八年级学习计划

时间:2023-03-28 12:43:56 学习计划 我要投稿

八年级学习计划汇编15篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编精心整理的八年级学习计划,欢迎大家分享。

八年级学习计划汇编15篇

八年级学习计划1

  新学期打算作文马上就要开学了,开学后我就是初二的学生了。初二的到来,自己慢慢地有一点危机感了,害怕同学超越自己。为了能在初二学的好一点,我决定现在就想好新学期的打算。

  第一,我决定学会放弃。在前两个学期里,我经常去上网、看小说、睡觉,对于老师布置的作业也不认真完成。对于这些流失的时间,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放弃了会让我更认真点。那些东西以后来做也一样,何必就要现在呢?我对自己说。

  第二,我决定抓不足。在我的成绩中是不平均的,分数高的和分数低的相差几十分。以前的两个学期我的.思想还不够成熟,想法还比较简单。现在我不以前那想法简单的自己了,我有了自己的目标,自己的想法,我的记忆也更好了。为了自己的成绩能在平均中上等,我决定在自己擅长的科目不放过,对于自己不懂的向别人学习。

  第三,我决定在每一次周测后都会认真去反思我之前的错误。每一个人都会有不同的错误,而且也不会没有错误。在以前,每一次周测下来我都会有许多错误。那些错误的地方看起来我我都知道,但还是做错了。过去我不认真去反思,去发现自己的错误,去改正它。但是在这个学期,我会去认真改正,我会以最还得状态去面对新的学期。

  新的学期,我会有新的改变。老师请你相信,我会给您带来惊喜!

八年级学习计划2

  一、总则:

  1、坚持每一天,充分利用一切可以利用的时间学英语。没有持之以恒的学习和大量的时将做保障,一切都是空谈。

  2、每天听写一篇文章,以此文章为中心,展开一天的学习。

  3、听说读写译五项都要练,以听说为主。

  4、求质不求量,把听写的文章彻底搞懂足矣,不要好大喜功,贪大贪快。扎扎实实,按部就班,是学好英语的必经之路。

  5、把零碎的时间充分利用起来学英语,不断地重复。

  6、听写是个学习英语的好方法,要继续加强。

  7、早睡早起学英语。

  8、抓住一套教材足矣,不要盲目的更换教材。

  9、每天学习英语必须要有详细可行的计划,必须坚决执行,没有任何借口。

  10、相信自己,一定能够学好英语。

  二、分则:

  (一)听力:

  1、除周末外,每天晚上10:00——12:00听写一篇五分钟左右的'短文。着重听力后的分析过程。

  2、早晚都随身带mp3,一有空闲时间就反复听这篇短文,直到听烂为止。

  3、周末看一部外国电影,复习就内容,检查一周来的学习计划执行情况。

  4、重视精听,听无数遍。

  (二)口语:

  1、朗读并努力复述听写的短文。

  2、每天坚持张嘴说,每周参加英语角。

  3、注意在朗读过程中纠正发音。

  (三)阅读:

  1、每周阅读一份英语报纸。

  2、每次整理笔记。

  (四)写译:

  1、争取把每天听写的短文都翻译,先英汉,再汉英。

  2、注意整理笔记。

八年级学习计划3

  首先,本人认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像本人——理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,本人希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,本人觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,本人暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于本人较弱的数学本人会努力,让它也有所进步。

  最后,也是最关键的.一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,本人最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

八年级学习计划4

  1.每天早上6:20起床,用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍。

  2.上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  3.认真仔细写作业,不对答案,认真对待每一门课。

  4.写完作业后,复习当天的.内容并预习第二天上课的内容。

  5.对于副课及思政(历史、地理、生物)每学完一课后,要用心去作自己买的课外习题书,作的时候要做到不抄答案,不看书,凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题,也不能马上看答案或看书,要等到全部做完后,再去找答案,并及时背过。

