小学生学习计划

时间:2023-05-30 12:37:29 学习计划 我要投稿

实用的小学生学习计划模板汇总七篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,我们的工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,我们要好好计划今后的学习,制定一份计划了。我们该怎么拟定计划呢?下面是小编为大家整理的小学生学习计划7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

实用的小学生学习计划模板汇总七篇

小学生学习计划 篇1

  一眨眼的功夫,一个暑假又过去了。一开学,我就成为三年级的小学生了。

  听妈妈说:“三年级的课程资料将更加难了,你要有心理准备”。我听了,心里有点害怕,因为我担心自我考不好。我经过一番深思熟虑,制定了三年级的学习计划:

  一、上课认真听讲,用心发言。

  二、下课完成老师布置的每一项作业。

  三、在生活当中找一些新问题来解决,锻炼自我。

  四、课余时光多读课外书籍,增加自我的'词汇和知识量,为写作文打基础。

  妈妈看到后,笑着说:“宝贝,你此刻迈出了新学期的第一步,我敢保证,你只要能遵守这四条,下学期肯定能考试出好成绩,同时也能够得到《三好学生》的奖状。有一句话说的好:一份付出就有一份回报。”

  我听了会心的笑了。

  我上学期考的不理想,这学期我要到达我的理想,实现双百分。因为我的目标是追上我们班的班长——陈子涵,让大家来监督我吧!

小学生学习计划 篇2

  开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的老师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点

  一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好老师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的`整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意老师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将老师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

  时间安排表

  周一到周五 时间事件注意事项计时(分)下午4:30~4:50吃下午点心饭前要洗手20下午4:50~5:30做老师布置的家庭作业

  1. 慢慢写,认真书写;

  2. 认真读题,看清楚再动笔;

  3. 检查改正错题

  4. 要背的课文先读10遍;

  5. 预习课文(读2~3遍)40没有家庭作业1. 习字;

  2. 做一页口算心算下午5:30~6:00玩或看电视 30下午6:00~7:00吃晚饭1. 饭前要洗手

  2. 早吃完早去玩

  3. 正式吃饭时间为30分钟,吃完去玩60晚上7:00~7:30玩或看电视或看课外书 30晚上7:30~8:30做没做完的家庭作业

  做课外作业

  准备明天上学的文具家庭作业(预习课文/家听/更改错题)

  课外作业(习字/口算心算)

  若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉

  说明:

  a)下午5:30之前不得看电视,否则取消晚上8:30的看电视时间。

  b)提高效率,将有的时间娱乐。

  c)周五可以在晚上10:30分前睡觉。

  周六和周日 时间事件注意事项计时(分)上午9:30之前起床、洗漱、吃早餐饭前要洗手-上午9:30~10:30做没做完的家庭作业

  做课外作业

  复习复习:听写全部的我会写,重点是常写错的字

  练习:语文卷一份 数学卷一份30上午10:30~12:00自由活动 90中午12:00~12:30中午饭时间 30下午12:30~6:00午睡和自由活动 -下午6:00~7:00晚饭时间 60晚上7:00~7:30自由活动 30晚上7:30~8:30改正上午的错题

  准备明天上学的文具若全部完成,可提前进入下一项。30~60晚上8:30~9:00看书,看电视 30晚上9:00~9:30洗澡 看书 30晚上10:00睡觉 说明: a)中午只有30~45分钟吃饭时间,吃不完没零食吃的哦。

  b)提高效率,将有的时间娱乐。

  c)周五周六可以在晚上10:30分前睡觉。但星期日要晚上10点之前睡觉。

小学生学习计划 篇3

  1.成立课题组,健全课题研究的组织机构,确立子课题单位;

  2.研究制定《实验方案》;

  3.组织课题组成员开展理论学习,搜集文献资料;

  4.完成课题项目申请,召开"开题会"。

  (二)实施阶段(20xx年12月----20xx年2月)

  1.制定小学生英语学习评价方案;

  2.子课题单位开展等组对比实验;

  3.验证子课题,开展中期评估;

  4.构建促进学生发展的评价体系框架。

  (三)总结阶段(20xx年2月----20xx年6月)

  1.收集、整理研究成果;

  2.分析、总结实验成果,撰写《实验报告》;

