心理委员培训心得体会

时间:2023-11-09 10:30:23 芊喜 心得体会 我要投稿

心理委员培训心得体会(精选22篇)

  我们在一些事情上受到启发后,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以帮助我们分析出现问题的原因,从而找出解决问题的办法。那么好的心得体会是什么样的呢?以下是小编精心整理的心理委员培训心得体会,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

心理委员培训心得体会(精选22篇)

  心理委员培训心得体会 1

  在这个充满了疲倦与消极的周末,我参加了这次的心理委员的培训。在这次活动中,我学到了很多,收获了很多,也明白了很多。

  这次活动让我终生难忘,是我大学生活的最有意义的一次活动。记得在参加培训之前,我的大学生活恍如一潭死水,不起波澜,找不到当初刚进大学时的激情,找不到刚上大学时的梦想。在上大学前那么憧憬的大学生活,想象中那么美好的大学生活,在一次次的懒觉中,在一次次的逃课中,在整天整天的玩电脑中,在一次次学习的推三阻四中,慢慢地被消磨殆尽,慢慢地无疾而终。

  所以,我的大学生活,变得一无所获,变得消极倦怠。明明有那么多的想法,却无法为此付出行动,明明有那么多的实践,却不知从何做起,明明有那麽多的梦想,却不知怎样为此努力。自己让自己的大学生活变得消极,变得倦怠。

  但这一切的改变始于今天。今天,我参加了心理委员的培训,今天,我已决定开始改变。

  第一天的培训,对我来说是累并快乐着。如果在最开始,我会认为这是一种折磨,现在,我却深深感激着。活动分为6个部分:团队建设,手语操,诺亚方舟,8086,报纸塔,风雨无阻,是由云南大学素质扩展营“命运突击团队”来主训的。在团队建设时,我和其他的来自不同学院,不同专业的另外9个人组成了自己的团队——翔阳队。这个团队的构建中,我们虽然是第一次见面的陌生人,却很快的了解对方,并为自己的团队取了队名,想出了口号,队徽和对歌。在以后的活动中,我们的团队虽然没有取得很好的成绩,但我们却实实在在的为了这个团队付出过自己的努力,挥洒过自己的汗水,也收获了感动。在100分钟定向活动中,我们经历了“悬崖取水”,“解开千千结”,“运送伤员”等活动,在此期间,我明白了很多。一片小小的叶子,我们10个人站在上面,要将叶子完全的翻一面,我们想了很多方法,在这个过程中,男生背起了女生,女生担起了游戏的重任。当时我被震撼了,我从来没有在现实中找到这种完全不求回报的付出,默默的背起对自己而言还是很陌生的人。那一刻,我感觉什么都不能分开我们这个团队,什么都不能击垮我们这个团队。如果说刚开始我还在担心穿着高跟鞋的自己,跑步不行的自己,担心大雨会感冒的自己,那一刻,我什么都不担心了,我心中只有满满的温暖和爱。

  在诺亚方舟时,由于男生太少,女生也不再是柔弱无力的,女生也背起了女生,一次次的失败,一次次的倒地,一次次的重来,无力的女生一次次摔倒在地又爬起来,我的眼泪在眼眶打转,我却只能强忍着不让它掉下来,只为坚强不放弃的我们!

  风雨无阻时,我的眼睛被蒙上,身边的人在扶着我,支持着我,安慰着我,让我知道,尽管我看不见了,但我一点也不害怕,只因我将我的信任完全的交给在我身边的人。在角色反转的时候,不知是我是女生还是我做的不够,我感觉我没能给看不见的伙伴足够多的安慰。但我会加倍的努力。

  一天的活动就这样在我们不知不觉的结束了。除了美好和希望,我什么都没有留下,除了感动和温暖,我把一切都放空了。虽然累得让我差点爬不起来,但心中满满的,不再是空虚的,不再是寂寞的,也不再是消极和倦怠。

  第二天的培训,是静静的坐在教室,听焦锋老师为我们上课。不再是激烈的活动,我竟不知是轻松多一点还是失落多一点,尽管我知道两者都同样重要。

  焦锋老师用他幽默细腻的语言,生动为我们讲述了健康新概念,人际吸引,朋辈互助理论与实际,交流沟通的基本理论与实践等等关于心里委员应该掌握的一系列知识。尽管短短的一天时间并不能让老师将所有的'知识都交给我们,也不能让他将一切细细道来,但是,他交给我们方法,交给我们理念,让一点种子慢慢在我们心中发芽,长大,变成可以自助也可以助人的参天大树。

  这次参加心里委员的培训,主要出于两个方面的考虑:一是现今的大学生心理健康面临着严重的挑战,希望为此付出一点自己的努力;二是因为自己的大学人际关系出现了问题,导致自己心理出现了一点小问题,对人际关系失去了信心,想通过这次活动来改变自己。

  这次活动应该说已经完美达到我自己想要的第二点。我再也不会因为已经远去的事情,将自己困在原地,锁在过去,关上与人交往的途径,默默活在一个人世界。现在的我,已经改变,变得开朗,活力,变得有希望,焦锋老师有一句我深深记着:“永远不要用自己的思维去思考别人在想什么,因为你永远都不懂。”我已经放弃了对过去的恋恋不忘,放弃了对伤害的辛苦执着,现在的我,看见了世界的阳光,也看见了自己心里的阳光,现在的我,明白了世界的美好,明白了别人的美好,更明白了自己的美好。现在的我,可以一直坚持着这种心情,心态,过好我的大学生活,也过好将来的每一天。

  现在的自己,充满了希望,美好,阳光,充满了对未来的憧憬,我重新上路。我也将把这种心情,希望,美好,阳光,憧憬带给别人,为倦怠注入活力,为痛苦注入美好,为黑暗注入阳光,为迷茫注入希望,也为寂寞注入憧憬。希望我能为所有希望我帮助,等待我帮助,处于叉路口的人们,带去我力所能及的安慰与温暖。让他们能够因为我走在人生的康庄大路上,没有迷茫,没有迟疑,没有痛苦,坚定的一直走到尽头。

  通过参加心理委员培训活动,我对心理知识的认识从无到有,由浅入深。我也深刻感受到自己作为一名心理委员的职责所在,我会用我在此次培训中所学到和领悟到的去感染和帮助同学们。

  让我们一起放飞心灵的翅膀,畅翔快乐健康的明天吧!

  心理委员培训心得体会 2

  健康的心理是一个人体味人生欢愉的重要条件。他会让你在重要摔倒后感到重新站起来的优雅;会让你在赞扬保卫后感受到沉静如山的稳重;会让你在茫然无措时感受到从头来过的坚定…健康的心理,会让你变得"高贵"。

  可是,什么样的心理才算得上是健康的心理呢?我们已听过了太多的条条框框,不免有些不以为然甚至厌烦。在我看来,心,是人的所有组织结构中最具有感谢的部分,怎能用如此的条条框框来定义它呢?

  "健康的心理是什么?是由朋友,有工作,能善待自己,能与周围环境和谐相处。"在11月24号的开办仪式上孔晓东教授如是说。这句话实在让人"惊喜"!因为我一直坚信,一个成功的人一个原因这些:一个志同道合,可推心置腹的培养,如马克思和恩格斯;以为值得依赖,可相守一生的恋人,如钱钟书和杨绛:一份充满活力,可使之投入生命热枕为其奋斗的事业,如保尔的"解放全人类",如马云的"阿里巴巴",如袁隆平的"杂交水稻"……我很高兴自己的想法和孔晓东老师的想法略有相似。"朋友",让我们的痛苦减半,欢乐倍增,让我们能在人生的莽原上徒步行走时感到最深沉的依靠;工作,让我们明白在白天与黑夜的交替中,不只有劳累,还有充实;"善待自己",我们才能悦纳自己,温柔地感受自己,才能在任何时刻都表现出优雅的上扬的嘴角;与周围环境和谐相处,我们才能懂得欣赏,才能学会不骄不躁,不卑不亢,真实自然,只专注于完成一场只关乎"发现美"的远行。我想,当我们有了朋友,有了工作,学会了善待自己,能与周围环境和谐相处,我们一定会是哪个心理健康的人!

