初三学习计划

时间:2023-06-17 18:07:57 学习计划 我要投稿

初三学习计划【热】

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。想学习拟定计划却不知道该请教谁?以下是小编帮大家整理的初三学习计划,希望能够帮助到大家。

初三学习计划【热】

初三学习计划1

尊敬的各位老师、家长、同学们:

  大家下午好!

  我是初三1班的XX,我很荣幸能够作为初三年级学生代表在今天的开学典礼上发言。我们带着美好的希望,载着理想的风帆走进初三。当初来到学校的情景似乎并不遥远,七年级的军训,八年级的基地拓展,都还在我们的记忆中,可今日我们已经坐进了初三的课堂,开始朝着六月的梦想迅跑。两年的光阴说长不长,说短却也不短,不知不觉已经过去了。每一位同学在过去的日子里肯定想过自己有一天将进入初三,奔向中考,但当这一刻真实地降临到我们的面前时,你是否觉得有些不真实?是否会感叹光阴如梭?自己3年的初中生活已经过去了一大半。而现在,当你们真正坐在初三教室里,以后的事,你们又想好了么?中考从来都是没有硝烟的战场,那么,初三的生活便如同登山,抓住信念的绳索努力向上攀登,做好手中的每一道题,走好脚下的.每一步路。调动起全部的热情,凝聚起全部的智慧。扎扎实实过好剩下的每一天,以饱满的精神和乐观的态度迎接中考,书写明年的六月最绚丽的一笔,翻开我们辉煌人生最精彩的一章。作为初三的学生,可谓是任重而道远。校园里,我们扮演的是大哥哥大姐姐的角色,要为初一初二的弟弟妹妹们树立起榜样,要带领他们一起走好成功的第一步。

  但要想成功,首先就要努力拼搏。要有头悬梁,锥刺骨的精神。“拼搏”顾名思义,要拼也要博。虽然,拼搏的历程中会有许多坎坷,许多苦,但是“学海无涯苦作舟”,没有“苦”如何去“渡学海”?没有苦,甘又何而来?所以在我们的字典里,只能有拼搏,决没有退缩,更没有放弃。

  要想成功,其次便是要学会充分利用时间,时间就像是一块没有水的海绵,如果我们去挤,总能挤出水来,如果我们不去挤,水不会自己流出来。同样,不积跬步无以致千里,不聚小河无以成江海,把许许多多零碎的时间拼凑起来以后,就是一段很长的时间,充分地把零散时间利用起来,那你的时间一定比别人多。另外,子曾在川上曰:逝者如斯夫,不舍昼夜。不要总以为时间还有很多,但当真正过起来你会发现,时间稍纵即逝,正如莎士比亚所说:“凭着日规上阴影底潜移,你也能知道时间在偷偷地走向亘古。”把握时间!

  再次,我们还需要有好的学习方法,好的学习方法有很多,像课前预习,课后复习,上课专心听讲等等,相信大家也都有自己的绝招,那就尽情地施展自己的招数吧。

  有了拼搏,有了时间,也有了方法,那么成功就已离我们不远了。回望过去,我们曾有过很多成功,仰望未来,我们的前程将更加辉煌,我们要把握住今天,脚踏实地,向着成功坚持不懈地努力下去,一定能跨进理想的高中殿堂。同学们理解父母的唠叨,老师的教导吧,相信他们是永远会为我们喝彩的人!同学们,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。面对新学期,发扬奥运精神,我相信我们行!三年后,我们可以从容地走在各高中的林荫道上,谱写“同学少年,风华正茂。书生意气,挥斥方遒。”的豪壮诗篇,那时候的我们将为自己而自豪、骄傲。最后,祝老师们工作顺利、万事如意!祝同学们学有所成、天天进步!为了自己的人生理想,努力拼搏吧,为学校的明天再添辉煌!一起大声宣布:“初三,我们时刻准备着!”

  我的演讲完毕,谢谢大家!

初三学习计划2

  新的学期开始了,这是初中的最后一年了。奋斗就此开始,直至毕业。 首先,给自己定一个考上好高中的目标。 其次,上课认真听讲,积极完成老师布置的作业。 然后,多和同学讨论,沟通。是自己的知识融汇贯通。 再次,积极思考老师的问题。 最后,多做课外的练习来充实自己,使自己的课外的知识更上 一个台阶。 以此为新学期目标,并为此奋斗下去。 如有不好,敬请见谅! 我重新帮你写另一篇了哦,希望对你有所帮助哦。初三是我们初中生涯最后的.一年也是最重要的一年。在这一年里如果我们蹉跎时光,一年后的我们必是满面愁云,而在这一年里我们努力奋斗,一年后的我们纵然未能取得最最满意的成绩,但一定能问心无愧。所以,迎着初三的到来,我为自己的学习生活拟定充实的计划。

  希望它能够引导我扎实地走过初三。

  1、上课认真听讲,勤做笔记。因为好记性敌不过烂笔头。

  2、家庭作业自己做,不抄袭。在一天天的巩固练习中提高自己的学习水平。

  3、遇到不会做的题,不懂的问题,不不懂装懂。会向老师同学寻求帮助。

  4、做到课前预习以在上课时能够顺利地跟着老师的思路走;做到课后复习,温故而知新。

  5、明确自己的目标,脚踏实地地朝之迈进。在前两年我存在着许多陋习,(举几个例子,写点自己的缺点),在这今后的一年里,我会慢慢改正,做一个朝气蓬勃的初三学子。

初三学习计划3

  第一、提前内容,培养我们处理综合问题的

  1、注意教材中的,有小框框,有小贴士,有小问题学习规律,而这些问题平时你可能都没注意过,试着回答这些问题,这些都是综合问题中的组成部分,作为综合题,只是把很多这样的基础的小问题综合在一起形成的。它能帮助你培养处理问题的综合能力。

