学习计划

时间:2023-04-09 11:23:41 学习计划 我要投稿

【热门】学习计划汇总8篇

  时间流逝得如此之快,我们又将接触新的知识,学习新的技能,积累新的经验,请一起努力,写一份计划吧。那么你真正懂得怎么制定计划吗?以下是小编帮大家整理的学习计划8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【热门】学习计划汇总8篇

学习计划 篇1

  寒假一转眼就过去,新学期又开始了,为了本人这学期能圆满完成学业,在德智体美各方面能全面发展,定下如下计划。

  我在上学期学习成绩还算可以,期末考试排第一名,总评以0。5分之差屈居第二。我坚信,只要这学期比上学期更努力学习,一定能把排名提高一位。

  让咱们来了解一下上学期总评排名,你一定大吃一惊。第三名距离第十三名相差多少分?一分!由此可见,成绩竞争的激烈程度。如果这学期每个同学都继续努力,那肯定有更多的“0。1分差”或“平分”。所以这学期谁都可能拿第一名,那么,35名以上都是我的竞争对手。

  四次单元测验,我失分的题目非常广,有作文、阅读、近义词、生字或按课文填空等等。数学方面就不讲了。因此,本学期,我要加强识字,多背课文,加强阅读训练,作文写事方面加多练习,字体的.美观度都要改进。

  其次,本学期我将一如既往地加强锻炼,争取能参加学校的体育比赛,努力为班争光。好了,我的计划就是这些,成功与否就看我的表现了。希望我在新学期不断进步,争当“三好学生”。

学习计划 篇2

  亲爱的初三级同学们,漫长而又紧张的一学期已经结束,我们又迎来一个充满愉快而又轻松的寒假生活。在假期里,我们在欢乐度假的同时,更要注意积极参加各项有益的社会实践活动,左手社会公德,爱护公共设施,安全出行,做一个文明的中学生。青春少年,学习为本;中考在即,不容懈怠。在寒假还没有到来时,许多家长却已经在为孩子上补习班的事而忙活了,对于大多数孩子来说能放下书本,自由支配课余时间实在是一件奢侈的事情。多数学生反映,自上学以来一直感觉很累,即使在双休日和寒暑假,爸爸妈妈也会为他们准备很多的补习任务。我们的孩子课余生活为何如此累,他们有多少可以自由支配的时间?为什么他们怎么也无法摆脱补习的纠缠,难道家长和老师就无法改变这个尴尬的现实吗?

  20xx年1月13日,我们这儿的初三学生将迎来初中学习生活中的最后一个寒假,因这个这寒假不补课,寒假怎么过对初三学生来说显得尤为重要。下面给出一个指导意见,望同学们根据自己的'实际情况,提前做好寒假学习计划,能度过一个快乐、充实的寒假。古语云:授人以鱼,只供一饭。授人以渔,则终身受用无穷。学知识,更要学方法。寒假给了学生广阔的成长空间,让学生在接受学校统一部署的学习任务以外,还可以自由的选择课外活动。然而,如果缺乏合理安排,就可能导致做许多无用功,耽误宝贵的时间。更有甚者,有些家长或者放任自流,让孩子欢乐无度,或者是看管过严,加重学习负担。这些做法都会引发学生“寒假综合症”。

  寒假综合症具体表现如下:

  一、贪吃导致肥胖:有些家长认为,平时孩子学习紧张,营养不好,放假了,应好好补补身体,给孩子准备了大量补品和高蛋白食品放在家里。由于孩子缺乏自控能力,进食过多,便引起消化不良,产生腹胀、腹痛、腹泻,人体消耗不了的脂肪就会储存起来,久而久之,便会肥胖。

  二、贪睡导致精神萎靡:寒假,大部分孩子睡眠过多,早晨贪睡不起,几乎很少有人参加晨练。过多的睡眠,会使人体内部生理节律发生紊乱,容易造成食欲减退、偏食、营养不均衡、精神不振。

  三、贪玩影响身体健康:一到假期,有的学生过多地看电视,长时间玩电脑、打电子游戏,平均每天要玩3个多小时,最多的达到6至7个小时,不仅影响视力,而且会使身体的运动失衡,造成与人体长高密切相关的脑垂体分泌生长素不足,影响身高。

