研究生学习计划

时间:2023-03-22 19:20:41 学习计划 我要投稿

研究生学习计划汇编15篇

  日子如同白驹过隙,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,现在的你想必不是在做计划,就是在准备做计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?下面是小编精心整理的研究生学习计划,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

研究生学习计划汇编15篇

研究生学习计划1

  我于20xx年7月1日进入淳安锦轩电子科技有限公司,准备进行为期一年的实,学习生涯结束了该是时候要找一个合适的工作的了。之前学校学习的行业是会计、平时还需要温习,自己找机会学习自己习就业。在此之前我就告别了自由自在想玩就玩的生活考虑考证的一系列事情。现在既然选择这个工作就要好好把他做好,公司人员也紧缺、这对于一个角度来说也是一种好事:可以正真意义上的单独辅导 老板会毫无保留的把他知道的全部传授给我,以及一定的社会经验都是我一个人独享。我会虚心学习,好好珍惜。

  来到了这里就决定了要好好用功,日后肯定要吃苦肯定会很累,所以早早的做好了心理准备当然也有实际的一个计划和以后日常工作的规范。

  最基本的上班必须准时,不迟到早退。如发生特殊情况或意外必须提前报告、绝不私自离岗。平时要注意个人仪表、衣装整齐鞋履正规。工作态度往往是最重要的,首先要摆正自己的'态度,做事要严肃认真不拖拖拉拉,要快更要好。老板经常说全面发展,既然自己什么都不会那不管什么都要一步步学容不得马虎,只要是工作需要的技能就算没有教 自己也要想办法经理的去学,这就是在任何情况下都必须要有的求知欲望。工作上对于客户要热情主动让其感受到公司对每一个客人的渴望,讲解产品声音洪亮清晰把每一个细节都讲清楚、让客户彻底的了解公司的产品,最后以最好的服务尽可能的提高产品的价格给自己增加销售额,给公司增加利润。即使有时候可能没有客人这个时候就最考验自己,也要以上班的要求严格约束自己用电脑做该用的事,上班时间不玩游戏,想想有没有事情可以做把时间利用起来、 毕竟磨刀不误砍柴工 空闲时间练习也是好的 电脑是用来学习的一定要利用好这个资源 。在生活上应该勤俭节约 知道钱多么来之不易,一个月辛辛苦苦工资也就这样不努力不节约怎么混的下去 。平时打扫卫生 烧水泡菜 微笑欢迎都将是一种习惯 。发展商品首先发展的就是宣传和服务 后期诚信也是至关重要 ,—闲着永远都做不成是所以我宁愿做错、也不愿什么都不做 年轻就是要勇于尝试,敢于失败 ;动起来才有精彩未来 。灵感来自于生活 一般在生活中才更容易找到金点子。但是一位幻想是没有用的,实践才能出真知。又有灵感和想法第一时间就是要自己都起手来做好,即使错了也可以修改也比想着好 。

  一年里希望自己慢慢成长起来 ,第一次踏入社会,就要学着慢慢融入社会 ,让社会真正的接受自己 日后能在社会上立足才是这一年的目的 也是过度的意义 。

  平时多熟悉公司产品行情,掌握公司事实状况。多找点事做,多找点活干;最后把“要我学”的心态把正为“我要学”加油。

研究生学习计划2

  研究生阶段总体学习计划

  在泛读一些有关研究生学习生活的材料之后,综合与师兄之间的交谈和个人的想法,现在将个人学习计划进行如下陈述。

  在此只做有关三年研究生学习的总体计划,至于有关细部计划还待以后进一步完善。

  研究生的学习生活大致可分为修读学位课和做学位论文两个阶段

  ? 最基本也是总重要的一点

  构建专业领域的知识构架,广泛涉猎学科基本知识,尽快地对专业方向有一定程度的了解,为后来的学习奠定基础及指定方向。

  合理利用图书馆的资源,尽量做到有区别地进行泛读和精读。在此希望得到老师的指点,比如说,推荐一些经典的书籍,帮助学生制定一些可有效实施的学习计划等等。

  ? 最后一点

  论文的写作是研究生必须面对的,也是衡量研究生学习水平和质量的重要依 据。最终论文的质量最终取决于平时的`训练有素。比如说训练思维的逻辑性以及整体性,文字表述能力等等。

  浏览有关协会的网站及学术会议的议题,了解人们现阶段关注的热点学术问题。

  ? 学习生活当中应该注意的细节问题

  细节决定成败,心态决定一切。话语虽然简短,但却时时刻刻地提醒着我。

  1要敢于挑战自己,勇于克服。及时制定一周、一月的以及更长时间的学习计划。有挑战才有成长。

  2掌握好外语,尽量做到能够流畅阅读。英语作为学习工具的重要性要时 刻铭记在心。

  3找到好的学习的榜样,及时有效的跟同学及老师进行沟通。

  4养成良好的学术氛围,养成交流思想知识及互相教育的气氛。

  自身不足之处还有很多,个人综合素质还有待进一步加强。坚信研究生学习阶段是人生当中最美好的阶段。期待着丰富多彩的每一天。

  深知该计划准备仓促,内容单薄,不足之处还望老师多加指点,以后定改进之。

研究生学习计划3

  硕士学位一级

  第一学期:学好课程,拿到学分。

  第二学期:其余课程学习,自学为主。

  第一学年,除了课程学习,还要积极阅读文献,尽量写1-2篇文献综述报告;同时,一些基础的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具必须逐步学习、实践和熟悉,这样在未来研究工作需要的时候才不会花很多时间去学习工具。

  硕士二年级

  学术讨论不应无故缺席或迟到。我们应该有意识地尽快适应

  志向是毕业后走向社会,至少现在要开始积累和储备相关的知识和技能,培养严谨的工作作风和自己的工作思路。

  你的`主要学习任务是查阅该方向的最新文献,在导师的指导下学习相关论文。在此基础上,写一两篇《文学阅读报告》,

  今年,你必须开始这个话题。同时,研究成果(进展)要写成论文,并尽量投稿。你必须取得导师可以肯定的研究进展或成果,你必须有好的想法或创新。

  在开始论文之前,确保你已经完成了研究生培养计划中要求的学分,并完成了论文开题报告。填写研究生中期检查表。

  硕士三年级

  第一学期的工作重点应该是研究工作和论文选题方向

  在第二学期开始时完成论文的初稿。修改完善论文,6月中旬前完成论文答辩。

  请准备一份详细的个人介绍材料供你参考。

  学会做,一起学习,学会做人——也就是学会怎么做,和别人相处,了解自己。不要指望一毕业就能一年赚几百万。你不能指望用最少的劳动获得最大的成功。所有的成功都来自不懈的努力。“梅花香来自苦寒,剑锋来自磨刀”。

  一个人一生能有几个三年?展示你的能量,努力工作,做一些有意义的事情,读一些有意义的书,努力学习,培养自己。

研究生学习计划4

  已经进入研究生阶段,感觉和本科学习有很大不同。进入研究生学习的新阶段,我必须以正确的学习态度和正确的学习方法迎接新的生活。我会努力在不同的领域学习和研究,积极学习各方面的知识,积极创新,不断进步。我希望我在三年职业生涯中获得的东西将成为我生命中的另一笔宝贵财富。

  我认为制定一个好的计划是极其重要的。我计划通过研究生三年的学习时间,全面掌握专业学科以外的广泛领域的相关知识体系,全面提升自己的综合能力水平。同时,与专业领导和导师保持良好的关系,为未来的职业发展打下坚实的基础。此外,健康的身体状况是学习者取得成绩的先决条件。因此,我们应该坚持体育锻炼,提高身体素质,为我们未来的学习和生活提供有力的保障。三年学习时间特别规划如下:

  伊彦:

  这个学年需要完成学位课程,一些必修课和选修课,一些跨学科的学生也要选修一些专业基础课。这学期的主要任务应该是学好以上课程,拿到一些研究生必备的学分。如果你选修的课程尽可能多,那么你可以在学习的第二年选修最好的课程,然后学好英语,剩下的时间就是多读书。完成剩下的课程,专业课重点自学。我会逐渐意识到研究生的学习自由越来越多。这不仅给我提供了施展才华的空间,也考验了我的学习能力。