  6.对于主课及数学(代数、几何)、语文、英语、科学和政治,每学完一单元或一课时,要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固。

  7.遇到不懂得要及时问老师或问同学,弄明白。

  8.每天晚上听30分钟英语,训练自己的听力。

八年级学习计划5

  一、初二数学的特点

  前文已经说到,初二数学是拉开学生差距的核心原因,这主要体现为初二数学的难度骤然增加——随着实数。平行四边形和函数这三块知识的引入和不断深化,很多同学感到学习数学不再像初一时那样得心应手,于是,一部分同学能够在初二继续保持领先,最后成为中考中的胜利者;而另一部分同学却慢慢的被拉开差距,学习兴趣和自信心受到双重打击,对于理科学习感到越来越恐惧,我在近几年数学成绩统计中,初一的时候大家的成绩比较集中,分数达到优秀(102分)的占80%以上,成绩最差的也在80分上下;而初二时的优秀率只有50%,有很大一部分同学只能拿到60多分;初三时还能保持优秀的同学不足30%,较差的同学在考试中已经在及格线之下,二、领先初二下学期,寒假是优秀学生的必争之地,根据很多优秀学生的学习经验,我们能够发现一些共性的东西,比如众多优秀的学生都会选择在寒假继续进行学习,从而在春季取得一定的.优势。

  (1)寒假的复习

  寒假充裕的时间,可以利用起来把上半学期中的漏洞进行很好的弥补,如果上半学期整体学习得还不错,那么应该把重点放在四边形的证明上,特别是构造全等的题目,随时都不应该放松警惕,最好做到每天练习一道题目,每周做一次方法归纳,因为全等在中考中占据着极其重要的地位,近五年的中考压轴题都以全等,四边形和三大几何变换综合的形式呈现出来,这类题目让很多同学在中考时都放弃作答,原因就是全等构造类题目难度可以出得很大,如果没有日积月累的经验,是很难在中考中完成这类题目的。

  (2)寒假的预习

  对于大多数学生来说,对于下半学期知识的提前学习比对以往知识的复习要更加重要,其原因主要可以分为以下三点:

  (1)初二下学期大多数学校的进度会加快,要求同学也能提前进行预习;

  (2)初二下学期的知识难度将进一步加大,寒假学习完初二下学期的重点内容,在学校讲课的时候就可以顺利听懂,在课外就可以进行专题训练,提前攻克期中、期末甚至于中考中的核心难点。

  (3)提前学习已经成为初中优秀学生心中的共同的秘密,而按部就班的跟随学校进度学习的同学就相对落后了,综合以上的分析,我们便能轻易得出一个结论:要想领先初二下学期乃至初三总复习,今年的寒假必须做好规划,认真学习。

  二、寒假期间,应该如何安排数学的学习内容和时间。

  上文中已经提到,寒假重点应该放在提前学习春季的知识上。而春季的课程中,最重要的知识有三块:不等式分解因式相似形根据每个同学的实际情况每人制定一个每天不小于2小时学习数学的计划。

八年级学习计划6

  一、目标要求:

  1.培养学生科学探究的实验能力,自主学习的学习习惯。

  2.更新教学观念,钻研教材教法,拓宽学生视野,提高学生综合素质。

  3.继续培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

  二、教材分析:

  八年级物理下册主要学习电学、磁学,带有一部分和电磁学有关的信息传递知识。本册共分五章。第六章电压和电阻第七章欧姆定律第八章电功率第九章电和磁第十章信息的传递。每章的导入提起了学生对本章的兴趣,每章的阅读指导突出了本章的重难点。本书在每章安排了大量的探究性实验,充分体现了探究性学习的新教学理念。

  三、学生情况分析;