  2、很多的学校上课时习惯补充辅导,而不用教材的题,认为教材中的题目过于简单。其实教材里面很多题,中很多题都非常像,你要把那些题认真阅读,学习、分析,回过头来再到教材里面找,刚才我说的'那些阅读分析、阅读学习这种能力在你过程当中自然而然地就得到了培养。

  第二、适当安排学习时间,强化、的

  初三除以外,其它科目都会流出半年左右的时间复习,所以绝大部分知识还是在初一和初二学的,想再最后的冲刺中胜出,一定要把初一、初二的基础打扎实。认识到这一点,初三从头开始,都是来得及的。

  第三、反思自己的,学会归纳、整理。

  中题中需要归纳、整理能力,大家都知道教材里面每章后面都有详细的这一章的归纳,同学们也需要学习这种归纳,锻炼相关的能力。自己做一个归纳总结,将自己学过的知识按章节、知识点、知识之间的逻辑关系总结起来,使的知识在自己的头脑中形成知识网络,牵出其中的任何一点,都能触动整张知识网络。

初三学习计划4

  1、早上:五点起床,用半个小时时间洗漱、吃早饭,然后出门上学,到学校后大概是六点半左右,在班级里进行复习和早自习的开始,早上一般会看看语文和英语,因为早上的记忆力是最好的,而且走早上的头脑比较清醒,适合用来记忆一些知识点和古诗、单词之类的学习。或者是会进行英语的听力练习,每天早上都会坚持,听力练习在20分钟左右。

  2、中午:午休后回到班级研究习题和一些自己不会的知识点,然后给自己留半个小时的时间去午睡,午睡是非常有必要的,因为下午经常会出现犯困的现象,所以中午午睡是会减少困意的。

  3、下午:每次上课前都会运动一下下,让自己的大脑和身体都达到并用的状态,同时也是为了防止犯困的`现象发生。然后就是按照一天的学习科目去进行课前复习,做好准备

  4、回家:放学回家后第一时间解决晚饭的问题,然后吃完晚饭后留30分钟的娱乐时间,虽然初三阶段的学习很紧张,但是也不能让自己的身心得不到平衡。

  5、晚自习:因为不是住校生,所以一般都是在家进行晚自习的学习,在家自习会先把白天的学习科目进行系统的温习一下,然后再去做作业,让自己迅速融入到学习中,然后就是整理一天的知识点,睡前温习,达到再次巩固。

初三学习计划5

  初二暑假其实是个最好的自我学习时间,可惜白白浪费掉了。现在要充分利用好周六、周日的时间,进行自我补缺补差,一点都不能马虎。周五放学回到家,先看看电视,放松一下一周的压力。晚饭后,开始做作业,必须先做主课语数英!完成后在做次科。作业时间:晚上7点~10点,期间十分钟休息。尽量周五晚把它完成,多的话就周六起床后快点完成吧!睡眠一定要充足,一般10:45睡觉。周六、周日:

  早上起床时间:7:30,洗漱 早餐在8:00前搞定。8:05开始复习语数英,哦,还有记得要多读英语!复习到10:00。就休息一下,比如打打球,出去散散步等,但千万不要给电视、电脑迷上了!11:00就吃lunch。吃完后,到12:00的时候睡午觉,一定要睡,否则下午学习没精神。

  下午1:30起床。开始学习物理化学,一直到3:00。然后学习生物政治历史地理,一直到5:00。然后吃晚饭,6:00。自由时间:6:00~7:00. 7:30开始跟我学习,把一周所学习的所有内容认真复习一遍。把重点难点抄进笔记本里,记熟!不懂的地方问我。周日晚学习完后,就预习下一周要教的内容吧!记住复习、预习最重要!!!

  平时上课要认真听讲,做到:

  一、课上的`效率一定要保持。

  二、要跟着老师走,太自主不一定是好事。

  三、多做题,一个类型一个类型的做,一定要做出效果,不然不如不做。

  把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。

  初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,学生首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。有些学生认为文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,所以索性就放弃了。他们不知道解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。有些学生认为与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。有些学生只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

初三学习计划6

  早晨:4点--4点半 起床(连续几天觉得太困也可以休息一天,看你个人安排)

  我都是要了班级的钥匙,早晨4点半左右就到班级,就我一个人坐在教室里学习,非常舒服,早晨空气也好。到6点半左右,同学都开始来了,班级有人说话聊天,不安静的时候,就趴在桌子上睡觉。周末我一般都要睡懒觉,睡到9点左右。每天4点起床,一般坚持2,3天就睡觉一天。不要把自己搞的太疲累。

  6点半--晚上8点半,在校学习期间,一定在上课的.时候认真听课。不知道你们是否有午休,如果有中午睡觉时间,一定要好好睡觉,因为早晨已经起床很早了,下午会困。但是要注意利用课间休息时间学习,我一般除了上厕所,其他时间也不和同学闲聊,就是做题,因为课间很乱,不适合背题,适合做数学题,只要你思路进去了,就不容易被影响,一般一个课间可以做5-8道题。但是一天下来就是40-50道题。100天坚持下来,你就比别人多做了500道题,相当于多做了20套卷子。