  除了学习课程,还要积极阅读文献,尽量写1-2篇文献综述报告;第二学期,对于一些基础较好、能力突出的学生,可以考虑选择研究方向,在这个方向开始一些后续的研究工作或者为以后的研究课题打下基础。有条件的话可以考虑跟随课题组参与导师的课题,逐步了解课题的研究内容和研究方法,从而逐步适应研究工作。

  研究2:

  采取定期学术研讨会的形式,这是培养科研教学能力和表达能力的重要途径。对此我们要有正确充分的认识,不能无故缺席或迟到。在研讨会上,我会越来越清晰地感受到研究生学习和本科学习的本质区别,我应该尽快有意识地适应这种新的学习形式。别人汇报的时候,要认真倾听,积极提问,尤其要珍惜每次汇报的机会。花点时间仔细阅读一些经典专著。从薄到厚,从厚到薄书本经验很适合现阶段。要逐步积累和储备相关知识和技能,培养严谨的工作作风和自己的工作思路。

  这一年,可能会有更多的空闲时间,可能会让我感到轻松愉快,但这段时间转瞬即逝。我的主要学习任务是在导师的指导下查阅该方向的近期文献,研究相关论文。在此基础上,写一两篇“文学阅读报告”,请导师审阅后在研讨会上报告。论文的选择要由易到难,不能好高骛远。尽管如此,我可能还是觉得大多数论文和“天书”一样难读。这个时候不要心急。大部分原因可能是我的`知识储备不够。请在阅读这些论文之前学习相关知识。看不懂的论文可以在同学间讨论,不要太依赖老师,因为老师可能没有认真看过论文。要做创新性的研究工作,首先要在某个课题上超越导师。

  按照平时的要求,我今年要开始选题了。第三年,我要忙于工作和其他可能让我无法完全平静下来的事情,还要写论文。因此,今年是你完成论文重要研究内容的关键阶段。不要放松。同时,研究成果要写成论文,尽量投稿。尽量多参加一些国内外的学术会议,多和与我从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家了解和交流,对开阔我的视野,提高我的研究思路有重要意义。当然,不是每个研究生都有机会。因此,我必须取得导师能够证实的研究进展或成果。在开始论文之前,确认我已经完成了研究生培养计划中要求的学分,并完成了论文开始报告。大多数导师都提倡学生发掘自己的潜力,选择自己的课题。硕士阶段的研究可以从模仿别人的工作开始,越走越远。你也可以在导师或博士研究中选择一个子项目。

  读书将是研究生三年都不会放弃的学习任务。只有不断地阅读和思考,才能深化思维,让知识广博,让研究有针对性、有说服力,有最起码的基础。阅读是一种知识的积累,交流是一种思维的提升,但个人的学习成果是通过写作来表达的。只有在阅读交流中有了写作意识,才能真正提高写作能力。文章是个人思维的规范表达,是表达个人学习成果的方式之一,也是社会评价一个研究生最快的方式。众所周知,我们学校的研究生必须发表一定数量的文章,才有资格毕业。因此,写作是研究生二年级最重要的任务,在此期间,论文的发表必须得到保证。

  研究3:

  第一学期,工作重点应放在研究工作上,论文选题方向应取得可观的研究进展或成果,论文应公开发表。第二学期初完成论文初稿。修改完善论文,6月中旬前完成论文答辩。硕士学位论文主要成果应尽量达到发表水平。

  第三个研究是写毕业论文,实习和工作。有了之前的理论沉淀和实践锻炼,这些都是自然而然的事情。这个时候,就不适合再参与这个项目了。尽量少做或不做与毕业论文和求职无关的事情,老老实实写论文,去实习。

  读博从考研第一年开始就为自己的学习打下了良好的基础,然后全力以赴准备第三年的博士考试。另外,考试期间的面试是我成功的关键,但短暂的面试时间也是我长期知识积累的结果。科波暂时还不了佛脚,不如从研究生第一年就定下目标,长期努力。除此之外,毕业论文也成为研究第三年的另一件大事,毕业论文的选题和方向一般会影响我的考试和就业方向。如果学生对未来的发展有一定的目标,他们必须在这方面做出很大的努力,让他们的论文为他们的未来增加分量。

  研究生生涯是人生的又一个转折点。培养独立思考和解决问题的素质至关重要,学习方式将从被动接受转变为主动学习。他们的实践能力、科研水平、人际关系都会发生很大的变化。我会利用好研究生的发展阶段,以饱满的激情投入到新的学习和生活中,从各方面提升自己,努力实现自己的目标。来啊!

研究生学习计划5

  第1学期

  入学后按计划填写《攻读硕士学位研究生课程计划》。本学年需完成学位课,部分必修课和选修课的学习,对部分跨专业的学生还应该补休现专业的部分专业基础课程。本学期的主要任务应该是学好上述课程,拿到硕士研究生所必须的部分学分。尽量多修,能把研二的课也修了最好,然后是学好英语,除此之外的时间就是多读书。

  第2学期

  完成剩余课程学习,专业课的学习以自学为主。你将逐步体会到,研究生的学习有越来越多的自由度。这既为你施展自己的才能提供了空间,同时也是对你学习能力的考验。

  第1学年,除了以课程学习为主外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1~2篇文献综述报告;同时,一些基本的硬件开发环境、软件开发平台、仿真工具、设计平台等工具也必须逐步学习、练习、熟悉,以便日后研究工作的需要时不至于还需要大量的时间去学习工具。第2学期,对于部分基础较好和能力突出的同学,可以考虑开始选择研究方向,并在该方向上开始部分跟踪型研究工作或为以后的研究课题奠定基础。条件具备的情况下,可以考虑跟着课题组参与导师的课题,逐步了解课题研究内容、研究方法,以便逐步适应研究工作。

  硕士2年级

  采取定期学术研讨会的形式,学术研讨是训练科研和教学能力、训练表达能力的重要途径,对此要有正确和充分的`认识,不应无故缺席或迟到。在研讨会上你会越来越明显地感受到研究生学习与本科生学习的本质区别,要有意识地尽快适应这种新的学习形式。他人报告时应认真听讲并积极提问,更要特别珍惜自己每次报告的机会。如果你的志向是硕士毕业后继续攻读博士学位,请抓紧时间认真读几本经典专著。华罗庚先生“由薄到厚,由厚到薄”的读书经验对现阶段的你是非常适合的。如果你的志向是毕业后走向社会,至少现在就要开始积累和储备有关的知识和技能、养成严谨的工作作风和自己的工作思路。

  按照通常的要求,这一年你必须要开题,且由于第三学年要找工作、考虑就业等可能让你不能完全静下心来的事情,加之还要撰写论文,所以在本年度是您完成论文重要研究内容的一个关键阶段,切勿放松。同时,应该将研究成果(进展)写成paper,试着投稿。争取能够参加一些国内外的学术会议,认识和你从事相同或相关方向研究工作的研究生、学者、知名专家并与他们交流,这对开阔你的视野,改进你的研究思路非常有意义。当然,不是每个研究生都有机会,因此,你必须要做出让导师肯定的研究进展或成果,你必须要有好的idea or innovation.