  在人生旅途中,我们难免会遇到挫折。大多数人会把挫折想象成拦路虎,但挫折真的有那么可怕吗?"挫折是一种危机,而危机=危险+机遇!"陈慧君老师解释道。我想,这句话对于那些身陷囹圄的人来说,无疑是在黑暗中看到了一丝曙光:挫折并不仅仅是阻碍我们脚步前进的绊脚石,它会成为我们人生路上的转折点。一旦跨过它,你便会在"山穷水复疑无路"后迎来"柳暗花明又一村"

  但我在这里并不想高谈阔论挫折有多么重要,我只想聊聊我们该如何应对挫折。

  很多人痛苦地面对挫折,痛苦地对待挫折,就像是炽热的烙铁放进冷水;凛冽如刀的寒风插进肌肤;尖锐的刀片在水泥地上划出声响…太过激烈,太过尖锐,(物流管理14级43名同学的代表,我无法逃避,谁都会胆怯,总要有一个人站出来,为什么不能是我!我要更坚定了成为一名和合格心理委员的初衷。

  面对一起起惨遭心理问题迫害最终落入死亡魔抓大学生的自杀事件,我这才发现死亡原来可以里我们这么近,近得我们原本可以留我们这么近,近得我们原本可以阻止却硬生生的错过。我们到底怎么才能将这一簇簇扎根人心灵深处的心魔连根拔起,可我们甚至不知道如何去发现他们,难道就这样任由他们滋生最终了解一个又一个年轻而又鲜活的生命吗?决不!

  辅导老师告诉我们要从一个人的言语,表情,身段,甚至作品中觉察出潜伏于人心的心理隐患,在予于适时地纾解,注意一些敏感的言行,及时瘸子及时报告是有效的解决办法。情绪和心理的某种内在联系,对其进行合理的分析也能够很好的帮助我们对心理隐患的实时监控与及时清除。心理问题的'引发很大一定程度上和大学生活中常见的学习:情感,就业等问题有关,严重的话可能会导致抑郁症,进一步就酿成悲剧,这样尽早发现尽早排除就显得尤为重要了。

  自杀很多时候缺乏理性的,往往是因为一时的消极情绪无法排除最终所导致的,这样的时间令人惋惜,但也给我们心理委员敲响了警钟,辅导老师说得对,一个心理委员要把握全班几十个人的心理动态谈和容易,因此我觉得后一阶段寝室长应该适当的发挥一下作用,如收集每一个寝室里面是有的心理动态,每一个星期都进行一次汇总,分析完后对重点对象进行沟通与适当疏导,对持续时间进行记录,发现隐患便立即报告。班级里应该适时地进行一些心理健康的宣讲活动,材料的话,发给我们心理委员的16本小册子应该很有价值。

  最后以如何担任一个合格的心理委员职务,我想方便一些自己的看房。首先心理委员自身得是一个积极向上,乐于沟通的人,对同学要热情,对事情要负责,善于观察,善于沟通,通过自己去影响身边的人,一个简单的微笑,一个短短的问候很多时候可能会带来一些意想不到的收获。

  心理委员培训心得体会 3

  人际交往往往也会是大学生心理健康的一个问题,在与人交往和谈话中表现为退缩、惧怕的心理。其实在这一方面往往是自信心不足造成的。在日常学习生活中,我们不能忽视对学生自信心的培养。哪怕一次小小的成功,一次小小成绩的取得,我们也要报以热烈的掌声。让他感觉到掌声背后的含义是一种认可与赞扬,让他感觉到自己在集体中也是一位举足轻重的人物。与有类似遇到人际交往心理问题的同学交谈时,我们要学会倾听,不可中途打断他的想法与思路。我们也要保留意见,千万不能将自己的观点强加于他。因为这样的话会让他感觉到很不舒服,可以说这是一次不成功的交谈。在交谈过程中,我们要做到言简意赅,绝不夸张,要坦诚相对。好的人际交往有助于大学生学习知识,个性完善和身心健康。林乔爱老师在第二讲的.培训中主要围绕着恋爱及性心理这一主题而展开。到了大学,大家都没有了各种严格的校规要遵守,想要体验爱情的甜美,而谈恋爱就要谈到性,老师很大方的跟我们一起讨论,谈论这些并没有让大家害羞,都是成年人了,该来的都会来,要是什么都不知道才是不正常。

  我们要尽自己的力量协助老师开展工作,帮助同学健康成长。班级两名心理委员是一个团队,团队要具有开创精神,合作意识,团队意识。要积极开展调查研究,工作创新活动,为解决班级存在的实际问题,为开展心理健康出谋划策。我们可以定期的在班会上宣传心理知识,定期的给同学们做心理测试,定期的做一次心理问卷调查。加强与同学们的交流,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。

  通过参加心理委员培训活动,我对心理知识的认识从无到有,由浅入深。我也深刻感受到自己作为一名心理委员的职责所在,我会用我在此次培训中所学到和领悟到的去感染和帮助同学们。

  心理委员培训心得体会 4

  为了更好地了解我们在大学期间生活和学习的身心健康,学校特邀了老师和心理专家们对我们心理委员进行心理培训。

  就我个人认为,当代大学生的心理健康不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养。大学阶段是一个人身心成长的关键时期。在此阶段,他们自身的观念和对社会形态的感知正在渐渐形成。从各大高校曾出现的大学生心理危机问题,或轻或重。它都无不时刻提醒我们对大学生心理健康教育的必要性和迫切性。进行心理健康教育是提高学生素质的有效方式,在大学期间,学生在求知与成长,实质上也是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。使得心理素质水平不断提高,从幼稚走向成熟。

  在此次培训的第一讲中,肖星老师就为我们讲授了心理危机事件的辨别,其中就论述了心理危机的严重性。严重的心理危机可能会发展为我们最部愿意看到的结局——自杀。当我们谈到自杀的时候,我们都会感到惊愕与害怕。一个人的离去会使更多的'人深陷悲痛。有人说过:活着是一种修行。对于那些有轻生或厌世的同学,作为心理委员,我们应该及时将其情况如实上报给老师。另一方面,我们要尽最大的努力遏止该同学轻生的念头。在与该同学交谈时要让他感觉到这时一次轻松与平常无异的谈心。而话题则围绕着生命的可贵慢慢展开,多谈谈亲人对自己的爱,周围同学朋友对自己的热切关心与重视,自己身负的责任和使命。年轻的生命不该在它最为灿烂的时季凋零。

  人际交往往往也会是大学生心理健康的一个问题,在与人交往和谈话中表现为退缩、惧怕的心理。其实在这一方面往往是自信心不足造成的。在日常学习生活中,我们不能忽视对学生自信心的培养。哪怕一次小小的成功,一次小小成绩的取得,我们也要报以热烈的掌声。让他感觉到掌声背后的含义是一种认可与赞扬,让他感觉到自己在集体中也是一位举足轻重的人物。与有类似遇到人际交往心理问题的同学交谈时,我们要学会倾听,不可中途打断他的想法与思路。我们也要保留意见,千万不能将自己的观点强加于他。因为这样的话会让他感觉到很不舒服,可以说这是一次不成功的交谈。在交谈过程中,我们要做到言简意赅,绝不夸张,要坦诚相对。好的人际交往有助于大学生学习知识,个性完善和身心健康。

  李惠红老师在第三讲的培训中主要围绕着朋辈辅导这一主题而展开。朋辈心理辅导技术在于倾听、尊重、真诚和通情达理。倾听不仅是为了了解情况,也是为了建立咨访关系。用心去听设身处地去感受,善于倾听,要给对方适应的反应,让对方觉得你是一位诚实和值得信赖的听众。在倾听过程中要避免犯常规的错误,避免急于下结论,轻视求助者的问题,干扰或转移求助者的问题。认真做好同学们之间的工作是我们心理委员的责任。

  在此次培训过程中,我印象和感受最深的就是校方聘请华师研究生给我们作的培训。这是一次轻松的快乐合作培训,主要强调的是团体合作的精神。在与同学们合作过程中,我深切感受到真诚与信任。团结就是力量,这句话概括的就是此次培训活动的主题。作为现代大学生,我们总不能只活在自己的世界里,将来必然要接触到社会上形形色色的人与事。磨练在社会这个大熔炉里不可或缺的就是团结。如果没有了团结与合作,我们会感到前方的路变得陌生与茫然,困于现状而寸步难行。在大学期间,我们更要注重团结合作。在团结中凝聚深厚的友谊,在合作中共同发展。

  通过参加心理委员培训活动,我对心理知识的认识从无到有,由浅入深。我也深刻感受到自己作为一名心理委员的职责所在,我会用我在此次培训中所学到和领悟到的去感染和帮助同学们。

  让我们一起放飞心灵的翅膀,畅翔快乐健康的明天吧!