  9点下晚自习回家,看情况,如果很累就学到11点多睡觉,如果感觉还有精力就学到12点多,最好不要超过12点半,因为第二天要早起,不能太累。我有时候是连续2,3天都只睡了4,5个小时,然后就给自己在第三四天的时候休息一天,10点就上床睡觉,一直睡到第二天6点起来。

  在睡觉之前,最好把你觉得不好记忆的知识放在床边,一直看到睡着。在睡觉前看书很有效果。

  如果能养成睡觉前把一天所学知识想一遍,想不出来的时候看看书,早晨起来也想一遍是最好的,我个别的时候能做到。但是大部分时间坚持不下来,不过我有同学可以做到。你能做到最好,看你的毅力了!

  周末如果学校放假,就给自己一个轻松的时间,我那时候是每个周六放假半天,周日全天上课,我周六中午放学就和同学去逛街,我们是女孩子,喜欢买衣服,我们每周都去买衣服,下午都是逛到4点左右才回家,父母给钱,在外面想吃什么就吃点好的。晚上回家看会电视,和父母聊天,到7点左右,还是学习。

  与父母的关系很重要,我刚开始也是成绩不太好,但是我父母不骂我,他们会让我自己去考虑以后的路该怎么走,每次月考都不给我压力,非常理解我,他们总是说“只要你努力了,就不后悔,一辈子就奋斗这一年了!”。我中午晚上吃饭,都会和父母贪心,讲讲学校的事,同学的笑话等等。

初三学习计划7

  经过了初二,同学们的学习地位也稳定下来了,马上就要升入初三了,更需要静下心来稳扎稳打的复习,下面是一个初三学习计划表:

  1、全面分析,正确认识自己。

  准确找出自己的长处和短处,以便明确自己学习的特点、发展的方向,发现自己在学习中可以发挥的最佳才能。

  2、结合实际,确定目标。

  订计划时,不要脱离学习的实际,目标不能定得太高或过低,要依据:

  (1)知识、能力的实际;

  (2)"缺欠"的实际;

  (3)时间的实际;

  (4)教学进度的实际,确定目标,以通过自己的努力能达到为宜。

  3、长计划,短安排。

  要在时间上确定学习的远期目标、中期目标和近期目标。在内容上确定各门功课和各项学习活动的具体目标。学习目标可分为:

  (1)掌握知识目标;

  (2)培养能力目标;

  (3)掌握方法目标;

  (4)达到成绩(分数)目标。

  长计划是指明确学习目标,确定学习的内容、专题,大致规划投入的时间;短安排是指具体的行动计划,即每周每天的具体安排和行动落实。

  4、突出重点,不要平均使用力量。

  所谓重点:一是指自己学习中的弱科或成绩不理想的课程或某些薄弱点;二是指知识体系中的重点内容。订计划时,一定要集中时间,集中精力保证重点。

  5、计划要全面,还要与班级计划相配合。

  计划里除了有学习的时间外,还要有进行社会工作、为集体服务的时间;有保证睡眠的时间;有文体活动的时间。时间安排上不能和班级、家庭的正常活动、生活相冲突。

  6、安排好常规学习时间和自由学习时间。

  常规学习时间(即基本学习时间):指的是用来完成老师当天布置的学习任务,"消化"当天所学知识的时间。

  自由学习时间:指的是完成了老师布置的学习任务之后,所剩下的归自己支配的学习时间。在自由学习时间内一般可做两件事:补课和提高。补课是指弥补自己学习上的缺欠;提高是指深入钻研,发展自己的学习优势或特长。不管是补课还是提高,最好要围绕一个专题进行,这样做,学习比较容易见效果。

  自由学习时间内所取得的学习效果,对改变学习现状具有重大的'作用,因此这一时间的安排,应当成为制订学习计划的重点之一。

  7、脑体结合,学习和其他活动应合理安排。

  在安排计划时,不要长时间地从事单一活动。

  (1)学习和体育活动要交替安排。比如,学习了一下午,就应当去锻炼一会儿,再回来学习;

  (2)安排科目时,文科、理科的学习要错开,相近的学习内容不要集中在一起学习;

  (3)同一学科的材料,用不同的方法学习。

  8、提高学习时间的利用率

  时间是宝贵的,自觉提高时间利用效率,是每个中学生学习上进行自我修养的重要内容。(1)早晨或晚上,一天学习的开头和结尾时间,可安排着重记忆的科目,如英语科等;

  (2)心情比较愉快,注意力比较集中,时间较完整时,可安排比较枯燥的内容或自己不太喜欢的科目;(3)零星的或注意力不易集中的时间,可安排学习自己最感兴趣的学科或做习题。这样可以提高时间的利用率。

  9、计划要留有余地。

  10、注意效果,定期检查,及时调整。

  检查内容:

  (1)计划中的学习任务是否完成?

  (2)是否基本按计划去做?

  (3)学习效果如何?

