快乐王子的铅心和死了的小燕子是城里最珍贵的两样东西。

  在这个故事里我最喜欢小燕子因为他经过快乐王子的都市遇到快乐王子,快乐王子要让小燕子把自己身上的金片和稀有的红宝石和蓝宝石啄下来,带给贫穷的.人们。最后因为快乐王子看不见了,所以小燕子没有去埃及而冻死了。

  同样快乐王子也感动了我,他用自己宝贵的生命帮助贫穷了人们,他用自己的生命换来了人们的幸福与快乐。这就是因为快乐王子的铅心为什么融化不了的原因。

  快乐王子的故事告诉我,无论在什么时候,什么地点,都要有助人为乐的好习惯。

  同时也让我知道我们生活中处处有着样的人。

快乐读书心得体会14

  寒假里我读了《王尔德童话》。《王尔德童话》里有许多故事,其中,我最喜欢的是《快乐王子》。

  故事的内容大概是这样的:某城市的中心有一座快乐王子的雕像,它的身体都是用金子做的,它的眼睛都是用绿宝石做的,它的`宝剑上还镶嵌着一块硕大的红宝石。在一个寒冷的冬天,快乐王子让一只小鸟把它的宝剑上的红宝石送给一个穷人。第二天、第三天,快乐王子让小鸟把他眼睛上的绿宝石送给了两家穷苦的农民。最后,他把身体上贴的金条、银条全部无私奉献出来,让小鸟带给全市的穷人。做完这些,小鸟冻僵了,快乐王子也被人们觉得没有价值而扔掉了。

  在生活中,像快乐王子这样的好人有很多,他们无私奉献,给人们带来了幸福。比如说,大雪天清扫马路的清洁工人,用他们的劳动给我们出行带来了方便,还有每次在需要捐助的时候,无私捐助的人等等。

  我相信,在我们的世界,快乐王子的结局肯定是美好的。

快乐读书心得体会15

  书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。以书相伴,人生就会有大不同。生活可以清贫,但不可以无书。博览全书的人,往往知识丰富,能集众家之所长于其身,因此能使人喜欢读书,将使他终身受益。

  虽然我们都知道要多读书,读好书。可仍然有一些人没有养成良好的读书习惯,究其原因,那是因为他们没有对读书产生兴趣,兴趣才是最好的老师!

  读书不仅可以让孩子获取广泛的知识,陶冶情操,还能使孩子得到放松休闲,缓解焦虑,调节情绪,与孩子一起读书,既能留出一些时间与孩子共处,又能要求自己也养成读书的习惯,一举两得。

  经常读书的人会思考,知道怎么才能想出办法。他们智商比较高,能够把无序而纷乱的世界理出头绪,抓住根本和要害,从而提出解决问题的.方法。经常读书的人不会乱说话,言必有据,每一个结论会通过合理的推导得出,而不会人云亦云、信口雌黄。

  读书的最终目的当然是为了提高对人性的认识,锻炼心胸,逐步训练感受幸福的能力,培养自信心,形成实践能力。有道是腹有诗书气自华,因此,养成阅读习惯将受用终生。阅读习惯是在心灵深处装了一部发动机,一个人养成了读书的习惯,一辈子不寂寞。养不成读书的习惯,一辈子不知所措。

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