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英语的学习计划

时间：2023-03-21 14:30:38 学习计划我要投稿

英语的学习计划

　　时光在流逝，从不停歇，前方等待着我们的是新的机遇和挑战，一起对今后的学习做个计划吧。相信许多人会觉得计划很难写？以下是小编整理的英语的学习计划，仅供参考，欢迎大家阅读。

英语的学习计划

英语的学习计划1

　　1、上课认真听讲、积极回答问题。

　　2、认真做到课前预习，课后复习，不懂就问。

　　3、放学后，认真完成英语作业。

　　4、我会每天都听、读英语磁带至少半小时，并每天都背英语单词和课文。必要的时候，我也会阅读一些英文书籍，以此来提高我的英语阅读能力。或者写一些小文章，来提高我的习作能力。当然，我也会尽量做到在英语课上用英语与同学老师交流，课下积极与同学们对话，以此提高自己的英语口语。

　　5、把自己的.坏习惯都改掉，如做事毛毛躁躁等毛病，都要改掉，养成良好的习惯。

　　有了以上几点，我相信，在新的学期里，我一定会好好学习，尊敬师长，让一切美好的东西在心中扎根。

英语的学习计划2

　　其实从我个人角度而言，对于大多数的学生，这几天的话，除了适当休息之外，我们还是应该把自己的作息时间调整。第一个需要注意的就是，在高考的这几天，我们知道考试的时间是上午一个时间段、下午一个时间段。所以，在这个时间段能不能保证自己能够有最大的集中注意力的时间段，其实你在考前的这几天、休息的这三四天的时间里面，你可以充分地去调整。比如说举个例子，当然我们休息可能是第一位的，一定要保证充足的睡眠。在此基础上，我们可以在考前三四天，休息的'这几天，我们把做练习的时间都集中在和我们高考，正好是上下午那个时间段一样。

　　这样的话，学生在这两三个小时里面，能够集中注意力去把自己相应的、各个科目的练习都做一做，这样的话他其实形成一种习惯，因为我们经常说成功是一种习惯。所以，你在高考的时候，应该是能够对他集中注意力方面会有一定的帮助，我这是从考试的时间，集中注意力方面讲。

　　所以，我们进入最后这个时间段，当然不鼓励学生做太多的大难题，无论是理科还是英语，你再把那个难题再做一遍，或者是做几道，其实意义不是很大。关键是要把自己考试的题型熟悉，比如说如果从准备英语这个角度来说，可以把历年北京高考的真题再拿过来看一看，尤其是过去三年。北京的高考题，因为是独立命题，所以每一年出题的规律，包括它的题型难度的分布都是类似的，所以从这个角度来说，学生完全可以透过过去几年北京高考的英语的命题，他可以预测一下，比如说至少知道阅读的时候哪一篇比较难、哪一篇比较容易，我的时间分配是不是应该把比较难的阅读里面，我们多分配一些时间，比较容易的话，我们用快速阅读方法能够很快地做。这样的话，能够保证你在高考的时候，你能够达到更好的一个效果，就是你能够拿到更高的分数。

　　所以，我说还是要看一看往年的这些试卷和真题。另外，学生可以把20xx年的真题尤其要认真看一看，因为北京高考，实际上20xx年开始有一个改革，我们去年的试卷新增了两个题型，所以学生对这种新增的题型，他虽然经过一年的训练，因为毕竟是高考改革第二年了，但是从去年的试卷，我们至少可以知道这种新增的题型，包括题型增加了，他的考试的时间分配，你做题的时候就应该有所改善。所以，这种分配透过去年的试卷，会有更好的一个借鉴作用。

英语的学习计划3

　　三年级我所教的1个班级中，三班有50人。三年级的课程任务主要是让学生能听说认读一些日常生活中的物体的英语单词，在一定的情境中能说日常交际用语。三年级所学的知识是一些最基础的内容，对于一些有上进心的学生来说是一件简单的`事，但对于那些学习懒散的、智商低下的学生却比登天还难。