  心理委员培训心得体会 5

  通过三天的学习和培训,让我这个心理委员理解和掌握了心理辅导的一般理论和操作技能,理解和掌握一些大学生常见心理问题的表现和应对措施,知道自己的工作职责,就是要自觉开展朋辈心理辅导工作,观察并及时报告同学中存在的异常心理现象,协助学校开展心理危机预防与干预工作。

  作为班里的一名心理委员,首先就是自己要健康,只有自己健康才能更好的帮助同学。心理委员的作用不容忽视,虽然这个职位不能与班长和团支书相提并论,但它是关系到全班同学心理健康的一个职位,心理不健康就会影响到学习和生活,所以开展这样的培训我觉得非常之有必要,同时在这次的培训中也让我受益匪浅。

  作为21世纪的大学生,想想当今大学生的处境,似乎并不比怀才不遇的尹天仇好多了。当今的天之骄子显然已经成为社会弱势群体之一,大学里我们会遭遇各种各样的问题,从进入大学开始我们就要为我们以后的就业作打算,考虑我们的前途和出路,种种问题都需要我们去解决,去调节。当同学陷入泥塘的深渊时,我们心理委员就要善于发现这些现象并协助他们解决这样的问题。

  沟通是心灵的桥梁,我觉得心理委员与同学的沟通是非常重要的,很多时候只有在沟通中才能发现问题,才能知道问题的关键所在。要想成为一名受欢迎和让人觉得负责任的心理委员,就要善于与同学沟通,融入到整个班集体中,要培养自己有一种强化多元的思维模式,遇到什么事从多角度分析。

  正确看待自我、学会与人交往、学会学习、关于大学生情感问题关于贫困、关于前途与出路等种种大学生会遇到的问题,我们心理委员都要有所了解,并且要知道一些心理小常识。另外,作为一名心理委员必须具备一种理解人的能力,当同学向自己倾诉的时候,必须要理解他人的感受,并且要有耐心。因为对人的理解是所有友谊的基础,是人与人之间和谐与合作的基础,理解会让别的同学对自己更加信任。

  还有就是觉得我们心理委员学会用乐观的眼光看待生活,学会用赞赏的眼光看待周围的人。也许你不经意的赞赏却会给别人以强大动力,不吝惜掌声,不忘却赞美,人与人之间的距离也不是那么难以逾越。快乐是可以传染的,拥有快乐的心情,眼中的世界也是另一番景象。

  培训的'结束课是老师给我们所有的心理委员上了关于团体心理辅导的内容,第一次参加了这样的活动,觉得心理学是一门很奇妙的课,只要你积极参与就肯定会有收获

  很多时候,很多同学的心理问题是我们没办法解决的,但心理教育中心的专业老师们是我们坚强的后盾。现在我的初步设想是积极参与和配合即将要开展的主题班会关于大学生心理健康的系列活动的开展,做好自己的职责,我想我会尽自己最大的努力,将这份工作做好,让同学们能够生活得快快乐乐,少些烦恼和忧伤。

  心理委员工作让我相信只要真诚待人,便一定会有收获。能建立一个和谐的集体,心理委员的作用巨大,心理委员的工作并没有明确的项目,但我们能做的,值得我们做的还有很多很多……

  心理委员培训心得体会 6

  心理委员培训之前,我认为自己这个心理委员的职务只是兼任的,没有什么很重要的事,只是挂名罢了。但是经过了六次培训后,我完全改变了先前的想法,我对“心理委员”有了更加深刻的认识和理解。心理委员在班级中要宣传心理卫生知识;传播心理健康理念;宣传学校心理健康教育及设施;关注同学的心理状况,开展心理活动;发现同学成长中的困惑;配合学校处理突发事件的应急干预措施,所以心理委员在班级工作中起着重要作用。

  大学生心理问题十分突出并且可不容缓。大学生正处于人生的一个转折点,同时面临诸多的问题和压力。所以心理委员的工作看似普通实则重大。心理委员首先要学会观察,学会倾听,还要学会助人,这就决定了心理委员的特点:亲密性,友谊性,自发性,义务性,简便有效,直接干预。

  作为一名心理委员一定拥有一颗热心和助人为乐的'心肠。主动与同学交流,建立良好的交际关系,还要拥有一双敏锐的眼睛,细心观察班级同学们的心理状况,并及时报告给老师。

  大学生的年龄段决定了这是人生中非常特殊的年龄。而且处在大学校园这样一个环境中,面临着许多的问题,那么我们首先要确定,然后要保证求助者的隐私与安全,给予其支持,主要是倾听,而非采取行动,并提出和验证可变通的应对的方式。最重要的事制定计划,得到承诺,争取积极的应对措施。

  我们要尽自己的力量协助老师开展工作,帮助同学健康成长。班级两名心理委员是一个团队,团队要具有开创精神,合作意识,团队意识。要积极开展调查研究,工作创新活动,为解决班级存在的实际问题,为开展心理健康教育出谋划策。我们可以定期的在班会上宣传心理知识,定期的给同学们做心理测试,定期的做一次心理问卷调查。加强与同学们的交流,了解同学们的心理需要,多主动与同学们谈心,接触性格比较内向的同学。

  最后,心理委员本身就是一个需要大量时间和精力的岗位,我当上以后确实这么觉得了。心理委员要处理的问题很敏感很棘手也很必不可少。但只要是我能力范围以内的。我都希望也相信自己可以做好。心理委员不是万能的,也有很多做不到和办不到的事,我们只能尽力,也要力争让同学们理解。我们要以自己做起。不断的完善自我,克服自身性格上的缺陷,更多的关注同学们的意见和想法,并主动及时的进行适当的沟通,从而更好的为大家服务。我们要努力引导大家用最积极平和的心态去面对生活学习和工作上的问题,希望我所做的一切能使同学们拥有更完满更充实的大学生活。

  心理委员培训心得体会 7

  时间过得真快,一个星期的心理委员培训就那样愉快的结束了。培训的时间虽然短暂,却让我受益匪浅。

  作为班上的一名心理委员。首先自己必须拥有一颗阳光向上的心,只有自己的心理健康了,才能更好的帮助同学,带动班上的气氛。

  心理委员似乎不能与班长相提并论,但他的作用却关系到班上每一个同学的心理健康。现在的大学生,来自各个方面的压力。从进入大学开始我们就要为未来的就业做打算,还有失恋等,当同学陷入泥潭的深渊时,我们心理委员就要善于发现现象并协助他们解决这一的问题。

  身为心理委员,我们必须拥有像孙悟空那样的火眼金睛,快二准确的观察出同学们的异常。"三关"———关心,关注,关爱是我们必备的技能。其次,我们要学会认真聆听,耐心的挺他们抱怨,听他们倾诉。沟通是心灵的桥梁,最后的沟通是非常重要的,很多时候只有在沟通中才能发现问题,才能知道问题的关键所在,要想成为一名受欢迎且让人觉得负责任的心理委员,就要善于与同学交流,积极的融入到整个班集体中,要培养自己有一种强化多元的思维模式,遇见什么事从多角度分析,

  真诚的赞美别人也是相处过程非常重要的方法,也许你不经意的赞美却给别人无比强大的动力,不吝惜掌声,不忘却赞美,人与人之间的距离也不是那么难于逾越。快乐是可以传染的,拥有快乐的心情,眼中的世界也是另一番景象。所以,我们要学会用乐观的眼光看待生活,学会用赞美的眼光看待周围的人。

  我们的能力毕竟是有限的,很多时候,很多同学的心理问题是无法解决的,这时候我们要聪明的汇报,因为学院学校心理老师和学校心理健康中心的专业老师是我们坚强的后盾,他们会帮助我们,他们会支持我们。现在,我要做好自己的职责,甩掉以前心理委员最轻松的.想法。我想我会尽自己最大的努力,将这份工作做好,让同学们快快乐乐,少些烦恼和忧伤,拥有一颗乐观向上的心勇敢的前进,前进…

  一个星期的培训就这么结束了,可是我们的心理学习还没终止。心理健康的教育不仅利己,而且可以帮助别人。以前的我是一个悲观的人,遇事喜欢乱想,喜欢做最好的打算,常常抱怨生活和埋怨他人。因此生活总是缺少阳光,缺少温暖,甚至都没有安全感。经过一个星期的培训,我认识到心理健康的重要性。所以常常鼓励自己,开导自己。现在的自己已经变得乐观二坚强,并且能给身边的人微笑,让快乐无限的传递。