  (4)总结得失,找出偏差,分析原因,以利改进。从而实现自我管理,自我控制,自我激励、自我调整。

  附:初三同学周一到周五的学习计划表

  周一至周五每日的学习计划表

  时间

  活动内容

  6:20~6:30

  起床洗漱

  6:300~6:45

  去学校

  7:05~7:50

  晨读

  7:50~8:20

  吃早餐

  8:20~12:00

  上课

  12:00~12:30

  吃午餐

  12:30~14:00

  在学校房子自己复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

  14:00~14:20

  去教室上课

  14:20~17:00

  上课

  17:00~17:50

  课外活动

  17:50~18:20

  吃晚餐

  18:20~20:55

  在学校晚自习

  20:55~21:20

  放学回家

  21:20~22:20

  回家复习功课。周一:语文;周二:数学;周三:英语;周四:化学,物理;周五:政治,历史

  22:20~22:30

  洗漱上床

  22:30~6:20

  上床晚觉

  周六的学习计划表

  8:00~8:30

  起床

  8:30~9:00

  吃早餐

  9:00~11:00

  复习语文

  11:00~12:30

  自由活动,玩电脑

  12:30~14:00

  吃午餐,午休看电视

  14:00~17:00

  复习数学

初三学习计划8

  步入新学期,很多英语不好的同学开始心慌了。他们担心自己在最后一年还是补不上去,到时候中考拉后腿;信息不足,学习动力不够,以致浪费了好多宝贵的时间和机会。 其实悲观失望是大可不必的。很多英语基础原来不好的同学通过一年的努力,最终也能在中考拿到高分。只要同学们用对方法,虚心踏实的学习,就会有很大的进步。因此,首先学习要树立信心。然后根据自己的实际情况制定适合的学习计划。

  在制定学习计划的时候,同学们要注意以下几点:

  一、计划不能跟正常的课堂学习相冲突。这点是很重要的;虽然自己的基础不好,但其实初三所学的课文有很多用到了以前的知识点。对于同学们来说,现场听老师讲课只有一次机会,一定要集中注意力听老师讲课,学习计划不能跟正常的课堂学习相冲突。

  二、课堂上内容要及时消化吸收。及时消化吸收课堂上的内容需要同学们下来做相应的练习,遇到不懂的要及时请教老师或同学。不能把疑点积累下来,否则再也没有大块的时间去学习了。学习就是一个循序渐进的过程,只有每天有积累,最后才能厚积薄发。基础不好的`同学不要怕同学笑话,不懂的就问,这些都是为了升学,你要知道自己是有目标的。

  三、可以选择适当的课外辅导。如果对于以前的知识还有很多的困惑,或者实在跟不上老师的进度就可以选择课外辅导。初三是一个很繁忙的学期,没有时间参加辅导班,也可以选择在线辅导。像人教的同步辅导就不错,老师都是全国的知名教师,没听明白还可以反复听,比起课堂有一定优势的。

  四、英语学习要计划晨读。我们一再强调英语学习要坚持晨读。因为读英语不仅能帮助记忆短语,理解语法;最重要的是能培养语感。英语语感在英语学习和开始中是很重要的,同学们一定不能忽略这一点。学习方法因人而异,离不开踏实和勤奋;但如果喜欢学习英语那就有自然动力了。晨读可以培养同学们学习英语的兴趣。

  英语学习并不难,找到方法,培养兴趣,定能学好英语。

初三学习计划9

  语文

  分数90——83分

  阅读有待提高,课外阅读量少,词汇掌握的不够多

  数学

  分数95——77分

  运算能力,难题能力不足。粗心大意,不够认真

  第二步,分析结果,确定学习目标。

  1.语文:90

  2.数学:85

  第三步,有针对性地提出改进措施。

  踏实学习,改进方法。(下期准备3本笔记本,语文和数学各一本积累本,数学改错1本。)

  第四步,制定学习计划,具体落实。

  1.每天足量学习4个半小时,内容包括:寒假各科作业、语文阅读、数学练习等

  2.中午保证一小时休息,下午学习然后外出体育活动

  具体安排如下:

  7:30起床

  7:40洗漱完毕

  7:50——8:10阅读

  8:20吃饭

  8:40——9:30做作业(语文)

  9:50—10:40数学

  10:50——11:20看报课外书

  11:45--13:00吃饭午休

  13:30——14:10语文

  14:30--15:20数学

  15:40—16:10阅读

  16:40——吃晚饭前体育运动

  21:10睡觉

初三学习计划10

  第一阶段:梳理知识点提醒:临近中考,学生要有一定的自主性,光跟着老师“跑”没用。因为每位学生对知识点的掌握程度不同,复习进度也不同。

  学习计划

  首先,归纳知识点。比如:根据作文的题材、内容进行适当分类,这样,在考场中遇到任何作文题,都可以做到心中有底。

  其次,参照考纲,逐条检验是否牢固理解知识点,并迅速查出遗忘或遗漏的要点。

  第二阶段:读书破万卷。提醒:冲刺阶段的复习重点不在于做了多少难题,而在于对教科书精华的领悟程度。

  第一,杜绝只看笔记,不看教科书的坏习惯。有些学生认为,平时自己认真听课,笔记中已经涵盖了所有复习内容。事实上,笔记不能代替书本。比如:书上注明需要背诵的段落、重点段落,学生应按照课本一字一句地熟记,切不可拿着“COPY”的笔记本进行背诵,一旦抄写中出现细小差错,学生仍照着错误背诵,在这种情况下失分有点可惜。