  物理是学生刚接触的一门学科,一些基础较好、思维灵活、接受性强、自学能力强的学生能按照教师的要求完成任务成绩较好。另一些学生在不同方面不同层次上有很大的差距。有的学生没有养成良好的学习习惯,如上课不专心听讲,不认真做笔记,课前没预习,课后没有按时复习,结果不能按时按量的独立完成作业;有的学生对物理这门学科没有兴趣,这方面女同学较多;还有的学生在学习能力、学习方法上不正确,死记硬背不利于学生在各方面的提高。针对以上各种情况教师要认真制定措施并督导学生养成良好的习惯,培养学生的兴趣提高自己的成绩。

  四、措施:

  1、培养学生良好的学习习惯。分析学生不能学好的一个重要原因是没有形成良好的学习习惯,这样就无法形成系统的物理知识结构,久而久之学生就失去了信心。因此,本学期开学起,就要很下功夫培养学生良好好的学习习惯。

  2、培养学习物理的兴趣。常言道“兴趣是最好的老师”,有了兴趣就可以变苦学为乐学。其中多做有趣的物理实验和多讲物理科学故事一定程度上能激发学生的兴趣,平时教学语言要多变和适当增加幽默感,增强语言的感染力。

  3、加大备课力度。备课备得好与否,直接关系到课堂教学的效果好不好,关系到学生能否学好那堂课教师所授知识。

  4、注意培养学生的发散思维,才能应对复杂多变的新问题。

  5、想法解决计算题丢分大的问题。

  6、培养学生尊重科学、热爱科学、献身科学的精神。

  1、数学将在初二上学期全等证明及辅助线构造的基础上,升级为四边形的几何证明与辅助线构造,不仅是形式上的变化,更是内容的加强,因为三角形结合四边形的几何综合证明问题,历年都是中考数学的核心难点,出题位置都集中在最后三道,难度自然达到高峰。

  2、英语将继续深化语法难度,新加入的“完成时态”和“状语从句”,将会在选择、完型两类题型中掀起风暴,而且也是中考英语的核心部分。另外,在阅读方面,文章的篇幅普遍加大,对阅读词汇量的要求大大增加,据统计到中考前整个初中阅读词汇量要求为30万字,而初三全年要求将近20万字,这仅靠初三一年来完成是不现实的,因为要考虑其它科目的复习需求以及化学的加入,所以必然要把任务量分流到初二。

  3、物理的理论性内容开始大规模出现,综合素质的要求大大加强,无论从题目篇幅还是所涉及规律的数量和复杂程度上,都会有质的飞跃,特别是到了初二下的后半段,已经开始大量训练在中考中难度较高的力学综合与电学综合题目,很多学生都是从初二下开始丧失物理的学习兴趣,进入状态和成绩的持续低迷阶段。

  总之,初二下的学习直接关乎中考的核心竞争力,可以说“真本事”是从初二下开始练成的,学生的水平和能力也是开始在初二下开始彻底分化完成的。一旦初二下的成绩确定了,那么基本可以认为一个学生在初中阶段的实力就此定型了。

  1、寒假很短暂,但是很关键:寒假要比暑假少1个月的'时间,但是同样经过一个假期后,初二上和初二下所面临的形式截然不同。从初二上的结束到初二下的开始,留给学生缓冲的时间是在少的可怜。那么,这宝贵的'时间就更应该珍惜,一旦到了春节,随后的时间基本就不可能在由学习的机会,所以必须在节前就安排好学习计划,提前预习刻不容缓,没有任何可以推卸的理由,否则今天的懈怠,就是明天的眼泪。

  2、紧跟学校脚步,时刻加强巩固:进入初二下之后,压力陡然而升,如果稍有一丝放松,就会很快被大部队甩在后面。因此,必须时刻保持紧迫感,利用好平时的每一点闲暇时间,抓紧训练和能力强化,而且一定要站在比学校学习内容还要高的水平上,才能确保在期中和期末的大考中取得佳绩。