  心理学是一门很奇特的课,只要你积极参与就肯定会有收获,不管是理论,还是理论与实际的结合。培训虽然结束了,可是我还是会集训学习,积极参与那些有趣的活动。

  心理委员培训心得体会 8

  很荣幸能参加这五次心理委员培训,每次培训结束后,都让我受益匪浅。回想刚开始担任心理委员一职,对心理健康知识可谓一无所知,甚至以为自己不能胜任,有时还觉得这一职位是多余的。现在,经过这几次的培训,在老师和心理健康部各负责人的帮助下,我对心理健康知识有了初步了解,对自己职务的重要性更有深刻的认识以及如何作一名称职的心理委员。明确了心理委员的工作职责,了解了学校心理健康宣传教育的相关知识,体验了心理活动的魅力,提高了自身心理素质以及发现校园心理问题的敏感性、危机的处理能力。

  第一节课是在上的,由余晓燕老师为我们讲解《心理学流派知识概论》,上完这节课我才知道,原原来心理学中是分很多流派的。其中较为出名的有内容心理学派、意动心理学派、构造主义心理学派、机能主义心理学派、行为主义心理学派、格式塔心理学派、精神分析心理学派、日内瓦学派、人本主义心理学派、认知心理学派。这十大心理学派无论从其对对象、任务、范围、方法以及从其规模和波及的领域来看,对心理研究的客观推动作用都是巨大的。它们都曾经充当过心理研究过程中的主角,代表过一个时期的心理学历史发展的倾向,客观地左右过心理学史的发展。当代心理学基本理论的主体,也主要是博采十大学派学说之长处,汲取它们的合理的有价值的部分而形成的。如今我们学习的任何一本《普通心理学》教材,其内容实际上都是对十大学派的精华部分进行了荟集的结果,是十大学派学说的主要结晶。其中的主体理论、概念和规则几乎都可以溯源到十大学派,在那里找到出处。

  第二节课是由张楠老师讲解的《心理辅导与咨询技能》,通过这节课的学习,我了解到了心理辅导的重要性和神圣性,知道了心理辅导是一个很重要的任务。我们要注重维护自身的心理健康,仔细观察,积极关注班级同学的心理健康状况,主动关心同学的身心健康;及时发现和转介有严重心理问题的同学,耐心倾听,并热情温暖真诚地给予精神支持。

  第三节是由罗梦君老师讲解的.《心理咨询案例分析》,第四节是由吴尔诺老师讲解的《团体心理活动课》分别说了处理现实生活中的案例,和如何开展我们的班级心理活动课。通过这两节课的学习,我们获益良多。明白到我们该如何开展我们以后的工作。

  通过参加心理委员培训活动,我对心理知识的认识从无到有,由浅入深。我也深刻感受到自己作为一名心理委员的职责所在,我会用我在此次培训中所学到和领悟到的去感染和帮助同学们。让我们一起放飞心灵的翅膀,畅翔快乐健康的明天吧!

  心理委员培训心得体会 9

  通过三天的学习和培训,让我这个心理委员理解和掌握了心理辅导的一般理论和操作技能,理解和掌握一些大学生常见心理问题的表现和应对措施,知道自己的工作职责,就是要自觉开展朋辈心理辅导工作,观察并及时报告同学中存在的异常心理现象,协助学校开展心理危机预防与干预工作。

  作为班里的一名心理委员,首先就是自己要健康,只有自己健康才能更好的帮助同学。心理委员的作用不容忽视,虽然这个职位不能与班长和团支书相提并论,但它是关系到全班同学心理健康的一个职位,心理不健康就会影响到学习和生活,所以开展这样的培训我觉得非常之有必要,同时在这次的培训中也让我受益匪浅。

  作为21世纪的大学生,想想当今大学生的处境,似乎并不比怀才不遇的尹天仇好多了。当今的天之骄子显然已经成为社会弱势群体之一,大学里我们会遭遇各种各样的问题,从进入大学开始我们就要为我们以后的就业作打算,考虑我们的前途和出路,种种问题都需要我们去解决,去调节。当同学陷入泥塘的深渊时,我们心理委员就要善于发现这些现象并协助他们解决这样的问题。

  沟通是心灵的桥梁,我觉得心理委员与同学的沟通是非常重要的,很多时候只有在沟通中才能发现问题,才能知道问题的关键所在。要想成为一名受欢迎和让人觉得负责任的心理委员,就要善于与同学沟通,融入到整个班集体中,要培养自己有一种强化多元的思维模式,遇到什么事从多角度分析。

  正确看待自我、学会与人交往、学会学习、关于大学生情感问题关于贫困、关于前途与出路等种种大学生会遇到的问题,我们心理委员都要有所了解,并且要知道一些心理小常识。另外,作为一名心理委员必须具备一种理解人的能力,当同学向自己倾诉的时候,必须要理解他人的感受,并且要有耐心。因为对人的理解是所有友谊的基础,是人与人之间和谐与合作的基础,理解会让别的同学对自己更加信任。

  还有就是觉得我们心理委员学会用乐观的眼光看待生活,学会用赞赏的眼光看待周围的人。也许你不经意的赞赏却会给别人以强大动力,不吝惜掌声,不忘却赞美,人与人之间的距离也不是那么难以逾越。快乐是可以传染的,拥有快乐的心情,眼中的世界也是另一番景象。

  培训的结束课是老师给我们所有的.心理委员上了关于团体心理辅导的内容,第一次参加了这样的活动,觉得心理学是一门很奇妙的课,只要积极参与就肯定会有收获。

很多时候,很多同学的心理问题是我们没办法解决的,但心理教育中心的专业老师们是我们坚强的后盾。现在我的初步设想是积极参与和配合即将要开展的主题班会关于大学生心理健康的系列活动的开展,做好自己的职责,我想我会尽自己最大的努力,将这份工作做好,让同学们能够生活得快快乐乐,少些烦恼和忧伤。

  心理委员工作让我相信只要真诚待人,便一定会有收获。能建立一个和谐的集体,心理委员的作用巨大,心理委员的工作并没有明确的项目,但我们能做的,值得我们做的还有很多很多……

  心理委员培训心得体会 10

  经过多次的心理委员培训,就自己而言或多或少还是有一些收获。在学期开始我竞选了心理委员这个班委,那时候我认识心理委员应该是个好玩的,平时没有多少干的,和同学多交流沟通就可以了,通过这次心理委员培训我对自己的职务有着更加深刻的理解和认识,作为一个心理委员不仅仅需要和同学们交流沟通,在这同时要关注同学的心理变化,及时反应,开展适合的心理活动,辅导同学们在成长中素偶遇到的困惑,在平时,心理委员是老师了解同学学习生活状况的重要渠道。所以心理委员在班级工作中有着不张扬但是很重要的作用。

  近几年,高校大学生因为压力,家庭等各方面原因心理问题日益明显,许多高校对于大学生心理健康逐渐重视,相继开设心理辅导中心,设置班级心理委员,为大学生健康成长多一些保障。

  大学一个充满青春活力的年龄,这时候的我们也正处于人生的转折点,但是就业,情感等一些问题带给我们许多的.压力,我在网上看到一份调查:在20xx年广东的高校就有近20名大学生因为种种原因自杀,其中某所高校在短短一个月之内就有4人自杀。在当地部分高校调查显示10.71%的大学生表示当前收到挫折时想到用结束自己的额生命的方式来解决。28.6%的大学生“偶尔有”或“经常有”自杀的念头。5.79%的大学生认为死亡是解决一切问题的和痛苦的办法。看到这些念头与数据还是有点不理解,人们不是都说“或者就有希望么”看看他们面临的问题就是一些在人际关系上的失败,学习压力过大,失恋,就业压力。作为班上的心理委员在平时与同学交流沟通时发展同学的想法念头我们可以为其心理辅导,反应给学校,针对此类问题开展一系列相关活动,希望向他注入一些正能量改善他的想法。

  作为一个班的心理委员,如何有效的去与同学交流,明白自己关注的重点,首先我觉得我们要学会去观察,懂得去倾听,在做这些的时候不要给别人压力,让他把你作为知己是最完美的境界。为了自己工作能顺利开展,在平时乐于助人,建立良好的同学关系。发现问题就要寻求直接有效的方法进行干预。

  这段时间的心理委员培训,学习了如何去倾听,发现问题的正确处理方式,通过学习与工作更加明确了自己的职责,还学会了人际交往的技巧,交流方式,懂得怎么去做好自己的工作,在以后的工作中希望可以更好的服务同学,锻炼自己!