  四、学习内容过多,导致记忆力减退:寒假来了,一些家长就为孩子精心安排名目繁多的各种学习班,这就增加了孩子新的学习任务,使学生无喘息之机,这样容易引起孩子头脑发昏、发胀、记忆力减退等现象。为避免“寒假综合症”,学生应该注意作息时间,不宜熬夜或贪睡,饮食要营养均衡保证健康,学习和休息要张弛有度。适度安排一些积极的休息方式,例如户外运动,多接触大自然,多接触生活百态,更须注意安全。

  要使学生度过一个真正有意义的假期,其实是完成两大任务:

  一是调整身心。

  二是有效学习。

  一、关于调整身心

  老师方面:平时教育教学任务重,自已的精力、休力消耗大,借这个寒假,也给自己放个假。留点时间给自己(养精蓄锐)、家人(坚强后盾)、朋友(情感沟通)。

  (1)学生方面:

  一是坚持体育锻炼,不仅是为了体育考试,更重要的是增强体质,有了健康的体质才能更好的准备中考复习。因此寒假期间坚持锻炼身体绝对是一件一举两得的事情。

  二是学生与家人的情感沟通问题。

  ①教学生如何与家长沟通(谈自己的校园生活感受、自己的目标、需要家长支持、帮助的地方)。

  ②在家长会上讲“家长考试焦虑”现象。希望家长家长充分相信孩子、接纳孩子、接受现实。以鼓励、帮扶为主。

  二、关于有效学习老师方面:

  一是研究近三年中考的考法,由备课组长统筹安排,这对分层教学很有用,务必完成。二是准备好复习的资料、试卷。学生方面:一要安排好生活时间表、学习计划。寒假对于毕业班的学生而言并不轻松,但学生应适当地放松,如读书、看电视、出游,与同学进行交流、聚会等。记住适度放松不等于放纵。主要夯是实基础、查缺补漏。要有计划地梳理学科要点,形成知识体系与纲要结构。

  二是一定要静下心来,重读课本。加强概念、单词和公式的记忆,将课本上的概念、规律、公式等知识梳理一遍。首先可初步整理出各章节中的重点、难点、考点,找到基本概念之间的联系,使每块知识形成体系。其次要将易混淆的概念、规律加强对比、区分,配以适当的练习进行巩固。再次,把握重点难点以及课本中的知识点融汇在一起,理出线索,留在中考后期复习用。

  三是要收集和整理做过的错题,选择中考真题及时训练。寒假期间,要有针对性地进行知识复习,尽量多做历年中考真题。在做完一套真题试卷后,要及时核对答案,看看哪些题目丢分,弄清丢分原因。通过做真题可了解中考命题范围、题目深浅以及相关题型。同时,还要把做错的题记录在错题集里,或用红笔做上记号,便于下一次复习。在复习的过程中,遇到无法解决的问题,可以汇总在一起,记在事先准备的小册子上。

学习计划 篇3

  光阴似箭,日月如梭。不知不觉,我已是六年级学生了,马上要进行小考了,所以,在这里,我要给自己制定一个新学期计划:

  1、上课认真听讲,不东张西望,积极举手回答问题。

  2、每日至少读课外书两个小时。

  3、作业的错题要及时改正,不能拖得就拖。

  4、提前预习新课。

  5、星期一至星期五放学后,做完作业,做一些课外知识的`题目,提高课外知识。

  6、周六和周日6:30—7:00坚持早读。周六读语文课文,周日读英语单词。

  7、周六和周日下午2:00—3:00听英语广播和一些英文歌。

  我相信“世上无难事,只怕有心人。”,只要不懈努力,我一定会攻克那些障碍,我坚信成功是属于有梦想的人。放飞我的梦想,我相信它正展翅遨翔冲向去霄。

学习计划 篇4

  学习部作为一个服务全系学习工作的集知道性、联络性、服务性为一体的部门,在外语学院学生会中是不可或缺的存在。学习部以为全系师生营造一个积极活泼、互助融洽、严谨求学的良好氛围为己任,同时,积极配合院校开展各种别开生面的活动,推动本院文体事业的发展。

  新的学期开始,外语学院学生会完成了人员调整,学习部作为旗下所属部门之一,也优化了人事部署。回顾上一学期学习部的工作情况,我部一定总结经验、吸取教训,争取在顺利完成本学期的常规任务的情况下,还能在特色工作方面有所突破。