  3、三省吾身,重视积累:在初二下这个阶段,再想只凭小聪明和突击式的复习方法来取得好成绩,是面临巨大风险且收效甚微的愚蠢做法。不大好每一级的基础,做好每一层的沉淀,检修每一处的漏洞,那么楼盖得越高,崩溃得可能性就越大,即使短时间内还能支撑,早晚也会垮塌。因此,建议学生开始准备错体本和难题本,随时记录自己的失误和薄弱环节,定期反思和加强巩固,才能把每一层楼盖踏实,最终才能完美封顶。

  4、月考决定大考,不容忽视:在初二下,期中和期末已经是起决定性作用的重大考试了,所以一定要在它们之前做好训练和模拟工作,那么月考就是最好的平台。而且经验说明,月考题目在各校自己出题的期中考试中重复率极高,期末考试虽然是区统考,但是题型上也能被月考几乎完全覆盖。因此,再也没有比月考还好的,既是训练检验,又是押题模拟的机会了,不把月考充分的利用好,就是在主动放弃大考的高分机会。

八年级学习计划7

  新的学期来临了,在这之际,奥运会的繁华也渐渐消逝,我们也要从暑假的快乐中走出,投入紧张的学习。在这段假期中,定制一个打算,也是对以后学习的一个目标。

  首先,应该纠正自己的学习态度。“态度决定一切!”心态是取得成功的一个非常关键的环节,拥有好的心态,就会拥有好的成绩。然后恰当间来钻研和多做一些试题等。

  上课仔细听讲,弄懂每一个问题,作业即使完成,追求质量和速度,回家做好预、复习工作。在空余期间多看一本好书,适当做些娱乐。做到“少在计算机前一会儿,多看一两本好书”,扩展知识面,提高阅读以及协作能力。早晚多听读外语,多积累一些单词,提高英语各方面的水平。从良好的基础上向着更高的目标出发。

  “好记性不如烂笔头。”记好每一次的笔记,认真对待每一次的口头作业,只有基础扎实了,才可以累计更多。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的'计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标而努力。让我们张开翅膀,在知识的天空里尽情翱翔吧!

  祝愿同学们都取得优异的成绩!

八年级学习计划8

  根据上学期学习情况,在新学期开始之前,对新学期学习制定详细学习计划,使得学习能够更上一层楼。

  语文:保持目前学习状态,紧跟老师学习步伐,争取在成绩上能再上一个台阶。数学:坚持每天“数学5分钟”,努力在考试中取得100分。英语:加强听力练习,认真完成英语作业,重新取得100分好成绩。综合:不偏科、认真听讲,考试前做好课本知识复习,保持现已取得好成绩。

  具体计划如下:

  语文

  1、准备改错本,把测验中错误生字、词语、考题记录下来,每单元结束时,重新默写。

  2、每天半小时以上课外阅读。

  3、坚持写日记,准备一个自己日记本,与学校日记本不同,用来写自己心里话,每周2—3篇,持之以恒。

  4、每周一、二、四、五在硬笔书法本上些半页硬笔书法。

  5、重新拜会老朋友校讯通,每周日进入校讯通,登录作文连线,看小城说雨老师作文指导一篇、看同学们作文至少两篇,并写下留言,与线上老师、同学积极交流互动。

  6、每两周在博客里写一篇作文。

  数学

  1、继续坚持每天中午“数学5分钟”,不可间断、保证做题质量、不闹情绪。

  2、准备数学改错本,把作业、数学5分钟、小测验里错题记录下来,作为单元测验重新做。

  3、认真上奥数课,多与奥数老师、同学交流学习好奥数学习方法。

  4、遇到不会做题,一定不能放过,请教老师、同学,必须完全弄懂。

  英语

  1、单词、课文背诵滚瓜烂熟。

  2、准备英语改错本,把小测验中错误记录下来,反复背诵。

  3、每晚睡前必听英语磁带。

  综合

  继续按照上一学期方法,在考前两周开始,每晚系统复习课本知识点,以口答形式做综合题,每天20分钟。

  提高做作业效率

  开学第一周,详细记录每科做作业时间。第二周,做作业限时。在上周记录基础上,了解自己做作业速度,制定每科作业用时,尽量在时间内完成,并记录完成情况。第三周,调整限时。根据上周限时完成作业情况做科学调整,保证每科作业质量同时速度有所提高,从而为初中应对更多科目做好准备。