  心理委员培训心得体会 11

  作为心理委员,我很荣幸能参加了学校心理委员培训班的学习,此次培训对我来说算是初步比较系统地学习了有关心理学的知识,真是受益匪浅。

  心理健康是让每个大学生健康成长的必要保障,每一位成功的大学生都具备一定的心理素质。衡量一个人的心理素质健康与否,主要看一个人的人生观和价值观取向。树立正确的人生观和价值观是心理健康的前提条件。没有正确的人生观和价值观,灵魂就会被扭曲,没有健康的心理素质,人就会难以有所作为。因此,作为一位心理委员,我需引导同学们树立正确的人生观和价值观,从而在有限的生命里创造无限的激情和意义。

  通过学习,让我们心理委员初步的了解心理的识别,以及危机的干预,当今社会竞争日益激烈,就算身处于校园之中,也能感到压力无处不在。除了社会压力,作为大学生的我们还面对着学习,个人情感,人际交往等各种问题,加上独自在外,难免会出现一些心理波动和问题,这些讲座让我们明白了心理委员所需具备的素质和技能,唤醒了我们作为心理委员的责任。有了对心理知识的初步认识,使我们更有信心去做好心理委员的工作,更积极地完成自己的工作。

  作为心理委员,就应该引导同学们树立正确的人生观和价值观,保持积极向上的心态。使每一个同学都能够拥有健康的心理,积极地人生态度,尽快够融入到班集体这个大家庭当中,一步一步向成功迈去。在以后的工作中,我会认真负责,把自己的职务做好,积极参加每一次心理培训活动,引导同学们拥有健康心理,让大家的人生更加辉煌!同时也要的不断的完善自己,提高自己,从而给同学、自己以最及时的帮助!

  经过这次培训,我们了解到了我们大学生普遍的心理状以及主要存在的`一些心理问题,我们也认识到了问题的严峻性和我们心理委员身上的担子,我们以后会更有针对性地去结合本班实际开展心里班会和辅导活动等。同时,这次心里培训还指导了我们以后如何更好地开展心理班会,以促进学生心理工作更好地进行,为我们以后开展此类活动提供了较好的范例和应注意的几个方面。以后的工作中我们应该更加注重加强与同学的交流,提高同学参与的积极性,提供跟多同学所喜闻乐见,对同学有益的活动来。

  心理委员培训心得体会 12

  在刚过去的11月里,我作为2012届经济学(金融分析级风险管理)专业的心理委员参加了西校区的心理委员培训活动。利用周末时间为期两次的培训工作给我留下了深刻的印象。

  第一次培训开始前,学校老师针对上届的优秀心理委员进行了颁奖仪式,简短的仪式却让我感受到身为心理委员的光荣感与使命感。令我印象深刻的是优秀的心理委员学姐进行的讲话,学姐讲述了自己在班级内部开展的与心理有关的一些活动,提供了一些处理班上同学心理问题的小策略。以学姐为榜样,我对成功胜任班级心理委员的工作多了许多自信。

  颁奖仪式结束后心理委员培训工作正式开始,老师利用ppt给我们展示了“角色分析”,“角色期待”,“设立心理委员的意义”,“如何做好心理委员这一角色”这四大模块,再分别针对各个模块详细解释与讲解,提升了我们的心理知识,使我们能较快进入心理委员这一角色。心理委员,一直在同学们心目中是并不重要的班委,而老师却纠正了这一错误看法。心理委员是传播心理健康知识的宣传员,起着桥梁与润滑剂的.作用;是学校最前线的关注学生心理的人员:扮演着显性——班干部、心灵使者,隐性——辅导员的助手、信息员两种角色。老师的话强调了心理委员的重要性,也让我对心理委员的责任有更全面的认知。我想心理委员的作用应该在于了解班级同学的思想动态、理性地评价班里的人际关系状况,在能力范围内帮助同学解决心理疑难,联系辅导员或者是心理指导中心的老师,做好中介工作,协调班级内的矛盾,及时进行危机干预。一个优秀心理委员应该及时洞察班上同学的心理变化,作为大学生,随着学习生活就业压力以及各方面的影响,有很多同学有不同程度的心理问题,心理委员此时起的作用是不可小觑的。

  后来老师又讲解了她们遇到的一些案例,让我们切实体会处理心理问题;针对健康者、一般心理问题、心理障碍,老师向我们公布了一些比例数据;对心理异常与病态、心理不健康与道德有问题或灵魂丑恶、做心理咨询与精神有问题等老师为我们详细分析了二者区别。对心理问题上常常会产生的一些误解,老师给我们做了明确的解释。由对心理的生疏到基础性了解,心理委员的培训让我能以更合格的身份担任心理委员。第一次培训的下午开展的活动一改传统的形式,而是以小组形式进行培训。全校大部分心理委员都在场参加,以心理委员为主体,以小组合作的形式参与各种心理小游戏,切身体会心理世界的奇妙无穷与妙趣横生,切实明白人与人相处中各种优良品质的重要性,让作为心理委员的我对自身有了更深了解,也以更加明媚的姿态与人相处、帮助他人处理心理问题。寓教于乐的形式使板硬,单调的知识动态性的融入我们脑海中。第一次培训以无臂王子——刘伟和鹰的蜕变的视频结尾,刘伟和鹰共有的坚强向上,拼搏奋进的优秀品质再一次震撼了我,这种优秀的品质在成长与成才的道路催促鼓励着我们前进。

  第二次的培训,老师给我们讲解了心理委员具体应该做什么,心理咨询的一般规则,心理委员应当拥有的优秀品质以及西校区及东校区的心理咨询的详细时间安排。老师提供了《心理医生》《美丽人生》《肖申克的救赎》《心灵捕手》《爱德华大夫》等等的电影或影视剧,并现场播放了视频给我们看,为我们详细讲解其中的心理知识。

  通过参加心理委员的培训,我对心理知识由无到有,由浅到深。我也深深感受到作为心理委员的职责所在,我会充分运用心理培训中的所学到和所领悟到去帮助与感染身边的同学,以更加饱满的热情投入心理委员工作。心理委员培训是我大学生活的一抹特殊色彩,让我意识到:心理委员不仅仅是一个班委的职位,它所象征的是对人的关怀、对生命的尊重。

  心理委员培训心得体会 13

  于微凉的夏初,心健部于西苑田径场举办了一次奔跑吧心委,这次活动内容十分丰富有趣,调动了我的活跃性,就这样在欢声笑语中度过了下午一个难忘又有意义的上午,于娱乐中才收获的东西一般都收获令人难忘。

  分好组后,第一个活动是吹气球,眼睁睁地看着气球被自己吹爆是多么可怕的事情啊,因此当男心委一个接一个地吹完诱饵后,轮到女心委,大家都有点胸痛悸。女心委也小心翼翼地吹着气球,但不能以这速度实在难以获胜啊,于是同小组的.人员都跑过来,并没有责备她们,而是为她们加油助威,在大家的鼓励下,女心委们也风筝鼓起勇气一口气吹破了气球。虽然第一个活动中均,我们组并没有夺得第一,但拉进了心委间的距离,也让我们更学会了责怪小组中出现困难时不是相互责备而是应该共同奋斗一起向前努力。

  第二个活动是你画我猜,这极其需要游戏双方的默契度和包容心。刚开始我与游戏的搭档并没有太多的默契,但随着游戏的进行,我们渐渐在实践中磨合,渐渐有了些默契,答题也越来越快,虽然最后仍未胜利,但境遇也避免了排在最后一名的命运,于我们也许是一种大获全胜。这新游戏也让我懂得默契是要慢慢磨合的,通过课堂教学才能一步签定一步达成,过份心急只会让越来越事情越来越糟,于平时校园生活亦是如此。

  第三个活动是绑脚跑,这个游戏最考验的是专家团的配合度,越来越快当其中一个队员步伐过快或过慢时,整个小组自然也跑感到恐惧。所以整个活动中中小组成员都是我迁就下你,你圆满完成迁就下我这样顺利地完成比赛。小组的配合度,与团队精神在平时的学习生活中也是十分重要而不可缺的。