　　一、复习目标

　　通过系统地复习，让学生能扎实地掌握本学期的所学的单词、句型，能灵活地运用所学知识。

　　通过总复习，让全体学生特别是中下生能扎实地掌握本学期的知识点，全面提高班级的合格率和优秀率。

　　二、复习内容

　　1、每单元的单词、词组、句型和本学期所学的歌曲。

　　2、常考的试题题型，包括听力部分的题型和笔试部分的题型。

　　三、具体措施

　　1、把好全体学生的单词关，每个学生都必须能准确认读出所学重点单词。

　　2、设计练习，把每单元的句型重点复习并巩固。

　　3、设计不同类型的题型，训练学生的审题能力。

　　4、重点辅导中下生，坚持做好课后的个别辅导。

　　5、开展“一帮一”活动，让中下生的成绩尽可能地提高。

　　6、做好学生的思想工作，让他们尽快地进入复习的状态。

　　7、及时做好检测和小结工作，以便及时地调整复习计划。

　　8、多与家长联系，及时交流学生在校和在家的学习情况。

　　四、关注“学困生”

　　1、做好学生的思想工作，多与家长联系，了解学生的情况。

　　2、坚持做好课后的辅导工作，及时做好检测工作。

　　3、开展“一帮一”活动，让后进生遇到问题能及时解决。

　　4、及时表扬和鼓励学生，让他们恢复学习的自信心。

　　5、初步养成良好的书写习惯。

　　6、能按三会与四会的要求掌握所学词语。

　　7、能四会要求掌握所学句型。

　　8、能运用所学的日常交际用语进行简单的日常交流，并做到大胆开口，积极参与，发音清楚，语调正确。

　　9、能在图片、手势、情景等非语言提示的帮助下，听懂简单的话语和录音材料。

　　10、能在任务型学习的过程中运用相关的语言知识和技能，完成某项任务。

　　11、能演唱已学的英语歌曲，能诵读已学过的英语歌谣。

英语的学习计划4

　　单词卡记忆法：

　　1、制作单词卡；

　　2、每天早餐前、午餐前、晚餐前各背2-3个单词，不允许积累，不背不允许吃饭；

　　3、当天晚上复习一次；

　　4、周三和周六在作业吧找老师考核单词卡；

　　5、准备“易错单词本”，考核时单词出错直接抄写上去，然后强化记忆三遍，回去再复习；

　　6、半个月在作业吧考试一次单词；

　　7、一个月考试一次单词；

　　8、月考后如果还有单词没掌握好，写到纸条上，贴在课桌和床头等明显的地方，通过经常观察达到掌握的目的。

　　朗读计划：

　　1、朗读与学生学习阶段相适应的满分作文；

　　2、一天只允许朗读一篇；

　　3、有感情的朗读，声情并茂，加入面部表情和肢体语言；

　　4、一篇作文通过三遍朗读达到最好的效果，朗读文章是为了减轻压力、陶冶情操、欣赏美文、锻炼自己的语言表达能力，必须用心朗读；

　　5、朗读环境可以在自己的房间内进行，最好是当着父母的面朗读，父母是评委，可以为学生的朗读进行评价，有利于亲子关系的.培养；

　　6、用心体会文章的意思，达到课外阅读理解专项训练的效果。

　　理科学习方法：

　　预习→做课后练习题→带着问题去上课→做笔记（一定把没有听懂的知识点写在笔记本上）→问老师（注意说话技巧，礼貌、谦虚，让所有老师都喜欢你，都来帮助你的学习）→写作业前复习刚学过的内容→写作业（写作业不看书，看书不写作业，不会写就把作业放在一旁，复习会了再写）→作业批改→错题本2.多做练习题→错题也会随之增多。

