学习计划

时间:2023-04-09 18:55:09 学习计划 我要投稿

【精选】学习计划范文8篇

  光阴的迅速,一眨眼就过去了,我们又将迎来新的喜悦、新的收获,请一起努力,写一份计划吧。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编帮大家整理的学习计划8篇,希望能够帮助到大家。

【精选】学习计划范文8篇

学习计划 篇1

  时间流水般飞逝,眨眼间我们步入大学,我作为我们室内设计(2)班的学习委员感触非常的深,学习到了课本之中不能学习到的东西,首先我要感谢支持我的敬爱的班主任和广大亲爱的同学们!

  我对自己的工作有了进一步的分析。而且在这学期的工作要有所完善,透视开学到现在身为学习委员的我,点点滴滴都时刻隐现在我的眼前,在班上我真的学习到了很多,感触非常的深厚,在做到锻炼自我能力之余要尽心尽力服务于同学们。以下是我本学期工作计划的初步计划:

  1。抓好同学们的上课出勤率,对无故旷课的同学作好思想工作;

  2。记好每科老师发下的作业,多提醒同学按时完成作业;

  3。努力配合老师的工作,成为老师与学生沟通的纽带,同学有意见可通过我传达给各位老师;

  4。多向同学推荐名书名篇阅读,培养同学们的读书热情;

  5。定时与同学们讨论国家、世界大事,提高同学们的政治敏锐度;

  6。对集体自习不做硬性规定,但要求同学们每周至少自觉地晚自习三次;

  7。要热心帮助学习上有困难的同学,互帮互助。

  8。能够积极地配合老师工作,安排课代表按时收发作业,传达老师的学习任务。

  9。上课虽然有时候开些小差,但还是能够认真听讲,不说与课堂无关的话,做好班级的表率,并及时提醒爱说小话的同学认真听课。

  10。积极的去了解同学们的学习情况、生活状况以及思想动态,帮助有困难的同学。

  11。认真做好课堂考勤工作,帮助任课教师对班级同学的了解。

  12。在一些同学的应求下帮助其修改与指导作文,提高他们的写作水平。

  13。针对班上那些不爱学习爱上网,爱玩游戏或不遵守纪律的同学,给他们做思想工作,分析上网、玩游戏的利与弊,上大学的.目的及不遵守纪律会带来的严重后果,鼓励他们积极向上,做一名合格的大学生。

  14。有空时帮班主任整理资料

  15。主动搜集同学们对教学管理方面的建议或意见,并把好的建议及时传达给任课老师。

  16。由于学校没有统一发作业本,组织同学们批发作业本,既让同学们有作业本轻松写作业,也节省了开支。

  17。经常鼓动同学们参加一些有意义的课外活动,特别对于个别曾经只关心学习成绩的同学起了很大作用,也让他们体会到了参加这些活动所带来的乐趣

  18。无论何时何地,只要同学们有疑问或困难的,我都会积极解答与帮助,如果我的能力有限,我也寻求其他人帮忙。

  经过同学们两年多的努力,我们班的学习和纪律有了很大的提高,学风也有改善,得到班主任的肯定。

学习计划 篇2

  高中生寒假学习计划安排:

  1、早晨合理安排30分钟读一读英语

  2、利用上午2节课的时间分别独立完成2科寒假作业

  3、中午适当午休

  4、和上午一样,利用下午的时间做些寒假作业,但不可一下子贪多。要均衡、科学安排。

  5、自由时间可以干一些喜爱的事情,但要控制在半小时的时间里

  6、晚饭之前是自由活动的时间,可以看电视等,但要看看新闻。

  7、读一些好的小文章,写日记或是读后感,或是精彩的摘抄

  8、每一天学习时间最少保持在7-8小时(上课时间包括在内)

