新学期语文学习计划

时间:2023-04-03 19:03:43 学习计划 我要投稿

新学期语文学习计划集合15篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将续写新的诗篇,展开新的旅程,此时此刻我们需要开始做一个计划。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家收集的新学期语文学习计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

新学期语文学习计划集合15篇

新学期语文学习计划1

  新的学期就要到来了,为了使下个学期的学习成绩进步、各科成绩优异、不偏科,我新学期的打算如下:

  一、做好预习。

  预习是学好各科的第一个环节,所以预习应做到:

  1、粗读教材,找出这节与哪些旧知识有联系,并复习这些知识;

  2、列写出这节的内容提要;

  3、找出这节的重点与难点;

  4、找出课堂上应解决的重点问题。

  二、听课。学习每门功课,一个很重要的'环节就是要听好课,听课应做到:

  1、要有明确的学习目的;

  2、听课要特别注重“理解”。

  三、做课堂笔记。做笔记对复习、作业有好处,做课堂笔记应:

  1、笔记要简明扼要;

  2、课堂上做好笔记后,还要学会课后及时整理笔记。

  四、做作业。

  1、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤;

  2、认真审题,弄清题设条件和做题要求;

  3、明确解题思路,确定解题方法步骤;

  4、认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查;

  5、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力;

  6、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业;7、像历史、地理、生物、政治这些需要背的科目,要先背再做。

  五、课后复习。

  1、及时复习;

  2、计划复习;

  3、课本、笔记和教辅资料一起运用;

  4、提高复习质量。

  做好以上五点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

  篇二

  六年的小学生活已划上了圆满的句号,我进入了中学。开学第一天,老师告诫同学们说,即使你拥有再辉煌的过去,也并不代表你会在接下来的中学生活中依旧会活得潇洒。是的,进入初中我们即将面临的是一个全新的起点,未来充满未知。

  凡事预则立,不预则废。新的学期我确立了新的目标,“学习成绩进位争先,能力素质全面发展”,为此,我制定了新学期计划。

  在文化课学习上,坚持课前预习、课后复习,按时完成老师布置的作业,上课认真听讲,积极思考,踊跃发言,平时遇到学习上的问题及时请教,多与同学交流,不让问题过夜。在语文学习方面,侧重多读,关心国家大事,养成每天读报的习惯,坚持每周安排半天课外阅读,一个月看一本中外名著,一学期看一集中学生范文选,扩大知识面,提高作文水平;在数学学习方面,侧重多练,每天晚上坚持一小时数学练习,每周坚持半天奥数学习,及时巩固和深化课堂学习,拓宽解题思路,提高解题速度;在英语学习方面,侧重“三多”,即多听、多说、多背,坚持每天早上英语朗读背诵半小时,每天听英语录音半小时,平时多练习用英语交流,熟练掌握所学语法、句型、生词,全面提高英语读、听、说能力。

  在文体发展上,坚持认真上好文体课,培养广泛兴趣,发展一两项专长。在体育锻炼方面,坚持每天半小时跑步,练习打好羽毛球、乒乓球,认真上好体育课,做好课间操,提高体育成绩,增强体质;在文艺和兴趣爱好方面,主要是在学习之余,练练琴、学学电脑等,尽量控制玩电脑游戏的时间,做到不影响学习,张驰有度,劳逸结合。

  在集体生活上,增强集体荣誉感,遵守纪律,积极参加各项班集体活动,多参加社会实践活动,主动做好各项班集体工作,为同学服务,在实践中锻练各方面能力,提高综合素质。

  **的学习竞争压力是很大的,稍不努力成绩就会掉下来,大家都想变强,你懈怠了就只有做班级的“吊车尾”,所以努力提高学习成绩是我在新学期的第一要务。

  计划定好了,关键在执行。我将把我的新学期计划打印张贴在床头,每天第一时间提醒自己按计划朝着新目标迈进。但愿我的计划经过努力后能取得预期效果,努力过了,就不会后悔。

新学期语文学习计划2

  带着对春天的渴望,我们又迎来了一个全新的学期,为了使自己的工作能够按部就班的开展,特作本学期教学工作计划如下:

  一、教学目标

  语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分,语文素养是学生全面发展和终身发展的基础。在八年级下学期力争使学生达到以下学习目标:

  1、能熟练的使用工具书独立识字,在使用硬笔熟练地书写正楷字的基础上,学写规范、通行的行楷字,提高书写的速度。

  2、能用普通话正确、流利、有感情的朗读;养成默读习惯,有一定的速度,阅读一般的现代文每分钟不少于500字;在通读课文的基础上,理清思路,理解主要内容,体味和推敲要词句在语言环境中的意义和作用;对课文的内容和表达有自己的心得,能提出自己的看法和疑问,并能运用合作的方式,共同探讨疑难问题;在阅读中了解叙述、描写、说明、议论和抒情的表达方式。

  3、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验;多角度的观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求不创意的表达;写记叙文,做到内容具体,写简单的说明文,休息到明白清楚,根据生活需要,能写简单的日常应用文。

  4、耐心专注的倾听,能根据对方的话语、表情、手势等,理解对方的观点和意图;自信负责的表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题;注意表情和语气,使说话有感染力和说服力。

  5、能自主的组织文学活动,在办刊、演出、讨论等活动过程中,体验全作与成功的喜悦;关心学校、本地区和国内外大事,就共同关注的热点问题,搜集资料,相互讨论并能进行成果展示。

  二、教学资源分析

  本学期所使用的是全国中小学教材审定委员会审订通过的《义务教育课程标准实验教科书语文八年级下册》。本教材分为阅读和综合性学习两大部分,书后还有课外古诗词背诵、名著导读和附录等内容。其中阅读分为以下六个专题,即人生轨迹、自然、人与自然、民俗、古人的生活与思想;综合性学习也有六个专题,分别是:献给母亲的歌、寻找春天的`踪迹、科海泛舟、到民间采风去、古诗苑漫步、背起行囊走四方。该教材有以下突出特点:(1)立足学生实际(2)体现现代意识(3)弘扬人文精神(4)突出开放性(5)注重策略引导。( 6 )学校有《教学参考书》,(7)上网可以随时查询资料。

  三、学生基本情况分析

  本学期的任课班级为八年级一、二班,其中一班有学生30人,二班学生30人。两个班学生共同的特点是:绝大部分学生的语文素养不高,基础知识掌握不扎实,没有形成良好的学习习惯,缺乏浓厚的学习热情。通过一年半的教学,只有个别学生有语文学习方面有了较大程度的提高,本学期希望在一学期的教学工作结束后,能使多数学生养成良好的自学能力,并且语文素养也有一定的提高。

  四、教学方法设计

  通过对本学期教学内容和学生实际情况的分析了解,预设以下教学方式、策略、方法与手段:

  1、默读课文,迅速抓住课文中的人物、时间、地点、事件发生的经过,了解事件的梗概,把握课文主要内容。

  2、加强默读方法的练习,重视语言的积累、体验和评价。注重跨学科学习和现代科技手段的运用。

  3、八年级的学生,有了一定的预习能力,在教学过程中,要注重学生自主、合作、探究学习方式的进一步形成,合作交流应强调语言运用的规范性。

  4、语文学习重在积累。因此,平时将定期不定期地向学生推荐一些好的文章、好的诗词等。增加学生的日常积累。同时,要求学生尽可能多接触一些课外读物,多关心一些时事,多看一些报纸杂志、时文,以拓展学生的眼界。本学期推荐名著《名人传》、《三国演义》。

  5、多给学生一些实践的机会,如让学生自己办手抄报等,让学生在实践中提高自己的能力。鼓励学生利用课余时间常练习字,养成书写规范、端正、整洁的习惯。

  6、优化作业管理,培养学生自主学习,自我管理,加强课代表,小组长的模范带头作用和监督作用,力争做到每课过关,单元过关。作业的布置和批改要有所区别,要因人而异,充分照顾到不同学生的特点。