  3.课题鉴定、实验推广。

  七、研究对象

  1.三门峡市外国语小学

  2.三门峡市崤函小学

  3. 三门峡市第二实验小学

  4.三门峡市第一小学

  5.义马市外国语小学

  八、成果形式

  通过观察不同类型的学生在评价方式改革后学习情况的变化以及向教师、家长、学生发放问卷等形式了解研究的成果,形成研究报告。课题研究预期达到的成果形式如下:

  1、教师学习材料汇编;

  2、《新课程理念下小学生英语评价研究》实验报告;

  3、新课程理念下小学生英语各年级学业评价方案和操作办法;

  4、建立新课标小学生英语评价题库;

  5、新课标小学生英语学习成长记录手册;

  6、教学论文。课题研究过程中,课题组将鼓励研究人员积极撰写研究论文,参加评选和交流,并有多篇论文发表。

  九、题组成员分工

  (一)组长:金锐, 主持课题研究,负责指导、协调课题组成员的'研究过程。

  (二)副组长:雷卫国,孟秋红负责制定促进小学生英语学习评价体系方案。 联系、指导教师开展实验。研究资料的收集,档案管理。

  (三)课题组成员:乔少敏、强苏鸿、张丽丽、李秋霞、张双保等负责各子课题的研究、方案拟定、具体操作及实施指导。

  十、课题研究的管理

  (一)本课题将在全市范围内展开试点实验研究,有义马市、湖滨区及市直部分学校参加。

  (二)本课题研究将由市教育局、教研室负责,区、县教研室及学校参与并深度介入实验研究子课题组,各实验学校成立以主管领导及骨干教师为主的子课题研究小组,确保本项课题研究的前瞻性、科学性、针对性和实效性。

  (三)各级课题组除积极有效地依据方案有序开展实验研究工作外,每学年应开展一次公开性的交流研讨活动。

  十一、保障措施

  (一)课题组在组长领导下,明确分工和责任,建立课题研究网络,做到组织保证。

  (二)健全课题研究制度,定期召开课题组会议学习、研究工作。建立交流制度及时交流和总结经验。

  (三)建立课题档案管理制度,详细记录整个研究过程,收集、整理研究资料。

  (四)提供必要的研究经费。

小学生学习计划 篇4

  暑假将至,每个学生对于暑假生活的安排不尽相同,为了在暑假期间温故知识、获得提高,为新学期的学习建立较好的基础,对小学生来说,有计划要比无计划学习好得多。那么怎样制定暑假学习计划呢?大致包括三方面的内容: 一、进行自我分析。

  分析自己的学习特点,人的学习特点是不一样的:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。 二、分析自己的学习现状。

  1、可以和全班同学比,确定看自己的成绩在班级中的位置,用"好、较好、中、较差、差"来评价。

  2、是和自己该学科成绩的过去情况比,看它的发展趋势,用"进步大、有进步、照常、有退步、退步大"来评价。 三、确定学习目标。

  正确的学习目标能催人奋进,产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉,是对学习时光的极大浪费。学习目标要定的适当:过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。学习目标要定明确,便于对照和检查。

  四、科学安排时间。

  1、全面。安排时间时,既要考虑学习也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习又要考虑课外学习,还要考虑不同学科的'时间搭配。

  2、合理。找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识英语等等。

  3、高效。把重要的或困难的学习任务放在前面完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,把比较容易的放稍后去做,较小的任务可以放在零星时间去完成。安排自己的学习生活内容。

  五年级小学生暑期计划

  最开心的暑假来到了哦,要怎么度过这段宝贵的时间,我绝对不能白白浪费,我不但要好好玩一下,还要更加努力地学习。为了使我的这个暑假过得既愉快又有意义,所以制定了以下生活及学习计划: 起床 9:00

  吃早餐 9:30~10:00 玩电脑 10:00~11:00 写作业 11:00~12:00 吃午饭 12:00~12:40 睡午觉 12:40~1:30 看电视 1:30~2:00

  小学生怎样制定暑假学习计划?

  写作业 2:00~3:00 休息眼睛 3:00~3:10 下楼或看书 3:10~4:00 玩电脑 4:00~5:00 洗澡(头) 5:00~5:20

  我的大致计划就是这样子,希望同学们在暑假期间能玩的开心,也能学得开心!