  开题前,确认你已修够了《研究生培养方案》中要求的学分,完成《学位论文开题报告》。大多导师提倡同学们发掘潜能自行选题,硕士阶段的研究可从模仿他人的工作开始,并逐步深入下去。也可以选择导师或本方向博士生研究中的某个子课题。这一年(或下一年度初),你还得接受中期检查,填写《研究生中期检查表》。通过筛选的同学将正式继续论文阶段,未通过的同学将提前毕业(不授学位)。

  硕士3年级

  第1学期,工作重点应放在研究工作上,在选定得学位论文题目方向上,并取得相当的研究进展或成果,并发表论文。

  第2学期初完成论文初稿。修改、润饰论文,并于6月中旬以前完成学位论文答辩。硕士学位论文的主要结果应尽可能达到公开发表的水平。

研究生学习计划6

  不觉中,已经开始步入了两年半的研究生生涯,总感觉在今后的学习和研究生活中,应该努力做点什么,努力思考点什么,应该做出点想自己能够满意的东西。

  人家都说,好的开始时成功的一半,而针对自己的自身特点,兴趣爱好,制定一个符合自己的学习规划,又可以给我今后的前进道路指出有针对性的方向。

  总的来说,在研究生的学习过程中,应该在学好基础课程和专业课程的基础上,多读书,勤思考,能够有自己观察事物独到的角度,理解问题独到的见解,能够在自己感兴趣和研究的领域有所突破。

  1,在第一年的研究生学习过程中,以学院开设的各门基础课程和专业课程为主,在老师的指导和帮助下,静下心来,认真读几本书。另外,要勤加学习英语,因为英语在设计学习的过程中对有非常大的帮助,我们可以借助英语,多了解国外先进的设计理念以及设计方法。

  2,在第二年的研究生学习过程中,在过老师的指导下,开始逐步进入自己所要研究的领域,多读,多思,多做,通过阅读和研究的积累,不断丰富自己的见识和知识,从而由此展开论文的创作。

  在论文创作的同时,依然要积极阅读,善于思考,勇于探索,不断夯实自己的理论基础,丰富自己的思想内涵,培养自己爱读书,爱思考的优良习惯。

  3,在最后的半年时间里,进一步丰富和完善自己的论文,争取以优异的成绩取得硕士学位。

  在刚开学的这段时间里,我已经开始按照自己的计划开始学习,在英语课程学习的同时,网上浏览国外设计网站,在学习专业知识的同时,更能提高自己的英语水品。最近,写过《情感化设计》的Donald A. Norman又新出了一本《未来产品的设计》,我正准备买来阅读。同时也在网上搜索有关建筑方面的专业书籍,希望能在学习产品的同时,扩大自己的兴趣,在这里也希望过老师能帮着推荐几本比较好的书籍,以便在日后的读书过程中做到不盲目,更有针对性和目的性。

  希望自己能够认真执行自我设定的计划,更好的丰富自己研究生的`生活。

  计划二:研究生阶段学习计划

  要做好正确的人生规划、作出正确的人生选择以及明确自己的人生方向,对自己本身所存在的劣势是要有清楚的认识。结合实际情况,本人对自己的劣势作出如下几个方面的剖析和总结:

  首先,英语口语和听力不怎么好。从大学开始到现在,很少主动用英语开口说话。听力方面,可能因为听得少,也有可能是因为男生的先天不足,找不到感觉。

  其次,知识基本上只是停留在理论上,缺乏实践的经验。这可能是应届生的一个通病。一不小心,可能就犯了教条主义的错误。所以,我在把握时代发展的脉搏,作出更科学、更切合实际的选择方面存在着有些不足。最后,性格上略显低调,口头表达能力有待提高。

  学习目的:

  我了解到,研究生阶段的学习是一种以研究为主要特征的更高层次学习,主要是通过研究为手段来掌握知识、运用知识的,同时也更加强调是以其专业方面的知识为主。

  我从以下几个方面来明确自己的学习目的。

  1、进一步健全自己的人格

  一个得到大家尊重的学者往往有着良好的人格魅力。读研期间,我绝不弄虚作假,做人诚信,胸怀理想,与人为善,不浮躁,多向导师、专业课老师以及同学、室友学习,既要有“仰望星空”的远见卓识,也要有“脚踏实地”的实事求是。

  2、建立完备的知识体系

  广泛阅读金融理论与金融应用,掌握学科基本知识,深入了解学科的历史、现在以及将来的发展趋势。

  3、学会选题和掌握独立的研究方法

  上大叶志明教授说,研究生是将来要到一个未知领域独立工作的人,这是研究生和本科生的区别。我非常喜欢这句话。我认为一个人想深入到一个未知的领域,没有独立的思维,没有创新的想法,没有科学的研究方法,是很难出成绩的。

  所以,尽量多的学习各种研究方法,熟练掌握研究过程和步骤,解决实际问题,这是我研究生阶段学习另一个目的。

  4、学会表达和沟通

  表达包含两个方面的意思,一是书面上的表达即做论文,二是口头表达(包含英文口头表达能力)。在导师的指导下,培养自己严密的逻辑思维能力和判断能力,将自己所学跟现实相接,多写,多分析实际问题,真正将所学的知识加以转化为自身。

  人是社会的人,来自于社会,终究要回归于社会。掌握与他人进行有效沟通的技巧是必备的。

  以上是我读研期间要完成的几个重要目标,我希望在刘老师的指导下,在自己制定的“三不”原则即不懒惰、不放弃、不盲目的指引下,通过自己的努力去完成,去实现。

  在确定了自己目标的前提下,我对自己三年的时间作如下细分与管理:

  研一阶段:

  确定自己研究方向。“兴趣是最好的老师”,因为有了兴趣,才会产生想象力。多与导师沟通自己的想法,让导师能多了解自身的情况,然后在导师的指导下,确定研究领域或者方向。

  多读书。抛开某些杂念,不兼职,调整好心态,保持学习热情,打牢金融学基础知识,掌握搜索数据的技巧、多读文献和熟练掌握经济计量工具(因为数学还行,所以看计量没什么困难)的运用。为了扩大知识面,除了修读课程之外,对于推荐书目上1/2的书,用心去读完。学会在书中提取知识,学会在书中发现问题。充分认识到自身的不足,虚心接受他人的意见或者建议,不懂的地方,及时向导师、师兄师姐请教。

  多参加各类学术报告。这样可以让我站在学术的前沿,与时代同步前进。

  加强英语学习。英语是一个工具,与世界接轨的工具。结合自己口语和听力方面的不足,每天至少拿出一个小时来练习口语跟听力。阅读方面,用现代信息工具,时常浏览与专业相关、权威的英文网站,既能提高阅读,又能提高专业方面的知识。

  多练笔。养成经常写点东西的习惯,或者定期写点blog,提高自己书面表达能力,使自己在以后写论文的时候不会感觉到无从下手,没东西可说。

  如果有机会,我想试着接触到导师的一些课题,非常希望与导师、师兄师姐一起合作,一起攻关,共同完成,早日使自己融入到学术科研的氛围之中。

  经常和导师保持联系,将自己阶段性的情况反馈给导师,并虚心接受建议或意见。 生活养成规律,多锻炼身体,不抽烟,少喝酒,使自己时常保持比较旺盛的精力,更好地投入到学习与科研。

  研二阶段

  不管怎么样,任何时候都不能停止学习、读书。

  研二还没有开始,但我已经知道那是一个非常重要的阶段。但是说到具体会做些什么,现在还是有点疑惑。

  我对研二学习制定的重点是完善论文的写作,多写,常写,形成自己的写作风格,同时与师哥师姐各位老师多多交流,规范自己的研究过程,用数字说话,由定性到定量,每一个结论都言之有理,每一个论据都来源真实可靠,这些如果都能做到,那么我就可以真的像马克思韦伯那样“以学术为志业”,现在预见不到太多,但如果顺利的话,相信研二才是拼杀的高地和关键时期。

  如果可以,我想多实践,多调查,多做课题,把自己的所学运用到现实中去,为自己以后工作做准备。

  还有,翻看了一下广商研究生的培养工作时间表,20xx年3月份会有中期考核,5月份会有开题报告,所以任务还是比较重。但我相信在自己的努力下,在刘老师的悉心指导下,在师兄师姐的帮助下,这些应该都没有问题。

  研三阶段

  人说,计划赶不上变化。要预测两年后的事情,绝非易事。但从获得的信息来看,这一年主要的任务是学位论文的写作。

  编筐编篓重在收口,如果说前几年的基础打得扎实,相信硕士论文就会轻车熟路。我相信自己若能脚踏实地地走下去,最后的收获会是丰硕的、喜人的。

  结语:

  从启蒙到现在,我从来没有写过学习规划。我知道刘老师要我写下这篇学习规划,是为了更好地了解自己,以致在以后的学习、生活中更好地给我提供指导。

  三年的时间是短暂的,这是人生的黄金时段,这是改变自己命运的时期,这是一次充满希望的远航。

  总之,我要做的,在明确以后的学习目标和方向,在规划未来就业目标基础上,提升自己的综合能力和价值,为以后的职业生涯做好充分地准备。

研究生学习计划7

  我认为,因为第一学期的公共课较多,所以主要的任务一是完成公共课,尤其是英语,二是考虑自己对所学专业的哪些方面比较感兴趣,这个问题可以多与导师交流,来为自己确定一个研究的方向。到第二、三学期,就要开始筹划自己的毕业论文了,这个阶段主要是收集资料,明确毕业论文的选题等,第四、五学期要抓紧时间做毕业论文。其实,找工作需要在毕业前1年的10月底就要开始动手,这个时间如果毕业论文还没搞定,那么肯定影响找工作。所以,三年的学习时间,其实真正能够安心学习只有2年半,2年制的研究生就更紧张了