　　暑假英语学习计划2

　　下面是我为学生制订的英语学习计划，但愿你能从中受到启示：

　　1. 有计划地把课本复习三至五遍。最好的资料是课本。课本内容连贯，知识的重复率高，这对英语学习非常重要。记住课本上的单词，认真研读句型和习题，做到见疑就查，见疑就问，并对课本知识的复习做到合理计划。

　　2. 看一本高质量的高中语法书。语法是英语学习的骨架，是英语学习的体系，所以不能过于淡化。现在课本上的语法总结较为零碎，学生最好选择一本书，如spark英语所出版的“高中英语语法全解”一书就比较好。

　　3. 选择一份较好的英语报纸，通过阅读提高英语学习效果。《21世纪学生英文报》、《学生双语报》等既适合学生拓展阅读，也利于学生巩固基础知识。课外阅读是课本内容的延伸和强化，强化阅读，潜移默化中会使英语水平有长足进展。

　　4. 准备一本《牛津/朗文高阶英汉双解词典》。常翻常看，因为近年的高考题，不少都是从词典里的句子“变异”出来的。

　　5. 做高考题，积累词汇、短语及句型，加强知识的总结。最好的模拟题是高考题。学习贵在积累，特别是词汇、短语和句型，如能通过做高考试题和平时的学习结合起来，效果会更好。

　　6．每天进行三十分钟的大声朗读。不仅能增强语感，培养英语学习的积极性，而且还能强化巩固基础知识。

　　7．每天坚持听力训练十五——二十分钟。内容不需要多，二百到五百词的短文或对话均可。要反复听上五至十几遍，做到能默写。

　　8. 学会做笔记。在做笔记中感悟学习的快乐，体验到获取知识的方法。会做笔记的人就是一个会思考的人。

　　9. 持之以恒。

英语的学习计划5

　　达成英语高手的条件是：

　　1.词汇量丰富=6000单词;

　　2.熟练掌握300中常用句式;

　　3.平均每天舌头活动的次数1000;

　　4.基本的`语法功底;

　　建议：

　　一：.准备一本note，集合高中、大学的所有英语教科书;运用艾宾库斯记忆法(怎么用艾宾库斯记忆法背英语单词)，每天记忆新的单词42个(依据精力，可作微改)，42个单词分6个单元，每个单元7个单词(魔数7)，采取各个击破;记住，每一组(42个单词)要按计划复习至少7次。每天早上大概就那么14分钟左右就可以完成记忆了，晚上睡觉前用30分钟复习旧的单词。没错，复习要比学习用更多的时间。复习：记忆=4：1

　　二：每天要阅读至少2篇短文，如果有英语周报或者以前的英语试卷就最好。利用中午吃饭前，和晚上吃饭后阅读。

　　三：收集300个基本句式(英语基本句型300句)，分15组，每组20个，每隔2天学习1组。多看，多读。

　　四：平时有闲空，就看看语法讲解，当然不需要太专业的。最好是比较简短的语法介绍。

　　五：多活动舌头，很重要啊。舌头活动次数太少，口腔肌肉就不够发达，发音就不准不快。

　　具体怎么朗读，这个要你自己安排。我自己这边是每天晚上复习完单词后来一篇学过的课文。平时则是在饭前饭后，小读5分钟，一天就有那么10次。频率够大，单次持续时间不长，不会感到枯燥。