  第四个活动就是今天的重头戏,撕名牌啦。在电视上看过了无数次跑男们撕名牌,已经曾一度跃跃欲试的我们,迫不及待地开始了这一游戏。情境甩名牌时的场景真是十分激烈,无奈缺乏锻炼的我不同凡响就被撕得惨不忍睹。了输虽然但是撕名牌时的团队对我精神照顾及团队的团结不懈的的却给我留下了深刻的记忆。

  心理委员培训心得体会 14

  健康的心理是一个人体味人生欢愉的重要条件。他会让你在重要摔倒后感到重新站起来的优雅;会让你在赞扬保卫后感受到沉静如山的稳重;会让你在茫然无措时感受到从头来过的坚定。健康的心理,会让你变得"高贵"。

  可是,什么样的心理才算得上是健康的心理呢?我们已听过了太多的条条框框,不免有些不以为然甚至厌烦。在我看来,心,是人的所有组织结构中最具有感谢的部分,怎能用如此的条条框框来定义它呢? "健康的心理是什么?是由朋友,有工作,能善待自己,能与周围环境和谐相处。"在11月24号的开办仪式上孔晓东教授如是说。这句话实在让人"惊喜"!因为我一直坚信,一个成功的人一个原因这些:一个志同道合,可推心置腹的培养,如马克思和恩格斯;以为值得依赖,可相守一生的恋人,如钱钟书和杨绛:一份充满活力,可使之投入生命热枕为其奋斗的事业,如保尔的"解放全人类",如马云的"阿里巴巴",如袁隆平的"杂交水稻"。我很高兴自己的想法和孔晓东老师的想法略有相似。"朋友",让我们的痛苦减半,欢乐倍增,让我们能在人生的莽原上徒步行走时感到最深沉的依靠;工作,让我们明白在白天与黑夜的.交替中,不只有劳累,还有充实;"善待自己",我们才能悦纳自己,温柔地感受自己,才能在任何时刻都表现出优雅的上扬的嘴角;与周围环境和谐相处,我们才能懂得欣赏,才能学会不骄不躁,不卑不亢,真实自然,只专注于完成一场只关乎"发现美"的远行。我想,当我们有了朋友,有了工作,学会了善待自己,能与周围环境和谐相处,我们一定会是哪个心理健康的人! 在人生旅途中,我们难免会遇到挫折。大多数人会把挫折想象成拦路虎,但挫折真的有那么可怕吗?"挫折是一种危机,而危机=危险+机遇!"陈慧君老师解释道。我想,这句话对于那些身陷囹圄的人来说,无疑是在黑暗中看到了一丝曙光:挫折并不仅仅是阻碍我们脚步前进的绊脚石,它会成为我们人生路上的转折点。一旦跨过它,你便会在"山穷水复疑无路"后迎来"柳暗花明又一村"

  但我在这里并不想高谈阔论挫折有多么重要,我只想聊聊我们该如何应对挫折。

  很多人痛苦地面对挫折,痛苦地对待挫折,就像是炽热的烙铁放进冷水;凛冽如刀的寒风插进肌肤;尖锐的刀片在水泥地上划出声响。太过激烈,太过尖锐,即使最后克服挫折,但恐怕自己也已伤痕累累,斗志全无。所以,何不换一种温柔的方式来对待挫折呢? 我想,第一要紧事实便是克服对挫折的恐惧心理,就像"死亡是一个必然到来的节日"一样,挫折也是无可避免的,所以,我们没必要去害怕它,去做无谓的逃避,而是真心地去接受它,去欣赏它,把它看做一次难能可贵的实现自我升华的机会。任何问题都是由一个个小问题组成的,我们不妨把挫折一点点"肢解",一步一步来,不疾不徐,不气不馁,只是安定自然,温柔美好地寻找解决之道,并享受这个过程。结果你会发现,问题正慢慢的减少,你也慢慢的变得自信,成熟,稳重。你会体悟到:从惴惴不安到云淡风轻,你所需要做的只是珍惜每个美好的瞬间,善待每个尴尬额时刻!

  接下来,请再允许我我谈谈爱情吧,为什么说允许呢?因为我并没有和异性真正相处过,不知道是否有资格在这里大谈"爱情之道"?反复思之,决定还是写点感受,算是对爱情小心翼翼的窥探吧。

  爱情总是美好的,在女生眼中,它往往代表着温暖与浪漫,细腻与安和,不知在男生眼中,是否也是如此呢?每个人都想得到一份纯洁幸福的爱情,但当爱情与现实碰撞时,有多少人选择爱情,又有多少人选择现实呢?我曾无数次仿照史铁生的《好运设计》来为自己设计一份美好的爱情:他满眼才情,温文儒雅,又不是霸道不羁,洒脱人我的情态。我们相互尊重,相互扶持,默契有加,彼此珍惜,成为众人眼中的神仙眷侣。但反观现实,现实中没有出现他,也没有出现《好运设计》中那个令人着迷的"我"。似乎是相信"感情是自然而然地产生,自然而然的生长,自然而然地消亡"的缘故,我从不刻意追求某种情感的降临,只是希望有一天,幸福能轻轻的,淡淡的渗进我的生活。可是,一份有质量的爱情并不是简单幻想就能得到的。作为女生,你可以学习刻苦,也可以安逸享乐;你可以深居简出,也可以奔波在外;你可以节俭朴素,也可以奢侈华丽;你可以温柔娴静,也可以灵动如兔。你可以成为任何一种形态的"美"。但前提是:你比善良、正直、热爱生活。当你学会大方得体地生活,当你优雅自信地待人接物,当你成为更优秀的自己。不为讨好别人,只忠实于自己,会有一个真心爱你的男生,手捧鲜花,单膝跪地,将戒指牢牢地套在你的手指上。接下来的幸福仍旧继续。这是不是也有点像"好运设计"了呢?无可置疑地是,女生总是对爱情抱有美好的想象。但我相信,每一个热爱生活,享受生活的女生的结局都不会太差,每一个女生都有权利都有权利得到自己想要的幸福,差别只在于是否履行了"义务"。

  最后再来谈谈心理委员的责任吧。我不想给自己制定那些目标和任务,并强迫自己去完成它。我只想说,与己为善,与人为善,助己助人,真心去享受每一个人,每件事带给我的触动。

  悦纳自己,善待他人,以一种温柔美好的心情来看待世界,慢慢的,每个人的心里都会开出一朵蔷薇花来,尽管卑微,但芳香四溢,亘久留香。

  心理委员培训心得体会 15

  为了更好地了解我们在大学期间生活和学习的身心健康,学校特邀了老师们对我们心理委员进行心理培训。

  就我个人认为,当代大学生的心理健康不仅影响到他们自身的发展,而且也关系到全民族素质的提高,更关系到跨世纪人才的培养。大学阶段是一个人身心成长的关键时期。在此阶段,他们自身的观念和对社会形态的感知正在渐渐形成。从各大高校曾出现的大学生心理危机问题,或轻或重。它都无不时刻提醒我们对大学生心理健康教育的'必要性和迫切性。进行心理健康教育是提高学生素质的有效方式,在大学期间,学生在求知与成长,实质上也是一种持续不断的心理活动和心理发展过程。使得心理素质水平不断提高,从幼稚走向成熟。

  人际交往往往也会是大学生心理健康的一个问题,在与人交往和谈话中表现为退缩、惧怕的心理。其实在这一方面往往是自信心不足造成的。在日常学习生活中,我们不能忽视对学生自信心的培养。哪怕一次小小的成功,一次小小成绩的取得,我们也要报以热烈的掌声。让他感觉到掌声背后的含义是一种认可与赞扬,让他感觉到自己在集体中也是一位举足轻重的人物。与有类似遇到人际交往心理问题的同学交谈时,我们要学会倾听,不可中途打断他的想法与思路。我们也要保留意见,千万不能将自己的观点强加于他。因为这样的话会让他感觉到很不舒服,可以说这是一次不成功的交谈。在交谈过程中,我们要做到言简意赅,绝不夸张,要坦诚相对。好的人际交往有助于大学生学习知识,个性完善和身心健康。在此次培训过程中,我印象和感受最深的就是老师给我们作的培训。这是一次登堂的培训,主要强调的是人与人之间相互间的沟通。在与同学们合作过程中,我深切感受到真诚与信任。认真倾听,这句话概括的就是此次培训活动的主题。作为现代大学生,我们总不能只活在自己的世界里,将来必然要接触到社会上形形色色的人与事。磨练在社会这个大熔炉里不可或缺的就是相互沟通。如果没有了沟通与交流,我们会感到前方的路变得陌生与茫然,困于现状而寸步难行。在大学期间,我们更要注重沟通交流。在沟通中凝聚深厚的友谊,在交流合作中一起发展。

  通过参加心理委员培训活动,我对心理知识的认识从无到有,由浅入深。我也深刻感受到自己作为一名心理委员的职责所在,我会用我在此次培训中所学到和领悟到的去感染和帮助同学们。

  让我们一起放飞心灵的翅膀,畅翔快乐健康的明天吧!