  读书.然后试着把自己的见解写出,整理成论文形式,发现自己的不足和上升空间,继续读书.理论方面的知识硕士研究生一般都要经历上课、论文材料的收集、论文的开题、发表小论文、毕业论文的答辩、找工作或考博士等几个关键环节。在学校的五个学期内,我们不但要完成以上的全部工作,并且还需要不断地学习正确的价值观和人生观,学会科学的思考。这一点我认为是我们在硕士生阶段最应该学习的内容。

  就时间的科学安排,有以下的经验可供参考。我们可以根据自己的需要把整个读硕士的两年半时间分为几个阶段,可以按年分,也可以按学期分。每一阶段我们可以设定一定的目标和任务,集中全部的时间和精力去实现这一目标,并且这些目标也是环环相扣的,最终是为了择业或考博这个整体目标而服务的。这样我们才能把有限的时间和精力都投入到最重要和最紧迫的事情当中去。比如说可以进行以下安排,按学期可分为五个阶段:

  (1)第一学期——学习学期

  主要目标是学习好各门基础课程。因为不管以后是择业或者考博,都需要学习成绩和理论知识的支持。并且这一学期也是五个学期中同学们学习劲头最浓的学期。

  (2)第二学期——知识补充学期

  经过第一学期基础课的学习和对周边环境的了解,同学们应该知道自己所缺乏的'知识,在这个学期就应该好好恶补一下。比如说外语,这是很令工科同学头痛的科目。但如果外语口语流利,会使你在择业时增加一倍工资或获得更多机会。在这个时期学校也会组织一些活动,比如“五四杯”、机器人设计大赛、商业计划大赛等,多参加这些活动不但可以充分了解自己,获取知识,也可以学习团队精神。

  (3)第三学期——论文材料收集与开题写作学期

  在这个时期,同学们开始进入论文的写作阶段。这就需要收集资料和进行一定的试验。在这期间一定要抓紧时间多学习和收集资料,了解该领域的知识,定出好的论文框架。根据以往经验,这阶段就应该开始书写发表的小论文,并投寄出去,这样才能保证你在毕业时能看到正式发表的论文。在书写论文时有一个小经验:一开始不用急着写整个论文,可以先就论文中的创新点书写发表的小论文,最后把这些小论文逻辑地串起来,这样你的毕业论文就完成了一大部分。

  (4)第四学期——论文完稿和择业思考学期

  这一学期,同学们的精力主要放在论文写作上面,书写好的论文可以锻炼你的组织和时间安排能力。另外一点就是要开始进行择业的思考。在以上几个阶段中,我们一直在为择业做准备,这时应该对自己的性格和拥有知识的内容有了充分的了解。并且通过对各种工作录用标准的了解,我们可以为自己以后想进入什么城市和行业进行初步的估计。如果想要考博,这时候也需要开始了解各种信息,为下个学期的考试做好准备。

  (5)第五学期——论文答辩和择业冲刺学期

  这一学期是忙碌的学期。首先关键的问题是要对论文进行扫尾工作,顺利的答辩是非常必要的。其次最重要的问题是择业或考博士,我相信经过对以上几个阶段目标的逐个实现,这时的你一定是胸有成竹。

  以上的时间规划和目标不过是经验的总结,每位同学可以根据个人情况进行合理的调节。但有两点问题一定要注意:第一,针对每阶段目标一定要专注,不要受外界环境影响太大。不要一会抓蝴蝶,一会抓小鸟,不按照所设计的规划行事,最后将一事无成。各学期的目标是相辅相成的,如果其中一个环节出现问题,将导致整个规划的停滞。第二,经常进行反思。常有同学说自己在某一阶段过程中失去目标,每天生活极没有规律。我想这就需要他反问自己以下三个问题,即自己是否清楚认识到自己所处的位置、在这个位置针对相应目标应该采取什么样的行动、这些行动对于自己的长期规划有什么影响。我想通过对以上三个问题的深刻认识将不断鞭策和激励同学们不断的进步

  许多人不明白大学教育为你准备的不是一门专业,一份职业或一个工作;大学教育为你准备的是一种富足的生活。许多情况下这一点很难为人理解,因为学生接受高等教育的初衷是为了一个好工作,挣大钱。而且,大学老师的初衷也是帮助学生发展明确的目标,请注意学生与老师的意图在有些方面是一致的。如果你明白明确的目标与富足生活间的联系,将有助于你正确理解大学教育的意义。

研究生学习计划8

  据我理解,教育硕士是具有特定教育专业背景的专业学位。我主要是为了一个硕士学位学习计划而学习,为基础版画教学和管理培养高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育理念和较高理论素养和实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德,不仅掌握某一学科扎实的基础理论和系统的专业知识,而且了解现代教育的基本理论和学科教学或教育管理的理论和方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中的实际问题的能力,能够熟练阅读本专业的外文资料。

  在研究生学习过程中,我会安排课程、论文写作和实践活动。

  (1)根据学校课程设置,合理安排每学期的课程。充分发挥文献阅读在巩固研究生基础理论中的作用。经典文献的阅读要结合课外活动。坚持读本专业的'经典文献,写书面的文献阅读报告

  (2)充分发挥个人学习研究计划在指导和促进硕士研究生自主学习研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习和研究计划,以学习计划作为研究计划的前提和基础。

  (3)在学习过程中,应注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据我的学习计划合理安排学习时间。主动关注学科前沿的理论问题,提高自己分析问题、解决问题的实践能力。

  (4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵和形式,积极参加各种实践活动,促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  (5)通过之前的学习和研究,第一年年底确定论文题目,完成题目开题,然后完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改完善,完成毕业论文,准备答辩。

  我相信,读教育硕士不仅会给我带来专业知识和知识结构的完善,还会培养我良好的思维,以及在未来个人职业生涯中独立研究和创新的重要能力,使我能够把握学科前沿,接受教育研究方面的训练。这将是一个我期待并全力以赴的学习过程,我也让自己做好了充分的准备。

  规划和安排:

  1、建立理论框架,查阅相关文献

  2、运用图形策略优化高二生物遗传学课堂教学

  3、运用图示策略研究生物教学的有效性,主要从学习成绩和学习兴趣两个方面检验实验研究的有效性

  4、运用图形策略优化高中生物作业的有效性

  5、主要通过问卷调查和访谈的方式,调查教师和学生对生物遗传作图法教学的态度

  6、采用问题串,构建基于问题的知识教学,达到突破中心问题的目的;运用更合适的教学手段,如多媒体、模型、板绘、信息介绍等信息渠道,达到直观理解知识的目的;教师通过积极倡导实验、建模、数据分析、思考讨论、技能训练、调查制作等“自主、合作、探究”的学习方式,合理组织学生,让学生进行观察、验证、推理判断、分析交流等活动,培养自主创新,激发情感。

  课堂教学是提高学校教育教学质量的核心,构建和谐高效的课堂教学是每个教育教学管理者面临的课题。如何充分发挥课堂教学的主体作用,大面积提高教育教学质量,将传统教学理论与新课程改革理念相结合,努力探索高效的课堂教学方法,是每个教学工作者的重要任务。

研究生学习计划9

  进入头盔第八周之后会有一个半月的学习时间。考生应进入冲刺阶段。在这段时间里,他们要完成作文的反复练习,制作几套自己的作文模板,做阅读真题的最后练习。

  第一,继续背单词。

  词汇是语言的基础,任何语言的发展都离不开词汇的积累和运用。本周考生要在原复习的基础上继续记忆词汇,但词汇的记忆不是刻意的.。他们应该把词汇放在阅读真题中去记忆。在练习真题的过程中,生疏、生疏的单词被抽出来。经过多次阅读,考研的高频词汇自然能理解记忆。