　　六：最后，学习英语不能只靠自己!多跟朋友联系，最好多跟老师聊聊。

英语的学习计划6

　　一定要坚持每天记单词。

　　如果说假期坐在课桌前捧着书本背单词有些困难，我们可以找一个更轻松的方式，比如准备一本记单词的便携本，利用碎片时间完成每日的单词任务。

　　便携本可以是自己平时摘抄手写的单词句子内容，也可以是一本现成的单词书。在前往旅游目的地的飞机上，在车站等约好的朋友时，都可以拿出随身的单词本记单词。

　　出游旅行时留意一下各个景点的英文标志和导游词，走在大街上听到或看到一些不认识的单词也都可以记录下来，回去再查询词典，这样记住的单词印象都会非常深刻。

　　同时也要注意，单词记得快忘得也快，一定要学习与复习两手抓，在新的一天记下新的单词之后，也要及时复习巩固前一天所记的单词。

　　一、听

　　假期的听力练习可以从泛听和精听两个方面来制定计划。

　　泛听

　　可以选择自己感兴趣的内容，不再局限于教材上的正统对话。比如当下的流行英文歌曲，或是热播的英剧美剧台词，更可以是包罗万象的广播频道（推荐慢速VOA、BBC新闻），每天坚持听一段，让耳朵习惯每天都能听见英语的声音。

　　精听

　　可以每周进行一次或两次，把听到的感兴趣的、质量较高的内容反复咀嚼，认真听懂吃透，这样不仅能够提高听力水平，还能够极大地促进词汇和语法的学习，可以说是一举两得。

　　为初、高中学生量身定制的英语学习必备神器：

　　二、说

　　语言作为人与人交换信息的工具，最重要的还是它沟通交流的作用。学习英语不能只停留在书面，一定要勇于开口，多说多练。

　　离开了学校的英语角，同学们可以利用暑假的时间报名参加或旁听一些机构举办的'演讲比赛，也可以自己报一些与外教沟通的线上或线下课程，更可以活用互联网通讯软件交一些外国朋友，如果能够直接飞去讲英语的国家旅行，一定要抓住这珍贵的练习口语机会哦！

　　通过这些方法，再与听、读相结合，在不断练习中逐渐开口，无论什么内容，说错也没有关系，一定要敢说，敢于去表达自己的想法。

　　三、读

　　假期读书计划包括口语跟读和语篇阅读。

　　跟读

　　假期做听力练习可以尽情大声朗读，不再像在教室里那样拘谨。可以学唱最近新爱上的歌曲，模仿影视里的人物台词，假装新闻播报员念一段新闻稿。与听相结合，跟读模仿，及时纠正错误发音，在不断的练习和模仿中熟悉掌握发音规则。

　　阅读

　　书读百遍，其义自见。

　　如果平常课业繁忙只能通过阅读题来进行练习，那么暑假则给了各位同学更多自由支配的时间。可以看一些感兴趣的英文小文章或是外国一些官方媒体的短新闻，水平高一些的同学可以选择一些自己喜欢的英文小说名著原版，或者是在一些外国网站上看一些时事热闻。

　　同时也可以像单词本一样，准备一本英文小说的口袋本，利用生活中的各种碎片时间，实现英语语篇积累。

　　阅读不仅对于大家的学习考试有帮助，在无形中强化语感，同时也能够学习文化，拓宽视野，促进思考。

　　四、写

　　听写

　　听写可以是听写单词，也可以是与精听配合，听写一些小段落。

　　眼过千遍不如手过一遍，不能只通过看，很多问题在下笔时才会显露出来。不仅要口上会读，也要在书写练习中逐渐熟悉单词拼写、词组句型，这对记单词和写作都非常有帮助。

　　撰写

　　假期坚持写英文日记，可以写身边发生的事，也可以写自己的所见所想，无论什么，只要拿起笔去记录。写完之后自己再重新看过一遍，像做改错题一样把自己文章的硬伤挑出来订正，保存好，每过一段时间可以再拿出来进行润色。这样不仅可以巩固上学期间学到的句型，同时也能够提升写作水平。而且在假期结束后，你还得到了一本珍贵的回忆。

　　书写

　　很多同学因为书写习惯不好，在英语学习上吃了很多亏。在这个假期一定要抓紧时间练习，让自己的字焕发光彩。书写不必一定要非常精致，但是一定要工整，不仅是为了看着舒适，同时书写也反映了一个人的态度，认真对待既是对自己负责，也会在他人心中留下好印象。P。S。汉字也写得不是很好看的同学也要好好练习哦。