  长期目标

  1、提高自己音乐修养,重新学习小提琴,并坚持到以后可以拉出自己最喜爱爵士乐曲。

  2、每天坚持跳绳,从50个开始,直到每天可以跳5分钟。

八年级学习计划9

  一个人生命纪录是被不断更新。也就是说在一个人一生中有许多次开始跟结束。每年是一个新开始,每一天是一个新开始,甚至每一分、每一秒都是新开始。面对这瞬息万变世界,我们注定要用新面貌来适应它。

  我也迎来了我新开始,因为新学期即将开始。

  我必须调整好精神状态,绝不能用假期散漫习惯对待学习,要积极调动学习热情,兴趣,全身心地投入到学习中去。

  要珍惜时间,集中精力搞好学习。任何人成功都离不开勤奋,因此我要上好每一节课,积极思维,大胆发言,善于发现问题,解决问题,当天学习任务当天完成,决不拖到明天,只有这样才能成功。

  关注新闻,关注国家大事,这样才能了解更多知识。

  其次,每周做周小结,把一周学习内容进行复习,巩固。

  新学期开始了,生命纪录再度更新。一切已成过往,何必再去记挂呢?它们只不过是旧档案而已。在新学期伊始,以一个全新面貌来面对即将开始一切,不留遗憾,向旧纪录挑战是我们应该做,也是将要做。来吧,让我们一起展现一个新自我!

八年级学习计划10

  学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好。高尔基说:“不知明天该做什么人是不幸。”

  有学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行,何必自己在定计划。这种想法是不对,学校和老师计划是针对全体学生,每个学生还应该按照老师要求针对自己学习情况制定具体个人学习计划你,特别是放学以后自学部分,更要有自己计划。

  一、学习目标明确,实现目标也有保证。

  二、恰当安排各项学习任务,是学习有秩序进行。三、建立学习计划培养良好学习习惯大有帮助。

  由于学习计划有必要又大有好处,所以有计划学习成为优秀学生共同特点。学习好和学习不好差别当中有一条就是有没有学习计划。这一点会慢慢显露出来。

  我学习计划是:

  一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有同学没有想过我是怎样学习这个问题,因此首先要自我分析。

  1、分析自己学习特点,可以仔细回顾一下自己学习情况,找出特点。

  2、分析自己学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

  二、确定学习目标:1。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

  三、科学安排时间:

  1、早上6点起床并快速预习当天要讲课;

  2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

  3、课间尽量复习上堂课老师讲内容;

  4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量作业;

  5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

  6、睡觉前读一次数或背一次书。

  以上是我学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你天地。”

八年级学习计划11

  一、预习的方法

  (1)看书要动笔。(不动笔墨不读书)

  ①一般采用边阅读、边思考、边书写的方式,把内容的要点、层次、联系划出来或打上记号,写下自己的看法或在弄不懂的地方与问题上做记号;

  ②预习时一旦发现旧知识掌握得不好,甚至不理解时,就要及时翻书查阅摘抄,采取措施补上,为顺利学习新内容创造条件。

  ③了解本节课的基本内容,也就是知道要讲些什么,要解决什么问题,采取什么方法,重点关键在哪里等等。

  ④要把某一本练习册所对应的章节拿出来大致看一遍,看哪些题一下能看会,哪些题根本看不懂,然后带着疑问去听课。

  (2)确定听课要点。把握自己要解决的主要问题,以提高听课的效率。

  二、听课的方法。

  (1)盯住老师。除在预习中已明确的任务,做到有针对性地解决符合自己的问题外,还要把自己思维活动紧紧跟上教师的讲课,如定理是如何发现或产生的,证明的思路是怎样想出来的,中间要攻破哪几个关键的地方。公式、定理是如何运用的。许多数学家都十分强调“应该不只看到书面上,而且还要看到书背后的东西。”

