小学生三国演义读书心得

时间:2022-12-12 17:29:20 心得体会 我要投稿
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小学生三国演义读书心得

  当我们积累了新的体会时,可以寻思将其写进心得体会中,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。相信许多人会觉得心得体会很难写吧,以下是小编帮大家整理的小学生三国演义读书心得,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学生三国演义读书心得

小学生三国演义读书心得1

  最近把《三国演义》重新看了一遍。这次读的是“得到”推荐毛宗岗批评版,可以学关云长单手持卷。过瘾!

  硕大的一部著作,每隔3、5回便可另起一部小说,每个人物都能单开一个小传。刘备、关羽、张飞、诸葛亮、赵云、黄忠、曹操、郭嘉、曹丕、司马懿、孙权、周瑜、陆逊、马超、邓艾、姜维……多少风起云涌,多少铁马金戈,多少明争暗斗。虽皆成往事,但依旧荡气回肠。毛宗岗在评《三国》时,所以将这段词放在了卷首“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空……”粗读后,些许心得,以文记。

  忠义。

  整个三国充满了阴谋阳谋,大体利用了人们之间的信任感。反叛者大体以利害诱之,战场上也会有各种昨日主将今日敌将的场面。三国里死后显圣者大概只有关羽和诸葛亮,而二人又是极忠义者,一文一武,写的好看。其后代也皆为忠义之人,得世人赞叹。虽战死,人恒敬之。

  不忠义者成百上千,自觉羞愧,人恒羞之。皆不得善终。情义之人惜情义之人,狡诈之人嫉狡诈之人。不可不察。身逢乱世,战死沙场也是死得其所。背信弃义,随暂得一时安宁,但也祸之将近。乱世中,忠义当先。

  太平盛世,虽无生命之忧。但做人同样要遵守原则。首当其冲的是正直二字。损人利己者不做,损人损己者不做,利人损己者不做,利人利己者方可做。

  情绪。

  兵法以攻心为上,为将者受情绪左右,代价不仅仅是自己的性命,而是所带领的千万军官性命,以及守卫的百姓性命。嫉妒——这是是人类情绪中最无益于己的情绪之一。周瑜有才,做事掉到与诸葛亮比智慧的怪圈中,反倒丧命与自己的才华中。和那些比我们优秀的人相处的一个好方法,就是和他们做朋友。

  贪婪——多少人为了荣华富贵,最后家破人亡。贪这个字本身就把人物定在中下层。不贪,反倒算中上人物。凡是不义(靠自己本事获得的)之财(金钱、名望……),皆不可取。骄傲——骄兵必败,几千年的历史中,所有以少胜多的例子,大多因为骄傲。切记切记,对手敢站在你面前,一定是有战胜你的方法,而这个方法,大多在你看不见的地方。骄傲与自信不可混为一谈。

  交友。

  诸葛亮的《出师表》真是字字血泪。“亲贤臣、远小人。”六字足以定义交友原则。世上损人利己者多,损人不利己者也多,损人损己者恒有之。大部分人不会看相、不会卜卦,如何评价好坏?这是一道难解的题,仅供参考。

  看家庭。百善孝为先,这句话绝对是真理。首先要和父母、兄弟姐妹关系和谐。如果做不到这点,一定要远离。不是没可能不是“贤臣”,而是风险太大。一生时间短暂,可能会错过其他更好的'朋友。看过去。看这个人的过去做了什么。如果一片空白,那基本上是有不可告人的过去,慎之。如有不仁义之处,远之。如正直上进,可亲之。

  看信用。为人做事是否有信用,守时否?守信否?

  教育。

  整个《三国》让我特别感慨的地方就是子孙反目,人生莫大悲哀。父辈奋斗一辈子,却在后辈的你争我夺中化为乌有。子女不贤,努力白费。弟子规开篇:“弟子规,圣人训。首孝悌,次谨信。泛爱众,而亲仁。有余力,则学文。”千万别把教育本末倒置,首学文,次做人。孩子在成人前首要学的是做人,做人在正道上了,做事做学问自然水到渠成。

小学生三国演义读书心得2

  在劳动节假期,我读了一本书,叫《三国演义》的书。

  这本书主要写的是公园一八四年黄巾军棋艺至二三零年西晋建立统一了中原。

  这本书描述了各国的军事、政治、外交和其他战争,揭示了当时社会的'黑暗和腐朽,显示了统治者的无能,反映了老百姓对战争和分裂的反对。 要求祖国和平统一的愿望。

  在众多的人物中,我最欣赏的是诸葛亮和赵云。赵云素有“常山赵子龙”之称。赵云勇是其中一位著名的五虎将。在曹操的十万大军之上,杀人灭口,来来回回七次。不管是哪个曹将军,都不能打败他,但是让赵云科去吧!