  现在放假了,所以我也制定了我的暑假计划。

  18:00 晚餐 19:00 收看新闻联播 19:30 休息 20:00 学习英语 20:40 听英语磁带 21:00 睡觉说明: 1、随父母出去旅游 2、去乡下亲戚家体验生活 3、其他:根据具体情况,灵活安排

  20xx年优秀暑假计划

  1、养成良好的休息习惯,早睡早起,保证休息10个小时。 2、每天早上七点起床,晚上八点半睡觉。 二、会自学

  1、每天用几个小时的时间做两页暑假作业;写一篇日记;一百道口算题。

  2、每天读一些关于动植物的书,最好是百科书。 3、每天读一小时英语单词,最好把它背下来。 三、会健体

  1、每天到楼下的游泳池里练习游泳,争取在暑假里学会游泳。 2、在室内跳跳绳,踢踢球。。。。。。养成良好的运动能力。 四、参加的兴趣班

  1、跆拳道班(周一、周四):可以锻炼手脚的攻击能力。 2、主持与演讲新班(周二、周五):练习了说的能力,提高了自己的胆量。

  3、小歌手班(周一、周三、周五):可以快乐的放声歌唱。 五、会娱乐活动

  1、外出旅游一次,最好是海边,因为可以看看海景,品尝美味的海鲜。

  2、约上我的两个小伙伴一起到公园里快快乐乐地玩耍。 3、每天保障一个小时的户外活动或运动。

  4、每天给爸爸妈妈泡一杯可口的乌梅汁,让他们消暑解渴。 5、邀请同学或是小朋友来我家作客。

  6、每周玩电脑两次,每次1小时左右,30分钟休息一次。 7、到新华书店看书两次以上,希望能看到我喜欢的书。

  暑假是一个变化多端的万花筒。五彩缤纷的它给了我们无穷无尽的乐趣。漫长的暑假生活为同学们提供了广阔的展示自我的舞台。而计划运用暑假时间,成了我们当前首先该做的事 展示自我,拓展视野,才会健康成长。

  一、时间安排

  1、每天的四个“1小时保障”

  每天保障做一小时的语文或数学作业; 每天保障一小时的无负担课外阅读; 每天保障一小时的英语自学;

  每天保障一小时的户外活动或运动。 2、计划与非计划

  如无特殊情况,每天必须完成以上计划;

  每天的计划在得到“保障”的前提下,可灵活自由安排;

  如果因外出旅游、回乡下度假等意外安排,可临时不予执行; 可以偶尔睡懒觉,但不要影响当日计划的实施。 二、学习计划

  1、不参加语文、数学的培优,不请家教,相关课程自己独立完成。

  2、语文课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 把自己的藏书系统再读一遍,重点读历史、百科知识大全、漫画、中外名著导读等丛书;

  假期可以自己买三本自己喜欢的任何书籍;

  把以前稍显薄弱的阅读题的规范回答、错别字系统复习。3、数学课程计划

  7月份完成暑假作业,8月中旬前检查、改正,查漏补缺; 假期完成五年级《奥数提高班》的自学,基本掌握其要领,有选择性挑选典型题目做。

  自己注意计算细心化的纠正。 4、英语课程计划

  英语学习能力和成绩一般,要重点加强学习兴趣和能力的培养; 把三年级和四年级的学校课本系统复习一遍,每天坚持听剑桥英语的磁带,时间不限;

  假期把以前记得的英语单词都记在小本子上,分类汇总; 若有兴趣、有机会,可以把语音和音标接触、巩固一下,尽量保证发音标准。 三、活动安排

  1、随父母至少省内出去旅游一次,争取省外旅游去一次; 2、至少去乡下亲戚家2次,体验生活,其中爷爷家族亲戚去一次,外公家族亲戚去一次;

  3、每天保障一小时的户外活动或运动,散步、溜冰、找小朋友玩等,要注意安全;

  4、每两天至少帮家里做一件家务事(10分钟以上),洗衣服、择菜、简单做饭等;

  5、一个人尝试独立在家呆1-2天;邀请同学或者小朋友在家玩若干次,并独立招待;

  6、每周玩电脑2小时左右,重点加强打字能力的提高; 7、尝试掌管家里经济和家务安排1-2天,当1-2天家长;