  心理委员培训心得体会 16

  时间过得很快,现在还清晰的记得第一次心理培训课的情形:那时候的自己在心理辅导这一块真的是什么都不懂。不过现在培训课就这样结束了,给人感觉好匆匆的样子。通过这阵子的心理培训,真心让我学到了好多的知识,例如:

  1,要乐于找出自身的不足以及找出解决问题的措施。

  2,朋友辈心里辅导技术包括倾听、尊重、真诚、通情达理,明白了倾听的意义以及如何倾听、倾听的.技巧、倾听的注意事项等。

  3,如何正确认识郁闷症和精神分裂症的一些表现等,当然戒除习性的方法是:保持忙碌,忧郁的人生需要忘我的忙碌才不会陷入绝望中。

  4,懂得合作的重要意义,“众心齐,泰山移”嘛。

  经过一个学期的学习,以及在各位老师的指导下,使我对心理委员这一职务的主要职责有了一个大概的了解。在大学里,我们心里委员就是“花蕾”的守护者,确保我们这些青少年健康成长。

  在同学中,我们是同辈关系;在师生间,我们是桥梁。我们要尽自己最大的努力协助老师开展工作,帮助同学健康成长。我深深的体会到心理委员就是让笑容常挂在每个同学脸上的使者,能让每个同学有一个健康的心理状态是我们的职责,能让每个同学笑口常开是我们的荣幸。

  本学期作为心理委员,我都按时参加了学校举行的心理委员培训课,及时了解了心理方面的知识及学校在这方面的措施和政策。参加培训班后我我学到了很多的知识,更加懂得如何做好一个心理委员。之前自己在工作中犯的毛病经过培训也没有再犯。这是使我开心的事情之一。

  心理委员培训课结束了,但是人生这一场大的演出却远没有结束,在以后的学习生活中:我要学会对生活更加认真点,多学习专业知识的同时还要广泛的阅读其他的课本知识,争取将自己的工作做得更好!

  现阶段感觉自己的主要不足是自己的经验不足,阅历不够。但是,这些困难我都会努力去克服,相信最真心的付出必将换取最真诚的回报。此外,在在职期间,我会从自己做起,克服自身的缺陷,更多的去关注同学的想法,主动及时的进行适当的沟通,从而更好地为大家服务。

  在这份总结的最后,我衷心的祝愿我们的每一位青少年都可以健康快乐的成长!

  心理委员培训心得体会 17

  可以说,很荣幸在大学里能够成为一名心理委员,因为一直以来我对心理学充满了好奇。我想知道人们在面对一些事情时,为什么会产生这样或那样不同的心理行为;我想知道当一些不良心理现象产生后,我们该如何去正确引导和规范;我想知道为什么心理学充满神秘治疗方法,如至今难以理解的催眠等等。

  通过这几个星期的心理培训,我对心理学有了更深的认识。同时,我深刻地感受到大学生的心理健康的重要性以及心理委员工作的重要性。以下是我的一些总结和建议:

  大学是我们人生中心理变化最激烈的时期。心理发展不平衡,情绪不稳定,面临一系列现实问题,心理矛盾冲突时有发生。大学生心理问题存在于大学生活的'各个时间段,主要体现为:

  大一新生往往会出现环境应激问题,即适应性障碍和难以应付大学学习和生活;

  大二往往会自我认知失调,大学需要拥有自制力,每个人要自己安排自己的学习等等,但是很多人到了大学,发现人才荟萃,高手如林,发现自己的学习方法不适应,失去了原来的学习尖子地位,自尊心受到挫伤,于是一些大学生由自傲走向自卑,信心下降,意志消沉,缺乏进取心。

  人际关系障碍是大学生的生活中不可避免的,大学生活很大一部分时间都是在宿舍里度过的,致使一些大学生很少与外人交流,生活圈子小而封闭,人际关系紧张,而陷入孤独境地。小群体现象,交往意识、交往技巧、交往品质问题等等,都是大学生人际关系所要面临的障碍。

  择业的难题,加重了大三大四大学生的行为责任和心理压力。面对这一难题,他们往往会出现焦虑、自卑、盲从、自负、嫉妒、依赖情绪,他们对生活缺乏信心,对前途失去希望,对处境无能为力,更有甚者觉得生存没有意义。

  面对这些情况心理委员绝不能含糊,要及时得发现并防止这些现象发生。

  首先,要加强和改进心理健康教育,重视心理健康教育与思想政治教育。培养学生的世界观、人生观、价值观、道德观,重视心理素质教育,营造大学生心理健康的良好氛围。其次,通过校园文化建设,充分发挥校园内自然环境陶冶性情、修身养性之功能,营造一个积极向上、民主和谐、相互尊重、相互学习、相互激励的人际环境,使大学生产生一种高层次的精神需求与人格的升华,使他们有一种归属感,心理上有所依靠。

  再者,加强学生的自我保健教育,重视健全人格的养成,大力开展社会实践活动,培养学生健康的心理素质。大学生应当丰富业余生活,积极主动地参加社会实践活动,并在活动中展示自己的能力和风采,全面提高自身素质。

  我建议学校建立大学生心理档案,并开展积极的危机干预。充分发挥就业指导中心和心理咨询中心的作用和功能。

  优良的心理素质在青年学生全面素质的提高中起着举足轻重的作用,它必将对二十一世纪人才的质量产生积极而又深远的影响。健康的心理是一个人全面发展必须具备的条件和基础。加强对大学生心理素质的教育与培养,全面提高跨世纪人才质量已成为高等学校所面临的迫切任务。

  以上便是这几次心理培训所获得心得体会,接下来的日子,我会更加注意,更加关注班级同学心理状况,为我们的大学生活添一份美好。

  心理委员培训心得体会 18

  很荣幸能够作为班级的心理委员,参加这次培训,还做了游戏,我受益匪浅。记得会议一开始,老师问了这么一个问题:在座的各位为什么要选择成为心理委员?一个男生回答了,为了锻炼自己和帮助同学。说实话,我没怎么想过这个问题,仅仅是因为高中也当过心理委员,也想在大学的班级里谋得一官半职,才竞选的这个职位(其实那时候班里也没有人跟我竞争)。可能大部分人对心理委员这个职位不是很了解,甚至觉得根本不需要,我在问班上的同学是否有心理压力学习压力生活压力的问题时,他们都摇头,笑侃“穷到自闭”或者直接说没有。没有心理问题其实是好事,良好的状态也代表身心的健康。但是,他们真的没有心理问题吗?我陷入了思考,我觉得每个人或多或少总有一点心理问题。今天可能因为某件事感到焦虑,或者初入大学学习上的节奏没有把握好,又或者别人都已经三五成群,而你还形单影只。你觉得你很正常,但其实有可能下一件糟心的'事就是压垮你心理防线的最后一根稻草。

  而我们心理委员要做的,诸如对有心理压力的同学进行危机干预;向辅导员或心理咨询中心反映问题;对心理有困惑的同学进行心理耐心开导,倾听他们的烦恼,帮助其走出困境等,都是建立在他们已知自己有心理问题,需要和主动寻求心理委员帮助的前提下进行的。但是,如果他们自己都没有意识到发生在他们身上的事是压力源,不说出来,不向任何人倾诉,心理委员的工作就无法进行。所以我觉得,心理委员不应该等着同学们来向自己倾诉烦恼,而是应该积极观察同学们的心理状态。