  第二,不忽视理科教科书。不少学生将数学、物理、化学的复习方法,归结为题海战术,显然有失偏颇。复习时学生应该仔细阅读理科教科书,掌握书上的概念、公式、例题,尤其是有些解题步骤。要知道试题是万变不离其宗的套路,只有掌握了题目的本源,才能更加有助于解题。

  第三,浏览错题集。不少细心的同学,都备有一本错题集,将初中四年来曾经做错的题目,都抄在上面。最后复习时,这本错题集就可以发挥作用了。回顾旧题、错题,问问自己还会不会做,从而更好地查漏补缺。

  第四,对于外语课本的某些篇章要背得滚瓜烂熟,做到脱口而出。对于语法要注意区分和记忆,这样可以保证学生在考场上写出的文章有“法”可依。

  第三阶段:主攻薄弱环节对平时练习中经常失分的题目,学生需要加强练习。如:作文得分偏低的学生,可以多练、多写,请任课老师批阅。现代文部分薄弱的学生,可以参阅教辅书上的习题,反复训练,揣摩答案。学生千万不要存有畏难情绪,对自己的薄弱环节“跳”过去了事,恰恰是这些知识点,更加需要学生多加练习,尽快掌握。

  第四阶段:研究历年考题学生可以把每一份历年中考试卷当作模拟演练的机会。在规定时间内,独立完成。在模拟考试的过程中,学生要培养正确审题的习惯,尽量避免做错题目。另外,要养成检查试卷的习惯,学着回过头,至少检查一遍试卷,再核对答案。这样坚持下来,养成良好习惯,才能在中考考场上不至于在细节上失分。

  第五阶段:系统全面地复习。拿语文科目来说,要将古文、现代文、作文融合在一起,完整地做几份历年试卷,做到温故而知新。另外,对于背诵部分,不要自以为已经滚瓜烂熟就完事了,要防止错别字。

  第六阶段:冲刺阶段,放松心绪,平衡心态第一,家长不要给学生过多压力。在常态中参加考试,学生才能避免发挥失常。

  初三中考奋斗目标

  目标是我们行动的动力,而作为我们初三的同学来说,你需要制定一个自己的中考目标。那么对于初三的我们来说,你需要怎样才能在初三的学习生活中扮演好一个角色呢?下面学大教育的专家们就给大家带来如何制定初三的奋斗目标。

  新初三考生最好早制定20xx中考目标,新初三考生从暑假开始就需备战20xx中考了,利于暑假的时间,更好的为20xx年的中考作好相应的中考备考策略,下面是新初三考生最好早制定20xx中考目标的一些建议,供大家参考。

  新初三生就要开始备战中考,有关心理专家提醒,除了知识、身体和心理上的准备,学生要提早制定合理的目标并有计划地实施。

  不少新初三生已开始准备迎接初三的学习和生活:有的在假期报了辅导班,有的早早就到书店买了辅导书。今年中考结束后,有些考生就郁闷地说,进入初三后,在班级成绩中等开始并不太在意,缺乏学习计划和目标,总以为到最后拼命学习会有效果,结果到了关键冲刺阶段,生理、心理和能力都到了极限,怎么也使不上劲儿,致使中考成绩不理想。所以说,从初三开始,考生最好要有计划、有目标,实实在在地跟上学校的'学习进度,一蹴而就的想法是不现实的。

  新初三生第一步是要找好自己的位置,通过对自己过去成绩的分析,合理定位,锁定目标。另外,中考是一场持久战,新初三生仅有目标还不行,要有实现目标的计划,将大的目标分解成小目标。新初三生要找准自己在班级、年级中的位置,树立一个通过努力可能实现的目标;否则,盲目地制定过高的目标、与别人比较,只能打击自己的信心。

  新初三生可以在开学前,制订一个每日学习计划表,按计划复习。同时要树立目标,如月考要达到的成绩、期末考试要达到的成绩等。这样合理规划、循序渐进,既能保证复习效果,又能达到劳逸结合。

  经过以上的介绍,我们大家应该已经明白了如何制定初三的奋斗目标,初三就是我们大家奋斗的代名词,希望我们大家珍惜初三的学习机会,抓紧时间努力奋斗。

初三学习计划11

  一、学习时间。

  每天是六节小课,共3个小时。请您根据孩子自身的状况填写时间段,每次不要超过30分钟。比如早晨:8:00-8:30

  二、学习内容。

  以下六个方面根据孩子的兴趣把序号分别填写在相应的时间段下面。

  以下内容要根据孩子的能力量力而学,不必硬性规定必须完成。

  1、认真做《欢乐寒假》上的题。

  2、复习大语文第一册。把课文有感情读熟。认识生字表中的生字,每个字连打三遍,保存在电脑中的word文档中,文件名为“第一册生字。”这样练习打字的同时复习了字音。复习背诵的16首古诗,理解意思,在电脑中打出来存为“第一册古诗”。(已经完成)

  3、预习小语文书第二册。把课文读熟、要求背诵的课文试着背过,利用拼音、字典和《一点通》认识生字会读会组词。也可以写一写。

  4、预习大语文书第二册。把课文读熟,借助生字卡片用我们掌握的多种识字方法认一认课文中的生字,组词。把学会的生字在课本后边的.生字表中画上圆圈。开学后我们比一比谁认识的生字多。试着背过所有的古诗,诗的意思可以到百度中进行搜索。开学我们就要开展学过的32首古诗的朗诵会。