  相信有了详细可行的暑假计划,这个暑假你一定有意外的收获。

小学生学习计划 篇5

  开学第一天,一进学校,看到洁净如新的校园,看到崭新的桌椅,和蔼可亲的教师,我暗暗下定决心,要发奋学习,考上理想的.中学。

  俗话说:“逆水行舟,不进则退。”这句话说得不错。今后,我一定要做到以下几点:

  一、做好“三定”。一定学习目标,语文97分,数学100分,英语98分以上;二定竞赛对手,树立我要超越对手的信念;三定帮扶对象,做好教师的助手,辅导好下层生,努力提高我们班的整体质量。

  二、课前做好预习,找出疑难,不能解决的问题在堂上多留意教师的讲解,并能做到“不耻下问。”

  三、上课专心听讲,认真做好笔记,积极发言,力争堂上知识堂上过关。

  四、课后认真完成作业,温故知新,睡觉前将教师堂上所讲的内容在脑海中放一次“电影”。

  五、虚心学习别人的长处与优点,不妒忌别人,遇到挫折和失败,不灰心、不气馁。

  六、合理安排好休息时间与娱乐时间,每天完成作业后听听音乐,翻翻课外书,看看电视新闻。星期六、日适当看看少儿频道台电视或参加一些有益的课外活动。

  今后,我一定要以“宝剑锋来磨砺出,梅花香自苦寒来”为座右铭,超越自我,力争考取好成绩,为班争光,为校争光。

小学生学习计划 篇6

  心理学家说:“培养良好的习惯就等于在塑造成功。”好的习惯可以克服惰性、化解困难、培养自信。差的习惯让人玩物丧志、不思进取。小学是基础教育时期,在打好孩子基本功的同时,培养他们良好的学习习惯是关键。

  一、培养孩子集中精力做事情的习惯。

  无论做什么事情,都要要求孩子专注,集中精力完成一件事情后再去做另外一件事情。有的小孩总是一边看电视,一边听音乐,一边做功课,这样,学习不够专心,注意力容易转移。可以采用让孩子用眼睛听的习惯培养他们集中精力,如:在安静之处,将手放在孩子的肩膀上,互相看着对方的眼睛说话,不管什么话题都没关系,每天进行一次。只要视线相连接,孩子就不得不集中注意力听,只要每天持续不断,就能培养出很会听“话”的孩子。经过训练,现在孩子回家后很快集中精力完成老师布置的作业。

  二、培养孩子良好的阅读习惯。

  作为家长首先要起表率作用,自己没有读书的习惯,强求孩子读书很难以理服人。从终身学习的角度来看,阅读习惯跟随并影响人的一生。阅读不仅仅指教材,更多地是指课外读物,如童话、寓言、科普书籍等。孩子喜欢读书,养成读书习惯,可以培养听力、理解力,成为“听话高手”,集中力和持久力也可在不知不觉中养成。如果孩子不喜欢看书怎么办?专家认为,这需要家长们的耐心。每个孩子都喜欢听故事,小学1年级还是幼儿园的延长教育,所以家长说给他听、念给他听是有必要的,最好念孩子自己想看的故事书给他听,不要强迫孩子接受大人的选择,不喜欢读书的孩子,多半讨厌看见许多密密麻麻的小字,家长可选择适合幼儿的图画书,字体要大一点的,可以先把故事中的部分情节念给孩子听,然后让孩子自己去读,并鼓励孩子把读后的感受说出来。无论孩子最后说的如何,都对他表扬和肯定。长此以往,阅读终将变成孩子的日常习惯。

  三、培养孩子认真书写的习惯。

  不要认为书写只是形式,对学习没有多大影响,书写的好坏直接影响到人们对书写者学习态度、学习质量、甚至个人素质的评价。书写能力是学力的指标,一个能够认真对待书写的孩子,往往也能认真对待学习及其他许多事情,还能促使其养成凡事认真仔细的好习惯,提高孩子的`整体素质。所以,从一年级开始就得训练写字,家长可以准备一个日记本,当孩子放学后向家长叙述:“妈妈(爸爸),今天在学校。”时,既使只是很简单的几句话,也要鼓励他写下来,慢慢的,可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让孩子渐渐将文章扩大,加长。一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,看过之后家长要夸奖孩子、鼓励孩子、并慎重地保存起来,这有利于培养孩子认真书写,认真做事,认真做人的习惯。