新学期语文学习计划3

  新学期来临了,同学们度过了一个欢快的假期。迎来了一个新的学期。我们在新学期里应该定下新学期新打算。下面就是我定下的新学期新打算。

  1.要在新学期里认真完成老师布置的作业。

  2.在宿舍里要听阿姨的话。

  3.在宿舍里管好同学们,让他们不要讲话。

  4.在下课时,同学们在玩我应该座在位置上多看书,提高我的写作水评。

  5.在家里应该多帮助妈妈爸爸做点家务活,让妈妈爸爸有时间休息。

  6.星期天在家里把老师布置的作业认真完成,在做一些自己买的'练习练练,提高自己的基础知识。

  7.在学校里应该帮助低年级的同学。

  8.在学校里应该帮助老师做点事。

  9.上课时,有什么不懂得要及时问老师,直把问题搞懂才行。

  10.要在打扫卫生时,应该把教室卫生检查一便,保持教室卫生。

  希望我能够做到以上几点,再新学期里百尺竿头。

新学期语文学习计划4

  新的学期开始了,虽然美好的假期依旧让人怀念,但开学的忙碌对作为初中生的我们而言绝不是一件坏事,至少我还算比较享受这久违的校园氛围。

  如今,在这个全新的学期里,班级,甚至学校中的大部分同学都早已经做好了冲刺的准备,面对中考的一步步毕竟,他们都在积极的做着自己力所能及的事情,并努力将自己的学习兴致提升到最高!同作为xxx中学的学生,在这个学期中,我也必须对自己有所突破,改进并突破自己的最大弱点——语文!

  针对自己过去的学习情况以及假期分析,我对本学习的语文学习做如下计划:

  一、学习思想

  通过对自我的反省,我充分认识到自己在语文上的弱势并不是因为天赋或是其他原因。但自身的性格和喜好却对语文的学习造成了很大的影响!

  我并非特别喜欢语文的课程,但我并不应该排斥甚至逃避语文!过去,我正是因为自己的逃避心理,所以总是对语文的学习不上心,甚至散漫懈怠!这才造成了如今语文偏科的问题!

  为此,在这个学期中我要先从思想上改进自己,及时不喜欢,也不能让自己逃避,甚至,要让自己爱上语文!努力去客服自己不愿意面对的现状!

  二、学习方法

  1、加强阅读

  本学期里我会准备一些阅读类的书籍,通过在课外的阅读来锻炼自己阅读能力,并累积一些好词好句,提高自身的词库。

  此外,对于自己最不擅长的文言文和古诗、古词等,我也不能逃避和放松,要积极的去面对,去适应,让自己能从阅读中累积,从累积中适应学习的节奏。

  2、提高写作

  写作是我的`第二大弱点,但考试中写作必然会占去很大一部分分数!对此,我必须得改进自身。

  从这学期开始,我会在每天抽空写今天的日记,努力锻炼自己的写作能力,并要积极引用自己累积的好词好句,提高自身水平。

  三、加强反思

  在我的学习上,肯定还不止这一个问题。为此,在改进自己的同时,我也要加强自我的反省,发现并认识自己的错误和不足,积极的在这个学期的学习上改变自己,提升自己!相信在改变之后,我能得到收获的远不止语文这一门课!

  新学期的道路已经开启,我会马上起程,让自己能在激烈的学习竞争中,取得自己最好的成绩表现!

新学期语文学习计划5

  1、通读课文是第一步

  2、再读文言文和古诗词,读通顺

  3、将重点解释注释到文中,三读文言文

  补充下:

  定个时间目标,比如每天了解十个易错拼音或字词

  每周读1—3篇名家散文

  最上面三个是总的计划,平时读书都按这三个方向做

  新的学期又到来了,为了提高我的学习,我给自己制定了一份学习计划就是:

  1、上课认真听讲,认真记笔记。

  2、回家做作业,认真仔细、字迹工整。

  3、每天复习所学功课,并预习第二天学的课程。

  4、每天阅读课外书半个小时。

  5、每天记日记。

  6、每天登录博客一次,并上网查询资料,时间半小时。

  7、利用课间活动看一看阅读书。

  8、不会的问题要大胆的'问老师,不能就坐在位置上发呆。

  9、老师讲完的课文要回忆一下。

  10、资源和练习册上面的错题要及时改正。

  我一定要按照我上面写的去做,才能把语文提高。

新学期语文学习计划6

  对于语文我认为最重要的就是平时的积累,教课书上的古诗和文言要会背,重点段落要会分析,默写生词表上的单词要会写。后面的阅读一定要注意平时的积累,

  首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇,读完一篇好文章不仅仅是读了就完了,要像语文课上一样作分析,分析一定要透彻这样才有助于阅读水平的`提高。做题的时候一定要在把握文章中心的基础上读不懂就再读要是真的读不懂那么就是基础功不够了关于作文首先卷面一定要整洁有必要的话练下字去平时要多读好文章和好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮助。但关键还是靠自己的感觉。

  1、做好预习,找出这节的重点与难点;

  2、听课。学习每门功课,一个很重要的环节就是要听好课。

  3、要有明确的学习目的。

  4、做课堂笔记。做笔记对复习,作业有好处,做课堂笔记,笔记要简明扼要。

  5、做作业之前,必须对当天所学的知识认真复习,理解其确切涵义,明确起适用条件,弄清运用其解题的步骤,认真仔细做题,不可马虎从事,做完后还要认真检查。

  6、及时总结经验教训,积累解题技巧,提高解题能力。

  7、遇到不会做的题,不要急于问老师,更不能抄袭别人的作业,要在复习功课的基础上,要通过层层分析,步步推理,多方联系,理出头绪,要下决心独立完成作业。

  8、课后复习。

  朋友,这就是我的语文学习计划。

新学期语文学习计划7

  新的学期就要开始了,我给自己定了一份新学期开学计划书,希望通过这份计划书,我可以有一个好的开始。

  这学期我应该做到以下两点:

  1、语文课,上课认真听讲,下课复习。

  2、在学习上不懂的问题问老师或同学,做到不一知半解。能够确立自己的目标,并为此不懈努力。学习的路上,学会的不仅仅是知识更是做人的道理。虽然很累,但是它让我收获的却是源源不断。我为此一定要付诸行动让学习变成是快乐的、轻松的。我一定要做到课前预习,课后复习。

  我相信上学期的课程比这学期的明显简单,数学的思维也要不断开拓。所以这学期我明确了学习目标,端正了学习态度。背单词不再拖拖拉拉,数学的'问题不懂就问老师,语文上把作文写好,多看一些名著,开拓自己的眼界。

  上课不做小动作,坐姿端正,并且改掉以前的陋习。从而是自己把学习的过程当做是一次人生的历练。经过了这次人生的历练,我相信我一定会了解到更多做人的道理与文明的为人处事。回看往昔,我只是一个懵懂的孩子,学校的生活不但约束了我,而且使自己明确人生目标。是自己成长成一个懂事并对事负责的人。

  希望我的新学期可以过得很充实,以上罗列的新学期开学计划都可以做到。

新学期语文学习计划8

  寒假已经过去了,新学期开始了。我们要把玩心收回来,把心放到学习上。我对我上学期的语文期末考试成绩十分不满,这学期,我要好好学习语文。我要做到以下几个小目标:

  1、五年级以来,我的字退步了很多,远远没有四年级开学时好了。五年级开学时,大家都说我的字很漂亮,于是我开始骄傲了,在上学期,我从来没有认认真真的描字帖。这学期,每个周末我都要描五章字帖,还要写在字帖本上。

  2、对待语文,我不能马马虎虎。因为我的轻敌,导致一些不该错的题错了。我要把它当成“敌人”。只有知己知彼,才能百战不殆。

  3、我要改掉上课不举手发言的习惯。五年级上学期,由于我们新来的`申老师不严厉,有时我们上课乱发言,老师也没有注意。我总是抢着回答问题,虽然本质好,但方法不对。这学期我要改正过来。

  虽然我的目标不多,但我一定会坚持到底。只有完成一个个小目标,一点点努力,才能完成更大的目标!