  第二,了解自己的学习课程,认真听英语强化课程。

  每年从10月开始,很多英语辅导机构都会对考生进行密集的复习任务。就考研英语课程而言,开设的课程很多,不同的基础考生有不同的课程选择。所以考生要充分了解自己的学习内容和安排,在这个阶段认真听课。这一周考生要在听课的同时,再隔天复习一次在听课中所学的内容,并尽快消化,以免复习不到所学内容而得不到实际效果。

  第三,本周的具体学习任务是完成考研英语阅读精读,开始进入冲刺阶段。具体可参考以下安排:

  周一:(1)继续学习词汇。

  (2)完成阅读练习3、4、5。

  (3)坚持早上背诵自己的作文模板,晚上做听写,检验效果。

  星期二:(1)继续学习词汇。

  (2)学习考研英语新题型指导学生的课程,掌握解题思维,学习分析解题具体步骤的课程。

  (3)坚持早上背诵自己的作文模板,晚上做听写,检验效果。

  周三:(1)继续学习词汇,复习前一天的学习成绩。

  (2)听考研英语新题真题讲解的过程,拿出两套真题进行练习。

  (3)坚持早上背诵自己的作文模板,晚上做听写,检验效果。

  周四:(1)继续学习词汇,复习前一天的学习成绩。

  (2)开始冲刺课程,从阅读冲刺开始,两天完成。

  (3)坚持早上背诵自己的作文模板,晚上做听写,检验效果。

  周五:(1)继续学习词汇,复习前一天的学习成绩。

  (2)完成阅读冲刺课程的学习。

  (3)坚持早上背诵自己的作文模板,晚上做听写,检验效果。

  周六:(1)继续学习词汇,复习本周的学习成绩。

  (2)整理复习冲刺时的学习笔记,尽快消化。

  (3)坚持早上背诵自己的作文模板,晚上做听写,检验效果。

  以上是本周的学习计划。需要强调的是,无论复习问题的哪个部分,每天都要记住词汇。我们应该充分利用每天的业余时间,抓紧时间,提高效率。

研究生学习计划10

  为了更好的掌握专业知识,提高自身能力,使自己能够有目的有计划的学习,特制定以下学习计划:

  研一:多看与专业相关的书

  第一学期:

  努力考过学位外语和英语六级

  阅读优秀硕博论文,学会写文献综述

  阅读专业必读书目,确定研究方向

  年10月:准备外语考试,做各科老师布置的作业,借书,周末做兼职。

  第八周(10月15—10月21日):借书,阅读综合英语第一单元TextB并写Summary,完成教育科学研究方法作业(查阅相关文献并准备开题),记单词,周三做一份英语六级真题,周末做家教。

  第九周(10月22—10月28日):阅读一篇优秀硕士论文,并写文献综述。阅读《教育技术学研究方法》,记单词,周三做一份英语六级真题。周末做家教。

  第十周(10月29—11月4日):完成期中作业。阅读与专业相关的优秀硕士论文并写文献综述。周三做一份英语六级真题,周末做家教。写本月学习汇报。

  年11月:准备学位英语考试,阅读期刊文献,周末做兼职。

  第十一周(11月5日—11月11日)阅读《教育信息化重大问题研究》,阅读专业相关的期刊文献,记单词,周三做一份英语六级真题,阅读综合英语第二单元TextB并写Summary,周末做家教。

  第十二周(11月12日—11月18日)阅读与专业相关的优秀硕士论文并写文献综述。记单词,周三做一份英语六级真题。阅读期刊文献,做家教。

  第十三周(11月19日—11月25日)准备学位英语考试,记单词,周三做一份英语六级真题,阅读综合英语第三单元TextB并写Summary,周末做家教。

  第十四周(11月26日—12月2日)阅读与专业相关的优秀硕士论文并写文献综述。准备学位英语考试,记单词,周三做一份英语六级真题,周末做家教。写本月学习汇报。

  年12月:准备英语六级考试,期末考试,做兼职。

  第十五周(12月3日—12月9日)记单词,复习英语六级考试,阅读综合英语第四单元TextB并写Summary,周末做家教。

  第十六、七周(12月10日—12月23日)复习英语六级考试,准备期末考试,阅读专业书目。

  第十八周(12月24日—12月30日)进一步完善期末作业,对每一门学习课程进行总结。写本月份学习汇报以及本学期学习总结。

  第二学期:

  收集资料,明确毕业论文的选题

  学习、练习和掌握本专业技术型操作

  随时关注教育最新发展动向

  年3月:阅读教育技术学研究生必读教材:《教学技术:领域的定义与范畴》、《教学系统设计》、不断收集资料明确毕业论文选题。阅读两篇优秀论文并写文献综述,关注教育发展动向,本月学习汇报。

  年4—5月:阅读教育技术学研究生必读教材:《教学设计原理》、《网络教育应用教程》,练习本专业技术操作,阅读两篇优秀论文并写文献综述,关注教育发展动向,写学习汇报。

  年6月:准备期末考试,阅读教材《现代教育技术—走向教育信息化教育》、《计算机网络》,阅读优秀论文并写文献综述,写本月学习汇报。

  研二:积累和储备有关知识和技能

  第三学期:

  1.准备论文开题

  2.发表期刊文章

  3.学习专业技术型操作

  4.阅读与毕业论文相关的书籍和文献

  年9月:准备论文开题,阅读《学习的条件与教学论》、《思维发展心理学》,写本月学习汇报。

  年10月:发表期刊文章,学习专业技术操作,阅读《信息化教育概论》、《远程教育学》,准备论文开题,准备期末考试,阅读优秀论文并写文献综述,写本月学习汇报。

  年11月:准备论文开题,阅读《教学媒体的理论与实践》、《教育传播学》,阅读优秀论文并写文献综述,写本月学习汇报。

  年12月:准备论文开题,准备期末考试,学习专业技术操作,写本月学习汇报。

  年1月:论文开题,期末考试。

  第四学期:

  写完毕业论文全稿

  阅读与专业相关的书籍和文献

  年3月:撰写毕业论文,阅读《教育研究方法导论》、《教学设计—心理学的理论与方法》,阅读优秀论文并写文献综述,写本月学习汇报。

  年4月:撰写毕业论文,阅读《多媒体与网络课件—设计原理、制作技术》、《信息技术与课程整合》,阅读优秀论文并写文献综述,准备期中考试,写本月学习汇报。

  年5—6月:准备期末考试,学习汇报,写月末汇报。

  研三:论文答辩以及找工作

  以上是读研期间在学好各门课程,修够学分的基础上,每个学期应完成的学习任务,每个学期都要不断看与专业相关的书。同时我会利用寒暑假的时间设计问卷调查,进行实地访谈等研究方法来收集有关专业研究方向的资料,之后再进行归类整理,为发表期刊文章和撰写毕业论文做准备。由于本专业偏向于对计算机知识的学习,所以我会在计划的.进程中学习有关计算机语言方面的知识,有时间去听一些本科的课程,不断向同学和老师请教。由于以后的学习生活是在不断的变化的,所以我会根据自身情况来适时调整自己的学习计划。

  希望在以后的学习过程中,能和老师同学们愉快的学习,互帮互助,掌握自己应该学到的知识。同时感谢罗老师对我学习生活的关心和指导!

研究生学习计划11

  经过近一年的努力,我们即将迎来一个全新的开始。我们每个人的起点都将是零。三年后我们将以什么样的态度面对这个竞争激烈的社会,就看我们未来三年的努力和奋斗了。授鱼和授鱼只有一个字的区别,但结果却大不相同。我们很清楚研究生和本科生的学习是完全不同的。我们不再单调地学习书本上的知识,也不再单纯地被动地接受老师传授的知识。在研究生阶段,更重要的是主动学习,探索未知领域,发现自己的兴趣和潜在能力。

  如果我想在三年内充满信心地迎接挑战,我认为我应该仔细规划未来三年。

  一.研究生期间应该怎么做?