  四、培养孩子养成有条理的习惯。

  学习用具的收拾要有规律,书本存放在书包或书桌上要有一定的次序,做各科作业要预先安排好时间等等。东西存放无规律,要用时东寻西找,心烦意乱,极易影响学习情绪;做作业不讲条理,东一榔头西一棒子,学习效率就低。

  五、培养孩子独立解决问题的习惯。

  孩子学习上有困难请求家长帮助时,家长不能置之不理或敷衍了事,应用热情的语言鼓励孩子自己“试一试”。孩子实在无法独立解决时,也不能包办代替,而要一步一步地耐心启发,使他能在你机智而不露痕迹的引导下,觉得是靠他自己的力量完成的,让孩子尝到胜利的甘甜,对自己增加信心,勇敢地迎接下一个问题的挑战。

  六、培养孩子及时改错的习惯。

  让孩子准备一支红笔。随时改正自己练习本、试卷上面的错误,以鲜艳的红色加深错误在脑海中的印象,然后用一个本子,将这些错误收集起来,用“错别字举例”、“错题汇编”等形式分类记载,以警示自己,避免出现类似错误。

  此外,还应培养孩子按时完成作业,上课用心听讲,积极举手发言,爱动脑思考,保管和整理好自己的学习用品等优良的学习习惯。

  总之,良好的学习习惯是学习质量的重要保证,而习惯的养成不是一朝一夕的事,需要家长的耐心培养,要订计划订要求,勤检查严督促,直到孩子良好的学习习惯渐渐养成。

小学生学习计划 篇7

  离期末考试没有很久了,但这不是我可以胡乱复习的理由,即使备考的时候还要短,我也要认真做好期末考试的复习计划,以充足的计划以及行动来打赢这场期末之战。先按照我自己的情况,制定了如下复习计划:

  一、复习三阶段

  第一个阶段

  我将我的期末备考分为了三个阶段,这三个阶段既分开也有联系,是需要我循序渐进认真复习的。其中,第一个阶段,我计划先将这学期的功课全都快速过目三遍,是那种快速地过目,这三遍快速过目的目的是回顾这学期的功课内容,让那些知识点出现的位置,在我们心里有一个大概的印象。这样才可以让接下来的`复习内容“有迹可循”。

  第二个阶段

  有了期末复习的第一个阶段之后,第二阶段的复习也就可以正式开始了。在这一阶段里,我打算将所有的功课认真仔细、查漏补缺的复习一遍,这一遍的复习不讲究速度,只要求质量,要吃透这些功课的内容和重点,这样才可以打牢每一门功课的基础,让考试中出现的每一道题都可以从我们所学的基础知识里得到解答。

  第三个阶段

  有了第一阶段的快速过目和第二阶段的查漏补缺后,第三个阶段的复习也就可以开始进行了。这一阶段的复习,有了前面夯实的基础,已经可以做一些课外的题目了。多做题,开启刷题阶段是为了让考试时遇到难题怪题都能够因为有所接触而加快解题的速度。早好的基础,如果没有大量的习题技巧和习题思维作为保障,也是难以得到高分,达到靠前的排名的。

  二、复习期作息时间

  06:00—07:00 洗漱时间和早餐时间

  07:00—08:00 早自习背书时间

  08:00—12:00 跟着老师认真进行复习

  12:00—14:00 午休时间

  14:00—17:00 跟着老师认真进行复习

  17:00—18:00 晚餐时间

  18:00—19:00 运动时间和洗澡时间

  19:00—21:00 按照自己的计划进行自我复习

  21:00—22:00 睡前背书时间

  22:00—06:00 睡觉时间

  三、重点科目复习计划

  (一)语文

  语文无疑是最好复习也最难以复习的,因为不知道考试会出现什么样的题目,唯有把基础打牢,在考试时开动脑筋去面对所有难题。

  (二)英语

  英语是我的薄弱科目,复习的时间应该相应的增加一些,以平衡可能出现考试结果中片刻太严重。

  (三)数学

  数学虽然不是我最喜欢的功课,却是我学的最好的科目,但是那些公式还是要去巩固,以防考试时候出现难题时,一紧张就忘记如何解题了。

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