　　学习英语计划的技巧

　　1：试图从作者的角度理解教科书，思考作者在编写这本书的时候的思维是怎样的。例如，可以做角色扮演，假如你就是该书作者，向你同学解释这一章的主要观点。

　　2：在课堂上，练习对基础概念和原理的思考（在学科范围内）。不要被动地坐在教师后面，知识不会像雨水落到雨伞上那样自动地进入你的大脑。

　　3：尽可能地时刻将学到的内容与现实问题相联系，注重知识在实际生活中的运用。如果你不能将知识与生活实际联系起来，你便不能在深层次上理解知识，更不能将知识运用到自己的思维中。

　　4：清楚你需要发展什么样的学习技能，时刻注意练习这些技能。记住，能够意识到并纠正弱点是你真正的优点。

英语的学习计划7

　　1，选定一套合适的教材，从头开始。建议从初中英语或者小学英语开始，因为教材内容循序渐进，体系完整，配套练习、录音等等到处可得。放下架子，从最基础的东西开始吧。

　　2，制定计划，稳步推进。按照你每天两小时的时间安排，每天学习1—2课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等。

　　3，摆好心态，不要指望一口吃个胖子。只要有进步，就要开心。不要因为进步不大就心灰意冷，或者心烦意乱。

　　4，速度可以适当快一些，因为成年人的理解能力会更强。保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处。

　　5，扎实，但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西，有些东西可以暂时放一放，以后随着自己水平的提高会自然解决的`。

　　6，不耻下问。非常重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远。

　　7，持之以恒，坚持到底，还要对自己要狠一些。记住，既然你选择了学习英语，就要坚持下去，否则我们今天谈的都是在浪费时间。

　　8，如果经济活跃，参加英语培训也不错！很锻炼人的说！

英语的学习计划8

　　规划高考后的大一英语学习，无外乎以下四步骤：

　　1.自我评估，优劣势分析；

　　2.制定短期和长期目标；

　　3.制定行动计划及内容；

　　4.选择采取的方式和途径。

　　本阶段个人学习存在的不足、困惑与解决措施

　　不足有：

　　1.英语基础薄弱

　　2.对英语的兴趣不是很高

　　3.学习的自觉性不够高，没有计划造成时间的浪费。学习方法单一，学习策略滞后。

　　4.没有坚持每天阅读，听英语听力，用英语交流。

　　困惑有：

　　1.单词量大，生僻单词多，记不住单词。

　　2.翻译句子时不够地道。

　　3.口语对话时不流畅，句子单一，语法错误多。

　　4.课堂笔记来不及记，重点难点没完全掌握。

　　解决措施：

　　1.可以听广播、mp3等，培养听英语的'感觉。

　　2.光顾一些英语网站，比如英文半的雅虎或是voa,bbc等的网站。

　　3.要反复阅读课文，辨析生词，了解大概内容。

　　下一阶段的学习方法

　　1.每天看英语材料和听英语广播，寻找学习环境，利用一切机会去接触英语。在课堂上试着讲英语。

　　2.同时要建立每周学习生词的目标，在记录词汇本里，记录各种各样的生词和短语。

　　3.多阅读，精泛并举。了解西方文化，掌握大量的语言背景。

　　4.学习中遇到困惑，多翻阅语法书。

　　5.坚持写英语日记。

　　6.用小本子抄写阅读时看到的生词、优美句子和实用句子，并经常背诵。

英语的学习计划9

　　1、朗读，自20xx/11/2开始，学习5个月，NCEI学到92课，一般随意听10遍就可以自行朗读几乎不需要跟读。速度很不错！同时因为不跟读也因为一些词已经会读是用自己的读法（读音）朗读的造成：未必是很标准的模仿读音！