  9、学习时间最好固定在:上午8:30-11:30,下午14:30-17:30;晚上19:30-21:30。

  10、既不要睡懒觉,也不要开夜车。

  11、制定学习计划,主要是以保证每科的学习时间为主。若在规定的`时间内无法完成作业,应赶快根据计划更换到其他的学习科目。千万不要总出现计划总是赶不上变化的局面。

  12、晚上学习的最后一个小时为机动,目的是把白天没有解决的问题或没有完成的任务再找补一下。

  13、每一天至少进行三科的复习,文理分开,擅长/喜爱和厌恶的科目交叉进行。不要前赶或后补作业。完成作业不是目的,根据作业查缺补漏,或翻书再复习一下薄弱环节才是根本。

  14、若有自己解决不了的问题,千万不要死抠或置之不理,可以打电话请教一下老师或同学。

  附:寒假每日学习时间表(可以根据个人的情况调整)

  7:20起床

  7:40 洗漱完毕

  7:40--8:00 听一篇英语听力

  8:00 吃早饭

  8:20---9:05 做作业【第一节课】

  9:15—10:00做作业【第二节课】(可以利用第一、二节课时间上家教课)

  10:10---10:55 复习【第一科】

  11:05--- 11:50阅读 【包括语文课外必读篇目,优美散文,作文范文等】

  12:00 吃午饭

  12:30---13:30 午休 【午睡,实在睡不着的话休息会】

  13:40—14:25做作业【第三节课】

  14:35---15:20复习【第二科】

  --------- 半小时自由时间【阅读,体育活动,或娱乐】---------------------------

  15:50---16:35做题【做数学题,物理,化学题】(单周)【英语训练→完形填空,阅读理解等】(双周)

  16:45---吃晚饭 自由时间【看化妆品报纸,电视→新闻、科普类等】(此段时间不固定)

  吃完饭后---21.:30进行一天的总结,检查背诵、默写等签字类作业,并听录音,背单词或古诗古文等

  10:00 睡觉

  注:每科做作业的时间为45分钟,应高效的完成该科作业,像考试一样,若为试卷类作业,则按照试卷规定时间完成。

学习计划 篇3

  分析自身的情况,并考虑到即将到来的小升初情况,我对自己的学习目标进行了一定的规划,现归类如下:

  一、学习态度的管理

  随着六年级学习的进展,我们的学习压力越来越大,为了能保持自身学习的有序性,并能坚持在学习中履行自己的计划,我首先要保证自身思想和态度的严谨性。

  在本学期里,我要严格听从老师的教导,积极在学习阶段抓紧每一分每一秒!并要在大体上根据的自身的学习计划去完成。且在学习中要积极的反思自己,对于不足的方面要及时的改进自己。

  二、学习的计划目标

  1.数学课的改进

  数学是我并不是擅长的科目,但好在勤能补拙。在本学期里,我要积极利用课间时间,积极利用习题来锻炼自己,直到能熟练掌握数学公式。

  此外,我要严谨的记录下自己的错题集,一边帮助自己的反思错误,一边也要及时的去请教老师,正确的认识那些没搞懂的知识点。

  2.英语课的提升

  英语的成绩我还算可以,但并不算是能松懈的地步。学无止境,作为一名语言课,我要更多的累积自己的`词汇。为此,我要坚持每天默写单词,并要能在有机会的时候大声朗读,保证自己不会“提笔忘词”或“能读不能写”。

  此外,我也要学会阅读和翻译。现在开始我每天都要用英语写下自己的日记,坚持累积,保证自身的不断成长!

  3.语文课的锻炼

  语文对我而言是比较轻松的课程。在各方面都有较好的表现,但也有一些不足的方面!就像我语文课的最大难题——作文!

  为此,本学期语文的最大目标就是写好自己的作文!为此我要准备一些作文书籍,并记录下自己看到的好词好句。此外,也不能松懈了平时的锻炼,争取每周都能为自己准备一个作文题目,并积极认真的完成!

  六年级即将结束,仅仅是这些学习是远远不够的。初中还会增加许多其他的课程的,为此我要充分的做好准备。但最核心的,还是要将这三门课作为基础学习好,争取在最后的考试中,取得圆满的成绩!