  (2)敢于发言。听课时,一方面理解教师讲的内容,思考或回答教师提出的问题,另一方面还要独立思考,如有疑问或有新的问题,要勇于提出自己的看法。

  (3)记笔记。听课时要把老师讲课的要点、补充的内容与方法记下。

  三、复习方法。

  (1)复习笔记和卷纸。对学习的内容务求弄懂,切实理解掌握。不能仅停留在把已学的知识温习记忆一遍的要求上,而要去努力思考新知识是怎样产生的,是如何展开或得到证明的,其实质是什么,应用它如何拓展加宽等。要勤于复习(知识点、典型题等),经常看,反复看---这就是心理学上讲的艾宾浩斯遗忘曲线所揭示的道理。建议学生采用放电影的方法。完成作业后,把书和笔记合上,回忆课堂上的内容,如定律、公式及例题解答思路、方法等,尽量完整的在大脑中重现。再打开课本及笔记进行对照,重点复习遗漏的知识点。这既巩固了当天上课内容,也可查漏补缺。

  (2)适量做题。准备一个错题本,记载做过的错题再次演练。对于自己曾经做错的题目,回想一下为什么会错、错在什么地方。自己曾经犯错误的地方,往往是自己最薄弱的地方,仅有当时的订正是不够的,还要进行适当的强化训练。

  (3)大胆质疑,增强学习的主动性。要经常与同学研究,或问老师,不要积攒过多问题。更不要把不会做的题完全寄托在课堂上等待老师去讲。

  强调两个思想:

  1、方程的思想

  数学是研究事物的空间形式和数量关系的,初中最重要的数量关系是等量关系,其次是不等量关系。最常见的等量关系就是“方程”。含有未知量的等式就是“方程”,而通过方程里的已知量求出未知量的过程就是解方程。通过列方程,解决问题的方法是一个重要的数学思想。

  2、“数形结合”的思想。

  大千世界,“数”与“形”无处不在。任何事物,剥去它的质的'方面,只剩下形状和大小这两个属性,就交给数学去研究了。初中数学的两个分支:代数和几何,代数是研究“数”的,几何是研究“形”的。但是,研究代数要借助“形”,研究几何要借助“数”,“数形结合”是一种趋势,越学下去,“数”与“形”越密不可分,在今后的数学学习中,要重视“数形结合”的思维训练,任何一道题,只要与“形”沾得上一点边,就应该根据题意画出草图来分析一番,这样做,不但直观,而且全面,整体性强,容易找出切入点,对解题大有益处。尝到甜头的人慢慢会养成一种“数形结合”的好习惯。

  几个小技巧:

  1、建立数学纠错本。做作业或复习时做错了题,一旦搞明白,决不放过,建立一本错误登记本,以降低重复性错误,不怕第一次不会,不怕第一次出错,就怕下一次还犯同样的错误把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。争取做到:找错、析错、改错、防错。达到:平时作业、课外做题及考试中,对出错的数学题建立错题集很有必要。错题集由错题、错误原因、改正措施、订正和巩固防错五项内容组成。

  2、记忆数学规律和数学小结论;

  3、与同学建立好关系,争做“小老师”,形成数学学习“互助组”。多看其他同学的卷纸,吸取其优良方法,借鉴错误。

  4、经常进行一题多解,一题多变,从多侧面、多角度思考问题,挖掘问题的实质。结合自身特点,寻找最佳学习方法。

  5、经常在做题后进行一定的“反思”,思考一下本题所用的基础知识,数学思想方法是什么,为什么要这样想,本题的分析方法与解法,在解其它问题时,是否也用到过。无论是作业还是测验,都应把准确性放在第一位,通法放在第一位,这是学好数学的重要问题。