　　2、听：自20xx/1/1开始，每天不低于半小时的'听磁带。效果不错！坚持！坚持！

　　3、先听，后跟读，后自行朗读，后背诵。。此时，听，很依赖眼睛的看（看课本的英文）可能只是：貌似听懂未必真懂

　　4、目前，英语单词700个左右，可以开始训练听力了。

　　5、听，分精听/泛听目前从精听开始训练。

　　6、选用。先听模仿复述完全复述可以自己顺利说出来才算过关！整个过程不看书！–训练精听与模仿朗读

　　7、半年后才开始大量听文学类作品训练泛听

　　8、关于阅读：目前700单词句型学习时态等不多应该找一些几百字的小文摘最好是原版短小文章阅读/朗读培养语感/增加单词量。

　　9、目前三条线：

　　NCE锻炼听/朗读；

　　SBS锻炼听/说能力；

　　英语900句：纯粹听/说！

　　小文摘（培养阅读能力）（寻找中）

　　10、NCE900句是英音目前以此为主！

英语的学习计划10

　　每个人的情况都不一样，所以最好是综合自身情况设计一份适合自己的英语学习计划表。下面是根据大众情况设计出来的学习计划。希望大家能在这个基础上总结出最适合自己的英语学习计划表。

　　早上6点—8点：一日之计在于晨，对一般人来说，疲劳已消除，头脑最清醒，体力亦充沛，是学习的黄金时段

　　早上8点—9点：据试验结果显示，此时人的耐力处于最佳状态，正是接受各种“考验”的好时间可安排难度大的攻坚内容

　　上午9点—11点：试验表明这段时间短期记忆效果很好对“抢记”和马上要考核的东西进行“突击”，可事半功倍

　　正午13点—14点：饭后人易疲劳，夏季尤其如此休息调整一下，养精蓄锐，以利再战最好休息，也可听轻音乐但午休切莫过长

　　下午15点—16点：调整后精神又振，试验表明，此时长期记忆效果非常好可合理安排那些需“永久记忆”的东西

　　傍晚17点—18点：试验显示这是完成复杂计算和比较消耗脑力作业的好时间这段时间适宜做复杂计算和费劲作业

　　晚饭后：应根据各人情况妥善安排

　　补充1：

　　1、坚持每天读写记，这些必不可少

　　2、要记好笔记，你觉得重要的或需要巩固的都记下来。课后一定要好好复习，仔细抓住知识点。

　　3、一定要刻苦，这是最重要的，什么重要的都记，哪怕你已经会了，还是再掌握一遍好，以打牢基础为目标

　　另外多听听一些过来人的学习经验，相信会对你有所帮助~*

　　补充2：

　　1，选定一套合适的教材，从头开始建议从初中英语或者小学英语开始，因为教材内容循序渐进，体系完整，配套练习、录音等等到处可得放下架子，从最基础的东西开始吧

　　2，制定计划，稳步推进按照你每天两小时的时间安排，每天学习1—2课，像中学生一样，认真做作业，复习预习等等

　　3，摆好心态，不要指望一口吃个胖子只要有进步，就要开心不要因为进步不大就心灰意冷，或者心烦意乱

　　4，速度可以适当快一些，因为成年人的`理解能力会更强保证一定的速度对提升自己的信心和成就感有好处

　　5，扎实，但是也不要苛求自己一开始就弄懂所有的东西，有些东西可以暂时放一放，以后随着自己水平的提高会自然解决的

　　6，不耻下问非常重要，不要因为脸皮薄就放着问题不问，想一想，铲除一座障碍，你就会走的更远

英语的学习计划11

　　英语复习方式与理科有较大的区别，那么我们究竟应该如何在新学期挖掘出无限的潜力呢?其实对于高一的学生来说，重视基础，适量训练是重点。

　　一、回归教材，保持对大纲的敏锐度

　　很多学生觉得英语难学，但事实上英语的学习考试与其他学科一样，基本点都源自教材，我们可以花一定时间将初一、初二和初三的所有课本过一遍，做到心中有数，胸中有物。与此同时，将以往试卷和练习中的错题进行总结，方便考前有效率的复习。