学习计划 篇4

  新学期开始,我已经是新学期三年级学生.我深知我学习任务又加重.在这一学期中我要更加努力学习,不能落在其他同学后面,更要处处严格要求自己,在学习,劳动,体育各个方面争取成为其他同学榜样.

  我为自己安排这样学习计划:

  1 上课认真听讲,积极回答老师提出问题,遵守课堂纪律.

  2 认真完成作业,做好每节课

  预习和复习工作.

  3 多读一些课外读物,丰富自己词汇,开阔视野,为写好作文打好基础.

  4 积极参加体育锻炼,要德智体美劳全面发展.

  5 积极参加学校组织各项活动.

  6 为班级体多做好事,团结同学.

  以上是我新学期打算,请老师和同学们看我实际行动吧!

学习计划 篇5

  一、指导思想

  以新课程理念为指导,以“阅读课的有效教育”为学科主题,聚焦课堂,重点探讨课堂教学初中生英语阅读能力培养的策略,重点围绕“课例研修”“城乡联动、区域协作”“研修一体化”开展活动。通过一系例的研修活动,提升教师的专业发展水平,力求英语阅读教学既扎实有效,又开拓创新,积极发展学生综合语言运用能力,全面推进素质教育,大面积提高教学质量。

  二、研修目标

  通过教学实践和教育行动研究,力求改进教学行为,提高教学效益,努力去实现面向全体学生,轻负高效的教学;促进教师个人专业发展,强化教研组建设,增强教研组的凝聚力,完善校本研修体系。

  三、重点工作和措施

  (一)继续依托“以课例为载体的校本研修模式”促进组内教师专业水平的提高。

  1.确定主题。英语组实施公开“课例”已有多年,随着基础教育课程改革向纵深发展,对教师的专业素养提出了新的要求。为体现与时俱进,英语组对“课例”的'主题进行深化,围绕市教研室提出“和诣课堂,有效教学”,确立系列主题“有效教学”之“英语阅读课的有效教学”。

  2.同伴互动。七年级和八年级的备课组长围绕主题搜集资料,供组内教师学习交流。在确定上课内容之后,七年级,八年级分别就各自的备课组确实的内容进行说课,供备课组集体讨论,供执教者参考。

  3.自主上课。七年级、八年级

  4.评课议课。七年级、八年级

  5.修改档案。

  6.组内推广。(全组教师)

  (二)拓宽校际联宜,深入开展“城乡联动,区域协作”。

  1.整合活动,改进方式,深入“城乡联动”研修活动。5月中旬我校英语组将与结对学校联宜,开展由七、八年级英语教师参加的研修活动。到时我组的教师执教一节,并通过“课堂展示、课后说课、评课议课”等环节,将课改研讨活动推向纵深。

  2.积极参加“研修一体化”,开展“区域协作”研修活动。英语组九年级教师参加学业考试复习会议。

  (三)依托合适平台,引领优秀教师专业发展。

  借助学校提出的“123”工程中的“名师工程”和“职称审评”两个平台,并结合教研室和学校的其它工作安排,本学期有一些教师参加不同层次的培训、评比活动。要求参加培训会议者应有反思小结;对参加评比者,组内应落实专人进行针对性辅导。具体有:

  1.职称评审

  措施:针对评审要求,加强评前模拟

  2.外出观摩、会议

  农村学校英语新课程教学及“轻负高效”研讨会

  3.青年教师协作组活动

  活动形式:校内带徒、教育沙龙、交流经验

  (四)强化规范建设,争创示范教研组。

  1.坚持传统,关注教育教学常规、常态。

  (1)认真执行上级主管部门和学校的规定,根据学校计划,制定教研组备课组研修活动计划,个人教学计划,期末按时完成教学工作总结。

  (2)集体备课。

  组织全组教师深入钻研教材,认真执行集体备课制度,并长期坚持落实。重视备课组之间交流学习,互通信息,取长补短,共同提高。不断提高教师的业务水平和教学能力。集体备课形式:一、期初重点以整体梳理教材为主,对整册教材进行单元分工,具体内容是分析单元的重点和难点,教法学法等。二、日常教学的集体备课。由备课组长负责,每两周一次集体备课,对每次的活动组长都应作好相应的记录。