新学期语文学习计划9

  本学期的教学内容作如下安排:

  1、高中语文教材第五册、第六册的教学,我们将择取重要的篇目,培养学生各类文章的阅读能力,围绕高考考点要求,有针对性地训练学生相应的主观阅读题答题能力。

  2、高中语文教材第一册、第二册、第三册、第四册的复习中,着重要点的回顾与整理,巩固已有的感性认识,同时引导学生尝试着进行理性归纳,构建自己的知识体系,温故而知新,为总复习打好坚实的基础。

  3、高中语文考点知识系统梳理、高考应考技巧指导与能力训练中,主要介绍高考最新信息、发展动态,分析考试大纲,评价近年高考试卷,预测命题趋势,归结语文知识的学习及语文试卷的应考中的实用方法技巧。简言之,就是专题复习,梳理知识,解读政策,预测命题,指导学法,指点秘笈,示范解法,规范答题,提升能力。

  保障措施和可行性:

  1.本人有一定扎实的专业知识,过硬的教学基本功,我相信凭着高度的责任心和工作热情,我的工作会出成绩的。

  2.确保班级学风的良好,及时鼓励学生,及时指导学生调整学习内容、时间、方法。

  3.落实好阅读、摘抄、练笔,教学中多引导学生关注人生热爱生活,增强社会责任感,引进生活的源头活水,加强学生认识能力、思辨能力的训练,丰富学生的情感,陶冶学生高尚的情操,注意示之以例,授之以法,练之以趣。

  总目标达成度与现阶段教学目标达成度的相关分析:

  语文教育目标,必须依据教育对象的身心发展水平和语文教育的实际状况客观的加以设定。学生在特定的学习阶段里从什么样的语文基础起步,经过努力要达到什么样的'语文程度,其身体素质和心理素质能否适应并因此得到进一步的提高,往往从根本上影响到语文教育目标的设定;特定区域、学校、班级的教育条件及教学活动赖以展开的实际情形,也对语文教育目标的设定产生不可忽视的影响。所以在教学中必须设定基于学生发展水平和语文教育实际的目标。

新学期语文学习计划10

  时间过得真快!转眼间,我们的寒假已到了尾声了,新的一年,象征着新的.Begin(开始)。新学期计划是必不可少的。哎!上学期语文算是考砸了,只考了87分,我的标准是93分,相差6分哪!在新的学期里,语文一定要考上90分,甚至更高!日积月累才可考高分,平时的努力是不可少的。我已经打算好了:

  课前:

  1、预习整篇文章,朗读流利,概括文章,找出写作顺序及分段;

  2、快速将生字扩词、造句;

  3、理解作者的思想感情,学会提问。

  课后:

  1、复习重点段,体会其特点,谈谈自己的看法;

  2、重点词语的复习,写一段话;

  3、完成课后题。

  考前:

  1、词语(包括乐园)过关;

  2、优美句子(包括诗句)背诵理解运用;

  3、熟练背诵必背段落(包括古诗),默写;

  4、课内重点段落理解,习作掌握好;

  5、综合复习、整理。

  其它方面的不足,我编成了儿歌:

  我是一名小学生,看书读报我都行,侦探小说我最爱,妈妈叫我“侦探迷”;

  最近一次语文赛,我只考了七十四,爸爸说我太“侦探”,博览群书才叫牛;

  我读书来知识多,名家名篇脑里装,古今中外不嫌多,就怕自己太懒惰!

  新的学期新计划,我要开始读名著,《三国演义》、《水浒传》,津津有味读半天!

  家务清理更要做,成为家中小能手,洗衣做饭扫房间,个个精通样样行,

  帮着父母做家务,家里能手就是我!就,是,我!

  我会按照自己的计划开始行动,请大家监督,助我成长为一名全面发展的好学生!