  虽然诸葛亮呢?名称姓诸葛亮,被称为“卧龙先生”,总是在羽毛扇的手中。这样,人们认为这是一个安静的性格。更令人敬佩的是,她能理解天文,地理吧!同时准比现代乐器。我听说他是在世界上仅次于五丈原去,还用自己的木制雕像吓跑敌人,是“死诸葛吓辜负”呀!

  看完了这本书,我想那时候的争斗,和现在的分班也一样,那时的兵便等于我们现在的知识。我要对学生自己说:“我要好好学习。”

小学生三国演义读书心得3

  读了《三国演义》这本名著使我受益匪浅。这本书的作者是罗贯中,讲述了在三国时期发生的事,里面塑造了许多有血有肉的'英雄人物。

  《三国演义》主要描述刘备、关羽、张飞桃园三结义之后,三兄弟开始打天下,以及当中发生的事。诸葛亮的出现使三国变得更有意义,真是进入白热化阶段。火烧新野,草船借箭,智取汉中,七擒孟获,智取三城等都是诸葛亮的杰作,就连他死了的时候也机关算尽。

  我总是想,若无诸葛亮,刘备根本就不可能建立起蜀国,诸葛亮的才华可谓是深不可测。他上知天文,下知地理,巧用天时,利用大雾天气,让曹兵看不见虚实,上当中计,圆满地完成任务。他考虑周到,而且不讲私情,他机智勇敢,才华横溢,正是因为如此,我深深的敬佩这一位先生。我们要学诸葛亮遇到问题要沉着冷静地面对,并用清醒的头脑解决问题,从容地对待。

  读完《三国演义》这本名著后,让我长了不少的见识,也让我明白了人要团结,才能取得成功的道理。这本书真是我的良师益友。

小学生三国演义读书心得4

  《三国演义》是我国的四大名著之一。这本书中的故事情节、人物形象、深深吸引了我,令我爱不释手,让我精心品味这本书给我带来的无限欢乐。

  诸葛亮的聪慧、关羽的忠心义胆、张飞的有勇五谋、吕布的英勇善战……每一位英雄都有自己的.长处,但也个有所短。三国中的英雄人物有很多,比如:曹操、孔明、孙权、关羽、刘备、张飞……在这些英雄人物当中,我比较敬佩的是关羽,他不仅忠心义胆,还武功盖世,他降汗不降曹、千里走单骑、过五关斩六将、古城斩蔡阳,后来又在华容道义释曹操。桃园三结义,我还比较喜欢号称是“卧龙先生”的诸葛亮,他志勇多谋,上知天文下知地理,神机妙算。刘备三顾茅庐请他出山辅佐,像刘备提出“连吴抗曹”,拒有荆益,“三分天下”的隆中对策。他最后病逝于北伐五丈原。他借东风,草船借箭,三气周瑜,智料华容道,巧摆八阵图,骂死王朗,空城计,七星灯,以木偶退司马懿,锦囊杀魏延,这些都是常人所想不到的,可谓是一代杰出的军事家呀!

  读了这本书,是刘备让我知道了礼贤下士,是关羽教会我做人要诚信忠义,是曹操让我知道了做事要雷厉风行,要大智大勇。英雄不论出身,是金子总会发光的!

小学生三国演义读书心得5

  “刘关张桃园结义”“三英战吕布”“火烧赤壁”……这些耳熟能详的故事,全都出自一本精彩的历史小说——《三国演义》。

  《三国演义》讲述的是东汉末年群雄各据一方,发动了一场又一场的战争,成为魏国、蜀国和吴国的争霸,最终晋国统一天下的故事。

  《三国演义》中有不少鲜明的人物形象。如“奸雄”曹操,以仁治邦的刘备,忠义的关羽,粗中有细的张飞等。其中,我最喜欢卧龙先生诸葛亮。他机智过人、神机妙算,却不像周瑜一般心胸狭窄、诡计多端。他对刘备十分忠心,对待公事一丝不苟,“开诚布公”这个成语就是从他这里来的。他可真是“鞠躬尽瘁,死而后已”啊!

  想到诸葛亮,我不禁想起了身边的'人。在放假期间,我们在家里舒舒服服地玩耍时,老师们还坐在灯前,像诸葛亮在案前审阅奏本一般一丝不苟地批改我们的作业;交通警察还站在路旁,像诸葛亮操演军民一般指挥着来来往往川流不息的车辆。他们和诸葛亮一样,没有人极力去赞扬他们,可是他们还在努力付出。

  我们应该像对诸葛亮一样,给他们——这些默默付出的人们——一个无比真诚的赞!

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