  观察是一件难事,因为他们看着都没毛病啊,每个人看着都挺开心的样子。我知道我自己是不愿在朋友面前暴露自己的伤口的,压力大也会憋在心里,会议上老师说的利用朋辈关系掌握同学心情动态,我们跟他们亲近所以他们可以来找我们咨询烦恼,我觉得这并不科学。同学之间更喜欢没心没肺的笑啊,而不是让你知道我的隐私,这样我觉得我作为他们的倾诉对象反倒会被他们疏远,况且我也不专业。倾诉对象的话,年长又慈祥的老师最好了。我能做到的只是更细致地观察他们,看破他们的强颜欢笑和无精打采,及时报告。

  游戏是开心且有意义的,可以亲近同学之间的关系,一起玩游戏的小姐姐都很可爱。但是在班里的话,我没有信心能组织好,但是就像那位男生说的,我也会把每次的组织班会,或者心理健康宣传教育,当成对自己的锻炼,努力做好本职工作,更好地服务同学。

  心理委员培训心得体会 19

  6月11日下午14:00,正值中国海洋大学心理健康月之际,食品科学与工程学院利用腾讯软件在线召开了心理委员培训学习心得分享讲座。该讲座由团委助理高红艳同学主持,学院党委副书记程振明老师,团委书记李想老师,团委屈跃宽老师,王新磊老师以及全体本科生心理委员和研究生信息联络员参加了会议。

  首先,由心理委员培训优秀学员程菲和王瑞倩同学进行心得分享。其中,来自2018级食品科学与工程专业本科生程菲同学谈到通过学习,她能够更好的去意识到什么是心理问题,什么是心理疾病,明白了作为心理委员的责任和作用。同时她也谈到大学生平日学习生活中可能会因为宿舍关系,学习压力以及网络关系等原因而产生心理问题,并针对具体的案例提出了具体的解决方案。来自2019级食品加工与安全王瑞倩同学也为我们介绍了目前全国研究生的心理健康状况,导致研究生心理健康问题的因素包括科研压力,就业压力以及人际关系等等,以及心理委员在心理教育过程中的重要作用以及优势和工作方式等等。

  分享结束后,同学们针对分享过程以及自己在平日工作过程中遇到的困惑进行了提问与交流。其中,孙敬同学说到在面对导师布置的任务时,十分希望做好,但是部分任务难度较大,自己感到十分有压力,不知道如何去解决。面对这个问题,团委王新磊老师以自己的亲身经历给出了解答,建议同学积极与导师进行交流与汇报,让导师知道自己在做什么,如何分配时间等等,与导师做朋友来更好的.解决这个问题。而沙隽伊同学则提到在平日工作中不知道如何更好帮助同学们疏导心理问题,解决实际困难。针对这个问题,团委书记李想老师提到作为心理委员和信息员应该要与同学们建立起良好的关系,真正的与他们做朋友,走进他们的心扉。同时做工作不要着急,应该循序渐,前期充分了解情况,再进一步开展工作。

  最后,程振明书记对本次会议进行了总结:首先对同学们的前期工作进行了肯定,接着,程书记从“心理委员到底是什么”入手,引发同学们的思考,接着从学生工作角度,解读了心理委员的具体作用。最后,程书记对此次会议表示赞赏,心理委员、信息员的经验交流分享要常态化,要不断完善和改进,相信,在大家的共同努力下,一定可以为同学们的健康成长搭建更好的平台。

  至此,心理委员培训学习心得分享讲座圆满结束。

  心理委员培训心得体会 20

  于微凉的夏初,心健部于西苑田径场举办了一次奔跑吧心委活动,这次活动内容十分丰富有趣,调动了大家的活跃性,就这样在欢声笑语中度过了一个难忘又有意义的上午,于娱乐中收获的东西一般都令人难忘。

  分好组后,第一个活动是吹气球,眼睁睁地看着气球被自己吹爆是多么可怕的事情啊,因此当男心委一个接一个地吹完气球后,轮到女心委,大家都有点心悸悸。女心委都小心翼翼地吹着气球,但以这速度实在难以获胜啊,于是同小组的人员都跑过来,并没有责备她们,而是为她们加油鼓劲,在大家的鼓励下,女心委们也鼓起勇气一口气吹破了气球。虽然第一个活动中,我们组并没有夺得第一,但拉进了心委间的距离,也让我们更学会了小组中出现困难时不是相互责备而是应该团结奋斗一起向前努力。

  第二个活动是你画我猜,这极其需要游戏双方的默契度和包容心。刚开始我与游戏的搭档并没有太多的默契,但随着游戏的进行,我们渐渐在实践中磨合,渐渐有了些默契,答题也越来越快,虽然最后仍未胜利,但也避免了排在最后一名的命运,于我们也许是一种胜利。这游戏也让我懂得默契是要慢慢磨合的,通过实践才能一步一步达成,过于心急只会让事情越来越糟,于平时生活亦是如此。

  第三个活动是绑脚跑,这个游戏最考验的是团队的配合度,当其中一个队员步伐过快或过慢时,整个小组自然也跑不快。所以整个活动中中小组成员都是我迁就下你,你迁就下我这样顺利地完成比赛。小组的配合度,与团队精神在平时的学习生活中也是十分重要而不可缺的。

  第四个活动就是今天的'重头戏,撕名牌啦。在电视上看过了无数次跑男们撕名牌,已经早已跃跃欲试的我们,迫不及待地开始了这一游戏。撕名牌时的场景真是十分激烈,无奈缺乏锻炼的我一上场就被撕得惨不忍睹。虽然输了但是撕名牌时的团队对我的照顾及团队的团结不懈的精神却给我留下了深刻的记忆。

  心理委员培训心得体会 21

  今天的讲座是我听过的最最好的讲座!我从未有过如此让人意犹未尽的感觉,是郑亚楠老师给了我这么多。

  真是只有听过之后才知道心理学的伟大、高深、巧妙、自豪,也只有听了之后才让我了解到“世界上有这么一种人:他们有病却难以克制,们很痛苦却还被世俗的眼光排挤,他们真的不想这样,所以不要用我们的标准去衡量他们的行为,他们需要关爱和理解,请你给予他们这些”。

  老师把难以解释的、深奥的知识都转化成了形象的一个个案例,再用他的极具特色的口音把一个个案例风趣的表现出来,让整个过程十分轻松的流逝过去,不知不觉中就已经快到结束的时候。真是很不舍、觉得很不够想要学到更多。

  正如老师所说的,我们不可能通过简单的几个小时就学到郑老师的知识,他也不奢求我们可以去诊断什么病。我们要了解是一些基本的知识,然后对他们有一点基础的了解。我觉得老师做到了,老师把一些常见的心理症状告诉了我们,更重要的是教会了我们他们的类似的心理、以及对待他们正确的方法。(不得不说,我以前的做法真的很不对)。我想我以后真的要改改了,也要多多找一些相关的.知识丰富自己一下。

  老师让我的梦想又回复了一些,老师让我更加的渴望靠近心理学,这真的让我产生了很大的兴趣。要是有老师的联系方式就好了,不过万一老是有人骚扰他就不好了吧。希望在以后的学习中可以遇到更多的好老师,带领我们学到更多的东西,教会我们更多的知识。我也要多多努力,多多学习,把喜爱投入实践中去吧。

  心理委员培训心得体会 22

  作为大一新生,我们获得同学们的信任成为了为同学们服务的心理委员,然而对心理服务还不熟悉的我们还需要努力学习为同学们提供更好的服务。因此,对于我们心理委员而言,今天的第一次培训是十分及时并十分有意义的。于此同时,也十分感谢百忙之中抽出时间为我们开启心理委员培训之旅的老师,让我们在这短短的培训中受益匪浅。

  培训开始之前,部长及副部长介绍了我们的工作与任务,让我们明白了自己的职责。紧接着培训开始,老师首先细心地为我们讲解了学校的心理服务活动,让我们知道了自己成为心理委员在这下活动中的作用。然后告诉我们高校中心理健康的越发重要的地位,我们应该更加关注我们身边的同学,让他们感到内心的温暖,避免不和谐与不愉快的发生。让我们对未来的工作有了责任感与期待感。通过这次会议,我深刻的感受到作为心理委员所要肩负的责任和担当。与此同时,也让我更加明白要完成部门的工作对心理委员的能力有较高的要求。但是,这并没有让我心生怯意而想要退缩,反而使我更加坚定了努力提高能力、坚持认真工作的.信念。

  通过这次活动,每个心理委员都对自己的职位有了更深的了解,并且明白这是一个庄重而温暖的职位,会更加努力的做好自己的工作,我相信我们教育科学学院的心理服务一定能更广、更深、更好。

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