  研究生阶段主要是自己学习探索,而不是盲目接受书本上的理论知识。老师也起到辅助作用,带领我们走向正确的研究方向,而不是单纯的传授知识。因此,我们应该做到以下几点:

  (1)建立稳定的知识结构:尽可能广泛地学习学科基础知识,尽可能深入地了解研究领域的各个方面。

  在这里,我被要求了解内燃机的所有方面。排放控制,噪音控制,结构优化,各种类型的内燃机应该是我想了解的地方。我不能忽视排放噪声控制等方面的研究,因为我的兴趣只是结构优化和有限元分析。

  为了对内燃机有更深的理解,内燃机最基本、最基础的知识应该是我需要掌握的。因此,几门专业基础课的教材,如内燃机、汽车结构等。,应该由我来翻。

  (2)掌握独立研究的方法和技巧:学习尽可能多的研究方法,熟练掌握研究过程和步骤。

  研究生,顾名思义,就是以研究为主要目的的学生。在我们选择了一个主题之后,我们应该对它进行分析。如何学习,研究方法是我们在研究生期间应该重点学习和掌握的技能。

  (3)学会写论文:写论文不仅是训练表达能力,更是训练思维逻辑。虽然论文风格千篇一律,但却是整理思路、与他人交流的有效结构,不容忽视。

  二、对专业研究领域的兴趣

  我校内燃机的研究领域主要包括:内燃机排放控制、噪声控制、结构优化、有限元分析、电子控制和小型汽油机。我的主要兴趣是结构优化和有限元分析。以后无论选择哪个研究领域,我都不会只研究一个领域。因为我觉得要想对一件事情有深刻的理解,首先要对它有全面的了解。

  结构优化和有限元分析可以相互结合,其他方面也可以相互结合。因为内燃机是一个有机的整体。整体包含部分,部分构成整体。辩证地将部分与整体结合起来,可以使我们对内燃机有更深刻的认识,使我们对事物的认识不再仅仅停留在表面,使我们的理性认识有质的飞跃。比如我们在研究排放控制时,可以考虑内燃机的结构是否会对排放产生一定的影响,内燃机的结构是否会对噪声控制产生一定的影响。综合各方面的知识可以使我们的研究更加全面和正确。

  三、对本专业兴趣领域的了解和预先达成的目标

  我的主要兴趣是结构优化和有限元分析。

  因为当今社会是一个飞速发展的信息化社会,日益更新的工具为我们的生产生活提供了极大的帮助。有限元分析的出现就是这些工具之一。

  有限元的核心思想是结构的离散化,这意味着实际结构被分成有限数量的规则单元组合。实际结构的物理性质可以通过分析离散体并获得满足工程精度的近似结果来替代。这可以解决许多实际工程中需要解决但理论分析无法解决的复杂问题。

  近年来,随着计算机技术的普及和计算速度的不断提高,有限元分析在工程设计和分析中越来越受到重视,成为解决复杂工程分析计算问题的有效途径。现在,从汽车到航天飞机,几乎所有的设计和制造都离不开有限元分析和计算,有限元分析和计算应用于机械制造、材料加工、航空航天、汽车、土木工程、电子电器、国防军工、船舶、铁路、石化、能源和科学等领域

  (1)增加产品和项目的可靠性;

  (2)发现产品设计阶段的潜在问题

  (3)经过分析计算,采用优化设计方案,降低原材料成本

  (4)缩短产品上市时间

  (5)模拟测试计划,减少测试次数,从而减少测试费用

  我的目标是三年后能够熟练使用autocad、ug、pro/e等建模软件绘制内燃机各部件的造型,然后利用adams、ansys等分析软件对其结构进行分析和优化。

  在研究上,希望自己能够独立思考和学习,而不是走别人铺好的路。我希望用自己的脚走出自己独特的天空。

  四.实现目标的方式和方法

  专业课方面,我会学好第一学期的基础课和专业课,利用课余时间阅读与内燃机相关的最新论文,以便及时了解自己的专业。

  因为建模设计会涉及到我的学习,所以我也会利用业余时间学习autocad、ug、pro/e等建模软件和adams、ansys等分析软件。

  当今社会是一个信息化、快速发展的国际社会。没有一口流利的英语,我们就无法与国际接轨,也无法更快地了解国外内燃机的发展水平。在英语方面,我会利用所有可用的时间来学习和巩固我的英语。多读英语论文,多学英语。如果可能的话,我会和国际友人见面,和他们一起练习英语口语。我的目标是能够通过中级口译。希望三年后能看最新的国外论文期刊。让自己跟上国际步伐。

  动词 (verb的缩写)个人管理和能力提升

  时间管理:

  根据学期,可以细分为五个阶段:

  (1)第一学期——学习学期

  主要目标是学好所有基础课程。因为无论是择业还是考博士,都需要学术成果和理论知识的支撑。而且这个学期也是五个学期中最有活力的一个学期。

  (2)第二学期——知识补充学期

  第一学期学习完基础课,了解了周围的环境,应该知道自己缺什么,这学期要补回来。比如外语,就让我头疼。但是如果我能流利地说一门外语,我会在选择工作时把工资翻倍或获得更多的机会。在此期间,学校将组织一些活动。参加这些活动不仅可以充分了解自己,获得知识,还可以学习团队精神。

  (3)第三学期——纸质资料收集与写作的学期。

  在此期间,我将开始进入论文的写作阶段。这需要收集数据和进行某些实验。这期间一定要抓紧时间多研究多搜集资料,了解这方面的知识,制定好论文框架。根据以往的经验,我们应该在这个阶段就开始写和贴已经发表的小论文,这样才能保证毕业的时候能看到正式发表的论文。写论文有一个小经验:一开始不用急着把整个论文写完,但是可以先把论文中的创新点写出来发表小论文,最后把这些小论文逻辑串起来,这样毕业论文就完成了很大一部分。

  (4)第四学期——完成论文、思考择业的学期。

  这学期,学生的精力主要集中在论文写作上。写一篇好的论文可以锻炼我的组织能力和时间安排能力。还有一点就是开始考虑选择工作。在以上阶段,我一直在为选择职业做准备,应该对自己的性格和所学知识的内容有充分的了解。并且通过对各种岗位招聘标准的.了解,可以对自己未来想进入哪些城市和行业做一个初步的估计。如果你想参加考试,你需要在这个时候学习各种信息,为下学期的考试做准备。

  (5)第五学期——论文答辩与生涯冲刺学期

  这学期很忙。首先,关键问题是完成论文,流畅的回复是非常必要的。其次,最重要的问题是选择工作还是拿博士学位。我相信在一个一个实现了以上阶段的目标之后,我一定有一个计划。

  能力提升:

  (1)人被定义为会使用语言,有复杂的社会组织和科技发展,特别是能建立团体和机构以达到相互支持和帮助的目的的生物。也就是说,人是群居动物。所以,我会先搞好和老师、同学、朋友的关系。学会与人沟通,更好地与人相处。注意事项主要有:人际交往资源(如联系人的通讯录,每个人的特点和特长等。)通信管理(信件、电子邮件、传真等。).

  (2)有计划、有组织地做事:每天早上按照时间把今天要做的事情列出来,然后逐一执行,晚上总结一下,看看是怎么完成的。如果没有很好地完成,分析原因,思考未来该怎么做才能让它们变得更好。需要对未完成的任务进行反思和总结,总结失败的原因,找出解决的办法。

  (3)简化工作。a .做久一点;b .做得更快;c .做重要的事情;d .做自己擅长的事情;e .少犯错误;发挥团队合作的力量

  (4)学会说不,学会独立思考,而不是简单的听从命令。

  以上的时间计划和目标不只是纸上谈兵,应该是我未来三年的行程安排。我会一步一步实施这个学业计划,然后一步一步走向自己的目标。我会专注于每个阶段的目标,不会受到外部环境的影响。不要像小猫钓鱼一样三心二意。同时,我也会经常反思、改进和调整一些不足,找到正确的路线。相信三年后,我会以自信的姿态迎接新的挑战!

研究生学习计划12

  大学一年级——预备期

  作为学校“新鲜人”的你对向往已久的大学生活充满好奇,时间表里安排着满满的社团活动,《大学英语》在整齐的书架上站岗——你的状态:忙碌并混乱着。

  我们在此提出,大一是扎实英语知识的最佳时期,立即行动是明智的选择!