  为顺利推进本学期外语学院学生会的发展,实现学习部的各项功能,我部针对本学期的具体情况,特指定一系列工作计划来指导各项行动:首先,改善部门运行机制,提高部门成员的综合能力,确保学习部的整个工作水平有所发展;其次,在常规工作方面,借鉴以往的经验,更好地完成本学期我部基本任务;最后,在紧跟学院发展的前提下,坚持创新,努力发展一些形式多样、内容生动、意义深刻的活动,树立锐意进取、积极向上的良好学院风气。

  具体计划如下:

  1、优化部门机制和人员,提高部门工作水平。

  由于部门招新刚刚结束,学习部内注入了大批新生力量,因此,我部高度注意对这批新生干部的培养,引导他们熟悉学生会的工作环境,尽快使一切工作步入正轨。首先,我部遵循以人为本的原则,按照“老生带新生,新生帮老生”的.方法,让有工作经验的学生干部手把手向新生学习干部传授经验,同时,尽量以“新老”搭配的模式,让新成员协助老成员的工作,使这批新成员在实践中成长。其次,加强本部内部团结,促进成员之间的日常联系和交流。固定每半个月开一次部门例会,以聚餐或者对谈的形式,了解各成员学习、工作和生活的情况,一方面增进了我部的凝聚力,另一方面能及时了解本部的实时情况,保证正式工作的顺利完成。最后,在完成基本任务的情况下,要求部门成员发挥创新精神,针对本部的活动,提出切实可行的、特色新颖的意见或建议。每次召开部门例会,都要求全体成员提前准备一些策划或方案,并在例会上积极讨论,尽量把好的想法和创意投入到实践中去。

  2、贯彻落实各项要求,保质保量完成常规工作

  学习部的常规任务包括:承办英语角,负责管理我院辩论队,检查本院学生上课出勤情况等。

  英语角作为学习部的传统活动,一直颇受广大师生的关注,我部一定继承历年举办英语角的优秀经验,发挥自身优势,让外语学院的英语角活动开展得有声有色:首先、为了呈现给广大师生一个生动活泼丰富多彩的英语角,我部在活动举办周期上有所调整,初步定为每半个月一次。举办周期的延长,既能引起广大师生的兴趣,也能让工作人员有更充足充分的准备时间,保证每次活动的关注度和质量;第二、不拘泥于以往模式,在内容形式上突破创新。不仅可以在教室内举办,还可以在户外进行;不仅可以以对谈的形式开展,也可以以比赛的方式举行;不仅可以由我部

  独自承办,也可以与其组织一同合作;第三、强大宣传力度,扩大英语角的影响,把英语角打造成“旗帜品牌”。让部门成员自主策划宣传方式,除了自主完成橱窗海报外,还尽可能通过多种媒体进行宣传,扩大英语角的影响范围,接受各类群体的关注和监督。目前,本学期第一次英语角举办时间暂定为10月20日,各项准备工作在有序进行中。此外,我部有意向在英语协会招新完毕之后,与之合作,共办一次特色活动。

  外语学院辩论队的各项工作一直是由学习部负责,我院辩论队在各种校级院级的比赛中都有上佳的表现,因此辩论队的发展也是学习部的重点工作:首先,开展班级或者年纪之间的辩论比赛,借此加强我院学生对辩论的了解,从整个层面提高学生对辩论的认识和兴趣,从而为辩论队赢得更多的关注和支持;其次,人才是辩论队发展的关键,因此,积极策划接下的辩论队招新活动,选拔口才突出、思维敏捷、仪表大方的优秀人才;第三,加强与我校辩论协会的联系,尽可能地扩大我院辩论队的学习途径,积极争取各种交流赛或表演赛的机会,在实践中提高辩论队队员们的水平。

  作为在校学生,按时上课是义务也是责任。学习部定期不定期进行考勤工作,考查学生上课到课率,督促我院学生好好学习:首先,因为本部人数有限,为更好地落实考勤工作,也为了更公平地进行工作,我部决定每次参与的考查人员都从各班选出;其次,提高工作力度,通过红榜公布结果,确保“督促我院学生认真学习”的目标得以实现。

  3、鼓励活动创新,积极创新活动

  学习部坚持传承与创新并重,根据外语学院的实际情况和实时情况,制定适合的方案,举办相应的活动,来提高我院的的学习氛围。根据本学期的各项安排,我部初步提出了几项可能且可以开展的活动:

  ⑴在10月底举办一次新老干部交流会,时长1—2个小时。面向外语学院学生会团、学、青成员,增进外语学院团委学生会青协的新老学生干部了解,解答新生干部的疑问,传授老生干部的经验,尽快让学生会的工作步入正轨。届时,计划邀请主席团发言,并制作各部门和主要负责人的介绍PPT。前后期各项工作由学习部和主席团商定分配。因10月、11月各项活动密集展开,交流会具体时间可能有所改动;

  ⑵暂定在11月底或12月初,面向全院师生,举办一次针对英语四、六级考试的交流会,交流会时长1—2个小时。通过对谈的形式交流心得体会,为备考诸生排忧解难;可以自主发言,以PPT或者口头演讲的方式与大家分享自己的心得。活动前后期准备工作由学习部自主承担,包括教室租借、全方位宣传、流程安排等等;

  ⑶暂定于明年年初(根据实际安排进行调整),面向大二、大三学生举办一次考研交流会,时长1—2个小时。为有志向进行深造的同学,提供考研信息和指导,以及复习准备心理指导等帮助。前后期工作由学习部主办,申请其他部门的协助。同时,向其他学院递交邀请,欢迎大家的参与。

  除此之外,学习部有意向举办一些知识类竞赛比赛、专业类讲座,力求以丰富多样的形式来提高外语学院的学习氛围,营造一种积极主动、求真务实的学习风貌。

  上述内容是学习部本学期的工作计划,所有活动在举办前会提交详细策划。如有新的想法,我部一定及时向主席团汇报。同时,学习部自觉接受主席团的领导和管理,接受同学、老师的监督和建议,希望将本学期的任务做到,推动学生会的发展,促进我院各项事业的进步!

学习计划 篇5

  高中生活四年,带着梦想来到现在的学校。不是出于现在对知识的渴望,也不是想在这个领域发展,而是出于无奈,经历了一次高考之后除了学习,我没有什么好害怕的。我不想让自己一批又一批的送走,但是我坚持。

  既然来了,就要过自己满意的生活。于是我制定了学习计划,这样就不会被以前的同学落下。即使我没有进入理想的学校,我也不应该放弃。

  1、大学四年一定不要谈恋爱,只有全身心投入学习才能无怨无悔。

  大学是一个有不同人的小社会。他们的生活方式和爱好很不一样。从他们身上,我可以知道,适应自己很容易,但是在别人开心的时候,让自己开心是很难的。要想在社会大舞台上游刃有余,就必须处理好人际关系。所以大学我想做的第一件事就是处理好人际关系,保持自由。

  2、学习专业知识。

  每个大学生都有必要学好专业知识。只有具备熟练的.专业知识,我才能在未来激烈的竞争中获得一席之地。当今社会是人才的社会。如果我大学四年,也有可能拿到毕业证,但那样的话,到了工作岗位,我还是一个落伍者。如果不想做一辈子落后的人,就要好好规划自己的未来。最低要求是不要饿死自己。

  3、掌握实验技能。

  对我们专业的学生来说,最重要的是实验。虽然我们现在学的东西比较简单,但是没有基础怎么有未来的发展?

  4、抓住时间,充分利用时间。

  俗话说,“时间就是生命”。善用每一分钟,是生命的延续。你不能不停地学习,也不能一直做无用的事情。想休息的时候就应该休息,这样才有精神把其他事情做好。

学习计划 篇6

  首先,上课时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。

  其次,要认真完成老师布置所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。

  第三,要做好语文课课前预。对于预习字词,成语,要先查字典把它认会,弄懂意思;还要学会给课文分段,用最简短语言写出每段段落大意,然后总结课文中心思想;对于每篇课文课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做地方,要先把它在书上划下来或记下来,第二天上课时带着问题去听讲,还可以在课堂上向老师请教。

  第四,要利用星期天和节假日,继续参加奥数、英语,多读课外书,不断丰富自己知识。要挤出时间,多干事。

  总而言之,在新学期里我要更加努力,争取每门功课都取得好成绩,当一个各方面都很出色学生。

  

学习计划 篇7

  一眨眼的功夫,一个寒假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。

  听妈妈说:“三年级的课程内容将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自己考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

  一 .上课认真听讲,积极发言。

  二 .下课完成老师布置的.每一项作业。

  三 .在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自己。

  四.课余时间多读课外书籍,增加自己的词汇和知识量,为写作文打基础。

  妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你现在迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也可以得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”