新学期语文学习计划11

  语文,是我们在学习当中必须要学的一门课程,可见语文对我们来说是多么的重要。下面是我对语文学习的一种规划:

  1、 勤奋读书,必须做到珍惜时间,抓紧分分秒秒。欧阳修善于利用“三上”的时间读书,即“马上、枕上、厕上”,郑板桥读书则利用“舟中、马上、被底”的零星时间读书背诵。

  2、 平常得多看书,看一些美文,像记叙文相信大家都能看懂,但是美文需要找感觉,有的时候看多了,你的感觉就会来了。阅读的多了,就对各方面有了了解,见到问题,以前阅读遇到过类似的都出来了,自然就解决了。这是一种奇妙的现象。

  3、 读书必须学会圈点勾画,学会做读书笔记,摘抄、摘录,钩玄养成不动笔墨不读书习惯。读书要养成勤查词典资料等工具书的'习惯。把自己以前读得不准确的字记在一个小本子上,考前再看一看,印象就比较深。

  4、 养成独立思考的习惯,首先要善于提出问题,其次要善于分析综合。培养独立思考习惯要克服不良的思维定势,防止思想的僵化。所谓思维定势就是一种固定的思维模式。好的思维定势可以使学习和解决问题变得容易、迅速;不良的思维定势则会束缚人的思想,难以有所发现和创造。要善于从固有的思路中跳出来,变换角度去思考,往往会有新的思想。

  5、 朗读背诵是我国传统的学习语文的重要方法,是积累语言、培养语感重要途径。

  6、 养成求教于人的习惯,敏而好学,不耻下问,甚至是激烈的争辩。问一切可能了解情况的人。

  7、 日记不但形式十分灵活,可长可短,可叙可议,可描写,可抒情,可说明,而且内容也非常广泛,可以海阔天空,无所不谈。日记是写给自己看的,自己想什么就写什么,不必进行过多的加工。日记往往记的是身边的琐事,但要注意从这些琐事中表达出自己的思想感受,反映出自己的观点、看法。

  8、 死记硬背(默写这种一定拿分的东西花再多时间也不过分,关键是一定拿到,不要认为反正几分无所谓,这里几分那里几分就很恐怖了)

  9、 古文本阅读:要上课时认真听记,老师讲的一些词意义记住,比如“以”有用来,来,凭靠等 意思,(老师上课都讲过的),考试时翻译也就考察了你的这方面的基础(是基础!)文言文翻译其实无非就是掌握重点实词和特殊句式,把“之乎者也”这些关键的虚词和人名、地名什么的区分开来,所以平时的基础积累很重要。个别解释不会,只要用迁移和扩充两种方法就没错。

新学期语文学习计划12

  转眼间寒假过去了,又到上学的时候了。刚开始上学,还有点不习惯呢,因为寒假里在家非常放松。所以现在我要写一下我新学期的语文学习计划,只要有学习计划,每天按着它完成,就能很快的适应。

  我的计划:

  一、每天早睡早起,要早读,早起复习,背书,预习下一课要学的内容;

  二、上课专心听讲积极回答问题,发表见解,把讲的内容知识点记在本子上,以便于课外复习;

  三、课间时间要多读一些课外书,名人名著之类的书,可以提高作文水平;

  四、晚上放学回家先写作业,写完作业再背书,等到家庭作业全部完成之后才能玩,而且最多玩半个小时。晚上九点之前必须躺在床上睡觉,早上五点三十起床;五、考试的时候认真读题不马虎,争取考高分,不空题,如果有题错了,好好理解并记住以后再考试的时候不再错那种题。六、不说脏话、粗话,不说谎、不作弊,懂礼貌。

  这就是我的`学习计划,我要加倍努力地完成。我的语文上次考了96分,还是不满意,我一定会认真努力完成,争取考更高分。不光是语文,数学、英语我也是一样,也要加倍努力的。我还要争取拿全班第一。

新学期语文学习计划13

  又是一个新学期了,没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。

  首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。

  其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的语文我会努力,让它也有所进步。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。

  2.也需要你自己结合自己的情况修改。

  新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的.最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。

  环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是语文和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。

  1.因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。

  空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。

  2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。

  3.每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。

  4.循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。

  5.认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。

  6.根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。

  7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。

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新学期语文学习计划14

  1、课前要提前做好准备工具。

  2、上课要认真听讲,不东张西望,不和周围的人说悄悄话。

  3、每天坚持看半个小时课外书。

  4、资源和练习册的错题要及时改正,不能一天拖一天。

  5、学校老师布置的作业要按时时完成。

  6、生字或者写话作业要写工整,不能胡涂乱画。

  7、把作文或杂文中的.错别字通通消灭掉。

  8、提前预习新课。

  假如我按照这些学习计划去做,这学期我就会更棒!