　　二、紧随考纲变化，及时调整策略

　　根据今年中考英语考纲的微调，我们了解到中考英语单选从往年的15题降到了13题(减少了两道对时态题的考察)，而相应在听力填空部分增加了两分。这个小变化在一定程度上提示了我们寒假应该加强英语听力的练习，所以坚持练习往年的中考听力试题，重点记忆关键单词就成为了重中之重。

　　三、适量训练，化“深水”为“浅水”

　　对于基础较好的孩子来说，我们除了保持对基本语法和单词的热度外，更重要的是“鱼翔浅底”，适量的训练中考英语中的35%的难题：每天至少两篇阅读理解和一篇完形填空的训练，前期可进行高考难度的.训练，后期回归中考难度，在训练的过程当中同时注意积累生词，久而久之我们就能在潜移默化中掌握更多的中考高频词汇。

　　学习计划,关于英语学习计划

　　英语学习计划书

　　英语的学习计划汇编15篇

　　英语复习计划

　　高中英语的教学工作计划

英语的学习计划12

　　1、所选内容与现实生活相差太远，要不过于经典，要不过于陈旧。虽然它们都属于人类文明的结晶，但让人觉得可望不可及，更不用说拿来为我所用了。

　　2、在单词和语法上逗留的时间太久，本末倒置，丢了西瓜捡了芝麻。等你全部掌握了单词和语法，兴趣早就消失了，而且已经浪费了大量时再加上互联网的便利下，越来越多的人在网上学习英语，网络英语课程相比起线下英语培训有很多的优势。间和精力！只要大致掌握单词的意思，弄清语法的基本情况，就应该一头扎到文章里。

　　3、耐心不够。一、两遍背不出来就怨天尤人，自暴自弃，认为自己不是学外语的料。十遍背不出来不要紧，一百遍背不出来也不要紧，你只管重复就好了。千万别担心，你的劳动不会白费。每读一次，印象就加深一次、语感就增加一分，单词和语法都在脑海中印象更深刻。

　　4、目标不专一，死路一条。有的人今天背这个，明天背那个，结果哪一个也背不下来。要求一篇一篇地过，背不下第一篇，决不进入第二篇。

　　5、精读的程度不够，各方面浅尝辄止，蜻蜓点水。什么叫真正的精读？你必须一丝不苟地将文章彻底背诵，做到词对词、句对句！不放过任何一个死角！

　　6、发音不过关，就匆匆忙忙地进入背诵程序，这种方法万万要不得！发音不过关将贻害无穷！背诵很多文章之后，发现自己还是听不懂，虽然能说得出来，只可惜，不但外国人听不懂，自己的同胞也听不懂！

　　7、默默无闻地背。很多人喜欢默读，不喜欢朗读，这是非常有害的！默读根本不利于背诵。大声朗读能充分调动视觉、听觉甚至味觉的协调作用，能增强记忆，大大提高背诵效率。

　　8、必须有大量时间来背诵。这是非常错误的，背诵并不需要整块整块的.时间。用零碎时间背诵，积少成多，少食多餐，不断刺激，效果会好得多。

　　9、认为死记硬背不符合素质教育的规律。其实，任何科学的成功都是以死记硬背为基础的！没有死记硬背就没有活学活用。死记硬背和素质教育并不矛盾，而是相我来给分享下市面上比较有名的在线少儿英语一对一排名辅相成，共同发展！

　　10、一劳永逸的可怕思想。认为自己只要一次背出来，就可以终生掌握，不再忘记了！这是大错特错的观念。学好英语必须反复背诵，不断复习，直至完全掌握。

英语的学习计划13

　　英语学习不是一蹴而就的。我们应该在英语学习的过程中制定一个学习计划，这对我们提高英语成绩很有帮助。那么我们都应该怎么做呢？下面给大家带来一份高中英语学习计划。

　　1.自信你能学好。

　　2.每晚找出15-20个生词(平时做题时课本上的关键词)，读一遍，有个大概的印象。

　　3.第二天早上，集中前一天确定的词汇(注意背一两次单词，一定要循环记忆，一周内每天至少看一次，以后花的时间越来越熟悉。减)