  (3)教案的编写。

  教案的编写要求可以因人而异,讲究实用。提倡意在改进教学设计的反思活动,鼓励积极撰写教学案例。

  (4)课后辅导、作业。

  课后布置适当的、有针对性的作业,批改及时、认真,注重作业的反馈和订正质量,并注重两头抓,通过竞赛辅导,积极培养尖子生,七、八年级每学期进行一次学科竞赛。开设兴趣活动,帮助后进生建立学科兴趣,以此来发掘学生的学习动力。

  (5)分层进行期中、期末教学检查及质量分析。

  通过期中、期末的教学检查及质量分析,使教师对自己的教学行为进行反思,查漏补缺,及时发现问题,及时解决问题,使教学工作做到有的放矢,从而提高教学质量。

  2.完善教学资源库,做到知识共享。

  本学期主要通过每单元的命题来充实资源库,具体地由备课组长进行合理的分配。通过命题活动,更好地解读教材,加强对新颖试题的研究,提高命题水平。

  3.深入课程改革,启动校本课程建设

  积极参与学校校本课程的开发工作,为学校提供开发校本课程的有用素材。本学期将着手进行小学,初中衔接教材编写和初中英语竞赛试卷汇编工作。

学习计划 篇6

  回首过去的半年,从总的情况说,我表现得还不错,期末考试也有比较理想的成绩,但是,对于考试还有许多的不足之处,这些不足,留下了遗憾,因此今年的学期计划,是建立在去年不足的基础之上的。

  在语文学习情况,我应该多注意,在审题、记文学常识和写作情况,在审题情况主要是不够仔细,有时没有读懂题目就在做题,文学常识情况,平时在记第一遍时很快就记住了,但过后复习的时候就很少,与论语里的“温故而知新”,相反,造成考试时模棱两可拿不定注意。写作情况是平时积累少,练习少,对于优美的句子都不善于利用。

  数学练习上,应当注意多记公式,公式能帮助大家快速解决问题,多练习,多理解能帮助大家熟能生巧,在以后做题会更容易,还有是在做题过程中要多注意计算、检验,最后在做完题后一定还要认真检查,确保无误。

  在英语学习情况,在上课时要仔细听,做好笔记,不能听懂的'就要去问老师或者同学,要制定计划多记单词,课外要多找些自己比较差的题目进行练习,学英语最主要的还要注意多说、多炼,有助于提高自己的口语能力。

  在专一学习情况大家要多记,多运用,还要在实践课上要按老师的要求认真练习。

  专二课程上学习,大家首先要建立信心,对自己充满信心有助于激励大家。在学习的过程中要认真听讲,跟随老师的思维走,碰到不懂的问题要提出来请老师或同学来为大家讲解,在专二学习上对于计算用笔算很重要,要想得分高计算正确很重要。还有一点是要记住相关公式、单位及表示方法。有了它们能帮助大家拿到一些细小的分。别看这些分很小,但它们积累多了,对大家也会有很大帮助。

  对于学习,好的计划能够帮助大家提高成绩,能让大家找到更好的方法来学习。

  在今后的学习中大家还必须要学习别人好的学习方法。在生活中大家也要遵守学校的规章制度,只有纪律好了才不会耽搁到学习。对待同学要热心,要有一颗宽容善良的心。

学习计划 篇7

  新学期开始了,我是三年级小学生了。在新学期里,我要好好学习,讲卫生,爱劳动,遵守纪律,听老师和爸爸妈妈话,做一名优秀小学生。

  我准备制订一个详细作息时间表,每天早睡早起(早晨6:50起床,然后出去跑步锻炼身体;晚上8:30上床睡觉),我要严格遵守时间表,做到当天事情当天做。

  上课时我要认真听讲,积极回答问题,课堂笔记要记既完整又认真。放学回家后马上做作业,当天作业当天完成,做完作业再下去玩。我还要坚持每天看15分钟英语,每星期读一本课外书。