  5、每天写一篇日记。放假了你的身边肯定会有许多有趣的事情,写下来发到博客里和大家一起分享好吗?同学之间可以相互评论,互相鼓励。字数随心而定。但是贵在坚持。

  家里要快快上网。下学期我们的作业和通知都会直接发在网上。

  6、和书籍交朋友。假期里经常和父母逛逛书店。用压岁钱买喜欢的书籍,充实自己。不要买玩具和鞭炮等意义不大的东西。每天读书至少30分钟。其中最好能和爸爸妈妈亲子阅读15分钟。可以把你每天读书的收获和感受写到日记中。

  三、情况记录。

  可以填写学习进度,计划执行情况(很认真、有时走神、没有学),或者是奖励内容。可以由父母填写,也可以由孩子自己填写。一定要实事求是,如果有其他事情耽误了就填上补学时间。让孩子自己自觉选择时间尽快补上。做到今日事今日毕。

  四、奖励措施。

  一定要保护孩子的学习积极性和自主性。告诉孩子这是自己的事情,是培养自己良好学习习惯的好做法。爸爸妈妈只是作为朋友及时提醒自己。而不是给孩子戴上紧箍咒,要多用商量的语气,不要用威胁或者命令的口气。最好在孩子学习的时候父母也能干家务或者读书,做有意义的事情给孩子树立榜样。父母应有耐心,并采取多种措施鼓励孩子(比如可以在孩子面前向亲戚朋友夸赞孩子:假期里不是光玩而是自觉的学习。),及时肯定孩子的进步,树立孩子的信心。集中学习时间不宜超过30分钟。家长不必当作是一种负担,我们的目的是帮助孩子合理安排时间,学习内容因孩子的实际能力而定。

  良好的开端是成功的一半,好习惯贵在坚持。让我们携手帮孩子养成有计划安排学习,学会自学的良好习惯,使其受益终生。

初三学习计划12

  第一,复习要根据老师的进度制定相应的复习计划,最好稍稍超前一点。

  这样上复习课时重点、难点、弱点了然于胸,就能收到很好的效果了。要注意不光是对所学内容进行温习,还要对相近、相反、相关知识点进行比较和辨析。

  第二,要找到一套适合自己的复习方法。

  每个人都有自己的特点,适用的方法也各不相同。比如我在复习时,常使用“目录回忆法”,即根据目录来回忆章节的内容,遇到印象模糊或没有印象的,立刻翻到该页仔细阅读。对我来说,这个方法十分有效,既全面又省时,同学们不妨一试。

  第三,复习阶段要进行查漏补缺工作。

  大家可以拿出以前的练习本、试卷,把不懂处、易错处、常错处、常考处一一归纳总结,使自己对自己的情况胸中有数,便于利用有限的时间弥补弱点。记得当时语文中的.名言名句很令我头疼,内容多,分值低,要花大力气才能拿到。于是我把一些常见的名言警句都抄在一个小本子上,一有空就拿出来看。到后来就能倒背如流了,填空自然就不在话下了。我发现这个方法不错,就继续把一些自己常错的内容抄到了本子上,果然出错率就直线下降了。

  第四,要注意锻炼培养良好的心理素质。

  心理素质的好坏直接影响到考场上水平能否正常发挥。高三期间有许多模拟考试,一是为了检查同学们的复习情况,二是为了模拟高考情景,锻炼考生的心理素质。同学们平时就要有意培养自己认真仔细、顽强坚韧的品格。有的同学题目难考不好,题目容易还是考不好,这就是心理素质不好的表现。面对难题,苦思真想,不得其解,心慌烦躁,知难而退;面对易题,得意忘形,粗心大意,白白丢分,这是同学们最易犯的毛玻其实,若能想到我难人难,我易人易,沉着应战,就能取得理想的成绩。

初三学习计划13

  语 文

  背诵、读书、积累

  升入初三后,语文更重视平时知识的积累。

  利用暑假,列一个计划,将七、八年级相关的古诗文、要求背诵的课文、重点文言文逐一攻克。

  阅读与鉴赏其实是重头戏,也比较灵活。暑假多做些阅读理解的训练对于能力提升帮助很大!现代文有几种体裁的文章,建议这个时候,每种体裁都找几篇练练感觉!

  都说得语文者得天下,作文一定要养成良好的习惯。暑假正是作文提升的好时候,首先要多读书,多做素材积累,这样才不会导致下笔时无话可说。其次可以看看往年中考作文题以及其他省市的一些中考作文题,模拟一下,是你来写,你会怎么写!

  数 学

  关注基础,灵活变通

  中考数学试卷一般知识覆盖面广,重视对基础知识、基本技能的考查。所以只要掌握正确的学习方法,学好数学并不是难事。

  暑假可以把之前做过的习题再做一遍,并且进行一题多解、一题多变的练习。还要注意复习前两年的`课本知识,既要能钻进去,又要能跳出来,不能埋头读书,也不能只顾做题。

  数学也得记笔记,特别是对概念的理解和数学规律的总结,把平时容易出错的知识或推理记下来,以防再犯,通过找错、改错达到最终防错的目的。

  初三生还可利用假期提前总结梳理知识结构,如做一个知识表格,这样在复习时可以更一目了然。

  英 语

  提前预习、紧抓课本,重视阅读

  暑期可以提前预习九年级英语,首先可以明确一个量的目标,然后将暑期学习的总量分解到每个月、每周,乃至于每天当中去。

  其次可以制订一个学习时间分配计划,如每天早晨朗读半小时、预习课文一小时、阅读英语读物半小时等。

  可以适当地购买一些学习教材及资料扩大视野,但课本才是学习的根本。因此建议同学们抓住课本,在此基础上适当使用资料才会起到锦上添花的作用。

  暑假新初三生复习要把重点放在阅读上。阅读是英语考试的重要考查内容,它包含了词汇、语法等内容,对作文写作也有益处。

  假期,初三生可以找些材料读读,提高阅读能力。选择材料时要根据自己的具体情况,不要选择难度太大的。如果满篇都是生词,读起来也没有兴趣。

初三学习计划14

  初三的安排:

  1.每一天6:10起床.打开收音机边听英语,边洗漱吃饭.