八年级学习计划12

  首先,要做一点,检查一点。在写作业时,可以做一道或者两道题,就回头看看有没有做错题目,一点一点检查,这样就不用在做完时候大片检查。因为大片检查有一个缺点:不容易找出错误。

  其次,要查漏补缺。做一个学习本,分好类,重点、难点、错题就可以写在这个本子上,再用几页来写原因,有时考试不仔细,就可以把原因写在上面,并提出改正方法。每次考试时,翻开这个本子,就可以看见错误,之后,便会不再犯同样错误。

  最后,便是在考试时候细心。写完之后,要一题一题读,即使没有耐心,也要细细读,就像在检查别人试卷。

  在这个新学期里,努力并且尽快适应初三新生活,融入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识海洋。积极参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体美劳全面发展学生!为实现所说目标特制订学习计划如下:

  一、每天早上六点半起床,用十分钟将头天要背课文温习一遍至二遍。七点二十从家中出发。

  二、上课认真听讲,积极发言,做好笔记。

  三、认真完成作业,认真对待每一门课。

  四、写完作业后,复习一下当天内容并预习第二天要上课。

  五、遇到不懂问题要及时问老师或者同学。

  六、每天晚上听三十分钟英语,训练自己听力。

八年级学习计划13

  新课标数学教材在内容安排上有如下的特点:七年级知识点多,八年级难点多,九年级考点多。同时,新课标数学突出考查学生的“数学思维能力”和“数学应用能力”的考核。通过暑假数学学习和辅导,进一步理顺知识框架结构;根据新课标要求适当扩充相关知识点、解题思路和解题方法,达到培养数学分析能力、解题能力,运用创新能力的目的。培养学生学数学用数学的意识来来学习数学,让学生达到醍醐灌顶的学习境界。以下是假期学习计划:

  (一)、总结反思、理清脉络

  1、总结这两年来数学学习了哪些知识?自己的大脑里是不是有很清晰的知识网络?

  2、反思一下自己前面所学的怎么样?是不是所有的知识点都掌握的很好? 对自己来说哪些是好的学习方法?哪些是学习方法是需要改正的?

  (二)、准确定位、确定目标

  通过前面的总结反思,给自己有一个明确的定位,看看七年级、八年级所学的知识是不是已经掌握的很扎实?如果掌握的不是那么扎实,那么暑期重点就是要将七、八年级所学的知识系统的梳理、复习。如果掌握的已经很好,那么暑期就应该有更高的要求:要研究龙岩市近年来的中考数学题:包括试题结构、试题特点;中考数学题和平时训练相比更侧重考察主要的数学思想和方法、基本数学活动经验和探究能力、应用知识的能力;比方说像中考中最热门的“动态试题”,平时学习中遇见的就不多。七、八年级所学的知识强化提高:可以购买一些类似于中考试题分类这样的书籍,将各地中考题中涉及到七、八年级知识点的试题作为暑期训练提高之用。提前预习:九年级是中考考点最集中的部分,而且有像二次函数、圆、相似形这样的中考重点章节,所以利用暑期进行适当的预习、了解它的知识体系很必要的`;在预习中,还要注意哪些知识自己不易理解,开学时就要特别注意。

  (三)、制定计划、注意方法

  1、制定合理的学习计划,列出某些时间段所要达到的目标,和家长共同研究奖惩以及监督机制。

  2、注意方法:首先要弄清最基本的概念、公理、定理和公式,暑假里要把已经学过的基本概念整理出来。其次数学需要一定的练习,但要“埋下头去做题,抬起头来想题”:每一道题都要知道它的思路、不仅要知道怎样做,更要知道为什么这样做?注重发现题与题之间的内在联系,要会通过比较,发现规律,穿透实质,以达到“触类旁通”。