  建 议:为大学四级英语考试做好准备,同时利用这段时间补习弱项,巩固基础。

  推荐课程:大学英语四级培训基础培训、新概念第二册/第三册、TOEFL培训、IELTS培训。

  友情提示:无论你四年后是就职、考研还是出国,大学阶段的GPA(平均学分绩点)都尤为重要。所以,请务必重视专业课考试。

  大学二年级——成长期

  开始对毕业后的生活有初步规划,有针对性的`加以训练。

  建 议:不要到了大四再喊“空悲切,白了少年头”,所以除了成绩你还需要一箩筐的奖励、社团工作、实习、兼职、还有爱情。

  推荐课程:大学英语四级强化、新概念第三册/四册、听说速成、GRE培训。

  友情提示:决心在四年后飞向美利坚的同学应当在第二学期备好“红宝书”开始与“贾姨”的第一次亲密接触。

  大学三年级——转折期

  厌倦了校园那一成不变的教学楼,再也没有拉着高中同学满校园转的热情,开始怀念起步时为了理想的铮铮执着。

  建 议:把所有的想法付诸实施,重要的不是做出决策而是行动。

  推荐课程:大学英语六级强化、考研英语辅导、新概念第三册/四册、GRE培训、听说速成。

  友情提示:GRE考试在前,TOEFL考试在后的顺序更为合理。

  大学四年级——冲刺期

  考研的在备战,出国的在申请,留守的也都是脚步匆匆。要求职的同学开始感叹就业行情今不如前,书面的外语水平让张口成了够呛的尴尬。

  建 议:提高证书含金量。

  推荐课程:听说速成、TOEFL培训、IELTS培训、BEC2/3

  友情提示:不管你是向左转还是向右转,坚持走自己的路

研究生学习计划13

  虽然早知道自己已经被录取,但当我接到录取通知书的那一刻,还是忍不住的激动了一番,。想想自己一年多的努力有了回报,还是蛮欣慰的。转眼间,我已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的硕士。

  首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有所用。公共课主要是政治内容的,以马克思主义为主。

  马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们授课的老师大都是教授、副教授级别的,人生阅历、科研经历都很丰富,在其授课的过程中可能会教授一些自己总结的技巧和方法,这是我们在其他地方学不到的,是智慧与经验的结晶。并且,老师对某一领域的观点和看法往往与我们的角度和高度是不同的,如果我们用心去接受,会有不小得收获。

  所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。同时,也要逐步的学习一些应用软件及实验操作,为自己日后的科研做好准备。

  其次,在科研方面。研二以后我们会有自己的研究方向,这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。之前的文献积累就很重要了,通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研课题做好,在本人研究的.方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。另外培养自己的科研能力,对出现的问题进行探索,对新生的事物进行研究。

  第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。很不幸的是,考研时我的外语语种是俄语,但阅读英文文献是必须得,所以,在研究生这三年里,我在保证俄语不退步的前提下,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文文章。

  人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。

研究生学习计划14

  临床医学是医学科学中研究疾病的诊断、治疗和预防的各专业学科的总称。它根据病人的临床表现,从整体出发结合研究疾病的病因、发病机理和病理过程,进而确定诊断,通过治疗和预防以消除疾病、减轻病人痛苦、恢复病人健廉、保护劳动力。

  临床医学是一门实践性很强的应用科学,重点在诊断与治疗疾病。

  历史:现代临床医学随着基础医学的发展不断进步。基础医学的众多学科日益深入地阐明了疾病的病因、发病机制和病理生理改变,推动了临床医学的进一步发展和提高。经过多年的发展。逐渐形成了许多分科和专业。如传染病科、神经科、心脏科、肾病科、内分泌科、消化科、呼吸科、普外科、泌尿外科、矫形外科、胸心外科、神经外科、肿瘤科、儿科、妇产科、老年病科、放射科、急症医学科和重症监护学科等。目前至少包括50余个学科、专业。为人类的健康事业做出了重要贡献。

  临床医学的地位与研究生培养在整个医学范围中,临床医学在很大程度上起着引导医学方向的作用。临床医学研究生培养包括临床医学研究生和临床实验研究生。前者以临床实际工作能力的严格训练为主,以培养临床专门人才为目的;后者以与临床有关的科学研究训练为主培养能在临床实验室独立进行科学研究的高级专门人才。

  现状:近二三十年来临床医学在不少领域取得了许多进展。较为突出的是:

  (1)计算机断层摄影(CT)、磁共振(MRI)、二维超声、血管造影、核医学显像、内镜技术等用于临床,使许多疾病的诊断以直观的图像代替了单纯根据临床症状和简单的理学检查的推理,使疾病的诊断水平有了极为显著地提高;

  (2)介入治疗、内镜治疗、放射治疗的发展,微创外科的兴起使许多疾病的治疗水平有了显著的进步;

  (3)器官、组织和细胞移植,人工器官、人工组织的研究使器官功能衰竭、组织严重损伤的治疗有了新的转机;

  (4)分子生物学、细胞生物学、组织化学、基因工程等技术的发展在阐明病因、发病机理以及诊断和治疗方面显示了重要的前景。

  发展趋势:临床医学与预防医学、基础医学的结合将更密切。随着科学技术的`突飞猛进,许多新技术、新材科和新药(包括基因重组生物因子等)将有力地推进了临床医学的发展,医学模式己经从生物学模式发展到生物——心理社会模式。初级医疗保健,即使全国人民得到良好的第一线医疗眠务的全科医学也在悄然兴起。

  报名参加初级微生物检验技师资格考试的人员,要遵守中华人民共和国的宪法和法律,具备良好的医德医风和敬业精神,同时具备下列相应条件:

  1、取得相应专业中专学历,受聘担任微生物检验技士职务满5年;

  2、取得相应专业专科学历,从事本专业技术工作满3年;

  3、取得相应专业本科学历或硕士学位,从事本专业技术工作满1年。

  报名条件中有关学历的要求,是指国家教育行政主管部门认可的院校毕业的学历或学位;有关工作年限的要求,是指取得上述学历前后从事本专业工作时间的总和。工作年限计算的截止日期为20xx年12月31日。

  你自己安排时间,要想学好的话就得一直看书,基础医学基本上都是靠背的。系统解剖,组织胚胎,生理,生化,病理,内外科学,诊断都是核心课程也是考研科目,其他还有很多必修课像微生物,免疫之类的,临床课很多,上课经常听不懂得,同时你还要学好英语,所以你要合理利用时间。

  很累的,你想想,医生哪能不学无术呢,那要出人命的。

研究生学习计划15

  研究生教育指的是培养某一学科或专业领域内掌握扎实的基础理论与系统的专门知识和具备一定的研究与创造能力的研究人员或高层次的专业人员。下面是有研究生个人学习计划,欢迎参阅。

  在读研期间一定要严谨,求实,创新。随着研究生学习生活的开始,我要有步骤,有计划完成这三年我的学习任务和研究任务。以下是我的研三学习的计划:研究生毕业后,唯一可以选择的就是就业。所以我在学校一切的准备都是为就业做准备的。要为毕业后的就业打好基础,在这一个学年里面我要做到以下几点:

  (一)完成好毕业论文。根据开题报告情况确定自己的论文大纲,通过导师的审查后在进行下一步工作,争取在第一学年完成大小论文的工作。

  (二)要积极参与各种社会实践。在选择社会实践时,尽量选择与自己专业有关的职位,这样既可以让专业知识和实操技能在实践中得到检验,还能锻炼社会生存技能,为今后的职场工作做一定的储备和积累。

  (四)提升交际能力。针对我以前自己在处理人际关系方面的那些不好的方面,我要坚决予以改正,进一步提升自己对待普通同学、较好同学、普通朋友、好朋友的方式和态度,对每一个我周围的人说真话,其实说真话是一种习惯,投入地对待那些我想深交的朋友,真诚地坦诚做到交心,沟通从心开始。不要刻意去建设自己的人际关系,因为它很复杂,以至于不能人工去营造,因为它不是一个人能解决的问题,而是相互的理解和包容,对于那些自己不愿交往的人,不要再想以前那样逼迫自己去接受,我不是千面脸、万变鬼,所以我不需要得到所有人对我的认同,交往中要保持自信,要有自尊地进行交往。

  (五)提升自我修养。我要把握住尺寸,不要过于专注,懂得多思多想事情,承担起自己的责任,虚心向老师和同学学习,我也相信只要我负责任的完成学习任务,抱着踏实而又虚心的态度,一定会有新的收获和体验,从而给以后的生活积累宝贵的经验。