  2.到校后利用课前时间多看看这天要讲什么,回顾昨日的东西.

  3.充分利用每堂课,认真听讲,不懂就问,多和周围同学交流学习经验和解题方法.

  4.中午要有午睡习惯,大约在20--40分钟左右.剩下的时间用于背语文的古诗和历史.每一天中午背3--5首古诗.同学,贵在坚持不懈!

  5.在校10分钟的课间里,最好不要再想着出去玩,要在这10分钟里好好理顺一下刚才老师所讲的自己懂了多少,有问题及时解决.

  6.放学不在外逗留,抓紧时间回家,10分钟内吃完饭,然后就一心学习.

  7.初三前几个月重点放在物理,数学,化学和语文背诵上.

  8.到后期重点放在文科,理科方面也要适当做些经典题.

  学习方式:

  对于语文,我认为最重要的就是平时的积累.教课书上的古诗文言要会背,重点段落要会翻译和默写.生词表上的单词要会写.这是前面基础的10分.后面的阅读必须要注意平时的积累,首先要多读好的文章,注意积累其中的词汇.读完一篇好的文章不仅仅仅是读了就完了,要像在语文课上一样做分析,分析必须要透彻,这样才有助于阅读水平的提高.做题的时候必须要在把握文章中心的基础上.读不懂就再读,要是真的读不懂,那么就是基础功不够了...关于作文首先卷面必须要整洁,有必要的话练下字去.平时要多读好文章好作文,并深刻解析,这样对作文也会有帮忙.但关键还是靠自己的感觉.

  数学平时如果作业不多的话,自己多做一点题吧!必须记住:熟能生巧!这一点致关重要!!!去年中考我考了117,也是粗心...所以对于理科,做完了都要检查.检查的时候如果时间还多,那么把答案蒙起来,重新做一遍吧!时间紧就把你认为你没有把握的题目做一遍.最后加一点:切忌骄.

  英语其实没有我们想象的那么难,关键看你有没有兴趣啦!上课注意听讲,语法不仅仅仅要背得,而且要熟练(这点跟数学一样),学习了语法就多用用,练习相信老师布置的.已经够的多了.单词也必须要努力背诵,不要一次性背诵,要反复巩固,多学多背多用才是硬道理!也不要忽略课外的培养,多看一点适合自己的英语杂志电视等等,并且我个人认为不要看中文了,这样有一点适当的压力未尝不是好事.语感的培养同样重要,有了较强语感能够大大加强速度及正确率.这全依靠与课外培养.

  物理是一门理科,但同时又与日常生活密切相关,从某个角度所,物理就是生活的学科.平时的生活中能够注意观察一下周围的物理现象,比如打篮球的时候篮球飞了起来那是因为人的手对它做了功,它依靠惯性飞行;飞行过程中是动能转化为重力势能,重力势能又转化成为动能等等.物理的公式定理也要像数学一样的理解并且记忆,并且懂得举一反三的道理.做物理实验的时候不能马虎,注意观察,并且要亲自动手做一做.

  政治考试的时候就应是开卷的(至少我们是).这样题型会相对灵活,但是万变不离其中.考试之前对教材必须要熟悉,我是采用通读教材的方式熟悉教材的,挺有效的.另外做题的时候要好好审题,答偏了但是一点分都不给....答一题的时间不能太长,简答题答清要点即可.如果闭卷必须要背得各个概念.

  生物我认为挺简单的,我们初2时也是开卷考试.但是对教材也要熟悉,同样能够采用通读的方法.答题的时候能够适当的发散.

  历史对于大事件必须要清楚地记忆人物时间地点过程和结果.历史的背诵最好是平时就背诵了,你要临时记忆效果不会太好...历史是一门正宗的课外学科,所以课外的积累是最重要的.课外的掌握若是丰富了,自然不会怕考试.

  学习地理同样是课外的积累,我个人推荐《中国地理杂志》一书,我认为对于有需要的人,它是不错的选取.学习地理我还有一个小窍门,那就是听天气预报,这对于记忆各省市行政区很有帮忙.

  最后一点,学习之余要注意劳逸结合.

  1、正确认识初三学习,它是学校中一段很普通的过程。就像小学看待六年级一样。

  2、既然紧张就要放松,学习就像弹簧,有紧有松。这样才有力。如果你相信,学习只紧不松,能够拿弹簧尝试,看它还有没有力量。即使你看再多的书,书中说的伟人再伟大,他也是这么学习的,书中只是未提人家是怎样放松地!