  最后,建议大家建立错题本,把训练中的错题或者具有代表性的而自己当时又没做出来的题目记录下来。

八年级学习计划14

  寒假已经临近,为了在寒假中丰富自己的知识面,按时学习生活,做事有规律,更好地度过一个快乐,充实,有意义的寒假,特制定此寒假学习计划

  1、每天足量学习4小时,内容包括:寒假作业语文阅读数学练习英语听力

  2、每日英语听力30分钟

  3、中午保证两小时睡眠,下午学习或外出体育活动

  学习必须讲究方法,而改进学习方法的本质目的,就是为了提高学习效率。

  学习效率的高低,是一个学生综合学习能力的体现。在学生时代,学习效率的高低主要对学习成绩产生影响。当一个人进入社会之后,还要在工作中不断学习新的'知识和技能,这时候,一个人学习效率的高低则会影响他的工作成绩,继而影响他的事业和前途。可见,在中学阶段就养成好的学习习惯,拥有较高的学习效率,对人一生的发展都大有益处。

  可以这样认为,学习效率很高的人,必定是学习成绩好的学生。因此,对大部分学生而言,提高学习效率就是提高学习成绩的直接途径。

  提高学习效率并非一朝一夕之事,需要长期的探索和积累。前人的经验是可以借鉴的,但必须充分结合自己的特点。影响学习效率的因素,有学习之内的,但更多的因素在学习之外。首先要养成良好的学习习惯,合理利用时间,另外还要注意"专心、用心、恒心"等基本素质的培养,对于自身的优势、缺陷等更要有深刻的认识。总之,"世上无难事,只怕有心人。"

八年级学习计划15

  一、树立忧患意识,未雨绸缪

  八年级的学习情况直接影响了九年级的复习效率。不要等到九年级再发现你与同学的差距,到时即使发现了也没什么必要了。在关心自己的考试成绩的同时更要关心自己的学习状态。不懂的就问,没跟上的马上跟同学讨论,千万不要想着等到九年级去“查缺补漏”。

  二、严格管理时间,科学安排时间

  大部分九年级学生的时间真的是挤出来的,幸运的是我们距离九年级还有一年的时间,把握住这段时间,我们的九年级将会无比的轻松。

  三、有意培养良好的学习习惯和做题习惯,这些习惯包括:

  1、培养怎么处理审题与做题的联系。很多九年级同学已知条件都读不全、读不懂,其实这是做题没有思路的主要原因,你仔细体会一下,越是综合的题目就越需要你从已知条件中去“挖”,去挖掘新的已知。所以这点就格外的重要,就需要我们在八年级的学习之中努力克服对审题重视不够,匆匆一看急于下笔的不严谨的做法,要吃透题目的条件与要求,更要挖掘题目中的.隐含条件。之后再去着手做题。

  2、培养怎么处理“会做”与“得分”的关系。要将你的解题思路转化为得分点,主要体现在准确、完整的推理和精确、严密的计算,要克服卷面上大量出现“会而不对”“对而不全”的情况。而这些只有重视解题过程的严密推理和精确计算——也就是过程的书写,“会做”的题才能得分。这就需要我们在八年级的学习中重视步骤的书写,特别是我们广大的可爱的男同学们,用心书写过程,改变自己的“重思路,轻步骤,不计算”的不良学习习惯。

  3、培养如何高效的学习。习题整理,方法总结。代课当中发现,做题好的学生有个非常相似的学习习惯:不仅都有个习题整理的本子,并且都视这个本子为宝。题量诚可贵,整理效更高,建议大家通过反复体会,主动整理。

  四、偏科不要怕

  偏科的危害就不用说了,可是同学们可能不知道,到九年级再想补“瘸腿”是多么的可怕--原因很简单,每科都在复习,抽出多余的时间来补缺课当然力不从心啦!

  中考不是九年级一年的事,它离不开七年级、八年级的积累,如果你已经浪费了七年级的时间,还请大家能够紧紧抓住八年级的时间扭转局势,为将来的中考做好准备。

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