  我要时刻注意讲卫生,每天早晚洗脸刷牙,饭前便后要洗手,不买零食,不吃脏东西。我还要按照学校要求,积极预防甲型H1N1流感、手足口病等疾病。

  在学校里,我要遵守纪律,听老师话,上课时不做小动作,下课时不打闹。平时不爬窗户、不玩火、远离有电东西,过马路时要走人行横道,注意看车,时刻注意安全。

  我要讲文明,懂礼貌,见到老师和长辈要问好,尊敬老人,爱护比我小小朋友。我还要团结同学,不打架,不骂人,当好班干部,做老师小助手。

学习计划 篇8

  刚开始,我的学习成绩一直是较好的,还取得过英语单科全年级第一名的好成绩。可之后,我的学习成绩就开始下降了,目前只可以维持中等偏上的水平。导致我学习成绩下降的主要原因有四点:

  一是沉迷于游戏忘记了学习;

  二是和伙伴在一起,光记倒玩耍,不互相帮助学习;

  三是不勤学好问,学习不主动不勤奋,有问题没胆量向老师提问;

  四是学习时间安排不合理,每天对语文、数学、英语等等学科的读、写、背、练不作科学合理安排,玩和学习的时间不协调,玩游戏和看动画片的时间占多,花在学习上的时间少。

  新的学期开始了,我决心向好的同学看齐,克服困难,努力纠正自己的缺点和错误。为达到在新的学年里取得较大进步,获得好成绩,特制定如下学习计划:

  一、戒掉玩电子游戏这个“毒瘾”。一是除了学习上要查阅资料和练习打字外,不能利用电脑(包括我的儿童电脑学习机)做学习以外的事;二是请爸爸妈妈、爷爷奶奶监督,如发现我在上学期间任何时候玩游戏,任凭爸爸妈妈处罚;三是在自己的书桌上贴上“不要玩了!少壮不努力,老大徒伤悲”的.警示语,时时提醒自己珍惜宝贵的学习时间。

  二、要和经常在一起的伙伴构建起学习上互相促进、困难上互相帮助、缺点上互相指出并改正的学习风气,使大家健康成长,共同进步。要改变以往光玩不学的恶习,要在有助于学习中玩,要在取得进步中乐。如在课文背诵、默写及练习题解答中,大伙可以通过“刮鼻子”、“打手板”、“拍屁股”等游戏活动来完成,这样既提高了学习的兴趣,又加深了对知识的记忆。

  三、端正学习态度,做到勤学好问。不勤奋学习,不懂不问,是我最大的缺点,是我学习成绩老上不去的重要原因。开始也许只是一个问题,由于不问,不懂的问题会越来越多,最后压得自己喘不过气来,由此对学习产生厌学感、畏惧感。我一定端正学习态度,克服不懂装懂和不懂怕问的坏习惯,心里再也不顾虑别人说我“笨”,重新做个勤学好问的好学生。只要问题一个个被解决了,心里就会轻松,学习的兴趣就会提高。只要按照“不求一定考第一,只要天天有进步”的学习态度去学习,就会不断的取得新的进步。

  四、合理安排作息时间。以前我不注意学习的方法,不会科学合理的安排学习时间。对于一天的学习时间来讲,早上适宜背书,中午适宜做练习,下午适宜体育锻炼,晚上适合写文章等。对于课程来讲,哪门课基础差,就花时间多点,哪科目容易点就相对给时间少一点,结合实际情况制作科学合理的作息时间表。

  为了确实提高学习成绩,还须学校老师或我的爸爸多找些同步的综合性的练习题给我做。另外,在学好课堂知识的基础上,我还要找些课外书籍来看,扩大我的知识面。

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