  (六)坚持锻炼身体。研三学年一定是辛苦而有充实的,因此日常身体健康状况将成为影响学习状态和生活质量的关键因素。并且现在身体锻炼也能起到放松和减轻学习生活压力的功效。因此更需要自己在每天花费点时间参加体育锻炼,形成晚上跑步的好习惯,并且多参与集体活动锻炼身体,比如多打羽毛球等。永远牢记,身体是革命的本钱的道理。

  (七)做好职业规划。在进来经济下滑、就业难的大环境下我们应该提早学会如何未雨绸缪。面对众多的工作和实习机会,主动向家长、职场前辈咨询,根据个人的兴趣与取向有的放矢地做好职业规划,逐步思考自己的就业兴趣和未来的职业目标。

  以上7点,仅是我三年级的初步计划的既定学习任务,是一定要实现的,也是比较的笼统,但是,是非常重要的。

  作为一名推免生,我省去了别人的考研寒窗苦读,但是也失去了很多考研的乐趣。由于不用复习数学知识,现在感觉数学明显没有经过考研训练的同学记住的多。现在遇到很多知识还要重头再翻书复习一遍!感觉好像在补偿没有考研的损失。

  我现在已经成为了一名真正的研究生,已经逐渐的适应了研究生的生活,大学四年转瞬即逝,研究生的三年也并没有大多数人想象的那么长,这个期间是我们人生和事业的关键期,有许多重要的任务需要我们在这个阶段完成或奠定一个好的基础。这就需要我制定一个研究生期间的整体生涯规划,给自己规定目标和任务,并在实践中不断的摸索并加以改进,尽可能的完成计划中得各项任务。希望在三年后我回首的时候,可以自豪的说,我是一名合格的`硕士。

  首先,在课程学习方面。研一时候开设的课程是为我们打基础的,只有基础牢固了,我们今后在科研的道路上才会走的稳,走的远。现在我们的课程分为学位课和公共课,学位课是与我们的专业有关的,是我们今后研究的理论基础,所以在研一的时候我要把每一门学位课学好,认真思考课程理论的现实意义,融会贯通,学有所用。尤其是数学课程,和我的专业研究方向有莫大关系,掌握好数学工具是以后进一步研究的根本所在。

  公共课主要是政治内容的,包含自然辩证法和中国特色社会主义等内容。马克思主义是我们学习、研究与工作的基本指导思想。要重视理论学习课,不要当成负担,也不要只当作拿学分的途径,而要真正地去学,学有所得,学有所用。给我们讲授自然辩证法的钱老师,人生阅历、科研经历都很丰富。他用其独特的方式把自然辩证法这门政治基础课讲成了物理课,让我懂得了Ph.D的真实含义。任何学者都应以获得Ph.D为其奋斗目标。只有研究基础课程,并且获得极大成功的,才算得上是科学史上的菁英人才。

  所以,在研一的期间我会上好每一堂课,以课程学习为主。此外,还应该积极阅读文献,并开始尝试写出1-2篇文献综述报告。上星期,左老师给我定了研究生的方向——消防车管道的流固耦合分析。目前国内这方面的研究相对较少,比之国外,也落后了很多年。这几天,空余时间,我就会向师兄学习Adina软件,师兄给了很多资料,现在要考试了,暂时没有时间看。等过一阵子,我将仔细研究下这方面的文献。

  其次,在科研方面。研二以后我们将完全开始自己的科研计划。这个时候需要自己制定科研计划,实施具体操作。由于之前我已经提前学习了这方面的知识,接手起来应该会相对容易些。但是,由于国内的研究相对滞后,这就需要我参考大量的国外文献。此时,英语的重要性就不言而喻了。所以说,趁着现在事情不是很多,需要彻底的补习下英语。一方面是为了找到一份好的工作,也是为了以后的更好发展。科研过程只要是通过借鉴前人的思想,并结合自己的创新发挥,设计出一个现实可行的实验方案。在研究生阶段我主要把自己的科研题做好,在本人研究的方向上有新的发现或看法,并能以论文的形式表达出来。由于我是推免生,论文有优秀的要求,所以我要发表至少3篇论文,这对于我来说还是有很大压力的。所以,从现在开始,我就不能懈怠自己了。

  第三,在外语方面。外语是一种工具,与世界人们交流的工具。当下世界性的语言是英语,我们要想了解世界级的大师对我们所研究的领域有什么观点看法,就必须借助英语,阅读英文文献,查阅英文资料。就我自己的汽车专业而言,美国,德国,日本相对走在世界的最前沿,所以在学好英语的同时,最好涉猎一些德语或者日语。考虑到易于学习和学习时间很短的问题,我打算学习日语。这样也好看懂日本的汽车设计理念,更好地明白日本人的设计思想。所以,在研究生这三年里,积极学习英语,争取可以自由的阅读撰写英文文章。同时,能做到最基本的日语阅读能力,做一个全面发展的研究生。

  人生能有几个三年?青年时期的三年尤其宝贵,我要好好利用学校提供的资源环境,努力学习和培养自己。

  我所理解的教育硕士学位是具有特定教育职业背景的专业性学位,主要攻读硕士学位学习计划培养面向基础教育教学和管理工作需要的高层次人才。教育硕士培养的目的是培养具有现代教育观念,具备较高理论素养与实践能力的教育管理干部和骨干教师。学位获得者应具有良好的职业道德,既要掌握某门学科坚实的基础理论和系统的专业知识,又要懂得现代教育基本理论和学科教学或教育管理的理论及方法,具有运用所学的理论和方法解决学科教学或教育管理实践中存在的实际问题的能力,能比较熟练地阅读本专业的外文资料。

  在硕士研究生学习过程中,我会安排课程学习、论文写作和实践活动等各个环节。

  (1)在根据学校课程设置,合理安排每学期课程。充分发挥文献阅读在夯实研究生本学科基本理论中的作用。经典文献阅读坚持课内课外相结合。坚持阅读本专业的经典文献并写作书面文献阅读报告

  (2)充分发挥个人学习与研究计划在引导和促进硕士生自主学习和研究中的作用。按时在导师指导下制定个人学习与研究计划,并将学习计划作为研究计划的前提和基础。

  (3)课程学习环节注重研究生自主学习能力、研究能力和实践能力的培养。根据本人学习计划合理安排课程学习时间。主动关注学科前沿的理论问题,提高自己分析问题与解决问题的实践能力。

  (4)注重实践,不断丰富实践教育的内涵与形式,积极参加各种实践活动,以促进理论与实践的结合,不断提高理论素养和实践能力。

  (5)通过之前的学习和研究,在第一学年底,确定论文选题,完成开题,然后再完成论文初稿,再通过一学年的努力,不断修改,润色,完成毕业论文及准备答辩。

  我相信攻读教育硕士会带给我的不仅仅是专业知识和知识结构的完善,更重要的是良好的思维培养,和在未来个人生涯中重要的独立研究和创新的能力,可掌握学科的前沿,得到教育研究的培养。这将会是一个我期待并为之付出自己全部努力的学习过程,我也让自己做好了全面的准备。

  计划及安排:

  1、构建理论框架,查阅相关文献资料

  2、利用图解策略优化高二生物遗传学课堂教学

  3、运用图解策略开展生物教学的有效性研究,主要从学习成绩,学习兴趣方面检测试验研究的有效性

  4、运用图解策略优化高中生物课后作业的有效性探究

  5、调查对生物遗传图解法教学的师生态度,主要通过问卷调查与访谈

  6、通过采用问题串,构建知识的问题式教学,达到突破中心问题的目的;运用较恰当的教学手段,如多媒体、模型、板书板画、资料介绍等信息渠道,达到直观理解知识的目的;通过积极倡导“自主、合作、探究”的学习方式,如实验、模型构建、资料分析、思考与讨论、技能训练、调查、制作等合作方式,教师去合理组织学生,让学生进行观察、验证、推理判断、分析、交流等活动,达到培养自主创新,激发情感的目的。

  课堂教学是提高学校教育教学质量的核心所在,构建和谐高效的课堂教学,是每个教育教学管理者面临的一个课题。如何最大限度地发挥课堂教学的主阵地作用,大面积提高教育教学质量,把传统的教学理论与新课改理念结合起来,努力探索出高效课堂教学方法,是每个教学工作者面临的重要任务。

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