  本学期的教学任务繁重,为了达到预期的目标,我决定采取以下措施:

  1、建立良好的师生关系。亲其师,方能信其道,教师要实现师生之间的良好有效的沟通。要理解学生们,尊重学生们,同时又要严格要求学生们。课堂上,要动之以情,晓之以理,使学生们一直保持强烈的进取心和求知热情,努力克服高三特

  有的紧张心理和压力。课余用作业批语与学生们交流,给他们激励。平时经常在作业本上、卷子上给学生们写点短信,用贴近他们心理的话语来帮助他们,使他们明确不足,努力进步。另外,有时间就与个别困难学生们谈心,帮助他们找出问题原因,树立积极奋进的健康心态。

  2、努力提高自身素质。多钻研教材,吃透教材的内容,理解其精神实质;多查阅参考资料,丰富自己的知识,提高对教学内容的理解,丰富课堂教学,提高学生们学习兴趣,帮助学生们理解教学内容;多看有关教学艺术方面的资料,提高自己对课程设计、教学方法和教学过程管理能力;总之,我与学生们共同成长。

  3、加强教学常规的落实,把工作做实。

  备课

  (1)充分利用中学语文资源网等的资料和学校、个人资料,深入研究高考,保证备课质量。

  (2) 充分根据学生们实际实行有效教法,保证课堂上充分让学生们活动。

  (3) 认真设计每课教案,精心设计各项练习,尤其是知识点汇总练习和错处反馈练习。

  (4) 认真设计语文专题训练,针对学生们弱点突出强化习题。

  上课

  (1) 一切围绕学生们,让每一个学生们动起来,让每一个学生们落实扎实、练习有效、效率高、动手动口动脑。

  (2) 结合不同阶段设计好新课、复习课、训练课、阅读课、写作课、考试课、讲评课。

  (3) 面向全体学生们,实行分层提问做题,努力促尖转中补差。

  (4) 狠抓知识点落实,专题练习,补充大量高考知识。

  (5) 认真布置作业,突出重点和知识整理。

  (6) 严格课堂纪律,保证每一个学生们能认真学习、练习。

  辅导

  (1)培优补差,设计练习讲究梯度和系列性。

  (2)对艺术生加强文化专题训练和能力训练。

  (3)课后抓名篇名句的落实。

  阅读写作

  (1)上好每周阅读写作课,要求学生们做好摘抄和读书笔记。

  (2)印发每次学生们佳作,阅读并讨论,借鉴并提高。

  (3)分题材和体裁印发近几年高考满分作文,指导学生们欣赏学习写作感悟。

  (4)印发美文专题,扩展阅读视野,提升阅读品位。

  (5)指导做摘抄笔记,定量定质定范围,同时进行交流。

新学期语文学习计划15

  我在上学期语文课上不听讲、老跟同学说话、不举手发言,写语文作业时又差又慢;在课外也不自己写日记、阅读书。

  我要把上学期的毛病改掉。我这学期要上课认真听讲、积极举手发言,写语文作业时又快又好;在课外要多读书,经常写日记。

  我觉得我能做到。我一开学就得到了语文进步奖。我要越来越好,让老师和同学越来越喜欢我。

  妈妈的`话:

  这是这周的语文小练笔作业。豆周五放学后就把除此而外的所有作业都完成了。今天上午10点半要去上视唱课。早饭后,豆抱着典范英语看了一会儿后,开始写这篇作业。豆不准备打草稿,直接写。拿起笔却不知怎么开头。妈妈问豆打算写什么,豆说就写上课听讲和完成作业。妈妈提醒豆学语文可不是就这点儿事儿。看课外书、写写日记都算。至于开头,可以写写上学期的表现,然后再写写这学期打算怎么办。结果,豆就写成了这个样子,倒是言简意赅。把自己上学期写得一无是处,有点儿过,呵呵。妈妈觉得至少有一点豆做得还不错,就是课外阅读。

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