  学会放松还有很多要学的

  我对此深有体会.基础十分重要,你就是再厉害你也不能脱离基础,好好学习,祝你顺利渡过中考。

初三学习计划15

  初二暑假其实是个最好的自我学习时间,可惜白白浪费掉了。现在要充分利用好周六、周日的时间,进行自我补缺补差,一点都不能马虎。现计划如下:

  一、周五放学回到家,先看看电视,放松一下一周的压力。

  晚饭后,开始做作业,必须先做主课语数英,完成后在做次科。作业时间即晚上7点~10点,期间十分钟休息。尽量周五晚把它完成,多就周六起床后快点完成,睡眠一定要充足,一般10:45睡觉。

  二、周六、周日早上起床时间:

  7:30,洗漱早餐在8:00前搞定。8:05开始复习语数英,要多读英语,复习到10:00。就休息一下,比如出去散散步等,但不电视、不上网,11:00就吃lunch。吃完后,到12:00的时候睡午觉,一定要睡,否则下午学习没精神。下午1:30起床。开始学习物理化学,一直到3:00。然后学习生物政治历史地理,一直到5:00。然后吃晚饭,6:00。自由时间:6:00~7:00.7:30开始跟我学习,把一周所学习的所有内容认真复习一遍。把重点难点抄进笔记本里,记熟,不懂的地方问老师。周日晚学习完后,就预习下一周要教的内容,复习、预习最重要。

  三、平时上课要认真听讲,做到1.课上的效率一定要保持;

  2.要跟着老师走,太自主不一定是好事;

  3.多做题,一个类型一个类型的做,一定要做出效果,不然不如不做;

  四、把初三的复习计划分为三大阶段。每个阶段有不同的任务、不同的目标和不同的学习方法。

  第一阶段,是整个初三第一学期时间。这个阶段时间大约五个月,约占整个初三复习的一半时间左右。

  初三文科复习四忌

  一忌抛开考纲,盲目复习。中考各科都有《考试说明》,我首先应该依据《考试说明》,明确中考的考查范围和重点内容,再有针对性地进行复习。

  二忌急于求成,忽视小题。文科需要背诵的知识点太多,而在中考中基础知识题的分值不高,不能放弃了。解决好基础知识,正是提高文科成绩的关键所在。

  三忌支离破碎,缺乏系统。与理科相比,文科知识缺乏系统性和逻辑性,可以随意捡章节进行复习。其实文科复习应兼顾知识、能力、方法三个层次。

  四忌浮光掠影,只重皮毛。只重视知识的背诵,缺乏专题性反思,不知道自己的涨分点在哪里。

  第一阶段可以称为基础复习阶段。在学校每一个科目都在逐册逐章节地进行复习,自己也应该和老师步伐一致,进行各科的细致复习。自己要充分利用这五个月,把每一科在中考范围内的每个知识点都逐章逐节、逐篇逐段,甚至逐字逐句地复习到,应做到毫无遗漏。这个阶段,复习中切忌急躁、浮躁,“万丈高楼平地起”,只有这时候循序渐进、查缺被漏、巩固基础,才能在中考中取得好成绩;只有这时候把边边沿沿、枝枝杈杈的地方都复习到,才能在今后更多的时间去攻克一些综合性、高难度的题目。

  第二阶段从寒假至第一次模拟考试前,时间大约四个月。这个阶段是复习工作中的'最宝贵的时期,堪称复习的“黄金期”。之所以这样说,是因为这个时期复习任务最重,也最应该达到高效率的复习。也可以将这个阶段称为全面复习阶段。该阶段任务是把前一个阶段中较为零乱、繁杂的知识系统化、条理化,找到每科中的一条宏观的线索,提纲挈领,全面复习。这个阶段的复习,直接目的就是第一次模拟考试。第一次模拟教育是中考前最重要的一次学习检验和阅兵,是选报志愿的重要依据。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心丧气,妄自菲薄。应该为一模恰当定位,在战略上藐视它,在战术上重视它。

  第三阶段从一模结束至中考前,时间大约两个月。这是中考前最后的一段复习时间,也可以称为综合复习阶段。随着中考的日益迫近,可能心理压力会越来越重。因此,这个时期应当以卸包袱为一个重要任务。要善于调节自己的学习和生活节奏,放松一下绷得紧紧的神经。“文武之道,一张一弛”,在此时,每天不必复习得太晚,要赶快调整初三一年紧张复习中形成的不当的生物钟,以保证充沛的精力。另外,这个时期不必再做过多的过量的习题,更不应死抠难题和偏题,应该做少而精的练习。比如,花些工夫研究研究历年中考的题目,因为这些题目既是经过千锤百炼的精品,又是中考命题人意志的直接体现,可谓字字珠玑。在复习中,做题应先易后难,选择题拿不准也不要放弃,选一个最可能的空填上等等。

  以上是我在初三的复习计划。在复习中,我要从一点一滴做起。“千里之行,始于足下”,我应该重视日常每天每周的复习安排。在初三一年的复习中,应该注意合理安排每一天的复习时间。在紧张的复习过程中,每天可供自己利用的时间并不多,其中最长的一段时间大约就是每天晚饭后至睡觉前的三个多小时时间。能否利用好这段时间,是初三复习成败的关键。因此,我在一个晚上专攻一门到两门,抓住重点,集中精力,以争取达到较高的学习效率。在初三每天晚上复习时,周一定为数学日,周二定为英语日,周三定为物理日,周四定为语文日,周五定为化学日,每晚集中精力复习一门功课,我一定做到长期坚持。

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