　　4.好好利用英语书和早读。老师要详细做笔记(包括语言点和例句、易混淆知识点的对比、句子语法和常用搭配等。).这是每次考试前必看的复习。信息，很好(这应该在课堂上做)

　　5.积累小问题(选择填空等。)通常是错误的，并详细记录错误的原因和正确的答案及解释。这也是考前最好的复习资料。考试前没必要有很多海战。看到这些可以帮助你提高，让自己不要在同一个地方摔跤两次(这项工作应该在每个问题之后立即完成，不能长时间拖延)

　　6.英语课文要好看，反复读(课间可以读很多，加上早读)

　　7.坚持每天做三读一完形填空(自学时间)，注意做题速度，体验技巧，找到语感；每周阅读(最好背诵)一篇高考英语作文(主要是了解和吸收别人的`写作技巧、写作风格，突出句子和单词短语)

　　8.因为你还有其他作业要完成，你不可能把所有的精力都投入到英语上，而英语这门语言学科，平时注重的是一点一滴的积累。不需要长时间的持续时间，但如果充分利用分散的时间，可以很快得到改善。

　　9.学习英语最重要的是坚持！！！只要你坚持不懈，你很快就会看到你的进步。

英语的学习计划14

　　我的英语很差，想利用这个暑假补补自己的英语，下面是我的补习计划：

　　第一：英语的基础是单词，要多记多背，记忆单词的方法有很多种，可以在阅读中记忆单词，这样既不乏味也记得牢。

　　第二：课上要专心听课。像语法、翻译、答题技巧等主要就是通过课上习得的，所以一定要专心，课后要学会总结、归纳、理解记忆、做题实战运用。如果语法太差，可以买一本语法书攻克一下。

　　第三：提高英语阅读理解能力。英语阅读是比较重要的一个环节，英语阅读理解最好能做到每天至少练习一篇。英语阅读理解能力简单的说就是：通过快速的阅读文章、材料，快速的.提取段落、文章的脉络和重点，促进整理归纳分析，提高做题效率。快速阅读是一种高效的阅读方法，其原理在于激活“眼、脑”的潜能，培养和提高阅读速度、整体感知、归纳理解、注意力集中等方面的能力，对应于阅读理解方面的帮助很大。快速阅读的练习可以参考《精英特全脑速读记忆》。掌握快速阅读后，可以快速的对文章的关键信息进行提取，提高做题效率和准确性，同时可节约大量的时间，做到游刃有余。做英语阅读理解的时候要注意：阅读时不要逐字逐句的翻译，也不要一句话反复阅读，即阅读时碰到一时不理解的句子就一遍一遍地沉浸在阅读那个句子当中，反复琢磨。其实完全没有必要，因为要选对答案并不意味着对原文的每个句子都要读懂，抓住一些重点句子就够了，正确的做法是，以理解整个段落和整篇文章为主，在涵盖出题点的句子上用心捉摸。

　　第四：英语写作，写作是一个综合的东西，单词、语法、阅读都是基础，有了前面的积淀，平时再多加练习，写作就不是问题了。时间允许的话可以一天写一篇，最糟糕也要一周练习一篇。

　　第五：听力。要想练好听力，首先，要选择适当的语音材料：

　　①所选语音材料必须地道、原汁原味;s

　　②所选语音材料应尽可能包罗万象，涵盖不同领域、不同话题，既要有正式用语，又要有日常会话;

　　③材料应从简单的入手，逐渐增加难度。

　　其次，听的方法：

　　①利用零碎时间，这种听法要求你连贯地、不重复地听取大量语音材料，不需要听懂每一句话，只需听个大概就行。

　　②抽出一段专门的时间，集中精力全神贯注地去听。这种听法不要求你听太多的内容，但务必要听懂每一句话，把握每一个细节。