学习计划 篇8

  在管理学中,计划具有两重含义,其一是计划工作,是指根据对组织外部环境与内部条件的分析,提出在未来一定时期内要达到的组织目标以及实现目标的方案途径。小编精心为你整理了大学生寒假学习计划,希望对你有所借鉴作用哟。

  紧张的一个学期过去了,考试过后,我们放寒假了,在这个假期里,为了不耽搁学习我给自己制订了一个学习计划。

  1、每天读一个小时的专业理论书。

  2、每天练一页字。

  3、每天写5页寒假论文作业。

  4、每一星期画一幅画(读写绘作品)。

  5、每一星期写一篇日记或发一篇博文。

  6、帮家长做一些力所能及的家务。

  希望所有的同志们和我一样度过一个愉快的假期,祝大家新年快乐!

  继续奋斗型

  这类同学在假期仍然不放松,坚持学习,他们有的是为计算机二级,英语四级等考试准备;有的是由于这学期没学好而导致挂课,所以要在寒假恶补一翻,为下学期做准备。“我要回去把下个学期的课学了,再也不挂科!”一位同学痛下决心。武汉理工大学文法学院学生小雨报了计算机二级考试,她准备回家“好好啃啃书本”。

  走亲访友型

  寒假里过年自然少不了走亲戚。而半年不见的老同学、老朋友更是要趁假期好好聚聚,叙叙旧。同时一些以前的老师也要在过年的时候拜访一下。所以很多同学都要在假期走亲访友。

  社会实践型

  在学校的时候,由于怕影响学习,没有时间等原因,很多同学很少参加社会实践。因此他们想趁假期出去打工或实习,锻炼自己,了解一下社会。顺便还可以赚点钞票。

  狂吃狂睡型

  在被问及寒假做什么时,不少学生的第一反映就是:“吃!睡!”“虽然在学校偶尔也睡个懒觉,但是在家里更舒服,并且可以没有顾虑”,管理学院03级学生小陈说:“在学校睡懒觉会有负疚感,在家里就不一样了,毕竟是假期嘛。”谈到吃,一些同学表示,过年好吃的比较多,再加上平时学校食堂的饭不是很符合自己的口味,所以在家一定要“恶补”。

  无所事事型

  与上面提及的同学相比,这类同学显得有些迷茫,不知道假期该干点什么。有的同学说:“曾经我也想趁假期学些东西,可是一回家就什么也做不了。”

  建议:为了过一个充实而又有意义的假期,在假期不仅玩好,也能学好。大家可以建立‘比’的意识,和同学一起制定计划,互相督促。同时要注意提高效率,学的时候认真学,玩的时候尽情玩。而制定一个详尽具体的可实施计划会大有帮助。

  大学生如何安排自己的寒假计划的延伸内容:写好工作计划的方法

  写好计划可能是公文写作中比较难的事。由于这不仅仅是个文字表达上的事,还是个涉及具体工作业务的.组织和安排问题,需要有长远眼光和领导魄力,这种写作是一个人综合能力的表现。但是在写作上也有一些章法。首先,写作者必须分清这个计划的内容属于哪一类,适合用哪一个具体的计划种类来表达,从而确定具体文种,即是规划、设想、计划、要点、方案、安排中的哪一种。然后,再根据具体内容和文种写作要求进行写作。如果是时间较长、范围较广的计划,就要用“规划”。

  由于规划不必也不能写得太细,只要能起到明确方向,鼓舞人心,激发热情的作用也就差不多了。当然这并不是说规划就可以写得不切实际;但规划的切合实际问题的确只是个大致的切合。如果是初步的、不太成熟的计划,就要用“设想”。由于设想是为计划作准备的,也不必写得很细,甚至不用写得很好,只要能把大致的“思路”或想法写出来也就够了。但这也不是说设想就可以写得没条理,而只是说它更注重“想”,即要有突破和创新。如果计划内容是某一项工作,一般则用“方案”或“安排”,工作项目比较复杂者用“方案”,较简单者为“安排”。

  由于方案和安排都必须写得很细(或很全面,或很具体),否则工作就没法开展。当然,若考虑到要给下级执行中留有余地,这方案可变成“实施意见”,这安排也可变成“安排意见”。如果计划内容既不是单项工作,又不是很宏大的,这就该用真正的“计划”了。由于狭义的计划是广义计划中最适中的一种。当然,若只想把这计划摘要加以公布,则可用“要点”来写。

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